spark实训专业
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心得体会是我们在学习和工作生活过程中的感悟和思考,可以帮助我们总结经验、明确目标。写心得体会时,要注重逻辑性和连贯性,使文章的观点清晰明了。以下是小编整理的一些心得体会,希望能让大家在写作心得体会时有更多的思路和方法。
第一段:介绍Spark项目的背景和意义(200字)。
Spark是一款基于大数据处理的开源计算引擎,它的出现为我们解决了海量数据处理的难题,使得分布式计算变得更加简单高效。我参与了一个Spark项目的开发过程,深感这个项目给我带来了非常多的成长和收获。在这个项目中,我们使用Spark在大规模数据集上进行复杂的计算和分析,通过对数据集的处理,我们可以发现其中潜藏的模式和规律,为企业的决策提供有力的支持。这次参与Spark项目的经历让我对大数据处理有了更深入的了解,也提升了我的技术水平和团队协作能力。
第二段:谈论Spark项目的挑战和解决方法(200字)。
在参与Spark项目的过程中,我们遇到了一系列的挑战。首先,大规模数据集带来了计算效率的问题。我们需要精确计算每一条数据,但是数据量又非常庞大,单纯依靠传统的计算方式已经无法满足需求。为了解决这个问题,我们采用了Spark的并行计算模式,将数据集分成多个小数据集,然后使用并行计算方式进行处理,从而大大提高了计算效率。其次,多个模块的协同开发也带来了团队协作的挑战。为了确保各个模块之间的无缝协作,我们采用了敏捷开发的方式,将整个项目切分成多个迭代,每个迭代都有明确的目标和交付周期,有效避免了开发过程中的混乱和不协调。
第三段:讨论Spark项目对于个人成长的影响(200字)。
参与Spark项目的过程对我的个人成长产生了深远的影响。首先,我通过这个项目掌握了使用Spark进行大规模数据处理的技能。通过学习和实践,我了解了Spark的核心原理和计算模式,掌握了Spark的常用功能和工具,为我今后从事数据分析和处理方面的工作奠定了坚实的基础。其次,我在这个项目中锻炼了团队合作的能力。在项目中,我们需要和其他团队成员密切配合,相互支持和协作,共同解决问题。通过这种合作,我学会了倾听和沟通,学会了如何与他人有效地合作,这对我今后的工作也非常有帮助。
第四段:分享Spark项目给企业带来的价值(200字)。
Spark项目不仅在个人层面上有意义,对企业也带来了巨大的价值。首先,通过Spark项目的数据处理和分析,企业可以更好地了解产品和客户,发现市场需求和潜在机会,为企业的决策提供强大的数据支持。其次,Spark项目的算法和模型可以帮助企业优化业务流程,提高效率和质量。例如,通过使用Spark进行供应链优化,企业可以更好地管理库存和物流,减少成本和风险。最后,Spark项目还可以帮助企业发现和预测市场趋势,为企业的战略规划提供重要的参考依据。
第五段:总结Spark项目的收获和体验(200字)。
参与Spark项目是我职业生涯中的一次重要经历。通过这个项目,我学到了很多有关大数据处理和分析方面的知识和技能,也锻炼了团队协作和沟通能力。我深深感受到了大数据技术的强大和应用前景的广阔。在今后的工作中,我将继续学习和应用这些知识,为企业的发展做出更大的贡献。同时,我也希望能够继续参与类似的项目,不断挑战自己,不断提高自己,为推动大数据技术的发展尽自己的一份力量。
我在这一学期学习了国际贸易理论与实务的课程,在老师平时的认真、负责的教导下,我对国际贸易理论与实务这门学问有了一些认知与了解,并对这门学科产生了一些的感想,国际贸易理论与实务这门课是一门理论与实务紧密结合的学科,通过系统地学习国际贸易理论和实务,我们了解了,国际贸易的基本理论,掌握了国际贸易的基本程序、基本做法,熟悉了进出口业务的各个环节同时掌握了国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则。虽然这只是一门选修课,但我觉得还是比较有用处的。
第一章国际贸易基本知识,这一张讲了际贸易的基本概念、国际贸易的分类、国际贸易的地位和作用。第二章传统国际贸易理论与政策。第三章战后国际贸易新理论与政策。第四章国际贸易措施。第五章国际服务贸易。第六章区域经济一体化。第七章国际贸易行为的约束。第八章国际贸易术语,对六种常见的贸易术语fob、cfr、cif、fca、cpt以及cip有了一定的了解。第九章国际货物买卖合同概述。第十章国际贸易商品的品质、数量、包装和作价。第十一章国际贸易货物的运输保险。第十二章国际贸易货款的收付。第十三章国际贸易商品的检验、索赔、不可抗力和仲裁。第十四章国际货物买卖的一般流程。
掌握国际贸易的理论和国内外常用的贸易政策,认识和理解国家有关贸易政策的理论依据及其对经济的影响,同时启发加入wto后我国贸易体制和贸易政策的改革,让我们真正做到理论和实践相结合。通过课程学习,使我们既有国际贸易和投资的基本理论知识,以便能为其他经济类课程的学习奠定基础。同时又有较强的操作能力和分析解决问题的能力,成为符合社会主义市场需求的新型人才。
在这门课程中,我自己认识与了解了进行国际货物买卖实务的具体操作,熟练了运用进出口的成本核算、询盘、报盘、还盘等各种基本技巧,还熟悉了国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系。国际贸易实务主要包括国成本以达到利润最大化的思路。通过调整商品成本和价格、调整汇率、业务费用、海运费、保险费率及突发事件等让我们了解到在相关法律下要充分发挥主观能动性,真正掌握和吸收课堂际贸易术语、国际货物运输、国际货物运输保险以及合同条款和付款方式等。
贸易术语是构成国际贸易单价的重要组成部分,故又称为价格术语或价格条件;同时还是用以划分买卖双方在交接货物过程中各自应承担的责任、风险和费用。而交货地点往往成为划分责任、风险、费用的界点。商品交换离不开运输,对外贸易运输是外贸业务中的一个重要环节。对外贸易运输方式种类很多,其中,海洋运输占有重要的地位。货运保险与货物运输一样,是国际贸易一个不可缺少的组成部分。保险涉及的范围很广,内容也较复杂且技术性强。货运保险的种类取决于运输方式,而海运又是国际货物运输的主要方式,海运货物保险在国际贸易中便具有突出的重要意义。价格、装运、结汇是国际贸易中的三大问题,在国际贸易中,大多以汇票作为支付工具、以信用证(l/c)作为支付方式进行货款的结算。货款的收付不单纯是一个技术问题,而且还受到各种政治和经济因素的制约。
国际贸易实务具有涉外活动实践性很强的特点,涉及到国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的应用。因此我在学习过程中,往往感到内容多,涉及面广,政策性和操作性强,既有出口业务,又有进口业务;既要掌握国际法律与惯例,学会应用基本理论知识分析案例,又要学会有关的计算方法。
面对市场化、国际化和信息化社会,作为一名物流专业学生,我认为掌握一些有关国际贸易的基本理论与实务知识有助于培养全方位的能力,提高综合素质,培养创新精神,增强我们的核心竞争能力。
通过对国际贸易的学习,我更加深刻的感觉到,国际贸易这门课是注重理论与实践紧密结合。系统地学习国际贸易理论与实务,使我们了解了国际贸易的基本理论,掌握了国际贸易的基本程序和基本做法,熟悉了进出口业务的各个环节,同时也掌握了国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则,受益匪浅。
学习国际贸易,我发现了这门课程是一种实践性很强的课程,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,因此在以后的学习生活中我还必须加强社会实践,培养自己的动手能力以适应社会的要求。在以后的学习中我会更加努力学习国际贸易知识,并且要学会把各门知识融会贯通,注重理论与实践的相结合,丰富自己的知识和生活阅历。此外,加强商务英语的学习。
转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得。
器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石――会计分录,以至于之后霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不明白要把帐本涂改成什么样貌。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原先跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一齐整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
时光飞逝,转眼间,为期一周的实训渐渐地步入尾声。通过本次设计,学习了fpga的知识,对fpga的应用有了一定的认识。在学习了verilong语言的基础上,能够运用verilong语言进行基础的电路设计;运用自顶向下的设计思想,对电子钟各个功能模块进行分解设计;进行仿真验证了整个模块功能的正确性;将各个模块连接,组成一个系统,并在不断调试中发现问题,并及时解决。在实验板上形成计时器的完整作品。
12、模60、模60计数器。输入变量:时钟clk,直接清零reset。显示部分采用动态扫描方式,每隔1ms选择一个数码管显示,由于扫描频率较高,可以避免闪烁效果。此次设计模块主要由分频器、走时模块和显示模块组成。完成以上设计,再用modelsim对编写的程序进行仿真调试,仿真无误,最后用quartusii将设计的程序下载到红芯开发板上进行在线调试,正确显示时分秒。
在此次实训的过程中我也有过挫折有不太清楚明了的地方,但是我并没有气馁,遇到困难我总是先自己寻找失败的原因,仔细的检查分析,请教同学、请教老师。在这一过程中我对fpga的掌握有了更进一步的见解,我和我的组员们分工合作,各自完成自己的模块,大家相互学习,相互提高。我相信以后在学习上多加强这方面知识,定能成为一个合格的编程技术员。
实训中,我学到了很多东西,首先我通过听老师讲述、查阅书本、网络等多种渠道学习了fpga的知识。在学习的过程中,我既体会到了学习的乐趣,又提高了合作能力,还懂得了对于我们在做事过程中发现的问题要冷静的思考,不要盲目的进行。在这次设计过程中所得到的体会,在过去是没有过的,在书本中是也是无法找到的。我以后将更努力的学习这方面的知识。
在学习fpga的整个过程中,我建立起对fpga学习的兴趣,遇到困难时要勇于面对它,并想办法解决。在整个电路设计中,我对寄分频器、计数器、led七段数码管显示器、modelsim等设计模块和软件有了更进一步的认识和掌握,拓宽了自己的知识面,锻炼了自己的动手能力,增加实践经验。途经困难参考成功者的经验,拓宽自己的视野,通过与同学、老师的交流,使自己在短短一周的实训中受益匪浅。
通过一周的实训学习,我收获颇多,我在不断钻研中了解了一些可编程逻辑器件的特点:fpga提供了最高的逻辑密度、最丰富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法,学会了练习导入或者编辑一些简单的程序,并能通过仿真软件进行仿真。同时我通过学习fpga慢慢形成了硬件设计思想,虽然对于verilog语言不是很懂,我相信我以后会慢慢熟悉的。对于我这个初学者,一定要多动手,多练习,多仿真。总之,fpga给我带来的思想上的提升是难以言语的。我决心以后要好好学习。
最后,我想说的是:“我们收获到很多珍贵的知识,而这与老师的辛勤是离不开的,看着围在他身边的那一圈圈的同学,他也总会耐心的为我们讲解,直到我们听懂为止。所以我要特别感谢我们的老师!老师,您辛苦了!”
谈及心得,也就是个人的经验之谈:
第一:不管做任何事都要有勇气,不要对不可预知的事说no,要明白仅有不恐惧才会有收获。
第二:要记得做任何事都要认真,粗心可真是吃大亏,敲错一个字母,就难以build,就难以运行。那可真是惨状啊!教师早已做下一步,可能你还停留在原地,跟不上教师的进程,耽误实习任务,所以要记得认真,这样能够接近成功!
第三:要多思,虽然教师已将代码原本托出,但我们也要思考,写这一步的作用,能实现啥,在哪个部分增加变量,哪个部分增加函数,构造函数的加入能够增添啥,都是我们应当研究的。如果真的从中有所得,那就是自我的东西,自我能够随时运用。
第四:要勤奋,来这才明白,和外界有多大的距离,我们学的太少了,外边的知识已经爆炸了,但我们此刻还在虚度光阴,真是太不应当了,也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的掌控,导致此刻的我们,只是挨着过日子,没有明确自我的目标,和c++程序员脱节,但我们要相信勤能补拙,只要觉醒就不会迟。
第五:要懂得谦虚,虽然这是一个伴随我们成长的一个词,但究竟做到的能有几人?我们都是处于学习的初期,对于c++上的很多东西,都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问,问题!不找人的区别只找自我做题的差异,要就题论题,切不可就人论题!
第六:明白团结,人有一个缺陷就是对自我明白的往往熟视无睹,老是追求前卫的,但结果往往是适得其反。我们此刻处的环境是大家都有一个组,倘若有人完不成作业,那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。
简短但不简单的实习就这样接近尾声,那里给我留下的是满满的回念,满满的留恋。有的人在庆祝最终能够放假,最终能够简便,但我更多的是,无奈,实习的时间真的是一晃而过!在那里我的动手本事明显提高,对于自我学c++也更多了些理性,对自我将来的就业方向,也有了眉目。真的很感激那里的教师,尤其是我们的授课王炜教师,还有一向以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮,给你们添了很多麻烦,但你们总是微笑对我们,多谢你们!你们幸苦了!
近年来,随着大数据技术的发展,Apache Spark 作为一款高性能的分布式计算框架,逐渐赢得了数据分析领域的青睐。在我使用 Spark 进行数据分析的过程中,我积累了一些心得体会。本文将从同步模型与异步模型、内存管理、任务处理、调试技巧以及优化方法等五个方面介绍我对于 Spark 分析的深入认识与体会。
首先,在 Spark 分析过程中,同步模型与异步模型的选择至关重要。同步模型在数据量较小时具有较好的性能,可以快速完成任务。而在处理海量数据时,同步模型的性能就会大大下降。此时,采用异步模型可以充分利用计算资源,提升数据分析的效率。在实践中,我会根据数据量的大小和分析的复杂度选择相应的模型,以获得最佳的性能和效果。
其次,内存管理对于 Spark 分析来说尤为重要。在默认情况下,Spark 会将数据存储在内存中,提高访问速度。然而,过多的数据存储在内存中可能导致内存溢出,造成任务失败。为了解决这个问题,我会针对数据规模和可用内存进行合理的配置,避免出现内存溢出的情况。另外,可以使用持久化机制将数据存储在磁盘上,以释放内存空间,提高整体的分析效率。
任务处理是 Spark 分析过程中的核心环节。我发现,在处理任务时,合理设置任务的并行度可以大大加快分析的速度。通过将任务划分为多个子任务,并在不同的计算节点上同时执行,可以有效地提高整体的计算性能。此外,我还会充分利用 Spark 提供的各种算法和函数,以及内置的高性能算子,来加速数据的处理过程。通过对任务处理的不断优化,我成功提升了数据分析的效率。
此外,调试技巧也是提升 Spark 分析效率的关键。在处理数据分析过程中,出现错误是不可避免的。为了更快地发现和解决这些错误,我会使用日志和调试工具,对代码进行逐行分析。同时,我也会使用 Spark 提供的监控工具,监视任务的执行状况,以及查看任务运行过程中的各种指标。通过调试技巧的灵活运用,我能够及时发现问题并解决,提高数据分析的准确性和效果。
最后,优化方法对于 Spark 分析来说非常重要。在实际操作中,我会通过广播变量和累加器来减少网络传输,提高计算性能。此外,我也会使用合适的数据结构和算法来减少计算的复杂度,进一步提升数据分析的效率。另外,我还会结合硬件优化和集群管理,通过增加节点数量、提升硬件配置等方式,来进一步改善和优化 Spark 分析的性能。
综上所述,我在使用 Spark 进行数据分析的过程中,总结出了同步模型与异步模型的选择、内存管理、任务处理、调试技巧以及优化方法等多个方面的心得体会。通过深入研究和不断实践,我相信在未来的数据分析工作中,我能够更加高效地利用 Spark 进行数据处理和分析,为企业的发展做出更大的贡献。
第一段:引言(100字)。
在过去的几个月里,我参加了一门名为“Spark课程”的学习活动,这是一门旨在通过实践项目来教授大数据处理和分析技术的课程。在这段时间里,我经历了许多的挑战和困惑,但同时也获得了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在Spark课程中的心得体会,包括遇到的难题、解决问题的方法以及对于大数据处理技术的理解和反思。
第二段:面对挑战(200字)。
一开始,我对于Spark这个名词只是有些模糊的概念,毕竟它是一个相对较新的技术。因此,我在课程开始的时候感到有些迷茫。首先,我需要自己搭建Spark环境,这对于一个没有过相关经验的我来说是一项巨大的挑战。在摸索和实践的过程中,我遇到了许多问题,但通过查阅资料和向同学或老师请教,我逐渐掌握了一些基本的操作和调试技巧。其次,在课程的实践项目中,我面临着处理海量数据和编写复杂程序的挑战。然而,通过认真学习课程内容和与同学进行交流,我慢慢地理解了Spark数据处理的原理和方法,成功地完成了项目任务。
第三段:问题的解决(300字)。
在学习过程中,我遇到了许多困扰自己的问题。例如,在运行Spark程序时,我经常会遇到各种错误和异常。在这种情况下,我学会了通过日志分析和调试工具来定位问题,并找到解决方案。另外,在处理大规模数据时,我常常会面临性能和效率的问题。通过学习Spark的内存管理和调优技巧,我有效地提高了程序的运行效率,减少了处理时间。此外,在多节点集群中运行Spark程序时,我也遇到了分布式通信和调度的困难。通过学习分布式系统的原理和Spark集群的配置,我改进了程序的可扩展性和容错性。
第四段:技术的理解(300字)。
通过参加Spark课程,我对于大数据处理和分析技术有了更深入的理解。Spark提供了一种灵活且高效的数据处理框架,允许我们在大规模数据上进行复杂的计算和分析。它的内存计算和基于RDD的编程模型使得我们能够在分布式环境下轻松实现并行计算和任务调度。此外,Spark还提供了丰富的算法库和工具,方便我们进行数据处理和机器学习。通过课程的实践项目,我不仅熟悉了Spark的使用方法,还学会了如何利用其强大的功能解决实际问题。
第五段:反思与总结(200字)。
通过参加Spark课程,我不仅学到了大数据处理和分析的技术知识,还锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。在遇到问题和困惑时,我学会了主动寻求帮助,与同学和老师进行交流和讨论。同时,我也深刻认识到学习的过程并不是一帆风顺的,需要我们不断地坚持和努力。通过克服困难和挑战,我不仅取得了学习上的进步,还培养了自己的毅力和坚持不懈的精神。我相信,通过这门Spark课程的学习,我已为将来在大数据领域的发展打下了坚实的基础。
总结:通过参加Spark课程的学习,我面对挑战并努力克服困难。通过解决问题和实践项目,我掌握了大数据处理技术和Spark的使用方法。通过理解和反思,我对于大数据处理和分析技术有了更深入的了解,并锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。参加Spark课程是一次宝贵的经历,我相信这将对我的学习和职业发展产生积极的影响。
第一段:介绍Spark集群的重要性和背景(大约200字)。
在当今数字化时代,数据处理和分析变得越来越重要。为了处理海量的数据和执行高效的分布式计算任务,Spark集群搭建成为了一个必要的环节。Spark是一个快速、通用的集群计算系统,拥有强大的API和丰富的生态系统。因此,搭建Spark集群可以为各种行业提供高效的数据处理和分析能力。在这篇文章中,将分享我在搭建Spark集群过程中的心得体会。
第二段:准备工作和环境配置(大约300字)。
在搭建Spark集群之前,首先需要进行一些准备工作和环境配置。首先,需要确定集群的规模和资源需求。根据数据量和计算任务的复杂度,确定所需的计算节点数和内存大小。其次,需要选择适合的硬件设备和操作系统。例如,选择具有足够内存和处理能力的服务器,推荐使用Linux操作系统。然后,需要安装和配置Java、Scala、Hadoop和Spark等软件依赖。这些软件的正确安装和配置是搭建Spark集群的关键步骤,需要仔细阅读官方文档并按照步骤进行操作。
第三段:集群搭建和节点配置(大约300字)。
集群搭建的核心部分是节点配置。首先,需要将选定的服务器连接在一起,形成一个网络环境。通过网络配置,确保各个节点之间可以相互通信,并保持稳定的网络连接。接下来,需要在每个计算节点上设置并配置相关的软件。这包括Hadoop和Spark的配置文件,以及各个节点的角色和功能。例如,一个节点可以配置为主节点,负责整个集群的管理和协调。其他节点可以配置为计算节点,负责具体的数据处理和分析任务。节点配置的关键在于确保集群的稳定性和资源分配的公平性。同时,也需要考虑到故障处理和容错机制,以保证集群的可靠性。
第四段:集群测试和性能优化(大约300字)。
搭建完成后,需要对集群进行测试和性能优化。测试可以通过在集群上运行一些简单的任务来验证其可行性。例如,可以使用Spark的示例程序或编写自己的简单任务来进行测试。通过测试,可以发现潜在的问题和瓶颈,并进行进一步的优化。性能优化包括调整集群的各种配置参数和增加资源。例如,可以调整分片大小、并行度和内存分配等参数来提高计算效率。此外,还可以增加计算节点和内存容量来提升集群的扩展性和吞吐量。性能优化是集群搭建过程中的重要一环,需要根据实际情况和需求进行反复测试和改进。
第五段:总结和展望(大约200字)。
通过以上的步骤和实践,我成功地搭建了一个Spark集群,并取得了一些经验和体会。搭建Spark集群是一个复杂的过程,需要充分理解和掌握相关的知识和技能。在搭建过程中,我深刻体会到了集群计算的重要性和挑战。搭建Spark集群的过程并不是一次性的,而是一个不断优化和演进的过程。随着技术的发展和需求的变化,集群计算将继续发挥重要的作用。未来,我将继续学习和探索更深入的集群计算技术,并应用于实际的数据处理和分析中。
1.模具搬运时,注意上下模(或动定模)在合模状双手(一手扶上模,另一手托下模)搬运,注意轻放、稳放。
2.进行模具拆装工作前必须检查工具是否正常,并按手用工具安全操作规程操作,注意正确使用工量具。
3.拆装模具时,首先应了解模具的工作性能,基本结构及各部分的重要性,按次序拆装。
4.使用铜棒、撬棒拆卸模具时,姿势要正确,用力要适当。
5.使用螺丝刀时:
a.螺丝刀口不可太薄太窄,以免紧螺丝时滑出。
b.不得将零部件拿在手上用螺丝刀松紧螺丝。
c.螺丝刀不可用铜棒或锤子锤击,以免手柄砸裂。
d.螺丝刀不可当凿子使用。
6.使用扳手时:
a.必须与螺帽大小相符,否则会打滑使人摔倒。
b.扳手紧螺栓时不可用力过猛,松螺栓时应慢慢用力扳松,注意可能碰到的障碍物,防止碰伤手部。
7.拆卸零部件应尽可能放在一起,不要乱丢乱放,注意放稳放好,工作地点要经常保持清洁,通道不准放置零部件或者工具。
8.拆卸模具的弹性零件时应防止零件突然弹出伤人。
9.传递物件要小心,不得随意投掷,以免伤及他人。
10.不能用拆装工具玩耍、打闹,以免伤人。
近年来,大数据技术的快速发展和应用需求的提升,使得Spark集群搭建成为了越来越多企业和个人的关注焦点。作为目前最领先的大数据处理框架之一,Spark不仅具备处理速度快、易于使用、容错性强等特点,还支持多种编程语言和运行环境,能够满足不同场景的需求。本文将从选型、架构设计、资源规划、配置调优和监控管理等方面,分享一些我在Spark集群搭建过程中的心得体会。
首先,选型是Spark集群搭建的第一步。在选型时,需要根据实际业务需求、数据量和处理速度等因素来选择合适的Spark版本。同时,还需要考虑到集群规模、资源限制和运维成本等因素,综合评估不同版本的优势和劣势。在我个人的搭建过程中,我选择了Spark3.0版本,因为其具有更高的性能和更好的兼容性,能够支持更多的数据处理和机器学习任务。
其次,架构设计是Spark集群搭建的关键。在架构设计中,需要根据实际业务需求、数据量和性能要求等因素来选择合适的集群模式。常见的集群模式包括独立部署模式、云服务模式和容器化部署模式等,每种模式都有其适用的场景和特点。在我的搭建过程中,我选择了传统的独立部署模式,因为我有足够的资源和运维能力来支持集群的搭建和管理。此外,我还采用了主从架构,将工作节点和存储节点分开,以提高集群的性能和可扩展性。
第三,资源规划是Spark集群搭建的重要环节。在资源规划中,需要根据实际业务需求来确定集群的规模和配置。常见的资源包括CPU、内存、磁盘和网络等,在规划过程中需要根据任务的类型和数据的大小来合理分配资源。在我的搭建过程中,我根据实验数据和经验规定了每个节点的CPU核数、内存大小和磁盘空间。此外,我还采用了动态资源分配的方式,能够根据实际任务的需求来动态调整集群的资源分配。通过合理的资源规划,我成功地提高了集群的性能和自适应能力。
第四,配置调优是Spark集群搭建的关键一环。在配置调优中,需要根据实际业务需求和集群规模来调整Spark的配置参数。常见的配置参数包括内存分配、并行度调整和任务调度等,通过调整这些参数能够提高Spark的性能和稳定性。在我的搭建过程中,我根据实际任务的需求和数据的特点来调整了Spark的内存分配和并行度等参数。此外,我还进行了多次的测试和优化,从而找到了最佳的配置方案。通过配置调优,我成功地提高了集群的性能和任务的执行效率。
最后,监控管理是Spark集群搭建的重要环节。在监控管理中,需要实时监控集群的运行状态和性能指标,以及及时响应和处理异常情况。常见的监控指标包括CPU利用率、内存使用率、磁盘空间和网络延迟等,通过监控这些指标能够及时发现和解决问题。在我的搭建过程中,我使用了Spark自带的监控工具和第三方监控工具,能够实时地监控集群的运行状态和性能指标。此外,我还建立了问题跟踪和日志分析的机制,能够及时响应和处理异常情况。通过监控管理,我成功地提高了集群的稳定性和可靠性。
综上所述,Spark集群搭建是一个复杂而又关键的过程,需要考虑到多个因素和环节。在选型、架构设计、资源规划、配置调优和监控管理等方面,我通过合理的方案和有效的方法,成功地搭建了一个高性能、稳定可靠的Spark集群。通过这个过程,我不仅积累了丰富的经验和技术,还深入理解了Spark的基本原理和特点,对大数据处理和分布式计算有了更深入的认识。相信在未来的工作中,我将能够更好地应用和推广Spark集群搭建的经验,为实现更多的业务和技术目标做出更大的贡献。
时长三个星期的simtrade模拟训练已经结束了,通过这样相互竞争以及不断的角色更换,我们熟悉了出口商、进口商、供应商甚至银行的日常工作,从而掌握了各个角色的业务技能,感受着国际贸易的运作方式,对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触有了一定的社会适应能力以及强硬的理论基础,为将来进入外贸这个工作环境打好了基础。
第一天老师让我们进行交易前的准备,主要是注册公司,完善公司信息,发布广告和信息,同时发送邮件,以此来寻找合作伙伴,这些基本的工作很容易。第二天,我们正式开始做业务,对于第一次也是第一批充当出口商的我们有很大的难度,不知道如何进行业务,在最初的时候填写单据出错率较高、出口预算表也和最终结果出入相对较大,我们用了一天的时间学习摸索,最后终于能够对出口商这一角色所需填写的单据手到擒来,流畅的完成每一笔出口业务。经过两个多星期的不间断联系,我对出口商、工厂、进口商、出口商银行、进口商银行这几个角色的操作得心应手,对各个角色所需承担的风险与责任也是了熟于心。
从国际贸易理论,到simtrade实务,再到本学期的外贸函电,在本次模拟训练中都一一体现,通过simtrade模拟训练我们对以前所学过的知识有了一次系统的回顾,特别是simtrade实务,又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。
通过本次的模拟实习,我发现了很多以前simtrade实务里没有掌握好的知识,特别是各种贸易术语中进出口双方所需承担的风险以及责任。例如在cfr中,由进口商负责办理保险,出口方的风险在货物装上船后就由进口商负担。在做出口商时,一个进口商因为货物掉海里了,希望出口商赔款给她,但是他们所使用的贸易术语正是cfr,所以最终还是得由进口商承担货物损失的风险。本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎。
simtrade为我们提供了各项资源,我们充分使用邮件系统进行业务磋商,这充分使用了我们外贸函电课所学的知识,如何询盘、发盘、还盘,这也是我们未来的工作中必不可少的,通过模拟系统我们可以掌握往来函电的书写技巧,不足之处通过老师的悉心指导和查阅相关资料又可以起到温故知新的作用。simtrade为我们提供了各种单据的样本,这对我们填写各种单据提供了很大的帮助,至少不是一片空白。simtrade的检验系统也是一个相对不错的帮助,它可以在我们做完每一笔业务后对我们实习过程的结果计算出准确的误差及正确的结果,让我们明白正确的结果,这样可以减少我们在类似的业务中的错误。
几个角色中印象最为深刻的是出口商。出口商是我担当的第一个角色,可以说印象深刻。第一步是注册公司信息,公司的名称要有特色,这样容易吸引供应商和工厂的注意,我注册的公司名称是“镇江羽灵木制品有限责任公司”,公司的注册资金是1000,000rmb。第二步是发布广告和信息以及发送邮件给相应的进口商和工厂,双管齐下。出口商的主要任务是:出口商是供应商和工厂的“中间人”,需要确定目标市场、选择目标产品、到“淘金网”发布广告与供应信息,需找商机,确定交易对象,通过手法邮件和双方确定业务关系;就一个或者多个项目进行商务谈判;灵活应用各种成交手段完成业务获得利润;随时注意公司的业务、库存和资金状况,尽力做到收支平衡,以便对出现的问题做出正确判断和合理解决。
通过此次的电子模拟,我也了解到了国际贸易和国内贸易的区别。国际贸易的风险比国内贸易的风险大很多,需要考虑到海上的风险、政治风险,而在国内这些风险几乎可以忽略;国际贸易中有13种术语,交易方式也是多种,t/t、d/p、d/a、l/c。不同的术语不同的交易方式,进出口双方面临的风险也是不同。
通过此次的实习,我也了解到了以前在simtrade实务中一直半知半解的几种交易方式的区别:
1、d/p与l/c的区别
(1)在d/p方式下,进口商不需向银行申请开发信用证,有关于信用证部分的流程都可省去。
(2)出口商在办完报关等手续后,不再采用"押汇"方式向银行交付单据,而是采用"托收"方式,出口地银行也不需垫付款项。
(3)进口地银行同样不需垫付款项,可直接通知进口商前来付款赎单。
(4)进口商付款后,银行才能通知出口商结汇。
2、d/a与l/c的区别
区别
(1)在d/a方式下,进口商不需向银行申请开发信用证,有关于信用证部分的流程都可省去。
(2)出口商在办完报关等手续后,不再采用"押汇"方式向银行交付单据,而是采用"托收"方式,出口地银行也不需垫付款项。
(3)进口地银行同样不需垫付款项,可直接通知进口商前来赎单;进口商赎单时不需付款,可先承兑,在汇票到期日前付款即可。
(4)进口商付款后,银行才能通知出口商结汇。
3、t/t与l/c的区别
(1)在t/t方式下,进口商不需向银行申请开发信用证,有关于信用证部分的流程都可省去。
(2)出口商在办完报关等手续后,不再采用"押汇"方式向银行交付单据,而是在"单据列表"页面中直接将单据送进口商。
(3)进口商收到单据可直接办理相关手续,可销货收回资金后再付款给进口商。
(4)进口商付款后,银行才能通知出口商结汇。
需要注意的是:在simtrade中,t/t方式下,仍需到银行选择“付款”业务支付款项,而不能使用“汇款”,汇款业务仅仅用于各用户之间的资金借贷往来,与合同流程无关。
通过此次实习,我大概实现了实习的目标。对国际贸易的了解程度已不再停留在初级阶段,对业务流程目前已经达到了相当的程度,基本实现了如下基本目标:
1、 学会运用网络资源宣传企业及产品。
2、 使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。
3、掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(cif、cfr、fob)与结算方式(l/c、t/t、d/p、d/a),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。
4、根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。
5、掌握四种主要贸易术语(l/c、t/t、d/p、d/a)的进出口业务流程。
6、根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内购销合同。
7、正确判断市场走向,做好库存管理。
8、正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请)。
9、掌握开证、审证、审单要点。
10、学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。
11、体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。
二、建议
simtrade这个国际贸易电子模拟系统从整体上说没有瑕疵,只是在邮件系统里,不能像一般的邮件系统可以群发,这浪费了我较多的时间。广告与信息的总量也必须和所完成的交易数量一致,系统提示里才会不显示“发布的信息与广告少”,在现实生活在,无论是出口商、进口商还是工厂,都不会每次寻求合作时都发布广告,那是一笔很大的费用,不是一般的公司所能承受的。
在现实的交易中,一般出口商都会知道工厂的生产成本大概是多少,以及进口商所在国家的.市场价,而在simtrade中,出口商所拥有的资源里却没有这些信息,这样就存在工厂以及进口商虚报价格,欺骗出口商,这对同学之间的合作造成很大的困扰,甚至会引发同学之间的矛盾。
出口商、进口商、工厂三者的角色不同,各自面对的工作量也就相对不同,出口商填写的单据相对较多,一次不能同时进行多笔业务,系统设置评分时标准耶应该相对不同。在实习中,老师可以为我们提供更多的建议,譬如如何投保,一个早上能损失四五批货物,可以看出大家对保险的了解相对不多,但是又不能投所有的保险。还有集装箱的选择,刚开始的时候大家都是选择的20或40的集装箱,后来才发现货物不足一个集装箱时可以使用拼箱,而且相对便宜。
第一段:引言(绪论)。
在当前大数据时代,处理海量数据的需求日益增长。Spark作为一种高效的分布式计算框架,为我们提供了一种解决方案。然而,搭建和管理Spark集群并不是一件轻松的事情。在实践过程中,我通过不断尝试和总结,积累了一些搭建Spark集群的心得体会。以下将分享我在Spark集群搭建过程中的经验,希望对大家有所帮助。
第二段:环境准备与配置。
首先,搭建Spark集群之前,我们需要准备一个可靠的网络环境和足够的物理资源。选择适当的硬件,比如高内存、高性能的服务器和网络设备,可以提升集群的性能。其次,在网络和硬件环境准备好后,我们需要进行配置。这包括配置主节点和工作节点的IP地址、端口以及访问权限等。同时,还需要确保所有节点的操作系统和软件环境一致,以免出现不兼容的情况。
第三段:集群规划与部署。
集群规划是搭建Spark集群的重要一步。在决定集群规模和架构时,我们需要考虑数据量、计算任务的复杂度以及可扩展性。一般来说,一个Spark集群由一个主节点和多个工作节点组成。主节点负责整个集群的调度和管理,而工作节点用于执行具体的计算任务。在部署过程中,我们需要确保集群的高可靠性和可用性,因此可以采用多个备用节点或冗余的配置。
第四段:集群监控与调优。
搭建好集群后,我们需要实时监控和调优集群的性能,以确保其正常运行和高效工作。这包括监控集群的运行状态、资源利用率、任务的进度和效率等。常用的方法包括使用Spark自带的Web界面进行监控和调优,以及结合其他第三方工具进行性能分析。根据监控数据,我们可以及时发现和解决集群中的问题,提高整个集群系统的性能和稳定性。
第五段:维护与升级。
最后,维护和升级是Spark集群管理的重要一环。我们需要定期备份和恢复集群数据,确保数据的安全性和完整性。同时,及时更新Spark版本和相关的组件,以获得最新功能和性能的提升。此外,也需要定期进行性能测试和截取日志,分析集群的运行状况,及时发现潜在的问题并进行修复。在维护和升级过程中,我们需要密切关注官方文档和社区的动态,以获取最新的解决方案和最佳实践。
第六段:总结。
通过上述的经验总结,我们可以看到,搭建和管理Spark集群是一个复杂而繁琐的过程。但只要掌握了适当的操作方法和技巧,相信我们可以克服困难,建立一个高效稳定的Spark集群。希望以上的心得体会能给大家提供一些思路和帮助,也希望大家在实践过程中能够不断总结和分享,共同进步。让我们一起迎接大数据时代的挑战!
flash动画设计作为当前计算机操作最为流行的软件之一,越来越受关注。为了能够让学生很好的掌握这门课程,培养学生的专业实践技能,学校组织20xx—3班的学生于20xx年x月x日至10月x日在机房进行了为期二周的集中实训。
通过此次实训,同学们对flash cs3有一个基本的了解,并能较为熟练地掌握利用flash 制作动画的简单方法,能成功制作一些动画实例。
一、充分准备,使学生明确实训的目的与要求
本次实训的目的是要求学生通过熟练运用flash cs3环境,熟悉flash的窗口界面和操作环境;了解 flash面板组的使用;掌握 flash 文档的创建方法;了解如何设置 flash的工作环境;掌握绘图工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟练掌握建立绘图对象的方法;掌握绘图对象的特性;熟练掌握对文本对象的建立,编辑;熟悉对位图的处理方法;熟练掌握元件与实例的创建,编辑方法;熟悉动画原理;了解电影剪辑的创建,使用;掌握按钮的创建,使用; 掌握关键帧的应用,创建动画;熟悉动作面板;熟悉 flash 动画的播放,优化与发布的设置。
本次实训的要求是:学生按照实训要求根据教师提供的操作步骤独立完成练习,并总结自己在操作过程中遇到的问题与解决方法,学会举一反三。教师应帮助学生解决操作中的问题,并注意适时引导学生,注重培养学生的学习主动性和创造性,及时总结共性问题帮助学生加深对知识的理解和掌握。
二、 精心组织学生,认真做好实例
在实习的第一天,教师就应让学生明确实习任务,考核办法,及实习完要达到什么水平,这些必须让学生心中有数。在实习过程中, 进行跟踪指导、加强管理、进行批改,并给出考核成绩。实例操作时,让学生先把书上的实例,或老师讲授的实例做到滚瓜烂熟,其实也就熟能生巧了吧,然后再让他们根据实例创作他们自己的作品,达到举一反三。比如学生能够非常熟练的制作一个跳动的小球,那么让学生再制作多个跳动的小球,或边跳动边变色的小球,或互相相撞的小球。让学生发挥想象制作自己想做的作品。当他们发生疑问时,让学生之间互相探讨、互相琢磨,这样才能达到互相进步,提高整体制作水平。
三、 本次实训的效果及学生的态度
通过此次实训,发现flash这门课深受到同学们的欢迎,大家都很感兴趣,大部分学生都能按指导教师的要求去做,很少有学生偷着上网或玩游戏。同时,本次实训促进了学生对新知识的自学能力。培养了他们的计算机操作技能及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的进一步学习打下了良好的基础。
四、存在的问题及建议
实训过程中发现存在下列问题:机房部分电脑运行状态不太好,一些经常死机,一些同学辛辛苦苦做好的内容由于没有及时存盘,由于死机又得重新做,学生中有一些怨言,还有就是flash软件是下载下来的,有些功能不能正常使用,建议学校以后能购买一些正版软件。 总之,通过两周的集中实训,能让学生对flash软件有一个初步的了解,为以后的进一步学习打下一个基础。同时我认为这门课程采用这种集中实训的方法很好,只是时间还有些短,建议下学期能再进行两周,这样学生就能更好地掌握这门课程。
精力集中,操作过程中眼睛不看键盘,强调手、眼、脑的协调配合,做到眼到手就到。
【要求】
(1)坐姿端正;
(2)盲打指法分配准确;
(3)键盘盲打定位准确;
(4)掌握好节奏,不要时快时慢甚至停顿、要动作连贯、一气呵成。
【方法】
(1)从基本键位4、5、6练习起。
(2)再延展到其他键位,每一次打完数字后,食指、中指、无名指都要回到4、5、6基本键位上。手掌上下浮动带动手指敲击键位,手指微贴键盘有节奏的敲击,指尖抬起幅度1厘米以内,幅度不要过大。养成良好的指法对以后各阶段大幅度提速极为重要。
整理摆放
【练整理】
传票在翻打前,首先要检查传票是否有错误、如有无缺页、重页、数码不清、错行、装订方向错误等、一经发现,应及时更换传票、待检查无误后、方可整理传票。
整理传票即将传票捻成扇形。使每张传票自然松动,不会出现粘在一起的情况。
【练摆放】
整理好的传票应摆放在桌面适当的位嚣。如果使用小键盘,可将传票放在算具的左上方,贴近算具,以便于看数翻打。
提示:捻成的扇形幅度不宜过大,只要把传票封面向下突出,便于翻页即可。
练找页
快速准确地找到每题的起始页,提高传票翻打的准度和速度。
【要求】
(1)熟悉传票,首先进行找页练习。找页关键是练手感、能准确把握纸页的厚度。如:10页、20页、30页、50页等的厚度。
(2)用左手迅速准确找到起始页数。
【时间】
本项目训练时间不少于1周。
【形式】
训练形式灵活多样,进行竞赛、测试都可以。
练习一:单页翻找训练
(1)由教师报起始页数,学生快速翻找。
(2)由学生相互之间报起始页数,进行翻找训练。
练习二:多页翻找训练
教师给出一组起始页数,要求学生连续进行翻打。
每组数量由少至多(5题、10题、20题……),循序渐进。
此项练习可以采取不限时和限时不两种形式。
练翻页
左手连贯、快速、准确翻页,提高翻页技巧。
【要求】
(1)票页不宜翻得过高,角度适宜,以能看清数据为准。
(2)左手翻页应保持连贯。
【时间】
本项目训练时间不少于1周。
【形式】
(1)先采取看着传票翻页,熟练后再练习盲翻。
(2)翻页计算时,可先采用一次一页翻打、熟练后也可进行一次两页或三页的翻打。
传票翻打
快速准确进行传票翻打
【要求】
(1)手、眼、脑协调配合
(2)精神集中,翻打同步
(3)加强练习,分布进行
【时间】
本项目训练时间不少于10周。
【形式】
传票翻打要求眼、手、脑并用,协调性强,可以先练习第五行数字,因第五数字在传票的最下方,便于看数、记数,不易出错,待第五行数字的练习达到一定熟练程度后,训练行次再逐步上移。
实训的时间为两周。短暂而又有趣,收获颇多。说实话,之前还未实训之前我自认为自己学的还是不错的。可是一当开始实训时,觉得自己有点懵。毕竟少接触这些抽象性的东西,平时上机操作本来了解的也不多,有很多的不足。
被选为组长。给自己打个分的话,我觉得自己才刚刚及格。我不是一个好组长。而且我们组的组成员确实也没有整体性带动。感觉对组员还是挺抱歉的,我只想对自己说对不起。第一周练习时,当时那些英文字母看的我头疼,平时就对英文字母过敏。也是由于不太喜欢英语,才念的这所大学。碰到的不懂的指令就只能自己慢慢一个个的查了,那些指令一个个编好后,再将后面的指令说明写在上面。这样一来,就可以让更多的人更容易了解那些看起来很难的东西。
之后的考试我只选了一个,当时老师说了选了两个的,第二个会很难,而且做错的还会扣分。其实,到后来看同学们选的那另外一个的时候我才知道自己其实会做。那些并不难,只是自己少了一点去尝试的勇气,对自己不够自信。不过我觉得吧,反正过去的事永远没必要后悔,那些东西,你会了,那就是会了,那就是你的财富。你并不是为了考试而学,而是那些知识给你的未来带来多大的影响。不要为了考试而考试,为了读书而读书。
很感谢老师这两周为了学生而付出的汗水。也许如同老师说的那样,也许这些东西以后对我们即使没多大作用。
也许学分绩点4.0和学分绩点2点几一起铲煤。
不过,这个社会就是这样,谁知道你以后的路是怎么走的,又有谁能确定?你多学一样,那就是你的,毕竟“技多不压身”,也许人生就多了一条路,多了一个转角,多了一个选择。
通过这两个星期的沙盘实训,我学到了很多从前没有接触过的知识,使我眼界大开,感受颇深。了解到了基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。也深深的体会到,要经营企业并不是想像中的那么简单。其中要考虑很多的东西,特别是ceo,做为一名企业的决策者,很可能一个计划没做好就将面临非常大的困难。在做每一个决定的时候,不能凭主观意志,要仔细研究、思考。
实训开始,我们是分4人一小组,其中ceo1名,财务总监1名,采购主管1名,负责生产运营1名。当我被推选为担当ceo一职时,我其实有点担心。作为一名ceo,不仅要对公司上下所有的事务承担起责任,特别是在公司的启动阶段,而且还要对公司运营的成败负责。虽然只是模拟的生产经营,但还要和其他组竞争,同时也希望我们的企业能经营好,还有着同学给予的一份信任,于是就有了一点压力。
在刚开始时,大家都在担心究竟该怎样经营下去,才不会让企业破产。由于人员的不足,我就负责决策和制定年度广告计划,分析市场、决定产品生产类型,制定销售计划,为企业争取足够的订单,在实验中就可以发现,一年广告费用的投入是非常重要的,它能决定企业一年利润的多少,所以对于营销人员来说,应加以重视,应在上一年的基础上,对市场进行认真的调研与分析,结合各年情况,作出合理的决策。刚开始时没有准确及时地了解市场的变化,没有合理的开拓市场和研发产品,并且出了很多广告费却没有拿几个订单,因此浪费了很多广告费。两天后,我吸取教训,总结经验,我们的销售收入和所有者权益大大提高了。
诚信是一个企业立足之本,发展之源。实训中,到老师那采购原料和拿资金都是公司成员自己拿的,这就考验了我们的诚信。如果为了图利益,违背原则多拿资金或原料,这样的企业迟早要出问题。
沙盘模拟中,我们经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程,把理论知识运用到模拟实践中,在从自己的亲身实践经历中总结出理论学习的盲点。
在上高中物理课的时候,讲到电学部分,老师就给我们看了万用表,当时只不过用它测电阻和电压,没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表,电工基础实训报告。
刚开始上理论课,老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理,画电路图,直流电流档,交直流电压档,和欧姆档,原来以为里面电路原理很复杂,现在看看,其实就是若干个电阻并联活着串联,再加上电容,二极管稳压。
第三天开始自己动手安装万用表了,拿到了一些零件,有30个电阻,还有4个二极管,2个压敏电阻,看着手中的零件,手中再拿着电烙铁和焊锡,可以想象,那些电工和工程师们是多么认真,严谨,我开始明白了什么是聚精会神,什么是专心致志。
以前经常看父亲还有一些电工们焊零件,当时不以为然,但是当自己亲自动手的时候,才知道什么叫做技术活儿。
焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒后,接焊锡丝,观察焊锡丝的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。看看老师黑板给焊的样板,可以说是很标准了,自己焊的不是有毛刺儿,就是堆焊。焊的时候一定要把握好时间,掌握好火候,“该出手时候就出手”,当然也不能太着急,好几次电烙铁还有就把锡丝放到烙铁头前,实习报告《电工基础实训报告》。后来老师说“熟能生巧”。确实是这个道理。
当自己把26个小电阻都焊接到正确的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把压敏电阻,电位器,电容,二极管等其他元器件逐一焊上,终于完成了。开始进行调试了,讲按钮调节到欧姆档,两只红黑表笔短接,指针满偏了,在找来一节1.5伏的干电池测了电压,恩,成功了。
一周的实训就这样结束了,我回过头想一想总体的感觉虽然辛苦,但很充实在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到焊接的辛苦,总体上这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。
这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。。 第二,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
这次的实训使我们对自己所学的知识有了进一步的认识,更提高了我们的动手能力,使我们受益匪浅 ,终生受用。
通过连续两周的学习,对于机械制造工艺这门课有了一定的了解,但是还是有很多不明白的问题,不过通过和小组人员的相互配合,完成了预定的任务,当然同时也学习到团队合作的重要性,假如是由一个人独立完成的话,可能会是很困难的,但是如果是一个小组的话,由组长制定相关的计划和任务,每个人都有自己的作业,那样的话每个人目的都很明确,所以自然效率就高了很多。这两周我们主要学习了读图,绘图,工艺卡片的绘制,设计夹具。学习后才明白原来加工一个零件不是随随便便的,更不是简简单单的就设计出来了,都是有一定的模式的,比如设计工艺卡片的设计路线,第一是工艺分析及生产类型的确定,第二是确定毛坯并绘制毛坯图,第三是工艺路线的拟定,第四是机床设备及工艺装备的选用,第五是工序尺寸公差,最后是设计夹具。
我们小组的是加工拨叉。根据老师的要求我们查阅了相关的机械设计手册及相关的网络资料,明白了工艺路线的拟定一些相关的资料,比如工序顺序的安排,要遵循先基准后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。
实训老师指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家。高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的方法。实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。在现在这个日新月异的时代,我们不得不让自己学得更多,否则只会被社会所淘汰。
面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,我们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是我们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于我们的职业。所以在以后的学习工作中我会严格的要求自己,让自己在这个社会能够生存下去。
我是一个十足的热爱摄影者,既喜欢帮助别人拍照,也喜欢当别人的model,。正是由于我的极大兴趣,每一次上课时我都竖起耳朵去听,去学习,而且一次都没有翘过课,还记了不少自己认为比较重要的东西,所以选修这门课程我感到很欣慰,收获很大。
教我们的是一位年轻漂亮而且很有亲和力的老师,我很喜欢她而且也喜欢听她讲的课,从理论知识的讲授到实践操作的指导都很细致,井井有条,从摄影技术的起源到现阶段的发展,不同的摄影派别,以及照相机和摄像机的种类,各部件的功能和照相机的操作,都进行的更深入的学习和了解。
在理论课上,我们学到很多专业术语,都是以前不曾接触到的,现在至少都知道,不仅如此,我们还能欣赏到很多优秀的摄影作品,让人大饱眼福培养审美能力的同时,在头脑中逐渐形成了“什么样的照片是好照片?怎样拍出好照片”。对我产生了潜移默化的影响,在以后的日子里,无论是居家生活还是出门旅游,或是合影留念,信息收集,拿起相机都会更专业,拍的效果更好。
而实践课更有意思,老师让我们组成学习兴趣小组,在校园里自由选择对象,自由选择角度拍摄,偶尔头脑中闪现一个灵感,或者发现一个很有意义的画面,即可捕捉,让画面定格下来,成为永久的记忆,只是一件多磨令人感到高兴的事啊!大大激发了我的兴趣,我很乐意和同学一起讨论,一起研究,相互补充,相互借鉴,大家共同进步,我觉得这不失为一个很好的学习方法。无论天多么冷,我也要武装到牙齿,拿着相机在学校里到处走走,拍拍,哪怕只剩下我自己,我也心甘情愿,为摄影我愿意我无悔。
虽然摄影课结束了,但我对摄影的喜欢不会停止,我对摄影的学习也不会止步,我会一如既往的支持和热爱摄影,争取买一架属于自己的相机,随时随地记录下我要永远记住的东东。
我拍摄的时候,做到了平、稳、清。不过我没有照相机,只能用手机,道理应该是一样的吧。老师讲的挺好的,就是有些专业词汇不明白,但也懂得了一些东西,什么拍摄速度啊,和光线什么的。只可惜时间太短了,老师本来要给看相片的,但是没有。
我这有两张照片试着说一下。
人像:在这张“耐人寻味的坐姿”作品中,由于拍摄角度的合理选择,坐着的人像和呈半剪影状的树木求得了画面的均衡,又由于树木是呈半剪影状的,并且在人像后方,使得被摄主体(人)很自然的体现出来。
景像:在这张“开枝散叶”作品中,由于被摄主体外观比较均匀,所以将其放置在画面的中央,然后再通过调整焦距,准确地摄取一定的景物范围,达到通过画面构图准确地向观众表达出所要阐述的内容的效果。被摄主体前面的花丛画面有一定程度上的不清晰,被摄主体后面的景象一片翠绿,都是没有规划的画面,也正是由于产生这种不规则的画面才体现得到外观比较均匀的被摄主体的不同之处。
很感谢老师能够安排我们进行这两节实验操作课,使得我们能够根据理论结合实际,在一定程度上亲自体会到了摄影的趣味,在此同时,通过作品的反馈作用,我们进一步地提高了摄影的技术与更好地巩固了摄像的操作要领。在此过程中,手握着沉甸甸的照相机,对准了每一个耐人寻味的镜头,“咔擦”一下,留下了永恒的瞬间还能欣赏到其他同学精彩的作品,又开阔了视野,真是一举数得的好事!
我爱上了摄像,真的啊!
从对摄像知识的不熟悉到爱上了摄像活动,这是我经过摄像实验课后最大的体会。在摄像活动之前,老师曾把摄像机拿到教室,让我们观摩,接触,但由于人数过多,那是并不能满足每位同学都可以实际地操作一下,其中也包括我。
对一个从未碰过摄像机的人,像我,非常了解自己的摄像水平,所以在实验课之前,我很详细地看了教材中有关的摄像技术讲解,希望到时能在实践中快速地学习与掌握。
我选取的拍摄题材是:篮球课的师生互动。通过拍摄教师如何授课,学生如何模仿,师生如何交流等镜头体现在篮球课上师生互动的内容。由于准备功夫比较充足,所以在拍摄的过程中我很快就熟悉了摄像的一些简单技术,并且逐渐地得到提升,也正因为如此,我渐渐地对摄像活动产生了兴趣。在拍摄过程中,我通过摄像机机位的移动、镜头的焦距变换、取景的范围与声音的采取等一些比较简单的摄影技术按时完成了我的作品。我在运动画面拍摄所用到的镜头运动技巧有推镜头、拉镜头、摇镜头和移镜头,并且运用得也比较规范。经过摄像活动,我有些感触,在生活中有许多微妙的细节,我们要抓住时机,尽量去捕获。在拍摄的同时,尽量增加对其他作品的观摩学习,有的时候就是一个很好的启发,再结合自己的体会和感受,会拍出好的作品来只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品来!
这次实训,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一向生活在单纯的大学学校的我,这次的实训无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自我的岗位负责,要对自我办理的业务负责.如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。
其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实训单位同事那里深有体会.比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自我认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做.此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.
最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要.
所以,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实训的真正目的.
很感激实训单位给我这个这么好的实训机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。
spark实训的心得体会(专业19篇)
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