质量管理培训
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在写心得体会时,要写出自己的真实感受与经验,不要拘泥于表面的描述。在写心得体会时应注重逻辑性和条理性,以确保内容的连贯和清晰。如果你正在写心得体会,可以参考以下范文,找到合适的写作思路。
6月28日,我有幸参加了由仁尚教育组织的《全面质量管理》培训课程,陈老师深入浅出、理论联系实际的授课方法,让我受益匪浅,学到了很多质量管理方面的知识。同时,对全面质量管理有了进一步的了解。
通过本次培训,让我更加坚定的意识到产品质量的重要性。质量是企业的生命力,质量控制和质量提升是企业的原动力,没有质量就没有生存的机会。去年下半年以来,中国实体经济形势越来越严峻,集团公司轮胎销售遇到了前所未有的困难,各分支机构开工率普遍不足。在这种非常困难的形势下,必须通过提升产品质量,提高产品的综合竞争力,才能赢得市场,才能在市场保持一定的占有率。从我们公司来讲,炼胶是整个轮胎制造工序中最最重要的一个工序,如何炼好胶、如何把好第一道关,是我们所有炼胶人的.首要任务。我们所有炼胶人,必须提高质量意识,加强现场管理,给轮胎工序提供合格的混炼胶,为提高轮胎质量提供强有力的保障。
全面质量管理,顾名思义,就是全方位、全过程、全员参与的一个质量管理方法。全面质量管理是以组织质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。这就要求我们所有管理人员,要从人、机、料、法、环全方位去发现问题、分析问题、解决问题。同时,要带动所有员工参与到质量管理中来,不断提高员工的质量意识,这样我们的产品质量才有希望。
通过本次培训,虽然学到了很多质量管理知识,但关键是把理论知识有效的运用到实践工作中去。通过实际工作,找出存在的不足和差距,循序渐进、不断改进。只有这样,我们的工作才会有成效,也相信公司的质量管理会有大的提升。
20xx年度,我主要从事建设行业与质量安全管理工作,在上级领导关心和指导下,很好的完成了监督工作任务,现将本年度的工作心得如下:
要做好本职工作,更好的完成领导交办的工作任务,务必加强政治学习、法律法规学习、提升业务水平,学习好“四风”“党风廉政”等精神,切实提高自身的履职潜力和水平,依法而行,逐渐提高行政执法潜力。切实改变工作作风,热情服务,敢于作为,转变工作职能,为我县建设领域工作出一份力。
2、办理安全监督备案工程项目10个及工程竣工验收备案5个;
3、受县政府委托,对150余户群众房屋进行了房屋安全性鉴定,出具鉴定报告150余户。
4、完成上级领导交办的各项工作任务。
2、服从上级领导,在工作中认真学习提升自己的业务知识水平,积极完成上级交办的任务。
3、做好自身的廉政、廉洁,自觉遵守法律、法规、党章、“三大纪律”及单位的规章制度。
期望在新的一年里,再接再厉,使自己的工作做的更好、更完善,不负国家、人民的所托,更好的体现出自身价值。
随着市场竞争的日益激烈,企业要保持竞争力,提升产品质量和服务水平是至关重要的。为了提高自身质量管理能力,我们公司组织了一次质量管理培训。通过这次培训,我深刻意识到了质量管理的重要性,并且从中获得了一些心得体会。
首先,培训中最大的收获就是了解了质量管理的核心理念和方法。在培训过程中,我们学习了关于质量管理的基本概念、质量标准和质量控制方法等。我学到了有效管理质量的重要性,只有将质量管理融入到企业的日常运营中,才能够不断提升产品和服务的质量。同时,在培训中还学到了一些实用的质量管理工具,比如流程图、统计分析等,这些方法和工具将对我日后的工作起到很大的帮助。
其次,培训中的案例分析让我们更加深入地理解和应用质量管理的知识。通过分析一些成功企业的质量管理经验以及一些质量管理失败的案例,我对质量管理的实际操作有了更为清晰的认识。我意识到,质量管理不是简单的规章制度,而是一个贯穿于整个企业的文化,在每个岗位上都需要全员参与。只有每一个员工都将质量管理作为自己的责任,才能够确保产品和服务的质量。
第三,与其他培训参与者交流和互动,我受益匪浅。我们在培训班上进行了许多小组讨论和共享经验的活动,这使我们有机会听取来自不同行业、不同岗位的人们对质量管理的理解和实践。通过与他们的交流,我不仅学到了他们的成功经验,也了解到了其他企业在质量管理中遇到的困难和挑战。这种交流和互动为我拓宽了视野,使我对质量管理的意义和价值有了更加全面的认识。
第四,这次培训还加深了我对团队协作和沟通的意识。质量管理需要整个企业的共同努力才能够实现,其中团队协作和沟通起着至关重要的作用。在培训中,我们进行了一些团队合作的训练和游戏,这不仅增强了我们的团队凝聚力,也锻炼了我们的协作和沟通能力。我明白了一个团队的力量是无限的,只有团结一心,共同努力,才能够在质量管理方面取得优异的成绩。
最后,培训还给我提供了一个自我反思和改进的机会。通过培训,我对自己的工作方法和思路进行了反思,发现了一些需要改进的地方。同时,我也能够将质量管理知识和技能应用到实际工作中,并且不断总结经验,不断改进自己的工作方法。通过这种自我反省和改进,我相信我能够更好地应对日常工作中的质量管理问题,并且为企业的发展做出更大的贡献。
综上所述,这次公司质量管理培训让我深刻认识到了质量管理的重要性,并且从中收获了许多宝贵的经验和教训。我将会将所学所得运用于实际工作中,不断提升自己的质量管理能力,为企业的发展贡献自己的力量。我期待着未来,能够在质量管理的道路上不断成长和进步。
今年是公司质量培训教化年,为了提高产品质量,强化员工的质量意识,我们利用中午及晚上下班时间组织学习了其次期质量培训—质量管理基础学问。作为车间的一名工作不久的新员工,通过这几次的培训学习让我受益匪浅,深深感到自己的质量意识还比较淡薄,对质量的理解不够深刻,在工作中对还质量管理标准学问方面还有待加强。
包装是成品酒出厂的最终一道工序,对产品质量的好坏起着确定性的作用,无论是内在质量还是外在质量,都须要经过我们严格的检验和把关。产品质量关系到我们每一名一般员工,驾驭在我们每个人的.手中。结合到自己的实际工作,从洗瓶工序起先,到入库工序结束,须要全员的参加。洗瓶时,须要时刻检查酒瓶与当天的生产品种是否相符合;灌酒时,要视察净含量是否足够,瓶口是否有冷炸的状况;质检工序重点检查瓶内是否有沉淀等杂质,瓶外是否有瑕疵等;贴标工序要检查商标是否和产品对应,是否有模糊及印刷错误;我在生产线上从事装酒,在装酒过程中,遇到漏酒或者是商标没贴平整的,我们都会刚好将不合格品剔除,保证不让不合格品流入下道工序。工作中我们肯定要有团结协作的精神,坚固树立上道工序为下道工序服务,下道工序检验上道工序的服务宗旨,以每个环节的下道工序就是顾客的看法来面对自己的工作。休息的间隙,主动向阅历丰富的老同事或质检员请教各种突发质量问题的处理程序和要点,努力提高自己的操作技能。所谓熟能生巧,娴熟的操作技能和丰富的操作阅历也能避开许多质量事故的发生。
产品的质量是设计和生产出来的,而不是检验出来的。质量管理工作的重点是从事后的处理转移到事前预防上来;质量限制,每个微小的环节都须要我们仔细敬业地对待自己的工作,将各种隐患歼灭在萌芽状态。质量管理没有止境,只有不断的探究和改善,精益求精,才能持续提高产品质量。
高尔基说过:“幸福家的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。
质量体系运转良好,管理规范的组织不管是谁进行内审,都会取得良好的效果。但是对于大多数组织来说,选择合适的内审员,给内审员以合适的定位并适当的培训,循序渐进的培养就显得很重要。
首先是定位的问题,像在上一篇文章所说的,不管是组织还是培训机构,大多把内审员定位为对其他部门的监督者、审查者。我的建议是,内审员首先应该是一个合格的建设者,或者是一个优秀的完善者,这里所说的建设是指本部门的体系建设。内审员应该从本部门的体系建设做起,对本部门的体系了解了,才能对整个企业的体系运转有所了解;本部门的体系完善了,整个企业的体系运转才能相对完善,内部审核的压力才会降低;本部门的体系没有问题了,审核别人的.时候才有资本,说话的时候才能有理有据。这实际上是一个观念的变革。
因此,在内审员的培训上,不要一上来就学习标准,学习如何编制检验计划、检查表,如何给别人定罪,而是要与本公司、本部门的实际相结合,首先培训的是质量管理体系的基本概念、本组织的质量管理体系结构,以及自己所在部门的质量管理体系流程、结构和管理要点,内审要从自己部门开始,支持资源要首先从内部获得,最后才是如何编制检验计划,编制检查表,如何对外部门审核。
最后,内审员的培养要循序渐进,对待新培训的内审员,特别是年轻人,真正的以储备人才的态度来对待,不可急功冒进,以为简单的三五天培训以后就可以在体系管理中起到很大的作用,甚至成为组织内部矛盾作用的工具。如果组织内各部门内部能够坚持月度或者季度的体系自审自查,自我完善的话,一个内审员应该在本部门从事相关工作1年以上,才有资格参与对外部门的审核。
3月23日至24日,我再次参加航宇公司组织的中青班二期培训,本次的课程是由清华大学强茂山教授带来的项目管理。不同于以往的项目管理课程,强老师更加注重项目管理的理论原理,以加强大家对课程知识的理解,便于记忆和具体实践时的灵活应用。整个课程形成了系统的项目管理知识结构,当中印象深刻和有感触共鸣的知识点较多,也极大的增强了我对项目管理知识应用的信心。
课程一开始,强老师就从项目和运营的互动原理讲起,阐述了运营管理和项目管理的一般适用范围:重复性的任务工作,则以永久组织进行运营;创新工作则以临时的项目组织进行项目管理。
从单个项目、多项目到项目+运营等范围,形成项目管理、项目集管理和项目组合管理理论,管理要点也从逻辑管理逐步提升到优先级,而更进一步的管理环境建设则以制度建设为要点,形成管理成熟度模型理论。
虽然我们的日常工作中会经常接触一些项目管理,甚至是多个项目的管理工作,但却从来没有用心的完成过组织驱动实践的总结。强老师告诉我们,这个总结非常重要,主要包括项目管理过程中的经验、教训以及其他有参考价值的信息等,将这些东西总结提炼并存档分享,是整个项目工作对个人和组织成长的最大贡献。对此我们很有感触,因此将下决心在今后的项目管理中,做好这项总结工作,不断提升自我,提升部分甚至公司的项目管理能力。
从单项目视角来看,项目三维模型主要包括生命期、管理过程和功能,其中管理过程主要包括启动、计划、执行、监控、收尾等5组,功能则包括10大知识领域。
从企业内部来说,该机制属激励制度,从企业外部来说,该机制则可以合同形式确定,其核心是任务和利益的分配。常用的机制如下:cppc即成本实报+利润,公司军品大部分是按此进行的,这种方式甲方承担主要风险,相应的甲方管理控制成本也高;ffp则是完全固定价格模式,乙方承担主要风险,同时也存在项目质量难以控制等弊端;其他的以固定成本+激励的方式,则是综合了甲乙双方的风险和控制事项,具备更加广泛的适应面。
从公司的角度来看,目前军方以cppc模式为主,因此造成了公司在民用等市场适应能力较差的问题。随着军方竞争的开放,后续将逐步打破ccpc模式,逐渐走向ffp模式,对公司的内部管控要求将进一步提升,同时也有利于公司向其他竞争市场的开拓,比如民品市场。
计划是项目管理的核心工具,是确保目标一次实现的纸面模拟,做好项目计划主要包括:任务分解、组织(内部+外部)结构分解,资源分解和时间节点等,项目计划要做到可便于动态管理,要求主要包括可管理,可量测,可控制,可奖惩等。
项目管理需强调目标导向,应以目标的达成为标准,避免陷入“尽心”的不可管理状态,执行和管理的原则是坚持基线不动摇,才能确保项目目标的一次成功。
管理中不同层级人员都需要进行学习,但越是处于管理高层的人员,越需要进行学习,提升自己的视野,以便可以更好的做好规划,把握方向,防止项目工作反复,避免项目风险。
对一个项目而言,管理者最核心的任务是在前期做好识别需求和方案设计工作,因为只有前期工作做扎实了,后续项目才可能向正确方向推进。后续的项目管理只要按照前期制定的规划按部就班的推进和管控,就不会有大的问题。如果在后续的项目管理中还要对前期的项目方向进行调整,那么该项目已付出的资源有很多都要浪费,后续的时间和资源就可能难以保证项目的正常推进了。
具体管理人员在这个阶段要做的核心工作是列出项目目标,并讲清楚决策的依据和下一步工作如何走,以供领导科学决策。
强老师讲授了多个项目决策的分析方法,包括短周期的、长周期的项目方案优先等,方法主要是考虑资金时间价值的累积现值,输出的指标可以包括回收期、收益规模、收益率等,以提供不同方向的决策参考。
近期公司承接的两个市场项目,中飞医疗的航空担架及医疗设备挂架、动态悬挂防雷座椅,在项目市场可行性分析和项目项目分析中,我参考强老师提供的方法,参考项目的研发投入,分析项目的市场规模,进而分析出项目的回收期,同时针对不同外部资源输入(研制经费)和不同回收期约束,分别计算了项目产品的建议最低价格,对项目的对外谈判和对内决策起到了较好的指导作用。
这两个项目正式推进实施后,将转入科技发展部进行后续的管理工作,我希望能够与科研计划主管等项目团队成员一道,按照项目管理的相关知识,做好目标导向的工作策划和计划,落实项目实施过程中的管理控制,并在项目完成后推进项目管理的后总结,争取在实践中进一步消化项目管理知识。
这两天的项目管理课程我收获很多,非常感谢强老师的高水平管理知识传授。后续我将在实际工作中推动更多项目管理的实践应用,早日提升个人、团队的项目管理能力,甚至为公司的项目管理水平提升做出自己应有的贡献。
在公司质量管理方面,培训是一项非常重要的工作。近期我有幸参加了公司举办的质量管理培训,并从中获益良多。以下是我对这次培训的心得体会。
首先,培训使我意识到质量管理是公司核心竞争力的重要组成部分。在培训中,讲师向我们详细介绍了质量管理的概念、方法和意义。通过案例分析和讨论,我了解到在市场竞争日益激烈的今天,优质的产品和服务是公司生存和发展的关键要素。只有通过不断提升产品和服务质量,我们才能满足客户的需求,提升客户满意度,从而在市场中占据优势地位。
其次,培训使我认识到全员参与质量管理的重要性。在培训中,我们不仅了解了质量管理的基本理念,还学习了一些常用的工具和方法,如流程分析图、鱼骨图和PDCA循环等。通过这些工具和方法的实际运用,我明白了质量管理应该是一个全员参与的过程,每个部门和每个员工都要对所承担的工作进行质量管理。只有通过全员参与,我们才能发现问题、改进流程,并最终提高质量水平。
另外,培训还帮助我了解了如何建立和维护良好的质量文化。在培训中,讲师强调了质量文化对于公司的重要性,并且通过实际案例告诉我们如何建立和维护良好的质量文化。我学到了质量文化应该从公司领导层开始树立,通过明确的质量政策和目标,强调质量管理的重要性,并将其贯穿于全员的日常工作中。同时,讲师还提醒我们要注重激励机制和培训,以提高员工对质量的认识和参与度。只有建立和维护好质量文化,我们才能使质量管理深入人心,成为公司的一种风尚。
此外,培训还强调了持续改进的重要性。在培训中,我们了解到质量管理是一个不断改进的过程,通过PDCA循环,不断找出问题、分析原因、改进流程,从而提升质量水平。这让我明白了质量管理不应该只是一次性的活动,而应该成为公司的一种持续承诺。在实际工作中,我会积极组织团队进行质量改进项目,找出存在的问题,并提出相应的解决方案。只有持续改进,我们才能不断适应市场变化,不断提高竞争力。
最后,这次质量管理培训给我留下了深刻的印象。通过培训,我不仅学到了很多新知识和方法,还改变了对质量管理的认识和态度。我将以更加积极的态度,参与和推动公司的质量管理工作,为公司的发展做出更大的贡献。
总之,公司质量管理培训给我带来了许多启示和收获。我明白了质量管理对公司的重要性,认识到全员参与和良好的质量文化的重要性,意识到持续改进的重要性。我相信,通过这次培训的学习和实践,我将能够在公司的质量管理工作中做出更大的贡献,实现个人的职业发展目标。
20xx年,按照单位“质量提升行动”的工作要求,开展全面质量管理基础知识的培训工作。从制定方案、收集材料、制作课件一直到开展了三期培训活动,总算是告一段落,但是我相信,这只仅仅只是一个开始。
实际上,我虽然断断续续从事质量管理工作已经六七年的时间,但是还真没有系统地研究自己所从事的工作,这次培训给我创造了一个思考和沉淀的机会。通过不断地补充、优化和完善知识体系,对我来说已经在脑海初步形成了一幅质量管理的宏大画卷,这也是今年最大的收获。但是我清楚的明白,质量管理关键不在于知,而在于行,我期望未来几年可以将知道的应用于实践,并从实践中总结出更多知识。
在结束了最后一次培训后,周末在家中,又将课件从头整理了一遍,结构进一步得到了优化。在写开场白的时候,思绪万千,写下了以下这些话,让我们共勉之。
全面质量管理是在实践中逐步发展起来的,其中不免有许多血泪教训和惨痛经验,他并不是花拳绣腿和漂亮的说辞,他是全人类发展成果和智慧的结晶。
全面质量管理是一个庞大的知识和方法体系,并且还在不断的吸收着诸方面的实践和研究成果,不断发展和完善自身的体系。
全面质量管理并无一成不变、百试不爽的套式,需要我们根据各自应用领域、行业特性和自身的实际,务实和灵活地运用,才能切实取得效果。
全面质量管理最重要、最难的并不是理论和方法,最重要、最难的是改变人的思维方式,最终达到改变人的行为的目的,真正从口头上的“质量第一”转变为行动上的“质量第一”,这需要不断的宣传、教育。
过程质量管理是现代企业不可或缺的一项管理工作。为了提升组织的工作效率和产品质量,我参加了一次过程质量管理培训,通过培训掌握了一些管理方法和技巧,在实践中融会贯通。下面是我对过程质量管理培训的一些心得体会。
在培训的第一部分,我们学习了过程质量管理的基本概念和原则。通过教师的精彩讲解,我了解到过程质量管理的核心在于控制和优化过程,以提高产品质量和工作效率。同时,教师还讲解了如何制定清晰明确的过程流程和工作指导书,以确保工作按照既定流程和标准进行。这些知识让我受益匪浅,深刻认识到过程质量管理对企业发展的重要性。
在培训的第二部分,我们学习了如何进行数据的收集和分析。教师通过案例分析和实际操作,在我们身边质量控制的点滴中,为我们阐述了数据收集和分析的重要性和技巧。在实践中,我学会了如何通过统计工具和方法,对数据进行整理和分析,发现问题的根源,提出有效的改进措施。这让我在实际工作中更加注重数据的收集和分析,从而为工作提供更牢固的基础。
在培训的第三部分,我们学习了问题解决和改进的方法。教师通过案例分享,详细介绍了常用的问题解决方法和工具,如鱼骨图、5W1H法则等。同时,教师还强调了良好的团队合作和沟通在问题解决中的重要性。通过培训,我深刻认识到问题解决是过程质量管理中的一项重要工作,需要我们善于总结经验,借鉴先进经验,通过团队合作和沟通,找到问题的根源并提出改进措施。
在培训的第四部分,我们学习了持续改进的理念和方法。教师通过案例和实践操作,介绍了持续改进的五个步骤,即确定目标、收集数据、分析问题、制定改进措施和跟踪评估。通过学习,我明白了持续改进不是一次性的事情,而是一个循环的过程。只有不断地寻找问题,改进工作,才能保持企业的竞争力和可持续发展。
在培训的最后部分,我们进行了实践操作,将培训所学应用到实际工作中。通过实践,我明白了理论与实践相结合的重要性,只有将过程质量管理的理念和方法应用到实际工作中,才能取得实实在在的效果。通过与团队合作,我成功地解决了一个长期存在的问题,并通过数据和统计对比,验证了改进措施的有效性。这次实践让我更加相信了过程质量管理的价值和重要性。
通过这次过程质量管理培训,我对过程质量管理的理念和方法有了更深刻的理解。我明白了过程质量管理是一项系统工程,需要我们注重团队合作和数据分析,不断改进和创新工作方式。我相信,在今后的工作中,我会更加注重过程质量管理,在实践中不断提高自己的管理水平和工作效率。我期待着将过程质量管理的经验与他人分享,并在工作中不断学习和进步。
9月27日,我非常有幸地和大家一起参加了集团供应链管理学院,在桂林立白组织的两场培训课程,第一场是由集团质量总监周小龙先生为我们分享的《质量成本与质量管理》培训,第二场是由桂林立白总经理周嫒娜女士为我们分享的《生产子公司清洁生产审核和验收经验分享》。
在这次学习中我收获良多,让我更加明白一些新的质量管理理念和质量成本以及清洁生产审核验收等相关知识。在此就周小龙总监对质量成本与质量管理学习,将我的一点总结如下:
首先周总从浅到深关于什么是质量,质量的意义等进行了系统的培训,现质量成本这一点给我印象非常深刻,原来大家固有的思想只是对显性质量的成本进行了简单的核算,认为返工只是浪费一点时间和物品包材,根本没有从质量的隐性成本进行分析,质量成本的构成它是由五个部分组成,分别我预防成本、鉴定成本、外部保证成本、内部损失成本、外部损失成本。从以上五个方面进行分析的话,生产厂内平时一起认为很小不起眼的异常返工,其实就隐藏着将近10倍的质量成本在里面。我们看到的往往只是冰山的一角。
回想今年的全国质量月9月,是我们桂林立白近几年来质量最差的一个月,因新产品的试产不严谨,导致产生了大批量的不合格接粉,合液洗包装车间班长员工的大意导致内袋压码错误造成批量返工,液洗厂包装单瓶克重偏轻,造成到市场上去追回产品,再进行补货返工等,我想这些都无不是给公司造成了巨大的质量成本的浪费,。所以质量成本有效的控制还需实行行之有效的质量管理手段,根据我们公司车间存在的问题需要从以下几点抓起:
要想提高产品质量,就必须加强生产现场的管理。目前,产品竞争异常激励,作为我们的洗衣粉厂和液洗厂,大多产品客户考虑更多的是产品的质量,产品质量是生产出来的,不是检验出来的。质量出自于生产过程、出自于管理。质量管理严格遵循三不放过原则:
(1)出现质量问题决不放过。
(2)问题的根源不查清楚决不放过。
(3)不找出问题的解决办法决不放过。
即一个问题的出现,要找出真相,原因、真因、改善措施。
对相关方的产品质量进行了严格管理在质量成本的控制上是至关重要的一个环节,部分的产品的原材料造成的损失由供方、物流企业以及经销商承担。这一措施使公司的质量成本大大降低。
企业从事生产经营的目的是盈利,实现利润最大化,对现在日化企业来说,利润微薄的同时还要实现快速扩张,不实行低成本运营就难于生存,可谓成本决定存亡。作为现代企业应有的成本控制战略及方法,要想获得长期的效益,就只能从战略的高度来实施成本控制。不仅要削减生产成本,更要提高生产力,缩短生产周期,增加产量并确保产品质量,并且运用科学的统计方法计算和分析出质量成本。
要进一步完善车间管理,首先最基础的必须提升车间主管工艺技术人员自身的能力,即:
(1)目标指向能力;
(2)思考对策能力;
(3)组织用人能力;
(4)沟通协调能力;
(5)激发部属能力;
(6)培育人才能力;
(7)自我革新能力。如果自身得不到提升,可以说完善车间管理只能是一句空话。
其次需制定各项操作标准、规范化作业:
(1)完善各班组、岗位责任制,优化作业指导书;
(2)进一步完善月度考核目标;
(3)凡是出现违规行为,坚决以通报的形式公布;
(4)制定相关条例、标准的监督、实行车间主管、工艺工程师、技术员、班长检查制度,一级一级实施检查,保证能够严格按要求执行。
全面质量管理是1961年费根堡姆提出的一种质量管理理论。全面质量管理的基本思想是一切按照pdca循环办事,pdca循环包括四个阶段若干步骤:即计划执行检查总结,具体包括分析现状找出问题、分析原因、找出关键因素、制定措施计划、执行计划、调查结果等步骤。其核心思想和基本特点是:全员参加、全过程、全面运用一切有效方法、全方位控制质量因素,将工作质量作为管理的重点,以此保证产品和服务质量。最终要领就是要求流程规范化、管理制度化、实施文档化。
毕业论文质量方针是学校教学总方针的重要组成部分,是学校毕业论文教学质量方面的宗旨和行动准则。质量方针主要包括质量标准和质量监控两个方面的内容,质量标准是对毕业论文质量的全面描述和具体细化;质量监控包括对质量标准的执行情况监控和过程监控。主要内容包括设计管理、设计过程、设计结果、师资和设备等质量特性;要求毕业论文质量持续提高,对各种不合格的情况进行纠正、改进和预防等。
3加强标准建设,全面提高质量。
质量标准是阐明学校毕业论文质量管理体系的纲领性文件,是毕业论文执行过程的基本规程,具有严肃性和权威性。对内,它用于规范教学及服务质量管理活动;对外,它用于展示学校毕业论文管理体系结构、运作状态和向教学质量。
从全面质量管理的思想角度来看,毕业论文质量标准的制定首先应该包括过程控制流,即毕业论文设计应该经过哪些基本过程及各过程间的前驱后继关系。其次,应有具体的质量标准,针对每一个基本过程的主体和客体设计切实的质量控制标准及监控措施。
具体地说,根据全面质量的思想,毕业论文基本过程可分为教学准备、选题、论文指导、基本训练、质量检查、成绩评定、答辩、材料总结和存档等环节。针对每一环节,选择最能直接影响论文质量的关键要素作为观测点,建立相应的质量标准。该质量标准符合全面质量管理思想,遵照pdca基本流程,可以分解为目标系统、执行系统、检查系统和总结系统,该标准的建立实际上就是pdca四个子系统的建立过程。
3.1目标系统的建立(plan)。
在调研基础上制定计划、明确目标,包括教学计划和教学准备两部分。要求教务部门组织修订各专业毕业论文大纲,提高本科毕业论文工作的科学化、规范化水平。制订一系列教学管理文件,对毕业论文的全程组织管理进行规范。
3.2执行系统的建立(do)。
该子系统包括选题、开题和指导。执行系统的`作用是按目标系统的各项要求完成所规定的任务。按照三全质量管理思想,产品质量的主体是人,要求院系、教研室、指导教师及学生都要加入到毕业论文工作中,各司其职,做到层层落实,实现全员思想。另外,质量的优劣体现在客体――毕业论文上,因此对主体如何作用于客体应进行详尽的规定,即怎样进行论文选题、开题、指导。
3.3检查系统的建立(check)。
检查系统的作用是及时了解执行系统按目标系统要求完成任务的情况。该子系统包括论文质量和评定。论文质量重在检查,主要检查项目有论点正确性、论据充分性、格式规范性、论文实用性等。建立毕业设计的检查制度,包括学院自查、专家组抽查、定期检查、不定期检查等。
3.4总结系统的建立(act)。
总结系统的作用是信息反馈,以此进行偏差修订、错误更正。在各阶段分析的基础上进行材料总结,肯定成绩,明确存在的问题和改进方向。不断地充实修改文件,不断完善目标系统使其更符合实际情况,并对论文进行及时规范地归类存档。
4结论。
毕业论文工作是全面系统工程,将tqm引入毕业论文管理具有积极意义。它的核心是质量标准的建立和监控,这种全面质量管理的毕业论文质量标准有利于学校明确每个角色在毕业论文中的任务、职责和工作程序,把一切工作的出发点落实到质量上,主动地根据质量标准自查和互查、自评和互评,及时预防、纠正错误;从而提高毕业论文的质量,提高教育服务质量和管理水平,增强社会对学校的满意度和信任度,提高学校声誉和竞争力。
参考文献:
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过程质量管理是一种重要的管理方法,对于企业的发展具有重要意义。为了提高自身的综合能力和管理水平,我参加了一场关于过程质量管理的培训。在这次培训中,我收获颇丰,深刻认识到了过程质量管理的重要性,并在实践中获得了宝贵的经验和教训。
首先,在培训中,我了解到了过程质量管理的基本概念和原理。过程质量管理是指通过对每个环节、每个阶段进行详细的规划、组织和监控,确保产品或服务能够按照标准要求提供给客户。这种管理方法可以帮助企业合理利用资源,降低生产成本,提高产品或服务的质量,提升企业的竞争力。在培训中,我们学习了过程质量管理的基本原则,学习了如何制定过程质量管理计划,以及如何进行监控和持续改进。这些基本的理论知识对于我加深对过程质量管理的认识以及后续的实践非常有帮助。
其次,在培训中,我们进行了一系列的案例分析和角色扮演,这让我更加深入地理解了过程质量管理的实际运用。通过参与其中,我感受到了过程质量管理在实际工作中的巨大作用。在一个虚拟的企业环境中,我们分别扮演了质量经理、项目经理和团队成员,模拟了一个完整的项目管理过程。在这个过程中,我们需要制定过程质量管理计划,建立质量控制措施,进行监控和评估,并及时采取措施进行改进。通过这个案例,我亲身体会到了过程质量管理在整个项目管理过程中的重要性,也感受到了过程质量管理带来的好处和挑战。
再次,在培训中,我学会了如何有效地进行团队合作和沟通。过程质量管理是一个涉及多个部门和多个人员的工作,而要实现一个优秀的过程质量管理,需要各个部门之间的密切合作和良好的沟通。在培训中,我们进行了一些团队合作的活动,通过这些活动,我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作,如何分工合作,如何协调各方的利益。这些技能对于我日后的工作非常有帮助。
最后,在实践中,我发现过程质量管理是一项需要持续改进的工作。在实际工作中,我开始尝试应用过程质量管理的理念和方法,但遇到了一些困难和挑战。通过不断总结和改进,我逐渐摸索出了适合自己的过程质量管理方法,并取得了一些成果。然而,我也发现过程质量管理并非一劳永逸的事情,需要不断地进行评估和改进,以适应不断变化的环境和需求。只有不断地学习和改进,才能不断提高过程质量管理的水平,为企业的发展做出更大的贡献。
总而言之,参加过程质量管理培训是一次非常有益的经历。通过培训,我对过程质量管理有了更深入的认识,学会了如何在实践中运用过程质量管理的理念和方法。同时,我也认识到了过程质量管理是一项需要持续改进的工作,并意识到了团队合作和沟通在过程质量管理中的重要性。通过这次培训,我相信我可以更好地应对未来工作中的挑战,为企业的发展做出更大的贡献。
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