通过总结，我们可以将零散的知识点和经验归纳整理，形成系统的学习成果。写总结时，我们应该保持思考的深度和广度，不仅局限在表面的现象和问题，而是要深入分析其根本原因和内在关系。这是一些成功人士的总结经验，或许对你有所启发。

演讲与辩论课心得篇一

学习演讲与辩论是一项非常重要的技能，既可以帮助我们在职场中获得成功，也可以使我们在日常生活中表达自己的观点和想法，增强自信心。通过演讲与辩论的学习，不仅可以提升个人语言表达能力和说服力、逻辑思维能力，还可以帮助我们更好地理解和分析问题，培养积极向上的思维方式。

第二段：学习演讲的心得体会

学习演讲需要不断练习和探索，而且最好跨领域学习、广泛涉猎各个方面的话题。在学习过程中，切勿追求华丽的辞藻和语言，应该重视思想表达和逻辑性，持续提升自己的说服力和影响力。在演讲前，一定要仔细地准备演讲稿和PPT，并且熟悉自己要讲的内容，以充分准备自己。在演讲过程中，应该注意节奏和语气，辅以肢体语言和眼神交流，能够更好地将自己的想法和观点传递给听众。

第三段：学习辩论的心得体会

学习辩论需要更多的思维训练和逻辑推理能力，这种技能可不是一朝一夕就能掌握的哦！因为辩论需要反复练习，不断总结和分析，逐步提升自己的辩论技巧。在辩论中，我们不仅需要准确把握自己的观点和立场，还要适时进行严密的逻辑思维和反驳对方的观点和论据，这需要大量的思考和分析。此外，在辩论中还需要注意自己的语言表达和沟通能力，确保自己的论述能够清晰地传递给听众。

第四段：演讲与辩论的应用场景

演讲与辩论的技能，不仅可以在工作中获得成功，在生活中也同样有用。比如，在家庭生活中，我们可以利用演讲与辩论的技能制定家庭计划、解决家庭纠纷和沟通交流；在社交场合中，我们可以运用演讲与辩论的技能，更好地与朋友们交流和分享想法，建立人际关系。

第五段：总结

学习演讲与辩论，是一种非常重要的能力，可以帮助我们更好地表达自己的观点和想法，增强自信和说服力，还可以帮助我们更好地理解和分析问题，培养积极向上的思维方式。在学习和实践时，应该注重思考和总结，逐步提升自己的技能水平，实现自我价值。

演讲与辩论课心得篇二

演讲和辩论是现代社会中必备的能力之一，无论是在工作中还是日常生活中，我们都需要通过口语表达来交流、沟通和说明自己的观点。然而，这种能力并不是每个人都天生具有的，需要通过长期学习和锻炼来培养。在这篇文章中，我想分享一些我学习演讲和辩论时的心得体会。

段落2：学习演讲的心得体会

我认为演讲是一种极具挑战性的能力，首先需要具有一定的知识储备和谈吐技巧，其次还要具备清晰的思维和表达能力。从我个人的学习经验来看，想要成为一名出色的演讲者，最重要的是锻炼自己的思维和表达能力。通过阅读经典文献和名人演讲，我们可以借鉴他们的思维方式和表达技巧，同时也需要勇于尝试，多参加演讲比赛和活动，不断地试错和改进自己。

段落3：学习辩论的心得体会

辩论与演讲类似，但更强调战略和策略。在辩论中，我们需要以明确的立场和观点来证明自己的观点，并通过攻击对手的观点来获取胜利。在学习辩论时，最重要的是了解自己的优势和劣势，并根据对手的观点采取不同的策略。另外，了解辩论中的常用逻辑和修辞技巧，也可以使我们更加游刃有余地在辩论中寻求胜利。

段落4：演讲与辩论对个人和职业生涯的影响

有了扎实的演讲和辩论技能，我们可以在个人和职业生涯中受益匪浅。在个人生活中，我们可以通过演讲和辩论更加自信地表达自己的观点，与他人更好地沟通和交流。在职业生涯中，演讲和辩论能力可以帮助我们讲清自己的工作成果和想法，提高自己的竞争力。

段落5：总结

学习演讲和辩论需要长期的锻炼，没有捷径可走。但通过不断地学习、尝试和改进，我们可以提高自己的思维和表达能力，变得更加自信和有说服力。同时，这种能力也能帮助我们在个人和职业生涯中取得更好的成就。因此，我强烈建议每个人都应该学习演讲和辩论技能，为自己的未来打下坚实的基础。

演讲与辩论课心得篇三

第一段：引言（150字）

辩论演讲是一种富有挑战性的交流方式，能够锻炼我们的思维能力和口头表达能力。近期，我参与了一场辩论演讲比赛，从中获益匪浅。在这篇文章中，我将分享一些我个人对辩论演讲的心得体会。

第二段：演讲准备（250字）

在进行辩论演讲之前，充分准备是至关重要的。我始终保持着积极的态度，努力寻找可靠的信息来源，并进行相关的研究。集中精力筹备演讲稿是准备的关键步骤之一。我仔细选择演讲要点，将其逐步组织成一个连贯而有说服力的结构。此外，我也预测可能的反驳观点，并准备了相应的反驳策略。准备过程中，与队友的合作也是至关重要的。我们互相鼓励、讨论、改进，从而达到更好的整体效果。

第三段：演讲技巧（300字）

在辩论演讲中，技巧的灵活运用可以增加演讲的影响力。首先，开场白要引人入胜，吸引听众的注意力。我常常采用引用有趣的事实、提出简短的问题或者讲述引人瞩目的经历来做开场白，从而赢得听众的兴趣。其次，表达清晰简洁也是非常重要的。我尽量避免过于专业化的术语和复杂的句子，使用具体、简明的语言来表达观点。此外，采用恰当的肢体语言和声音控制也能增强演讲效果。通过肢体语言，我们可以更好地传达自己的观点和情感，与听众建立更紧密的联系。

第四段：应对挑战（250字）

在辩论演讲中，不可避免地会遇到各种挑战，如强力的反驳观点、迅速的问题以及压力。对我来说，这是提升技能和成长的机会。一方面，我学会了更加克制和冷静地回应反驳观点。而不是争吵或激动，我会以事实和逻辑为基础，提出更有说服力的反驳观点。另一方面，我也意识到承认自己的不足并愿意求助于他人是有效的。当我遇到困难问题时，我会向我们的指导老师或队友请教，尽快寻找解决方案。

第五段：收获与总结（250字）

通过这次辩论演讲经历，我从各方面都受益匪浅。首先，我的思维能力得到了显著提升。在争论和遭遇挑战的过程中，我更加善于分析问题、推理和论证。其次，我的口头表达能力也得到了锻炼。每次演讲过程中，我都能更好地组织思路和用简洁明了的语言表达观点。最后，我培养了团队合作的重要性。遇到困难，我们互相鼓励和支持，共同制定解决方案。辩论演讲不仅是个人技能的展示，也是团队合作和沟通的良好平台。

总结：辩论演讲是一项极具挑战性的活动，通过充分准备、灵活运用技巧、应对挑战以及积极总结经验，我们能够从中获得很多收获。辩论演讲不仅是提高思维能力和口头表达能力的有效途径，更是培养团队合作和沟通能力的重要机会。我相信，通过不断的练习和投入，我将能够在辩论演讲领域取得更大的进步。

演讲与辩论课心得篇四

演讲与辩论选修课，是我在大学期间获得的一份难得的学习经历。通过参与这门课程，我收获了很多，不仅提升了演讲和辩论的能力，还拓宽了自己的视野，培养了批判性思维。以下是我对这门课程的心得体会。

首先，演讲与辩论选修课让我充分认识到了演讲的重要性。在课程中，我们学到了如何准备一场出色的演讲，包括主题选择、资料收集、组织结构等等。同时，我们也学会了如何通过语言和身体语言来提高演讲的效果。在每次的演讲练习中，我逐渐克服了紧张和胆怯，从而更加自信地面对观众。这门课程为我提供了一个展示自己的舞台，培养了我与人交流的技巧，这对我未来的职业发展大有裨益。

其次，辩论是我在这门课程中的又一个重要收获。通过参与辩论，我学会了在有限时间内快速思考，运用逻辑和证据来支持自己的观点。这不仅提高了我的表达能力，还锻炼了我的思维敏捷性和辩论技巧。在辩论的过程中，我发现了自己的观点和论据的不足之处，并学会了倾听和尊重他人的观点。辩论课程培养了我理性思考问题的能力，使我更加具备分析和解决问题的能力。

此外，演讲与辩论选修课还为我拓宽了视野，让我了解到了各种不同的观点和文化。通过和同学们的互动和讨论，我了解到了各种社会问题和热点话题，并从中汲取了很多知识和见解。在课程中，我们不仅讨论了国内的问题，还探讨了国际问题。这些讨论不仅加深了我对这些问题的了解，还培养了我全球思维的能力。课程中的小组活动和辩论比赛也让我结识了很多有趣的人，这些交流与合作对我的人际关系和人脉建设非常有帮助。

最后，演讲与辩论选修课培养了我批判性思维。在课堂上，我们不仅学习了如何组织和表达自己的观点，还学习了如何批判性地分析和评价他人的观点。这不仅帮助我们在辩论中更好地反驳对方，还让我们学会了从多个角度思考问题，形成自己独立、全面的观点。这门课程培养了我思考问题的深度和广度，提高了我在理解和解决问题上的能力。

总结起来，演讲与辩论选修课是我大学生涯中重要的一门课程，通过参与其中，我提升了演讲和辩论的能力，拓宽了视野，培养了批判性思维。这门课程不仅对我的学业发展有着直接的影响，更培养了我综合素质和人际关系。我相信，在未来的学习和工作中，这些经历将成为我宝贵的财富，并为我在职场中取得更大的成功打下坚实的基础。我会珍惜这次难得的学习机会，继续努力提升自己的演讲和辩论能力，并将这些技巧运用于实践中，为实现自己的梦想努力奋斗。

演讲与辩论课心得篇五

演讲辩论是一种重要的社交技能，不仅可以提高我们的表达能力，更能帮助我们在社交场合中更好地与人沟通。我曾经参加过多次演讲辩论比赛，从中获得了很多心得体会，今天我将分享一些自己的经验，希望能对大家有所帮助。

第二段：准备工作

在演讲辩论前，我们必须做好充分的准备工作。首先，我们需要了解自己要表达的内容，要做到内容充实、结构合理。其次，我们需要了解对手的观点和立场，为自己的辩论准备更充分的论据。最后，我们需要扮演好自己的角色，要根据比赛的要求和自己的特点来准备，比如，在辩论比赛中，我们需要既有坚定的立场，又要注重团队合作，结合团队的立场来进行辩论。

第三段：表达技巧

在辩论中，我们的表达技巧非常重要。首先，要注意语言的表达，要清晰、简练、有力。其次，要注重言辞的说服力，通过揭示对手的漏洞和问题，进而打破对方的逻辑链条，提高自己的说服力。最后，要注重肢体语言的表达，比如姿态、手势等，通过肢体语言来加强自己的表达，更好地与观众进行互动。

第四段：心态调整

参加演讲辩论比赛时，我们需要做好心态调整。首先，要树立正面的自信心，相信自己一定会表现出色，不要过多担心失败或承受压力。其次，要对比赛充满信心，坚信自己已做好充分准备，定能取得好的成绩。最后，要注重调整节奏和情绪，比如，在比赛前适当休息，放松自己，降低紧张度，保持良好的心态。

第五段：总结

演讲辩论是一种极富挑战性的社交技能，它需要我们做好准备、发挥表达技巧，调整好心态，才能更好地发挥自己的潜力。如果我们能够在演讲辩论的过程中认真积累经验，不断总结体会，那么我们将更好地表达自己，更好地发挥影响力，成为社交场上的佼佼者。

演讲与辩论课心得篇六

选修演讲与辩论课是我大学期间最有收获的一门课程之一。在这门课上，我学会了如何表达思想、观点的能力，也锻炼了自己的演讲和辩论技巧。通过这门课程的学习，我不仅收获了知识，也提升了自我，让我在未来的学业、职业中受益匪浅。

第二段：学到的知识和技能

在这门课程中，我不仅学到了基本的演讲技巧，还了解到了一些辩论的技巧和策略。我学会了如何通过合适的语言和肢体语言与观众进行有效沟通，如何构建一个逻辑严密的演讲，以及如何利用比喻、故事等手段提升演讲的吸引力。此外，我还了解到了辩论的基本结构和技巧，如如何批判性思考问题、如何在有限的时间内进行有效的辩论等等。这些知识和技能的学习让我在课堂上能够自信地表达自己的观点，并且在日常生活中也能更好地与人沟通。

第三段：锻炼的重要性

演讲与辩论选修课的锻炼对我来说是非常重要的。通过每次的演讲练习和辩论实践，我不仅锻炼了自己的表达能力和口才，也增强了自信心。在每次的演讲中，我都要面对观众们的目光，这让我更加自信地展示自己的观点和才华。同时，辩论的实践也锻炼了我的批判性思维和逻辑思维能力，让我能够更好地分析问题和提出合理的观点。这些锻炼不仅提升了我在课堂中的表现，也为我未来的学习和职业发展做好了铺垫。

第四段：团队合作的重要性

在演讲与辩论选修课上，我们经常会进行小组活动，进行团队辩论或演讲比赛。这个过程锻炼了我的团队合作能力。在团队中，每个人都有自己的观点和意见，通过团队讨论和互动，我们可以达成共识，形成一个更加完善的演讲或辩论方案。这里培养了我倾听他人观点、尊重他人意见的能力，也让我学会了如何在团队中扮演不同的角色，达到最佳的协作效果。团队合作的经验对我未来的职业和生活中都具有重要的意义。

第五段：结语

演讲与辩论选修课程不仅仅是一门课程，更是一个让我提升自我、锻炼技能的平台。通过这门课程，我不仅学到了表达思想的技巧和方法，也锻炼了自己的演讲和辩论能力。这门课程开启了我思考问题的方式，并培养了我的批判性思维和团队合作能力。我相信，这些知识和技能将在我未来的学习和职业中发挥重要作用，让我更加出色地展现自己。综上所述，演讲与辩论选修课程对我的影响深远，我将继续在未来的学习和生活中努力运用所学，不断进步。

演讲与辩论课心得篇七

一个出色辩手应具有较高的综合素质。与其说辩论是观点和思想的交锋，还不如说是同对手较量能力、知识水准的高低。辩论的基本要求是什么呢?辩论的基本要求一、知识渊博，专业精熟知识就是力量，当今世界之争主要表现在科技与知识之争，辩论...

律师有哪些辩论技巧。

俗许说，你有张良计我有过墙梯，而律师在辩论的时候就需要用自己的技巧，但是了解的人可能不多，下面小编为你整理律师辩论技巧，希望能帮到你。...

谢谢主席,大家好!桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳。我方的观点是顺境更有利于人成才。且听我作如下的两点分析。第一，从概念方面说：人活着总处在一定的社会环境和自然环境中，当这样的环境为我们成才的方方面面都设置了很好的条件，有利...

演讲与辩论课心得篇八

正方是读书有用；反方是读书无用。那么双方需要怎么论证呢？正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方，而反方则要说明读书怎么就没有用。

下面我将就前面正方观点作深入论述，同时批驳对方的错误观点；

首先，我方认为读书是有用的，而且可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢？且听我细细道来：

从小的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。正是因为这里一点，古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。

从大的方面讲，读书可以治国平天下。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业；人民总理周恩来发宏志“为中华之只崛起而读书”；无数名家大师皆是“读书破万卷”。

由此可见，读书小可修身养性，大可治国平天下。古今中外成就事业者无不以读书为快乐，无不以读书为滋养。可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。这么多的人都体会到读书之用，惟独对方辩友不知道读书有什么用，看来还是书读少了，体会不到读书的精妙所在。

书，不可不读。当今时代的书越来越普及化、多元化。传统的书籍是书、

网

络信息汇集成。

网

络之书、各种媒体报刊可谓上好之书，如此众多之书收集天下信息。若想做到“书生不出门，能知道天下事”，不读书还是不行的，毕竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。要想获取人类智慧的晶，要想掌握世界动态，不读书就是妄谈。

自古以来，尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。读书就成了获取功名的途径。为什么？因为统治者知道，只有读书的人才是智慧的人，才是“劳心”者，只有读书人才能“治”天下之民。因此，统治者需要这样的人，客观上就是承认了读书人的智慧，是对人类文明的尊重。

人不同于动物的'根本区别就在于对自我。

精神。

的塑造。读书则是塑造人类的。

精神。

的手段，如果不读书，人的。

精神。

生命就会枯萎、衰竭。读书，就是为自己的。

精神。

世界注入新的动力，用新鲜的血液滋养自己的。

精神。

生命。

节选！

总而言之，言而总之，如果读书无用论者问我读书有什么用，我相信我能说书100、1000甚至更多的用处。但我要是问读书为什么没有用，估计对方辩友也说不出个一二三来。

所受的侮辱，让我憎恨日本，认为一定要振兴中华。难道我们要让。

中国。

衰弱，让日本任由摆布？世界名人培根说："史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。"

书是人类智慧的晶，书是历史经验的总，书是社会生活的反映。读书，可以彻悟人生意义；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众；读书，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。马克思开卷，获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。

他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益，说也说不尽。华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，曾写过几百首诗词，还写过许多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时，就写出数学论文（苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由）。论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。

古人说，人可一日不食肉，不可一日不读书。书是全世界人的营养品，让我们身体强壮，不断增高，意志坚强。只要注意用眼卫生，每看半个小时就看一下绿色，边看边想，不仅会不伤害眼睛，还会让我们更加健康。所以，看书不会伤害眼睛。我们看书到正正规规的书店买，就不会思想不健康了。

我们语文书的第一课，是毛主席写的，因为他也喜欢读书，所以才有那么好的文采。我们玩电脑游戏，游戏中有许多字，我们要靠读书认识呀！如果不读书，就会想街上的有些乞丐，不读书，弄到最后都无家可归。

古人云：“开卷有益。”确实，，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。

的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。

开卷只有益，没有坏，不读书者不成材，读书者自成仙。所以开卷有益。

人们常说：“开卷有益。”但仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感兴趣，那“开卷有益”就未必有益。

现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说书刊，有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔，那他们上课便一心只想着书，没心思学习，成绩一落千丈。更有甚者，被书中的角色所吸引，模仿书中人物，有时甚至会走向犯罪的道路。

为什么“开卷”会造成如此严重的后果呢？主要还是在看什么书。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了自己。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！这样的书虽然情节丝丝入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书，这样才叫真正的“开卷有益”！菲尔丁说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！

演讲与辩论课心得篇九

自古以来，诚信就是中华民族的传统美德。是“立身之本”、“政治之本”、“道德修养之本”。这是许多中国人一生追求的目标。而所谓诚，就是语言和内心一致为诚，语言和行为一致为信。纵观历史，可以看出诚信是汉代王充对“诚来金石开”的矢志不渝的承诺。老实是唐朝的李白。“海月还是可以甩的，他的承诺永远不会变。”承诺。诚是明代袁枚的气节，“做人贵直，作曲贵”。

“诚信”二字蕴含着厚重的文化积淀。闪烁着，方字的深邃光辉。“一诺千年”是中国人对诚信的赞美。它承载了几个世纪人际关系的味道。“言出必行，信出必有果”是十几亿中国人的诚信口碑。它表达了黄种人之间道德交流的本质。“君子爱财，有正当的取钱之道”是人类文明对诚信的思考。它勾勒出一个稳定和谐的德治社会。

做人要诚实。没有诚信，人的良心和品质就会在唯利是图中发霉。为官清廉。如果没有诚信，法治和正义的长城就会被不断的变化和官方的标准所摧毁。市场，要讲诚信。没有诚信，商品交换的规则就会被欺骗打破。

诚信是学生航行的风帆；

诚信是市场运作的轨迹；

诚信是和谐社会的灵魂。

诚信是竞争理念的回归。

忠诚老实，就是不能为了个人的xx%利益而去做自己想做的事，甚至想做什么就做什么，去失去和伤害集体的__%利益。

什么是尽职调查？是做好自己的工作，尽自己最大的努力做一个好人，做一件好事。就是要做到：

第一，坚持诚信。坚持诚实是人类的道德底线。没有这个底线，所谓的承诺和责任只能是口头表达，更不可能把更多的心思和精力放在做好自己的工作上。

演讲与辩论课心得篇十

谎言就是谎言，没有善与恶，小学生日常行为规范中说道：做人要讲诚信不能撒谎。我反对!原来是反方(善意的谎言)喻俊杰讲话：善意的谎言是出自于内心真诚的，如果善意的谎言有害于我们，那为什么课文中还写了善意的谎言呢?是因为善意的...

主席：今天进入大决赛的'两支队伍可以说是身经百战的辩论精英，他们在过去的7天里，经过一场又一场的激烈辩论，终于过关斩将取得了决赛权。相信在今天下午，他们一定会使出浑身解数，让大家享受一场语言的享宴。规范陈词。...

自由辩论，双方各有累计时4分钟：正方四辩：对方二辩已经明确告诉我们，只有股票泡沫经济破灭之后才能称之为泡沫经济，那我请问对方辩友，如果一种泡沫正在发展，你如何判断它是不是泡沫的意义呢?反方：对方请告诉我，实心球叫泡沫，空心...

主席：今天进入大决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英，他们在过去的7天里，经过一场又一场的激烈辩论，终于过关斩将取得了决赛权。相信在今天下午，他们一定会使出浑身解数，让大家享受一场语言的享宴。规范陈词。...

演讲与辩论课心得篇十一

生活论辩不同于法庭论辩和赛场辩论，没有必要总是那么剑拔弩张，咄咄逼人。那么，在生活论辩中，如何做到既能驳倒对方观点，又不致对方太难堪呢?答案就是幽默。

有位养鸡场的主人向来讨厌传教士，因为他觉得有不少传教士讲的'是一套，做的又是一套，尤其有些家伙表面满口仁义道德，私底下却干些见不得人的勾当，为了发泄自己的不满，养鸡场主有事没事，就信口散布传教士的坏话。

一天，有两位传教士上门，说要买只鸡。

养鸡场主让他们在养鸡场里随便挑，没想到他们却挑中了一只毛掉得差不多，秃头又跛脚的公鸡。

养鸡场主很奇怪，问他们为什么要买这只丑陋难看的病鸡。

其中一位传教士回答说：“我们想把这只鸡买回去养在修道院的院子里，路过的人看见要是问起的话，我们就说这是你养出来的鸡。”

养鸡场主一听，急了，连忙摇手：“不行不行!你们看看我这养鸡场里的鸡，哪一只不是养得漂漂亮亮、肥肥壮壮的，就这一只不知道怎么搞的，一天到晚总打架，弄成这种丑样子，你们拿这样一只鸡来代表我所有的鸡，太不公平了!”

另外一位传教士笑着回答说：“对呀!少数传教士行为不检点，你却喜欢拿他们来代表我们，对我们来说，也太不公平了!”

养鸡场主一听，顿时明白了二人的用意，连忙向他们赔礼道歉。

所谓仿拟式幽默，就是模仿对方的语言形式、逻辑方式和说话口气进行批驳的论辩方式。上例中，面对养鸡场主的偏见，两位传教士没有从正面批驳，而是巧妙地设置了一个买鸡的情境，故意引导对方存疑而问，然后模仿养鸡场主的逻辑，推导出养鸡场主同样“太不公平”的观点，幽默地凸现了对方观点的荒谬，表达形象，辩驳有力，令养鸡场主心服口服，俯首道歉。

某市因外来人口较多，交通状况日趋恶化，坐公交车的人越来越多。

一日，一个体形偏瘦的乘客忿忿不平地在车内抱怨说：“这公交车太挤，完全是一些胖人造成的，以后应该按重量买票!”

这时，他身旁的一位体形较胖乘客听了，知道他是随口一说，便微笑着反驳说：“假如您的话应验了，那么对您将非常不利。”

“为什么?”瘦乘客不解地问。

“您想想，像您这么苗条的人，如果按体重收费，那么乘务员能收您多少钱，如果您是乘务员，您是愿意我这样的人乘车，还是愿意您这样的人乘车?”

瘦乘客一听，禁不住笑了，刚刚因为拥挤而发的火气顿时烟消云散。

所谓反还式幽默，就是以其人之道还治其人之身，它使用的思维套路是对方的，而后由此及彼，物归原主，它的目的是让对方搬起石头砸自己的脚。上例中，为了批驳瘦乘客“按重量买票”的荒谬观点，体形偏胖的乘客以对方的观点为前提推导出“瘦子会因为交费少而不被允许乘车”的结论，反过来证明了体形偏瘦乘客的错误观点，既达到了反驳对方的目的，又没有让对方感到难堪，使他在笑声中拱手认输。

北京师范大学教授于丹很喜欢紫色，在“百家讲坛”举办讲座期间，她常常是一身淡紫色印花西装，再配加上一条深紫色的丝巾，感觉十分雅致。然而，有一次，于丹作完讲座后，有观众指着她的衣服问：“于丹老师，易中天老师品三国穿中山装，你却穿得很时尚、很西化，我认为你应该穿中式服装来讲《论语》才对啊!”于丹听了幽默地反问道：“你看，我现在裹小脚还来得及吗?”观众听了忍不住哄堂大笑。

所谓归谬式幽默，是指为了论证对方的观点是错误的，先认同对方的观点，假定对方言之有理，然后以它为前提，推导出一个更为荒谬的结论来，从而使对方的观点不攻自破。上例中，面对那位观众所持“讲中国经典就应该穿中式服装”观点的谬误，于丹教授没有多费口舌，而是来了个归谬推理：既然你认为讲中国经典就应该穿中式服装，那么我裹上小脚来讲岂不更传统，更中国化?后者显然更为荒唐可笑，这样一来，对方观点的荒谬也就昭然若揭了。

演讲与辩论课心得篇十二

大家好：

克隆，是clone的译音，意为无性繁殖，克隆技术即无性繁殖技术。在自然界，有不少植物具有先天的克隆本能。科学家在认识掌握植物动物有关克隆技术的内在规律的基础上，开展了对植物和动物的克隆研究，并取得了举世瞩目的研究成果。

虽然克隆技术可以培育新品种，培植人体配件，挽救濒危物种，来造福人类，但是它的灾害也是无穷的。

因为再好的克隆技术也会有可能失败，这也是科学研究者公认的。从动物克隆的实验来看，克隆物种的成活率很低。在多利羊的克隆实验中，277个胚胎融合仅仅成活了多莉一个，成功率只有0。36%。许多有幸降生的克隆小牛，有很多很快死于心脏异常、尿毒症或呼吸困难。出生后的克隆动物部分个体表现出生理或免疫缺陷。血液的含氧量和生长因子的浓度低于正常；胸腺、脾、淋巴腺发育不正常等。

现在许多科学研究者已经开始克隆人类了，而进行克隆人的技术就是对这种失败可能性的放任，如果失败了，就是对克隆人的伤害。很多因克隆失败的怪婴诞生了，看到这一幕幕，让人感到心寒。这就是人类因克隆的罪证，这就是对生命的践踏，毫无疑问这就不是研究而是犯罪。任何一个理性的人会支持一项以杀人为主要代价的研究吗，更可怕的是这种研究的结果会给人类带来更大的犯罪和灾难，这就是一种让人类走向灭亡的技术进步！

弊处如下：

1）克隆将减少遗传变异，通过克隆产生的个体具有同样的遗传基因，同样的疾病敏感性，一种疾病就可以毁灭整个由克隆产生的群体。

克隆动物在遗传上是全等的，一种特定病毒或其它疾病的感染，就会带来灾难。可以设想，如果一个国家的牛群都是同一个克隆产物，一种并不严重的病毒就可能毁灭全国的畜牧业。

2）克隆技术的使用将使人们倾向于大量繁殖现有种群中最有利用价值的个体，而不是按自然规律促进整个种群的优胜劣汰。从这个意义上说，克隆技术干扰了自然进化过程。

克隆技术导致的基因复制，会威胁基因多样性的保持，生物的演化将出现一个逆向的颠倒过程，即由复杂走向简单，这对生物的生存是极为不利的。

3）克隆技术是一种昂贵的技术，需要大量的金钱和生物专业人士的参与，失败率非常高。多莉就是277次实验唯一的成果。虽然现在发展出了更先进的技术，成功率也只能达到2—3%。

如果克隆的来源是动物细胞，那么必定带有已经老化的基因，这些基因会不会影响克隆动物的.寿命呢这种担心已经得到证实，无论是克隆羊多利还是后来培育出的克隆动物，都不同程度地表现出了早衰的特征，这说明动物细胞的遗传物质同生殖细胞的遗传物质毕竟存在质量上的差别。

5）克隆技术应用于人体将导致对后代遗传性状的人工控制。克隆技术引起争论的核心就是能否允许对发育初期的人类胚胎进行遗传操作。这是很多伦理学家所不能接受的。

6）克隆技术也可用来创造“超人”，或拥有健壮的体格却智力低下的人。而且，如果克隆技术能够在人类中有效运用，男性也就失去了遗传上的意义。