最优学生先进初中
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通过写心得体会,我们能够更好地总结和梳理自己的知识结构,加深对所学知识的理解和掌握。3.心得体会的写作中,我们可以通过挖掘、分析和总结自己的感悟、体验和收获,形成较为完整和深入的表达。在以下的心得体会范文中,你可以看到不同人在不同情境下对生活、工作和学习的深入思考和总结。
我认为做一名中学生,纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。
从规范日常行为做起,用规范来要求自己。
自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰,不乱扔废弃物。
自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。
学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。
爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。
作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。
相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。
相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。
这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。
古人说: "授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷"也就是这个道理。
毛泽东同志说过:"学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习"。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。
学法是在学习过程中产生和运用的。
掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。
只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。
所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。
"昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。
"第一景说的是要有信心,"独上高楼",非信心不可;第二景说的是要有决心,"终不悔"实在是最大之决心了。
第三景说的是要有恒心,"众里寻他千百度",没有恒心,如何达得到?
古人说:"凡事预则立,不遇则废。
"智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。
科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。
所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。
要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:
第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。
看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。
同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。
我国古代军事家孙子有一句名言:"知己知彼,百战不殆。
"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。
预习就是 "知己知彼"的准备工作,就好像赛跑的.枪声。
虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。
做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。
简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。
预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。
处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。
第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。
上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。
根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。
把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。
要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。
我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同学,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?希望我们能从活动中找到答案!
同学们,如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的溺爱中生长,有许多孩子,心中只有自己,没有他人。
平时同学之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。
我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。
大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去出国留学回报周围的人,回报生活和社会。
在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。
“人心齐,泰山移”。
我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。
一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。
而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。
我们鄙视他们,不屑与他们为伍。
感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。
儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让,也包含着感恩情结。
这些优秀的道德文化,曾经熏陶和感染了一代又一代人。
我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了蒙昧和野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。
我们应该对我们的先辈,心存感激。
我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布,却能享受到锦衣华服。
我们应该对我们的同辈,心存感激。
多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。
对我们拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们还应该知道自己所肩负的责任。
初中是每个人人生道路中非常重要的一个阶段,它是连接小学与高中的桥梁。在这三年的时间里,我们经历了许多磨砺和成长,收获了许多宝贵的经验和体会。下面,我将以五个方面来分享我在初中的心得体会。
首先,初中生活是丰富多彩的。在这个阶段,我们开始接触更广泛的知识和技能。课堂上,老师们用生动有趣的讲解和实践教学的方式激发了我们的学习兴趣。课外活动,如社团、比赛等,给了我们很大的发挥空间。我记得,在一次社团活动中,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起研究问题,探索未知领域,让我感受到了团队合作的力量。初中生活丰富多彩,给了我们一个展示自我才华的舞台。
其次,初中教育教会了我们如何做人、做事。刚进入初中,我有些懵懂无知,但随着时间的推移,我渐渐明白了为人处世的道理。课堂上,老师们教导我们要守时守纪,要遵循学校的规章制度。生活中,班主任和各科老师教导我们要诚实守信,要关注他人的感受。初中教育为我们塑造了正确的价值观和道德观,教会了我们如何正确地面对人生,如何与他人和谐相处。
再次,初中让我们学会了自我管理和自我约束。在初中生活中,我们需要自觉地安排学习和生活的时间。我记得有一次,身边的同桌都在玩手机,而我却选择打开书本,认真自习。这种自律和自我约束的能力让我取得了优秀的成绩。此外,初中生活还教会了我如何处理人际关系。在这个阶段,我们有了更多的同学和老师,相处之间难免会有矛盾和摩擦。但通过与同学的互动和老师的指导,我逐渐学会了换位思考,尊重和关心他人的观点和感受。
此外,初中生活让我们懂得了团队合作的重要性。在初中,我们常常会被分到小组中一起合作完成任务。在之前,我对于合作总是充满疑虑,担心合作会导致自己的成绩下降。但在实践中,我逐渐明白了团队的力量。每个人都有自己的特长,通过合作可以集思广益,达到事半功倍的效果。正是因为团队合作,我在某次科技创新大赛中获得了佳绩。
最后,初中教育让我们明白了知识的重要性。在初中,我们接触到的知识比以往更加深入和全面。我们开始学习更多的学科和知识领域。比如,数学让我喜欢上了逻辑思维和推理能力,历史让我明白了过去的经验对于现在的重要性。所有这些知识让我们的视野更加开阔,增加了我们的知识储备,为我们未来的发展打下了坚实的基础。
总之,初中生活让我们在丰富多彩的学科学习中得到快乐和满足,让我们懂得了做人做事的道理,让我们学会了自我管理和自我约束,让我们领悟到团队合作的重要性,让我们明白了知识的力量。初中为我们的成长和发展提供了一个宝贵的机会。这三年的时间是充实而珍贵的,让我们感谢初中,感谢每一位老师和同学。初中生活是我们人生中的一段美好的回忆!
初中是人生中最为关键的三年之一,也是人生成长的重要阶段。在我即将离开初中的时刻,让我回想起一路上的艰辛与收获,我深深感慨万分。在这三年里,我度过了许多难忘的经历,获得了许多宝贵的心得与体会。
首先,初中让我明确了目标和方向。通过学习各种学科知识,我逐渐了解了自己的兴趣和优势所在。不同的学科引发了我不同的思考,让我更加深入地了解了自己。我从中发现了自己对语言的感觉较为敏锐,对数学和科学的理解也相对较为容易。当我明确了这些特长后,我为自己制定了一个目标:成为一名出色的作家或者科学家。我开始付出更多的努力来提高自己的写作和思维能力,同时也注重数学和科学的学习。初中的学习让我明确了自己的目标和方向,为我未来的道路打下了坚实的基础。
其次,初中培养了我的独立思考和解决问题的能力。在初中的学习过程中,我不再依赖老师的一味灌输,而是开始尝试独立思考问题。老师们经常会给我们一些有趣的问题,鼓励我们自己去解决。在解决问题的过程中,我学会了收集信息、组织思路、分析问题和找到解决方法。这种能力的培养让我在学习和生活中更加自信和独立。同时,初中还鼓励我们进行团队合作,通过团队合作的方式解决问题。这种合作学习的方式让我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,与他人共同合作解决问题。这些能力的培养将对我未来的个人发展和职业道路产生积极的影响。
再次,初中让我明白了时间的重要性。在初中时,每天的课程计划紧凑,作业量大。这要求我合理安排时间,高效利用每一分每一秒。我学会了制定学习计划,划分任务的优先级,将时间分配得井井有条。这样的时间管理让我不再被拖延症所困扰,提高了我的学习效率。同时,初中的生活也让我明白了休息的重要性。在快节奏的学习生活中,适当的休息可以让我们更好地调整状态,保持学习的积极性。初中让我明白了时间的珍贵,让我学会了合理安排时间和合理安排生活。
最后,初中让我收获了许多珍贵的友谊和人际关系的体验。在初中,我结交了许多好朋友,我们一起学习、玩耍、分享,互相帮助和支持。我们经历了相同的艰辛和困难,一起成长。这些友谊让我感受到了真正的友情的温暖和力量。初中也让我接触到了各种不同的人,这让我学会了与人交往的技巧和相处之道。在初中的日子里,我学会了尊重他人,学会了从他人的角度思考问题,学会了平等和宽容。这些人际关系的体验将对我未来的社交和人际交往产生积极的影响。
初中的三年里,我获得了许多宝贵的心得和体会。我明确了自己的目标和方向,培养了独立思考和解决问题的能力,理解了时间的重要性,并且结交了许多珍贵的友谊和人际关系。初中的学习和成长让我更加坚定了未来的信心和决心,我相信自己能够在未来的道路上取得理想的成绩。我相信初中给予我的一切,让我这个年轻的个体,能够更好地面对未来的挑战和机会。
共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。下面是有20xx初中学生心得体会,欢迎参阅。
我入团了,在我们班我是第二批团员。我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:“光荣啊!中国共青团,光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对“团员”这一称呼也不好奇了,也就再也没考虑过团员到底是什么,要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试,每个学生都必须通过。
上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。就好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,也就是我的义务是努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么。可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习。
上星期三,我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。
离开了初中的懵懂,来到了大学的成熟,我会好好的做一个真正的团员。
说实在的,现而今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共-产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情.可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员,入团成为初中学生必修的课程.团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠.
中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
团员自然是要注意团员形象,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员不可太不拘小节.很多时候人对所谓\"小节\'的忽视,体现在工作上便是不严谨,不塌实.团员代表着青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先头军,不可不拘小节.
同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神.80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不该轻易做出判断.团员也应慎言,应认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人,组织和社会带来一定影响.
这一代的孩子作为独生子女,并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉,更不幸的了,可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候,太为娇惯,可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神,我们能为时代为社会为群众谋福利.
共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
团的xx大提出,要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署,是团的建设的一项基础工程。共青团是党领导下的先进青年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。
我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员应该“永远跟党走”。
如今,社会在高速发展,科技在迅猛进步,作为未来的希望,小学生需要学习先进的知识和技能。通过学习先进的知识和技能,小学生能够更好地适应未来的竞争,掌握未来的机遇。在学习先进的过程中,小学生需要具有一些必备的品质,如刻苦钻研的精神、自主学习的能力、良好的沟通合作能力等。结合我自身的经验,我深知小学生学习先进的重要性,并从中获得了一些心得体会。
第二段:刻苦钻研精神的意义
学习先进知识和技能需要小学生具备刻苦钻研的精神。刻苦钻研是指勤奋努力、不断学习的意义。在学习中,我认识到勤奋努力是实现成果的重要因素。每天坚持看书、做作业,不断思考与探索,我逐渐掌握了学习的方法和技巧。例如,在学习英语时,我通过多听、多读、多说、多写的方式,不断提高自己的英语水平。通过不断的努力,我在各个学科取得了显著的成绩,这为我今后的学习奠定了坚实的基础。
第三段:自主学习的能力的培养
学习先进的知识和技能还需要小学生具备自主学习的能力。自主学习是指能够主动探索、独立思考、自我提高的能力。我在学习中注重培养自主学习的能力,如通过阅读大量的书籍、参与课外活动等。在学习中,遇到问题时,我会先尝试自己去解决,如果解决不了,我会主动寻求帮助。通过自主学习,我不仅增加了自信心,还养成了独立思考问题的习惯。这对于我今后的学习和发展都有着重要的意义。
第四段:沟通合作能力的重要性
学习先进的知识和技能需要小学生具备良好的沟通合作能力。沟通合作是指与他人交流、协作完成任务的能力。在学习中,我知道很多知识和技能是需要与他人交流和合作才能更好地掌握和应用的。比如,在课堂上,我善于与同学们进行思想交流,通过集思广益,互相学习和帮助,我发现自己的学习效果得到了提高。不仅如此,在完成小组作业和团队活动时,我们通过密切的合作,解决了很多问题,取得了很多成果。这些经验让我深刻地认识到沟通合作的重要性,并从中获得了许多成长。
第五段:总结和展望
学习先进的知识和技能对于小学生来说是至关重要的。通过学习,我深切体会到刻苦钻研精神、自主学习能力和良好的沟通合作能力的重要性。这些品质是小学生走向成功必不可少的优秀素质。未来,我将更加努力地学习先进的知识和技能,不断提高自己的能力。同时,我也将通过努力,培养更多的小学生学习先进心得,共同进步。我坚信,在小学生学习先进的路上,只要付出努力,就能获得成功!
一、引言:学生先进心得体会的意义和重要性(200字)
学生先进心得体会是指,学生在教育教学活动中积累的先进心得和经验,成为了学生不断成长和提高的宝贵资产。学生先进心得体会能够帮助学生认识到自己的不足和问题,并且在不断总结和反思中解决或者缓解这些问题。同时,学生先进心得体会也是学生交流和相互学习的重要渠道。
二、学生先进心得体会来源和途径(200字)
学生先进心得体会的来源和途径比较多样。首先,教师的指导和引导是很重要的,因为学生往往缺乏经验和方法,教师能够借助自己的经验和方法帮助学生更好地完成各项任务。其次,同学之间的交流和互助也是非常重要的,因为学生能在与同学交流中了解到各种不同的观点、思路和方法。此外,学生自身的反思和总结也是非常重要的,只有学生能够积极地反思和总结自己的学习和生活经验,才能够形成具有智慧和思想的先进心得。
三、学生先进心得体会的实际应用(200字)
学生先进心得体会不是孤立存在的,而是能够为学生的各个方面提供支持和帮助。在学习上,学生的先进心得体会能够帮助学生更加高效地完成各项任务,解决各种问题和困难,在学习中不断进步;在生活上,学生的先进心得体会能够帮助学生更好地处理各种人际关系,解决各种生活难题,保持良好的心态和情绪。
四、学生先进心得体会的养成和传承(300字)
学生先进心得体会不是一蹴而就,而是需要长时间的积累和养成。在养成学生先进心得体会的过程中,学生需要自觉地总结和反思自己的学习和生活经验,通过思考和写作等方式将自己的先进心得记录下来,并且不断地发扬光大。同时,学生也需要积极地参与到同学之间的交流和互助当中,借助其他同学的经验和方法吸收提高自己。
五、总结:学生先进心得体会的价值和意义(300字)
学生先进心得体会是学生多年积累的宝贵财富,具有很高的价值和意义。通过学生先进心得体会的交流和分享,能够让更多的学生受益,进一步提升教育教学质量和学生的发展水平。因此,学生先进心得体会应该得到高度重视和关注,并且能够不断地发扬光大,造福更多的学生。
陈炜是一位普通的教师,但他的事迹却在全校范围内产生了巨大影响。他对学生的关爱和教育方法给我留下了深刻的印象,让我从中汲取了很多宝贵的经验和教训。
首先,陈炜对学生的关爱让我深受感动。无论是学习成绩好还是差,他总是会耐心地帮助和指导每个学生。我记得有一次,我在学校里发生了一次不愉快的事件,我感到非常沮丧和孤独。陈炜主动走到我身边,给我倾听和安慰。他对我充满关怀和理解,让我感到温暖和被重视。从那以后,我学会了更多地关心和关爱我的同学,因为我知道,每个人都需要别人的关心和理解。
其次,陈炜的教育方法给我留下了深刻的印象。他注重培养学生的兴趣和创造力,不拘泥于课本上的知识。在他的课堂上,我们经常会进行实践和探究,通过自己的实践和尝试,培养我们的动手能力和创新意识。他还善于利用多媒体和互联网资源,给我们带来了很多新鲜的知识和信息。通过他的教育方法,我学到了很多实用的技能和知识,这些在后来的学习和工作中都给我带来了很大的帮助。
再次,陈炜教会了我如何克服困难和面对挫折。在我们的成长过程中,困难和挫折无法避免。陈炜总是鼓励我们勇敢地面对困难,并提醒我们困难只是暂时的,只要我们努力克服,就一定会取得成功。我记得有一次,在一次考试中,我取得了很差的成绩,感到非常沮丧和失望。陈炜看出了我的情绪低落,他鼓励我不要放弃,相信自己的能力,并帮助我找到了需要改进的地方。通过他的帮助和激励,我逐渐克服了挫折,取得了进步。
最后,陈炜的事迹给了我很多启示和思考。作为一名学生,我们时常过于追求名次和成绩,而忽视了自己的成长和发展。陈炜通过他的关爱和教育方法,让我明白了真正重要的是培养自己的兴趣和个性,努力提升自己的综合素质。他让我明白了教育的真谛在于培养学生独立思考和创新意识,而不是死记硬背和追求高分。他的事迹让我重新审视了自己的学习态度和目标,我决心要努力成为一个全面发展的人。
总之,陈炜的先进事迹给了我很多启示和反思。他的关爱与技巧让我懂得了如何关心和关爱他人,以及如何正确对待困难和挫折。从他身上,我学到了很多实用的技能和知识,成为了一个全面发展的人。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力,为自己的成长和发展做出更大的贡献。
___同志是三秦大地“最美战疫人”,是我们身边的好榜样。在疫情防控这场没有硝烟的战争中,他主动请缨,冲锋在前,以实际行动彰显了心系群众、勇于担当、甘于奉献的崇高品格,用生命诠释了新时代医务工作者的价值追求和使命担当。当前,疫情防控积极向好的态势正在拓展,但疫情反弹风险也不可忽视。我们要以___同志为榜样,进一步坚定信心、鼓舞斗志,统筹推进疫情防控和经济社会发展,做到“两手抓、两不误”。
以___同志为榜样,勇担使命、舍身忘我,永葆政治本色。关键时刻挺身而出,危难关头迎难而上,是共产党人的政治本色。学习就是要学习他“听党话、跟党走”的大局意识,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示指示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要充分发挥县委把方向、管大局、促落实的作用,增强必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心,切实凝聚夺取“双胜利”的强大力量。
以___同志为榜样,恪尽职守、勤勉敬业,保持奋发有为。奋力夺取“双胜利”,“关键少数”要有关键作为。学习就是要学习他勇挑重担、恪尽职守的敬业精神,进一步增强责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能,统筹抓好脱贫攻坚、乡村振兴、扫黑除恶等工作,加快建设富裕生态人文健康新永寿。当前,我们要严格落实“外防输入”措施,加强返岗人员疫情排查,强化复工企业要素保障,推动所有企业安全复工复产。
以___同志为榜样,情系群众、一心为民,坚守人民立场。民生连着民心,民心就是最大的政治。学习公众号逍遥文稿整理,就是要学习他“情系群众、为民服务”的价值理念,聚焦人民群众最关心、最期盼的问题,用心用力稳就业、强教育、重健康、兴文化、兜底线,高质量完成剩余609户1190人的脱贫退出任务。要继续深化“返乡走亲”专题活动,努力探索出一条符合永寿实际的优化基层治理新路子。
以___同志为榜样,不畏艰苦、躬身奋斗,锻炼过硬作风。越是吃劲时期,越要改进作风。学习,就是要学习他扎根基层、艰苦奋斗的真情怀,努力把关乎群众的事办好,把关乎发展的事办成。要常怀躬身力行、真抓实干的进取心,力戒形式主义、官僚主义,高质量推进各项工作。要保持顽强拼搏、砥砺奋进的精气神,开拓创新、攻坚克难,奋力打好“十三五”收官战。
春潮澎湃起,正是扬帆时。只要我们咬紧牙关、屏息聚力,把党中央和省市委各项决策部署抓实抓细抓落地,就一定能化危为机,夺取疫情防控和经济社会发展的双胜利!
现在很多新时代青年人自我奋斗的激情已慢慢褪去,一个“佛系人生”足以,不追求,安逸地过一生,平平淡淡就好。还有一部分人更愿意去追求生活的质量,逃离浮躁喧嚣的社会,过一个健康有品质的生活。而“守岛英雄”王继才则是奉献了整整三十二年的光阴去实现自我的价值,提高生命的质量,搭建起生命的高度。他用一生的坚守告诉我们如何做一名新时代的奋斗者。
做一名新时代的奋斗者,要有责任担当。开山岛是重要的国防战略领域,而王继才是一名开山岛民兵哨所所长,用一生担起他肩上的责任,守住一方寸土,从未离开。责任,是一个人奋斗的助推器;是企业屹立不倒的基础;是社会稳定发展的首要因素。在当今社会,每个人要勇于担当,守住好自己的责任,在其位,谋其职,脚踏实地干实事,做一名无愧于自己的新时代奋斗者。
做一名新时代的奋斗者,要有赤子之心。当极其艰苦的条件使得来守岛的人一一离去,王继才却留下来做一事,终一生,守这面积仅为0.013平方公里的开山岛,忍受重重的孤独感,无怨无悔。若没有一颗赤子之心,何谈一个“守”字。“守”,似是无尽的深渊,其实不然,实则是回归初心。个人,企业,国家,只有不忘初心,守住赤子之心,守住底线,谨记来时路,才在新时代迸发无限可能,继续前进。
做一名新时代的奋斗者,要有坚定的信仰。“守岛就是守家,国安才能家安”。这是王继才对于来岛上看自己的妻子说的,这也是他一直以来的信念。苟利国家,不求富贵,王继才守着人迹罕至的要塞小岛为国防而奋斗,廖俊波深入基层改变贫困县为国家脱贫发展而奋斗,罗阳负荷工作为国家的航天事业而奋斗.....总有那么一些人,在国家需要的时候,第一时间站出来,舍小我,为大国。新时代,奋斗是永恒的主题,青年人要坚定信仰,撸起袖子加油干,为建设祖国更好的未来而努力奋斗。
习近平在世界青年座谈会上提到:现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的。奋斗之路势必荆棘遍布,困难重重,然而作为新时代的弄潮儿,青年人要积极奋斗,敢于拼搏,在新时代中书写人生的华丽篇章,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
敬爱的党组织:
通过学习学校系统优秀共产党员的具体标准,使我更加坚定政治的表率。通过深入学习实践科学发展观,自觉加强党的理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习,不断提高思想政治素质。理念信念坚定,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习科学文化。积极向党组织靠拢,牢固爱国主义意识,爱党爱人民,扛起自己肩上的社会责任,报效祖国,服务人民,实实在在地做事,把马克思主义理论与学习实践和社会实践联系起来。同时,在思想上提高自己,认真思考了人生观和价值观,关注时政,寻求进步。坚定政治立场,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,努力使自己成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
学习完郑德荣、钟扬、吴金印、李泉新等同志的先进事迹后,我感触很深。郑德荣同志的一生,始终高举旗帜跟党走,坚持党和国家的需要就是自己的学术选择,他的学术事业始终与党的意识形态建设密切相关,与坚持马克思主义在哲学社会科学领域的指导地位紧密相连,与宣传贯彻执行党的路线方针政策高度一致。钟扬同志将生命最宝贵的时光,献给祖国最需要的地方。吴金印同志坚持实践群众路线,视群众如父母,而群众拿他当亲人。李泉新在暗藏硝烟的巡视一线,但忠诚驱使着他勇挑重担,尽忠职守。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的学习、工作中应该做到:
一、培养严谨勤奋、精益求精的作风。
优秀党员的事迹深入人心,打动了许多人。作为一名大学生,我们总有胸怀天下的大抱负,然而在实际学习和工作中却无法沉下心来、精益求精。因此,我们应该向优秀共产党员们学习,在追求卓越的目标指导下严谨勤奋、精益求精,对自己有更高的标准和更严格的要求。古人云:业精于勤,荒于嬉。只有踏实做好自己的本职工作,我们才能真正把“为人民服务”落到实处。
二、培养甘于奉献、勇于牺牲的精神。
在学习优秀共产党员先进事迹过程中,我深深为他们深入群众、扎根基层、兢兢业业的精神所感动,从他们身上,我深切体会到一心为民的公仆情怀。鲁迅先生曾说过“俯首甘为孺子牛”。共产党员是人民的公仆,是人民群众勤勤恳恳的孺子牛。因此作为一名共产党员,我们不仅要认真做好自己的本职工作,同时还应当谨记“为人民服务”的使命。这就要求我们在工作和生活中培养乐于付出、甘于奉献的精神,在利益面前勇于牺牲,在享乐面前意志坚定。
优秀共产党员先进事迹具有示范效用,学习他们的先进事迹对我们是一次心灵的鼓舞和灵魂的洗礼。通过学习与反思,我从中收获了很多,但仍需在今后的学习与工作中努力坚持!
中国共产党是团结带领中华民族复兴富强的先进组织,从她成立至今,涌现了无数为中华民族复兴而无私奉献,执着一生的人们,为了更好的民族复兴,我们要向优秀党员看齐,风雨无阻,争做先锋!
郑德荣同志说:我的人生意义和价值是:科研成果启人心智、服务人民、资政育人。”“我的治学理念是:理想、勤奋、毅力、进取,严谨求实、探索创新。”。他是一名优秀的红色理论家,他的一生,不断学习党的各项方针政策,把自己的学习成果分享给社会各界人士,我们要坚定信念,始终不渝的跟党走,努力学习理论知识,做党最忠实的信仰者和传播者,团结信仰,迈向复兴。
钟扬同志说:把生命最宝贵的时光,献给祖国最需要的地方。西部一直是我们国家重点发展的地区之一,人才培养是发展的基础,钟扬同志终其一生教书育人,培养了一批又一批科研人才,在最艰苦的地方做创造性的功绩,他给社会的贡献是无法计量的,带给我们无限的敬佩与由衷的震撼。
李泉新同志。在暗藏硝烟的巡视一线,忠诚驱使着这位共产党员勇挑重担,尽忠职守。他是人们心中爱党敬业的典范,他是北大才子,饱读诗书,面对病魔的纠缠,在生命最后,他坚守岗位,面对黑恶势力的威胁,他坚定不移,不畏风险,面对贿赂,他两袖清风,人有一碗饭吃就够了,碗里有几块肉不重要,重要的,是全心全意为人民服务。
许帅同志抗争病魔,为事业甘做“孺子牛”。他坚信病人会恢复健康,执着建设救助站,帮助智障患者重新点燃生活的希望。他牢记宗旨、对党忠诚的政治品质;他爱岗敬业、忘我工作;他勇于创新、敢于担当;他恪尽职守、无私奉献。坚定理想、克难攻坚,始终把人民放在心中,他是所有党员干部学习的榜样。
姜仕坤同志总能做到时刻关心身边人的工作和生活并对有困难的人给予及时帮助,但对自己的病却因为繁忙的工作而一拖再拖,导致病情严重又未得到及时治疗,英年早逝,留下的是亲人的悲伤和留恋,同事在怀念,人民群众深深在缅怀。
张进同志,把毕生的心血奉献给了国有企业和国防现代化建设。他常说:选择了军工,就等于选择了使命与责任。他是改革发展的“领头雁”他是无私忘我的“忙活人”为了军工事业的发展,他与工作为友,一生相伴。
张超同志睿智果敢,面对突如其来的电传故障,他当机立断,减少了事故造成的损失,却没能保住自己的性命,在他眼中,国家为大,事业为大,他走的英勇,走的伟大,他万事以家国为先,用自己的一生去报效祖国。
党员,不仅仅是一种身份,更是一种全心全意为人民服务的态度与责任,作为一名共产党人,他们无时无刻不在奉献自己的生命与青春,榜样的力量是无穷的,我们要以他们为标杆,爱岗敬业,甘于奉献,不怕牺牲,家国为先,努力学习理论知识,实际践行党的方针政策,脚踏实地,争做先锋。
总有一种情怀,能够让人超越争名逐利;总有一种追求,能够让人舍弃得失;总有一种感动,能够让人不禁潸然泪下;总有一种精神,指引我们不忘初心、奋力前行。我们要不忘初心,牢记使命,见贤思齐,锐意进取人生的价值是自己决定的,作为一名积极分子,我们要积极向优秀共产党员学习,早日加入党的怀抱,在平凡中创造属于自己的不平凡。
第一段:引言
陈炜,一个普通的教师,却以他卓越的才能和无私的奉献精神,赢得了无数学生和家长的赞赏和爱戴。他的事迹不仅是一面鲜艳的旗帜,更是一盏明亮的灯塔,照亮了无数人前行的道路。
第二段:先进事迹的描述
陈炜面对着学生的一片迷茫和困惑,他没有退缩,而是义无反顾地肩负起教育的责任。他积极研究教学方法,不断改进自己的教学技巧,以更加生动的方式向学生传授知识,使他们在课堂上感到充满兴趣和动力。除了课堂教学,陈炜还经常利用课余时间给学生辅导,用心耐心地解答学生的问题,帮助他们克服学习上的难题。
第三段:先进事迹的影响
陈炜的先进事迹感染了学生们,他们从中悟出了勇往直前、追求进步的精神。学生们渐渐明白,成功并非一蹴而就,需要付出艰辛的努力,需要不断地进取。他们开始在学习和生活中树立远大的目标,坚信只要努力拼搏,就可以创造出属于自己的辉煌。
第四段:学生的心得体会
作为陈炜的学生之一,我亲身体会到了他的先进事迹所带来的变化。在他的课堂上,我不再是一个被动的接受者,而是积极参与其中,主动思考问题。他提出的问题让我开阔了视野,激发了我的学习兴趣。在他的影响下,我明白了要做一个全面发展的人,除了学业上的努力,还需要参加各种活动,培养自己的综合素质。陈炜给了我许多鼓励和支持,在我遇到困难时,他总是耐心地给予我指导和建议。他不仅是我的老师,更是我的良师益友,是我终身受益的人。
第五段:结语
陈炜的先进事迹深深地感染了我,他的敬业精神和无私奉献的精神是我学习的榜样。我会将他的事迹铭记于心,努力学习,不断进取,为实现自己的梦想而努力奋斗。同时,我也希望自己将来能像陈炜一样,用自己的知识和才能回报社会,为人们创造美好的未来。我们应该向陈炜学习,传承他的精神,共同构建一个更加美好的社会。
“先进楷模”是指那些拥有优良品德和行为表率的人,他们具备着一种使人们瞩目、敬佩的品质和特点。今天,我要分享的是我作为小学生,对于“先进楷模”的一些心得体会。
第二段:什么是先进楷模
先进楷模涵盖了很多方面,如学习成绩、道德品质、身体素质等。他们在这些方面展现出的好样本值得我们去学习和模仿。
其次,先进楷模的特点是令人钦佩的,他们具有极强的自律能力,行事果断坚毅、努力拼搏不懈怠,面对困难不言放弃,有责任感、爱心。
第三段:我眼中的先进楷模
在我的眼中,我的班主任就是一位很优秀的先进楷模。她每天上课都非常认真负责,上课讲解明白,清晰易懂。另外,她还担任着学生会指导老师的职务,每次活动筹备都是她认真策划和组织,活动成功后她也会给我们适时表扬和肯定。在她的带领下,我们班成为全年级科技节的优胜班级。
第四段:如何学习先进楷模的优良品质
学习先进楷模的优良品质,需要从自律、责任感、爱心等方面着手。我们要对自己要求高标准,严格要求自己。我们要时刻记得自己肩负着成为未来栋梁的责任,从小扶持弱小,说话做事用心用脑。
第五段:总结
学习先进楷模,可以培养我们的好习惯,提高品德素质。在未来的学习和生活中,我们需要不断地提高自己的修养和素质,从小处做起,从身边小事做起,努力做到处处是先进楷模。愿我们每个人都成为一个体现先进楷模品质的人,做一个让身边的人们在我们身上看到美好、温暖、希望的人。
“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”是我党新形势下加强党的思想政治建设的又一重大实践,为发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,近日,凤凰社区党支部积极组织支部党员群众开展了以学党章党规、学系列讲话、争做合格党员为主题的“两学一做”学习教育活动。
4月15日上午凤凰社区召开了“两学一做”学习教育动员大会,会上社区主任崔昂同志带领大家集中学习党章党规及习系列重要讲话精神,宣读了社区党支部“两学一做”学习教育实施方案,并向参会的党员群众发放了学习资料和社区党支部制定的“两学一做”学习计划。
社区党支部书记曾胜军同志表示,社区今后将把“两学一做”学习教育活动作为一项重要任务,并将其融入到社区的日常学习教育和服务工作当中去,并迅速在辖区党员中掀起学习热潮,同时要求社区支委会班子成员认真学习领会会议精神,率先投入到“两学一做”学习教育中去,并以此为契机加强社区党建工作,解决社区办公用房问题,建立健全完善社区各项规章制度,为群众做好服务工作,在社区党支部的牵头下“三委会(社区支委会、社区居委会、社区监委会)”班子要全力以赴,为创建学习型服务先进社区作出自己应有的贡献。
会后,社区党支部书记曾胜军同志又召集社区支委会班子成员,党员代表和群众代表,召开了“两学一做”座谈会,会上同志们踊跃发言,家住凤凰世家小区的社区党员郭亚君同志表示回去后他就组织小区党员,居民小组长晚上巡逻,确保小区安全。家住农杂公司家属院社区离退休党员刘春荣同志表示每周组织,小区居民在小区开展一次环境卫生整治活动。家住嘉伟小区的社区党员柳静同志表示愿意帮扶辖区贫困家庭一户,随后社区党员和群众代表都纷纷表示志愿加入社区党员志愿者队伍和社区志愿者队伍,再次掀起了“两学一做”学习教育的高潮。
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郑德荣等七名同志是全国著名优秀共产党员,他们把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。这些同志一生忠诚信奉和坚定实践马克思主义,矢志不渝传播科学真理,与时俱进探索理论真谛,是忠诚于党、始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的典范,是牢记宗旨、全心全意为人民服务的典范,是守卫真理、党性原则与科学追求相结合的典范,是生命不息、奋斗不止的典范。
我们要学习他们那种爱岗敬业无私奉献的精神,他是“不忘初心、牢记使命”最好的践行者,也是“两学一做”学习的标杆和榜样,这种精神也正是我们需要弘扬、学习的新时代精神。他把一生都献给了自己热爱的事业,并为之奋斗终生,他培育的每一粒“种子”,在他的用心浇灌下,早已经生根发芽、茁壮成长,相信一定会携带着这种精神和梦想,奋力前行、开创新时代的美好未来。
对照检查,整改完善。党员干部应自觉对照这些同志的先进事迹,见贤思齐、检身正己,深入查找自身在理想信念、敬业精神和高尚情操等方面的差距和不足,经常以自我革命的精神认清差距、改进提高,及时对照查找出来的差距不足,列出问题清单,明确整改措施和完成时限,努力在问题整改中完善自己,争做合格共产党员。
学习先进,勇当先锋。切实把学习这些优秀共产党员的先进事迹的精神实质体现在履职尽责、担当作为上,体现在推动发展、争先进位的实践中,在持续深入开展“做表率、当先锋”行动中彰显共产党人本色,勇当时代先锋。党员干部要进一步深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导,以求真务实、埋头苦干的精神,以善作善成、勇创一流的作风,锐意进取、改革创新,自觉把个人理想融入到伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中去,自觉把学习中焕发出的精神力量转化为推动长春老工业基地全面振兴发展的强大精神动力。
青年兴则国家兴,青年则国家强,响应习近平主席号召,努力学习,加强自身素质,肩负起建设祖国的重大责任。人民有信仰,民族有希望,国家有力量,自有不断加强自己,不断像优秀的人看齐,我们才能更好的发挥出自己的潜能,不断为社会主义建设再创新功。
合抱之木生于毫末,九层之塔起于累土,千里之行始于足下。今年是我们改革开放的40周年,也是中国共产党建党的97周年,而正值此前夕,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全党同志奋力追赶,努力实现百年中国梦。党中央决定,追授郑德荣、钟扬、李泉新、许帅、姜仕坤、张进、张超等7名同志“全国优秀共产党员”称号。这七名同志,是新时代中国特色社会主义的模范践行者,也是我们党员不忘初心牢记使命的光辉代言人。为了激励大学生党员积极始终向党组织靠拢,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,我校组织我们学习七名同志的优秀事迹,并发表感想。
在学习七名同志的先进事迹后,我内心深有感触,他们爱岗敬业、敢于担当、锐意进取、攻坚克难、胸怀祖国的精神,不忘初心、牢记使命。郑德荣教授毕生信仰,追求马克思主义,他理想信念坚定,在教研岗位坚守了67年,出版了教材和学术著作50多部,主编的《毛泽东思想史稿》开创毛泽东思想史科学体系的先河。钟扬同志,把自己生命最宝贵的时光,献给了祖国最需要的地方,秉持着只要国家需要,人类需要,再艰苦的科研也要做的坚定信念在青藏高原跋涉数十万公里,取得了一系列的重要研究成果,为我国的的植物学打下了坚实的基础。
他们将党和人民放在心上,立足岗位,恪尽职守,将自己的一生都奉献在了对党和人民的事业中。牢固树立“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。我们要始终像他们那样勇于担当作为,始终坚持实践实干实效,锐意进取、攻坚克难,平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去。要像他们那样践行根本宗旨,始终坚持人民利益高于一切,紧紧依靠人民,把为人民谋幸福作为工作的出发点和落脚点,全心全意为群众办实事、做好事、解难事。要像他们那样坚守道德操守,始终保持共产党人的政治本色,清清白白做人,干干净净做事,带头弘扬清风正气,自觉践行共产党人的价值观。
通过学习他们的先进事迹,我在以后的学习和生活中,也要能做到:在学习中刻苦钻研,努力学习,努力提高自己的政治觉悟和道德修养,认真学习党的政策理论,学会用新的理念,新的方法推进自我的创新和发展。并能做到学以致用;在生活中努力践行并且弘扬我们优秀共产党员的奉献精神与钻研品质。将他们的优秀品质融入到自己生活中的一言一行,一举一动,积极参加党支部的各项活动,观看先进模范的资料,将他们的形象作为自己的榜样,争做一名优秀的共产党员。
日前,中宣部、教育部首次从历届在岗的“高校辅导员年度人物”中,评选出10名“最美高校辅导员”。今天,让我们一起走近这10位辅导员,感受他们的“最美”风华。
“只要是学生的事,再小也是天大的事”
倘若拨打重庆大学微电子与通信工程学院办公室电话,电话铃声响了9下还没人接,你就会听到一段录音:“主人不在,请拨1345239____。”这个号码就是学院党委副书记袁利的手机号。她的手机24小时开机,有求必应。她总说:“作为辅导员,只要是学生的事,再小也是天大的事。”
从1990年毕业到现在,袁利一直从事基层学生工作,先后担任了105个班级的辅导员,累计教育引导学生2700多名。每带一级学生,她都会用最快的时间了解学生的兴趣爱好、个性特点、家庭背景等情况,努力成为每个学生的知心朋友。
有困难,找辅导员。在克拉玛依职业技术学院,信息工程系辅导员吐尔逊麦麦提·艾麦提江,被学生亲切地称为“吐爸爸”。
“如果没有吐爸爸,我不可能有今天……”回忆起过去,已经毕业的袁芸红了眼圈。
大一那年,由于家里有特殊情况,袁芸打算退学。这可把吐尔逊麦麦提着急坏了。站在学校大门口的雪地里,吐尔逊麦麦提苦苦劝说袁芸父母:“家里有困难,我会帮助她,同学们也会帮助她,求求你们,千万别让孩子退学。”
“吐爸爸就像父亲在维护自己的女儿一样,让我非常感动,铭记至今。”袁芸说。
“每到父亲节这天,我的手机就响个不停。手里握着手机,看着那些祝福的话语,这是我最满足的时刻。”吐尔逊麦麦提一边说,一边露出幸福的笑容。
在辅导员生涯中感到幸福的,还有中南大学建筑与艺术学院党委副书记张金学。“32年来,帮助一个又一个有困难的学子摆脱困境,看着一批又一批学生到祖国各地建功立业,是我最骄傲的事。”同样,在学生心中,张老师就是遇到困难时第一个想起的人,张老师的办公室就是他们心中最温暖的港湾。
“我的老师对我好,我也要对学生好。”在同济大学艺术与传媒学院党委副书记李睿的影响下,他的学生也有许多走上了辅导员岗位。“,在同济的两个王牌学院,先后有13位学生放弃设计与艺术领域的高薪职位,选择留校当辅导员。”李睿说,他们曾经分赴47座城市采访409位校友,也曾奔赴台州黄岩沙滩村,用脚步丈量乡村,用“把论文写在祖国大地上”的精神,激励学生留下来,为教育事业贡献力量。
最优学生先进心得体会初中(模板17篇)
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