最新班会主持稿
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每个人都应该有总结的习惯,这样才能不断提升自己。写作是一个需要积累和坚持的过程,我们需要多练习才能写出较为完美的作品。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。
a 是播种着充满希望的未来!
b 理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,
c 理想是劳动者用血汗养育的一朵花,
d 执著者用丹心炼就的一片情!
a 梦想,值得我们去追求,
b 梦想值得我们去奋斗。
c 让我们用青涩的言语描述梦想的美丽,
d 让我们用美好的话语讲述梦想的远大。
a 那些质朴的语言是发自内心深处的声音
b 那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想,最真挚的梦想
c 下面请让我们来听一听那些梦想的声音
故事板块
b 烛光下的书卷弥漫着墨香,古老的故事走遍了大街小巷。
a 萤火虫在夜空中飞啊,莹黄的光照过了多少冬寒夏暑,见证了多少个娓娓动听的传说
b 梦想的故事太长,长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短,短得仿佛千言万语只消一个眼神,一句话。
a我们想从梦想的故事里懂得哲思,懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的苦难,想寻找一份我们缺少的信念。
b我们知道,梦想的故事,永远打开在一个最美丽的篇章!
a让我们一起来听,那些梦想的故事。
后接舞蹈
c 也许梦想并不好实现,但却因执着而坚定
d 也许我们会遇到困难,但要相信梦想是一双隐形的翅膀
c 它带你飞翔,带你舞蹈
d 把梦想装进心里
c 用青春舞蹈,用行动舞蹈
朗诵板块
a 孩提时代的梦想,犹在记忆中回响。梦想,是人生中不可或缺的一部分。
b 它是年少时懵懂的执著,是困难前不变的信念,是对未来美好的憧憬。
a 没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角,不可丈量;
b 它没有轮廓,无法勾描;它没有形态,难以名状。
a 它夹在书页泛黄的日记本里,也融在坚定不移的眼神中。
b 它在我们每一个人的心里,在悠悠岁月中静默着,酝酿着,帮助我们成为更好的自己。
演讲板块
c 梦想是积极向上的
d 梦想是热血沸腾的
c 梦想,需要让我们用一腔热血去拼搏
d 梦想,需要让我们用无数汗水去灌溉
c 梦想,需要我们激情四射地呐喊
d 梦想,需要我们含情脉脉地歌颂
c 梦想,需要我们发自内心地赞美
d 梦想,需要我们慷概激昂地演讲
结尾
a 我们将梦想负在肩膀,它便化为无形的翅膀,抛却踯躅飞往遥远的地方;
b 我们将梦想托在掌上,它便化为温柔的烛光,穿透迷雾照亮蜿蜒的前方;
c 我们将梦想置入心房,它便化为清洌的泉水,涤荡倦怠,冲走傍徨,还灵魂一片久违的纯净与欢畅。
d 梦想似花火,刹那间的绚烂,留下永恒的温暖;
a 梦想如繁星,在无月的夜晚,点亮寂寞的天幕;
b 梦想若晴空,历经风雨洗礼,更显彩虹的亮丽。
c 无论是炽热如火还是平淡似水,那些绚丽斑斓的梦想,伴着拼搏的汗水与感动的泪光,点燃五彩年华,渲染五彩华章。
d 全力以赴,无怨无悔。这便是独一无二的青春。
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
一)、队列仪式。
1、中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。
2、小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。
3、小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队队员全部到齐,报告完毕。
4、中队长:“接受你的报告”(敬队礼)。
5、小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。
6、中队长:报告辅导员老师,四(2)中队应到49人,实到49人,经准备,今天我们将在此举行《童年在长大,迎新年》主题班会,请辅导员批准。
7、辅导员:“接受你的报告,批准你们开会,并预祝队会圆满成功!”
8、中队长:“下面我宣布:《童年在长大,迎新年》主题中队会,现在开始!”
中队长:1)、“出旗,全体立正敬队礼。(礼毕)。
2)、唱队歌。(请坐)”
3)、中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,有请主持人上场。
二)、活动开始。
主持人:敬爱的老师(男),亲爱的队员们(女),大家下午好!(合)。
合:四(2)中队《童年在长大,迎新年》主题班队现在开始。
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:新年的脸红了;
甲:新年的心飞了;
乙:春的脚步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我们成长的距离;
甲:新年染红了我们快乐的生活;
乙:新年让我们截取下了四季的片段;
甲:新年给了我们人生的禅想。
1、女生合唱《》。
2、新年习俗知识问答。
甲:我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?
乙:当然,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。
a、故事《过年的来历》。
b、习俗问答。
中国人过新年有哪些习俗。
六个人。
c、外国人过年。
四个人。
3、相声《与众不同》。
甲:同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”.
4、舞蹈《behappy》。
甲:希望大家不要学刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同人,应该做一个比别人更出色的与众不同。
合:我们四(2)班是一个团结、快乐的集体,新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天.
乙:请欣赏韵律操《behappy》。
5、比赛接歇后语。
甲:哎,朱妍红,新年到了就是兔年了吧。
乙:不如我们先来跟兔亲近亲近吧.
乙:好主意,接对的同学还有机会把准备的美好的祝愿送给班级和同学们,并贴在班级的许愿树上吧.
甲:那我们就开始吧.
乙:好了,祝愿我们就送到这儿吧,。
甲:那么新的一年的到来,同学们你想做些什么呢?
6、生发表意见,展望未来。
7、诗朗诵《新年是什么》。
甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;。
乙:今天,我们送去我们的祝福;。
甲:带着祝愿、
乙:带着嘱托;。
合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,。
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
共:下面让我们在全班的诗歌中共同迎接20xx年的到来.
甲:请我们的辅导员老师作总结讲话。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
三)、呼号,退旗。
1、通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。
2、通过班会活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。
3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。
1、以小组为单位,排演与节水相关的小品
2、严重缺水地区的图片
3、有关节约用水的录象
女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才有了生机,人类才有了希望。
男:正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。
女:因为有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男:水,生命之源,让我们一起行动起来,为了我们的家园,为了明天,为了我,为了你,请节约用水。
合:育英小学198班:节约水资源主题班会《水,生命之源》现在开始。
男:首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语表演者;李正 彭一珂
女;从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?
男;下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者( )
女:他们讲述的真好,因为有了水,地球才有了生命。
男:因为有了水,我们的 生活才充满了阳光。
合:请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是( )
男:燕子飞了,还有来的时候。
女:杨柳枯了,还有青的时候。.......
男: 但,这一切的自然美,如果没有了水,就黯然失色。
女:那么,你知道水对生命的作用吗?
男: 下面请同学们讨论:“水对生命的作用”
女:那个小组来回答一下讨论结果。
女:它是生命的主体,人体70%是由水组成的。
男:它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭,但不能一天不饮水。
女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,大多都是因为长时间缺水。
合:同学们,让我们行动起来,为了我们的明天,节约用水。
男:下面请听诗朗诵《水,生命的源泉》朗诵者( )
女:因为她,大地才有春华秋实,五谷丰登,和谐美满。
男:不错,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生机。
女:接下来,请欣赏小品《打水仗》小品表演队( )
男:是啊,在日常生活中,我们有很多同学缺乏节水意识,浪费水的现象时有发生。
女:水源有限
男:水源短缺。
女:生命告急。
男:水,已向生命拉响了警钟。
合:同学们,让我们行动起来,从我做起,节约用水
女;请大家来说说:“节水小窍门
(窍门一:一水多用:
窍门二:利用节水用具,如,节水马桶,节水龙头.......
窍门三:水的循环使用;
窍门四:改进用水设施:
窍门五:利用海水净化)
男:其实,我们身边还有许多浪费水资源的现象,比如,开着水龙头,干别的事情……
女:对,这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。
(哑剧表演者: )
男:同学们,看了这个哑剧,你有何感受?
女:请看小品:《感受》表演者( )
男:是啊,淡水资源是有限的!
女:对!为了我们,为了子孙,
合:珍惜水,保护水,让水造福人类。
男:下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语,准备展示。
女:请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语
(请看——……这是我们小组设计的广告语,希望大家喜欢)贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花)
男:请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品
女;还要请获奖小组来表演个节目。(小组合唱)
男:同学们,下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水我先说下表演要求。( )
女:教室的这盆小小的吊兰,伴随着我们琅琅的读书声天天长大,
男:是我们的小手轻轻为他浇灌。、
女:是我们的笑脸默默为他祝福。
合:水资源让地球有了生命,绿色让人类充满了健康。
女:欢快的笑声中,我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。
(通过这次班会,使我们深刻的认识到:水,是生命之源, 节约用水,要从我做起。希望同学们,能化说为做,化思想为行动,养成良好的`行为习惯,用实际行动节约每一滴水。)
男:水,生命的载体
女:水,生命的希望
合:同学们,让我们行动起来,为了未来,保护地球,节约水资源!班会到此结束!
甲:尊敬的老师们!
乙:亲爱的同学们。
合:大家好!
乙:自信是个诱人的字眼。
甲:自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
乙:一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
甲:没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
乙:洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”
甲:没错,雨果也曾说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。
乙:可是在生活中,有些同学在班级的集体活动中,经常会表现出胆怯、怕出丑等心态,总觉得自己的能力不如别人而怯于表现自己,这极大的影响了班集建设以及同学们自身的健康发展。我们是独一无二的,都是值得欣赏、可以发展的,关键是要找到一个可以拨动我们心弦的角度,让我们做的自己!
合:山西省实验中学六年四班,“自信,从现在开始”主题班会,现在开始。
甲:这次主题班会,首先申明两个原则。一是每个人都要积极参与到活动中来,二是在同学们发言后多给一点热情,鼓励的掌声,相信我们会合作愉快。
乙:首先让我们来做个游戏。游戏规则是:请每两位同学一组,一位同学将双手伸出,掌心相对,另一位同学将一只手放在其中间,尽量多的对方的手背;然后双方位置互换,继续游戏,哪位同学的次数多,就获胜,计时各为一分钟。现在游戏开始。
乙:好,时间到。下面来统计一下游戏结果,请问那位同学的次数最多。从游戏结果来看,游戏前比较自信的同学容易获得游戏的成功,为什么会这样呢?请带着这个问题进入下一环节。
甲:古往今来,每一位成功的人士都会对自己充满信心,人生的任何一次成功,都是伴随着自信而取得的。打开布鲁斯金学会的网页,我们会看到一句十分经典的话:“有些事情不是因为做不到而没有自信,而是因为不自信而使事情难以做到。”现在,我们把这句话送给大家,希望对大家以后的学习有所启迪和帮助。
乙:下面请同学们讨论一个问题,你认为自信是什么?
甲:感谢同学们的发言,其实自信就是发自内心的自我肯定与相信。
乙:来听一个有关自信的声音,请欣赏诗朗诵。大家掌声欢迎。
甲:感谢这位同学声情并茂的朗诵,听了这么多,到底什么是真正的自信,我们是否自信还需要在实践中体现。点滴小事中,处处隐藏着自信与否的表现。同样,在奥运赛场上的运动健儿一直凭借坚强的信念,饱满的自信心顽强拼搏,为国效力,为国争光!让我们一起来回顾那一精彩瞬间吧。
乙:运动员们为什么会成功,很大因素上源于他们的自信。自信会让我们散发迷人的魅力,让你倍感力量。下面请欣赏一位同学为我们带来的关于自信的名言。
乙:谢谢这位同学。
甲:今天,我们在这里挖掘自信,那是因为我们心中都有一个信念—————天生我材必有用。人的敌人是自己。征服了自己,便征服了世界。那么怎样才能使自己更自信呢?下面给大家介绍几个自信的方法。
乙:1、善于发现自己的长处,给自己列优点清单。
2、进行积极的自我暗示。下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!don’tbeshy,getatry!don’tbeshy,getatry!
甲:3、多尝成功的体验,并坚持不懈地努力
4、充实自我,提高自身素质
乙:作为预科生,关键是打好扎实的知识基础,扩展课外知识面,锻炼和发展各种能力,掌握基本的技能,总而言之,要是自己各方面本领都过硬,才能成为一个真正自信的人。
甲:最后,祝愿每一位同学都拥有自信的金钥匙,不管是在失败还是成功的时候,让我们记住一句话——一切都会过去的!让我们一起期待,明天会更好!
(歌曲明天会更好)
合:山西省实验中学六年四班,“自信,从现在开始”主题班会,到此结束!
喜庆祥和的新春佳节已伴随寒假过去,迎来的是一个美好的春天.
今天,让我们敞开心扉,不受思想的羁绊。今天,让我们插上翅膀,在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。让我们肩并着肩。让我们一同放声欢唱!下面我们宣布:大连育文学校八年七班迎新班会现在开始!
我们有信心、有恒心,我们为自己而骄傲。
这是一个新的起点,我们的人生将更加缤纷绚烂、光彩夺目。
音乐,是一群腾跃的音符,音乐,是一种欢愉的神色。
音乐,是一个胡想的表达,音乐,是一段夸姣的回想。
就让我们怀着欢愉的神色在那腾跃的音符中寻觅彩虹般的浅笑。
一叠厚厚的日历,你翻他翻我也翻,翻过了三百六十五座太阳下的高山峻岭,翻过了三六十五条月亮中的江河小溪,翻过了每一道晨曦,翻过了每一阵风雨,翻过了每一缕月光,翻过了每一寸光阴。每个人都有自己的梦想,接下来请同学们谈一谈你的近期梦想以及远大目标。
让我们休息一下,玩一个猜成语小游戏,请看规则,最后要请同学解释这个成语是什么意思。
我们感慨,感慨在过去的一年里,我们用热情燃烧了希望,用汗水成就了梦想,我们承载了太多的爱与痛,我们挥洒了太多的笑与泪,我们收获了太多的欢欣与喜悦,我们用微笑和执著跨越了一道道关卡。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
挫折,曾让我们心痛;喜悦,曾让我们微笑,今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
踩着时代的节奏,伴着新春的祝福,我们豪情满怀。
回首20xx,我们感慨万千;展望20xx,我们重任在肩。
这是不平凡的一年,也是充满挑战和艰难的一年。
祝大家:身体健康,学业进步,兔年顶呱呱!共同迈向辉煌的明天。
主持人开场白:
满怀着对大学的憧憬,我们来到了美丽的苏州市职业大学机电工程学院13检测2班。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,或许有的人连自己都不是很了解自己。所以这次我们班会的主题是遇见更美好的自己,我们每个人都希望遇见更美好的自己,五年后,十年后,我们会是什么样子,都值得我们去期待。对于未来,我相信每个人都是既兴奋又激动又害拍的,总是渴望遇见,而又害怕遇见!因为我们内心都是怕给自己戴上软弱、害羞、内向等负面标签。所以我们要一直鼓励自己去慢慢改变,鼓励自己学会敞开心扉接受不完整的自己,也许五年之后,十年之后,可能我们偏离了“最初的梦想”但是那时的我们,一定会遇到一个更好的自己!
希望通过这次班会,可以让同学们更加坚定自己的理想,只有在种种变化面前有“去伪存真、去粗取精”的能力,才能在面对各种思潮时有一个正确判断,才能建立自己科学合理的价值观,在各种观点碰撞交融中形成自己的信念。同时,主题班会也拉近了同学们的距离,增进了大家之间的感情,增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
下面我先班会的流程:班会分为三个部分,第一部分画出我的未来,我们已经分好了小组,一共四个小组,现在每人手边都有一张白纸,在这张白纸上,你可以画出自己的未来是什么样子,也可以是你某天的状态,也可以是未来想要的工作生活的环境等等,他们认为你未来的你需要什么东西,可以补充上。四人的画上有四个人的希望未来生活,最后白纸轮流到自己手上应该是四个人的希望,每个小组都推选出一个人来分享自己和别人希望的美好的自己。
现在每个人都对未来的自己有了一定的规划,或许我们还欠缺许多东西,但相信经过我们的不懈努力,一定会遇到一个更好的自己!
接下来我们一起欣赏一段微电影,【遇见更美好的自己】
下面请李娜娜分享一下观后感
下面有请魏秀秀、顾谢爱、董超、蔡跃朗诵[相信未来]。
大学不是一次彩排,不会有重来的机会,所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短,没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着奋斗的态度去度过大学最后的日子。
三年,只是人生坐标中的小小区间,但是却可以容纳下无数的点,每个点都是自己的经历,体会,和感悟。无数个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我们不仅学会了知识,更学会了许多人生道理,这些道理和知识不断完善着我的人生观和价值观。
以后的人生还很长,踏出校门又是新的起点。希望每个人可以做自己想做的事,做自己想做的梦,去自己想去的地方,成为自己想成为的人。
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;。
主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(男):现在请听诗歌朗诵《中国少年梦》,朗诵者:贺森涛。
主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)下面请同学们把自己的愿望与达到愿望的计划写在纸条上。
主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!下面请听听几个伟人的成才故事。
主持人(男):我们每个同学都有远大的理想;祖国也一样。现在请一个组的同学读一下“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这篇文章。
主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盘旋的秃鹰,有背后尖酸的耳语。
黑色的童话是给长大的洗礼。是一颗宝石就该闪烁,是道阳光就该暖和。人都应该有梦,有梦就别怕痛。下面请欣赏陈佳茹与李姝祺带来的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男):是啊!是一颗宝石就该闪烁,是道阳光就该暖和。人都应该有梦,有梦就别怕痛。下面请欣赏一个故事:淋雨一直走。
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;。
女:梦想是什么?
男:梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿,随风婆娑起舞,月光下还留下了娇小的影子。
女:梦想是什么?是一眼泉水,一眼长流不息的泉水。朱熹有曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”所以说:梦想如泉是纯洁的,不加一丝功利色彩。
男:梦想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。
女:梦想是什么?是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔,是一种美、一种积极。
男:梦想是什么?是一弯新月,是缺憾。不是所有的梦想都会实现,失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。
女:梦想是什么?是好多好多的山,过了这一座还有那一座,真是“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”但是,我们没有放弃,我们深信在山的那边,是海,是广阔无边的海。
男:梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。
女:梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑,本身就不可能实现,但是在一个孩子的稚嫩的心田里,在一颗天真的纯洁的童心面前,梦想是快乐、幸福和美好,是一种向往。
女:青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!
男:青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路!
女:青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,拥抱大海就是拥抱希望。
男:青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。
合:祝大家愿望成真!
七年一班:“我的中国梦”主题队会到此结束!
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
李淑媛:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友
廖晨翔:奋发的种子爱跟土壤交朋友
李淑媛:刚强的矿石爱跟烈火交朋友
廖晨翔:有为的孩子爱跟好书交朋友
合:同学们,今天的班会活动就是和大家一起分享你的好书,谈谈你阅读后的感想。
李淑媛:首先请李昊轩跟我们分享《淘气包马小跳》的故事吧!大家掌声欢迎!
廖晨翔:《安徒生童话》的故事大家都读过,那么陈伟俊眼里的《安徒生童话》又是怎样的呢?请他来跟大家分享。掌声欢迎!
李淑媛:接下来让我们跟随陈奕祺同学,在《地理中国》中游览祖国的山水。大家掌声欢迎!
廖晨翔:做一名船长,航行世界,是我们的梦想。现在请郑东来同学来分享《下次开船》的故事。大家掌声欢迎!
李淑媛:生活中有各种各样的小发明,接下来听听郑永豪的《学生科学技术百科》。大家掌声欢迎!
廖晨翔:外婆是我们最亲的人,那么《苹果树上的外婆》又是怎么的.呢?请李淑媛同学给我们讲讲吧!掌声欢迎!
李淑媛:我们的老师是最漂亮的!可是,当漂亮老师碰上坏小子的时候,会发生什么故事呢?请姜政哲来跟大家分享《漂亮老师和坏小子》吧。掌声欢迎!
廖晨翔:童话的故事有很多,那么,孙昕同学读了《格林童话》后有什么感想呢?请她来讲讲。大家掌声欢迎!
李淑媛:又是一本童话书,接下来请黄若萱来分享《经典童话》。大家掌声欢迎!
廖晨翔:小小蚂蚁,神奇无比。现在请吴振羽来分享《蚂蚁破案》。大家掌声欢迎!
李淑媛:少年特种兵,英勇又神气。现在请廖晨翔来分享《少年特种兵》。大家掌声欢迎!
廖晨翔:《丁丁历险记》是一本很有名的漫画书,那么,在董思妤的眼里,有哪些不一样的冒险故事呢?请她来分享一下吧。大家掌声欢迎!
李淑媛:汤姆猫和杰瑞老鼠是一对冤家死对手,到底谁厉害呢?请夏子平来讲一下猫和老鼠的《超鼠英雄》吧!大家掌声欢迎!
廖晨翔:接下来请林德俊来分享《小王子》的故事,在他看来《小王子》有什么不一样的魅力呢?大家掌声欢迎!
李淑媛:每个人都有自己的好朋友,那么《戴小桥和他的哥们儿》有什么故事呢?请张明浩来分享一下。大家掌声欢迎!
廖晨翔:《外公与我》,又一个亲情的故事。请谢瑞翔来分享一下他的读后感。大家掌声欢迎!
李淑媛:每个女孩子心里都有一个白雪公主,那么苏子淇心里的公主是怎样的呢,请她来分享《眼镜公主》。大家掌声欢迎!
廖晨翔:历史是个大舞台,接下来请金子倩给大家讲讲《史记故事》里有哪些精彩的演出,掌声欢迎!
李淑媛:接下来请孙钰源分享《窗边的小豆豆》,听听“怪怪”的豆豆是怎样变成可爱的豆豆的。大家掌声欢迎!
廖晨翔:现在请赵俊博来分享《淘气包马小跳》的故事。大家掌声欢迎!
李淑媛:《小猪唏哩呼噜》,看书名感觉很好笑。请黄怡茹来讲讲有哪些好笑的地方吧。大家掌声欢迎!
廖晨翔:看来同学们都很喜欢看《淘气包马小跳》,接下来请蔡博成来分享马小跳有哪些淘气的故事。大家掌声欢迎!
李淑媛:现在我们开始学习很多的成语,每个成语其实都有一个故事。请魏宸浩来给大家讲讲《成语故事》。大家掌声欢迎!
廖晨翔:接下来请潘奕年来分享《恐龙的故事》,听听恐龙世界有哪些好玩的。大家掌声欢迎!
李淑媛:现在请李林靓跟大家分享《小学生百科全书》,掌声欢迎!
廖晨翔:最后请刘文博给大家讲讲《查理九世》的读后感,掌声欢迎!
合:同学们,爱书吧,它是人类知识的源泉!
李淑媛:虽然今天我们的活动很短
廖晨翔:虽然我们手头和身边的书籍有限
李淑媛:虽然我们还很年少
廖晨翔:但是属于我们一生的书是永远也读不完的
合:最后,祝大家在书的海洋里汲取更多的知识!
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