大学生在家学习网课
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心得体会的总结不仅是对过去经验的回顾,更是对未来发展的思考和规划。在写心得体会时,要注意语气的平和和客观,避免情绪化或过于主观。这里有一些引人思考的心得体会经典案例,一起来看看吧。
随着新冠疫情的全球蔓延,大学生的学习方式也在亟待改变。许多大学生被迫返乡,在家接受远程教育。这对于大多数人来说是崭新的体验,需要适应一种全新的学习环境和学习方法。在这个特殊的时期,大学生经历了许多挑战和困惑,同时也积累了一些宝贵的心得体会。
首先,在家教学使大学生学会管理时间。传统的教学模式中,老师会规定特定的上课时间和自习时间。但在家教学中,没有了这些限制,大学生需要自己合理安排时间来完成学习任务。这对于缺乏自律的学生来说可能是个挑战,但同时也是一个机会。通过自己掌控时间,大学生有更多的自由度安排自己的学习计划,从而更好地发挥自己的学习能力。
其次,在家教学培养了大学生的自主学习能力。相对于传统的面对面教学,远程教育更加依赖于学生的主动性。在家教学过程中,学生需要主动探索学习资源,参与在线讨论,独立完成作业。这种自主学习能力的培养是十分重要的,它使大学生具备了在复杂社会环境中独立学习的能力,为未来的职业生涯打下了坚实基础。
此外,在家教学增强了大学生的沟通能力。由于不能亲自与老师和同学交流,大学生需要更多地借助在线平台与他人交流。这意味着他们需要更加准确地表达自己的意思,并且更好地理解别人的观点。这样的交流方式需要更强的表达和倾听技巧,对大学生的口头和书面表达能力提出了更高的要求。
另外,在家教学也促使大学生培养了良好的时间管理和目标规划能力。在传统的教学中,每个学期都有明确的学习目标和期限。在家教学中,这些目标和期限并没有改变,但是对于学生来说,需要更加主动地管理自己的学习进度,确保在规定的时间内完成学业。这就需要大学生制定合理的学习计划,安排好每天的学习时间,以达到既定的目标。
最后,在家教学中,大学生也发现了自己的潜力和能力。因为在家教学过程中,学校和老师的监督相对较少,大学生有更多的自由去探索和挑战自己。许多大学生发现他们可以通过在线学习获得更多的知识,并且在自己感兴趣的领域上有更深入的学习体验。在家教学为大学生提供了一个展示自己才华和能力的机会。
总而言之,在家教学中,大学生经历了许多挑战和困惑,但同时也获得了许多宝贵的心得体会。他们学会了管理时间,培养了自主学习能力,提升了沟通技巧,增强了时间管理能力,并发现了自己的潜力和能力。这些经验和收获将在未来的学习和生活中发挥重要作用。相信未来的大学生会更加乐观和自信地面对各种挑战。
随着科技的发展,网络已经渗透到人们的日常生活中的方方面面。特别是在当前全球疫情肆虐的形势下,许多学生被迫转向在线学习,以确保学业的顺利进行。作为一名在家学习网络的学生,我亲身体会到了网络学习的各种优缺点。在这篇文章中,我将分享我对网络学习的心得体会。
首先,网络学习给予了我更大的灵活性和自主权。在传统的教室设置中,我必须按照固定的时间表和地点参加课程。而在家学习网络的情况下,我可以根据自己的时间表自由选择上课的时间。这使得我能够更好地管理自己的时间,合理安排学习和娱乐的时间,避免了在日常事务和学业之间的冲突。此外,网络学习也给了我更多的选择权,我可以自由选择在线学习平台和课程,根据自己的兴趣和需求来定制学习内容。
其次,网络学习极大地拓宽了我的学习资源。通过网络学习,我可以轻松地获得海量的学习资源,如在线教材、教学视频、电子图书等。我可以根据自己的需要随时随地获取这些资源,并根据自己的节奏进行学习。与传统教室相比,网络学习不再受限于教师的讲解和教材的局限性,我可以根据自己的兴趣和学习风格选择合适的学习资源,更好地满足自己的学习需求。
然而,网络学习也存在一些挑战和局限性。首先,这种学习方式需要一定的自律和自我管理能力。在家学习,我更容易分散注意力,被其他事情打扰。而且,没有老师的监督,我需要更加自觉地遵守学习计划,抵制诱惑和拖延的冲动。此外,网络学习可能存在学习效果不如传统面授课程的问题。尤其是对于某些需要实践操作和交流互动的学科,纯粹的在线学习可能无法达到理想的效果。因此,在家学习网络的学生需要有一种积极的学习态度,主动与教师和同学互动,充分利用在线学习平台提供的各种工具和功能。
在我个人的学习经验中,我发现了一些有效的方法来克服网络学习的挑战。首先,我设定了一个固定的学习计划,明确每天的学习目标和时间安排。这使我更加有条理地进行学习,并避免了拖延行为的产生。其次,我经常与老师和同学进行交流和互动。通过在线讨论和问题解答,我可以及时获得反馈和支持,更好地理解和吸收知识。最后,我也会利用网络学习平台提供的辅助工具,如在线模拟实验、虚拟实验室等,来弥补实践操作的不足。
综上所述,在家学习网络不仅给予了我更大的灵活性和自主权,拓宽了我的学习资源,还提供了许多有效的方法来克服挑战。尽管网络学习有其局限性,但只要我们能够积极主动地应对,这种方式仍然能够为我们的学习带来许多机会和优势。我相信,在不久的将来,随着网络技术的不断发展和完善,网络学习将会在教育领域发挥越来越重要的作用。
近年来,随着互联网技术的飞速发展,线上教育正在逐渐成为大学生学习的新趋势。然而在世界范围内的疫情席卷,大学生们被迫只能在家中上网课。这个全新的学习模式也给大学生带来了不少挑战和机遇。本文将从时间管理、学习环境、网络质量、学习效果和沟通交流这五个方面,分享小编对于大学生在家听课的心得体会。
首先,时间管理在家听课中变得尤为重要。相比于在学校的日常生活,大学生在家中需要自主管理时间。在家上课容易受到其他事物的干扰,比如家庭琐事、社交媒体等,若没有良好的时间管理,很容易导致无法专心听课。因此,要设定好固定的上课时间,避免宅在床上或者随时随地听课。另外,在课间休息时,可以进行一些有意义或放松的活动,例如做做瑜伽、读读书或与家人聊聊天,以保持身心的良好状态。
其次,学习环境对于大学生在家听课来说至关重要。良好的学习环境可以帮助集中注意力,并提高学习效果。首先,要选择一个安静、明亮的地方进行听课,远离噪音和干扰。其次,要保持整洁的学习环境,避免杂乱和混乱的场景对学习的干扰。此外,座位的选择也很重要,最好选择一个舒适的椅子,以避免长时间的坐姿对身体的不适。
第三,网络质量是大学生在家听课时不可忽视的一个关键因素。上课平台的稳定性、网络的速度对于保证学习质量至关重要。建议大学生提前进行网络测试,确保能够满足线上课程的要求,避免出现网络卡顿、视频加载缓慢等问题。如果网络状况不佳,可以适时调整课程时间,或者考虑更换连接方式。此外,要确保设备的正常运行,及时清理缓存和更新软件,以提高系统的稳定性和流畅度。
第四,学习效果也是大学生在家听课的重要关键。相较于传统课堂,线上课程的学习效果更加依赖于自主学习。因此,大学生需要提高自我管理和学习策略的能力。可以采用一定的学习计划,按照时间表进行学习,合理安排学习内容和复习时间,培养良好的学习习惯。此外,合理评估自己的学习进度,及时调整学习计划和复习策略,保证学习的高效率和高质量。
最后,沟通交流在家听课中也显得十分重要。由于与老师和同学之间的面对面互动被减少,大学生需要更加主动积极地参与讨论和交流。可以通过线上平台,积极提问、分享自己的见解,与老师和同学保持联系,获得互动和反馈。此外,在家听课的时间也可以更多地与家人进行交流,与他们分享学习中的困惑和收获,增进彼此的理解和支持。
综上所述,大学生在家听课是一种全新的学习模式,尽管面临着许多挑战,但它也给我们带来了很多学习上的机遇。要通过良好的时间管理、学习环境、网络质量、学习效果和沟通交流,来提高在家听课的效果。相信只要我们积极应对,适应这种新的学习方式,就能够在家中取得更好的学习成果。
2020年的新冠病毒疫情让世界发生了翻天覆地的变化,大学生也因此不得不留在家中进行远程学习。在这段期间,我学到了很多知识,也得到了不少经验和启示。接下来,我将分享一些我在“大学生在家待学”过程中的心得体会。
第一段:学会自我管理
在家学习就意味着所有的学习任务都要自己来管理。这是一项很重要的技能,也是一场艰苦的战斗。但如果你能够合理地分配时间和精力,那么你做好一切都会变得十分顺利。为了更有效地管理自己的学习时间,我建议可以将学习任务分解成较小的部分,每天完成一部分。同时,我们也要养成定时休息的好习惯,以便能够更好地调节身体和心理疲劳。总之,自我管理的能力在家学习中至关重要。
第二段:需要更好的自觉性
在家学习过程中,我们面临并不仅是学习任务安排等问题。由于没有教师的直接监管,我们也容易出现自我放松、学习效率低下的情况。这需要更好的自觉性来排除这些干扰因素。我认为,除了制定学习计划和阅读清单之外,每天为自己安排一些时间用于作业、复习和锻炼,都是很好的方法。这种方法可以帮助我们提高自觉性,避免一些不必要的疏忽和错误。
第三段:培养好的学习技能
家庭学习提供了更多的学习资源,允许我们更灵活地安排时间和空间。这也会促使我们更注重学习方法和技术。例如,我们可以在学习前做一些预习,对某些概念和知识背景前置工作越多,理解和掌握新知识的难度就越小。此外,我们还需将所学的内容拆解,进行逐一理解,以便更好地掌握学习目标。
第四段:建立良好的学习氛围
在家中进行学习需要一个安静、明亮、宽敞、舒适的空间。同时,我们还要充分利用我们家里的各种学习资源,如电脑、网络等设备,以便更好地学习。同时,家里的生活也需要做一些平衡安排,以避免干扰学习的因素。
第五段:针对性地根据自己的特点制定学习计划
最后,我认为一个好的家庭学习方案必须是基于自我理解和技能的驱动。在个别学习任务的规划和安排时,我们需要根据自身的弱点和优势,设计个性化的学习路线。例如,如果我们是脑力型学生,我们可以考虑更多地使用连接性思考,以依靠逻辑关系的方式来记忆。如果我们是实践型学生,则可以多让自己多践一下,以巩固所学的知识。
总结
总之,大学生在家待学不仅是一场深刻的变革,更是一个新开始。在家学习让我们在学习效果和效率上有了重大突破,也让我们自我管理、自觉性和学习技能得到了有效的提升。以上就是我在家待学的一些体会,希望对同样经历过的同学们有所帮助。
随着科技的不断进步,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是在新冠疫情的影响下,大学生们不得不在家上网课。对于大多数学生来说,这是一种全新的学习方式和体验。在这个特殊的时期,我有幸能够通过网课继续我的学习,下面是我与大家分享的一些心得体会。
在家上网课,灵活自主的时间安排是其中最大的好处之一。相比于传统的课堂教学,我可以根据自己的学习进度和作息安排合理地安排上课时间。没有了上下课的限制和长途的通勤时间,我可以更加充分地利用时间进行学习。而且,我可以随时暂停和重听老师的讲解,这样我可以更好地理解和消化所学知识。此外,学生们可以根据自己的时间安排和专注度,在适合自己的时候进行学习,提高自学的效果和质量。
然而,网课也带来了一些困扰和挑战。首先,缺乏面对面的互动交流使得学习氛围变得相对冷清。在传统的课堂上,同学们可以随时发表自己的观点、讨论问题以及与老师和同学进行实时的互动。而在网课中,学生们很难感受到这种互动和交流的亲切感,这可能会导致学习兴趣的下降和理解能力的降低。其次,家庭环境的干扰和诱惑也容易使学生产生分心。在家中,各种各样的事务和娱乐设施随时可以吸引学生的注意力,导致学习效果的降低。这就需要学生们具备更强的自律能力,创造良好的学习环境,提高自己的学习效果。
为了克服这些挑战,我采取了一些方法来提高自己的学习效果和兴趣。首先,我设立了一个固定的学习时间表,每天按照时间表进行学习,避免拖延和浪费时间。其次,我利用网络资源,如在线学习平台和教育网站,补充老师授课的不足,扩大学习的广度和深度。此外,我积极与同学进行线上互动和讨论,分享学习经验和观点,这让学习变得更加有趣和有动力。最重要的是,我努力转变对于网课的态度和心态,将其看作一种新的学习方式和机会,充分利用这个特殊的时期来提升自己的能力和素质。
通过在家网课的学习经历,我深刻体会到了互联网和科技的巨大优势和潜力。它不仅能够打破时空的限制,为学生提供了更丰富多样的学习资源,而且也为学生提供了更加自主和灵活的学习方式。随着互联网技术的不断发展和完善,我们对于网课的期望和要求也会越来越高。我们希望能够通过网课更好地培养自己的创新能力和实践能力,为未来的职业发展做好准备。
总的来说,大学生在家网课给我们带来了全新的学习方式和体验。虽然面临着一些困扰和挑战,但我们可以通过自律和积极的态度来克服这些问题。同时,我们也应该善于利用互联网资源和平台,提高学习效果和兴趣。相信通过这段特殊时期的网课学习,我们能够获得更多的收获和成长,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
随着科技的发展和互联网的普及,越来越多的学生开始选择在家学习。无论是受到疫情的影响还是个人原因,网络学习已经成为了一种常见的学习方式。在过去的一段时间里,我也尝试了在家学习,并且积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我在在家学习网络中的五大心得体会。
首先,合理规划学习时间是非常重要的。相比于传统的面授课程,网络学习更加自由灵活。我们可以根据自己的时间安排来选择学习内容,并且不用为了赶时间而感到压迫。然而,这也需要我们拥有自我规划的能力。我发现,只有在合理规划学习时间的基础上,才能够高效地完成课程任务。学习计划的制定可以帮助我们明确学习目标,并且合理分配学习时间,避免拖延症的发生。在制定计划时,我们需要考虑到每门课程的难易程度、个人的学习状态以及其他活动的安排,确保时间分配合理。
其次,保持专注是取得好成绩的关键。在家学习的一个挑战就是容易分心。家中的环境往往存在各种干扰,例如电视、手机、家人等。在这样的环境下,我们需要学会提高自己的注意力,保持专注。对我来说,我会选择一个安静、整洁的地方来进行学习,保持远离干扰。我也会设置学习目标,在规定的时间内尽量集中精力进行学习,期间不看手机,不玩游戏。这样可以提高学习效率,保持专注,取得好成绩。
然后,积极参与网络讨论也是很重要的。尽管网络学习没有了传统课堂上的实体互动,但我们依然可以通过网络来进行讨论和交流。通过与其他同学的交流,我们可以加深对知识的理解和应用,解决学习中的疑惑,并且与其他同学共同进步。在网络课程中,教师和学生之间的互动也非常重要。我们应该积极发表观点、提出问题,与教师进行交流。这不仅能够使我们更好地理解课程内容,也有助于建立良好的学习氛围。
此外,建立合理的学习习惯也是非常关键的。在家学习需要我们更多的自律性。我们不能再依赖老师的提醒和监督,而是要自己主动管理学习进程和完成任务。培养良好的学习习惯对于我们的学习效果至关重要。每天坚持进入学习状态,按时完成学习任务,不断积累知识,这些习惯都能够帮助我们取得更好的学习成果。而且,良好的学习习惯也能够在今后的学习和工作中发挥作用。
最后,我们也要学会掌握网络学习的技巧。网络学习与传统的面授课程有所不同,我们需要适应新的学习环境。在网络学习中,我们要注意与教师保持良好的沟通和联系,及时解决问题和困扰。我们也要善于利用网络资源,了解如何寻找相关资料和参考书籍,提升学习的深度和广度。另外,我们还要掌握一些学习工具的使用技巧,例如在线学习平台、视频会议工具等,以提高我们的学习效率和互动性。
总之,在家学习网络给我们提供了新的学习方式,同时也需要我们具备更多的自律性和学习技巧。合理规划学习时间,保持专注,积极参与网络讨论,建立学习习惯以及掌握网络学习技巧,这些都是我在网络学习中积累的宝贵经验。通过不断的学习和实践,我相信我们可以在在家学习网络中取得更好的学习效果。
随着科技的发展和互联网的普及,大学生在家上网课成为一种趋势。疫情期间,学生们不得不放弃传统的面授方式,转而接受网络教育。这对大学生来说既是机遇,也是挑战。而从这段特殊时期的网课体验中,我获得了一些心得和体会。
首先,我的网课体验中最重要的一点是时间管理的重要性。在学校上课时,我们有明确的课程表,学生们需要按时到教室参加课程。但是在家网课中,由于没有统一的时间安排,有时候会感到时间有些混乱,很容易错过课程。所以要做到良好的时间管理,我制定了详细的学习计划,并每天按时参加课程。此外,我还设置了专门的学习空间,在这个空间内,我可以隔离与外界的干扰,更加专注地学习和提问题。这让我在网课中保持了良好的学习状态。
其次,我发现与老师和同学建立良好的沟通关系是非常重要的。尽管网课带来了空间的限制,但是我们仍然可以通过网络平台与老师和同学进行互动。我经常与老师互动,提问自己不懂的问题,并积极参与讨论。通过与同学的交流,我还可以扩大自己的知识范围,并且能够分享自己的学习心得。这种积极与他人交流的习惯让我在网课中有更多的收获。
此外,要保持积极的学习态度。网课虽然给了我们更多的自由,但也要求我们拥有更高的自律性。课程内容的学习和掌握需要更多的自主性和主动性。因此,我在网课中遇到困难时,我会寻求解决方式,主动与老师和同学互助。我会充分利用各种在线资源,如电子书、学术论坛等,来扩大我的学术视野。总之,积极的学习态度是在家网课中非常重要的。
另外一个重要体会是注重身心健康。在学习的同时,合理安排时间进行体育运动和休息,是非常必要的。因为长时间的坐姿和电子产品的辐射对我们的健康有一定的影响。我选择每隔一段时间就做一些简单的伸展操,或者戴上耳机欣赏音乐来放松自己。我还利用课余时间培养自己的兴趣爱好,如读书、绘画等。这样能够调节身心,保持良好的学习状态,让我更好地完成网课。
综上所述,大学生在家网课给我们提供了更多的自由和灵活性,但也要求我们具备更高的自律性和学习能力。在我进行网课学习的过程中,我认识到了时间管理的重要性,与老师和同学建立良好的沟通关系的必要性,保持积极的学习态度以及注重身心健康的重要性。这些体会将对我未来的学习生活有着积极的影响。我相信,通过合理充分地利用这段时间进行网络学习,定能在知识的海洋中走得更远。
在家劳动是一种全新的工作模式,由于疫情的爆发,越来越多的企业和机构选择让员工在家办公。作为一名大学生,我也加入了在家劳动的行列。通过这段经历,我深切地感受到了在家劳动的优点和挑战,也提升了自己的职业素养。
首先,在家劳动给我带来了更好的工作环境。在家办公,我可以自由地选择一个舒适的工作空间,安静地完成工作任务,不会有外界的干扰。这种自由和舒适的环境有利于我集中注意力,提高工作效率。此外,我可以根据个人的需要和习惯调整空调、照明等设施,创造出一个更加适合我的工作环境。通过在家劳动,我逐渐养成了良好的工作习惯,懂得如何更好地独立自主地去规划自己的时间和任务,提高了自己的自我管理能力。
其次,在家劳动也增加了我的时间灵活性。由于不需要上下班的时间和路途的耗费,我可以将这部分时间用于更有意义的事情,比如学习、锻炼、阅读等。在家办公不仅减少了往返的时间,还避免了与同事的闲聊和集体会议的浪费时间。这样,我可以更好地安排自己的学习和课外活动,提高自己的综合素养。在家劳动让我意识到,时间的价值是无法估量的,我们需要善于利用时间来充实自己,实现自己的人生价值。
然而,在家劳动也存在一些挑战。首先是时间管理的挑战。在家里办公容易让我们陷入一种自由自在的状态,容易放松警惕,导致时间的浪费。因此,我意识到了建立科学、合理的时间管理制度的重要性,如合理规划每天的工作任务和学习计划,并且设定明确的目标和时间节点,让自己始终保持高效的工作状态。其次是缺乏同事的交流和合作对工作效率的影响。在家办公意味着减少了与同事的面对面的交流,无法进行实时的讨论和协作。因此,我积极主动使用即时通讯工具、邮件等进行沟通,与同事保持良好的协作关系,确保工作的顺利进行。
综上所述,通过在家劳动的实践,我发现在家劳动给我带来了更好的工作环境和时间灵活性,提高了个人工作效率和自我管理能力。然而,时间管理和缺乏同事间的交流和合作也是需要面对的挑战。面对这些挑战,我们需要制定合理的时间管理计划,与同事保持良好的协作关系,从而更好地适应在家劳动的模式,实现个人职业发展的目标。在家办公是一种新时代的工作方式,适应这种模式是大学生必须具备的职业素养之一,也是我们实现自身价值的重要途径。
在自我家做家务的时候,最应注意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自我去做。真实,就是发自内心的感谢,没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片,在父母劳累后上一杯暖茶,在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银发,那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会,用行动去报答。所以,我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候,在家打扫卫生,叠被子,条理地安排时光,总起来说,我还要继续做下去,继续帮忙爸爸妈妈做些家务,分担一下她们平日工作的劳苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,必须要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我必须要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。
我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,必须要让妈妈周末休息一下,就努力不让自我看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。
接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间十分干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,最后拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时光一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的`汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自我的房间是那么干净,那样清香,情绪也会十分好吧。
妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,此刻全没了,变得就像天使一样春风满面。原先妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。
父母的爱是伟大的,他们一向在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可此刻。我们就应去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!
己亥猪年辞,庚子鼠年迎。突如其来的新冠病毒疫情却让20春节变得非比寻常。在全国上下众志成城阻击疫情之时,教育部号召我们广大中小学生“停课不停学”。我校立即启动了线上学习,当看到科学合理的课程表时,我一扫之前的无助焦躁,再也不怕落在同学们后面了,顿时信心满怀。开学时,我怀着激动的心情进到了直播间。呀,时隔多日,再次看到老师慈祥温暖的脸庞,听到老师抑扬顿挫的语调,感受知识海洋的深奥辽阔,我的心欢喜得无法形容。在课堂上,同学与老师相互提问,连麦互动,使整个课堂充满趣味又不失学习的严谨。我们有任何疑问都可以得到及时地解决,作业老师也及时地批改。老师在课下积极备课,同学认真完成作业。这都彰显着我们南阳市十三中北校区师生团结一心的力量。在学习期间,各位同学在家积极学习,认真做笔记,完成作业,各位老师更是不辞辛苦为我们直播,甚至每天晚上到深夜还在为我们批改作业,所以我要感谢各位老师的辛苦付出。同时希望各位同学在家努力学习,只争朝夕,不负韶华。待到山花烂漫,疫情退却,我坚信,没有辜负年华的我们一定会相逢一笑,再次整装待发。
上网课的感受。
年3月2日,是我第一次上网课的日子。初次接触,觉得非常新鲜。而且每节课的时间只有20分钟,一天也只有4节课,比学校里轻松很多!还有体育课,会教我武术;综合实践课,让我增长了不少课外知识。最重要的是没听明白的还可以看回看呢!
但是,每天是不同的老师给我们上课,他们的方法不太一样。我的适应性很慢,慢慢地,我发现我快跟不上了,因为有的地方我来不及做笔记。全英文的英语课,我也不太理解,还有上课中的许多疑问也不能直接问老师,以至于时间一长,我就忘了这些问题的存在。
而在学校里,上课老师是固定的,课上不仅可以跟老师互动,课下老师还能为我答疑解惑。老师常常还会以听写、测试等方式来检查我们有哪些不足;老师还会严格要求我们,时时叮嘱我们认真完成作业!而这些网课中都没有,这就是我喜欢在学校上课,希望早日开学的原因。
现在,每天发生的病例越来越少了,我相信离开学的日子越来越近了。我期待着、盼望着这一天能早日到来!让我们能够回归校园,重返教室,让一切都能回归正常!
大学生在家带娃是一个近年来广泛讨论的话题。随着生活节奏的加快和家庭结构的改变,越来越多的大学生因选择在家带娃而被迫放弃学业或职业发展。然而,这一选择也让他们得到了宝贵的家庭教育经验。下面将分享一些大学生在家带娃的心得体会。
第二段:培养责任心和耐心
大学生在家带娃的过程中,最重要的是培养和锻炼责任心和耐心。带娃需要不断的付出和关心,不能轻易放弃。当宝宝需要喂奶、换尿布、照顾生活起居时,大学生需要做好时间安排,并主动学习育儿知识,成为宝宝最可靠的后盾。此外,耐心也是大学生带娃的必备品质。宝宝在成长过程中可能会出现各种各样的问题和困扰,大学生需要耐心倾听和解答,以建立亲密的关系。
第三段:创造积极的学习环境
对于大学生来说,带娃不仅仅是照顾生活起居,还包括教育和培养宝宝的认知能力和兴趣爱好。大学生可以尝试创造积极的学习环境,给宝宝提供各种丰富的学习资源。比如,让宝宝接触画册、启发性玩具、儿童音乐等,培养他们的观察力、想象力和艺术修养。同时,大学生还可以通过讲故事、唱儿歌、玩拼图等活动,增强宝宝的记忆力和动手能力,激发他们对学习的兴趣。
第四段:提升与孩子的沟通能力
在与宝宝相处的过程中,大学生可以不断提升与孩子的沟通能力。宝宝尚在成长中,表达能力有限,对于大学生在家带娃的任务带来一定的挑战。为了更好地理解宝宝的需求,大学生需要学会观察宝宝的表情、动作和声音等非语言沟通方式,并灵活运用自己的沟通技巧。从而建立起一种默契和信任关系,为宝宝提供更好的成长环境。
第五段:收获与成长
大学生在家带娃的过程中,不仅是一种责任和压力,更是一种收获和成长。通过与宝宝的互动,大学生可以感受到无私的爱和快乐,同时也学会了如何照顾和关心他人。这种经验对大学生的个人成长和未来职业发展都具有重要意义。另外,带娃还让大学生更好地理解了家庭的重要性和亲子关系的深刻意义,为自己日后的婚姻和养育子女打下坚实的基础。
总结:
大学生在家带娃不仅是一种责任,更是一次宝贵的成长机会。通过培养责任心和耐心,创造积极的学习环境,提升与孩子的沟通能力,大学生可以在家庭中发挥积极的作用。这种经历不仅对大学生的个人成长有着深远的影响,也为他们未来的职业发展打下了坚实的基础。在现代社会中,大学生在家带娃是一种需要积极迎接的挑战。
随着社会的发展和女性地位的提高,越来越多的大学生女性在毕业后选择成为家庭主妇,负责照顾孩子。在家带娃成为了她们新的角色和责任。作为大学生在家带娃的一员,我亲身经历了带娃的点点滴滴,心中有很多的感悟和心得。下面,我将从锻炼能力、提升情商、培养耐心和改变观念四个方面,分享我的心得体会。
首先,带娃让我锻炼了自己的能力。在大学时期,我们的主要任务是学习,相对而言,对社交生活以及独立生活的经验是缺乏的。而带娃对于我们来说是一个新的挑战,需要我们具备很多的能力和技能。例如,我们需要学会照顾宝宝的基本生活需求,如喂奶、换尿片、洗澡等。这样的经历让我学会了独立生活,更加了解自己的能力和潜力。
其次,带娃提升了我的情商。孩子是心灵的镜子,他们会通过表情和行为表达自己的情感和需求。作为一个家庭主妇,我们需要时刻关注孩子的情绪和需求,用正确的方式与孩子沟通交流。通过与宝宝的相处,我逐渐学会了倾听、理解和表达的能力,并且懂得了如何正确地处理和回应孩子的情绪,从而提升了我的情商。
再次,带娃让我培养了耐心。带娃是一项需要持久耐心的工作,尤其是在宝宝哭闹、不听话的时候。这个过程需要我们耐心地引导和教育孩子,不断鼓励和赞美他们的进步,同时,也需要我们耐心接受孩子的不完美和犯错。通过与宝宝的相处,我学会了放慢脚步,更加耐心地对待每一个细节和问题。
最后,带娃让我改变了对家庭和女性的观念。在过去,我对家庭主妇这个角色抱有一定的偏见,觉得这是一种被动和无趣的生活方式。然而,在带娃的过程中,我逐渐意识到家庭主妇是一个重要的角色,她们为家庭付出了很多努力和关爱。同时,我也意识到女性在家庭中扮演的角色同样重要,她们以自己的方式为家庭做出了贡献。这个过程让我重新审视和珍惜家庭,改变了对家庭和女性的观念。
总的来说,作为大学生在家带娃是一次宝贵的经历,在带娃的过程中,我不仅锻炼了自己的能力,提升了情商,培养了耐心,还改变了对家庭和女性的观念。这个过程给我带来了很多的收获和成长,让我更加独立、自信和积极地面对生活。希望将来更多的大学生女性可以拥抱自己的家庭角色,用心去带娃,感受到家庭的温暖和幸福。
我一直认为父母做家务是对的。直到有一天我做了家务,我才意识到做家务是多么的辛苦。
一个星期天,爸爸妈妈不在家。做完作业后,我在家里闲了两次。我真的无事可做。最好是收拾一下,打发时间。也许我能得到父母的表扬。说干就干,我还记得爸爸妈妈的清洁程序:先扫地,然后把拖把弄湿,再拖地板。
我找到一把扫帚,使劲扫了起来。我从沙发下面扫出几张纸,飞来飞去地飞了一会儿。我花了很长时间才把它们打扫干净。我擦了地板。我又洗了拖把,开始拖地。湿拖把真的很重。拖了几次之后,我的背开始疼了。短暂休息后,我继续拖地。最后,我拖了几个房间。我深吸了一口气。
从远处看,地面是干净的,但我拖的那个是湿的。之后,我环顾四周,发现电视机柜上有一层灰。我找到一块抹布,擦了擦电视柜、茶几、我的桌子和电脑桌。最后,房子基本干净了。我也有背痛和出汗,两个袖子都湿了一半。
就在那时,我的父母回来了,看着潮湿的地面,让我很尴尬,我的母亲惊讶地说:“你为什么要打扫?”我自豪地说:“我拖着地面,擦着桌子。”爸爸妈妈异口同声地对我说:“你真的长大了,知道怎么做家务了。”太好了!”妈妈补充说:“下次你把拖把拧干,它就不会那么湿了!”我很高兴听到爸爸妈妈的话。
这份家务活让我充分体会到了父母平时的辛苦。的确,对他们来说,既要上班又要做复杂的家务是不容易的`。在未来,我必须尽我所能,尽可能地减轻他们的负担。
一场突如其来的疫情打乱了我们平静的生活。对于我这个小学生来说有了一个“超长假期”而在这个假期里我还体验到了一种宅家学习的新方式——网课!
那天,我看到妈妈又给我发了一条网课视频,没有办法,我只能硬着头皮去看了。我点进去发现这是一节音乐课,里面的老师拿着个杯子在敲打。老师在干嘛呢?我接着看下去,哦,原来她在教大家跳“杯子舞”呢。我不禁看呆了,什么?居然还有这种操作?杯子也能舞得那么酷!我要学!我要学!内心深处那股强烈的好奇心上来了!我也要像老师那样“耍酷”!我美滋滋地想着,学好杯子舞后,要到班级里去秀一波。
看完视频,我让妈妈找来杯子,开始学习杯子舞。刚开始,我觉得应该很简单,跟着学一下很快就能会。可是,看着容易学起来难。手脑不同步,明明手要往左放,脑却发出指令,要拍掌,结果好几次把杯子都拍飞了,还把正在睡午觉的爸爸吵得不得安宁。爸爸说,整张桌子快被我拍出坑了!妈妈在一旁看我笨手笨脚,忍不住笑出声来。我生气地说,“别小看我,我一定会练好!”
我平复一下着急的情绪,深吸一口气,静下心,再三观察老师的动作。慢慢地,一下一下跟。呀!我竟看出了动作的规律。有时一个动作没把握,按回看,太好了,化难为简。我简直要为网课拍案叫绝。
我的网课初体验,一段别样时光。我知道,每一节网课的背后,是无数老师在用心付出,我们应该认真珍惜。网课网课我爱你,就像老鼠爱大米!
又是一年寒假,我们开开心心的迎来了新年,可是,突然之间武汉“生病”了,湖北“生病”了,我们全国都“生病”了。为此,国家延迟了假期,于是,我们为了遵循“停课不停学”的原则,就开始了网上学习。
在网上学习,如在学校一样,老师们照样认真地备课,课上仔细传授着知识,课下还为我们解决难题,并抽出时间为我们批改作业,写评语。因此,在这个疫情肆虐的特殊时期,我们的学业并没有落下,我们依然像在学校一样紧张有序地学习着,每节课还是认真听讲,课下认真完成任务,不会辜负老师们和家长们对我们的期望。
虽然不知道这种生活还会持续多久,我们一定要坚持,保证在网上的学习效率,因为我们的岁月静好,是那些在一线工作的英雄们为我们负重前行,我们在努力学习的同时武汉会赢、中国会赢!
上网课的感受。
按照惯例,我们现在应该已经开学了。因为新冠肺炎疫情的爆发,不得不把开学时间向后推迟。但停课不停学,学校决定施行网上教学,通过手机,电脑,老师用直播的方式给我们传播知识。
网络上课比起在学校上课,效果似乎相差不多,但是心情却完全不同。面对屏幕,我既兴奋又好奇。不在老师的监管下学习,手拿课本想坐想站很随意,不必遵守学校的规矩;老师的直播如果一遍学不会,我们还可以进行回放,温故知识要点。我认为网上的学习全凭自觉,如果学习态度不端正,再失去老师和家长的监管,那么我们的学习就会一落千丈。
但是网络上课也有它的不足。网络卡顿,上课掉线,软件打不开等,学生急,家长急,老师也急,但急也没有好的办法。另外,长时间用电脑或手机学习,对眼睛的伤害也非常大。最重要的是一个人在家看视频,缺乏课堂气氛,时间长了,心情也不愉快。
网上上课虽然又新奇又有趣,但是作为学生,我希望这次疫情早日结束,快点回到宽敞明亮的教室里学习,和老师面对面的交流,和同学们一起上课,嬉戏。这样的日子不知道什么时候能够到来,真的好期待啊!
第一次上网课的感受。
的寒假过得非常不同寻常,一场可恶的新型冠状病毒的蔓延,导致我们只能在家里不能出门。
开学的日期一天天接近,本来应该热热闹闹、高高兴兴上学的日子,如今却不能出门,也不敢出门,就像今年的属相——老鼠一样藏在洞里了。所以教育局规定学校开展“停课不停学”网上教学,也成为今年的主流。
于是,学习的地点从学校教室变成了家里和互联网,从开始无从下手,手忙脚乱,到现在两周多的时间逐渐适应。网课给我感觉有非常新鲜感,从前上学需要早起,现在不用早早起床,时间地点上更加灵活,不会因为疫情耽误学习。不过网课也有缺点,感觉不如课堂上效果好,因为老师不能立马看到我们的反应。
期待疫情赶紧结束,我们这些祖国的花朵们能够早日上学。
怎么也没有想到,在我四年级下半学期的一天,会是以在家里上网课的形式开学。
因为受到新型冠状病毒的影响,3月1号之后,我们不能正常到校。所以接受教育局的统一安排,我们开始了上网课。
带着好奇和不安的心情上课,我都不敢大声说话,生怕影响到老师,这个想法有趣吧?
前两天网络还好,今天卡的不得了,上网课感觉十分无聊,因为听不到老师给我们真真实实的讲话,做题的时候老师也不会叫到我们,因为没有互动环节。
之前李老师给我们上课时有互动,还可以参与答题,很吸引人,所以我很期待明天可以上李老师的网课。希望网络一定别像今天这样才好。
还有一个原因,我也说不清,就是莫名其妙的想回学校。
我希望疫情能快点结束,赶快回到我热爱的学校里。
老师和学生都不用去学校了,在家里就能上课。”这是前,“梦想杯”作文大赛特等奖节选中的一句话,如今成为我们确确实实的现状。
为了有效控制疫情,全国各地下达延迟开学的通知。但“停课不停学”,老师们纷纷当上了主播,学生们与隔空老师互动。课堂由校园搬到了网络,直播间网络语汇频出,多了许多趣味,学生上课更是不受拘束,可坐可躺。但网课,也是教育的一种形式,它始终服务于教育。当我们在家这样一个舒适的环境下,惰性自然而然的产生,隔着屏幕,更加“神秘”,网课就成为了挑战,成为对我们的自律自觉的挑战。
网课刚开始,新鲜感大于紧迫感,侥幸心理大过于认真自觉。早上早起晨读难,上课不分心难,严格把控课下自主学习更是难。手机、零食等等会让我分心的事物就在手边,触手可及。一瞬而过的直播画面,手忙脚乱的`记笔记,松弛的状态再难以自主思考。这从一开始,就是挑战。在没有人盯着的屏幕另一端,是一头扎进学习,还是一头钻进手机,是严于律己,还是消磨时光,这没有人会知道,没有人会监督。
在一次次的肆意妄为中,我丢掉的不只是一堂课,是习惯。我需要重视网课,错过的直播可以用回放弥补,但丢掉的时间,什么都补不回来。我要做的,是一天比一天早起一点,一天比一天再上课专注一点,一天比一天自觉一点。不同于学校的作息时间,在家有更多的自主时间自行安排,完成该完成的任务,但不仅限于完成,更要拔高。调整心态,正视网课,端正态度,停课不停学,以最佳的状态迎接挑战。
这是一个挑战,更是一个契机。
在这段时间,会有星星陨落,也会有新星冉冉升起。不会克制自己的玩心,会一落千丈,懂得克制,再加上认真的态度,才能够野蛮生长。的确没有人监督我们上课的状态,但自觉的人从来不需要监督。他们会在别人沉迷手机时,多做一份题,会在别人还在被窝酣睡时,多看几遍笔记。这个挑战,对于这样自律自觉的人来说,就是契机。自律,一方面是为了不让自己失望;另一方面也因为没有自律自觉,就谈不上真正的自由和自在。
在战“疫”期间,努力克制自己的惰性。克制,才会清醒,才会坚定。克制,让陈道明的文学水平堪比北大研究生导师;克制,让王阳明能被后人称作“历史上最后一个圣人”;克制,能让我们更加智慧。在这个特殊的时期,让学习生活重回正轨,人与人的差距就从这里开始。
网课,不过是换种创新的形式,但我们不该换了自己像在学校那样的态度,或许开始是挣扎的、是慌乱的、是无措的,但这不过是时间问题,要努力去适应这样的课堂,对还有惰性的自己下狠心,把自己的网课生活过的井井有条,坚守本心。《傅雷家书》中有一句话:“你得常常强迫自己,强迫才能完成事。”倘若随心所欲,懒散贪玩,将在这段时间里一事无成,在你还沉迷在玩乐中时,别人早已大步向前。疫情过后,众多学子必然两极分化,是做优秀一大截的人,还是遥遥落后的人,在于我们能否把握好这段学习的时间。
随着信息技术的快速发展,越来越多的大学生选择在家工作,利用自己的技能与才华创造收入。在家工作不仅提供了更多的灵活性和自由度,也有助于大学生培养独立工作和管理时间的能力。在过去的几年里,我也开始尝试在家工作,通过这段经历,我总结了一些心得体会。
首先,适应环境和时间管理非常重要。在家工作需要我们在原本应该是休息和放松的环境中保持专注和效率。为了能够集中精力,一个干净整洁的办公区域十分必要。在这个区域里,我们应该让家人明白我们在工作,并尽量避免被打扰。同时,时间管理也是至关重要的。在家工作的自由度更大,但这也容易导致我们的工作时间不规律。因此,我们需要合理安排时间,设立明确的工作和休息时间表,以确保工作与生活的平衡。
其次,和他人保持沟通联系是必不可少的。在家工作可能会让人感到孤独,因为我们很容易陷入一个人独自工作的状态。这种情况下,和他人保持沟通联系就显得尤为重要。我们可以通过电话、邮件、社交媒体等方式,与好友或同事交流工作上的进展和难题,分享彼此的经验和心得。这样的交流不仅可以给我们带来新的灵感和解决问题的启发,还有助于我们保持对工作的热情和动力。
再次,保持积极的心态和抗压能力是成功的关键。在家工作的过程中,我们可能会面临来自家庭和工作的各种压力。我们需要学会保持积极的心态,不论遇到什么困难和挑战都要乐观面对,相信自己的能力和实力。此外,培养良好的抗压能力也是至关重要的。我们应该学会放松和调整自己的情绪,寻找有效的解决问题的方法,避免被压力淹没和影响工作效率。
最后,不断学习和提升自己是在家工作的必备条件。在家工作需要我们具备一定的技能和知识,同时也需要我们不断学习和提升自己。我们可以通过参加线上课程、培训班、阅读专业书籍或与行业内的人交流等方式,丰富自己的知识储备和提高技能水平。这样的努力不仅可以让我们在工作上更加卓越,也有助于我们找到更多的工作机会和提升自己的竞争力。
总而言之,大学生在家工作是一种有挑战性的选择,但也是一种既有自由又有机遇的机会。通过适应环境和时间管理,保持和他人的沟通联系,保持积极心态和抗压能力,以及不断学习和提升自己,我们可以在家工作中取得更好的成果和发展。大学生们应该积极探索和尝试,在这个新时代的浪潮中获得更多的机遇和成就。
由于病毒的原因,我们无法再按正常时间开学上课,教育部为了不让疫情耽误我们的学习,发出了“停课不停学”的号召,并让各科老师开创网课,让学生们继续学习,一切都按照上学的规律正常进行。
网课有很多优点,它可以不受场地的限制去学习。加强师生之间的关系,一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的,学习的平台也就更加广阔。还可以认识到不同的老师,电视直播课、钉钉网络直播等,这都是老师给我们上课的途径,使我们可以更好的有效学习。
网课也有很多不利之处,现在越来越多的人都在评论网课的副作用比较大、不起效果等,在我看来,老师讲的课是没有问题的。毕竟,网课利用的是电子产品,对自己的眼睛有很大的危害,总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状,不管大孩子还是小孩子,都得为了学习而硬撑着眼皮儿去学习,所以好多家长都评论说:“还没等到开学眼就已经近视了”。
我也一样,依靠电子产品学习,每当我看完一节网课后,我都会站在窗户边眺望一下远方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,还可以运动一下,缓解眼睛的疲劳。
这就是网课的利与弊,还希望疫情不再蔓延,恢复以往正常的学习生活!
受疫情影响,临近开学,作为学生的我开始在家上网课的日常。在家上课对我来说非常新奇,但在家的这几天的课不似学校课程的多元化,而是每天同样的课程,还是消减了一些热情的.假期差劲的作息没有调整过来,早上六点钟差点起不来.起床后总是一把温水冲散睡意,这也意味着我在家上课的一天开始了.
签完到开始背书,背的差不多了第一节课也就开始了.听完上午三节课,调整一下久坐的不适,剩下的时间开始做课下作业,吃过饭下午的第一节课也就开始了,直至下午第三节课讲完,太阳已经在西边的天界线散发着余晖.网课的一个功能很有用,就是回放,即使第一遍没听懂.也可以自己一遍一遍地听直至听懂.一般情况下,我都会在剩下的作业时间边看回放边整理当天所学的笔记或题.我家的晚饭稍晚在晚自习中间,所以有时不能兼顾,这也是个令人烦恼的事情.在晚上三节课结束后已经接近十点,再有其余琐事,拖磨到十一点也很正常.这样的一天就结束了,明天又是崭新的一天.
网课有好处也有要提升的地方,望我们能早日回归校园!希望疫情早日结束!
我是高一学生,我们也实行了网上授课的方法帮助我们学习,我上网课下来,感觉还不错,老师讲解的知识,我都能理解,因为屏幕上会显示重点知识,我可以明确的知道学的是什么。
看着老师在网上给我们上课,其实还挺开心的,因为我们也接近有一个月没有见到老师了,还能这样通过网课的方式见面,挺开心的。
网课对我们高一的科目很明确,我都能找到相应的课程,我在家也没有无聊了,总算是有学习的劲了。不过网课也有缺点,因为是联网才能上的,要是断网络了,我就上不了网课了,课程也就会停止。这是很大的一个缺点,希望可以得到改善。
总体上,我觉得我网课还是不错的,帮助也很多。
网课感受作文300字。
春季学年,因为新冠病毒疫情,新学期的课程暂时实行网上教学,至今已有月余。网上教学对老师家长学生来说都是一个以前很少参加的教学模式。经过一个多月的学习,对网课也有了一些体会。
对孩子来说网课是比较新颖的上课模式,孩子很喜欢,虽然没有和老师面对面,也能跟随老师互动,仿佛老师就在面前一般。孩子上课的积极性也很高,也没有抗拒网课的情况。但是有时候会出现走神的情况,一旦注意力转移,因为缺乏老师的警示,难以很快收回注意力。
听说有些孩子因为上网课得以长时间拥有手机和电脑,以致对手机电脑有些沉迷。可能是家长不在家的原因。大人尚且沉迷手机,让独自拥有手机的孩子不玩手机确实有点难。这个还需家长妥善处理引导。
网课总体上接受不错,小问题也是必然会存在的。开学还需一段时间,还是慢慢调整融合。
第一次上网课的感受。
因为疫情的原因,我们过了一个特别的开学第一天。
早上,我七点多就起来了,将已经好久未曾穿过的英伦风校服匆匆套上,还挺合适。妈妈也很早就起来了,她将我的辫子梳得整整齐齐的,紧紧地贴在我的头皮上。我很享受这种感觉,好久没有这样忙碌了。
8点,我守在电脑旁,端坐着,很严肃,很庄重地坐着。终于,国歌响起,那是我好久好久没有听过的歌了,我站了起来,迅速地抬起手,行了一个少先队礼,口中轻轻地唱起国歌来。是啊,我们身不在操场,但我们的心在那里。
我又听到了久违的李校长的声音,她的声音依旧是那么优美,那么动听。我仿佛看见了她站在主席台上,微笑着向我们诉说她的雄心壮志。虽然电脑里播放的只是声音,但我仿佛看到了真人在我面前显现。我又在视频中看到了很多大队干部的身影,他们和我们一样呆在家里,但是他们对我们开学的第一课做出了很多贡献。
我突然觉得这一次特别的开学第一课也是那般快乐,欢欣鼓舞。虽然因为疫情,我们不能够正常地上学,但我们也因此知道,我们不是孤单的,我们还有老师,同学一起共度难关!
加油,希望在未来的某天,我们能够再次相见!
上了一周的网课,我已经完全习惯了网课的各种上课方式,不得不说,上网课真是有趣极了。早上9点开始上课、下午2点上课,每天按部就班,作息很有规律。
终于到了开学后的第一个周末了,早在昨天晚上,我就高兴得不得了。
早上一睁开眼,我还以为要上学呢,早早地就爬了起来,急匆匆跑出房间,发现家里安安静静的,大家都还在睡觉,看看时间,才想起今天是周末。又赶紧钻进了被窝,“要是早上把作业写完了,下午不就可以玩了?”我在被窝里计划着,不知不觉就从被窝里爬了出来,写起了作业。等我快写完了,妈妈才从卧室出来,“邓奕佳,起,哇,今天这么棒!”我呵呵地笑了下,继续完成作业。
新学期,新气象,希望在这个新学期里我能够更加自律。
优秀大学生在家学习网课心得体会(模板19篇)
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