记一次游戏作文300左右三年级(通用8篇)
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时间:2023-03-09 00:00:00    小编:guangju_dev

记一次游戏作文300左右三年级(通用8篇)

小编:guangju_dev

总结是观察、思考和总结所得的结论和经验,它是我们成长和进步的宝贵财富。通过总结,我们可以将学习或工作中的经验和成果分享给他人,促进互相学习和进步。接下来是一些关于个性发展的范文,供大家参考学习。

记一次游戏作文300左右三年级篇一

游戏开始了,我们有的低着头吹,有的抬头对着天空吹,还有的一边走一边吹。

我第一次吹的时候用的力气很大,以为会吹出很多泡泡,结果睁开眼一看,咦,怎么一个泡泡也没有?我顿时呆住了。我没有放弃,在第二次吹的过程中,我找到了答案:是泡泡一吹出来的时候被我的大力气吹破了。第三次我轻轻地吹,果然,吹出了好多泡泡,他们有的是单个的,好像一个孤独的小精灵在空中飞舞;有的是两只连在一起的,像两只五彩斑斓的蝴蝶形影不离;有的三五成群,仿佛舞动的音符,像天上的彩虹一样缤纷。

吹泡泡可真是一个美好的游戏,我真喜欢!

记一次游戏作文300左右三年级篇二

走廊里一阵阵欢声笑语,此起彼伏。这是我们在玩摸人游戏。

轮到徐璐佳摸了,我们把她的眼睛蒙得严严实实的,大家像是笼子的小鸟一样在走廊上活蹦乱跳。徐璐佳东摸摸,西撞撞,像个迷路的人。这时大胆的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳张开双臂向她扑去,羌雨恬机灵地向旁一闪,徐璐佳扑了个空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正开心时,被徐璐佳抓住了。

胡湘开始摸了,她蒙了眼睛向前摸。调皮鬼王沅凯躺在地上,一动不动。这时,胡湘感觉到了,忙摸过,还没等王沅凯逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的头和鞋说:”是左沁言。“大家笑得无法控制。左沁言走到胡湘面前风趣地说:”我在这儿呢。“王沅凯爬起来拍拍身上的灰尘,伸伸舌头:”好险啊!“胡湘接着摸,她摸到王一川身边,正想抓,王一川向旁一闪,让胡湘也摸了个空。恰好这时她摸到消防桶旁边,连忙抱住消防桶,脱口而出:”徐璐佳,我知道是你。“大家笑得前俯后仰。

丁零零……上课铃声响了,摸人游戏结束了,大家依依不舍地离开了走廊。走廊里留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。

记一次游戏作文300左右三年级篇三

加油!加油!一阵阵激烈的呐喊声从教室里传来,这是在干嘛呀?原来,今天快乐魔方要举行一场斗牛比赛。比赛规则是全班分成两队,每队队员都有一个序号,两队序号一样的对决,只要看见对手后背上的字并大声喊出来,就算胜利,但时间只有三分钟。

第一场比拼就异常激烈,是我队的卢馨涵对敌方的陈思源。一开始上场,敌方看见对手是个小姑娘,心里不禁有些得意。而我方看见对手是男孩也一点不害怕,两人都目不转睛盯着对方,好像在观察敌情。敌方突如其来地踏出了第一步,他围着我方不停地转。我方也不甘示弱,面对强大的对手还是勇敢地走上前,台下的观众都沸腾了,不停地大喊:加油,不要退缩,你能行。听了这些话我方勇敢地靠近敌方,敌方也来想看我方后背的字了。不要小看我方是个小姑娘,那身手可不得了,直接敏捷地躲了过去。好几次,她一直在躲。终于在三分钟前,在没有发动对敌方的进攻,就不费吹灰之力,看到了对手背后毛笔两个大字,便立刻大声喊出。我方欢声雷动,耶我们赢了。后两局,因为实力伯仲之间,打平了。最后,我们组获得了最后的胜利。

这个游戏让我明白了,人不能小看对方,也许看似弱小的一方也有大力量。

记一次游戏作文300左右三年级篇四

“六”、“啪”、“八”……听到这些,你会想到什么?告诉你吧:我们现在正在玩报数游戏。今天这节体育课,老师先让我们下了一会儿棋,然后又叫了几位同学一起玩报数游戏。

报数游戏的规则很简单,就是几个人轮流报数,遇到七的倍数或是含有七的数字,都以击掌代替报数。

游戏开始了,老师请了几位同学上去比赛,我也是其中的一个。我们报了几次,虞涵晰、周嘉昕、陈文浩、陈瑞钰都以忘记击掌或报错数下了台。这时,场上只剩下老师和我了。老师说:“我们先握手。”握着握着,老师突然把手快速往下一放,说:“谁赢还不知道呢!”我以为老师第一个报的还会是“一”,想不到老师突然报了个“十三”,我愣了一下,马上“啪”地拍了一下手。老师本来以为我会报错或不拍手,想不到我拍对了,老师也愣了一下,便继续报了。

今天玩的这个游戏真好玩,我真想再多玩几遍!

记一次游戏作文300左右三年级篇五

今天,我和小明,小红,小峰在家门口一起玩了跳长绳。我们准备了一根长长的绳子,小明和小峰在两边甩绳子,我和小红在中间跳。

第一次甩绳子,我被绊倒了,小红却已经跳前空翻了三个。第二次甩绳子,小红被绊倒了,我把他扶了起来。第三次甩绳子,我们终于学会跳了。

我们换了一下位置,我和小明在两边甩绳子,我甩了一会儿就觉得很累,但我还是坚持下来。然后我看见小红比之前跳得更高啦!一次也没有绊倒。到小峰了,小峰跳的更高,更流畅了。

又换了一下位置后,我在中间跳,她们把绳子高度调的更高了。可我还是轻松的跳了过去,他们又调了高度,我双腿一跃,还是跳了过来。小红可就惨了,她看见这种高度后,双腿一抖,就被绊倒了。之后他站了起来,又接着跳,她跳的比我都要好。小明见此情景,也想来跳一下试试,他看见这个高度,丝毫不畏惧,一个后空翻就翻了过去。还留下一句话:“这也太低了呢!”

游戏结束了,今天好快乐呀!

记一次游戏作文300左右三年级篇六

星期五下午,我和我的好朋友小豪玩了一个游戏。这个游戏叫“红绿灯”。

首先由我当指挥红绿灯,小豪是过红绿灯的。如果他闯红灯就算输了,就由他来当指挥。游戏开始了,我站到一边,小豪站在我对面。我大喊:“绿灯!”他一听立刻飞快朝我奔跑过来。“黄灯!”我叫道,小豪跳起了舞来。游戏越来越激烈,我们心情越来越激动。“红灯!”我吼道,小豪全身一动不动。“绿灯!”我又一次重复,小豪慢慢向对面走过去。

“啊哈哈哈……”小豪一边跑一边笑道,“我赢了!”。我看了他一眼,然后故作无奈地说:“你别这么太得意。”说完我就加快速度,马上叫道:“绿灯”。小豪听到飞快奔跑过去,还没等他到达他想去的地方,我又叫到:“绿灯!”,小豪又赶紧转身跑回来。紧接着我又叫了几次“绿灯”,突然转叫“红灯”,小豪没反应过来,还是奔跑过去。他还未站稳,我就哈哈大笑说他闯了红灯,他输了!

时间过得真快,我和小豪的“红绿灯”游戏也在我们的笑声中结束了。虽然游戏很简单,但是做起来可不简单,我们做人做事也是一样,要懂得随机应变!

记一次游戏作文300左右三年级篇七

今天,我们在大山学校上了一节作文课,我们做了一个好玩儿的游戏,叫“信息传递”。

游戏开始了,马老师邀请五位同学上讲台做游戏,并悄悄的把要传递的信息告诉了台下的同学们。马老师把信息告诉了第一个同学,第一个同学去拍第二个同学的肩膀,规则是不能说话,只能用肢体语言传递。他手舞足蹈的表演,终于第二个同学胸有成竹的点点头,去拍第三个同学的肩膀,并把手伸到头上做了个小兔子的形状,第三个同学没怎么想就做了同样的动作给第四个同学看。第四个同学丈二和尚完全摸不着头脑,只好拍了拍第五个同学,把五个手指伸向自己的脑袋,第五个同学立马说:“是鹿。”

听到第五个同学这么一说,大家都快笑破肚皮了,台上的后四位同学还蒙在鼓里呢,马老师公布答案是蜗牛。

这是多么有趣的一节课呀!

记一次游戏作文300左右三年级篇八

规则:先到者,不一定赢。

我一边吃糖,一边玩游戏。

我嚼着糖,品尝着这一丝丝的甜味,忽然觉得,自己好快乐。太阳对我笑,我对太阳笑。但是,我总会莫名地感伤,不觉得有什么原因。我吃炒面,会放很对辣。吃地哧牙咧嘴。我吃泡面,会放很多醋,吃得牙齿发软。但,奇怪的是,没人在我对面,跟我做同样的动作,或是一直看着我笑。

有时候,我愿意把头抬地很高,像一只小狐狸。有时候,我也是只小狐狸,但,我会贪婪地享受想光,那全身的皮毛亮亮的,我会不由自主地眯起眼睛笑。

我舔舔嘴唇,还有点甜,而且,很香。

我一边吃苹果,一边玩游戏。

我啃着苹果的样子不好看,但很好吃的苹果,品尝着这青涩的滋味,忽然觉得,我好快乐。我会很羡慕那些有修长手指的人。他们遮住阳光时,那些阳光总会把孤独渲染得淋漓尽致。我会不由自主地起舞。

我把步子迈地很大,是那么傲气。像一只小狼。没有学会本领,却要急切地炫耀。阳光把我的眼睛刺地好疼,但,总会有人提醒我。我会一如既往地踏着青草或泥泞,大步走过。

看看剩下的苹果,牙齿的痕迹把它点缀地斑斑驳驳……。

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