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心得体会的写作可以培养我们的思维能力和文字表达能力。写心得体会时可以多听取他人的意见和建议,以便不断完善和提升自己的写作能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。
小学生入学第一天,是孩子们迈向新生活的第一步。在这个特别的日子里,我们小学一年级的新生们都穿着整齐的校服,戴着明亮的笑容,满怀着对未来的期待走进了校门。教室里弥漫着激动与紧张的气氛。坐在新的座位上时,我感到一阵兴奋和陌生。然而,当我看到老师微笑着向我们打招呼时,我感受到了温暖和亲切。
第二段:认识新同学
在新生入学的第一天,我认识了很多新同学。他们来自不同的地方,有的胖胖的,有的瘦瘦的,有的高高的,有的矮矮的,个个都有自己独特的特点。我们在小操场上开心地玩耍,互相介绍自己的名字和住址,一下子就建立了一种特殊的友谊。尽管有时候会因为一些小事情争吵,但我们都会互相道歉,再次笑着玩在一起,这让我感到非常的快乐。
第三段:了解新环境
在入学第一天,老师带着我们参观了学校的各个角落,我被美丽的校园所深深吸引。我们参观了图书馆、实验室、操场等,了解了学校各个功能区域的用途和地点。特别让我印象深刻的是图书馆,那里摆满了五彩斑斓的图书,我决定每周都要选一本图书带回家阅读。此外,我还了解到学校重视安全,每个教室旁都有安全出口和应急疏散的标志,这让我觉得在这里上学是非常安全的。
第四段:适应新课程
入学第一天,我们遇到了许多新的课程和学科。我们要学习语文、数学、英语等,每一门课都有自己特殊的魅力。在语文课上,老师给我们讲了许多有趣的故事,让我们学会了正确朗读和书写汉字;在数学课上,老师教会了我们简单的加减乘除法,让我们感受到数学的神奇;在英语课上,老师引导我们用英语进行简单的交流,让我们学会了自我介绍和问候。虽然有时候会觉得累,但是看到自己不断进步,我觉得这些新课程是非常有意义的。
第五段:展望未来
入学第一天,我收获了很多,也学到了很多。我明白了要做一个遵守纪律、关心他人、勤奋学习的好学生。我相信在新的学期里,我会遇到更多的挑战和困难,但我也坚信,只要我勇敢地面对,努力克服,我一定能够成为一个更好的自己。我也希望和同学们一起共同进步,一同度过一个快乐而有意义的小学生活。这是我对入学第一天的心得体会,也是我对未来学习生活的美好展望。
总结:小学生入学第一天是一个新的开始,认识新同学,了解新环境,适应新课程,展望未来。这一天是孩子们迈向新生活的重要一步,给他们带来了兴奋与紧张,同时也带来了对未来的期待和希望。通过这一天的经历,孩子们不仅学到了知识,还建立了新的友谊,形成了积极向上的学习态度。入学第一天对于小学生来说是一个宝贵的经历,它不仅丰富了他们的生活经验,也为他们未来的学习生活打下了坚实的基础。
一转眼,快乐的暑假已经过去,两个月的假期已经离我们远去。我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了!
早晨,清脆的闹铃声打断了我美丽的梦,可它又送给我一个明媚的.早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。刚走进学校,大叔爷爷仿佛正在想我们招手,小草妹妹犹如为开学第一天刚到高兴在欢快地跳着舞,一丝微风吹过我的额头,我被他给叫醒了,我多想在多想一会。
走到班里新同学正在向我打招呼,我也不由自主的向他们问好,我用尽办法融入这个集体,真是功夫不负有心人啊,很快我融入到了这个大集体当中,成为了这个集体的一份子了。
同学们像一群活泼可爱的小鸟,兴高采烈地飞近那美丽,熟悉,温馨的校园,飞近那宽敞明亮的教室里。都纷纷找自己的好朋友聊天,谈话毕竟是新同学,肯定有很多话想要说。
学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!
小学生开学第一天心得体会一会儿,紧张的学期就又将开始了。我心里也在暗自下定决心:这学期我一定要好好学习,上课认真听讲,作业要有质量,千万不要犯不该犯马虎的错误!
紧张的学习又开始了,新学期要有新气象,同学们,让我们一起努力吧!
“又开学了!”这句话很奇妙。在我不喜欢上学的时候,这句话是垂头丧气的,而在我找到学习的乐趣之后,这句话变成兴高采烈的了。
今天是开学第一天,我已经期待了半个暑假了!前半个暑假我还是“终于放暑假啦”的解放状态,后半个暑假我就变成了“什么时候开学”的自由状态。对,你没看错,是自由。这样三百六十度的大转变是因为看了一本书,让我明白了解放不是自由,什么才是真正的自由。为了开学第一天,也就是今天,我准备了半个暑假。在后半个暑假里面我整天都泡在图书馆里,既解了炎热的暑,也解了学习的苦。就一个思维的转变,我从一个讨厌学习的孩子,变成了一个沉迷学习的孩子,爸爸妈妈都以为我中邪了。
今天我像后半个暑假去图书馆抢座位一样早早地就来到学校,把教室打扫了一番,把自己的课桌擦了一遍,还把图书馆借来没看完的'书放在了课桌的最里面,然后把为这学期准备的新笔记本认认真真地写上名字,等待着同学们和老师的到来。在等待的时候,我甚至在心里想了要如何去做一个我期望的人,要如何过完我的一生,要如何去改变世界。这些我从前会嘲笑“你傻不傻”的行为,我在心里都过了一遍。连我自己都以为我中邪了,更何况是我爸妈。想到这些,我甚至不自觉地笑了笑,原来找到了学习的乐趣就像找到了人生的乐趣,这种乐趣竟然有如此大的魅力让人不禁想要向上爬,即使自己像一只蜗牛一样也不害怕,一步一步地向上爬,相信自己总有一天能够爬到自己想去的地方,成为想成为的人。
等到上课铃响,我的思绪终于告一段落,跟着老师开始了自己新的学习之旅。
开学那天,我不知用什么来形容,有喜悦,有留恋,有激动。
一切都是新的,我已经步入这个学校的年纪——六年级,一切都回到了起跑线。
暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习,我虽以喜悦的心情回到了六(6)这个伴我五年的班级,却也有一丝不舍,不舍暑假年偶尔悠闲的生活。
迈着步子进入崭新的教室,激动地看到好久不见的同学们,那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学,我都想念得不得了,有些平时要好的同学更是精彩,向我一扑,抱得我喘不过气来,座位前的谢怡铃给我一肘,说:“好久不见,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,这话中虽有些讽刺,但更多的是想念。
我顾不上谢怡铃的话,连忙冲到一些久违的同学面前,把我憋了一个暑假的话通通和她们讲,讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面,随意地和其他同学聊了起来……整个教室叽叽喳喳,象热闹的菜市场。忽然,扬老师来了,教室里安静了下来,叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕,大家还是无法让自己平静下来。
今天虽只是开学的第一天,但意味着我们就要投身于紧张的学习中了,收回那颗蠢蠢欲动的心。六年级,这三个字说明我们将要升入初中。意味深长的三个字。唉!
小学生入学第一天,是每一个孩子生命中的重要时刻。那天,我和爸爸妈妈一起来到了新的学校,紧张而又期待的心情萦绕在我心头。当我踏入校门,看到漂亮的校园和笑容满面的老师们,我知道,我即将开始一段全新的旅程。
第二段:与新朋友相识
入学第一天,老师让我们进行互相介绍。我迈出了第一步,勇敢地与大家打招呼。很快,我结识了刘杰、小丽等几个新朋友。我们一起进行小游戏,共同完成任务。通过交流和合作,我们逐渐熟悉了彼此,彼此之间建立了深厚的友谊。
第三段:新鲜感的冲击
小学生入学第一天,中午放学后,我第一次体验了在学校吃午餐的感觉。学校餐厅的环境整洁,菜品丰盛多样。我兴奋地拿起餐盘,在餐具区选择了自己喜欢的筷子和餐具,然后排队等候打饭。那一刻,我感受到了成长的自豪和自信。用新鲜的食材、合理的摆盘和小伙伴们一同用餐,我享受到了一顿美味的午餐。
第四段:学习成长的喜悦
入学第一天,我第一次跟随着老师上课。老师讲解的内容是我之前所未了解的,虽然有些生字认识困难,但我积极配合老师的教学,认真做笔记和思考问题。老师在黑板上认真讲解,同学们在铺上面纸的木椅子上专心听讲。我被这种学习的氛围所感染,不禁深深体会到学习的重要性和乐趣。
第五段:犹如家一般的学校
入学第一天,学校里处处体现着关爱和温暖。我们有一个富有爱心的班主任,她热情地为我们擦眼泪、为我们校服的折叠打理得整整齐齐。在学校,我了解到学校有一套严密的管理制度,有监护老师的陪伴,有校园的安全防范。学校就像一个大家庭,师长们给我们奉献了爱和关怀,给我们树立了正确的人生观和价值观,给我们提供了一个和谐快乐的学习氛围。
总结:
迫不及待地迈入小学校园的第一天,我收获了许多难忘的回忆。通过与新朋友相识、体验新鲜的事物、积极学习和感受学校的关怀,我逐渐适应了新环境,更加重视学习。我相信,在未来的日子里,我将会与更多的小伙伴们一起成长,收获更多的知识和友谊。小学生入学第一天,开启了我新生活的第一页,我期待蓝天般的明天。
小学生入学第一天是一个重要的日子,在这一天,我既激动又紧张。激动的原因是我终于长大了,自己也能像姐姐一样去上学了;紧张的原因是我对学校一无所知,不知道会发生什么事情。心里想着一大早就跟爸爸妈妈一起去学校,希望能早点适应这种新的环境。
第二段:热情的老师
当我走进学校的时候,老师们热情地迎接我们。他们笑脸盈盈地与我们寒暄着,给了我们很多温暖和安慰。老师们还用幽默的语言告诉我们,入学第一天不会有太多的学习任务,只要愉快地度过这一天,体验学校的氛围就好了。他们还告诉我们,他们会成为我们生活的导师,帮助我们成长。听到这些话,我忽然感到一阵安心和舒适。
第三段:新的朋友
在入学第一天,我结识了很多新朋友。他们也是像我一样懵懂的小学生,我们一起交换了名字和联系方式。因为我们共同面对新环境的挑战,所以我们互相激励、共同成长。我们一起在课间玩耍、互相帮助。虽然刚认识,但我能感受到我们之间的友谊在逐渐加深,我真的很高兴能有这样的新朋友。
第四段:新的课堂
在课堂上,我感受到了学习的新氛围。老师用生动的教学让我们愉快地听课。他们会以游戏的方式提问,让我们参与进来。在这种氛围下,学习变得有趣而有动力,我感觉自己能够更好地掌握知识。老师还鼓励我们养成良好的学习习惯,告诉我们努力学习是为了将来更好地面对各种困难。
第五段:新的环境
小学的校园给我的感觉是宽敞明亮,种类繁多的植物和花草装点着整个校园。在校园里,我发现了图书馆、实验室、美术室等丰富的资源,这让我感到很兴奋。此外,我还注意到学校有很多文化活动和社团,这让我更加期待着未来的生活。我相信,这个新的学习环境将会给我带来更多的机遇和挑战。
总结:小学生入学第一天是一个充满期待和新鲜感的重要时刻。在这一天,我们与老师和新朋友建立了联系,了解了新的课堂和学习环境。虽然一开始会感到激动和紧张,但是在老师们的热情帮助下,我们逐渐适应了新的环境,并感受到了成长和进步的乐趣。我迫不及待地期待着在学校度过更多美好的时光,学到更多有趣的知识。
随着新冠疫情的爆发,全球各国都开始了紧急的防控措施。对我们小学生来说,这是一个特殊的时期。在开学的第一天,我们开始了全面的防疫措施,我深刻地体会到了这一次防疫对我们的影响以及需要做好的准备工作。以下是我对小学生防疫第一天的心得体会。
首先,我们需要注意的是自我保护。在进入学校的门口,首先迎接我们的是体温检测。工作人员通过电子温度计来测量我们的体温,一旦发现体温异常,我们将会接受进一步的检查和隔离。这让我意识到我们的个人健康状况对整个班级和学校的安全至关重要。同时,我们也要保持良好的个人卫生习惯,比如勤洗手、规范咳嗽、不触碰眼、口、鼻等。这些小举动看似微不足道,却能有效地帮助我们避免被病毒感染。
其次,我们需要进行防控教育。在开学第一天,老师组织了疫情防控教育课,向我们详细介绍了新冠病毒的传播途径、症状和防控措施。通过图文并茂的说明,我们更加清晰地了解到了这次疫情对我们造成的威胁,也知道该如何保护自己。这门课不仅让我们明白了病毒的危害,还提醒我们不要恐慌,保持正常的心态,才能更好地应对疫情。
第三,我们需要遵守校规校纪。为了减少病毒的传播,学校做出了一系列的调整。比如,我们的座位间距被拉开,每个人都要戴上口罩,每天都要进行定时的通风等等。遵守校规校纪的同时,我们也要主动参与到防疫工作中。比如,我们可以在班级里互相提醒戴好口罩、洗手等,形成互助合作的良好氛围。只有大家齐心协力,才能够更好地防控疫情,保护自己和他人。
第四,我们要积极参与体育活动。疫情期间,体育活动是我们锻炼身体、增强抵抗力的重要方式之一。学校和老师也为我们安排了一些适合疫情期间的体育活动,比如多种球类运动和晨练等。通过参与这些活动,我们既能保持身体的健康,又能提高自身的免疫力。此外,体育活动还能帮助我们放松心情,缓解紧张情绪,提升学习效果。
最后,我们要保持积极的心态。防疫期间,我们不能放松警惕,但也不能过分恐慌。我们要相信政府和学校的安排,相信科学,相信自己。尽管疫情对我们的日常生活造成了很大的影响,但我们不能因此而沮丧和消极。只有保持积极的心态,我们才能更好地应对挑战,并为更好的明天而努力。
总之,小学生防疫第一天给我的印象非常深刻。从体温检测、防控教育、遵守校规校纪、积极参与体育活动,再到保持积极的心态,每一个环节都告诉我们要保护自己和他人的安全,也为我们今后更好地防疫做好了准备。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够渡过难关,迎来更加美好的未来。
过一次军训,我真正的体验了当中的滋味,这是我人生中第一次参加军训,虽然以前在电视上看过,但是毕竟没有亲身经历,不能体会出其中的酸甜苦辣。
星期一那天,我们五、六年级去军训基地军训。我一开始认为,军训就是玩,好几天不用学习,歇歇吧,不会太累的!可是到了基地,我才知道军训有多么的“苦”、多么的“累”。 对我来说第一件难事就是套被套,在家里看妈妈套被套时,我觉得很简单,妈妈让我学学,我总是推三阻四。心想:有妈妈在,还用我吗?再说了,这么简单,看看就会了!但到了基地,我左套、右套,就是套不好,不是这儿铺不平,就是那儿鼓个包,甚至把自己给套到被套里去了。
我真后悔,如果我早早的学会套被套,现在也不会这么麻烦了。 第二件事就是排队吃饭。每到吃饭的时候,我已是饥肠辘辘,真想大饱口福一顿!但是,让我万万没想到的是——连吃饭都要站军姿、喊口号、练稍息、齐步走。在家里,都是姥姥把饭菜端到我面前,那样我还懒着吃呢!可是现在,我觉得这顿饭能吃到嘴里太不容易了,我以前是多么的不懂事呀!
最令我痛苦的事就是军训,每天上下午都要在炙热的太阳下站立两个半小时,中间休息5分钟,最多休息15分钟。每一次军姿站立,都十分难熬,无论哪一个同学动一下,都躲不过教官那闪亮的眼睛,全班同学都会被多罚站军姿一分钟。
军训结束了,我受到了深刻的教育,军训就是要磨练我们的毅力、锻炼我们的自立和吃苦的能力。这不仅仅是这几天就能结束的事情,我要在今后的生活中不断磨练自己。母亲节来临了,想送妈妈一件礼物,我冥思苦想,就送给妈妈我这几天所学到的自立的本事,回家以后,我要改掉懒惰的毛病,自己能做的事情自己做,让妈妈少为我操心。我早一天学会自立,就会早一天成为一名吃苦耐劳的好学生,成为真正的男子汉!
第一天的集训活动,对于一位小小学生来说是何等激动和有趣的事情!我今天参加了小学生集训的第一天活动,通过这一天的体验,我收获了很多,也深深地感受到了成长的喜悦。
首先,我很开心地认识了许多新朋友。一大早,老师就组织我们进行了互相介绍,我们都提高嗓门,互相大声地说出自己的名字和爱好。当我听到这么多陌生的名字时,心里不免有些紧张,但随着大家的轮流介绍,我逐渐放松下来。在这个过程中,我结交了许多新朋友,我们相互认识、交流,找到了共同的兴趣爱好,成了新的玩伴。通过与新朋友的相处,我感受到了友谊的力量。
其次,今天的集训活动让我体验到了团队合作的重要性。在一项团队游戏中,老师将我们分成了几个小组,要求我们共同合作完成任务。刚开始的时候,我们并没有明确的分工,相互之间有些冲突和不理解。但是,随着一位同学的提议,我们决定分工合作,每个人都尽力发挥自己的长处。在团队合作的过程中,我们不仅顺利完成了任务,而且还建立了更深厚的友谊。通过这次活动,我认识到了团队合作的力量和重要性。
第三,我参与了一些有趣而又挑战的学习活动。在今天的集训中,老师带领我们进行了一系列的学习任务,有数学题、英语口语练习等等。这些学习活动不仅加深了我对知识的理解,而且激发了我对学习的兴趣。尤其是在英语口语练习环节,我有机会和其他同学进行对话,自由表达自己的想法和观点,这不仅锻炼了我的口语能力,还让我在交流中更加自信和积极。
第四,这一天的集训活动还让我对自己的不足有了更深刻的认识。在学习和游戏的过程中,我发现自己在某些方面还存在着不足,比如数学计算速度不够快、口语表达不够流利等等。这些不足让我明白了自己需要更加努力和改进的地方。在集训活动中,老师不仅给予了我指导和帮助,还鼓励我积极面对不足并勇敢地去克服。我受益匪浅,相信自己在未来的学习中会有更进一步的进步。
最后,参加小学生集训的第一天,让我明白了身为一名小学生的责任和使命。从活动开始到结束,我感受到了老师的辛勤付出和期待。他们希望我们通过集训能够更好地掌握知识、提高技能。这不仅是对我们的期望,更是对我们的鼓励。作为一名小学生,我应该珍惜学习的机会,勤奋学习,为自己的未来打下坚实的基础。
总的来说,小学生集训的第一天活动让我受益匪浅。我结交了新朋友,体验了团队合作的重要性,参与了有趣而又挑战的学习活动,并对自己的不足有了更深刻的认识。这一天的活动让我成长了一步,也让我更加明白了自己的责任和使命。我相信,通过这个集训的努力,我会取得更大的进步。
今天,我早早的起床了,一个人醒了,看见全宿舍的同学都醒了,真奇怪?要是在以前的话,还要妈妈的“狮子吼”才醒得过来,我想今天才是真正的训练吧!我便把我的军服给穿上了,穿这军服可真麻烦啊!特别是那皮带很难系上,我化了半天功夫才系好!
昨天是军训的第一天,有好多第一次,第一次来军训,第一次穿上军服,第一次吸管建塔。而今天的第一次却让我“大开眼界”,因为我第一次看到大家在一起哭的死去活来的。
上午干来了一位专家给我们上了一堂“情感教育”课,全班同学哭了!因为大家在做动作有错误时,必须让领袖来承担过错。我和曾小桐是大家推荐出来的小领袖,不知道是应该高兴还是伤心,刚开始的时候,大家对自己都信心满满,可是一到纠正错误时,总共要让我跑三十多圈,大家吃了一惊,不过我必须要负责任。在我跑时,我发现大部分同学都已经泪流满面了,后来我发现圈数也在慢慢减少,而大家的泪水也在缓缓落下。
军训的第二天就在大家感动中结束了,不知明天又该迎来的什么样的第一次?大家都期待着......
今天是军训的第二天,天气与昨天截然不同,一早就阳光明媚,让我十分担心今天的军训生活。等到军训开始时,早已骄阳似火,把大地烤的火辣辣的。我一直坚持的不错,眼看到了最后关头,教官也已吹响了结束的哨子,我们只需在站立五分钟,就可以顺利完成任务。
可在这时,我掉了链子,仿佛被人从背后打了一棍子,脑袋“嗡”的一下,眼前一片模糊,虽然教官和同学就站在我身边,我却怎么也看不清他们的轮廓。我努力说服自己再坚持一下,就轻轻甩了甩头,想让自己清醒清醒。就在这时,我已听到教官喊了“稍息”,可我却怎么也伸不出脚。
老师发现后带我去休息,可在我刚坐下没几分钟后,同学就在向教学楼的方向走。我当时很后悔:我虽然不太舒服,但也许我只要再坚持两分钟就成功了。我也要继续锻炼身体,为以后的军训打下基础。
第一段: 初次参加小学生集训的我,对于未知的环境和新加入的同伴感到既兴奋又紧张。当我来到训练场地,看到一幢幢高大的楼房和一块块绿油油的草地时,我眼前一亮,心中充满了对未来的期待。通过集训我期望能够提高自己的综合素质和交流能力,更好地融入到集体中,共同进步。
第二段: 在第一天的集训中,我首先感受到的是小学生集训的氛围十分浓厚。大家都来自不同的学校和年级,但是没有人感到陌生或孤单。我们互相帮助和鼓励,像一个团队一样共同面对挑战。老师们用丰富多样的教学方式让我们参与到各种活动中,让我们在快乐中学习,在游戏中进步。大家一起玩耍、学习,小学生集训的第一天变得格外有趣。
第三段: 集训中最让我难忘的是体验到了集体合作的重要性。我们分组进行各种团队活动,比如构建桥梁、解开难题等。通过这些活动,我们学会了倾听、合作和解决问题。在集体合作的过程中,我不仅提高了自己的动手能力和思维能力,也学到了团队合作的技巧。我发现,只有相互协作和配合,我们才能更好地完成任务,取得较好的成绩。
第四段: 集训中,我的个人能力也得到了发挥和提升。在各个项目的训练中,我积极参与,勇于尝试,不怕失败。我发现,只有敢于挑战自我,才能超越自己,迸发出无限的潜能。在每一个训练项目中,我都努力尽力,不畏困难和疲惫,坚持到底。通过无数次的反复尝试和纠正,我逐渐提高了自己的技能和表现能力。在短短的一天时间里,我感觉自己变得更加自信和坚持不懈。
第五段: 第一天的集训对我来说虽然辛苦,但是收获颇丰。通过不断地努力和挑战,我不仅取得了进步,还结识了许多优秀的同伴。他们的勇气和拼搏精神让我受益匪浅。在接下来的集训中,我将更加努力地学习和表现,为自己争取更好的成绩。我相信,通过集体的力量,我们一定能够创造更加美好的明天。
通过第一天的集训,我深切地体会到了集体合作的重要性和个人能力的发挥。在未来的日子里,我将继续保持自信和坚持的品质,不断提高自己的能力,为团队做出更大的贡献。我相信,只要我们齐心协力,努力追求进步,小学生集训一定会给我们带来更多的欢乐和收获。
随着新冠疫情的爆发,我国推行了一系列的防控措施,包括暂停开学。在长达数月的停课期间,学校和教育部门都积极进行了准备工作,为即将到来的复课做好了充分准备。终于,在防疫措施得到进一步完善的情况下,小学生们迎来了复课的第一天。那天,我怀着期待和紧张的心情走进了校门。经历了一天的防疫措施,我对于复课后的生活有了更多的理解和感悟。
第一段:早晨的校园。
当我走进学校时,迎面而来的是一排排洁白的刷白树和地上的箭头。我顺着箭头向前走,路上出现了一块块用彩色纸打印的标语,提醒我保持社交距离和勤洗手。一切都变得陌生而又熟悉,这时我看到了学校的门口树上挂着一个个小纸牌,上面写着:“欢迎大家回到校园!”这让我感到温暖和亲切。进入教室后,每个座位上都被贴上了卡通形象的隔离板,同学们都戴着口罩,同座的座椅之间也被隔开了。尽管有些陌生和不习惯,但是我知道这是为了保护我们的健康和安全。
第二段:学校的常态。
上午的课程进行得和往常一样,只是在上课的时候不能随意活动,也不能和同学们互动。下课时,我们排成一队有序地出教室,保持着一定距离。课间休息时,老师提醒我们不能集中在一起玩耍,而是要分散在操场上,避免人群聚集。虽然不能像以前一样畅所欲言地和同学交流,但是我注意到,同学们都很遵守这些规则,大家心知肚明,只有这样才能让我们度过这个特殊时期。
第三段:防疫知识的普及。
在上午的课间休息时间,学校组织了防疫知识的普及活动。我们聚集在操场上,保持着安全距离,认真听着老师介绍新冠病毒的传播途径和防护措施。老师和同学们互动,共同探讨如何正确佩戴口罩和勤洗手。通过这次活动,我明白了病毒的可怕和防护的重要性。我会牢记口罩的佩戴和使用方法,也要坚持勤洗手,不随便触摸脸部,预防感染。
第四段:对新生活的思考。
经过这一天的体验,我意识到新冠疫情给我们的课堂生活带来了很多改变。我们不能再像以前一样,和同学们挤在一起,课间不能自由活动、交流。虽然有些不方便,但是这是必要的,是为了大家的健康和安全。我决定要更加珍惜课堂上的每一天,要认真学习,勤奋作业,不因疫情而耽误自己的学业。同时,我也要好好保护自己,做到勤洗手、正确佩戴口罩,遵守校规校纪,做一个遵循防疫措施的好孩子。
第五段:展望未来。
我相信,经过大家的共同努力,疫情最终会过去,我们能够回到原本的快乐生活。而这次疫情也给了我们很多教训,让我们懂得了珍惜,学会了自我保护。我希望在未来的日子里,我能够保持这样的觉悟,养成好的生活习惯,以更加坚韧的意志和毅力面对未来的挑战。
小学生防疫第一天的心得体会让我明白了病毒给我们生活带来的不便,同时也意识到了个人的责任和防护意识的重要性。我希望通过我的努力,自己能够成为一个遵守防疫措施的好孩子,也希望疫情早日结束,我们能够重拾往日的欢笑和快乐。
作为小学生,每天都过得充实而充满乐趣。今天,我要和大家分享一下我一天的心得体会。
1、早起锻炼的重要性
早晨,阳光透过窗户洒进来,温暖而明亮。这是小学生开始新一天的第一声钟声。我已经习惯了早起,因为我知道早起坚持锻炼身体对我来说非常重要。每天早上,我都会参加学校组织的晨练活动。在晨练中,我和同学们一起进行热身运动、拉伸运动和慢跑等,让身体得到充分的运动和放松。通过锻炼,我感到精神焕发,充满了活力和动力,能够更好地投入到学习和生活中去。
2、认真听讲的重要性
在上午的课堂上,老师在板书上写下了今天的课程内容。我认真地听讲,做好笔记,努力掌握老师讲解的知识。老师讲解的内容既有概念性的知识,又有实践性的操作,每一次讲解都让我受益匪浅。我深深地认识到,认真听讲是学习的第一步,只有充分理解了老师的内容,才能更好地运用到实际中去。
3、合理安排时间的重要性
放学后,我和同学们一起参加课外活动。今天是社团活动日,我选择了参加足球社团。由于每天都有很多任务和活动,合理地安排时间成为我必不可少的一项任务。我学会了通过制定计划和设置时间表来合理安排每一天的活动。通过规划时间,我可以更好地分配每项任务的具体时间,确保所有活动都能被顺利完成。这不仅提高了我的工作效率,也让我更好地平衡了学习和娱乐之间的关系。
4、团队合作的重要性
在足球社团的训练中,我们不仅学习了足球技巧,还学会了团队合作。每位队员都需要在比赛中扮演好自己的角色,互相配合、互相支持,才能取得胜利。通过团队合作,我学会了倾听他人的意见和建议,学会了尊重他人,学会了相互帮助。在团队合作中,我收获了友谊和成长。
5、晚上复习作业的重要性
回到家后,我抓紧时间复习今天的功课。我坚信,每天的功课都需要及时复习,才能更好地巩固学到的知识。晚上,我会掌握好复习的时间,按照学科和难易程度合理安排复习的顺序。在复习的过程中,我还会将不懂的问题记录下来,第二天可以向老师请教。通过不断复习巩固,我能够更好地掌握知识,提高自己的学习成绩。
通过一天的学习和体验,我深刻地认识到,早起锻炼、认真听讲、合理安排时间、团队合作和晚上复习作业是小学生必不可少的经历和体会。只有通过这样的努力,我们才能更好地成长和进步。无论是在学习还是在生活中,我们都要充满热情和动力,不断努力,追求更高的目标。这样,我们才能过上充实而有意义的每一天。
我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。
记得那时,刚上小学的.我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。
我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。
在我每次放学回家都回去特长班,跆拳道能让我锻炼身体,回到家,我都会拿出今天学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。
我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!
从这一刻起我要努力学习,这就是我,一个爱学习胜过一切的我!让我们一起努力加油吧!
第一段:早晨的精神
每天早晨,当我被阳光照射到床上时,我会立刻睁开眼睛,伸个懒腰,充满了活力。我迫不及待地爬起来,快速的准备了上学的衣物,洗漱完毕后,我走进了厨房,妈妈已经为我准备好了精美的早餐。吃完早餐,我背上书包,迈着轻快的步伐向学校出发。我喜欢清晨的新鲜空气,它让我觉得精神饱满,干劲十足。
第二段:愉快的学习时光
我的一天开始了,我迈进了教室,看到了朝气蓬勃的同学们。我们一起刷牙洗脸,然后便开始了愉快的学习时光。老师生动有趣地讲解课文,让我不仅记住了知识,还培养了我对学习的兴趣。我喜欢上课的那一刻,因为它让我感到心情愉悦,让我对未知世界充满好奇。在老师的引导下,我们进行了数学、语文、英语等各科的学习。我在学习中不断进步,取得了优异的成绩,这让我更加热爱学习。
第三段:丰富多彩的课余活动
下课后,我和同学们一起参加了各种丰富多彩的课余活动。我们一起进行了体育锻炼,挥洒汗水,锻炼身体。我喜欢运动,它可以让我身心愉悦,同时也培养了我的团队合作精神。除了体育锻炼,我们还参加了绘画、手工制作等活动,展示了我们的创造力和想象力。这些课余活动不仅丰富了我的课外生活,也提高了我的综合素质。
第四段:友谊的陪伴
在学校里,我结交了很多好朋友。我们一起上课、一起放学,一起度过了一天紧张而充实的学习生活。朋友们总是在我需要帮助的时候伸出援助之手,也在我取得进步和成就时向我表示祝贺。他们是我在成长道路上的伙伴,我们一起游戏、一起分享快乐和烦恼。有了朋友们的陪伴,我的学习生活更加丰富多彩。
第五段:夜晚的回忆
当夜幕降临,我回到家里,我感到疲惫但满足。我躺在床上,回忆起一天的学习和活动,我觉得非常幸福。每一天的学习和成长都使我变得更加成熟和自信。我知道,只有每天的积累和努力,才能让我变得更好。明天的学习和活动,我充满期待,我相信自己能够在成长的道路上越走越远。
总结:
小学生的一天充满了活力和快乐,早晨的精神、愉快的学习时光、丰富多彩的课余活动、友谊的陪伴和夜晚的回忆,都是小学生成长道路上的重要组成部分。在这个过程中,小学生通过学习和活动,培养了良好的习惯和综合素质。每天的努力和付出都是为了让自己变得更强大,更自信,迎接未来的挑战。
除夕夜,我们全家人都热热闹闹地围着桌子吃年夜饭,然后放烟花、收压岁钱,心里憧憬着一个洋溢着欢快的春节。
第二天一大早就听见消息,武汉出现了患有新型冠状病毒感染肺炎的病人,在东阳已确诊一例。并让我们在家里注意做好防范工作。
爸爸妈妈让我们勤洗手。一开始,我觉得没什么,一点也不重视。后来又瞧见卫生间里放着的洗手液,我就用洗手液洗手。妈妈为了增长我们对疫情的防范,让我们轮流开窗通风,还要求我们不去人群密集的地方,出门要戴口罩,口罩也得定期换。爸爸妈妈反复在我耳边强调疫情的重要性:“口罩在疯狂抢购中,价格也高了几倍。”我听了不由地感到吃惊,口罩竟然不是买不起,而是没处买。
要封村了,要封村了!不知谁喊了这么一句。消息一传出,舅舅、舅妈立马戴上了口罩,坐上车,前往超市,一转眼功夫,背回一大袋米和油,兴高采烈地告诉我们:“这些米够我们吃一个月啦!”我在旁边愣了半天。接着他们转身又跑到东阳菜市场,大包小包一大堆东西拎回来。未来几天的菜全一次买回,大鱼大肉放冰箱。此时,让我真正明白了疫情的重要性。真的,不要去人群密集的地方。
不仅我自己要做好疫情防范,还要带动其他人,尤其是外公外婆。他们对这种事不怎么上心。比如外公,现在还在盘算:“今天去小阿姨家,明天去舅舅家……”我上前阻止:“外公,现在是非常时期,为了自己,也为了他人不要去串门、拜年。拜年可以改天,万一我们被感染了,可是要去隔离的。这段时间要安安静静地待在家里。”外公不屑地摆摆手,摇摇头说:“你还是小孩子,不懂。什么非常时期,什么隔离,没有这么夸张,我才不怕。”我坚定地喊:“是真的。可不是闹着玩的,看,马路上的人寥寥无几,每家每户都关着门。”四周似乎安静了许多,只有我的声音,外公好像有点被我说服了。刚好电视节目也播放抗疫情的内容,我指了指电视,接着说:“您看看电视,都在播放有关抗击疫情的事。外公,我们大家都要安心待在家里,勤洗手,坚决不要去串门。”“好吧。”外公眼睛看着电视,接着转头又看了看我们,终于被我说服了,跟个小孩子般点点头。我看着这番情景,很是高兴。太好了,我不仅自己做到了防疫情,还教会了外公。这时大家都安心地笑了。
如今,奋战在一线的白衣天使们都在为抗击疫情付出,我们应该听从专家的建议,居家隔离。
暑假,我和爸爸妈妈一起去了山西绵山游玩。绵山风景区分为前山和后山两部分。前山的山峰挺拔秀丽,名胜古迹很多,高大的庙宇楼观随处可见。而后山却绿树成荫,小溪潺潺,一派田园风光。
我们沿着后山的溪水一路前行,我突然发现在清澈见底的小溪里有几块大石头。只见几个人突然跳上石头,一蹦一跳地就到了对面。爸爸也学着他们样子,像只灵活的猴子,三下五除二就跳到了对岸。我觉得很好玩,也要试一下。妈妈见状连忙喝止道:“你不行,小孩子的小脑还没发育好,平衡能力很差,会掉到水里去的!”我说:“不,我要试一试!不试怎么知道不行呢?”于是,我学着大人们的样子跳上了石头。可是,我刚迈了一步,就重心不稳,“扑通”一声掉进了水里。我赶紧手脚并用,吃力地爬了上来。等我爬上来时,我整个人已经湿了一大半,刚才的那股兴奋劲早被这一身的凉水浇得无影无踪。
妈妈狠狠地批评我说:“不听老人言,吃亏在眼前!”我又羞愧又后悔,一声不响地低着头跟在她的后面。由于鞋子进了水,我只能把鞋袜脱掉光着脚走路。我的'双脚踩在冰凉的石头上很不舒服,一不小心还会踩到小石子儿,脚底板被硌得生疼。我后悔当时没听妈妈的忠告,如果不贸然去尝试,就不会把自己弄得这么糟糕。
我一边走一边思考:都说失败是成功之母,凡事要大胆尝试,但是这件事却告诉我吸取前人的经验教训更重要!
森林火灾是森林最危急的敌人,所以我们要把危急到最小。
那作为我们小学生能做些什么?我想应当先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好森林防火宣扬员的工作,走进各自的村庄,和爱护森林的叔叔阿姨门一道,宣扬防火的重要性,告知人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁:林防火人人有责。森林防火贵在预防!
森林火灾会给森林带来危害,具有毁灭性的.后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,损害林内的动物,而且还降低了森林的更新实力,引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依旧未取得许久胡进展。
大家要知道一棵大树可造千万根火柴,可是一根火柴可以烧掉整个森林。
我们可以把一些标语放在森林里,比如“小小的烟头不算大,森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树,一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲,星星之火可毁涛涛林海。”
8月26日来自全市三四十初高地理教师齐聚连云港外国语,参加为期一天的暑期中小学及学前教育骨干教师培训活动,一天的活动安排的满满当当的,上下午各安排了两个专题讲座,这四个讲座既有华师大的博导、南京教研室的专家,也有本地的日趋成熟的教师,四位老师的讲座涵盖了课堂教学最新的理念、教师的专业发展、微课设与翻转课堂以及地理高考命题中能力立意的探索等等。
一天的学习,有以下几点体会:
一是,注重教师本身的专业发展。教师自身的专业发展是课堂教学的前提,如果一名教师没有或欠缺专业知识,自己都不能弄懂相关的专业知识,那又如何讲解各学生听呢?南京教研室的陆老师,是一位博导,看年纪差不多五六十了,她做了题为《聚焦课堂的教师专业发展》的讲座,整个讲座采用了大量的案例,不仅从我们身边的实例入手,还结合自身的一些经历,将这些活生生的案例融入到了讲座里,顿时令我们眼前一亮!
二是,关注地理课堂教学的科学化。华师大的卢晓旭老师以连云港市几位老师的投稿论文为载体,阐述了地理教学应本着科学化的思路;以自己所授的研究生和一些实例为切口,阐述地理教学实践性问题的研究等等。
三是,紧跟课堂教学新潮流和新思路。微课、翻转课堂、慕课……这些新的地理事物不断跃到我们的眼前,如果还是不问不管,那就out了。来自连云港海滨中学的丁老师下午一开始就给我们做了关于微课设计与翻转课堂的讲座,丁老师,一个年轻人,好学、好钻,有着一股不撞南墙不回头的劲头,着实让我们与会的各位同仁自叹不如。丁老师用了大量的视频,尤其是一些微课视频和图片,阐述了什么是微课,如何微课制作等等问题,语言生动活泼,具有一股子喜剧的色彩。
四是,探索高考地理命题的能力立意。每年的高考试题是如何出来的?是注重知识考查多些,还是能力考查多些,来自华师大的这为老教授,为我们重重地上了一节课,虽是第四场讲座了,有些疲乏,但反而越发精神了,老教授的讲解以上海市这几年的高考地理试题为例,提供对比分析、图文转化、热点剖析等,探讨了高考地理命题中能力立意的研究,给我们与会者以一种醍醐灌顶的感觉。
满满一天的舟车劳累,但收获是满满的。有付出就会有收获
最优小学生一天的心得体会大全(19篇)
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