在制定方案的过程中，需要团队成员的合作和意见交流，以获得综合性的解决方案。在制定方案时，我们需要考虑到长期和短期的影响和效果。在制定方案时，可以参考这些范文，找到适合自己情况的方案模板。

植树节研学方案篇一

植树节，为加快打造“绿色”，创建 “中国幸福家园”的步伐，使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中，迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮，特编制本活动方案。

一、活动时间

20xx年3月4日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。

二、地点

白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。

三、参加人员

县党政机关、县级各部门及事业单位职工。

四、活动方式

县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树，由各口长单位牵头组织完成植树任务，各单位自带植树工具。造林完成后，经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护，直到成林。

五、加强部门协作，确保任务完成

1、县林业局负责组织植树苗木，组织专业技术人员现场指导造林技术，监督造林质量，负责质量检查验收。

2、县消防队协助植树的用水工作。

3、县公安局负责车辆指挥工作。

4、县广电局负责宣传报道。

5、各部门组织好人员，以大口为单位参加义务植树活动，同时清除杂草，确保安全、顺利完成义务植树任务。

六、检查考核

义务植树活动结束后，县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的，由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。

植树节研学方案篇二

每到3月12日植树节，大家总会挥汗如雨地种植树木，可是你知道植树节的由来吗?植树节是为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。植树造林、爱护环境，今年的植树节，让我们带上宝宝，自己亲手种上一棵小树，一起绿化我们的家园吧!

活动时间：

第一场3月12日(周日)上午10:00—11:30

第二场3月12日(周日)下午 15:30---17:00

活动现场提示：

1、请按时到场;

2、请为宝宝多准备一套替换的衣服;

3、小雨天气请给宝宝准备雨衣及小水鞋;

4、带上可以装水果的小袋子;

5、爸爸妈妈也穿上运动装，和宝宝情乐享春天吧!

猴哥花果山举行，地址怎么走呢?请往下看哦：

【自驾车路线】

1、民族大道——桂柳高速路(埌东高速收费口出，往柳州方向走)——邕宁五合出口出高速右转(出口有花果山路牌)——往四塘方向约6公里即可到达侯哥花果山。

2、民族大道——仙葫大道(埌东汽车站右转)——五合大道(青秀区政府左转)——五合大学城(广西外国语学院)——(直走)往四塘方向8公里即可到达。

下图是第1条线路的图例。

国贸中心还有少量名额，赶紧报名!!

国贸场3月12日(周日)下午 15:30---17:00

植树节研学方案篇三

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体教师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

xxxx。3。10——xxxx。3。16

四、活动资料：

（一）植树节宣传活动

1、四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，3月18日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。

2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体教师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选2—3篇，于3月16日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以刊登。

（二）环保护绿活动

按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）

3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生能够拍一些本班同学养护小树的过程，最终还能够与小树合影。

活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。

（三）“绿意角”的设计评比活动

在植树节前期，在自愿的原则下，学生能够和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，教师、学生能够利用这些植物，充分发挥创新本事，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动进取分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“欢乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间：3月19日中午进行。

植树节研学方案篇四

和植物的亲密接触

通过活动让幼儿体验种植的乐趣，萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。

1、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

2、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。

1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

2、初步了解感知种植的步骤。

3、增强环保意识，生态意识。

行动起来，为地球增添一点绿色。

土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片，种子，实物：蔬菜、水果、五谷等。

小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、白菜根……）

亲子共同参与种植活动。

幼儿园各班级教室。

一、认识部分蔬菜与种子，引发幼儿对种子的兴趣。

1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子，提问：小朋友们，你们认识它吗？你们知道它们长大后会变成什么样子吗？（引出蔬菜、水果……）

2、寻找、认识水果的种子。

提问：

（1）这是什么水果？

（2）找一找它的种子在哪里？说说它是什么样子的？

3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。

提问：

（1）你们认识这些蔬菜吗？

（2）看看这些蔬菜种子是什么样子的？（引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里？）

二、了解植物的成长，亲子种植植物。

1、教师示范：清晰种植步骤。

讲解种植步骤：

首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最后给种子浇点水，放到阳光下，记得每天要把自己的小植物照顾好。

2、动手操作：亲子种植小植物。

讲解种植要求：

爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出：

（1）你们种的是什么种子？

（2）种子发芽后是什么样子？

（3）要怎样照顾种子才会发芽长大？

（4）会接什么样的果实？

亲子种植：

（1）教师先将种子和果实（或图片）相对应放在桌子上展示，供家长和幼儿前来选择。

（2）每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。

（3）家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。

3、制作标签，巩固对种植小植物的认识。

（1）家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

（2）写上：植物名称、主人姓名。

（3）取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上，有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

（4）启发宝宝对植物说一句话。

4、介绍与分享，促进幼儿的语言表达。

请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

三、拼图游戏：苗苗找朋友（选择活动）。

教师每桌发多余幼儿人数的拼图，家长与宝宝一起进行拼图游戏，培养幼儿观察及动手操作能力，建立幼儿与他人合作的意识。

玩法：a4大小植物图片，教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图（托小班：2――6块，中大班：20块以上）。

活动延伸：

1、在家中和幼儿园建立植物种植角。

（1）提出植物角建立要求，幼儿每天照顾关注自己的植物，建立责任感；

（2）幼儿每天坚持对自己的植物说上一句话。

2、观察记录：教师和幼儿一起每天观察，比较种子的生长情况。

（1）发生变化的：发芽了。

引导幼儿用语言表达出来，并用笔记录下来：

幼1：我种的青菜籽发芽了，长出了两片小叶子。

幼2：我的绿豆也发芽了，比他的青菜长得高，叶子也比较大。

幼3：我的黄豆怎么还没发芽呢？

（2）未发生变化的：未发芽。

与幼儿一起挖开土观察，了解、分析种子不发芽的原因。

（a）有的种子，如黄豆已烂了，是因浇水太多；有的种子埋得太深，难以发芽。

（b）帮这部分幼儿重新补种，以保留其对种子的关注兴趣。评析：幼儿自己种植、自己管理，体现了幼儿的主动探索，在和同伴种植情况的比较中，又培养了幼儿观察力、比较能力及初步的竞争意识。

3、让幼儿以观察画的方式记录种子的生长过程，再把小苗移栽到园内种植园地中，使该系列活动持续深入地开展下去。

4、与家人一起开展同样的活动。

植树节研学方案篇五

早春三月，草长鹰飞。3月12日是一年一度的植树节，为激发树宝们爱护植物、保护生态环境的意识，我们幼儿园x班计划组织开展一次植树活动。

一、活动目的让树宝们在活动中体验成功的欢乐，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识。

二、活动主题。

奉献绿色，收获期望。

三、活动时间。

20xx年3月12日（周日）上午。

四、活动地点。

xx区xx林场。

1、“我在xx有棵树”。以植树节为契机，种下一颗树苗，并且许下自我的心愿，把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自我的时间锦囊，让自我的愿望和树苗一齐成长（植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识）。

2、植树节这天所有参与者手捧写有自我心愿的卡片组成心形图案，摄影留念。

六、活动注意事项。

1、自愿参加原则。

2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和供给（鼓掌）。

3、上午九点在指定地点集合，采取自驾或自由组合拼车形式，确有不便的提前和家委会说明，由家委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全。

4、活动中注意环保，除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

5、中午统一安排就近会餐，节俭朴素。会餐后活动结束。

6、报名时间：3月xx日17时前。

7、报名联系人：xxx。

植树节研学方案篇六

以三月份植树节为契机，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

播种绿色收获希望

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

1、植物种植全校播种行动：

配合大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召：人人参与植树节护、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

发放植物种子，比一比哪个班级植物生长最健康。(6月或10月进行成果展示和评比)做好该植物的介绍卡。

2、环保护绿行动：

各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

一、二年级校园护绿。

二、四、五年级社区护绿。

3、各中队办一个植物角

植树节研学方案篇七

一、活动意图：

在我国第38个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强环保意识，生态意识。

二、 活动主题：“种出来的春天”。

三、 活动时间：20xx年3月11日

四、 活动地点：幼儿园内

五、 活动准备：

1. 每个级部制作活动宣传版面：如小班：“播种春天的希望，中班：“珍爱绿色”，大班：“多片绿叶多份温馨”。

2.各种植物标识卡片。

六、活动具体内容

分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班活动主题“播种春天的希望”。

流程：给校园内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。

2.中班活动主题“珍爱绿色，”

流程：给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌，与小树合影。

3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”

在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)

植树节研学方案篇八

早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱温州的情感，将在3月14日，通过都市报组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。

二、活动目标。

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。

2.能力目标：在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色小卫士的.自豪与自律，从小锻炼身体。

3.知识目标：了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并能向周围的人宣传。

三、活动时间20xx.3.12。

四、活动地点瓯海泽雅。

五、活动对象。

一（2）班全体学生及家长。

六、活动准备。

2、水桶一个。

七、活动具体。

2、3.12日早上8点30分体育馆西大门（奥林匹克大酒店）集合。

1号车车牌11405。

2号车车牌18289。

3、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地。

活动安排：植树拔萝卜抓田鱼造纸。

捣年糕参观私塾（模拟学堂上课）。

4、下午3点30返回，结束愉快旅程。

八、温馨提示。

1、运动装备，带好雨具。

2、如遇雨天，活动照常。

一（2）班家委会。

范文二：“绿化环境，播种绿色”植树节活动方案。

一、活动目的。

1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。

2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。

3、培养学生的动手能力和实践能力。

4、培养学生的持之以恒的态度。

二、活动主题：我与小树一起成长。

三、活动时间：xx年3月12日上午。

四、活动地点：

义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田（路线：博城五路香驰热电路口向北，沿工业五路至博城一路，西行至北侧方田）。

五、交通工具：可以驾车、骑自行车、电动车。

六、植树工具：

（1）自备铁锹。

（2）找一件适合的孩子工具。

（3）根据自己孩子的实际情况而准备。

七、活动流程：

1、3月12日早上8：00参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数，强调安全。

2、分配好组别，8:30出发，前往植树地点。

3、9：00到达植树地点，在专业人员指导下有秩序地进行植树。

4、植树完成后，每组悬挂爱心植树卡片。

5、11:30植树活动结束，全体参与者集合并合影。活动过程中孙源。

良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。

6、集合解散后自行回家。

7、参与的学生周末日记的内容：对此次活动的认识和活动后的感受。

八、注意事项：

1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套;。

2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;（毕竟要费体力）。

3、野外植树请大家听从组织者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。

4、再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，请做好吃苦的心里准备。

5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排，严禁私自行动。本活动属自愿活动，请根据自己的实际情况而定。

6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片（最好不怕雨淋），给树苗起名字并写下祝福语，待植树完成后挂在小树苗上。

7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。

九、家长签字：

同意参加（）不同意参加（）。

注：

1、参加者必须签名，明天上午让孩子一并带到学校交给班主任，班主任便于清点人数。

2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们，尤其感谢郑润泽的爸爸，我们的一切活动离不开他们的支持和帮助。在这里，我代表全班孩子和家长对你们说声：谢谢！

2012级四班家长委员会。

2016年3月11日。

文档为doc格式。

植树节研学方案篇九

阳春三月，草长鹰飞，万物复苏，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。在这倡导“添一点绿色、多一份美好”的季节里，一年一度的植树节又和我们相遇了。为了使孩子们能够亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，开展“种一棵小树，绿一方净土” 的爱树护树亲子植树活动，让孩子们“与小树共成长”！

1、培养孩子们热爱大自然的情感，了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等，增强植绿护绿的环保意识，提高社会责任感。

2、培养孩子们的动手能力和实践能力。

3、培养孩子们的主人翁和团队合作精神，密切同学关系和亲子关系。

4、让孩子们多一次亲密接触大自然的机会，尽情放松身心，劳逸结合！

1、植树

2、看油菜花

景点简介：鹏城最美丽乡村油菜花观赏地—大鹏，位于深圳国际滨海旅游度假区——大鹏半岛，占地面积20xx余亩。

系深圳八景之首—大鹏所城（大鹏古城）北门所在，始于明洪武二十七年，屯垦戍边所用田地，这里封存着先人辛勤的汗水和丰功伟绩。景区建设本着“生态保护、科学发展”的原则，已形成一种二代四功能的综合性旅游景区，景区推出“乡村季风”油菜花季2—3月、荷花季6—10月（占地300亩）、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有机果蔬季按时令，集观光、休闲、娱乐、养生为一体的深圳最生态的美丽乡村。3月中下旬是油菜花开的季节，一眼望去到处都是美不胜收的花海。如果说只有摄影爱好者在此时能够如鱼得水那就大错特错了，因为即使只有三脚猫功夫，按下相机也都是一幅如诗画卷。还等什么，赶紧约起，一起感受那片属于你的春花灿烂吧！

3、前往草莓园摘草莓

景点简介：前往草莓园摘草莓（费用自理，带走约25—35元/斤，按园区时价）无论你是大朋友还是小朋友看见如此漂亮，红彤彤的果子肯定都会心动，记得采摘的时候要注意不要踩坏农民伯伯的田喔，拿起篮子放肆的摘放肆的摘吧。

4、野炊

培训目的：

1 培养大家的分工合作意识

2 领导的决策力和下属的执行力

3 怀着感恩的心，做一桌感恩的饭菜给平时关心我们的领导和帮助我们的同事

5、团队熔炼

a、培训师致欢迎词—破冰开场：打破隔阂，调整学习型心态，激发热情与斗志；

b、团建团队；

c、团队展示：严格的评分标准（100%专注、100%参与、声音响亮、士气高昂）；

一个人不合格试为团队不合格，队长必须为队员的不够努力承担责任；

6、指压板上的挑战

项目简介：活动原型来源于目前很火的节目《奔跑吧，兄弟》，是一项以比赛所需时间来取胜的娱乐性竞赛类活动，整场比赛在指压板跑道上面进行，根据活动方要求，可采取公司内部成员参与或现场观众报名参与。超精彩赛程，还原跑男真实赛场，让大家体会到与王宝强，邓超，王祖蓝等明星一样的精彩刺激。

7、击鼓颠球

项目简介：所有队员拉起红色大鼓，全体队员让球在鼓上跳动规定次数，完成规定次数算过关。

项目目标：培养团队之间的凝聚力 ；

自我奉献是赢得团队新生的前提和保障；

培养学员间团结一致的精神 培养团队之间的配合力

8、撕名牌

项目简介：撕名牌是一种休闲竞技游戏。一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下，即a队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。

9、总结与分享

项目目标：经验分享，理论总结 ，树立“大团队”观念，团队气氛再一次达到高潮，评估培训效果。

植树节研学方案篇十

2020年3月12日，是我国第41个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现zz的社会责任感和使命感。zz房地产开发有限公司将举办“约会绿色•扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸2020的第一缕清新空气。

二、活动目的

重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。

三、活动时间：2020年3月12日(暂定)

四、植树地点：zz林场

五、活动组织：

主办方：zz房地产开发有限公司

协办方：zz房地网石zz经济广播zz新闻广播

承办方：zz

六、活动和宣传执行：

zz负责全面宣传和现场组织执行

七、活动规模：200人左右(注：根据具体报名人数可以调整)

八、活动效果及预期：

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显zz的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银zz对活动的全程报道，扩大zz的知名度，从而达到销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功，通过活动执行方zz智联传媒及旗下zz以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。

九、活动宣传流程

至3月11日通过zz首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

3月12日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在zz网首页ppt上添加此次活动照片和此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

十、需执行要求

1、物料准备：

2、联系业主，确定人数。

3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

十一、活动物品及预算：略

十二、其他：

1、本次活动由zz策划和全程执行;

2、zz项目只需提供相关经费和相关物品;

3、希望zz项目相关工作人员积极配合此次活动。

植树节研学方案篇十一

一、活动目的：

1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。

2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。活动准备：

植树节的相关视频资料

二、活动过程：

师讲故事：《消失了的城市》

(二)讨论交流：植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论，每个小组选派一名代表上台发言。)师播放课件，进行小结：

1、天然的消音器

2、自动的调温器

3、天然的除尘器

4、氧气的制造厂

5、细菌的消毒站

师：对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?

(一)植树节的由来

3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在195月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。

1979年2月，五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的.丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

(二)中国植树节标志：植树节节徽是寓意概括的标志。

1.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。

2.“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。

3.五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

(三)发出倡议

绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。保护地球，爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。为此，我们向全班同学发出以下倡议：

1、不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。

2、参加校园的护绿活动，到校园附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。

3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。

4、在校园或家附近种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。

我们倡议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

师：在生活中你准备以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动?

(四)活动总结

班主任为本次活动做总结：

人类与大自然是相互依存的，只有保护好生态环境，爱护树木，才能有幸福、美好的将来，愿同学们能和小树一样茁壮成长!

好，现在让我们大家在歌曲《绿色小树》中，结束本次活动吧!

三、活动反思：

本次班会活动主要是培养学生“爱护绿色，保护绿色”的环保意识，我们从动手实践和口头宣传，从学生身边的小事做起，让学生认识到植树造林的重要性，在班上同学们的表演丰富多彩，教师的准备也比较充分，学生知道了植树节的由来，认识到了“爱绿、护绿”的重要性。

通过本次主题班会活动，同学们深深的体会到人类只有保护好生态环境，爱护花草树木，才能有幸福美好的生活，在这次活动中，同学们不仅获得了知识，更树立了“爱绿、护绿”的责任心。同时也增强了全体教师的环保意识，拓展了环保教育的参与面。

植树节研学方案篇十二

2)8号前到周山森林公园管理处咨询确定植树地点和树苗。

3)确定拾捡垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老师联系。

4)宣传部11号前出宣传大板一块、海报两张并准备一些常用药品(酒精、紫水、棉签、创可贴等)。

5)项管部负责借铁锨40余把、水桶若干。

8)12号下午到周山森林公园二次踩点，确定植树的相关细节。

2、活动内容。

1)12号中午宣传大板放于校内显眼位置、海报置于食堂门口，摆出桌子宣传环保知识。

2)12号中午11：50志愿者在前操场集合，分组在校内四片草坪范围内拾捡垃圾。

3)垃圾拾捡完毕后集合留念。

4)13号早上7：00志愿者在食堂门口集合并清点人数，强调安全。

5)7：15准时出发。

6)三人一组进行分工，发放种树工具进行植树。

8)活动结束，集合并合影。

9)清理现场垃圾(特别是我们带去的矿泉水瓶等)后一同步行回校。

10)活动过程中宣传部康熙做好照片采集工作。

3、后期总结。

2)收回志愿者服装和种树用品，及时归还。

3)宣传部写通讯稿。

4)活动部写总结。

八、可能出现的问题和解决方法。

植树节研学方案篇十三

1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动，让幼儿知道3月12号是植树节，加深幼儿对常见树的认识，帮助幼儿认识树木树木和人类关系非常密切，知道植树造林绿化环境的重要性。

2、培养幼儿相互间的合作精神和劳动观念，使幼儿懂得爱护树木，关心绿化，萌发幼儿热爱大自然的情感。

1、培养幼儿爱护树木，关心绿化的情感，萌发热爱大自然的情感。

2、让幼儿知道3月12号是“植树节”，了解植树绿化的好处，帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。

“风沙危害“的图片，绿化造林的邮票，剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。

1、出示“风沙的危害“的图片，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过看图片，听讲解，了解风沙对人类的危害。

(1)引导幼儿讨论：如何避免风沙带来的灾害。

(2)小结：树林能挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害，所以要多种树木，绿化环境。

(3)春天是植树的季节，我国已把每年的3月12日定为植树节。

2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等，让幼儿观察，欣赏。

(1)介绍绿化造林的好处，幼儿自由讨论。

(2)小结：绿化造林能提供木材，支援国家建设，能防水、旱灾害，阻挡风沙，能净化空气，清楚噪音，还能美化环境，给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。

3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。

(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树，是常绿树，是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强，其枝和叶可以做中药，揉碎有浓香，可以提前芳香油。柏树木材结实，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。

(2)樟树也叫香樟，我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点，多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油，是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕，樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品，产量居世界第一位。

4、教育幼儿要爱护树木，不攀折，不在树林中玩火等。

活动二：歌表演“爱护小树苗”

1、在理解歌词的基础上学习切分音节节奏的打击和唱法。

2、使幼儿懂得要爱护树木。

录音机，磁带，情景表演。

1、律动《植树》进入音乐室，要求幼儿动作优美，形象、气氛欢快、活泼。

2、练声曲《春天》，唱得轻柔，自如。

3、教歌表演《爱护小树苗》。

(1)老师用动作进行情景性表演，请幼儿说出这些动作所表达的意思，引出歌表演《爱护小树苗》。

(2)根据歌曲的节奏念歌词，重点学习切分音的节奏。

(3)教唱歌曲，重点强调切分音的节奏及唱法。

(4)根据歌词的内容，学习歌表演，鼓励编出好看动作的幼儿。

(5)边唱边表演。

4、复习音乐游戏《猜拳游戏舞》，让幼儿在轻松、愉快的气氛中进行游戏，注意塌跳步的准确性。

活动三：种植小树。

1、通过种植活动，使幼儿知道植树的方法，并知道植树的好处。

2、培养幼儿爱劳动的好习惯及合作精神。

小树苗、洒水壶、小铲若干。

1、告诉幼儿，今天老师要带小朋友去种植园地种树，激发幼儿参与种树的兴趣。

2、带幼儿到种植园，出示可以栽种的小树苗。

3、讲解示范插种的方法：先用小铲挖出一个小坑，浇点水，插上树枝，盖上干土，将树枝扶正后再把土压实一些。

4、幼儿种植：可以几个人一组合作劳动，要求每人种植一棵小树苗，教师指导，帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。

活动四：体育“保护小树苗”

1、通过游戏，让幼儿懂得小树苗应该得到保护，使他们萌发对小树苗的爱护之情。

2、锻炼幼儿的基本动作如跑步等，培养幼儿敏捷的反应能力。

竹竿(一端用绿色皱纸或挂历粘贴几片“树叶”)两根当作树苗，录音机，磁带各一。

1、幼儿欢乐、优美地进入场地，做“小树苗”操。老师根据小树苗的长高，随风飘等自编动作。

2、队列练习，重点是分队走。

3、游戏：保护小树苗。

(1)根据幼儿活动量的大小分成男女两队，围成两个圆圈。

(2)选一位小朋友到圈中间扶住小树苗。游戏开始，圈上的幼儿随领头人做各种动作如双脚跳，小矮人走，单脚独立等。待扶树苗的幼儿叫的名字时，必须马上跑到中间去扶小树苗。

注意：一开始游戏，圈上幼儿可以不做任何动作，专心听口令，中间扶树苗的幼儿叫名字时要求速度要慢些，逐渐地发展到圆圈增大速度放快，同时圈上幼儿做各种动作。

4、整理活动：“皮球没气了”，让幼儿在音乐声中做皮球没气的各种动作，使全身得到放松。

5、活动小结。表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树苗，鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。

活动五：布置“绿色森林”

1、在幼儿对植树造林的重要性有所认识的基础上，用手工的形式把自己的理解表现出来，培养幼儿的动手能力。

2、复习认识的常见树木，能讲出所做树的几个主要特征。

各种挂历纸，色纸，剪刀，糨糊等手工工具;墙面上有幼儿制作的村落(房子)。

1、用旧挂历剪出各种形状，拼搭成各种树。

2、用旧挂历直接剪出各种树。(先用笔画出轮廓)。

3、用树页拼贴出各种树。

4、同色纸拼出各种树。

5、游戏：讲讲自己制作的树。要求说出树名，讲出树的一、二个特征，如我的树叫梧桐树，树叶又大又多，夏天可以遮阴。

6、将幼儿的作品，贴到墙上的村落图中，让幼儿取名。

如“森林与家”，“绿色世界”等等。选择一个好的名字，作为墙面布置的主题。

植树节研学方案篇十四

学习目标：

1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。

2、学会主动关心照顾小树或大树。

学习准备：

1、活动前对园内树木进行观察，不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。

2、彩笔、图画纸、铅笔。

3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。

4、小桶。

学习过程：

3、领养小树或大树活动，让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。

4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。

5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。

6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。

植树节活动 | 植树节来历 | 植树节是哪天 | 植树节图片 | 植树节小报

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植树节研学方案篇十五

1.在活动中，了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料(material)，向大自然学习，并在小区内宣传。

2. 让小区业亲自主动手实践，体会劳动喜悦。

1. 在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。

2. 买20分小礼物，买10个洒水壶。20道植树节知识题目

1. 植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。(上午9点)

2. 现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

4.给参加人员发放纪念品：菜篮子等。(活动结束后)

3月12日是一年一度的`植树节，为给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动，来贡献我们的力量，使我们的省城更加美丽。

贡献力量，奉献绿色

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

商丘联创网络全体职工

3月12日

商丘市森林公园

植树节研学方案篇十六

1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的.活动”等资料;

2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面;

3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的风采;

1、树苗若干，幼儿园植树节教案。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

4、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。“种一棵小树，绿一方净土”

植树节活动开始仪式

1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2、老师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

植树节研学方案篇十七

碳排放，今天我埋单。

世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护运动。活动起源于美国。1970年4月22日，在美国民主党参议员盖洛德·尼尔森（gaylordnelson）和哈佛大学学生丹尼斯·海斯的倡议和组织下，美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动，呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。

作为现代环保运动的开端，“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。

今年4月22日是第41个世界地球日。今年地球日主题为：“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”。旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

碳中和也叫碳补偿（carbonoffset），是现代人为减缓全球变暖所作的努力之一。利用这种环保方式，人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量。

我们生活中时刻都在产生二氧化碳，身居闹市的我们何不通过“纸上植树”来给我们今天的碳排放来一个另类“碳中和”，以此来表达我们对“低碳生活”的承诺呢！

1.宣传世界地球日，让公众了解地球日；

2.宣传低碳的相关知识，让“碳中和”等词汇走进大众；

3.为xx创建国家生态城市更为公益事业尽一份力量；

4.为校园营造绿色氛围作贡献；

5.加深高校环保组织的交流与合作。

校内：主办：蓝天绿地环保协会。

xx新城小区：主办：xx高校环保联盟。

承办：xx技术师范学院蓝天绿地环保协会。

xx机电职业技术学院绿橄榄环保协会。

4月22日中午活动地点在xx技术师范学院北苑餐厅门口，下午活动地点在xx新城社区。

1.通过废旧报纸制作的环保横幅宣传“低碳”；

2.志愿者发放世界地球日“低碳”倡议书，号召加入“低碳一族”；

3.向活动参加者发放废旧海报纸做的纸质“树苗”，并签名“认领”；

4.活动参加者“纸上植树”：把认领的树苗贴在废海报纸做的“地球”上，为今天的“碳排放”埋单。

注：本次活动所有的材料均大部分是二次利用，且低碳概念贯穿活动用品制作过程。

1.志愿者介绍“世1.志愿者介绍“世界地球日”，呼吁所有人共同保护地球；

2.“我爱地球”儿童环保绘画比赛；

4.志愿者向居民讲述低碳形势以及节能小窍门。

植树节研学方案篇十八

景区以“森林、幽谷、飞瀑、流泉、雨林”为主要特色，景区独有的原生态自然景观、清新无比的空气、十里峡谷画廊、翡翠般的水景闻名遐迩，享有“xx九寨沟”、“xx绿肺”之称的美誉。景区水系丰富，溪、泉、瀑、潭、湖有数百处之多，溪流淙淙汇向三个湖泊，湖中波光潋滟、湖水碧绿如翠，山中藏着湖、湖中映着山，诗画xx的美景尽现眼前。景区处于xx山中支山脉，且生长着奇特的亚热带树种，气候常年温暖湿润，空气清新洁净，是最适于旅游度假之地。目前野山谷对外开放有两条特色观景线路，配套设施有水上餐厅、烧烤、木屋别墅、水上划船、企业拓展训练等项目。

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了人们走进大自然，为大自然增一份绿的热情。xx月xx日是一年一度的植树节，为积极配合xx创建国家级森林城市，让更多企事业单位能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱生活、热爱自然家园的情感。

从xx年xx月起，景区将在园区内专门划出植树区域，让广大市民朋友、各公司企业在欣赏到景区秀美的湖光山色之余，能够亲自参与到植树造林活动，为创造“宜居xx、生态同安”添砖加瓦，并且在活动过程中所有客人还可以把对未来的美好愿景放入许愿瓶内埋在树根深处，与树木一起成长，为自己种的树系上红丝带，写上祝福语，拍照留念，也为今年春天留下一份美好的回忆和祝愿！

主题：“约会春天，拥抱绿色”。

口号：春天来了，到国家森林公园植树去！

1、在xx唯一的国家森林公园区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。

2、在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。

3、游览有“xx九寨沟”美誉的野山谷景区，看奇特峡谷景观，体验热带雨林风情，呼吸清新空气。

4、在景区具有xx特色的餐厅——水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐。

xx年xx月初——xx月底。

xx生态乐园。

以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参与报名。

景区可提供福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕、南洋杉、罗汉树等树种，根据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听从景区园林部工作人员安排。

路线一：畅享农家风味+景区观光（a线）+植树活动一日游。

活动流程：（9点后出发）——水上餐厅用餐——开始景区游玩之旅——至植树地点参与植树——步行或坐电瓶车至景区入口处（停车场）——返程。

相关费用内容：（车费自理）。

餐费：300元/桌起（10人/桌）；门票：a线：50元/人；导游费用：80元/位活动费用：20元/套。

电瓶车（植树区-景区入口）：15元/人。

路线二：畅享农家风味+植树活动+景区观光（a线）一日游。

活动流程：（9点后出发）——水上餐厅用餐——坐电瓶车至植树地点参与植树——活动结束，坐电瓶车至雨林馆——开始景区游玩之旅——返程。

相关费用内容：（车费自理）。

门票：b线：80元/人；活动费用：20元/套；导游费用：100元/位。

电瓶车（植树区-景区入口或停车场）：15元/人。