热门军训策划书活动背景(通用18篇)
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时间:2023-11-02 00:47:38    小编:雅蕊

热门军训策划书活动背景(通用18篇)

小编:雅蕊

知识管理是一项必备的能力,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。可以适当运用一些统计数据和图表,使总结更加直观和有说服力。那么我们一起来看看以下的案例分析吧,或许能给我们一些启发。

军训策划书活动背景篇一

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络,实现家、校、社的良性互动,根据上级有关文件精神,结合我办实际,现就我办开展“校长教师进社区进家庭”活动提出如下方案:

一、总体目标

(二)着眼于学生的全面发展,充分利用学校的资源和优势,配合社区(或村,下同)营造良好的教育环境和氛围。

(三)弘扬教育优良传统,塑造教育良好形象,进一步提高人民群众对教育的满意程度。

二、活动安排

(一)校长进社区活动(年4月至年底)

1、活动内容与形式

主动走访社区,协商学校与社区教育合作事项,采取联办家长学校、爱心网吧,科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式,宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法,介绍学校的发展情况、办学理念,听取群众对学校教育教学工作的意见、建议,接受社会监督,改进教育工作。

2、活动步骤

——调查准备阶段(年4月)

各校根据社区设置与学校片区划分情况,每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系,各校校长要带头深入走访结对共建的社区,了解社区家庭的总体特征、主要需求,与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径;对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。

——活动实施阶段(年5月至11月底)

在建立结对共建关系的基础上,组织实施学校与社区的合作项目,原则上每所学校与社区要有一项以上的合作项目;要利用好学校的优势资源辐射社区教育,同时要利用社区组织优势和合作平台,组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导;选择合适时机召开学校教育征询意见会,广泛听取群众对学校的意见和建议。

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sh;活动总结阶段(年12月)一

及时上报提供学校与社区教育合作的做法。年底前,总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法,召开现场经验交流会,组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨,探索创建长期合作的工作机制。

3、具体要求

(1)校社合作项目要因地制宜,切合社区情况和居民需求,针对性强,不强求一致,不搞形式主义。

(2)学校召开的家长会和征求意见会要侧重于沟通情况,宣传科学的教育观念和方法,不得责备、训斥家长。

(二)教师进家庭活动(年5月开始)

1、活动内容与形式

各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导,和其他助学措施。

2、活动安排和要求:

——准备阶段(4月)。各学校结合实际制定实施全员家访的方案,合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间,在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时,避免重复家访或者漏访。

——实施阶段(5月双休时间)。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度,记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议,以及家长对学校教育的意见和建议等。

——规范阶段(5月份以后)。在总结全员家访做法的基础上,着手建立制度规范,长期坚持做好家访工作。要以班级为单位,全面了解家庭特殊生和行为偏差生的情况,形成档案,建立随访工作机制,以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点,制定落实具体的辅导补习和矫正措施。

三、其他要求

,合理安排,注重规范,务求实效,扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。

(二)加强宣传,营造氛围。

要加大宣传力度,主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介,大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价,宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。

(三)完善机制,确保长效。

要着眼于构建家校社教育网络的长效机制,将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持,并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况,各校要做好记录(包括原始记录)并整理归档,以备检查。(四)加强交流,反馈信息。各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息,并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。

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军训策划书活动背景篇二

企管系2号楼前。

主办:企管系生活部。

负责人:潘亚菲、周娜、杜强波。

协办:安琪摄影协会。

负责人:杜向升。

通过摄影展使同学们能够回味军训生活,从中发现那个真实坚强的自己,体味汗水中的快乐,巩固军训中建立的友谊,培养的集体观念。

(1)与安琪摄影协会联系。

(2)确定拍摄时间,拍摄内容、照片数量。

(1)9月3日-17日,拍摄军训过程中同学们的动作、表情,突出艰辛、顽强、坚韧。

(2)9月7日,拍摄会操中军训成果,突出取得成绩时的喜悦。

(3)9月17日-22日,筛选、整理照片。

(4)9月23日,展出照片。

(5)9月27日,活动结束。

总结活动中的优点与不足,了解同学们对本次活动的反映,与干事共同学习,以便以后的活动能更加完美,顺利。

(1)拍摄过程中要征得教官的同意,不得影响正常训练。

(2)活动中注意照片的维护。

预计照片:5寸35张;七寸15张。

预计费用:30元-40元。

军训策划书活动背景篇三

一、活动背景:

为了丰富同学的业余时间,提高同学的积极性,培养学生之间默契配合程度,让我系新同学更好的融入到这个大家庭,让大家有个更好的交流平台,团总支学生特此举办“趣味篮球赛”,为我系增添活力,为我校增添色彩。

二、活动简介:

“趣味篮球赛”是一场以篮球为载体,男女之间相互配合传、运、投球的娱乐性活动。

三、活动地点及负责人:

院篮球场

宣传活动地点:办公楼前男生六号公寓楼下

本系部负责人:张茂笙

班级负责人:各班班长及队长

四、活动步骤:

(一)前期准备

一、宣传部制作关于“趣味篮球赛”的展板。

二、宣传部制作关于“趣味篮球赛”的通知。

三、文体部制作关于“趣味篮球赛”的活动通知并下达各班班长比赛规则。

四、负责人召集系部各班班长开会动员各班积极参加。

五、负责人召集系部各班班长进行比赛抽签。

六、文体部负责安排比赛赛程。

七、办公室负责准备活动所需物品。

八、负责人提前与其他系协商关于场地问题。

(二)具体活动实施方法及过程

一、学生会主办人员按比赛时间提前三十分钟到达院篮球场。

二、学生会成员到达比赛场地之后开始进行签到制度。

三、学生会成员进行悬挂应化系系旗。

四、学生会成员开始规划比赛场地。

五、学生会成员召集即将比赛的各班班长进行签到。

六、裁判重点向即将比赛的各班参赛人员再次强调比赛规则与细则。

七、比赛开始之前,学生会人员按照人员安排各就各位,各班参赛人员站在指定的比赛场地。

八、比赛正式开始,首先有第一个男生传球给第二个女生,然后再由第二个女生传球给下一个女生,接着继续传给下一个女生,然后由这个女生将球传给最后一个男生,当男生接到女生的传球之后,开始向传球的方向进行绕八字的运球,直到球完全交到第一个男生的手中,然后再由第一个男生继续重复向相反的方向开始运球,直至运到篮筐的切线位置,然后开始传球给最后投球的女生,由该女生进行投篮,球进了记为进一球,球落地之后有学生会成员将该球捡起,并放置指定的缓冲区。整场比赛是一个循环的模式。

(三)注意事项:

一、传球过程中应防止意外砸伤。

二、观众应站在指定的区域内进行观看,以便确保安全。

三、拉拉队成员应使用文明用语,不得重伤别班参赛队员。

系书记签字:王雷

学生会负责人签字:张茂笙

团总支负责人签字:李凌玉

军训策划书活动背景篇四

一、活动主题:

以“我的地盘——寝室文化进行曲”为主题;

二、活动宗旨:

1.丰富寝室文化,创造良好的寝室氛围;充分展示青青校园的活力风采,折射当代大学生蓬勃进娶务实有为的精神风貌。

3.加强学生会部门之间的合作,锻炼部门的团结和协调能力;

三、活动目的:

为了让同学们更加了解生活,更加热爱生活,锻炼我们独立生活的能力,为我们以后步入社会作好准备,也是为了丰富我们的大学生活,体现我们生活部的特色。

四、活动流程:

1、大面积进行宣传动员

2、以寝室为单位进行评分

3、统一评分后进行统计评选

4、以展板或海报形式公布结果

五、活动宣传:

1)、活动伊始:

(1)、由宣传部出具文字及绘画海报,在美院作重点宣传;本部的宣传也要进行。

(2).制定较为完善的宿舍评分标准(其中主要参考宿管评分细则)

加入特色评比内容,以丰富评比内容和给同学们在打扫完宿舍之余展现自己的机会。

注:1)、卫生评比(室内清洁及物品摆放);特色评比(室内装饰及室标)

应分清主次,不可产生负面影响,具体评比参见附件。

2)、室标作品的设计主题:内容不限,但需体现一定的寝室文化,健康向上,有创新意识,可突出一定的个性,不可从网上或图书中抄袭。

(3).召开美院全体生活委员大会,动员各班生活委员并且对活动个细节进行

详细解答和宣传。

注:1)、如果有各班生活委员参与,不但可以解决人手不够的问题,而

且也可以让更多的同学参与进来,可以达到每班至少有一人参与的

效果。

2)、各生活委员的重要性,他们是同学的代表,不仅参与正式打分,还要参与我部每周及每月的总评。

3)、告知每位生活委员他们的职责所在,活动的结果不但要对每个同学有所交代,也要对他们进行奖惩。

2)活动尾声:

(1)、海报宣传:由宣传部出具文字海报,具体分配:美院2份;本部1份。

(2)、电子宣传:为增加消息流通渠道,可在美院电子屏幕上宣传动员。

(3)、例会宣传:在学生会例会上向各部门部长说明

(4)、总结展板:在本次活动结束后对评出的优秀作品以展板形式展出

另外,本活动因各方面原因肯定会有不足、不完善的地方,真诚的希

望主席团、老师给予批评与建议。以便我们在今后一如既往的发扬团

结勤奋,求实创新的精神,让同学们得到实惠,得到方便。我们将在

以后为大家举办更多、更精,展现西大学子风采的活动,并以此丰富

同学们的课余文化生活,增进同学之间的友谊。

美院团委学生会生活部

1活动对象:知行1301班全体成员

2赛前准备:先由班委开会确定赛事,然后知行1301班生活委员编写策划。各个班委协调配合。

3比赛内容:

(一)寝室装饰

(二)寝室成员风采展示

总比分100分,其中室内部分60分,宿舍成员风采展示40分。具体内容如下:

(1)寝室设计部分(60分)

1.卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(20分)

(1)床铺整洁;

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;

(3)寝室内物品摆放整齐有序;

(4)室内空气清新。

(5)卫生间、水池等洁净;

(6)能给人以舒适、温馨感。

此项目评分以宿舍第1~第五次五次宿管检查平均值乘以0.2计分

2.装饰特色:主要考察寝室布置是否具有一定的装饰特色,是否能体现当代大学生的精神风貌与创新意识。(40分)

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)

(3)寝室装饰美观大方,具有整体风格,突出主题。(30分)

(2)宿舍风采展示(40分)

展示内容主要以自作视频(海报)为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求:宿舍每个成员应出现在视频中(或者海报上),各成员介绍,布局要合理,兼顾整体。要求:视频不超过8分钟(海报每个寝室制作限一张)(40分)

4时间安排策划

1准备期年11月6日~年11月23日

请各宿舍做好装饰及宿舍风采展示(拍视频或者做海报)的准备

上交材料:

1.宿舍装饰后照片(照片数目不限,不许p图);

2.近五次宿舍检查成绩;

3.一张宿舍集体照;

4.8分钟内视频(或一张海报)。

一、活动主题:建设温馨家园,活跃校园文化

二、主办单位:四川艺术学院

三、承办单位:四川艺术学院学生处

四、具体工作:四川艺术学院学生会生活部

五、活动对象:四川艺术学院09、10级全体同学

六、活动时间:年12月2号——年12月21号

其中12月2号到12月13号为寝室整理准备时间,12月14、15号为评比时间,12月20号、21号为展示时间。

七、活动内容:寝室美化设计寝室卫生评比寝室标志设计

八、活动宗旨:培养在校大学生的主人翁意识,倡导积极乐观的人生态度和健康的生活方式,共建一个和谐的寝室。让同学们意识到寝室就是自己的第二个家。

九、活动形式:

(一)、寝室美化设计

美化要求:1、寝室设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气活力。

2、具体形式不限,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格,突出宿舍主题。(温馨家园)

3、提倡自制、手工原创,不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画,卫生简洁为主。

(二)、寝室卫生评比

寝室卫生评比以生活部的检查标准

(三)、寝室标志设计

设计要求:

1、给寝室取个健康富有特色的名字

2、寝室标志设计要创新、个性,简约大方

3、评比期每个寝室必须有一个寝室代表在寝室等待检查并代表该寝室介绍创作内涵!

十、活动流程

1、宣传期:以海报形式公布寝室美化大赛的通知,并公布活动具体内容及流程(11月22号)

2、最终成绩=卫生20%+室内设计50%+寝室标志设计30%

3、奖项及奖励设置:

一等奖:4名

二等奖:8名

三等奖:18名

奖品设置:

一等奖:200元奖金

二等奖:100元奖金

三等奖:50元奖金

4、表彰大会:公布评选结果,并颁发奖品及奖状

5、相片展示期:红榜形式公布获奖寝室名单,并展示优秀获奖寝室的照片(寝室照片拍摄由摄影社全权负责)

十一、活动经费预算

项目

具体内容

预算(元)

奖品

一等奖

二等奖

三等奖

4200

8100

1850

其它

冲洗照片的费用及流动

50

总计:2550元

策划书:四川艺术学院学生会生活部

年11月18日

2评选期:年11月19日~年11月23日

比赛结果将通过知行1301班微信平台以及北交理院知行班人人主页推出。

5.奖品设置:

本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,参与奖。

一等奖

车家两用小冰箱

二等奖(两名相同)

德尔玛(deerma)dem-f2801.6l静音迷你加湿器(绿)

参与奖

每个寝舍将获明信片六张(包括混寝)

军训策划书活动背景篇五

尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。

一、活动目的:

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

三、活动对象:全校师生

四、活动内容:

1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出,参加年级部评比。

责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:9月20日前活动方式:

2.级部摄影图片展。

责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:9月20日前责任人:政教处

五、其他说明

1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

指导思想:

为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

活动安排:

1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

5、了解“教师节”的由来。

6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。 教师节活动策划书活动背景

一、活动目的:

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

二、活动时间:xx年9月10日(周二)

三、活动地点:学校大堂、校门口

四、活动安排:

1.心语书签

设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。

负责人:卢梓晴

活动时间:

活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。

协助:各级级委、学生会学习部

2.欢乐抽签

设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人:甘淑怡

活动时间:

3.幸福一博

设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人:辜梦琳

活动时间:9月5日-9月10日

活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。

活动用品:小礼品10份

军训策划书活动背景篇六

一、活动主题:

手牵手,心连心

二、活动目的:

1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。

2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。

3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。

4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

三、主办单位:

xxx

承办单位:xxx

xxxx

四、活动时间:

20xx年xx月xx日上午9:30

五、活动地点:

老校区操场

六、活动形式:

趣味游戏

七、活动对象:

养殖服务部与纪检部成员

八、活动安排:

1、前期准备:

(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。

(2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。

(3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。

(4)邀请团总支老师参与。

(5)准备活动奖品。

2、前期宣传:

(1)在新区张贴海报。

(2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。

3、活动流程:

(1)两部门人员准时到达通知场地。

(2)负责人介绍活动规则。

(3)活动内容:

1)趣味篮球:在篮球场中间设置障碍物,活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边,并绕过障碍物,运到篮框后投篮,记录活动所需时间。

2)三人救护:三个同学一组,用绳子将三人的脚绑在一起,最先到达终点者为胜。

3)团结一心:五人一组,每组六张报纸,活动开始前每人踩到一张报纸上,最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人,依次传递到第一个人,第一个人将报纸铺在地上,踩着报纸前进,活动过程中每人都不得脱离报纸前进,最后一人先到达终点者为赢家。

4)瞎子摸鱼:每组派两名成员,在每组活动区域内零乱放置一些器具,活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具,另一位同学只得在制定区域内指导,不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的`队为胜者。

5)纸币游戏:将人员分为两类:男生一组,女生一组。男生充当一元钱,女生充当五角钱。组织人员说一个数字(例如:五元),活动人员则自由组合成规定钱数,没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。

6)背靠背:两个同学一组,背靠背站立,中间夹一气球,两同学需配合好将气球夹破,在规定时间内气球破的最多者取得胜利。

7)游戏完后计算每组总成绩,评出最佳优秀团队,分发奖品。

8)活动完后交流心得,合影留恋。

九:活动要求:

(1)活动人员需严格遵守游戏规则,不得投机取巧。

(2)活动人员需听从组织人员安排,使活动有序进行。

(3)活动仅为趣味游戏,不应在活动过程中发生争执。

(4)组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。

(5)组织人员需事先讲清楚活动规则,避免由于没明白规则而导致活动混乱,扰乱活动正常进行。

十:奖项设置:

一等奖:笔记本

二等奖:签字笔

三等奖:棒棒糖

十一:经费预算:

活动奖品:20元海报、横幅:10元

共计:30元

十二:预计困难:

(1)活动人员不足。(部门内部协调,与纪检部商量,紧可能找大家都有空的时间进行)

(2)由于天气原因(如:下雨)导致活动无法正常进行。(关注天气预报后再安排活动时间,或另外选择活动时间。

(3)活动器具借用问题。(提早做好准备,借好相关器具)

(4)活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。(事先表明活动目的,讲好活动规则,避免不必要的冲突)

xxxx

20xx年xx月xx日

军训策划书活动背景篇七

“有心有我,同心同德”

1、新生营结营仪式

2、为新生的军训生活增添乐趣

3、庆祝信息系社团诞生一周年

4、与外校加深联系

5、学会感恩,学会满足

xx年9月25日(暂定)

活动地点:待定

(一)筹划阶段

a、节目组第一负责人:

1、负责收集节目,按照小组收集节目

2、邀请外校社团加入,收集外校节目

b、第二负责人:

1、负责策划三到四个娱乐游戏

要求:游戏必须能使气氛热烈起来

2、负责游戏的道具准备。

c、人员组

1、文艺节目主持人负责节目的.衔接与串连。

2、娱乐游戏主持人:负责节目的衔接与串连。

3、奖品设计:

4、音乐负责人:

5、视频负责人:

6、外校接任负责人:

(二)活动进行阶段

第一环节:表演类,本校外校

第二环节:游戏类

第三环节:颁奖类

第四环节:生日类

第五环节手语表演结束。

人事安排:

活动场景布置;

摄像与拍照:

活动期间纪律:

活动结束卫生:

五、活动预算:

香蕉四十个,苹果二十个,糖果若干,水20瓶

大蛋糕一个小礼品若干证书十一张(优秀营员十个、营长一名)本子十一本

初步预算三百元

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军训策划书活动背景篇八

聆听爱的声音

二.活动意义

班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三.活动目的

通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四.活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五.活动背景

1.活动时间

20xx年11月13号上午11时至晚上6时

2.活动地点

广外南校区三饭前面空地(即隧道口)

3.活动人员

经贸学院国贸xx班团支部

4.活动指导老师

六.活动内容

1.活动前期(11.7-11.12)

(1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

(3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

2.活动核心——义卖活动(11.3)

(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七.活动经费预算

a2宣传海报:10元*2张

宣传小卡片:0.1元*200张

便条贴:4元*2本

卡纸:0.8元*5张

油性笔:15元*1盒

粗透明胶:5元*1卷

双面胶:2元*4卷

文具、小饰品进货预算:250元

交通费:150元

其他费用:40元

共计:520元

八.活动控制

1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

2.为增加当天参与活动的学生人流量,选择在三饭与隧道口之间的空地上进行,并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。

3.与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

4.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

军训策划书活动背景篇九

“新起点新环境新辉煌”

注新生力量展青春风采。

主办单位:xx职中。

承办单位:20xx级新生甲、乙年级组。

协办处室:党政办、艺体卫处、政教处、总务处。

欢迎新生加入xx职中的大家庭,让新生对我们xx职中有一个更好的了解,增强大一各个班级的凝聚力。使其更加了解职业中学生活,快速融入职中生活的文化氛围,感受不一样的xx职中,展现自己的青春风采。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、各军训班主任。

联络员:xxx。

1、以文艺表演节目为主,由高20xx级甲、乙年级两个年级组承办;其他处室协办。

(1)参与对象:20xx级各个军训班级。经审查合格的节目由各个班级对节目的制作、编排负责;节目音乐、服装等由参赛节目负责。要求所有节目要健康向上、形式新颖、突出职业教育特色。

(2)节目形式:节目形式不限,每个节目时间控制在4—6分钟之间。由于音响设备原因,建议减少小品类节目;大合唱节目,每个年级组最多选定一个。如节目需背景音乐,请自行准备。建议各军训班级相互协调,组织方不对重复性节目的删减负责。

(3)节目数量:原则上每班准备一个节目。由年级组组织人员进行初选,最后各年级组确定8个参演节目,含军训班主任节目一个。注意:上述活动筹划准备由年级组长全权负责。

3、时间安排。

x月x日前,各年级组进节目行准备和审查(时间、地点自定)。

x月x日,节目彩排(时间地点另行通知,由校团委、体卫处牵头组织,各年级主任具体组织实施)。

x月x日晚6:30,正式演出。

军训策划书活动背景篇十

大学生是国家的希望,是国家未来的栋梁,也是家人的期望。对于贫困的家庭来说,一套军服几十块钱,也是一笔负担。为弘扬勤俭节约的.中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们经管青协特开展此次军服回收活动,我们号召将其捐给下一届的师弟师妹们,让他们省下购买军服的资金,帮助减轻他们的家庭负担。践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。

1、让军服为下一届的新生发挥更大的作用,帮助贫困学生减轻家庭负担;

2、鼓励同学们捐出军服,献出自己的一份力量,发扬助人为乐的崇高精神;将中国助人为乐的精神发扬光大。

3、减少目前的有些同学认为军服没用占地方而将其扔掉的浪费现象。

4月9、10日。

官渡一、三、四、五区内大一新生宿舍,光华a栋,b栋大一新生的宿舍。

1、确定参与军服回收的志愿者人数,以便将志愿者们分工去各个区去回收军服。

2、确定各区大一新生所在宿舍楼,调查新生对回收军服这个活动的兴趣和他们的军服是否还在。

3、确定回军服的时间范围,安排好军服的搬运工作,设置好军服回收过程中的临时安置点。

4、准备好回收军服的具体设施,如回收军服过程中需要的大袋子若干个。

5、做好事前的宣传工作,激发同学的捐赠热情。

3、活动结束,聚乐部清点军服,把军服存在参与回收军服同学的宿舍中。

1、志愿者带上回收军服用的大袋子,到各自负责的宿舍区宿舍楼进行军服收集;

2、活动分两天进行男生负责军服的搬运。

光华a栋宿舍401到805:肖秀云钟远文林羡。

官渡一、三区大一新生宿舍:雷雅甜袁旻苏耿豪苏瑞鸿。

官渡四区大一新生宿舍;杨珊苏妹卢伟伟李更聪。

李英生陈秋玲刘曦芸谢玲。

4、去宿舍回收军服时间安排:早上:10:30到12:20,

下午:3:30到5:00。

晚上:6:30到7:30。

5、回收军服时,把军服男、女分开,再把男、女生各按码数分开。

8、志愿者在回收完所负责的区域或楼层后,便可将军服统一到宿舍楼楼下。

9、回收军服活动结束后,在安置点清点军服,官渡校区的把军服存在杨珊宿舍,光华校区的把军服存在秀云和林羡宿舍。

2、将军服数量统计好,将数据上交协会。

1、回收军服的过程中注意说话要礼貌。

2、军服的安置点要设置得合理,每个小区的人员都要到位。

3、注意与各个小区的门卫协调沟通好,减少回收过程的阻力。

4、负责军服搬运的男生在搬运过程中注意安全,要适量,不要涂一时的快而超量搬运。

5、搬运过程中不要把军服摔到地上以免军服弄脏。

6、回收军服时要把军服弄整起放进袋子里,不能把军服乱扔进去,以免弄乱。

8、志愿者工作时要带上工作证。

军训策划书活动背景篇十一

(总分100分)

一、卫生方面(20分)

1、地板(5分):地面干净,没有杂物。

2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。

3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。

二、整齐方面(20分)

2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。

3、床铺(5分):被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。

三、创意方面(40分)

基本分:10分

主题鲜明(4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

四、个性解说(10分)

基本分:4分

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

五、宿舍建设合理建议(10分)

提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解

决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)

以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

六、注意事项

1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据

宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分从高到低评出相应等级。

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军训策划书活动背景篇十二

大学生是国家的希望,是国家未来的栋梁,也是家人的期望。对于贫困的家庭来说,一套军服几十块钱,也是一笔负担。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们经管青协特开展此次军服回收活动,我们号召将其捐给下一届的师弟师妹们,让他们省下购买军服的资金,帮助减轻他们的家庭负担。践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。

1、让军服为下一届的新生发挥更大的作用,帮助贫困学生减轻家庭负担;

2、鼓励同学们捐出军服,献出自己的一份力量,发扬助人为乐的崇高精神;将中国助人为乐的精神发扬光大。

3、减少目前的有些同学认为军服没用占地方而将其扔掉的浪费现象。

4月9、10日。

官渡一、三、四、五区内大一新生宿舍,光华a栋,b栋大一新生的宿舍。

1、确定参与军服回收的志愿者人数,以便将志愿者们分工去各个区去回收军服。

2、确定各区大一新生所在宿舍楼,调查新生对回收军服这个活动的兴趣和他们的军服是否还在。

3、确定回军服的时间范围,安排好军服的搬运工作,设置好军服回收过程中的临时安置点。

4、准备好回收军服的具体设施,如回收军服过程中需要的大袋子若干个。

5、做好事前的宣传工作,激发同学的捐赠热情。

3、活动结束,聚乐部清点军服,把军服存在参与回收军服同学的宿舍中。

1、志愿者带上回收军服用的大袋子,到各自负责的宿舍区宿舍楼进行军服收集;

2、活动分两天进行男生负责军服的搬运。

光华a栋宿舍401到805:肖秀云钟远文林羡。

官渡一、三区大一新生宿舍:雷雅甜袁旻苏耿豪苏瑞鸿。

官渡四区大一新生宿舍;杨珊苏妹卢伟伟李更聪。

李英生陈秋玲刘曦芸谢玲。

4、去宿舍回收军服时间安排:早上:10:30到12:20,

下午:3:30到5:00。

晚上:6:30到7:30。

5、回收军服时,把军服男、女分开,再把男、女生各按码数分开。

8、志愿者在回收完所负责的区域或楼层后,便可将军服统一到宿舍楼楼下。

9、回收军服活动结束后,在安置点清点军服,官渡校区的把军服存在杨珊宿舍,光华校区的把军服存在秀云和林羡宿舍。

2、将军服数量统计好,将数据上交协会。

1、回收军服的过程中注意说话要礼貌。

2、军服的安置点要设置得合理,每个小区的人员都要到位。

3、注意与各个小区的门卫协调沟通好,减少回收过程的阻力。

4、负责军服搬运的男生在搬运过程中注意安全,要适量,不要涂一时的快而超量搬运。

5、搬运过程中不要把军服摔到地上以免军服弄脏。

6、回收军服时要把军服弄整起放进袋子里,不能把军服乱扔进去,以免弄乱。

8、志愿者工作时要带上工作证。

军训策划书活动背景篇十三

军训是学校对新生进行入学教育的一项重要内容。军训的目的,是通过一定时间的军队生活训练,培养学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。增强国防意识。学习军事化内务管理,养成良好的卫生习惯,提高生活自理能力,加强组织纪律,养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生坚韧不拔的意志、良好的团队意识和互帮互助精神,增强学生的集体荣誉感,提高班集体凝聚力。为学生今后的生活、学习以及形成良好的班风、校风打下坚实的基础。

xx师范学校20xx级五年制学前教育专业和三年制幼师专业全体学生。

中国人民武装警察部队xx市支队

组长:xx

副组长:部队领导xx

1、军事训练组

组长:xx

成员:20xx级新生班班主任、各排教官

职责:按学校与武警部队制定的训练科目对新生进行军事训练、评选并表彰优秀军训学员和优秀军训班排。

2、后勤保障组

组长:xx

成员:总务科相关工作人员、20xx级新生班班主任

职责:为参训学生及教官做好后勤服务工作。

3、宣传报道组:

组长:xx

成员:xx、学校广播室播音员

职责:负责安排开闭营仪式会场会务、做好军训宣传报道工作。

4、安全保卫组:

组长:xx

成员:值班门卫、宿舍管理员、20xx级新生班班主任、校卫生室。

见“武警支队军训计划”

军训策划书活动背景篇十四

1.倡议大一新生捐出他们的爱心,从而培养学生的感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长一个健康健全的人。

2.积极弘扬奉献精神勇于承担社会责任心热心关注社会公益事业。

3.众志成城团结一心。

4.弘扬青年志愿服务精神,增强公益意识和责任意识,更为如何解决军训服的再利用功能提供了更好的借鉴作用。

5,献出一件普通的军训服就是献出一片爱心,它体现人与人之间的帮助与关怀;一件军训服加一件军训服,每个人献出一片爱心,这个社会将变得更美好。

6.通过本次倡议了解我校军训服捐赠情况,为以后的军训服捐赠活动做准备。

1活动之前现场布置:两个桌子两椅子一块板纸笔,在板上贴海报及倡议书。

2与会员向学生讲述今年来各高校军训服捐赠情况以及捐赠军训服的意义从而鼓励他们捐赠。

3对于无意愿捐赠者鼓励他们为军训服捐赠活动写下寄语。

4对于有意捐赠者要求他们写下姓名及联系方式以及他们的寄语。

5向捐赠者说明有关捐赠事宜。

本活动定于下周一开始周三结束地点剑桥。

本活动需要两张桌子两张椅子向社联申请。

捐献军训服关注农民工建设节约型社会。

亲爱的师弟师妹们:

因为有军训服,我们的军训更风采,因为有它,我们站军姿走正步的飒爽英姿成为9月份大学里一道帅气的风景线。

但当军训服陪伴你们走完军训生活,当它成为你们的一段特殊历史,那卸下的军装除了让我们拥有一份无尽的忆思外,别的用途不大,以往每年在军训结束之后,学校宿舍里面都会有很多被丢弃的军服,这些军服同学们都只穿了十几天,这样的丢弃既可惜有造成了浪费。

但对于我们周边的农民工来说,一套军训服意味着遮住烈日炎炎的一片绿荫;一套军训服意味着一颗带着赤诚的泉泉感恩回报的心;一套军训服意味着未来栋栋高楼大厦的拔地而起在工地上,很多民工为了建设我们的家园,长期在烈日下工作,穿的不再是没有遮阳效果衣服。赠人玫瑰,手留余香。

为何不把学生军训完不用的服装捐赠给有需要的民工,这样不就可以让橄榄绿继续发挥余热了么!

一滴水虽然微小,但可以折射出太阳的光芒,一个人的力量虽然有限,但可以温暖人心,让我们举手之劳让“一次性礼服”化为我们的爱为世界增添一抹美丽的亮色,通过爱的奉献,让我们的心灵得到净化!

为此大学生三农情协会与大学生励志教育协会发出倡议:捐出你的军训服,关注农民工,奉献一片爱心,让橄榄绿继续在整个城市舞动!

学生社团联合会。

大学生三农情协会。

大学生励志教育协会。

军训策划书活动背景篇十五

xx年xx月xx日——xx月xx日。

学院各军训方队集中处。

xx级青年志愿者协会理事及会员。

大一新生刚刚踏入大学,紧接着要进行的就是繁重的军事拉练,在这期间,为了能够让他们在军训中感受到工程学院这个大家庭的温暖,并且解决他们饮水困难的情况,我们青年志愿者协会特举办此次“新生军训送清凉活动”,在他们军训的地点设立饮水处,为他们提供饮水。

1、由各系负责人将活动人员名单上报活动负责人,统一安排并将活动详情提前通知本人;

3、安排专门人员负责外出租借活动所需的帐篷、并制作部分宣传条幅;

4、提前与卖水商联系,购置纯净水;

5、准备好绶带、纸杯、压水器等活动用品;

6、使用相机,安排人员在活动中拍照并进行存档;

1、x月x日早上8:00在办公楼集合;

2、安排人员将活动所用桌椅、大桶水、绶带分别带到各个饮水处;

4、中午安排人员在饮水处值班,防止物品丢失;

5、每天下午由志愿者组织清理饮水处的卫生,并及时整理清点活动物品并进行统一回收;

6、每天活动结束召开碰头会,讨论当天出现的一些问题,并把不好的地方加以改正。

1、确保人员到位情况,有事情的要做到及时向负责人请假并安排人代班、保证每个供水点每个时间段必须有人员到位。

2、工作人员着装整齐,佩戴志愿者帽子、戴绶带。

3、注意保持现场卫生和饮水秩序,保证饮水处水源充足。

1、活动后期青年志愿者协会各系分队分别召开例会,讨论活动中出现的问题并在随后的院团委青协例会上提出并以此为鉴。

2、秘书处负责写好本次活动的总结,并存档。

3、将活动的图片及相关资料存档。

4、将活动费用上报学校。

经费预算:桶装水6桶*6个点*6天=216桶216桶*3元=648元。

院团委青年志愿者协会。

xx年xx月xx日。

军训策划书活动背景篇十六

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络,实现家、校、社的良性互动,根据上级有关文件精神,结合我办实际,现就我办开展“校长教师进社区进家庭”活动提出如下方案:

一、总体目标

(二)着眼于学生的全面发展,充分利用学校的资源和优势,配合社区(或村,下同)营造良好的教育环境和氛围。

(三)弘扬教育优良传统,塑造教育良好形象,进一步提高人民群众对教育的满意程度。

二、活动安排

(一)校长进社区活动(年4月至年底)

1、活动内容与形式

主动走访社区,协商学校与社区教育合作事项,采取联办家长学校、爱心网吧,科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式,宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法,介绍学校的发展情况、办学理念,听取群众对学校教育教学工作的意见、建议,接受社会监督,改进教育工作。

2、活动步骤

——调查准备阶段(年4月)

各校根据社区设置与学校片区划分情况,每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系,各校校长要带头深入走访结对共建的社区,了解社区家庭的总体特征、主要需求,与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径;对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。

——活动实施阶段(年5月至11月底)

在建立结对共建关系的基础上,组织实施学校与社区的合作项目,原则上每所学校与社区要有一项以上的合作项目;要利用好学校的优势资源辐射社区教育,同时要利用社区组织优势和合作平台,组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导;选择合适时机召开学校教育征询意见会,广泛听取群众对学校的意见和建议。

—&mda

sh;活动总结阶段(年12月)一

及时上报提供学校与社区教育合作的做法。年底前,总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法,召开现场经验交流会,组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨,探索创建长期合作的工作机制。

3、具体要求

(1)校社合作项目要因地制宜,切合社区情况和居民需求,针对性强,不强求一致,不搞形式主义。

(2)学校召开的家长会和征求意见会要侧重于沟通情况,宣传科学的教育观念和方法,不得责备、训斥家长。

(二)教师进家庭活动(年5月开始)

1、活动内容与形式

各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导,和其他助学措施。

2、活动安排和要求:

——准备阶段(4月)。各学校结合实际制定实施全员家访的方案,合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间,在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时,避免重复家访或者漏访。

——实施阶段(5月双休时间)。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度,记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议,以及家长对学校教育的意见和建议等。

——规范阶段(5月份以后)。在总结全员家访做法的基础上,着手建立制度规范,长期坚持做好家访工作。要以班级为单位,全面了解家庭特殊生和行为偏差生的情况,形成档案,建立随访工作机制,以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点,制定落实具体的辅导补习和矫正措施。

三、其他要求

,合理安排,注重规范,务求实效,扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。

(二)加强宣传,营造氛围。

要加大宣传力度,主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介,大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价,宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。

(三)完善机制,确保长效。

要着眼于构建家校社教育网络的长效机制,将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持,并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况,各校要做好记录(包括原始记录)并整理归档,以备检查。(四)加强交流,反馈信息。各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息,并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。

文档为doc格式

军训策划书活动背景篇十七

这是一个青春洋溢的舞台,这是一场激情荡漾的,这是一场激情荡漾的盛会,这是一杯沁人心脾的美酒,这是一次震颤心灵的回忆!

让我们站在新学期的源头,为进一步推进金融财务学院文艺活动的蓬勃发展,丰富学院文化,活跃学习氛围,给大一新生们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,金融财务学院定于10月18日晚上六点半在创新楼d601举办一场以“畅想青春、与梦同行”为主题的大型迎新晚会。

晚会主题

畅想青春、与梦同行

晚会目的

此次晚会的举办可以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

通过这次晚会,可调动大学生对工作的积极性和主动性,还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。

举办单位

金融财务学院学生会

晚会时间地点

10月18日晚上6:30创新楼d601

晚会形式

综艺性文艺演出

(以相声、小品等语言类节目为主)

节目要求(只针对相声、小品等语言类节目)

1.内容健康,积极向上。

2.鼓励自创和模仿。

3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

前期准备

1、维持现场秩序,包括会议厅入口、出口、幕后的秩序。

2、晚会前在金融财务学院官网、微信公众平台为晚会做宣传。

军训策划书活动背景篇十八

星火志愿者第八届全部理事。

大一新生刚刚进入大学校园,紧接着就是繁重的军训拉练,在这期间,为了能够让新生感受到经管院这个大家庭的温暖,顺利的进行军训活动,我们星火志愿者协会特办此次“军训送清凉”活动,解决新生在军训期间的饮水问题,预防中暑问题以及教官送清凉。同时,举办活动也为历练新理事之间的团队合作能力以及自身能力,并借此机会宣传我们星火志愿者协会,为后面的招新活动做准备。

1、前期宣传:由宣传部负责,让新生了解本活动。

2、物资准备:由外联部负责器材的租借以及赞助的获取,并安排专人负责纯净水,药品,横幅等物资的采购以及横幅的张贴,做好收支统计。

3、人员准备:参与活动成员需提前了解中暑急救措施,预防事故发生。由三位副会长负责提前了解参与活动人员的课表,安排好每天参与活动的人员的上课时间冲突。

1、活动期间,每天参与活动的成员早上八点在活动场地集合,并在一起讨论当天活动安排。

2、安排人员将活动所需的物资带到各个场地。

3、每个活动地点宣出一个负责人带领,供水时间为早上九点起到军训结束,下午三点起到军训结束。

4、活动期间使用相机拍摄活动的点点滴滴,活动结束后存档。

5、每天下午活动结束后,安排人员清理场地卫生,并将物品整理好带走。

6、每天举行短时间碰头会,讨论当天出现的问题,并将不好的地方改正。

1、活动结束后,成员召开例会,讨论出现问题以及做感悟报告。

2、相关部门写好本次活动总结,并交由办公室存档。

3、将相关费用上报团委。

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