我们需要采取更具挑战性的方法来应对当前的局势。写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立思考。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和视野,让我们更好地认识到总结的重要性和作用。
读了曹文轩的《草房子》,感觉这真的是一片唯美的文章。农村生活的气息并不浓郁,但释然之感跃然纸上。同时又刻画了许多人物,栩栩如生,全然不同的性格,全然不同的环境,让我们深深的沉醉其中。
(一)陆鹤秃鹤。
对于陆鹤(秃鹤),特征就是一颗光头。从开始懂得用光头赚钱,到后来一个人都不许动他的光头,这之间陆鹤经历了许多许多。从大家的歧视到想摸一摸,从桑桑给格尺摸一下到丁四的以给肉为奖励摸一下,从爱上帽子到再也不带帽子,从报复鄙视他的人到自信的向别人强调我就是个秃子,再到后来的以秃头演戏。这让我们看到了每个人人性的长短。人的每个优点都有对立的两面,不管你现在看到的是什么。对于别人的缺憾,我们应该的是给予保护;对以自己的缺憾,我们应该的事看到长处因为是他让我们变得与众不同起来。
(二)桑桑。
没错,桑桑就是桑桑。他就是与众不同。这本书桑桑出现了很多次,表现了他不同的性格面。有时的他是活泼可爱,给大家带来欢笑,就像夏天穿棉袄;有时的他是带着孩子气的,让人忍不住发笑,就像与杜小康的斗争;有时的他又是充满爱心的,就像勇敢保护纸月。好像桑桑就像他的鸽子,总是那么不可捉摸,又是那么美好。其实他就是童真的化身,就是我们一直寻找的主旋律。
(三)细马。
他,让人感动。
在远离父母的日子里,他来到一个并不很爱他的家庭,来到一个陌生的环境。语言不通形成了一种障碍。让有一段时间的他痛苦不堪,也让他找来了另一个好朋友羊群。细马很精明。现在的细马很幸福。
尾篇。
这是童真的合奏。酸甜苦辣你尝到了几味?
《草房子》的主人公桑桑是一个活泼调皮但又天真可爱的小男孩。他干过很多引人发笑的事,也干过很多令人敬佩的事,总之他的童年是丰富多彩的是充满乐趣的。但就是这样一个小男孩,也逃不过病痛对他的折磨。
在这本书的最后一章《药寮》中桑桑被好几家医院诊断得了绝症。对于一个还在上六年级的小学生来说,这真是一个莫大的打击。虽然他的家人和朋友都没有告诉他这件事,但他从大家对他不平常的关爱中和妈妈经常哭泣中,她知道自己的病很严重。爸爸带她去找了很多名医,开了很多又苦又难闻的药,喝了之后都没有用。他每天在家人和朋友面前装作很开心很轻松的样子,但是我想他的内心一定是很害怕的,而且他一个人经常想自己会不会有可能就看不到明天的太阳了。
比起那些又苦又难闻的药,我觉得桑桑的内心对他来说才是最煎熬最难过的。他可能一个人在房间里偷偷的哭泣过,这些不为人知的事情,可能是他人生中最苦最苦的。桑桑虽然被病痛折磨的很痛苦,但是在家人的关爱下,他还是渐渐的好了。
可是我的外婆,虽然也承受着病痛的折磨,但是他却没有受到亲人的关爱,反而还多了几分责骂。
外婆因为脑梗塞住进了医院,那天到医院的时候,医生说外婆的病情很严重。但是外婆挺过来了,而且他以惊人的速度恢复过来了。医生说外婆有高血压,心脏病,脑梗塞,还有脑溢血,想要快速的恢复过来是很难的,但是外婆做到了。虽然外婆的恢复很快,但是外婆还是不能自己下床走路,他每天躺在床上看起来很轻松,但事实并不是这样的。舅舅因为要照顾外婆不能出去打工,有时候就生气,责骂外婆,说他让外婆不要干活,他却非要干,如今躺在病床上了,该怎么办?他现在又不能赚钱了。有时候妈妈去看外婆,回来的时候,外婆就一直哭着不让妈妈走,她说舅舅总是骂他。外婆看着每天躺在床上很轻松,其实他是不希望这样的,他宁愿多干点活儿都没有关系。像现在这样,每天躺在床上,才是他最大的煎熬。
桑桑和外婆都承受了病痛的折磨,但与之不同的是桑桑在家人和朋友的关怀下好了,可是外婆在承受着病痛折磨的时候,还要承受家人的责骂。现在想想,其实外婆虽然不用干活,但他的内心是十分煎熬的,所以以后我一定要更加关心和照顾外婆。
20__年的寒假,我读了名著曹文轩系列的一本书草房子,这本书生动有趣,是一本耐人寻味的一般长篇小说。
本文中桑桑以及他的伙伴身上有趣和感人的故事感动着我,其中桑桑的伙伴陆鹤让我印象非常深刻。
桑桑的爸爸是油麻地小学的校长桑乔,在桑桑班级里有个同学叫陆鹤,大家都歧视他,因为他是一个小秃子,大家都叫他秃鹤。陆鹤的爸爸给陆鹤买了一顶帽子叫陆鹤把这点帽子戴上再去上学,陆鹤刚一进门,不知道谁起头叫到大家快来摘秃鹤的帽子呀!只见四面八方的同学都跑来摘秃鹤的帽子,同学们把秃鹤的帽子抢过来,扔来扔去让秃鹤抢不到吃尽了苦头。
如果是我肯定会说你们换位思考一下,如果你是一个秃子,别人歧视你,你的心情是怎么样的呢?同学之间应该善待他人,不能嘲笑别人的缺陷。
桑桑的爸爸桑乔很看重荣誉,每一次参赛评比,他都全力以赴要为油麻地小学多争取几面小红旗,有一天桑桑看到他爸爸获奖得来的,许多盖着奖章的本子,发现每个本子的第一页,有许多大大小小的印章,桑桑就把爸爸获奖的本子带到了班级里比谁的本子多,还把有印章的前面第一页都给撕了,而桑桑并不知道自己犯下大错,撕毁了爸爸一生中的荣誉,当桑桑的爸爸得知以后火冒三丈,被爸爸痛打了一顿。
事隔不久,桑桑的爸爸发现桑桑有了一种怪病,到处为桑桑寻医问药,但没有任何好转,直到桑桑的一个好同学纸月的老家有一位名医可治此病,从医师口中得知方法,才解除了桑桑的病痛,最后桑乔带着健康的桑桑开心幸福的生活着,好幸福呀!
草房子带给我的是永远的感动,还让我明白了人生的意义。
《草房子》是曹文轩所写的,大多数人都十分了解,明白这本书主要写的是淘气的小桑桑做出的傻事,和同学之间的趣事,生动的写出了田园中的快乐,无忧无虑。
读了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他次次做完错事死活也不肯承认,让人哭笑不得,而我发现了颗田园中天真的心,令我感动。如今,没有了小时候的那种天真,把心灵和外表没有统,可能外表对你好,内心却要害你,再也没有童年的那份天真,从不掩盖自己的内心,心里怎么想,就怎么说,从来没有当过两面人,人人都掩盖自己的真心,怕别人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他们可能会传出你的秘密,随时可能伤害你,所以人人都把自己的内心掩盖着,不为人看透。
桑桑在草房子中,与他的.那只只鸽子,贯穿文章的始末,都写出了桑桑与鸽子的情感,他与鸽子们心连心,信赖对方,这正是人与动物之间缺乏的。有人用枪打猎伤害动物,破坏森林,使动物无家可归,迫使动物与人类不信赖对方,动物深知人类不可信,而桑桑却和鸽子们有了信赖,这是多么值得珍惜的种情感呀!
这本书能令现代人体会到《草房子》中人们生活的快乐,感受人与人、人与动物之间的信任,无忧无虑,那是多么令人向往的生活。
最近,我读了由曹文轩先生所著的《草房子》书,开始阅读后不久,这本书便像块磁石般吸引了我,令我爱不释手。整本书的情节紧扣人心,故事十分感人,每读完个故事,仿佛有股特别的力量直冲我的心灵。
金色的草房子、苦苦的艾叶、平静的大河、望无际的芦苇荡……这就是麻油地。那里生活着群活泼可爱的孩子:顽皮可爱的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的温幼菊以及文静的纸月……这些生动的人物都出自于《草房子》。
书中,我印象最深刻的人物便是“秃鹤”。秃鹤原名陆鹤,却因为秃头被大家叫成秃鹤,陆鹤每天都在大家的嘲笑声中度过,这使得他非常自卑。后来,陆鹤在表演剧《屠桥》时将角色“秃头连长”演绎得惟妙惟肖,也使学校凭借此剧获得荣誉,从此陆鹤获得了大家的致认可。陆鹤也慢慢地蜕变了,变成了个阳光自信的小伙子。看到这个故事,我想到了句话:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,我也要谨记这句话,不以相貌评论他人。
这本书中令我收获的'还是要数温幼菊。温幼菊从小就只有奶奶个亲人,奶奶含辛茹苦地把她带大,奶奶是她的依靠,书中温幼菊经常给桑桑唱歌。可就在温幼菊17岁时,奶奶永远地离开了她,最后留给她两个字:别怕。这两个字代替奶奶成了温幼菊的依靠。
看到这儿,我的眼角也不禁湿润了。“别怕”这个坚强有力的词深深地印在了我的脑海里,“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知,去探索,去饱览无数风光,遇到挫折时,我们应该勇敢地去面对,不要想着放弃,如果你经常选择放弃,那你的人生将注定平凡。
合上这本书,我的心中百感交集,《草房子》这本书真是让我受益匪浅!
暑假中,我读了本书,书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蒋轮老师和白雀的故事……这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了串串看似寻常但又催人泪下的故事。
其中,我最喜欢《艾地》的那篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年,秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角,成了油麻地小学的个污点,学校赶她赶了几十年,也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是个老来学校捣乱的可恶的老太婆,但是,在个春季,秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔,自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她,半个月才可以行走。从此,大家对秦大奶奶的`看法大有改变,秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园,赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。次,温幼菊老师觉得教室的窗户没关,回学校看,结果,看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户……最后,秦大奶奶居然因为救只快落水的南瓜而落到水里淹死了。
我喜欢《艾地》这篇文章,是因为它让我很感动,差点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到,秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋,她的心肠并不坏,从她最后为学校的付出,甚至丢了性命可以看出她是位多么可亲可敬的奶奶!是什么让她有了如此改变?是爱!是油麻地人对她的爱!别人尊敬她,她也会尊敬别人的。
《草房子》这本书非常好看,我要好好珍惜它!
这本书中,我最喜欢杜小康,他有很多优点:宽容、大方、勇于承认错误等等。桑桑向他借自行车,他很爽快地答应;他和桑桑把打麦场给烧掉了,可他却一口咬定是他烧的。
杜小康他很爱上学,即使家里已经不富裕了,甚至都没钱供他上学了,他还吵着要去读书。而现在,许多能上学的同学厌恶上学、厌恶读书,而那些住在山区,饭都吃不上的孩子们,是多想上学读书呀!所以我们要珍惜现在的美好生活,好好读书呀!学习是件快乐的事,是能丰富我们的知识的途径呀!
他很守信用,说过的事都会做到。而有些人往往答应了别人,却又不兑现诺言,甚至还有为了使自己获得利益,往往出卖自己的朋友!人刚出生,本性都是好的,而不守信用了一次,尝到了甜头,如果没有及时教育的话,还会做出出尔反尔的事情。诚信是做人的根本,如果你没有了信用,即使再有学问也只是一堆“垃圾”。是不会为国家做出贡献的!不讲信用的人,是不会成为真正的人的,他甚至不配被称为人!人是守信用的,人是有着美好心灵的,而那些出尔反尔,不守时,不守信的人,是连动物也不如的!如果没有了诚信,世界是不会美好的,天空也不会是蓝的,阳光也不会是明媚的,湖水也不会是清澈的,人类也不会是纯洁的!杜小康使我懂得了这个道理。
《草房子》使我受益匪浅,我也一定要和杜小康一样,变得更优秀!
今天给大家推荐的是曹文轩的《草房子》。
曹文轩,北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等。
《草房子》曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:同学之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
“我饿了。”桑桑说。
“我也饿了。”杜小康说。
而这时他们几乎是在同时,看到了不远处堆着的一堆红薯。
“烤红薯吃吧?”桑桑说。
“我身上正好有火柴。”
“我身上也有火柴。”
两人立即站起来,各抱了一捧焦干的豆秸,堆在一起,划了几根火柴,将它们点着了。然后,他们就把五六个红薯扔进了越烧越旺的火堆里。
豆秸燃烧起来,火力很大,数不清的大大小小的火舌,在淡淡的烟里跳动着,像一锅沸腾的水。火苗的跳动,以及火光照在脸上身上所带来的热烘烘的感觉,使桑桑和杜小康感到非常激动。孩子都喜欢玩火,因为火使他们感受到一种惊险的滋味和随时都可能爆发出来的巨大力量。桑桑和杜小康注定要比其他孩子更加喜欢玩火。桑桑和杜小康随身带着火柴就是一个小小的证明。
(温馨提示:小朋友不能玩火!)。
公众号:新建小学。
这个暑假里,我读了《草房子》,它的故事发生在一片美丽的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活泼,也有着男孩子都有的坏习惯,调皮捣蛋。就这样,他和他的伙伴们就这样无忧无虑的成长了。但好景不长,桑桑脖子上长了一块鼠疮,四处寻医都没用,他的爸爸曾经一度绝望过,后来别人告诉有一个人能治好,他就带着桑桑去求医,在那个老人的救治下,桑桑奇迹般的好了。岁月就这样不停地流逝,桑桑俨然是一个大孩子了,即将上中学的他也即将离开这片生他养他的地方。一只大木船,在油麻地还未醒来时,载着桑桑和他的家远远地离开这里。他将永远告别与他朝夕相处的`草房子。这篇小说把油麻地的风景写得很美,让人有种身临其境的感觉,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,葱郁的树木,羊肠般的小路,还有那些纯洁的孩子们。
看完这本小说,我久久的都在回味,在那片美丽的油麻地,洋溢着正是我们现在所缺少的质朴与纯真,让人那样的怀念,那样的不舍。
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《草房子》讲的是主人公桑桑个看似野性却多愁善感的四年级男孩。在他的记忆里,幢幢草房子在夕陽下变得片金黄,还有那群洁白的鸽子,因为在他看来,草房子、油麻地还有大家,都是永远的。
个普通的乡村小孩,在他六年的小学生涯中,却度过了其他人都没有经历的事,也死过回,可他还是回来了。在他考完中学时,父亲因为教学出色,被调到很的学校当校长。因此,全家都要离开了油麻地,奔走他乡。这是他最无法忘怀的'时刻,他无法忘记那些同伴秃鹤、杜小康、阿恕、细马、纸月,还有妹妹,以及油订地其他的亲人们。
不知是否因为舍不得还是什么,桑桑望着天边那片片白云,让他想起棉花。梧桐在秋风里,枯叶随风飘飞,给这个少年的心中多了份伤感。他很想哭。
六年里,他经历了太多。他是个有着自己独特风格的男孩,勇气也是其他人无法超越的。因为疾病,他变得文雅了许多。这是个有着生命色彩的男孩,离开油麻地时,他知道,油麻地是永远的。
《草房子》这本书记述了油麻地小学学生和村民在这一座座草房子下的喜怒哀乐。人物有桑桑、陆鹤、纸月、细马、秦奶奶。
我们先来说说桑桑吧。桑桑是一个很有趣的小男孩,记得在第一章的第二篇中,他为了给小鸽子们好的住处,把自己家的碗橱改成了鸽子的家,结果给妈妈打了一顿。过不多久,他又把家里的蚊帐拿去做鱼网捉鱼,母亲吃饭时高兴的是儿子终于干了一件好事,可她更疑惑的是,儿子是怎样捉到鱼的。她问桑桑时,坐在一旁的妹妹柳柳把事实告诉了妈妈,母亲刚放下手中的筷子,他就跑得老远了,他知道,如果还在那儿,准没好事儿!。
桑桑在给我们喜乐时,还给了我们拿勇敢的精神,这不,学校刚来了一个同学纸月,桑桑发现她经常被人欺负,便要和他们大干一场,他心里知道自己根本不是他们的对手,腿都发抖了,仍硬着头皮用自己的智慧,摆脱了他们。
说完了桑桑,接下来是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民们心目中并不是很好,因为她把学校种的瓜和豆荚摘了,不是喂鸡鸭鹅,而是扔到大河里,换谁听了都很生气。直到她离世的那一刻,人们改变了对她的看法。事情是这样的,那天,乔乔落水了,秦奶奶听见了她的呼喊,就去救她,乔乔救上岸了,可是秦奶奶永远的离开了人世,人们都感到很伤心。
暑假里,我读了本老师要求读的书,它是本曹文轩纯美小说系列的本,这本书的名字就叫《草房子》。
这本书里有很多可爱的孩子:调皮可爱,是麻油地学校校长桑乔的儿子——桑桑。还有聪明、文静的姑娘白雀。还有秃顶的秃鹤……这么多人,都有他们自己的性格,我来具体说说主人公桑桑吧!
这本书主要写了桑桑年级至六年级令他受益终生、刻苦铭心、终生难忘的小学生活。桑桑在这本书中做了很多的事情,如:他与秦大奶奶起在艾地里打滚,帮蒋轮和白雀送信,帮细马放羊……最令我感动的是,他把自己心爱的鸽子卖掉了,把得来的钱给了杜小康,让杜小康把钱作为他做生意的本钱(杜小康的爸爸生病了,杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的个孩子啊!还有杜小康,他也是个好孩子,在家庭困难时,主动为家庭分忧,辍学在家照顾爸爸,并在学校门口摆小摊维持家庭生活,让每个人都看到了他坚强的意志,令人赞叹!我就很佩服他,因为他会在家庭困难时出份力。
读了这本书,我明白了:每个人在遇到困难时,不要选择放弃而是要选择面对,怎么面对呢?微笑着去面对,选择合适的`方法面对。就像杜小康,他遇到的困难是家庭的顶梁柱他的爸爸生病了,他是选择了自己去面对,在学校门口摆摊,维持下家庭生活。我们也要学习杜小康,在困难来临时,微笑着去面对,想办法去改变困难的现状,你就能克服困难了。还有,我们要在朋友遇到困难时帮助他,出自己的份力,就像桑桑,在杜小康遇到困难时,卖掉了自己心爱的鸽子,把得来的钱给了杜小康,让杜小康把钱作为他做生意的本钱在学校门口摆摊,我们也要学习桑桑哦!
我读了这本书,收获可很多,懂得了很多的道理,希望大家也去读读这本书,相信它也会给你带来不少知识的!
这个暑假,我又次将《草房子》这本书重新拿起,它震撼人心,使我次又次的翻阅。不管是哪次,总会让我觉得记忆犹新。
故事讲述了男孩桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里,他经历了许多从来没有经历过的事情,也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了连串感人肺腑、撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的`悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命的最后瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中,桑桑对生命深切而唯美的领悟,大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的情感纠葛……每读完个故事,我都会感到种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这切的切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
秦大奶奶是书中最顽固的个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,桑校长认为她是学校的缺陷,硬要把她赶出去。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。自从她救了同学乔乔,油麻地小学容纳了她。从此学生们最喜欢到她自己搭的小篷屋里去玩。从此,她真的彻底融入了油麻地小学。不久,她仅仅是为了油麻地小学的个南瓜,而落水了,再也醒不来了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了个区区南瓜不顾眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱,也是她那颗感恩的心。
我与文中的主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生重病时,我哭了,我怕桑桑会死去,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。
在《草房子》这本书中,令我最难忘的人物是陆鹤。他原本是个活泼开朗的男孩,却因为有着颗与众不同的脑袋而被同学们嘲笑。同学们给他起了个外号叫”秃鹤”。为此,秃鹤感到自卑和无助,为了能长出头发,他还忍受生姜擦头的刺痛。直到在次表演上,他不怕大家嘲笑,成功地扮演了个“大秃瓢”的'角色,他勇敢地把自己最不愿意展现给人家看的面“搬”到了舞台上。他正视自己,战胜了自己,最终取得了成功,换来了大家钦佩的目光和热烈的掌声,更为学校增添了荣誉。
玛丽居里说过:“生活对于每个人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神。最要紧的还是我们自己要有信心。”《草房子》让我明白,别人遇到困难时,我们要伸出援助之手,给予别人适当的帮助,帮助他们树立自信是非常重要的。让自信永远留在我们身边,让自信伴我成长!
感动,是个永恒的话题。暑假里,我在老师的推荐下读了作家曹文轩写的部作品《草房子》。
刚开始读时,原本以为这就是部仅仅描写1962年中国乡村孩子生活的作品。但随着阅读的深入,我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方,不仅是生动诙谐的语言叙述,还是它所展现的人生哲理,与对生死的刻画。
初读到第四章“艾地”时,我显得有些不忍读下去了。这是为什么呢?作者开始将这章的主人公“秦大奶奶”描写成了个“固执”的老人。她为了守住自己和丈夫的地,而不惜次次与油麻地小学作对,将自己饲养的鸡鸭放入教室、在上级领导听课时来捣乱,但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩乔乔后,终于明白了生的意义何在,与油麻地小学友好相处。但是,秦大奶奶并没有安享晚年,而是为了救个南瓜而失去了性命。终于,在这里我流下了泪。不因为别的事情,而是因为作者对秦大奶奶晚年生活的动人描写。我认为,《草房子》已经彻底征服了我。
《班羚飞渡》这篇文章讲述了这样件事:在猎人的步步紧追下,群班羚被逼到了悬崖边上。谷底是条水流湍急的大河,两对岸的.距离有四五米远,班羚们仅靠自己的力量是绝对跳不过去的。就在这时,班羚们分成了两队,边是小班羚和母班羚,队是老班羚。领头班羚冲着天空凄惨地叫了声,便有两只班羚分别从自己的队伍走出。只见大小班羚前后地像对岸跳去,就在小班羚跳到最高点迅速要向下坠落时,老班羚出人意料地跳到小班羚之下,为它做了块“助跳板”。小班羚顺利地到达了对岸,而老班羚却像块大石头似的,急速向下坠去。最后,整个班羚群只有领头羊没有“搭档”。它没有退缩、畏惧,毅然迈着坚定的脚步,从容地向前走去,像老班羚样坦然地面对死亡。领头班羚和老班羚用它们自己的死,换取了种族的延续。它们能够从容地面对死亡,从而铸就了生命的辉煌。
我们的现实生活中有像秦大奶奶、老班羚这样无私奉献地人,但是也有贪生怕死之辈。
在新疆的次学生表彰大会上,突然着起了大火。在大家都慌作团的时候,有人高喊道:“让领导们先走!”那些领导们听此言,立马从安全通道逃出,而不顾在场两百多名师生的安危,从而酿成了场悲剧。在那些看来高高在上的领导们身上,有着的是充满卑微与肮脏的灵魂!
死亡是面镜子,可以折射出人生中最华丽、光彩的面,也可以折射出人生中最黑暗、丑陋的面。在人际关系日益疏离的情况下,我们已经不知真正的感动与真情为何物。我们所需要的,正是份坦诚相待,与份感动。
《草房子》记录了个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着个又个催人泪下的故事。每读完段故事,我都会感到种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这切的'切都散发着光辉,不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的.鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了个区区南瓜不顾眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱,也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦大奶奶完美的最后笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。夜之间,他家里变得贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望次又次破灭。但直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。
《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是本很值得回味的书籍,曾经看似很厚的,无谓咀嚼的书,今天我却爱不释手,更希望有续集的出版,因为我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,经作者的串联,却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了;回味生活中经历,居然暗自窃喜,原来生活中正是有那么多的小插曲,才回忆起来那么的'甜美,真的要感谢与我生活的所有人,以为有你,才让世界,才让我变得精彩,觉得自己在不断的成长!
想书籍中桑桑是个小男孩,他喜欢做出些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情。他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这切的切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
曾经在这片土地生活了几十个年头,在这几十年里,她与秦大没有白天与黑夜,没有阴天与晴天,没有炎热与寒冷,甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土,这是我们爱的结晶啊!而如今,的心爱——丈夫离开了,只剩下他留下的这片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回忆,如果失去,不,绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。
桑桑第次见到秦奶奶,好像认识她似的叫了声:“奶奶。”直被人讨厌的“老太婆”,听到这样亲切的叫声,心里不知是什么滋味,但从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远地躲着她,桑桑却可以从奶奶的艾地里要来大束的艾,好令人佩服。当桑桑发现奶奶在原地打滚时,它居然叫桑桑保守秘密。
今天度读完了曹文轩的《草房子》,有几次因为感动而流泪了。秦奶奶原是对油麻地小学的师生充满了敌意的,直到有天,些事情让她改变了对油麻地小学的态度。心地善良的秦奶奶为了救个因为贪玩儿落水的叫乔乔的小女孩而差点送了性命,众人把她救上岸后,似乎已经没有了气。半个月后,秦奶奶才能下床。在她生病期间,“日三餐,都是由桑桑的母亲给她做的。油麻地小学的女教师以及村里的些妇女,都轮流来照料她。”但是经过各种磨合,秦奶奶对油麻地小学产生了种难以割舍的感情,以至于为了爱护油麻地小学的个南瓜而不慎掉到水里去了,因为她实在太老了,已经没有力气挣扎浮出水面了,她以自己的生命为代价换取了个南瓜不被水淹的危险。油麻地小学全体师生都对秦奶奶肃然起敬。人是有感情的动物,总是不免被各种真情所感动,而发生质的变化。
那天,学生们都在上课,桑乔站在办公室的廊下,望着校门外的杜小康,正在冬季的第场雪中,稳稳地坐在树下。他对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!”杜小康在遭遇家庭的落败后,坚强地撑起个家,没有了往日贵少爷的`傲气,多了份男子汉的骨气和不服输,不畏惧的韧劲。这就是历练,个人必须经过世事的磨练和风霜的洗礼后,才能变得更加顽强和成熟。
女教师温幼菊的话:“我要永远记住我的奶奶,永生永世。这倒不在于奶奶知我的冷热,知我的饥饱,而在于她使我学会了活着所必要的平静和坚韧。”人活着并不总是帆风顺的,总会遇到这样或那样的挫折和困难,我们必须保持个良好的心态,平静地,坦然地,坚强地面对切。这或许就是活着所必要的平静和坚韧吧。温幼菊用自己的亲身经历教育着,激励着生病的桑桑平淡地、乐观地、幸福地看待世界,看到世界的美好。
桑桑的父亲桑乔不顾往日的威风与尊严,带着桑桑到处求医问药,可是面对各种偏方和名医都对生病的儿子不起作用时,做为父亲的桑乔倍感愧疚,病魔不仅折磨着桑桑,更折磨着这位曾经永不服输的父亲,桑乔呈现出从未有过的颓废和萎靡。这就是腐肉亲情的力量。亲情是永远也磨灭不了的真爱!
病痛让桑桑变得更加温柔和善良,让他更多地明白了他以前未曾明白,或是未曾思考过的问题。他在思索:“是不是所有的人,都是在这串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。”
后来,桑桑的病在个外省的老人的指点下,医治好了,其实就是鼠疮。“桑桑虽然没有死,但桑桑觉得已经死过回。”这就是人生的经历让个人能够变得更加的成熟,更加的懂得珍惜。
的确如文中后记所说:“能感动他们的东西无非也是那些东西,生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱。