实用写劳动
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总结可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提升自己的学习和工作能力。总结要注意语言的准确性和流畅性,使读者容易理解。以下是一些关于写作技巧和方法的总结,希望能对大家有所启发。
第一段:引言(150字)
在四年级这个年龄阶段,我们开始参与到学校的劳动中,通过参与劳动,我们逐渐认识到劳动的重要性。在我参与劳动的过程中,我发现自己有了很多新的体会和收获。在这篇文章中,我将分享我在劳动中的心得体会。
第二段:个人成长(250字)
参与劳动让我逐渐明白了劳动的不易,也培养了我倾听和团队合作的能力。在植树活动中,我学会了耐心和细心地种植树苗;在校园清洁中,我懂得了保持环境的整洁重要性。同时,劳动也让我学会了和同学们一起协作,共同完成任务。通过摆椅子、扫地等劳动,我和同学们一起培养了相互合作、互帮互助的精神。我相信这些经历将使我在未来的学习和生活中受益匪浅。
第三段:价值观培养(250字)
通过劳动,我逐渐树立了正确的价值观念。我明白了劳动的辛苦和不易,开始珍惜父母的辛勤劳动。现在我会主动帮助家里的家务,比如扫地、拖地、洗碗等。同时,我也体会到只有经过劳动才能感受到收获的甜美。当我亲手完成一项任务时,我会感到一种成就感和自豪感。这种感受激励着我不断努力,追求更好的自己。
第四段:培养良好习惯(250字)
通过劳动,我开始养成了良好的习惯。在植树活动中,我发现如果不细心,树苗很容易枯萎。这让我意识到平时照顾植物环境的重要性。因此,我养成了每天浇水、定期施肥的好习惯。在收拾教室的过程中,我也养成了及时整理书包,保持桌面整洁的好习惯。这些良好习惯让我更加注重自己的生活环境,也培养了自己的责任感和自律能力。
第五段:结语(300字)
劳动是我们成长的一部分,我认为通过劳动我们得到了很多宝贵的财富。劳动让我明白了付出的过程和回报的关系,让我懂得了感恩和珍惜。在同学间的合作劳动中,我体会到了友谊的重要性,也学会了与人相处的技巧。劳动成就了我,并且让我不断成长。我会继续努力,培养自己的劳动意识和劳动技能,为自己和社会做出更多的贡献。
综上所述,通过参与劳动,我在四年级有了许多宝贵的心得体会。个人成长、价值观培养、良好习惯的养成等,这些经历和体会使我从劳动中收获了很多。我相信通过努力和不懈的努力,我会在未来的学习和生活中取得更大的成就。同时,我也希望能够通过自己的劳动贡献,为社会的发展做出一份力量。劳动让我变得更好,我会秉持这个信念,继续努力前行。
同志们:
在“五一国际劳动节”即将来临之际,今天我们欢聚一堂,喜迎全世界工人阶级和劳动群众自己的光辉节日,共商我公司改革发展大计,意义深远,责任重大。这对于大力弘扬劳模精神,扩大劳模影响,进而在全公司形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围,形成尊重劳模、学习劳模、争当劳模的时代风尚,凝聚全公司干部职工的智慧和力量,为实现集团公司又好又快发展必将起到积极作用。
借此机会,我代表集团公司党政工组织和全体班子成员向辛勤工作在公司各条战线、各个岗位的全体职工致以节日的问候,向在座的各位先进代表并通过你们向200x年度做出贡献的各类先进集体和个人表示崇高的敬意!
刚才几位同志都作了很好的发言,你们的发言充满感情,发自肺腑。你们结合本单位工作实际,对集团公司的工作提出了一些非常好的意见、建议。这些意见和建议,我们会仔细加以研究。
下面我讲三个方面的问题:
一、去年以来全公司各项工作取得了很大成绩
200x年是“x”时期的开局之年,经过全公司干部职工的共同努力,各项工作整体推进,全面发展,最为突出的成绩是“克服了五个难点,呈现出九个亮点”。五个难点问题:一是在安全上,紧张有序地组织了治水抢险保矿,严格进行新职工岗前培训,取得了陶阳、白庄两矿治水抢险的胜利,查庄矿残流水大幅度减少,新工人无一出现安全问题,这个成绩来之不易。二是在稳定上,面对主辅分离辅业改制、政策性关井破产、平铝职工分流安置等工作,严格按政策办事,提前做好宣传教育工作,维护职工群众的切身利益,妥善分流安置人员,实现了改制期间的和谐稳定。三是在接续上,不等不靠,积极动脑筋、想办法,基本做到了煤炭产量不减少、效益不下滑。四是在项目建设上,受国家宏观政策调控的影响,氧化铝、梁宝寺二号井、村庄搬迁等项目,在立项、征地、手续等方面都遇到了很多困难。五是在资金上,集团公司开工项目多,生产经营支出大,资金状况非常紧张。我们一方面拓宽融资渠道,积极筹措资金,一方面树立过紧日子的思想,节约一切开支,基本做到了收支平衡,保障了生产经营和企业发展的资金需求。上述五个难点的解决,为企业的改革发展稳定做出了积极贡献。九个亮点:一是安全状况持续好转;二是主要生产经营指标再创新高;三是改革改制有了新进展;四是资源收购取得突破;五是企业文化建设成效显着;六是重点项目进展顺利。七是非煤产业整体盈利。八是科技人才事业蓬勃发展。九是职工生活水平明显改善。特别是今年以来,全公司安全、产量、销量、利润、职工收入等主要生产经营指标全面超额完成,全公司总体工作实现了首季开门红。这些成绩的取得,既是上级正确领导的结果,是矿区广大干部职工共同努力奋斗的结果,也是全公司各级劳模拼搏实干,无私奉献的结果。在此,我代表集团公司党委、集团公司,向全公司各级劳模表示衷心地感谢!
在肯定成绩的同时,我们也应清醒地认识到我盲作中存在的问题和不足。一是安全上仍然存在不少问题。去年先后发生了多起人身事故,教训非常深刻;个别生产矿井质量标准化水平有所退步;二是在生产经营上,煤炭资源接续紧张状况没有根本改观;原煤成本控制不理想;煤款回收结构不合理;非煤重点项目纸厂、焦化厂仍然亏损,电厂欠利数额较大,影响了全公司的效益。三是财务状况依然严峻,资金形势仍很紧张,资产负债率居高不下。这些问题,要在下一步的工作中认真加以解决。
二、明确目标,坚定信心,在企业又好又快发展中建功立业
200x年是深入贯彻落实科学发展观,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年。做好今年改革发展稳定等工作,对于全面完成“x”规划,构建和谐肥矿,建成千万吨煤炭企业,具有十分重要的意义。今年集团公司工作的总体思路是:“一二三四五六”,即坚持一个指导,突出两件大事,做强做大三项主业,解决四个障碍性问题,做到五个结合,抓好六个重点。就是以党的x届六中全会精神为指导,突出构建和谐肥矿、建成千万吨企业两件大事,做强做大煤、电、铝三项主业,解决好体制、资源、扭亏、战略合作四个障碍性问题,做到新区与老区、煤与非煤、省内与省外、发展与外延扩张、自主创新与技术引进五个结合,抓好改革改制、项目建设、安全生产、经营管理、科技人才和企业文化六个重点。指导思想是:认真贯彻党的x届六中全会精神,全面落实科学发展观,坚持以人为本,以提高经济效益为目标,以建设和谐肥矿和提高职工家属生活水平为根本出发点,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,做强做大主业,指导发展辅业,放开搞活非煤产业,完善煤电铝一体化产业链,确保职工收入适度增长,推动矿区又好又快发展。工作目标是:“13226”,即煤炭产量力争达到1000万吨(包括民营煤矿产量),原煤百万吨死亡率确保0.3以下,煤炭完成利润指标2亿元,非煤力争赢利2亿元,全年销售收入力争达到60亿元。总的来说,200x年总体上仍然是机遇大于挑战,虽然制约集团公司发展的问题即将全部解决,但前进道路上的困难仍需努力克服,需要各位劳模团结带领广大职工群众付出坚持不懈的努力。
一要认真学习贯彻党的x届六中全会精神,做新时期学习型员工的模范。要认真学习党的路线、方针、政策,践行“x”重要思想,用x届六中全会精神统揽一切工作。进一步讲学习、讲政治、讲正气,做到政治立场坚定,自觉与党组织保持高度一致。积极争做新时期学习型劳模和学习型职工,增强适应市场经济的能力和提高经济建设的本领,成为有文化、有技能、懂经营、会管理的学习型人才,在引领广大职工学技术、练硬功的活动中,走在前面,做出表率。
二要积极维护改革发展稳定的大局,做积极支持、参与改革发展的模范。深化企业改革,建立规范的现代企业制度,实现投资主体多元化,是进一步增强煤炭企业发展活力的根本出路。我们一定要积极支持、参与集团公司的各项改革,努力维护全矿区改革发展稳定的工作大局,保持职工队伍的团结和稳定。要正确对待改革中出现的各种问题和矛盾,处理好国家、企业、个人三者间的利益关系。进一步解放思想,更新观念,不断增强对改革的思想承受力。积极参与企业的民主管理和民主监督,依法行使法律赋予的权力,履行好自己的各项义务,不断提高参政议政能力,积极推动集团公司改革不断深化和发展。
三要继续发扬公而忘私的奉献精神,做推动企业又好又快发展的模范。要把树立远大的理想同脚踏实地做好本职工作结合起来,以饱满的热情、高昂的斗志投身于集团公司的改革发展等各项工作之中。进一步树立市场观念、效益观念,坚持以提高经济效益和劳动效率为中心,充分发挥自己的聪明才智,广泛参与劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术攻关等活动,积极为企业增产提效献计献策。要立足本职岗位精打细算,开源节流,不断创造一流的工作业绩,提高企业的经济效益。
四要大力弘扬企业精神,在企业三个文明建设中,做先进思想和先进文化传播的模范。工人阶级不仅是物质文明的建设者,也是精神文明建设的生力军。我们要坚持不懈地加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,身体力行《公民道德建设实施纲要》,积极参加各项群众性精神文明创建活动,大力弘扬肥矿企业精神,在社会做个好公民,在单位做个好职工,在家庭做个好成员,以自己良好的形象影响和带动身边群众。当前,特别是要百倍珍惜矿区来之不易的安定团结大好局面,自觉遵守国家的法律法规和企业劳动纪律,大力抵制各种不正之风和消极腐败现象,坚持解放思想、实事求是,拼搏实干,在企业三个文明建设中发挥模范带头作用。
近日,我校举行了一年一度的劳动教育周活动。作为四年级的学生,也参与了这个活动。通过这次劳动教育周的活动,我深受教育,体会良多。
第一段:劳动教育周的目的和意义
劳动教育周是学校为了培养学生劳动意识和勤劳习惯而举办的一项活动。通过这个活动,我们可以增强劳动的价值意识,提高动手能力,提升集体协作能力和自我管理能力。这对于我们的成长和未来非常重要。
第二段:丰富多彩的活动
在劳动教育周里,学校组织了一系列丰富多彩的活动,让我们有机会亲身参与到各种劳动实践中去。我们在校园里除草、修剪花草,还去社区里为老人们扫地、擦窗。这些活动让我们感受到了劳动的辛苦和快乐,也培养了我们的责任心和奉献精神。
第三段:劳动中的收获
通过劳动,我体会到了劳动的价值和意义。一次次的劳动让我知道,只有通过努力付出,才能有所收获。在除草和修剪花草的过程中,我收获了对植物的认识和爱护的意识;在社区劳动中,我感受到了老人们对我们的感激和信任,这让我更加珍惜他们的关爱。
第四段:劳动中的成长
通过劳动的实践,我不仅学到了很多新的知识,还培养了自己的动手能力和团队意识。在生活中,我可以自己动手为自己做一些小事,不再依赖于父母;在团队协作中,我学会了互相帮助和合作。通过这些成长,我感到自己变得更加独立自信。
第五段:劳动教育周的启示与展望
通过劳动教育周的活动,我明白了劳动的重要性和价值。以后,我要时刻保持勤劳习惯,热爱劳动,为家庭和社会做出更大的贡献。同时,我也希望学校能继续开展劳动教育周的活动,为更多的学生提供劳动实践的机会,培养他们的劳动意识和勤劳习惯。相信通过劳动教育周的努力,我们的社会会更加繁荣,学生们会更加快乐成长。
劳动教育周心得体会四年级,通过劳动实践,我明白了劳动的意义,收获了勤劳习惯,也感受到了劳动的快乐和成长的喜悦。我希望通过劳动教育周的活动,让更多的学生体会到劳动的重要性,提高他们的劳动意识和勤劳习惯。让我们共同努力,为建设美好的社会做出贡献!
在学习生活中,除了文化课的学习,学校也经常组织学生参与各种劳动活动。在三四年级的学习过程中,我们也参加了不少劳动活动,从中收获了很多心得和体会。
第二段:学生参与劳动活动的积极性
三四年级的学生已经具备一定的动手能力和责任意识,经过老师和家长的鼓励,我们在参与劳动活动时表现出了较高的积极性。例如,我们种植植物时认真仔细地观察、垃圾分类时积极捡拾、图书室管理时认真整理书籍等。这些劳动活动既锻炼了我们的动手能力,又培养了我们的责任心和集体意识。
第三段:劳动活动对学生的意义
除了锻炼我们的动手能力和意识之外,参与劳动活动还有其他的意义。例如,我们能够更深入地了解生活中的各种事物,了解它们的发展过程和价值。同时,劳动活动也能帮助我们更好地学习文化课,例如植物的生命过程、环保意识等。此外,劳动活动还能培养我们的团队合作精神,促进我们之间的感情。
第四段:一些具体的劳动体验和感受
在参与劳动活动中,我们还能得到一些具体的体验和感受。例如,种植植物时能够亲身感受到播种、生长、成熟的过程,整理环境时也能体验到清洁整洁环境的良好感受等等。这些体验不仅能帮助我们更加深入地理解生活中的事物,同时也能够让我们更好地体验美好的生活。
第五段:对未来生活的启示
通过参与劳动活动,我们对未来生活也有了一些启示。例如,劳动可以让我们从细节中提升对生活的认识,帮助我们更好地生活。同时,我们也能够更好地发现自己的优点和不足,从而不断完善自己。压缩时间:通过参与劳动活动,我们能够更好地发现自己的优点和不足,不断完善自己,更好地适应未来生活。
总结:
三四年级的劳动活动丰富了我们的生活,让我们更加了解生活和社会,提升了我们的动手能力和责任意识,培养了我们的团队合作精神。同时,劳动活动也能够给我们带来一些具体的体验和感受,并对我们未来的生活起到一定的启示作用。学习生活中,我们应该时刻保持着积极的参与态度,不断提升自己的能力和意识,为未来的成长奠定基础。
劳动是一种锻炼我们身体和意志的好方式,也是培养我们动手能力和团队意识的重要途径。在四年级下册的劳动实践中,我得到了很多体验和收获,让我更加明白了劳动的重要性和价值。下面,我将就此谈一谈我的劳动心得和体会。
第二段:勤奋付出的重要性
在劳动中,勤奋付出是我们必不可少的品质。我们需要按照老师的要求认真完成每一项任务,一遍遍地做到完美。比如,我们打扫教室时,要把灰尘和垃圾全部清理干净,让教室变得干净整洁。这需要我们不断地努力和尝试,并不断地检查和修正自己的错误。只有坚持不懈,才能取得更好的效果。
第三段:合作精神的重要性
在劳动实践中,合作是必不可少的。大家需要相互配合,互相帮助,在完成任务的同时增进我们之间的友谊。比如,在校园环境卫生整治中,我们需要分工合作,一起完成清理垃圾、除草、整理树枝等工作。只有我们相互协作,并以一个团队的形式一起努力,才能在有限的时间内完成任务,并实现我们的目标。
第四段:有意义的收获
在劳动实践中,我们获得了很多意义重大的收获。我们不仅学会了如何清理约束,修剪树枝和整理花坛的技能,还提高了自己的观察力和耐心。我们也意识到了劳动的重要性,以及劳动的价值所在。同时,我们也更加了解了自然和生命的珍贵,懂得了要好好地保护它们。
第五段:结语
总的来说,在四年级的劳动实践中,我体验到了不同的劳动过程和不同的收获。通过团队合作和自己的努力,我认识到了劳动的重要性,也学会了更多的技能。我相信,在未来的学习和劳动中,我会努力锻炼自己的身体和意志,更加珍惜生命和环境,同时也更加热爱生活和劳动。
在学校生活中,我们不仅要接受知识的教育,还要通过劳动学习做人做事。作为一名四年级的学生,我在劳动中获得了很多收获和体验,现在我想分享一下我的劳动心得体会。
第二段:勤劳的力量
在学校劳动时间里,我们班有很多劳动方式,如地毯卷起、擦窗玻璃、扫地和其他的家政家务等等。然而,哪怕是最简单的扫地,我们也要认真做,千万不能马虎大意!同学们都能够感受到自己的劳动成果,自豪感也让我们更加爱班级了。这一过程教会我们勤劳的力量,让我们能够意识到任何小事都需要我们的努力和付出。
第三段:团队协作的意义
在我们的劳动中,每当我们有任务分配时,班上的同学自发地组成了一个小组,每一组有自己的任务。有些同学有自信和耐心去做某件事,他们愿意作为组长来帮助别人。在团队协作中,每个人都能发挥自己的优势和特点,共同努力完成任务。这教育了我们团队协作的重要性,并且让我们明白只有依靠一个团队才能完成更复杂和繁琐的任务。
第四段:通过劳动学会珍惜
在劳动中,我们不仅学到了勤奋与团队协作,还学到了珍惜。比如地毯卷起的工作任务,我们会认真清理地上的垃圾,保护好地毯。这个过程向我们说明了珍惜周围环境,不要浪费资源是我们每个人的责任。我们班上的人都因为在劳动中学会珍惜而拥有更健康的心态和积极的人生态度。
第五段:总结
总的来说,我们在劳动中不仅获得了物质上的收获,更重要的是通过这个过程,教会了我们生活中的重要价值观,如勤奋、团队协作、珍惜等等。我们深信,只有通过劳动生活,才能更好地锻炼我们的身体,提高我们的领导能力,并让我们珍惜人生中每一个细节和每一个机会。
通过这四年级的劳动心得体会,我渐渐明白,人生其实就是一场劳动,只有劳动,才能成就辉煌的人生!
第一段:引言及动机(150字)
做菜是一项需要技巧和耐心的劳动,它可以培养我们的动手能力、耐心和团队合作精神。今年,我们四年级的同学有幸参加了学校组织的做菜活动。通过这次活动,我们学到了很多关于做菜的知识和技能,也体验到了劳动带给我们的快乐。在这次活动中,我收获颇丰,以下是我对此的一些心得体会。
第二段:劳动中的技巧(250字)
在做菜时,我们需要掌握一些基本的技巧。首先,我们要学会使用刀具,切菜时要格外小心,以免伤到自己。其次,控制火候也是做菜的关键点之一。不同的食材需要不同的火力和时间,我们需要仔细观察和学习,以确保菜肴的口感和颜色都恰到好处。此外,搅拌和翻炒时要掌握好节奏,避免食材散落和油花飞溅。通过做菜这个活动,我们了解到了许多厨师的秘密,并掌握了一些简单但实用的烹饪技巧。
第三段:劳动带来的快乐(250字)
尽管做菜需要动手动脑,但它也能给我们带来乐趣。当我们亲手制作出一道美食时,无论是看到美味的色香味,还是收到其他人对我们劳动成果的赞赏,都让我们感到无比的满足和快乐。在这次做菜活动中,我制作了自己最喜欢的宫保鸡丁, 当我端着热气腾腾的盘子走上台,同学们纷纷竖起大拇指,称赞我的厨艺,这让我感到非常自豪和开心。劳动带来的快乐激发了我们进一步探索烹饪的热情。
第四段:劳动中培养的品质(250字)
做菜不只是关于技巧和快乐,它也培养了我们许多重要的品质。首先,做菜需要耐心和细心,我们需要仔细观察每一步操作,并确保每个环节都正确。其次,做菜需要团队合作,我们学会了分工合作、相互协调,让每一道菜做得更好。此外,我们还培养了勤劳和自我管理的品质,因为做菜需要时间和精力的投入,我们需要合理分配时间,安排好学习和做菜的时间。劳动中培养的品质不仅是对做菜有益的,也对我们的日常生活和学习有着重要的影响。
第五段:结语和展望(200字)
通过四年级做菜的劳动经历,我深刻地理解到了劳动的重要性和价值,并从中受益匪浅。做菜的过程不仅是一种技能的学习,更是一次对自己成长的历练。通过劳动,我掌握了更多的知识和技能,锻炼了自己的意志力和耐心,培养了团队合作和自我管理的品质。未来,我会继续探索烹饪的奥秘,不断提高自己的厨艺水平。同时,我也期待能够将我的劳动成果分享给家人和朋友,用美食带给他们快乐和满足。
总结:通过四年级做菜的劳动经历,我们不仅学到了一些实用的烹饪技巧,还体验到了劳动带来的快乐和成就感,培养了耐心、团队合作和自我管理的品质。劳动不仅是一种技能的学习,更是在成长中的历练,我们将继续努力,用劳动的喜悦和成果点亮人生的旅程。
做菜对于一个四年级的小学生来说,并不是一件容易的事情。然而,在这个暑假,我参加了学校组织的做菜活动。刚开始,我对这个活动一点也不感兴趣,因为我以为只有大人才能做饭。但是,通过一次次的锻炼和实践,我逐渐发现了做菜的乐趣和快乐。这次做菜的劳动经历让我受益匪浅。
第二段: 掌握基本技能
在这个做菜活动中,我逐渐学会了一些基本的厨房技能。最开始的时候,我只会洗菜、切菜,但现在我已经能够自己炒菜了。虽然只是简单的炒青菜或者炒鸡蛋,但是我觉得自己取得了很大的进步。通过不断地练习,我对刀具的使用也越来越熟练,不再害怕被刀划伤。同时,在清洗厨具和整理厨房方面,我也学会了如何保持厨房的整洁和卫生。
第三段: 团队合作
在做菜的过程中,我还学会了团队合作。在活动中,我们小组分工合作,每个人负责不同的任务,比如清洗蔬菜、切菜、调配调料等等。我们互相协助,共同完成每一道菜肴。通过这样的合作,我意识到团队合作的重要性,也学会了与他人合作时互相配合的技巧。
第四段: 错误和改进
在做菜的过程中,我也犯了很多错误。有时候火候掌握得不好,导致菜肴糊掉;有时候加盐或者调料的量不对,导致菜的味道不好。但是,我从这些错误中学到了很多。我意识到做菜需要耐心和经验,只有不断地尝试和失败,才能找到最佳的方法。通过不断地改进,我越来越懂得如何烹饪出美味的菜肴。
第五段: 心灵的满足和成长
通过这次做菜的劳动,我不仅学到了烹饪的技能,还获得了心灵的满足和成长。每次烹饪成功的时候,我都会非常开心和满足。把自己亲手做的菜肴端上桌,让家人和朋友品尝到,这种荣誉感无法言喻。而且,我发现自己在做菜的过程中,不仅是锻炼了自己的实际能力,还培养了自己的耐心、细致和爱心。我相信,通过这次做菜的劳动,我不仅仅是学会了做菜,更是在成长的道路上迈出了重要的一步。
总结:这次四年级做菜的劳动心得体会,使我意识到了做菜的乐趣和快乐,掌握了基本的厨房技能,学会了团队合作,通过错误和改进不断提升自己,并获得了心灵的满足和成长。这个暑假的经历让我明白,只要努力去做,任何事情都可以变得简单。我相信,在未来的日子里,我会继续热爱做饭这项美好的工作,并不断努力提升自己的烹饪技能。
在四年级的一个阳光明媚的早晨,我们迈进了劳动体验的大门。一路上,我充满了期待和好奇,不知道这次的体验会给我带来什么样的收获和体会。劳动体验是培养我们劳动意识和动手能力的好机会,通过亲身实践,我深刻地体会到了劳动的辛苦与快乐。
第二段:劳动的辛苦
劳动不仅是一种体力的付出,更是一种耐心和毅力的考验。我记得那次我们种植花卉的体验,看似简单的种植过程却需要我们仔细地阅读指导书,准备土壤、播种、浇水等一系列步骤,即使有一点小小的疏忽,花卉也可能生长不顺利。在劳动中,我深刻地体会到了细心和坚持的重要性。而且,劳动也需要我们付出大量的体力。例如,搬运沙土的时候,一个小家伙就要拿着铁锹装满沙土,慢慢地往目标地点走。每一步都像是用力爬山一样费力,汗水不断地流淌,但是当我看到培育出来的小草、小树苗时,那种成就感和快乐立刻涌上心头。
第三段:劳动的快乐
劳动虽然辛苦,但其中也蕴含着快乐的因素。首先,通过劳动,我学会了与他人合作。在进行搬运土壤、种植花卉等任务时,我们需要互相配合,共同努力。我们互相帮助、分享劳动的快乐,这种团结与友爱的氛围让我感到心情愉悦。其次,劳动也让我发现了自己的潜力和能力。我曾参与整理图书馆的书籍,经过一番努力和整理,完成了繁重的任务。在整理过程中,我发现了自己对图书分类的敏感度和专注力,这让我更加了解自己的优势和不足,进而更好地发掘和提升自己的潜力。
第四段:劳动的意义和价值
劳动体验是培养我们劳动意识和动手能力的重要途径,它不仅让我们学到了一项技能,也让我们体会到了勤奋和坚持对于成功的重要性。通过劳动体验,我们深刻地认识到劳动的价值和人与自然的关系。我们在自然界中所享受的一切,都来源于他人的辛勤劳动。而通过自己亲身的劳动,我也体会到了劳动的辛苦和不易,更加懂得珍惜他人的劳动和付出。劳动不仅仅是为了完成任务,更是一种人生态度的培养和自我修养的体现。
第五段:总结
通过劳动体验,我不仅学到了许多实际的技能和知识,更重要的是,我充分意识到了劳动的辛苦与快乐。在忙碌中,我感受到了成就感和满足感,也更加懂得了付出的价值。劳动体验让我更加坚信,只有劳动才能创造美好的未来,只有通过自己双手的劳动,才能真正地体会到生活的意义和价值。劳动体验不仅是学校教育的重要组成部分,更是培养孩子健康成长的重要途径,我将继续坚持劳动,不断学习和进步,为自己和社会的进步贡献力量。
劳动教育周是学校重要的一项活动,旨在培养学生的劳动意识和劳动习惯,认识劳动的价值。在劳动教育周中,我们四年级同学接触到了各种各样的劳动,比如搬运扫除、栽培花草等。通过参与这些劳动活动,我们深刻体会到了劳动的重要性,并意识到了自己在家庭和社会中的责任。
第二段:体验了不同的劳动内容
在劳动教育周中,我们四年级同学参与了各种各样的劳动内容,让我们能够提高劳动技能和动手能力。例如,在扫除活动中,我们体会到了扫除的规律性和细致性,同样在搬运活动中,我们也学会了合力搬运重物。这些劳动内容不仅锻炼了我们的身体,也为我们今后面对各种劳动情境提供了经验和知识。
第三段:培养了团队协作意识
在劳动教育周中,我们与同学们一起组成了小组,共同完成各项劳动任务。通过与同学们的合作,我们学会了互助互助、团队协作的重要性。例如,在搬运活动中,我们团队分工合作,互相配合完成了任务,不仅加快了工作进度,也减轻了个人的负担。这些团队合作的经历,不仅让我们学到了互相支持与帮助的重要性,也在无形中培养了我们的团队协作意识。
第四段:认识到劳动的价值
通过参与劳动教育周,我们深刻认识到劳动的价值,并体会到了劳动的不易。在我们平时的学习生活中,我们很少接触到实际劳动,很难意识到劳动的辛苦和价值。而在劳动教育周中,我们亲身参与到了劳动过程中,体验到了劳动的艰辛和不易。这让我们更加珍惜家人的辛勤劳动,也更加理解劳动的重要性。
第五段:劳动教育周的收获与感悟
通过劳动教育周的学习和实践,我们四年级的同学们收获了很多,不仅增长了见识,提高了劳动技能,也培养了团队协作意识。最重要的是,我们重新认识到了劳动的价值和重要性,明白了家人的辛勤努力,也更加懂得珍惜身边的资源和环境。在今后的学习和生活中,我们将更加努力,培养正确的劳动态度和价值观,为自己的未来做好准备。
总结:
通过劳动教育周的参与和体验,我们四年级同学们深刻认识到了劳动的重要性,并在实践中获得了丰富的经验。这次劳动教育周不仅让我们在学习和成长中受益匪浅,也培养了我们正确的价值观和劳动习惯。我们将继续坚持劳动教育的实践,积极参与各种劳动活动,为建设美好的社会贡献自己的力量。
今天,我和小伙伴在院子里玩。我看见院子的地上很脏,我对她说:“我们俩来扫扫地吧。”“好的。”小伙伴说道。
我们看看旁边没有扫把,于是我们找来两片竹叶,当成扫把来扫。我们假装公主来了要赶紧扫。
不一会儿就把地扫的`干干净净,门卫看见了说:“两个小朋友真好。”
我心想,以后我要多做点活儿,还可以多受到别人的夸奖。
今天,妈妈叫我拖地板,我一点儿都不想拖。可是,妈妈偏要我拖,没办法,我只好硬着头皮拿起了拖把。
过了一会儿,我拖完一间房间,累的气喘吁吁,满头大汗,汗水直往下流!我对妈妈说:“妈妈,现在可以休息一下了吗?”妈妈说:“不错,干得好!既然你那么棒,就顺便拖一下书房吧!”我嘴里嘟囔着:劳动,原来那么辛苦啊!
但是“付出总有回报”!拖完后,看着干干净净的地板,我心里像吃了蜜糖一样甜,我美美地想:看,我拖的地板多干净啊!妈妈一定会表扬我的!于是,乐悠悠地走到妈妈身边,撒娇似的说:“妈妈,我拖完地板了,有没有奖励啊?”妈妈摸着我的头,语重心长地笑着说:“你呀,真不懂事。妈妈每天拖地板,怎么没见你给妈妈奖励啊?”我低着头,心里想:劳动是那么的辛苦,但得到的回报却是甘甜的!每个人都应该多劳动,这样才不会“长不大”,不是吗?今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!这才体会到了“劳动的.滋味”!
现在我终于品尝到了劳动的滋味!以后,我一定要多劳动,成为妈妈得力的“小帮手”!
我的第一次劳动的故事是这样的。
星期六的.早晨,我正在家中看电视,忽然听到一声尖叫,原来是镰刀把弟弟的手割破了,我跑到后院去,给弟弟做了简单的包扎,并把镰刀拿了起来,用清水冲洗了一下。
“哥哥,你能不能把这个镰刀拿给奶奶呀!”弟弟说完抽噎了一下。我二话不说,直接关掉电视,冲到菜地里去。
从此,每一次家里干活我都会参与,让我体验一下劳动的快乐和艰苦。也我走上了劳动的大道!
秋天来了,秋天来了,田野金黄。
小青蛙不知道该怎么办,就跑去问他爸爸:“我该怎么办?”我看到父亲没有回答,而是在挖坑。他跑去问松鼠哥哥,“松鼠哥哥,你在干什么?”松鼠哥哥说:“我找松果当食物吃!你为什么不工作?”“我不知道我要做什么?”小青蛙说。小青蛙又跑去问啄木鸟叔叔:“你在干什么?”啄木鸟叔叔说:“我在帮大树疗伤!你在干什么?”“不知道怎么办!”小青蛙悲伤地说。
小青蛙又伤心地离开了,回家了。在回家的路上,突然,一群鹅从他头顶飞过。小青蛙大叫:“鹅,鹅,你要去哪里看?”一只大雁飞下来说:“我们要飞到温暖的南方,因为这里太冷了!”小青蛙说:“你知道我想做什么吗?”鹅说:“你还不知道吗?当然是加紧挖坑,冬天睡个好觉!”小青蛙问:“为什么我不像我松鼠哥哥一样去找松果呢?”鹅小声说:“别让别人听见,不然会有人抓住我的.。”说完就飞走了。
小青蛙歪着头想了一会儿。“哦!原来我应该挖洞过冬!”
我家的小猫叫花花,它身上的毛发黑白相间,尾巴和耳朵是白色的,典雅别致。
我家的小猫有很多不好的习惯,有的时候它把食物叼在嘴上四处乱扔,有的时候把水泼到地上,还有的时候把粪便洒在大厅里。
我发现我家的小猫在吃鱼的时候总要用一只脚摁住食物再吃。
我家的小花猫调皮又可爱。
下课了。
叮铃铃,下课了,我和小伙伴们来到操场上,有的小朋友玩跳绳,俩人在两头用力摇绳,一人在中间跳,旁边的人齐声唱着歌。还有的在玩踢毽子比赛,看谁踢得多。还有的在打羽毛球,特卖力,特兴奋,打得很激烈。
下课一转眼就过去了,我们留恋着下课的欢笑。
明天就要开学了,今天,我们照常来到教室大扫除。
我约着徐大舜、林玉坤说着笑着到了原教室,哇,来了十多个同学了。说干就干,我们拿出抹布擦桌子,有的扫地,有的清理物品。过一会姜庆同妈妈和我妈妈上来了,宣布“你们升格了,上三楼四年级二班吧。”来不及懊恼白干的那些活,我们兴奋地上了三楼,转了一圈才找到牌子,这就是新教室啊!
我们分了工,王若琰、赵清源、柏家毅、柏东圻和我、王熙姐姐女生组负责搬运书、配套练习册;田利盛、郑弋博、王熙、徐大舜、姜庆同、鞠昕洋、林玉坤、张睿、鞠鹏程男生组任务艰巨,负责搬运重物。只见王若琰和柏东圻起吃力地搬着沉甸甸的书,脸上却开心地笑着;林玉坤和鞠昕洋来来回回好多趟,依旧不愿意停下来,也不让大人帮忙;其他同学也不甘示弱,干得热火朝天。
王熙爸爸把地板拖地一尘不染,姜庆同妈妈站上了椅子,吃力地够着电扇,王熙爸爸赶快来帮忙,往更高处擦灯棍;张睿学着我妈妈的样子,爬上了窗台,准备把灰尘扫光;再看看徐大舜妈妈,很专业地布置黑板报,鞠昕洋热心地来帮忙,写下了“我们升上四年级了”几个大字。
新教室焕然一新,我们心里美滋滋的;我们还见到了新的班主任时老师,新的学期我们也有新的期待。
人的一生离不开劳动,而在劳动中总能体验到快乐,因为,劳动就是快乐的秘诀!
今天下午,我们班同学忙来忙去,刚打了上课铃后,同学们都带着工具“冲”向楼下。“咦”他们怎么不去上课啊?哦,我刚想起来,今天该我们班劳动了!我高兴及了!今天来这里劳动,我即感到高兴又感到光荣,因为,我们能为学校出一份自己的力量!我们在劳动基地度过了许许多多的快乐时光!面对着一次劳动,我的心中满塞着兴奋,兴奋是我生平第一次第一次劳动体验即将开始。不停想:“我能做好这一次劳动吗?劳动过程中我是无聊还是有趣的.呢?”
想着想着,老师就说“大家把这几堆土滩平了。”刚开始,大家兴致勃勃,用力地滩着土,我也怀着满腔热情加入劳动的队伍中,我们热火朝天地滩着土。谁知那几堆土“蒸不烂”也“煮不熟”,我的个性倔强费了九牛二虎之力,狠狠地滩。最后,终于成功了。成功之后,我就感觉到“劳动真快乐”,我擦擦汗,对那片土地说了一声“再见了”,那一刻,我才真正的感觉到了劳动真的很快乐!
劳动是人类的生活方式!所以我们热爱劳动。
星期二下午,我要在学校值日,那是个很重要的时间,因为这样我们就能在一个干净的教室上课。
现在值日组长要分配任务了,值日组长是来监督我们的,以免出了差错“戴韵妍你来擦黑板。”组长说。啊!竟然是我来擦黑板,别以为擦黑板很容易,擦起来可难了,因为我不够高只好踩着凳子来擦黑板。
我迅速打来一桶水,我看见值日的同学在埋头苦干,做的热火朝天,有的在扫地,有的在摆桌子,还有的在帮忙呢。我想:同学们干得真棒,我也要加油。我马上拿起一块布沾了点水就擦,“戴韵妍,别这样擦不干净的。”组长指着我说。我的觉有道理便把布放进水桶然后拧干继续擦黑板,我站在凳子上从上往下擦着。
我从凳子上下来看着已经被擦得干干净净的黑板我心里美滋滋的,因为这是我亲手擦的黑板。
现在就擦拖地了,我把拖把放在水桶里拧干后就卖力的拖教室,我上拖拖,下拖拖才把教室拖干净,我累得满头大汗。
放学了,虽然劳动很辛苦,但是我很开心!
我一直认为父母做家务是对的。直到有一天我做了家务,我才意识到做家务是多么的辛苦。
一个星期天,爸爸妈妈不在家。做完作业后,我在家里闲了两次。我真的无事可做。最好是收拾一下,打发时间。也许我能得到父母的表扬。说干就干,我还记得爸爸妈妈的清洁程序:先扫地,然后把拖把弄湿,再拖地板。
我找到一把扫帚,使劲扫了起来。我从沙发下面扫出几张纸,飞来飞去地飞了一会儿。我花了很长时间才把它们打扫干净。我擦了地板。我又洗了拖把,开始拖地。湿拖把真的很重。拖了几次之后,我的背开始疼了。短暂休息后,我继续拖地。最后,我拖了几个房间。我深吸了一口气。
从远处看,地面是干净的,但我拖的那个是湿的。之后,我环顾四周,发现电视机柜上有一层灰。我找到一块抹布,擦了擦电视柜、茶几、我的桌子和电脑桌。最后,房子基本干净了。我也有背痛和出汗,两个袖子都湿了一半。
就在那时,我的父母回来了,看着潮湿的地面,让我很尴尬,我的母亲惊讶地说:“你为什么要打扫?”我自豪地说:“我拖着地面,擦着桌子。”爸爸妈妈异口同声地对我说:“你真的长大了,知道怎么做家务了。”太好了!”妈妈补充说:“下次你把拖把拧干,它就不会那么湿了!”我很高兴听到爸爸妈妈的`话。
这份家务活让我充分体会到了父母平时的辛苦。的确,对他们来说,既要上班又要做复杂的家务是不容易的。在未来,我必须尽我所能,尽可能地减轻他们的负担。
“劳动”这个词是多么的重要,学习以及其它的事情,你要得到成果,取得进步,就得劳动,不劳动就会一事无成。我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能空想,得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。以前,我很懒,连课堂笔记也不记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动的缘故。从那以后,我痛改前非,在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使成绩明显的提高。
如果不劳动就哪来的收获,如果不流汗就哪来的成果,想不劳而获,根本是空想,因为“一分耕耘,一分收获”你所付出的越多,收获也就会越多,相反,就只有一无所获!
今年寒假,因为新型冠状病毒,我们都不能出门,只能呆在家里。妈妈就像一个魔法师,每天变着法地给我做好吃的,瞧,妈妈今天又要做我最喜欢的饺子啦!
妈妈早早地和好了白净净的面和香喷喷的肉馅,把小面团擀成小圆饼,妈妈就开始包起饺子啦!我看见妈妈的双手像织女一样灵巧,我就央求着:“妈妈,我也要学包饺子。”妈妈微笑着答应了。洗完手后,我看见妈妈左手拿着饺子皮,右手用勺子舀起一些馅放在饺子皮中间,接着,妈妈两手一捏,一个可爱的小饺子就在妈妈手里诞生了。看见妈妈包得这么简单,我就迫不及待地包了起来,我拿起饺子皮,放了点馅儿,也学着妈妈的样子,双手一捏,可是饺子不听我的,馅儿全都吐了出来。但是我不放弃,一个接着一个地包着,饺子还是不听我的话,我捏这边,那边馅儿出来了。我有些生气了。妈妈看出了我的心思,笑了笑,亲切地说:“彤彤,学着做好一件事情并不是那么容易的,一定要有耐心和毅力,我相信你一定能行。”我又看了几遍妈妈的操作,又认真地包了起来。真是功夫不负有心人,我终于包出了一个完美的'饺子!
热腾腾的饺子端上来了,吃着自己的劳动成果,我心里美滋滋的!
星期六上午,我和妈妈去菜市场买菜。菜场里人来人往,好热闹啊!
在菜场旁,我看见有三个二十来岁的大哥哥正大声叫道:“免费擦鞋!免费擦鞋!”那三个大哥哥看见了我和妈妈,热情地对妈妈说:“阿姨,您好,您的鞋有点脏了,我们这里免费擦鞋,请您踩到这个板凳上来。”说完,还没等妈妈回答,一个大哥哥就把妈妈拉到垫着海绵的板凳上来坐下。
另一个大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿过来,快速打开,拿出一只黑色的鞋油和一条白色的毛巾。他先左手拿着毛巾,右手把鞋油涂在毛巾上,再放到妈妈的鞋上左一扯右一拉,连续几次这样不断地来回擦,不一会儿,原本有点灰尘的鞋子的前面已经擦干净了。大哥哥擦好前面,立刻熟练地擦后面,最后擦左边和右边。一会儿功夫,妈妈的一只鞋就擦得干净极了,亮闪闪的。妈妈把这两只鞋比较了一下,不要说,比没擦的那一只鞋亮得多。
接着有一个大哥哥也来给我擦鞋。我的鞋是粉红色,可现在是脏兮兮的了。给我擦鞋的那个哥哥是戴眼镜的,个子高高的,一张长脸,脸上有很多麻子,不算帅气,但看着比较舒服。他也像给妈妈擦鞋一样用力地擦。不一会儿,那双脏兮兮的鞋又成了干净的鞋。
今天我明白了一个道理——他们用自己的劳动赚的钱,这样的人有尊严,值得我们敬佩!
周日上午,我跟随妈妈到棋盘街市场去买菜,真正体验了一回“家庭小主人”的滋味。
刚到菜市场门口,我就看到了一片热闹、繁华的景象。逛集市买东西的人真多呀!菜市场里各式各样的商品一应俱全、应有尽有。新鲜的蔬菜、种类繁多的水果、各种各样的粮食作物、活蹦乱跳的生鲜水产品……看得我眼花缭乱。
妈妈为了锻炼我自己买蔬菜,给了我20元钱,就去水果摊位了。我手拿着这20元钱,心想:哈哈,总算轮到我买菜了,自己想吃什么就可以买什么了。
我来到蔬菜区,看着许许多多的蔬菜,一时不知道挑选什么才好。我看到黄瓜一根根直直地“躺”在那儿,忽然想起来妈妈告诉我挑选黄瓜的小妙招:“黄瓜要挑直溜儿的,顶上戴花浑身有刺才是最好的。”我眼前的黄瓜不就是妈妈说的那种吗,身披翠绿色的外衣,“头”上戴着朵淡黄色的小花,细长的身体上长满密密麻麻白色的小刺,用手一碰感觉要扎手似的,看上去像是一位头戴小黄帽、身穿绿旗袍的小姑娘。这些特征特别符合妈妈的“标准”,我决定买几根黄瓜。我问卖菜的老板:“阿姨,黄瓜多少钱一斤?”“2块5!”阿姨回答我的同时,顺便给我了一个塑料袋。我接过塑料袋,精心挑选自己相中的每一根黄瓜。没多会儿功夫,一兜黄瓜挑选好了。卖菜的阿姨熟练地将黄瓜放在电子秤上一称,这称还真高级,立即显示商品的重量和价格——1千克5元。我交完钱后,就去和妈妈“汇合”了。
回到家里,我按耐不住自己激动的心情,想品尝一下自己亲自挑选的黄瓜。我拿出两根黄瓜,跑到厨房里,学着妈妈平时的样子,先拿小刀子把黄瓜顶部的小花去掉,然后用小刷子把黄瓜身上的小刺刷掉,最后再用清水冲洗干净。这一串“程序”下来,我看到自己手中的黄瓜刺儿掉了,绿皮上留下了一个个小白点。再摸摸,滑溜溜的,原来漂亮的“刺妹妹”转眼就变成满身白斑的“滑妞”了。
摸在手里馋在心里,我忍不住把它一掰两段,顺手将一半黄瓜填进嘴中。第一口,感觉很清凉,接下来就有一股清爽的感觉,再咬一口,那吃黄瓜的清脆声音就从口中发出,那感觉爽得无法说出。闻一闻,一股清香扑鼻而来,令人神清气爽,心旷神怡。
我感觉这次吃的黄瓜比原来哪一次吃的黄瓜都甜,因为这是自己劳动的成果,让我真正体会到劳动的果实最香甜。
实用四年级写劳动心得(模板22篇)
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