大学生绿色营活动计划书
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计划可以帮助我们预测和解决潜在问题,提前做好准备。在制定计划时,可以考虑制定一些激励措施,以增加执行计划的动力。制定计划时,可以采用SMART原则进行目标设定。
由美国次贷危机引发的金融危机蔓延全球,世界各国经济发展均受到不同程度影响。我国亦不能独善其身,随着金融危机的持续,其对我国经济的影响日益凸显。经济状况向来是就业水平的晴雨表,金融危机在影响我国经济发展的同时,将会对人们的就业特别是大学生的就业带来怎样的影响?金融危机对大学生就业影响有多大?这些是在校大学生普遍关注的问题。
针对同学们的关心的话题,也让同学们更清楚地了解当前的形势,消除不必要的担心,勤工助学中心特举办“大学生兼职即为就业做准备”的宣传活动。实践表明,大学生只有转变观念,才能真正改变“就业难”的局面。大学生要客观认识就业形势,找准定位,理性调整期望值。要用长远的眼光看待就业,树立“先就业求生存,后择业谋发展”的思想,特别是金融、房地产专业的毕业生,不过分要求专业对口。学生要客观评价自己,低姿态求职择业,学会从基层做起,适当放低薪酬要求。
同时,借助这次宣传活动引导广大学生对兼职、就业问题的反思与交流,展现我校学生在面对就业问题上的积极态度。
20xx年3月。
【一】前期准备。
为了更好地开展此次活动,我们前期搜集并整理了有关大学生就业与兼职的资料,主要涉及大学生兼职、就业过程中应注意什么,如何维护自己的权利,应该从哪几个方面做准备等问题。此外,值得一提的是:传销、变相传销,近几年也悄悄地走进校园,巧立名目、种类繁多,传销组织抓住在校大学生急于自我独立,体验社会的心理,并以各种高额利润为诱饵,骗取钱财,已成为社会广泛关注的问题。对于一些急于找工作的同学来说,也是一个很大的陷阱。在当今就业形势严峻的情况下,让同学们认清传销的实质,危害,自觉抵制传销同样也是必要的。
为了做好更充分的准备,我们中心组织宣传部的成员对学生处老师,招生与就业处老师以及心理咨询处老师进行采访,针对同学们关心及担心的问题寻求解答。如经济危机对学校不同专业学生的影响,在大学生兼职过程中应该注意什么(尤其是女生在外做兼职),为了更好地应对这场风波大学生应该从哪几个方面做准备。
【二】活动宣传形式。
将前期准备的资料以及采访各老师的访谈内容制作成海报、画报置于校园内供同学们自由阅览。也可以做些适当的网页宣传,增强此次活动的影响力。组织部分同学在校园内设点宣传,加强宣传效果,为更多同学服务。
【三】活动成果。
调查参与此次活动的同学对本活动的评价及建议,组织同学及时进行反馈,也可以更深入的了解同学们目前所关心的但我们没有涉及的问题,做进一步了解,以便日后更好的开展工作。
各部门将此次活动的成果及收获整合起来,也作为我们中心成长路上的一次见证。
走向新世纪的我国“蓝色国土”的生态环境出现了危机,根据十多年来的连续监测和研究显示,我国海洋环境污染正在呈继续恶化的趋势。据第二次全国海洋环境调查结果表明,我国近岸海域的环境污染严重,个别海域滩涂已经成为无生物区;海洋生态系统退化,南海的珊瑚礁、红树林生态系统都遭到不同程度的破坏;许多海岸与海岛的自然景观因污染和破坏已经失去了往日美丽的“容颜”……在眼前经济利益和环境保护的矛盾中,人们选择了前者,热带海洋资源因而在以惊人的速度锐减。热带海洋资源锐减换来的结果是,海滨生态环境恶化、鸟类的乐园惨遭荼毒、滩涂海洋经济动物产量下降、近海鱼苗资源明显下降、赤潮灾害日趋严重、海洋国土侵蚀、港口淤积率提高、台风暴潮经济损失急增、滨海置荒土地增多及海洋景观日趋单调……毁去的已成事实,现有的仍在毁去,若不加以阻止,南海的海洋环境问题将更加严重,近岸海域环境退化将加剧,海洋污染程度也将加重。保护热带海洋资源,已不再是一句口号,而需要社会各界共同参与,关注南海环境,切实地推进环境保护工作。作为新时代的青年大学生,我们有责任为保护这宝贵的资源而做出不懈的努力。为此,华南热带农业大学环境保护协会准备以热带资源为内容开展绿色营活动。我们实地调查热带资源,了解红树林、珊瑚礁等资源的保护现状和面临的困难,开展环境教育活动,促进环境保护与经济建设的结合,走双赢之路。并将此次的考察活动的报告提交有关部门和对外公布,让更多的人关注南海环境,为热带资源的保护和开发贡献一份力量。
保护热带资源
关注南海环境
1、通过此次活动宣传,让南海的海洋环境问题引起政府部门的重视和社会各界的关注,呼吁社会各界人士加入到关注和保护热带资源的行列中来,使更多的人了解红树林、珊瑚礁等热带资源的功能及其面临的各种问题,尽力去保护热带资源,让生活在红树林、珊瑚礁等地区的动物有良好的生存环境,协调人和自然的关系。
2、与当地政府和民众的交流,起到桥梁作用,并宣传环境保护和合理开发热带海洋资源,让每个人行动起来,保卫我们的家园,保护我们的环境。
3、调查西沙群岛环境保护现状,促进热带海洋资源更好的保护与开发。
4、提高我国人民尤其是青年一代的海洋保护意识,让他们知道我国在960万平方公里陆地国土外还有300万平方公里的“蓝色国土”;促进海洋事业的公众参与,形成全民族关心海洋,保护海洋,社会各界人士参与发展海洋事业,沿海民众协同开发海洋、保护海洋的新局面。
5、同时学习守岛官兵身上体现出的西沙精神,弘扬革命优秀传统和爱国主义精神。
6、加深参与者对环境保护的认识和提高他们的综合分析能力,并思考解决环境问题的途径。在活动中培养绿色人才,传播绿色文化,播撒绿色种子。
7、加强各高校的联系,促进与各高校环保组织之间的交流,促进各协会的进步与发展。
1、调查海南热带资源,通过与当地政府部门(如环保局,海洋渔业局,林业局等)座谈讨论,与当地绿色志愿者的交流,自身深入调查等形式,考察南海环境的现状。
2、到当地村民家和红树林区进行环境调查,并进行保护红树林湿地,保护天然植被,保护珍惜鸟类以及一些基本环保知识的宣传活动,提高和加强当地村民的环保意识。通过开展此次活动促进当地环保进程,帮助当地群众提高对环境破坏的认识和治理的决心,充分保护各地现有的环境资源,为合理利用热带资源献计献策。
主办单位:校团委
校毕业生就业指导服务中心
承办单位:经济管理学院分团委
赞助单位:xx市营兴水果专业合作社
xx产品交易中心
xx年3月—4月
全日制本、专科在校学生
(一)创业计划系列培训
2、邀请我校知名创业指导老师xx副教授作创业计划书撰写指导讲座;
3、组织报名参赛的团队代表前往广东青年网商联盟粤西创业中心参观。
【参赛团队应全程参与创业计划系列培训】
(二)创业计划大赛
1、创业项目意向(以下两个方向任选其一)
(2)结合自身或所学专业实际创业。以模拟经营某项产品或服务的形式完成一份可操作性强的创业计划书。
2、参赛团队要求
(1)参赛者须以创业团队形式参赛,每个参赛团队成员总数不超过6人,鼓励团队成员跨学科、跨专业,以提高团队素质;各团队需指定1名负责人,每位同学最多只能参加1个团队。团队可邀请本校教师作为指导老师(最多1人),每位指导老师最多只能指导2个团队。
(2)参赛者应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可操作性强的创业计划书。
(3)参赛作品必须为参赛者原创,严禁抄袭。参赛团队遵守大赛各项规程,按要求提交创业项目计划书,参加各个环节及评审。
3、奖项设置
一等奖2个奖金500元+证书
二等奖4个奖金300元+证书
三等奖6个奖金200元+证书
优秀奖若干证书
优秀组织奖3个奖金500元+证书
优秀指导老师5名奖金200元+证书
【获奖团队可直接进驻广东青年网商联盟粤西创业中心进行创业实践】
(一)创业计划系列培训
阶段
时间安排
实施进程要点
前期宣传
3月26日前
邀请茂名市营兴水果合作社联合会总经理xx先生(经济师)讲解地区水果电商创业背景
前期培训
3月26日前
邀请我校知名创业指导老师xx副教授作创业计划书撰写指导讲座
实地参观
3月31日前
组织报名参赛的团队代表前往广东青年网商联盟粤西创业中心参观
(二)创业计划大赛
阶段
时间安排
实施进程要点
报名阶段
3月25日前
参赛者将参赛报名表【附件1】(纸质版、电子版)提交各院(系)分团委。
作品征集阶段
4月7日前
参赛者将参赛作品电子版和纸质版提交到各院(系)团委。
初次评审阶段
4月11日前
由各院(系)自主进行初赛,对参赛作品进行初次评审,筛选出符合大赛基本要求的参赛作品。
作品复审阶段
4月15日前
各单位将创业计划书和《作品汇总表》
【附件2】以电子版和纸质版形式提交到大赛组委会秘书处。
决赛阶段
4月18日前
以创业计划陈述(ppt)、创业项目答辩进行比赛,决出各奖项。
(一)经各院(系)初审后,由单位统一将作品纸质版一式五份、《作品汇总表》一份【附件2】,提交大赛组委会秘书处,并将电子版以《“荔香杯”大学生创业计划大赛—院系名称》”命名,发送到大赛组委会秘书处邮箱。
联系人:xx
邮箱:
(二)各单位初赛作品的数量、质量以及活动开展情况等将作为优秀组织奖的评选标准。各单位上报复审阶段作品数量要求如下:
化工
石油
环境
机电
信息
文法
理学
外语
经管
建工
体育
艺术
高师
组委会将聘请相关专家对进入复审阶段的作品参赛进行评审,评选出12份作品进入作品(其余作品为优秀奖),并向入围作品反馈评审意见和建议,经修改后参与决赛答辩。
组委会将严格保守参赛作品中涉及到的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的内容,参赛选手自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度,与大赛组委会无关。
各单位要高度重视,做好宣传发动工作,精心组织学生参赛,营造良好的创业氛围,推进我校大学生创业指导和实践工作。
“荔香杯”大学生创业计划大赛组委会
使会员基本了解、学习演讲的一些基本技巧,切实提高会员的演讲水平。培养会员的兴趣爱好,丰富课余生活,纠正会员在演讲,朗诵等方面的错误。
时间: 10月30日
地点:e教105
前期准备:
宣传:负责人:宣传部
方式:11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知
人员安排:
(1) 总负责人:团长,团支书
(2)协调者:由副团带领分管部门负责
(3)执行者:各部部长
具体分工如下:
a、策划部负责活动和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。 b、组织部负责借教室和负责打印材料。
c、各部部长及副部负责通知会员。
d、团长负责联系培训人。
e、秘书处负责签到。
f、组织部负责维持秩序
g、科技部负责照相
活动流程:
1、播放一段演讲音频。
2、培训部部长开始进行演讲培训。
3、鼓励会员根据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互纠正,相互学习。
4、尾声,总结。
活动后期
团长、一个理事会成员、两个会员写总结
清理场地
1、保持教室干净,切勿大声喧哗。
2、要求到底理事会成员必须出席,如有事须向团长请假。
院社团服务中心
朗诵艺术团
二0一0年十月
魅力,梦想启航,感恩,相约元旦。
元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
学院团总支学生会元旦晚会组委会。
总指挥:
组委会成员:
晚会机动人员:
12月26号晚6:00—9:00。
1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。
3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。
4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。
5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。
7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。
8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。
9、12月13号—15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。
10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。
11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。
12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请×级×学院学生会成员,以及研究生代表。
13、12月17日到辅导办开具证明,到环境部借花。
14、12月20号之前通知科技部全程拍照。
15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。
16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。
17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。
19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。
20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。
21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。
22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体26号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有:
舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)。
歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)。
小品:以内容积极向上,趣味性高为主。
朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者。
乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏。
以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。
拍摄组。
节目组。
会场气氛调动组。
节目道具摆放组。
话筒调度组。
机动组。
晚会开始前:
1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。
2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。
3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。
6、在门口布置霓虹灯。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。
9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。
晚会开始:
1、关灯,播放xx学院拍摄的视频,以及视频之后的,xx学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。
2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。
3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后3个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。
4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。
5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。
6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。
晚会结束后:
学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。
1、需买物品:
5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖20张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个。
2、需借物品:
台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个)、网卡。
3、需要制作:
幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住)。
1、是否让×级各班或各专业制作宣传条幅。
2、晚会互动游戏环节。
3、晚会微薄抽奖环节奖品。
4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。
共计:604元。
学生社团是大学校园中一道亮丽的风景,在校园文化建设中发挥了积极的作用,展现了我校大学生的精神风貌,锻炼了大学生的能力,也提高了大学生的素质。时值学生雅园小区社团联合会成立之初,一方面,为了丰富同学们的课余文化生活,给广大爱好文艺活动的同学提供一个展示自己的舞台,同时也为了活跃社区文化氛围,发展社团文化,建设和谐校园;另一方面,为了让全校师生了解我们雅园小区社团联合会,彰显我们雅园小区及学生社团的活力,特策划此次“雅苑赏艺术嘉年华”综合文艺活动。
“艺术年华,风雅苑赏”
学生雅园小区社团联合会。
棋麟轩、浸墨轩、锦瑟轩、艺缤纷。
全校学生均可报名参加。
20xx年x月x3号(星期四)下午三点。
雅园小区中心花园及篮球场。
(一)前期工作。
i.前期宣传。
1、在各小区张贴海报(共7张),雅园小区各栋楼以通知单的形式进行宣传;。
2、制作两个展板和两条横幅,用于雅园小区活动宣传及活动现场;。
3、在校园网站及论坛上进行宣传;。
4、深入学生中宣传。
ii.活动报名。
1、活动前两天在食堂前设报名点进行棋类比赛及书画类才艺展示的报名;(参加才艺展示的同学可提前提交部分作品)。
2、文艺类活动现场直接报名参加。
iii.活动前期准备。
1、制作海报、横幅;。
2、为活动提前预定人数名额保障,避免活动发生冷场;。
3、确定好场地安排以及留意未来几天的天气情况;。
4、准备好音响、桌子等各种需要的设备;。
5、召开准备会议确定相关人员权责,制定机动计划等。
iv.人员组配(详见附件)。
(1)第一项目组:节目组。
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;。
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;。
c、负责节目的编排及活动全流程的衔接;。
d、准备好活动所需的一切道具。
(2)第二项目组:宣传组。
任务:
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅等方式开展宣传;。
b、现场摄影。
(3)第三项目组:场务组。
任务:
a、主要负责活动现场的布置;。
b、活动期间舞台音箱设备的操作,现场气氛的渲染。
(4)第四项目组:机动组。
任务:活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
(5)第五项目组:统筹组。
任务:统筹全局,负责活动前期准备策划、调配工作、分派人手、
制定应急措施等。
(二)当天流程。
i.场地布置。
1.活动当天中午2点所有工作人员到场;。
2.场务组负责借用、摆放器材,布置活动现场,调试音响;。
3.统筹组确定工作明细,指导现场具体工作,如遇突发事件应作出相应调整;。
5.宣传组及机动组工作人员在做好工作准备的前提下从旁协助。
ii.活动流程。
4:40工作人员各就各位,场务组开始播放音乐。
5:00主持人出场宣布活动开始并简要介绍本次活动。
开场节目:
5:20萨克斯独奏。
5:30吉他弹唱《拯救》。
5:40活动分块同时进行。
1.【文艺类】。
5:50由主持人组织现场观众进行小游戏“嘴巴手指不一样”(详见附件2)。
6:15独唱《男儿当自强》。
6:25舞蹈。
6:35独唱《十年》。
6:45游戏“歌曲接龙”(详见附件3)。
7:05现场为游戏胜利者作肖像速写,同时表演吉他独奏和歌曲串烧。
7:30为棋类比赛各优胜者颁奖,展示现场书画作品。
7:45电子琴、小提琴合奏,活动结束。
2.【棋艺类】。
(1)比赛分为象棋、跳棋和五子棋三类;(比赛规则详见附件4)。
(3)本次比赛采用逐轮淘汰制,每种棋产生一名冠军;。
(4)参与者即可得到小礼品一份,最终获胜者可得到活动主办方提供的奖品及证书。
3.【书画类】。
(1)现场才艺展示:素描、速写、书法、国画、漫画、水粉;。
(2)现场周围悬挂活动参与者递交的作品,营造气氛;。
(3)有兴趣的观众可参与作画或书法,现场备有各类用具;。
(4)活动过程中将现场为棋类比赛及文艺类游戏获胜者做肖像速写;。
(5)现场观众可对作品作出评价,获得好评的作品将在书画活动现场及文艺类活动环节中展出;参与即赠送小礼品。
(三)活动后期。
1、对场地清洁和道具回收进行落实;。
2、对活动进行总结以及资料整理归档;。
3、整理活动照片并撰写新闻稿在校园网上发布。
1、如有下雨,视情况决定活动是否继续;。
2、要求工作人员必须认真负责,确保活动的顺利进行;。
4、未尽事宜参照当天活动实际情况进行周密安排。
1、海报:5乘以20=30(元)。
2、棋类用具:70(元)。
3、毛笔、画纸、颜料:00(元)。
4、礼品:200(元)。
5、场地布置费:50(元)。
6、其它费用:50(元)。
合计:600(元)。
大学生的就业活动怎么样安排,如何做好计划呢?以下是小编为大家整理的关于大学生就业活动计划书,希望大家喜欢!
已经是大三下学期的尾声了,不知不觉间在这所学校已经呆了三年之久。三年里成长了很多,收获了很多。同时也面临着人生新的岔道口:就业,考研,出国。每一位准毕业生都在这时候想要努力地看清楚自己未来奋斗的方向,为自己做出好的抉择。我也不例外。
考研能够拿到更高的文凭;学术上有创见,可以沿着这个方向一直努力,毕业后获得稳定的工作. 延缓就业压力,推迟就业期的到来。
但是研究生毕业后,毕业压力仍在,而且有了更为年轻的竞争者,压力越加沉重;读研期间,不一定能学到对自身职业有用处的知识,白白浪费了积累经验的时间;学术研究,层次越高,就业面越窄,毕业后,面对更加激烈的竞争,此时却已无法放弃本专业。
留学可以增长见闻,开拓视野,成为一个有见识的人;掌握一门外语,受益终身;磨练自己的生存能力,培养自己的吃苦精神,学习外国人的优秀之处;好的学校,好的专业,能够学到真正的知识,拿到过硬的文凭;有机会进入外国公司或者移民。
但是出国留学需要大笔金钱,投资不一定有相应回报;国外消费水平高,也许你常会感到入不敷出;有些国家排他性强,你无法真正融入同学之中;外国的经济危机闹得厉害,工作机会更少;如果没有学到真正的知识,会白白浪费几年光阴和大笔金钱。
就业意味着经济独立,可以依照自己的意愿过自己的想要的生活,
就业的压力不用说是非常大的,就业的巨大压力我想主要来至于三个方面。 首先压力来自于高校扩招与国家经济发展的水平。目前在校大学生人数众多,而经济发展水平所能提供的就业岗位与之相比有一些出入。
其次压力来至于同时期毕业研究生的竞争。这几年研究生在不断的扩招,每一年研究生的毕业人数都在增加,巨大的就业压力导致研究生的就业标准有所降低,这就必然会占去本科生的一部分就业机会。
实际上,出国、考研、就业三者之间的选择没有好坏之分,关键是哪一个更适合你自己,一定要找一段清静的时间好好的分析一下自己,然后作出一个明确的选择,再然后就是朝着这个目标努力,做好各种准备!
考虑过很长一段时间,综合了各种资讯和信息,让我决定我应该先找一份适合自己的工作。20出头的年纪,该进入社会了,该了解一些社会的现实情况和运行的法则。
对于找工作,我做了一些规划。在我看来,找工作一般分为下列几个步骤:
职业的选择,即根据自己所学专业、兴趣爱好、性格能力倾向等因素,进行行业和职位的选择。
在我看来,我是一个谨慎而传统,重视稳定性、合理性的人。天生独立,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露、注意力稳定而不容易转移。对细节非常敏感,有很实际的判断力,是一个认真而严谨的人,负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,信守承诺。严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心,能长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。
我的专业是保险,所以,我的首选是希望能够进入一家不错的保险公司,从事与保险理赔相关的具体事务。或者就是进入银行和证券公司等金融机构。还有就是考公务员,公务员这些年很受追捧,体制内仍然是一个不错的诱因。
然后,根据我的自我分析,再结合我的就业大方向,我觉得保险公司理赔岗位应该是相对而言比较适合我的。其次是其他金融机构。
确定自己的求职方向后,可以通过各种渠道收集招聘信息。比如招聘网站,企业自己网站的人才招聘栏目,名企校园宣讲会,本地招聘会,本校就业辅导中心,向亲戚朋友打听,报刊杂志上的招聘信息等。
一份制作精美的简历在很大程度上会为你加分不少。因此,我们应该准备一份合适的相对完美的简历。我觉得,最好可以把各项内容浓缩到一张表格当中,突出重点,简洁明了。
简历投递几天之后,可能会接到企业通知面试的电话。
面试之前,应尽可能多的了解该企业的文化背景、产品运营、招聘流程、同类职位薪酬等信息,如果是知名企业,还可在网上搜索到别人的面试经验一些面试技巧、礼仪服装进行练习,以克服紧张。
闯过多次面试关之后,正常程序是签订劳动合同。签约之前要了解一些劳动合同方面的法律常识,如试用期、休假等。
希望经过这几个步骤,可以让我找到适合自己的工作。
我是一个全日制大学本科生。性格内向,但开朗、活泼。身形中等,个子一般,平时喜欢上网,跑步,经常打打乒乓球,偶尔游泳。喜欢看报纸、百科书籍、杂志类的书籍等。
自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神,以及良好的心态。做事有责任心、恒心,组织能力较强,有一定的社会实践经验,动手能力较强。
自己的劣势盘点:交际能力欠佳,口才欠佳。
生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学和教育学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
(一) 家庭环境分析
我出生在一个普通的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是普通的打工者,后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。
(二)学校环境分析
我现在所就读的学校不是特别的著名,省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的电子信息工程专业也比较成熟比较有实力,但是由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自己去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。
(三)社会环境分析,
随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入wto后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生提供更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。
据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。20xx年全国普通高校毕业生人数为413万人,比20xx年增加75万人,增幅达22%;2019年全国普通高校毕业生人数达495万,比20xx年增加82万,同比增幅达19.9%。而20xx年这些地区对高校毕业生的需求与20xx年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到22%。 种种数据表明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入大众化时代,因此,大学生不再是紧缺的人才资源。随之,大学毕业生就业难问题凸显,大学生就业形势十分严峻。
社会的发展,人们价值观念的转变,在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着20xx年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展,更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教育与体育管理工作,逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的用非所学现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。。
(四)职业环境分析
1.行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的朝阳产业,我之所以选择教育业作为自己的终身事业,也是考虑到它的社会地位和发展前景。
2.职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分的高校教师人数已经饱和,课提供的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。
3.企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而且教师和学生的素质普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。
确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。
(一)第一阶段:20xx-20xx年
在校期间,能够了解计算机的基本编程,学会做基本的办公室软件,拿到计算机二级证书,尽量通过英语六级考试。努力通过普通话二级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自己,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。
(二)第二阶段:20xx-20xx年
刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,
尝试到一些偏远的地方支教,在公立中学任教,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。
树立信心,增强自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。
锻炼自己的能力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。
(三)第三阶段:20xx-20xx年
自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,可以熟练处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。
通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,保持健康愉悦的身心。
认真学习,阅读大量与专业有关的书籍,积极与同学或同行交流,锻炼到自己的交际能力,认真干好班干部的工作,锻炼自己的组织和应变能力。
我的职业规划就这样写了,这方案符合实际的社会,只要我努力去做,就可以实现我的规划。但也存在一些不确定的因素,未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
一、项目名称
历代名画记——古代书画经典复制品展
二、项目背景
近年国家一直加大文化投入,为传统文化的传承、发扬提供便利,但作为几千年文明流传下来的历代书画经典,因为历史的原因均已成为不可随意展览的重要文物。
因此,观众已经非常难得有机会通过展览、展示看到历代书画珍品,特别是各大专院校师生,因地域、场馆、时间的限制更难有机会欣赏历代珍品。即使是专业的艺术院校,因条件限制也难以让学生随时欣赏书本、课堂中所提及的精品佳作。
目前,伴随书画仿真复制技术的发展,加之各大博物馆对馆藏历代名画的整理,历代名画的仿真复制产品质量日渐提高。目前,采用最先进的数字微喷打印技术仿制的书画作品,制作精良,虽“下真迹一等”,却气韵不失,展现出历代名画的神韵。这为历代书画名作亲近普通大众提供了机会,为普及艺术教育带来契机。
本着传承文化、开拓视野的理想,以提高美育水平为己任,北京道东文化公司筹备“名画进校园”的公益展览活动。
以“触摸经典,传承文化”为主题,北京道东文化公司精心挑选百余件历代经典书画的仿真复制件,走进各院校学府,促成学子们近距离观摩中国古代书画经典的机会,激发大家对传统文化艺术的兴趣,开拓视野,促进交流!
三、项目目的
1、宣传传统文化,增加大学生对中国传统文化的了解。
2、给专业的艺术类院校学生,提供近距离欣赏高水平作品的'机会。
3、美术知识普及,提高大学生审美水平。
4、提高大学生民族自豪感,一定程度减少崇洋媚外思想。
四、项目目标
在校大学生,包括艺术类、非艺术类的所有大学生。
五、活动开展
(一)准备阶段
1、展览举办各相关单位
主办单位:xxxxx大学
北京道东文化艺术传播有限公司
承办单位:道东艺术网
展览时间:一周
展览地点:各院校的美术馆或展厅
布展时间:展前两天
展品数量:100幅
2、展品准备
由北京道东文化艺术传播有限公司准备参展的100件作品。参展作品为正规制作的合法产品,保证展品的高质量。
3、场地准备
合作艺术院校免费提供场地使用。
4、海报设计
由北京道东文化艺术传播有限公司进行海报设计,交由对应院校打印张贴。
5、展览宣传
由北京道东文化艺术传播有限公司负责北京地媒体的选择、投放;合作院校负责院校所在地的媒体宣传工作。
6、展品运输
由北京道东文化艺术传播有限公司安排2名人员运输,运输人员同时作为公司方派出人员参与展览的布置工作。
(二)举办阶段
1、展览布置
2、展览开幕
根据需求安排大或小的展览开幕式
3、安排值班人员,看护展览作品。
(三)展品销售
现场,现场作品若有人购买,可以以优惠价销售!
大学生暑假计划是大学生合理利用暑假进行学习,实践的一个重要安排,通过合理的安排好暑假计划活动,让暑假变得更有意义,下面就来看看这三篇大学生暑假活动计划书,看看大学生们暑假是怎么计划安排的。
为引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格,进一步加强大学生思想政治教育,人文与管理工程系高度重视大学生暑期社会实践活动,号召学生尤其是学生干部和学生党员积极参加社会实践活动。
具体安排如下:
一、活动目的:
1、 深入农村,送文化、送知识、科技下乡。
2、 了解农村经济发展、帮助贫困农村树立科学发展观念。
3、 观察农民文娱活动,帮助农民提高自身体质健康水平。
4、 学习农村文化,增强学生自身文化底蕴,
5、 为农民提供法律、经济、行政、反封建、迷信、反对xx等义务咨询服务活动。
二、活动内容:
1、 深入农村,普及宣传地震避险常识、了解当地农民对“5.12”汶川大地震的真实感受。
2、 了解农村经济发展,为农村脱贫、早日达到小康水平出谋划策。
3、 观察农民的文娱活动,提高农村文化娱乐氛围。
4、 深入农村,用自己所学的文化、知识为村民无偿提供服务。
5、 走访当地老百姓,了解当地农民对我国今年举办奥运会的想法、感受等。
6、 慰问农村孤寡老人,为他们提供力所能及的帮助和服务。
7、 了解农村群众在西藏问题上的看法。
8、 在新农村的建设过程上,深入农村、深入老百姓当中,了解他们最需要什么?
三、活动形式:
根据各自和当地的实际情况,确定自己社会实际的题目,实际活动地点,一单独或自由结合方式进行社会实践活动。
四、活动要求
1、 每个学生完成一篇不少于3000字的社会实践报告或调查报告,题目自定(具有现代社会针对性)
2、 选择社会实践项目要求符合实际,内容真实、客观,杜绝抄袭和单纯的网上下载。
3、 打印文稿与手写均可(手写稿要用碳素笔或钢笔)。
4、 严格书写格式、打印要用a4纸,小四号宋体字、加封面、班级、专业、姓名。
5、 开学后第一周周二以班为单位交本系刘红朝老师处。
五、奖励办法
1、 文管系将组织有关教师对学生社会实践报告进行集体评审,对优秀报告进行奖励。
2、 对没有完成社会实践报告任务的同学,提出批评。
六、注意事项:
1、 请学生注意防暑。
2、 注意安全。
3、 随时与家人、老师保持联系。
一 、活动主题
经济危机背景下,大学生的兼职与就业
二 、活动背景
由美国次贷危机引发的金融危机蔓延全球,世界各国经济发展均受到不同程度影响。
我国亦不能独善其身,随着金融危机的持续,其对我国经济的影响日益凸显。
经济状况向来是就业水平的晴雨表,金融危机在影响我国经济发展的同时,将会对人们的就业特别是大学生的就业带来怎样的影响? 金融危机对大学生就业影响有多大?这些是在校大学生普遍关注的问题。
三 、活动目的
针对同学们的关心的话题,也让同学们更清楚地了解当前的形势,消除不必要的担心,勤工助学中心特举办“大学生兼职即为就业做准备”的宣传活动。
实践表明,大学生只有转变观念,才能真正改变“就业难”的局面。
大学生要客观认识就业形势,找准定位,理性调整期望值。
要用长远的眼光看待就业,树立“先就业求生存,后择业谋发展”的思想,特别是金融、房地产专业的毕业生,不过分要求专业对口。
学生要客观评价自己,低姿态求职择业,学会从基层做起,适当放低薪酬要求。
同时,借助这次宣传活动引导广大学生对兼职、就业问题的反思与交流,展现我校学生在面对就业问题上的积极态度。
四 、活动时间
20xx年x月
五 、活动内容
【一】 前期准备
为了更好地开展此次活动,我们前期搜集并整理了有关大学生就业与兼职的资料,主要涉及大学生兼职、就业过程中应注意什么,如何维护自己的权利,应该从哪几个方面做准备等问题。
此外,值得一提的是:传销、变相传销,近几年也悄悄地走进校园,巧立名目、种类繁多,传销组织抓住在校大学生急于自我独立,体验社会的心理,并以各种高额利润为诱饵,骗取钱财,已成为社会广泛关注的问题。
对于一些急于找工作的同学来说,也是一个很大的陷阱。
在当今就业形势严峻的情况下,让同学们认清传销的实质,危害,自觉抵制传销同样也是必要的。
为了做好更充分的准备,我们中心组织宣传部的成员对学生处老师,招生与就业处老师以及心理咨询处老师进行采访,针对同学们关心及担心的问题寻求解答。
如经济危机对学校不同专业学生的影响,在大学生兼职过程中应该注意什么(尤其是女生在外做兼职),为了更好地应对这场风波大学生应该从哪几个方面做准备。
【二】 活动宣传形式
将前期准备的资料以及采访各老师的访谈内容制作成海报、画报置于校园内供同学们自由阅览。
也可以做些适当的网页宣传,增强此次活动的影响力。
组织部分同学在校园内设点宣传,加强宣传效果,为更多同学服务。
【三】活动成果
调查参与此次活动的`同学对本活动的评价及建议,组织同学及时进行反馈,也可以更深入的了解同学们目前所关心的但我们没有涉及的问题,做进一步了解,以便日后更好的开展工作。
各部门将此次活动的成果及收获整合起来,也作为我们中心成长路上的一次见证。
六、 活动总结
(略)
希望通过这次活动,让同学们对当今大学生兼职、就业问题以及传销的危害有一个更加明确的认识,以更加积极的心态、更加务实的精神面貌面对以后的学习和生活!
活动地点:
区敬老院
活动目的:通过这次活动要使我们的青年明白承担社会义务的重要,是我们的老人能得到精神上的慰藉,使社会得到更多关注。
活动时间:20xx年10月26日。
活动流程:
1,本次活动由队长带队。
2,下午2点由队长带领队员在学校大门口集合,等待区团委来车接。
3,由队长向大家讲明注意事项。
4,整队出发。
5,顺序下车,整队顺序进入敬老院。
6,向老人们赠送礼品。
7,给老人们表演节目节目如下:
(1)歌曲 (2)民族舞
(3)手语舞 (4)三句半
(5)歌曲
8,陪老人聊天。
注意事项:
(1) 严格遵守纪律,听从调配。
(2) 对老人要做到热心、细心、耐心。
(3) 说话时注意称呼,语气一定要柔和,不能大吵打闹。
(4) 活动需要集体行动、服从领导不能私自离队。
(5) 我们是代表学校出去的,一定要为学校争光,注意形象。
为了防患于未然,加强对我校大学生心理健康状况的关注,电子商务系心理辅导站特举办此次“心语计划”活动,旨在以同学们自己的笔触和角度去叙述心情变化,记录大学生活的一点一滴,释放同学们的心理压力,防止心理问题的产生与发展,帮助同学们以积极健康的心态迎接生活、面对生活。
二、活动主题。
心声新声。
三、活动时间。
校历第八周至第十七周。
四、活动地点。
xx系大一、大二各班教室。
五、活动对象。
xx系大一、大二全体同学。
(一)前期准备。
召开大一、大二各班心理委员会议,安排各班布置心语角。
(二)活动流程。
1、各班同学记录自己的心理动态。
2、由各班心理委员负责整理选出比较优秀的作品,于每周日晚自习下后交到心语室。
(三)活动收尾。
1、学期末由心理辅导站老师及成员整理交回作品并对其进行评比。
2、给获奖班级和个人颁奖。
七、奖项设置。
集体奖:
一等奖一名。
二等奖二名。
三等奖三名。
优秀奖一名。
八、评分细则。
1、版面分(40分)。
(1)突出主题20分。
(2)美观20分。
2、内容分(60分)。
(1)能清楚表达心理动态30分。
(2)贴近生活30分。
活动目的:为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。决定开展:创业创意活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:(收集到的点子用于做比赛)。
一,参赛对象:淮阴师范学院学生。
二,参赛形式:
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:20xx年**月前(待定)。
4.联系电话:xxxx。
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
1.给你一件纯色t恤,怎么卖的价钱别人高,成本低。(有限的资源)。
2.同样是摆摊,你会怎么吸引顾客?(地点,时间等)。
3.怎么赚情侣,忙人,懒人,爱玩人,单身人的钱?
4.对“淮师修车哥”有什么看法?
第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:王营校区。
2.活动对象:淮阴师范学院学生。
3.活动进程:
a.学习名人成功的经验。如:马云,宗庆后。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
在大一新生刚适应了大学生活之际,随之出现了一些问题应值得我们关注。许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金,而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。
二、活动主题。
奉献一份爱,温暖学子心。
三、活动时间。
11月25日——11月26日。
校园内、包头火车站、包百商业街。
五、活动目的。
1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注,能为他们提供更切实、更多的帮助,使他们更好的全身心投入到学习中。
2、弘扬“人道、博爱、奉献”的精神。
3、丰富校园文化生活。
六、活动准备。
1、宣传部负责在校园内张贴海报,并制作六张介绍此次活动的展板,方便路人了解此次活动。
2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单六千份,并制作3————6条条幅。
3、各公关部成员负责拉赞助。这一活动要持续到活动结束,在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。
4、学生会组织部需联系至少100名参加人员。
5、学生会自律委员会负责维持当日的活动秩序。
七、活动安排。
1、校园场地:活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。
2、抱头火车站场地:活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款,有的想路人散发传单。
3、包百商业街场地:开展“少买点零食,多献点爱心”的活动,并向路人散发传单,争取路人的捐款。
八、预期效果。
1、同学们参加积极性很高,工作努力,活动秩序良好。
2、该活动引起了社会的关注,许多人纷纷捐款捐物。
3、活动效果很好,将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。
九、活动要求。
1、学生会组织部登记好活动参加者的名单。
2、学生会各部要统一协调,努力办好这次活动。
十、经费预算。
1、传单费300元。
2、条幅费150元。
3、募捐箱材料费100元。
4、展板费150元。
5活动参加人员的红帽和短袖衫费300元。
毁去的已成事实,现有的仍在毁去,若不加以阻止,南海的海洋环境问题将更加严重,近岸海域环境退化将加剧,海洋污染程度也将加重。保护热带海洋资源,已不再是一句口号,而需要社会各界共同参与,关注南海环境,切实地推进环境保护工作。作为新时代的青年大学生,我们有责任为保护这宝贵的资源而做出不懈的努力。为此,华南热带农业大学环境保护协会准备以热带资源为内容开展绿色营活动。我们实地调查热带资源,了解红树林、珊瑚礁等资源的保护现状和面临的困难,开展环境教育活动,促进环境保护与经济建设的结合,走双赢之路。并将此次的考察活动的报告提交有关部门和对外公布,让更多的人关注南海环境,为热带资源的保护和开发贡献一份力量。
二、活动主题:保护热带资源关注南海环境。
三、活动组织:
主办单位:全国大学生绿色营。
承办单位:中国热带农业科学院环境保护协会、海南省自然保护发展研究会。
华南热带农业大学。
四、活动目的。
1、通过此次活动宣传,让南海的海洋环境问题引起政府部门的重视和社会各界的'关注,呼吁社会各界人士加入到关注和保护热带资源的行列中来,使更多的人了解红树林、珊瑚礁等热带资源的功能及其面临的各种问题,尽力去保护热带资源,让生活在红树林、珊瑚礁等地区的动物有良好的生存环境,协调人和自然的关系。
2、与当地政府和民众的交流,起到桥梁作用,并宣传环境保护和合理开发热带海洋资源,让每个人行动起来,保卫我们的家园,保护我们的环境。
3、调查西沙群岛环境保护现状,促进热带海洋资源更好的保护与开发。
4、提高我国人民尤其是青年一代的海洋保护意识,让他们知道我国在960万平方公里陆地国土外还有300万平方公里的蓝色国土;促进海洋事业的公众参与,形成全民族关心海洋,保护海洋,社会各界人士参与发展海洋事业,沿海民众协同开发海洋、保护海洋的新局面。
5、同时学习守岛官兵身上体现出的西沙精神,弘扬革命优秀传统和爱国主义精神。
6、加深参与者对环境保护的认识和提高他们的综合分析能力,并思考解决环境问题的途径。在活动中培养绿色人才,传播绿色文化,播撒绿色种子。
7、加强各高校的联系,促进与各高校环保组织之间的交流,促进各协会的进步与发展。
五、活动内容:
1、调查海南热带资源,通过与当地政府部门(如环保局,海洋渔业局,林业局等)座谈讨论,与当地绿色志愿者的交流,自身深入调查等形式,考察南海环境的现状。
2、到当地村民家和红树林区进行环境调查,并进行保护红树林湿地,保护天然植被,保护珍惜鸟类以及一些基本环保知识的宣传活动,提高和加强当地村民的环保意识。通过开展此次活动促进当地环保进程,帮助当地群众提高对环境破坏的认识和治理的决心,充分保护各地现有的环境资源,为合理利用热带资源献计献策。
一、活动内容简介:
为了更好的使贫困家庭子弟(限小学、初中)提高学习文化成绩,培养他们的个人兴趣爱好,同时为山区教师分忧解难,共同提高教学成果,陕西交通职业技术学院组织部特别策划本次公益活动——把知识送回家。本活动主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱,有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生开设,希望通过我们免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习成绩提供帮助。
二、活动目的:
1、帮助本区贫困家庭外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。
2、鼓励我院同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己,超越自己。
3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会的平台,共建和谐社会。
三、活动时间:
20xx年x月x日。
四、活动地点:
陕西交通职业技术学院。
五、活动人物:
在校大学生。
六、服务对象:
地区贫困家庭及外来务工人员子弟。
七、活动开设家教科目:
主办方将开设英语、数学、语文、物理、化学,五个科目。
每个学生可报一科,志愿者选择一科为其服务。
八、活动前期内容:
1、本次活动为纯公益性的活动,院广播宣传通过学院广播为本次活动作宣传,吸引更多的.同学关注本次活动。制作活动宣传海报,粘贴于学院宣传栏上,宣传本次活动。通过组织班会团活动进行志愿者报名。
2、在本地区,街区组织宣传。横幅宣传,让更多的学生家长了解活动。提高宣传力度。
3、电话报名,设定宣传点定点报名,建立相关网站进行网上报名。
4、邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的活动交流会,收集家教对象信息,双方交流意见,配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点。
九、活动开展方式:
1、家教将采取一对一的教学方式,即一个学生对一个志愿者。
2、本次家教每周一次,时间为双休日,具体情况志愿者与学生家长协商约定,报主办方处。
3、针对家教报名的对象主办方将审查其提供的资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象,享受免费志愿家教服务。
4、家教地点为学生家庭,即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。
5、家教时间为2小时一次,志愿者应注意安全。
6、在家教过程中,主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教学生和志愿者,以了解家教进展情况。
十、志愿者解释部分:
1、志愿者产生办法:志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加,但须通过主办方安排的笔试考试和面试。
2、志愿者要求:
(1)志愿者必须是志愿参与本次活动,本着服务社会的原则。
(2)志愿者不得以本次活动主办方名誉、活动品牌进行任何商业活动。
(3)志愿者可以选五个科目中的任何一个科目,但其所选科目的学习成绩必须达到优良。
(4)志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上,同时也应服从主办单位的合理调剂。
(5)志愿者参与本次活动应坚持到活动结束,因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位,以便其更好的安排。
(6)服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。
活动背景:现在的大学生们。到处都充满着“颓废,无聊,寂寞”这些消极不健康的心理现象。大学生是祖国为了迎接512心理健康发展日。为了更好地宣传今年的主题“微笑与潜能开发”,我们举办此次活动。
活动目的:在这个心理健康发展日宣传这个节日,希望大家都开心,同时向大家宣传心理咨询室。
活动流程:
一、相片的采集。
1、x月23号一天和5月24号上午在新世纪广场采集学生的相片。之前要做好宣传海报并通过心理发展部通知各学院各班级。
2、x月24号下午选出入围的12张相片。晚上洗出来,并做好投票宣传板,晚上通知入围选手,叫她可以叫她(他)的同学第二天来投票。(负责人:xx)。
3、x月25号在新世纪广场进行投票。拉路过的同学,活动和另一活动同时进行,同时结束。然后我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。第二天在我们的宣传板块宣传我们的活动成果。
相片采集:相片采集可以由学生自己带u盘来拷贝给我们,也可以发送自己的相片到我们的邮箱,我们要登记学生的姓名和联系方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必须原创,可以不是自己,但不能是是网上下载的。负责人(xx)。
投票方式:为每位选手准备一个选举面板,支持她得可以在她得下面画一笔,每个抽了奖的同学最多可以投3票,但不能只投一人。(暂定前80名投票选手可以参加抽奖环节),以画正字形式进行,提高大家的积极性。
奖项设置;一等奖一名;二等奖二名。三等将三名。
投票人奖品:小电扇棒棒糖软糖若干。
海报内容。
一、活动名称:微笑xx。
二、活动简介:我们将在24号在新世纪广场采集相片相片必须原创,主要体现阳光的微笑。能给人一种温暖阳光的感觉。将在25号在新世纪广场进行现场投票,医学院的同学都可以参加。对于前80名投票选手将有机会抽得幸运大奖。
四、活动地址:新世纪广场。
活动时间:xx月xx日。
一.活动主题。
人际交往的技巧。
二.活动背景。
有人说过,人与人之间的交往是“人类唯一的豪华”。从人类出现以来,人际交往就发挥着协调人与人之间的行动和满足个体间心理接触需要的重要作用。良好的人际交往对于个体的健康成长和良好心理品质的形成有重要作用。在现在这个高速发展的社会,人际交往变得尤为重要。所以我班准备举办一次关于人际交往的主题心理活动。
三.活动目的。
向同学们普及人际交往之中的小技巧,提高同学们在人际交往中的能力,使同学们之间可以更为融洽的相处。
四.活动时间。
20xx年x月x日星期x,19:00~21:00。
五.活动地点。
东区教室。
六.参与人员。
材料科学与技术学院材料科学与工程0614103班全体成员。
七.活动内容。
1.前期准备:了解同学们的空闲时间,使尽可能多的同学可以参与进来。搜集活动中所需要的视频、图片等资料。提前借好教室和投影仪等设施。
2.开场视频:内容简要说明人际交往在生活中的重要作用。(5min)。
3.正式开始:心理气象员进行开场发言,简要介绍此次活动的目的。(5min)。
4.热场游戏:阿水的故事。所有同学围成一圈,两手抬起,其中右手平伸手心向下,左手握拳并伸出食指指在左边的人右手手心。主持人念一段话,当读到“水”时,右手迅速握住右边人的手指,同时将左手手指从左边人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后统计分数,并进行游戏分析。(30min)。
5.案例介绍:向同学们介绍生活中人际交往的实例并总结人际交往的技巧。(20min)。
6.人际关系小测试:将提前准备好的心理小测试发给同学们,完成后告诉同学们相应选项的结果和改善的小方法。(20min)。
7.结尾游戏:大风吹小风吹。通过游戏来增进同学们之间的感情。(30min)。
8.总结发言:简要总结此次活动是否达到目的,认识到不足并继续改善。(5min)。
八.经费计算。
小测试所需纸张数:31花费:3.2元。
九.活动总结。
通过此次活动,提高同学们人际交往的能力,使同学们可以更好的与周围的人交往。同时总结这次活动的不足,为下一次的活动积累经验。
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