通过写心得体会,我们可以对自己的思维方式进行反思和调整,使自己更加成熟和理智。总结是一个反思和概括的过程,它需要我们对所经历的事物进行归纳整理,找出其中的规律和经验。写一份较为完美的总结,首先我们应该明确总结的目的和对象,然后结合实际情况进行分析和总结,最后进行排版和修改。以下是一些成功人士在职场上总结的心得体会,或许对你在工作中的发展有所帮助。
暑假是学生们放松心情、放松身体的好时机,大家期盼着一个愉快的假期快乐度过。然而,由于新冠疫情的影响,今年的暑假显得不同寻常,不能外出游玩,只能待在家里度过。在这个特殊的假期中,我明白了暑假在家学习的重要性,通过自己的努力,取得了不少进步。下面我将就这个话题,谈一谈我在暑假在家学习中的体会和心得。
首先,暑假在家学习给我提供了很好的学习环境。学习需要一个宁静的环境,这样才能专心致志,提高效率。在家里学习,我可以避免外界的干扰和噪音,能够更加集中注意力,更好地投入到学习中去。同时,家里的学习环境也给我提供了很好的资源,我可以随时查找资料,使用电脑进行学习,这对于我扩展知识面、提高学习水平非常有帮助。
其次,暑假在家学习提高了我的自制力和时间管理能力。正常上学时,每天有固定的作息时间,有老师的监督和督促,但是暑假在家学习时,没有这些限制和监管,完全靠自己管理时间。一开始我会不由自主地放松,拖延学习,但是随着时间的推移,我逐渐认识到自制力和时间管理的重要性。我制定了每天的学习计划和学习目标,并按照计划进行学习,逐渐养成了良好的习惯。通过长时间坚持,我的自制力和时间管理能力得到了显著的提高。
再次,暑假在家学习锻炼了我的自学能力。在学校里,教师会给我们讲解知识点,答疑解惑,但在暑假学习时,我只能依靠自己去掌握知识,提高自己的能力。这要求我独立思考,主动查找资料,解决问题。通过自学,我不仅提高了知识水平,还培养了自己的学习兴趣和学习方法。我学会了总结归纳,学会了分析问题,学会了寻找解决方案。这些能力将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
最后,暑假在家学习让我更加珍惜时间。在家里,我没有时间的限制,没有学业的压力,可以自由支配我的时间。我可以花更多的时间陪父母、与朋友聚会、阅读书籍、开展自己感兴趣的活动。正是因为有了自主的学习时间,我更加明白时间的宝贵,懂得如何合理安排时间。我把握住了每一分钟,让自己的生活变得更加充实有意义。
总之,在这个特殊的暑假,我通过在家学习获得了许多宝贵的体验和收获。我深刻体会到了暑假在家学习的重要性,通过自己的努力,我养成了良好的学习习惯,提高了自制力和时间管理能力,培养了自学能力,更加懂得珍惜时间。这些经验和收获将对我今后的学习和生活产生积极的影响,让我更有信心迎接未来的挑战。
暑假,对于学生来说,是一段充满悠闲与快乐的时光。然而,在2020年的暑假,受疫情影响,许多学生只能在家中上网课。这是一个前所未有的挑战,让许多学生既感到无聊又无助,但也有不少人通过这种方式学到了许多东西。在我看来,暑假在家上网课的体验并不是那么糟糕,实际上它还带给我了许多新的感受与思考。
第二段:探讨课程内容。
首先,我的网课知识范围得到了大大的拓展。在学校,老师们通常会在教学范围内留下比较狭窄的学科知识,从而具有很强的针对性,但是许多有趣的课程和知识材料并没有得到学校课程的覆盖。通过上网课,我得以跨越传统的学科范畴,探索更广泛的学科领域。有时我会看一些动物学或植物学相关的课程,或者一些关于宇宙、量子物理学等的课程,这些都充实了我的知识库,带给我许多新的思考和快乐。
第三段:提升学习自主性。
其次,通过在家上网课的体验,我觉得我的学习自主性和自我管理能力得到了提高。在学校,我们经常会被学校赋予的课程安排和老师的“监管”下,而在家学习,我们需要自己设定学习目标、管理时间和学业。这为我们建立起自己的独立思考和自学的能力提供了一个很好的机会。我们的学业已经不再仅仅依赖于老师和学校的课程,而是更多地依赖于我们自己的勤奋和独立学习能力。
第四段:强化了社交意识。
此外,在家上网课也让我认识了许多新的人,并加强了我的社交意识。通过各个平台上参加学习小组或课程讨论,我结识了许多志同道合的人。我们经常在群里互相讨论、交流,不仅有了新的网络友谊,也克服了相对孤独的感觉。这让我意识到,即使身处家中,我们也能够建立人际关系,并以新的方式进行社交活动。
第五段:总结。
综上所述,我的暑假网课经历并不如我之前所想象的那样糟糕。尽管这是一种被不得已而为之的做法,但它也给了我许多新的体验和学习机会。在这段时间里,我发现自己不仅更了解自己,还掌握了更多的知识和技能。这段经历让我看到了学习新东西的无限可能,更意识到了自己的能力和能力发展的潜力是无限的。
综上所述,通过暑假在家上网课,我得到了如此之多的新体验和学习机会,发现自己的无限潜力,并提高了自主学习的能力、自我管理的能力和社交意识。我相信这段难得的经历对我未来的发展都会有极为积极的影响。
一眨眼,暑假已经过去一个星期了,再有几天就该过年了。爸爸说:“今天家里做卫生,你这么大了,也要学会做家务,跟我们一起干活吧。”我想家长每天忙来忙去的,即要上班又要回家做家务,我现在放假了,是应该帮助他们干一些活儿了。于是我痛快地答应了。
刚开始,我的热情很高,帮助妈妈整理桌面,柜子,扫地什么的。可是,渐渐地,我就觉得脖子、腰、背开始有酸痛的感觉,动作也不象开始那么麻利了。我心想,干家务怎么这么累人呀。这时侯,妈妈看出我有点累了,就说:“这么一会儿就累了,快一边儿歇着去吧,不用你了!”可是我一想,妈妈每天上班工作,下班回家要做饭,做家务,星期日休息的时候还要洗衣服,做扫除,她不是更辛苦吗?我还是要帮忙做家务,减轻他们的负担。于是,我说:“我不累,我还能干呢!”妈妈看着我,笑着说:“别逞强了,累了就歇会儿。”我说:“我还不累,如果我累了就歇会儿,再帮你们干活儿。”妈妈欣慰的说:“行呀,我的女儿真的长大了,知道心疼妈妈了。”
就这样我干一会儿,歇一会儿,和爸爸妈妈一起把屋子里收拾的干干净净地。虽然很累,但是看着我们的劳动成果,我还是很开心地。我以后要多帮妈妈做一些家务。
暑假是许多学生盼望已久的假期,人们常常想象着在夏日的阳光下去海边游泳、去山里爬山、与朋友一起嬉戏玩乐。然而,在疫情肆虐的当下,暑假即使来了,大部分学生也只能待在家中。虽然不能如愿外出游玩,但我们可以利用这个特殊的暑假,在家中进行学习。下面是我在家学习的心得体会。
首先,我发现在家学习可以减少时间的浪费。在校期间,我们常常会花费很多时间在通勤、食堂排队等等事情上,而在家中学习,这些时间可以被省下来。我们可以利用这些宝贵的时间,更专注地学习,更高效地完成任务。相比起在学校,家中能够提供一个更加安静、集中注意力的学习环境,让我们更加容易进入状态,并且不容易被外界的干扰所打扰。因此,在家学习能够帮助我们充分利用时间,提高学习效率。
其次,在家学习也能够带来更多的自主学习机会。在学校中,我们的学习往往需要按照课程表进行,老师布置的任务也是有限的。而在家学习中,我们可以自由选择自己感兴趣的内容进行深入学习。我们可以根据自己的特长和兴趣,选择适合自己的学习材料,进行更加自主的学习。同时,我们也可以更加灵活地安排学习时间和学习节奏,使自己的学习更加符合个人的需求和特点。
此外,通过在家学习,我也注意到了更加强调自我管理和自律的重要性。在学校中,我们时常有老师的监督和同学的交流,而在家学习中,我们需要自己来安排学习计划、控制时间及进行自我监督。这需要我们具备一定的自我管理和自律的能力。只有自律才能使我们不被网络、游戏等干扰,专注地投身于学习之中。自我管理也使我们可以更好地控制时间,避免时间的浪费。这是一项非常重要的能力,也是我们成长过程中必须具备的素养。
在家学习还带给了我更多的思考空间和学习方法的探索。在学校中,我们会遵循老师的教学方法和要求,而在家学习中,我们可以尝试不同的学习方法,根据自己的实际情况进行调整和改进。我们可以更加灵活地运用各种学习资源,如线上教学平台、教育APP等等,来拓宽自己的学习渠道。同时,我们也有更多的时间和机会进行思考,思考自己的学习目标、学习方法,以及如何更好地提高自己的学习效果。
总结起来,暑假在家学习带给了我很多的启示和收获。利用这个特殊的暑假,我学会了更好地自主学习、自我管理和自律,发现了更多学习方法和资源,提高了学习效率。这不仅使我对学习的态度有了新的认识,也通过自己的努力在学习中不断成长和进步。我相信,这种学习的心得体会也会对我的将来产生积极的影响,成为我前进道路上的一笔宝贵的财富。
暑假是学子们一年中最期盼的时刻,这个长达两个月的假期总是让人充满了期待和遐想。然而,今年的暑假由于疫情的影响,大多数学生无法外出旅游或参加夏令营,只能在家度过。尽管如此,我在这个特殊的假期里,依然找到了很多快乐,也有了一些新的收获。
第一是充实自我。暑假在家,我没有像之前那样被琐碎的作业压得喘不过气。我有更多的时间去拓宽兴趣爱好,大胆尝试新的事物。我学习了一门乐器,搞清了弹奏曲目的基本原理,虽然水平还不高,但每当我能演奏出一首简单的曲子时,内心就充满了满足感。除此之外,我还开始学习烹饪。通过尝试不同的菜式,我成功地掌握了几道拿手菜,并且得到了家人的认可和赞美。这一切都让我感到自豪和自信。
第二是锻炼身体。暑假在家,我没有了上学日子里锻炼身体的机会,因此我开始尝试在家进行家庭健身。每天早晨,我坚持做一些简单的瑜伽和拉伸运动,以保持身体的柔软和灵活性。下午,我会用小时候的轮滑鞋在小区里放飞自己,感受速度和风的激情。晚上,我会跟着健身网课进行一些适量的力量训练,锻炼肌肉。通过这些锻炼,我不仅保持了健康的身体,还减轻了疫情期间长时间宅在家里的无聊感。
第三是丰富阅读。暑假是阅读的黄金季节,我可以花更多的时间沉浸在书海中。在家,我整理了家里的书架,将每一本书都细细翻阅。我读了许多经典名著,从中领略了丰富的人生智慧。我也读了一些科普书籍,增长了科学知识。此外,我还经常浏览一些有益的网站和博客,了解时事和社会热点,拓宽自己的视野。通过阅读的过程,我不仅得到了知识的积累,还培养了良好的阅读习惯。
第四是提升能力。除了学习乐器和烹饪,我还利用暑假的时间提升了一些其他技能。比如,我报名了一门英语口语培训班,通过老师的指导和同学的互动,我在口语表达能力上有了明显的提升。此外,我还参加了一些线上课程,学习了一些编程和文案写作的技巧。这些技能对于我未来的学习和发展都将起到积极的推动作用。
第五是与家人相处。暑假在家,我有更多的时间陪伴家人。平时,我们因为忙碌的学业和工作很少能够有机会欢聚一堂,而在这个长假里,我们终于有了充足的时间相互交流和聊天。我们一起做饭、玩游戏、看电影,享受家庭的温暖和快乐。通过与家人的相处,我更加珍惜他们的存在,也更加感受到了家庭的重要性。
总的来说,虽然今年的暑假无法外出旅行和参加夏令营,但是在家度过的这段时间并不无聊。相反,我通过充实自我,锻炼身体,丰富阅读,提升能力,与家人相处,找到了许多快乐和收获。这个特殊的暑假让我明白了“家”的重要性,也让我更加感恩父母和家人的陪伴。希望在以后的暑假里,无论如何疫情如何,我都能保持积极的心态,寻找到快乐和收获。
我今天,为大家讲一讲某个人的特点。嗯——,讲谁好呢?这样吧,今天,我就讲一讲我自己吧!
在暑假期间,我真是个“小忙人”!这不,有我忙的了。只听我姥姥一声:“包饺子啦1我就赶快跑过去,然后,我们就分工。一开始包饺子的时候,我就非常认真。但是,随便怎么包,我总是包得歪歪扭扭的。于是,我就迫不及待地问姥姥:“你看我包的饺子怎么总是歪歪扭扭的,能教教我吗?”“行1姥姥说。于是,我非常认真地和姥姥一步一步地学。
相信看过《鲁宾逊漂流记》的小读者们,一定能深切体会到劳动的神奇和力量。鲁宾逊漂泊到一个荒岛上,二十几年过去了,他居然还能活生生地站在人们面前。难道岛上蕴藏着丰富的食物吗?是的,岛上的确蕴藏着丰富的物质和生存的机会,但是,不劳而获的人是看不到的,它要靠劳动去创造。所以说:“劳动是上天赋予人类生存发展最好的礼物”。
世界上的任何人都要承担起劳动的义务,并能享受劳动带来的乐趣。因为劳动最光荣,劳动可以创造一切!
放暑假了,除了做作业以外,也没什么事干,于是便帮父母干一些家务,几天下来很有感悟。做家务,事情看起来虽小,但其中包含的东西并非三言两语能够表达。
说句实话,我现在才知道家务是做不完的。上学的时候总觉得很累,回家后什么也不管不顾。然而,放假这么多天做了一些家务,我感到了由衷的惭愧,因为我发现这项任务任重而道远,一年四季365天都要坚持下来,是多么的不易啊,父母比我们辛苦多了。
学会做家务,也是一个使自己摆脱依赖的过程。像我们这一代青少年,在日常生活中具有很强的依赖性,首先是对父母的依赖,其次是对于环境的依赖。人生之路是漫长的,谁也难免置身逆境,不是书读好了就万事大吉,摆脱对于他人和环境的依赖,可以使自己不论将来处境是优或劣,都能够从容应付。因此,摆脱任何形式的依赖,在任何时候对于任何人,都是促进个体心理成熟、建立自我的过程。
通过做家务,使我深深地理解和体会到了父母做家务的辛劳,也使我学会了为他人着想,学会了孝顺长辈,体贴父母。过去的我经常喜欢指手画脚地挑毛病,而现在的我很少看见有东西不顺眼,脾气也好多了。我想,这是因为通过自己动手做事,深入体会到了往日父母为自己操持一日三餐、衣食住行的繁琐和辛苦,从而也增进了对父母的理解,并且学会了感激与体贴父母。
放暑假了,家里浇花的任务就交给我了。今天早晨,我刚起床就拿来水壶打满水,到阳台上去浇花。我把水喷在花上,水就顺着花瓣流到花盆里,被花盆里的泥土吸收进去。我觉得花儿一下子变得滋润了,亮丽了。看着自己亲手浇灌的`花,一天天的变得茂密了,鲜艳了,我好高兴啊!
早春大棚黄瓜在一些老菜区由于种植面积大、连年重茬,使黄瓜枯萎病、疫病大发生,给大棚黄瓜生产构成威胁。我们通过黄瓜嫁接育苗、炉火临时加温等措施综合配套应用,有效地解决了土传病害问题。
1、选用保护地黄瓜品种。
山东密刺(黄品种之一)抗低温也耐高温、瓜码密,非常适合早春大棚种植。
2、嫁接育苗。
经催芽播种在炉灰加珍珠岩或用热水浸泡过的锯末加一些营养土的木箱或塑料盘内。嫁接后在温室内扣小拱棚并盖草苫遮光管理。
3、乙烯利处理苗及移苗。
定植后按畦形扣小拱棚,用地膜进行三膜覆盖,晚上及时点燃装有烟道的土炉子置于棚中央,棚外四周用草苫围盖好。
4、大棚管理。
(1)温度管理:黄瓜嫁接苗缓苗期间小拱棚内保持在30℃左右,白天达到35℃时及时掀开小拱棚膜,晚上盖。定植后10天去掉嫁接夹和小拱棚膜,中午可适当打开二膜,白天保持棚温28℃以上,当外界夜间最低温度5℃时去掉二膜,进入常规管理。
(2)水肥管理:一般根瓜坐住浇第二水,到腰瓜时水肥齐攻,稀粪和化肥交替使用(粪稀―清水―化肥),黄瓜全生育期共追施粪稀3~4次。
暑假是每个学生最期待的假期,但今年的暑假却与往年不同。随着新冠病毒的影响,不少学生选择在家上网课来补习知识。我也是其中之一,经过一个多月的学习,我想分享一些我的心得体会。
二、体验与感受。
一开始,我很不适应,因为在家上网课跟在学校上课完全不一样。最大的问题就是课堂纪律,不少同学容易分心,减少注意力,提高打游戏和看电影等娱乐的诱惑。另外,学习的效率也大打折扣,上午完整的课程,下午却经常无法进入课堂,时间安排很难规律化。再次,私密性问题也会干扰学习经常被外界因素干扰,无法尽情地探索各种任务。
然而,随着时间的推移,我开始适应,并在这种学习方式中找到了乐趣。特别是那些自主学习的课程,我可以按照自己的节奏和进度进行学习,无需顾及其他同学。我可以自由地调节学习状态,使自己更专注,这样学习效果自然也会更好。
三、创造和管理独立的学习环境。
尽管我可以自由自在地学习,但控制生活中的干扰对于学习来说仍然非常重要。为了保持一定的阅读器材质量标准,我在学习环境方面做了很多工作。首先,我设置了一个独立的学习时间表,这有了一定的节奏,比如晚上必须要休息,不能影响第二天的上课状态。其次,我将电脑桌面上的无关应用程序全部删除,只保存学习工具,例如学习笔记,讲演视频等。这样可以减少不必要的干扰,提高学习效率。
四、学习方式与看待问题的改变。
在家上网课使我重新认识到自己的学习方式。往往,我能够自由学习的时候,我更愿意听那些内容上比较高质量的直播,听完一次后总结自己的笔记。这样可以减少不必要的重复并且让自己更加高效地学习。此外,我开始注意学习欣赏,并发展自己的思维,这对于对历史和文学的学习非常有帮助。更加深刻地理解了一些观点,提升自己的思考能力。
五、总结。
在家上网课的经历让我对学习方式产生了很大的影响。从排除干扰,创造独立的学习环境,管理学习时间和应用工具,到自主学习的心态,每一个细节,只要你认真体会和思考,都可以让我们觉醒,了解自己更深入,让学习更加主观。这是一次与自己对话和培养习惯的过程,也是一次个人成长的过程。想要在家上网课,不仅需要好的学习环境,更重要的是稳定的学习习惯和心态,这可以在未来对潜在的工作和生活造福。
优秀作文推荐!周末,带孩子去了一趟南京的爱情隧道,这是城南一段废弃的铁路,两边植被长的比较茂盛,交互映衬在铁路的上空,绿荫荫的,形似隧道,时有情侣在这里牵手拍照,捧一束野菊,网红打卡。拉着女儿的手,漫步在铁轨上,锈迹斑斑。轻踢路基的碎石,划着弧线,飞入草从中。
小小的碎石,在车轮的滚动中,相互依靠,彼此合力,牢牢地不垮台,让火车平稳的驶过。捡起一块石头,棱角分明,颜色发暗,竟牵动儿时岁月的羁绊。
家在远方,村北边紧靠着一条大沟,宽约两三百米,一头蜿蜒着延伸到峡谷中,两岸峻石盘亘,黄土衣被,另一头穿过铁路桥,奔向渭河。每到夏季,遇到大雨,就会在大沟里形成泥石流,俗称:”发山水”。雨水裹挟着泥浆,从深沟里咆哮出来,夹带着大大小小的石块,还有被冲垮的土地里的各种农作物,有玉米杆,也西瓜等,都湮没在急流中,时隐时现。有时“山水”会很大,村里好多人都聚集在沟岸边,拿着铁锹,加固河堤。
村北边有个堡子,叫“后堡子”,像一堵大墙,保护着村庄的安全。可在大水的冲击下,会整块整块的塌陷,我们小时不懂事,很担心,其实堡子厚度几十米,根本不用担心。记得听老人说可以杀鸡,或者宰羊来祭神退水,可我小时没有遇到过,也许是当时人们无奈的治水宝典吧。
“山水”过后的大沟,会在浅滩处堆满大大小小的石头。大石头半截埋在泥沙,小石块或完全埋在泥土里,或浮在泥土上,在阳光的照射下,灼人眼目。这个时候,家家会出动,老老少少,去挖石头,打石头。人们踩着尚未干透的沙土地,你一家,我一家的占一块地方。打石头的主要工具是一个“铁耙子”,形状是两个铁钩,用铁丝绑在小木棍上,专门来刨沙土,刨石头的。还有一个小锤子,用竹板嵌在锤眼里,跟现在五金工具的锤子差不多,区别是那个打石头的锤子,有两个锤头,正反都可以打石头。
依稀记得妈妈打石头的故事,小背篓装着打石头的工具,拿个小板凳,坐下后,用铁耙子在沙土里来回钩动,钩到石头后,大点的石头,会用锤子砸小点,形状大小合适的直接钩在旁边。打的时候,用铁钩子钩住石头,要把握好力度,用力太大,会把石头砸碎,用力太小,又砸不动石头,也是一个技术活。铁锤挥下,咔擦一声清脆的响声,有时会溅起小石屑,不留神会划破脸皮。石头碎成几瓣,新鲜的裂缝,大小均匀的石头,在母亲的锤声中,不断的堆砌,不断的延伸。整个沟谷中,都是锤声,一排排,一浪浪,如简单的韵律,更似流水的炫音。
孩子们有时帮大人捡石头,在河道中穿梭,从泥土中拔出石块,晃悠悠地搬到大人跟前来加工,石块有鹅卵石形状,也有千层状的板石。这种千层的板石,基本家家都有,在腌菜的时候,把菜放在缸底,用几个千层石压在上面。有时一个人从泥土里拔不出来,会喊上伙伴一起拔,可更多的时间是跟小伙伴们玩。把小溪流用泥土拦截,等水聚多了,聚满了,又扒开泥土,大水流下,小有汹涌,有时把大人的鞋子弄湿了,孩子们开心了,大人就骂开了,我们就赶紧跑路,又在上游继续聚水嬉闹。
等要回家的时候,沟底里,已经垒起了高高的小石山。像错落的田园农舍,这儿一座座,那儿一排排,高高低低,蔓延在无尽的晚霞中。
记住是一种幸福,更是一种感恩!
2024年暑假在家的心得体会(模板11篇)
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