总结可以帮助我们找到自己的不足，提高自己的能力。总结要具备客观性，避免主观感情和个人偏见的影响。下面是一些关于创业素质和能力的范文，供大家参考学习。

理解英雄心得篇一

淮海战役的主战场，距离我爷爷的村庄，不足百里。我爷爷的村庄叫扁担王。从清朝开始，一直叫这个名字。淮海战役一打响，為担王就成了大后万。

大后方组织的宣传队，一个村庄一个村庄地号召，一家一户地动员。为了打败国民党，为了解放全中国，为了解放全人类，大家要有智出智有力出力。

一部分人家不为所动，一部分人家犹豫不决。对于谁打败谁，谁当老子谁当孙子，许多人没去多想。他们想得最多的，就是祈盼战争早点结束，安安泰泰过日子。

有些人家开始把牲口藏起来，牵到离大后方更远的亲戚家。有些人家卸下车轮，滚到红芋窖里。还有一些人家，将上好的木板门换成弱不禁风的柴门。

我爷爷托着大烟杆，吸着呛人的旱烟，穿过行人稀少的村街，来到贴在墙上的一张大红纸下。我爷爷对着大红纸说，我家支前!我爷爷送来一头牛，一辆车，两袋小麦，四袋红芋干子。

组织上给我爷爷打了一张。

借条。

盖上鲜红的大印。

我爷爷将借条吹了又吹，确认印泥干了之后，才小心翼翼地叠上，揣进口袋。我爷爷似乎十分放心地转身离开，组织上的同志喊住他，大爷，您慢走一步。

我爷爷回头，吃惊不小。组织上的同志将一朵大红花，挂在我爷爷胸前。我爷爷笑容满面地穿过村街，豪迈地走向自己的家门。

前方的战斗打得十分惨烈，隆隆的炮声随着乌云从北边飘过来，乌云里带有明显的硝烟味儿。我爷爷几乎每天都蹲在村东头的老榆树底下，等待着他的牛和车归来。我爷爷闻着乌云里的味道，脸上笼罩着浓重的乌云。

我爷爷稍微站起来就能看到担架上躺着的伤兵，我爷爷的心里十分难受。在我爷爷的心里，他的牛和车就淡了许多。

我奶奶喜欢脅叨，一天到晚不停地怪罪我爷爷，就你积极，牛炸死了，地怎么种?娃怎么活?有一天，我爷爷在我奶奶面前摔了碗，喊道，我就要积极支前。

我爷爷的车被炸得支离破碎。我爷爷的牛被炸死后，成为部队的一顿晚餐。这些消息，我爷爷是后来才知道的。战场转移了，支前大后方的组织解散了。他们临走时告诉我爷爷，借条收好，政府会还的。

土改开始了，我爷爷手里有百亩地，被划为地主。我爷爷不服，将政府的借条拿了出来。土改工作组的人你看看我，我看看你，答应为我爷爷重新量地。一年后，我爷爷的成分由地主改为富农。

县里建起博物馆时，我将爷爷那张发黄的借条捐了出去。借条被装在玻璃柜里，两组白炽灯光牢牢地钉在上面。下面备注一行小字，支前英雄王二旦所存。

王二旦是我爷爷。

1.请根据文意，在横线上补写合适的句子，揭示爷爷的内心世界。

2.文章刻画了爷爷怎样的个性?如何刻画的?

3.从全文看，小说第四段写“有些人”的做法有什么作用?

4.品味下列句子的妙处。

我爷爷闻着乌云里的味道，脸上笼罩着浓重的乌云。

5.试简要分析文章第一段的作用。

6.文章以第三人称“我爷爷”的口吻叙述，这样写有什么好处?

1.咱是不能忘本，好日子来得不容易。

2.爷爷是一个懂得大义，明白事理的人。刻画手法：行动描写：“我爷爷托着大烟杆，吸着呛人的旱烟.穿过行人稀少的村街”;神态描写如组织上给他带上红花，他“笑容满面地穿过村街，豪迈地走向自己的家门”。

3.对比衬托，与爷爷形成对比.突出爷爷懂得大义的个性。

4.采用比喻修辞，把“我爷爷”的忧愁比作“乌云”，和从战场上飘来的乌云相对应，生动形象，富有表现力。

5.设置小说的活动场景，交代社会环境，为下文爷爷支前作好铺垫。

6.以第三人称“我爷爷”的口吻叙述，犹如讲故事，一方面不受时间空间限制.灵活自由,另一方面也让读者感觉亲切，增强作品的真实感。

理解英雄心得篇二

在撰写这篇文章时，我思考了无数次，如何最好地表达我对那些英勇无畏、无私奉献的英雄们的感激之情。这些英雄们以他们的勇气、牺牲和奉献精神，为我们所有人树立了榜样，让我们明白何为勇敢，何为无私，何为真正的英雄。

我曾听说过他们的故事，他们在极端困难的情况下，毫不犹豫地挺身而出，为了保护他人，为了保护我们的家园。他们的英勇行为，让我深深地感动。他们的精神，让我明白了什么是责任，什么是担当。他们让我知道，有时候，我们必须做出牺牲，才能保护那些我们珍视的人和事物。

我曾亲眼目睹过他们的英勇，那是在一场灾难性的事件中。他们没有犹豫，没有逃避，而是勇敢地站在了最危险的地方，保护着我最珍爱的人。那一刻，我明白了什么是真正的英雄。

感恩之心，油然而生。我感激他们的勇气，我感激他们的牺牲，我感激他们的奉献。我感激他们在我心中播下的勇气的种子，我感激他们让我明白，有时候，我们必须为了保护别人而做出牺牲。

我从他们身上学到的人生一课：

1.勇气：英雄们展现了什么是真正的勇气。他们敢于面对困难，敢于挑战自我，敢于做出牺牲。

2.无私：他们无私地奉献，为了保护他人，他们愿意做出牺牲。

3.责任：他们意识到自己的责任，他们愿意承担起保护他人的责任。

4.坚韧：他们坚韧不拔，无论面对什么困难，他们都不会放弃。

总的来说，我从他们身上学到的东西，将使我更好地生活。我会用他们的精神来激励自己，面对困难时，我会更加勇敢。我会以他们为榜样，以他们的无私奉献和勇气来激励自己，我会更加坚强。

我要向所有英雄致敬，他们是最值得我们尊敬的人。他们的精神将永远铭刻在我们的心中，成为我们人生的一课。他们的英勇行为，让我们看到了什么是真正的勇气，什么是真正的无私，什么是真正的英雄。

最后，我想说，我们每个人都可以成为英雄。我们每个人都可以在我们的生活中，做出一些勇敢的牺牲，保护我们所珍视的人和事物。让我们一起感恩这些英雄，让我们一起向他们学习，让我们一起成为英雄。

理解英雄心得篇三

英雄精神一直是人类追求的共同目标，它代表勇气、正义和慷慨，体现了个人奉献社会的高尚信仰。近年来，学生在学习、生活和成长过程中开始学英雄、崇尚英雄，并深入社区积极奉献。在这类活动中，他们获得了很多珍贵的经验和智慧，可以将此运用到发展自我或者帮助别人。

第二段：学英雄可以锤炼提高个人品质

英雄的形象代表了所有人都想拥有的智慧、勇气和坚定的信仰。学生们通过学习英雄的事迹，从中得到启示，不断以英雄的标准来衡量自己，逐渐提高自身的品质。在他们的成长过程中，通过学英雄，逐渐成为一个有道德观念、热爱生活、有责任心和闪耀个性的人。

第三段：崇尚英雄可以激励人们共同奋斗

在学习英雄的时候，学生们会发现，英雄们所遇到的问题和挑战并不比自己少，但是他们有一颗豁达、热情、坚定的心，面对挑战并不惧怕。通过学习英雄的坚韧不拔、热情洋溢的精神，我们可以激发更多人共同奋斗的意志和勇气，实现我们共同的理想。

第四段：崇尚英雄可以促进团队凝聚力

学生们通过模仿英雄并以英雄的标准要求自己，往往会发现单打独斗不能解决问题，只有找到像英雄们一样的盟友才可以走得更远。因此，崇尚英雄可以推动人们互相合作，协力同心，增强团队凝聚力。通过团队努力，我们可以迎接更大的挑战，实现更大的成功。

第五段：总结

学英雄、崇尚英雄是一个可以提高自我、帮助别人的过程。在我们面对困境、挑战和生活中的种种苦恼时，我们可以从英雄们的事迹中得到启示，让自己成为更坚韧、更勇敢和更负责任的人。同时，通过英雄的形象和事迹，我们可以激发他人走向共同愿景的勇气和意志，将困境迎刃而解。

理解英雄心得篇四

追忆英雄、致敬英雄，是我们作为普通人对于先烈的一种表达和纪念。英雄们用他们的血肉之躯铸就了辉煌的历史，为我们树立了榜样。在追忆英雄的同时，我们也应该从中汲取力量，深思熟虑，切实践行英雄精神，为建设美好社会贡献自己的力量。

二、悼念英雄

悼念英雄是对他们最深沉的敬意，是对他们生命的仰望。每当我们走进陵园，看着无尽的墓碑和英雄的雕像，我们心中不禁涌起无限的悲痛。他们曾经是家中的丈夫、父亲，是社会中的英烈，是国家的脊梁。悼念英雄，也是对生命的一种敬畏。他们的生命是如此的宝贵，我们更应该珍惜每一天，充实自己，做一个有意义的人。

三、励志英雄

追忆英雄只是一种敬意，而真正让英雄们感到欣慰的，是我们时刻努力践行英雄精神。英雄们用他们的行动告诉我们，在面对困难和逆境时，我们要坚定信念，勇往直前；在面对伤痛和病痛时，我们要坚强勇敢，不放弃治疗和希望。英雄的事迹激励我们在平凡的生活中也能成就不凡的事业，做出有意义的贡献。

四、思考英雄

英雄们的事迹令人敬仰，然而背后却隐藏着巨大的代价和付出。他们放弃了身边的亲人和爱人，他们放弃了自由和幸福的生活。追忆英雄应该是对英雄们的再给予，是对他们生命轨迹的重新关注。思考英雄，我们要以他们为榜样，从自身做起，参与到为社会、为国家、为人民的伟大事业中，正直为人，学好本领，多做贡献，争创一番事业，给予英雄们最好的回报。

五、践行英雄

追忆英雄自不是空谈，更不是止步于思考，而应该在实践中悼念英雄、思考英雄、感恩英雄。我们应该从小事做起，从个人生活的点滴中诠释英雄精神，积极向上，努力成长，为社会的进步和发展尽一份力量。只有这样，我们才能更好地追忆英雄的豪情壮志，更好地致敬英雄的丰碑。

总结

无论是在个人生活还是国家建设中，追忆英雄、致敬英雄都是我们应有的态度与行动。通过悼念英雄，励志英雄，思考英雄，践行英雄，我们能够更加深刻地理解英雄们的伟大和奉献。同时，也能够积极投身于社会，为人民的幸福作出更大的贡献。悼念英雄不仅是对英雄的默哀，更是对英雄们的再给予。追忆英雄，致敬英雄，需要我们从自身做起，以英雄的道德观和精神使命引领自己的行为，以实际行动践行英雄精神，为我们的生活和社会增添更多的正能量。

理解英雄心得篇五

人们常说：“英雄不问出处。”无论在历史漫长的长河中，还是在当代风云变幻的社会里，英雄永远是我们心中最崇高的存在。英雄给予我们希望和力量，他们是我们守望的灯塔，是我们前进的动力。追忆英雄，致敬英雄，激励着我们更加勇敢地面对生活的挑战。在追忆英雄并向其致敬的过程中，我深深体会到了英雄精神的伟大和珍贵。

追忆英雄，不仅仅是对英雄个人的回忆，更是对一种理念和精神的追寻。英雄们的事迹无时无刻不在提醒着我们：无论在什么时候，什么地方，我们都应该时刻保持对真善美的感知，对世界深处的正义和公理有着坚定的追求。正如古希腊的英雄或者现代的那些无名英雄一样，他们以自己的行动在这个世界上留下了一个个闪耀的点滴，这些点滴会汇聚为一场真正意义上的壮丽人间。

致敬英雄，不仅仅是一种仪式和形式，更应该是一种内心真挚且发自于衷的尊敬。因为英雄们并不以我们的致敬为由此生厚谢，也从来不图一己之利，他们之所以英勇无畏无私奉献，是因为他们心中有一种不屈的信念和对社会的拳拳之心。他们可能是为了守护自己国家的独立与和平，也可能是为了拯救他人于水火之中，但他们的行动都深深触动了我们，使我们看到了人性的伟大和世界上无私的爱。

英雄的精神是一种悄然而至的力量，它渗透在每一个生活的角落。追忆英雄致敬英雄，让我懂得了人生的真正意义。很多时候，我们都会面临困难和挑战，感到力不从心，甚至抱有放弃的想法。但是当我们想起那些为了信念和理想而坚守的英雄，我们便会感到自豪和自信，再次挺起胸膛，勇敢地面对挫折和困境。英雄的精神教会了我们，只要我们拥有一颗勇敢坚定的心，任何困难都会迎刃而解。

在追忆英雄的过程中，我体会到了英雄们的伟大与平凡。他们面对的是与我们平凡人完全不同的困境和危险，他们为了我们无私地付出着生命的代价。而我们，并不需要扛起重担和冒生命危险，只需要以自身行动做到维护正义，关心身边的人和社会，这样便能将英雄精神传承下去。无论是在工作中，还是在生活中，只要我们努力做到对世界有着真挚和关怀，也就是在追忆和致敬英雄，表达出我们心中对英雄的敬意和向往。

追忆英雄，致敬英雄，更是对英雄的一种宣誓。我们致敬英雄，并不仅仅是口头的敬意，更需要将敬意转化为行动。我们应该在日常生活中树立正确的价值观念，将英雄的精神内化为道德底线，用我们的实际行动来致敬英雄，使英雄精神成为我们的信仰，成为我们自己的一部分。

追忆英雄，致敬英雄，让我深深思考了自己的生活方式和价值观。通过追忆英雄，我认识到每个人都有英雄的潜质，只要我们坚定追求并付诸行动，我们也可以成为真正意义上的英雄。在今后的生活中，我将铭记英雄的奉献精神，用行动去致敬英雄，倡导正义与美德，成为一个积极向上、富有担当的人。追忆英雄，致敬英雄，这是一种信仰和责任，更是让我们变得更好的动力。

理解英雄心得篇六

英雄事迹心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的英雄事迹心得样本能让你事半功倍，下面分享【英雄事迹心得精品3篇】，供你选择借鉴。

本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事，读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。

杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党，曾五次被捕，受过严刑拷打，坚贞不屈;出狱后，继续从事革命工作。在杨靖宇努力下，1934年2月，东北人民革命军总第一军成立，杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人，给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军，它犹如一股铁流，一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵，发动更加疯狂的围剿和征讨，悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年，由于日寇的“围剿”与屠杀，东北的严寒、极度饥饿和疲劳，使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天，杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了，他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳，与敌人奋战，后来其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。最后，杨靖宇被100多名敌人包围时，左右开弓，打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手，他就用左手还击敌人，腹部又中了一弹，鲜血直流，他把最后一颗子弹流给了自己，牺牲时年仅35岁!将军死后，经日军解剖，发现他胃里竟全是野草和棉絮，没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下，是如何支撑着自己高大的身躯，又是如何与敌人进行殊死搏斗，我心中的敬意犹然而升。

杨靖宇将军的故事告诉我们，当时生活条件这么艰苦，而杨靖宇还有这么坚定的信念，我们今天的幸福的生活，是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，在学习上我们要克服困难，我们要像将军那样坚持不懈，顽强拼搏，长大后为振兴中华而奋斗。

本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事，读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。

靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党，曾五次被捕，受过严刑拷打，坚贞不屈;出狱后，继续从事革命工作。在杨靖宇努力下，1934年2月，东北人民革命军总第一军成立，杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人，给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军，它犹如一股铁流，一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵，发动更加疯狂的围剿和征讨，悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年，由于日寇的“围剿”与屠杀，东北的严寒、极度饥饿和疲劳，使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天，杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了，他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳，与敌人奋战，后来其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。最后，杨靖宇被100多名敌人包围时，左右开弓，打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手，他就用左手还击敌人，腹部又中了一弹，鲜血直流，他把最后一颗子弹流给了自己，牺牲时年仅35岁!将军死后，经日军解剖，发现他胃里竟全是野草和棉絮，没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下，是如何支撑着自己高大的身躯，又是如何与敌人进行殊死搏斗，我心中的敬意犹然而升。

杨靖宇将军的故事告诉我们，当时生活条件这么艰苦，而杨靖宇还有这么坚定的信念，我们今天的幸福的生活，是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，在学习上我们要克服困难，我们要像将军那样坚持不懈，顽强拼搏，长大后为振兴中华而奋斗。

当我读到邱少云这位革命少年时，眼前便出现他活活被烈火焚烧的情景。他明知只要拍打几下，火苗就会被扑灭，可他没有，因为他深知，只要动一下，他们所有人都会暴露，这次行动也意味着失败。

那时，邱少云所在的部队得知日军要从这里经过，他们必须派出一部分人前去埋伏，邱少云想都没想就跟随他们去了。

邱少云他们都埋伏在日军即将通过的路边上的一片草地中，当一切准备就绪，正好从远处传来了一片“咚咚咚······”的脚步声。越来越近，越来越响，邱少云一些人也越来越警惕起来。当敌人快要进入埋伏圈的时候，狡猾的他们好像事先就知道邱少云会来埋伏一样，用喷火器喷出火来，用来清扫道路两边的杂草。就在这个时候，邱少云突然被大火烧到了，一开始，只有裤腿着了，他知道，自己千万不能动，一动就全完了，所以邱少云只能忍受着熊熊烈火的残害······直到他被烧死的那一刻，他还是一动不动!埋伏成功了，胜利的果实是辉煌的，在这欢庆的时刻，每一位中国人都没忘记他们的英雄——邱少云!

自从我读了王二小的故事，这一篇故事给我留下很深的印象，我是流着泪把它看完的。

王二小是一名儿童团员，他一边给地主放牛，一边给八路军站岗放哨。有一次，日本鬼子又来扫荡，走到山口迷了路，他们看见了王二小在山上放牛，便把他叫来，叫王二小带他们去卧虎沟。聪明的王二小为了乡亲们的安全，假装给鬼子带路，他心里想，你们别得意，等会有你们好受的。他走在前面，敌人跟在后面。他把敌人带到了八路军的埋伏圈里。当四面八方响起了枪声时，敌人这才知道上当受骗了，就生气的用刺刀挑死了王二小。八路军迅速地跑下山狠狠地把敌人都消灭了。十三岁的王二小就这样英勇地牺牲了，他用宝贵的生命换来了乡亲们的安全。他的鲜血染红了山上的花草树木，映红了天。

我知道还有许多这样的英雄人物，有董存瑞炸碉堡;小兵张嘎;······他们都是保卫祖国、保卫人民不顾个人安危和敌人斗争的革命英雄。读了这些英雄的事迹以后。我觉得，我们在这和平的时代，条件有这么好，真幸福!

我们要好好学习，要学他们机智勇敢，不要在困难面前低头。要学会用智慧战胜困难，长大后把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛。

理解英雄心得篇七

英雄是我们心中的榜样，是我们学习的对象。在成长的过程中，我们常常会遇到各种各样的英雄，有家庭中的英雄，有社会中的英雄，还有历史中的英雄。通过学习他们的品德和行为，我们能够不断提升自己，成为更好的人。下面，我将从五个方面来总结学英雄识英雄的心得体会。

首先，学英雄识英雄让我们更好地理解什么是真正的英雄。英雄不仅仅是指那些具备超凡能力和壮丽事迹的人。在生活中，我们有时会遇到一些平凡的人，却展现出了非凡的品质。比如，我们的父母，他们默默无闻地付出，始终关心着我们的成长。还有教师和社会志愿者，他们用自己的智慧和努力，为他人带来帮助和希望。通过学习这些平凡英雄的故事，我们能够认识到英雄不一定是华丽的，而是在平凡中透出真理和光芒。

其次，学英雄识英雄让我们懂得把握机遇，勇敢奋斗。英雄的品质之一就是胸怀大志，敢于追求自己的理想。我们应该学习他们的勇敢和毅力，不断追求进步。当我们遇到机遇时，要积极抓住，用自己的努力和智慧去创造价值。无论是学习、工作还是人生的各个方面，我们都要努力奋斗，才能收获成功和成长。

第三，学英雄识英雄教会我们坚守正义和公益。正直、勇敢和公正是英雄的基本品质。英雄们在维护权益和社会公益方面做出了巨大贡献。他们不仅为他人着想，而且常常以自己的利益为次，给予了我们很多的启示。只有坚持正义和公益的初心，我们才能做到宽容、善良，让社会更加和谐稳定。

第四，学英雄识英雄教会我们珍惜现有的生活。英雄们往往是经历过种种困难和挫折，才取得了成功。他们在最艰难的时刻也能保持乐观的态度，坚定信念。我们应该学会感恩，珍惜现有的生活。无论我们的境遇如何，都应该保持乐观向上的态度，相信只要付出努力，就能迎来美好的未来。

最后，学英雄识英雄让我们明白责任与担当。英雄们往往有着超凡的视野和责任感，不惧困难和挑战。而我们每个人也有自己的责任和担当。我们可以从小事做起，为他人带来帮助和温暖。只有积极担当起个人的责任，才能创造一个更美好的世界。

学英雄识英雄是一个使我们不断成长的过程。通过学习英雄们的故事和品质，我们能够不断提高自己，成为一个更好的人。我们要懂得抓住机遇，坚守正义，珍惜生活，勇于担当。当我们成为了更好的人时，我们也能够成为别人心中的英雄，为他人带来希望和改变。让我们一起努力，学英雄识英雄，让世界变得更加美好。

理解英雄心得篇八

英雄是一种特殊的存在，他们以自己的勇气和无私奉献为世界带来希望和力量。他们是我们学习的榜样，也是我们人生中的精神寄托。因此，学英雄识英雄是一项重要的任务，它能够帮助我们更好地认识自己，树立正确的人生观和价值观。在学英雄识英雄的过程中，我体会到了许多宝贵的心得体会。

首先，学英雄识英雄使我认识到了自己的优点和潜力。英雄们的事迹给予我极大的鼓舞和启示。他们的勇气、正义感和担当精神让我意识到，自己也具备这样的潜质。这些英雄在困难面前不退缩，敢于挑战自己，不断提升自己的能力和修养。每当我遇到挫折和困难时，我都会想起他们的身影，不断激励自己，勇往直前。同时，通过学英雄识英雄，我逐渐发现了自己独特的优点和才华，这让我更加自信，积极进取。

其次，学英雄识英雄让我意识到了身边的人的重要性。英雄不仅仅是那些在历史中留下传奇故事的人物，更是我们生活中无处不在的小小英雄。他们可能是家人、朋友或同事，他们在我们最需要的时候给予我们支持和鼓励。通过学英雄识英雄，我开始更加关注身边的人，学着理解他们的辛苦和付出。我学会了感恩，学会了关心和尊重他人。这一点不仅在学习和工作中让我受益，也让我在与人相处时更加友善和宽容。

再次，学英雄识英雄提醒我要有爱心与奉献精神。英雄们的故事告诉我，行善不分大小，关键是心存善念。每个人都可以通过自己微小的力量去帮助他人，让世界变得更美好。正是因为英雄的付出，才有了我们今天的幸福生活。而作为这个时代的一员，我也有责任去用自己的双手为他人带来希望。这些榜样的故事深深触动了我内心，激发了我努力向善的决心。

最后，学英雄识英雄让我明白了勇于担当的重要性。英雄们能够在危难时刻勇往直前，是因为他们敢于挑战困难，敢于担当责任。而这个社会需要的正是担当的人。只有敢于承担责任，勇于面对困难，我们才能成为有价值的人，为社会做出贡献。通过学英雄识英雄，我深刻意识到，不仅要敢于为自己的梦想而去努力，更要为他人的利益和幸福负起责任。

学英雄识英雄是一项既有挑战性又有收获的任务。通过学习英雄的故事，我既认识到了自己的优点和潜力，也学会了感恩、关心他人，更懂得了勇于担当的重要性。这些心得体会将伴随我一生，让我变得更加自信、坚定和有爱心。我相信，只要我们都能学英雄识英雄，我们的社会将会更加美好，充满温暖和希望。

理解英雄心得篇九

说起5.12大地震，在我脑海了立刻就会浮现出那地动山摇，房倒地陷，千万人被埋在废墟中，幸存者不知向何处逃生的景象，更使我刻骨铭心的是那些抗震小英雄。他们没有被这突如其来的危险所吓倒。来不及包扎自己的伤口就投入带救人的队伍中。他们是新时代的楷模，是勇敢者，是我们学习的榜样。

平时我看到一些同学，也包括我自己受到一点伤，流点血，就吓哭了。看见小同学摔倒了，跟没看见一样，更别说搀扶。相比之下，我们这些健康的人，真是太渺小太自私了。看看抗震小英雄，他(她)们是怎么做的吧。

首先请看，身残志不残的张春玲，地震发生后，她正瘸着腿向校外跑，忽然听到身后同学的呼救声，立刻停住脚步迅速返回去救人，用她那伤残的身体背出被砸伤的同学，不顾自己的安危，用她那仅有两节手指的右手捂住同学头上的伤口，让血止住。又找来大人救出自己的同学。真不魁是美丽小天使，被救者的恩人。

请听：“我是班长，如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢?”这是九岁小学生林浩对校长说的话。

林浩是个班长，也是我最佩服的一个小英雄，地震发生时，他和同学被楼板压倒在地，两个女生砸在他身上，他动不了了，一个女生在哭，他就劝她不要哭，并带领同学一起唱《大中国》。更令人惊讶的是，他挣扎着爬出废墟后，他并没有跑开，而是投入到救人的行列中，先后背出两个同学，他的头部被砸破，手臂被严重拉伤，他一点都不在乎。真是个坚强的小男子汉，我要学习他随时不忘自己的身份，能临危不惧，遇事镇静，学习他不但鼓励同学要挺住，而且冒险抢救同班同学，舍己救人的好品质。

我还要学习邹雯樱，在地震发生时，作为大队长，她一直主动帮助老师组织同学撤离，自觉留在最后，她一次又一次让同学先走，我要学习她在危险时，将个人安危置之度外，我更要努力使自己像邹雯樱一样，关心同学，顾大局，做老师的小助手，合格的小干部。

今后我要向小英雄们学习，学习他们勇敢，坚强，临危不惧，舍己救人的好品质，更要落实到实际中，多关心有困难的同学，和他们团结友爱，多做对班集体有益的事。在工作中不能怕苦怕累，当个好干部，全心全意为同学服务，刻苦学习文化知识，努力使自己成长为德智体美劳全面发张的新时代的接班人。

理解英雄心得篇十

英雄是一种令人钦佩的人物，他们用兢兢业业的行动展现出独特的品质和魅力。而在现实生活中，我们也可以追寻英雄的影子，仿效他们的品质，使自己变得更加优秀。在这篇文章中，我们将探讨英雄品质的体现及其对我们的启示和触动。

第二段：英雄品质的展现。

英雄品质的展现具有多种方式，最常见的是直面挑战、勇敢前行。正如美国人民心目中的英雄——纳粹迫害幸存者、奥运冠军FredWinters所说：“英雄并不是拥有超人般的力量，而是在遭遇困境时展现出勇敢和决心。”而英雄还表现出源于内心的坚韧、无畏和信念，即便在逆境中，他们也不会轻易屈服。此外英雄还有一颗关爱他人的心，积极帮助他人，用实际行动诠释了爱和善良。

第三段：优秀品质的启示。

当我们掌握了英雄的品质之后，我们应该将其付诸自己身上，将英雄品质融入生活和工作中去，以此达到更优秀的境界。例如我们可以靠着勇气正视困难、保持冷静、沉着应对各种情况，取得成功。同时，将英雄品质运用在生活中，如关爱他人、关注弱势人群、崇尚正义，这些品质可以揉进我们的日常行为中，塑造出我们自己优秀的品质。

第四段：英雄品质的触动。

英雄品质不仅启示我们变得更加优秀，同时也对我们产生深厚的触动，激发我们的感悟力和热情。看到迎难而上、义无反顾的英雄事迹，我们不由自主地产生了对英雄的敬仰，对自己的生命和人生也更加珍视，激励我们克服困难、要勇争前进。更为重要的是，英雄品质也激发了我们珍爱生命、热爱生命的勇气和信心，从而塑造了我们积极向上的人生态度和自信心。

第五段：总结。

英雄品质是一种积极的品质，激发我们热爱生命、勇敢前行。无论是直面困境还是为他人谋福利，英雄品质都令我们感到钦佩和鼓舞。我们要将这种品质融入自己的生活和工作中，感悟英雄背后的意义，使自己的生命更加充盈、精彩。

理解英雄心得篇十一

今天，我想分享一些关于致敬英雄和走向英雄的心得体会。在我们的社会中，有许许多多的英雄人物，他们以他们的勇气、奉献和无私的精神为我们树立了楷模。他们的伟大事迹激励着我们，让我们向着英雄的道路迈进。在这篇文章中，我将介绍我对英雄和成为英雄的一些理解。

第二段：英雄的定位

英雄并不一定是指身份显要的人或在战场上表现出色的战士。英雄可以是任何一个平凡的人，只要他们展现出的勇气、奉献和无私的精神，为他人、为社会、为国家做出过巨大的贡献。英雄是那些在困境面前毫不退缩的人，他们愿意逆境而上，敢于为真理和正义而战，无论风雨如何都能坚持自己的信念。

第三段：英雄的力量

我们可以从英雄身上学到很多事情。英勇的心态和战胜困难的勇气是我们努力追寻的目标。英雄教给我们的是要坚持不懈地追求自己的目标，并对抗生活中的变数。他们告诉我们，不要怕失败，因为失败是成功的一部分。英雄的力量源于他们的信念和热情，他们的领导才能和责任感，以及他们帮助他人的愿望。

第四段：成为英雄的道路

成为英雄需要付出很多努力和牺牲。首先，我们需要建立坚定的信念，相信自己可以成为英雄，相信自己能够改变世界。其次，我们需要追溯到自己内心的深处，找到对社会和他人有正面影响的方式。我们可以通过参加志愿者活动、帮助有需要的人或提供激励和支持来做到这一点。最重要的是，我们需要时刻保持一颗谦逊和善良的心，这将使我们成为一个值得尊敬的人。

第五段：结论

致敬英雄和走向英雄的道路不仅仅是一个口号或者一个理念，它是一个人生的态度和目标。我们每个人都有潜力成为英雄，成为改变世界的力量。成为英雄不仅仅是为了个人的成就感，更重要的是要为了社会的进步和人类的尊严。让我们向着英雄的方向迈进，用我们的力量和行动来为这个世界带来希望和正能量，为我们的未来铺就一条通向英雄的道路。

理解英雄心得篇十二

第一段：开头引入

每个人心中都有一个英雄梦，渴望成为一位勇敢、正直的英雄。然而，现实的社会并不容易产生英雄。要想成为英雄，我们需要学习英雄的品质和行为，为之奋斗。通过学习英雄，我们可以认识到自己的不足，取长补短，争做英雄。

第二段：学习英雄的品质和行为

英雄的品质和行为是我们学习的重点。首先，英雄要有勇气。勇敢是英雄的基本品质，他们在危急关头能够挺身而出，勇往直前。其次，英雄要有正义感。正义感是英雄行为的出发点，他们会为正义事业奋斗到底。再次，英雄要有坚定的信念。英雄的信念是他们坚守着的价值观，他们愿意为信念去奋斗，甚至付出生命。

第三段：学习英雄的处世态度

除了品质和行为外，英雄的处世态度也是我们需要学习的。英雄对待困难和逆境的态度是积极向上的，他们不向困难低头，而是选择勇敢面对。英雄在面对失败时也能坚持不懈，勇往直前。他们始终保持乐观积极的心态，充满对未来的希望。

第四段：争做英雄的努力

学习英雄不仅仅是学习他们的品质和行为，更需要我们在平凡的生活中努力争做英雄。首先，我们要从自身做起。争做英雄，就要正视自己的缺点和不足，并积极改正。其次，我们要为他人着想。英雄是无私的，他们为他人的利益着想，关心弱者，帮助他人。最后，我们要勇于担当。不回避责任，主动承担自己应尽的义务，勇敢面对挑战和困难。

第五段：学习英雄的意义和体会

学习英雄是一种精神追求，是让我们的灵魂得到升华和净化的过程。通过学习英雄，我们可以充实自己的内涵，提升自己的素质。学习英雄让我们懂得勇敢、正直、乐观的人生态度，以及为人处世的智慧。而争做英雄，则是对我们自己和社会的一种责任担当。通过争做英雄，我们可以为社会带来更多的正能量，影响他人，传递美好。

理解英雄心得篇十三

第一段：引言（100字）。

英雄是社会中最伟大的存在，他们为民族、为国家、为人民奉献了自己的一切。英雄走向英雄的道路并非易事，需要付出巨大的努力和牺牲。这篇文章将致敬这些无私奉献的英雄，并分享我对他们的一些心得体会。

第二段：勇敢无畏的英雄精神（250字）。

英雄的精神在于勇敢和无畏，他们在面对危险和困境的时候，始终坚守着自己的信念和责任。正是这种精神激励着他们不惧困难、敢于担当。我认为，在日常生活中，我们也可以从英雄身上学到很多。无论是在学习还是工作中，我们都会遇到各种各样的挑战和困难。但是如果我们保持勇敢和无畏的心态，相信困难只是暂时的，我们就能够迎难而上，克服困难，最终实现自己的目标。

第三段：无私奉献的英雄精神（250字）。

英雄们总是以一种无私奉献的精神面对工作和生活中的种种困难，无论是一线医护人员在疫情期间冲锋在前，还是消防员们在火灾中拯救被困者。他们甘愿放下个人的安逸和享受，为了保护他人的生命安全而付出一切。我们可以从英雄们身上看到，只有在关心他人、为他人着想的时候，才能产生真正的快乐和满足感。因此，我们也应该学会关心、帮助那些需要我们帮助的人，为他们提供力所能及的帮助。

第四段：英雄精神的价值（250字）。

英雄们的无私奉献和勇敢无畏的精神，不仅仅是个人行为，更是一种伟大的社会价值。他们的行为和精神鼓舞了整个社会，促进了社会文明的不断发展。英雄精神的价值在于它可以激励人们向善、努力奋斗，形成社会和谐稳定的良好氛围。因此，我们应该向英雄学习他们的精神，树立正确的人生价值观，以真诚和善良的心对待身边的人和事。

第五段：我对英雄精神的感悟（250字）。

在向英雄致敬的同时，我对英雄精神有了更深刻的理解。英雄们是社会的脊梁，他们用无私奉献的精神为社会注入新的力量。每个人都有自己的英雄梦，无论在哪个领域，只要我们坚持追求自己的梦想，勇敢面对困难和挑战，我们也能够成为自己心中的英雄。同时，我们也应该传承和弘扬英雄精神，使之成为我们社会的常态和价值观。只有这样，我们的社会才能更加强大和进步。

总结（100字）。

英雄的精神是无私奉献和勇敢无畏的体现，是一种伟大的社会价值。我们应该向英雄学习他们的精神，并传承和弘扬这种价值观。只有通过每个人的努力和奉献，我们才能实现个人的梦想，建设一个更加美好的社会。让我们一起致敬英雄，用我们的行动向他们致以最深的敬意。

理解英雄心得篇十四

英雄是指那些在特殊的环境下表现出非凡勇气和毅力的人，他们在危险的情况下不顾自己的安危，勇救人群。他们以自己的行动激励并感染着众人的勇气和信心。这些英雄所体现的精神和意识深深地影响着我们，让我们从中汲取到了很多重要的心得和体会。

第一段：英雄的主要特征

英雄的最明显的特征是他们的血性和勇气。他们会毫不犹豫地投身到危险的事情中去，为了他们所认为的正确的目标而奋斗。无论是在战争的战场上，还是在现实生活中遇到的紧急情况，英雄们总是带着坚定的意志和无畏的精神去面对。他们的行动是无私的和自我牺牲的，并且通过他们的勇敢行为来推动他们的社区，国家和世界向更好的方向前进。

第二段：英雄的意义

英雄是我们社会中难得一见的可贵资源。他们的英勇事迹鼓舞着我们，让我们在生活中面对困难和挑战时充满了勇气和信心。英雄的意义不在于他们的事迹，而在于他们表现出来的勇气，那种无视危险，不怕死亡的英勇精神被认为是社会中至高无上的品质。作为一个国家和社会所需要的最基本的品质之一，勇气和无惧是成为一个英雄所必须具备的品质。

第三段：英雄的榜样作用

英雄的勇气和毅力是在我们的内心深处激起了种种情感和思考，让我们从中得到灵感。英雄的榜样作用在于，它能够让我们面对生活中的种种困难和挑战时，充满信心和勇气，它能够激励我们更加勇敢地面对学习，工作，生活中的问题，并鼓励我们寻求创新和有意义的变化。正因为英雄能够激发出我们内心深处的力量，让我们更好地了解并探索我们自己，他们才能形成榜样的作用，并引领我们前进。

第四段：英雄的灵魂

英雄不仅是军人和消防员，而且是任何领域的人物，但他们所具备的精神和意识使他们不同寻常。英雄的灵魂充满热情，执着和正义感，这些特质使得他们成为他们所在社区和世界的宝贵资源。由于他们的善良和正义感，他们在自己所从事的职业领域中深受尊重，但他们的真正意义在于，他们是社会中最具有影响力和价值的人物。

第五段：我与英雄的联系

英雄是我们内心深处的梦想和愿望的象征。他们所体现的品质往往超越时间和空间，成为我们自己心中的理想。每个人都应该追求并发扬英雄的精神，不论是在自己的家庭生活或职业中，或者在自己的学习和社区做贡献中，都应该将自己贯穿着基本的英雄价值观。因此，我们应该积极地追随自己内心的激情，放开自我，去逐渐体验到英雄的心灵特质，并从中获取到周围世界的支持和帮助。

英雄是一个永恒的话题，而作为一个普通的人，我们每个人都需要去寻找和发掘自己内心的英雄精神。如果我们能够坚持自己的理想和自我，学习和编辑英雄的品质，积极地改变世界，那么我们将成为自己生命的英雄，为我们世界带来希望和改变。

理解英雄心得篇十五

作为一个广为流传的形象，英雄一直在人们心中树立了令人仰慕的形象。英雄的形成有其卓越的勇气和表现，但实际上，每个人都有机会成为英雄，并以其不同的方式展现出来。学习英雄争做英雄，是一项既具挑战性又充满激励的任务。在我个人的学习和经验中，我深刻领悟到了成为英雄的真正含义。

第二段：勇气与担当

成为英雄的第一步是拥有勇气和担当。勇气是面对困难和不确定性时的决心和信心，是战胜恐惧的勇气。而担当则是为自己的行为负责并承担后果。一个真正的英雄不仅在面对危险时勇往直前，而且在困难时面对自己的错误并做出改变。我记得有一次，我看到一个老人在街头跌倒，我毫不犹豫地跑过去帮忙并叫来了救护车。尽管我不是专业的医生，但我的勇气和担当意味着我可以帮助他。

第三段：无私和助人为乐

成为真正的英雄还需要学会无私和助人为乐。英雄不仅仅是为了自己的利益而行动，他们关心和帮助他人。无私的行为可以取得他人的尊重和感激，并激励他人也做出类似的行为。前不久，我参加了一次志愿者活动，为一个贫困地区的孩子提供教育帮助。这次经历教会了我尽管资源有限，但仍然可以给予他人所需要的帮助，成为他们生活中的一个英雄。

第四段：坚持和毅力

成为英雄不仅需要初始的热情和冲劲，还需要坚持和毅力。这意味着即使面临困难和挫折，也能保持前行的动力。一个真正的英雄永不放弃，始终努力达成他们的目标。对于我来说，通过学习英语这门难度较大的学科，我真正领悟到了坚持和毅力的重要性。尽管有时我感到困惑和疲倦，但我坚持下去并最终取得了巨大的进步。

第五段：影响力和榜样作用

成为英雄的过程也带来了影响力和榜样作用。一个真正的英雄不仅在自己的生活中影响和改变，而且激励和鼓舞他人也能成为英雄。我们每个人都可以成为他人的榜样，通过自己积极的行动鼓励他人去追求梦想。通过我个人的成长经历，我发现成为榜样并不难，只要我们做到最好并践行自己的价值观即可。我的朋友看到我的进步并开始积极学习英语，这激励了我继续努力学习。

结尾段：反思英雄的意义

通过学习英雄争做英雄，我意识到英雄对于我们的社会和个人的重要性。他们不仅帮助他人，改变他人的生活，还传递正能量并激励他人。每个人都有机会在自己的领域成为英雄，并为他人树立榜样。要成为一个英雄，我们需要勇气和担当，无私和助人为乐，以及坚持和毅力。通过这一学习和体验的过程，我鼓励每个人都争做英雄，以积极的行动改变并影响他人。

理解英雄心得篇十六

机关党委(人事处)负责人张迪清：

坚守初心赤诚奉献

张富清同志在战争年代作为一名战士不怕牺牲浴血奋斗，为党和人民抛头颅洒热血。在和平时期，作为一名共产党员奋斗在最艰苦的地方，他始终听党话，跟党走，深藏功名，无私奉献，党和人民哪里需要，他就到哪里。他用自己的行动诠释共产党员的初心和追求，体现共产党人崇高的精神素养。

理解英雄心得篇十七

英雄，是指具有勇敢、有决断力、无私等美德的人。而学习英雄，则是指希望从英雄身上汲取力量，成为一个勇敢、果断、无私的人。作为一名普通的人，我们有着平凡的生活，但是我们也有机会学习英雄，争做英雄。在学习英雄的过程中，我深深体会到了一些道理和感悟。

首先，学习英雄让我明白了勇敢的重要性。英雄们通常都是无敌的勇者，他们在面对危险和困难时敢于冲锋在前，无所畏惧。而我们作为普通人，也应该在人生的道路上勇敢面对困难和挫折。曾经有一次，我遇到了一个重要的决策，当时我陷入了犹豫和彷徨中，直到有一天，我读到了一本英雄传记，看到他们敢于面对各种困难和危险的事迹，我决定勇敢面对，付诸行动。结果证明，我的决策是正确的，事业起步了，心情也变得积极向上。

其次，学习英雄让我懂得了果断的重要性。英雄们在决定问题时都能迅速果断地做出决策，他们的果断决策往往成就了不凡的事业。而作为一个普通人，我们也有着决策的能力，只有果断才能从容应对人生中的种种问题。我记得有一次，我被一个重大的决策问题困扰着，整个人都陷入了迷茫和纠结之中，直到有一天我读到了一篇英雄故事，故事中的英雄在面对疑难问题时总能果断决策，取得了成功。这个故事让我深受启发，我更加坚定地相信果断是成功的关键。于是我决定果断决策，结果事情很快就得到了解决，我也从中收获了成长和进步。

再次，学习英雄使我深刻体会到了无私的重要性。英雄们通常都把他人的利益放在首位，他们总是能够为了别人的利益而奋不顾身。而我们作为普通人，应该学习英雄的无私精神，关心他人，帮助他人。有一次，我遇到了一个朋友的困难，当时我也有很多事情要处理，本来可以选择无视朋友的困难而选择自己，但是在这个时候，我想到了英雄的无私行为，于是我主动伸出了援助之手。最终，我的朋友摆脱了困境，我也从中体会到了帮助他人的快乐和满足感。

最后，学习英雄给了我最重要的一点启示，那就是要面对自己的内心。英雄们之所以能够成为英雄，就是因为他们能够认识到自己内心的欲望和冲动，并且通过自我调整和约束，成为一个崇高的人。在我学习英雄的过程中，我也努力认识自己的内心，了解自己的欲望和冲动，并且通过自我调整和约束，努力成为一个更加优秀的人。这一过程虽然并不容易，但是它教会了我很多东西，也让我不断变得更加成熟和坚强。

学习英雄，争做英雄，在我看来，不仅是一种责任和使命，更是一种机会和挑战。学习英雄不仅让我发现了无限的潜力，也让我看到了人生的真谛。我相信，只要我们勇敢地面对困难，果断地做出决策，无私地帮助他人，并且面对自己的内心，我们都能学习英雄，争做英雄。

理解英雄心得篇十八

英雄，作为社会中的一种特殊角色，拥有着无与伦比的崇高地位。他们不但具有出类拔萃的能力和素质，还承担着更多的责任和义务。英雄并非千篇一律的“大英雄”，他们可以是社会中的各行各业中的佼佼者，也可以是普通人中的普通人。英雄具有的不是超凡的能力，而是坚韧的意志和超越自我的信念。

第二段：英雄品质及其体现

英雄本身承载着一种特殊的品质。这些品质，如诚实正直、坚韧不拔、团队合作、勇气无畏等，都为他们的行为树立了起码的道德和区别于普通人的特殊表现形式。英雄的品质在各行各业的人当中都会有所体现。例如，优秀的医生不仅在技术上能胜任医疗任务，还有一定的职业操守要求，如诚实、负责、慈悲为怀等。相信这些品质的体现，必将成为一个英雄的永恒灵魂。

第三段：勇气和韧性

英雄的行为里很少有令人感到畏惧的东西。他们面对困境和危机时，不是怯懦而是振奋。他们有坚强的勇气和韧性，无畏地面对一切困难。从自身而言，英雄的勇气和韧性是相互凝聚的，韧性彰显了英雄治愈创伤的力量，而勇气则驱使英雄勇往直前。

第四段：深入社会，尽责社会

英雄的特性并非只局限于个人品质和行为上。英雄的本质是对社会的责任感。社会中的所有人，都需要能够认识到自己的这一使命和责任。英雄在社会中承载着更多的责任和义务，他们时刻准备着对社会尽心竭力。他们的声音，他们的行动，以及他们的深入，都是社会中的志愿者们可以学习和模仿的。

第五段：总结英雄故事

英雄的存在对于后人具有激励意义。他们的故事和经历，既影响着我们，也引导着我们。英雄不是神，他们也会迷茫，也会遇到困难，但他们内心那抹坚韧和勇气是值得我们去学习和感悟的。让我们想起，无论是在平凡的日常生活上，还是在临危与不惧的困境中，身为社会公民，我们都能够以英雄为榜样，为社会贡献出自己的力量。