通过读后感的写作，我们可以发现自身的不足之处，并通过对作品的深入理解来丰富和完善自己的思想和见解。怎样通过读后感来展示自己的阅读能力和批判思维？我们来看看下面这些读后感范文，或许能给大家带来一些灵感和思路。

雪人读后感篇一

我觉得它做事情很执着、认真。有一次，它和小伙伴玩捉迷藏，大家都找不到它，它就执着地待在树上，直到鹳鸟夫妇把它强行送回家。

我觉得它在学习方面还很爱动脑筋思考问题。有一天，眼镜蛇小姐教大家减法，4——4=0，笨狼想4——4怎么会等于0呢?笨狼把桌子的四个角去掉，结果变成了8个角，所以笨狼觉得4——4应该等于8。

我觉得笨狼有时候有一些笨，但是它笨的可爱。

雪人读后感篇二

雪人读后感篇三

这几天我把一本名叫《雪人的歌声》一书，我仔细的读了几遍，真让我爱不释手。

我最喜欢看：《小老鼠的魔法书》、《桥那边》、《小鸟的家》、《快乐的小马车》、《小兔子的蝴蝶结》等，这本书生动有趣。

读过《快乐的小马车》后我认为老鼠小六虽然梦想平凡，但他的勤劳和帮助他人使我深深敬佩，所以我们应该像他一样，虽是平凡的梦想，但做出了不平凡的事！

在童话之外，汤素兰女士还创作了大量的儿童诗和儿童散文。这些作品同样具有独特的魅力，甚至可以说以更为细腻的笔触云韵发了作家对童年的.依恋，以更具质感的文风追述了作家的童年时代和成长历程，寄予着挚诚的神情。

雪人读后感篇四

最近一段时间，我读完了老师推荐的一本书，名叫《雪人的歌声》。

这本书的作者是汤素兰，她出版儿童文学作品四十多部，曾获得很多奖项，她的作品深受小朋友喜爱。这本书读起来轻松愉快，很快我就被深深地吸引了，一口气读完了，每个故事都很精彩，最吸引我的是《小鸟的家》小鸟执着的追求着自己的目标，最终实现了自己的目标。我想，假如我也像小鸟一样，不断地超越自己，自己一定能成功。

当然还有很多好故事也很激励人，读完这本书收获很大哦。

雪人读后感篇五

《雪人的歌声》是老师给我们推荐的书中一本，里面是在讲笨狼的故事。

这本书里的每一个故事都很好看。有很多给我们带来快乐的故事，比如：《笨狼的学校生活》、《快乐小马车》、《小兔子的蝴蝶结》等等。我最喜欢的就是《笨狼的学校生活》，里面的第一个故事就是《荡上月球去》，大致内容是：笨狼让同学们推他一把，让他荡上月球去，果然荡到了月球上，可是在半路掉了下来，幸好鹅太太及时赶到，把笨狼救了下来。通过这个故事，我明白，千万不要向笨狼学习，一定要踏踏实实的做人。

这本书我已经读了好几遍了，以后只要有时间我就会再读的。

雪人读后感篇六

有一天我在書架上看到這本書，因為我很想去下雪的地方玩，所以它深深的吸引我。

這本書的.大意是說，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起，雪人慢慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方，開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。

我想推薦這本書，因為我覺得小雪人非常善良，犧牲奉獻的精神值得我们學習。另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人，想像它融化後可能變成的樣子。

雪人读后感篇七

暑假里，我看了一本书名叫《雪人的歌声》，作者是汤素兰，我最喜欢看里面的一个小故事是《荡上月球去》，这个故事讲的是学校里有一个秋千，秋千能荡很高很高，笨狼上体育课的时候荡过这个秋千，真的有飞起来的感觉，笨狼有一个愿望就是如果每一位同学都推他一把，那么他就可以飞向月球去看一看，他感到很幸福。

这本书里还有许多精彩的小故事，书中小动物们互相帮助，在一起愉快地玩耍，到处充满了生活的乐趣和美好的愿望！

雪人读后感篇八

今年暑假，老师给我们推荐了一本书《雪人的歌声》。这本书一买回来我就津津有味的读起来，这些故事生动有趣，深深的吸引这我。

我很喜欢《快乐的小马车》、《白脖儿和白尾儿》、《黑猫凡凡的鱼果》、《神仙的烦恼》、《云朵棉花糖》。我最喜欢的是《白脖儿和白尾儿》，这个故事讲的是白脖儿和白尾儿是形影不离的好朋友，白脖儿到远方看亲戚让白尾儿帮他看家。它把白脖儿的家当成自己的家，把白脖儿家的东西吃了个精光，当它的朋友回来它才认识到自己的错误，最后想出了一个好办法来弥补。

雪人读后感篇九

我读了【雪人的歌声】一书，里面的故事非常有趣，让我爱不释手。

【黑猫几凡的鱼果】里的黑猫太可爱了，它的两只眼睛里闪着莹莹的录光，像黑夜了的星星一样亮，最有意思是黑猫在奇迹花园了种了一棵会结鱼的树，吃鱼再也不用钓了；在他的帮助下好多流浪猫野种上了鱼树，再也不用流浪了，过上了幸福的生活。

【笨狼的学校生活】里笨狼才让我笑的合不拢嘴，它有很多奇奇怪怪的想法，虽然看起来很笨，但是它很可爱，它乐于助人的精神更值得我学习。

【小老鼠的魔法书】里小老鼠在魔术书解决了很多问题，让我羡慕极了，我也想拥有一本这样的书，遇到困难在也不怕了。

这本书很有意思，小朋友们赶快看吧。

雪人读后感篇十

人们常认为童话里出现的那些雪人，一定是不存在的。可是就因为人们的一句话“世界上根本没有雪人存在。”传到了喜马拉雅山雪人耳朵里，他下定了决心要下山乘着他所谓的在天上飞来飞去的大鸟到柏林去。因为他要证明给人类看，我耶提就是世界上独一无二的雪人，雪人是确确实实存在的！他穿着人类的衣服开始了他漫长的'“旅游”。

在飞机上，别人问他怎么样的路对你来说是远的？耶提说：“从喜马拉雅山上下来在上去对我来说是远的。”人们轰然大笑。他当然不明白人们为什么笑。他就是一次次的向人们说明他就是雪人，可是人们有怎么说他呢？流浪汉。疯子。。一句句伤人的话语，一次次让雪人受伤。他们的话，也让雪人觉的世界上根本没有我，他不敢在对人们说他就是雪人，这个事实。直到有一天。

一个小男孩与他相遇，耶提对他讲起了自己的故事，每天早晨醒来，喝着雪水，吃着牛排，多么宁静，多么悠闲。可是当说到结尾，他知道小男孩不会相信自己是雪人的，他加上了了可是这只是一场梦。小男孩抬起了头，问他这不是梦吧！你是雪人对不对？耶提点了点头！耶提非常感动，第一次有人相信他了，这是多么的美好啊！他感动了。男孩说：“你不能忘记自己，你要去勇敢面对，不管他们是否相信！”有经过了许多的事情，小雪人会到了喜马拉雅山上。他觉的外面的大城市虽好却永远比不上自己的故乡——雪山。他也许会回城市去见自己的好朋友们，但是他正真喜欢的是雪山，和他的那些雪山里的朋友们！朋友们没有他会孤独伤心。

接下来的几天，朋友们又如同往常，又再次的听到了耶提用大石头往岩石上敲击的声音。这么美好。悦耳。

雪人读后感篇十一

《雪人》这个故事是一个童话，写的是有一天兔妈妈要出门买菜，可是小兔子不答应，兔妈妈就做了一个雪人和小兔子做伴，这下小兔子才答应。兔妈妈走了，小兔子出了门，来到雪人面前，雪人便说起话来，和小兔子玩起了捉迷藏。小兔子玩累了，就回家休了。小兔子烧着火炉来取暖，却忘了熄灭火炉，当他睡得正香的时候，房子着火了，幸好被雪人发现，雪人不顾一切地冲进去，却叫不醒小兔子，雪人就抱起小兔子冲出了火海，这时他却慢慢地融化了，变成了水蒸气飞上了天空。小兔子醒来，非常伤心地哭了。

从故事中，我感到雪人是一个助人为乐的人，他为了救别人，却不顾自己的生命，把小兔子从火中救了出来。见义勇为、助人为乐，是中华民族的传统美德。在生活中，我们应该学习雪人那种助人为乐的精神，从我做起，从小事做起，相信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

雪人读后感篇十二

今年暑假，我认认真真地读了几遍《雪人的歌声》，里面的每一个故事像磁石一样深深地吸引着我。

在《雪人的歌声》这本童话故事中，一切万物都是有生命的，而且都是天真善良，发生在他们身上的故事大都令人忍俊不禁，啼笑皆非。

这本童话故事，让我回味无穷，小朋友们你们喜欢读吗?

雪人读后感篇十三

雪人的歌声告诉我们不要向谁的音乐书里的棕小熊一样，忘记带音乐书，它对笨狼说，把你的音乐书借给我，咱们一起看吧。笨狼喜欢帮助别人，于是就同意了，可是他们2个人中间隔着聪明兔和小狐狸，根本就看不了一本书。上课了，棕小熊只顾自己不顾别人，并把书上的名字给改了。那一节课聪明兔和笨狼看一本书说明笨狼是一个是一个善良的人。

故事告诉我们不要向棕小熊一样，欺负别人，抢别人的东西，骂别人，打别人，还偷别人的东西，还搞。恶作剧，我们要向笨狼学习，学习它乐于助人。

雪人读后感篇十四

今天我在看书时无意间读到了一篇文章。

它讲的是一位司机在冰雪天拉了一位妇女，这位妇女以车里有异味为由少付给司机10元钱。可当这位妇女下车后才发现，她那装了10万元人民币的包落在了车上，她选择了等待。最终司机在冰雪之夜把巨款原封不动地还给了这位妇女的一个故事。

第一眼看到这个题目时很是好奇，但当我一口气读完全文时，不禁让想起几个月前去泡温泉时发生的一幕。

那是半个月前的假期，我们全家去泡温泉。临走时妈妈发现她的手机不见了好像丢在最后待的一个温泉池子边的衣帽架上，便马上跑回去拿。爸爸立刻拨通了妈妈的电话，一个姐姐接住了电话，对爸爸说，她在这里等妈妈。等我们赶到时，那个姐姐果然在那里等着我们。妈妈连忙道谢，那个姐姐却说：“没事，举手之劳的事。”

拾金不昧是我们中华民族传统美德，我们每个人如果都从身边小事做起，我们的`国家就会越来越好。

雪人读后感篇十五

寒假里我读了《雪人》这本书，这本书讲的是小男孩和雪人的故事。

在一个冬天的早上，小男孩早上醒来，惊奇的看到窗外飘着大雪，小男孩给妈妈说要出去堆雪人，妈妈同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飞奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿过窗户往外看，雪人一个人站在外边，晚上爸爸妈妈看电视，小男孩靠近窗子往外看。

雪人还是一个人站着，孤孤单单的，该到睡觉的时间了，小男孩靠进窗子往外看，雪人还是一个人站着，好寂寞啊，小男孩推开门，雪人变成了活人，雪人很有礼貌的给小男孩打招呼，小男孩把雪人当成了朋友，于是小男孩就邀请雪人来家里玩，雪人走进来，小男孩给雪人介绍他的房间，和他一起玩耍，雪人带着小男孩跑出房间，带着他飞了起来，他们飞的又高又远，开心极了。

第二天早上起来，小男孩跑到窗前往外看，雪人不见了，小男孩跑出来一看，雪人融化在地上变成了雪水，小男孩伤心极了。

这个故事告诉我，要珍惜周围的同学和朋友，团结友爱，志趣相投的朋友来之不易，一旦有这个样的朋友，就好好相处，珍惜现在所拥有的一切，不要光活在不现实的梦境里。