青少近视防控知识讲座
文件夹
心得体会是人们对于所经历和所学习的事物进行总结的一种方式。写一篇较为完美的心得体会需要注意哪些方面呢?以下是一些写心得体会的参考范文,希望可以为大家提供一些写作的思路和方法。
近日,教育部办公厅印发《关于开展20_年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》(以下简称“通知”),部署在20_年3月开展春季学期近视防控宣传教育月活动。
通知要求,各地和学校要紧扣主题、因地制宜,围绕提高爱眼护眼意识、加强近视监测干预、改进学校日常管理、加强手机管理、有效带动家长参与、宣传有益经验做法等六方面活动内容,针对影响视力的重点因素,采取切实管用的措施方法,利用春季学期开学有针对性地部署本地和学校开展近视防控宣传教育月活动。
通知强调,各地和学校要开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。坚持公益,严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动。统筹好教育、卫生健康等方面力量,合力加强近视防控宣传教育工作。
从前我有一双炯炯有神的大眼睛,见了我的人总说:“凯凯,你的眼睛真大啊!视力一定很好吧!”可是,他们的.第二句话说错了,其实我的眼睛从三年级开始就近视了。
那是因为我在家里看书、做作业时姿势不端正,还看电视、玩电脑,结果眼睛看东西渐渐模糊起来,视力渐渐下降,直到妈妈带我去验光。这时,我的眼睛已深到一百多度了。妈妈怕我的视力继续下降,便给我配了一副眼镜。
妈妈看我那么小就戴着眼镜,十分心疼,饭吃不下,觉睡不着,想尽办法到处找治近视的偏方。后来,她到眼镜按摩店为我治疗,花费了几千元钱,可却无济于事。她还给我配了渐进片,我的视力下降才平缓了下来,妈妈才放下了心来。可是一年后,我的视力又控制不住了,继续下降,当我再次验光时,我的视力已有五百多度了。医生建议我赔ok镜,因为这是最后的希望了。妈妈对我说,这是她最后一次帮我矫正视力了,希望我能保护好自己的眼睛。我点头同意了。于是,妈妈给我配了一副ok镜。ok镜类似于隐形眼镜,是一种有色透明的眼镜,在晚上配戴,可以压迫眼球,使视力上升。
从此以后,我时时刻刻爱护自己的眼睛,还天天坚持晚上戴ok镜,说来也怪,我的视力从0·4一下子升到了1·0,我摘掉了那副笨重的眼镜,和平常人一样生活了起来。
虽然配戴ok镜十分麻烦,但我还是坚持了下来。因为它能给我带来好视力。所以,大家一定要爱护眼睛,保护视力。
近年来,我国青少年近视率不断攀升,成为了一个严重的公共卫生问题。近视给青少年的健康和学习带来了巨大影响,因此,防控近视已经成为了每个人的责任。作为一名高中生,我通过多年的努力和经验,总结出一些有关青少年防控近视的心得体会。
首先,正确使用电子产品是防控近视的基础。近视的主要原因之一就是长时间过度使用电子产品。现在,电子产品已经成为了青少年生活中不可或缺的一部分,但是长时间盯着电子屏幕不仅容易引起眼部疲劳,还会严重加剧近视的发展。因此,我们要养成正确使用电子产品的习惯,每次使用不超过30分钟就要休息一段时间,远离电子屏幕,转移视线,让眼睛得到放松,从而减少近视的风险。
其次,适当的体育锻炼对眼睛健康至关重要。长期不运动不仅会导致肌肉松弛,还会引起眼球的血液循环不足,增加青少年近视的概率。因此,我们应该多参加体育锻炼,帮助眼球得到更好的血液供应,促进眼睛健康发育。选择适合自己的运动项目,保持均衡的锻炼时间和强度,有助于改善视力情况,降低近视风险。
此外,良好的用眼卫生习惯对于预防近视非常重要。长时间过度用眼容易使眼睛疲劳,并造成视力下降。因此,我们要养成良好的用眼卫生习惯,比如保持充足的睡眠时间,每天至少保证8小时的睡眠,让眼睛得到充分休息和恢复。此外,还要保持室内光线适中,保持一定的空气湿度,避免眼睛长时间暴露在干燥的环境中。此外,还应定期洗眼,用清水冲洗眼睛,保持眼部清洁,防止眼睛感染。
最后,保持良好的学习姿势和距离也是防控近视的重要方面。长时间低头看书或者是过于接近书本都会使眼部肌肉过度紧张,导致近视的发生。所以,我们要养成良好的学习姿势,保持正确的坐姿,垫高书本,保持一个合适的阅读距离,这有助于减少对眼睛的压力,预防近视的进一步发展。
总而言之,青少年防控近视是一项艰巨的任务,需要从自身做起。正确使用电子产品,适当的体育锻炼,良好的用眼卫生习惯和正确的学习姿势和距离都是预防近视的有效方法。作为青少年,我们要时刻关注自己的眼睛健康,不断增强防控近视的意识。只有通过综合多角度的措施,我们才能健康成长,远离近视的困扰。
近视的发病率在全球范围内呈上升趋势,尤其是在青少年群体中,近视已成为一种普遍的视力问题。近视不仅影响孩子的学习和生活质量,还可能导致一系列眼健康问题。为了预防和控制近视的发生,青少年们积极参与各种预防活动,并总结了一些心得体会。在以下的文章中,将介绍五种常见的青少年防控近视的方法和具体操作,帮助更多的青少年重视并关注自己的眼健康。
首先,保持正确的用眼习惯是预防近视的关键。根据医学研究,长时间盯着近距离物体,如手机、电脑屏幕等,是导致近视的重要因素之一。因此,我们需要养成良好的用眼习惯,比如定时休息,每20分钟看书或使用电子产品的时间后,要远离屏幕,眺望远方,让眼睛得到舒展。此外,要保持正确的坐姿和阅读距离,避免长时间低头阅读,尽量保持与书本的距离为30cm以上,避免眼球过度用力。
其次,进行合理的眼保健操是防控近视的好方法。常见的眼保健操包括按摩眼球、眼皮开合运动、眼球上下左右转动等。眼保健操能够促进眼部血液循环,缓解视疲劳,改善眼肌的紧张度,有效预防近视的发生。最重要的是,进行眼保健操的时间应适度,长时间的眼保健操可能会对眼睛造成过重的负担,适度的眼保健操能够达到最佳的效果。
第三,科学配戴眼镜对于青少年防控近视也非常重要。对于患有近视的青少年来说,正确选择适合的眼镜是保护视力的重要措施之一。配戴眼镜能够矫正视力,减轻眼部疲劳,改善视觉体验。然而,要注意的是,选择适合自己的眼镜非常重要。不合适的眼镜可能会加重近视的进展,而过度依赖眼镜则不利于眼球肌肉的锻炼。因此,在购买和戴眼镜时应咨询专业的视光师,遵守医生的建议,确保眼镜的度数和配戴时间的合理性。
第四,保持健康的生活习惯对于青少年眼健康至关重要。良好的生活习惯即包括健康的饮食,适度的运动,以及良好的睡眠。其中,均衡的饮食有助于身体的整体健康,能够为眼睛提供必要的营养;适度的运动不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以促进眼睛的血液循环,缓解眼部疲劳;而充足的睡眠对于眼睛的恢复和发育也至关重要。这些良好的生活习惯综合影响着青少年的身心健康,也能有效预防和控制近视。
最后,积极参与眼保健操以及定期进行眼部检查是防控近视的重要环节。眼保健操能够锻炼眼部肌肉,促进血液循环,预防近视的发生。眼部检查能够及时发现并治疗眼部问题,有效控制近视的进展。因此,青少年们要养成良好的习惯,定期进行眼部检查,积极参与眼保健操,不仅可以保护视力,还能提高生活的质量和学习效果。
总之,近视对于青少年来说已经成为一种普遍的健康问题。通过保持正确的用眼习惯,进行合理的眼保健操,科学地配戴眼镜,保持健康的生活习惯,以及积极参与眼部检查,可以有效预防和控制近视。青少年们要重视自己的眼健康,培养良好的视力保护习惯,为自己的未来发展奠定坚实的基础。
根据上级部门印发的《关于综合防控儿童青少年近视工作》的文件要求,我校积极开展行动,对学校的防近视工作进行自查,现对自查结果报告如下:
一、明确目标,加强组织保障。
(一)明确责任。在认真学习上级部门印发的有关防控儿童青少年近视工作相关文件精神之后,学校领导充分认识到了加强学生近视防控工作的重要性和紧迫性,建立了学校近视防控工作机制,制定了学生近视防控工作方案,明确工作目标任务,落实了工作职责;成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为小组成员的工作领导小组,将责任分工落实到人,做到了组织有保障。
(二)加强保障。学校积极协调并落实学生近视防控工作的经费,保障学生视力健康检测、用眼环境改良、相关人员培训等工作的开展。
(三)加强协调。学校要积极联合卫生健康部门建立了近视防控的联动机制。联系医务人员走进学校,发挥专业优势,参与近视防控健康教育,引导我校学生树立正确的用眼观念,掌握科学的用眼方法,指导采用适宜的干预措施。
二、建立制度,加强宣传教育。
(一)宣传教育制度。学校利用国旗下讲话、微信公众号等平台对学生进行宣传教育,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。要求各班级通过班会、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座,对各班学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。开学的第一周定为“防近宣传周”,每星期有一次学校广播时间,宣传“防近”知识,每期出版一次的卫生黑板报要有“防近”角,每学期进行一次防近讲座。
(二)视力检查制度。每学期学校联系专业眼科医生对学生视力检查一次,以进行视力监测。
(三)眼保健操检查评比制度。学校每天上午第二节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操,并要求各班进行做操记录,做眼保健操时要求该节课授课教师要到学生中巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(四)学生座位的调整制度。学校要求各班主任按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
三、减轻负担,增强体质。
学校注重减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
一是保证学生的课间休息时间,教师要按时上、下课,特别要做到不拖堂。
二是严格执行《学校卫生工作条例中的学生每天集中学习时间的规定。严格控制学生的课外作业量。
三是加强体育活动的领导,保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病能力。
四、措施到位,习惯养成。
学校采取有效措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。
一是要求教师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
二是要求学生课间到室外活动或远眺。
三是教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或做眼球操一次。
四是教育学生要睡眠足,做到早睡早起,白天要午睡一小时。
五是将“防近”列入学生各类评优选先的评定条件之中,凡视力在原基础有大幅下降〈下降三行视标以下)者不能评为各类优秀。
六是做好防近工作经验总结及交流工作,每学期末进行“防近”工作考核,总结经验,期初进行经验交流。
七是贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件。改善采光设备,教室的光管只有4支的,都增至6支。保证教室的墙壁洁白,黑板采用不反光的玻璃黑板。绿就、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野。对患上假性近视的学生认真进行矫治,对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。
八是家校配合,学校每学期都召开全校性家长会一次,会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。
九是把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。
五、存在问题
一是,学校每学年不能保证学生进行两次视力检查。
二是,寒暑假学生体育作业制度落实不够到位。
三是,部分教师课堂上电子白板使用时间超过教学总时间的30%
六、下一步工作计划
1.除每学年上学期的学生常规体检对学生进行视力检测外。每学年的下学期学校组织开展校内的视力测试,做好资料留存与视力存在问题的学生进行积极沟通,指导正确的用眼习惯。
2.与学校学生工作部、教务科结合,每逢寒暑假为学生布置跳绳等体育运动作业。同时学生在校期间,要求教师严格按照规定布置家庭作业。
3.积极引导老师合理使用电子白板的设备辅助教学,减少学生观看电子白板的时间。
青春期是生命中一个极具挑战性的时期。 在这个时期,年轻人们的生理和心理都发生了巨大的变化。 他们开始寻找自己的身份,探索世界并形成自己的价值观。 然而,有些问题对青少年来说是超出他们自己能力范围的。 在这种情况下,知识讲座就成了一种非常有益的形式,能够帮助青少年们更好地理解和应对他们的问题。
第二段:讲座内容
最近,我参加了一次针对青少年的知识讲座。 讲座探讨了许多我们在这个时期可能遇到的问题,如心理健康,互联网安全和性教育等。 在这个过程中,我吸收了许多新的知识。 例如,我了解到了如何判断一个网站是否安全,以及应该如何解决学习中的压力。 讲座的内容全面、深入,让我明白青春期问题的背后更深层的原因,从而更好地应对和解决它们。
第三段:知识的重要性
对于我们这些即将走向成年的青少年来说,知识是非常重要的。 我们刚踏上人生旅途的道路,很多身边的事物都是未知和新鲜的。 在这种情况下,分享知识就尤为重要了。 一个好的知识讲座不仅可以为我们提供新知识,还能帮助我们更加清晰地认识自己、认识世界,为我们未来的生活和职业领域做好准备。
第四段:学习到的技能
除了增加知识和洞察力外,这次讲座也教给了我许多实用的技巧,例如如何更好地管理时间和应对挫折。 我们就时间和挫折的相关领域进行了深入的讨论,讲师为我们提供了一些实用的方法,以更好地应对困难和挫折。 此外,讲座还加强了我们的交流技能,使我们能够更好地表达自己,与他人更好地沟通和合作。
第五段:结论
参加这次知识讲座对我来说是一次非常有意义的经历。 我不仅学到了许多新知识,还收获了很多实用的技能和工具。 在我即将面临的成长过程中,这些技能和知识将成为我的宝贵财富,并帮助我更好地应对来自世界的挑战。 再次感谢讲师的精彩演讲和帮助!
第一段:引言(字数:150字)
青少年近视问题的日益严重已引起了广泛的关注与担忧。近视不仅影响了孩子的视力健康,更可能对他们的学习和生活产生负面影响。针对这一问题,近年来,社会各界普遍展开了青少年近视防控的努力。我在过去几年中也积极参与,并总结了一些方法和经验,希望能为更多的青少年朋友们提供一些有益的参考和借鉴。
第二段:科学用眼(字数:250字)
首先,科学用眼是预防近视的基本方法之一。我们应该养成良好的用眼习惯,合理安排学习和休息时间。每30分钟要进行5-10分钟的目视远方的活动,目的是缓解眼部疲劳。此外,保持正确的坐姿,保持一定的眼睛距离,避免用眼过度,也是预防近视的关键。
第三段:合理饮食(字数:250字)
合理饮食对于青少年的眼睛健康同样至关重要。应多食用富含维生素A、C和E的食物,如胡萝卜、蔬菜和水果等,这些食物有助于维护视网膜的正常功能。此外,适量补充富含DHA的食物也能提高视力保护效果,如鱼类和海产品等。合理饮食不仅可以保护视力,还有助于提高免疫力和整体健康。
第四段:适度锻炼(字数:250字)
适度的体育锻炼对于保护和改善视力也非常重要。常规的体育锻炼可以增强眼部肌肉的血液循环和代谢,有效缓解眼睛的疲劳。尤其是一些比较适合眼球运动的运动项目,如乒乓球、篮球等,可以有效改善青少年的视力。同时,户外活动也是非常有益的,阳光中的紫外线可刺激视网膜产生多巴胺,有助于保护视力。
第五段:良好卫生习惯(字数:300字)
最后,保持良好的卫生习惯对于防控近视也起到了重要的作用。首先,要经常洗手,尤其是接触眼部区域之前,以避免细菌感染导致眼部炎症。其次,要养成勤洗脸和翻面的习惯,让眼部得到有效的清洁和休息。此外,还要减少对电子产品的过度依赖,注意保护眼睛免受电子屏幕的伤害。
结尾(字数:150字)
近视已成为现代青少年面临的一项常见问题,但我们可以采取一些措施来预防和控制。科学用眼,合理饮食,适度锻炼和良好的卫生习惯是非常重要的。还有,家长和学校也应承担起相应的责任,加强近视防控的教育和宣传。希望通过我们的共同努力,能够减少青少年近视率,为孩子们创造更好的视力健康环境。
随着科技的不断进步,近视已经成为了现代社会中普遍存在的问题。为了提高人们对近视防控的认识,促进健康的视觉习惯,近日我参加了一场关于近视防控的讲座。在这次讲座中,我深刻体会到了近视对我们的危害,并学到了一些预防近视的方法。下面我将详细介绍这些体会和方法。
首先,讲座中详细介绍了近视所带来的危害。近视不仅会导致视力下降,还会引发许多视觉问题,比如眼睛疲劳、干涩、泪痕模糊等。而且,近视还会影响人们的生活质量和工作效率。通过讲座,我意识到了近视治疗的重要性。如果我们能够早期发现和积极预防近视,就能够避免这些问题的发生,保持良好的视觉健康。
其次,讲座中还强调了正确的用眼习惯对于预防近视的重要性。现代社会,大部分人的工作、学习都需要长时间盯着电脑屏幕或书本,这使得我们的眼睛承受着巨大的视觉负担。因此,正确的用眼习惯对于预防近视非常关键。比如,我们要保持适当的阅读距离,每隔一段时间休息一下眼睛;同时,注意光线的合适,避免用眼过度。通过讲座,我了解到了这些关于用眼习惯的知识,并深感它对预防近视的重要性。
讲座还介绍了一些常见的预防近视的方法。其中,最常见的方法就是眼保健操。眼保健操通过让眼球运动,放松眼肌,可以有效缓解眼睛的疲劳,加强眼部血液循环。讲座中详细演示了几种简单的眼保健操,如左右转动眼球、上下转动眼球等。此外,讲座还介绍了一些适当的眼部护理方法,比如用温水洗眼、涂抹保湿眼药水等。这些简单的方法可以在日常生活中轻松实施,起到了很好的预防远视的作用。
听完讲座后,我深感预防近视是一个艰巨而长期的任务。在我看来,除了上述方法,还应加强对近视的认识,提高近视预防的意识。公众应该普遍重视近视防控,宣传近视的危害和预防方法,同时加大对学校和家庭的管理监督,例如控制孩子的使用电子产品的时间,增加户外活动等。只有大家共同努力,才能够有效控制近视的发展,保护好自己的视力。
通过参加这次近视防控讲座,我对近视的危害有了更深入的了解,并学到了一些实用的预防方法。我们要时刻关注自己的眼睛健康,避免过度用眼和不良的生活习惯。同时,我们也要提高大家对近视防控的认识,共同营造一个关注视力健康的社会氛围。只有这样,我们才能拥有一个健康的视觉系统,更好地享受生活的美好与乐趣。
近年来,近视问题在我国逐渐成为一大关注焦点,特别是在学生群体中。为了提高公众对近视问题的认知,近日我参加了一场关于防控近视的科普讲座。通过此次讲座,我深深体会到预防近视的重要性,并了解到一些实用的预防方法。
首先,讲座阐述了近视问题的形成原理。讲座指出,近视是由眼轴过长、眼睛屈光度不恰当等因素引起的。我了解到,眼球的长度扩大使人的视力变远,而眼球的“远离”使眼睛无法正确调节镜头以适应远近物体的焦点。而屈光度不恰当这一因素,主要是指眼睛的角膜和晶状体等组织的调节能力不足。这些原理的深入分析使我认识到,近视问题并非只是个人散养问题,环境和遗传等因素同样重要,促使我更加注重个人健康与环境因素的结合。
其次,讲座介绍了一些实用的预防近视方法。讲座提到,调整用眼距离和时间是预防近视的关键。近视主要是由长时间用眼造成的,因此适度控制用眼时间是必要的。此外,正确的用眼距离对于预防近视也十分重要。在用眼时,保持一定的距离,不让视力集中在太近的物体上,有助于缓解眼睛疲劳。讲座还提醒我们要定期进行眼科检查,及时发现并纠正眼睛问题,这对于预防近视非常重要。通过这些实用的方法,我感到更有信心在日常生活中能够更好地预防近视的发生。
在讲座中,我还了解到了关于近视的一些误区。讲座明确告诉我们,近视不是无法治愈的病症。通过正确的方法和治疗,近视是可以得到一定程度改善的。这让我对近视问题抱有了更加积极乐观的态度,相信只要我们采取正确的预防和治疗措施,近视问题是能够得到有效遏制的。
而在讲座最后的交流环节中,我与其他参会者分享了自己在预防近视方面的一些经验。通过与他人的交流,我发现有些人往往忽视了近视问题的严重性,并且缺乏正确的预防知识。而我所了解到的关于近视问题的科普知识,则使我能为他们提供一些建议,使更多的人加入到预防近视的行动中。同时,也通过与其他参会者的交流,我加深了对近视问题的认识,寻找到了更多的治疗方法。这为我个人预防近视提供了更多的途径和思路。
综上所述,通过参加这场科普讲座,我认识到了近视问题的严重性以及预防近视的重要性。我深刻了解了近视问题的成因和形成原理,并通过讲座学到了一些实用的预防方法。同时,讲座也帮助我纠正了一些关于近视问题的误区,使我对于预防近视持更加积极乐观的态度。与其他参会者的交流分享,也让我增长了知识并且从中学到了更多方法。我将积极应用所学知识,倡导健康的用眼习惯,预防近视问题的发生,为自己和他人的健康作出贡献。
为了全面贯彻市教育局的教育方针,根据教育局卫生保健所的文件要求,我校以《哈尔脑初中学生近视眼防治工作方案》为依据,积极开展了防近的保健工作。切实做到领导抓,教师抓,重点抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生知道保护视力的重要性和懂得预防近视眼的卫生知识,培养学生养成良好的用眼习惯。现将预防近视眼的工作总结如下:
一、成立组织,加强领导。
1、成立“防近”工作领导小组,分别召开学校班子会议和班主任会议研究“防近”工作。
成立由学校体卫工作领导小组分管校长、德育主任主管“防近”工作,由卫生保健老师和班主任具体操作,具体地贯彻、执行学校《20__年卫生保健工作计划》和《哈尔脑初中20__年学生近视眼防治工作方案》的工作小组。
组长:
副组长:
组员:
2、成立学校“防近”值日小组。
由各班的卫生委员组成,专管班内的“防近”工作。“防近”小组分工为:负责督促同学们课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,负责卫生的监督检查。
二、强化培训,纳入考核。
组织教师学习“防近”方案,实行岗位责任制,每月组织班主任参加眼保健操学习和培训。“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对班主任实行考核。
三、建全制度,加强宣传。
1、加强宣传教育制度。张贴标语,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的氛围。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
2、视力检查制度。每周各班检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
3、眼保健操的检查评比制度。每天上午第二节课、下午第二节课后,由学校用广播系统统一指挥全校学生做眼保健操各一次,做眼保健操时要求该课授课老师或班主任要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。每天由值周领导和教师检查。
4、学生座位的调整制度。各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
四、减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
1、学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂。
2、认真执行《学校卫生工作条例》的相关规定。严格控制学生的作业量。
3、加强体育活动的领导,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。
五、采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。
1、要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
2、课间要求学生到室外活动或远眺。
3、教育学生控制看电视时间,注意位置与距离,加强节约视力,合理使用眼睛的教育。
六、贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件。
1、改善采光设备,教室的光管由4支增至6支,并更换了老化的灯管,经费投入约元。
2、绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适的学习环境,开阔学生的视野。
3、按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
七、学校、家庭密切配合。
家长委员会要指导家长做好学生的视力保护工作。
八、注意起始年级学生的“防近”教育。
以上是我校“防近”工作的一些做法,工作中还存在一些不足,请上级领导给予宝贵的指导。
眼睛的功能再好,不保护眼睛也是没用的,必须遵守三要三不要:
一要注意用眼卫生。看书还是用电脑时间都不宜过长,每隔30至40分钟休息10~15分钟,眺望远处,让眼睛放松。每天在电脑前不超过6小时。
一不要在光线暗的地方看书。如:卫生间。卫生间光线暗,光源不科学,对眼睛有损伤。有人躺床上看书,姿势差会加重眼睛负担。
二要注意眼睛锻炼,做眼保健操能使血液畅通放松肌肉,缓解疲劳。进行球类活动时,当眼球追随目标,睫状肌放松、收缩,提高眼的血液灌注量,促进眼部新陈代谢。
二不要经常性地点眼药水。刚使用时眼睛会感觉非常舒服,长久使用,可能导致青光眼,使视力受损甚至致盲,任何手术与药物都无法挽救,不是吓唬你啊。
三要多吃保护眼睛的食物,补充营养。维生素a和胡萝卜素是人体正常代谢的主要营养素。注意补充水分,多吃豆制品、鱼、牛奶、青菜、西红柿及新鲜水果等有助于保护眼睛。
三不要使用劣质太阳镜。劣质太阳镜,阻挡紫外线的性能不强,涂膜容易破损使透光度严重下降,眼睛犹如在暗室中看物,此时瞳孔会变大,残余的紫外线会大量射入眼内,使眼睛受损。别让时尚的太阳镜成“眼杀手”,要选用好的太阳镜。
我有一个同学,他曾经告诉过我,他的眼睛以前也是很健康的',可是后来,他家买了电脑,他迷上了电脑,导致了他的视力一天不如一天,最终戴上了眼镜。
有一次,由于我上网时间长,眼睛又痒又痛,就一直用手去揉搓,结果眼睛红了一大片,更加痛苦难受,视物也模糊不清,我害怕地直叫妈妈,千万不要让我害了自己……医生开了眼药水,并语重心长地嘱咐:“小朋友,要少看电视、少上电脑,多吃水果、胡萝卜,书写姿势一定要端正,还要注意眼部的休息及运动,才能拥有一双明亮的眼睛哦!”
几天后,谨遵医嘱的我,重新找回欢乐。
同学们,让我们保护好心灵的窗户,让我们拥有一双明亮的眼睛吧!
假性近视是由于经常不正确地用眼,睫状肌持续收缩、痉挛,得不到应有的休息,晶体也随之处于变厚的状态。这样外界平行光线进入眼内,经过变厚的晶体体房屈折后,焦点落到了视网膜前面,看远处的东西自然就不清楚了。这个时期,眼球无器质性改变,如果能够适当的休息和治疗,注意用眼卫生,合理使用眼睛,还有希望恢复正常视力。但如果在假性近视阶段不及时纠正和治疗,久而久之就会发展成真性近视。
如果怀疑有假性近视,可到医院眼科散瞳检查,待睫状肌麻痹后进行验光,如果没有屈光度的改变,同时经散瞳后视力明显进步或恢复到正常,说明只是假性近视。如果经过散瞳麻痹睫状肌验光有相应的近视屈光度的改变,散瞳后视力无提高,加相应的近视屈光度视力可提高,这就是真性近视了。
验光和配镜
验光是对眼的屈光状态做出正确的判断。配镜是对眼的屈光不正的矫正。睫状肌麻痹剂散瞳验光可以诊断假性近视和真性近视,以及有部分假性近视成分的真性近视。有人认为假性近视存在的时间较短,短期内即可发展为真性近视,故密切观察青少年视力,及时散瞳验光是必要的和重要的。
假性近视不需戴镜矫正,应用睫状肌麻痹剂或雾视疗法松弛睫状肌,药物有阿托品和托品酰胺。
配镜的问题
有人认为,模糊像是近视进展的原因,所以经除外假性近视,轻度真性近视视力较好,不影响正常学习生活可不戴镜,若无法达到正常生活、学习视力的真性近视需要戴镜矫正。真性近视戴镜后近视加深进展的原因,不是戴镜导致,而是未改变的长时间近距离用眼和其他环境因素所致。
近视问题是当今社会面临的一个严峻挑战,特别是在移动互联网普及和电子产品普遍使用的背景下。为了提高广大民众的近视防控意识,近期我参加了一场关于近视防控的讲座,并深受启发。以下是我对这次讲座的心得体会。
第一段:讲座的开头给我留下深刻印象。主讲专家通过介绍数据和研究成果,向我们展示了现代人近视问题的严重性。他指出,近视已经成为一种全球性的流行病,威胁到很多人的视力健康。特别是学生群体,近视率居高不下,严重影响了他们的学习和生活质量。这些数据让我深刻意识到,近视不仅仅是一个个体问题,而是一个整体健康问题,需要得到足够的重视和防范。
第二段:在讲座的内容安排上,我感到专家们很用心。他们详细介绍了近视的成因和发展规律,让我对近视有了更全面和深入的了解。为了加深理解,他们还使用了多媒体展示实验结果,以生动形象的方式向我们展示近视眼的变化过程。通过这些内容的介绍,我了解到近视的发展与遗传、环境、用眼习惯等多方面因素有关,而且近视问题的产生不仅仅与电子产品使用有关,其他因素如阅读距离、眨眼频率等也会对眼睛造成一定的影响。
第三段:讲座主题的核心是近视的防控方法和措施。专家们介绍了一系列科学有效的解决方案,包括调整用眼姿势、适度休息、进行室外运动等。他们还强调了养成良好用眼习惯的重要性,如保持正确阅读姿势、正确使用电子产品等。此外,他们还向大家介绍了一些近视防控器具,如防蓝光眼镜、视疲劳预防仪等。这些方法和措施都很实用,让我意识到只有合理用眼才能保护好自己的视力。
第四段:讲座的交流互动环节也给我留下了深刻印象。专家们鼓励大家提问,并回答了我们的疑惑。通过与专家和其他观众的交流,我了解到每个人的视力问题都有所不同,采取的防控措施也不尽相同。因此,要根据自身情况找到适合自己的方法,并坚持实施下去。同时,讲座还倡导了家长和学校的参与,通过共同努力,才能更好地防治近视问题。
第五段:我对这次讲座的收获不仅仅是知识上的启发,更是对自己近视问题的认识和应对思路的转变。我决定从现在开始,要重视用眼卫生,遵循专家的建议,定期休息,多进行室外活动,并养成良好的阅读姿势和使用电子产品的习惯。同时,我也会积极向身边的亲朋好友宣传近视防控的重要性,共同推动社会关注此问题,并共同努力创造一个良好的用眼环境。
总结:通过这次讲座,我对近视防控有了更深刻的认识,也了解到了预防近视的科学方法和措施。在今后的学习和生活中,我将坚持落实这些方法和措施,积极预防和控制近视问题,保护好自己的视力健康。同时,我也将积极参与社会广泛关注近视问题的行动,共同创造一个健康用眼环境。
按xxxx省教育厅“关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知”及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况,拟订学校“防控”工作计划,如下:
1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。
2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。
3、加大“近视眼防控”的宣传力度,通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式,大力宣传预防近视、保护视力。
4、校医将于4月开展“预防近视,保护眼睛”的专题讲座。
5、三至四月份开展推广新版眼保健操加强学生视力保护工作。
(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;
(2)、准备好眼操的上课素材,在课堂上教会学生新版眼操,注意每小节的动作要到位;
(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料,如《学生预防近视基本知识与要求》。
6、学校继续完善学生视力保护机制,保证每天1小时的体育锻炼活动时间,亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位,根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。
7、根据国家有关标准和规定,坚持对教学环境进行定期监测,确保教室采光照明、课桌达到国家标准,对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施,努力改善学生用眼卫生条件。
8、每学期对学生进行视力监测,并进行分析,及时采取措施进行视力保护综合干预。
9、做好家校联系,对于在体检中发现的近视学生,书面反馈给家长,引起早期的重视。
优质青少年近视防控知识讲座心得体会(模板14篇)
文件夹