写心得体会是培养批判性思维和反思能力的有效途径。写心得体会时,要突出重点,避免泛泛而谈或一刀切地总结。以下这些心得体会范文都是经过精心挑选的,希望能给大家带来一些好的启示和思路。
随着新冠疫情的爆发,公众对于卫生与安全的关注日益提升。而幼儿园作为儿童的第二故乡,其卫生环境尤其重要。最近,我有幸观看了一部关于幼儿园消毒工作纪录片,深受触动。在此,我将结合纪录片内容,分享我对于幼儿园消毒工作的心得体会。
首先,纪录片给我留下了关于卫生常识的深刻印象。在纪录片中,我了解到幼儿园消毒工作的重要性和方法。在这部纪录片中,我看到幼儿园工作人员定期对幼儿园内的各个区域进行消毒,包括教室、操场、洗手间等。他们采取了物理消毒和化学消毒结合的方式,确保幼儿园空气清新,环境干净。此外,纪录片还介绍了一些常见的传染病,如流感、手足口病等,并讲解了如何预防和控制传染病的传播。通过这部纪录片,我对于卫生常识有了更加全面和深入的了解。
其次,纪录片给我展示了幼儿园消毒工作的艰辛。在纪录片中,我看到了幼儿园工作人员的辛勤付出。他们每天早早到校,开始对幼儿园进行消毒工作,直到晚上才结束。为了确保消毒的彻底,工作人员需要仔细擦拭每一个角落,反复检查每一个细节。他们需要扛着沉重的消毒器械,爬梯子上下楼梯,完成一次次的清洁任务。他们的努力和付出是不容小觑的,他们为了幼儿们的健康,默默地无私奉献。
而后,纪录片也让我深感幼儿园消毒工作的重要性。幼儿是我们的未来,他们的健康和成长至关重要。幼儿园作为儿童的第二家,是他们最初的成长环境。如果这个环境不干净、不安全,将会对孩子们的身心健康造成极大的威胁。通过消毒工作,可以有效防止疾病传染,保障每个孩子的健康成长。而如果没有消毒工作,病菌滋生和传播的可能性将会大大增加。这不仅对孩子们的身体构成威胁,也可能带来传染给其他孩子和教职员工的风险。因此,幼儿园消毒工作的重要性不容忽视。
最后,纪录片也给了我对于幼儿园消毒工作的尊重和感激之情。消毒工作虽然重要,但常常容易被人们忽视。纪录片的播出,为消毒工作赋予了更多的关注和认可。在幕后的工作人员和家长们可能时刻都在表达对他们的感激之情,但我们却很少真正了解他们背后的辛劳和努力。通过这部纪录片,我对于幼儿园工作人员的付出和贡献有了更深刻的认识,更加尊重和感激他们所做的工作。
综上所述,通过观看幼儿园消毒纪录片,我对于卫生常识有了更深入的了解,对于幼儿园消毒工作的艰辛有了更真切的体会。同时,我也深感幼儿园消毒工作的重要性,对于幼儿园工作人员也充满了尊重和感激。希望大家都能关注幼儿园的卫生环境,共同为孩子们的健康成长努力。
幼儿园是孩子们学习、游戏和成长的地方,也是孩子们的第二个家。为了保障幼儿园的环境卫生与孩子们的健康成长,消毒在幼儿园管理中起着至关重要的作用。在我工作的幼儿园,我负责了一段时间的消毒工作,并且从中学到了很多经验和体会,现在我将和大家分享我的心得。
第二段:合理选择消毒剂
有效的消毒工作是幼儿园保持卫生的基础,而合理选择消毒剂是最重要的因素之一。在幼儿园中,我们经常使用酒精、次氯酸钠等消毒剂。酒精消毒剂可以迅速杀灭空气中的细菌和病毒,常用于消毒桌椅、门窗等。次氯酸钠则适用于消毒地面、儿童玩具等。同时,在选择消毒剂时,要注意其有效成分、安全性和环保性,以及对不同材质的适用性。
第三段:定期维护消毒设备
消毒设备的定期维护和保养是确保消毒效果的关键。我们的幼儿园拥有多种消毒设备,包括紫外线消毒灯和臭氧发生器等。定期对这些设备进行清洁和检修,可以保证其正常工作和持久的消毒效果。同时,还要定期更换设备中的滤网和紫外线灯管,确保消毒设备的长期有效性。
第四段:培养幼儿的卫生习惯
在幼儿园消毒工作中,除了对环境进行消毒外,还要注重培养幼儿的卫生习惯。我们经常组织幼儿参与卫生活动,如洗手、擦拭玩具等。通过这些活动,孩子们可以掌握正确的卫生习惯,增强自我保护能力。同时,我们还组织幼儿参观消毒设备,向他们宣传消毒工作的重要性,让他们在游戏中也能学到健康知识。
第五段:定期检测和总结
定期检测和总结是保障幼儿园消毒工作质量的重要环节。我们每隔一段时间就会进行环境和物品的微生物检测,以及消毒设备的工作效果检验。通过这些检测,我们可以及时了解消毒工作的效果,针对问题进行改进和调整。同时,我们还会定期召开消毒工作总结会议,交流经验和分享心得,提高消毒工作的质量和效率。
总结:
幼儿园消毒工作是确保孩子们健康成长的重要工作,它不仅需要正确选择消毒剂和维护设备,还需要培养卫生习惯,定期检测和总结。我在参与幼儿园消毒工作的过程中,深刻体会到了消毒工作对于幼儿园环境卫生的重要性,也学到了很多有效的操作方法和管理经验。希望通过我的分享,可以为其他幼儿园的消毒工作提供一些思路和参考,为孩子们的健康成长贡献一份力量。
近年来,随着幼儿园日常消毒工作的重视程度不断提高,紫外消毒技术逐渐成为幼儿园消毒的主要手段之一。我作为一名幼儿园老师,亲身参与了幼儿园紫外消毒工作,深深地感受到了其带来的好处和注意事项。在此,我将结合自己的体会和经验,分享一些幼儿园紫外消毒的心得体会。
首先,了解紫外线消毒的原理是十分重要的。紫外线能够破坏微生物的DNA或核酸,从而抑制其生长繁殖能力,达到杀菌的效果。因此,在使用紫外线进行消毒时,我们需要保证紫外线照射到所需消毒的表面,同时要避免人体直接暴露在紫外线下。此外,紫外线有较强的穿透性,但遮挡物和弯曲角度均会削弱其消毒效果。因此,在幼儿园紫外消毒过程中,我们要合理安排消毒物品的放置位置,确保紫外线能够尽可能照射到每个角落。
其次,紫外消毒要注意时间和频次的合理安排。根据幼儿园的消毒需要和消毒物品的种类,我们要合理设定紫外消毒的时间和频次。一般来说,对于易受污染的物品如玩具、餐具等,每天一次的消毒是必要的;而对于地面、墙壁等不易污染的表面,则可以适度减少消毒频次。同时,根据紫外线消毒的原理,我们要确保物品充分接受紫外线的照射,一般持续10到30分钟的照射时间是比较合理的。
接下来,了解使用紫外线消毒设备的方法和技巧也是必不可少的。正确认识和掌握紫外线消毒设备的使用方法可以提高消毒效果,减少人员和设备的损坏风险。首先,我们要选择合适的紫外线消毒设备,确保其消毒效果符合国家标准。然后,我们要在使用设备之前,了解设备的使用说明书,并向专业人员咨询使用技巧。在使用过程中,我们要注意设备的放置位置,避免紫外线直接照射到人体或动物,同时要戴好防护眼镜、口罩等防护用品。此外,设备的清洁和维护也是非常重要的,定期检查紫外线灯管的使用寿命,并及时更换损坏或老化的部件。
最后,紫外线消毒作为一种有效的消毒手段,但也存在着一些注意事项和限制。首先,紫外线消毒不能替代其他消毒方式,如常规清洁和物理方法。我们要将紫外线消毒与其他消毒方式结合使用,以达到更好的消毒效果。其次,紫外线消毒对于大面积物体的消毒效果较差,紫外线的穿透力有限。因此,在对一些大型物品、地面等进行消毒时,我们要采取其他更适合的消毒方式。最后,紫外线消毒设备的价格较高,全面使用需要一定的经济投入。
总之,幼儿园紫外消毒工作十分重要,不仅可以有效杀灭细菌和病毒,减少传染病的发生,还能有效保障儿童的健康和安全。通过了解紫外线消毒的原理,合理安排时间和频次,正确使用紫外线消毒设备,并注意使用注意事项,可以提高幼儿园的消毒效果。但同时我们也要认识到紫外线消毒的限制和注意事项,结合其他消毒方式来保障幼儿园的卫生和安全。只有全面掌握和利用紫外线消毒技术,才能更好地保障幼儿园的环境卫生,创造良好的成长环境。
近日,我有幸观看了一部关于幼儿园消毒的纪录片。这部片子从不同角度展示了幼儿园在日常消毒工作中面临的挑战和付出的努力。通过观看这部纪录片,我深刻意识到了幼儿园消毒的重要性,并从中获得了不少启发。在这篇文章中,我将分享我对这部纪录片的心得体会,并总结出了一些关于幼儿园消毒工作的重要性和规范化进行的建议。
首先,纪录片中展示了幼儿园消毒工作的全过程。从清理环境、选择合适的消毒剂、正确使用消毒设备、定期进行消毒等,每一个环节都显露了幼儿园工作人员的辛勤付出。尤其是在新冠疫情下,幼儿园面临的挑战更加严峻。幼儿园在确保幼儿健康与安全的同时,也需要应对疫情防控所带来的各种压力。他们必须时刻保持警惕,严格执行消毒工作的各项规定,确保幼儿园的环境清洁卫生。
其次,纪录片中呈现了幼儿园教师对消毒工作的细致关注和认真态度。教师们在幼儿园开展每天的消毒工作时,都带着一种强烈的责任感和使命感。他们认识到,幼儿园是幼儿学习和成长的重要场所,幼儿的健康和成长与消毒工作密不可分。纪录片中展示了教师们与幼儿们互动的场景,他们用身体力行,给幼儿传递了正确的消毒知识和态度。他们不仅仅是教师,更是身体力行的健康守护者。
再次,纪录片把重点放在了规范化进行消毒的重要性上。幼儿园消毒的规范性不仅仅关系到幼儿的健康和安全,还与教育教学活动的正常开展密切相关。准确选择消毒剂、合理安排消毒频率、正确操作消毒设备等,显示了幼儿园对消毒工作的高度重视。纪录片中还展示了儿童被感染后消毒预防以及教室和卫生间消毒杀菌,帮助观众加深了对幼儿园消毒工作的认识。
最后,纪录片给我留下了深刻的启发。我意识到,幼儿园作为幼儿成长的重要场所,消毒工作是保障幼儿身心健康的重要手段。幼儿园消毒要做好,首先要加强教师的职业素养和专业培训。引导教师正确使用消毒设备和消毒剂,确保消毒工作运行规范。其次,幼儿园可以通过与家长合作,加强家园共育的宣传和交流,共同提高对幼儿园消毒工作的重视度。最重要的是,政府应加大对幼儿园消毒工作的支持和监管力度,确保幼儿园能够规范进行消毒工作,提高幼儿健康的安全性。
通过观看这部纪录片,我深刻意识到了幼儿园消毒的重要性,并从中获得了不少启发。幼儿园消毒工作的规范化进行,不仅关系到幼儿园教育教学的正常开展,更是保障幼儿健康与安全的重要手段。只有加强对幼儿园消毒工作的重视和支持,才能确保幼儿园成为一个安全、健康、幸福的学习和成长场所。
幼儿园作为儿童的第二个家,承担着儿童保育和教育的任务。在这个小小的天地里,孩子们相互接触,共同学习和游戏,因此,幼儿园的环境卫生和消毒显得尤为重要。消毒是预防和控制疾病传播的关键步骤,消毒不光能够减少病菌、病毒和寄生虫的传播,还可以提升幼儿园的整体卫生水平,保障孩子们的健康和安全。
第二段:幼儿园消毒的常见方式和方法
幼儿园消毒通常采用常规消毒和定期消毒两种方式。常规消毒包括日常对幼儿园环境的清洁和消毒,如地板、桌椅、玩具等表面的擦拭和喷洒消毒液。定期消毒是特定时间进行一次全面的彻底消毒,常用的消毒方法有高温消毒、紫外线消毒、化学消毒等。高温消毒是指利用高温蒸汽或沸水将细菌和病毒杀灭,紫外线消毒则是通过紫外线的照射来杀灭细菌和病毒,化学消毒则是通过使用消毒剂来进行消毒。
第三段:需要注意的消毒细节和要点
在进行幼儿园消毒时,有一些细节和要点需要特别注意。首先,选择合适的消毒剂,要根据具体情况选择对儿童安全无害的消毒剂。其次,正确使用消毒剂,遵循使用说明,不可随意改变剂量或混合不同的消毒剂。再次,保持消毒器具的清洁和消毒,注意消毒器具的保存和使用时的卫生状态。最后,定期检测消毒效果,对消毒后的环境进行检测,确保消毒的有效性。
第四段:我在幼儿园消毒工作中的心得体会
作为一名从业多年的幼儿园老师,我对幼儿园消毒工作有了一些心得体会。首先,规范操作流程非常重要,每个幼儿园都应该建立健全的操作规范,确保每个人都能正确、标准地进行消毒工作。其次,消毒工作需要全员参与,不仅仅是保洁人员的工作,所有的工作人员都应该有消毒的意识和责任感。最后,加强宣传和教育,提高幼儿园师生及家长对消毒工作的认识和重视程度,共同营造一个健康、安全的学习和生活环境。
第五段:结论
幼儿园消毒是确保幼儿园环境卫生和保障孩子健康的重要举措。通过选择合适的消毒剂和正确使用消毒工具,加强操作规范和全员参与,我们能够有效提升幼儿园的整体卫生水平,并为孩子们创造一个健康、安全的成长环境。同时,从幼儿园消毒工作中,我们也可以获得一些心得体会,不断完善工作流程,提高消毒工作的质量和效果,为儿童健康发展贡献自己的力量。
幼儿园是孩子们学习和成长的地方,为了保证幼儿园的环境卫生和孩子们的健康安全,消毒知识是必不可少的。在幼儿园的工作中,我不断学习和实践,积累了一些关于幼儿园消毒的知识和心得体会。
首先,我了解到幼儿园消毒的重要性。幼儿园是一个封闭性的集体环境,孩子们的免疫系统相对较弱,容易受到细菌和病毒的侵袭。幼儿园的物品和器材经常被多个孩子共用,易成为病菌传播的媒介。因此,定期消毒幼儿园的环境和物品,是保护孩子们健康的基本要求。
其次,了解到正确的消毒方法。幼儿园经常使用的物品包括玩具、餐具、桌椅等,不同的物品需要使用不同的消毒方法。我学习到了常见的消毒方法,如常规清洗、酒精消毒、高温蒸汽消毒等。在使用酒精进行消毒时,要注意酒精的浓度和使用量,防止过量使用引起火灾。在高温蒸汽消毒时,需要掌握好时间和温度的控制,以杀灭细菌的同时,不损坏物品本身。
接下来,我开始实践消毒知识,并总结出一些心得体会。首先,要做到勤消毒。对于经常接触的物品,如玩具、餐具等,我每天都进行消毒。对于不经常使用的物品,如季节性的游戏器材,我会定期进行彻底清洗和消毒。其次,要选择合适的消毒剂。对于不同的物品,要选择适合的消毒剂进行消毒,以确保消毒的效果。同时,要正确使用消毒剂,遵循使用说明,避免使用过量或不足。最后,要注意消毒后的处理。消毒后的物品要妥善保管,避免再次被细菌污染。特别是对于食品类物品,要严格控制贮存和使用时间,避免食物变质引起食物中毒。
通过实践和总结,我深刻体会到了消毒的重要性和正确的消毒方法。幼儿园里的孩子们的健康是我们的责任,我们应该牢记自己的职责,时刻保持警惕,做好消毒工作。同时,作为幼儿园的教师,我们还应该加强对孩子们个人卫生的教育,教会他们正确的洗手方法和良好的卫生习惯,以增强免疫力,预防疾病的发生。
总之,幼儿园消毒知识和心得体会是我们工作中必不可少的一部分。通过不断学习和实践,我们可以掌握正确的消毒方法,提高工作效率,确保孩子们的健康和安全。同时,我们也要加强对孩子们个人卫生的教育,培养良好的卫生习惯,共同营造一个健康的学习环境。
一、幼儿每人一巾一杯,专人专用,每一天清洗一次,并及时彻底消毒。
二、食堂所用炊具,餐后认真清洗,每一天煮沸消毒一次,每次20分钟。
三、儿童所用餐具,每餐清洗后消毒并烘干。
四、幼儿卧室、地面、墙壁等周围用紫外线消毒灯消毒。
五、厕所用3%的'来苏水定期喷洒、消毒。
六、幼儿所用被褥每周日光曝晒一次,每两周被褥、床单用消毒液浸泡、消毒一次。
七、幼儿及工作人员发现传染病、所在班立即彻底消毒(按呼吸道、肠道传染病消毒方法)。
蓓蕾幼儿园疾病预防制度
一、坚决贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。
二、按年龄和季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,做到一个不漏,全程足量,记录完整。凡有禁忌者不应接种或暂缓接种。
三、及时了解疫情,发现传染病要及时报告;及时采取各种办法来防治疾病,降低发病率,减轻病情。
四、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所,参加各种活动。
五、加强体育锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。
蓓蕾幼儿园卫生检查制度
一、室内外环境卫生要坚持每日一小扫,每周一大扫,定人定员,分片包干,并随时灭蝇。
二、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
三、被褥摆放要整洁卫生、被褥要勤洗勤晒,并持续室内空气流通新鲜,定期开窗通风换气。
四、教室要做到窗明、地净、光线充足、桌椅每周用消毒水擦洗三遍,做到不留油渍污迹。
五、幼儿做到一人一杯一巾专人专用,并做好消毒工作。
六、幼儿饭前饭后用流水洗手,并经常持续手脸干净,服装整洁,饭后漱口,每周剪指甲一次。
七、幼儿园工作人员要持续仪表整洁,勤洗头、洗澡、剪指甲,不准留长指甲,饭前、便后要用肥皂水洗手。
蓓蕾幼儿园健康查体制度
一、幼儿入园体检查制度。幼儿入园前务必进行全身体格检查,其中包括胸透、肝功能检查,健康合格才方可入园。
二、工作人员体检制度。工作人员上岗前务必进行体检,持有卫生防疫部门签发的健康证件(合格证)方可就职。
三、定期体检制度
1、一岁以上的幼儿每半年体检一次,每半年测身高、体重一次,并做好记录,进行健康分析评价,填好幼儿健康卡。
2、工作人员每年全面体检一次,发现传染病立即隔离治疗,待病愈,持医疗单位的卫生健康证明,方可恢复工作。
3、每学期开学前,为全体幼儿进行肝功检查,发现有肝功能异常及病毒携带,不得入园。
四、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好“一摸、二看、三问、四查”工作,发现问题及时处理。
五、幼儿离园1个月以上或从外地回到时,要经医务室检查,询问后确定回班或检疫。
蓓蕾幼儿园隔理制度
一、班上发生传染病,及时召开班务会,研究隔离措施。
二、班上的用具、玩具立即消毒,每一天早上用消毒水消毒桌面、脸盆、玩具柜。
三、老师穿隔离衣,吃饭单独一桌。
四、幼儿不串班,出入走一个门。
五、饭前、便后用肥皂洗手。
六、幼儿被褥每周晒1次,毛巾每一天消毒。
七、室内空气流通,加强幼儿身体锻炼。
八、家长能够给幼儿带糖果,加强营养。
幼儿个人卫生制度
一、培养幼儿养成饭前、便后洗手,饭后擦嘴的好习惯。
二、天天洗手绢,每一天洗脚,女孩要洗屁股。
三、每周剪甲1次,每2周剪脚指甲1次。
四、培养幼儿不随地吐痰,不随地乱仍果皮纸屑的好习惯。
五、培养幼儿不随地吐痰,不随地乱仍果皮纸屑的好习惯。
六、教会幼儿正确使用手绢,有鼻涕用手绢擦,不用衣袖抹。
七、不吃手,不咬指甲,不往嘴甲放脏东西,睡觉不咬被角。
生活制度
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,根据不同年龄的儿童生理特点,合理安排他们一天的生活资料,要求做到:
1、幼儿两餐间隔时间不得少于3小时;
2、幼儿户外活动的时间在正常状况下每一天不得少于3小时。
3、幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时至12小时半。
幼儿园是小朋友们的第一个社交场所,也是他们自我认知和心智发展的重要阶段。在日常的教育和保育工作中,为确保幼儿身心健康,消毒管理显得尤为重要。在我所在的幼儿园,我们一直关注着消毒工作,不断总结经验,以保障孩子们的健康成长。下面是我对幼儿园消毒管理的心得体会。
一、强化意识,筑起消毒“防火墙”
在日常生活中,幼儿难免会接触到各种各样的病菌,如不作好防范措施,就会引发疾病的传播。因此,对于幼儿园工作人员来说,要从源头上掌控好病毒的传播,就需要在消毒工作中做好防火墙的筑建。
首先,要强化疾病预防意识,要求幼儿园工作人员及时向家长宣传疾病的预防和传染途径。同时,完善并执行消毒和防疫计划,对幼儿园场所的门口、教室、餐厅等区域进行定期消毒,并做好卫生巡查和整改,确保幼儿园卫生质量符合标准,减少疾病交叉感染的风险。
二、科学选用消毒材料及设备
合理选用消毒用品和设备是保障幼儿园消毒效果的基础。选择的消毒材料必须能够杀死各种病菌,又不能给幼儿、工作人员造成伤害。我们的幼儿园现在使用的是泡沫式手洗消毒液、氧化剂消毒液、紫外线净化器等现代化消毒材料和设备。
在应用消毒材料和设备时,必须做好标准化操作,确保使用方法正确,按照消毒剂的说明书使用,保留消毒材料和设备的用户手册。
三、舒适的环境是防疫的基础
消毒只是幼儿园疾病预防的一部分,并不是单一的救命草,舒适、卫生的环境才是减少病毒传播的关键。在平时的日常保洁工作中,我们强调地面、墙角、隐蔽部位和废气卫生清洁,确保教室、餐厅环境的清洁、卫生、通风和安全。
保持空气清新通畅,确保空气质量符合标准。对于困扰孩子们健康成长的空气污染问题,应升级过滤器、建立“保健小屋”等多种方法,促进空气质量的改善。
四、合理妥善处理消毒废弃物
随着幼儿园日常教育和保育量的加大,大量废弃消毒物产生的问题越来越严重。正确处理消毒废弃物可以避免它对环境的二次污染和影响孩子们的正常健康成长。
不同类型的消毒废弃物要采用不同的处理方法,定期对消毒废弃物进行收集、消毒、包装和存储。对于有 难处理的废物,应及时报告上级部门,寻求专业机构的协助。
五、不断总结,不断提高
幼儿园消毒管理的工作从来都不是一蹴而就的,它需要不断地总结经验,学习新技术,提高自身水平。在实践中,我们可以拓展新的工作思路和方法,学习行业先进经验,加强自身团队建设,以更好地保障孩子们身心健康的成长。
综上所述,幼儿园消毒管理不仅仅是一项长期而艰苦的工作,更是一项有意义的劳动,并且始终事关学生的健康成长。在此,我们应该不断总结经验,学习先进理念,注重主动管理和预防性消毒,在与家长的密切沟通中,共创幼儿园健康生长的大环境,推动幼儿健康管理工作的进一步发展。
随着新冠疫情的出现,我们的生活也开始发生一些变化,其中之一就是幼儿园的桌面消毒。幼儿园作为孩子们的第二个家,学校必须采取措施保护幼儿们的生命健康。在桌面消毒方面,作为一名幼儿园老师,我有一些实际经验和体会,反复尝试,总结出一些经验分享给大家,提供一个更清洁,更安全的环境来保护我们的孩子们。
第二段:选择合适的消毒剂。
消毒剂是用来消灭在物品表面和周边存在的有害微生物的化学物质。这种化学物质能够杀死许多病菌和病毒,防止疾病的传播。然而,选择合适的消毒剂十分重要。有些消毒剂会对孩子们的健康造成影响,所以要选择非常温和的消毒剂,以免损害孩子们的健康。除了浓缩的消毒液,你还可以选择干式消毒纸巾或棉球来进行消毒。如果使用消毒液,一定要保证在使用后及时擦拭干净,以免残留。
第三段:规范操作。
在幼儿园,消毒是非常重要的事情,但是要进行规范操作。在幼儿园,我们通常会看到一些老师非常匆忙地在桌子上蹭蹭两下,然后就带孩子们走了。这样的消毒行为并不实际,甚至可能会将细菌分散到别的地方。在进行消毒时,需要将物品从桌子上拿掉,无论是椅子还是文具、玩具等等,以确保每个物品都被消毒。
第四段:时间和频率。
在消毒上,时间与频率是非常重要的。有些老师可能会认为一次消毒就足够了,但是事实上,消毒频率实在有必要必须更加密集。建议每个位置每小时消毒一次,保证更多的安全吧。在桌面消毒的过程中,需要消毒剂浸泡约五分钟才能更有效地消灭细菌,这个过程需要特别注意。
第五段:小心处理。
在完成消毒工作后,把消毒液倒入特定的地方处理,千万不要把建议倒入水道或排放到河流当中,以免污染环境。只有正确地处理消毒液,才能保证我们的生活环境更加美好。
结论:
综上所述,幼儿园的桌面消毒必须要格外小心。选择合适的消毒剂、规范操作、时间与频率,以及正确处理剩余的消毒液,都是要注意的问题。以上的建议也可用于其他场所和家庭,保护每个人的健康、安全。身为一名老师,我们肩负着保护孩子的责任,这些小小的方法都是我们常年积累的知识和经验。希望这篇文章能给你们带来帮助。
2.化学消毒
1.84消毒液。可以用消毒物品,如:抹布、拖把、玩具、餐桌、床、门把手、水龙头、厕所、洗手池、体温计、室外大型玩具等物体表面消毒。需注意的是消毒完毕后要用清水擦干净,避免消毒液对人造成伤害。
配比:使用84消毒液,消毒物体表面或抹布用1:100的比例(如果出厂期没超过3个月可以用1:200),拖把1:50比例,空气消毒用1:200的比例,浸泡时间30分钟。
消毒到位。传染病流行期间,为了加大手足口病流行及甲型h1n1流感期间各班消毒力度,做到消毒到位,各班都配备了量杯,由保健员对如何配比进行培训指导,全体保育员进行消毒液配比比赛。领导班子对老师们消毒液配比操作进行现场检查与指导,达到人人会配比,消毒工作严格到位。
3.热力消毒。用蒸汽进行的消毒。如我园幼儿餐具及水杯用的是消毒柜,伙房餐具用的是消毒车,并按照说明使用。
1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2.幼儿玩具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3.要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。
4.厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
1.幼儿每人一巾一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2.幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或净水洗手和脸,经常保持清洁。
3.饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。
4.定期洗头和洗澡。每周剪指甲一次,每周剪趾甲一次。
5、服装整洁,被褥每周暴晒一次,床单隔周换洗一次。
1.幼儿的水杯和毛巾坚持天天消毒,消毒液浓度配比为1:500,在夏季高温和有疫情时浓度配比为1:200。
2.发现患儿及时上报。有专用保健室、观察床、保健室用品专用。
3.幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。
4.对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。
1、活动场地:干净、清洁、安全,每天一小扫、每周一大扫,随时做好保洁工作。
2、绿化带:随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物,定时浇水、修枝、松土。
3、周边环境;无乱堆放现象,及时清除杂物,做好每天一小扫,每周一大扫。
1、地面干净、清洁,每天用消毒液喷洒、拖洗,经常保持室内空气流通。
2、窗明几净,桌椅每天清洁并用消毒液擦洗。
3、茶杯、毛巾、玩具每天按规定清洗消毒。
4、幼儿图书每周阳光下曝晒一次。
5、有消毒记录。
清洁通风,地面无积水,厕所及时冲洗,做到无垢、无味、无蝇。每天上下午各消毒一次。
1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品,每日消毒液擦洗消毒。
2、地面干净、清洁,每天用消毒液拖洗。
3、每日上午开窗透气,使用空调时每日开窗2次,每次20分钟。
4、每周用紫外线照射30分钟;被褥、床单、枕套每两周阳光曝晒一次,每次2-4小时,每月换洗一次。
1、干净清洁,摆放有序,每日用消毒液清洗灶台、操作台、水池、地面等。
2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒,消毒程序:一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器,使用前必须消毒,炊具用后清洗干净,保持清洁。
1、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。
2、幼儿每人一巾,每天清洗并消毒一次。在毛巾专用消毒柜或0.5%84浸泡10分钟消毒(浸泡后要用清水洗数次)、晾干后挂入毛巾架。
3、刷牙杯与牙刷个人专用,牙刷每3个月更换一次(损坏及时更换)。牙刷头要朝上,保持清洁。
4、每星期一剪指甲,隔周剪趾甲。
5、幼儿手绢个人专用,每日换洗,意外污染及时换洗。
6、被罩、床单、枕巾每月换洗一次,有污染时要及时洗,每月晒被褥一次,夏季凉席每周一擦拭一次。
7、保教人员要保持个人卫生,衣着整齐,上班时不得留长指甲、不得染指甲、不得披头散发,不得穿高跟鞋,不得带手饰。
1、水杯个人专用,每天清洗并在专用消毒柜消毒一次
2、桌面餐前要清洁、擦拭并消毒,餐后擦干净。
消毒程序:餐前:清水擦拭--消毒液(每500ml水药液2ml)擦拭--清水擦拭。餐后 :洗涤灵水擦拭-清水擦拭。
3、餐具、餐巾每次用后要洗净消毒,在专用消毒柜消毒。
4、生吃瓜果要洗净削皮(在食用前进行,防止食用前污染)。
5、非厨房工作人员、幼儿禁止进入厨房。厨房饮食卫生详见由卫生监督机构颁发的:饮食卫生管理常规”。
6、接触食品前,工作人员要用肥皂、流动水洗手。
1、室外环境要每日清扫,室内湿拭清扫,保持清洁整洁。
2、幼儿园室内不得吸烟。室内空气流通新鲜,冬季或夏季空调房间每半日通风一次,每次20分钟。
3、垃圾污物要及时清除,及时灭蚊、蝇、蚂蚁等昆虫。
4、周一消毒图书;周二擦玻璃;周三擦桌椅板凳;周四晒被褥;周五消毒玩具,全园大扫除。
5、床围、小桌椅每日清洁擦拭一次,门把手、水龙头保持清洁,每天消毒一次。
6、各班清洁用具(如扫帚、拖布、抹布等)要专用,用后及时清洁,干燥保存。
7、厕所地面无积水,每日消毒一次。
随着人们对卫生健康的重视程度逐渐提高,幼儿园作为一个儿童集中活动的场所也迫切需要加强消毒清洁工作。作为一名幼儿园保育员,我深知幼儿园消毒清洁的重要性。在这些年的工作中,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。
第一段:重视消毒清洁的重要性
幼儿园是一个多儿童聚集的场所,各种病菌、细菌潜伏其中,很容易传播给幼儿。因此,加强消毒清洁工作是非常重要的。在我看来,把幼儿园保持清洁干净是我们工作的首要任务之一。幼儿园环境的卫生状况直接关系到幼儿的健康,通过消毒清洁,可以有效地消灭各种细菌、病毒和寄生虫,减少幼儿患病的机会,提高幼儿的生活质量。
第二段:正确选择消毒清洁工具和杀菌剂
在进行消毒清洁时,我们需要选择合适的工具和杀菌剂。对于一些常用的消毒清洁工具,如拖把、抹布和刷子,我们要定期进行消毒清洁,以避免细菌滋生。此外,选择适合幼儿园使用的环保杀菌剂也非常重要。一般来说,我们应尽量选择无害、低刺激性的杀菌剂,以保护幼儿的健康。同时,要注意杀菌剂的正确使用方法和浓度,以充分发挥杀菌效果。
第三段:定期组织专业机构进行消毒清洁
除了我们自己的日常清洁工作,定期组织专业机构进行消毒清洁也是非常重要的措施之一。这些专业机构通常会使用先进的设备和方法,从而更加全面地消灭各种病菌和细菌。同时,他们还会根据幼儿园的实际情况,对消毒清洁措施进行调整和改进。这样,在我们的共同努力下,幼儿园的环境卫生状况可以得到更好的保障。
第四段:培养幼儿良好的个人卫生习惯
除了加强消毒清洁工作,培养幼儿良好的个人卫生习惯也是非常重要的。在幼儿园的工作中,我们要帮助幼儿养成勤洗手、勤换衣、勤通风等良好的卫生习惯。只有把个人卫生习惯养成,才能更好地预防病菌感染的发生。同时,我们还要教育幼儿正确使用杂物和玩具,提高幼儿自我保护的意识和能力,从而减少疾病传播。
第五段:不断学习与改进
在幼儿园消毒清洁工作中,我深知学习与改进的重要性。只有不断学习新的消毒清洁知识与技能,才能提高自己的工作水平和幼儿园卫生状况。因此,我会定期参加培训课程和学习交流活动,了解新的消毒清洁方法和技巧,并将其应用到自己的工作中。同时,我也会与同事们进行经验交流和探讨,共同提高消毒清洁工作的质量和效果。
总结:
消毒清洁是幼儿园工作中非常重要的一环,关乎到幼儿的健康与安全。在我看来,要加强消毒清洁工作,需要重视其重要性,选择合适的消毒清洁工具和杀菌剂,定期组织专业机构进行消毒清洁,培养幼儿良好的个人卫生习惯,不断学习与改进。只有这样,我们才能为幼儿提供一个清洁、安全、健康的成长环境。
幼儿园是孩子成长的重要场所,保障幼儿园室内卫生,做好消毒管理工作尤为重要。当前,各地区的幼儿园不断加强消毒管理工作,时刻关注孩子身体健康,尤其是在疫情期间更加需要优化消毒管理工作。在幼儿园的消毒管理工作中,我也有一些体会和心得,将在本文中与大家分享。
第二段:制定详细的消毒计划
幼儿园的消毒工作需要制定详细的计划,并且循序渐进地实施。在疫情期间,我们制定了每日、每周和每月的消毒计划,以确保幼儿园内部的环境得到彻底的清洁和消毒。为了更好地办好免费幼儿园的消毒管理工作,我们坚持需要由专人负责消毒管理工作,并通过专人的管理和执行,落实好每个环节的消毒工作。
第三段:使用高效的消毒剂
在幼儿园的消毒管理工作中,使用高效的消毒剂是至关重要的。专业的幼儿园消毒剂可以快速有效地杀灭细菌、病毒等有害物质。我们幼儿园采用的消毒剂都是经过检验合格的,并且严格遵守使用方法和剂量。同时,我们也定期检查消毒剂质量,确保消毒剂存放和使用的环境符合标准。
第四段:幼儿园消毒管理工作的宣传
幼儿园消毒管理工作不仅仅是一项技术工作,还需要通过宣传教育增强幼儿园员工和孩子的防疫意识。我们经常通过幼儿园广播和通知栏等途径,对幼儿园的消毒管理工作进行宣传。我们也定期邀请专业的消毒服务公司进行专业讲解,提高员工和孩子对卫生消毒的认识和理解。
第五段:唤起家长的参与
在幼儿园的消毒管理工作中,家长的参与也是至关重要的。我们通过家长群、亲子活动等方式,唤起家长对幼儿园卫生消毒工作的关注和支持,增强家长对幼儿园卫生环境的满意度。同时,我们也可以从家里做起,带动幼儿家庭的环境卫生意识。
总之,幼儿园消毒管理工作需要全员参与,从制定详细的消毒计划、使用高效的消毒剂,到做好宣传和引导家长参与等工作,都需要我们认真负责地完成。通过这些工作,我们相信幼儿园工作场所的卫生水平将会持续提高,保障孩子们的健康成长。
第一段:引入幼儿园消毒清洁的重要性(大约200字)
幼儿园是孩子们学习和成长的场所,其环境的卫生和清洁对孩子们的健康和安全至关重要。作为一名工作人员,我深切体会到幼儿园消毒清洁的重要性,这不仅仅是对孩子们的负责,还是对整个社会的责任。幼儿园环境的清洁与卫生直接关系到孩子们的健康,所以我们需要认真对待这项工作并总结心得体会。
第二段:规范的消毒清洁常规和方法(大约300字)
幼儿园的消毒清洁工作需要遵循一定的常规和方法。首先,我们要定期对幼儿园的教室、玩具、餐具等进行全面清洁,消毒各种可能带来细菌和病菌的物品。此外,我们还需要定期清洗门窗、地面和卫生间,并及时更换床上用品,确保孩子们的床铺干净卫生。对于教室空气的清洁,我们可以使用紫外线消毒灯或空气净化器,保持空气的新鲜和无菌。
第三段:合作和团队的重要性(大约300字)
要保持良好的幼儿园消毒清洁工作,我们必须要有高度的合作意识和团队精神。每位工作人员都要有相应的责任心和使命感,严格按照消毒清洁工作的要求进行操作,并相互监督,确保工作的质量和效率。同时,我们还要互相帮助,共同解决遇到的问题,相互学习和进步。只有通过团队的协作和合作,我们才能更好地完成幼儿园消毒清洁工作。
第四段:经验与技巧的积累(大约300字)
在日常的消毒清洁工作中,我逐渐积累了一些经验和技巧。首先,我发现使用含有酒精的消毒剂能够更好地消除细菌和病菌,对消毒效果更为明显。其次,选择合适的工具和材料非常重要,例如使用专业的拖把和湿巾可以更好地清洁地面和摆放在地面上的玩具。此外,了解和掌握具体的消毒方法和标准也是必不可少的,包括消毒剂的浓度和使用时间的掌握等。只有通过不断地积累经验和学习新知识,我们才能提高工作的水平和效率。
第五段:持续提高与改进(大约200字)
幼儿园消毒清洁工作是一个不断改进和提高的过程。我们需要持续关注新的消毒技术和方法,并尝试应用到实际工作中。同时,我们也要时刻关注对孩子们健康有害的物质,并随时调整和改进我们的消毒清洁方式。此外,定期的培训和学习也非常重要,通过与其他幼儿园的交流和合作,我们可以相互学习和分享经验,提高自己的专业能力。只有不断地追求进步和提高,我们才能更好地保卫孩子们的身心健康。
总结:幼儿园消毒清洁工作是一项重要而繁琐的工作,但它关系到孩子们的健康和安全,值得我们用心去做。通过遵循规范的工作方法、建立好的合作团队、积累经验和技巧、不断地提高和改进,我们能够更好地保护孩子们的健康,为他们提供一个干净、无菌的学习成长环境。
幼儿园作为孩子们的第二家,承载着家长们的期望。然而,幼儿园的污染风险也不容忽视。为了保证孩子们的健康与安全,在日常管理中,消毒是一个不可或缺的环节。在运用多年的消毒管理中,我们发现了一些值得总结的实践心得。
第二段:正文一——消毒原则
消毒工作首先需要确定消毒原则。在我们的实践中,对于不同类型的消毒对象,我们根据不同消毒原则的需求来选择不同的消毒方法。特别是对于病菌强度高、孩子抵抗力低的对象,比如孩子的餐具、婴儿床等,高压蒸汽消毒是必需的。另外,我们也要注意保证消毒液的浓度和作用时间,以及消毒后的通风换气等操作。
第三段:正文二——消毒设施与器材维护
即使使用最先进的消毒方法,如果设施和器材本身并不能得到充分维护和清洁,消毒也可能失去效果。在幼儿园的日常管理中,我们注重从消毒设施、消毒器材等细节入手,保证它们的清洁和完好无损。例如,我们每年都会安排专业的设备清洗和维护人员对高压蒸汽消毒器进行维护,确保它的使用效果。
第四段:正文三——消毒操作的人员管理
即使使用正确的消毒方法,并对设施和器材进行充分保养,如果没有正确的操作人员,那么消毒也可能失去效果。在我们的幼儿园中,我们注重对操作人员的培训和管理。为了确保所有操作员都有熟练的操作技能和消毒操作的流程清楚,在每年消毒开始前都要安排专业培训。此外,我们还制定了相关规章制度,指导消毒操作的各个环节。
第五段:结语
消毒工作是幼儿园日常管理中不可或缺的一环。只有做到科学的消毒方法、正确的设施与器材维护和操作人员的严格管理三者“共舞”,才能保证孩子们的身体健康和幼儿园的安全管理。我们希望以后能够在消毒管理工作中,不断总结经验,寻找更加科学、有效的做法,加强我们的疫情防控和幼儿园管理。
第一段:引言(100字)。
幼儿园是一个孩子们学习成长的乐园,但同时也是病菌滋生的地方。为了保证孩子们的健康和安全,幼儿园的消毒清洁工作十分重要。在过去的一段时间里,我在幼儿园的消毒清洁工作中积累了一些经验和体会,通过有效的组织和规范的操作,不仅保证了幼儿园的卫生环境,也提高了孩子们的健康水平。以下是我在消毒清洁工作中的心得体会。
幼儿园的消毒清洁工作需要建立起一套完善的工作体系。首先,我们要明确各项工作的责任归属,确定专人负责消毒清洁工作的协调和监督。其次,要确保消毒清洁工作按照既定的时间表进行,每天和每周的工作都有明确的安排,如打扫卫生、消毒玩具等。此外,还需要制定一套详细的消毒清洁操作规范,确保每个细节都做到位,不留死角。最后,要定期进行检查和评估,及时总结经验,改进工作方法。
第三段:规范的操作流程(300字)。
在消毒清洁工作中,我发现规范的操作流程至关重要。首先,要准备好所需的工具和消毒用品,并确保它们的有效性和安全性。其次,要按照操作流程进行消毒和清洁工作,确保每个环节都符合规范要求。例如,要先清洗、再消毒,确保幼儿园的每个角落都能被彻底清洁和消毒。同时,要注意消毒和清洁的间隔时间,避免重复或遗漏。最后,要及时处理垃圾和废液,保持整洁的工作环境。
第四段:有效的消毒清洁方法(300字)。
在幼儿园的消毒清洁工作中,我尝试了一些有效的方法,取得了一定的效果。首先,我们可以在消毒水中加入适量的洗衣粉,增加清洁力度,同时带来一种清新的香味,让孩子们感到舒适。另外,对于一些难以清洁的地方,如窗帘、地毯等,我们可以选择使用紫外线灯等特殊工具进行消毒。此外,定期更换或清洗床单、毛巾、枕头等物品,也是保证卫生环境的重要措施。
第五段:消毒清洁工作的意义和展望(200字)。
幼儿园的消毒清洁工作在保证孩子们健康成长方面具有重要意义。通过规范的操作流程和有效的消毒清洁方法,可以减少病菌的传播,降低幼儿园的感染率。今后,我将进一步完善消毒清洁工作体系,探索更有效的清洁方法,提高工作效率。同时,我也希望通过宣传教育,引导家长和孩子们养成良好的卫生习惯,共同营造健康的成长环境。让我们为孩子们的健康和安全而努力奋斗!
为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,认真实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划:
本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《36岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。
以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。
(一)卫生保健
进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。
1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。
2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。
3、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析。
4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。
5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。
6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。
(二)饮食与营养
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。
6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
(三)卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。
4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。
7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的.好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。
8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
(四)清洁卫生、消毒隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。
2、各室定期、定时消毒,及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。
4、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。
5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。
6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。
7、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。
8、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。
9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
(五)安全保护
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
(六)宣传教育工作
根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性的传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。
每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥,每月随机卫生检查。
二月份
1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。
2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。
3、召开保育员及后勤工作人员会议。
4、制定卫生保健计划。
5、做好新生保健,建档工作。
6、后勤工作培训:
(1)厨房烹饪知识
(2)采购员采购食品知识
(3)园外接送车卫生安全知识
(4)保育员配班工作
三月份
1、保育知识培训:
(1)消毒方法
(2)消毒种类及班级常用消毒制品
(3)园外接送车春季疾病预防工作
2、做好春季疾病预防工作,对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。
四月份
1、保育知识培训:
(1)户外活动中的护理
(2)盥洗方法。
2、做好各项保育工作,加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。
3、幼儿保健知识宣传(水痘)
五月份
1、保育知识培训:
(1)餐前、餐后管理
(2)幼儿睡眠管理
2、幼儿健康知识宣传(水痘)
六月份
1、保育知识培训:
(1)幼儿个人卫生的注意
(2)幼儿生活物品管理
2、培养幼儿良好的生活习惯。
3、暑期安全卫生教育。