实用参观鱼场
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鱼类是人类重要的食物之一,也是地球上最大的生物类群之一。鱼类在人类的生活中扮演着重要的角色,是补充蛋白质和微量元素的重要来源。因此,鱼类的养殖已经成为了现代农业的一个重要分支。近日,本人有幸参观了一家鱼场基地,对于鱼儿在基地生态环境下的生长状况以及养殖技术有了深刻的体验和认识,下面我就来详细分享一下我的参观心得体会。
第二段:了解鱼类养殖基地的生态环境。
鱼类的养殖市场需求和食用市场的发展,促进了养殖体系的不断升级和发展。鱼类养殖基地一般采用多层架子、地下直排水、河流水注入等方式营造合适的生态环境进行养殖,这种操作方式非常适合我国南方因水域资源丰富以及天气温暖、湿润的气候条件。为了确保生态环境卫生、稳定和质量,工作人员除了要定期注水、更换饲料,还要勤于清理网箱杂物、清洗筛网和及时剪除过长的植物,从而尽可能提高鱼类养殖的效益。
第三段:了解鱼类的生长状况和养殖技术。
在基地内,可以看到一排排整齐的网箱,里面养殖着各种品种的鱼类。不同品种的鱼类有不同的生长周期、饲料需求等,因此工作人员需要对每一个鱼类的特点进行研究,为饲养提供针对性的方案。此外,在养殖中,保持良好水质是关键。工作人员通常采取加氧、及时清理污水等手段来控制水质情况。通过不断尝试,发现基地采取“固定刮藻法”技术能够较好地避免水质恶化。该技术是通过附着性细菌分解有机物和其他有害物质,从而达到控制水质的目的。在这些养殖技术的辅助下,鱼类得以健康、快速地生长。
第四段:鱼类养殖对于环境的影响。
养殖业的快速发展使一些人对其产生了担忧。一方面是由于过度捕捞导致巨量鱼类消失,另一方面是养殖业对水质造成的污染。但是,在参观过程中我发现,该基地采取了现代化的饲养方法,尽可能减少对水质污染,降低了对环境的破坏。同时,该基地还率先将环保理念融入到养殖中。通过采用可降解的饲料包装纸和回收利用废弃网箱等举措,使养殖业真正成为一种可持续发展的产业。
第五段:结语。
总体来说,通过参观该基地,我对于鱼类养殖的重要意义以及养殖技术有了更深刻的体验和认识。同时,我也更加清晰地认识到了养殖业对于环境的影响,以及环保措施的重要性,鱼类养殖是不仅是一种产业也是对于人类的一种贡献,我们应该在未来多关注养殖业的可持续性发展与环保,并为此尽力奋斗。
20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习,这是史上规模最大,档次最高的一次活动。
早上7点多我们乘车出发,老师们都非常兴奋,放下了繁重的教学工作轻松一下,是我们期盼已久的。一路上很幸苦,颠簸、晕车但我依然不忘看两边的风景,湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉,在大自然中沐浴,身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情,逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感,买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子,尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种,规模化种植,把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富,开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师,一路的感触颇深。
参观慈利一中是我们此次活动的重点,早上9点多到一中,三百多亩的校园,三个年级,三千多师生,老师们羡慕不已,我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确,教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康,为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式,学生脚步从容、列队整齐,体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜,高三学生优异的成绩真让人羡慕,学校每年都有学生考入清华、北大,彰显了学校的实力。
校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状,一中有百年历史,从小学堂到中学经历了战火的洗礼,一中的办学理念与时俱进,为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。
返程时途径益阳市区,新修的城市道路为六车道,两边路灯利用太阳能和风能,城市扩展迅速。宁乡县发展也很快,工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资,通过调整产业结构,迅速崛起,实现了工农业生产的大发展。
通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识,为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观,不仅可以开拓视野,还把书本知识与生产和生活相结合,有利于师生的发展。
第一段:引入鱼场参观的目的和背景(120字)。
近日,我有幸参观了一家现代化的高科技鱼场,这是我第一次近距离接触这个行业。鱼场作为养殖业的一个重要支柱,既满足了人们对鱼类产品的需求,同时也对环境保护和可持续发展提出了新的挑战。通过这次参观,我对鱼类养殖有了更深刻的理解和体会。
第二段:对鱼类养殖的认知和感悟(240字)。
参观鱼场的过程中,我深刻认识到鱼类养殖是一项综合性的工作,需要多个环节的协调和配合。首先,鱼类对水质的要求非常高,因此,鱼场必须保持水质清洁、优良,这对鱼场的技术力量和管理水平提出了较高的要求。其次,饲养过程需要科学的饲料配方和科学的饲养技术。此外,还需要合理的养殖密度和良好的疫病防控措施。通过参观,我深刻认识到这些方面的重要性,对鱼类养殖的复杂性和技术要求有了更深入的理解。
第三段:对鱼类养殖的环保和可持续发展的认识(240字)。
在参观中,我还了解到了鱼类养殖对环境造成的一些影响。首先,废水和废物的排放是一个难题。鱼类养殖废水中的氨氮和硝态氮等物质对水体造成污染,对水生生物产生负面影响。其次,养殖废弃物的处理是一个挑战。大量的底泥、饲料残渣等产生废料需要合理处理,否则会对周围环境和人类健康产生潜在危害。通过这次参观,我认识到鱼类养殖必须注意环境保护和可持续发展的问题,推动产业健康发展。
第四段:对鱼类养殖行业的展望和要求(360字)。
参观结束后,我对鱼类养殖行业的发展有了更深刻的认识,并提出了一些期望和要求。首先,鱼场应进一步加强技术研发和经验积累,提高养殖技术水平,降低养殖成本,提高生产效率。其次,鱼场要加强与相关环保和水利部门的合作,加强环境保护和废水处理,减少对周围环境和生态系统的影响。此外,鱼场还要注重产品质量和食品安全,建立健全的产品溯源体系,提供优质、安全的鱼类产品。我相信,随着科技的发展和环保意识的提高,鱼类养殖行业将会取得更好的发展。
第五段:总结对鱼类养殖的心得(240字)。
这次参观让我对鱼类养殖行业有了更深刻的理解和体会。鱼类养殖是一个综合性的系统工程,要求技术、管理和科学的结合。与此同时,鱼类养殖也面临着环境保护和可持续发展的挑战。我希望鱼类养殖行业能够充分发挥科技的作用,推动行业改革和升级,实现高效、可持续的发展。我相信,只有这样,鱼类养殖才能真正满足人们对鱼类产品的需求,同时也保护好我们的环境与健康。
通过本次参观,学习到了很多新的东西,见识很多新设备,学习了先进班组的管理工作经验,对于提高自己的日常工作有很好的促进作用,主要有:
1、是一个本局电压等级最高变电站,其班组成员有很强的技术和高度责任心;
3、熟悉站设备的基本情况,如主变使用自耦变压器及使用电抗器进行调压等。
4、站内设备结构与我们站内有所不相同,如母线为单相pt线路为三相pt与我们站内相反,使我们见识了新知识新设备。
1、个人业务知识有待提高,需加强自学和吸收新的知识,跟上知识更新发展;
2、要向学习先进管理经验及高度责任心;提高个人的责任心和工作能力;
3、日常工作容易忽略细节,做事不能做到十全十美。安全工作无小事,在以后工作更需加强安全意识,力求做到把每一件事情都做好,不留隐患。
1、班组人员责任心不够强,凝聚力不够;
2、在班组人员过少,杂七杂八的工作太多的情况下,要合理分工提高班员的积极性,使每个班员都认认真真地工作。
3、加强人员知识培训,平衡每个班员专业知识。
作为一个城市居民,我很少有机会接触到农业方面的事物。所以当有机会参观一家鱼场时,我自然是兴致勃勃。这次参观不仅让我了解了鱼类养殖的过程和技术,也让我对农业产业的发展有了更深刻的理解。在这次参观中,我收获了很多,也发现了一些问题,对我来说是一次难得的学习机会。
首先,参观鱼场让我对养殖的过程和技术有了更深入的了解。鱼场的工作人员向我们详细介绍了他们的养殖过程,从鱼苗的选取到成鱼的养殖,每个环节都有严格的要求和专门的技术。我了解到,对于鱼类来说,水质的重要性是无法忽视的。鱼场设有专门的水质监测系统,通过监测水中的氧气、温度、pH值等指标,以保持适宜的水环境,这可以使鱼类在最佳状态下生长。此外,鱼场还注重鱼类的饲料和饲养环境。他们使用的饲料都是经过精心计算和营养均衡调配的,既能满足鱼类的营养需求,又不会对水质造成污染。鱼场为鱼类提供了适宜的水温和光照条件,以促进鱼类的正常生长。这些细节使我对鱼类养殖的复杂性有了更深一层的认识。
其次,参观鱼场让我对农业产业有了更深刻的理解。在鱼场参观中,我了解到农业产业不仅包括传统的耕种和养殖,也包括了现代科技的应用。鱼场利用先进的设备和技术,提高了养殖效率和产量。例如,他们利用光照和温度控制系统,创造了适宜的养殖环境,使鱼类的生长速度更快。此外,鱼场还采用了生物安全措施,预防疾病的传播。他们定期进行鱼类健康检查,及时采取措施对病鱼进行隔离和治疗,以保持鱼类群体的健康状况。通过这些现代科技的应用,鱼场在保证鱼类生长质量的同时,也提高了养殖效益,这对农业产业的可持续发展具有重要意义。
然而,参观鱼场也让我发现了一些问题。尽管鱼场在养殖过程中注重环保和可持续发展,但仍然存在一些环境问题。例如,鱼场通过大量使用饲料,可能会对周围的水体造成污染。另外,鱼场饲养过程中产生的废水和废料,如果不经过合理的处理,也会对环境造成潜在的影响。虽然鱼场会用生态滤池等方法进行水质净化,但对于中小型鱼场来说,处理这些废物可能仍然存在一定困难。这些问题提醒我们,在农业产业发展的同时,还需要注重环保问题,并寻找解决这些问题的方法。
总的来说,参观鱼场是一次难得的学习机会,让我对鱼类养殖的过程和技术有了更深入的了解,也让我对农业产业的发展有了更深刻的认识。在鱼场参观中,我不仅看到了鱼类养殖的精细管理和现代化技术的应用,也发现了一些环境问题,这需要我们共同关注和解决。希望在未来的农业发展中,能够更加注重环保问题,确保农业产业的可持续发展,为我们的生活和环境带来更多的好处。
近日,我参加了一次鱼场基地的参观活动,这次活动不仅让我感受到了现代渔业发展的巨大变化,更彻底改变了我的对于渔业的认知与看法。鱼场基地是渔业生产的基地,也是我国海洋资源开发的重要组成部分。对于广大的市民和游客而言,参观鱼场基地既能够深入了解到渔业产业的发展历程,也能够更好地了解到海洋资源的保护与利用之道,具有极大的实际意义。
第二段:描述参观鱼场基地的场景和结构
鱼场基地内部被划分为多个区域,包括生产区、种苗区、养殖区,展示区等多个区域。在生产区,我们看到了各种不同种类的渔业设备,有船只、渔网、鱼笼、种苗养殖池等等。在种苗区,鱼苗们成群结队地游着,颇有些可爱有趣;养殖区内饱满的鱼儿正在迎接我们的到来。参观不仅展现了鱼类的生长历程,还以科学、生态、环保为基础,展示了现代化渔业的生态思想和效益最大化的生产模式。
第三段:谈谈鱼场基地下真实的生产环境和感受
鱼场基地参观让我深入了解到渔业人员每天要面对的复杂环境和生产过程,如何科学地安排饵料、养分、疫苗等数千讲要素,如何避免海洋环境污染,也让我对于渔民的艰辛生产环境有了更加深刻的认知。鱼场基地参观也让我明白了,海洋养殖业与科学生态、经济高效的有机结合,对于推进全国渔业的成果无疑是巨大贡献。
第四段:描述渔业发展对于经济发展和环境保护的积极意义
渔业是一个庞大而复杂的产业,它不仅关系到中国经济的重要支柱,还牵扯到我国人民的饮食健康、社会稳定和文化传承。在鱼场基地,我们了解到现今的渔业不再是过去的蛮荒式养殖,而是转向了生态渔业、科技渔业,科学的养殖,实现了海洋生态与经济的双赢,让我对于环境保护工作有了更加深刻的认识与体认。
第五段:总结感悟
参观鱼场基地,让我对于渔业产业有了更加深刻的认识。同时,鱼场基地又反过来使我想起了自然与人类的互动关系,我们不仅需要经营渔业,更需要遵从环保原则,采用科学技术,尊重生物、自然和人类,实现全面协调的可持续发展。这次参观让我警醒——作为自然的一份子,我们无论是自我保护还是社会和全人类的发展,都需要严格尊重自然界和整体人类社会。
参观是一种富有教育意义的活动,它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史,拓宽我们的眼界和视野。近日,我有幸参观了一次博物馆,并从中获得了很多收获和体会。
首先,参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物,如古代的器物、书法、绘画等,这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如,我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程,从最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物,我对历史有了更加直观的认识,也更加珍视现在的生活。
其次,参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品,给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如,在绘画展区,我看到了很多名家的作品,如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等,这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品,我学会了欣赏艺术,懂得了艺术的美和价值。
除此之外,参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的,它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆,我了解到了很多新的知识,如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识,还帮助我更好地理解自然界和人类社会。
此外,参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如,在古代文物展区,我看到了很多文字、图案等,通过仔细观察和思考,我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程,让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。
总之,参观博物馆是一种富有教育意义的活动,它可以让我们对历史有更深的认识,提高我们的艺术欣赏能力,增长我们的知识面,并培养我们的观察力和思考能力。因此,我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆,亲身感受其中的乐趣和收获。同时,我们也应该在参观时保持良好的素质,好好珍惜和保护展品,共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆,我们将不断充实自己,发现自己的人生更多的可能性。
为庆祝"五四"运动92周年并恰逢建党90周年,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,四公司团总支开展"弘扬五四精神,培育爱国情怀,增强团队意识及集体主义思想"五四青年节主题团活动。机关团支部全体青年党团员,先后参观了抚顺雷锋纪念馆和沈阳"九·.一八"历史博物馆。
我们首先来到了雷锋纪念馆。随着讲解员的引导,我们在陈列馆边参观边学习雷锋事迹:雷锋出生在一个贫苦的农民家庭,7岁的时候就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为了一位光荣的解放军战士。他工作做事都是勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务,无私奉献予社会,不幸的是年仅22岁时的雷锋因公殉职。
参观完雷锋纪念馆后,让人有些思绪感慨:雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分光热都无私地奉献给了社会和人民,以服务于人民的真诚,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,以平凡的小事谱写了他不平凡的人生乐章。"多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。""我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。"这些质朴的字句,道出了雷锋人生的真谛。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。全心全意为人民服务的无私奉献的精神,是贯穿在雷锋一生中最美的旋律,也是雷锋精神的精髓所在。雷锋有一句话--"在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉"。这种甘当螺丝钉的精神,正是我们青年团员所要具备的优秀品质,不论单位安排我们去哪个项目,去干什么岗位,就把自己当做一颗螺丝钉,拧在哪里,就在那里闪光。
20xx年4月14日至20日,在西秀区教育局的精心组织安排下,我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排,我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里,观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于,我们不仅是一线的骨干教师,同时也是负责教导处工作中的一员,随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后,我们12位学员还在一起相互交流体会,真是受益匪浅。荣幸的是,在交流学习的最后一天,西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员,对我们进行了逐一交流,在了解其学习情况和生活情况后,对我们提出了期望:希望我们能把学到的先进经验,移植到西秀区的教育中去,并且要能移活。这一举动,使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受:
北仲路第一小学深入推进素质教育,体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱,成绩斐然,在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心,以“幸福成长”为基点,以“师生共同发展”为目标的教育理念。
具体表现在四个方面:
一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上,他们做的是“三操”(国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞),不仅是学生在做,跟操教师也在认真的做着,“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐,却没有人在刻意的指挥。更有特色的是,全校学生每人均配备有一个篮球,无论高、中、低年级,人人都会打篮球。在做课间操时,特长生暂不做操,由专职体育教师组织训练,体现了学生的个性发展。
二是科技方面的教学,其科研模型和素材展示琳琅满目,很有新意。例如,“折飞机-—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成,并不加重老师们的教学负担。
三是艺术方面的教学,想尽一切办法请外援进校园,让艺术一流的老师到校授课,不仅要求教会学生,还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主,让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究,避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式,不仅解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,更解放了学生的空间和时间。
学习小组的建立,既使学习主体细致化(每组4-6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是,在这几天的课堂观摩学习中,无论是高年级的学生,还是低年级学生,并不因为我们的存在,而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中,师生的密切配合是那么的自然、体贴。
北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点,改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元,根据教材内容的共性和编写特点重新整合,按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。
听课结束后,我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,每一节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来:教案上不仅有编制者、审核者,还有审批者和日期,编制和审核均是不同的人,执教人有的也不是教案的编制者,说明这是集体化的教案。我个人认为,集体化的教案不仅是有效资源的整合,更是大家智慧的结晶,同时还缩短了教师重复备课的时间,更有利于开展有效的课堂教学。
教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。
主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生,营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,实现“幸福成长,师生共同发展”的目标,这些方面非常值得我们好好借鉴。
俗话说的好,“思路决定出路,理念决定态度,细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理,每项工作都做得非常细致,开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育,无疑是加重了老师们的工作负担,学校教师队伍较为年青化,平均年龄在35岁左右,可每一位老师都在兢兢业业的工作着,无私的奉献着,这是怎么做到的呢?北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到:工作的顺利开展,关键是一个理念问题,关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想,学校完善的奖惩制度也是主因吧,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了,但有很多老师仍能工作到五点左右,这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。
20xx年4月21日
这次参观学习,让我们从整体角度更加全面的看到了兄弟医院的开展情况,充分认识到了自身存在的缺乏之处,为我院的进一步开展提供了参考,激发了我们努力拼搏、奋勇赶超的动力。xxxx年8月5日,我院整体搬迁一事终于立项了,为了把新院建得更加标准合理,我们决定去湖北省xx市人民医院参观,xx市人民医院是20xx年3月开工建立,20xx年9月整体搬迁的,其建立规模、建筑面积、床位设置等与我们医院的目标相似,我们参观的目的,就是了解xx市人民医院的整体规划和布局,了解普通病房、icu、手术室等科室的布局和配置情况和建立中应该注意的问题。9日,在卫生局吴书记的带着下,我们一行9人出发了,经过近12人小时的行程,我们于当日19点30分到达了xx市。10日上午8时30分,我们坐在了xx市人民医院门诊楼会议室,受到了卫生局裴局长、xx市人民医院曹院长等领导的热烈欢送。xx市人民医院新院是20xx年3月正式破土开工的,总投资约8000万元,并于20xx年9月19日完成整体搬迁。新医院占地90亩,建筑面积30000m2,设置床位450张,设有12个病区36个科室。分门诊医技楼、住院楼、后勤总务楼、传染病区,病房均装备有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空调等效劳设施,整体规划科学,布局、流程合理,建筑样式新颖,年门诊接待量可达15万人次,住院2万人次。
就xx市人民医院建立中的缺陷,曹院长等领导总结了以下几点:
1、建立规模太小了,医院刚建完,就感觉病房不够用了,虽然设计规模不小,但广阔人民群众的安康需求提高了,加上新农合政策的优惠,就出现建立面积缺乏的问题。医院建立应充分考虑未来5-10年人民群众的安康需求。
2、医院环境、硬件设施、效劳水平、效劳价格、医疗质量决定了病人对医院的选择,所以建筑设计、档次要高,要做到便捷、明亮,门诊1-2楼建议用自动扶梯,能有效缓解就诊顶峰时段的拥挤问题。
3、各种通道的建立要标准,设立单独通道,如急诊通道、病人通道、医务人员通道等。
4、外部环境要解决停车问题,车流、人流要分开,这是个大问题。
5、建立一步到位,内部房间不能太矮,各种电源插座要布局合理,具体到电脑、电视等位置要固定,不能出现用时再重新安装插座的`情况。
6、各种排水管道要粗一些,检查井要多一些,因为面对的是广阔的农村病人,卫生意识相对较差,卫生习惯不好,各种垃圾太多,太大,随手就仍,随手就倒,常常发生管道堵塞的问题。
7、中央空调、水暖、制冷要放在地下,效果较好。
8、各个楼层电源要分开,生活用电、照明用电、设备用电要分开,便于维修和本钱核算,功率不能太小,要考虑未来用电增加的情况。
9、病房内墙瓷砖要高一些,楼道内瓷砖要高,容易擦洗。
10、特殊科室设计要科学合理,如口腔科、化验室、血库、手术室通过此次xx市人民医院的参观,感觉医院的搬迁是件大事,在宁阳县史上医院整体搬迁也是前所未有的,所有人员抱着对党和人民高度负责的精神,认认真真、脚踏实地把工作做好,各种设计要具体、要有前瞻性,至少要保持10年左右县内领先的优势。设计一定标准、各种流程要合理,要考虑实用性,要注意防止xx市人民医院建立中问题。在具体问题是可以向千佛山医院、泰安市中心医院相关专家进一步咨询,也要征求我院科室相关人员,更应该结合各种标准来建立。预计投资1个亿,我们相信在县委县府的大力支持下,在上级主管部门的指导下,在医院领导班子和全院干部职工的共同努力下,20xx年一座现代化的综合二级医院就会矗立在我们面前。我院明天一定会更好。
经过这次到xxx学校参观后,给我的启发很多。有学习态度方面.寝室卫生方面.早间跑操方面.就餐方面,还有实习操作方面。我觉得我们xx学校的学生应该向他们学习这些方面。在这里我向大家介绍几个方面。
xx学校以先做人后做事为宗旨。学校里的同学都很团结不管是在学习方面和生活方面。不分你我,实习时都相互指导总结经验发现缺点及时改正。学校里虽有小卖部我们看到都是关着门的,因为没有学生去买零食吃。他们每个班的板报都是围绕着"团队精神"来办的。
人讲话,无一人做小动作。每喊口号时的声音特别响亮没有丝豪的杂声,还有跑步时的步伐声也只有两种声音。出操完毕后要集合。由体育委员整队,依次向上级如实报数:请病假的,请事假的,回家的。都要如实报上,他们报数的声音很大而且特别快。这说明了他们每个班的体育委员,都背得很熟了都习惯了,在集会中没有一个人讲话,没有一个人"耍酷"。每个人都站着一动不动。早操散会后同样是每个班依次跑步回寝室,看到这一幕使我非常感动。
xx学校里的早晚自习是没有老师的。学生都很自觉不会有同学睡觉,旷课,上早自习时。没有人摆龙门政,没有人搞小动作,教室里书声朗朗,有些老班的同学还主动去代新班生的同学,当学校里的"小老师"。
我觉得我们xx学校的学生,应该向他们学校学习的有很多。最主要的是他们学生的自觉,礼貌,团结,个人的素质。我参观了xx学校后,我总结了以下几点:
1.学校管理要严格,不能像自由市场一样
2.学校老师一定要以身做则
3.因为是职中一定要包分配工作,所以个人素质最重要
4.学校一定要有一种特殊的方法来管理学生,然后才能从众多职中中脱疑而出
我们应该以xx学校的学生为榜样,我相信终有一天我们xx学校也会像他们学校一样天天有人来参观。只要我们团结一定能成功。
今年3月24日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去临沭实
验小学、临沂西郊实验学校及临沂商城实验学校的参观学习活动。一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。
早上八点半左右,我们到达了临沭实验小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。据了解,临沭实小始建于1976年,是临沭唯一一所实验小学,在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小,我们先观一段介绍学校的录像,又聆听校长对学校对介绍,接着观摩了一节语文课,最后参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中,我感触较深的两个地方:
一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。临沭实小在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了"三轻轻,四不要",即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。临沭实小没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,而不是变成通向功名利禄的工具。
写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,仿佛让人看到他们努力的身影。
在临沭实小,处处洋溢着浓厚的学习氛围,教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。
如果用水果作比喻,临沭实小是朴实大方的西红柿,既美观又大方,那么临沂西郊实验学校和临沂商城实验学校则是华美高贵的火龙果。这是下午我到西郊实验中学的第一感觉。临沂西郊和临沂实验学校虽名不同,但实属同一领导班子领导,所以在校园整体感觉上差不多。由于在西郊实验学校逗留的时间较长,所以印象就深刻了些。
迈进校门,放眼望去,偌大的塑胶体育场横亘在眼前。四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出浓厚的人文色彩。由于天气原因,原定观摩学生的大课间活动取消,只欣赏了一场文艺演出和大课间活动的录像,而后聆听了王清群校长"以人为本、同享教育"的报告,最后参观了两处校所。在这两处校所中亦有两点让我感触颇深:
一是学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉。
一天的劳顿奔波实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!
5月18日,我校一行共30人前往兄弟学校取经学习。一共到了三所学校,学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。
第一站,文昌翁田中学。一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所乡镇学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,该校的洗手间居然还有卫生纸,要是放在我们学校,这卫生纸能过夜吗?随后我们参观的食堂,学生宿舍,操场,实验室。
第一节课下课了,因为我们要随堂听一节课。大家也是看功课表来选合适自己的科目,我一下八年级有语文课的只有八(4)班。(老师上课的内容在这我就不赘了)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐,桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃,同学们都已经准备到了上课的状态,没有追赶,打闹的现象。同学们都是统一的着装,整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看,我原本还以为这是一个重点班,因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔,而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上,我就了解了,这是一个普通班,后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀,那么重点班更是出色了。
主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。
当听到要集合说要到下一站时,我和同事们都深感遗憾:这时间太短了,我们还没有问完问题啊。当我们要走出语文组办公室的时候,有一个年轻的老师对我们说:你们这个教师团队真敬业!(这句话我听到真的也很开心)
第二站:琼海长坡中学。因为是周六,学校只有高三的学生还要上课。我们不忍打扰太多,大家都轻声慢步的,只是通过观该校的视频了解该校的情况,当视频出现全校近3千学生在做操的这个镜头时,我被大家整齐划一的动作深感佩服。如果我们的学生也是这么认真对待课间操就好了。随后大家也着重选择了参观该校的实验室和教室的多媒体。大家都有这样的想法:假如我们学校也有这样的硬件设施就好了。
第三站:嘉积中学。当我们的车驶进嘉积中学,就听我们的同事说,这哪是一所高中学校啊,这分明是清华北大的校园啊!我是第一次踏入这所学校,宜人的景色一下子就映入我的眼帘。不同的树种、不同的植被层次地植在校园当中,高低起伏非常有立体感。高三的莘莘学子还在教室里拼搏。给我的感觉就是,要是我的孩子能在这样的学校读书那该多好啊。
短暂的三天之旅让我收获很大,我觉得这次收获最大的是我深感到我们中学的教职工非常团结,大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发,也满载而归。我想等我们学校的教学楼建好后,我们学校也可以像翁田学校和长坡学校那样好。
参观是一种了解世界、开阔眼界的方式,从中我们可以学到许多新知识、见识不同的文化、拓展自己的视野。最近,我与家人一起参观了一家陶瓷博物馆,从中收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我的参观心得和体会,希望能帮助到读者。
第二段:先容博物馆的历史和陈列品
这个博物馆是由知名的陶瓷艺术家捐赠了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立,每年都吸引了不少的游客前来参观。博物馆内陈列着各种不同类型的瓷器,从古至今,涵盖着多个朝代和风格。每一件作品都有自己的历史和故事,也是瓷器发展史和人类文化进程的一个重要组成部分。
第三段:博物馆带来的启示
参观这个博物馆,我对于陶瓷的认识也有了一个更为深入的了解,感到受益匪浅。作者对于这种参观还可以从中汲取很多的启示,比如说这个博物馆的环境非常棒,甚至可以讲述自己是在中国的当地博物馆中,但是我能感受到这里有着其中的主理人的热情和精神。参观艺术博物馆有着很深的陆续,它可以向你表明一个人是多么的小,而文化是多么的伟大而又神圣。
第四段:学到的经验
在参观博物馆的过程中,我也得到了一些有关自己未来艺术生涯发展的启示,例如:要学习不同的陶瓷工艺、了解不同的文化和历史、独立思考,而且要有持之以恒的自我学习和实践精神。总之,参观艺术博物馆不仅有助于增长知识,同时也有益于调整个人的思维方式和心态。
第五段:总结
参观这个博物馆,我感到非常庆幸和兴奋。在这里我不仅看到了各种陶瓷,还认识了一些有趣的人,从而拓展了我的视野和见识。通过这次参观,我也对于艺术有了更深刻的认知,并且了解到了个人在艺术道路上需要付出的努力和时间。总之,这次参观使我更加热爱艺术并为我的未来艺术发展指明了方向。
参观是一种非常重要的学习方法,通过实地参观可以更加深刻地了解某个领域或者地方的现状和发展历程。在大学时代,参观也是一种非常重要的学习手段,可以帮助我们更加深入地了解各类领域和专业。本文就是作者参观某个地方之后的心得体会。
第二段:目的和背景
本次参观的目的是为了了解某个地区的社会情况和发展现状。在参观的过程中,作者对于这个地方的文化、自然风光、历史背景和社会现状进行了全面的了解和研究。
第三段:参观内容和体会
通过本次参观,作者对于这个地方的文化和历史有了非常深入的了解。在参观的过程中,作者深入到了当地居民生活的细节中,不仅亲自参与了这些民俗活动,还与当地人交流,深入了解他们的生产、生活和文化习惯。同时,作者也对于这个地方的经济现状进行了了解,了解到了这个地方的产业结构、发展战略、企业文化等方面,并且与当地的企业家进行了交流,对于这个地方的经济发展和未来前景有了一个比较全面的了解。
第四段:体会和思考
通过本次参观,作者深刻地认识到了实地参观的重要性。通过身临其境的方法,可以更加全面地了解某个地区或者某个领域的发展现状和未来前景。同时,作者也认为在参观的过程中,要注重与当地人的沟通和交流,了解他们的文化习惯和生活方式,这样才能更加深入地了解一个地区的人文特色和社会情况。最后,作者也认为,参观不仅要了解现状,更要考虑未来,才能更好地把握未来发展的机遇。
第五段:总结
本次参观让作者深刻地认识到了实地参观的重要性,以及参观过程中与当地人的沟通和交流的重要性。同时,也让作者更加感受到了这个地方的人文特色和社会情况,并对于这个地方的未来前景有了一定的了解。希望未来有更多的机会可以继续深入地参观和了解各地的社会、人文和经济发展现状,从而帮助自己更好地把握未来的机遇。
实用参观鱼场心得体会范文(13篇)
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