不论是大事还是小事，心得体会都是我们在日常生活中不可或缺的一部分。写心得体会时，要注重质疑和思辨，勇于表达自己独特的见解和观点。接下来，我们一起阅读一些写得很好的心得体会范文。

青年一学一做心得体会篇一

扎实开展“一学一做”教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干。下面本站小编整理了一学一做心得300字范文，欢迎大家参考借鉴。

3月10日高材152班于下午3:00举办“一学一做”主题团日活动。活动以“学习讲话，做合格共青团员”为主题，着力于增强团员先进性和光荣感，主要分为三大部分。

首先由团支书李慧带领团员们观看讲话视频，并分享学习收获。然后由特邀嘉宾班主任贺老师组织大家以“我有一个梦想”为题展开交流。开展“一学一做”教育实践活动是为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。各团员踊跃发言，针对“我的梦想”和“中国梦想”如何更好的结合发表了自己的意见。同时小目标与大梦想的设立，让对大学生活有所懈怠的同学重新坚定了信念，立志成为合格的共青团员，撸起袖子加油干，为中华民族的伟大复兴贡献一份力量。最后，时值两会，为提高团员参政议政的积极性以及保持和增强政治性、先进性、群众性，同学们通过网络参与“我向说句话”20xx年两会建言征集活动。针对生活中遇到的方方面面的事情提出问题和建议。

开展“一学一做”教育活动，有利于引导团员在日常工作学习中创先争优、在急难险重任务中勇于担当。激发团员学习先进、争当先进的意识，发挥团员先锋岗、团员示范岗等的引领作用，开展团员承诺践诺和履职尽责活动，推动全体团员成为注册志愿者、网络文明志愿者，引导团员立足岗位、立足日常发挥模范带头作用。

牢牢把握“学习讲话，做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药。“学”要有针对性、实效性，“做”要与实际岗位、身份、工作相结合，创新学习载体，丰富学习内容，各级团委书记要带头讲团课，各级团组织要开展形式多样的学习活动，如演讲比赛，征文大赛，在做好固定动作的同时，还要有自己的特色品牌，要注重点、线、面的结合，谨防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影响了“一学一做”学习教育的效果。

二要注重“做”，以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上，看团员行为上，品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。

三要注重“严”，进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关，保证团员质量，对于先锋作用发挥不好的团员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破好进难退的管理现象，畅通团员出口，保持团员队伍的纯洁性。

四要注重“促”，以学习教育促基层团组织建设。喜晓林同志说，团市委将今年确定为“团组织建设推进年”，要结合学习教育的开展，对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织，要采取派员指导、一对一包扶等措施，实行重点管理，不断促进基层团组织建设，增强基层团组织的战斗力和凝聚力，让团员拥有更多的归属感和依附感。

为深入贯彻落实中青发[20xx]6号文件精神，推进我校共青团改革，切实从严治团，增强团员青年的先进性和光荣感，太原理工大学团委于20xx年3月16日晚7点在马克思主义学院报告厅展开“一学一做”教育实践课。校团委副书记闫新老师、校团委王慧老师以及各学院组织部部长、各团支部书记参加了此次课程。

课上，校团委王慧老师讲述了“一学一做”教育实践课程开展的重要意义以及做合格共青团员的必要性，并介绍此次教育实践课具体课程设置。

在课程互动环节，思政1501团支部的杨柳同学从身为学生、共青团员、团支部书记角度出发，为大家分享她的看法。她提到，虽然“一学一做”听起来很遥远，但其实是与我们息息相关的，比如团支部召开的推优大会，组织的团日活动，都是切实发生在身边的。

此外，她还特意讲述了身为一个团员的感受：自从戴上团徽的那一刻，我们就成为了共青团员，当时有的荣誉感、自豪感应该要一直保持下去，共青团员应该要正视自己!作为团支部书记，杨柳同学向大家分享了她的经验之谈，建立规范的团员档案，落实“三会两制一课”制度，规范团的组织生活和团的活动，按规定完成团费收缴等内容。

此次教育实践课程，让同学们更清楚地了解了“一学一做”相关概念，增强了我校学子的先进性和光荣感，增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更好的融入我校投身“双一流”、建功“十三五”蓝图。相信此次活动后，我校共青团员将会更好地审视自己，提高先进性积极性，做合格共青团员!

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青年一学一做心得体会篇二

青年一学一做心得体会篇三

在中国青年志愿者行动实施_周年暨第_个国际志愿者日之际，__、中央军委主席习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信，肯定他们在服务他人、奉献社会中取得的成绩和进步，勉励他们弘扬志愿精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献，并向这支志愿服务队和全国广大青年志愿者致以诚挚问候和崇高敬意。习近平在讲话中说道，“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”

20_年5月，我所在的柳州供电段金城江供电车间，遇到了一场五十年不遇的冰雹灾害，降水量在不到一个小时的时间里就超过警戒雨量，整个班组紧急出动，进行接触网设备抢修。在这次行动中，我的工长，共产党员王林，表现得非常出色，在别人不知所以的时候淡定指挥，从故障点的确认，到抢修计划的制定，到班组人员的安排，紧紧有条，从容不迫的使得工区管段内设备在这场五十年一遇的灾害中，安全渡过。

每临大事，应有静气，从容淡定来自于深厚的积累。理想是什么?我觉得理想就是能在迷茫之时警醒自己声音，能为自己进步提供动力的正能量。怎么样才算担当，经得了事，当得了事，成得了事，应该就算能当担，有担当了，这是我的目标，我为之奋斗的理想。

这次“一学一做”教育实践还在继续，我也应该继续学习习近平的讲话，努力提升自己，因为我离一名合格的共青团员，还有距离。

青年一学一做心得体会篇四

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，根据团中央《关于在全团集中开展“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践的通知》精神和团省委部署安排，结合学校实际，中南林业科技大学制定了“学习总书记讲话做合格共青团员”即“一学一做”教育实践实施计划，各班积极开展主题班会，作为一名先进共青团员，我的感受如下：

一、关于“一学一做”的指导思想。

在全团集中开展“一学一做”教育实践，是旗帜鲜明坚持党的领导，学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略的重要举措，是在思想上、政治上、行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动，是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。

开展“一学一做”教育实践，学是前提和基础，做是着力点和落脚点。要把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，深刻认识到，维护习近平总书记的核心地位，就是维护党中央权威;维护党中央权威，首先要维护习近平总书记的核心地位，更加自觉地向习近平总书记学习和看齐，更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员要在政治上、品行上、作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，切实在青年中发挥模范带头作用，当好生力军和突击队。

开展“一学一做”教育实践，学是前提和基础，做是着力点和落脚点。要把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，深刻认识到，维护习近平总书记的核心地位，就是维护党中央权威;维护党中央权威，首先要维护习近平总书记的核心地位，更加自觉地向习近平总书记学习和看齐，更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员要在政治上、品行上、作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，切实在青年中发挥模范带头作用，当好生力军和突击队。

作为团员以及团组织的基础力量，同时为响应一学一做我们应该提高思想认识、加强组织保障。深刻认识“一学一做”教育实践的重要意义，将教育实践与加强大学生思想政治教育、学风建设以及团的各项工作紧密结合起来，强化团的观念，增强身份意识和组织纪律意识，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使团章和校纪真正成为全体团员必须遵守的行为准则。各学院团总支要把开展共青团员“一学一做”教育实践作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。各学院党总支副书记为“一学一做”教育实践的第一责任人，要靠前指导、把好方向，及时了解工作进展，从严从实抓好各项任务，层层落实责任、层层传导压力，确保“一学一做”教育实践有人抓、有人管。

三、

关于“一学一做”的总结收获。

有梦想就有希望，有信心就有力量。“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”

曾经怀揣梦想的青年人经过岁月的洗礼，成为了当下社会的中流砥柱，而当下的青年人则要以此为榜样，以良好的精神状态、饱满的工作热情、勤恳的工作态度和过硬的业务水平投入到共和国的各项事业中，将个人梦融入中国梦，待梦想实现，待年华老去，回首时不因虚度光阴而悔恨，不因无所成就而遗憾，让梦想激扬青春，望勤勉不负岁月!

学院：旅游学院。

班级：2015级酒店管理一班。

姓名：易容。

学号：20152936。

青年一学一做心得体会篇五

20xx年xx月xx日下午，中国海洋大学外国语学院关于“学习讲话，做合格共青团员”即“一学一做”学习教育动员大会在外国语学院n513教室顺利召开。本次会议由外国语学院团委书记戴淑妮主持，团委李晓彤老师、贾腾飞老师、努尔艾力老师，全体德育辅导员、兼职辅导员和本硕各班级团干部出席本次动员会。

根据团中央关于《共青团中央在全团开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践的通知》，校团委《关于在全校共青团员中开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践的通知》，外国语学院组织召开了“一学一做”动员会。会上戴淑妮老师传达了团中央相关部署通知，组织动员全体团员深入学习系列重要讲话精神,学习团章、团史和团内相关文件，做到自学与集体学习相结合，并积极参加“一学一做”专题组织生活会，切实增强团员的先进性和光荣感,鼓励动员团支部围绕“一学一做”教育实践活动精神，积极开展创新性实践活动、志愿服务活动等，要求每名团员在学习的基础上完成一篇学习心得，做到“一支部一优秀成果”。

通过本次动员，外国语学院“一学一做”教育实践系列工作逐步开展，积极引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,彰显团员队伍先进性,以良好风貌和积极作为迎接建团95周年和党的胜利召开。

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，扎实推进共青团改革，大力推进从严治团，切实增强团员的先进性和光荣感，根据团中央《关于在全团集中开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践的通知》精神和团省委部署安排，结合学校实际，制定我校“学习讲话做合格共青团员”(以下简称“一学一做”)教育实践实施方案。

青年一学一做心得体会篇六

3月6日下午，四川交通职业技术学院团学干部会议在学生活动中心会议室召开，会议部署了“学习讲话做合格共青团员”教育实践(以下简称“一学一做”)工作。学院副院长彭谦，院系团干和部分学生代表参加会议。

会议传达了2月22日共青团中央召开全团“学习讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议精神，并结合四川交通职业技术学院实际对“一学一做”教育实践作了安排部署。会议要求全院各级团组织和广大团干部、团员要充分认识开展“一学一做”教育实践的重要性，严格按照团中央的要求，扎实做好各项工作。团支部要按照《学院“一学一做”教育实践安排表》学习内容的要求，以自学、集中学习、组织生活会、团课、征文大赛等形式，组织团员认真参加“一学一做”教育实践，避免流于形式，在专用笔记本上认真做好记录，形成教育实践专项档案。

在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。会议要求学院各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的胜利召开。

青年一学一做心得体会篇七

“学以致用”是一种高效的学习方式，除了在学校或工作中接受必要的知识的教育，我们还需要在实践中学习和积累经验。在这一过程中，我参加了一学一做的培训活动，体验到了学以致用的教学方式。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：对“一学一做”培训教学方式的介绍

一学一做是一种通过实践来体验和掌握知识和技能的教学方式。在这种培训中，学员将会接受到必要的理论知识，然后通过实际操作来加深对知识的理解和运用。这种教学方式可以帮助学员更加深入地理解和掌握所学知识，同时也可以提高学员的实践操作能力。

第三段：我的学习体验

我参加了一次Excel培训，这次培训的主题是如何在工作中更有效地使用Excel。在培训中，我们首先了解了Excel的各种基础知识和操作技巧。接着，我们就开始进行实际操作了。在培训的过程中，教师通过演示和实际操作的方式来向我们展示如何应用这些知识和技巧。在实践的过程中，我们不断地试错，并加深对Excel的理解。最终，我能够使用Excel来更好地完成我的工作任务，这让我感到十分有成就感。

第四段：我从中学到的

在这次一学一做培训中，我学到了很多，在这里我摘要了一些：

1. 实践是加深理解的最好方式：通过实际操作，我更深刻地理解了Excel的各种功能，并增强了自己的操作技巧。

2. 理论知识的学习是非常必要的：在学习Excel的使用技巧之前，我们首先需要掌握Excel的基础知识，才能更好地理解它的应用。

3. 不要害怕犯错：通过反复尝试，犯错甚至失败，才能真正地掌握和深入理解一种技能。

第五段：总结

一学一做是一种高效的学习方式，可以让我们更深入地理解和掌握所学的知识和技能。通过实际操作，我们能够深入地感受到知识的实际应用场景，并从中吸取经验教训。我在这次Excel的一学一做培训中，学到了很多，这些知识和技能在我的工作中也得到了很好的应用。希望通过我的分享，更多的人能够尝试一学一做的学习方式，来提高自己的实践能力和工作效率。

青年一学一做心得体会篇八

为深入学习系列重要讲话精神，深入推进共青团改革，大力推进从严至团，切实增强团员的先进性和光荣感，让团员更像团员，以良好风貌和积极作为迎接党的胜利召开，2月24日下午，团固原市委召开“学习讲话，做合格共青团员”教育实践活动动员大会。

在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践活动，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践活动，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的胜利召开。

团市委书记喜晓林同志指出，牢牢把握“学习讲话，做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药。“学”要有针对性、实效性，“做”要与实际岗位、身份、工作相结合，创新学习载体，丰富学习内容，各级团委书记要带头讲团课，各级团组织要开展形式多样的学习活动，如演讲比赛，征文大赛，在做好固定动作的同时，还要有自己的特色品牌，要注重点、线、面的结合，谨防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影响了“一学一做”学习教育的效果。

二要注重“做”，以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上，看团员行为上，品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。

三要注重“严”，进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关，保证团员质量，对于先锋作用发挥不好的团员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破好进难退的管理现象，畅通团员出口，保持团员队伍的纯洁性。

四要注重“促”，以学习教育促基层团组织建设。喜晓林同志说，团市委将今年确定为“团组织建设推进年”，要结合学习教育的开展，对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织，要采取派员指导、一对一包扶等措施，实行重点管理，不断促进基层团组织建设，增强基层团组织的战斗力和凝聚力，让团员拥有更多的归属感和依附感。

3月13日上午，郓城团县委在县会议中心召开“郓城团县委‘一学一做’教育实践活动部署会”。团县委全体人员，各乡镇(街道)团委、县直各单位团组织负责人参加了本次会议。

会议强调，我县团系统要切实贯彻共青团xx届六中全会《关于新形势推进从严治团的规定》精神，结合工作实际，做好“一学一做”教育实践活动。首先，在全县团员青年中开展“学习讲话，做合格共青团员”主题实践教育活动。通过“三个开展”(开展专题学习、开展团的组织生活、开展系列实践活动)，保持团组织先进性。其次，从严抓好团员发展工作。始终坚持严格标准，认真选拔优秀，成熟一个，发展一个。收紧团员发展，强化发展程序规范化进程，统一团籍格式编制，为后续推进“智慧团建”奠定基础。最后，会议强调了深化团干部直接联系青年工作，强化团干部纪律和规矩意识，转变作风，融入青年做好“1+100”工作。

会议还就推动中学、高校共青团改革方案落实，扩大新兴领域和新兴青年群体的组织覆盖、严肃团的组织生活以及下一步开展“一学一做”活动的安排做了具体部署。

列重要讲话精神，扎实推进团中央在全体共青团员中开展“一学一做”教育实践活动的工作部署，20xx年2月27日，外国语学院团委开展“怎样做好一名合格团员”主题团课暨学院“一学一做”教育实践活动启动仪式。外国语学院团委书记王佩莹、院本科学生党支部书记张晶晶，分团委成员及全体团干部参加了本次活动。本次活动内容有以下三个方面：

一、通过“。

两学一做。

团课开始，王佩莹老师向同学提问“两学一做”的内容，并借此自然地引出“一学一做”教育实践活动，采用一目了然的图解法向同学们介绍“一学一做”的内容及意义，传达了团中央关于在全国开展“学习讲话，做合格共青团员”教育实践活动电视电话会议的重要精神，并强调“一学一做”是党中央事业薪火相传的一项重要工作，全体团员应充分认识“一学一做”教育实践工作的重要意义，以严格的标准推进“一学一做”教育实践活动的开展。

二、对外国语学院开展“一学一做”教育实践活动进行具体的工作部署。

王佩莹老师首先肯定了团干部对学院学生工作做出的贡献和取得的成绩，并强调本次学习教育实践活动的重要性和重要意义;其次对学院开展主题教育活动进行具体的部署指导，并对学院团委新一年工作与学习寄予了希望和鼓励。

三、新时期如何做好一名合格团员。

同学们就“如何在新时期做好一名合格的团员”展开讨论，王佩莹老师适时引入团中央“一学一做”教育实践活动的具体要求，和大家共同探讨新时期合格团员的基本特征，让同学们在聆听与思考中找到适合自己的规划。

此次团课使同学们明确了如何在现有的岗位上做一名合格的共青团员，并深刻领悟到“一学一做”教育实践活动是对团员思想的重塑和洗礼，更为今后大学的学习生活提供了思想指南和行动保证。大家纷纷表示要不忘初心，奋勇前行，以“一学一做”精神展示当代青年团员风采。

青年一学一做心得体会篇九

青年一学一做心得体会篇十

传达“一学一做”精神，学生要把“一学一做”当作增强自学能力、实践能力的必修课，坚持自己主动学习，边学习边对照边整改，自觉纠正自己思想、行动上的偏差。以下是本站小编为大家整理的关于一学一做。

心得体会。

学生，给大家作为参考，欢迎阅读!

3月11日晚7:00，塑料152班在第二教学楼302教室举办了“学习讲话，做合格共青团员”一学一做主题活动，该活动通过开展专题学习教育,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对党的政治认同、思想认同、情感认同。

团支书张璐主持了整个活动，活动期间同学们分组围绕“一学一做”展开了讨论，并由每个小组的入党积极分子代表发言，深刻理解系列讲话精神实质。每个小组发言结束后，团支书做了总结，提出要把“一学一做”的主要精神贯彻到日常学习生活中。因此，同学们制定了自己的。

学习计划。

把主要精神的学习贯穿到自己的生活中进一步完善自己提质、提速、提效不能只停留在纸上要落实在行动上。大家发言结束后班里苗君同学发挥自己的特长将“不忘初心跟党走”写于纸上大家最终拍照留念。

活动传达“一学一做”精神，鼓励同学把“一学一做”当作增强自学能力、实践能力的必修课，坚持自己主动学习，边学习边对照边整改，自觉纠正自己思想、行动上的偏差。督促同学严格要求自己，随时以团员的高标准要求自己，遵守纪律，履行义务。加强学习做合格团员，“学习党章党规、学习系列讲话”，把思想建设放在首位。要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点，把发展团员和团员教育管理严格起来，让团员的作用发挥出来。

济南市卫计系统共青团“学习讲话、做合格共青团员”主题教育实践活动动员会议在市共卫生大厦四楼会议室召开，委党委副书记、副主任高连东参加会议并讲话，委副主任张振民主持会议。

会议对“一学一做”教育实践。

活动方案。

进行了解读。高连东同志要求，要提高思想认识，把握基础和关键，明确主线和目标，深刻领会“一学一做”教育实践活动的内涵要义;要结合单位实际，针对团员特点，做好结合文章，准确把握“一学一做”教育实践活动的原则要求，全面落实学习教育目标任务;要强化党建带团建，加强宣传引导和督导检查，完善长效机制，切实加强组织领导，确保教育实践活动取得实效。

张振民同志在总结讲话中强调，“一学一做”教育实践活动是大力推进从严治团、深化共青团改革创新的大背景下推出的重要工作部署，是当前和今后一个时期全团的重点工作和重要的政治任务。各单位要认真传达会议精神，营造浓厚的氛围，认真落实教育实践任务，有声有色地开展好活动。

2月22日,共青团中央召开全团“学习讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的胜利召开。

为了实践“一学一做”教育，橡胶153班全体共青团员参加3月11日举办的学习教育，我们认真开展自学，首先由团干部向同学们介绍系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，传达"一学一做"精神，鼓励同学把"一学一做"当作增强自学能力，同时学习最新两会精神，让同学们接触最新的理念和思想。接下来同学们讨论，身为青年的我们在以后的学习生活中如何践行“一学一做”教育，我们要经常组织主题团课，开展“学习讲话，做合格共青团员”专题组织生活会，最后我们观看团中央书记关于“一学一做”的讲话，我们深知，在党的领导下，我们是幸福的一代，做好一名优秀团员，以团员的标准要求自己，履行自己的义务，做一名优秀的团员!

青年一学一做心得体会篇十一

3月12日上午10：00，橡胶157团支部在学校图书馆进行了“一学一做”系列活动之一“活用现代科技手段，学好主席讲话内容”。

橡胶157团支部全体成员参加了本次活动，支部团员们在图书馆集体借阅了有关习总书记讲话的一些列书籍，例如《在中国共产党成立__周年上的讲话》、《谈治国理政》等，大家充分利用图书馆宝贵的文学资源，认真研读了习的相关著作，进一步丰富了自己的理论知识。除了利用传统的借阅图书这一方式，橡胶157团支部还创新性的运用了许多现代科学工具了解到近期团委、党和国家的实时动态，例如使用了图书馆的大型电子报纸，集体阅览了最新的《人民日报》等报刊。此外，在团支书的带领下，橡胶157团支部成员都在自己的移动智能手机上下载安装了“国务院”官方app。团员们带着新奇的感受热情洋溢地学习、讨论了主席的讲话。

当今社会是一个数字化的社会，生活在数字时代的我们，习惯了用手机进行各类娱乐活动，确容易忽视移动设备给我们的学习带来的便捷，所以橡胶157团支部举办此次活动，希望调动起大家对我们团、党知识学习的热情，为大家提供更加方便的学习方式。不但接触了时政新闻、学到了知识，还提高了大家对现代科技工具的认识。橡胶157团支部希望借此活动，能够向全学院乃至全校推广这种现代化的学习方式，从而营造更好的校园氛围。

通过阅读秦智宜书记在团中央召开的“一学一做”教育实践动员部署电视电话会议上的讲话，我受益匪浅，在阅读的过程中不断体会“一学一做”教育实践对着力培养优秀健全的共青团员的重要性及必要性。为此，我们需要弄清楚三个问题：是什么，为什么，怎么样。

第一，什么是“一学一做”。一学，学习讲话精神，教育团员学而信，学而用，学而行，坚定不移的维护党的领导地位，这是一切的基础。一做，做一名政治上、品质上、作风上合格的团员，坚定不移的实践党提出的各项方针政策，并每时每刻以国家主人翁的姿态投入到党团的建设中来，随时为了党团奉献自己的力量，这是落脚点。

第二个，为什么面向共青团员开展“一学一做”。究其原因，是因为共青团员作为未来党员的发展对象，不仅是党组织未来的新鲜血液，更是党组织的根基。为此，做好“一学一做”教育实践动员非常的必要。在深化讲话精神，贯彻全面从严治党，坚持党对各项工作的领导，并全面发展中国特色社会主义高校过程中，对共青团的建设尤为重要，而共青团员作为共青团的重要组成部分，则是重点培养对象。

最后，如何开展“一学一做”。就一名普通团员而言，要学会自我动员，自我监督，自我改善。从自我做起，养成看新闻或者读报的好习惯，知晓国家大事，深谙政策方针，并将其好好落实到自己生活的方方面面。在开完每一次团支书会议之后都应该按照会议中提及的要求自我比对，可能在掌握同学思想方面做得不够完善，可能对于政治学习内容的了解不够深入等等，需要弥补的有很多。

就一名团支部书记而言，对待工作全面负责，当好工作指导人这一角色。团支书既是团员也是每个团支部的负责人，起着承上启下的重要作用，在工作方面更应该对每个团员负责，就好比在每次组织政治学习时，将枯燥艰涩的知识以一种贴近生活的方式传达给各个团员，比如结合事例，加上视频等传媒工具，增加其积极性和互动性。只有在保障所有团员参与进来的基础上，才能振作精神搞建设，才能让我们怀着对共青团的敬畏和自身作为团员的自豪，紧跟团中央的步伐。积极鼓励和激发团员的创新意识，鼓动其发挥主观能动性，自主自觉自愿为共青团奉献自己，做好教育实践和团的工作的有机结合，使其相辅相成，相互促进。

“一学一做”教育实践是一项紧跟系列重要讲话精神的面向共青团的一项重要政治举措，只有将其贯彻实践，方能使共青团青春永驻，生生不息，与时俱进，更添辉煌。

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青年一学一做心得体会篇十三

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，扎实推进团中央在全体共青团员中开展“一学一做”教育实践活动的工作部署，以下是本站小编为大家整理的关于一学一做。

心得体会。

范文，给大家作为参考，欢迎阅读!

牢牢把握“学习讲话，做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药。“学”要有针对性、实效性，“做”要与实际岗位、身份、工作相结合，创新学习载体，丰富学习内容，各级团委书记要带头讲团课，各级团组织要开展形式多样的学习活动，如演讲比赛，征文大赛，在做好固定动作的同时，还要有自己的特色品牌，要注重点、线、面的结合，谨防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影响了“一学一做”学习教育的效果。

二要注重“做”，以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上，看团员行为上，品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。

三要注重“严”，进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关，保证团员质量，对于先锋作用发挥不好的团员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破好进难退的管理现象，畅通团员出口，保持团员队伍的纯洁性。

四要注重“促”，以学习教育促基层团组织建设。喜晓林同志说，团市委将今年确定为“团组织建设推进年”，要结合学习教育的开展，对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织，要采取派员指导、一对一包扶等措施，实行重点管理，不断促进基层团组织建设，增强基层团组织的战斗力和凝聚力，让团员拥有更多的归属感和依附感。

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，扎实推进团中央在全体共青团员中开展“一学一做”教育实践活动的工作部署，20xx年2月27日，外国语学院团委开展“怎样做好一名合格团员”主题团课暨学院“一学一做”教育实践活动启动仪式。外国语学院团委书记王佩莹、院本科学生党支部书记张晶晶，分团委成员及全体团干部参加了本次活动。本次活动内容有以下三个方面：

一、通过“。

两学一做。

”引出“一学一做”，图解“一学一做”

团课开始，王佩莹老师向同学提问“两学一做”的内容，并借此自然地引出“一学一做”教育实践活动，采用一目了然的图解法向同学们介绍“一学一做”的内容及意义，传达了团中央关于在全国开展“学习讲话，做合格共青团员”教育实践活动电视电话会议的重要精神，并强调“一学一做”是党中央事业薪火相传的一项重要工作，全体团员应充分认识“一学一做”教育实践工作的重要意义，以严格的标准推进“一学一做”教育实践活动的开展。

二、对外国语学院开展“一学一做”教育实践活动进行具体的工作部署。

王佩莹老师首先肯定了团干部对学院学生工作做出的贡献和取得的成绩，并强调本次学习教育实践活动的重要性和重要意义;其次对学院开展主题教育活动进行具体的部署指导，并对学院团委新一年工作与学习寄予了希望和鼓励。

三、新时期如何做好一名合格团员。

同学们就“如何在新时期做好一名合格的团员”展开讨论，王佩莹老师适时引入团中央“一学一做”教育实践活动的具体要求，和大家共同探讨新时期合格团员的基本特征，让同学们在聆听与思考中找到适合自己的规划。

此次团课使同学们明确了如何在现有的岗位上做一名合格的共青团员，并深刻领悟到“一学一做”教育实践活动是对团员思想的重塑和洗礼，更为今后大学的学习生活提供了思想指南和行动保证。大家纷纷表示要不忘初心，奋勇前行，以“一学一做”精神展示当代青年团员风采。

日前，新疆自治区团委召开了全疆共青团“一学一做”主题教育实践动员部署电视电话会议。近日，昌吉州团委召开共青团“一学一做”主题教育实践动员部署电视电话会议，对全州集中开展“一学一做”教育实践进行安排部署，并采取逐级召开动员会等形式，由各县市团委分别在分会场召开动员会向下传达，按照“事不过夜”，于当天将“一学一做”动员部署安排到全州1231个团支部。

昌吉州团委党组书记、团委副书记丁鼎同志在昌吉州共青团“一学一做”主题教育实践动员部署电视电话会议上围绕团中央和自治区团委动员部署会议精神，融合昌吉州实际，从坚定做好“一学一做”教育实践的信心底气;充分认识“一学一做”教育实践在昌吉要解决的关键问题;准确把握“一学一做”教育实践的重点要求;切实加强“一学一做”教育实践的组织领导四个方面对全州集中开展“一学一做”教育实践进行了安排部署，并要求各县市团委、有关领域团组织要立即行动起来，认真学习好、领会好、贯彻好团中央和区、州团委会议精神，在各自的分会场，对本县市开展“一学一做”教育实践活动进行具体安排部署。

全州各县市团委在州级动员部署会议结束后，分别对各自分会场参会的机关、企事业单位、学校等直属团委和乡镇(街道)、村(社区)团组织负责同志进行动员部署，要求参会的团干部回到组织后，迅速召开会议对“一学一做”教育实践进行传达安排部署。

昌吉州团委全体干部，昌吉学院团委、昌吉国家农业科技园区团工委、州直机关团工委、州直各企事业单位团组织、大中专院校(中学)团委有关负责同志;昌吉市团委全体干部，昌吉市各企业、中学、职业院校等直属团委、部分乡镇(街道)、村(社区)团组织有关负责同志在昌吉主会场参加了会议。会议还在各县市设分会场，各县市团委全体干部，新疆准东国家经济技术开发区团工委、部分企业、中学、职业院校等直属团委、乡镇(街道)、村(社区)团组织有关负责同志，共计600余名团干部参加了此次会议。

青年一学一做心得体会篇十四

随着时代的发展，党的十九大提出了“一学一做”学习教育活动的重要要求。这个活动是通过组织导向与自我教育相结合的方式，让广大党员干部深入学习党的理论知识，践行党的要求，加强党性修养，提升工作能力。在“一学一做”活动的过程中，不少群众都积累了宝贵的心得体会。下面就我个人的体会，分享给大家。

第一段：主题引入与背景介绍

作为党员干部，我积极投身于“一学一做”活动中。这个活动是一次深度学习党的科学理论和重大方针政策的过程，也是一次全面检验和提高党员干部的工作水平和党性修养的过程。在这个活动中，我深刻感受到了学习的重要性和实践的力量。

第二段：学习的重要性

在学习活动中，我深刻体会到了学习的重要性。只有通过学习，我们才能不断增长知识，开阔视野，提高工作能力。在这个活动中，我与同事们一起学习了党的新理论，了解了党的新要求，掌握了新知识。通过不断的学习，我对党的事业有了更加深入的理解，明确了自己的责任和使命。学习不仅仅是一次获取知识的过程，更是一次思想和观念的更新和转变的过程。

第三段：实践的力量

在学习的基础上，我们需要将所学知识付诸实践，将理论联系实际。只有通过实践，我们才能更好地理解和应用所学的知识。在“一学一做”活动中，我积极参加社区的志愿活动，关心老百姓的生活，帮助他们解决实际困难。通过实践，我不仅感受到了社会的温暖和人民的真情，更明白了自己作为一名党员的责任和使命。

第四段：党性修养的提升

通过“一学一做”活动，我不仅在学习和实践中明确了自己的目标和方向，也进一步提升了自身的党性修养。在实践中，我体验到了党的初心和使命，增强了为人民服务的意识和责任感。在与同事们的交流和互动中，我感受到了党员之间的团结和协作，更加深刻地认识到党的力量和集体的力量。

第五段：个人收获与展望

通过“一学一做”活动，我不仅形成了良好的学习和实践习惯，也获得了宝贵的经验和成长。在今后的工作中，我将继续保持学习的劲头，不断提高自身的素质和能力，更好地为党和人民服务。同时，我也将积极发挥好自身的影响力，带领周围的同事，为党的事业贡献自己的力量。

总结：通过“一学一做”活动，我深刻体会到了学习的重要性和实践的力量，也进一步提升了自身的党性修养。这个活动为我们提供了一个学习和实践的平台，同时也为我们指明了方向和目标。在今后的工作中，我将坚持学习与实践相结合，通过不断的学习和实践，提升自身的综合素质，为党和人民做出更大的贡献。同时，我也希望更多的党员干部能够积极参与学习和实践活动，共同推动党的事业发展。

青年一学一做心得体会篇十五

青年一学一做心得体会篇十六

近年来，我国大力倡导“一学一做”活动，各地积极响应，组织开展了大量的主题教育活动。作为参与者，我深感其中的价值和意义。在这个过程中，我不仅学到了很多知识，也体会到了一学一做的实际效果。下面，我将分五个部分详细谈谈我的心得体会。

首先，一学一做活动使我加深了对党员的认同感。在一学一做的过程中，我们接触到了许多党员模范，了解到他们不仅在理论学习上做到了很好，而且在实际行动中也积极参与到各项工作当中。看到他们如此辛勤付出，且乐此不疲，我深感自身需要更加努力去践行党的理论和指导原则，为党的事业做出更实际、更有效的贡献。

其次，一学一做活动增强了我对社会主义核心价值观的认同感。通过学习一系列的党的方针政策以及社会主义核心价值观，我深深认识到社会主义核心价值观是国家发展、社会进步的重要保障。它凝聚着人民群众的意志和情感，是引领我国未来发展的方向。作为一名公民，我们应当时刻牢记这些核心价值观，践行其中的内容，使它成为我们言行的准则和思想的指引。

再次，一学一做活动激发了我对担当责任的意识。作为一名党员，我们应该时刻保持勇于担当的精神，将责任落实到实际行动中。通过一学一做活动，我认识到责任是一种态度，一种对社会对他人负责的担当精神。只有不断提升自身的素质和能力，才能令自己成为有担当的人，在为国家社会作出贡献的同时，也能为自己的生活赋予更多的意义。

此外，一学一做活动提升了我的实际工作能力。学习理论知识只是第一步，将这些理论用于实际工作当中才是解决问题的关键。通过一学一做活动，我们能够结合实际情况，以更高的标准和更严格的要求来推动工作的改善和发展。通过实践，我学会了如何制定更有效的工作计划，如何与同事合作，如何应对繁杂的工作环境和压力等。这些经验对于我的个人成长和事业发展都将产生重要的影响。

最后，一学一做活动加强了党员之间的交流与沟通。参与一学一做活动的过程中，我们与党组织、党员之间进行了密切的联系和互动。在交流与讨论中，我们共同面对问题，共同探讨解决办法，在互相学习的过程中，也更加了解了党组织和党员间的信任和协作。这种合作精神和团队意识不仅对我们个人的成长有着积极的影响，也为党的事业发展提供了重要的保障。

总之，参与一学一做活动，我深感到这一活动对于党员的重要意义。通过学习理论知识和实践经验，我更加坚定了对党的认同感，并逐渐明确了我的责任和担当。在这个过程中，我也渐渐体会到了学以致用的价值和实际效果。我相信，在一学一做活动的引领下，我们作为党员，将会在实践中不断成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。