演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰、一种是蜗牛。不管是资质奇异的鹰、还是资质平庸的蜗牛,能登上塔顶,极目远眺、俯视万象,都离不开两个字—— 勤奋。
一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于在责任引领下的勤奋与努力。缺少了勤奋,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅、望塔兴叹。有了不懈的追求、勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪、渺万里层云。俗话说:笨鸟先飞。意思是说:要想不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动。 “笨鸟先飞”是一种不甘落后、勇于争先的表现。爱迪生也发扬“笨鸟先飞”的勤奋精神,从一个智力平常的孩子成为发明家,他说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
但有天赋的“灵鸟”也要先飞,否则就可能变成“笨鸟”, 不知大家是否还记得那个“天才儿童”方仲永?他从人见人羡的才子变为碌碌无为的庸人,原因只有一个:他放弃了勤奋,放弃了本应属于他的成就人生的机会。
聪明在于勤奋、天才在于积累。勤奋在学习中表现为珍惜时间和提高效率。我们要把握清醒专一的学习状态。只有先保证了睡眠,才有可能认真听讲,提高效率。珍惜在校的每分每秒,将全部的精力投入到学习中去,化压力为动力,锻炼自我约束力,提高传统道德修养。我们要学会在追求身体强健和保持最佳学习状态的前提下,勤奋努力,充实人生。
业精于勤荒于嬉。勤奋能使学业和事业有所成就、嬉耍会使学业和事业遭到失败。勤学习、勤积累、勤思考、勤质疑能使人达到析疑解惑、豁然开朗的境界。
老师们,同学们:大家好!今天我的讲题是——《勤奋,成就人生》
中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明得多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。
我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!
同学们,要想成功,就都必须勤奋。特别是对那些基础稍差的同学而言,也许我们暂时做不了天资奇佳的鹰,但我们可以学习资质平庸的蜗牛。从每节课每节自习开始,从一个单词一道题开始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我们最终也会像鹰那样到达金字塔的顶峰。
传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。
同学们,勤奋是一个古老的话题,但对于我们今天的安丰镇中学的同学而言,却有着特殊的新义。因为在本学期,初三同学,六月份就要参加中考,这是人生道路上的关键时刻,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!初一年级,也是抓基础,抓落实的关键时期,一年之计在于春,一寸光阴一寸金。同学们,勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;而只有那些勤奋拼搏的人才能到达理想的彼岸。《功夫熊猫》里有句台词这样说:昨天是历史,明天是谜团,只有今天是天赐的礼物。《功夫熊猫》里还有句台词是:从来没有什么意外。是的,明天的你如果失败了,是因为今天的你没有努力。明天的你如果成功了,是因为今天的你没有浪费一分一秒,拼尽了全力!
同学们,勤奋读书吧!伴着清风明月,闻着淡淡粉笔味儿,读着有丝丝墨香的课本,去领悟生命的真谛。
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了勤奋和拼搏也就选择了成功与辉煌!就让我们乘着学校改革的东风,扬起理想的风帆,用勤奋去攀登智慧的颠峰,用知识的金砖去敲开成功的大门吧!
老师们,同学们:大家好!今天我的讲题是——《勤奋,成就人生》
中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!
我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!
同学们,要想成功,就都必须勤奋。特别是对那些基础稍差的同学而言,也许我们暂时做不了天资奇佳的鹰,但我们可以学习资质平庸的蜗牛。从每节课每节自习开始,从一个单词一道题开始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我们最终也会像鹰那样到达金字塔的顶峰。
传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。
同学们,勤奋是一个古老的话题,但对于我们今天的安丰镇中学的同学而言,却有着特殊的新义。因为在本学期,初三同学,六月份就要参加中考,这是人生道路上的关键时刻,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!初一年级,也是抓基础,抓落实的关键时期,一年之计在于春,一寸光阴一寸金。同学们,勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;而只有那些勤奋拼搏的人才能到达理想的彼岸。《功夫熊猫》里有句台词这样说:昨天是历史,明天是谜团,只有今天是天赐的礼物。《功夫熊猫》里还有句台词是:从来没有什么意外。是的,明天的你如果失败了,是因为今天的你没有努力。明天的你如果成功了,是因为今天的你没有浪费一分一秒,拼尽了全力!
同学们,勤奋读书吧!伴着清风明月,闻着淡淡粉笔味儿,读着有丝丝墨香的课本,去领悟生命的真谛。
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了勤奋和拼搏也就选择了成功与辉煌!就让我们乘着学校改革的东风,扬起理想的风帆,用勤奋去攀登智慧的颠峰,用知识的金砖去敲开成功的大门吧!
同学们:
当鲜艳的五星红旗又一次冉冉升起、当庄严的国歌声响彻校园的时候,你是否意识到,不知不觉之间,我们即将告别金秋十月,进入一个新的学习阶段,我们很快会迎来期中考试,接受学校和家长对我们学习情况的检验。
然而,你是否已经准备好了呢?时间不等人,正如朱自清先生所说的一样:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,可是,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步匆匆忙忙,毫不顾惜我们的感慨和无奈。正因为如此,无数优秀的人总是把时间抓在手中,一时一刻也不敢懈怠。珍惜时间,爱惜光阴的人属于勤奋的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成长为童话大王;也是因为勤奋,爱迪生才拥有一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,中国古人也给我们留下了“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等千古美谈。 正处于学习阶段的同学们,更应该具有像爱迪生那样的刻苦努力、勤奋学习的精神。只有这样,你们才能逐步实现自己的目标,憧憬未来的美好。 曾经有人问一位得道的高僧:“为什么你念佛时要敲木鱼?”
大师说:“名为敲鱼,实为敲人。”
“那为什么不敲鸡,敲羊而偏偏要敲鱼呢?”
大师笑着说:“鱼是世间最勤快的动物,整日睁着眼睛,四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打,更何况懒惰的人呢!”
这位高僧讲的敲打,就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己,克服懒惰的毛病。“一分耕耘,一分收获”,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。
同学们,我想问问你们:当早晨妈妈叫你起床时,你是否还赖在被窝里不动呢?当同学们在课堂上聆听老师的讲解时,你有没有走神开小差呢?每次考试结束后,你有没有想过自己是否已经真的很努力了,接下来又该怎样向着更高的目标前进?
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。同学们,让我们珍惜现在的每一刻,用勤奋去书写人生,用行动去收获成功,用我们有力的臂膀去创造属于自己的辉煌!
同学们:
当鲜艳的五星红旗又一次冉冉升起、当庄严的国歌声响彻校园的时候,你是否意识到,不知不觉之间,我们即将告别金秋十月,进入一个新的学习阶段,我们很快会迎来期中考试,接受学校和家长对我们学习情况的检验。
然而,你是否已经准备好了呢?时间不等人,正如朱自清先生所说的一样:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,可是,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步匆匆忙忙,毫不顾惜我们的感慨和无奈。正因为如此,无数优秀的人总是把时间抓在手中,一时一刻也不敢懈怠。珍惜时间,爱惜光阴的人属于勤奋的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成长为童话大王;也是因为勤奋,爱迪生才拥有一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,中国古人也给我们留下了“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等千古美谈。 正处于学习阶段的同学们,更应该具有像爱迪生那样的刻苦努力、勤奋学习的精神。只有这样,你们才能逐步实现自己的目标,憧憬未来的美好。 曾经有人问一位得道的高僧:“为什么你念佛时要敲木鱼?”
大师说:“名为敲鱼,实为敲人。”
“那为什么不敲鸡,敲羊而偏偏要敲鱼呢?”
大师笑着说:“鱼是世间最勤快的动物,整日睁着眼睛,四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打,更何况懒惰的人呢!”
这位高僧讲的敲打,就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己,克服懒惰的毛病。“一分耕耘,一分收获”,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。
同学们,我想问问你们:当早晨妈妈叫你起床时,你是否还赖在被窝里不动呢?当同学们在课堂上聆听老师的讲解时,你有没有走神开小差呢?每次考试结束后,你有没有想过自己是否已经真的很努力了,接下来又该怎样向着更高的目标前进?
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。同学们,让我们珍惜现在的每一刻,用勤奋去书写人生,用行动去收获成功,用我们有力的臂膀去创造属于自己的辉煌!
你正望着我呢,年轻的朋友。你的眼睛仿佛正在问我:“合作是什么”
哦,关于合作,该说些什么呢
字典上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”
力学上说:“几种分力作用于同一个物体,它们的效果等于同一个合力。”
化学上说:“几种物质在必须的条件下,能够生成一种新的物质。”
哲学上说:“合作就是1十1》2。”
小朋友说:“合作就是你我一齐玩老鹰捉小鸡的游戏。”
“合作就仅有这些吗”你的眼睛仿佛正在问我。
真的,关于合作,究竟该怎样描述呢合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的承诺。为了那一份诺言,你不辞风雨兼程,劳苦奔波。合作,没有体积,它却占据着两个人的心,彼此守护着那一份真诚的热土。
合作,没有色彩,它却能够让你欢乐如风,享受人间的真情和完美。
你的眼睛眨巴眨巴的,充满了疑惑。
合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁。
合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起的狂风巨浪。
合作是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。
你的眼里充满了恐惧与渴望。关于合作,请允许我给你讲个故事吧!
一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体,一切靠自我。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验,结果依然如此。
你的眼里充满了光彩,兴奋地说到:“真诚的合作,能够丰富彼此的心智,挑战极限;能够壮大势力,昂首阔步地前行;能够相惜相依,风雨同舟;能够多一双有力的手,力挽波澜;能够多一个宽大的翅膀,结实可靠;……”
是啊,懂得合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。
合作能够充实你的人生,能够使你的人生之旅更简便。
抓住机遇,善待每一次合作吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
震天撼地的礼花声伴随着新年的钟声炸响,新的一年在冬日温暖的阳光里如约而至。我们又长大了一岁,又将要开始新的旅途。
新年是新的开始,每一个人都应该有信心让自己做出改变。或许,只是上课再认真听讲一点;或许,只是写字再工整一点;或许,只是学会利用零碎时间……而这一步,是你变化的开端。21天便可以养成一个习惯,在新的一年里,我们为什么不尝试着去改变自己呢?世界上多种多样的生物正是在一代代的进化过程中适应环境,繁衍生存。如果没有谁迈开第一步,那么鱼儿不会爬上陆地,我们仍然生活在冰冷的大海里;如果没有谁迈开第一步,那么猿猴不会爬下树木,我们此时仍在林间攀爬。然而因为有了改变,因为我们的祖先迈开了这重要的一步,我们才得以像现在一样生活。因此,不要小瞧你所做出的改变,不要忽视你学习生活中点滴的细节,他们可以改变人生。
“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”时间永远是我们最吝惜的珍宝。人的一生毕竟是短暂的,有限的时间,有限的精力,为了更好地实现人生价值,实现自我理想,哪怕浪费一分一秒都让人觉得是罪过。优异的成绩只属于那些辛勤付出的人。走进世界名校哈佛大学,随处可见的是捧着书本凝神思考的学子,每一位学生都在孜孜不倦地挥写人生的篇章。这就是哈佛,你看不到疯狂玩耍挥霍时间的人,看不到不上课不看书成绩依然优异的天才,只有勤勤恳恳脚踏实地珍惜时间的学生。哈佛学生尚且如此,我们又有什么理由浪费时间呢?“投资未来的人,是忠于现实的人”踩实了今天的土地,我们才能建筑明天的高塔。
想起一个来自英国的故事。绘画课上,老师走到一个小女孩儿面前,问道:“你在画什么呢?”小女孩儿回答:“未来。”老师说:“可是没有人知道未来是什么样的。”女孩儿回答:“等会儿就知道了。”未来虽不得而知,但每个人都有一种力量可以定义自己的未来。如果想到了,就去做,相信自己,我能行。
期末考试已吹响了号角,鼓声擂起,烽火燃起,又一场战斗逼近。时间似乎过得太快了面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!我们的每一分钟都是重要的。二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师,奉献给新春的钟声!
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
老师们,同学们:昨天已经离我们而去。明天,更广阔的舞台、更重大的挑战在等着我们。前方,一轮红日蓬勃,让我们朝着梦想奔跑吧!
我的讲话完了,谢谢。
题记:教官的离开只不过是两个口令,向后转,跑步走。然而,他们却不能回头,因为,他们是军人!
一句句温馨的祝福,一个个温暖的拥抱,一次次温情的挥手,再见了,教官们……感谢你们……
有人说:人生就是一场游戏一场梦,在成败与取舍间疯狂,在迷茫与期望中成长。
当我在经历了紧张的高考后迈入大学之时,等待着我的便是大学的第一课——军训。军训,对我来说并不陌生,从初中的三天到高中的一周,而今大学的两个星期似乎有点漫长。
从进校的那天起,我便不由自主地担任起了祭司一职,祈祷着下雨的日子。不过像这样的想偷懒的愿望却往往不能够顺心如意,在连续两天炙烤的情况下,我便有了“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的觉悟了。虽然有那么些夸张,然而在火热太阳的残虐下,真的是有种想去病号连的冲动啦。当然,军训,本来就是要用军人的标准来训练自己,怎么能够就那么轻易的放弃呢?!每次军训都会听到的一句话:“掉皮掉肉不掉队。”军训,不只是简单的训练,更重要的是对我们意志的磨练、思想的升华、素质的培养,为我们今后四年的大学生活奠定了良好的基础。
军训的日子毫无疑问是苦的,有着无数的怨与恨,对于这必须过的大学第一课,我们无权倾诉,何况缺少军训这一课的人生必将会留有遗憾的,只有靠自己的行动去证明我们90后的风华正茂,我们是最棒的!面对着枯燥无聊重复无数遍的立正、稍息、跨立,听着教官不断吼着“排面”的齐步走,以及一直做定位的正步,在不可违背的军令之下,熬过了十来个无雨的日子……
在每天期盼着休息和收操的愿景下,细雨缠绵的最后一天迎来了隆重的阅兵,虽然我们并没有像天安门前的解放军战士那样的整齐如一,但毕竟我们一步一步走了过来,这正是见证我们成果的时候,无论是好是坏,他饱含着我们的汗水、我们的辛勤、我们的努力……
一切在振奋的进行曲与响亮的口号中落下帷幕,国防这一概念似乎离我们很远,却一直无形的围绕着我们。身为一名公民,我,我们,每一个中华人民共和国的公民,有义务、有责任去维护祖国的安全与利益。18岁的我们挥斥方遒,付出,坚持,奋进,让我们势不可挡,国防不只是一句简单的空话,肩上承载着无尽的重量,为了祖国美好的明天,我们无所怨言,唯有义无反顾的一句:“挑起重担!”因为,我们是军人!永远刻在心中的国防!
黑了,瘦了,却结实了,强壮了……军训已然成为一段亮丽的回忆,人生的旅途仍在前行,铭记这一刻!然后,展望未来!
潇洒地抹去前额那晶莹的汗水,迈出坚定而有力的一步,开始大学新的征程!
问苍茫大地,谁主沉浮?大声喊出自己的名字吧!
那一年,父亲因病早逝,年幼的我不由失声痛哭,幼小的心灵便知道从此将没有爸爸牵我的手了。母亲抱着我颤颤巍巍地说:“二娃,不哭,还有妈妈在呢!”她自己却在夜深人静的时候偷偷地哭了。
那一年,母亲背着我去村口的小学念书了,有一天在放学回家的路上高年级的学生故意把我推倒在稻田里,我被弄了一身稀泥,哭着回家了。第二天,母亲却当着他家大人说是我俩玩游戏时他家孩子不小心把我弄的,叫我们以后不要玩这个游戏了。
那一年,过年了,邻居家好不热闹,一大家子聚在一起吃着香喷喷的年夜饭。母亲从地里回来,叫着我的小名把我抱回家说:“妈这就做饭给你吃,小孩子不能随便扶在别人家门槛上看着人家吃饭的,再饿也要等妈妈回来做!”当饭做好了以后,母亲看着我们和奶奶先吃着,并把碗里唯一的两块肉一块夹给了奶奶,一块给了妹妹,然后等我们吃完了她才开始吃着。
那一年,我要去镇里念中学了,邻居家送我一件灰色 “的确良”的布料衣服,说穿着它到学校去会漂亮点,母亲却把衣服送还回去了,对我说:“再缺什么东西,不能无故要别人的东西,就穿着姐姐的那件衣服吧,是旧衣服不要紧,我已洗得很干净了!”因第二天早上要到离家70多公里的学校报到,于是我和母亲背着包裹深夜就出发,经过漆黑的山路时,我有点害怕,母亲却说:“没什么好怕的,妈走在后面呢!”当母亲看到山下有户人家还亮着灯,到了附近时,母亲说坐下来先歇一会儿,等天稍亮一点再走吧。
那一年,贪玩的我趁暑假时与村里几个小青年到小溪涧里摸了一天的鱼,回来被母亲痛骂了一顿,说不能与一些游手好闲的人一起玩耍,要多帮家里干点活,在家多看着点妹妹也行啊!
那一年,我辍学了,母亲送我去参军,临走的时候拉着我的手说:“到部队去了要好好听领导的话,要安心在那里工作,不要惦记着家里的事,当兵能锻炼人,要好好利用这个机会学点知识回来!”
那一年,我背井离乡,在外地打工去了,母亲便托老乡捎话来,说在外打工时要对得起老板给的工钱,如果感觉到累了就及时回家;还说把我退伍时带回来的棉被送给了当初要给我衣服穿的邻居了,邻居逢人就夸我这被子结实着呢。
那一年,我在外地成了家,结婚的那一天,母亲千里迢迢从家乡赶过来,亲手把省吃俭用的200块钱送到我妻子的手里,拉着妻子的手说如果我对她不好就给她讲,回过头来叫我要对人家闺女好一点,要孝敬人家父母。我留母亲多住段时间,她说,怕给我们找麻烦,现在社会好了,加上自己还能动,个人吃穿不成问题,再说还要回家照顾年迈的奶奶呢,叫我别担心。母亲第二天一大早就买了回家的车票独自回去了。
许多年了,身在异乡为异客,我独自在外多年,在工作的同时,参加了自学考试,完成了本科学业,在工作岗位上也光荣地加入了中国共产党。如今,我看着自己的孩子一天天长大,仿佛看到我一生成长的影子,母亲那无尽的叮嘱总是在耳边回响。“儿行千里母担忧”,一阵阵暖流心中激荡,母亲一生用简单朴素的言行,无形地向我们表达了其深刻的家风内涵,使我们领悟了坚强、帮扶、团结、感恩、勇敢、独立、骨气、爱岗敬业、尊老爱幼、省吃俭用、光明正大、勤奋好学、家庭和睦等一系列的关键词,我要把这些关键词永远地写下去。
老师们、同学们、大家好!
有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰、一种是蜗牛。不管是资质奇异的鹰、还是资质平庸的蜗牛,能登上塔顶,极目远眺、俯视万象,都离不开两个字—— 勤奋。
一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于在责任引领下的勤奋与努力。缺少了勤奋,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅、望塔兴叹。有了不懈的追求、勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪、渺万里层云。俗话说:笨鸟先飞。意思是说:要想不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动。 “笨鸟先飞”是一种不甘落后、勇于争先的表现。爱迪生也发扬“笨鸟先飞”的勤奋精神,从一个智力平常的孩子成为发明家,他说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
但有天赋的“灵鸟”也要先飞,否则就可能变成“笨鸟”, 不知大家是否还记得那个“天才儿童”方仲永?他从人见人羡的才子变为碌碌无为的庸人,原因只有一个:他放弃了勤奋,放弃了本应属于他的成就人生的机会。
聪明在于勤奋、天才在于积累。勤奋在学习中表现为珍惜时间和提高效率。我们要把握清醒专一的学习状态。只有先保证了睡眠,才有可能认真听讲,提高效率。珍惜在校的每分每秒,将全部的精力投入到学习中去,化压力为动力,锻炼自我约束力,提高传统道德修养。我们要学会在追求身体强健和保持最佳学习状态的前提下,勤奋努力,充实人生。
业精于勤荒于嬉。勤奋能使学业和事业有所成就、嬉耍会使学业和事业遭到失败。勤学习、勤积累、勤思考、勤质疑能使人达到析疑解惑、豁然开朗的境界。