心得体会是一种对过去所经历和所感受到的事情进行总结和反思的一种方式，通过写下来可以更好地回味和理解自己的成长和经验。心得体会是我们学习、工作、生活中的重要一环，它能够提升我们的思考和觉察能力，让我们更加深刻地认识自己和改进自己。写心得体会不仅有助于个人的成长，还能够与他人分享自己的经验和教训，对他人的学习和成长也有一定的帮助。心得体会是一种宝贵的资料和经验，它可以激发我们对于学习和工作的热情，也能够让我们更加深入地思考和探索生活的意义。心得体会要言之有物，要表达出我们对所学内容的深入理解和思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作灵感和思路。大家一起来看看吧，或许这些范文能为我们写作提供一些启示和借鉴。总结来说，写好一篇心得体会是需要多方面的技巧和经验，希望大家能够努力提升自己的写作水平，分享自己的思考和感悟。

河南省思政课心得体会篇一

捧起一把泥土，我说，这是我的祖国;掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国!

啊，祖国!我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。

面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革!直到53年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。

我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色;祖国!祖国!您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓!

古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您!甜，为了您;生，为了您;死，为了您!您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐!

啊!祖国!我的祖国!您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。

党的____的胜利召开，揭开历史崭新的一页。祖国，您在新世纪太阳的照耀下，一定会更加欣欣向荣，生机勃勃!

河南省思政课心得体会篇二

5月28日我认真学习了由河南省教育厅主办、河南大学、河南省教育家书院承办的以“新时代新课程新教师”为主题的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》系列线上新课程培训活动。

四场讲座分别从角度阐述新课程标准，李晓东老师主要从大中小思政课一体化建设的背景出发，详细阐述了道德与法治课程的核心素养的培育;魏巍老师则基于实践的角度，结合自己的理解，解读了新课标的亮点;牛学文老师从整体上对义务教育阶段的课标进行了解读，并给出了自己授课时的范例，极具使用价值和指导意义;剧爱玲老师从深度教学的角度切入，指导思政课教师走向核心素养。

通过四位专家对道德与法治新课标的阐释，新版的课程标准带给我的深刻感受有两点：

一、就是重视、围绕核心素养展开，突出素养导向的变化。

课程的内容、评价、实施等各个部分都是围绕核心素养的内容去进行了重构，强调大任务的完成、大概念的理解，更鲜明地表达了道德与法治学科“为党育人，为国育才”的政治性质。

二、这门学科更加人性化，贴近学生的实际，贴近社会和生活。

课标要求我们充分挖掘教材资源、挖掘学生资源、挖掘社会资源，让学生的主体性充分得到发挥。新课程要求我们要合理利用教材现有教育资与合理扩充。充分利用各种资源，加强学生活动设计与研究，努力创设宽松、愉悦、和谐、平等的课堂氛围，吸引学生参与。

河南省思政课心得体会篇三

快乐的假期眨眼而过，不知不觉已经是开学季了。每年新学期的来临，央视专题节目《开学第一课》如约而至。所以，这晚，我也观看了这档节目，且内心激动不已，感触颇深。

每年《开学第一课》的主题让人感慨也是十分深刻，每期节目中都会邀请到许多各界代表人物，他们各自都有不少的故事分享给我们观众朋友听，从而也让电视机前的我为此有着更加深层的思索和感悟。

2022年的《开学第一课》对于每个人而言都有着不一样的反思与感想，身为新时代青少年的我们更是祖国未来希望的栋梁。所以，我们要热爱自己的祖国，热爱中国共产党，保持一颗积极向上的心，向身边的榜样学习，树立好自己的理想并为此全力以赴，展现新时代青少年的风采，照亮美好的未来，实现最好的人生价值!

河南省思政课心得体会篇四

又到了一年一度的开学季，在这开学的第一天我又将迎来了我们的老朋友————开学第一课。

今年《开学第一课》以“讲好冬奥故事，砥砺奋进力量”为主题，通过一个又一个真挚动人的故事，抒写了一幅可歌可泣的百年画卷。而今年《开学第一课》的第一篇章是以“理想是火，点燃革命热血”为主题，从一本距今已有101年历史的《共产党宣言》中文全译本展开故事讲述。同时节目的主持人也是我们所熟悉的康辉和撒贝宁，而节目组也邀请到了“七一勋章”获得者李宏塔先生，他是中国共产主义运动的先驱李大钊先生之孙，他今天深情的讲述着这位爱国先烈的革命事迹，让我们更加贴切的了解这位伟大的爱国先烈。

通过开学第一课的学习，我见识到了李大钊先生用生命捍卫共产主义理想的故事，也明白祖国如今的繁华盛世离不开这些爱国先烈的无私奉献的，是他们用宝贵的生命换回来的，因此我应该更加热爱这个国家，热爱着社会，热爱着生活。同时我也在李宏塔先生身上看到了红色信仰的传承，而且先生也在用实际行动践行着，也是值得我们去学习并弘扬的，李大钊先生的爱国精神和革命事迹是留给我们的最珍贵的精神财富。

正如开学第一课主题“讲好冬奥故事，砥砺奋进力量”，革命先烈们为了理想而努力奋斗，才如今的繁华景象，所以我们应该树立理想并且要为之而奋斗!

河南省思政课心得体会篇五

7月21日我参加了以“学之愈深知之亦明行之则远”为主题的胶州市《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》专题培训道德与法治专场的培训活动。

为期两天的培训，内容丰富，既有专家的报告和教学改革中的热点问题论坛，又有种子专家新课标解读与实践分享，更有分组课例说课展示等，深入浅出地引领我们学习新课标，解读新课标。

聆听了专家报告和热点问题论坛，让我认识到道德与法治课教师心中要有大局观，充分发挥道德与法治学科的育人功能，贯彻五大核心发展理念，不断改变育人方式，进行跨学科和大单元设计尝试;改变评价方式，优化终结性评价，突破纸笔考试评价，发挥评价对教育的指导和引领作用。

通过种子专家对新课标的解读，我了解到本次道德与法治课程内容基于五个方面核心素养选择和建构主题，将学生不断扩大的生活范围作为暗线，在明线上突出了道德与法治的基本内容。除了国情教育、道德教育、法治教育，中华优秀传统文化与革命传统教育、生命安全与健康教育、入学教育六大课程主题，更是强化了中华传统美德、革命传统和法治教育，有机融入国家安全、劳动教育以及信息素养、金融素养教育等相关主题，让我们在下一步教育教学中活动中有了方向引领。

分组课例说课展示转变了我们的上课方式，案例教学、议题式教学等打开了我们教学的新思维。学生自主学习比老师讲述接受能力更强，记忆更深刻。充分给足学生讨论、发表看法的时间，让学生表演参与等，让课堂更生动有趣，更吸引学生们的注意。

对于我来说，每次学习都像是充电一般，汲取新能量，冲向新征程。作为道德与法治课的老师，我要不断学习，提升教育素养和专业素养，做学生成长路上的领路人，争做立德树人的大先生。

河南省思政课心得体会篇六

今天是开学的第一天，我们的语文班主任组织了全体同学观看了中央电视台主办的节目——《开学第一课》。

节目在八点就准时开播了，首动听的歌曲将如我们引入了开场，接下来便是主持人向全国的同学们问好，随着节目的深入和主持人的讲解，我们全班同学都看得津津有味。

然而时过得飞快，不知不觉中这次的开学第一课接近尾声了，但我们还沉浸在其中，这次的开学第一课给我们所有同学带来了很深刻的印象。无论是主持人的致辞还是节目中给我们呈现的画面，都让人震撼不已。

同时看着祖国日渐强大，我们的生活也变得越来越好，这是先辈们的功劳，而我们更要好好珍惜，因此在很多时候，我们能做到的就是努力学习，增强自身的知识，随之好好的报答祖国的栽培，我为中国感到骄傲，祝愿中国越来盛世。

河南省思政课心得体会篇七

随着人类科技的日新月异，慢慢的整个社会都变成了一张无形的网，它把全世界拉成了一个小小的地球村。网络在这个年代似乎随处可见，它促进人们的经济发展，缩小国与国之间的距离，提高了人民的生活水平，为人类的科学技术进步做出了巨大的贡献。

当然，万事万物都有双面性：“水能推舟，亦能覆舟”，网络就如一把双刃剑，只要稍稍控制不好就，就会走上不归路。我曾听到过这样一则故事：

一个女孩到了中学却对电脑一窍不通，每次听到同学们对电脑夸夸其谈，心中懊恼极了。于是她下决心要学好电脑。日复一日，月复一月，最后，皇天不负有心人，一年之后，女孩终于对电脑把握自如了。但与此同时，她也疯狂的爱上了电脑游戏。熬夜打通宵、逃课去上网，她从班上的尖子生一落万丈，老师也不器重她了。可等到女孩醒悟的时候，发现一切都晚了。从故事中我们可以看出，在网络技术还未完善的情况下，电脑游戏使一些稚气未脱的少年沉迷于网络游戏不能自拔，而就这样使祖国的花朵就这样凋零了。生活中许多活生生的例子在向我们阐述着一个观点——网络就像一个无形的大网，向我们伸出邪恶的大手。只要你控制好了，你就是网上的蜘蛛，但如果有了网瘾，那你就永远都缠在这网上了。

当然，网络的利大于弊，它为人类乃至世界做出了巨大的贡献，现在还有一些专门为我们青少年开的网站，它们提倡绿色安全，为我们学生营造了良好的学习环境。让大家一起遨游知识的海洋，开阔我们的眼见，使我们能在中间吸取许多课堂上没用的知识。由此可见，网络是功能应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台，它使学生获取更多能“足不出户”却“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间，像现在的一些“人人网”啊，它使学生能实现“海内存知己,天涯若比邻”;它还丰富了学生的生活，摆脱了学生读书生活的单调。看来网络世界的利用好了，还能造福世界。

我也对电脑有个一知半解，记得有一次，我和哥哥去宁波游玩，拍了许多照片，可过几天洗出来的时候身体周围有了一圈紫光。“这到底是这么回事?”妈妈对这东西二丈和尚，摸不着头脑。“那是紫外光太强了!”爸爸在旁边喃喃的说到，而我见了，眼骨碌一转，便计上心来：我先把照片打印到电脑里，再进入“画板”，然后用“橡皮檫”把周围的光给檫了，妈妈见了，直夸我聪明呢!

还有一次，老师叫我们出手抄报，我想：既然现在是网络时代，我干嘛不用电脑做一份呢!说干就干，我又进入“画板”，把手抄报的外形，装饰认真地定了下来，然后再在中间写字，最后，我终于把一份“精致”的手抄报给完成，上交后居然的了二等奖呢!

是啊，在这个年代谁又不是数码男孩，数码女孩呢。只要我们好好利用电脑，这就需要我们选择网络中的精华而剔其糟粕，把网络看作是科技的源泉，并为自己的大脑建起一道“防火墙”，那么，祖国的未来会因一个安全•健康的网络而美丽。

河南省思政课心得体会篇八

我认真学习了《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》，让我对义教新课标有了更深入的认识。思政课教师心中要有大局观，充分发挥道德与法治学科的育人功能，贯彻五大核心发展理念，不断改变育人方式，进行跨学科和大单元设计尝试;改变评价方式，优化终结性评价，探索增值新评价，突破纸笔考试评价，发挥评价对教育的指导和引领作用。

本次道德与法治课程内容基于五个方面核心素养选择和建构主题，将学生不断扩大的生活范围作为暗线，在明线上突出了道德与法治的基本内容。除了国情教育、道德教育、法治教育，中华优秀传统文化与革命传统教育、生命安全与健康教育、入学教育六大课程主题，更是强化了中华传统美德、革命传统和法治教育，有机融入国家安全、劳动教育以及信息素养、金融素养教育等相关主题，让我们在下一步教育教学中活动中有了方向引领。

同时，作为思政课老师，我们要不断学习，提升教育素养和专业素养，做学生成长路上的领路人，多做立德树人的大先生。

河南省思政课心得体会篇九

滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。

当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。

英雄长已矣!古往今来，一曲曲悲歌，一个个惊天动地泣鬼神的故事，都讲述一个简单而朴素的信念，祖国在我心中。

正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望;正是他们，在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。

耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。

“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧!

祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。

河南省思政课心得体会篇十

伟大的中国，从壮丽的山河，到丰富多彩的特色美食，更有那层出不穷的栋梁之才!我要赞美你，我的祖国!壮观，美妙的南北大自然景观吸引着世界各地的游客。

万里长城气势雄伟，如一条巨龙般在我国的北部蜿蜒曲折，这是我们中国的文化遗产，是劳动人民智慧的结晶。人们常说：“桂林山水甲天下。”虽然我没有去过真正的桂林，但也在美文中观赏过桂林山水的美丽，那里的山形态万千，色彩明丽，危峰兀立;那里的水清澈见底，水平如镜，碧波荡漾，让人有在画卷中畅游自然的感受。

我要赞美你，我的祖国，你用各种各样琳琅满目的特色美食招待来自世界各地的客人。热豆腐便是我们济宁的特色小吃，又称“托板热豆腐”，济宁人一提到热豆腐不是用“吃”，而是用“喝”，卖豆腐的人将托盘中酷似白玉的豆腐切成如麻将大小的条状，再抹上一层红红的辣椒，这样吃起来味道才好。

中国的传统节日总有美味的食品伴随。从元宵节的汤圆，到端午节的粽子，中秋的月饼到大年三十的饺子。

难忘，端午节时，为纪念屈原食用的粽子也那样的美味，香甜可口的蜜枣同糯米一同包在荷叶里，蒸熟后，吃起来有着竹叶的清香，妙哉!这两千年的中国传统美食!

我赞美你，我的祖国，你养育了无数为国争光的人才。比如孔子，是儒家学派的创始人，也是易学的创始人，他的儒家思想对中国乃至世界的人都有深远的影响;莫言，山东高密人，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，他的作品《红高粱》已经被翻译成20多种文字在全世界发行;“杂交水稻之父”袁隆平，为解决中国和世界人民的粮食问题做出了卓越的贡献!同时也被人们成为“米神”和“当代的神农氏”。

我赞美你，我亲爱的祖国，祝愿您的未来更加繁荣富强!

河南省思政课心得体会篇十一

疫情的爆发让整个世界都经历了一次历史性的考验。面对疫情的蔓延，我国教育系统采取了一系列的措施，其中就包括开发了云课堂。作为云课堂试点省份，河南省的云课堂建设效果如何呢？本文将从我的亲身经历出发，结合河南省的实际情况，探究一下河南省云课堂的心得体会。

第二段：河南省云课堂的普及和实施情况

春季学期开始以来，河南省广大师生逐渐适应了云课堂的模式。与以往不同的是，我可以直接在家中收听授课，同时学校也配备了在线授课的平台和工具。老师们则利用微信、QQ、钉钉等多种常用社交软件和在线教育平台配合完成学生作业、线上测试等各项工作。有时，还会组织线上讨论课和学生分享会来满足同学们的学习需求。

第三段：河南省云课堂的优点

在河南省云课堂的实践中，我深深地感受到了其带来的诸多优点。首先，我可以在家中避免了去校上课的烦恼，时间上也更加自由；其次，线上授课不仅可以方便学生的课外活动，还大大降低了学生的交通和住宿费用，可以从经济上减轻家庭负担。同时，线上课堂的录制时间和空间上的限制较少，老师讲授课程的“教学效应”也更好，对于提高学习效果和促进学生自主学习有着明显的好处。

第四段：对河南省云课堂的建设提出的建议

尽管云课堂已经在河南省全面推行，但是在实践中，仍然存在一些需要优化和完善的地方。对于学生而言，课堂平台的操作难度略高，可能需要更多的专业技术培训；对于教师而言，线上教学可能需要加强和提高对课堂内容的自主研究，以更好的掌握和掌控课堂讲解和答疑。

第五段：结论

总的来说，河南省云课堂建设在疫情期间发挥了重要作用，通过实践探索和反思，缩短了教育教学资源和效果上的差距，提高了教育行业适应性和突发事件的响应能力。只要不断挖掘云课堂所蕴含的潜力，不断完善和调整云课堂的功能和特点，我们相信河南省云课堂一定会成为一张“名片”，引领新时代教育的潮流。

河南省思政课心得体会篇十二

河南省思政课心得体会篇十三

作为中国中部地区的重要省份，河南省以其独特的地理位置和悠久的历史文化而闻名。在最近的一次旅行中，我有幸亲身感受了河南省的魅力。下面我将分享我的心得和体会，希望能给读者们带来一些启发和思考。

首先，河南省的历史文化令人叹为观止。作为中国历史文化的摇篮之一，河南省拥有众多的历史遗迹和文化景点。我游览了在中国历史上具有重要地位的洛阳市。洛阳市是中国古代四大古都之一，曾经是13个朝代的首都。在洛阳，我参观了龙门石窟、六朝陵寝和白马寺等著名景点。龙门石窟是世界文化遗产，共有千余尊佛像，体现了我国石窟艺术的辉煌。六朝陵寝则是我国古代皇陵的代表之一，保存完好，给人们提供了对古代帝王陵墓的深入了解。而白马寺是中国佛教禅宗的发源地，素有“禅宗发祥地”之称。通过参观这些历史遗迹和文化景点，我更深刻地了解了中国古代历史和文化的辉煌。

其次，河南省的自然风光也是令人陶醉。河南省位于中国中部，地势较为平坦，但其水系丰富，有洛河、黄河等重要河流。在我旅行的途中，我沿着洛河漫步，在鸟语花香的环境中，享受了大自然的美丽风光。同时，我还游览了中国著名的登封市，这里有世界上最大的石窟寺庙群——嵩山少林寺。嵩山是中国五岳山之一，山势雄伟壮观，景色优美。少林寺是中国佛教禅宗的发源地之一，也是中国武术的发祥地之一。在这里，我感受到了中国传统武术的魅力，并且目睹了少林寺的佛学庙宇的壮丽。

再次，河南省的美食让我难以忘怀。河南有许多著名的特色美食，其中最有名的当属河南菜和豫菜。河南菜以其口味鲜美、独特的烹饪技巧而闻名。在我最喜欢的一次晚餐中，我品尝了河南的传统菜肴，如焖烧鸭、伊府面、莲子鸽汤等。这些菜肴在调味上独具一格，取材新鲜，口感醇厚。与此同时，我还尝试了许多豫菜，如河南炒面、郑州烩面和焖子各种各样的特色小吃。这些美食让我流连忘返，也深深体会到了河南人民的热情好客和精致的饮食文化。

最后，河南省的发展和变化给我留下了深刻的印象。作为中国的中部省份，河南在经济建设和社会发展方面取得了巨大的成就。在我旅行的途中，我看到了许多高楼大厦和现代化设施。尤其是郑州市，作为河南省的省会和中部地区的重要城市，其经济规模和综合实力已经赶超了许多国内外城市。郑州有许多著名的景点，如黄河风景区、郑东新区和中原城市群等。郑州的快速发展和繁荣给了我很大的震撼，也让我对中国的崛起和发展有了更深刻的认识。

综上所述，河南省是一座充满魅力的地方，无论是历史文化、自然风光还是美食和发展变化，都让人留下了深刻的印象。通过这次旅行，我更深入地了解了河南省的独特魅力和卓越成就，也更加自豪地展示了中国中部地区的文化和发展实力。希望河南省能够继续发展壮大，以其独特的魅力和优势在全国乃至全球展示自己。

河南省思政课心得体会篇十四

河南省第十一次党代表大会（简称为“十一大”）的召开，是党和国家事业发展的关键时刻，也是全省干部群众的一次重要政治经验。我有幸作为党代表参加了此次大会，深感荣幸和责任重大。在这次大会中，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，我收获颇多，体会深刻，下面是我对此次大会的心得体会。

第二段：坚定信心

在这次大会上，习近平总书记的报告让我坚定了对中国特色社会主义的信心。特别是在疫情冲击下，中国经济取得了快速恢复和增长，给了我们极大的鼓舞。面对飞跃式的发展和深层次的改革，我们不能被眼前的困难所迷惑，要坚定信心，相信党和人民能够克服一切困难，推动我省事业继续取得更大的发展。

第三段：加强党的建设

这次大会也强调了党的建设的重要性。作为党员干部，我们要不断加强自身的学习，提高政治理论水平，在工作中坚守党纪国法，严格要求自己。同时，也要加强党组织的建设，完善制度机制，培养一支忠诚、干净、担当的干部队伍。只有强化党内监督，加强党风廉政建设，才能确保党始终高质量地发展。

第四段：加强人民群众服务

新时代是人民对美好生活的向往，作为党代表，我们要更加关注人民群众的需求，尽最大的力量为他们提供优质的服务。特别是在扶贫、教育、医疗等方面，我们应加大投入，提升服务质量，让每一个人都能享受到发展的成果。只有把人民对美好生活的期盼写在我们的工作上，才能让党的事业更加深入人心。

第五段：推动河南发展

作为一名河南省的党代表，我感到站在了历史的节点上。河南地处中原腹地，承载着千百年来的文化底蕴和伟大的历史使命。我们要发扬“中原精神”，加强自身的创新能力，推动河南省在新时代更好地发展。特别是在乡村振兴、产业升级、生态环保等方面，我们要积极落实党中央的决策部署，努力把河南打造成为全国的经济、文化和科技中心。

结尾段：总结全文

通过河南省第十一次党代表大会，我更加明确了自己作为党员代表的使命和责任，更加坚定了对党和人民事业的信心。我将会立足本职工作，不断提升自己的业务能力和政治素质，在实际工作中践行党的要求，为推动河南省事业发展做出自己的贡献。我相信，在全省干部和人民的共同努力下，河南省一定会取得更大的成就，实现更高质量的发展。

河南省思政课心得体会篇十五

的汇集、名师的聚会的培训，受益匪浅都不足以表达我所收获的感受，在学习过程中我培养着作为教师的骄傲，沸腾着即将胜任的热血，积累着平凡生活的幸福，沉淀着对于生命的敬重，憧憬着教育工作的美好，喜欢每一位老师的语言，喜欢每一位老师的经历，希望在那里可以找到未来的自己，生动的语言中诉说着作为一名教师的荣幸之至，不同的经历讲诉着以人为本的不同意义，由此，我获得了对于工作，学习，生活，乃至生命的感受。

心得一用全力以赴的心态对待工作

心得二学以致用---做个性化、有才情的教师

河南省思政课心得体会篇十六

很荣幸，我参加了这一期的特岗教师培训。作为一名普通的中学物理教师，我深知此次培训机会来之不易，这次培训，使我增加了很多知识。我们听取了几位老师的讲座，认真研究了教育教学理论，接受了心理健康指导，从理论上学习了教育科研方法，特别是班主任工作管理那一堂课，是我有生以来上的最认真的一课，上着这堂课，让我想起了小佛朗士，实在有诸多的不舍。我通过这次培训，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，在教书生涯中，我们就像刚学步的孩子，行进困难，但我们还是要前行，这才是我们万里长征的第一里程，而在我们的历程中，有许多的前辈们为我们踏平了很长的一段，因此我很珍惜这次机会。

生命在于运动，心动，行动，脑要动。我们今天的社会是一个疯狂的社会，孩子的心所想的，孩子的手所触摸的，随时都可能超越老师，因此，老师要能取得教学生的真正资格，就只有学习学习在学习。而我们要学习的对象，有专家，学长，学生等等，也许和他们的一次很短时间的交流，对我们都是一次很十足的充电。

之后，知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候，注重学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中，让学生自觉去获取知识。在生活中，让学生去巩固知识。

聆听了教师的讲座，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发，不断地反思和总结。自我实践，不断提升。向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

现在，需要我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础，我们要树立新的评价观，促进学生的全面发展。转变学生的学习方式，要倡导自主、合作、探究的学习方式。

总之，这是我人生中最具意义深刻的一次培训，不管别人是怎样想，但对我来说，我只能用俩字来结束那就是“谢谢”因为，我真的是学到了我需要的教学知识，如果以后还有关于提升教学能力的培训，我还会踊跃参加。

特岗教师培训心得体会四：

在208月17日至8月29日，我有幸考上特岗教师这一行业，并参加了特岗教师岗前培训。在这期间，我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格，先进的教育理论，可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会：

首先，王老师给我们详细的讲解“什么是以人为本的教育”，以新的教育姿态迎接的挑战，同时，学生受教育的过程是人格完美的过程。并在培训中为我即将面临的实际工作提供了许多数学教学的方法和策略。

1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水，自己应备一桶水”，这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课，实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!

2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂，而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学，才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为，在教学中，教师要组织引导学生集中注意力，调动激发学生学习兴趣，大胆探索问题，才能增强教学效果。

其次，培训使我对教师这个职业有了更深的认识。以前总认为教师很清闲，每天才两三节课，可我错了，那时的我也未免太天真了;总以为教师是“神仙”，什么都懂，只需要背着手走上那三尺讲台，上完那两节课就可以无所事事，为所欲为了。没想到还得备课，钻研教材，批改作业，写教学计划等等，真可谓“两眼一睁，忙到熄灯”

啊，总以为教师不会犯错，可教师还是会犯错的。是啊，教师也是人，人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!其实，教师这一职业更充满了挑战性与艰巨性，教师每天都在与学生打交道，稍有不慎，就会发生一些意想不到的事情。这时，就需要教师及时处理，如果不注意，一件小事也会酿成一件大事。因此，教师更需要一种超出常人的教育机智，或者教育智慧，能够及时地处理身边发生的每件事情。虽然教师也会犯错，但应该尽量避免，否则，一个小小的细节，或者一句意外的话语，也会在学生心灵深处打下深深地烙印，从而影响他们的健康成长。教师是楷模，应给学生树立起榜样，真正做到“为人师表”。

教师职业道德是教育事业中的重中之重。教师应关爱学生，走进学生的心灵，感知他们心中之所想，成为他们真正的朋友，才能提高教学质量，正如李镇西先生的《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”，毕竟，要“亲其师，才能“信其道”，在爱学生的前提下，我们还应该尊重学生的人格，苏霍姆林斯基靶学生的心灵比喻成露珠，晶莹而透明，但只要稍稍一碰，就会变得支离破碎，这是再恰当不过的比喻了。苏霍姆林斯基也曾说过：“爱是教育的前提，没有爱就没有教育，”是啊，没有爱的教育只会是一片空白，是永远也不会成功的。因此，我们更应该把关爱学生与尊重学生结合起来，哪怕是所谓的“差生”“后进生”，我们也应该平等相待，甚至付出更多的关怀，让他们也能和“优生”共同进步，共同发展，营造一个良好、文明、和谐的班集体。

除此之外，在听各位专家和优秀教师的讲座、经历后，我总结了几点教师工作应有的态度和准则。

一、用全力以赴的心态对待工作，有付出，就有收获。

工作就是付出努力，以达到某种目的，工作是人们要用生命去做的事。曾经有位专家，把人们的工作心态分为以下三种：

二、以勤奋、敬业的精神对待工作，勇于向高难度工作挑战，做个性化、有才情的教师。

选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，教师要在有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科的同时还要有热情。因为在传授知识的同时还在潜移默化的引导学生的其他方面。正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感喜好，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道，并期待能从老师那里得答案。这就要求我们老师知识层面要学而精，精而广，广而深，指导学生探究神秘的世界。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中.生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。

三、以感恩的心对待工作，做生活型、有激情的教师。

个人的成功，不是靠个人的努力和打拼，成功的背后，又有多少人默默地付出。学会感恩，感恩于曾经帮助过我的人，感恩于我的集体，感恩于我的学生，是他们为我搭建了成功的舞台。与其抱怨工作劳累，不如感谢它提供了工作平台。于是，怀着感恩的心对待工作，在繁忙的工作中寻求快乐，快乐是成功之道，做快乐的人，用微笑面对人生。

总之，这次培训感悟颇多，一言难尽，对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣，但我也会义无反顾地挺过去，一心向善，教书育人。国家有关部门已明确指出，应大力对农村教育的投入，这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来，补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗，为我国实现教育现代化，进入人力资源强国而不懈努力!

河南省思政课心得体会篇十七

河南省暴雨是一次自然灾害，给全省的人民带来了巨大的困扰和伤害。这次暴雨席卷全省多地，造成严重洪涝灾害，许多地方出现了大量降雨和洪水，给人民的生活造成了很大的影响和损失。在应对灾情的过程中，人们积极相互帮助，提供援助和支持，体现了团结合作和互助精神。下面将从对灾情的感受、应对措施和全省人民的团结精神等方面来探讨河南省暴雨的心得体会。

第二段：对灾情的感受

河南省暴雨给人们的生活带来了巨大的冲击和困扰。在这场暴雨过程中，降雨量超过了历史极值，导致了水位迅速上涨，河水疯狂泛滥。许多城市的道路被淹没，房屋倒塌，农田被淹，树木被连根拔起，损失惨重。暴雨还导致了交通瘫痪，人员滞留，通讯中断等问题。面对这些灾情，我们感到了无助和害怕，但也意识到了人与自然的无穷力量差距。

第三段：应对措施的重要性

面对暴雨的袭击，我们深刻认识到应对措施的重要性。首先，我们要加强防灾宣传和意识，提高人们的灾害防范意识，做好常态化的应急准备工作。其次，加强基础设施建设，在城市建设过程中加强排水系统的建设和改造，为暴雨等自然灾害做好准备。再次，加强科学监测和预警工作，及时获得灾情信息，做好紧急疏散和救援工作。最后，加强跨区域合作和资源共享，提高整个地区的抗灾能力和应对能力。

第四段：全省人民的团结精神

面对灾情，河南省人民展现出了团结一心的精神。各地的人们纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，捐款捐物，为受灾地区提供力所能及的帮助。许多志愿者冒着危险，奋不顾身地投入到救援行动中，展现了普通人的伟大勇敢。同时，政府各级也积极组织救灾工作，指导抗灾工作，并调动全省的资源和力量进行救援和恢复工作。全省的人民团结一心，共同抵御暴雨的侵袭，展现了河南省人民的团结精神。

第五段：总结

河南省暴雨给我们带来了痛苦和困扰，但也使我们认识到了自然的伟大和人与自然的关系。我们必须加强防灾宣传，提高人民的防灾意识，做好常态化的应急准备工作。同时，也要注重科学监测和预警工作，加强基础设施建设，提高整个地区的抗灾能力和应对能力。更加重要的是，我们要始终保持团结精神，相互帮助，共同战胜困难。只有团结一心，我们才能战胜自然灾害，迎接更加美好的未来。

河南省思政课心得体会篇十八

随着农业现代化的不断发展，秸秆产业得到了空前的繁荣。但是，与之带来的秸秆禁烧问题也日益严重。近年来，河南省高度重视秸秆禁烧问题，采取了一系列有效措施，秸秆禁烧工作取得了显著成效。本文依据调研和实践，总结了河南省秸秆禁烧的心得体会。

第二段：认识秸秆禁烧的重要性

秸秆禁烧是一项关乎到民生的大事，影响着环境保护和社会稳定。秸秆禁烧不仅能够有效保护生态环境，减少污染物排放，还可以提高土地的养分和保持土壤的肥力，增加农民收益。河南省在秸秆禁烧方面采取了一系列的措施，包括完善政策法规、加强宣传教育、加大执法监督等等，这些措施为秸秆禁烧工作奠定了坚实的基础。

第三段：秸秆禁烧面临的挑战

尽管秸秆禁烧工作取得了很大的进展，但是仍然面临很多问题和挑战。首先，部分地区的农民意识不强，存在着将秸秆堆放在田间并燃烧的现象。其次，部分农民由于缺乏秸秆综合利用的技术和手段，无法将秸秆处理好，只好焚烧。最后，缺乏有效的考核机制，一些基层干部对禁烧工作重视不够，难以有效地推进秸秆禁烧的工作。

第四段：秸秆禁烧的启示和思考

河南省秸秆禁烧的实践和探索，为其他省份提供了经验和启示。首先，加强政策法规的制定和完善，制定出相对完备的法规和标准，针对各种违规行为有具体的处理措施。其次，加强宣传教育和技术指导，通过各种渠道向农民宣传禁烧的好处和方法，并提供技术指导，帮助农民综合利用秸秆。最后，加强考核机制，建立起完善的监督检查体系，促进各级领导班子对秸秆禁烧工作的重视程度。

第五段：结语

秸秆禁烧是一项复杂的系统工程，需要多方的合力才能推进。河南省在秸秆禁烧方面付出了很大的努力，对于促进环境保护和农业可持续发展具有重要的意义。未来，我们要在这些措施的基础上，持续加大秸秆禁烧的宣传和推广，进一步提高农民禁烧意识和技术水平，不断完善管理体系，努力实现秸秆零污染的目标。

河南省思政课心得体会篇十九

近年来，我国毒品问题日益严重，给社会带来了巨大的安全威胁。为了加强毒品的治理工作，河南省出台了禁毒条例，对毒品的生产、贩卖、储存、运输以及毒品吸食等行为进行了明确的规定和严厉的处罚。在实施这一条例的过程中，我深刻认识到毒品问题的严重性，并感受到政府和全社会对禁毒工作的高度重视。下面是我对河南省禁毒条例的一些心得体会。

首先，我认识到禁毒是社会的共同责任。毒品问题不仅仅是个别人的问题，更是社会的问题。禁毒工作需要全社会的共同参与、共同努力。禁毒条例的出台，意味着政府对禁毒工作的高度重视，也是对全社会禁毒责任的明确要求。作为普通公民，我们不能把禁毒的责任完全寄托在政府身上，更不能对禁毒漠不关心。每个人都应该提高对禁毒工作的认识，积极参与到禁毒活动中，从自己做起，用实际行动为禁毒工作贡献力量。

其次，我明白了禁毒工作的艰巨性和复杂性。禁毒工作是一项复杂而艰苦的长期任务，它需要政府、执法机关、教育机构、社会组织、家庭、个人等多方共同努力。毒品的生产、贩卖、吸食等行为具有隐蔽性和违法性，禁毒工作必须付出巨大的精力和耐心。禁毒条例的实施，不仅要加强警示教育，提高人们对毒品的认识，还要加大打击力度，严惩毒品违法犯罪行为。只有在全社会的共同努力下，才能有效遏制毒品的滋生和蔓延。

此外，我认识到预防毒品的重要性。禁毒工作不仅是打击毒品，抓捕毒贩，制裁吸毒者，更重要的是预防毒品的滥用。预防是禁毒工作的首要任务，也是最为重要的一环。针对不同层次、不同群体的人群，要采取不同的防范措施和教育手段。在学校，要加强对学生的禁毒教育，提高他们对毒品的认识和辨识能力；在家庭，要加强对孩子的教育和引导，帮助他们树立正确的价值观和生活观；在社会，要加强宣传和警示，向人们普及禁毒知识，引导他们远离毒品。只有通过全面的预防工作，才能真正减少毒品对社会的危害。

最后，我认为加强国际合作是禁毒工作的重要方向。毒品是个跨国性问题，禁毒工作需要各国共同努力，形成合力。河南省禁毒条例的出台，不仅是对毒品问题在国内的治理，更是对国际间合作的促进和呼吁。只有各国在禁毒工作上保持密切的沟通与合作，共同制定和完善相关法律法规，共同打击毒品犯罪，才能有效地遏制毒品的滥用和传播。加强国际合作，是禁毒工作的必然选择，也是治理毒品问题的长久之计。

总之，河南省禁毒条例的出台是对禁毒工作的高度重视和全面加强的体现，它对于从根本上解决毒品问题，净化社会风气起到了积极的促进作用。在实施这一条例的过程中，我们要认清毒品问题的严重性，深入学习了解禁毒法规，提高自身的禁毒意识和认识，积极参与到禁毒活动中。只有坚持全社会共同参与、全方位预防禁毒的工作模式，才能真正达到禁毒的目标，为社会的稳定和发展做出自己的贡献。

河南省思政课心得体会篇二十

2020年的新冠肺炎疫情肆虐全国，为了遏制疫情的传播，全国人民都充分利用网络进行在线学习。河南省也推出了云课堂，为学生提供了良好的学习条件，使得学习不受疫情影响，我认为这是一次非常成功的尝试。在此分享一下我的云课堂心得体会。

二、云课堂的优点

云课堂采用了在线教育的模式，将学生和老师联通网络，无论是在家中还是在校内，都可以通过云课堂进行学习。云课堂的最大优点就是方便快捷，学生可以随时随地登录课程，老师也可以随时随地上传课程。另外，云课堂也大大降低了学习成本，学生不需要外出上课，省去了上下学的时间和费用，还可以更好地利用时间。

三、云课堂的互动

云课堂有着不同于传统课堂的互动方式。学生和老师可以通过文字、语音、互动模拟等多种方式互动交流。这种互动方式大大增强了学生的参与度和兴趣，使得学习变得更为生动有趣。在互动过程中，学生可以及时解决疑惑，老师也可以及时发现学生的问题，更好地帮助学生。

四、云课堂的安全问题

随着云课堂的普及，也有一些安全问题就随之而来。比如有些学生利用互联网课堂进行作弊，一些不良分子会利用云课堂进行网络攻击等等。针对这些问题，河南省提出了相关安全措施，安装安全防火墙，管理研发不传播和编辑课件，对学生进行签到，监控学生上课情况等等。

五、云课堂的未来

云课堂的出现是伴随着时代的需要和技术的发展不断前进，其也是一个不断完善的过程。通过云课堂的运行，我们可以发现云课堂不仅带来的是方便快捷的学习方式，更是学生学习的主动性，老师教学和学生互动的协作性所提升。在未来，云课堂将会不断完善，更大程度的推进医学教育信息化，实现线上与线下的一体化，营造一个更加完善的学习环境。

六、总结

云课堂是一种新兴的学习方式，它的出现，不仅为我们节约了时间和费用，还为我们创造了一个更加灵活、多样的学习环境。不过，在享受云课堂红利的同时，我们也需要注意安全问题，不断提醒自己注意安全。在未来，云课堂将不断完善，为学生带来更好的学习环境，也让我们能够更加方便快捷地获取知识。

河南省思政课心得体会篇二十一

第一段：介绍师德朗诵活动的背景及目的（200字）

河南省师德朗诵活动是为了进一步弘扬师德，激发教师的责任感和使命感而举办的。通过每一个教师用声音去传递师德，使师德观念深入人心，引导广大教师不断提高教育教学水平，为学生树立良好榜样。这次活动以师生关系、教育教学、心灵关怀等方面为主题，在全省范围内进行，旨在激励教师积极投入工作，争当优秀教师。

第二段：对比以往的师德培训，师德朗诵对传统师德培训的优越之处（250字）

相比于以往的师德培训，师德朗诵具有独特的优势。传统培训大多数是靠文字宣讲，晦涩难懂，不易引起教师的共鸣。而师德朗诵以朗诵的方式表达情感，音乐与文字相结合，使教师更容易产生共鸣，对师德的认识更加直观深刻。师德朗诵还可以通过表演形式，展示教师的良好师德形象，让教师通过身体力行传递师道之义，对广大教师的影响力更加深远。

第三段：亲身参加师德朗诵活动的体会与感悟（300字）

亲身参加河南省师德朗诵活动，我深受启发。在活动中，我见到了许多教师为了追求师德的卓越而付出辛勤努力。他们用激情洋溢的朗诵，表达了对教育事业的无限热爱和对师生关系的深深思考。同时，我还了解到了其他学校的师德典范，他们的故事鼓舞了我不断追求完善师德的决心。通过参加师德朗诵活动，我深切认识到了作为一名教师，我们要始终坚守自己的职责，做好学生的引路人和榜样。

第四段：师德朗诵的实际效果和启示（250字）

师德朗诵不仅在提高教师的师德素养方面取得了很好的实际效果，也给了我们很多启示。通过参与师德朗诵活动，我们深刻了解到良好的师生关系是教育的重要基础，只有建立起互信、尊重和理解的良好师生关系，才能真正挖掘学生的潜能，达到教育的目标。同时，师德朗诵也激励了广大教师以身作则，做学生的良师益友，用真心和爱心引导学生，用智慧和能力培养学生，为学生的全面发展贡献自己的力量。

第五段：对未来的展望和努力方向（200字）

师德朗诵活动无疑是一种很好的推广方式，它通过音乐和文字的结合，让每一个听众都能深刻地记住各种师德规范，将校园内阴暗的角落照亮。未来，希望能有更多类似师德朗诵的活动能够开展，让更多的教师通过参与，共同提高自身的师德修养，为教育事业做出贡献。同时，也希望每一位教师能够时刻保持对教育事业的热爱和责任感，用自己的真心和汗水去铸就学生的未来。

总结：通过师德朗诵活动，我们深入思考了教育事业的意义和自己作为一名教师的责任。师德朗诵不仅给了我们对教育事业的热情和信仰，也为我们树立了良好的师德形象。未来，我们将继续努力，用行动去践行师德，以更高的标准要求自己，为学生的成长和未来负起使命。

河南省思政课心得体会篇二十二

在这个充溢多彩斑斓的季候里，我踏上了特岗教师的行程，开始里本身人生的新征程。为了进步我们特岗教师的专业素养，xx进修学校举办了20xx年特岗教师岗前培训，我作为一名特岗教师，很荣幸参加了这次培训。此次培训邀请了名师与我们配合分享他们的工作经验与过程，通过这次培训我感想感染颇深，受益匪浅。

首先是郭校长的讲座，郭校长从四个方面来谈如何做好一位教师，第一，要有高贵的职业抱负；第二，要有坚决地的信念；第三，要有多元的知识布局；第四，要有必备的专业才能。这四种才能是每位教师所应具有的，这样才会在教导的途径上越走越远。另外，做好先生还应该有的四种特质：有抱负信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心。郭校长还给我们讲了于漪的故事，备课如何备？我想要想教勤学生，就应该学习于漪先生一课三备的措施，这样把知识转化成本身的内部知识。

另外，英民中学的肖卫霞先生的讲座，让我懂得了念书的紧张性。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；万般皆下品惟有念书高”这不都阐明了念书对我们的紧张吗？念书不仅可以进步我们的本体知识，还可以晋升我们的素养及内涵，这样的美事，我们怎能拒之门外呢？另外肖先生分享的教授教化经验对我很实用，当面对嘈杂的学生乱的现象时，用十秒钟搞定杂乱，在以后的教授教化之路中，确定会遇到形形色色的学生和家长，肖先生的讲座让我对以后的工作加倍有信心，有信心做好一位先生，有信心胜任本身的工作。

在此次培训中我学到了如何进行教授教化设计，教授教化设计是一节课的魂魄，设计的好，这节课便是胜利的，反之，便是失败的。作为一名先生，要以学生为主体，从学生的角度出发，依据学生的年龄特点设计出相符他们年龄特征的教授教化设计。

我不仅学到了这些，班主任的治理工作也是让我感想感染很深的，要想做好班主任工作，首先要有角色定位，因为班主任是班级的治理者；行为的指导者；心灵的呵护着；人生的引领者。接着还要有工作兵器，做到学会谛听、师德爱心、细节关注、心理技术等，列位前辈们的经验之谈和杰出的演讲，让我知道人生没有败走的路，每一步都算数！坚持一下，再坚持一下！行动就会有劳绩！坚持就会有奇迹！

然而作为新时期的特岗教师，教导系统中的新鲜血液，我们既要拥有我们的特色，还要承袭精良传统，在教授教化历程中，我们要有理性、感悟、悟性和灵性。我们还要学会反思与立异。让反思成为一种习惯，要勇于反思、善于反思、乐于反思、实时反思，让立异成为一种追求。没有支付就没有回报！其实，支授予回报成正比，只有全身心的投入，能力获得学生的尊敬和爱戴，我坚信我会尽力做到更好！