通过心得体会，我们可以发现问题，并提出解决问题的方法和建议。写心得体会时，要注意适当的篇幅和内容，不要过于拖沓和啰嗦。欢迎大家一起阅读以下的心得体会范文，共同感受其中的情感和启示。

学习准则和条例心得体会篇一

学习准则和条例心得体会篇二

中共中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，这是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义。

为了深入抓好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的贯彻落实，维护党纪、党规的严肃性和权威性，扎实深入推进政协机关党风廉政建设和反腐败工作，政协党组和机关党组高度重视，认真学习、组织专题讨论，政协机关党组立即作出对学习贯彻工作的具体要求，研究部署贯彻落实，并印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习宣传教育工作方案的通知。

通过学习，我认为，一是《准则》和《条例》细化了党章对党员干部的廉洁自律要求和纪律要求，实现了党内法规建设与时俱进，是依规管党治党、加强党内监督的重大举措和实践成果。二是《准则》围绕廉政自律主题，重申了党的理想信念宗旨、优良传统作风，从负面清单转为正面倡导，从底线防守转为标杆引导；强调自律，重在立德，树立了看得见、够得着的道德底线。三是《条例》紧扣“六大纪律”,立规矩、明纪律，划出行为禁区，明确违纪结果；强调他律，重在立规，划出了不可触碰的纪律底线。

两部法规通篇贯穿“全面”和“从严”思想，坚持立德立规并举，治标治本结合，实现了纪法分开，纪严于法，有助于把纪律和规矩挺在法律面前，对于最大限度地防治腐败、营造良好政治生态、唤醒广大党员干部的党章党规党纪意识，具有深远意义，也是全面从严治党的现实需要。

作为一名党员领导干部，要切实履行管党治党主体责任，带头践行廉洁自律规范，带头维护纪律的严肃性和权威性，做到标准更高、要求更严、措施更实。要坚持原则、敢抓敢管，敢于担当、敢于较真，切实把纪律建起来、紧起来、严起来。为全机关树立崇尚制度、遵守制度、维护制度的良好风尚，为推动机关工作转职能、转方式、转作风提供坚实纪律作风保证。

准则条例学习体会：贯彻落实两项法规找准定位坚守职责。

《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称“《准则》”）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称“《条例》”）是全体党员和党员领导干部从严从实从细贯彻党章要求、严明纪律和规矩的行为准则和规范，为我们明确了有所为的目标导向和有所不为的行为戒尺，也进一步明确了党员领导干部要切实担负起的职责和使命。贯彻执行好《准则》和《条例》，我们必须坚持把纪律挺在前面，立足当前，在服务“四个宁夏”建设中找准定位，聚焦岗位职责和目标任务，做遵守纪律、坚守职责、发挥作用的楷模。

联系政协机关工作政治性、统战性、程序性、服务性的属性和特点，学习好贯彻好《准则》和《条例》。一是坚持理想信念和对党绝对忠诚的政治品格。政治素质是党员领导干部综合素质的核心，是搞好各项工作的灵魂。我们要坚定对马克思主义的.信仰、对中国特色社会主义的信念，牢记和践行入党誓词，认真学习领会党的理论和政策，以高度的政治责任感、敏锐性和鉴别力，在政治上、思想上、行动上同党中央、自治区党委、政协党组保持高度一致。要对照《准则》《条例》细化各项要求，分解落实到履行职能的每一个工作环节。二是坚持高度自觉的统战意识和大局观念。牢固树立统战意识和大局观念是政协机关贯彻执行《准则》《条例》的内在要求。我们要站在增进大团结大联合、强化纪律意识、自觉服从和服务大局的高度审视自己，在联系各民主党派、工商联、无党派人士及各项工作中，统筹协调、搞好保障，使各项工作和服务紧贴政协党组需要、符合政协党组要求。三是坚持遵章守纪的工作原则和极端负责的工作作风。严格遵守各项规章制度是贯彻执行好《准则》《条例》的前提和基础。我们要切实强化制度意识，依照制度办事，无论办文办会办事，都要一丝不苟、严谨细致、精益求精。要弘扬认真负责精神，一切从实际出发，对政协党组作出的安排部署、提出的原则性要求，要通过建章立制、督促检查、跟踪问效等机制，推动各项工作部署落到实处。四是坚持无怨无悔的奉献精神和廉洁自律的道德操守。甘于奉献是共产党人的高尚品格，自我修炼、自我约束、自我塑造是领导干部的必修课程。我们要按照《准则》《条例》要求，不断加强党性锻炼，牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线，自觉用两部法规的要求约束自己的言行，把“三严三实”作为修身、做人、用权、律己的根本遵循，干事创业的行为准则，言行一致，诚实守信。要始终保持艰苦奋斗的优良作风，保持昂扬向上的朝气和锐气，讲操守、重品行，时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己，切实发挥党员领导干部的先锋模范作用。

准则条例学习体会：内化于心真领会外化于行严落实。

新修订的《准则》《条例》，是落实全面从严治党战略部署，实现依规依纪治党，切实加强党内监督的重大举措。党员领导干部要进一步增强党性原则，认真学习，悉心领会，严格贯彻落实。要时刻牢记共产党人高尚的道德追求，严于律己，不触碰党规党纪底线，真正将《准则》和《条例》内化于心、外化于行。

一、深入学习，准确理解，真正把党规党纪印刻在心上。要把学习贯彻《准则》《条例》作为一项重要政治任务，原原本本学、逐字逐句学，熟读条文、领会实质、把握要义，对《条例》明晰的“负面清单”,要清清楚楚，明明白白，从案例剖析、正反典型“两面镜子”中获取精神力量、汲取深刻教训，把新观点、新思路、新要求刻印在心上。特别是对《准则》提出的廉洁自律要求更要熟记于脑、牢记于心，牢固树立党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识，切实增强学习贯彻的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

二、知行合一，率先垂范，在贯彻落实中见“严”见“实”.作为党组成员和机关党委副书记，要以身作则，用《准则》中的“四个必须”、“八项规范”以及《条例》中的“六大纪律”审视自己的言行举止，认真履行“一岗双责”,查找在从政道德、改进作风、遵守纪律等方面存在的问题，深挖根源，立行立改。要经常开展批评和自我批评，从谏如流，自觉接受监督。要加强党性修养，坚持理想信念宗旨“高线”,正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐，自戴“紧箍咒”、自设“高压线”、自筑“防火墙”,不折不扣地用党规党纪约束自己的言行，既向高标准迈进，又牢守政治底线、用权底线、职责底线、生活作风底线。

三、担当责任，敢抓敢管，真正把严肃执纪“立起来”.要把管党治党的责任担子挑起来，把维护纪律的政治责任牢牢扛在肩上，加强对党员干部队伍的管理和监督，坚决同一切违反纪律的行为和各种腐败现象作斗争。坚持高标准和守底线相结合，把《准则》和《条例》的执行结合起来，真抓敢管，持之以恒，对党员干部身上的问题抓早抓小、防微杜渐，不回避、不袒护，不怕“得罪人”、不怕“讨人嫌”;对发现的苗头性、倾向性问题要及时“拉拉袖子”,通过谈心提醒、诫勉谈话、党纪处分、组织处理等措施治病救人，切实维护党规党纪的严肃性和权威性。结合落实中央“八项规定”和自治区若干规定，加强对《准则》贯彻落实情况督促检查。

学习准则和条例心得体会篇三

《准则》和《条例》紧紧围绕全面从严治党这个主题，继承和发扬党的优良传统和宝贵经验，充分反映党的以来党中央全面从严治党的新经验新成果，并结合新的实践提出一系列新观点新举措，为新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供了根本遵循，对于推进党的建设新的伟大工程，更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大现实意义和深远历史意义。

《准则》分三大板块、12个部分。第一板块是序言，属于总论，阐述党内政治生活的重大作用和历史经验、存在的突出问题、面临的形势任务以及新形势下加强和规范党内政治生活的重要性紧迫性，提出加强和规范党内政治生活的目标要求。第二板块是分论，是主体部分，围绕坚定理想信念、坚持党的基本路线、坚决维护党中央权威、严明党的政治纪律、保持党同人民群众的血肉联系、坚持民主集中制原则、发扬党内民主和保障党员权利、坚持正确选人用人导向、严格党的组织生活制度、开展批评和自我批评、加强对权力运行的制约和监督、保持清正廉洁的政治本色12个方面分别提出明确要求、作出具体规定。第三板块是结束语，主要讲加强组织领导和督促检查、高级干部带头示范，确保各项任务落到实处。

《条例》共8章、47条，也分三大板块。第一章是总则，构成第一板块，列了9条，主要明确立规目的和依据。第二章至第五章构成第二板块，是条例的主体部分，分别就党的中央组织、党委(党组)、党的纪律检查委员会、基层党组织和党员这四类监督主体的监督职责以及相应监督制度作出规定。第六章至第八章构成第三板块，列了11条，分别就党内监督和外部监督相结合、整改和保障、附则等作出规定。

10月24日至27日，党的十八届六中全会在北京举行。就《准则(讨论稿)》和《条例(讨论稿)》向全会作了说明。

10月27日，中共中央办公厅发出通知，要求各地区各部门要以高度的政治责任感和使命感，认真组织党的十八届六中全会精神的学习宣传。通知强调，学习宣传党的十八届六中全会精神，要注意把握党的十八届六中全会的重大意义，在全会上的重要讲话精神，《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的基本精神，《中国共产党党内监督条例》的基本要求，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面落实全会确定的各项任务。

学习准则和条例心得体会篇四

我通过认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，感受颇多。

学准则、学条例，使我进一步增强了廉洁从政的责任感和紧迫感。

一是以《准则》为标杆，严于律己。

通过认真研读，我觉得《廉政准则》对于党员领导干部来说，是一个“安全网”，只要我们排除私心杂念，自觉遵守《廉政准则》的各项规定，就一定能够保证自己的“安全”。

因此，每位党员领导干部对《廉政准则》应该心存敬畏，心怀虔诚，认真学习贯彻。

要逐条学习，牢记在心;案头常放，警钟常鸣。

二是以《条例》为底线，防腐据变。

党员领导干部要防腐拒变，必须在日常行为中严于律己，守住底线。

一要戒贪欲，二要重小节，三要慎用权。

三是以廉建为契机，醒己律人，常怀忧党之心，恪尽兴党之责是我党对每一名党员的基本要求。

以身作则，认真履行职责，强化工作措施，创新工作方法，使党风廉政建设和反工作取得显著成效。

四是以思想为动力，勤政为民，我们的党员领导干部，要自觉增强全心全意为人民服务的宗旨意识，树立正确的人生观、价值观，在守住廉洁底线的同时，更应该在勤于政事、为人民谋福祉上有所作为，做出成绩。

学习准则和条例心得体会篇五

我们的权力是谁给的？是人民给的。我们的权力是干什么用的？只能用来为人民服务。新修订的'《准则》和《条例》既面向全体党员，又突出关键少数，既强调自律和立德，也强化了他律即监督到位。特别是《准则》明确要求党员要正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准；《条例》围绕党纪戒尺要求，开列“负面清单”,坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，划出了党组织和党员不可触碰的“底线”,要求把严守党的政治纪律和政治规矩永远排在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律5类纪律严起来。

对照《准则》和《条例》，我们更要珍惜党和人民赋予的权力，牢固树立“领导就是服务”的观念，把“官位”当作为人民服务的岗位，切实摆正和处理好权力、责任和义务的关系，守好为官之道。

古今中外，为官之道一直是受到人们重视的。“安之者必将有道也。”这“道”是什么呢？我认为，简而言之就是：奉公而使，为民而用，尽心尽力，尽职尽责地为党和人民的利益而奋斗。具体来说，一要按原则用权。无论是制订计划，作出决策，还是处理矛盾，解决问题，都要坚持党性原则和有关政策，维护党和人民的根本利益。二要按程序用权。是哪一级的事，就由哪一级来办，该集体讨论的事，就要由集体讨论，该个人负责的，就要积极主动办好。总而言之一句话，就是要自觉把权力置于社会和人民群众的监督之下，坚持做到廉洁自律。

学习准则和条例心得体会篇六

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，是党的建设长期实践的科学总结，是全面从严治党客观要求的高度提炼，也是保证我党队伍纯洁、长期执政的纪律法宝。两项党内法规把党要管党、从严治党转化为道德和纪律要求，为党员干部树立了道德“高线”和纪律“底线”。近期以来，我认真学习了《准则》和《条例》，有以下几点学习体会和认识。

学习《准则》和《条例》要熟知要义，真学真懂，内化于心。首先要带着要求学。我们必须把学习贯彻《准则》和《条例》作为一项重大的政治任务抓紧、抓实、抓好。在具体学习过程中，必须与学习党章，学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话以及“三严三实”专题教育结合起来，原原本本学，逐字逐句学，对重要内容进行深入研究和探讨，既要学习党规文本，更要领会其中深意，真正学深悟透、入脑入心。其次要带着自觉学。《准则》和《条例》的学习，不同于一般性的学习，必须从从政立德的高度来认识和对待，坚持正本清源、吐故纳新，在学习中不断强化认识，在学习中不断加深理解，在学习中不断提升境界，做到认识更深刻、行动更扎实，真正让纪律释放出沉潜的力量，真正把党规党纪的精神内涵内化为自己的人生价值追求，在思想深处树立起自觉意识，主动约束自己的行为。再次要带着问题学。《准则》坚持正面倡导，《条例》开列“负面清单”，既树立了看得见、摸得着的高尚党格，又划出了一目了然、明白清晰的行为底线，体现了高标准与守底线相结合。在学习过程中，既要向高标准看齐，又要对照底线要求，不断联系自身思想、工作和生活实际，自觉查找不足，逐项逐条进行“对标”，深挖根源，立说立行，切实整改。

学习《准则》和《条例》要落实行动，外化于形，成为准则。首先要凡事思规矩。党的政治纪律和政治规矩是党的生命线，也是全体党员的行为规范和行动准则。党的纪律和规矩不彰，坚定理想信念宗旨就会成为一句空话。作为党员领导干部，必须凡事守纪律、讲规矩，牢记“党纪不可违，违纪必被究”，自觉把纪律和规矩挺在法律前面，事事绷紧纪律和规矩这根弦，始终把自己的一言一行都限定在党的纪律和规矩的范围内，不能有任何逾越，真正做一个政治上的“明白人”。其次要干事用规矩。党员领导干部手中或多或少掌握一定的公权力、支配着一些公共资源，许多行为一旦作出，就可能会对个人、对组织、对社会产生多重的影响。因此，一定要明白“权力出笼子，人就可能进笼子”的道理，时刻用党规党纪的尺子去衡量自己的行为，坚持权为民所用，严格按照规则、制度行使权力，自觉接受并正确对待党和人民的监督，做到秉公用权、依法用权，阳光用权。再次要时时有规矩。《准则》和《条例》强调自律，重在行动，贵在坚持。严以律己不是一朝一夕、一时一刻对自己的严格要求，而是党员领导干部一辈子的永恒修炼，要“吾日三省吾身”，时刻反躬自省，不可有一时懈怠和疏忽。

学习《准则》和《条例》要正己正人，以上率下，率先垂范。作为党员领导干部，不仅个人要守纪律、讲规矩，更要带头学习纪律，带头敬畏纪律，带头遵守纪律，带头维护纪律，做遵纪学纪守纪用纪的模范。作为市政协的党组书记、党风廉政建设第一责任人，我觉得，首先党组要切实履行好党风廉政建设主体责任，不折不扣执行《准则》和《条例》，统筹安排、认真组织，扎实搞好整个政协党组的学习，迅速掀起学习宣传的热潮，为两部党内法规的贯彻实施营造良好的氛围。同时，个人要带头学习，率先垂范，践行廉洁自律规范，带头维护纪律的严肃性和权威性，敢于负责、敢于较真，既管好自己、亲属和身边工作人员，又坚持对党员干部严管厚爱，抓早抓小抓苗头，把纪律和规矩立起来、以纪律为准绳，用纪律管理干部、监督干部、约束干部，切实把《准则》和《条例》落到实处、发挥作用，全面提高政协机关的工作水平，树立良好形象。

学习准则和条例心得体会篇七

要学深悟透，率先知纪。纪检监察机关要把学习《准则》和《条例》作为一项重要政治任务，通过学习宣传，让纪检干部真正理解和掌握两个党规，推动全市上下关注两个党规，知晓其内容，为贯彻两个党规营造良好的环境氛围，以学习的成效引领和推动纪检监察工作，提升执纪监督问责能力。

要认真履责，推动守纪。《准则》强调自律，重在立德；《条例》强调他律，重在立规。纪检监察机关在推动《准则》和《条例》落实方面负监督责任。要加强对各单位各部门学习贯彻情况的监督检查，用两个党规规范党员领导干部的从政行为，决不开口子、留口子，决不放松要求，在制度面前没有例外，要善于发现问题，敢于直面问题，勇于解决问题，坚决维护两个党规的权威性和严肃性，推动崇廉尚洁、遵纪守法成为自觉。

要落实要求，严格执纪。两个党规为党员领导干部严格区分了纪律和法律，把视角面向全体党员。长沙各级纪检监察机关要切实做好工作，准确理解两个党规的具体要求，切实提升执纪理念、转变执纪方式、强化执纪担当，从“查违法”转向“盯违纪”,做到纪严于法、纪在法前。要坚守“六大纪律”,在线索处置、纪律审查、案件审理、案情通报等各个方面都要体现《准则》、《条例》的规定和精神。要深刻理解、把握运用好监督执纪“四种形态”,抓早抓小、动辄则咎、违纪即查，使纪律规矩真正立起来、严起来，执行到位。

学习准则和条例心得体会篇八

近日，中共中央印发了《中国共产党问责条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。

专家指出，条例的印发施行，标志着党的问责工作进一步规范和强化，再次释放出全面从严治党的强烈政治信号。条例对谁来问责、对谁问责、什么情形要问责、如何问责等具体问题作出了明确规定，让问责工作“有章可循”。

动员千遍，不如问责一次。作为全面从严治党的细化具体化，问责的“利剑”指向何方?“板子”怎么打?“新华视点”记者梳理条例为你一一解读。

覆盖各级党组织　瞄准“关键少数”

条例：党的问责工作是由党组织按照职责权限，追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。

问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员，各级纪委(纪检组)及其领导成员，重点是主要负责人。

中央党校教授辛鸣认为，问责条例对问责工作的概念作了明确界定，首先明确了问责工作的主体和对象，即谁来问责、对谁问责的问题。“问责的主体是有管理权限的党组织，包括从中央到地方的各级党组织。对我们这样一个拥有8800多万党员、440多万党组织的执政党来说，问责工作必须落实分级负责的原则，从中央到地方，层层压实责任。”

中央党校党史教研部主任谢春涛表示，除了自上而下分级负责的原则，条例把问责的责任不仅落实到党委(党组)、纪委(纪检组)，也分解到组织、宣传、统战、政法等工作部门，这是问责制度的一个重要创新，体现了全面从严治党要细化落实责任、层层传导压力的鲜明态度。

对于“对谁问责”的问题，条例规定包括失职失责党组织和党的领导干部。

专家表示，将各级党组织纳入问责对象之中，意味着问责不能只对下级，包括中央部委党组、省区市党委也要把自己摆进去。同时，条例还突出强调问责重点是主要负责人，突出了“关键少数”，特别是一把手这个“关键少数中的关键少数”，更成为了问责的重中之重。

6种问责情形　体现纪法分开。

以来，党中央把问责作为管党治党利器，先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳和四川南充拉票贿选案等严肃问责。据统计，截至今年5月底，全国共对4.5万余名党员干部作出了责任追究，起到了很强的震慑警示作用。

在现有500余部党内法规制度中，与问责相关的共有119部，这些法规制度对事件、事故等行政问责规定多，没有突出坚持党的领导、紧扣全面从严治党，问责主体不明确、事项过于原则、方式不统一。条例明确规定，党组织和党的领导干部有6个方面失职失责的情形，造成严重后果或者影响恶劣的，就要进行严肃问责。

根据条例原文，这6种情形概括起来包括：

党的领导弱化，在推进各项建设中，或者处置重大问题中领导不力，出现重大失误等情形;党的建设缺失，党组织软弱涣散，中央八项规定精神不落实，作风建设流于形式等削弱党执政的政治基础的问题;全面从严治党不力，主体责任、监督责任落实不到位，管党治党失之于宽松软等情形;维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力，特别是维护政治纪律和政治规矩失职等情形;推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实，管辖范围内腐败蔓延势头没有得到有效遏制等情形;其他应当问责的失职失责情形等。

辛鸣表示，条例从6个方面具体规定了党组织和党的领导干部失职失责需要问责的情形，前5条是主体内容，第6条是兜底条款，紧扣全面从严治党的方方面面，同时也与行政问责事项区分开来，对引咎辞职、涉嫌犯罪移送司法机关等已有明确规定的方式和程序不再重复规定，体现了坚持依规治党，纪法分开、纪在法前的原则。

7种问责方式　可以合并使用。

现有各类问责规定中，共有14种不同问责方式，包括批评教育、作出书面检查、给予通报批评、公开道歉、诫勉谈话、组织处理、调离岗位、停职检查、引咎辞职、辞职、免职、降职、党纪军纪政纪处分、移送司法机关依法处理等。

条例区分党组织和党的领导干部两种不同对象，根据情节轻重规定了共7种问责方式：

对党组织的问责方式有3种，包括检查、通报、改组。

对党的领导干部的问责方式有4种，包括通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分，其中诫勉既包括谈话诫勉，也包括书面诫勉;组织调整或组织处理包括停职检查、调整职务、责令辞职、降职、免职等。

谢春涛分析指出，这些方式均在党内法规中有明确规定，在实践中也经常使用，问责条例对既有各类问责规定中的问责方式进行了规范。

条例还规定，这些问责方式，可以单独使用，也可以合并使用。谢春涛认为，这主要是考虑到在问责实践中，有时要进行组织处理，也要给予纪律处分，这时就要将两种方式合并使用，“双管齐下”。

规定问责时限　实行“终身问责”

条例：问责决定作出后，应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行。有关问责情况应当向组织部门通报，组织部门应当将问责决定材料归入被问责领导干部个人档案，并报上一级组织部门备案;涉及组织调整或者组织处理的，应当在一个月内办理完毕相应手续。

辛鸣认为，条例明确规定了问责决定作出后如何执行等细则，特别是要求受到问责的领导干部书面检讨的同时，还要在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查，建立健全问责典型问题通报曝光制度，可以保证问责达到最终效果。

“这既体现了‘严’和‘实’的精神，也可以通过一个个具体鲜活的案例，发挥警示作用，唤醒责任意识，激发担当精神，真正做到‘惩前毖后、治病救人’。”辛鸣说。

此外，条例特别规定：实行终身问责，对失职失责性质恶劣、后果严重的，不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休，都应当严肃问责。

对此，谢春涛表示：“坚持失责必问，问责必严，把该打的板子狠狠打下去，决不能搞下不为例、网开一面，才能不让问责的利剑生锈，形成破窗效应。”

制度的生命在于执行。相关专家最后指出，作为一部党内问责工作的基础性法规，条例对问责情形、问责程序等作了明确而原则的规定，目的是为各地区各部门各单位紧密联系实际细化问责工作、制定实施办法、抓好贯彻落实留下余地。