总结是一种对过去的回顾,也是对未来的规划。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。以下是一些著名人士关于时间管理的名言,希望能够给大家一些启示。
看漫画是一件让人身心放松的事,有时一幅或几幅小小的漫画,也可以让我们获得启示。今天,我在看报纸时看到了一幅漫画《文明只差一步》。看完之后,我深深地陷入了沉思。
漫画中,小明和小红蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上。突然,远处飘来一股令人作呕的气味。他们俩走近一看,原来是一个脏乱无比的垃圾筒,垃圾筒的周围也堆满了各种各样的垃圾。小红见状立刻冲向前把垃圾一一送回“家”。再一看,咦?小明趴在地上干什么呢?原来,小明已经有妙招了。只见他从书包里拿出纸和笔,工工整整地写上了“文明只差一步”这六个大字。他们将纸条牢牢地贴在垃圾筒上,两个人互相看了看,开心地笑了。
同学们看完了这幅漫画,是不是深有感触呢?别急,先来听听我的想法。乱扔垃圾的人真是一点儿不爱护地球妈妈。大街上放垃圾筒就是为了保护环境,有的人明明可以把垃圾扔进垃圾筒,但他们却为了那小小的一步之遥而扔到地上,给他人、给社会带来不便。
虽然我很讨厌乱扔垃圾的行为,但有时候也会不小心犯下污染地球妈妈的错误。记得那一次,妈妈给了我五块钱让我自己去买早餐,由于快要上课了,我只好选择带走吃。路上,我很快地把早餐吃完了,但是,麻烦也来了:这个“白色垃圾”该怎么处理?路过垃圾筒就扔吧?不行,万一被风吹偏了怎么办呢?正思考着,妈妈着急地说:“快扔了!马上就要到学校了!”
我只好随手一扔,只见那垃圾袋飘飘悠悠地落到了地上,是那么刺眼。回想刚才的行为,我觉得非常难为情。我的随手一扔给环卫工人们增加了工作量,也给环境造成了污染。如果大家都把这随手一扔当成习惯,那我们生活的地球会变成什么样的呀?想到这儿,我立刻让妈妈停下车,把塑料袋捡起扔回垃圾桶。妈妈看到我这样做,夸道:“看来,妈妈也要多多向你学习。你可真是个环保小卫士!”听了这些话,我心里甜滋滋的。
同学们,我们大家都应该养成良好的习惯,向前一小步,文明一大步。正如漫画中所说:“文明只差一步”。
想必大家都听说过“守株待兔”的故事吧!那个守着树桩等兔子来撞的人真是可笑,今天我看到一幅漫画,里面也有一个这样可笑的人。
一个阳光明媚的上午,小x拿着铁锹,提着洒水壶来到村头,准备植树。他挽起袖子,挥着铁锹,忙了好一会儿,累得汗流浃背,终于把树苗种好了。看着小树苗在风中舒展身姿,生机勃勃,小x心满意足:“小树啊小树,我再给你浇点水吧。等你长大了,就可以为大家遮风挡雨了。”想到这里,小x就拿着洒水壶往河边走去。
等小x提了满满一壶水回来之后,发现竟然有个人靠着树苗坐下了,看起来还挺享受的。小x走近一看,这不正是邻居xx吗?他来这儿干嘛?小x凑近xx,弯下腰,问道:“你干什么?”只见xx慢悠悠地抬起头,撇了撇嘴,答道:“等着乘凉。”小x觉得他可气又可笑:“你不种树,却想着乘凉,xx啊xx,你也太好笑了吧!”
看完这幅漫画,我捧腹大笑,笑完却陷入了沉思:其实像xx这样的人,我们身边还少吗?他们不肯付出,不愿奋斗,一心只想着坐享其成,宁可把时间白白浪费在等待上,也不肯把时间用在努力上。比如在学校里有些人一心想获得优异的成绩,可是平时他们连做作业都会偷工减料;回到家了,他们想要干净整洁的居住环境,但又懒惰无比,不肯动手整理;当他们步入社会,想要过富足的生活却又不好好工作,只想一夜暴富。
我真想劝劝这些“xx”们,醒醒吧!不要做这些坐享其成的`美梦了,与其等着去别人栽的树底下乘凉,不如现在就开始动手种树。
前几天,我看见了一幅漫画,它给我留下了非凡的印象。
漫画的内容是:一个工人使劲地抡着斧子,还抽着烟,不时从鼻孔里冒出灰色的烟气。一只啄木鸟对着他的后脑勺一阵乱啄,边啄还边说:“这段木头里一定有虫……”。
这幅漫画非常好,意义深厚。它不但说明我们生活的地球环境越来越恶劣,而且告诉人们地球的生态环境已遭到严重破坏。这幅漫画的'最大特点就是提醒人们要想让地球上的水资源、大气资源、森林资源、矿产资源、生物资源不断再生,长期给人类做贡献,就一定要精心地保护地球,保护地球的生态环境!
这幅漫画给我的启示是:要保护环境,劝说人们“放下屠刀,立地成佛”。地球有很多地方由于遭受人类的破坏而被毁灭。例如:在巴西与巴拉圭两国的交界处,有一条巴拉那河,河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯斯大瀑布。大瀑布的河水曾经紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里!可是,为了发电,瀑布上游建起了水电站,而且周围工厂用水毫无节制,沿岸的森林被滥砍滥伐。现如今,大瀑布已经“去世”了。难道我们还能看着那些不懂得保护环境的人到处破坏环境吗?不,我们不能坐以待毙,只有号召人们一起保护环境,才能保住地球这个人类的家园。
丰子恺老先生的漫画形象生动富有深刻讽刺意义,今天我要讲讲他的讽刺漫画——《教育》(二)。
单从表面我们可以看出,这是按着模板来培养人。一个模子里做教育,制定一套优秀的标准,老师们就像做娃娃的一样,努力把每个孩子往“优秀”的模板里套,这样才是“完美的作品”。
丰子恺先生这幅入骨的讽刺漫画,想必也是在批评着什么,呼吁着什么。
但一个模子里做教育,这真是父母或者老师想要给到孩子的教育吗?
记得一位教育家说过:一个好的教育者应该用50种方法去教育一个孩子,而不是一种方法教育50个孩子。有远见的`教育者都应该明白,人生而不同,如同花草植物,只有清晰认识其不同特性,因性施肥浇水,因材施教,才能开出最娇艳的花朵,结出最甜美的果实。
我家买了一台全新的电脑,我还拥有着一个qq号,当时别提我多高兴。
转眼间,3年过去了,当年那个对电脑一窍不通的我已是一个电脑小专家了,在3年中,妈妈教会了我许多的电脑的常识,比如:开机的时候要注意什么?电脑在什么情况下不能开机?等电脑常识,我都能一清二楚。
不知不觉中,我慢慢地依赖电脑,每逢星期六和星期日都要玩上两三个小时才甘愿,妈妈看在眼里,紧在心中。这样长期下去的话,会影响你的学业的。你难道会因为电脑,就放弃你的学业,你的朋友,你的家人。你看看现在的学生,有的为了去网吧玩电脑,就去打劫,逃学,半夜三更的不回家,大半夜去网吧里玩通宵。有的还为了玩电脑,就和父母吵架,甚至离家出走。你看看,如果过度玩电脑,就会毁了你一生啊!
听了妈妈的.话,我就开始担心起来了,会不会我的童年就这电脑活生生的给毁灭了。所以,我要控制自己,不要电脑毁灭我的一生。妈妈也在电脑上设了密码,并提醒我不要在想着电脑了。
后来,妈妈对我玩电脑的时间宽松了一点,每个星期可以玩2小时。我终于懂得了妈妈对我的爱,妈妈就是想让我戒掉网瘾。通过这件事,我明白了妈妈对我的积极良苦,我想对妈妈说“谢谢您”。
这幅漫画的大意是:一个大拇指正在数落其它四个手指,说它们什么都步入自己强,还说每次劳动都是自己付出的力量最多。你们瞧!它正在指着那四个指头,吐沫星子满天飞的在夸夸其谈,口若悬河地炫耀自己呢!这幅漫画让我感触颇深。
它让我想到,并不是自己一个人能干所有的事,只有团结在一起,力量才能更大。比如说,拇指独自来拿一个很轻的物品,那也不是轻而易举能办到的。
若是搬一个重物时,则更不可能。不要总以为自己能力强,能做任何事,不要总以为自己是没有任何不足之处。
对待别人的时候,不要总去看别人的短处,嘲笑他们,贬低他们。也许有一天,当你失去它们时,自己会后悔。
悔不该当初瞧不起它们。而这时才会想起求助,找人帮忙,不再像这幅漫画中的大拇指那样盛气凌人,去贬低别人,总是把自己抬到一个高高在上的位置了。
通过思索,这幅漫画终于让我懂得,一个人的力量就像一只小小的蚂蚁,如果没有团队的合作,你将一事无成。柯林斯说过:“在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。”
如这话所说,团结也是通往光明的大道,它会让你突破道路上的坎坷,在前进途中,任何困难都会迎刃而解。这就是这幅漫画所给我的启示。
图中,小男孩正拿着作业本,在书桌和电脑间穿行,一边抓耳挠腮,一边还念叨着:“又一道作业题不会做了。”他一遍又一遍地查答案,完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的脚印。一道题会了,再查下一题,又马不停蹄地去抄上去,根本停不下来。
看完漫画,很多人会想这不就是我吗?的确,随着科技的发展,电脑,手机相继出现,一些如“百度”“作业帮”之类的搜题软件也出现在学生眼前,它们速度快,并且有大量的答案和解析,远比自己思考快很多。很多人就开始依赖这些软件搜题做作业,开始时还认真看解析,后来就演变成直接把答案抄上去。虽然很快捷,也能得到很高的正确率,但写作业就是为了应用学到的知识并拓展,如果仅是用搜题软件抄题,不思考,学过的东西就会慢慢淡忘,得不偿失。
我也曾沉述于搜题软件的快捷中。暑假里,妈妈额外布置了大堆的作业,面对一些难题,我束手无策。于是我偷打开了妈妈的平板,下载了小猿搜题软件,左拍一题,右拍一题,哇,答案真的出来了。我赶紧抄到作业本上。飞快地完成了所有作业,得到了妈妈的表扬,我开心极了。于是我极为疯狂地拍照搜题,遇到难题,咔嚓,遇到易错题,咔嚓,就是遇到一些简单的计算题,也是咔嚓咔嚓拍照搜题。我的作业每一天都全对。但好景不长,妈妈发现了我的秘密”,删除了小猿搜题,并狠狠地批评了我。从此,我都要用自己的智慧攻克难题,每做对一题,我的心里像喝了蜜一样甜美,开心。而搜题软件则成了妈妈的好帮手,用它来检查作业,又省时又省力,成为妈妈必不可少的“法宝”。
“学而不思则罔”,学习,唯有思考才能得到知识,让我们摆脱依赖,用自己的大脑在茫茫学海里尽情遨游吧。
在我们的生活中,有可能一个微不足道的举动,就隐藏着一大道理。而眼前的这幅漫画,就引发了我的深思。
漫画中,章文轩和刘谦所在的学校举办了“净我校园”卫生评比活动,优胜班级可获得“第一时间享用食堂饭菜”的权利。
想起每次排队打饭那漫长的等待,章文轩来了劲,他一手抽出扫把,便卖力地打扫了起来。一分钟,十分钟,二十分钟……时间慢慢过去了,教室里立刻变得一层不染,好似脱胎换骨。接下来就要解决班级门口的公共场所的卫生了。
章文轩拖着扫把,大步流星地向外走,只见与隔壁班交界的地方有一片树叶。章文轩摸着后脑勺,奇怪地想:整个公共区域都非常干净,唯独这一片树叶没有人清扫。正在他疑惑不解的时候,隔壁班的刘谦走了出来,见张文轩皱着眉头,看着地上的那片树叶,立马明白了是怎么回事,便开口道:“这片树叶你怎么不清扫呢?”章文轩回答道:“树叶在咱们教室的公共区域,要说清扫,你也有责任去清扫吧。”刘谦双手叉腰,挑着眉,理直气壮地靠在墙上,大声吼道:“这片树叶明明在你们教室那边多一点,当然应该你们来清扫了。”还没等章文轩开口辩解,一阵风吹来,将树叶刮到了刘谦他们教室的门口。章文轩这下挺直腰杆,眉开眼笑地说道:“你瞧!连上帝都觉得这片树叶归你们清扫呢!”可刘谦却装作没看见,撒腿跑进了教室。老实的章文轩也只能将树叶清扫干净。
卫生评比结果出来了,章文轩班拿到了“优胜班级”,相反,刘谦班却是倒数第一名。就因为执勤老师目睹了关于树叶的那一幕。
从这种漫画中,我感悟到:做事情投机取巧,终会付出代价,我们要敢于承担责任!
这天,我在漫画书上看到了一则漫画,名叫《这下面没有水,再换个地方挖》。看完这则漫画,我哑然失笑,但很快又陷入了沉思。
嘿呦!嘿呦!”一个挖井人穿着背心,左手拿着衣服,右手拎着铁锹,高卷着裤腿。他昂首挺胸,嘴撇着嘴,叼着烟悠闲地挖着井。
挖井人挖了这么多个坑却就是见不着井水。“听说这下面有水,都挖了这么多个坑了,都还没有水。瞎说的吧!”挖井人看着地上的几个坑小声嘟嚷着。
挖井人又开挖了一个坑,”把土一次又一次铲上来。他猛地一叉,把土铲上来,还是没有水……就这样地上出现了5个深浅不同的坑。
看着这幅漫画,我不禁笑了。其实他再挖一百个坑,按他这样去挖,也肯定不见水。如果挖井人再挖深一点就可以见到井水了,但挖井人总是挖到一半便停了下来,不愿意挖下去。挖井人这样做也是在盲目挖井。这位挖井人这是在蛮干,从这则漫画中,可以看出这个人是一个不会总结的人。
我们不能像漫画中的挖井人那样,只是没头没脑地干活,既不思考,又不总结,最后就算挖了上千个井,没有总结自己为什么没有挖出井水,最终也还是以失败告终。所以,我们做事要学会总结,只有这样,才能让你知道自己该如何改进,这样才能成功。
在生活中,也得学会总结。比如:你每次都考得不好,而别人就每次都能考高分,其中肯定有原因。考不好要学会总结,先收集错误的题目,再进行归纳总结。还有的同学默古诗,总是默错同一个字,而且错了许多遍。这个时候就该总结了,这样才能避免犯同样的错误。
在我们的学习和生活中,总结多么重要啊!只有这样,才不会像漫画中的那个挖井人那样,花费了这么多力气却一点效果也没有,也只有学会总结,才能帮助我们在学习中减少出错的机率,进行高效地学习。
这则漫画给我的启示是:地球是我们共同的家,如果我们每个人每天捡起一片纸,我们的家园将是无比干净的。用手呵护环境,用心洁净星空。但是花丛中还有人踩踏,水龙头有的人还故意开那么大,临走时还不关掉,还有老师不让带零食,有的人还故意带零食,垃圾扔的满地都是,有的人还去破坏校园里的那些标语,这些行为都是不对的,我们在生活中一定要保护环境,不要为快速达到自己的目的,而不择手段把坏事做尽,这样你对别人是没有好处的。
今天我看了一幅漫画。只见画面上有两条鲨鱼,它们在水中张着大嘴,边笑边说:“感谢人类送来的景点。”而在它们下方的海底,躺着金字塔和狮身人面像等沙漠里特有的景点。
这些景点为什么会在海底?是什么原因导致的?为什么鲨鱼说是人类送来的?人类到底做了什么,把景点送到了海底?一系列的问题都引起了我的沉思。查阅资料以后不难发现,引起画面上内容的主要原因便是人们对环境的破坏。
现在社会,基本上家家都有车,车作为人们出行的必需品,排放的尾气和工厂排出来的废气,再加上人们的乱砍滥伐,使空气中二氧化碳的含量越来越高,从而导致臭氧层被破坏得越来越严重。全球的气温开始逐渐上升,气温上升导致冰川开始融化。南北极的冰川融化以后,大量的冰川水流入大海,大海的平面逐渐上升,最终导致越来越多的`岛屿、陆地被海水淹没,就连埃及这样处于内陆沙漠地带的国家都难逃恶厄运。可想而知,这是多么严重的灾难。
就在前段时间,在学校,老师给我们拓展知识的时候还讲到了保护环境。他说有一个国家本来是一个海岛,但是今年因为气温不断上升,冰川融化,海平面上升,导致这个海岛每年都在下降,有可能在几十年,甚至十几年以后就会被完全地淹没,这个国家也将不复存在。如果这种情况一直持续下去,总有一天所有的陆地都会被海水淹没。想象一下,如果有一天,当你睁开眼睛,发现自己处在茫茫大海之中,这是多么可怕的一个噩梦。
所以,保护环境是我们每个人的责任。如果大家对此还没有足够的重视,那么这幅漫画里面的内容一定会成为现实!
我看到过一则漫画:
从前,有一个外地人来到了这片土地上当时烈日炎炎,火热的大阳烤着大地,热度快速上升他用手使劲扇着,希望凉快凉快。他突然看到远处有一个农民在栽一棵小树,他立刻跑了过去在边上看着。
那农民看看水不够了,转身向远处家里走去接水。
外地人在边上等了一会儿,不到农民他便冒出个想法:“前人栽树,后人乘凉”那农民裁这一棵小树不就是等着我们坐这看着小树变大树,让我们凉快吗?想,着他便坐在了那儿。
过了一会儿农民接完水回来正要浇水时,发现了这个外地人。他好奇地间外地人:“你在什么?”过了一会儿,外地人醒来,回答说:“等着乘凉。”
这些漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。那你知道这一则漫画带给我们什么启示呢?我的启示是:虽然有“前人栽树,后人乘凉。”这一句话,但这则漫画仍然告诉着我们,没有劳动,就不会有收获。
很多漫画会告诉我们大道理,所以以后看到漫画,不仅要看,还要思考一个问题:这则漫画告诉我们什么道理了什么启示?这才算真正读懂一则漫画。
前几天,我在报纸上看到了一幅漫画—《植数(树)》,这幅漫画的内容很简单,但是,却让我陷入了深深的沉思。
画面中,有一个人扛着铁锹,右手拿着“植树100棵”的单子,迈着大步往前走,在他身后立着捆成一捆的树苗,树苗下边写着“植数(树)”。看到这里,大家是不是已经忍不住笑了起来?照我们平时的做法,当然是挖一个坑种一棵树,但这个人为了完成任务,把树全部植在一个坑里。
这幅漫画讽刺了一些人只求完成数量,不讲实际,违背了实事求是的原则,违反了事物发展的客观规律。很显然,这种做法是不可取的。
记得有一次,我去朋友家玩,看见朋友的小妹妹不知在桌边忙什么。走近一看,原来她正在练字呢!只见她手拿毛笔,唰唰几下,一张纸就写满了。我拿起一张,仔细一看,上面的字虽然不少,但都东倒西歪的。
我很好奇:“你这样练了有什么用呀?应该照着字帖,一笔一画地慢慢写。”
“老师说,多练字就能把字写好。你看,我练了这么多。”她一边说一边得意地笑着。
“你这样只追求数量,不追求质量,练再多都是没用的呀!”我着急地说。
听了我的话,她难为情地低下了头:“难怪我写了这么多都没有进步呢!这下我知道该怎么做了。”
其实,在我们的生活中,有很多人不就是这样做的吗?家长们让小孩进各种培训班的初衷很好,但不顾孩子的兴趣,不能理性地安排孩子的培训内容和时间,导致孩子敷衍了事,不能全身心投入,因而收效甚微。
所以,在精力有限的情况下,捆成一捆种100棵树,不如认认真真地种好10棵树;与其追求数量,不如追求质量,这才是最有效的。