丰富多彩活动作文
文件夹
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的思考。接下来是一些优秀总结的要素和结构,供大家参考学习。
同学们,“活动就像灵芝草。为什么要费事去找仙女配方呢?”运动就像灵芝。对我们来说,最重要的是我们必须多锻炼,使我们的身体更健康。
丰富多彩的活动今天早上上课时,语文老师告诉我们下午将举行一个有趣的活动。我们疑惑地看着老师,希望老师现在就告诉我们。老师不得不回答我们下午有接力赛。请现在就做好准备。当时,许多学生高兴地跳了起来,但其他人却低头叹息。老师还向我们介绍了比赛规则。男孩比男孩好,女孩比女孩好,应从男队中选出两名队长。
接力赛开始时,看看整齐的步伐。听听热烈的掌声。整个操场在蓝天白云的映衬下显得格外醒目。
比赛很快正式开始。
首先,我们看到了女孩。他们中的一些人看上去很放松,迈着轻盈的步伐奔向终点线。他们中的一些人看起来很严肃,并以最快的速度完成了一次往返旅行。
然后是男孩对吴。我跑过去和组长讨论最佳计划。我们的计划是这样的:让跑得快的人跑在前面,给跑得慢的人更多的时间。组长同意了。比赛正式开始。石页高昂着头跑在前面。摆臂非常有节奏,节奏也非常灵活。他没有不耐烦。显然,他已经有了一个计划。敌军不想被超越,紧紧跟随。轮到我时,我尽力完成了一次往返旅行。比赛结束时,几个同学扭打起来,但他们立即站了起来。敌军仍然兴高采烈,丝毫没有减速,而是越来越快。我们队的同学都红着眼睛,渴望生出一对翅膀,并尽力赶上来。随着激烈的竞争,啦啦队的欢呼声越来越大,一个接一个。只剩下最后几个学生了。我们的团队就像一颗流星在追月亮,并且会超越敌人。只剩下最后十米比赛了。谁赢谁输?最后,敌军首先冲出了终点线。
这场接力赛,让我看到的不仅是力量与美丽的结合,还有坚持不懈的奋斗。
今天,我们学习了一整天,终于到下课放松的时候了。
下课了,我收拾完东西,把书包往门口一放,一溜烟就跑到绿地。到了绿地,我看见宋亦菲和张雨旋在说话呢,我就过去问:"你们俩玩啥呀?"他们异口同声地说:"玩“花花仙子”"。"我能和你们一起玩吗?""好呀!你就当小松鼠吧!""好啊,好啊。"我高兴地喊道。宋亦菲是花花仙子,张雨旋是草莓仙子。我们来到了"学校"一进门有好多同学在这儿,主人说要让我们装糊涂,然后才能带我们去游乐场玩。于是,大家就很听话地装糊涂了"睡着了"。而且在我们的身上还要留一张请假条,上面写:老师,是主人把我们弄糊涂的,我们去游乐场玩向你请个假。您的学生小松鼠。
玩完之后我们又来到了超市买了可多东西。
今天和他们玩真痛快,明天继续玩!
今天,我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动。
“老师、同学们,大家好。今天,我们六年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布,活动正式开始!”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白,一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍,拿着道具,准备上台。他们有的表演诗词朗诵;有的表演有趣的小品;还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的,还是吕桐那悠扬的笛声。
每个人都争先恐后,教室里的声音盖过了原本吵闹的操场,大家都不急着下课,继续抢答着。
啊!这真是一个有趣的活动!这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美,让我们更加了解家乡,更加热爱家乡,树立远大的理想去奋斗,建设家乡,让家乡变得更加美好!
叮零零!叮零零!大课间铃声响了。同学们如同出笼的小鸟飞向操场。
瞧!足球场上的同学你追我赶,热火朝天的踢着足球。红队的球员断球、铲球、拉球、带球、过人、助跑、瞄准、射门,足球小将们一路过关斩将,直捣黄龙,突破最后一道防线,射门进球,并做出了安德森的双手指天以示胜利。
一张乒乓桌前,同学们们蹦来跳去,打球方式五花八门,扣球、擦边球、盖球,弄得我眼花缭乱。看,有位同学擅长扣球,就把手抬得高高的,示意对方要象打羽毛球一样把球挑高,可对方却故意刁难他,让他措手不及,急的直跺脚。
羽毛球场上热火朝天,正在进行一场打全场的比赛。20分为底分,一个同学发球,他故意做出扣球的的姿势,待对方退后准备接球时,却突然往前一挪,轻轻一挑,成功胜出。
球场旁,八个小朋友拔河,麻绳上系着一根红领巾,红领巾偏向哪方就算赢。1组先是很放松,但当2组快要赢时,只见他们异口同声的喊一、二、三,然后一鼓作气,猛的后拉,居然反败为胜了。
跳高场上,小朋友们踮、跳、翻、落,刚开始时他们个个精神焕发,可是过了不久,个个都变成了一只只水老鼠。
叮零零!叮零零!上课铃声响了。短暂却丰富的课余活动,我们挺累却很开心!
今天,我们学校五年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。
我们五个班相继来到下城区青少年宫后,便按照秩序进入教室,我选择的课程是“魔法切割”。
一走进教师,我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了,怀着无比的好奇心,我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机,但是个头可小的多啦!机器的下面有一个底座,上底和下底之间连着一条线。打开开关以后,这条线就会通上电,可以融化kt板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。
听老师讲完了基本的原理以及使用方法后,我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了,我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来,然后把kt板对着辅助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把kt板慢慢地向前推,向前推,没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴,在赞叹机器神奇的同时,不由也有一点暗暗得意!
好不容易完成了杭标,我不由长长地吁了一口气,这时才感觉到手心全是汗,看着制作完成的杭标,居然也是像模像样的,我的心里甜甜的。啊,这真是一次有意义的综合实践活动。
“叮铃铃!叮铃铃!”一个熟悉的声音响了起来。下课铃响了,同学们立即像一群猎豹似的,以最快的速度飞奔到操场,冷清的操场上顿时像炸开了锅一样,热闹非凡。
同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在跑步,有的'在做游戏,还有的在追逐打闹……看,那边有几个男生在干嘛?我很疑惑,便走近一看,原来他们在玩“跳山羊”。只见有一个男生蹲在地上,用手捂着头,其他几个男生轮流从他的背上跳过去,如果碰到那个男生的身体就算输,除了手以外。不一会儿,那几个男生轻而易举就跳过去了。第一关跳过后,该第二关了。那个蹲的男生站了起来,弯着腰,双手碰到脚。第一个男生跑过去,手一撑,不费吹灰之力就跳过去了,第二、第三个男生也跟着跳过去,就到第三关了,那个站着的男生的手碰到了膝盖,这样难度更大了。只见第一个男生飞快地跑向那个男生,然后,他使劲一撑,便跳了过去。第二个男生可没那么幸运了,他准备跳时,突然,“砰”的一声,他摔倒了。就这样,他输了,便该轮到他蹲了。
突然,那边的穿跳吸引了我的注意力。只见有两个男生在甩绳,还有几个男生在跳。他们一个接一个,一个都没断。不一会儿,他们的速度加快了,好似一条长龙在来回穿梭,让我看得头昏眼花。突然,有一个男生没跟上,被绳子绊倒了,但他毫不气馁,咬紧牙关,很快这条断掉的“长龙”又连接上了。
愉快的课间活动中,到处充满了同学们的欢声笑语。
文档为doc格式。
“三、二、一,下课!”不知道是谁,又准确地开启了倒计时。原本鸦雀无声的教室,瞬间沸腾了起来。有的人找到自己的小伙伴,开始口若悬河地讲述自己的经历;有的人又和同学闹起了冲突,开始你追我赶;有的人则找到了同伴,手牵着手一起去上厕所。
而大部分人都和我一样,“下课”刚从老师嘴里说出来,就都争分夺秒地冲下去抢占羽毛球网了。我们班羽毛球的忠实粉丝真多,两边一下就挤满了五六个同学。吴谓挥舞着拍子,势在必得的跟其他同学分享战斗经验,准备把我们打得溃不成军。本站发球了,对面的同学瞬间乱作一团,大家争先恐后地找到了球的落点,球伴着3,4个拍子的撞击声回到我们半场,李姝豫的大嗓门响了起来,“哎呀,这个球让我接。”,然后气势汹汹地冲到网前,用她的自创身法将球不偏不倚地打到吴谓的拍子上,不过两秒,球不出意外地扣回到李姝豫的身上,随后迎接她的则是大家的嘲笑和她脸上无奈的表情。之后大家渐渐有了配合,能一起打上几个来回,每个人都很开心。
“距离上课时间只有两分钟了……”上课的铃声如期而至,大家意犹未尽地回到教室。
“加油!加油!”周五早上,六班的同学们玩起了“挤香油”。参与比赛的有8人,共分两队,每队4人两男两女。四周攒了一圈黑脑袋。
只见两队旗鼓相当,一会儿偏左,一会儿偏右,总是不能决出胜负。每当局势反转,大家便沸腾了,“哦——”、“反超了!反超了!”、“加油!加油!干掉他们队!”……一个高潮盖过一个高潮,欢呼声、呐喊声、惊呼声响成一片。
快了,右边那边快赢了!大家恨不得屏住呼吸,等待着最后的结果。“到底是右队取得胜利,还是左队反超呢?让我们拭目以待!”啊!反超了!左队的队员们拼尽最后一丝力气,冲破了右队的防线。
获胜方的4位同学蹦了起来,庆祝着胜利。剩下的4位同学如被扎破了的气球,瞬间没了气。
今天,我早早地起了床,带着兴奋的心情来到了江南体育馆。一进馆内,我就看见彭译热情地跟我打招呼,还叫我领一双手套。
过了一会,杨乃华妈妈领着我们大家一起去做创意饼干。杨乃华领着我们到了一个既宽敞又明亮的屋子里。我和杨乃华、俞涵洋等几个同学一起建立了一个组,在阳台边的桌子上一起做着饼干。我先不知道饼干是如何做的,后来杨乃华妈妈告诉我,先从大面团里取出一块小面团,再用擀面杖把面团给压得又平又薄,然后拿一个模型按一下,一个饼干就做好了。我对这方面挺感兴趣,一分钟就可以做好多个。而且我还发现了一个秘密,如果那个模型上面有一个柄,轻轻一按就会出现漂亮的花纹。
饼干做好了,我们又回到江南体育馆来做游戏。第一个游戏的规则有点绕,我怎么也听不懂,没拿名次,没关系,后面还有接力赛呢!可是,在接力赛的过程中因有些人没有合作好,输给了对方。
正当大家伤心之时,杨乃华爸爸拿来了大家亲手做得饼干,大家都很开心。
我觉得这次活动真是丰富多彩。
文档为doc格式。
××我的课余生活丰富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。今天,老师带领我们去公园玩老鹰住小鸡。首先,老师选了一位女同学做老鹰。老师做母鸡。剩下的同学就做小鸡。我们分配好角色就开始玩游戏。老鹰凶恶的向小鸡们跑去,鸡妈妈就奋力的去保护小鸡。最后,在鸡妈妈的保护下,一只小鸡都没抓走,小鸡们得到最后的胜利,老鹰气的说:一只小鸡都没有抓到。小鸡们开心极了。游戏多好玩,我们又重新玩一次,分配好角色,这次请一个男同学做老鹰,老师做母鸡。剩下的同学做小鸡。游戏开始了,小鸡多紧张啊!怕老鹰抓走,这时母鸡叫小鸡跟好队伍,这样就不怕老鹰抓走了。在鸡妈妈的保护下我们的小鸡没有被老鹰抓走。小鸡们又得到胜利。老鹰捉不到小鸡很生气,小鸡可开心了。
老鹰捉小鸡的游戏多好玩啊!
我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥,丰富多彩。唱歌呀,做手工呀,练钢笔字都是我们的最爱,可我更喜欢看一些有趣的书。
在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中,我像一只小鸟,随着朵朵白云,我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好山河,在这片宝土上欢快地飞翔。
书是我们的朋友,它让我学到了许多课外知识,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识,令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯,一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类,但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料,当这些东西和空气混合时,就会发出亮光,甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具,随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。
看了这本书,我想:人类在很早以前,一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示,这才发明了有了电灯。书让我大开眼界,我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。
丰富多彩的活动作文600(通用11篇)
文件夹