专业校友访谈版
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总结是我们对事物本质和规律的理解和把握。怎样才能写出一篇更加深入人心的心得体会呢?以下是一些名人的心得体会,他们的智慧和经验值得我们深思。
校友是学校的骄傲和荣誉,他们走出学校,成就一番事业。作为一名学生,了解校友的经历和收获是十分有益的。最近,我参加了一次校友访谈活动,通过与他们的交流,我深深感受到了它的价值和意义。
第二段:拓宽视野
在访谈中,我了解到校友的收获远不止于书本知识。他们的收获主要体现在四个方面:人际关系、实践经验、自我认知和职业发展。校友们纷纷提到,在校期间的社交活动和合作项目,使他们结交了许多朋友和合作伙伴,这种人际网络不仅帮助他们在求职时获得更多机会,还为他们在事业上提供了无尽的资源和支持。此外,校友们也通过实践经验锻炼了自己的能力,例如:参加社团管理、科研项目等,他们懂得了团队合作、时间管理、问题解决等实用技能。这些经验为他们未来的职业发展打下了坚实的基础,并且让他们更有信心应对各种挑战。
第三段:自我认知的提升
谈到自我认知,校友们普遍表示在学校的学习和生活经历中受益匪浅。他们认为学校是一个打开眼界、了解自我、树立目标和认清优缺点的好地方。在开放包容的校园环境下,他们接触到各种各样的观点和文化,使他们的思维更加开阔。同时,校友讲述了他们在学校中取得的荣誉和失败的经历,他们认为这些经历培养了他们的坚韧和毅力,使他们更加清楚自己的优势和不足。因此,他们能够更好地应对挑战和困难,不断完善自己。
第四段:职业生涯的发展
职业生涯是校友们最关心的话题之一。在访谈中,他们分享了他们的职业发展经历和心得。校友们强调了勤奋和努力的重要性,他们中有些人在顶尖的企业中任职,有些人创立了自己的企业,有些人成为了政府部门的重要干部。他们的成功经验告诉我们,只有通过不断的学习和提升自己,才能在职业生涯中有所成就。校友们也鼓励我们要树立远大的目标,勇敢追求自己的梦想。
第五段:总结
通过与校友的交流,我深刻体会到了访谈的收获和心得。了解校友的经验,可以帮助我们更好地规划自己的学习和未来。他们的成功经历激励着我们,告诉我们只有不断学习和努力,才能实现自己的人生目标。因此,我期待未来有更多的校友访谈活动,希望能够从他们身上汲取更多的智慧和灵感,为自己的未来铺就一条通向成功的康庄大道。
暑假访谈是高中生们度过假期充实的方式之一。近期我校举办了一次暑假访谈活动,邀请了一些成功的校友回校分享他们在大学和工作中的心得体会。通过访谈,我们收获了许多宝贵的经验和启示。下面我将介绍这次访谈的几个重要话题,并分享一些访谈中我获得的心得体会。
第二段:选择专业的思考
在访谈中,校友们普遍提到了对于选择专业的思考。大家指出,在选择专业时,要将自己的兴趣和能力进行匹配,不能盲目追求热门专业或者别人的选择。同时,了解自己的优势和劣势,以及专业发展前景,也是做出明智选择的重要因素。我深有感触,意识到选择专业是人生重要的决策之一,需要综合考虑各种因素,真正找到自己的兴趣点和发展方向。
第三段:良好学习习惯的养成
访谈中,校友们强调了良好的学习习惯对于大学学习和工作的重要性。他们认为,高中阶段就要养成自律、坚持和高效学习的习惯,这将为日后的学习和工作打下坚实的基础。他们还提到了课程和选修的合理安排,以及多元化的学习方式和资源的利用。通过听取这些建议,我认识到要提高学习效率,就要从培养良好的学习习惯和积极主动的学习态度开始。
第四段:跨学科的优势
在访谈中,校友们谈到了跨学科的优势。他们认为,在大学阶段,不同学科的交叉融合能够培养出创新思维和解决问题的能力。他们通过修读其他专业的课程或参加学术团队的活动,拓宽了自己的知识面,提升了自己的竞争力。听到这些建议,我认识到跨学科的学习不仅仅有助于个人的发展,也有助于适应未来的多元化社会和职场。
第五段:个人成长的思考
通过访谈,我逐渐认识到个人成长是一个不断发展和完善的过程。校友们提到,对于个人成长,需要持续学习和不断进取。他们建议我们要有积极的心态和勇于尝试的态度,勇于面对挑战和困难,并从中吸取经验教训。我从中获得的启示是,个人成长需要有正确的心态和行动,要敢于追求自己的梦想和目标,并不断不断地超越自己。
结尾段:总结和展望
通过暑假访谈校友心得体会,我对未来的学习和发展有了更清晰的认识。我明白了选择专业的依据和思考方式,了解了良好学习习惯的重要性,认识到跨学科的优势,以及个人成长的重要性。这次访谈活动帮助我们明确了未来发展的方向和目标,为我们的高中生涯和未来大学生活提供了宝贵的经验和启示。我们应该在高二和高三的学习中把握好每一天,努力学习,为自己的成长和未来打下坚实的基础。
第一段:
最近,笔者采访了一位莆田六中的校友,听他分享了自己的一些经历和感悟,让我对人生有了更深刻的认识。
第二段:
这位校友名叫张涛,现在已经是一名IT企业的高管。听他讲述自己的求学经历,可以感受到他对于莆田六中的感恩之情。他说:“莆田六中的老师们都非常严格,但他们也很有人情味,他们不仅教会了我知识,更重要的是他们教会了我做人的道理。”
第三段:
张涛从小就非常热爱IT领域,他希望能够将自己所学的知识用来改变这个世界。所以,他在大学期间就获得了一些荣誉,进入了国内知名的企业担任技术总监。他说:“虽然我现在的职位很高,但是我从来不认为自己就是‘大人物’,我一直保持着一颗谦逊的心。”
第四段:
过去的十年里,张涛带领团队研发了多款优秀的软件产品,取得了很多的成果。但是,他说:“成就只是一段时光的记忆,我更关心的是我的职业生涯如何有助于社会的进步和人民的福利。”他把自己的成就看成是一种责任和义务,他认为自己应该为社会做贡献,用自己的实际行动回馈社会。
第五段:
最后,张涛向所有的莆田六中的师长、同学、学弟学妹,特别是那些还未就业的学生们说:“用你们的热情和勤奋,去为社会做出贡献,不要怕困难,要有信心和决心,不要害怕失败,要不断挑战自我,只有这样,才能实现自己的人生价值。”
以上就是笔者对于“访谈莆田六中校友心得体会”的总结。通过这次访谈,我深刻地认识到,做人要谦虚,做事要认真,不论遇到什么困难都不要放弃对人生的追求和对社会的回馈。我们应该将自己的职业生涯看作是一种责任和义务,用自己的实际行动为社会的进步和人民的福利做出贡献。
近日,我参加了学校组织的一次线上校友访谈活动,与校友们进行了深入的交流,了解了他们的职业生涯以及对母校的感情。通过这次访谈,我不仅收获了知识,还深感身为一名学生的责任和使命。
第二段:校友访谈的收获
在与校友们的交流中,我了解到了许多实用的职场技巧和人生经验。他们分享了如何在职场中取得成功和保持竞争力的方法,例如如何不断学习和提高自己的专业技能,如何处理人际关系和解决问题,如何规划自己的职业生涯。此外,校友们还分享了他们在校期间的经历和对母校的感情,这些温馨的故事让我倍感母校的温馨和亲切。
第三段:反思自己的职场素养
在与校友们的交流中,我深感自己的职业素养和人生经验还有许多欠缺之处。我反思自己的职业规划和行为举止,发现自己需要更加努力地学习和提高自己的专业能力,与人相处时也需要更加谦虚和友善,以便更好地与同事合作和发挥自己的能力。我认为这次访谈,让我深刻认识到了自己的不足之处,以便更加努力地学习和进步。
第四段:感悟母校的重要性
通过与校友们的交流,我深感母校的重要性。母校在我的成长过程中起着不可替代的作用,不仅为我的学业提供了优良的教育资源,还陪伴我度过了青涩的成长岁月。同时,我的母校也培养了许多优秀的校友们,他们在职场中取得了显著的成就,成为了行业的领袖和杰出的人才。这让我更加骄傲地认为自己是这所学校的学生。
第五段:总结与展望
本次线上校友访谈活动,让我深刻意识到自己在职场和人生规划中的不足之处,增加了我自我学习和提高的动力和动力。同时,我也更加感悟到了母校的重要性,期望在接下来的学习生涯中,能够在母校的熏陶下不断学习、进步,成为校友们中的一员,为母校争光。
第一段:引言(大约200字)
近些年来,学生对于校友访谈活动的参与度有了显著的提高。校友访谈活动为同学们提供了一个了解校友在工作和生活中的经验和故事的机会,从而帮助他们更好地规划未来的道路。我最近也参与了一次校友访谈活动,收获非常丰富。以下是我对这次活动的感想和体会。
第二段:谈及校友的经验(大约300字)
在此次校友访谈中,我与一位来自社会学领域的校友进行了交流。他是一位成功的社会学教授,也是一位职业顾问。通过他的分享,我了解到在选择职业和发展道路时,我们需要考虑自己的兴趣和热情。他告诉我,他选择了社会学这个领域是因为他对人类行为和社会现象有浓厚的兴趣。同时,他也建议我们要多参加实践活动,通过实践来增加自己的经验和实力。他的经验告诉我,兴趣和实践是成功的关键。
第三段:谈及校友面对困难的经历(大约300字)
这位校友还与我分享了他在刚开始工作时的困难和挫折。他告诉我,他刚开始工作的时候并不顺利,碰到了许多难题和挑战,也曾面临换工作和重返学校的选择。然而,他告诉我,他选择了继续坚持下去,不断克服困难并寻找新的机会。通过他的努力,他最终获得了成功,并建立了自己的名声和地位。通过他的经历,我明白了在工作和生活中,我们都会遇到困难和挫折,但只有坚持不懈和不断努力才能实现自己的目标。
第四段:谈及校友的人生感悟(大约300字)
这位校友还与我分享了他对于人生的一些感悟。他告诉我,人生不仅仅是为了工作和追求事业上的成功,还要平衡好工作和生活,注重家庭和身心健康。他提醒我要时刻记住自己与家人和朋友的关系,他们是我们生活中最重要的支持和鼓励。通过他的话语,我明白了工作和生活要有一个平衡,不能只追求成功,而忽略了对自己和身边人的关心。
第五段:总结及个人感受(大约200字)
通过这次校友访谈,我深刻地认识到校友们的经验和故事对于我们的成长和发展至关重要。他们的经验和教训可以帮助我们更好地规划自己的未来,也能给我们带来前行的动力和勇气。在听完校友的分享之后,我感到更加明确了自己的目标和方向,也更加有信心去面对未来的挑战。我相信通过参与校友访谈活动,我们都能收获很多,并为自己的成长和发展做出积极的贡献。
校友访谈是大多数学校都会举办的活动之一,目的是为了让在校学生与校友交流,了解校友的职业发展以及学习经验。最近,我有机会参加了学校举办的校友访谈,这次的经历让我有了一些新的体会。
第二段:学习和启示
通过校友访谈,我学习到了很多关于职业发展和学习的经验和技巧。校友分享了自己从学校开始的职业生涯,谈到了自己在工作中遇到的难题和挑战,以及如何克服它们。我也了解到了很多行业的内幕和趋势。更重要的是,我收获了很多鼓舞和启发,认识到每个人都有机会成为自己职业生涯的主角。我还学会了如何积极地思考和准备一份简历,谈论自己的优点和缺点,以及如何在面试中表现出自己的个性和能力。
第三段:建立网络和社交
在校友访谈中,我还认识到了很多与自己专业有相同兴趣的人,这是很重要的,因为他们可以成为以后职业发展的潜在资源。此外,校友也可以帮助我们建立自己在工作中的人际关系网,在我们需要拓宽人脉时给予帮助。
第四段:团队合作
在校友访谈活动中,我有机会与其他同学一起工作,分享和想法并协作完成任务。这个过程中,我们学会了如何沟通,如何互相支持,如何更好地合作。这样的经验对我们以后的职业生涯有很大的帮助,因为在工作中,团队合作是非常重要的。
第五段:总结与展望
通过校友访谈活动,我有机会学习到很多宝贵的经验,拓宽了自己的眼界,并建立了更多的人际关系。在未来的工作和学习中,我将意识到这些经验对我有多大的帮助,并将尝试将这些经验应用在实际的工作和生活中。希望我以后的职业生涯能够发展得更好,为自己的理想和梦想努力。
前言:
作为大学校友之一,我受邀参加了母校的校友访谈活动。这是一个让老校友们回到母校,聚集在一起分享自己的经历和成就的好机会。在这次校友访谈中,我受益匪浅,获益良多,今天我想分享一下我的心得体会。
第一段:校友访谈的意义
此次校友访谈的主题是“励志人生”。访谈中,我们发现每个校友都有一个不同的故事,但是他们都是具有启示性并能够带来比较大的启发。这些校友所分享的故事不仅鼓舞了我们,也振奋了我们。我们知道,这些校友每个人都是有一种特殊的激情,以及勇气、毅力和决心追求自己梦想的信心。他们的故事让我们领悟到人生真正的意义是什么,并让我们同样追求全人类所追求的幸福!
第二段:分享带来的收获
在这次校友访谈中,各位校友都轮流发言并分享了自己的创业、学习和生活经验。他们有的从自己的失败中寻找到成功的密码,有的从团队中学习如何与人相处,有的将人生追求与社会责任理念联系在一起,用自己的生命,营造着更美好的人间。我深感自己受益匪浅,每个加入访谈的校友都不仅带给我一个强烈的激励,而且让我在某些事情上有了更深刻的看法。
有一位校友分享的“望子成龙”的故事让我受益匪浅,她将自己最喜欢的儿子比作了发动机,然后用她的人生故事来给他唱起了一曲“独孤求败”。我以前一直认为父母对于孩子的期望是好的,但是这次访谈让我认识到,只是一个像这样的思想,会让孩子很累,并无法真正体验到人生的意义。像这样深层次的思考,是在平时很难得到的。
第三段:交流互动的重要性
访谈中的交流互动也是很有趣的一部分,它让我们能与同窗几十年的大学校友和其他领域的人结交,并与他们进行一些非正式的交流。在这个过程中,我的内心感到了很多的愉悦和兴奋。因为我发现,大家在互动的过程中,都表达得很真诚,很开心,有时甚至笑到牙齿咬痛。那些舒适的早晨时光,也很让人感到温馨。
第四段:回顾母校岁月
回到母校,是一种寻找自己情感定身点的方式。例如我在访谈中碰到一些以前的教授和同学,这些人曾是我的师长和伙伴,此时相见同已非昨日寂寥。我和他们能够毫无遗漏地回顾起自己在大学毕业之际的那些好时光,让我感到无限回味。母校的校友访谈活动,重新点亮了我的心中那所大学的激情,让我回味起当年的人和事。
第五段:未来之路
这次访谈,也让我们显然迈向未来之路。校友们的分享,激发了我们的内心激情和满腔热情,让我们想分阶段实现自己的人生目标。我们知道,在实现梦想的过程中,困难和挑战是不可避免的。但是,当我们遇到挑战时,我们可以回想起这次校友访谈,信念就会更加坚定,使我们能够克服困难,完成自己的人生梦想。
结论:
此次母校的校友访谈活动,给我带来了极大的影响和启示。感谢母校为我们提供这样难得的机会来增强自己的“安全”感,将会留下这次互动生动,扣人心弦的回忆,让我们打开更好的人生新篇章。
近日,笔者参加了学校组织的线上校友访谈活动。通过此次活动,我深刻认识到校友对母校的感情深厚,对求学时的经历和收获记忆犹新,深受感动。在校友访谈中,我更加了解了许多行业内的成功人士,了解他们学习、工作和生活的历程,感受到他们敢于拼搏、不断追求进步的精神。以下是我对此次线上校友访谈活动的心得体会,希望与大家分享。
第一段:活动背景和意义
线上校友访谈活动是我校为加强学生和校友之间的联系、推动校友资源共建共享的一项探索。通过线上讨论,学生们可以了解校友学习、工作和生活的经历,获取选课和就业导向的参考,同时也是学生和校友沟通交流的平台。此次活动旨在借助现代化科技手段,将校友与学生联系起来,促进资源的共享和互利,为学生创造更多的机会和更广阔的学习平台。
第二段:校友访谈的特点和收获
与传统的校友晚会不同,线上校友访谈更加锐意于探究校友们成功的背后。这些成功人士通过自己的努力和拼搏,在行业内取得了很多成就。他们以自己的经验和故事,为学弟学妹们传授宝贵的人生经验,鼓励学生在求学、工作和生活中勇于尝试,敢于挑战自我。对于我来说,更加深刻地认识到了勤奋、自律、努力是任何人成功的关键,学习应该是为将来做准备。
第三段:听校友分享的个人经验
校友在访谈中分享了许多他们的个人经验和感悟。他们向学生们阐述了如何在实践中提升自己的能力,如何充分利用校园资源,以及如何在求学后更好地发挥自己的才能。同时,校友们也盛情款待地接受了学生们的提问,回答了学生们关心的课程、申请和就业等,让我等在学术和职业规划上更有针对性。借助访谈这个平台,我也对大学生活更加充满期待和信心。
第四段:学生从中获得的启示
这次访谈活动给学生们带来了很多启示。我们了解到,校友们无论在学术上还是职业上向来不断追求进步,不断打破自己的技术、能力、格局等桎梏。坚持追求梦想、不懈地进行自我拓展,才会突破常规,不断超越自我。同时,还可以看到,校友们都拥有极其深厚的社交资本,注重人际关系维护和积极拓展,这无疑对我们这些还在学生时代的人更加重要。
第五段:认识校友、学习经验,放眼未来
通过这次访谈活动,我们认识了校友们的成长之路,学习到了他们的成功经验,受到了他们很深的影响。让我们学会了面对挑战,勇于追求梦想,也更加能够适应社会现实的发展变化,做出自己的贡献。这次活动不仅让我对大学生活充满期待和信心,也激发我求知、探索的热情,期待未来的发展更加美好、充满成果。
校友访谈是一种重要的交流活动,通过此种形式,学生们可以借助在校听讲、读书、学习的途径来获得更多有关职业的信息和学科的实际运用,探索自己的职业发展方向,并获取到宝贵的经验。本篇文章将结合我自己的经历,分享一些在校友访谈活动中的心得与体会。
第二段:学习先进经验
在参加校友访谈活动中,我意识到学习先进的经验是非常重要的。不同领域的成功人士都迎合了他们自己的方法和实用技巧来完成工作。参与到面向不同领域的校友访谈活动中,我亲身感受到他们富有经验的故事,从而促使我理解了实际发展中的关键性思考方式。拥有着探究宏观视图,培养细致且深刻的认识能力并掌握科技熟练的操作方法这些来自行业先进的知识将在未来终身职业发展中很受用。
第三段:人际关系与职业网络
人际关系与职业网络的价值在日常生活与工作中是不可替代的。校友访谈活动给我提供了一个了解不同的行业以及不同的成功人士的机会。通过这些访谈活动,我能够在一组大量的职场人与企业领导人中建立新的联系。遇到成功的行业领袖时,提出的个人问题和评论也为我开阔了看待问题的视角,从而不断更新自己的个人知识,学习交流的技巧也在这样的过程中得到了不断地提高。
第四段:激励与指导
在侧听学长的职场经验时,他们强调了工作中遇到困难时勇于面对的重要性。他们采用个人经验讲述自己面对的问题,并分享他们是如何应对并解决问题的。这样的经验故事在我这个行业的新人的职业发展中很有启迪,并对我今后职业生涯发展的道路给与了很大的启示。经过和访谈者的讨论后,我认为自己必须以一个质量高的实际效果来处理问题,并学会寻找解决问题的最佳手段。
第五段:总结
在校友访谈活动中,我认为最重要的是生活经验和实际经验的总结。经过那么多职场领袖的故事,我看到了他们经历的悲欢,学会了勤奋工作、提高管理的能力以及如何平衡生活的重要性。总体而言,参加校友访谈活动是一个将学生与企业精英和社会领袖产生联系的好机会。通过活动,我不仅获得了许多有关未来职业发展建议和成功的实战经验,而且也与现实世界建立了一种更强大、更深刻的联系。
莆田六中被誉为福建省最好的中学之一,拥有众多优秀的校友。近日,本人有幸访谈了一位莆田六中的校友,听取了他的心得体会。通过访谈,我深感莆田六中不仅仅是一所学校,更是一个大家庭,一个培养人才和传承精神的场所。
第二段:校友经历
这位校友名叫李明,他在莆田六中度过了小学和初中时光。在莆田六中的四年,他不断地接触到各种文化、艺术、科学和体育活动,培养了自己的全面素养和兴趣爱好。同时,他还参加多项校内外的比赛和活动,获得了许多成就和荣誉,这让他的自信和勇气倍增。
第三段:与老师的关系
李明认为,莆田六中的老师非常优秀,他们不仅是知识传授者,更是情感导师。在学习和生活上,李明的老师不仅严格要求,亦会细心指导,让他“壮胆精神、创新技能、实现自我”。“这些老师给我留下了很深印象,他们时刻激励我永不放弃,让我在以后的学习和工作中能永远保持自己的优势”。
第四段:校友之间的交流
除了老师,李明还与同窗好友建立了亲密的关系。他们经常在课余时间一起练习技能、交流心得,在交往中培养了相互理解和信任。这些珍贵的经历和情感纽带,也让他们可以在不同地区和领域之间相互支持和协作,共同成长。
第五段:总结
总的来看,莆田六中提供了一个全方位培养校友的环境和氛围,让他们在进退学的路上不断点亮自己的光芒、创造自己的奇迹。李明的经历是莆田六中的缩影,它告诉我们,一所成功的学校不仅要有优秀的师资和教育资源,也要注重人际交流和情感氛围的建设。只有这样,才能让学生收获更多的成果和价值,也才能实现学校的办学目标和使命。
最近,我校组织了关于x月x日中央电视台《焦点访谈》播出了关于“门难进、脸难看、事难办”专题座谈会学习活动。本人也观看了x月x日中央电视台《焦点访谈》播出了关于“门难进、脸难看、事难办”专题视频。学习和观看之后,感触颇深。
节目中,看到那位办事人员对办事群众爱理不理,上班时间净干些与工作无关的事,我的心中就已经对她产生不满了。得知小伙子是从外地赶去办理护照的,来回已经跑了5趟了,而这个办事人员竟然没有一点儿愧疚,竟然第六次找出了新的理由不予办理,把自己的工作当成了权利,把群众戏弄于鼓掌之中,态度恶劣至极;同时也很佩服小伙子的耐心,觉得如果换成自己,估计早都和她吵起来了。
突然联想到自己是一名教师,直接面对的是家长和孩子,自己的一言一行都会影响到学生和家长的利益。根据自身工作进行了自我检查、自我反省,认真对照检查自身过去和现在的工作情况,要杜绝此类现象发生在自己身上,时刻牢记党章,坚决遵守党的纪律,全心全意的为人民服务。不仅要提高办事效率,而且要让办事群众有个好心情,让他们开开心心来,高高兴兴回。
首先,要接待好家长,为家长疑难解释,与家长多沟通,多了解,不拖拉,不为难,诚恳接待,尽可能方便家长,让家长少跑路,少抱怨。
其次,想学生之所想,急学生之所急。为家长和学生办实事、做好事、解难题。尊重学生,体谅学生,工作中不乱收费,不乱体罚学生,打骂学生。
最后,在实际工作中,要坚决克服“门难进、脸难看、事难办”的现象,把家长和学生当亲人,耐心倾听他们的心声,解答他们的问题,不踢皮球、不推责任,勇于负责、敢于担当。用最好的态度、最快的效率、最真切地“为人民服务”!
a:杜学长您好 b:你好
a:首先感谢您百忙之中接受我的访谈,向大家分享您的社会实践经验、社会阅历和人生体验。
自我介绍一下,我是2014级日职汽车技术服务与营销专业的赵安康,您叫我小赵就好。
b:小赵你好。
a:在采访您工作信息之前,咱回忆一下校园生活吧。b:恩,好的a:杜学长,您是咱学校哪一届毕业的校友? b:
a:那您当时学的什么专业? b:
a:属于信息工程学院,当时报名直接就相中了这个专业,还是同时有其他心仪的专业?b:
b:
b:
a:非常感谢您的分享,同专业的学弟学妹们看样子要在这几个专业课上多用心了。
a:问您一个大家都十分关注的事情,大学只有一次,您在校三年有没有什么遗憾的事情?
b:
a:前车之鉴、后车之师,非常感谢您的分享,日后在学习生活中我们会注意这些问题的。
b:
b:
b:
b:
a:您真得十分令人钦佩,再次证明了能力比学历重要 b:
a:在工作时,您遇到过什么困难? b:
b:
b:
a:我的访谈结束了,祝您工作顺利、万事如意!
今天以各种方式对吴锡瑾;原广西水利厅厅长和赵木林;广西水利厅农水处处长两位从清华水利系毕业的学长进行了访谈,收获颇多。
首先,两位校友,无论是否在位,都说了广西水利发展急需人才。上一位到广西工作的清华毕业生还要追溯到20多年前。根据自己今天在南宁市的观察和水利厅领导的介绍,也的确发现广西的发展是比较落后的,南宁作为一个省会城市,很多的基础设施建设还不是很完善。
说是水利是公益事业,需要许多的资金,在现在资金不到位的情况下很难有大的发展,这固然没错,但是,水利发展更需要人才。正如吴学长所说,现在的水利事业很多事情做得事情是不符合科学规律的,虽然我们一直强调要发展水利事业,但是不符合科学规律的发展只会造成更坏的后果。
所以,作为清华大学的学生,在社会的舆论一味导向金钱的时候,我们要找到自己的追求,找到真正自己值得追求一生的事业。一位老师说过:“清华的学生迟早不会缺钱,你们需要考虑的是人生的追求和对国家的奉献。中国的发展需要你们挺起脊梁!”没错,吴厅长就是一个很好的例子,一个在基层工作过29多年的水利老前辈。
其次,两位学长也说道。清华的学生不缺才,但是在大学中,学习专业知识固然重要,但是很多在工作中用到的知识在工作后的半年之内都会学到,在大学我们更要注重自己的多方面发展。很多人都说过,清华的学生在人际交往方面都会出现问题,在表达方面会有一定的不足。
这在很大的程度上都会对自己的长足发展带来弊端。所以,在清华这样好的平台上,我们要做的不仅仅是学好专业知识,了解专业的发展。更重要的是全方面的发展,努力拓展自己的知识面。这让我想起陈帅学长的一段话:“在清华,你不要把自己想成水利的,你是数学的,你是生物的,你是化学的,你是材料的,你什么都是,你什么都应该学!”除了这些基础知识之外,我们还应该学习一些社会科学类的本领。一位教授曾经说过:“大学真正成功的地方在于你30年之后还能用到的东西。”而这些东西正是自己在平时的学习中应该积累的,也是平日的课堂中学不到的。
校友是重要的人力智力资源、物力财力资源、信息资源和社会关系资源。校友是学校教育事业发展的重要依靠力量。做好采访校友工作,已成为推动学校改革与发展的一个重要方面,为社会主义事业培养优秀人才,为社会经济发展服务意义深远。有人把校友会的工作比喻为筑桥工人,是它构建了母校与校友、校友与校友、母校与社会间的桥梁。师哥程远臣说:继续开展探寻校友足迹活动,架起新老校友感情之桥梁,为弘扬母校广大母校做贡献。
为了这个采访活动,我们做了很大的努力。我们根据通讯录分工,多头同时行动联系列表里校友。虽然一开始由于联系方式、工作等各种原因,有一部分校友联系不上,但是我没有气馁,想方设法解决问题。联系上校友之后,我就开始做采访的准备工作,上网搜寻资料、准备访谈提纲、通知其它队员等。不过说真的,学校应该定期更新校友资料。有的不是已经退休就是换了工作,还有换电话的!我晕x﹏x我真想叹一句:哎呦我的妈呀~~还有就是,学校也应加强校友之间的联系,多多开办些校友回访活动,扩大学校的号召力。
我们小组的缺点:
在访谈期间,师姐说一直认为有经验的采访者,应该善于把采访的成功建立在充分准备的基础之上。采访准备是指取得采访线索之后,在与采访对象见面之前,对采访的人或事物有一个初步的认识和了解,以及准备用什么途径、方式、工具才能与采访对象接触。这种工作,就是采访前的准备。1.也许这是我采访前没有做好的部分。没有对采访对象进行一定的背景调查有些盲目。//一次访谈的成果最核心的来自于访问者现场的表现从而引出受访者最真挚的回答。在对话中,我们必须抓住核心问题,开门见山,切中要害。由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。其次进行诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。再次保持适度的沉默。因为沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。2.善于倾听我们是做到了,但是问题不够精辟,对话有些拘谨,观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化,这些只能说是做到了70%。也许还有许多的问题,不过,我相信,我们在以后的道路中会越做越好!!
记不清是哪位颇有阅历的前辈说过这样一句话:找工作,30岁前靠专业,30岁后靠人脉。或许他是对的。
总会有走出象牙塔的那一天的,在这之前,我能做的,只是把每一门功课都修好,把每一件小事都做好,小草永远不可能长成大树,但是雏鹰总会飞向蓝天的。我们都已成年,都到了自己对自己负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。
在这次社会实践所学到的东西,我必会牢记在心,也以每一位优秀的学长学姐作为榜样,鞭策自己不断向他们靠拢。最后,感谢母校给我们提供了如此珍贵的机会。相信,我们的活动一定会圆满成功的!
ps:之前提到的在学校给的84级名单中只有一人是教育学专业(与我同一专业)的,其它人都是学校教育的。当时我的心真是拔凉拔凉的。其实不然,在之后的采访中才知道,当时84级的学校教育是指幼儿教育和教育学。嘿嘿~~我的心这下终于放宽了!
留守儿童作为一个弱势群体,因长期与父母分离,再加上代管人多为家中老人,隔代教育中的溺爱现象比较严重,学习上、思想上与孩子进行交流较差。
再加上身边的同学的家长是在家的,一种自卑的感觉就会就此衍生出来。这样的自卑也会对他们的成长以及性格造成极大的影响。
因此,这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为一名教师,如何作好这些留守学生的教育工作,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深,我认为主要应注意以下几点。
一、关注留守儿童心理健康教育
我与x班同学结了对子,她是一个学习成绩中等,性格很内向的小女孩,很少与他人交流,从而养成沉默寡言的性格,上课回答问题也胆小,不敢举手发言,针对这一情况,我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩,在班级集体活动时,让他多与同学交流,在课堂上经常鼓励他,我也经常与他交流,这样他就慢慢学会与同学交流了。
二、关心留守儿童的学习
同学学习成绩中等,完成作业时常会遇到困难。我找到班主任和课任老师,针对她的情况,专门拿出方案,进行补课。她的成绩稳步提高了,在外打工的家长也放心了,还经常打电话和我交流。
三、关爱留守儿童的生活
留守儿童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善、关心、理解和尊重。
由于父母不在身边,他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。
作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪,使他们获得爱的互助、爱的激励,从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。
比如:我利用写信的方式,让所有的同学都写一封给父母亲的信,往往写得感情最真挚的是那些留守儿童,因为他们的心中是那么的思念父母。
而后将好的作文展出或诵读,让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样所有的同学都深受感染,他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童,认为自己应当帮助,体贴父母不在身边的同学,那么,留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切的交流。班同学也相处融洽,形成了一个和谐的班集体。
我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长,农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,那么,只要留守儿童存在,关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。
我知道我的能力也是有限的,但是我还是希望尽我微薄的力量,能为这些想要爱的孩子们做些什么。可能做得不多,但是这都是我能做的。
访谈时间:20xx年12月20日
访谈方式:电话采访
访谈人:
被访谈人:
被访谈人简介:,男,24岁从北京**大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮助他一步步走到现在软件研发工程师的职位,在自己的职业生涯中有所成就。
访谈目的:通过采访自己感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。
访谈内容:
问题1:您当初为何选择这份工作?
答:其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣,而且跟我学习的计算机专业也对口,我觉得从中我能找到工作的乐趣,充分发挥自己的创造力,当然,也参考了身边一些同学朋友的选择,仔细考虑之后,就选择了这份工作。
问题2:您现在每天具体做哪些工作?
答:我现在的职务是软件研发工程师,我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良,在这整个过程中,不仅仅是编程,大大小小的事情几乎都有涉及,比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些建议等等。
问题3:该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和能力等方面?
答:现在大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上,当然也有一些能力强一点的有专科文凭也可以。至于个人品质方面,大家都知道,程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作,所以要从事这个行业,可能要比较有耐心,也要细心的人,才能做好。而且编程是一门很深的学问,还要有持续学习的能力,才能不断完善自我,与时俱进。另外,这项工作到后期会越来越强调综合的能力,只会写代码,是远远不够的。
问题4:您在做这份工作时,日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?
答:刚开始上班的时候,日常面临的问题更多的是编程方面的,随着工作经验的增加,现在更多的可能是创意方面的,因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。
问题5:学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮助?
答:计算机相关的专业课程当然是很重要的,因为是从事这个行业的基本要求。还有的话,因为随着自己慢慢工作久了,就会更多地强调综合素质,比如管理、经济、心理等等对完善自身有积极作用的知识,在生活里也是不应该忽视的。
问题6:我们在大四的时候有一个实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答:实习的话当然专业知识方面是不能缺少的,因此实习前理论知识方面要准备充分,为了让自己的实习单位以后有意愿留下自己,在实习的期间要主动地去争取机会展示自己。而且实习单位的选择很重要,自己要提前锁定一些目标实习单位,然后积极争取去这些单位实习的机会,最后也是很重要的一点,是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的能力,因为以后在企业中有很多同事,需要处理好和他们之间的关系,也会让自己的工作更加顺利。
二、 大学生职业生涯人物访谈总结
以前都是在电视或网络媒体上看到人物的访谈,如今当自己做起来时,确实有一番不一样的感受,给我留下了很深的印象,收获颇丰。通过这次访谈,我了解到计算机相关领域的工作对个人素质的要求,对如今的就业形势和企业对人才能力的要求有了更直观的认识,意识到自己与那些如今已经有所成就的人士以前付出的努力还有不小的差距,知道了学习和持续学习能力对职业发展的重要性。我自己以后也希望从事计算机行业相关工作,对这个领域所要求的品质会坚持培养,更多地重视综合素质而不只是专业知识,关注计算机领域最新的发展动态。除此之外,我还认识到与人交流与沟通的重要性,通过交流沟通,开拓了自己的眼界,而不是仅仅局限于书本上的知识,使我更多地关注现实生活,知道了很多前辈们的经验都会变成自己以后踏上社会宝贵的财富。
校友是一个学校的宝贵财富,他们曾经在学校学习、成长,并走上了各自的职业道路。通过访谈校友,我们可以了解到他们的经历、感悟和体验,从中汲取智慧和经验,为我们的人生发展和职业规划提供参考和借鉴。在这篇文章中,我将向大家介绍我所访谈的一位校友及其心得体会,希望能给读者带来启发和启示。
第二段:校友的背景和经历
我所访谈的校友是张安,他曾就读于一所著名的大学,并在毕业后进入一家世界领先的科技公司工作。通过与他的交流,我了解到张安在大学期间是一位勤奉献、积极进取的学生。他在校内担任了多个学生组织的职位,并积极参与社会实践活动。通过这些经历,张安培养了勇于创新、团结协作的能力,为他的职业发展打下了坚实的基础。
第三段:校友的职业经验和感悟
在科技公司工作的几年中,张安不断努力学习和提升自己,他先后晋升为研发团队的核心成员。在他的职业生涯中,他遇到了许多挑战和困难,但他从未放弃。通过努力工作和不断学习,他不仅掌握了技术方面的专业知识,还培养了良好的沟通能力和团队合作精神。张安深知成功的背后是汗水和辛勤付出,他坚信只要努力奋斗,就一定能够获得成功。
第四段:启示和启发
通过与张安的访谈,我从他的职业经历中得到了很多启示和启发。首先,我们要善于把握机会,勇敢面对挑战。张安曾遇到很多困难和挫折,但他从未退缩,而是坚持不懈地努力工作和学习。其次,我们要注重个人的专业能力和技术水平的提升。张安通过不断学习和实践,不仅掌握了专业知识,还培养了优秀的技能和能力。最后,我们要相信自己,坚持不懈地追求梦想。张安相信只要努力奋斗,就一定能够实现自己的目标和理想。
第五段:结论
通过访谈这位校友,我深切地感受到了校友的职业经验和感悟对于我们的启示和帮助。校友们的成功经验和故事激励着我们更加积极地学习和进步,探索更广阔的发展空间。同时,我们也要认识到成功不是一蹴而就的,需要我们付出努力和坚持不懈的追求。希望我们能够从校友的心得体会中获得启发,助力我们迈向更加辉煌的未来。
专业校友访谈心得体会版(模板17篇)
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