河北语文中考作文题目 河北历中考语文作文题目
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理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。如何正确处理冲突和纠纷,保持良好的人际和谐关系?接下来是一些范文供参考
牵挂是人间一种美好的情感,它在人们彼此的心间跳跃,传递着爱与关怀。有了牵挂,两颗无论多么遥远的心都能连在一起。我们的日常生活也少不了牵挂。
当我们身在远处时,老是有一颗心在家里呼唤着我们的心。多吃点,补充营养。早点睡吧,别累坏身子。天凉了,注意多穿点衣服。这一系列的话正是家人对我们无限的爱的表达啊!没错,牵挂让家人的感情更加亲密。
毕业的时候,眼泪涌入同学们的眼眶。以后你可要好好学习啊!注意身体健康!游戏可别玩太多,当心眼睛!这些叮嘱对方的话使人感到一种劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人的.情感。牵挂使朋友的友情更加深厚。
还记得汶川、玉树曾发生的地震吗?那场突如其来的灾难,让我们和灾民心心相扣,万众一心,众志成城成为我们心中国共产党同的信念!我们可能不能为灾民做什么贡献,但我们简单的一句别怕,振作点,灾难会渡过的!就让他们受伤的心得到安慰!为灾民捐款、捐衣、捐物都是对灾民牵挂的表现啊!牵挂又是一种落地为兄弟,何必骨肉亲的情感,让陌生人心手相携,共渡难关。
2010年上海世博会开幕式文艺表演在上海世博园中心举行,两位来自青海玉树地震灾区的藏族朋友也出现在舞台上,让人格外牵挂。
牵挂是一种情感,是一种美好的情感。有了牵挂,国家才会变得更加和谐;有了牵挂,社会才会充满温馨;有了牵挂,世界会变得团结美丽!但愿牵挂永远不会消失在人间!
都怪妈妈,如果不是她,我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服,一边埋怨。穿好衣服,急忙洗脸.刷牙,背上书包,急忙向学校跑去。现在是冬天,刺骨的寒风呼呼地刮着,刮得脸生疼。好在家离学校不远,一会儿就到了。
我气呼呼地坐在座位上,刚好上课了,老师走了进来说:“今天,我要带大家到多媒体教室看电视,是关于玉树灾区的。”老师刚一说完,我们就到多媒体教室坐了下来,电视开始放了:在得知地震所产生的泥石流快来时,丈夫用身子将门掩住,让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方,过了一会儿,从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了,而丈夫在人世间的最后一句话,不是哀号,而是对妻子的叮咛:“你要好好地保重。”看到这里,老师说:“这就是亲情,亲情能战胜一切的障碍,包括死亡。”听了老师的话,我心想道:我才不信呢!什么亲情能战胜一切,这都是骗人。这是班主任走了进来,要我们交水费,我这时慌了神:糟了,没带。我只好想老师请假。
跑到家,只听到厨房里传来阵阵水声,我蹑手蹑脚地走了过去,想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈,妈妈站在水池旁,用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜,忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来,妈妈用手将头发盘了盘,又继续洗菠菜,顿时我泪眼模糊起来,因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手,那双教我写字的手,那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白:亲情在我们的成长中无处不在,是它让我们健康快乐地成长。
我们的成长需要亲情,要好好珍惜它,珍惜它,回报它,让它能继续陪伴着我们,陪伴着我们成长。
今天上午,奶奶和我一起来到了北水关菜场买菜。
一会儿的工夫,辣气冲天的尖椒、碧绿的韭菜、白嫩的豆腐和活蹦乱跳的鲜鱼便被我们收入袋中,我们满载而归。
回家的路上,只见有许多小贩席地而卖,眼前摆放着鱼盆、菜筐或果筐,大声推销着自己的商品。这时,只见两位戴着红袖章的城管踱着方步,背着剪刀手,大摇大摆地冲着果贩、菜贩们走来。小贩们连忙又“搬家“去了。
一位三四十岁的中年妇女见城管来了,吓了一跳,抱着自己的挑筐就跑,结果,“心急吃不了热豆腐”,她脚下一滑,手里的挑筐一颠簸,好几个桃子从筐中滑脱,滚了一地。她一愣,好半天没回过神来,旁边几个好心的行人帮忙捡,捡完了,她又抱着个筐,急匆匆地离开了。
过了一会儿,我和奶奶到老远的瓜贩那儿买西瓜,听他说,城管很凶,一看到有小贩在地上摆摊,立即折秤,处以50元罚款,还要轰他们走。50元,差不多就是一些人一天起早贪黑挣的辛苦钱,换了谁,谁都会心疼啊!
我回到了家,坐在书桌旁,我想:城管是管理一个城市卫生文明的人,如果没有了他们,那我们的城市该有多么不美好啊!小贩就像苍蝇一样,嗡嗡地到处飞,虽给市民带来了方便,却让许多地方变得像菜市场一样嘈杂、肮脏。可我觉得,城管也不应该对小贩那么粗鲁,若看到小贩,可以先吓唬一下他们,将他们赶走。如果他们敬酒不吃吃罚酒,那就不要对他们客气,先折秤,再对他们处以相应的罚款。
但进一步想,小贩们挣一点血汗钱养家糊口也挺不容易的,城管不如当一回活菩萨,帮帮这些小贩们,给他们找一个稳定的摊位,收取较便宜的租金,让小贩们不用再过着整天心惊肉跳、东躲西藏的日子!
今天上午,我看到的街头一景深刻地印在我的脑海里,多么希望兴化的城管可以听取我的意见,采纳我的建议,成为一名人见人爱的好公仆呀!
有一种叫岁月的东西,从我的指尖滑过,水银一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”,大家的初中生涯马上过去。三月的百日冲刺大会之后,我的心中有很多感悟。
还记得刚踏入初中校园时,老师们就给大家引导了方向—考上高中,那时的我,只能贪图玩乐,总感觉中考还远着呢,不着急,不就是中考嘛。但目前我已经是一名马上毕业的初中学生了,中考已悄然而至,它不再遥远,也不再神秘,甚至有的残酷,大家将在生活的分叉路上选择一条道路,一条并困难通过的道路,只有充满智慧又勤奋努力的勇士才能笑到最后。
自上初中三年级以来,我的成绩一直不稳定,呈降低趋势,我伤心,爸爸妈妈担忧,老师忧心。可是成绩为何会降低得这么快呢?我一直在考虑这个问题,是否由于我太安于近况,胸无大志,感觉自己能考上高中就好了。可是,只是去高中混个三年吗?不是的,我要考上大学,达成生活的大跨越,所以考上高中不再是终极目的。
在下面的一百天里,我要让朝阳跟着我坚定的节奏,悄然来到学校,照亮每个努力拼搏的学生的心灵,带给大家力量。让第一缕阳光映照在大家有着朗朗书声的教室里,在我的课桌上,刻上我认真念书的背影;让升起的暖阳,照耀在我因训练跳绳、跳远而洒下的汗珠上,晶莹而耀眼;让晚霞引导着我回家的道路,给我带来温暖。孤灯下,让月光洒在我思索的脸颊上,伴随在我常识的海洋中遨游。
在朝着目的奋进的道路上,困难重重,需要迎接着困难可能有非常多,但是我不可以放弃,拼搏了这100天后,迎接我的将会是阳光明媚的明天。
“自己选择的路再艰难,都要坚持走下去。”既然我正走在求学的道路上,那样无论前方有多少挫折,我都要奋进,付出过、努力过,将来回想起来就不会后悔。况且我相信:“人间自有公道,付出就会有回报!”
触物伤情(注释:触:触动,感动。看到某一景物内心感到悲伤。)。
睹物思人(注释:睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。)。
抚景伤情(注释:接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。)。
即景生情(注释:对眼前的情景有所感触而产生某种思想情感。)。
见景生情(注释:看到眼前的景物,唤起某种感慨。亦指看到眼前的景物,想起应对的办法,即随机应变。)。
见猎心喜(注释:猎:打猎。看到打猎心里就高举。比喻看见别人在做的事正是自己过去所喜好的,不由得心动,也想试一试。)。
情景交融(注释:指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。)。
情文并茂(注释:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。)。
人亡物在(注释:人死了,东西还在。指因看见遗物而引起对死者的怀念,或因此而引起的感慨。)。
故地重游,物是人非。
时过境迁,人去楼空。
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
人去楼空茶依旧,时过境迁泪双流。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
物是人非事事休,欲欲泪先流。
举头望明月,低头思故乡。
泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去!
今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月!
忽闻江上弄哀筝,苦含情,遣谁听!
菊花凋落恨秋凉。晚风怅,独相望!
郁孤台下清江水,中间多少离人泪!
曾经为自己是一个同性恋而感到骄傲和自豪,并也曾坚定不移的决心一辈子独身,决不和异性恋结婚。然而,就在今晚,我的决心动摇了。我觉得一个人生活真的无法忍受。
他走了已经两天了,原本以为自己会很轻松地度过,然而,这两天对我来说好似两年,真的很难过。虽然他说一个月以后回来,可我真的不知道这一个月该怎么熬过去。
他走了,没有留下联系的方式,我真的有些心急如焚,我觉得自己就要熬不住了。虽然,这并不是他第一次离开我,也不是我第一次独自一人生活,但我,思念他的思绪却前所未有的浓烈。
走进空空的房间,看着他睡过的床,用过的东西,思念的情怀由然而生。
我真的开始恨自己是一个同性恋,也许,我是一个“正常”的异性恋的话,我不会有这些烦恼,我也不会濒临崩溃的边缘。
因为是同性恋,我不敢和男友手牵着手,漫步在街头;因为是同性恋,我不敢接受女子对我的爱慕;因为是同性恋,我不得不在别人向我提亲的时候,一次次“撒谎”,拒绝别人的好意。因为是同性恋,我不得不让父母一次次因为婚姻大事对我失望;因为是同性恋,我不能大声、大胆地对我爱的人表白........一向对自己有同性倾向很自信的我,一下子自卑起来。
我真的开始害怕孤独。老了以后,我该怎么办。
我也开始害怕被别人发现怎么办,其实,有的同事已经开始怀疑我了,虽然他们没有明说,但我已经隐约地感觉到了。
我也开始害怕妈妈的担心。去年父亲去世,我就很遗憾,没能在他去世前,让他抱上孙子,虽然,这不是父亲去世的直接原因,但我还是觉得愧疚。母亲已经70有余了,可我还是孤身一人,虽然,母亲从不问我结婚的事情,但我知道,她比谁都着急。我真的有些于心不忍了!
我真的恨自己是一个同性恋,我也真的很想变成一个“正常”的男人,享受一个男人应该拥有的一切~!
“百灵鸟从蓝天飞过……”每当这首《我爱你,中国》响起时,“五星红旗迎风飘扬……”每当欢快的《歌唱祖国》回想在耳旁时,“我和我的祖国……”每当轻快的《我和我的祖国》唱响时,“五十六个星座……”这首激情的《爱我中华》唱响时,我激情澎湃,一种民族自豪感油然而生。我爱你,我亲爱的祖国——中国。祖国,在你960万平方公里的国土上,在你13亿华夏儿女的努力下繁荣兴盛,和谐安宁,正以雄健有力的脚步,迈向世界强国。祖国,正如一只东方的巨龙昂首屹立于世界民族之林。
小时候,不懂事的我玩弄着地球仪,看到那上面有一只昂首的雄鸡,它眺望着大海,依傍着群山,母亲告诉我:“那就是你的祖国,中华人民共和国。”上小学时,老师第一个教给我们的字是中,第二个字是华,老师说:“中华,你们每个人都是中华民族的一员,学好汉语,写好汉字,是你们每个人的责任。”音乐课上,老师弹奏着《我爱你中国》在我幼小的心灵受到极大的震撼,爱国之情在我的心中埋下了深深的种子。
祖国啊!你是一座山,一座巍巍峻岭的山;你是一条奔腾不息的河。你有一双宝石般乌黑的眼睛,你有大地般黄色的皮肤,黄土高原是你的胸脯,黄河长江是你的血液,长城是你扬起的手臂,泰山是你站立的脚跟。我们汲取着你甘甜的乳汁,增获到巨大的勇气和力量,祖国母亲充溢无比自豪的依恋。
哦,我的祖国,回眸脚下的这片土地,曾经有着蔡伦纸上书写着的智慧,曾经是劲歌铁马狼烟四起的山河,曾经有着秦王扫六合德风采,曾经是赤地千里水深火热,曾经有着唐王朝开放自由的辉煌。我的祖国,经历过千疮百孔,经历了沧海巨变,像一只冲天腾飞的巨龙,舞动神州雄风万里;像日月同辉的火把,点燃了燎原的星火。
祖国啊!六十年了,你从古老的中国走到今天的繁荣富强,百灵鸟的歌声传送着你的历程。从近代走来,维新运动的风雷,辛亥革命的霹雳、五四运动的呐喊、南昌起义的枪声无不向我们展示着拼搏与进取和反抗。中国共产党人在暴风雨中顽强拼搏,在暴风雨中显示着对祖国的忠诚。从现代走来,新中国的成立我们扬眉吐气;改革开放,我们开拓创新;一国两制的制度,使紫荆花的芬芳为你传香,使《七子之歌》燃起妈祖庙袅袅的烟火;鸟巢的烟花,水立方的奖牌,神七的飞跃,是唱响60华诞的序曲,是搏动心脏跳动着五千年的脉搏。
我的祖国,我深爱的祖国,我的血液里奔腾着黄河长江,我的皮肤上印记着祖国的色彩,我的肩头上扛着民族复兴与繁荣的使命,我的心中烙记着亿万人民的重托。正如诗人裴多菲的声音:“我是你的,我的祖国!都是你的,我这心,这灵魂……”在祖国六十华诞的日子里,我站在煤矿山上的黑金地理,饱含着热泪,喊出一个来自黄土高原的肺腑之言——腾飞吧,中国!
关爱,是人生中最美好的事情;关爱,永远离不开我们的人生。在生活中,关爱无处不在,有的是亲人与亲人之间的关爱,有的是老师与同学之间的关爱,有的是朋友与朋友之间的关爱,还有的是陌生人于陌生人之间的关爱。在这几种关爱中,最令人感动的就是陌生人于陌生人之间的关爱,我就曾看过这种关爱。我看见这种最令人感动的关爱时是在一个星期四的中午,那天中午对于我来说是不平凡的。
那天中午,我独自走在上学的路上,草儿是多么绿,花儿是多么美,阳光是多么明媚,天空是多么蓝,大自然一切是多么平凡,可是不平凡的事情就要发生了。
在我快路过“大鹏花园”门口时,看见一个父亲身边有一辆摩托车,车边站着一位小女孩。那个父亲坐上了车,那个女孩也坐上了车,看样子,像是那个父亲要送那个女孩去上学。忽然,一个三四岁的小孩子走了出来,她站在那个父亲的摩托车身边,呆呆地望着那个父亲。可那个父亲并没有理会她,开着车走了。
那个小孩做出了一个很傻的动作——追着车跑!可是,人的速度哪够车快,她才跑几米,车子就已经不见了。那个小孩见爸爸不见了,号啕大哭起来,嘴里还不停地念:“爸爸,我要爸爸……”在场的人都听到那小孩的哭声,可没有一个人走出来,安抚那个小孩。
场面就这样冷却了几分钟。几分钟后,终于有一个女青年走出来安抚那个小孩,在场的人纷纷议论起来:“她是不是傻啦?没事找事做!”“她可真无聊!”那位女青年没有理会她们,而是问出那个小孩的家庭地址,把她送回了家。
陌生人于陌生人之间的关爱是世界上最令人感动的一种关爱。我看到的一位女青年对一个陌生小孩的关爱,就是这种关爱。关爱,是人生中不可缺少的东西!关爱,会让你、我、她、他更幸福,更快乐!关爱,会让人生变得更美好!关爱他人,一定是人生中最美好的一件事情!关爱,会让在你的人生足迹中留下最好的回忆!
2025年河北语文中考作文题目 河北历年中考语文作文题目(4篇)
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