自我职业生涯规划参考
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总结让我们懂得感恩,懂得珍惜,懂得在变化中不断成长。要写一篇完美的总结,需要在语言表达上做到精炼和准确。以下是我们整理的关于高效学习的经验和方法,供大家参考。
初入大学,我想对每一个学子来说都是生命中一个新的里程碑。儿时的天真烂漫、无忧无虑已经离我们远去,我们变得更加成熟,更加懂得审时度势,更加有远见。自己的目之所及,心中所想,也与这个越来越现实的社会逐渐合拍。
大学只不过是一座象牙塔,我们进入了这里,总有一天要走出来。想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少。然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉得迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。其中一个重要原因在于,在大学期间,他们的心中并没有为自己的将来做一个清晰明朗的、可量化的打算。为了避免这一重复过无数次的局面发生在我的身上,从现在开始,我就要对自己的将来做一个明确的打算,从现在开始,我就应该进行属于我自己的职业生涯规划。
理想这个词说起来很实际,因为能实现的愿望才可能称作理想。要规划自己的理想,首先就要充分了解自己。
在接下来的分析中,我将把我的性格按照我的理解分为优势与劣势两部分。
总括:我的性格比较随性,不愿受太多拘束,不喜欢过于严格的条条框框,想东西看问题也喜欢追求实质,不太喜欢表面功夫。
劣势:在领导面前,或者是在陌生人面前,会显得略微拘谨,对于与陌生人交往来说,性格略微内向,不善于打开话题;另外,个性比较急躁,容易发脾气,对单调重复的事情有时缺乏耐心。
优势:在熟悉的人面前会比较放松;非常注重礼节;敢于说真话;对待大部分女性尤其是不熟悉的女性很绅士(……)。
法英专业,是我校特有的一个专业,是法学学士和英语文学学士双向培养的方案。作为法英专业的一员,我与其他人一样,深感课程之众多课业之繁重。但我明白,此时的劳累是为今后的前途做打算。
关于法英专业的前景,我想说应该将好坏两点分开来看。首先,在优势方面,对于当今社会来说,法律方面的人才的确不少,英语方面的人才更是数不胜数,但是其二者的结合点却近似真空,也许许多精通法律的专业人士不擅长英语,而英语很好的人又不懂法律。这段真空地带,正是我这个专业价值体现之处。对于当今众多的涉外案件、国际法相关案件、国际纠纷等,许多专业基础扎实的人才可能由于语言障碍而感到无从下手,而如果请翻译的话,由于翻译不具备法律方面的相关知识,翻译起来也相当有难度,而且可能是不准确的。而本专业正是弥补了双方的不足。法英专业方案培养出来的人才,既具有相当水准的法律知识,同时能够熟练运用英语,在处理相关方面的问题时自然能够得心应手。
在看到优势的同时,我们也应该看到其劣势。在本科阶段的这种培养计划,使得我们的空闲时间相较于法学专业的学生来说大打折扣。我们的法律知识积累显然不及法学专业的同学们丰富,同时,英语知识及能力也无法跟专业英语人士媲美,这使得我们陷入了一个极其尴尬的处境。
法英专业的就业方向,主要来说有以下几个方面:
1、 考公务员,进入政府、国家机关,就是通常所说的公检法。
2、 通过司法考试,取得律师资格,做律师。
3、 进入外企,从事与法律有关的相关工作,此时法英专业的优势能体现得最大化。
4、 继续钻研学术。
还有一些其他的细化方向,在此不一一说明。
1、职业选项
既然是我的职业生涯规划,那我就应该来写我心中的想法。
我的想法与法英专业本专业的培养方案略有出入。从我个人角度来讲,我并不愿意往英语的方面多做发展。其一,我不是很喜欢英语国家,不喜欢的理由是很多的,在此不做表述。因此,我也不想往这些方面多做考虑。其二,我的英语水平较差,与其花大力气与自己不擅长的东西叫板,还不如转而去寻找更适合自己的方向。所以,我的侧重点偏向法学方面多一些。
我给自己所做的职业规划有以下几项。其一,通过公务员考试,进入国家机关或相关部门,从事法律相关工作。这是我的首选项,因为从各种方面来说,这种类型的工作应该是最稳定最靠谱的而且收入也不是最低的了。其二,通过国家司法考试,取得律师资格。但这里值得注意的是,成为一名出庭律师固然很有发展,而且似乎也不错。但我更愿意成为一名倾向于法庭外工作的律师,或者换一种说法,法律工作者。比如,为企业做法律咨询,细致说来例如知识产权代理。其三、继续钻研学术,在法律方面有所建树,或者能在大学执教。
2、选择路径
首先我要说明的是,我不打算仅仅局限于本科生的水平,我想要继续深造。也许我有幸本科毕业之后马上就能进入到国家机关工作,但是我也会找机会回到校园进修。我给我的最低标准应该是研究生。其次,在创业的问题上,我不是很想自己创业,如果有机会,我想我会选择和朋友共同创业。
下面来说我的选择路径:
其一,我的首选,是在毕业之后考研,考研的方向问题我想就继续定在法律相关方面吧,因为我自己对这一方面也是很有兴趣的。至于考虑的学校,可以是其他学校,也可以是本校。本校的民商法方面还是不错的,作为进修的科目可以考虑。
其二,如果司法考试或者是公务员考试得以通过的话,我也会考虑首先工作一段时间,积累一些经验,而后再返回校园进修。工作的侧重点依然是法律。我会选择进入相关职能部门工作,或者进入律师事务所。
其三,我也考虑过出国留学,出国的方向暂定为日本。首先,日本虽然与我国法系不同,但是法理的东西在哪里都是相通的。日本在民法方面做的很好,也出了不少法学大家。我认为到日本留学对学术方面提升也是很有帮助的。其次,我不喜欢英语国家,也不想去某英语国家留学。再次,我个人很喜欢日本的现代文化,对这方面很感兴趣,也在学习日语,对出国留学应该说比较有帮助。
3、决策理由
优势:本人学习能力强,理解能力强。人际关系处理方面比较得心应手。一直担任学生干部,对于领导型工作可以胜任,工作能力没有问题。在上下级关系方面,我比较能看清上下级关系,注重礼貌,修养还不错。另外,好奇心比较强,但知道什么时候该做什么事。
劣势:从性格方面来讲,我脾气比较急躁,有时容易发火。对待一件事情的耐心总是不够用,一旦出现什么东西就比较容易不耐烦。从本专业来讲,前面已经提到过,我们处在一个比较尴尬的境地,虽然涉猎广泛,但是精度不够,恐怕难以达到人才的标准。
机遇:现今社会上对于既通晓法律又懂得英语的人才的需求还是有的,对于众多的涉外案件、国际法相关案件、国际纠纷等,还有我们的用武之地。同时,我国的立法还在一个逐步完善的过程中,在法律这一领域,依然有很大的发展空间等待我们。
挑战:我们的挑战主要体现在中国社会目前大学毕业生积压,当下各个行业都面临着人才饱和的问题。当前的形势是总体饱和,部分稀缺,毕业生主要集中在几大热门行业,而其他一些需求专业知识人才的行业还有着人才不足的问题。
4、与所选职业的差距
差距过于巨大以至于无法用量来估计。
具体说来,首先,以我目前的知识储备和学术水平来说,想要考研、司考、考公务员的确是很为难。但是,这只是大二的上学期,从现在开始着手进行准备,我有充足的时间,假以时日,这并不是一个难以实现的目标。其次,我对出国留学等相关方面信息了解的是少之又少,想要出国深造,我应多多加强次方面的信息收集,另外,语言也是一大问题,我的日语学习还要继续下去。
我只想做一个简单的计划,首先,要把本科期间的课程学好,我认为重点要在民商法方面下功夫,程度,起码要考上本校的研究生。其次,司考问题,我不是很看重这条路,毕竟每年数以万计的人参加考试,通过的却没有多少。要做一个真正有学术底蕴的人,而不是一个靠突击背诵拿pass的人。再次,在大学期间,我要努力考过日语二级,为以后能出国奠定一个基础。
我的职业生涯规划论文到此结束,但是,我的职业生涯还在起步,从现在开始,从最基本的开始,这才是我现在最应该做的。也许最后,我的职业超出了我上面所规划的内容,这是极有可能发生的事情,因为人生也充满了不确定性。但是,我想说的是,我现在所做出的规划是没有错误的。在战斗前做好准备,即使不能全胜,也可以保证自己全身而退。
晓东毕业于上海某名校,学的专业是新材料。按理说这个专业的人才在上海也算紧俏,又加上名校背景,所以晓东应该不难找工作。可晓东偏偏不太喜欢自己的专业,尤其不喜欢坐在办公室搞搞研究,写写报告。于是尝试着换一种行当。晓东的第一份工作是进入一家民营企业的销售部做销售。可上班才一个月,晓东就逃跑了,因为听那些老销售员说,做销售首先得学会抽烟喝酒,偶尔还得出入一些娱乐场所。老销售员的经验是,销售员嘛,没一点应酬功夫如何做出业绩?从小到大晓东都是个乖小囡,他可不想早早沾上那种“不良习气”,所以宁肯毁约赔钱,也再不愿意回公司上班。无奈,父母亲只能求东托西找关系,最后晓东进了一家研究所,跟着几个老法师做课题。说是做课题,可因为大学刚毕业,与几位老法师似乎也没什么可说的,那几位老法师也就是找了几本书让晓东读读,称之为“先熟悉起来”。晓东觉得很无聊,可再毁约又得赔钱,恐怕还得伤了父母的心。就这样无所事事地捱了一年多。苦闷之余,晓东只能找到沪上知名的安派职业顾问工作室,他想为自己的未来找一份答案。
安派首席顾问张建勤女士通过技术分析,为晓东的性格与现状把了脉:
晓东个性内向,平时讲话不多,喜欢安静。 少变化的生活。这源于他的生长环境及工作环境。
晓东目前工作的研究所,晋升。 拿奖金都得论资排辈,对年轻人缺乏激励机制;加上工作内容与晓东的兴趣不符,所以会经常感到压抑和疲惫。
有些时候,晓东的表现过于理性甚至有点自命清高,这样会忽略或影响别人对他的看法。
一番互动,张建勤女士对晓东提出一些建议:
对事对人不妨多投入一份感情和信任,那么你在人际沟通时会轻松许多,也可经常听听周围的人,包括父母、朋友、上司及同事的意见,这样也会大大增进自己的被接纳程度。
改变给人保守、甚至有些孤僻的感觉——因为你未必本就是这样的;改变不愿意或者不敢主动迎接挑战的心态,利用业余时间大胆地尝试做一些自己感兴趣的事情。
目前的工作显然不符合你的兴趣。而据研究表明,兴趣对自己的职业生涯发展是至关重要的。一个人,如果能根据自己的兴趣爱好去选择职业生涯,他的主动性将会得到充分发挥,即使十分疲劳和辛苦,也总是兴致勃勃,心情愉快;即使困难重重也绝不灰心丧气,而能想尽办法,百折不挠地去克服它。所以,找到自己的.兴趣对你来说是下一步职业发展的关键。
根据多年从事职业顾问的“临床”经验,张建勤女士发现,有很多职场新人并不知道自己真正喜欢什么,填志愿听家长的,选专业听老师的,找工作看同学的,难怪一踏上工作岗位就感到迷惘。所以,张女士建议职场新人通过专业的职业顾问师为自己作一番诊断,清楚了解自己的职业兴趣、职业能力和自己的性格特征,有利于选择适合自己的职业。
职业兴趣是做好一份工作的前提,没有兴趣就没有动力。职业能力完成一项工作的基本保证,每一种工作都有相应的能力要求,如会计工作要求工作认真、细致、对数字敏感,对于一个粗心大意的人来说,相对较难将这份工作做好。而性格不同,对工作的要求也将不一样,一般来说,性格外向的人更喜欢与人打交道,适合做一些与人接触较多的工作,如教师、咨询、营销等工作。而性格内向的人则更喜欢做一些研究之类的工作。总之,只有充分了解自己,才知道什么样的工作适合自己。
一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划,乐意从最基层的工作做起,用至少5年时间熟悉业务,掌握相应经验,然后向高级主管职位挑战。尽管他的成绩在众多竞争者中并不突出,但负责招聘的公司副总却一锤定音:我相信他能成功,我初出茅庐时的想法跟这位年轻人完全相同。
”
“的”,箭靶的中心,前进的方向。美国生物学家克林莱斯有幸拍到了一组精彩镜头。有一种麻雀大小的鸟儿扑扇着翅膀刚刚停在沙地上准备觅食时,潜伏在沙子里的蛇猛地张开大口窜了出来。鸟儿用自己的爪子一下又一下地拍击着蛇的头部,力量有限,蛇依然对鸟儿攻击不止,鸟儿一边躲闪着蛇的血盆大口,一边用爪子拍击着蛇的头部,其准确程度分毫不差。就在鸟儿拍击了1000多下时,蛇终于无力地瘫软在沙地上,再也爬不起来了。
这种鸟儿和蛇的力量对比是悬殊的,它甚至还没有一只麻雀飞得高,生物学家唯一能解释的答案就是,这种鸟儿在经过长期的经验积累后,终于掌握了一套对付蛇的办法,那就是瞄准一个点,持之以恒地用爪子击打蛇的头部。
在现实生活中,很多人之所以失败就是没有瞄准一个点,持之以恒地走下去。而成功者则瞄准了这个点,并坚持走到了最后。这个点就是自己所定的目标,人生的理想,只要能瞄准一个点,哪怕力量微小,但只要坚持,就一定能够到达胜利的彼岸。
大家都知道当代教育家魏书生先生,他并不是一个高学历的人,仅是一个初中毕业生。他为什么会取得那么多骄人的成绩?这主要得益于他善于学习,有极强的创新能力。我们再来看一个小故事:一家美国食品公司在参加一次展览会时,由于报名晚而被安排在顶楼最偏僻的角落,光顾者当然少得可怜。于是老板想出一条妙计,在底层撒下许多铜牌,并在铜牌上写着“拾到此牌者,可到1068室换取纪念品”,结果使生意一下子火了起来。显然,这个案例成功的前提条件就是老板具有“怎样去吸引顾客”的创新意识。而我们常人普遍缺乏的就是这种创新意识。
如果一个教师长期安于现状、墨守成规、不思进取,从未想过应该有所创造,那他就难以开展创造性教学活动,也就不会产生创造性教学成果。当我们确立前进的目标后,不仅要有坚韧不拔的毅力,还要有创新精神与改革意识,这样才能达到理想的彼岸。就拿写文章来说,有的老师文笔不谓不好,选材的角度不谓不新,可屡屡不能见诸报刊。为何?其中很重要的一点,就是所列举的教例没有特色,因为在实践中没有创新,没有变革。因此说教研文章不是写出来的,是做出来的,这句话很有道理。这个“做”就看你怎么做?是沿袭,是因循,还是创新。
有人做过这样一个实验,到池塘里随便抓来两只青蛙,先将其中一只放入常温的水中,青蛙会仍然故我地游来游去。给水慢慢加温,青蛙略有反应,仍旧慢慢腾腾地游来游去,未做出任何挣扎,没有丝毫危机感。待水温升到一定高度时,青蛙游得越来越慢,最后不动了,变成一只熟青蛙。而取来另外一只青蛙,将它直接丢入热水中,它会不顾一切地奋力蹦出那可以致它于死命的热水,于是得生了。
青蛙因麻木于水温的渐变,而死去。有的教师,因跟随没有理念、没有灵魂的管理者,或因整日忙于应付繁杂的事务,而渐渐失去对教育理想的追求与热情。对教学麻木,不讲策略与方法;对作业麻木,批改只管对与错,不去深究其内因。不仅对教育,对生活又何尝不是如此?今日重复昨天之生活,明天重复今日之生活。随着时光的流逝,一切都是那样的索然无味,生活无一点亮色,懒得去思考,懒得去改变,因为其心已死。庄周说,“哀莫大于心死,而人死亦次之”。
思维上的麻木锈带,可能随之而来的是对教师职业的倦怠,这就需要我们不断地自我发现、自我调整不健康的心理。教师的专业发展与职业社会化的要求,呼唤教师绿色的健康心理,因为只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。
职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。
职业规划注重方法论,是因为方法论与价值观一样,是“形而上”的“道”,是必须的前提。但如果不与“形而下”的“器”相结合,“道”亦成为在半空中漂浮的空谈。
调动你的主动学习能力,建立你的职业思考结构,在关键环节实施引导、托举,是职场网设计、提供产品及服务的出发点。
事实证明,被动接受极少带来明显的行动效果。“鱼、渔”规律必须引入到职业规划中来。
1.职业规划的首要环节是“职业方向定位”,请记住它是“最重要的”,它是你职业生涯的“镜子和尺子”,用于看清你的职业特质,指导你5-10年的职业积累和发展。
有人会说它具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用,一点都不过分。事实上,职业方向为你聚拢心力和有限的资源,揭示出关键特质的程度差异。总之,对职业方向与职业特质的坚定把握,是从战略高度对职业成功的把握,是最有效的把握方式。
2.另一把尺子就是“职业核心能力测评”。对于大多数受过高等教育的人来说,它并不是那么必需。大学正规学历教育中核心能力的训练,完全可以支持你基本的职业发展目标。
如果你认为自己的大学学习不那么顺利或成功,或者你有很高的职业发展期望,就有必要通过“职业核心能力测评”进行胜任力评估,用以支持你制定的职业目标并树立一个能力提升的方向与标准。它的数据是企业管理者的能力常模。
3.组织环境对人职业发展过程的巨大影响,使得“职业成熟度测评”变成了“第二重要”的服务环节。
如果你并不掌握资源、权力,就不要试图去改造组织环境,因为个人并不具备这样的力量,这个想法过于理想化了。主动适应环境是个聪明的选择,不假他人之手,凭借自身努力就可以把握。
组织原则、职场规则、人际策略、方法视角、自我管理等等都标志着你的“职业成熟度”水准,决定着你的回报速度。对于付出了巨大的努力仍然得不到认可、经常归罪于环境恶劣、不断忍气吞声或动辄冲冠一怒的人来说,“职业成熟度测评”是你经验丰富、老谋深算的良师益友。
4.缺乏信息支撑的决策,是可怕的决策,正所谓“心中无数点子多,头脑糊涂决心大”。
职业规划注重方法论,是因为方法论与价值观一样,是“形而上”的“道”,是必须的前提。但如果不与“形而下”的“器”相结合,“道”亦成为在半空中漂浮的空谈。
5.无法回避的是,在你历经思考和学习之后,仍然需要获得“确定性”支持。特别是遇到复杂情况时,取舍、策略、次序、轻重、缓急的筹划也需要相关专家的深度参与。
it业一向在人们的心目中是一个清洁安全的白领世界,但有关部门发布的资料却显示,it业已被列入北京市六大职业病危害的重点行业。市安全生产监督管理局日前启动了全市工业系统职业病危害情况的调研,以掌握职业病的分布情况从而完善职工的工作安全环境。
近日,市安全生产监督管理局向本市工业系统企业下发了《工业系统企业职业卫生情况调查表》和《总公司职业卫生情况汇总表》。记者看到,本市工业系统企业分为机械、冶金、电子、建材、轻工、纺织、制药、汽车、仪表等,企业是否建立职业卫生档案、企业污染源及接触人数、职业病发病总人数等均需要填写。在公司上报材料的基础上,北京市安全生产监督管理局还将进行实地调研。
据最新信息显示,随着北京地区产业结构的调整,以经济技术开发区为先导的高新技术产业和知识密集型服务业,逐步替代了污染严重的传统工业,本市职业病危害因素也一改过去以粉尘、重金属为主,出现了噪声、微波、高频、电磁场、高分子化合物污染等多元化的趋向。在20xx年至20xx年,本市发生职业中毒事故13起;新发尘肺1061例,死亡449例;慢性职业病71例,急性职业病83例,死亡6例。截至今年3月,本市通过网上申报职业危害因素的企业达到1489家。皮革制造业、采矿业、装饰装修业、it产业、微电子产业、生物医药等被列为职业病危害的重点行业。
我觉得职涯发展不等同于职位晋升,职涯发展是一种包含健康、家庭、学习、工作、交际等等诸多因素的集合体,是经验、知识和技能的沉淀积累过程,是从幼稚走向成熟的过程,是目标自我实现的过程,而职位晋升可能只是职涯发展进程中的某一个目标而已,虽然说职位晋升未必就需要一个完美的职涯发展规划,但却必须基于职涯发展的根本出发,这样就会有一个大致的方向,然后不断的努力缔造自己,由此得来的职位晋升才显得更有底气,更加踏实,才有说服力。
职涯发展的根本,我觉得应该是一种奉献精神,是一种职业态度,当然不可否认每个人都有一个自己的职业目标,但我们却应该清楚的认识到,不是任何人都能成为领导者的,实现工作的价值,或者说人生的成就,可以在职涯发展进程的各个阶段,可以在人生的方方面面,但首先要放低自己,而且不可消极的应对,这样职位晋升才能成为职涯发展的必然。
二、职业自我规划
马克思在其17岁所写的《青年在选择职业时的考虑》一文中说过:在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的,一种利益必须消灭另一种的。人类的天性本身就是这样的:人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也过得完美。
又说:如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
虽说我们绝对多数的人,不能成为如马克思一样的伟人,但其择业的精神却是值得我们大家学习的,这对于社会职场人士有着重要的启示作用,我们只有设定一个合适的目标,当然这种目标应该是善意的,并为之规划自己,才可能少走一些弯路,同时也势必拥有向目标行进的动力。
那么应该如何拟定职业目标和职业规划呢?我想这需要一个比较系统的论证。
1、自我分析
我出生在东北的一个普通农村家庭,虽然家庭条件不
好,但是父母为了争口气,为了兑现曾经对去世的爷爷所做的宣战,为了子女告别那面朝黑土背朝天的劳累,他们靠着这份执拗的想法支撑着几个孩子相继大学毕业,不负父母期望,目前基本能自力更生。
到目前为止虽说有了多年的工作经验,但还欠缺太多的职业内涵,如:知识的容量、工作的能力、兴趣爱好和特长等诸多方面,这也是我应该着重改进的地方,我喜欢有适当规则约束的工作,不善辞令,不适合担任领导角色,不喜欢抽象的思考,大脑记忆力、反应力、分析力较差,但比较容易接受新的观念,做事比较踏实,注重时效性,倾向于追求工作中的安全和稳定感。
我是属于比较宅的那种人,不喜欢和陌生人接触,也许是因为内涵的欠缺,所以缺少一种自信,我经常和朋友说的一句话是,人要具有一种生存的霸气,而这恰恰是我缺少的。
2、专业方向及前景分析
无论做哪一行,都得懂这一行应该做些什么,应该怎么做,拥有一定的理论和知识是不可或缺的职业要求,懂得多了,内涵便自然变得丰富。
3.2、掌握科学的财务分析方式方法
财务管理的一项重要内容,就是进行分析,以得出对经营发展有用的数据信息,以支持最终的战略决策,财务分析是一种相对实在的管理手段,也是财务人员专业素质的一种体现方式。
3.3、了解相关的政策和法律法规
做任何事情都是要遵守既定的规则的,没有规则约束,所从事的行为是好是坏,所造成的结果是利是弊,则无法判定,所以人类有自己的道德约束,社会有自己的法律规范,这是一种原则,是人们行使社会行为必须遵守的底线。
3.4、具有较强的语言与文字表达能力
无论作为财务人员有多么优秀,但若没有能力表达出来,
那么必然是一种遗憾,工作中所面对的很多事情,都是需要通过语言沟通的,都是需要通过文字呈现的,比如:谈判、汇报等,所要阐述的内容要让听的人明白,这也是从事财务管理的人员需要必备的基本素质。
3.5、其他能力
当然,财务人员需要具备的能力很多,并不局限于本专业,怎样丰盈自己的内涵还是需要深思的。
4、职业规划
以上写了那么多,无非是想给自己做个简单的职业规划,但作为我来讲,我并不会想的那么长远,几十年之后的事情无论怎么讲都显得太遥远了,不太实际,结合自身情况,我觉得还是做好当下最为重要,这样才踏实。
4.1、短期规划(3年内)
我会通过进一步的知识积累和能力提升,逐渐丰盈自己的职业内涵,计划在短期内多涉猎一些专业内外的书籍,多做一些新的切实可行的工作,最好能通过注册税务师的考试,成为一个合格的经理人员,使自己看待问题更加清晰,心态更加成熟。
4.2、中长期规划(3-10年)
拥有一个幸福的家庭和体面的工作是我一直以来的目标,经过多年的努力,我将更加具备这样的能力,可能届时我会考虑更加全面的发展,毕竟不到退休的年纪,应该持续的奋斗下去,以体验更加多味的幸福人生。
总之,职业规划是一种系统性的、综合性的行为艺术,它应该是较具体的、可度量的、可实现的、相关性的、有时限的特点,我的理解也只有一个字:“实”,实在、踏实、务实、诚实、真实、、、而并非“浮”,浮浅、浮躁、浮漂、浮滑、浮夸、、、规划要脚踏实地,勿好高骛远。
附摘录,以共勉:
摘自马克思《青年在选择职业时的考虑》
如果我们错误地估计了自己的能力,以为能够胜任经过周密考虑而选定的职业,那么这种错误将使我们受到惩罚。即使不受到外界指责,我们也会感到比外界指责更为可怕的痛苦。
如果我们把这一切都考虑过了,如果我们生活的条件容许我们选择任何一种职业;那么我们就可以选择一种能使我们最有尊严的职业;选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业;选择一种给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标(对于这个目标来说,一切职业只不过是手段)即完美境地的职业。
如果我们通过冷静的研究,认清所选择的职业的全部份量,了解它的困难以后,我们仍然对它充满热情,我们仍然爱它。觉得自己适合它,那时我们就应该选择它,那时我们既不会受热情的欺骗,也不会仓促从事。
一个选择了自己所珍视的职业的人,一想到他可能不称职时就会战战兢兢——这种人单是因为他在社会上所居地位是高尚的,他也就会使自己的行为保持高尚。
1、你为什么是a穷人,第一点就是你没有立下成为富人的目标。
2、你的人生核心目标是什么?杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋、机遇,而在于有没目标。
3、起跑领先一步,人生领先一大步:成功从选定目标开始。
4、贾金斯式的人永远不会成功。
为什么大多数人没有成功?真正能完成自己计划的人只有5%,大多数人不是将自己的目标舍弃,就是沦为缺乏行动的空想。
5、如果你想在30岁以前成功,你一定在23至25岁之间确立好你的人生目标。
6、每日、每月、每年都要问自己:我是否达到了自己定下的目标。
。
1、人怕入错行:你的核心竞争力是什么?
2、成功者找方法,失败者找借口。
3、从三百六十行中选择你的最爱。
人人都可以创业,但却不是人人都能创业成功。
4、寻找自己的黄金宝地。
1、不满现状的人才能成为富翁。
2、敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。
3、30岁以前不要怕,30岁以后不要悔。
4、出身贫民,并非一辈子是贫民,只要你永远保持那颗进取的心。中国成功人士大多来自小地方。
5、做一个积极的思维者。
6、不要败给悲观的自己。
有的人比你富有一千倍,他们也会比你聪明一千倍么?不会,他们只是年轻时心气比你高一千倍。
人生的好多次失败,最后并不是败给别人,而是败给了悲观的自己。
7、成功者不过是爬起来比倒下去多一次。
8、宁可去碰壁,也不要在家里面壁。
克服你的失败、消极的心态。
(1)找个地方喝点酒。
(2)找个迪厅跳跳舞。
(3)找帮朋友侃侃山。
(4)积极行动起。
1、管理时间:你的时间在哪里,你的成就就在哪里。把一小时看成60分钟的人,比看作一小时的人多60倍。
2、你不理财,财不理你。
3、自我管理,游刃有余。
(1)创业不怕本小,脑子一定要好。
(2)可以开始做外汇投资。
(3)做别人不愿做的生意。
1、做人优于做事。做事失败可以重来,做人失败却不能重来。
(1)做人要讲义气。
(2)永不气馁。
2、豁达的男人有财运,豁达的女人有帮夫运。
3、忠诚的原则:30岁以前你还没有建立起忠诚美誉,这一缺点将要困扰你的一生。
4、把小事做细,但不要耍小聪明。
中国人想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少。
1、谋事在人,成事在天:中国的古训说明各占一半。
2、机会时常意外地降临,但属于那些不应决不放弃的人。
3、抓住人生的每一次机会,机会就像一只小鸟,如果你不抓住,它就会飞得无影无踪。
4、智者早一步,愚者晚一步。
(1)别人可你以拿走你的一切,但拿不走你的智慧。
(2)巧妙运用自己的智慧。
(3)智者与愚者的区别。
(1)勇气的力量有时会让你成为“超人”。
(2)敢于放弃,敢于“舍得”。
(1)激情感染别人。
(2)“三七法则”实现领袖气质。
(3)拍板决断能力。
(4)人格魅力。中高级营销人才
(1)知道自己的长处、短处,定向聚焦。
(2)尽量在自己的熟悉的领域努力。
1、知识改变命运。
2、30岁以前学会你行业中必要的一切知识。
a)每天淘汰你自己。
b)在商言商。
3、太相信书的人,只能成为打工仔。
4、思考、实践、再思考、再实践。
1、智商很重要,情商更重要:30岁以前建立起人际关系网。
2、人脉即财脉。
3、交友有原则。
4、善于沟通:30岁以前要锻炼出自己的演讲才能。
1、积极思维的好习惯。
2、养成高效工作的好习惯。
(1)办公室
(2)生活可以不拘小节,但要把工作做细。
(3)学习聆听,不打断别人说话。
3、养成锻炼身体的好习惯。
4、广泛爱好的好习惯。
5、快速行动的好习惯。
1、自信是成功的精神支柱。
2、自信方能赢得别人的信任。
3、把自信建立在创造价值的基础上。
(1)为自己确立目标
(2)发挥自己的长处
(3)做事要有计划
(4)做事不拖拉
(5)轻易不要放弃
(6)学会自我激励
(7)不要让自己成为别人
1、只有功劳,没有苦劳。
2、不要“怀才不遇”,而要寻找机遇。
3、不要想发横财
4、不要为钱而工作,而让钱为你工作。
5、盲目跟风,人云亦云,人做我也做。
6、小富即安,不思进取,知足常乐。
7、承认错误而非掩饰错误。
8、脚踏实地而非想入非非。
9、野心太大而不是信心十足。
10、反复跳槽不可取
11、眼高手低
12、不择手段
1、小不是成功,大不是成功,由小变大才是成功。
2、中国社会进入微利时代:巧干+敢干+实干=成功。
3、努力尝试就有成功的可能。
4、做任何事情,尽最大努力。
5、把事情当成事业来做。
6、我看打工者。
所谓的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能够在生涯的过程中,真正去活出你个人很主观所认定的价值观,而同时又能对你所工作(投入)的领域有贡献”我们从生涯(careersuccess)的定义中不难发现生涯规划careerplanning)重点有三:
一、你的信念、你的人生观、价值观究竟是什么?有的人一辈子都没想过这样的问题,所以职业生涯比较难有好的发展。
三、你做事的动力什么?
搞明白这些之后,就应当无怨无悔的投注你的一生于此,不要再心怀二意、心怀不平或这山看着那山高,这样将一事无成。生涯规划完全是个人的事情,简单点说:就是你这一生想做什么(why)?能做什么(what)和怎样去做(how to)?生涯规划之所以越来越象是一门庞杂繁复的学问,主要是职业顾问们故弄玄虚的结果。因为如果一件事情让客户觉得过于简单,实在是无法向客户收取高昂的咨询费用。
刺猬理念的核心内容就是将事情简单化。面对纷繁复杂的社会,只有将事情简单话,才可能集中精力去拼搏。那么刺猬理念具体关注的内容是什么呢?刺猬理念来自对以下三环交叉部分的深刻理解。
1、你能够在什么方面成为最优秀的。同样重要的是,你不能在什么方面成为最优秀的。你能做到最好的,可能不是你现在从事的。
2、是什么驱动你的经济引擎。这是个很企业化的问题,但如果我们把它改为什么是你工作的动力,那就适用于个人了。
3、你对什么充满热情。实现跨越的公司对它们热情的活动全力以赴。这里的问题不是刺激热情,而是发现什么使你的热情洋溢。
为了得到一个发展成熟的刺猬理念,你需要全部的三环。
一、先找出你的兴趣何在?
1、什么事是你永远有兴趣的,不论你心情再不好也都愿意去做的?
2、你不一定能找到完全合乎自己的兴趣的,但你的生涯规划至少不能与你的兴趣相矛盾。(好歹总要有些关连)
二、再找出你的生活的最少需求是多少?
1、我们不一定要求荣华富贵,但至少一定不能挨饿。(贫贱百事哀)
2、所以我们要找出我们生活至少要有多少的收入才够用。
3、用你自己的标准去找出这个答案,不必管别人的看法如何,你的标准比别人高很多或低很多也没关系,但你一定要有自己所认定的一番道理就是了。(也就是说不能是胡乱说个数字)
三、想一想你最希望获得的是什么?
当你决定在生活中保持愉快,在工作中保持效率并为此付出努力时,你可能用两种不同的需要作为动力。比较普遍的一种是所谓的缺陷或不足动力,如你需要公司的某种奖励比如晋升或加薪来取得对自身能力与价值的肯定。另一种则更为积极,源于自身内在发展的需要,叫做发展动力。如一个技术人员升为主管后,他就必须使自己掌握相应的管理能力,才有可能胜任新的角色。
万事万物停止成长也就意味着死亡,生长发展是拥有活力的标志。这一标准同样适用于人。如果一个人他在发展,他就具有生命力;如果停止发展,他也就失去了生命力。
你生涯中的动力应当是要求自我完善、自我发展的迫切愿望,而不应是那种外在的弥补不足的被动需要。只要你认识到自己还需要发展提高,并能不断的使自己的生活充实起来,就足够了。只要选择以发展为动力,你最终一定能够支配自己的生活。有了这种支配能力,你便可以主宰自己的命运,既不会感到无能为力,也不会人云亦云。有了这种支配能力,你便能够决定自己的外部环境。
四、以上三点都应该完全用你内心深处最真实的感觉来寻找,千万不要顾虑到别人的想法或看法。将三点连成一个三角形,在这个三角形靠近中心的位置,就应该是你的刺猬理念之所在。
要不断的积蓄你的实力(也就是要终生学习)。
(一)在这三环模型中,我们比较期望的应该是靠近兴趣的地方,但最初我们能找到的,一定是比较靠近生活需要(收入)的地方,所以你必须逐渐去挪移你的三角形,但挪移需要本钱,所以你必须不断的蓄积实力。
生涯是个持续积累的过程,要有有计划、有盘算,按部就班的去规划、实践而且有始有终。不可偷懒、投机。
要随时检讨、积极思考并具弹性。
(二)生涯规划要有始有终,却也不能顽固。如果外在环境起了重大变化,或生活中出现突发状况,一定要随时检讨、随时调整因应。
(三)这些调整有时是暂时的,有时却是根本的转向,其思考与决策的方式,都和你原先决定选择那个刺猬理念是一样的。
(四)有时候并不是外在环境有变化,而是当你实践一段时日后发现自己原先的选择或对自己的认知有误,这当然也应当立刻检讨改进,因此,随时检讨改进是很重要的。
(五)但是所有的检讨改进都要是积极而正面的,不是去怨天尤人,也不是去自怨自艾,而是很务实的、更深入去发现自己真正的性向、志趣,修正后继续并更加努力。
现在社会是一个经济迅速发展的社会,更是一个充满竞争的社会.尤其近几年来,随着各高校的扩招,实现教育大众化的目的,我们的就业压力面临着前所未有的挑战,待就业人员陡然递增.因此提前做好职业规划有利于我们更好的适应社会,以及对现在的就业形势,社会的政治环境,经济环境,文化环境,对自己的性格能力有着清醒的认识,这样我们才能勇攀高峰,为社会做出更大的贡献,实现人生价值的最大化.
我的大学职业生涯与发展规划如下:
职业方向的确定,在很大程度上应倾向于实际方向,企业方向,这是我一贯的主张.因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际,从实际出发,脚踏实地的坚持实事求是的态度,才是我们成功最根本的条件.其次,我们的生活离不开社会,只有适应社会,服务社会.跟上时代潮流及具有首创精神的人是永不失业的,因此我们应兢兢业业,勤勤恳恳,共创美好未来.
1)x09优势(strength)
待人真诚,与同学,朋友相处融洽;谦虚,与同学,朋友经常一起分析问题,讨论问题,寻求解决问题的最佳方案.
做事较认真,踏实,但不会拖拖拉拉.
自我控制能力较强,很少受到外界因素干扰.
2)弱势(weakness)
竞争意识浅薄,与人交际能力,书面表达能力欠佳.
空间逻辑思维能力不是很好,容易脱节.
3)机会(opportunity)
社会主义初级阶段,人口众多,人均gdp过低,改革开放,全球经济一体化,入世,这些因素对我国的冲击客观上创造出了“世界工厂”的“美誉”,因此机遇还是较多的.
4)威胁(threat)
每年就业人员过多,而提供的工作岗位则较少,自己虽处在需求量较大的机械电子工程专业人员中,但仍不能满足企业对人才的要求.
1)社会环境分析
我国现在社会政治稳定,经济发展迅速;社会不断进步,科技不断发展.进一步的改革开放更将为经济发展注入新的升级和活力.但我国目前仍处在社会主义初级阶段,基础设施相比发达国家较弱.“中国制造占据半壁江山”的言论和“世界工厂”的美誉仍会存在一段时间,因此国家对机械电子工程专业学生的需求会越来越大,可以说机械电子工程专业是一种很有前途的专业.
2)组织环境分析
我国凭借地大物博的优势,连续几年成为最佳投资国,并成为出口贸易大国,此种发展规律为我们提供了大量的岗位.但就业人员中的大多数还处在金字塔底端,只有被排挤的命运.事实上,这几年就已出现了高级技工供不应求,而初级技工供大于求的场面.
3)个体环境分析
从自我条件来看,自已接受了机械电子工程专业学习,已掌握了有关的知识,为自已以后走向工作岗位打下了基础,但自已所具备的思想道德素质,专业技能素质,科学文化素质,身体心理素质和科学文化素质仍较低,因此应更加勤奋刻苦才行.
时间x09目标x09职业生涯发展路线
大一(上学期)---大三(下学期)x09通过计算机二级考试与英语四级考试,并拿到本专业的一些相关证书.x09本阶段认真学好专业知识,为自已走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成每学期的学业.多锻炼自已为人处事的能力,作为学习部人员,在做好自已本职工作的同时,不断激发自已对本专业的兴趣爱好,以便获取更好的专业技能,为同学做好表率作用.
大四整年x09以就业为中心,拓展自已的知识面,而不是局限于学校所教授.x09从基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,总结工作教训来适应日以激烈的社会人才的竞争,并着眼于了解社会,参与竞争.
1)首先坚持实事求是的态度,承认自己在某些方面(如知识,人际交往)的短缺性,以便我们对自己有个清楚的认识.
2)接着积极努力的学习,上课认真听讲,做好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践相结合,同时上好每学期的试验课,要知道社会实践和实验是密不可分的.
3)然后注意自己的身体,多参加体育锻炼.
4)与邻为伴,与人为善,做到真诚待人,成为一名受欢迎的人.
以上是我的大学职业生涯与发展规划,难免有欠缺之处,但是一次认真的职业生涯与发展规划,可在短期内找到奋斗的目标,我也获益良多.前途是光明的,道路是曲折的,我们只有本着实事求是的态度才能为将来的美好生活打下一个良好的基础,也许胜利的旗帜已向我们在招手.
传统的职业观是"做一行,爱一行",这就使很多人爱得很痛苦,明明不喜欢的工作又必须天天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道德,这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师,据说当时是一位成绩很差的老师,就好比安排一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?如果陈景润还是"做一行,爱一行"继续在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,兴趣是最好的老师,做与自己"职业兴趣"吻合度高的工作,可能工作更快乐,更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是"爱一行,做一行",只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合适的位置,这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容,那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配,也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题?正所谓"男怕入错行,女怕嫁错郎",要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。
那应该如何解决"男怕入错行,女怕嫁错郎"的问题呢?在这里介绍一种职业兴趣(又称职业倾向)测验理论。霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调:同一类型的人与同一类型的职业互相结合,才能达到适应状态。而"人"在一生,面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择,这些选择是否能与其类型相匹配,自然也是影响其成功的重要因素。例如倾向与"人"共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中获得乐趣,并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务;对"数据"王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道;喜欢实用机器、工具、器械的个人则属于喜欢"事物"的人,他们喜欢在实际的物理环境中解决问题。喜欢观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。
根据霍兰德理论,职业兴趣分为六种类型,每个人都归属于职业兴趣中的一种或几种类型。具体如下:
1、社会型:(s)
"共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
"典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。典型职业如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。
2、企业型:(e)
"共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
"典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。典型职业如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
3、常规型:(c)
"共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。
"典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。典型职业如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
4、现实型:(r)
"共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。"典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。典型职业如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)
5、研究型:(i)
"共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
"典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。典型职业如:科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
6、艺术型:(a)
"共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。
"典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。典型职业如:艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)。
根据霍兰德的理论:一个人的职业兴趣会影响到职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时,就可能发挥出能力,容易做出成就;反之可能导致其原有才能的浪费,或者必须付出更大的努力才能成功。
了解了"我是谁"以后,根据霍兰德的理论也弄明白了究竟你应该从事何种职业。接下来要回答的问题就是:你要"去那里?"也就是说你的方向和目标在那里?如何制定个人的目标呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来几年及一生你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间,往往你会高估了一年能做的事情,而低估了十年能做的事情。第二种更直接,想象假设你马上将不在人世,什么样的荣誉、成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想成为知名演说家,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理培训讲师–这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标一步步来实现。
制定目标很重要,它将决定你的职业规划成功与否。哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果如下:3%有清晰且长期的目标;10%有清晰但短期的目标;60%有较模糊的目标;27%无目标。25年后:3%:25年来都几乎不曾更改过人生的目标。他们都朝着同一方向不懈的努力,现在他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%:大都生活在社会的中上层,他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。60%:几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但没有什么特别的成绩。27%:几乎都生活在社会的最低层,他们的生活都过得很不如意,常常失业。靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。由此看来人必须要有长期清晰的目标,利用目标来牵引实现个人发展。
在前面介绍的制定个人发展目标时要参考smart原则。smart是五个英文单词的缩写:s是指要具体明确,尽可能量化为具体数据;m是指可测量的,要把目标转化为指标,指标可以按照一定标准进行评价;a是指可达成的,要根据个人的资源、个人技能和环境配备程度来设计目标,保证目标是可以达成的;r是指合理的,各项目标之间有关联,相互支持,符合实际;t是指有完成时间期限,各项目标要订出明确地完成时间或日期。根据smart原则使个人发展目标具体化、可视化、可达成、合理的、有时间要求,这样你就基本明白要"去那里"。
在明确"去那里"以后就有了个人的发展方向和目标,有了个人的职业愿景,明白了自己存在的价值,树立了个人的使命感,你要做的事情就是如何去实现个人的目标,就是职业生涯的各个发展价段,你在头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表,即为自己的人生设置里程碑。职业生涯规划一旦设定,它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。
那究竟要怎么去呢?首先要考虑阻碍你达到目标的自己的缺点和所处环境中的劣势,这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的人脉关系、性格方面、素质方面、知识方面、经验方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。有个观念很重要,就是成功者做别人不愿做的事情,每个人有一扇只能从内开启的改变之门。现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。其实能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。
制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。
"我是谁"关键要进行自我分析,你适合做什么?"去那里"要求制定个人职业发展中的方向和阶段性目标,"怎么去"要制定一个职业发展目标的实施计划。只要你把以上职业规划三步曲弄明白,你就一定能在人生道路上走向成功。
高等职业教育以就业为导向、以能力培养为本位,重点突出培养学生的职业性、技能性。在高校扩招后,大学生尤其是高职学生的就业压力日益增大,高职生的职业生涯规划和就业问题已成为社会、学校、学生越来越关注的热点。从高职学生自身成才方面来说,职业生涯规划可以帮助他们提高自我认知、发掘自我潜能、增强个人实力,还可以增强他们职业发展的目的性与计划性,激发他们不断为实现自己的各阶段目标和职业梦想而学习的动力,从而提高他们就业成功的机会。
职业生涯规划又称职业生涯设计,是指综合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制定相应的培训、教育和工作计划,并按照生涯发展的阶段实施具体的行动以达到目标的过程。
在发达国家,青少年很早就接受了职业生涯教育,从学生时代起,他们就开始有目的地规划设计自己的未来生涯。而在我国,职业生涯教育尚属新鲜事物。对高职院校学生来讲,正处于生涯探索和生涯建立期的转换阶段,通过职业生涯规划,他们可以挖掘、培养自我的潜能与创造力,明确今后的职业发展方向,确立学习期间的学习目标,转变就业观念,从而提高就业率和就业满意度。因此,高职生在大学期间做好职业生涯规划和就业的各种准备显得尤为重要。
(一)有助于学生树立明确的职业发展目标。职业生涯规划首要的就是对自我的分析。通过分析,认识自己、了解自己、估计自己的能力、评价自己的智慧、确认自己的性格、判断自己的情绪、找出自己的特点、发现自己的兴趣、明确自己的优势、衡量自己的差距;通过分析,确定符合自己兴趣与特长的生涯路线,正确设定自己的职业发展目标,在以后的学习生活中根据自己设计的职业规划,科学合理的安排学习。
(二)有助于学生抓住重点实现职业理想。职业生涯规划要有计划、有目的,不可盲目地“撞大运”,很多时候个人职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。制定职业生涯规划的一个最大的好处是有助于学生根据轻重缓急安排日常学习和生活。学会如何运用科学的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。
(三)有助于学生评估目前成绩。职业生涯规划的一个重要功能就是提供了自我评估的重要手段。如果规划是具体的,规划的实施结果是看得见、摸得着的,就可以根据规划的进展情况评价目前取得的成绩,并根据实际情况及时调整规划。
(四)有利于提升竞争力。职业生涯规划是终身教育的一种形式,它既注重发展学生完善的个性,培养创新精神,又注重把个性发展与社会需求有机结合,利于学生认清形势,准确定位,运用科学的方法,采取有效的行动帮助自己以后选择适合的职业,使事业获得成功。职业活动的竞争非常突出,要想从中脱颖而出并立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯。未雨绸缪,先做好职业生涯规划,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
综上所述,职业生涯规划有利于减轻高职生在就业过程中面临的巨大压力,实现准确定位;有利于减少职业选择的盲目性,为择业提供理性支持,为学生终生职业发展明确方向。
大部分高职学生进入学校以后,对自己将来想干什么、能干什么、怎么干没有很好的规划。劳动和社会保障部劳动科学研究所曾发布的一份调查结果显示,45%的大学生在职业生涯规划方面的投资为零。在一次对北京人文经济类重点大学的205位大学生的调查中显示,对自己将来如何进一步晋升、发展没有规划的占62。2%,有规划的占32。8%。另据有关调查表明:我国大学生中仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势和劣势,16%的人清楚知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么。目前,高职生自我职业生涯规划主要存在以下问题:
(一)自我认知模糊。首先,不能系统地认知自我。大部分学生对自我认知仅停留在兴趣爱好、性格、特长、优缺点等方面,对于自己的价值观、能力、态度、意志力等方面的心理品质缺乏认知;其次,不能把自己的特长、专业与未来职业很好的联系起来。这也是过于强调兴趣爱好,而忽视专业特长,使得专业与职业脱离。调查中发现,在校生中有48%的学生不了解自己所喜欢职业的从业要求,79%以上的在校生没有经过职业能力测试。
(二)职业目标不明确。大部分高职生在填报高考志愿时并没有很好的考虑专业,根本不知道本专业的职业方向,更谈不上对自己的人生、职业作规划。三年大学生活没有学到什么专业知识,也没有获得专业技能。到了快毕业时还不知道以后该干什么工作,能干什么工作,没有职业目标。还有些同学追求多个目标,同时进行着各种不同的努力,抓不到主次,对自己的职业发展方向很迷茫。
(三)职业生涯规划意识缺乏。在校高职生缺乏职业生涯规划意识的现象比较普遍,根据网易问卷调查“你是否对自己的职业生涯有过规划”,回答“有规划”的只占被调查者的20%。目前,江苏省大多数高职院校都开有就业指导课,江苏省高校毕业生就业网上设计了大学生职业规划系统,可以测评学生的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等。应该说经过这样的学习实践后,高职生对自己的职业生涯应有很好的规划,使自己提前熟悉职场和职业,有针对性地提高职位能力,为将来发展打好基础。但事实上很多学生学的时候信心百倍,作业完成后就把它丢在脑后了,无心去实施自己的职业规划,也就是走过场而已。
对于高职学生来讲,要明确大学三年职业生涯规划的阶段管理,并付诸于有效地实施。一般来说,三年的职业生涯规划分以下几个阶段:
(一)大一年级为适应探索阶段:主要是大学生活的适应和学习目标的确定。通过自我评估,了解自己的兴趣、个性心理特征和与之相适应的职业范围,特别是自己未来所想从事的职业或与自己所学专业对口的职业。要清楚自己是谁?自己想要做什么?自己能做什么?加深对本专业培养目标和专业发展方向的认知,初步确定今后的职业发展方向,拟定个人职业生涯规划。同时要加强自我教育的能力,相应的调整自己,适应环境的需要,很好的完成高中到大学生活的过度。除了完成每学期必修课外,还要有目的地选修与就业相关的或其他专业的课程充实自己,争取尽早通过英语、计算机等级考试。
(二)大二年级为提高拼搏阶段:主要落实职业生涯规划,以拓展职业素质,提高自身的就业竞争力为重心。通过具体的职业心理测试,深化对自我的认识,认真评估自己的职业生涯规划目标,进一步加深对职业的思考。根据自己的职业规划学习专业知识,参加职业技能证书考试和相关教育培训,提高专业技能;参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,并检验自己的知识技能;参加和专业有关的兼职工作和假期社会实践,以提高自己的责任感、主动性和承受挫折的能力。参加就业专题讲座,学习写简历、求职信等求职应聘的方法和技巧,了解搜集求职信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友谈话,了解往年的求职情况。
(三)大三年级为总结冲刺阶段:大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。首先,对大学前两年进行评估总结,检验自己的职业目标是否正确,行动方向是否有偏差,根据实际情况调整职业生涯规划;其次,重点开始求职准备,制作简历,参加招聘会和面试,和同学交流求职过程的心得体会,在实践中检验自己的积累和准备;最后,积极利用学校提供的条件,了解当年的就业形势、就业政策和用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试、创业大赛等训练,尽可能地在做出比较充分准备的情况下去求职。
有了规划不一定能实现,高职生要通过努力学习储备未来职业发展所需的理论知识,培养适合个人职业生涯规划的专业技术技能和综合素质,成功的实施与实现自己制定的目标。
(一)在思想道德教育中培养职业规划意识
1、通过心理健康教育认知自我。参加专场报告会和咨询会,通过“比较法”、“他评法”、“自评法”、“心理测验法”等方法发现真实的自我,进而确定自己的职业目标,并考虑如何实现这一目标。
2、通过主题教育活动确立可行的职业目标。积极参加主题征文、演讲比赛,使自己树立职业理想。通过专题讲座、就业指导课等团体辅导的形式形成强烈的职业意识。在企业家和成功校友的现身说法中激励自己树立坚定的职业信念,挖掘自身潜在的内驱力,对自己未来的职业生涯充满信心。
(二)在课程学习中形成职业生涯规划方案
1、通过就业指导课程的学习设计一份完整有效的职业生涯规划。包括自我评估、外部环境分析、目标确定、实施策略和反馈评估这五个环节。高职生职业生涯规划方案应做到:各项分析要简洁、客观;各项目标要明确、有导向性;各项计划要具体,有可操作性。
2、通过专业课的学习提高职业素质。高职生在专业学习的时候逐步了解本专业的历史、现状、发展前景,以及与本专业相关的职业对从业人员的素质要求,提高自己的职业素质。
(三)在实践活动中认识职业环境
1、通过第二课堂活动培养综合能力。高职生在校内应积极参加文艺表演和体育竞技活动,以及板报比赛、知识竞赛、演讲比赛、创业大赛等来培养自身的团队、诚信、创新、敬业等职业精神。
2、通过毕业实习体验职业生涯。高职生经过两年半的在校系统学习与训练后,三年级下半学期就要去企业实习了,有的在上半学期就会提前上岗。在实习过程中,学生能切实感受到企业文化、工作环境;所需的知识、技能和职业道德;该行业的发展前景等。企业实习为高职生提高能力、弥补不足提供了良好的机会。
主要参考文献:
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[2]陶青松,邵伟。高职生职业生涯规划研究与实践[j]。安徽电子信息职业技术学院学报,20xx。2。
[3]吴朱燕。职业生涯规划:高职生顺利就业的保障[j]。河南职业技术师范学院学报,20xx。1。
[4]龚建林。高职生职业生涯探析[j]。职业技术教育,20xx。26。
性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。
性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。
在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。
(1)我的个人能力 在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。
(2)我的相关经历 我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加联想手机的促销;在今年x月x日至14日,参加国际贸易见习;五一期间参加海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。
(3)相关知识 我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。
(4)人生格言 知识成就命运,梦想铸造未来! 总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。
前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领导能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学习的专业是国际贸易实务,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司 !
所谓江山易改,本性难移,虽然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
岁月流光,转瞬即逝,我将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里,应该有新的认识,新的规划。如今社会,研究生已经多不胜数,作为本科生,更加要提早为自己的将来做打算。
有了一份职业生涯规划,不单单是对以后的规划,更加是对现在大学更加好的学习生活的`一个鞭策。有了一个前进的目标,才能有更加好的进步。常言道:“知己知彼,百战不殆”。
在对自己有了一个充分的认识之后,更加好的针对自己的不足,更加好的去学习和成长。
在校期间学习认真,做事比较认真仔细。适应性较强,与人沟通能力较强,思维敏捷,表达流畅。在校期间人际关系较好,爱好音乐、书画、舞蹈,现为学校乐队负责人。
在校期间在学生会,音乐协会以及班级都有任职。
有较强的工作协调组织能力。
通过自我测评,达到应有能力,能够从事药学专业的工作。
1、专业分析:
本人所学专业为药学,药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及,基本类似于全科专业,就业方向相对较广。
药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
2、就业前景分析:
就目前我就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。
据调查,20xx年药学类专业本科毕业生期望的月薪为1500—2000元,研究生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,目前处在逐渐上升阶段。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些的大型药企由于地域问题,非常难招到满意的人才。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。
客观认识自我,准确定位,是进行职业规划的基础。通过结合职业规划测评分析报告以及自我评测等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的分析。
1、职业兴趣。
我喜欢从事银行、证券、保险之类金融性质的工作。
2、职业能力。
职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。从事银行以及证券之类的工作,除了善于沟通,交际能力强之外,还必须熟练掌握业务的流程、股市的涨跌、证券的一些基本特征等知识。因此,在职业能力方面,我会努力集中精力在这些点上,在工作中尽心、尽职、尽责。
3、个人特质。
我的个性十分随和,性格比较外向,喜欢和别人打交道、和睦相处。我能够不厌其烦的做一些枯燥且麻烦的事情。有同情心,善良,喜欢关心帮助他人,工作时严谨而有条理,愿意承担责任。
职业价值观是个人对不同职业进行的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。由于个人的.身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,每种职业也有各自的特性。不同的人对职业特性的评价和取向是不同的。
在银行、证券工作的工作人员应具备的职业价值观也就是我的职业价值观,应该富有热情,将顾客的需要作为工作的重点,不仅要帮助他们解决问题,还要耐心热情并微笑着面对每一位顾客。
我现在所主修的是管理学,另外又修了双学位即金融学,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资资金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。
因此,我的就业方向主要是:
(一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。
(二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)保险公司、保险经纪公司。
(四)央行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。
(五)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。
(六)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。
(七)上市股份公司证券部、证券事务代表等。
目前就我国的现状来看,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在08年金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态,可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论处于什么样的情势下,都会有所作为。
近年来随着大学校园的扩招,大学生就业压力越来越重,其中不少毕业生就业前迷茫,就业后频繁跳槽,就业权益受侵害事件也时有发生,所以就业前做一份合理的职业生涯规划书是重要的,更是必要的。
职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富,精神财富,获得合理报酬,满足物质生活,精神生活的工作。
“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。
我是一名极其热爱生活,富于追逐梦想的大学生,对未来充满了无限的憧憬,然而面对现实却有太多的茫然,尤其是当今社会的竞争是科技的竞争,更是人才的竞争,竞争就像前进道路上的陷阱,如果我们不做好充分的准备,必将被其所连累,还有被推毁的危险,所以提前规划自己的生涯是比较明智的。
如果我们不能依靠自己的能力来改变我们的命运,那么我们的人生将是失败的,想想看,我们的一生毕竟是有限的,又有多少事是值得回忆和纪念的呢?我们未来的生活就像一座沉睡了已久的宝藏等待着我们去挖掘,其实规划就是我们进军宝藏的最佳手段,能够达到事半功倍的效果。
朋友们,人没有点滴量的积累,难成大功业;没有勤勤恳恳的刻苦钻研,难有震撼人心的成功喜悦。我们不能等花已凋谢才来珍惜,也不能等机会远去才来痛心,更不能等已经失败才来懊悔。所以提前为自己的将来做好规划,给自己一个明确的定位,为职业生涯做一个系统而全面的梳理,把命运牢牢地控制在自己手中将是我们人生中一个无悔的创举!
努力就有收获,付出就有回报。
激情成就未来,规划实现梦想。
二、确定志向
职业理想:作为学道桥的,最大的志向就是走向企业的队伍当中去。结合自身独有的特点,理想是进入道桥行业,从低层做起,最终实现自己的管理梦。
人生理想:最大程度的实现自我价值,最终成为在社会上具有一定影响力的高素质复合性人才。
三、自我剖析
1)兴趣爱好:
2)人格描述:
看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位 1
思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。 谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中, 并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁, 做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。
3)自我职业能力的判断
个人优势剖析:自己能很顺利的完成自己的任务;能一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节;非常强的责任意识;对待事物有稳定平和的心态;在交流方面有一定的优势;有一定的组织能力;对新鲜事物喜欢去探索;动作协调能力和空间判断能力比较强。 个人劣势剖析:主观性弱,惰性较大;对事物总持怀疑的态度。
四、社会环境剖析
中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方被开发,2015的奥运选择了北京,2015的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,一条条宽阔的马路铺设成功,一架架立交桥建设成功,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!
九十年代以来,中国桥梁的成就才使我们重新无愧于祖先地站到了世界前列,这是中国桥梁建设的伟大复兴时代.。改革开放以来的20多年中,中国的桥梁建造技术取得了举世瞩目的成就,前十年为此做了经济上、技术上和人才上的准备,九十年代迎来了跨越式的发展。展望未来,随着中国经济的发展,一批更大的越江跨海工程的建设,中国桥梁将会创造更辉煌的成就。中华民族的伟大复兴,必将造就一代巨人去引领世界桥梁的未来。
中国乃至世界,道路与桥梁的发展前途是无法预测的,是无法估量的!没有尽头,只要社会在发展,道路与桥梁就会继续建设下去 另据美国捷得建筑师事务所统计,2003年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,预计到2020年中国建筑市场上设计费总额可达千亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会! 因此道路桥梁建设学专业的就业前景还是相当不错的。
五、职业目标选择
根据我的个人兴趣爱好、性格和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:道路与桥梁建设和房屋建设两个方向发展。
围绕这两个方向本人初步规划如下
1、充分利用身边的有利条件在实习中认真和目经理和同事学习全面提高个人综合素质使自己能够达到独立负责某个项目的水平。
2、在以后的工作岗位上经过不断的努 力工作和学习希望能够达到高级技术人员、甚至是项目经理再理想一点的目标是成为一个建筑方面的工程师或进入设计院。
3、如果今后条件充许的话且自己独立创业也在考虑范围之内。需要完成的主要内容有工程图样的设计要从认识到熟练抓住生活中的点点滴滴严格的要求自己。例如cad制图、室内设计、路线设计等等并找准自己的方向弄精、弄强。提高自己的工作经验和知识水平在这途中要管好自己同时把握好身边的每一个机会去发展自己实现自己的人生目标。
六、行业发展前景--机遇挑战并存
我国建筑业正面临着这样的机遇和挑战。现在政策导向非常明显,那就是让大企业做大做强,让中型企业做专做深,让小企业有序的逐步退出建筑市场,从而限制恶性无序竞争。基本建筑物,具有品牌、产品资源优势的传统建筑企业和具有研发创新优势的现代建筑领军企业将最先受益。大型建筑企业有在产品价格上和结构上有竞争优势,中小企业根本无法与之形成竞争抗衡。未来几年建筑行业竞争必将转化为包括政策运用、制度创新、融资平台以及基地、研发、生产、商业、营销、品牌等各方面的综合能力较量,建筑行业将迎来全面的竞争和比拼,那些创新能力不足、整合资源能力不够的中小企业将会退出市场,首先为这次新建筑“买单”。有报告称,对国内中建筑行业发展前景持谨慎乐观态度。
七、综合评估
经过一番自我解析,我感觉自己更加有信心拥有美好的未来,我有踏实稳重的优点,又有交际缺乏的劣势,但我会加强现有优势,戒骄戒躁,勤奋学习,刻苦钻研。
八、结束语
通过规划,我对自己有了更为准确的认识和定位,我将会根据自己今后的实际情况不断的调整自我,向着自己的目标不断努力。我始终认为没有最好,只有更好,我相信自己的实力和能力,虽然我的实力还不怎么强,但我毕竟还年轻,还有机会去学习,虽然我的能力目前还很有限,但我还有更大的潜力可挖,我相信我的将来会很美好,当然,这必须通过我不懈的努力才能实现。今后我将会面对更多的压力和挑战,但对于这一切,我无所畏惧。即使在失落的日子里,我也不会沮丧和消沉,因为沮丧和消沉只会空耗我宝贵的青春和生命。所以我会沿着自己的规划之路奋勇拼搏,努力奋进,用自己的作为向社会证明自己,为将来美好的生活描绘一幅美好的蓝图。
二、自我剖析
(一) 兴趣爱好
(二)优点
(三)缺点
(四)能力分析
(五)性格类型
(六)行为风格
(七)动力类型
三、职业生涯机会分析
(一)家庭环境分析
(二)社会环境分析
(三)社会环境发展变化情况
四、目标与路线设定
(一)自我分析
(二)目标志向
(三)行动方案和落实措施
五、目标分解
(一)短期目标
(二)中期目标
(三)中长期目标
(四)长期目标
六、职业目标实施计划
(一)短期目标实施计划
(二)中期目标实施计划
(三)中长期目标实施计划化
七、职业生涯策略
(一)学习发展措施
(二)课外发展措施
八、的反馈与修正
九、结语
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我盘点
我是一个当代大专生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的.气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
二、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
三、未来人生职业生涯规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:
1、2017-2012年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、2012-2017年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语
四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉
工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
四、结束语
认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。以下是职场本站和大家分享的大学职业生涯规划参考资料,欢迎参阅,希望对你有所帮助。
大学职业生涯规划参考一
一、认识自我1、职业兴趣
我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。
2、职业价值观
我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。
3、性格特征
如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作。
4、胜任能力
由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。
二、环境分析
1、家庭环境
我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
2、学校环境
说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
三、职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定
结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业
职业发展策略——将来计划选择管理型行业
职业发展路径——管理路线
2、个人的swot分析
现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行swot分析。
1)strength。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。
2)weaknesse。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。
3)opportunitie。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。
4)threat。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。
四、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1、评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
2、规划调整的原则:因时而动、随机应变
根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:
20__年—20__年完成主要内容:
a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。
20__年—20__年
完成主要内容:
a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。
b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。
20__年以后
进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。
3)短期目标规划
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
a、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党
2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书
3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
b、大学三年具体规划:
1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。
2、大二:英语通过基本能力测试。
3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。
五、结束语
这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
大学职业生涯规划参考二
一、前言
从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。
花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
我是__班的一名学生。为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。
二、自我分析
(一)认识自己的职业性格
我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。
我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。
(二)自己的兴趣爱好
总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。我爱看散文与诗篇,偶尔也写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。
(三)自己的职业能力
从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。
(四)自我潜能
1.我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
2.我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。也进过学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。
3.个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实。
4.人生格言:知识改变命运。
综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。
三、确定职业生涯目标
通过前面的自我评估,我认为自己是外向型的人。“说话”是我的爱好,也是我的优点,在以后的学习与生活中,我相信我会在经历一次次历练之后,我会不断地提高自己,尽最大的努力储备知识。因为机会通常只有几秒钟,只属于那些有准备的头脑,所以我要规划我的人生。
(一)大学期间的目标规划
通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要养殖生产、经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:
1.思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。
2.社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
3.科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
4.文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次,每次半小时左右。
5.技能培训方面:本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争通过,大三第二学期参加教师资格证考试并力争通过。
6.学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。
(二)毕业后的职业生涯规划
1.在社会实践中进一步深造,做一名有益于社会的技能管理复合型人才。在掌握了本专业相关的知识技能后,最重要的是与实践相结合。在良好的社会实践中深造,对个人和社会都是有益的。根据水产养殖学这一专业的针对性,在一些相关的企事业单位,从事产品营销、养殖指导、科技研发或企业管理,并与此同时进行实践工作。
20__年-20__年五年规划:
这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。
职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。
能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。
经济目标:五年年薪平均_万以上。
2.在拥有学历及丰富经验的同时,充分发挥本专业优势,成为同行中佼佼者。在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好地相结合,要求个人能尽可能的发挥个人潜力。在熟悉了水产养殖业有关的方针、政策及法规的同时,了解本学科理论前沿与发展动态,根据市场调查结果,给自己做一个全方位的定位,以确定自己专业的价值所在。
20__年以后规划:
职务目标:创业。
能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:年薪_万以上。
四、成功标准
我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。
成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。
五、结束语
身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中只有一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务,使自己的一生过得更有意义。
这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
大学职业生涯规划参考三
在今天这个人才竞争的时代,个人开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。
一、前言
一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我盘点
我是一个专科生,最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、专业分析
本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。
五、未来人生
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:
1、20__-20__年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、20__-20__年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)a确定目标和路径
学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
成果目标;通过实践学习,掌握专业技能。
学历目标:取得会计从业资格,高级会计师.注册会计师。
职务目标:外企高级企业管理人才。
能力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度。
b制定行动计划
充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。
c动态反馈调整
在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20__-20__年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
六、结束语
中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。
网友对“大学职业生涯规划参考”评价
:如果我的文章做到作者的二分之一就好了。传统的职业观是“做一行,爱一行”,这就使很多人爱得很痛苦,明明不喜欢的工作又必须天天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道德,这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师,据说当时是一位成绩很差的老师,就好比安排一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?如果陈景润还是“做一行,爱一行”继续在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,兴趣是最好的老师,做与自己“职业兴趣”吻合度高的工作,可能工作更快乐,更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是“爱一行,做一行”,只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合适的位置,这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容,那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配,也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题?正所谓“男怕入错行,女怕嫁错郎”,要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。
那应该如何解决“男怕入错行,女怕嫁错郎”的问题呢?在这里介绍一种职业兴趣(又称职业倾向)测验理论。霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调:同一类型的人与同一类型的职业互相结合,才能达到适应状态。而“人”在一生,面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择,这些选择是否能与其类型相匹配,自然也是影响其成功的重要因素。例如倾向与“人”共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中获得乐趣,并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务;对“数据”王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道;喜欢实用机器、工具、器械的个人则属于喜欢“事物”的人,他们喜欢在实际的物理环境中解决问题。喜欢观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。
根据霍兰德理论,职业兴趣分为六种类型,每个人都归属于职业兴趣中的一种或几种类型。具体如下:
"共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
"典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。典型职业如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。
"共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
"典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。典型职业如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
"共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。
"典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。典型职业如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
"共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,就业参考《自我职业生涯规划的简捷思路》。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
"典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。典型职业如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)
"共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
"典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。典型职业如:科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
"共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。
"典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的'能力。不善于事务性工作。典型职业如:艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)。
根据霍兰德的理论:一个人的职业兴趣会影响到职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时,就可能发挥出能力,容易做出成就;反之可能导致其原有才能的浪费,或者必须付出更大的努力才能成功。
了解了“我是谁”以后,根据霍兰德的理论也弄明白了究竟你应该从事何种职业。接下来要回答的问题就是:你要“去那里?”也就是说你的方向和目标在那里?如何制定个人的目标呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来几年及一生你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间,往往你会高估了一年能做的事情,而低估了十年能做的事情。第二种更直接,想象假设你马上将不在人世,什么样的荣誉、成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想成为知名演说家,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理培训讲师–这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标一步步来实现。
制定目标很重要,它将决定你的职业规划成功与否。哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果如下:3%有清晰且长期的目标;10%有清晰但短期的目标;60%有较模糊的目标;27%无目标。25年后:3%:25年来都几乎不曾更改过人生的目标。他们都朝着同一方向不懈的努力,现在他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%:大都生活在社会的中上层,他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。60%:几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但没有什么特别的成绩。27%:几乎都生活在社会的最低层,他们的生活都过得很不如意,常常失业。靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。由此看来人必须要有长期清晰的目标,利用目标来牵引实现个人发展。
在前面介绍的制定个人发展目标时要参考smart原则。smart是五个英文单词的缩写:s是指要具体明确,尽可能量化为具体数据;m是指可测量的,要把目标转化为指标,指标可以按照一定标准进行评价;a是指可达成的,要根据个人的资源、个人技能和环境配备程度来设计目标,保证目标是可以达成的;r是指合理的,各项目标之间有关联,相互支持,符合实际;t是指有完成时间期限,各项目标要订出明确地完成时间或日期。根据smart原则使个人发展目标具体化、可视化、可达成、合理的、有时间要求,这样你就基本明白要“去那里”。
在明确“去那里”以后就有了个人的发展方向和目标,有了个人的职业愿景,明白了自己存在的价值,树立了个人的使命感,你要做的事情就是如何去实现个人的目标,就是职业生涯的各个发展价段,你在头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表,即为自己的人生设置里程碑.职业生涯规划一旦设定,它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。
那究竟要怎么去呢?首先要考虑阻碍你达到目标的自己的缺点和所处环境中的劣势,这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的人脉关系、性格方面、素质方面、知识方面、经验方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。有个观念很重要,就是成功者做别人不愿做的事情,每个人有一扇只能从内开启的改变之门。现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。其实能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。
制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。
“我是谁”关键要进行自我分析,你适合做什么?“去那里”要求制定个人职业发展中的方向和阶段性目标,“怎么去”要制定一个职业发展目标的实施计划。只要你把以上职业规划三步曲弄明白,你就一定能在人生道路上走向成功。
起初的我,对于今后做些什么,现在要为将来做什么准备都是没有仔细想过的,创]我的职业生涯规划:坚持前进,逐步接近理想。直到接触了周老师开的大学生职业生涯规划,我才意识到自己现在这样当一天和尚撞一天钟是一种对自己的未来极不负责的行为。“车到山前必有路”的思想是变相的坐以待毙,只有为自己量身定做一份职业生涯规划,并在今后的日子里踏踏实实的按照既定的规划与方向前行才是正确的。
自我分析
1、我的性格
我是一个活泼开朗的女孩,性格大大咧咧,健谈,喜欢钻牛角尖,爱和人争辩,有时为一件特别小的事情就非要争出个是非对错,明明白白。有人说这是太计较,有人说这是太认真。我也不能用简单的对错来评价自己的性格特点,但我明白的是,任何一种特点只要用对地方就是优点。所以我要找到一个合适的角色,在经过专业学习之后,能使自己这个爱说、能说、乐于凡事分出是非曲直、乐于反向思维钻牛角的性格特点变成自己的发家本领,变成自己的一技之长。
2、我的兴趣
怎么说呢,我这个人性子比较急,所以什么事见不到成效就不容易做得长远。而在兴趣爱好这一方面也有着明显的性格痕迹。体育项目方面,我从高中起就喜欢打篮球,大一时选的篮球课,但直到现在还是个半吊子,比不会打的会些,在会打的人眼里又是个十足的菜鸟。除此之外,我还对网球比较感兴趣,今年在学习。其他方面,我从初中起就热衷于韩国小说、电影、电视剧。称不上是个韩迷,但也是比一般人夸张了,这应该是和青春期的花痴梦和总不靠谱的幻想有关吧,不过这个兴趣可帮我增加了不少朋友,因为这个年纪的'女孩子们还都是满喜欢以这些影视作品作为讨论话题的。再有的兴趣就更是女孩子们,不,应该是女性朋友们的通病了,那就是逛街。逛街这个兴趣的好处呢,一是有利于增加姐妹之间的感情、另一个是有利于充分的锻炼身体,还有就是有利于从物价的波浮来小窥当前的经济发展,职业生涯规划《创]我的职业生涯规划:坚持前进,逐步接近理想》。而最不好的地方就是让我像当前的美国政府一样承担着巨大的财政赤字,我的经济危机也是此伏彼起。
3、我的价值观
我的价值观是“对得起爸爸”。听来可笑吧,这却是我目前为止做事情的最大动力和衡量标尺。什么事情,我努力的做好了是因为我想让他觉得欣慰,并配得上他的信任。为了对得起一个人,面对他时不觉得愧疚,我愿意让自己有理想有目标有骨气。因为自己一时的失误或放纵而犯了错误,尽管没有人知道,没有人责备,我会因为觉得背叛与愧疚而久久的良心不安,觉得压抑。
4、自我能力
(1)来大学以前的能力
能来民大,我觉得首先是对自己应试能力的一个充分认可。虽然大家都知晓应试教育的弊端,但从目前状况来看,我所具备的这一能力还是能够充分为今后的学习工作服务的。除此之外,在初高中生涯中,我还形成了较好的独立自理能力,交际能力,竞争能力等等。
(2)来大学以后的能力
上了大学之后,才知道自己原来生活的世界是多么狭小。有那么多东西是我尚未接触而令我晕眩的。这才知道,一直以来,令我在同学中成为佼佼者,在老师眼中是人才,在亲人眼中是骄傲的学习成绩是多么的空洞无力。在大一这一年中,我参加了校青年志愿者协会,从事外联工作。在这一年的工作中,在别人眼里我虽然是一个微不足道的小角色,但这个角色是我上大学以后打开交流圈,在受挫中逐步成长的一个重要平台。我逐步学会了什么叫交流,什么叫谈判,什么叫将心比心,什么叫坚持原则,什么叫自信,什么叫退一步海阔天空,什么叫失败无所谓,什么叫谦卑。这些说出来的都很零散,但这些都是我来大学以后的重大收获,收获每一个小能力的背后都有一个小的故事,关于我心灵成长的故事。
当然还有很多很多是我需要在今后的大学生活中培养的。我在此做一列举,以此不断警醒自己。我需要变得宽容而不计较,享受生活而不忘本,与人合作而不独断,生活规律而不随性,自信而懂谦虚让步,大方小气都有原则。这些还都是我很欠缺的能力,上了大学,,没有了亲人在旁的提点与叮咛。做人做事总难免有过火的时候,事后再追悔也于事无补。所以就需要时时刻刻自我反省。因为我觉得做人比做事要难,所以觉得以上我所提到的才是真正的能力,而对于考一个什么样的证是不是应该具备的能力,那都是后话了。做事失败了是因为不会做人或天灾人祸的不可抗力,有了做人的能力,做事失败了也就无所谓了,因为自己能看得开而问心无愧了。
1.a比别的企业能赚钱。
2.b比别的企业的市场占有率高。
3.c连续十五年的市盈率高于同行业平均水平。
4.d连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍。
1.a用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献。
2.b为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作。
3.c组织人力和资源,高效地朝既定目标前进。
4.d将个人的`谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩。
1.a沟通的互动性。
2.b沟通的双向性。
3.c单向沟通。
4.d沟通的反馈性。
1.a职业发展目标。
2.b职业发展方案。
3.c职业发展角色转换。
4.d环境分析。
1.a用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献。
2.b为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作。
3.c组织人力和资源,高效地朝既定目标前进。
4.d全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋发的远景,向更高业绩标准努力。
1.a真诚对待,真实守信。
2.b慎重许诺。
3.c坚决不能否定自己。
4.d健全的人格。
1.a专业知识。
2.b能力。
3.c个人特质。
4.d以上都包括。
1.a定期检讨。
2.b提供培训和发展机会。
4.d提供及时考核。
1.a逼迫法。
2.b退让妥协法。
3.c竞争法。
4.d合作协商。
大学入学到现在已经过去将近五年。回顾自己的过去,虽然做了不少的事情,但是我对自己的未来却是如此的盲目。做过的那些事或许是很有意义的,但这些根本没有规划。每天走一步算一步。到最后,发现每天很充实,但得到的却看不到,仿佛每天都是在瞎忙。
进入星网视易后,公司给了我培训的机会。这些培训课程是那么的重要、精彩,使我受益匪浅。特别是周坤老师的《职业生涯规划和自我管理》让我感触颇深。我觉得《职业生涯规划和自我管理》这个课程将对我的人生产生巨大的影响。它使我懂得人生是应该有标杆的,使我懂得如何用一张规划表去规划自己完美的人生,使我懂得如何用行动走完这张表以及最终走向成功。
首先,学习了目标如何影响人生。我们所拥有的时间是一样的,如何利用时间将影响着我们的生活质量。如果一个人没有目标,那么机遇到了眼前,他还是抓不住的。但目标不是空想,而要切合实际。针对以上这些知识,在我的工作中我应该依据自己的实际情况设立自己的合理的目标,用来导航自己,用自己最大的愿力,利用好每一天做最有意义的事情。
其次,成功是需要很多条件的。每个人都有自己先天的条件,但是对于成功,还需要机会、背景、人际关系等这些后天因素。我们需要时刻提醒自己,我们还缺什么,因为机会总是留给有准备的人。如何找到自己的缺点呢?每个人都有自己的“舒适区”,每个人都有惯性思维,我们需要用自己的意志,积极努力去克服那些不好的习惯。在生活、工作中,我需要每天给提醒自己,应该有意识的去弥补自己的不足,用主动来争取机会。做事情不可以仅仅按照习惯去做,而要对每个事情有更多的思考,来选择最佳的方法。
然后,心态决定成败。正确的心态对待工作。不要限于眼前的利益论事,而应该发挥自己最大的潜能对待工作。真心对待身边的每个人,培养自己的人际关系,并且克服悲观倾向。作为一个从学校刚刚跨进社会的角色,我必须做一个积极的人,并且学会调整自己的观点和脚步,克服悲观,把握机会。把自己心态调整到最佳状态。
最后,实现有效沟通,根据企业的发展目标来规划自己的发展目标。年轻人走入社会,一定要摆正个人和企业之间的关系。在做出你的职业生涯的规划时,要学会融入其中。在企业中,我需要选择适合自己的、正确的途径。做好职业生涯规划说明和规划图。
总之,通过该课程的学习,我将根据课程的基本理论来规划好自己的职业生涯。给自己一个定位拟定生涯发展策略,规划短程可行方案,检讨并总结。利用自己的能力,以自己最大的愿力去实现人生目标。
选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。在今天这个竞争的社会,人才的竞争尤其激烈,随着各个高校的扩招,大学生的数量在不断的增加,当今的大学生已经不再像原来的大学生那样走俏,如何在这样的一个社会中立足,如何使自己成为一个有用的人,职业生涯规划就是一种有效的手段。为此选择一个适合自己的职业很重要,我们现在就需要好好的规划自己的未来,设计一下自己的人生,为自己制定一个目标。
美好愿望:事业有成
方向:企业高级管理人员
总体目标:进入xx著名企业,成为高层管理者。
1、个人简历
获奖情况
20xx—20xx年下学期获学院“优秀学生三等奖学金
20xx—20xx年上学期获学院“优秀学生三等奖学金
20xx—20xx年下学期获学院“优秀学生三等奖学金“优秀学生干部”、“优秀团员”。
考证情况
全国高等学校计算机考试一级
国家助理电子商务师(三级)
社会实践
20xx年x期间,在浙江杭州路畅物流公司实习工作,主要负责各公司的货物调配及装运时间的安排,工作期间认真负责,力求做到更好的态度得到同事及老板的好评。
2、自我评估
(1)个人特性与风格:
喜欢与人相处及共事,并参与团队和集体活动,愿意与人合作,适应能力强,情绪稳定,心理素质好,承受能力强,在学习生活中遇到困难时常能沉着面对,保持良好心态。内在好胜心强,固执,喜欢驾驭弱者和对抗强者。容易兴奋,与人相处时常显得热情,轻松,健谈,充满活力,富有朝气,肢体语言较多,表情丰富,但有时也会有冲动的行为表现。有责任心和同情心,能认真负责地做事,待人和守规守法。较有胆识,做事有一定的果断性和冲闯无畏的精神,不会过于害怕或顾忌别人,一旦决定,能义无反顾。偏重于客观现实,受感情因素的影响不大,看待问题时,现实和理智多于感性,直觉化因素。自信心强,不易动摇和失望,有安全感,确信自己的能力,但有时也可能会过于自信。
(2)职业个性特征:
喜欢计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责的工作情况中会感到愉快,积极参与协同工作并会感到愉快,也希望得到同事们的认可,喜欢他通过谈话或写作设法使别人同意我的观点,对于别人的反应有较强的判断力,且善于影响他人的态度。
(3)工作中的优势:
能承受工作中的压力,不怕辛苦,有强烈的责任感,执着,重视集体的价值和感受,重视群体规范,又能发挥个性,在紧张的危险的情况能自我控制和镇定自若,当事情出了差错时,不易慌乱。
(4)工作中的劣势:
有时太自我,可能表现出独断专横,自我利益有时考虑不够,处理事情可能不够客观,全面,轻易相信别人,可能出现情绪化。
优秀自我职业生涯规划参考(模板21篇)
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