总结具有导向性和指导性的作用，可以引导我们更好地认识和把握事物的本质。写总结时要注意语法和用词，避免低级错误和不当表达。总结范文可以启发我们思考，提供不同的写作思路。

校园英语红领巾广播稿篇一

校园英语红领巾广播稿篇二

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！

甲：今天是11日，星期四，很高兴与您准时相约在校园电视台。我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：绚烂色彩，缤纷校园，了解最新校园动态、聚焦点滴新闻，尽在新闻袋袋库。

乙：低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。9日上午，“20xx低碳环保植树公益行”在公园拉开帷幕。截至9日上午十一时，20xx低碳环本站保公益活动共辐射88万用户，种子短信转发30970条，种子彩信共转发22765条，环保彩拍参与客户共347户，订购植树节主题曲彩铃的客户共1098户，有千名社会各界人士参与了活动，种植了200棵树。

甲：明天我们又将迎来一年一度的植树节，在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点：

1、珍爱绿色，珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪，不攀折鲜花。

2、多一片绿色，多一片温馨。积极参加学校的植树活动。

3、绿色环境，美好心情。在教室中种点花花草草，增添一份绿色。

4、生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯，世界将会更加的美好。

我们伸出我们的一双双小手，让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身与植树的行列中来吧。

乙：省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一，倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括：使用节能灯、随手关灯、拔插头；少用空调多开窗；使用节水型洁具，循环用水；温水洗衣自然晾晒；随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；少喝瓶装饮料，多喝白开水；外出用餐自备筷、勺等便携餐具；购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋；电梯少乘几层，楼梯多爬几层；每周少开两天车，多坐地铁和公交车；每周上班走路或骑自行车一到两次；多在户外运动锻炼，少去健身房；提倡减少荤食，合理健康饮食；家里多养花种草，绿化居室环境；建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！

甲：好了，以上就是今天节目的全部内容。

乙：祝每一位同学下午过的.愉快！

合：谢谢收看，再见！

校园英语红领巾广播稿篇三

齐：同学们好！“在艺术城堡里；我会再见到你的。

小何：琪琪，你知道今天几号吗？

齐：嗯，今天是5月27日。

他：离你的儿童节越来越近了！

齐：何老师，我知道你说的是“儿童节。儿童节是我们孩子自己的节日，也是我最喜欢的节日。

琪琪，你通常怎么庆祝儿童节？

齐：庆祝的方式有很多。我的叔叔阿姨给我玩具和礼物。父母陪我去游乐园，请我吃大餐。

他：哦！你的儿童节好有钱，让人羡慕！

齐：嗯？何老师，我们学校儿童节有什么庆祝活动吗？

他：当然！而且已经在准备了。

齐：快告诉我，有什么庆祝活动？

贺：有很多庆祝活动，包括每个班和学校各具特色的舞蹈节目“红孩子”唱诗班的同学唱了两首歌，《bugflying》和《寻找朋友》，还有我们最著名的“巴德”届时，民族乐团还将推出一个民族音乐合奏团《花好月圆》。

齐：何老师，当时“新芽”舞蹈队里有什么？

ho：呵呵，这是秘密，等6月1日的演出就好了。

齐：哇，这么多精彩的节目。我真的很想早点见到他们。

他：放心吧。今天何老师可以让你先听。

齐：真的吗？太棒了！

他：当然是真的。我们先来听听“红孩子”合唱团同学将演唱两首歌曲《虫子飞》和《寻找朋友》。

放音乐《虫子飞》和《找朋友》。

齐：这两首歌真的很美。《虫子飞》的旋律婉转优美，令人耳目一新。《寻找朋友》这首歌似乎以其欢快的旋律把我们带入了游戏的世界，我们都想跳起来。

他：没错，这些儿歌唱了很久了，和我们的孩子一起快乐的成长了一代又一代。

齐：真羡慕唱诗班的大哥大姐们能唱这么好听的歌。

他：琪琪，你的声音真好听。我相信你会成为其中一员。

齐：何老师，我们是不是应该听听民间音乐《花好月圆》。

他：对，我们欣赏的民乐《花好月圆》，也是一首很温馨很欢快很喜庆的歌。我们来听听。

放音乐《度过一个美好的月亮》。

（以音乐结束）。

他：“儿童节。孩子们的笑脸和阵阵歌声充满了快乐和喜悦。

齐：天真无邪的孩子在炎炎夏日的阳光下享受节日的快乐。小朋友们，我们约在“6月1日”相见。

内容：

齐：亲爱的老师和同学们：大家下午好！本期红领巾电台再次遇见你。今天，我们4（2）班为大家播报。

答：各位老师！

b：各位同学！

co：大家好！

六月阳光明媚。

六月的歌声很响亮。

乙：六月传播希望。

下周二是儿童节。我们将聚在一起庆祝我们自己的节日——儿童节。

让我们也祝愿因地震而流离失所的玉树失学儿童早日重返校园，并祝他们节日快乐。

六月有一个节日。

b：在我们眼里，它是一个新鲜的苹果；

答：它收集太阳的颜色，吸收地球的汁液。

把它切开，让蜂蜜滴入我们的心里。

六月有一个节日。

b：在我们眼里，它只是一只小鸟；

玻璃里充满了鸟儿的歌唱。

乙：快给我们。让我们喝下这新鲜的快乐。

a：马上就6月1日了，今天就说6月1日吧。你知道儿童节是怎么来的吗？

答：当然，它打不过我。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行的政治事务会议上规定了世界各地儿童共享的节日。在此之前，世界各国也设定了自己的儿童节。在旧中国，是四月四日。但是在资本主义社会，儿童节其实是有钱人的孩子的节日。劳动人民的子女和他们的父母一样，过着受剥削和受压迫的生活。很多8、9岁的孩子被迫做童工、童养媳，也有三毛像三毛流浪一样流浪街头。

b：所以为了争取全世界儿童的生存权、受保护权、受教育权，为了加强全世界儿童之间的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开执行委员会，正式决定6月1日为国际儿童节，以反对帝国主义战争贩子对儿童的虐待和毒害。理事会决定每年的6月1日为国际儿童节。1931年，中国将每年的4月4日定为儿童节。1949年12月23日，中央人民政府国务院规定：6月1日”国际儿童节是中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通知，规定6月1日为儿童节，废除了旧的“四个四，儿童节。

答：同学们，在当今世界，我们是幸福的一代。但是你有没有想过，世界上还有很多孩子生活在饥饿和痛苦中？甚至被种族主义者鄙视和残害。所以，我们生活在幸福环境中的孩子，要珍惜！

b：“；不及物动词i”，一年只有一次，像一只小船，在时间的海洋里，静静地漂流。

a：“；不及物动词i”，一年只有一次，像一只蝴蝶，在蝴蝶的春天里飞过去。

b：同学们，稳住船，抓住蝴蝶，不要让美好的岁月白白流逝。

校园英语红领巾广播稿篇四

甲：大家好！我是六（1班的王文奇。

乙：我是六（1）班的周倩羽，很高兴能和你们相识在电波。

甲：本期节目由我们六（1）班为您编辑播出。

乙：首先感谢您的收听，本期节目是这样为您安排的：首先给大家安排的是有关安全的话题。

甲：接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。

乙：最后是《开心一刻》。

齐：今天，我们为大家带来的是有关安全的话题——《让安全伴随我们茁壮成长》，欢迎大家的收听。

甲：碧蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。

乙：蔚蓝的天空下，鸟儿在无忧无虑地鸣唱。

合：这个世界最生机盎然的就是生命！

甲：正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来。

乙：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲：排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。

乙：在校园里有这样的现象，请同学们判断一下，这样的行为安全吗？

甲：有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品，觉得既方便又便宜，但却不知道这些物品有许多是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

乙：有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。

甲：有些同学不遵守学校的规定，经常在课间爬球架、大门，翻越围墙护栏。

乙：有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作，到学校来处理打架的后果。

甲：生命对于每个人来说，只有一次，但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽，为此付出了高昂的代价，甚至赔上了自己宝贵的生命，给自己造成了永远都无法挽回的损失，留给家人无限的悲痛！

乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的，更重要的是/我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，我们向各位同学提出几点建议：

甲：1、知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不要攀扶机动车辆。

乙：2、知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。

甲：3、知道汛期是事故多发期。雷雨交加时，不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙：4、知道校园内人员聚集，安全尤其重要。上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。

甲：5、知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“120”急救电话。

乙：6、知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行，不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

乙：7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打“119”火警电话。

甲：8、知道社会上有坏人。独自在家，要锁好门，不让外人进入家中；外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“110”报警。

齐：最后，让我们牢记这句话——“安全重于泰山，安全时刻记在心中。”

甲：接下来是美文欣赏。

甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样？感觉美吗？

可不知你们还想看好书吗？在这一期里，我给大家推荐的好书是-----《草房子》。

乙：先给大家介绍一下故事情节吧。

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。

《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

男：再见！

校园英语红领巾广播稿篇五

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色。

乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

甲：这里是官路中心中小学xx广播站。

乙：尊敬的教师，亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：我是播音员徐媛媛。

乙：我是播音员姚薇。

甲：你喜欢古诗吗？

乙：当然，我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。

甲：你知道怎么读吗？

乙：当然知道，《咏柳》是唐代诗人贺知章写的，碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知绿叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

《菊花》是唐代诗人元稹写的.，秋丛绕舍似陶家，

遍绕蓠边日渐斜不是xx偏爱菊，

此花开尽更无花。

《鹿柴》是唐代诗人王维写的，

空山不见人，

但xx语响。

返景入xx，复照青苔上。甲：我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾。

岛，人们很自然地会想到他所写的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的诗句，并想起由此而引出的“琢磨”的故事。

有一次贾岛骑着驴做诗，得到“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句。

第二句的“敲”字又想改用“推”字，优柔寡断，就用手做推、敲状，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈推敲了一会说，用“敲”字好。

校园英语红领巾广播稿篇六

男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：上周日是母亲节，今天就让我们一起来说一说母亲的故事吧!

男：说起母亲节，我倒很想我问问xxx在你和你的妈妈之间是否发生过什么感人的事呀?

终于，我发现自己的眼睛稍稍可以睁开了，我努力着……啊!睁开了，我终于可以看到蓝天白云啦(*^__^*) ……!我在心里默默地想着。当我睁开眼睛的那一瞬间，我看见了一张笑脸——妈妈笑了，笑得比牡丹花还灿烂，可是美丽的笑掩盖不住母亲的憔悴。她那双充满了血丝和有着深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就从那时候起我才发现妈妈是多么多爱我啊，可是以前的我却从未重视过我母亲，她为我所做的点点滴滴，我从来都认为是天经地义的是我该享受的。

女：哎，xxx既然你说到了这个，我倒想问一下你在母亲节里有为你的妈妈做过什么吗?

校园英语红领巾广播稿篇七

开头：(音乐起)。

主持人(合)：老师们、同学们，大家下午好!(充满激情，声音铿锵有力)。

(女)：今天是本周星期五，欢迎收听由我们为您选送的这期节目，

(合)：泰州市康和实验小学红领巾广播，现在开始!(充满激情，声音铿锵有力)。

甲：首先进入《历史上的今天》。

乙：1999年12月20日澳门回归祖国。

乙：今天为推荐三本好书。

甲低年级《爱心树》是世界绘本的经典作品之一，出版30年来，一直是绘本世界的著名典范，历久不衰，魅力惊人，销量超过600万册!“从前有一棵大树它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，想像自己就是森林之王。她常常爬上树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，同大树捉迷藏。累了的时候就在树荫里睡觉。小男孩爱这棵树…非常非常爱它大树很快乐。

乙：中年级《小王子》。

1、泪水的世界是多么神秘啊!

2、我会住在其中的一颗星星上面，在某一颗星星上微笑着，每当夜晚你仰望星空的时候，就会像是看到所有的星星都在微笑一般。

3、人不应该听花说些什么，只要欣赏她们，闻闻花就够了。

4、当你抚平你的忧伤的时候，你就会是我永远的朋友，你要跟我一起笑。

5、想起你，我会很幸福的，你知道我也看着星星啊。所有的星星将会有着生锈辘轳的井，所有的星星都会流出水来让我喝...

甲：推荐理由《小王子》这部童话情节别致而曲折，行文富于诗情和哲理，它采用倒叙的手法，语言明白晓畅，可读性很强。

乙：高年级长篇小说《西游记》，

四大名著之一它数老二，也是一部非常精彩的小说，书中师徒四人虽性格不同，但他们最终团结一心、西天取经，经历九九八十一难，最终取得真经!团结一心，不畏艰难、不怕险苦，坚强地与困难作斗争，这正是《西游记》的经典之处!《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而，任何一部文学作品都是一定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。

甲：本期红领巾广播主题是“我是读书小少年”我们就来谈谈书吧。

书被称为“财富”，因为它是知识之源。书不但能给我们带来幸福和昌盛，而且能丰富我们的物质生活。只有通过读书，我们才能了解到几世纪前发生了什么;世界上还正在发生什么;我们祖先认识的宇宙，以及发明了什么工具和器皿。由于这个原因，我们称书是“丰富知识与智慧的钥匙”。另外，通过读书，我们也有机会获得重要的来自博学学者的指导。在好书的帮助下，我们可以陶治情操，修身养性。

一.介绍读书的方法。

乙：想学好语文的同学，我来把我这几年的学习方法告诉你们，让我们一起在书海中遨游。

1.清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。

2、当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。

3.如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。

4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。

5.当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。

5.要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。

6.当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。

7.如果你难以理解，必须经常问“为什么”，记下它并向你的老师或其他人请教。

甲：我们人是需要吃饭的。我们的头脑像我们的身体一样，总是需要最好的食物。如果我们够独立地学习，我们将最大限度地获取知识。如果凡事总有人告诉我们答案，我们永远也学不好知识。学习方法对路了，学到的知识也就多些，理解的也会深刻些。

乙：是啊!因此红领巾广播站倡议同学们努力做到：

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，学校为我们安排了经典诵读时间，我们一定要好好把握，但也不能仅满足于此。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

3、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，书香满校园。

乙：圣诞即将来临，今天的《音乐速递》为大家带来歌曲《铃儿响叮当》。

本期的红领巾到此结束，谢谢大家的收听。

校园英语红领巾广播稿篇八

任:各位少先队员，《快乐阳光十分钟》红领巾开播了。我是主持人任毅，很高兴为大家主持今天的节目。

刘:大家好，我是五中队的刘，很高兴今天的红领巾广播时间能和朋友们在一起。

郭:大家好，我是五中队的郭斌志。谢谢大家的倾听。

李:大家好。我是第四(5)中队的李淑一。谢谢大家的支持。

任:今天节目的主题是——温馨校园，快乐活动。

刘:嗯。五月，阳光明媚，气候宜人，我们少先队活动班有更多的机会去户外。

郭:是的，在户外上集体活动课既方便又有趣。为什么不可以？

李:在教室里学习少先队员有点枯燥。你看，如果把“学习队徽”这一课搬到少先队室，通过参观学习，少先队的历史一下子就“活”了，有助于我们记忆和理解少先队的知识。

任:这个提议很好。在旅部的团队活动课上参观团队历史很棒。在践行社会主义核心价值观“24”的活动中，还可以参观我们的校园，领略校园丰富的文化氛围，感受美化绿化校园的整洁环境；也可以给少先队打游戏。

刘:我也有一个小提议。每个中队都会承包小树、草坪、绿化带等。在校园内，并在上课期间组成绿色保护和警卫队，以推动和监督学校的卫生和绿化。

郭:刘的提议真的很棒。尤其是我们五六年级的学生，一定要给弟弟妹妹们树立榜样。

李:嗯，我很高兴看到学校干净漂亮的环境。我们不仅要有意识地爱护我们的校园，还要在这种温暖的环境中努力学习。

任:我们中队的小记者们也可以通过校园网、视频等形式与全国各地的孩子们分享我们的学校，分享我们的学习和成长过程。

刘:少先队活动课多有趣啊！小伙伴们，还等什么？赶快行动起来，设计好你的户外少先队活动课，在阳光、温暖、整洁的校园里，体验有趣、快乐的少先队活动。

郭:快乐阳光10分钟红领巾节目到此结束。

李:分享阳光，快乐生活。

任:感谢您的收听。

结论:同学们再见！

校园英语红领巾广播稿篇九

体现在您无私地母爱之下健康、茁壮的成长。

风里、雨中累了、倦了、无助了。

白天、黑夜您从未向我们诉苦。

无论何时何地即使不堪重负，也从不屈服。

默默无私在奉献的。

我为您骄傲，母亲!

就是您，我的母亲。

为您自豪，母亲!

校园英语红领巾广播稿篇十

女：一年年的光阴荏苒。

合：难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴。

男：桃季满园的欣慰。

女：美丽了讲台上的分分秒秒。

合：还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台。

男：辛酸苦辣您咽下。

女：艰难险阻脚下踩。

合：xx小红领巾广播站“园丁颂庆祝第xx个教师节”特别节目现在开始！

插播歌曲：《长大后我就成了你》15秒左右。

男：又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。

女：无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按捺不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

男：下面请听听我们全校同学送给老师的们祝福吧！

（录10个学生，写给老师们的话）。

合：您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！

女：请听诗朗诵：《沁园春园丁颂》。

沁园春园丁颂。

华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地；鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生心血，青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业，看讲台世界，五彩斑斓。

插播歌曲：《每当我经过老师的窗前》童声版――整首。

合：“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

男：有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

女：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

男：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

女：老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

男：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。

合：春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

合：在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！

女：小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

男：同学们，从今天开始，我们要从向老师主动问好做起；

女：我们要从认真听课，认真做作业做起；

男：我们要用实际的行动来向身边的老师问好，

女：我们要用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师，

合：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！

男：借着今天的特别节目表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

播放结束曲目。

校园英语红领巾广播稿篇十一

各位老师，各位同学，下午好！

今天是星期四，x日。很高兴能在校园电视台准时见到你。我是主持人x。

b:我是主持人x。

答:绚丽的色彩，多彩的校园，了解最新的校园动态，聚焦新闻，都在新闻包里。

b:低碳是一种时尚的新生活方式，是每个公民的责任。x日上午，“20xx低碳环保植树公益银行”在园区拉开帷幕。截至x日上午11点，20xx低碳环保公益活动辐射xx万用户，xx种子短信转发，xx种子彩信转发，xx客户参与环保抽奖，xx客户订购植树节主题曲彩色铃声，各行各业数千人参加了活动，种植xx棵树。

明天我们将再次迎来一年一度的植树节。在此，我们呼吁亲爱的学生做以下事情:

1.珍惜绿色，珍惜我们绿色的校园。不要践踏草坪，不要爬花。

2.多一片绿色，多一片温暖。积极参加学校的植树活动。

3.绿色环境，心情好。在教室里种一些花和植物来增加绿色。

4.生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯，世界会更美好。

我们伸出双手，让我们不遗余力地贡献自己的全部力量，让更多的学生加入植树的行列。

b: b:省妇联近日提出“节能减排进万家”应该是今年妇女家庭志愿服务的重点之一，并建议从“家庭低碳计划15件事”入手，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括:

1.使用节能灯，关灯，拔插头；

2.少用空调，多开窗户；

3.使用节水洁具，循环用水；

4.温水洗衣，自然干燥；

5.自带饮水杯，不带一次性纸杯；

6.少喝瓶装饮料，多喝开水；

7.出去吃饭，自带筷子、勺子等便携餐具；

8.购物用布袋，尽量不用塑料袋；

9.坐几层电梯，爬几层楼梯；

10.一周开车不到两天，多坐地铁和公交车；

11.每周步行或骑自行车一两次；

12.多户外运动，少去健身房；

13.提倡减少掠夺性食物，合理健康饮食；

14.家里多养花种草，绿化生活环境；

15.建立家庭低碳档案，计算每月家庭碳减排。

同学们，让我们行动起来，为国家的环境保护做出贡献。

今天的节目就到这里。

祝大家下午愉快！

感谢收看。拜拜！

校园英语红领巾广播稿篇十二

亲爱的队员们、教师们：

大家上午好!我是四(2)班的xx，今日我国旗下讲话的题目是《红领巾心向党》。

今年是党的93岁生日，中国的历史记载着她前进的每一步，在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了，改革开放成功了，香港、澳门回归了。“远去足音凝重，再创辉煌更撼心1中国经过几十年来的`艰苦建设，已取得了“乘长风破万里浪”的迅猛发展。

大家还记得我们队旗上的星星火炬吗五角星加火炬的含义你还记得吗五角星代表党，火炬象征光明，红色象征革命胜利!每个少先队员都应当明白，我们少先队在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国建设的参与者，发挥着重要作用。

红领巾是代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，我们每个队员都应当珍惜今日来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，爱祖国、爱人民，爱劳动、爱科学、爱护公共财物，锻炼身体、培养本事，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。红领巾激励我们提高，引领我们成长。

学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强舰活泼开朗的好少年”。

国旗下的讲话到此结束，多谢大家!

校园英语红领巾广播稿篇十三

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的.人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

校园英语红领巾广播稿篇十四

（一）（序曲）播放音乐——花仙子（由强到弱）。

陈：亲爱的同学们，大家好！沐浴着四月的阳光，东关小学红领巾广播站又和大家见面啦！

陈：我是主持人陈珂臻。

张：我是主持人张唯一。

（二）校园新闻袋袋裤。

陈：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。下面播报时事新闻，青海玉树4月20日电（记者任晓刚、王大千）记者从青海玉树抗震救灾指挥部获悉：截至4月19日晚20时，玉树地震遇难人员已达到2039人，失踪195人，受伤12135人，其中重伤1434人。

张：北京4月20日电国务院决定，为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，2010年4月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动。

刘：我校积极响应中央的号召与倡议，于昨日上午十时整举行了为玉树遇难同胞集体默哀三分钟的活动，随后少先队大队部向全体师生发出了“心系玉树地震，情牵遇难同胞”的捐助倡议，捐助活动将于明日下午举行。

陈：为进一步加强省级德育示范学校建设，更好地促进中小学德育工作的健康发展，省教育厅委托市教育局领导对我校德育工作进行复查验收，希望我们能顺利过关，也衷心的希望各位领导能为我校的德育工作进一步向纵深化和系列化推进提出宝贵的意见。

（三）书香校园。

（配乐音乐-----《爱之韵小夜曲》）（较弱）。

张：下面是我们的《书香校园》栏目，在今天的节目里，让我们走进缤纷的春天，一同欣赏一篇散文诗：《春》朗诵者：张嘉月、陈佳丽请欣赏。

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

（音乐-----装扮蓝色的地球）。

刘：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多姿多彩的春天，一本好书，又会给我我们带来怎样的启迪与收获呢？下面是我班的司佳琳同学为大家推荐的好书是-----《假如给我三天光明》。

陈：这是一个集聋、哑瞎为一体的残疾人海伦？凯勒写的一本书，但字里行间，无不洋溢着她对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔、狗的眼睛，看自然景观……海伦？凯勒想看的事物实在是太多太多了，三天光明，对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦？凯勒来说，却是可想而不可及的。海伦？凯勒在《假如给我三天光明》一书，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。

《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，找到了自信、坚强与乐观。真的，一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还能使我们看透人生，理解人生，感悟人生。“书是人类进步的阶梯”，我很高兴能与《假如给我三天光明》这本书交上朋友！今天也把这本书介绍给大家，让海伦？凯勒的精神成为我们学习的动力。

（五）名曲欣赏。

张：农历三月，你以最初的雷声，唤醒沉睡的每一朵花，每一株草，柳芽抽绿，蓓蕾含苞，农历三月，你让万物新生，青春律动，三月的小雨同样也是别有一番味道，现在，就让我们一同欣赏的歌曲——《三月里的小雨》。

（播放音乐----《三月里的小雨》）。

（六）温馨提示。

（音乐-----装扮蓝色的地球）。

刘：“春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得惟妙惟肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷暖最不稳定且多风的季节。

张：春天的冷暖骤然变化，使人免疫与防御功能下降。()北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响，而且大风导致气候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐，所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。

刘：春暖花开，繁花似锦的多风天气，空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等，因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应，引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘，以及荨麻疹等。

陈：春天机体代谢旺盛，胃纳增强，胃酸等胃液分泌增加，加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调，因而容易引起胃溃疡等病复发。此外，春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节，均应重视预防和治疗。总之，春天气候多变，对人生理过程和心理过程影响较大，因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服，年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣，以免受寒；饮食宜清淡富营养而易消化，少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品；还应多参加室外活动，早睡早起，以适应春天生机勃发的特点，保持身心健康。

（七）尾声（结束音乐---春天在哪里）（由强到弱）。

刘：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让梦里的故事展翅高飞，我们相会在电波中，感受到了春天的气息，领略到了春天的多彩，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧！

陈：亲爱的老师和同学们，今天的红领巾广播已接近尾声，让我们期待下周四与你们相逢！

（合）再见！雷锋精神的校园广播稿校园广播稿范文两篇。