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总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。如何在竞争激烈的社会中保持自信心?如果你对总结范文感兴趣,不妨阅读以下内容,或许能够帮助你更好地写出一篇完美的总结。
合:大家晚上好
乙:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头
甲:五月的春风,吹拂着年青的脸庞
乙:五四的日子,记录着92年青春的脚步
甲:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情
乙:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
甲:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词乙:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。
甲:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
乙:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
甲:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
乙:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
2、904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3、人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
9、有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
乙:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
乙:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
甲:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!
男:尊敬的各老师:
女:亲爱的家长、小朋友们:
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎来六月的时光
男:小朋友的心像怒放的花朵
女:迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日
合:“六一”儿童节!
男:今天大家欢聚在一起,让孩子们用歌声唱出对节日的敬意!
女:让他们用舞蹈跳出自己心中崇高的理想!
合:五幼中(1)班庆“六一”文艺汇演现在开始!
2.女:感谢两位小宝贝给我们带来精彩的表演。小朋友们你们爱不爱自己的爸爸妈妈?爸爸妈妈对你们好吗?那么你们应不应该感谢他们?下面就让我们用掌声有请曹美希小朋友代表中(1)班所有小朋友,用手语操《感恩的心》感谢在座的爸爸妈妈。
3.男:接下来我们做一个猜谜语游戏,猜对了有奖奥。红红脸,圆又圆,亲一口,脆又甜。(苹果)
下面就让我们一起来重温一下,舞蹈《小苹果》表演者张馨匀,掌声有请。
5.男:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,中(1)班的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请王雯卉小朋友为我们带来精彩的舞蹈《虫儿飞》。
6.女:初上幼儿园的宝贝们像一株株嫩绿的新苗、哭着、闹着不愿离开妈妈的怀抱,而今他们像一簇簇即将盛开的蓓蕾,时刻准备着第一次飞翔。下面请欣赏苗艾小朋友带的舞蹈《妈妈宝贝》。
7.男:我们幼儿园老师一直教导孩子们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”,让文明之花处处开放。今天那齐昱文、白忠玉两位小朋友用舞蹈《礼仪歌》给我们展示出,这个中华传统美德。小朋友想不想欣赏?要欣赏先鼓掌。
8.我们知道我们中(1)班小朋友不仅越来越喜欢三位老师了,而且也越来越爱自己的爸爸妈妈了,接下来这些小家伙就集体朗诵了一首诗歌《爸爸妈妈和我》。
9.女:接下来就让我们用最热烈的掌声有请我们中(1)班全体小朋友给我们带来的舞蹈《小青龙》希望大家喜欢。
10.男:家是一张舒适的床。家是受伤时的创可贴,家是父母投资、儿女欠债的地方,下面让我们用热烈的掌声有请宋欣晔小朋友给我们带来的诗朗诵《家》。
11.女:大家都有没有好朋友?那哪位小朋友告诉阿姨你的好朋友在哪里?他(她)是谁? 今天安彦锦小朋友给我们带来了一首歌曲,歌曲的名字就是《我的朋友在哪里》掌声有请。
12.男:接下来一个节目是非常有激情、动感十足、也是一首很潮流的舞蹈《社会摇》,表演者:刘欣雨。
13.女:谢谢刘欣雨小朋友给我们带来激情四射的舞蹈。曾经有这样一个人,他走在哪里,好事就做到哪里,坐一趟火车,好事就做了一火车,他就是——雷锋,雷锋虽然英年早逝,但雷锋精神却万古长青,我们中(1)班就有一个小雷锋,他就是我们的榜样。有请齐默涵小朋友给我们带来的舞蹈《学习雷锋好榜样》。
男:衷心感谢家长的支持和帮助。
女:衷心感谢老师辛勤教育和培养!
男:幸福的时光却总是太短暂。
女:快乐的日子总是那样匆忙!让我们明年同一时间再见!
主持人:尊敬的各位领导老师,各位家长,亲爱的小朋友们,以及光临本次晚会亲朋好友们,大家晚上好,这里是,培训中心,第二届暑期汇报演出专场晚会的现场,欢迎大家的到来。
两年来,在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步的成长起来,今天,我们怀着万分激动和感恩的'心,敞开心扉向在座的各位做一次简短汇报,再次,愿所有的家长朋友们多给孩子一个追梦机会,多给孩子一个坚持下去的机会;愿所有的孩子自信、健康、快乐的成长。
爱尚舞蹈汇报演出,正式开始!
(3)滴答的下雨轻吻着窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面请欣赏《雨竹林》
(5)您是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位美丽的傣家少女;您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美。(接下来,您即将看到傣族舞《彩云之南》)
(7)(组合、元素)
(11)有人说青春是跳动的音符,欢快活波,奋进激昂;有人说,青春是希望的脚步,豪情满怀,超越梦想。接下来请欣赏《炫舞青春》,让我们随着青春的理想,一起飞扬。
尽管我们是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱,尽管我们是一颗小星星,但我们幸福的闪耀在老师的身旁,我们有一个小小的愿望,就是站上舞台,用舞蹈展示一切的美好。感谢爸爸妈妈一直以来的全力支持,你们的耐心、鼓励让小宝贝们有追逐梦想的胆量。感谢老师的悉心教导,你们让小宝贝在舞蹈的道路上,有明确的方向。
女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者:xx,请xx《爵士舞》做准备。
女2:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者:xx,请xx《彝族舞》做准备。
女1:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》,表演者:xx,请xx做准备。
女2:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者:xx,请xx《天亮了》做准备。
女1:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者:xx,请xx《独舞》做准备。
女2:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者:xx,请x班《xx》做好准备。
女1:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏x班带来的《xx》表演者xx,请xx《谢谢老师》做准备。
女2:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx,请xx《扇子舞》做好准备。
女1:一把扇子,能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞,抑或一种翩若惊鸿,婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx,请xx《印度舞》做准备。
女2:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,现在请xx带来的《印度舞》表演者xx,请xx《蒙族舞》做好准备。
女1:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心?朗朗夜空中,繁星点点,夜色笼罩下的大草原,宁静而悠远,请欣赏xx带来的《蒙族舞》表演者xx,请x班《双人舞》做准备。
女2:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的《双人舞》表演者,请《军中姐妹》做好准备。
女1:整齐坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志,干净利落的姿态,展现出军人的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。
大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘着歌声,咱们铺开七彩的画卷,12月的大地笑语欢歌,走向未来,咱们书写豪迈的誓言。
今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的舞台,咱们欢聚一堂,让咱们燃烧所有的热情,尽情诠释咱们无畏的青春!
流金岁月,xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来,咱们舞蹈,我们成长,咱们挥洒着汗水与泪水,收获着每一份成功!
在此,请允许咱们代表xx舞蹈学校全体师生,向一直以来支持与关心xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!
xx舞蹈学校位于开发区,拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
xx舞蹈学校开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
xx舞蹈学校开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。
音乐能陶冶人的情操,舞蹈更加能抒发人的情感。今天,就让咱们在这里,共同舞出最动人的青春律动!
现在我宣布,xx舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始!
女:亲爱的同事、朋友们
合:大家过年好!
男:寒暑交迭,万象更新
女:爆竹声声辞旧岁,凯歌陈陈迎新春
男:xxxxx年迎新春联欢会现在开始
女:首先有请领导致词并给大家拜年
1、舞蹈节目《开门红》
女:舞起醉人的红绸,我们从xx年走来,敲响震天的锣鼓,我们走向xx年的好日子
2、女声二重唱节目《阳光总在风雨后》
3、合唱节目《欢喜中国年》
女:又是一年百花竞放,又是一载春华秋实,又是一年争奇斗艳,又是一度成盛世春景
4、舞蹈节目《格桑拉》
女:今天我们在一起,跳起欢乐的舞蹈,手捧洁白的哈达
男:今天我们在一起,高举醇香的美酒,唱着吉祥的颂歌
女:祝我们幸福永久,祝祖国繁荣昌盛
男:请欣赏舞蹈节目《格桑拉》
1、报时间
2、疯狂大搜集
上三组人,每组三人,在两分钟内的时间各搜集10样东西,最先收集完成,或者收集种类最多者胜利,全场参与,非常热闹。
舞蹈大赛主持词-女:各位老师,各位同学们:女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。
人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。
人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。
这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
男:,让我们赶快动起来吧
伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。
举办了这次“校园舞蹈大赛。
"男:参加这次舞蹈大赛的有:男:担任这次舞蹈大赛的评委有:男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力合:校园舞蹈大赛现在开始结束语女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家舞蹈大赛主持词男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的同学们合:大家晚上好展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声
1、树上纷纷扬扬落下了几片树叶,这些舞蹈的精灵,时而旋转着轻盈的身子,时而唱出哗啦啦的歌声,他们的一生,如昙花一现,然而再精彩的背后,隐藏着死亡的召唤,但他们毫不畏惧,勇敢地投向大地母亲的怀抱,等待孕育着一个个新的生命!
2、清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜,月下的女子时而抬腕低眉,时而轻舒云手,手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔如丝弦,转、甩、开、合、拧、圆、曲,流水行云若龙飞若凤舞。
3、珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。苏东坡的菩萨蛮。
4、珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。
5、轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。
6、她们热情万分,默契十足的与舞伴迈着优雅的步子。
7、她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉。她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!
8、蕊宫阆苑。听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩鸾,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。
9、她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!
10、那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头
男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞
女:五四的日子,记录着92年青春的脚步
男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情
女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。
男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
1、和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节,变如花季中的我们,风华正茂,一切充满了希望,一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》。
2、904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3、人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
4、舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术,以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种,有拉丁舞,摩登舞,交谊舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》。
5、看过了傣族舞,我们再来看看具有异域风情的新疆舞,这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者,请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》。
6、如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份,但网络有利有弊,同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》。
7、看过了精神爽朗的健身操,又看了优美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由抒发人的真实感情,下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《badromance》。
8、看过了外国现代舞的模仿,再来看看咱们中国现代舞表演,另外一种表达自我,彰展青春的肢体语言,以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》。
9、有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
11、我们的工作学习最后都是为了更好的生活,现在市面上流行着一种非常特别的工作方式,是他们这些人给我们的生活可能带来了方便,也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品。
女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
女:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
男:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!
1.开场器乐舞蹈组合《中国范儿》:
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们:
合:大家上午好!
甲:青春飞扬,铸就梦想,在这欢乐祥和的日子里,我们迎来了**文艺汇演的盛典
乙:放飞梦想的季节,展现青春的风采
甲:挥洒汗水,青春在幼教的蓝天下华彩绽放
乙:耕耘希望,青春在幼教的沃土中绚烂辉煌
甲:下面我宣布**“青春飞扬,铸就梦想”汇报演出
合:现在开始。
3.舞蹈《咏荷》
乙:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”古往今来,文人墨客为我们留下了很多赞美荷花的精彩诗篇。甲:今天有一群幼儿教师要用舞姿来表达对荷花的赞美。接下来让我们跟随舞者去欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的满池荷花。
4.女生四重唱《盛开的牡丹》
甲:赏完荷花,让我不由得联想起另外一种花。你是盛开的牡丹,回眸一笑不觉惊动天下。你用天地间最美的生命,点点温暖万户千家。你是盛开的牡丹,国色天香只为滋润天下!在**幼教这座百花园中,有无数朵“盛开的牡丹”,用毕生的芬芳,滋润一个个幼小的心灵。
5.《舞魂》
6.歌伴舞《小苹果》
甲:我们幼儿园的老师不仅个个身怀绝技,还紧跟时代的潮流。接下来他们要送上一首当下最流行的网络神曲,大家猜是什么?(答:小苹果)好,请欣赏歌伴舞《小苹果》。
7.舞蹈《天海长城》
甲:看到这些活力四射的年轻教师,让我想起了那些在**战线上默默奉献了几十年的**。他们用爱、用青春为**奠定了坚实的基础。在此,我代表所有的年轻教师和孩子们,向你们说一声:谢谢!(鞠躬)今天我们邀请了几位代表来到现场,让我们一起领略他们的风采吧!
8.音乐情景剧《老师,妈妈》
乙:她是老师,却做了妈妈应该做的事情。
她也是妈妈,却把更多的爱给了身边的孩子。请欣赏情景剧《老师妈妈》歌伴舞《爱在人间》:
9.舞蹈《茉莉花》
甲:谢谢演员们的精彩演出,是啊,老师的爱像太阳也像月亮,让孩子们在爱的人间长大,在爱的人间越来越坚强。只要他们心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光。
接下来让我们欣赏一段柔美的舞蹈《茉莉花》掌声有请。
10.钢琴独奏《梦中的婚礼》
甲:梦想是美丽的,有梦想的人,才是最成功的人。
许多的梦想,可以交织成一段优美的旋律。接下来就让我们聆听《梦中的婚礼》。
11.《天亮了》
乙:听完了一段钢琴曲,让我们一起来欣赏一个故事《天亮了》
歌伴舞《家人》
甲:我走过千山和万水,回头看总有你们在身边。
你的爱温暖我的心扉,给我力量赶走孤单。
有爱的地方就有温暖,有爱的地方就有家人。在座的各位:我爱你们,我的家人。
接下来请欣赏快板《学前教育百花园》
12.快板《学前教育百花园》
13.群舞《心声》
我们**的学前教育
乙:我们始终秉持让优质的学前教育普惠人民群众的指导思想,努力提升学前教育发展水平,为**经济社会和谐发展奠定坚实基础。
甲:这些成绩的取得归功于党的教育路线的指引,源于**正确领导。也离不开所有幼教工作者的共同努力。
乙:下面就让这段舞蹈表达我们的`《心声》吧,掌声有请!
14.综合(古筝书画)《浏阳河》
甲:一弹戏牡丹,一挥万重山。
一横长城长,一竖字铿锵。
一画蝶成双,一撇鹊桥上。
一勾游江南,一点茉莉香。
请随我一同去欣赏中国独有的艺术表现形式,感受他们的独特韵味吧!
15.集体舞:扎西德勒:
乙:接下来要为大家呈现的是藏族舞蹈《扎西德勒》;在这里,您将欣赏到的不仅是气势恢宏的藏家舞蹈,更是一曲**幼教人,人心齐、泰山移的壮丽赞歌。
16.女生独唱《我亲爱的》
甲:扎西德勒是藏语吉祥如意的意思,在此,让我们共同祝愿各位领导、老师、孩子们天天吉祥如意;祝我们**的学前教育事业蒸蒸日上。
下面一曲意大利语歌曲《我亲爱的》,送给我亲爱的领导、我亲爱的老师、孩子,还有,我亲爱的你。
17.舞蹈《幻彩夏日》
乙:跳跃的音符,奏出青春的节拍;
动感的舞姿,舞出青春的魅力。
让我们在这个特殊的日子里一起感受舞蹈带给我们的激情澎湃!
掌声有请老师带来舞蹈《幻彩夏日》!
18.女声独唱《美丽的心情》
甲:今日我们欢聚一堂,今日我们放飞梦想。
乙:让歌声洒向那多彩的画屏,让舞姿拥抱那不眠的欢腾。
甲:让美丽的心情赞美成功,让美丽的心情与爱同行。
合:请欣赏歌曲《美丽的心情》。
19.女声重唱《阳光路上》
甲:阳光路上,无限风光.
前进的脚步日夜兼程,不可阻挡.
乙:阳光路上,旗帜飞扬.
科学发展为和谐中国,引领方向。
甲:**幼教正阔步走在一条阳光路上,阳光路上有你有我,让我们共同创造合:**幼教明日的辉煌!
甲:此时此刻,歌声与微笑会记住所有撒播青春,追求梦想的教师们
乙:此时此刻,鲜花与掌声会记住为了**幼教事业的发展,支持我们工作学习的各级领导
甲:**幼儿教师才艺大赛文艺汇演就要和大家说再见了,真情无限,快乐相伴,祝福永远
乙:让我们用再一次以热烈的掌声对辛勤耕耘在幼教一线的教师们表示崇高的敬意
合:朋友们,让我们下次再会!
(男)冬季是冰雪的世界,白雪皑皑,宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
(女)这单纯的色彩让我们大家静静思考,一起用心来聆听。
(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声,我们大家把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。
(女)伴着歌声,带着祝福,我们大家携手迎来新辉煌。
(合)今夜,让我们大家一起用嘹亮歌声歌唱祖国!
(全体合唱《歌唱祖国》)
十二、结束语
(男)播撒春天的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情,每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
(男)收获秋天的硕果,我们大家一路欢歌,一路笑语,万物在翘首企盼中安然舒怀。
(女)感受严冬的凛冽,我们大家一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾,“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们大家共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!
(女)再次感谢到场的领导、来宾,感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!
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女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。
男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。
女:五四的'日子,记录着92年青春的脚步。
男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情。
女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。
男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。
合:校园舞蹈大赛现在开始。
女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
1、和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节,变如花季中的我们,风华正茂,一切充满了希望,一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》。
2、904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3、人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
4、舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术,以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种,有拉丁舞,摩登舞,交谊舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》。
5、看过了傣族舞,我们再来看看具有异域风情的新疆舞,这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者,请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》。
6、如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份,但网络有利有弊,同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》。
7、看过了精神爽朗的健身操,又看了优美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由抒发人的真实感情,下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《badromance》。
8、看过了外国现代舞的模仿,再来看看咱们中国现代舞表演,另外一种表达自我,彰展青春的肢体语言,以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》。
9、有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
11、我们的工作学习最后都是为了更好的生活,现在市面上流行着一种非常特别的工作方式,是他们这些人给我们的生活可能带来了方便,也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品。
女:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
男:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好。
展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,
女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
节目1:08一班《感恩的心》;
男:感恩,是一种良知也是一种动力;
女:感恩,
是一种心态也是一种美德;
男:我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;
节目2:08七班《众人划桨开大船》;
女:总有一些记忆刻在岁月的深处;
男:总有一些经典藏在悠远的心底;
女:有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;
节目3:09四班《机械娃娃》;
男:语言有许多种,口头的语言,肢体的语言还有心灵的语言;
女:舞蹈也有许多种,古典舞,民间舞,芭蕾舞还有现代舞;
节目4:09五班《爱你》;
节目5:09六班的《街舞》;
男:说到街舞,我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎,你们说是不是?(话筒对向观众)。
节目6:09二班《爵士舞》。
特征与街舞风格完美融合,他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。
节目7:09二班《闪闪惹人爱》;
男:有请09二班的同学带来《闪闪惹人爱》;
节目8:704班《摇摆》;
女:开玩笑吧,还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;
男:掌声有请!
1、步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。
2、他被誉为流行音乐之王,他魔幻般的舞步更是被无数明星效仿。
3、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
4、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
5、舞蹈是藏在灵魂里的语言,跳舞就像是用脚步去梦想,每个动作都是一个字,组合成舞蹈这首诗。
6、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
7、她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的`让人陶醉。
8、我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!
9、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
10、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
11、罗袖动香香不已,红蕖袅袅秋烟里。轻云岭上乍摇风,嫩柳池边初拂水杨贵妃的。
12、急管清弄频,舞衣才揽结。含情独摇手,双袖参差列。騕褭柳牵丝,炫转风回雪。凝眄娇不移,往往度繁节。
13、急管清弄频,舞衣才揽结。含情独摇手,双袖错落列。
14、舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。
15、嬿婉回风态若飞,丽华翘袖玉为姿。后庭一曲从教舞,舞破江山君未知。
16、少女凌空飞到那绸带之上,纤足轻点,衣决飘飘,宛若凌波仙子。大殿之中掌声四起,惊赞之声不绝于耳。
17、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
18、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
19、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
20、牛仔舞——舞步弹动活泼,轻快跳跃,舞态风趣,热情奔放。
21、彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。
22、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……。
23、桑巴舞——舞态热情,舞步弹动摇曳多变,激情四射,挑人心弦。
24、遏云歌响清,回雪舞腰轻。只要君流眄,君倾国自倾。
25、她一身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银钏儿,在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。
26、百兽率舞、抃风舞润、伯歌季舞、不舞之鹤、长袖善舞、吹弹歌舞、歌楼舞榭、山鸡舞镜。
27、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
28、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
29、狐步舞——风格平稳大方,温柔从容,行如流水,刚劲挺拔,潇洒豪放,摩登舞的精华都在此舞中。
30、一曲荡人心魄的箫声轻扬而起,诸女长袖漫舞,无数娇艳的花瓣轻轻翻飞于天地之间,沁人肺腑的花香令人迷醉。
31、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
32、歌台舞榭、歌舞升平、歌莺舞燕、鼓舞人心、酣歌恒舞、欢欣鼓舞、龙飞凤舞、鸾歌凤舞。
33、她们挥舞着水袖,在人群之间跳来跳去,犹如仙女在舞蹈。
34、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
36、洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随疎节。低鬟逐上声。步转行初进。衫飘曲未成。鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。已曾天上学。讵是世中生。
37、她们热情万分,默契十足的与舞伴迈着优雅的步子。
38、维也纳华尔兹——舞步轻快流畅,舒展大方,旋转性强,舞姿优美翩翩。
39、玄舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。
合:xx文艺汇演现在开始!
男:20xx年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。
女:有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏xx的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!
男:街舞,顾名思义,街头的舞蹈,接下来就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏xx的《舞动青春》。
女:黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏xx和xx老师演唱黄梅戏《海滩别》请!
男:假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的'假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏xx老师带来的师生合演《给心放个假》。
女:在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自xx的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》。
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