中学生期末自我鉴定(优质12篇)
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时间:2023-11-04 12:07:05    小编:LZ文人

中学生期末自我鉴定(优质12篇)

小编:LZ文人

总结是对过去经验的提炼,对行动的指导。总结过程中要注重团队合作,不断沟通与交流。这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的总结和概括,值得我们借鉴和学习。

中学生期末自我鉴定篇一

时间如白驹过隙,一学期的激扬的青春岁月,转眼间,已随风而逝。回顾这学期的生活,平淡中蕴含着激动,无奈中透露着喜悦,失望中潜藏着收获。成长的过程,总是千滋百味,色彩斑斓、变化万千的。以下是我的自我鉴定。

刚上大学时的不适应,让我明白,原来以前的成就到了这里都一文不值,以前的辉煌在这里都平淡无光。巨大的心理落差与内心的自尊相碰撞,产生了我要改变自我的思想火花!于是探寻生活经验,学着协调学习与工作之间的关系,尝试着深入反复的思考问题,努力的与新同学进行沟通。现在的我,虽然没有完全做好这些,可是在不断摸索之中。我获得了面对困难,解决困难的勇气以及找回了那份笑对生活的自信!

在专业课中,我学到了丰富的心理学知识,走出了以前对心理学的认识误区;在思想品德教育课上,我进一步的懂得了作为一个现代青年所应遵守的法律与道德制约以及我们身上所肩负的重大责任;在周末的闲暇时光中,利用图书馆的巨大资源,我了解了很多我一直以来都很感兴趣的知识,其不仅丰富了我的课余生活,也提高了我个人的文化素养。

加入校青协让我认识到,在组织活动的过程中,事前周密计划的重要性。尤其是作为班委的那份小小的荣誉感与深深的归属感。看看同学身上的那一件件班服,那高高飞扬的班旗。我的心里总是会有一种说不出的温暖与自豪。虽然,有些同学对我们的班服不甚满意,可是看着自己与搭档努力而出的班服出现在操场上,出现在舞台上,出现在校园里时。我还是会禁不住的想:看看,我的努力正在被人接受呢!

人生本没有十全十美的事,虽然我出过错,偷过懒,缺过勤。可总得来说:这依旧是充满了汗水与收获的一学期;这任然是洋溢着幸福与感动的一学期。上我相信,失败的教训会在我以后的工作道路上为我指引正确的方向。成功的经验也将继续普照我的前方。

失落与自豪,无奈与愉悦,遗憾与收获,种种经历都已成为过去。我们能做的也就只有遗忘与铭记。遗忘伤悲,扫除心中累积的阴霾;遗忘失落,重拾我往昔的意气风发;铭记失败,避免当日的错误重现;铭记感动,让班级的温暖、学校的温暖长存于心,温暖我人生的漫漫长路。

中学生期末自我鉴定篇二

时间仍在,是我们在飞逝。转眼间我已经是一名三的学生了,那个忙碌、充实而富有意义的二生活结束了,一个人,有风、有雨,但也有阳光。二相对于一来说,学到了更多、同时也成长了许多。

二,更加深刻地认识到学习的重要性。面对二十一世纪这个知识年代,我认为离开了知识将是一个“废人”。所以,在这个宝贵的时间里,我们应该用知蚀武装自己的头脑。相对一而言,二就更加的努力了,不为其他,就为自己那一颗不服输的心,为什么别人可以做到,自己不能?有时候想想不是自己不行,而是自己从来都没有去努力过!二,也许也是因为当了学习员,所以在学习上就会更加的努力认真,做不了最好,就尽力做到更好。平时合理的安排时间,将学习生活与娱乐活动时间安排好,该学习就学习,该玩的时候就玩,整个学习的过程都感到非常的愉悦。在经过一段时间的努力,二学年的综合测评由第六名排到了第五名,不仅得到了自己的认可,而且得到很多同学们以及老师的认可,刚上任的学习员,就获得了“优秀班干”的荣誉称号,这是自己努力的成果,是家可见的。

一向积极的自己,在探求知识路上,也不断地参加各种校内外有意义的活动,以此来丰富自己的学习生活。对于外向的自己,参加各种活动不仅仅可以认识到很多优秀的人,而且最重要的是还可以锻炼自己各方面的能力,积累更多的经验。校内的活动,我参加了班团干,作为一名学习员,对于工作上的态度也有了更的耐心,尽最的努力为同学们服务。我还参加了书画协会,说句实话,在书画协会里面我真的学到了很多实用的东西,特别是让我在书法方面有了很的提高,我特别感谢这样的一个协会,也很庆幸自己有练字的决心。此外我还参加了花山文学社,进入文学社作为美工部的一员,在文学社里面即使没有对社团做出重贡献,但是凭着对文学的热爱,我有投稿了许多稿件,其中《活着,是为了更好的活着》获得了优秀奖,这是一个开始,也是一个很的鼓励。我还参加了很多活动,有获奖的,如英语演讲比赛系三等奖、广西首届学生书法赛二等奖、单项奖学金等,还有些没有获奖的,我觉得这些都是我一个成长的过程,只要敢于去做,相信自己可以的!校外我做家教,是自己的生活更加的充实起来,培养自己的交际能力。暑假的时候还进工厂打工了,让我更加清晰的认识到社会的复杂、人心叵测,一切以利益为主,也让我感受到了社会上的好心人也还是有蛮多的。

我性格开朗、友好,善于交朋友,平日生活中与老师同学们的关系融洽,特别是和一些的老师关系不错。这可能是因为我的为人,还有人缘的关系吧。我还很积极、有爱心,和班里一些同学参加了义务植树活动。在做家教的日子里,我与我的学生以及家长的关系都处理得很好,家长对我也非常的好,当然我对小朋友也很用心,因为我觉得有些事情,只要你选择去做了,那么不管结果如何,你都要负责,这是我的一个原则。在思想上,越发的认识到,人不能不去学习,特别是我们当代学生,要不断的去学习新的东西,不断地挑战自我,这样我们才能更清楚地认识自己。我们要学习知识,而不是做一个书呆子,知识的东西是灵活的,我们要有与时俱进的精神。我觉得自己的最的优点是善良、热情方、友好待人,有自信,缺点是考虑问题的角度还欠缺,“太单纯”(轻易相信别人的话)、换位思考做不到位、说话直接容易伤人,还有学习知识的能力也还需加强,自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺,都有待提高。

一是一个适应期,那么二就是一个过渡期了吧。学里面该参加的也都差不多了,各种的实践活动、对我来说意义重,二的点点滴滴也都将是我最美好的回忆,那些经验和基础,将是我接下来两年的一个开始。

中学生期末自我鉴定篇三

随着期末考试的落幕意味着这学期的学习生活即将结束了,回想起学习生活中的努力着实让人对这学期的经历感到难忘,而且有着老师的教导和家长的关心自然不能够辜负他们的这份信任,我也会巩固好这学期所学的知识点从而为以后的发展做好规划,在这之前我会先对即将结束的这学期进行自我鉴定从而更加重视高中阶段的学习。

思想方面能够遵从老师的教导从而向成绩优异的高中生进行学习,须知高中阶段即便是些许的杂念都会干扰到自身的正常的学习,再加上每个学生都在为了成绩的提升而不断努力自然不能够落后于人,所以我能够保持思想的先进性并在行动上采取更加积极的措施对待学习,而且我也提升了自身的集体荣誉感从而为了维护班级的整体利益而努力,有时我也会关心时政并从中明白作为高中生的自己有着十分重要的使命,为了能够在将来服务于社会自然得通过学习提升自身底蕴从而拥有更强的能力才行。

学习方面则制定了严格的计划并加强了复习工作的力度,除了珍惜课堂学习的时间以外我也会经常抽空对当天所学的知识进行复习,因为高中阶段每个学期都有着大量的重要知识需要进行学习,为了不影响到下学期的学习自然要将本学期所学的知识全部弄懂才行,若是连基础都没有打好的话更不用谈学好更加高深的知识了,除此之外我也会经常提前预习将要学习的内容从而理解其中的知识点,对我而言这种习惯的养成无疑能够让学习成绩的提升变得更加容易,而且我在上课期间也有认真做好笔记从而理解老师讲授的知识点。

生活方面积极参加各项竞赛从而提升自身对学习的重视程度,在我看来相互间的竞争无疑能够让自己变得更加重视学习,毕竟想要不落后于人的话唯有不管追赶成绩优异的同学的步伐,所以我能够利用课间时间和向同学请教从而处理好相互间的关系,这样的话当我们在学习中遇到难题的时候便能够相互帮助,可以说这比独自学习的效率要高跟多,只不过相对于学习上的优势来说我的体质属于比较差的类型,再加上体育考试的成绩较差导致我对这类状况并不满意。

可以说学习上的进步既让我感到自傲也比较珍惜来之不易的成果,看似辉煌却也是通过不断的努力才能够取得眼前的些许成果,另外我在本学期体育成绩差的问题也要谨记在心并争取在下学期进行改善,不得不说这次自我鉴定让我更加了解自己的学习状况并为以后的发展奠定了基础。

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中学生期末自我鉴定篇四

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到xx学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,概可以归纳以下几个要点。

在学习上,比起第一学期有了很的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。我认为一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互互爱,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。宿舍是一个集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

在娱乐上,我觉得我收获最就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个挑战。因为我从小到都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的学生活增添丰富美丽的色彩。

中学生期末自我鉴定篇五

自xx年xx月份入学至今,我一直未曾放弃过自己的梦想。但曾因为一些小小的抉择迷茫过,也曾因为一点小小的困难嚎啕大哭,为了曾经一千零一夜的梦想,一直童话般地扮演着乖学生的角色。

一路走来,大家风雨相伴,有过争执,有过冲动。呵呵、毕业了,一张毕业登记表让我的心情沉重了好多,拾忆着中专的生活,两年中的点点滴滴像朵朵浪花,让我不得不细细用心数落着。

xx年到xx年的xx月份,在导游专业的学习生涯里,成绩一直名列前茅。曾担任班级团支书、学委之职,并经过努力,很幸运的成为团委文秘部成员之一。后又经多次文学投稿、演讲竞赛,荣任校园白桦林文学社副社长之职。曾先后荣获优秀团员、优秀团支书、荣誉证书等。

在xx年xx月份,转入会计专业,在元旦征文稿评选竞赛中,荣获二等奖,在校园感恩励志演讲比赛中荣获二等奖。xx年,作为梦想新的起航点,在校园文化艺术节上,荣获演讲比赛优秀奖,在xx年元旦征文稿评比竞赛一等奖。

不论是灯光照耀的舞台还是三尺平台,在每一个角落里,每个角色都曾让我赢得精彩,输得彻底。时至今日,细数浪花多多,拍打出美妙的节奏,我不知道是该庆幸梦想终于可以放飞了,还是为了将抵达下一个驿站在延续愁苦迷茫的音符,无尽的思索中,愁苦茫茫——呵呵、不过还好吧!是该独立的时候了,青春本就是人生道路上的一个过程,合格的当作锻炼,不合格的当作磨练,踏出学校的大门,夕阳照耀的余晖中,自己一个人就此起航。忘记了曾在什么地方看到过这样的一句话:靠山山会倒,靠水水会流。所以,在我的潜意识里,我只相信自己,就那样一个人毫不畏惧的奔波忙碌着。

也许正像人们所说的:人生就像一场戏。人们戏剧性的演绎着舞台上的各个角色,我不知道自己是个什么样的角色,但是我自己该做什么,该怎样去做,因此不论是择工作而生活,还是为了追逐梦想更深入的去学习,我都将保持空杯的心理和初学者的心态去面对。因为就我个人而言,我认为,生活源于工作,一切美好的向往和希冀都源于对自己事业追逐的认真与执着。

所以,为了梦想,为了生活,让梦想的实现来完成优质生活的享受。勇敢面对,所有的问题都将不再是问题,所有的困难都会泯灭,相信自己,加油!

中学生期末自我鉴定篇六

我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为x县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的'道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。

中学生期末自我鉴定篇七

“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。能够说,思想是主宰人类行动的将帅。所以要让自我为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应当具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作本事,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应当有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,异常是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不一样的方法教育他,每一天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自我班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养本事、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。

在课堂上,为了调动学生的进取性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到提高,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也提高了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维本事和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。仅有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我一向都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱团体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内构成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能到达科学。高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情景,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中鉴定经验,提升理论。

教育学生互相帮忙、互相爱护。经过实践对学生进行德育教育。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自我平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。这些,都是同我平时对学生进行进取有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富多彩、进取向上的有益活动。如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察本事,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时到达了爱国主义教育的目的。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。为了不辱使命,为了无愧自我的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自我的心血去拼、去搏。

中学生期末自我鉴定篇八

这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的.同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xxx委员,力所能及地为班上多做一些工作。

我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

中学生期末自我鉴定篇九

我是一个活泼开朗的阳光男孩。

在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。

我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是中国人。

我是一个简单且热情的女孩子,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。

也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个子不高,可我获过的奖还不少呢!我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。

生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。

当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。

也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,是一个德智体三方面成绩优秀的学生,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。

我不喜欢死读书,把自己困在课桌前、埋在题海里,我的数学成绩可达到班里前三名,英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛,有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等,还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的,达到了八级以上的水平,是乐团的声部长。

中学生期末自我鉴定篇十

本人荣幸地跨进育新名校任教已经半年,作为一名人民教师,这既让我感到光荣,又觉得责任重大,所以本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这些日子里自己的表现,作出一个客观的自我评价:

古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人, “为人师表,厚德载物” ,成为我时刻告诫自己的.座右铭,人的能力或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终相信,付出比将有回报,因此,我热爱教育事业,热爱每一个学生,时刻注意把一个有知识,有素质的教师形象展示给学生.

在平时的教学中, 认真备课,勤写反思,全心全意为学生,也能赢得学生喜爱.电脑课虽然是副课,却可以影响学生的未来,学生往往喜欢游戏,如何正确引导,成为我努力的方向,让知识与欢乐共同分享.

教学教研方面,认真虚心的向其他教师请教,重视听课特别是师傅欧阳老师的课,每周听课不少于三节,认真写听课笔记,分析此节课的教学亮点.陶行之说过,教育理论只有和实践结合,才是真实的知识,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化.

为人处世方面,真诚对待每一位同事,,当同事有困难,及时帮助,特别是换课,同时听从领导的安排,认真完成任务, 虚心对待同事给自己的建议.出勤方面,不迟到,上课不打手机,在校不作与教学无关的事情.

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,“不怕慢,就怕站“,即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

最后,请各位学校领导相信,本人在未来的工作中,一定会做得更好,一定可以成为一个优秀光荣的人民教师,为育新增光。

中学生期末自我鉴定篇十一

难忘而珍贵的卫校生活,转眼两年就过去啦,在这两年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多。

在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上白衣天使这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

两年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的.作用。

中学生期末自我鉴定篇十二

一、要有一个明确的学习目标和合理的学习计划。明确的学习目的、合理的学习计划,是取得学业成功的重要因素之一。我首先选择了既适合自己工作又能达到毕业所需学分的课程,按照学校提供的教学计划,制定一个符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目标。

二、充分学习和利用课程的学习资源。我在学习过程中主要通过自学文字教材,收听、收看音像教材,到学校参加面授辅导或专题讨论,上网学习,完成作业或实验,最后通过期末考试。

1、认真细致地阅读教材,充分运用教学大纲和考试大纲。这能使学习少走很多弯路,明确什么是学习的重点、难点。

2、通过网络寻求帮助和答疑。远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题,此时,可通过电话、语音信箱、电子邮件、网上讨论板(bbs)或信函等途径寻求解答。

3、认真听取面授辅导课,老师将浓缩了的精华尽可能传授给我们。

4、独立完成作业、实验或课程设计,积极参加学习小组的学习交流活动。

光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.

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