在实施任何项目或者活动之前，我们都需要先制定一个合理的方案。在方案编写过程中，我们要注意提炼和梳理关键信息，以便于理解和实施。希望大家能够善于总结经验，不断完善自己的方案制定能力。

社区邻里活动方案策划篇一

1、 成立领导组。

组长：马xx

副组长： xx 刘xx xx

成员：各班教师

2、 强化管理。

全体教师要以备课为重点，上课为中心，强调有效的教 学思想，重视有效的教学环节，在教学中注重教学的民主和谐平等，着眼于学生的能力发展，实现教学效益的提高。

3、 开展活动。通过一系列的活动，丰富学生的学习生 活，锻炼和发展学生的能力，让学生把学校当成乐园。4、 重视师训。学校要把不断提高教师的思想政治和业 务素质作为减负的根本措施来抓。进一步加强教师队伍建 设，特别要不断提高教师的思想和业务素质，要引导教师树 立正确的价值观、质量观和人才观，增强教书育人，以身立 教的社会使命感，教师在教学活动中要加强尊重学生、爱护 学生、保护学生的责任意识。不断提高教师的业务素质，提 高实施素质教育的能力和水平，把教师的主要精力引导到投 身教育改革上来。学校通过各种形式加大“减负”工作宣传力度，造成全 社会关心、理解、支持减负工作的社会环境。通过多种形式 广泛地宣传党的教育方针、政策，宣传正确的教育思想和方 法，指导家长树立正确的教育观、人才观、把家长“望子成 龙”的迫切愿望和学生学习的积极性引导到正确的轨道上 来，使学生家长积极参与学校管理和教学改革工作中，切实 保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

社区邻里活动方案策划篇二

学校严格按照国家和省颁布的课时计划，开齐开足国家 课程，认真安排教学，组织教学活动，不以任何理由增减课 程和课时;严格按照规定安排作息时间和周课时数。学校每 学期要组织至少一次“家长开放周”活动，主动接受家长及 社会监督。学校要通过家长委员会、家长学校、家长会、教 师家访、致家长一封信等多种形式，向家长和社会宣传“健 康第一”等科学育人观。教师学期初制定合理的教学进度， 学校随时监督教师按进度授课，不得为应付考试搞突击教 学，提前结束课程。

(二) 、严格控制学生在校时间

学生早上到校时间为 8:30 ,全天在校活动时间不超过 6 小时。任课教师按时下课，不得拖堂。任何人不得利用双休 日、法定节假日、寒暑假等时间组织学生开展任何形式的教 学或补习活动。

(三) 、确保学生活动及睡眠时间

除不削减、挤占体育课和体育活动时间，认真上好体育课和体育活动课外，每天上午组织好半小时的大课间活动， 下午搞好阳光活动。每学年结合实际做好各类小型体育竞赛 活动和运动会，把“阳光体育”活动落到实处，确保学生每 天至少1小时的体育活动时间。充分保证义务教育阶段学生 每天睡眠时间不少于 9小时。

(四) 、控制学生作业总量及批改质量各年级作业总量的具体要求是一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级不超过 40分钟，五年级不超过 1小时。

各学科的家庭作业量由班主任统筹安排。教师要精心设计学 科作业，优化作业内容，创新作业形式。各学科教学任务要 做到堂堂清、日日清、周周清。坚决杜绝布置大量机械性、 重复性、惩罚性的作业。加强批改，切实提高作业批改质量。“凡是向学生布置的书面作业，教师本人都要及时认真批改，严禁把作业交给学生批改，或以讲代批，要将批改结果及时反馈绷带学生或家长”。

(五) 规范教辅用书管理。严格按照上级教育部门要求 使用教学用书，严禁教师擅自向学生推荐、推销或组织学生 集体购买各类学习辅导资料，违反规定者按绩效工资实施方 案中的相关条例处理。

(六) 严格学校考试管理除学校组织的期中、期末质量检测外，各任课教师不得 组织各类加重学生负担的书面考试，不以分数排名次。小学 生学业成绩评定实行等级制，登记分为优秀、良好、及格、 待努力。

(七) 、提高课堂教学效果。教师应当关爱学生，尊重学生人格，重视培养学生学习兴趣; 落实“减负增效”要求，倡导启发式、讨论式教学;不得对学生实行有偿家教、有偿 补课，不得私自在校外兼课、兼职。

社区邻里活动方案策划篇三

（一）专题学习中国特色社会主义理论体系专题。把学习马克主义理论作为做好一切工作的看家本领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，把握精神实质，掌握精髓要求，做到真学真懂真信真用。

重点篇目：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

（二）专题学习党的十九届六中全会精神。深刻把握十九届六中的精髓要义和习近平总书记重要讲话深刻内涵，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，充分认识到“十个坚持”是党和人民共同创造的精神财富，更加自觉地履行新使命、谱写新篇章；要深刻理解全会的重大意义，坚持唯物史观和正确党史观，更加坚定、更加自信地践行初心使命，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。

（三）专题学习意识形态工作。充分认识意识形态工作的党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体，严格落实意识形态工作责任制，压紧压实党委主体责任，不断增强意识形态领域主导权和话语权。

（四）专题学习党风廉政建设。充分认识党风廉政建设事关党的宗旨和形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。要把党风廉政和反腐败斗争斗争都放在更加突出的位置来抓，以更大的决心、更坚决的态度、更有力的措施把全面从严治党向纵深推进。

（五）专题学习常态化疫情防控工作。深入学习习近平总书记战“疫”讲话指示精神和中央、省委关于常态化疫情防控的部署要求，坚持人民至上，时刻绷紧疫情防控这根弦，抓实抓细抓好“外防输入、内防反弹”工作，尽全力保障人民群众生命健康。

重点篇目：习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话

（六）专题学习乡村振兴工作。充分认识大力实施乡村振兴战略，是加快农业农村现代化建设、提升亿万农民获得感幸福感、巩固党在农村的执政基础和实现中华文明伟大复兴的必然要求，进一步加深对当前“三农”工作新形势新挑战的认识，加快补齐农业农村短板弱项。

（七）专题学习生态文明建设工作。充分认识环境保护和生态文明建设中的新变革、新理念、新要求、新目标、新部署，深入贯彻习近平生态文明思想，坚持以人民为中心的发展思想，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念、构建新发展格局，以实现减污降碳协同增效为总抓手，以改善生态环境质量为核心，以精准治污、科学治污、依法治污为工作方针，统筹污染治理、生态保护、应对气候变化，保持力度、延伸深度、拓宽广度，以更高标准打好蓝天、碧水、净土保卫战，以高水平保护推动高质量发展、创造高品质生活，努力建设人与自然和谐共生的美丽xx。

重点篇目：《关于深入打好污染防治攻坚战的意见》

（八）深入学习贯彻中央以及省的重要会议和文件精神

深入学习贯彻年度内中央以及省的重要会议和文件精神，做到及时跟进学、深入思考学、联系实际学，切实将思想和行动统一到中央和省的重大工作部署上来，以高度的思想自觉和行动自觉，做好各项工作，把工作落到实处。

重点篇目：党的二十大、全国“两会”等。

（以上学习专题课根据需要作适当调整）

社区邻里活动方案策划篇四

让队员了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国!下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年xx镇开展中心小学“国旗下讲话”实施方案，希望大家喜欢。

“国旗下演讲”是对全校师生进行集体教育的特定舞台，能帮助少先队员树立远大的理想，能推动少先队员勤奋学习，促进良好校风的形成，充分展示我校少先队魅力，我校一直保持每周一升旗和“国旗下演讲”活动，并着力让“国旗下演讲”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课，成为对全体少先队员实施德育教育，营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地，成为全体少先队员共同参与、积极表现的展示平台。

一、形式要求

以中队为单位，各中队自主开展，提前组织安排，以演讲、朗诵、舞台剧、校园小品等形式进行活动开展，中队辅导员与少先队员或中队集体都可参与。自2021年9月27日起，由二中队开始依次循环进行(一中队不参与演讲)。

二、演讲选材

演讲内容要紧紧围绕“社会主义核心价值观”，根据重要事件节点、纪念日或上级文件要求进行选材，主要从以下几个方面为出发点：

1、学校中心工作。

2、结合每周节日选择对应的话题。

3、榜样教育：发挥榜样的示范作用，历史上的民族英雄，杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象，不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。

4、国情教育：让队员了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国!

5、传统文化教育：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族，文化丰富，博大精深，民族精神，民族气节，优良道德蕴含其中，让队员修身养性，弘扬传统美德。

6、时政教育：我国的建设已经取得了令人瞩目的成就，时代发展日新月异，为了让学生跟上时代的步伐，关心国内国际大事，关注国家发展，从而拓宽队员的视野。

不论选取那种话题，都要力求四个贴近：贴近队员、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让队员喜欢听，主动参与到学校的德育管理行动中来，使少先队成为学校德育管理的生力军，推动学校德育管理更好更快发展。

三、演讲要求

1、演讲时间为4-6分钟;讲稿500字左右，目的明确，语言生动，富有感召力;态度认真，普通话标准流利，演讲自然大方，富有激情。

2、国旗下的演讲不是简单的发言，而是一场演讲，应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的演讲。演讲内容应有针对性、教育性、激励性，演讲者应事先充分准备，以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。

3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等，声音的高低与强弱，语速的快慢与节奏等都要考究。

4、演讲稿件必须是结合队员、学校实际写出的真实感受，一律杜绝网络抄袭。

四、注意事项

每周一升旗仪式后的“国旗下演讲”活动主要结合本周纪念日，按学校德育要求，确定每周演讲参考主题，各周负责人自主撰稿,如有更好的演讲主题可以根据范围自行调整自拟题目，内容可查找有关资料，做到文笔优美，内容具体，用现实说话，贴近学生生活，有较强的针对性，教育效果好。演讲时要求流畅富有激情，声音洪亮，仪态端庄。

纸质文稿和电子稿提前一周上交政教处，演讲时间控制在5分钟左右，如因天气情况或节假日、特殊活动等情况，未能如期升旗，则顺延至下一周完成，演讲稿每周照常上交。

五、纪律要求

2、全体师生要参与每次的升旗仪式，每次升旗仪式要进行严格考勤;

3、升旗时，若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立，直至升旗仪式结束。

社区邻里活动方案策划篇五

五一劳动节即将到来，工会将举办全体员工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。以下是本次活动策划方案。

欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐企业文化。

登xx山

总指挥：工会主席

工作组成员：各工会小组长及成员

（1）时间；20xx年x月x日下午14：30―17：30

（2）地点：xx山风景区

（3）形式：自由组合，自由活动

（4）考勤：下午17：00前在山顶公园登记，并领取100元活动费。

（5）要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

社区邻里活动方案策划篇六

（二)着眼于学生的全面发展，充分利用学校的资源和优势，配合社区(或村，下同）营造良好的教育环境和氛围。

（三）弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程度。

（一)校长进社区活动(xx年4月至年底）

1、活动内容与形式

主动走访社区，协商学校与社区教育合作事项，采取联办家长学校、爱心网吧，科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式，宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法，介绍学校的发展情况、办学理念，听取群众对学校教育教学工作的意见、建议，接受社会监督，改进教育工作。

2、活动步骤

――调查准备阶段（xx年4月）

各校根据社区设置与学校片区划分情况，每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系，各校校长要带头深入走访结对共建的社区，了解社区家庭的总体特征、主要需求，与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径；对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。

――活动实施阶段（xx年5月至11月底）

在建立结对共建关系的基础上，组织实施学校与社区的合作项目，原则上每所学校与社区要有一项以上的合作项目；要利用好学校的优势资源辐射社区教育，同时要利用社区组织优势和合作平台，组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导；选择合适时机召开学校教育征询意见会，广泛听取群众对学校的意见和建议。

活动总结阶段（xx年1 2月）

及时上报提供学校与社区教育合作的做法。年底前，总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法，召开现场经验交流会，组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨，探索创建长期合作的工作机制。

3、具体要求

（1）校社合作项目要因地制宜，切合社区情况和居民需求，针对性强，不强求一致，不搞形式主义。

（2）学校召开的家长会和征求意见会要侧重于沟通情况，宣传科学的教育观念和方法，不得责备、训斥家长。

（二)教师进家庭活动(xx年5月开始）

1、活动内容与形式

各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章；通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施；了解掌握特殊家庭生（含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等）和行为偏差生（学困生和其他行为失范的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导，和其他助学措施。

2、活动安排和要求：

――准备阶段（4月）。各学校结合实际制定实施全员家访的方案，合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间，在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时，避免重复家访或者漏访。

――实施阶段(5月双休时间）。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况；要全面了解学生家庭和在家表现情况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法；要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥；不得接受家长的宴请和赠礼；不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的.随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。

――规范阶段（5月份以后）。在总结全员家访做法的基础上，着手建立制度规范，长期坚持做好家访工作。要以班级为单位，全面了解家庭特殊生和行为偏差生的情况，形成档案，建立随访工作机制，以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点，制定落实具体的辅导补习和矫正措施。

，合理安排，注重规范，务求实效，扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。

（二）加强宣传，营造氛围。

要加大宣传力度，主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介，大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价，宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。

（三）完善机制，确保长效。

要着眼于构建家校社教育网络的长效机制，将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持，并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况，各校要做好记录（包括原始记录）并整理归档，以备检查。

（四）加强交流，反馈信息。各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息，并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。

社区邻里活动方案策划篇七

推进0-3岁婴幼儿早教工作，是提高人口素质的渠道之一，也是学前教育研究拓展的.方向。为进一步扩大我园早教宣传力度，提升社区家庭科学早教的意识，龙马幼儿园早教中心将在4月9日上午10点，到社区开展“早教进社区，家园共提高”宣传活动。本次活动主要开展亲子互动、展版宣传等活动，展示新津学前教育集团龙马幼儿园早教中心的风采，同时通过早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。具体安排如下：

：4月9日

:万街小区广场

三早教进社区，家园共提高

1、为让1-3岁幼儿接受更优质的教育，为宝宝提供专业的早期教育课程。

2、给家长提供一个学习教育技能的平台，了解学前教育的重要性。

活动人员安排：

1、负责人：罗丽

2、招生报名：陈洋

3、游戏活动组织：陈华芹、付柳

4、活动摄影和气球发放：陈华芹、陈洋、付柳

《小青蛙》（负责老师：付柳老师）

活动准备：《小青蛙》音乐、小青蛙手套。

活动玩法；请全体家长和宝贝一起站起来和老师一起动起来做运动，一位教师带操，一位教师可以手拿话筒，适当为宝贝加油。

《投投乐》（负责老师：付柳老师）

活动准备：篮球架、皮球、纸球。

活动玩法；请宝贝拿起皮球或纸球在指定的位置将球投进篮球架。

游戏名称：《小推车》（负责老师：陈华芹老师）

游戏准备：小推车、音乐一首。

游戏玩法： 请一位家长把幼儿放在小推车上，将小推车推到终点，抱一个纸球推回起点，游戏结束。

游戏名称：《爬爬乐》（负责老师：陈华芹老师）

游戏准备：动感音乐一首、地垫、球。

游戏玩法：家长指导幼儿爬到终点抱一个气球返回起点，先到者获胜。

0-3岁育儿咨询区――婴幼儿卫生保健、疾病预防、心理特点及教养要点专家咨询活动。

主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防等。

形式：个别咨询、互动探讨。

龙马幼儿园

20xx年4月

社区邻里活动方案策划篇八

及时召开全体窗口工作人员会议，通报媒体披露的负面报道情况，要求各窗口以服务对象关切、新闻媒体关注的问题为出发点，查摆服务过程中存在的问题，明确整改措施和目标，撰写对照自省心得体会。

在窗口中大力倡导亲切服务理念，开展“五心”服务活动，即：热心服务、耐心倾听、细心询问、诚心解答、用心办事，自觉将亲切服务外化在窗口服务中，体现在窗口岗位上，塑造亲切、温馨、和谐的窗口形象。党员窗口工作人员要充分发挥党员先锋模范作用，处处以身作则、率先示范，以榜样作用带动和影响身边人。

按照政务服务标准化、规范化要求，狠抓窗口工作人员对法律法规、规章制度、政策规定和业务知识的学习、培训，确保窗口工作人员以扎实过硬的业务能力正确履责，做到“我的岗位我负责、我的岗位请放心”。

（二）严格工作纪律，规范服务行为。

窗口工作人员严格遵守中心《窗口工作人员行为规范》、《窗口工作人员考勤制度》等规章制度，严禁上班时间看视频、玩游戏、聊天、网购等，禁止使用禁语、忌语，倡导文明服务、微笑服务。

窗口有明显标识和办事指南（告知单），配备必要的便民用品（如笔、胶水、印泥、订书机、老花镜等），提供事项申请格式示范文本。工作人员佩戴印有编号的工作牌，工作台面摆放岗位牌；是中共党员的，工作台面同时应摆放党员示范岗标牌，自觉接受公众监督。“中心”在办事大厅设置服务台，提供咨询、引导服务。

继续完善和严格实行“首问负责制、一次性告知制、ab岗工作制、限时办结制、告知承诺制、岗位责任制”等制度，加大对窗口单位领导坐班制的督查力度，强化日常监管作用，提升服务效能。

（三）转变服务方式，缩短服务距离。

全面推行网上审批。利用全市统一的“互联网+政务服务”平台，进一步完善政务服务事项目录清单和实施清单，确保线上与线下服务指南同源发布，不断提升政务服务事项网上办理深度，确保三级以上办理深度达xx%；加大“互联网+政务服务”宣传推广力度，提升政务服务事项用户注册率；全面推行网上审批，做到政务服务事项“应上尽上，全程在线”，所有窗口工作人员均能熟练操作网上办事平台。

推行线下办事“一次办结”。深入优化窗口办事流程，压缩申报材料，减少办事环节，逐步推出“一次办结”事项清单，在申报材料齐全且符合法定形式情况下，实现群众和企业到窗口办事“最多跑一次，多次是例外”，最大程度便企利民。对于服务对象符合规定、手续齐全的需求即时受理；对于手续不全或者不符合规定的做好政策解释说明，并按规定一次性告知或出具不予办理通知书。对于非本窗口、本岗位受理的事项，严格落实首问负责制，要告知具体的经办窗口或个人，不得以任何借口推诿、搪塞服务对象。

继续推行预约服务、延时服务、上门服务、帮办、代办、协办等多种便捷服务方式，拓展服务路径，将服务向网络、向基层延伸。对距离较远、往返困难及有其他特殊情况的服务对象，按照“急事急办，特急特办”原则，开辟绿色通道，实行点对点服务、重点服务和一条龙服务。

（四）强化廉洁自律，筑牢廉政防线。

深入开展党风廉政建设和反腐败教育，认真组织窗口工作人员深入学习党风廉政建设理论、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、习近平关于严明党的纪律和规定论述等，通过采取学习讨论、集中授课、观看警示教育片、现场参观、谈话提醒等多种形式，教育引导广大干部进一步增强廉洁意识，筑牢拒腐防变的思想防线。

强化年初签订的党风廉政建设主体责任书作用，加强窗口工作人员监督管理，严禁工作人员以职权和职务影响谋取非法利益、吃拿卡要索、不给好处不办事、给了好处乱办事的现象，维护好“中心”窗口良好形象。

（五）畅通投诉渠道，保障服务质量。

设立投诉意见箱，公开监督举报电话；建立服务对象满意度调查测评机制，通过现场测评、跟踪调查、电话回访等方式，及时了解办事进展情况、服务对象满意度情况。

对服务对象的投诉、意见或建议做到及时受理。对属于本部门职责范围且能解决的意见、建议，要立即解决；不能立即解决的，要努力创造条件尽快解决；对不属于本部门职责的，要耐心向服务对象解释，并积极向有关部门反映。属于服务对象误解的，要耐心沟通，消除误解。对于服务对象留下地址、姓名或电话号码的投诉，要认真核实，客观分析，针对存在的问题及时整改，并将处理结果反馈给服务对象。

建立服务日志基础台账，记录各业务环节的办理过程，做到有据可查；加强内部协作、强化内部监管，形成分工科学、运转流畅、管理有序的内部管理体系。针对窗口工作中容易发生的问题以及发生问题的具体环节，制定防范预案；完善责任追究机制，防止差错发生。

社区邻里活动方案策划篇九

“我爱我***、大手牵小手”

――***村亲子活动方案

父母每天摸黑起床，出去打拼，为的就是要让孩子过上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了与孩子们的交流，导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题，现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。希望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系，有效增进孩子与父母的感情交流，同时利用举办亲子活动的契机，促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流，增进他们之间的感情，推进***村和谐文明社区建设。

活动主题：我爱我***，大手拉小手 活动时间：六月下旬

活动目的：1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣，增进彼此之间的感情

2. 通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来，增进情感，加强***村家园间的沟通、交流，促进家园和谐。

3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。 项目内容：

活动地点：***村村民委员会

活动参与对象： ***村辖区内5岁―14岁青少年及至少一名家长 活动主要流程：

（一） 社区成员入场。

（二） 村书记等领导致词。

（三） 主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

（四） 每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。

（五） 活动开始。

第一个活动小环节感谢有你 1、二人三足 2、大脚小脚

第二个活动环节一路有你 1、 心灵感应 2、 角色扮演

第三个活动爱我***大家庭

（六）为孩子和家长颁奖

（七）主持人致词，活动结束 活动内容：

1.第一个活动小环节感谢有你（破冰游戏）游戏1：二人三足（15分钟）

游戏2：大脚小脚（15分钟）

分享感受：给每个家长、小孩准备一张纸条，让父母与孩子把想说的话写在纸条上，互相交流，派家长代表总结此次活动心得体会。

2.第二个活动环节一路有你

游戏 1、 心灵感应 （20分钟）

活动目的：体验亲子分离时的感受，学会珍惜。 活动过程：将所有家庭分为2组，每组围成2个圆，分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，让他们只凭相互抚摸对方来判断自己的亲人。找到亲人后，站在原地，待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆分享。

分享内容：

（1）请父母和孩子说说在寻找过程中自己的感受。

（2）血缘把父母与孩子紧紧联系在一起，你们相互关心、

相互扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不可分割，让我们彼此珍惜，多一些关怀少一些争吵，多一些理解少一些误会。现在请我们的家长给自己的孩子一个爱的拥抱！

游戏2、角色扮演 （30分钟）

活动目的：通过角色扮演，引导家长和孩子换位思考。家长和孩子都站在对方的立场上，设身处地体验孩子或父母的真实感受，加深对彼此的`理解，使子女与父母的心贴得更近。

活动过程：所有组员分成2组，分2组在小组内进行。每组准备2个情境，由家长或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后亲子必须在组前表演出来，表演完毕后开始分享。

规则：每个情境都包括父母和孩子两个角色，必须互换角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。

情境一：孩子考完试回家，这次虽然考的很差，才考了78分，但相对于上次来说，进步了10分，孩子满心希望可以得到家长的奖励。于是放学后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告诉你他考了78分，可是你听完后，脸一沉，说：“才考了这么点分，你是怎么学的？平时都去干什么了？”

回家就开始看动画片，怎么叫都不理你。你很生气，想发火，可是你想起来了自己受批评时的感受，于是只是埋怨了孩子几句，但是孩子生气了，摔门而出！

分享内容：

（1）今天扮演的场景，在你家里上演过吗？现在演出来，你的感受如何？

（2）作为父母，你可能习惯了叫孩子做这做那，现在扮演孩子的角色，你的感觉如何？

（3）作为孩子，你扮演父母角色的感觉是怎样的？ 3、第三个活动爱我***大家庭 1、常州话大比拼（15分钟）

活动目的：传播地方传统文化，增进本地青少年家庭与新市民青少年家庭之间的交流与感情。

活动过程：将本地青少年家庭与新市民青少年家庭结对成组，共同合作将常州话翻译成普通话，并协助新市民家庭孩子用常州话讲出来。

2、从来勿说颠倒话，说来说去不顺口。肩了秧田锄犁耙，鲜鱼跳梁猫满沟。满天亮月一颗星。忽听门外狗来掷砖头，反被砖头咬一口。

3、斗斗虫，虫虫飞，飞到高高山上吃白米，只吃干来勿吃稀。

4、从前头，有个老老头，跛到吴桥头，一惯一个大跟头，夕着两个大馒头，剥开来有两个小丫头，小丫头又有两个小馒头。

5、炒黄豆，炒蚕豆，噼里啪啦翻跟头。

6、组长下田头，耕牛在前头；村长下田头，手上捏烟头；乡长下田头，秘书在后头；县长下田头，记者抢镜头。 7、天上星星一颗颗 地上花儿一朵朵 星星眨眼花儿笑 笑得花儿弯下腰 活动物资：

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备注：

1、前期准备：各村发放公告，组织报名工作，有才艺展示（书法、绘画、声乐等优先参加）。

2、现场抽奖细则：准备奖券（2套抽奖号）。

（1）参加活动的每位参加者发放奖券1张。

（2）有才艺展示的另发奖券1张（现场展示多一张）。

（3）游戏胜方获奖券1张。

（4）其他特殊情况。

应急措施

为了我村举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：

1、 事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

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2、 做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

3、 活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

4、 随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

5、 为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

***村村民委员会关于开展亲子活动的

通知

尊敬的***村各位居民群众：

***村拟定于20xx年****月****日在****开展以“我爱我***，大手拉小手”为主题的第一届亲子活动，它将会带给您和孩子一个不一样的周末，凡参加者均有礼品相送并可参加抽奖，另征集本村青少年才艺作品（应征者将优先参加亲子活动且另有惊喜），本地居民家庭与新市民家庭皆可报名，期待您与您的孩子积极参与！

特此通知！

***村委

年 月 日

亲子活动报名表

社区邻里活动方案策划篇十

根据xx街道办事处党工委关于开展第四届邻里节活动方案的要求，为构建社会主义和谐社会，改善邻里关系、营造团结、互助、文明、祥和的'浓厚氛围，结合我社区实际情况，在辖区内广泛开展邻居节活动，活动方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，构建社会主义和谐社区，切实加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，弘扬中华民族优良传统，不断强化社区居民“建文明社区、创文明家庭、做文明市民”的意识。使邻里之间通过邻里节达到相识、相知、相助，做到以和为贵、以德为邻、与邻为善，建立良好的人际关系，实现“让城市更美好，让生活更温馨，让居民更文明”的目标。

二、活动主题与目的

以“邻里和，邻里乐”为主题，通过“邻里节”活动，引导居民树立“四心”意识，即：对公益事业和社区建设要热心、对邻居交往要有诚心、对邻居的困难要关心、对弱势群体要有爱心，以此增强本届“邻居节”的吸引力和影响力。

三、活动时间

20xx年4月20日——20xx年5月20日

四、组织领导

成立领导小组：

组长：

副组长：

成员：

五、深入调查研究，征集金点子

了解社区居民的需求和愿望，根据邻里之间的意愿和实际情况，从平凡的小事抓起，通过开展居民生动活泼喜闻乐见的活动，贴近群众、注重实效、解决问题。利用社区新闻发布会这一载体，广泛征集金点子，真正把邻里节办成居民自己的节日。

六、邻里节期间主要活动

1、利用“邻里聊吧”，召集居民会议，为群众提供讨论和解决普遍关注的热点、难点问题的场所和时间。向居民发出《公开信》。广泛征集金点子。

2、打造“邻里互助”活动品牌，为社区居民开展互帮互助树立样板，使助困和解困等各得其所，搭建邻里之间相识、相知、相助的平台。签订帮扶对子，评选帮扶之星10名。

3、举办两场文艺汇演，社区干部与居民专场、评剧专场。

4、举办《居民文明公约》签字仪式，提高社区居民的团结、友爱和文明意识。

七、活动要求

1、调查民意，广泛发动，确保活动开展贴近实际

2、精选载体，营造氛围，架起邻里交往连心桥梁

3、顺应民愿，充实活动，唤醒邻里和睦浓浓真情

4、弘扬美德，推崇互助，点燃邻里关爱融融火焰

总之，希望通过开展邻里节，实现居民相互了解、相互沟通、相互交流的目的，进一步促进社区精神文明建设深入发展。

社区邻里活动方案策划篇十一

“与时代同步 让青春飞扬”

为了庆祝中华人民共和国建国61周年，丰富社区广大居民的'假日生活，**社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长，推动社区精神文明建设。

主办单位：**社区居委会

承办单位：武术协会、**社区红歌会

1、健康向上，风格要清新，明朗，幽默，充分围绕“庆国庆”主题，反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

**社区

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日

1、突出主题，统筹协调，积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主，紧扣贯彻落实党的十七次大精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线，对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传，营造氛围，推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地，宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国60周年活动的宣传工作。

**社区居委会

20xx年9月20日

社区邻里活动方案策划篇十二

一、活动背景：

xxxx餐厅是xxxx新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。

二、主题：

温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。

三、宗旨：

给中国家庭一个温暖的餐厅，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光

四、活动目的：

借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

五、活动意义：

六、活动时间

：20xx年xx月xx日(农历十二月初八)

七、活动地点：

多美丽儿童餐厅温州瓯北店

八、活动对象：

来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

九、活动流程：

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方，并提交

5、评选的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

十、具体活动内容：

准备阶段：

活动当日：

1月27日15：00，开始熬煮活动所需特色腊八粥

16:30，店内顾客基本来齐(七八个家庭)

社区邻里活动方案策划篇十三

促进社区文明建设，方便社区居民生活，特别是行动不便的居民。同时，展现驻区单位支部党员志愿者服务精神，联合社区党支部搭建一个志愿服务平台，让更多居民群众从学雷锋活动中受益。

二、活动主题

支部共建送温暖服务群众显真情

三、主办、协办单位

四、活动时间与地点

时间：3月中、下旬(具体时间视天气而定，另行通知)

地点：滨湖社区东湖小区

五、活动形式及维修范围

活动形式：现场摆台维修和上门维修。

维修范围：空调、电脑、电视机、热水壶、电吹风、手机、充电器、电烤炉、耳机、音响、微波炉等家用电器。

六、工作分工

1.滨湖社区负责宣传发动，提供饮水、桌椅，负责宣传横幅等。

2.湖南生物机电职业技术学院机械及自动化系学生党支部负责派出10名有维修技术的党员志愿者，为居民群众义务维修家用电器。

3.瑞腾大酒店非公党支部负责党员志愿者工作餐(盒饭)和发放“如何正常使用电器知识”的宣传单。

4.华星热点餐饮非公党支部负责登记维修电器，以便居民群众领取。

5.长沙拓励网络科技有限公司负责提供场地和电源。

七、活动要求及有关事项

1.所有工作人员尽职尽责，认真、仔细地对待每件物品，热情接待每一位物主。

2.要求工作人员发扬不怕苦、不怕累、任劳任怨、全心全意为人民服务的精神，确保活动顺利完成。

3.根据具体情况提供上门服务。

4.维修过程中所需的常用小零件由湖南生物机电职业技术学院免费提供，若需要更换大的零部件，则由电器用户提供。

社区邻里活动方案策划篇十四

社区邻里活动方案策划篇十五

活动地点翠岛花城社区

活动目的了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。

活动主题艾香端午邻里和活动内容

话端午 演讲、展览活动.设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活)开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本;邀请故事员讲关于 端午节 的2-3个故事。

传统厨艺+诗艺 比拼由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗，而且各地也会有差异，除了南京端午的 五红 之外，其他地区也都有传统菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等社区端午节包粽子活动策划方案社区端午节包粽子活动策划方案。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作 诗人节 ，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)

端午三创 卫生 大赛设计若干 卫生包干区 ，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。。端午节也是自古相传的 卫生节 ，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务，培养他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动)

社区端午节包粽子活动策划方案策划书

香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性)

包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经不会包了，这样的传统技艺一定要传承下去)。

奖品各个活动评出前三名，奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把，其他参与者均为鼓励奖，奖励艾叶一把，体现 重在参与，重在开心 的活动原则。

社区邻里活动方案策划篇十六

社区邻里活动方案策划篇十七

为了加强物业服务企业与业主/住户之间的沟通，增进彼此之间的信任与理解，进一步提高物业管理服务水平，也为增强业主之间有更多交流时间，共同创建文明、舒适、和谐的小区，特制定此活动方案。

二、宣传活动(由客服主管安排人员负责)

鉴于本次活动范围为小区的全体业主,，涵盖了小区所有工作人员，故前期宣传组织工作尤为重要。

1.在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报;2.在合适的地点设置展牌;3.在小区主要干道悬挂条幅;4.给每户业主.发放传单。

三、活动筹备

晚会将以“家园。交流”等迎新春为主题。通过活动展现业主/住户的才能，加强物业与业主之间的交流，和物业部门与业主之间的沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。

整台晚会将分三个部分：

(1)美好家园：用歌舞或带动浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区，还可配以带有浓郁的民族风情，展示昂扬向上、蓬勃发展的住宅小区――盛天龙湾。(由客服主管安排人员负责)

(2)阳光旋律：用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。(由客服主管安排人员负责)

(3)歌唱未来：歌唱祖国、家园、寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的.舞蹈，或其它形式，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。(由客服主管安排人员负责)