阅读是提高语文素养的重要途径，要保持阅读的习惯，并学会做好读书笔记。在总结中，我们应该提供一些具体的例子和事实来支持我们的观点。下面是一些优秀的总结样本，帮助大家更好地理解总结的写作技巧。

大学策划案例篇一

活动来源：

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴，但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。

通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动时间：9月27日——30日。

活动关键词：欢腾的国庆节，我爱中国。

国庆前夕：家园互动。

去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：（401班）。

活动内容：

师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：（402班）。

活动内容：

了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹：挂灯笼（403班）。

活动内容：

通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

愉快的国庆节：（404班）。

活动内容：

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚：（405班）。

活动内容：

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛：（406班）。

大家来组队。

小组活动。

根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛：（407班）。

集体活动。

通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

活动提示：

教师根据本班幼儿的已有水平，在此基础上开展国庆节的相关活动，每个班要有自己的侧重点，最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示，让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐！

活动来源：

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴，但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。

通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动时间：9月27日——30日。

活动关键词：欢腾的国庆节，我爱中国。

国庆前夕：家园互动。

去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：（401班）。

活动内容：

师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：（402班）。

活动内容：

了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹：挂灯笼（403班）。

活动内容：

通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

愉快的国庆节：（404班）。

活动内容：

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚：（405班）。

活动内容：

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛：（406班）。

大家来组队。

小组活动。

根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛：（407班）。

集体活动。

通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

活动提示：

教师根据本班幼儿的已有水平，在此基础上开展国庆节的相关活动，每个班要有自己的侧重点，最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示，让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐！

大学策划案例篇二

一、活动目的：

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生。

活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日。

二、活动准备：

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

三、活动内容：

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3.评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求：

1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工：

评委：xx。

统分员：xx。

会场布置：xx(音响)。

大学策划案例篇三

2.活动时间：20xx年9月下旬7：30~9：30。

3.地点：

4.主办：

5.协办：

6.晚会目的：

1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。

2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。

3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。

8.晚会筹备工作管理方式：项目式管理。

晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强。

9.晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。

10.节目分配：(每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排)。

1、第一乐章：春潮激情篇。

2、第二乐章：江魂豪情片。

3、第三乐章：花信温情篇。

以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。

4、第四乐章：温情深情篇。

爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。

11.具体活动分工项目组。

晚会组织委员会主任：

副主任：

委员：

12、项目组：

第一项目组：

节目组组长：

副组长：

组员：

任务：

a、9月13日晚完成第一次彩排;。

b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中;。

c、9月20日之前准备好主持人的形象设计及台词;。

d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具;。

e、晚会之前联系好演员化妆单位。

2、第二项目组：

礼仪组组长：

副组长：

组员：

任务：

a、9月27日晚上之前准备好请柬、接待到场嘉宾，及负责来宾签名;。

b、9月27日晚上之前挑选出六个女礼仪;。

c、9月27日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。

3、第三项目组：

舞台组组长：

副组长：

组员：

任务：

a、舞台搭建;。

b、舞台灯光设备、音箱设备的安装;。

c、演出中道具的递送，灯光、音响的调试。

4、第四项目组：

机动组组长：

副组长：

组员：

任务：

该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。大学生国庆晚会策划方案--策划书大学生国庆晚会策划方案--策划书。

5、第五项目组：

后勤组组长：

副组长：

组员:。

任务：

会场的打扫及布置(盆景、横幅等)，物资(矿泉水、胶卷、礼品等)的准备，相关用具的购买和回收。

6、第六项目组：

信息传递组组长：

副组长：

组员：

任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，确保工作紧张有序。

7、第七项目组：

宣传组。

组长：

国庆节晚会活动主题(二)：传承红色文化，弘扬爱国主义精神。

一、晚会主题。

1、纪念祖国xx华诞，传承红色文化，弘扬爱国主义精神。

2、引导各年级积极分子参与演出，使其积极参与支部活动，为支部建设献计出力。

3、展现各支部风采，扩大支部影响力，展现化工党员良好的素质和形象。

二、主要筹备内容及负责人安排。

1、成立筹备小组，细化各项工作安排。

(1)制定晚会方案，成立筹备小组，召开动员大会，细化工作安排。

(2)成立游戏策划小组。

2、节目的准备。

(1)各支部最少呈报一个节目，内容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞台剧，诗朗诵，小品，相声等等。但内容需健康向上，最好与庆祝新中国成立xx周年的主题相关。

(2)各个支部的节目，尽量调动本支部积极分子的力量参与其中，发挥积极分子的热情和创造力。

(3)节目最好是群体节目，节目由各支部报送后，统一筛选、确定。

3、节目的审核及彩排。

(1)节目汇总及排序，拟定节目单。

(2)节目审核及彩排现场。

(3)彩排时间地点会提前通知，相关人员提前做好准备。------10月8日晚上6：00，学院集合。

4、主持人以及主持稿。

选定主持人：侯亦馨，王光亚，井鹤，化工王伟，王d(游戏串场主持)。

节目汇总及排序由井鹤和化工王伟完成，主持稿由侯亦馨和王光亚完成。

5、活动中心的布置。

(1)活动中心及相关器材的预借。

(2)活动中心桌椅布置。

(3)活动中心背景布置。

(4)糖果、瓜子、矿泉水采购小组。

(5)现场投影仪、话筒、音箱的预借和安装。

6、活动宣传小组，负责活动的宣传报道及现场摄影采访。

7、活动报销事宜:所有活动支出的相关经费由其统一负责。

三、活动时间：

10月11日晚7：00。

四、活动地点：学生活动中心。

五、活动主办：化工学院党总支。

承办：化工学院学生党支部。

六、筹备小组完整名单。

负责人：各支部书记。

成员：xxx。

国庆节晚会活动主题(三)：天涯共此时明月千里寄相思。

一.晚会主题。

“天涯共此时明月千里寄相思”亚铝集团迎国庆贺中秋赏月晚会。

二.晚会组织。

1.主办单位：亚铝集团工会本次活动的组织者，负责人员的筹备组织、活动的策划、实施及后续跟进。

2.协办单位：

(1)亚铝集团安全环保办：

(2)亚洲铝厂有限公司：

(3)亚洲铝业(中国)有限公司.

三.参加人数：

850人左右。其中亚洲铝厂有限公司员工400,领导嘉宾30人;亚铝(中国)有限公司员工150人,领导嘉宾20人;亚铝工业城管理有限公司员工100人，领导嘉宾20人;工作人员20人(其中管理公司18人，铝厂1人，板带1人)。

四.活动地点。

亚铝集团e区露天篮球场。

五.活动时间。

拟定9月8日(星期四)、(农历八月十一)20：00--22:，祝福网。

六.活动内容。

诗歌朗诵、歌唱表演、集体游戏、灯谜、员工(管理)代表畅谈感受。

七.报名方式。

在不影响正常生产的前提下，请各公司根据名额组织人员参加。

亚铝工业城管理有限公司：

亚洲铝厂有限公司：

亚铝(中国)有限公司：

八.晚会具体程序安排：

1.公司领导讲话(20:00--20:15)。

2.歌唱表演(20:15--20:45)。

3.员工代表畅谈感想(20:45--20：50)。

4.诗歌朗诵(20:50--21:00)。

5.管理者代表畅谈感想(21:00--21：10)。

6.集体游戏(21:10--21:25)。

7.游园活动(猜灯谜)(21:25--22:)。

九.其他安排。

1、组织活动。

1.4、管理公司行政保安队负责会场秩序的维护;。

1.5、it部负责现场大银幕，音响设备的调试，管理公司物业部协助;。

i.6、管理公司动力资源部负责现场的水电、照明等，管理公司物业部协助;。

1.7、医务室负责处理现场发生的医疗突发情况;。

1.8、管理公司传讯部负责现场的拍照等。

2、协办单位具体工作安排。

九.中秋赏月晚会活动费用预算。

1.部分物资采购资金预算。

略

2.工作人员补贴：20*50=1000元。

3.不可预见费用：元。

十.活动费用总预算：

附件1.(集体游戏)：

游戏一：挑战数数字规则：

(1)要求：将参加人员分成2组，祝福网。

(2)道具：托盘、背景音乐、奖品。

(3)具体步骤：

a：主持人要求大家分组站好.

b：将游戏规则告知大家.

c：每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

d：背景音乐起，主持人开始宣读物品，其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

e：每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

(4)注意事项：

a：采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、工卡、口红、钱等.b：比较有难度的一般放在最后如糖果、一毛钱.

c：主持人还可以临时选择一些东西.

d：脚臭者不能脱袜子、裤子松者不允许退皮带.

e：女子内衣绝对不会出现在题目中，请女生放心.

游戏二：有口难言游戏。

5人一组，5人纵列排队，第一人面对主持人，其余4人面对观众，当主持人出示名词，第一个做动作把信息传给下一个人(不许说话)，最后一个根据动作传递的信息说出名称。(名称说对的发给奖品，错的要派代表表演节目)。

游戏三：五毛和一块。

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求;。

人数：二十个人以上。

人员：一定要有男有女，比例不限。

裁判：主持人负责发号司令(三次全对的发给奖品)。

规则如下：

略

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

国庆节晚会活动主题(四)：怀感恩之心，唱祖国颂歌。

一、指导思想。

为了加强爱国主义教育，增强员工爱国热情，培养员工良好的爱国情操。在国庆**周年到来之际，我公司将组织开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育宣传活动。

二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”

三、活动日期：20**年10月1日――20**年10月31日

四、活动安排。

1、诗歌创作比赛活动。

参赛主题：“感恩祖国”、“感恩公司”

参与对象：集团全体员工。

活动过程：整个活动分三个阶段。

第一阶段：部门选拔。

各送部门主任在国庆放假前，组织员工进行“我爱我的祖国(或公司)”的诗歌自创活动。国庆假期结束后，各部门选择3份优秀作品上交。文本稿送交李小明处，电子稿件发送至共享目录诗歌创作――国庆节感恩征文文件夹。

第二阶段：集团内评比。

活动策划组组织评委对征文进行评比，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。

第三阶段：获奖作品展示。

优秀作品展示：

(1)打印获奖作品，进行宣传栏展览;。

(2)内网发贴公示获奖作品。

上交截止时间：20xx年x月x日。

国庆节晚会活动主题(五)：庆中秋迎国庆，促班级团结。

一、活动目的。

传承中国传统文化，积极弘扬团结友爱精神，促进班级团结，提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚在一起，享受一个属于我们的月亮，让我们共度一个别样的中秋佳节。

中秋节也是中国的第二传统，为给我们大学生充分展现自我的舞台，实现同学情和友谊情之间的互动，增进同学们对班级的荣誉感，增强班级之间的凝聚力，在中秋来临之际，倡议举行中秋晚会，让胜利人塑造自我，塑造自己的完美形象。

二、活动时间：

20xx年9月28日晚。

三、活动地点安排：

1、以专业为单位。

四、活动主题：

“庆中秋迎国庆，促班级团结”

五、活动负责人：

班主任、班团委会成员。

六、活动方案：

1.买气球与彩纸布置活动现场，制造活动气氛。

2.买月饼，水果，薯片，瓜子，饮料等。

3.负责人做好一切就绪工作。

4.做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围。

5.组织五个节目(包括演唱，小品，舞蹈等)。

6.班级集体玩游戏(如：成语接龙，绕口令，比赛吹气球，一个人做动作，另一个人猜等)。

7.节目与游戏穿插进行，争取high翻全场。

8.活动结尾共同唱一首歌，完美的结束这次活动。

9.班长团支书总结活动。

10.活动结束。

七、活动备注：

1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)。

2.尽量节省不必要的开支，争取过一个节俭又有意义的中秋节。

20xx年9月25日。

工学院学工办。

大学策划案例篇四

9月4日-6日晚，相关工作人员准备就绪，并且迎接早到的新生。9月7日-8日，相关工作人员进校安排迎新工作，接待好提前报到学生。

9月9日及以后，迎接晚到新生。

二、新生接待点、注册收费点的布置及培训工作。

(一)9月4日(星期三)下午17：00前，物理工程学院完成宿舍和被褥的领取工作，同时保证新生桌椅的安排到位。

(二)9月4日(星期三)到9月6日(星期五)下午17：00前，完成系楼宣传栏的装饰工作，由团总支宣传部负责完成。同时，未免有早到的同学，秘书处、社会实践部和勤工助学部等部门在上午8:00-12:00，下午2:00到5:00分别派委员在部长室值班。

(三)9月6日(星期五)下午17：00前，体育部将迎新工作人员。

所用到的桌椅、帐篷和物理工程学院的宣传牌搬到孔子文化广场规定位置。《理苑》编辑部和纪检部的工作人员准备就绪。同时在系楼20布置好新生接待点和注册收费点。下午18:00开始，正式开始迎新。(四)9月7日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00，在孔子文化广场和系楼进行迎新。

注：

1、新生接待点：桌椅数量不低于6套。

2、注册收费点：9张桌子，10把椅子。

3、迎新所需桌椅勿从考研或者上课的教室搬取，以免影响正常的教学工作。

三、迎新时间。

(一)时间。

1、9月7日(星期六)：上午6：00——晚上24：00。

2、9月8日(星期日)：上午24：00——晚上18：00。

(二)所有工作人员请务必提前半小时到场。

四、迎新地点。

(一)新生接待点：孔子文化广场。

(二)新生注册收费点：物理工程学院系楼209。

(三)新生领取被褥点：物理工程学院系楼203。

五、迎新工作程序。

(一)新生接待点工作程序。

1、工作人员认真核对新生录取通知书和准考证。

2、带领新生去系楼报道。

3、新生到收费大厅交费(家长在接待点休息)。

(二)各学院注册收费点工作程序。

1、(秘书处)核对新生姓名，告知新生学号。同时在电脑上注册。

2、(组织部)收取新生的户口迁移证和党、团组织关系，装进信封，并在信封上写上学生的姓名和专业。

3、(团总支素质拓展部)工作人员收取费用。两位工作人员收钱，一位做固定钱数的捆绑，还有一位负责把钱收起来，并在新生表格上划勾。

4、(学习部)费用收取完毕，一位同学开收据。

5、(宿管部)新生报学号，随机分配宿舍并分配钥匙。

6、(宿管部)电脑操作人员根据学号、录取通知书和交费单据在电脑中输入信息，把各种单据一并交给新生，并叮嘱其认真核对。

7、《理苑》编辑部发院报。

8、新生拿着单据去203教室领取被褥。

大学策划案例篇五

地点：浮山校区、崂山校区。

项目：1.海报共三张。

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}。

负责部门：宣传部，负责人：蔡露璐。

2.宣传单发放。

12月11、12日，负责部门：活动部。

宣传单草拟：杨卓宣传单发放负责人：纪国辉。

3.旅游学概论课上宣传负责人：白雪芳。

4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿。

报名阶段。

时间：_年12月15~19日。

参与方式：可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人，一般2~3人为宜。)。

报名方式：1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点。

2.手机短信报名：于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人：

杨同学：139697白同学：139696纪同学：13964。

报名名单汇总：12月21日负责部门：活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)。

比赛阶段。

一.香飘海大美食街。

时间：_年开学后第二星期。

地点：浮山校区新苑餐厅门前。

内容：参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示，参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目)，可现场和选手交流!订购!

二.风土民情秀(即初赛)。

时间:_年开学后第二个星期。

地点：一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作)。

内容：选手给观众介绍自己的家乡，展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛。

三.欢乐一家亲(即总决赛)。

时间：开学后第三星期。

地点：一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责，在第二星期落实好教室申请工作)。

内容：1.赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿，邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备，各个参赛选手之间pk;5.活动穿插观众互动游戏。

奖项设置。

香飘海大美食街：参观者投票数最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

风土民情秀：前十名进入总决赛，凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

总决赛大奖：特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

其余优胜奖小纪念品。。。

文档为doc格式。

大学策划案例篇六

一、活动主题：

迎接__届新生。

二、活动时间：

9月2号至9月9号。

三、活动地点：

徐州工程学院中心校区。

四、活动目的：

为了迎接新的学生特开此活动，让新的学生感受到我院对他们的重视。

五、活动背景：

以心迎新，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，既有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

六、参与部门：

土木学院学生会。

七、活动内容：

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

6、让新生对科协及学生会有个大概的了解。

八、活动各流程：

1在人数近满的时候播放事先准备好的视频(大约10分钟)。

3土木老师或辅导员讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)。

4介绍生活方面的经验：

1)学生会代表讲话(主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)。

2)学生会主席讲话(讲什么主席自己掌握)(10分钟左右)。

5介绍学习方面的经验。

1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)。

3)请一位大三学长，主要介绍四六级及计算机二三级考试。

4)请一位大四的学长，主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)。

6、顺便可以在其中招揽想要参加学生会的新生，为学生会注入活跃的新鲜血液。

九、目的意义：

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了徐州工程学院，踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。

大学策划案例篇七

一、活动主题：因为爱，为青海地震灾区募捐活动!

二、活动背景：20xx年x月x日清晨7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，地震震中位于县城附近。截止15日2时，地震已造成589人死亡，8000多人受伤，1.5万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分，灾区共记录到余震总数为606次，其中4.0级以上4次。这是继20xx年512汶川大地震以来，发生在我国境内的又一场地震天灾，此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏，收留余光。送人玫瑰，手留余香。(本。

策划书。

由“工程与信息系心理部”整理)。

四、活动目的：为了进一步配合灾区人民的重建工作，全力拯救灾难中的受难者，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显我校学子的强烈责任感与同情心，突显某某大学师生的济世情怀，用行动传达无限的爱国情节，由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流;用我们共同的力量，为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

五、活动时间：20xx年x月x日—x日。

六、活动地点：三峡旅游职业技术学院院内。

七、参与人员：全校师生。

八、活动流程：

1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款，校团委、学生会，决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。

(1)届时联系各班负责人，通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动，工作人员要做好登记工作，并开出募款收据，所捐款项由班级负责人保管。

2、于4月25日下午16：30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。

(1)由相关领导致募捐活动。

开幕词。

(2)学生代表发言。

(3)校园歌手大赛选手，配合当天的募捐活动，进行现场义演。

(4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作，并开出募款收据。我们将在募捐结束后，当场清点及公布捐款数额，并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。

(5)募捐活动结束后，举行“心系灾区民众，秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。

(6)本次活动结束后，校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上，并将评选出五个先进集体，十名“爱心大使”。

九、活动募捐物资：限于钱款。

十、宣传形式：横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等。

十一、活动要求：本次募捐活动采取自愿原则，任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动，精心准备，确保活动顺利开展，让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

十二、地震预报的方法是：把一块磁铁用绳子挂在高处，下面正对地板砖或一个铁盆，磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化，磁铁会失去磁性。铁块掉下来，落在地上或盆上，发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了，必发生大震。

篇二。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，号召我校学生利用暑期走出校门，践行社会主义核心价值观，积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的xx精神，在实践中受教育、长才干、做贡献，不断自我教育、自我完善，成为五有xx人。

二、实践主题。

青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代。

三、实践内容。

(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动。

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区，接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因，重温革命前辈伟大而艰辛的创业史，走好新时代青年的新长征路，为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件。

(2)其他成果优秀的创新创业团队，能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践。

1、“投身实践铸信仰”——理论学习宣讲专项行动。

学习宣传贯彻党的十九大精神，深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会，并通过网络直播、网上交流等形式，增强宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动，通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、

调查报告。

为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动。

寻访改革开放xx周年以来，国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市，对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动。

走访贫困地区，特别是学校精准扶贫对口帮扶地区xx市和xx县，开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动，助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层，开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动。

发扬志愿服务精神，开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动，开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动。

深入文化名城名镇名村、历史文化街区，开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动，了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状，传承和弘扬中华民族传统文化，推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动。

走访校友以及校友企业，一方面搜集校史校友资料，争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学，通过宣讲会、

励志。

讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业，走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动，依托实习实践基地，开展海外游学，拓宽国际视野，提升综合素质。

7、省级、市级专项。

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网，由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍，申报成功的国家、省市级专项列入校级团队，不占学院校级团队名额。

四、社会实践形式。

(一)坚持集中与分散相结合，普遍要求与重点提高相结合，社会实践与服务社会、创新创业相结合，由学校与学院共同组织，分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队。

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项，机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。

xx学院可推荐1-2支校级团队，拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17：00之前将纸质材料交至x5526周xx老师处，电子版发送至邮箱xx@。

2、院级团队。

由学院负责组织、管理、成果验收，校团委备案。

拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17：00之前报至x5526周xx老师处，电子稿发送至邮箱xx@备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队，可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目，由带队老师与地方进行联系后，按要求申报。

(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题，开展志愿服务或社会调查，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果。

大学策划案例篇八

  2.安排评委评定优秀诗歌。

  3.统计获奖作品，并公布结果(颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行)。

  4.获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的第一期内部杂志中供本校大学生参阅。

  1以活动主题为主，两个主题任选其一，或者自定主题，进行创作，必须原创。

  2征稿要求：题材字数不限：诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛。

  截稿日期：xxxx年9月19日晚七点

  奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名。

  评委：世界汉诗协会河南分会诗人本校资深教师。

  投稿方式：参赛人员将作品交与各班宣传委员，再由宣传委员转交以下人员。

  于红李红军。

  (二)诗歌朗诵策划之家策划书频道。

  一、诗歌朗诵流程。

  1朗诵诗歌内容式：(1)原创诗词朗诵。

  (2)自选诗词朗诵。

  2普通话朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上。

  9月20号晚七点决赛。

  4报名方式：9月10号至9月15号。

  报名方式：大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处，大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。

  负责报名人员：王雪洁：09中英，15036190398。

  陈超：09药学，15188552767。

  5奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

  6特别注意：

  1)各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作，保证宣传工作的到位。

  2)着重做好大一新生的宣传工作，充分调动大一新生参加活动的热忱与兴趣。

  b、借助于各宿舍学导，可以让其帮忙宣传。

  在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式,由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座，并公布诗歌征集环节中的获奖名单，颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。

  具体细节安排如下：

  1申请教室，通过多种方式进行活动宣传，如海报、宣传页、展板等。

  4名师讲座：我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座，并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评，鼓励大学生创作，写出自己的风格。

  5互动环节：为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会，我们设置了互动环节，在会上鼓励同学们畅所欲言，能够在与老师的交流中提高自己。

  6抽奖环节：在观众入场时发给他们每人一张带编号的纸。在诗会结束时由主持人在抽奖箱里抽取号码、抽取的号码与他们入场时获得编码相同的将获取由xx提供的奖品一份。(奖品一共4份)。

  7颁奖典礼：将邀请到场的诗人和老师给获奖的创作及朗诵的选手颁奖。

  8合影留念：闭幕式结束时将邀请著名诗人及领导老师与参赛学生们合影留念。

大学策划案例篇九

  晚会开始前：

  1、将内外两个条幅挂好，布置幕布，张贴大型节目单。

  2、确定伴奏齐全、完整无损，以及话筒效果。

  3、组织人员吹气球，把舞台下外圆进行装饰。

  4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。

  5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

  6、在门口布置霓虹灯。

  7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待，并引导嘉宾老师就位。

  8、后台有两个休息室，一个女生用，一个男生用。

  并安排人员对其财产进行看护。

  9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。