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心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结我们可以更好地发现自己的问题和解决方法。写心得体会时,我们需要注重逻辑和条理,确保观点清晰明确。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。
第一段:介绍SGA改善的重要性和目的(大致200字)
学生政府协会(SGA)是许多学校中的一个重要组织,其任务是代表学生利益、促进学生参与和改善学校环境。SGA改善计划是为了提高学生生活质量、推动学生事务的发展而制定的。通过SGA改善计划,学生可以参与学校决策、发表意见和建议,以改善学校的各个方面,包括学习环境、社交活动和校园设施。本文将分享我在SGA改善计划中的经验和收获,并探讨SGA改善的重要性。
第二段:参与并了解SGA改善计划(大致300字)
在参与SGA改善计划的过程中,我发现了它对学生发展的重要性。首先,SGA改善计划鼓励学生积极参与校园事务,培养他们的领导能力和组织能力。作为SGA成员,我们负责协调和组织各种活动,例如校园清洁日和学生座谈会。这些经历使我学会了如何有效地与其他人合作,并在团队中发挥自己的作用。其次,SGA改善计划帮助学生了解并尊重不同的观点和意见。在SGA会议上,成员们可以自由地表达自己的意见,并参与制定学校政策的过程。这种开放的环境促进了学生之间的交流和合作,培养了学生的辩论和协商能力。
第三段:SGA改善计划对学校和学生的影响(大致300字)
SGA改善计划对学校和学生都有积极的影响。首先,通过SGA改善计划,学校可以更好地了解学生的需求和期望,并采取相应的措施来满足这些需求。例如,在学生座谈会上,学生可以提出对学校餐厅食品质量的改善建议。学校能够听取学生的声音,并做出相应的改进,提供更好的食品选择。其次,SGA改善计划可以帮助学生更好地融入学校生活。例如,通过组织校园清洁日和志愿者活动,学生可以有机会参与到改善校园环境的实际行动中,感到自己的参与价值和对学校的责任感。
第四段:SGA改善计划的挑战与克服(大致200字)
在SGA改善计划中也存在一些挑战。首先,由于学生的兴趣和需求各不相同,SGA成员必须学会平衡不同意见和利益,以达到最大的效益。这需要成员们具备辩论和协商的能力,以达成共识。其次,SGA改善计划需要成员们的时间和精力投入。许多成员必须同时应对课业负担和社会活动,因此,他们需要合理规划时间和分配任务,以确保计划的顺利进行。
第五段:总结SGA改善计划带来的收获(大致200字)
总结来说,参与SGA改善计划给予了我许多宝贵的经验和收获。通过与其他成员的合作和交流,我学会了如何成为一个更好的领导者和团队成员。我也意识到每个人的意见和声音都是有价值的,并通过努力来实现共同的目标。同时,SGA改善计划也提供了更多参与校园活动的机会,使我能够更好地融入学校生活,建立更多的社交关系。将来,我希望继续参与类似的计划,以继续为学生和学校做出贡献。
“改善周”是指一种被广泛采用的计划,旨在帮助人们通过制定可行的目标和计划,以实现个人、团队或组织的实际变革。改善周时刻提醒着我们关注个人成长和职业发展,帮助我们了解自己的劣势,并制定一个计划来克服它。在本周中,我深入探探了自己的实际需求,克服我的弱点,改善我的不足表现,获得了很多宝贵的体验和启示。
第二段:观察与分析
改善周的关键是对自己的观察和分析。我发现,我的时间管理能力很差。我经常错过自己的约会和工作任务,而且总是感到压力过大。因此,我意识到我需要一个良好的时间管理计划,用来更有效地管理我的时间和任务。我开始学习一些时间管理的技巧和策略,如为任务设置优先级,制定任务清单,以及设定时间上限等等。
第三段:计划和执行
为了实现我们的目标,我们需要制定一个可行的计划。所以,我制定了一个时间管理计划,设定了每天的任务清单和时间上限。为了确保计划的有效性,我向我的同伴们寻求支持和反馈。我的同伴们帮助我检查和改进计划,以确保我不仅执行计划,而且也保证计划的愉悦和幸福性。我感到非常自豪,因为我成功地设定了一个能帮助我实现目标的计划,这让我的生活变得更加轻松愉悦。
第四段:结果与影响
我感到自信极了。我的时间管理的能力有了极大的提升,我能更好地管理我的时间和任务。与此同时,我也感到自己变得更加专注和高效,使我更能集中精力在我的工作上。我现在使用更少的时间来完成更多的任务。这不仅有助于保持我的职业发展,还使我能更好地平衡我的工作与生 而这种变化,在工作和个人生活方面都有了深远的影响和贡献。
第五段:总结
“改善周”是学习和发展自己的重要方式。我学到了很多东西,体验到了一些成功的解决方案,同时也逐渐了解到自己的不足之处。我认识到:如果我们真正努力,不断提升自己,那么我们就能在生活中不断取得胜利。我相信,只要我们不断努力,我们将会迎接更多充满机遇的挑战。
第一段:引言(约200字)
TEM(Transmission Electron Microscopy)是一种高分辨率的电子显微技术,广泛应用于材料科学、生物学、医学和纳米科技等领域。通过实践和研究,我深刻体会到TEM在观察和分析微观结构中的重要性,并领悟到准备样品、控制参数和解读数据的重要性。以下将从这三个方面分享我在TEM改善过程中的心得体会。
第二段:准备样品(约250字)
TEM样品的准备是取得高质量图像和数据的关键。首先,必须认真选择样品,并确保样品选择符合研究目的。其次,在样品制备过程中要注意避免引入不必要的污染物和损伤。我发现使用专业样品制备设备如切片机和离心机是很有帮助的,确保获得适当的样品尺寸和形状。此外,在样品制备过程中,要避免冷却时间过长和样品表面结霜,以免对TEM观察造成干扰。通过不断实践和反思,我逐渐掌握了样品制备的技巧和方法,提高了TEM观察的准确性和可重复性。
第三段:控制参数(约250字)
TEM观察时,合理控制相关参数对于获取高质量的图像至关重要。首先是电子束的聚焦和对准。为了获得清晰的图像,我学会了调整聚焦、对准和电子束的亮度和对比度。其次是透射电子显微镜的加速电压和放大倍率。在实践中,我发现合理选择加速电压和放大倍率,可以优化图像质量,并表现出更细微的细节结构。此外,我还想提醒大家注意控制透射电子显微镜的使用时间,因为过长的使用时间可能对显微镜内的元件造成损坏。通过控制参数,我能够调整TEM仪器,确保获得最佳的观察效果。
第四段:解读数据(约300字)
TEM观察所获得的数据需要仔细分析和解读,以获得准确的结构和性质信息。在观察过程中,我发现不同的结构和阴影的分布可以反映出材料的晶体结构、原子排列和缺陷。此外,通过对图像中的细微特征进行分析,可以了解材料的晶粒大小、密度和形状。在解读数据时,我也学会了结合其他表征手段如X射线衍射和能量散射光谱,以获取更多的结构和成分信息。通过不懈努力和经验积累,我能更好地解读TEM所提供的丰富数据,为研究工作提供更准确的支持。
第五段:总结(约200字)
通过对TEM改善过程中的准备样品、控制参数和解读数据的实践和研究,我深刻认识到TEM在研究微观结构中的重要性,并在这个过程中取得了一定的成绩。准备样品时要精选合适样品并使用专业设备,控制参数时要合理调整仪器和各项参数,解读数据时要重视图像的结构和特征。希望通过我个人的TEM改善心得体会,能够对同样从事TEM研究的人们有所帮助。同时也提醒自己继续学习和探索TEM在科研中的应用,不断提高观察技术和数据解读能力。
人们常说:“好心态产生好生活。”这句话说的很对,因为我们的心态会直接影响我们的身心健康和行为表现。改善魂心态就是要让自己的心境更加舒畅愉悦,让自己的内心变得更加强大和充实。在困难的时候,我们需要更好的魂和心态来面对,因此养成和维护一份健康的心态对我们来说是非常重要的。
第二段:认识自己心态问题
首先,我们需要认识自己的心态问题,找出自己存在的内心烦躁和不安。有时候,我们的心态问题可能来自于工作、家庭、生活等不同方面的压力。在认识自己的问题的同时,要了解问题的根源,找到自己内心的症结,才能更好的解决问题和推动魂心态的改善。只有清楚地认识自己的问题,我们才有突破和改善的机会。
第三段:积极乐观的生活态度
在面对生活的艰难时刻,换个角度去看待问题,保持一份积极乐观的生活态度,让自己相信一切都会变好。即使工作、家庭、生活等方面的压力确实让你难以承受,给你带来很大的痛苦,但是你要知道借助积极乐观的态度,你可以化压力为动力,从而创造更美好的未来。只有积极地对待压力,才能让自己不断地进步,并成为强大的人。
第四段:调节情绪的方法
除了积极乐观的生活态度,我们还需要找到调节自己情绪的方法。有时候,我们的情绪容易因为一些小事情变得失控,这时候我们需要冷静下来,换一种角度思考问题,这样可以协调我们的情绪。在处理问题的过程中,可以试着放松自己,静静地呼吸,放松身体,转移注意力,这样可以让自己超脱问题的焦虑和忧虑。如果必要,我们还可以寻求其他人的帮助。
第五段:培养好的习惯
最后,我们还可以通过培养健康的习惯,来改善自己的魂心态。比如要适当的锻炼身体,睡眠充足,多去和朋友交流、沟通,让自己的生活变得有规律。同时,我们还可以多关注一些有助于改善内心的事情,如阅读一些正能量的书籍,听听有助于放松和让人愉悦的音乐等等。只有通过培养好的习惯,我们才能让自己的内心得到更好的平衡和调整,从而保持好的心态。
总之,要改善魂心态并不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的事情,而需要我们一直去坚持、去努力。所以,在面对任何压力和挑战的时候,我们需要保持冷静、乐观、勇敢、细心的心态,让自己走出阴影,向着更加美好的未来前进。
TEM(Total English Mastery)是一种全新的英语提升方法,通过全面的英语技能训练来改善学习者的英语能力。在TEM中,我学到了很多有关英语学习的技巧和方法。在TEM课程中的学习和实践中,我经历了困难和挑战,但最终从中获益良多。在这篇文章中,我将分享我在TEM课程中的学习心得体会。
首先,TEM课程注重听说读写四个方面的训练,这一点对于我来说是非常有帮助的。在课程中,我得到了大量的听力练习,这让我对各种英语口音有了更好的理解。通过课堂上的听力训练和老师的指导,我能更好地理解英语电影和英语原声歌曲。这也让我在与外国人交流时更加自信,我不再担心听不懂对方在说什么。
其次,TEM课程中的口语练习非常有趣和实用。在课堂上,我们进行了很多辩论和小组讨论活动。通过这些活动,我不仅学到了很多表达观点的方法,而且提高了自己的表达能力和逻辑思维能力。现在,我能够更自然流利地与他人对话,并且能够更好地表达自己的想法。
第三,TEM课程中的阅读训练让我受益匪浅。我通过阅读各种英文文章和书籍,不仅扩大了自己的词汇量,还提高了自己的阅读理解能力。在TEM的指导下,我学会了如何快速筛选出文章的主要观点,并通过理解上下文来推断词汇的意思。这让我在考试中能更好地理解文章的意思,提高了我的阅读成绩。
第四,TEM课程注重写作训练。通过写作练习,我不仅能够更好地组织思维,而且能够提高自己的写作能力。我学到了如何写出一篇连贯的英文文章,并通过老师的批改和指导不断改进自己的写作。现在,我能够更自信地写作英文论文和短文,并且在陈述观点和提出论据时更加准确和有条理。
最后,通过TEM课程,我得到了一些关于英语学习的技巧和方法,这些方法对于提高我的英语水平非常有帮助。我学会了如何有计划地学习英语,如何制定学习目标,如何利用时间和资源,如何养成良好的学习习惯等等。这些方法和技巧不仅可以应用在英语学习中,也可以应用在其他学科的学习中。
总之,TEM课程不仅让我提高了英语水平,而且让我养成了良好的学习习惯和思维方式。通过全面的听说读写训练,我提高了自己的英语能力,并且学到了很多有用的学习技巧和方法。我相信这些技巧和方法将在我未来的学习和事业中发挥重要作用。我非常感谢TEM课程给我带来的种种帮助和机遇,我会继续努力学习,不断提升自己的英语水平。
第一段:引言(100字)
阅读是一种改变命运的力量,它能够改善我们的思考方式、扩展我们的视野、提升我们的综合素质。作为一名读者,我深切体会到读书对我的成长与提升的重要性。在读书过程中,我不断探寻改善自我的方法,并收获了许多心得体会。
第二段:通过阅读拓宽视野(300字)
阅读是一扇窗户,通过它我们可以窥视到不同的世界。我经常选择各种类型的书籍,从中汲取灵感,扩展自己的眼界。例如,读历史类的书籍可以让我了解不同时代的人物与事件,引发对过去与未来的思考;读文学作品可以令我沉浸在故事中,与不同的人物一同成长,领悟生活的智慧。通过阅读,我逐渐明白了世界的多样性与复杂性,拥有了更宽广的视野。
第三段:读书提升综合素质(300字)
阅读不仅可以拓宽视野,还能提升我们的综合素质。我发现,通过读书,我可以不断学习、积累新的知识与经验,使自己的思维更加丰富。同时,阅读也提高了我的语言表达能力,让我更加自信地与他人交流。另外,阅读也培养了我的批判性思维和逻辑思维能力,使我能够更好地分析问题,解决困惑。通过阅读,我的学习能力得到了极大增强,也为我未来的发展打下了坚实的基础。
第四段:阅读改善心态(300字)
阅读对改善心态同样有着重要的作用。阅读让我学会享受独处的时光,静心思考,平复内心的忧虑与烦恼。在忙碌的现代社会,阅读是一种让我压力得到释放的方式。每当我沉浸在书中时,烦忧与焦虑可以暂时离我而去,心灵得到了愉悦与平静。此外,阅读也可以带给我快乐与满足感。每当我读完一本好书,收获新的知识与感悟时,我会感到由衷的喜悦和满足。阅读让我见证了自己的成长,这种成就感让我更加有动力去追寻更多的知识与智慧。
第五段:阅读对个人成长的影响(200字)
阅读对个人成长具有深远的影响。通过不断地读书,我已经获得了更广阔的知识视野、更丰富的思维方式和更成熟的心态。同时,阅读也激发了我对生活的热情和探索的欲望。阅读让我懂得了如何思考、如何表达、如何与人沟通,让我成为了一个更好的自己。通过阅读,我不再是一个与世隔绝的个体,而是一个积极进取、乐观向上的人。我相信,只要继续读书,我可以不断提升自我,实现更大的梦想。
总结(100字)
通过阅读拓宽视野、提升综合素质和改善心态,我收获了许多关于成长的心得体会。好读书,把书读好,将是我一生的追求。阅读带给我力量、知识和快乐,也让我成为一个更好的自己。我将继续保持良好的阅读习惯,以此改善自己的心灵世界,不断追求个人的成长与进步。
第一段:引言
在现代企业管理中,生产效率的提升是一项重要的目标。而具有丰富内涵的Toyota生产系统(TPS)作为一种先进的管理模式,已经在全球范围内被广泛应用。本文将围绕TPS改善心得展开讨论,分享个人的体会和经验。
第二段:明确目标
在进行TPS改善过程中,明确目标是至关重要的一步。首先,通过清晰的目标设定可以帮助我们认识到当前存在的问题和症结所在。其次,明确目标可以激发团队的工作热情,使成员们对改善的必要性和迫切性有更深刻的认识。同时,目标也为改善工作提供了明确的方向和指导,使得改善过程更加高效和有针对性。
第三段:精益求精
在进行TPS改善过程中,不断追求卓越是至关重要的一点。我们应该始终保持一种精益求精的工作态度,不满足于已有的成绩和改善效果。通过不断地探索和创新,我们可以发现更多的潜在问题和改善的潜力。同时,不断追求卓越也能够激发团队成员的工作激情和创造力,使得改善工作能够更加深入和全面。
第四段:团队合作
TPS改善过程中,良好的团队合作是必不可少的。首先,充分发挥团队成员的专业优势和个人特长,可以更好地解决问题和实现改善。其次,团队合作可以促进信息的流通和共享,帮助团队成员之间更好地相互学习和借鉴经验。而且,通过团队合作,可以凝聚整个团队的力量和智慧,形成更大的合力,更好地实现改善目标。
第五段:持续改进
TPS改善过程是一个不断持续的过程。在实施改善的过程中,我们应该时刻保持警惕,不断反思和总结改善的经验和教训。通过不断地改进和优化,我们可以保持改善的动力和力度,实现不断的进步和提升。同时,持续改进也要注重做好改善过程中的监控和评估,及时发现并解决潜在的问题,确保改善效果的稳定和可持续性。
结尾段
在TPS改善心得的实践中,明确目标、追求卓越、团队合作和持续改进是重要的要素。通过团队的共同努力和不断地探索和实践,我们可以不断地改善和提升生产效率和产品质量,实现企业的可持续发展和竞争优势。TPS改善心得的成功实践不仅仅在于改善过程和结果,更在于培养了我们良好的工作态度和团队合作精神。相信在TPS改善的实践中,我们会有更加丰富的体会和收获。
TPS(Toyota Production System)是日本丰田汽车公司的生产管理方式,以精益生产为核心,目的是实现高效的生产流程和优质的产品。在实施TPS的过程中,不仅能够改善生产效率,还能够改善员工的工作效率和工作环境,提升整个企业的竞争力。以下是我在实施TPS中的一些心得体会。
第一段:理解TPS思想
在实施TPS前,首先要对TPS的理念有一定的了解和认识。TPS的核心思想是通过减少浪费和优化流程,实现高效的生产管理。我通过阅读相关的书籍和参加培训课程,对TPS的原理有了初步的了解。在实践中,我发现TPS强调团队合作、标准化和持续改善,这些都是实现高效生产的关键要素。只有理解了TPS的思想,才能在实际操作中更好地运用TPS的工具和技术。
第二段:建立流程标准
流程标准是实施TPS的基础,它指导整个生产过程的进行。在之前的生产中,我们缺乏统一的工作标准,导致流程混乱,效率低下。在引入TPS后,我们开始制定和实施流程标准。通过与员工的沟通和参与,我们共同制定了一套适合我们企业特点的流程标准,并将其作为每个员工的工作指导。这样一来,不仅可以减少浪费,还能提高员工的工作效率和产品的质量。
第三段:改善生产流程
除了建立流程标准,改善生产流程也是实施TPS的关键步骤。我们对生产过程进行了详细的分析,找出了其中的瓶颈和问题所在。通过使用一些TPS的工具和技术,比如价值流图、5S整理法和单片流生产,我们成功地优化了生产流程。这不仅提高了生产的速度和效率,还减少了浪费和不必要的工序。改善生产流程的过程中,我们更加注重员工的意见和建议,通过团队的努力,实现了全员参与,共同推动了生产效率的提升。
第四段:加强员工培训和技能提升
实施TPS需要员工具备一定的知识和技能。我们提升员工的整体素质,加强员工培训和技能提升,使其更好地适应TPS的要求。通过开展内部培训和外部进修,我们培养了一支高素质的生产团队。员工不仅学会了基本的TPS工具和技术,还注重培养员工的团队合作精神和创新思维。通过员工的不断学习和提升,我们的生产效率和产品质量得到了有效的提升。
第五段:持续改善和总结经验
TPS的实施并不是一蹴而就的过程,而是一个不断改进和迭代的过程。我们要持续改善和优化生产过程,寻找更好的方法和工具。同时,我们要及时总结经验,发扬成功经验,总结失败经验,以避免重蹈覆辙。通过与其他企业的交流和学习,我们不断吸取其它企业的优点,进行改进和创新。只有不断地持续改善,我们才能在竞争激烈的市场中保持竞争优势。
综上所述,实施TPS需要理解TPS的思想,建立流程标准,改善生产流程,加强员工培训和技能提升,并持续改善和总结经验。TPS不仅仅是一种生产管理方式,更是一种管理理念和企业文化。通过实施TPS,我们不仅提高了生产效率,还优化了员工的工作效率和工作环境,为企业的可持续发展奠定了良好的基础。
第一段:引言(100字)
学生会(Students' Government Association,简称SGA)在学校中扮演着重要的角色。作为一个学生组织,SGA致力于改善学生的学习和生活环境,提升学生参与学校决策的能力。近期,我参与了SGA的工作,并对其改善措施有了一些体会。在本文中,我将分享我在参与SGA改善工作中的心得体会。
第二段:关于参与SGA的体会(250字)
首先,参与SGA让我有机会更好地认识并理解学校和学生的需求。通过与学校的管理人员和其他学生的沟通,我了解到了学生的意见和问题。这使我能够更好地代表学生,为他们争取更好的权益。在与学校管理层的会议中,我能够发表自己的意见并为学生提供解决方案。这种经验增强了我的沟通能力和解决问题的能力,并让我对学校管理更加了解。
第三段:改善校园学习环境的体会(300字)
其次,SGA改善学习环境的工作让我认识到,学习环境的改善对学生成绩和学习效果的影响非常重要。通过组织学生参与讨论和决策,SGA提供了学生改善学习环境的机会。例如,在我参与的一个项目中,我们筹资购买了更多的图书馆座位和学习材料,提供了更加舒适和便利的学习空间。这次项目的成功不仅让我认识到了学习环境的重要性,还让我明白了集体智慧和组织能力的力量。
第四段:改善校园生活环境的体会(300字)
除了学习环境,SGA还致力于改善学生的生活环境。校园的生活环境直接影响着学生的生活质量和幸福感。通过收集学生的建议和反馈,SGA能够发现和解决存在的问题。我记得我们在食堂的工作中,采取行动提高了食堂餐饮服务的质量。我们与食堂管理人员合作,增加了食品的品种和质量,并改善了就餐环境。这次经历让我认识到了SGA对于改善学生生活环境的重要性,以及团队协作的必要性。
第五段:总结和展望(250字)
通过参与SGA改善工作,我受益良多。在这个过程中,我不仅提高了沟通能力和解决问题的能力,还加深了对学校和学生需求的了解。同时,我也见证了集体智慧和团队协作带来的力量。然而,我们也面临着挑战,如如何更好地收集学生的意见和建议、如何得到更多学生的参与等。在未来,我希望SGA能够继续改善学生学习和生活环境,更好地代表学生的利益。我也将继续积极参与SGA的工作,为学校和学生做出更大的贡献。
结尾(100字)
通过参与SGA的改善工作,我深刻体会到了SGA所做的工作对学生的重要性。这一经历不仅提升了我的能力,也让我更加关注学生的权益。我相信,在不断努力下,SGA将能够取得更好的成绩,为学生提供更好的学习和生活环境。
改善力,顾名思义,就是提升自己的改善能力。通过不断地观察反思和积极行动,我们可以不断地改进自己的行为、思维和习惯。在我进行了一段时间的改善力实践之后,我深深意识到,改善力不仅仅是提升个人素质,更是实现自我价值的一种方式。在这个过程中,我体会到了改善力带给我的种种好处,也学到了一些宝贵的经验。
首先,改善力让我意识到了观察的重要性。改善力的关键在于观察和发现问题。只有通过深入观察,我们才能发现自己存在的问题和不足之处。在过去的日子里,我常常被琐碎的事情所困扰,而忽略了自己内心真正的问题。通过改善力实践,我开始主动关注自己的行为和思维方式,仔细观察自己的情绪和反应。我发现,在压力情况下,我经常表现出冲动和缺乏耐心,这对我工作和生活都带来了许多不必要的麻烦。因此,我开始运用观察的技巧,时刻保持警觉,这样我就能更好地发现问题并及时进行改善。
其次,改善力让我明白了反思的价值。观察只是改善力的第一步,而反思则是将观察转化为行动的关键环节。在过去,我常常因为担心和恐惧而回避面对自己的问题,这导致我一直停滞不前。通过改善力实践,我学会了勇敢地面对自己的弱点和错误,并进行深入的反思。我发现,只有通过反思,我才能真正了解自己,明确自己需要改进的方面,并制定相应的计划和行动。反思让我过去的错误变得有意义,从而帮助我在将来避免类似的错误。
第三,改善力教会了我如何积极行动。观察和反思只有在行动中才能真正发挥作用。尽管我过去认识到自己的问题,但我往往因为懒惰或恐惧而不愿意采取行动。通过改善力的实践,我学会了积极主动地行动起来。我开始制定小目标,并不断地追求进步。无论是工作上的任务,还是个人生活中的挑战,我都努力寻找自我成长的机会。我相信,在不断行动的过程中,我会越来越接近自己设定的目标。
第四,改善力让我体会到了持续学习的重要性。改善力不仅仅是一段时间的实践,而是一生的追求。通过改善力的实践,我明白了自己的学习和成长是永无止境的。我不断地学习新的知识和技能,并将其应用到实践中。这不仅让我在工作和生活中更加得心应手,也让我保持了一种学习的状态。我觉得,只有保持学习的态度,才能不断提升自己,在激烈的竞争中立于不败之地。
最后,改善力使我认识到了自身价值的重要性。通过不断改善自己,我逐渐清晰了自己的价值观和人生目标。改善力让我明白,每个人都有自己的独特贡献和价值,只要我们不断努力去发现和实现。我发现,只有在不断改善自己的过程中,才能让自己更好地为社会做出贡献,实现自己的人生价值。
改善力是每个人都应该具备的重要素质。通过观察、反思、积极行动、持续学习和明确自身价值,我们可以不断提升自己,并在人生的道路上走得更远。我深信,有了改善力,我们将能够迎接更多的挑战,实现更大的价值,并成为更好的自己。让我们一起努力,不断提升自己的改善力,追逐更美好的人生!
阅读是一种改变命运的力量,它给予我们知识、洞察力和启迪。字里行间蕴含着智慧的火花,通过阅读,我们可以了解世界、认识自我、增长见识。曾有人说过,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在我多年的读书生涯中,我深刻体会到阅读对个人成长的积极作用。下面我将分享我在读书中获得的一些心得体会。
阅读改善了我的思维方式。经典名著是哲学、心理学、人生指南的融合,它们帮助我拓宽了思维的边界。通过读书,我可以学习优秀作家的独到见解和敏锐的观察力。例如,读《红楼梦》使我了解到性格的复杂性和人生的无常,读《老人与海》让我深刻领悟到坚持不懈和不屈不挠的重要性。这些名著教会我如何以更睿智的方式思考和解决问题,让我对生活充满勇气和智慧。
阅读拓展了我的视野。在书籍的海洋中,我可以领略到不同国家和文化的风貌。与陌生的地方和陌生的人相遇,让我学会了宽容和理解。提及经典作品,例如《纳尔逊·曼德拉传》、《孤独的美食家》和《吃拌饭的日子》,它们都揭示着世界各地不同的风土人情。透过书中的文字,我仿佛身临其境,了解到不同文化的人们、他们的生活方式和他们面临的困境。这种对于多样性的理解和尊重,使我成为一个更富有胸怀和开放的人。
阅读开拓了我的知识面。世界是如此广阔,人类学问如此丰富,没有什么比阅读更好的方式来探索这个多姿多彩的世界。当我打开一本书时,我有机会了解自然科学、人文学科、历史、社会科学等各个领域。对我来说,阅读不只是获取知识的工具,它也是一种享受。通过吸收书籍中的知识,我可以不断成长和进步,拓宽自己的知识面,在人生的道路上获取决策和解决问题的能力。
阅读帮助我发掘自我。在阅读中,我可以找到与作者共鸣的地方,领悟到深层次的思想和情感。我会把我自己的经历、对于人生的思考、以及对于书中人物性格与行为的认识,与书中的情节和主题相联系。通过与作者和作品的对话,我可以更好地理解自己的内心世界,也能够预见自己的生活目标和人生方向。阅读提供了一种深入自省和探索的机会,使我更加清楚自己的价值观和意义。
作为一个读书爱好者,我深刻理解到阅读改善心的无穷魅力。通过读书,我改变了我的思维方式,拓宽了我的视野,扩展了我的知识面,同时也帮助我发现了自我。阅读不只是一种娱乐活动,更是我们个人成长和提高自我的重要工具。我相信,通过持续阅读,我们可以变得更加聪明、善于思考和明智地面对生活的挑战。因此,我鼓励每个人都加入阅读的行列,享受这种改变心境和提升自我的过程。
1、细心、精心、用心,品质永保称心。
2、创新突破稳品质,落实管理提效率。
3、杜绝不良思想,发扬优质精神。
4、品质管理标准化,iso成功靠大家。
5、内部审核定期做,系统维持不会错。
6、作业标准能遵守,品质效率不用愁。
7、顾客反馈勤分析,品质改善有主意。
8、原始记录要可靠,统计分析才有效。
9、不接受不良品,不制造不良品。
10、品质是做出来的,不是检验出来的。
11、以科技为动力,以质量求生存。
12、每天自我检讨,品质自然更好。
13、你思考,我思考,品质提升难不倒。
14、品质你我做得好,顾客留住不会跑。
15、留意多一点,问题少一点。
16、找方法才能成功,找借口只会失败。
17、没有措施免谈管理,没有计划如何工作。
18、不收不良品、不做不良品、不出不良品
19、发现问题马上报,及时处理要做好。
20、改革创新追求品质,落实管理提高效率。
21、检验测试坚持做,一点问题不放过。
22、来料检验按标准,产品质量有保证。
23、宁愿事前检查,不可事后返工。
24、品质管理讲技巧,沟通协调很重要。
25、每天自我检讨,品质自然更好!
26、想要产品零缺点,全面品管不可免。
27、眼到、手到、心到,不良自然跑不掉。
28、一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。
29、做好产品包装工作,保障产品最终质量。
30、老毛病,要根治。小问题,要重视!
32、累积点滴改进,迈向完美品质。
33、一丝之差,优劣分家。
34、自检互检,确保产品零缺点。
35、品质是生产出来的,不是靠检验出来的。
之前在柬完成的裁斷部門的品質提升報告,在回到台灣之後,一路上看到台灣的設施、建設、各式輕重工業的發展(鋼材、機械、零件、電子)與台灣人的工作方式,再再都讓我產生許多衝擊,因此也修正了一些想法,我們工廠應該還是有許多的。台灣雖然沒有非常驚人的研究開發能力,但是憑藉著員工們的努力、用心與靈活調整及成本控管能力,確實讓台灣不論是從傳產或到科技業,在各個領域中都獲得了強大的製造能力。甚而言之,如果隆鼎鞋廠能夠擁有向台灣科技業一樣的流程規劃能力與數控能力,讓針車部門能夠專心依照著幹部排定的生產計畫生產、當週交代的各款生產注意事項能確實的在當週就被上線生產,那麼品質一定會有一部分的提升。
訊系統的情況下,一但面臨了材料不夠裁的情況,就意味了幹部必須清查相同材料所有的派工單、領料單,包含了這個季度的各個型體與訂單(往往得找出10數張指令表),然後再一一計算用量是否正確、核對領料、發料、裁斷是否正確,這對柬埔寨員工而言的確有他的難度在。不過完成這項任務也意味著結束一個型體在前段的未清尾數,再將眼光放到針車的流程安排與成型的楦頭轉數時是否能落實上,這的確有他的效益在。
前段線上在製品數目的減少,也意味著同時間內所需處理的款式的減少,與庫存的減少。因此對裁斷部門而言,數控能力的提升也可以提升部門品管的績效。
在柬埔寨這不是一個小問題。
然而在推動更長遠的品質改善政策之前,我們得先回歸工廠的環境來看,我們工廠是個已經成立、努力數十年,且穩定獲利的公司。在人事上、管理上、觀念、企業文化與行政機制各個點上在在都有一定的觀念和路線存在。目前的品質門檻主要是建立在各級台、陸幹部對下的要求,與柬幹在基層的經驗及努力,是比較偏向由上而下要求性、下推式的方式。這可以短期存在而不能夠長期自然運作。容易出現短期效果而時間一拉長,難免會遇到員工與幹部無法持續推動的情況。除非是從提升生產數控能力與改善工作現場環境及流程開始著手,減少管理上的疑難並專心在品質部份工作。其實這個問題在根本上有一幾分是人力資源的問題,包含選材(規劃流程能力、現場管理能力)、育才(基層執行能力)等等,甚至考核與獎懲若不能合理、有效的跟上腳步,有時也會形成幹部一人在唱獨角戲的局面。
基本上製鞋的技術,包含銀筆線、組合點、比對版、貼膠帶固定等手法,我們工廠都已有一定的水平,接下來若能在流程掌控與數控能力的方面下手用心,我想這會對品質產生一定程度的幫助。個人真的希望有一天,本廠能夠成為一個皮鞋業中的台積電,是一個像台積電一樣穩定可靠的合作對象,不管什麼產品都能成功代工,而且品質優良,企業文化也令人稱羨。謝謝。
生产运营中心核心定位(质量)
分为两大系统:质量控制系统与服务系统。其中质量控制系统分为两大部分:生产创造部与品质控制部。
生产创造部
生产创造部核心命脉:
1.生产人员自身的标准等于产品质量的标准;
2.生产合格产品;
原则:
严格执行配方及生产工艺标准;
操作:
1.通过生产培训,技能考核,提高岗位匹配度;
2.明确各岗位责、权、利;
3.通过机制增加收入。
品质控制部
品质控制部核心命脉:
保证产品质量;
原则:
1.工作严谨;
2.严格执行标准;
操作:
1.明确各岗位责、权、利;
2.修订原料验收标准与生产过程品质控制要求;
3.严格按照标准执行;
4.制定培训计划,定期培训,提升专业技能;
5.通过机制提高收入。
制定人:
批准人::
2014年4月11日
为确保主体结构验收顺利通过,对主体砼结构存在的质量缺陷进行整改,达到建筑工程砼施工质量验收规范的要求。
略
1、砼表面错台:砼表面错台处用剁斧剁平,将凸出部分找平、顺齐,剁出的砼表面要求方正、整齐,剁迹一致,如剁斧石一般,经过剁斧修整后的砼表面不准再抹灰。对于已抹灰修补的必须剔除。
2、墙柱根部烂根:将烂根处松散的砼和软弱颗粒凿去,洗刷干净,用比原砼高一强度等级的细石砼填补,并捣实。
3、砼表面缺角掉棱、棱角不直、翘曲不平,飞边凸肋等较小缺棱掉角,可将该处松散颗粒凿除,用钢丝刷刷干净,清水冲洗并充分湿润后,用1:1的.水泥砂浆抹补齐整并认真养护对较大的缺棱掉角,可将不实的混凝土和凸出的颗粒凿除,用水冲刷干净湿透,然后支模,用比原砼高一强度等级的细砼填灌捣实,并认真养护。棱角不直,翘曲不平,飞边凸肋。根据构件几何尺寸弹出轮廓线用剁斧细剁除多余部分。
4、砼表面麻面,墙柱、梁砼接茬处出现的水泥浆流坠。砼表面麻面的:应在麻面部分浇水充分湿润后,用原砼配合比(去石子)的半干硬性砂浆,将麻坑、孔洞砸实抹平压光,使颜色一致,修补完后用麻布或塑料薄膜进行保湿养护。墙柱、梁砼接茬处出现的'水泥浆流坠:用刨刀将流坠物铲去,坚硬物用剁斧剁去,用水湿润后再用水砂纸轻磨到和原来部位的砼颜色一致。
5、砼表面的蜂窝、夹渣。砼表面的蜂窝处理方法,将蜂窝周围的松散混凝土和软弱浆膜凿除,用水冲洗干净,支设模板,洒水冲分湿润后,用1:1半干硬性细砂浆砸实抹平,并加强养护。砼缝隙夹渣:缝隙夹渣层不深时,可将松散砼凿去,洗刷干净后,用半干硬1:2水泥砂浆砸实抹平压光,并认真养护。缝隙夹层较深大于钢筋保护层时,应清除松散部分和内部杂物,用水冲洗干净后支模,强力灌比原砼高一强度等级的半硬性细砼。
6、砼表面出现的露筋对表面露筋刷洗干净后,用水充分湿润后,再用半干硬性1:2水泥砂浆砸实抹压平整,并认真养护。如露筋较深,应将薄弱混凝土和突出的颗粒凿去,洗刷干净后用比原来高一强度等级的细石砼填塞压实,并认真养护。
7、楼板面出现的脚窝。较浅的脚窝:将脚窝处表面凿毛,用水润湿,清理干净,用干硬性的与原砼强度(去石子)等级相同的砂浆砸实抹平,并认真养护。较深的脚窝:将脚窝表面凿毛,边缘多余部分剔除,清理干净用水润湿,用比原砼强度高一级半干硬性细石砼砸实抹平,并认真养护。
8、楼板裂缝处理:
(1)对所有的拆除模板的楼层进行全面检查,出现裂纹及时处理。
(2)将出现有裂纹的板面、底用钢丝刷清理干净。
(3)将环氧树脂胶从砼表面灌入或用铁抹子抹入裂缝内,将板底裂纹封严,避免裂纹暴露的时间过长,造成板内钢筋锈蚀。
1、砼表面蜂窝、麻面、漏筋质量缺陷整改前,应做好隐蔽纪录。
2、需修补的砼必须做好基层处理,掌握干硬性砂浆及细石砼初终凝时间,认真进行有效养护。
3、砼用水泥砂浆修补后要求颜色与周围基本一致,模板印通顺,表面观察基本看不出修补为止,且无空鼓、起粉等现象。
读书已经成为了许多人的日常生活中的一部分,不仅可以增加知识,拓宽视野,更可以帮助我们塑造性格,提高人际交往能力。但是有的人却遇到了一个问题——读了很多书,却并不觉得自己有多少收获。那么,如何才能真正地从读书中获得收益,让其成为我们生活中不可或缺的一部分呢?本文将介绍一些改善书心得体会的方法。
第二段:学前预习
在阅读书籍之前,进行学前预习。这样可以让我们更好地了解书的内容,提前构建框架,有针对性地进行阅读。学前预习可以包括查看书名、序言、目录等,使我们了解书籍的基本情况。对于故事性的书籍,面对每一章的标题时,大致了解章节背景与情节走向,可以更好的开展阅读工作。在学习过程中,在书中或笔记中标注关键词,并辅以个人感悟,加深理解记忆。
第三段:独立思考
在深入阅读过程中,我们也要独立思考。通过日常阅读,我们应该有所感悟,了解一些真理或者方法论,或是产生一些新的想法。此时,要加以思考和分析,结合自身经历,从而形成自己的见解和认知。在这种过程中,不要轻易相信书中说的所有东西,有些事情需要我们自己取舍思考。只有读懂书中的内容,才能更好地运用于我们自己的生活和工作中去。
第四段:交流分享
不要将自己读到的知识和想法埋在内心,应该积极地与他人分享。通过分享的过程,可以让我们的想法得到他人的认可和否定,便于我们进行改进。通过与他人的交流,可以得到他人的意见和建议,进一步增加我们的阅读体会。在和他人进行交流的过程中,还可以学习到他人的观点和经验,并将其加入自己的思考中。
第五段:总结反思
在阅读完一本书籍之后,不难发现很多内容都会在我们的脑海里留下痕迹。那么,接下来的关键是如何将所学到的内容付诸实践。同时,需要时常进行总结反思,把自己曾经学习到的知识整理成笔记或者读书感悟,当作自己的学习资料以备将来参考。每读完一本书,我们不仅应该回顾所学到的新知识、了解的新思路、认识到的误区,更重要的是,通过文献综述式的写作方式,将自己所学到的知识做到井然有序,以便于今后的学习和实践。
结尾:
读书不仅可以扩宽自己的眼界,更重要的是可以增强自己的思考能力、提高解决问题的能力。所以,我们不能浅尝辄止。只有通过每一本书的阅读、思考、交流、整理这一系列的过程,才能够真正成为一个有才干的人。希望以上几种方法能够帮助读者改善书心得体验,实践中通过多种方法,让阅读行程实现更好的效果,进而提高我们的自身素养和能力。
签于公司现有的生产及品质状况,结合与生产相关部门的工作,从人、机、料、法、环五个方面提出以下效率提升及品质改善方案:
一、人员
1、人员培训
现有生产课人员流动率较大,作业熟手相对较少,应加强对新进员工及老员工各方面的培训。要实行生产制程中的自主性管理,人员素质起到了一个至关重要的作用。1)产品知识培训,公司新、老员工,包括管理层对公司产品都没有一个全面的认识。对公司产品的性能及产品结构均没有足够的了解。
1)公司产品知识教材的编写,把公司的产品分类,根据每个类别的产品特点编写教材(需要开发部门的支持),教材的编写依据是公司的技术文件,教材中要提到各种产品依据的行业标准以及相关的一些要求。(责任部门:研发课、生技课)2)培训方式采用部门内部教材培训(集中授课)、邀请研发课(或生技课)工程师对员工做培训(集中授课)、针对每一类型的产品以图片或实物的形式进行。产品的知识培训要长期进行,最终达到部门员工对公司所有产品性能、作用熟悉,并且由此知道可能影响产品质量的材料因素和操作因素,从而达到质量控制的目的。(责任部门:研发部、生技部)
2)公司与生产相关的作业流程的培训
在生产过程中,操作员和基层管理对生产各个环节或与相关部门的工作不知怎样去进行开展和配合。完善与生产相关的作业流程,作业规范化、标准化,有利于各班组、各部门间的工作衔接。(责任部门:生产课)
3)作业技能
相对生产过程的各个工站(如制线班:剪线、剥线、焊插针、沾锡、成型、检验;装配线:壳料装配、按键装配、打螺丝、焊线、焊分立元件、焊贴片件、修补焊、外观检验、电气检验等等工站)均进行作业技能、作业标准、常见不良及分析解决的培训,并建立文本及电子培训资料,以利于后期的员工培训及培训资料的补充完善。
(责任部门:生技课)
4)品质培训
提升生产及品质部员工的品质意识及品质分析能力,增强生产现场操作员、检验员及基层管理人员的现场分析解决问题的能力。提升员工的品质意识,iso9001质量管理体系中有“八项质量管理原则”,其中第三项原则就是“全员参与”。只有所有的员工都投入到质量管理中去,公司的质量才能上一个层次,如果违背了这个原则,质量管理变成了品质部门的事情,那么所提倡的“产品品质”就会变成一句空话,质量控制也最终会走向失败。因此对全体员工的质量意识培训非常重要。a、培训教材的编写(责任部门:品质课)
质量管理教材由质量预防(品质控制计划)、现场质量管理控制、影响质量的数据收集、统计分析、问题的处理方法、质量控制的手法等组成。b、公司质量管理思想主题培训(责任部门:品质课)
给公司的员工灌输质量管理思想,根据产品的实际情况阐明公司对质量的要求,让所有的员工了解公司产品在国际上的定位,以及公司在品质方面所追求的目标。
c、部门作业流程培训(三级文件)(责任部门:生产课、品质课)
以质量体系三级文件作为教材对员工做培训,让所有的员工了解工作的流程,严格按照公司的流程作业,这样可以减少因为人的因素造成的生产异常。d、质量计划培训(责任部门:品质课)
e、产品qc工程图的培训(责任部门:生技课、品质课)
f、现场环境管理培训(8s)(责任部门:生产课 完成时间:3月份)g、现场质量控制培训(责任部门:生产课、品质课)h、不合格品的控制(责任部门:生产课、品质课)
编制《不合格品的控制》教材并培训,让所有的员工了解异常产生的途径,不良原因的基本分析手法及不合格品的隔离、标识、处理。
在生产中,应尽力完善生产基层及操作员工的自主作业能力,采取激励机制,促使员工自动自发地对本工位工序进行优化,提升产能和品质效益。如:动作研究、工作简化法等等。(责任部门:生技课、生产课)
2、激励和监督机制 1)技能卡
对每位员工建立技能卡,生产课、品质课、生技课协同建立各个岗位技能的培训教材及考核标准(作业技能、生产效率量化的数据、品质效益量化的数据、本岗位常见不良及分析解决)。经员工申请考核合格者,由责任部门在“技能卡”上加盖印章,给予相对应的技能工资(或补贴)。所掌握的作业技能越多,所能获得的技能工资(或补贴)就越高,激发员工的上进心及自主自发意识。
(责任部门:生技课、品质课、生产课)2)提案改善制度
要求检验员在《检验报表》背面书写各工位员工姓名,下班后,依据《拉修日报表》统计各工位员工的不良率,交予生产文员录入电脑,作为员工绩效、技能考核及制程巡检的监控依据。
(责任部门:生产课 完成时间:3月份)
二、仪器、设备、工装、治夹具的使用和管理 1)仪器检测、内外校及点检、保养
对于质量检测,测试仪器是打仗的武器,产品合格性的验证是建立在仪器本身的合格以及操作人员对仪器正确使用的基础上的。因此公司建立一个适用的仪器检测程序,对仪器统一管理,这样对质量检测的监控、仪器的保养非常重要。
a、建立一个仪器实验室,制定实验室的管理制度,制定长期的仪器保养维护计划,配备仪器检测必要的一些设备。
节省成本。
c、培训教材的编写、归档。
d、基层检验员仪器操作使用的培训,仪器维护、点检的培训。e、仪器校验。
公司现有所有生产所用仪器设备均没有进行过内、外校。有些检测仪器在某些型号的产品不能进行有效的检测。建议品质课建立仪器设备内外校程序,定期对生产及品质检测所用仪器设备进行校准工作。(责任部门:品质课)
2)量化检测标准
在产品检测过程中,产品音小、音大、声音沙哑、变音等不良现象没有一个量化的标准。所有检验标准均凭检验员带主观性的工作经验进行判断。建议使用音频发生器及示波器,输入标准的正弦波音频信号进行检测。可量化的检测标准可提高检验判定的准确性及标准的一致性。(责任部门:生技课、品质课)
3)提高工装、治夹具的利用率
在生产过程中,进行规范化及标准化作业的基本依据,是加强工装、治夹具的利用率。既可以提高员工作业速度,又可以规范作业标准。
如:在生产jh-302 三星产品时,对一些辅料的加工用治具进行,可避免一部份不良品的产生。(责任部门:生技课)
三、物料管理 1)供应商的管理
在生产中,特采、现场拣用及现场加工物料过多,严重影响生产进度及产品品质。进料检验是质量控制的第一道关口,只有把进料的质量控制好,才能保证后续正常生产,越早发现问题,损失最小。因此加强供应商的管理,和供应商建立一种良好的合作关系特别重要。
a、供应商考核制度的优化和完善
建议生技课和品质课介入供应商管理。对主要供应商进行考察,了解物料的加工情况,了解供应商的质量保证能力,签订相关的质量协议。签定协议的目的是提升供应商对质量的重视程度、平时处理质量问题的响应速度、以及为质量问题对公司造成损失时提供索赔的依据。评估供应商的品质保证能力及制程控制能力。作为本公司供应链管理中的上流环节,可对供应商的品质及制程控制作出适当的辅导,提出可行性建议。并对可行性建议的实施进行实时跟进。c、月度考核、品质例会。
对供应商来料情况,生产质量状况进行考核,保证建立所有供应商的质量档案。每个月根据考核的结果召开品质会议,对不符合要求的供应商进行重新评估,发出8d报告,要求供应商整改,并对整改的效果进行跟踪。
(责任部门:采购课、生技课、品质课)
2)物料的来料及时性
在生产排程中,经常出现当日生产计划中,仍有物料未到位的情况发生。一旦物料到位,则紧急安排上线。生产线无法在投产前制作首件,导致上线后出现物料不良,需加工或拣用,甚至停线转拉。(责任部门:采购课)
3)首件的制作
生产课要根据生产排程对第二天应上线的产品制作首件,并及时送检。在产品上线前,发现在生产过程中可能出现的品质问题,进行生产预防性管理。(责任部门:生产课 完成时间:3月份)
四、制程控制和品质保证的方法
1)作业指导书的完整性、可行性、适用性
作业指导书是指导生产现场作业的最基本文件,其完整性、可行性和适用性将会大大降低生产中的隐患。作业指导书应在产品量产后,有个逐渐改善更新的过程。(责任部门:生技课)
2)产品研发的部门参与
课长参加的研发课例会。在例会上各部门应就本部在此项产品投产后可能出现的问题提出合理化的建议,争取在产品研发阶段减少后期生产所存在的隐患。
现已定型之新产品,在未进行试产前,各部门应组织进行试装。在试装过程中,生产课指出在生产中可能存在的问题;品质课指出在检验过程中可能存在的问题,及与研发课共同确认产品检验标准;采购部确认材料的通用性,及特殊材料的采购周期等。争取在试产前,解决一些潜在的问题。
(责任部门:研发课)3)工序优化
产品定型量产稳定后,在员工进行自主性管理的基础上,pie协同拉线管理运用ie手法进行工序优化。根据员工的作业熟悉程度,精简人员,提升效率。
(责任部门:生技课、生产课)4)物品摆放与产品防护
公司现有产品线材使用较多。生产排拉出现拉线不平衡出现堆机,未进行规范摆放。线材间的相互拉扯会影响到生产效率和产品品质。
生产课将强制各生产单位跟点下线,防止生产过程中的人为堆机。在出现堆机情况时,用周转盒进行规范化摆放,减少因线材拉扯造成的品质不良。
(责任部门:生产课 完成时间:3月份)5)不良品的标识、隔离和处理
员工在作业过程中,自检力度不够。一方面因对产品的品质要求不明确(加强员工品质标准培训);另一方面员工的品质意识不够。
生产线对于不合格品的控制存在极大的不足。生产课在加强员工品质培训的同时,每个工位配备一个红色“不良品胶盒”,摆放于拉线上方的台面。各工位自检出的不良品放于“不良品胶盒”内,复检出的不良品打回上道工序。完善不合格品的标识、隔离。各生产单位全能工随时对各工位的不合格品进行处理。
(责任部门:生产课 完成时间:3月份)
6)产品品质保证流程制度
根据每类产品的特点,编写品质保证作业指导、产品检验标准,制定产品生产的qc工程图。工程图上明确产品在生产过程中的品质控制点,要求生产部门对品质控制点进行监控,ipqc在巡检是按照qc工程图的要求对各个工位进行品质稽查,预防不合格品的产生。
(责任部门:品质课)
7)产品可靠性实验
公司的产品种类繁多。但是,有相当一部份产品从开发到现在的生产数量都不多,产品性能没有经过一个很好的优化,很多产品生产时总是会出现或多或少的问题。对于这样的产品,按照严格的要求来说是处于一种试产的阶段,这个阶段的产品的性能和可靠性存在一定的问题。在实际生产中,要求质量管理人员必须对产品做最基本的可靠性实验和极限性实验:例如开关实验、高低温实验、跌落测试等。根据实际的场地环境情况,逐步完善产品可靠性实验的作业,尽量发现产品存在的问题,以协助工程师对产品设计进行优化,同时对产品的实验情况建立挡案,建立成熟产品的清单。
(责任部门:品质课)
8)品质考核制度
品质考核制度是对员工在品质方面所做工作的评价,可以促进员工对品质改善的积极性。当经过自己手做出的产品,它的品质好坏与自己的收入联系上时,不自觉的就会对自己的工作负责,对自己的质量负责。a、品质考核制度的制定。
制度的对象主要是基层员工,通过对工作质量、产品质量的考核,以激发基层员工的工作热情,提高自身技能,促进公司产品质量得以稳步提高,同时为基层员工工资的计算提供部分依据。制度引导员工关心产品的质量,达成质量目标,满足客户的需求。鼓励员工在工作中主动发现问题,并实施质量压力传递,增强员工质量意识。制度制定的原则是公平、公正、合理 b、试运行阶段。
制定品质考核制度后,应进行一段时间的试运行阶段,以利于制度的补充及完善。
c、品质考核制度优化完善。
完善后的制度正式作为基层员工的品质考核制度执行。(责任部门:品质课、生产课)
9)生产课的例行工作
a、生产日例会
产课在每天下午16:00左右召开生产日例会,就当日生产计划完成情况,未达成原因分析、责任划分、次日生产计划的确认、人员调配、物料状况、生产中可能存在的潜在问题进行分析,提出预防措施,减少制程异常的发生。
(责任部门:生产课 完成时间:3月份)b、生产周例会
生产课在每周末16:00分左右召开生产周例会。通报各生产单位的计划达成、生产效率、成品返工、品质状况、“8s”状况、人员出勤率等数据。总结本周工作中的不足,并作出分析,提出改善对策,并进行跟进。
(责任部门:生产课 完成时间:3月份)
五、作业环境和企业文化 1)“8s”管理
明朗、整洁的工作环境,不仅有利于生产中制程和品质的控制,对员工的工作情绪和工作心态亦有较大的影响。良好的8s管理,可以改善和提升企业形象,营造团队精神,减少浪费,保障品质,改善情绪,提高效率,节约成本。
生产课在对员工进行《现场管理规范》、《物品摆放和产品防护》、“8s”管理等方面进行系统培训,以多媒体图片的形式进行讲解、示范、点评和考核。
启用《“8s”现场稽核制度》,对现场“8s”的执行情况进行监督、维持和改善。
(责任部门:生产课 完成时间:3月份)2)企业文化
良好的工作氛围、人性化的管理模式、完善的激励机制、规范的提案改善制度,均可激发员工自动、自发、自主的工作热情,实现生产过程中的员工自主性管理。
(责任部门:管理部)
作成:
2008年3月10日
xx公司色织厂生产系统有纺纱、染纱、准备、织造、整理等主要车间。从纺纱到成品形成了一条较完整的生产线,多年来以外贸出口产品为主,今年为100%出口。20xx年出口合格率为xx%,20xx年1-6月份出口合格率为95%,比去年同期增长6.01%。多年来,从生产和质量管理上积累了较丰富的经验。公司有一套与生产相适应的质量管理体系,有专职质量管理和检验人员200人,占全公司在职人数的13.3%,由厂长和工程师主抓质量工作。质量检查科具体负责各车间的产品质量,各生产车间的关键环节均设有质量检查网点。同时,由质量检查科派出人员专职监督和抽查,实行三级检验,并在原传统的管理基础上吸取了先进的全面质量管理方法,把质量工作同经济责任制结合起来,同时建立了百分考核制,并在中层科室和车间干部中举办了全面质量管理学习班。
为对以后的试产提供依据,公司从原料、原纱一进厂就进行化验、测试,同时为严格控制保证产品质量,特制定了防静电新产品质量管理条例。在新产品试制中,全厂充分发挥车间和[[职能科室]]的配合作用和各检测网点的把关作用,同时广泛宣传防静电新产品的意义,启发员工的主人翁责任感。每周定期召开一次质量分析会,预测分析和处理生产中发生的问题。为了及时了解到新产品的`质量情况,xx纺织科学研究所xx总工程师亲访用户,及时把质量信息反馈给色织厂。
(一)下机质量及入库质量(略)
(二)物理指标(略)
(三)染色牢度(略)
(四)防静电性能指标(略)
上述情况说明,本产品的主要指标达到了纺织工业部的标准,防静电性能指标明显优于日本同类产品,具有良好的防静电性能。因此,防静电仿毛华达呢的生产工艺是可行的,试制是成功的,水平是先进的。
防静电仿毛华达呢的试制虽然取得了较好的效果,但也还存在一些问题。例如,初试时由于批量较小,受加工条件和经验的限制,在后整理加工中出现了一些色差,使制成品并不十分完荚,没有百分之百的达到预期目标。目前,此问题已找到解决的办法。今后工作重点是在严把质量关的基础上,加大对产品的结构、性能方面的研究,增加[[产品功能]]使之更适应市场需求。
人才基地现场管理周期改善指导计划
将每三个月划为一个周期,计划在一年内达成阶段性目标,即有效改善基地现场管理中的不足和缺陷,进一步将公司制度和管理模式标准化、统一化,使服务品质得到更好的提升,对外展示优质管理队伍形象。第一周期:
一、客户服务方面工作计划(物业服务中心前台)
1.针对目前客服人员的现状制定培训计划(如:服务意示、电话礼仪、公司制度、财务制度、法律法规、物业服务知识等)
2.专业知识不够全面,对公司的制度不够熟悉,对项目情况不熟悉,很少去现场实地查看(楼道、业主沟通)。
3.完善资料管理和仓库管理,业主信息建档情况不够详细(纸质档案和电子档案)
4.客服部安排专人对资料管理、办公室管理、仓库管理按照公司的管理标准重新梳理。
5.针对目前客服部的问题,要求各部门将问题先报于前台,做好记录,由前台派单,然后跟进回访等。
二、秩序维护管理方面提升计划
1.秩序维护工作的现状和缺陷
1)秩序维护员队伍建设规范,队员的综合素质统一;门岗敬礼和语言使用规范、标准和处理事情灵活;各项管理措施和规定的执行力度有待加强;外观形象气质提升,形体动作要求标准。2)队员的积极主动性不强。
3)文明礼貌用语,标准操作要规范。要做详细的培训计划,使亲情服务在每一个细节中体现出来。
1)招聘合格人员,增加秩序维护人员力量,将队员的情况在派出所备案。同时加强考核力度,实施末位淘汰制,淘汰不合格的人员。教育员工增强爱岗敬业的精神,树立危机防范意识,实现人防、物防、技防三级联动的有机结合,切实可靠地做好小区公共安全秩序防范工作。目前工作改变秩序维护队伍的外观形象,增加对业主的亲和力和温馨感,对不良分子增加震慑力。
2)坚持定期队列训练,强化秩序维护队员的形体训练,提高他们的纪律执行意识,通过持之以恒地训练,下大力气纠正不规范的行为,使秩序维护队员的外观形象和气质逐步得到改变和提高。3)实行带队交接班制度。
4)加强大门岗敬礼行为的教育和培训,努力提高大门岗的文明执勤行为,掌握流程中各个环节的标准要领,使客户感觉有一种尊贵感。
5)加强门岗控制,严格执行外来人员进出小区登记制度,和车辆收费制度。加强管理力量,高峰时段加派人员服务,同时上下班高峰期秩序维护队队长或者经理到必须到大门岗现场指导工作,在现场随时掌控大门岗的动态。
6)严格控制施工人员凭出入证在每天按时出入园区,并按规定的时段进行装修施工;及时纠正装修现场和园区现场巡检发现的违规现象与异常行为,与监控中心积极联动在周界报警后、消防报警两分钟内到现场查看情况。小事及时处理,大事立即上报。
7)每天专职领导查岗频次1-2次,确保全体不间断巡视,发现异常情况立即得到纠正。8)上岗前对着装规范。
9)加强提高执行力的教育,对执行不力的现象坚决纳入绩效考核的范畴。使员工在工作中有热情和紧张感。
10)定期开展员工交流会,倾听员工心声,解决员工在工作中提出的问题和生活中遇到的困难。
3.达到效果:
1)明显改变秩序维护员的外观形象,达到精神抖擞、敬礼标准,灵活掌握。
2)减少安全防范的漏洞,为小区业主提供良好的生活环境。将亲情服务在每个岗位每个员工身上推广。
3)通过培训和教育,各项管理措施和规定的执行力度能够得到有效加强。
4.评判方法
检查现场 来访登记、临时车辆停放记录和突发事件处理记录
三、消防管理方面的提升计划
1.规范消防管理工作现状
1)设施设备防火卷窗门能否正常开、关,消防主机能否正常运行。2)消防应急预案的制定及演练。
3)防火门能否正常开、关,消火栓、门框能否正常开、关。2.提升品质的措施
1)消防设施设备全面检查。2)地址编码点位确认。
3)相关设施设备的正常操作(联系厂家进行培训)。4)消防警铃报警后的处理方式、流程。5)各类消防器材的正确使用。
6)监控室管理要求及进入监控室的管理规定。
1)以“预防为主,防消结合”将各类消防隐患消灭在萌芽状态。2)给业主一个安宁舒适的生活环境提供安全保障,减少业主的生命和财产的损失。
4.评判方法
通过定期和不定期检查相关设施设备来判定相关工作。
第二周期:
一、物业基础服务方面提升品质的计划(片区管理员)
1.基础服务现状和缺陷
1)统计各楼栋单元入住户,出租户情况,封阳台情况,封不锈钢防盗网情况、宠物饲养情况及类型。
2)业主对物业服务工作缺乏正确的理解和支持,个别业主有不文明的行为,影响小区整体品质的提高和其他业主的正常生活,各业主交费及催费(物业服务费)情况。
3)客服服务的专业化水平不高;办理装修接待时对装修材料不能堆放在公共区域的管理规定强调力度不够;档案管理工作有缺陷。4)客服人员对楼层的巡视力度不够,与业主的沟通不够造成小区的公共楼道内摆放大量的杂物,占用公共通道的现象很严重。5)标识系统存在脱落和缺少现象,需重新统计。
6)各大堂内部的通知栏缺失严重,通知或海报粘贴不规范,甚至有业主私自粘贴广告的现象。7)对违章装修统计。8)商铺店外经营管理。
2.提升品质的措施
1)落实客服人员的服务培训知识,加强管理员对各类事件的处理程序,(如:装修申批程序、突发事件处理程序、法律法规、应知应会、沟通技巧等)培训后现场考试并结合日常绩效考核,不合格者给予学习机会,再次考试不合格则调离现行岗位,另作安排。2)加强与业主面对面的沟通和交流深度,个别不文明行为的业主采取个别交流、做其亲属的工作;办理装修手续时加大对装修材料、装修垃圾不能堆放在公共区域的宣传沟通的力度,以取得业主的理解与支持。每人每天不少于二户,并做好记录。3)完善档案资料的管理,整理全面的资料。
检查资料,现场巡视,逐户沟通
二、环境管理方面提升品质的计划
1.保洁管理工作现状缺陷 1)保洁工作死角,及时清理。
2)保洁人员力量不足,专业化水平不扎实。工作质量标准不统一。(公司环境部协助)
3)室外建筑小品上光泽,有积灰。垃圾箱,扶手积灰。4)绿化带内垃圾定期清理。
2.提升品质的措施
1)每周定期组织所有保洁员对公共部位集中清理,安排保洁工作不留死角,改进工作质量的考核方法,建立员工劳动档案,为摸索量化管理和考核准备基础。
2)制定每月培训计划,加强培训力度,便于掌握和保持高质量的水平,提高专业化能力。
3)主管每天实行班前班后会议,对当天工作中存在的问题及时提醒,做好工作部署,并做好相应的会议记录。4)保洁主管要做好每天的巡查记录,并存档备案。
5)制定保洁区域工作流程,工作标准、工作程序、清洁计划 6)及时在拖地后或地面潮湿的情况下摆放“小心地滑”标识;厕所洗手台面摆放干毛巾,及时擦除水渍。
3.达到效果
现场检查,现场测试,查看记录。
三、绿化管理方面提升品质的方案
1.绿化管理 1)规范绿化管理
2)制定养护计划,无月、周、日工作计划。3)建立植物台账。
4)乔木挂牌(名、科目、习性、养护注意事项)2.措施
1)制定月、周、日工作计划。2)冬天植物要做好防寒处理。3)夏天施水
现场检查,现场测试,查看记录。第三周期:
一、装修管理方面提升品质的计划
1.装修管理工作现状和缺陷
1)装修材料、装修垃圾随意堆放路面的情况较多。
2)外立面封阳台、封防盗网装修现象比较严重,对其数量统计。3)规范空调外机安装管理。4)规范外立面安装凉衣架管理。
1)装修前管理员将小区装修的禁止、限制要求和注意事项事先书面和口头明确告知业主,特别强调搬运装修材料必须避开电梯上下的高峰时段,同时必须卸入户内。自行清运建筑垃圾必须装袋在规定的时间外运到指定地点等装修管理注意事项。
2)散装的黄沙、石料进入小区时,门岗必须明确告知不能堆放在路面,秩序维护部主管立即增派巡逻岗随车前往现场督促,杜绝任意占用公共区域的行为。
3)合理配置装修现场巡管人员力量,即日起增加装修现场巡视频次,开展装修专业知识培训,及时劝阻违规行为,必要时报告行政主管部门处理。
4)对个别装修违章现象,逐个沟通做工作,促其整改。
5)对已经存在的违章现象,先上门沟通,发整改通知书、预期不改者报相关政府部门协商处理。
3.达到效果
检查资料,现场巡视,逐户沟通
第四周期
一、设备设施管理方面提升计划
1.设施设备养护及运行的现状和缺陷
1)由于公共设施设备运行**年,开发公司在移交过程中并没有正式的移交,而公共设施设备处于实际接管状态,大部分设施设备过了保质期,没有得到很好的维护保养,部分硬件无法正常运行。2)保障维修及时性。
3)明确工程维修人员的分工。
4)规范工程负责人管理,使很多工作在安排衔接过程中出现脱节。5)各项目按工程手册操作。
6)园区内公共用电部位需全部梳理,减少公共用电损失。7)制定各个环节的养护计划。
8)水泵房设备、管道、阀门养护跟进(设备表面较脏,油漆脱落情况严重,标识不足)。
9)监控和楼宇对讲系统常见故障的处理能力不足。10)处理业主报修的速度快捷。11)规范装修监管现场的控制力度。12)没有建立完整的小区设备台账。13)挡鼠板制作。14)机房设备运行牌。
二、提升品质的措施
1、尽快与开发公司联系解决业主家渗水的问题及外墙渗水问题。
2、对设备运行管理人员进行全面、系统的应知应会知识培训,每周一次两小时,一月考试一次。强化落实日常养护计划,严格按标准进行保养,并做好记录。要求每个工程人员必须对小区熟透,哪里有问题能及时直到处理。
3、落实检查制度和区域管理责任分工,提高设备设施养护的水平,提高检查和排除故障的技能,提高对小区设备设施的全面熟悉和掌握能力,杜绝违章用电和消除不安全的操作隐患。
4、开展小区设备设施现状大检查,对检查结果落实有效的措施,如清洁设备、油漆表面、紧固螺栓、调节间距,校调水平、加油润滑、增添加固标识、设备房和表箱及时关门上锁、公共桌凳和护栏的加固刷漆等措施。
5、落实专人加强对小区装修现场的监管力度,防止发生违章装修的行为。特别是对装修图纸和现场的管理跟进。
6、要求电梯维保单位对业主经常提出的问题及时整改,并做分析报告,及时与业主沟通解释。
7、加强教育,快捷处理业主报修事项,业主报修后必须在15分钟内赶到现场处理,不得有拖拉现象。严格按照公司的体系文件精神运作。
8、建立完整的小区设备台帐。
三、达到效果:
1、通过专业培训和系统熟悉小区的设备设施,使工程维修人员能够掌握应知应会的知识和小区的整体情况,今后新员工入职后必须通过此类专业培训,培训工作保持常态实施。
2、提高小区设备设施的完好率,及时消除安全隐患。
3、提高电梯运行的安全系数。
4、明确工程维修人员的养护和检查设备设施的区域责任,提高其主观能动性,为业主提供优质服务。
四、评判方法
查看记录和表单,现场检查、评估。
ad003型号,批量10000只,从外协制造出货的全过程
1.完善星形套加工工艺。
2.完善星形套,钟形壳,保持架的技术图面标准化。
3.完善星形套,钟形壳,保持架,装配组件过程品质控制项目基准和方法
4.确定外球笼装配之通配性改善目标和改善计划。
专案组
组长:章总工付组长:曾树山
黄清余元国
职责:组长级职责
1.专案计划的审核。
2.专案进度的掌控。
3.专案人员的工作安排
4.专案异常事项的处理
5.专案总结及改善方案的`策划组员职责
1.依计划明细执行
2.各阶段报表的编制与呈报
3.相关事项的进度控制与跟催
4.异常事项的协调
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指导老师:
作为当代的大学生,尤其是对于即将跨入大三的我们来说,只在学校内学习]课本知识是远远不够的,必须理论与实践相结合,将知识应用于实践,在实践中长知识。
什么是产品质量工程?这个专业适合干哪方面的工作?此专业的前途如何?带着这些问题,今年暑假期间,我有幸来到了中远船务工程集团舟山分公司,在陈恺永经理、何君华主任的带领和帮助下我在质量管理部门进行了为期16天的实习。
小时候就来过美丽的舟山群岛,但那个时候感兴趣的仅仅是美丽的海滨风光。现在明白了沿海城市不光有着美丽的风景,还有着发达的经济。也是所谓的“靠山吃山,靠水吃水。”中远船务工程集团有限公司舟山分公司是中远集团的三级子公司、中远船务集团属下的、正在建设中的大型船舶修造企业,于20xx年6月8号正式投产。公司总体规划为厂区面积193万平方米,岸线4060米,生产规模为六坞九泊位,计划总投入30多亿元,分四期建设,到20xx年建成集船舶、海工修理、改装和制造的全国,世界一流的修造船基地。公司位于浙江省舟山群岛南部海域的六横岛西北端,是南北海运与长江水道“t”型交汇口的咽喉要冲和西太平洋航运网络的重要地理枢纽。公司毗邻国际航运主航道,地处内海,具有天然的防浪避风条件,优越的深水岸线、深水航道、深水锚地和腹地资源。公司目前拥有15万吨级干船坞一座、200米码头一座;在建15万吨级船坞接长工程、8万吨船坞、30万吨级船坞和2座30万吨级码头;拥有大批经验丰富、技术精湛的修船专家、工程技术人员和现代化的管理人员,在修船管理领域有着成熟的管理模式和管理经验。公司遵循“以人为本,科学管理,科技”的治企方略,强化经营生产管理,投产头一年来,就承修了全球各类集装箱船、散货船、油船、化学品船120多艘,客户遍布韩国、希腊、美洲、欧洲、亚洲、香港和大陆等地,打响了cosco(zhoushan)shipyard的修船品牌。
虽然由于公司对我们实习学生的安全保护不允许到生产现场实地见习,但经过两星期的实习,我还是对公司质量管理运行状况和何进行质量检验的流程有一定的了解。
公司正式在编质量工作人员120多名,其中质量管理人员8+3+1模式,即由8名单船质量主管,3名质量部门经理主任并和公司老总组成。其余为质量检验人员110多名,分布在船体工区,机电工区,涂装工区,物流工区四大分区。为了使修船质量满足船舶行业的'规定要求。按照企业管理]和质量管理的要求,必须对修船生产的采购产品、外协产品、生产过程产品和最终产品的质量实施检验。在修船生产过程中,除了严格执行国家“产品质量法”、“计量法”以外,还采用国家标准、船舶行业标准、船级社规范、国际公约、产品图样、工艺文件、合同要求、作为修船产品质量规定要求和检验结果确认的依据。
公司对产品质量检验采用三级报检的制度,即:施工人员自检和互检、工区质量检验员专检和公司质量管理部质量主管最终检验。从施工计划开始到施工项目完成,整个过程都严格实行了三级报检制度,并且进行书面报检。
此次实习我主要做的是质量管理员的工作,协助部门领导组织员工学习、宣传、贯彻和执行公司的质量方针和质量体系文件及质量管理规章度是我们质量管理员的主要职责。实习期间我主要任务是帮助质量部门进行质量体系文件的编写、审阅和修改。作为公司质量管理员,我们必须对公司产品的质量管理工作负责。
最新品质改善心得体会(案例21篇)
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