阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式，我们不妨通过总结来巩固所学。怎样塑造良好的品德和道德观念？以下是一些常见问题和解决方法，供大家参考。

助残日主题篇一

以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展第xx次全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

一是联合有关部门走访慰问了县残疾人康复中心智障部儿童、孤独症儿童家庭、培智学校、丽水市特殊教育学校xx籍学生和部分贫困残疾人家庭，送去党和政府的关心和温暖。

二是组织了联通公司、善益堂药业等商家开展爱心助残，为福利企业、贫困残疾人送上衣物、药品等日用品；爱心超市也为残疾人送上了日用品。

5月14日，在城东社区举办了一场文艺演出，市残疾人艺术团、城东社区表演队为残疾朋友们送上了一台精彩纷呈的演出，器乐合奏、越剧表演唱、葫芦丝独奏、男女生二重唱、歌舞表演等节目，赢得了阵阵掌声。还设置了套圈、保龄球、弹跳乒乓球等趣味比赛，让残疾朋友们主动参与其中。

5月13日，在县培智学校，组织在校智障学生观看一场儿童剧，丰富了小朋友们的业余生活。

积极开展助明助行助听工程，为贫困残疾人免费安装调配假肢17条，为贫困下肢残疾人赠送轮椅125辆，向贫困视力残疾人免费赠送助视器4台，听力残疾人免费赠送助听器120台，实施白内障复明手术200例。

5月14日下午，在县残联五楼举办智障（孤独症）儿童家长培训暨康复教育座谈会，县培智学校校长和县康复中心负责人分别向家长们汇报了xx年康复教育工作情况和20xx年工作计划，市残联副理事长给大家上了一堂孤独症儿童康复教育课，详细解读国家、省、市、县相关康复政策，并观看了《十点档--我的世界你会懂》关于一个自闭症患者的成长故事,与家长们亲切座谈，交流教育经验。

举办残疾人电脑培训班，全面提高了残疾人的电脑应用水平；联合相关部门或企业举办首场残疾人就业招聘会，为广大残疾人提供就业咨询、岗位对接等服务，全县300多名残疾人及家属参加了招聘会，有37名残疾人与用人单位达成了初步就业意向，23名残疾人达成用工协议。

积极动员全县各乡镇街道开展助残日活动，营造良好的扶残助残氛围。一是利用宣传板报、横幅、网站、微博等形式宣传“助残日”，宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次是通过沟通、宣传，充分利用全社会的爱心正力量来关注、关心残疾人。

助残日活动已悄悄落下帷幕，但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止，我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化，形成人人关心残疾人事业，关注残疾人的良好风尚，为促进xx残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。

助残日主题篇二

“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习十八大会议精神、实现“中国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动，必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度，在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。

5月13号至5月18号。

1、我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2、做好助残日期间的宣传工作，做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接第23个助残日，并通过横副标语宣传营造良好氛围，促进特殊教育又快又好的发展!

3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。

4、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地，加强宣传第xx次“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

助残日主题篇三

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽xx制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位，为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶，让残疾人能和正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。

xx年5月15日上午(提前发通知)。

安徽xx制衣有限公司。

1、举行残疾人现场招聘会，培训基地负责人介绍xx公司概况，带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

2、开展“爱心助残”捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给xx残疾员工。

以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，做一期反映残疾人就业的新闻专题。

助残日主题篇四

我是一个脑瘫患者，出生时因长时间缺氧所致。医生曾让爸爸妈妈放弃我，妈妈没有同意，她说：“如果我签了字，那不就是把她杀了吗?我宁愿养她一辈子，把她当作一个洋娃娃。”

孩提时代，与同伴说到各自的梦想时，我说我想当一名医生，那时的我不知道这个梦想是遥不可及的，长大以后，我才明白我和别人不同，生活不能自理，手脚都不听使唤，因为我是一个折翼天使。

我没有进过校门，也没有老师。虽然偶像剧和动漫里看过学校，但我是一只无法飞翔的金丝雀。

天下无难事，只怕有心人。通过看电视，我学会了认字;看日本动漫和韩剧，我学会了日语和部分韩语;看别人玩电脑，我学会了拼音字母，但是由于手脚不听指挥，我只能试着用嘴唇敲击键盘，一个字一个字地理解，打一个字比登山都难，但我不觉得辛苦。我一年365天与电脑做伴，遨游网络世界，认真看小说，揣摩那些情节。

看了台剧《终极三部曲》的前两部时，我萌生了改编的想法，很想把它改编成为我想要的结局，于是，2009年我在晋江原创网发表了一部改编自《终极一家》的小说，点击率马马虎虎，毕竟第一次正式写，对话频繁，心理描写太少，写到三十几章时便弃笔了。

休息了半年后，有一天我在网上找唐禹哲的一首歌《只欠一句我爱你》时，无意中看见了一部叫《哲，只欠一句我爱你》的小说。小说阅读网原创首发，内容很吸引我，不过篇幅很短，两天就看完了，正是这部小说激发了我的创作欲望。

2010年1月，我在小说阅读网注册，开始连载《拽公主的霸道太子爷》，读者很喜欢。2011年4月底，我又开始连载一部名为《死神公主的冷殿下》的小说，发表的第三天便收到了站内信，联系我签约。我当时没注意到信，之后一个编辑加了我的qq，告诉了我并将合约发到我的邮箱中。记得我跟爸爸说起此事，他说：“人家逗你玩呢，你连学校啥样都不知道，能写出什么?”

2011年5月6日，我与北京小说阅读网正式签约，成为一名“签约作家”。此后，不知不觉我成了公众人物，有关部门开始关注我，记者开始采访，同年荣获镇江第四届大爱之星，我认识到我只有通过文字，来丰富文化生活，回报社会，报答父母。

有缺陷是因为上帝太偏爱我们这些苹果，所以咬了很大一口。庆幸的是，虽然他给我关上了一扇门，但他没有忘记给我开启一扇窗。

在匆忙的五月中，有许多的纪念日以及节日。经第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》，自1991年5月15日起实行。残疾人保障法第四十八条规定：“每年5月第三个星期日为全国助残日。”今年的五月二十日，就是助残日。

这是我在广播里听到的，每年五月的第三个星期日，助残日。

我本以为没有人会在乎这个小小的纪念日，但后来我才知道，我错了。在这个世界上，还是有这样好心的人的。去一个小小的例子吧。就在我们家对面的商店门前，有一个双腿不是很利索的老者。他只能每一天都坐在轮椅上，可他还是用自己的手艺为他人补鞋来赚钱养家糊口，好多人都很敬佩他。今天，他依旧像原来那样坐在门前补鞋，即便是今天。”一助一送温暖”是助残日的形式之一。有一个哥哥办到了。

在这个老人刚刚接到了一个新活儿时，在他身旁坐着的一个大哥哥站了起来，走到老着身旁，蹲下。然后，亲切地问：“大叔您好，请问能帮您做什么吗?”老人看了看这个青年，用沙哑的声音说：“你会补鞋吗?”“我会。”年轻人答道。老人听后，将刚刚接到的活儿递到年轻人的面前，笑了笑“请你帮我把它补好，行吗?”说完，拿出了一瓶矿泉水，刚要喝时才发现已经没有水了，他只好舔舔嘴巴，把水平放下。年轻人看见了，把自己的水拿了出来，递给老者，还帮他拧开了盖子。“我喝了，那你呢?”“没事没事，您喝吧。”年轻人笑了，那个老人也笑了。他们边聊边补鞋，显得轻松又愉快。过了不久，鞋补完了，老人说：“年轻人啊，谢谢你了，给你补鞋钱吧。”刚要下手掏钱，就被年轻人拦住了。他朝老人笑笑，没等老人问他的名字，就走了。老人看看鞋子，露出怀念的神色。

我想，如果所有人都像这个哥哥一样的话，那么这个世界将会有多么美妙。这次助残日让我明白了很多，那个哥哥的影子总在我的脑海里，我一定要向他学习，做一个乐于助人的人。

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是，我们都拥有一个健康的`身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。

可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞;生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。

助残日主题篇五

今年5月20日是第二十二次“全国助残日”，今年助残日的主题是：“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”，因此，今年助残日要以“有利于丰富残疾人文化生活、有利于陶冶残疾人道德情操、有利于提高残疾人自身素质、有利于促进残疾人文化事业发展”为目的，围绕“文化”主题开展活动。xx区残联召开专题会议，围绕“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”，研究部署助残日各项活动。

一、举办残疾人劳动技能培训班。5月4日在xx区xx镇举办残疾人獭兔养殖培训班，经过培训他们初步掌握了獭兔养殖技能，为下一步安排獭兔养殖打下良好基础。

二、进行惠残民生工程宣传，为残疾人免费检查身体。5月16日至5月底，在全区x个镇（街道）分别开展一次惠残民生工程宣传，同时请第x人民医院有关专家为残疾人免费检查身体。

三、举办残疾人参加的文体活动。5月19日拟在某处举办残疾人投篮比赛和中国象棋比赛等。

四、请区政府有关领导看望残疾人。5月15—20日，邀请区政府相关领导到医院看望慰问白内障手术患者。

五、录制盲人访谈节目。

在开展助残日宣传和服务活动期间。区残联和各镇、街道残联要制作宣传板报，大力开展扶残、助残残活动，各镇、街道于5月15日—20日，至少组织开展一次残疾人文化活动，并采取张贴宣传标语、拉过街横幅等多种形式开展助残日活动，并将活动开展情况于5月20日前（电子版）报区残联。

助残日主题篇六

我园残联为全面搞好第xx次“全国助残日”活动，我园召开“全国助残日”专题会议2次，对这次活动作动员，提高认识，确定助残活动领导小组，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象；加大宣传力度，营造好节日氛围。

为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传，营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围，我们充分利用手机短信、宣传板报、橱窗等媒介，组织开展多种形式的社会宣传活动，切实提高广大居民扶残助残的知晓率，带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

1）积极组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训。为提高残疾人就业创业能力，我们广泛动员，积极组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。

2）开展专业康复性训练，建立自助互助平台。在助残日期间特别安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动，把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人，并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器，方便他们日后通过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练，以通过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。

助残日主题篇七

1、残疾人的.公民权利和人格尊严受法律保护。

2、法律援助在行动。

3、有一种行走叫蹒跚，有一种观看叫摸索，有一种倾听叫手语，有一种微笑叫坚毅。有一种希望叫精神，有一种呼唤叫爱心，有一个日子叫残疾人日，有一种祝福叫：好人有好报。世界残疾人日，愿爱满人间。

4、改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同职责。

5、保障残疾人接受教育的合法权益。

6、理解、尊重、关心、帮助残疾人。

7、为无助的人生，提供帮扶；为窘困的生活，寻找出路；为残疾的肢体，送去关爱；为残破的心灵，输送温暖。世界残疾人日，为残疾人着想，送去关怀，送去温暖，就会让残疾人的生活变得幸福快乐！

8、我的双手，为你撑起天空；我的双腿，为你踏平荆棘；我的双眼，为你指引道路；我的双耳，为你聆听世界的信息。世界残疾人日，用我们爱的行动关爱所有残疾人。

9、关爱残疾人，从了解开始。

10、加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。

11、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。

12、身残志坚有骨气，追求梦想最美丽，大爱无疆不为己，助人者也是助己，大家都是好兄弟，团结共唱幸福曲。全国助残日，愿大家都献出一点爱，残疾朋友的生活也出彩。

13、弘扬自强，传递关爱。

14、人生难免不遭受风雨，天空晴朗有时也有阴云，别因雨水湿透衣衫而难过，别为坎坷阻力而叹息，国际残疾人日，让我们用乐观的心态面对人生遭遇，用积极的拼搏迎接雨后的彩虹。

15、残疾朋友是社会的财富，给他们热情的礼让帮扶，友好的牵手关注，体贴的关心呵护，真诚的理解信任，善意的劝解鼓舞。全国助残日，愿我们共创大家庭的和睦幸福。

16、他们曾用残损的手掌写下绝美的诗篇，他们曾用失聪的双耳创造出命运的交响曲，他们曾用残缺的脚趾弹奏出人生的绝唱，他们曾用失明的双眼写下激励人心的书卷。虽然他们的肢体是残缺的，但他们却是一只只完整而英勇的海燕搏击在人生浩淼的大海上。

17、“一个人只要肯努力，就没有不成功的事情，在有理想的地方，地狱也会变成天堂，在有希望的地方，痛苦也会变得欢乐。记住做到身残志不残，努力加油！你的明天将阳光明媚。”

18、也许身体残缺，梦想却很完整；也许视觉缺陷，心灵却一直光明；也许耳力衰弱，勇气却在呐喊；也许道路崎岖，幸福却很完整，世界残疾人日，将关爱进行到底！

19、帮扶农村贫困残疾人，共享社会关爱阳光。

20、用你的爱心做盲人的手杖，为他们的心灵指引前进的方向；用你的爱心做聋人的耳朵，帮他们聆听天籁的声响；用你的爱心做肢残者的阳光，让他们滋长勇气和力量。全国助残日，关注残疾人，请献出你的爱！

21、别人可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去争取。全国助残日，天助自助者，成功靠自己奋斗！

22、有种善叫举扶残助残，有种关注叫真心祝福，有种奉献叫润物无声，有种爱心叫你我同行。世界残疾人日，愿爱的暖流温暖每个人的心。

23、有梦，希望长存；有爱，温暖常在；知满足，快乐自然来；放宽心，生活常自在！国际残疾人日，不管你是否完美，都愿你有梦、有爱、知满足、放宽心，幸幸福福乐开心！

24、残疾人需要的不是怜悯，需要的是理解；残疾人需要的不是施舍，需要的是尊重；残疾人需要的不是苍白的安慰，需要的是心与心的交流；世界残疾人日，关爱残疾人从心开始！

25、文学因悲剧而流传，人类因残缺而精彩。残缺不可怕，关键在于引导。说话颠三倒四，可以娱乐大众。做事一根筋，只需找对领袖。为人浮光掠影，可以做做销售。地球是圆的，只有偏执狂才能成功。国际残疾人日，变废为宝，残缺也能成功。祝您成功！

助残日主题篇八

磐石市残联为全面搞好第二十六次“全国助残日”活动，召开“全国助残日”专题会议，对这次活动作动员，提高认识，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象；加大宣传力度，营造好节日氛围。

营造助残氛围助残日当天在残疾人康复就业中心悬挂条幅、发放宣传单等形式，将助残日的有关信息在居民中进行宣传，营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围，组织开展多种形式的社会宣传活动，切实提高社区居民扶残助残的知晓率，带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

开展残疾人走访慰问活动。走访各社区贫困残疾人，并到我社区贫困残疾人马增芹家进行慰问，在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福，并询问了她的生活和身体等情况，并鼓励她要积极面对困难，坚强乐观地生活下去。将社会各界对残疾人的关爱转达给他们，鼓励他们充满信心面对未来。

助残日主题篇九

1.伸出你的手，让别人幸福。

2.热心帮助残疾人，营造扶残助残良好环境。

3.保障残疾人合法权益，提升残疾人幸福指数。

4.关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志。

5.发展残疾人体育运动，促进残疾人事业全面发展。

6.按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。

7.伸出友爱的双手，为全省残疾人运动健儿加油、助威。

8.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

9.给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。

10.自尊、自信、自强、自立，为构建和谐十堰贡献力量。

11.当好东道主，办好残运会。

12.牵手残疾人走进残运会，辅助残疾人开创新生活。

13.倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境。

14.维护残疾人合法权益。

15.关心贫困残疾人，支持残疾人事业。

16.残疾人事业是人道的事业、高尚的事业。

17.文化助残、放飞梦想。

18.倡导助残风尚，构建和谐社会。

19.帮扶贫困残疾人，共享社会关爱阳光。

20.扶残助残，有你有我。

21.文化助残、放飞梦想。

22.以优质服务、优良秩序、优美环境，迎接残运会隆重举行。

23.为生命喝彩，向极限挑战。

24.残疾人是我们中的一员，我们要帮助残疾人。

25.树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。

26.扶助残疾人，共建和谐社会。

27.奉献爱心，扶残助残，推动残疾人事业再上新台阶。

28.走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。

29.弘扬人道主义思想，发展残疾人事业。

30.倡导助残风尚构建和谐社会。

助残日主题篇十

今年助残日主题"关爱孤残儿童，让爱洒满人间"。街道利用助残日开展活动为契机，以区残联的文件精神为指导，一连三天开展助残日活动，陆续开展惠残政策宣传，慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。

(一)结合群众路线的深入开展，下村走访勤宣传重调查。

助残日期间，街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展，下村走访贫困残疾人户，宣传惠残政策，嘘寒问暖，做好访问笔记，了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户，调研他创建的集种养殖为主业的"恩庭养殖园"，鼓励他开拓思路，整合资源，利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力，政府的扶持走出一条辉煌的创业之路，为残疾人创业树立榜样。

(二)真心帮扶，传递温暖，上门慰问贫困残疾人。

5月20日和21日两天，在街道工委的大力支持下，以每户慰问200元生活物资的标准，为全街道30户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处，无论是残疾人还是他们的邻居都是交口称赞，都说社会进步了对残疾人很关心。翻身垸村的肢体残疾人周立新家庭贫困，当残联的工作人员把植物油，米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人，因为妻子的户口问题没有解决，暂时没有享受到"一户多残"政策，当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动，当即热泪盈眶，连声说感谢党和政府。

(三)赠送辅助器具，为残疾人生活提质。

为了帮助残疾人提高生活自理能力，减轻家庭负担，解决他们出行难的问题。街道残联发动各村(社区)专职委员，早在助残日之前对辅具需求的残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人，切实地帮助他们。翻身垸村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿，近年来身体更为不便，街道残联把轮椅送到他家里，杨念杰兴奋地转动轮椅，觉得比平时方便了很多，由衷地感谢残联组织的关爱。

(四)组织残疾人举行"唱出激情，憧憬梦想"卡拉ok赛。

为了活跃残疾人文化生活，焕发残疾人精神面貌，树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉ok赛。10多位残疾朋友参赛，有的唱得雄浑高亢，有的唱得低徊婉转，较好地演绎出了歌曲内涵。

此次助残日活动的开展，营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户，赠送轮椅4台、坐便椅4把，成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样，精彩纷逞，对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。

助残日主题篇十一

3.自尊自信自强自立。

4.扶残助残，有你有我。

5.让关爱的'阳光照亮每一个残疾人的心灵。

6.参与残奥共享残奥。

7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

8.保持共产党员先进性，全心全意为残疾人服务。

9.依法发展残疾人事业，共建和谐社会。

10.我参与我奉献我快乐。

11.同一个世界同一个梦想。

12.弘扬人道主义思想，倡导助残风尚。

13.倡导助残风尚构建和谐社会。

14.为残疾人创造一个平等就业机会。

15.平等教育，共享未来。

16.发扬人道主义精神，发展残疾人事业。

17.扶助弱势群体，构建和谐社会。

18.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

19.加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。

20.保障残疾人接受教育的合法权益。

21.参与残奥共享残奥。

22.加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。

23.全社会都来关心残疾人支持残疾人事业。

24.平等参与共享。

25.人道·廉洁·服务·奉献。

26.关爱残疾人关注残奥会。

27.人道·廉洁·服务·奉献。

28.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

29.保障残疾人合法权益，共建和谐社会。

30.发扬人道主义精神发展残疾人事业。

31.自尊自信自强自立。

32.把温暖送进每一个残疾人家庭。

33.全社会都来关心残疾人支持残疾人事业。

34.同一个世界同一个梦想。

35、把温暖送进每一个残疾人家庭。

36、平等教育，共享未来。

37、牵手残疾人走进残奥会。

38、关爱残疾人，促进平等就业。

39、法律援助在行动。

40、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。

41、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。

42、理解、尊重、关心、帮助残疾人。

43、真实的了解，真挚的关爱。

44、关爱残疾人，从了解开始。

45、关注第二次全国残疾人抽样调查。

46、扶残助残，有你有我。

47、弘扬人道主义，倡导助残风尚。

48、扶助弱势群体，构建和谐社会。

50、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

51、加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。

52、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

助残日主题篇十二

老师们、同学们早上好：

下面我宣布升旗仪式现在开始：

第一项：升国旗。

1、请国旗班献旗。

2、旗手介绍。

担任本次升旗仪式的是初一二班的同学。

升旗手：孙孙程；护旗手：李超然陆玉洁。

孙程同学是初一二班的语文课代表，他对待工作认真负责，是老师的好助手。他对待学习积极向上，是同学们的好榜样。

陆玉洁是初一二班的英语课代表。她成绩优秀，在学习生活中不甘落后，勇为人先，老师坚信她能在以后的考试中成绩有更大的飞跃！

李超然，她文静内向并且多才多艺。书法整齐漂亮，文采出类拔萃，是初一二班公认的“小才女”。

3、全体面向国旗，行注目礼、升国旗、奏国歌。

4、礼毕，国旗班归队。

第二项：国旗下讲话。

为庆祝中国共产党成立九十周年，讴歌共产党领导下新中国的成长历程，引导广大青少年牢固树立爱党、爱祖国、爱社会主义的坚定信念。5月11日，我校初二3班徐莹同学参加了全区中小学生“历史的选择”讲故事演讲比赛，并取得优秀成绩。下面有请徐莹同学上台演讲。

1990年，第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了。

下面有请赵永乐老师国旗下讲话。

石家庄正在进行创建文明城市的活动，培育社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。教育局要求各校利用今天的升旗仪式和明天的班会对中小学生强化校内和校外文明礼仪教育。如不攀折、损坏花草树木；不乱扔杂物、不随地吐痰，不乱画乱刻，公共汽车、影剧院、图书馆等场所不大声喧哗，遵守交通规则，不乱穿马路、不闯红灯，公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；熟练使用“您好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；不经营业性网吧等等。

明天的班会主题为：三礼教育，即：礼节教育；礼仪教育；礼貌教育；希望各位班主任认真落实，各位学生认真学习，为石家庄创建文明城市献一份力！

本周五将班会教案交教育处。（电子稿、打印稿均可）。

升旗仪式到此结束！

请教师队伍先退场。

各班体委按顺序带回。

“全国助残日”升旗仪式教师讲话稿。

“即使是一朵残缺的花，我也要绽放所有芬芳；即使是一棵受伤的树，我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确，当上帝带给一些人生命的残缺时，很多人能身残志不残，以自己超越极限的努力，在黑暗中体味光明，在无声中感受音律，在残缺中追求完美。《命运交响曲》，奏出了贝多芬扼住命运咽喉，永不向厄运低头的壮烈；《假如给我三天光明》，表达了海伦•凯勒对光明的渴望，对生命的热爱；《千手观音》，舞出了所有残疾人生命的美丽与感动。

他们，用残缺之身，演绎着自己华丽的人生，成就了自己，也震撼了世界，更是激励着无数健康之人珍爱生命、创造人生。然而，由于自身功能的障碍以及一部分人对他们的歧视，更多的残疾人却在工作、学习和生活中遇到了巨大的困难。因为残疾，他们难以甚至无法走出家门，连基本生活也得不到保障；因为残疾，他们生活在社会最底层，为生存而苦苦挣扎；因为残疾，他们不能和正常人一样上学，也无法顺利就业；因为残疾，他们面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。就这样，他们成了社会的弱势群体和特殊困难群体。

据统计，我国有残疾人6000多万，也就是说每20个人中有一个残疾人，每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾人的生存状态成了一个社会焦点，引起了人们的广泛关注。1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”所以，关爱残疾人，成了每个人义不容辞的责任；保障残疾人的基本生活，也成了创建和谐社会的一项重要内容。

同学们，上帝给了我们健康的躯体，赋予我们一切健全人的权利，那么就让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾人吧。请伸出你温暖的手，捧出你善良的心，用自己的真情与爱心，帮残疾人一把，扶残疾人一程，让那些聋童走出寂静，让那些盲人告别黑暗，让那些肢残人站立起来，让所有残疾人微弱的生命燃起灿烂的花火！相信，残疾人将因你的帮助而绽放笑容，残疾人事业将因你的参与而绚丽多姿，社会也将因你的奉献而更加和谐美好！

谢谢大家！

助残日主题篇十三

（一）尊敬的各位领导、来宾，亲爱的观众朋友们：

大家上午好！

今天我们特教师生与大家相聚在文化广场，共同举行“庆祝全国第24个助残日捐赠义卖活动暨首届艺术节汇报演出”.首先，请允许我代表我校全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

们学会了画画，七彩的世界从此在他们的眼前展开；他们学会了编织，稚嫩的一针一线同样寄托着对美好生活的渴望。希望大家用自己的爱心对孩子们义卖的作品进行肯定和鼓励！

欣赏孩子们的舞蹈，因为他们在创造着无声世界里的神话；请认真去洞察孩子们的心灵，因为他们正张开双臂渴望融入社会大家庭的怀抱！我提议，让我们把鼓励支持的掌声送给这些即将出场的孩子们！

心灵因为有爱而美丽，世界因为有爱而美好。今天的文化广场是爱心的聚集地。您们的支持将带给每一位特教人前行的动力；您们的鼓励和赞许将带给孩子们一份久违的自信与骄傲！

真诚地期待大家参与到我们的活动中来：

献出一份爱心，收获一个微笑；

献出一份爱心，收获一个拥抱；

献出一份爱心，收获一份美好！

为了生命更精彩，让我们做静候花开的人；为了生命更精彩，让我们做播撒爱心的人！关心帮助残疾人，实现美好中国梦！

最后，再次感谢大家的光临！预祝本次活动圆满成功！

（二）2016年5月15日是第二十六次“全国助残日”.在此，我代表县委、县政府向奋斗在全县各条战线上的残疾人朋友及其家属表示亲切的问候和美好的祝愿！向所有为残疾人工作付出心血的社会各界热心人士表示衷心的感谢！

今年全国助残日活动主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”.儿童是祖国和民族的未来，党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。我国是联合国《儿童权力公约》和《残疾人权力公约》的缔约国，保护儿童的基本权利，尤其是满足孤残儿童在康复、教育和社会保障方面的特殊需求，是各级政府和全社会的责任，是开展残疾人脱贫攻坚，加快推进残疾人小康进程的需要，也是我国社会主义制度优越性和社会文明进步的重要标志。

目前，我县有各类残疾人2.56万名，其中已办证残疾儿童312名，他们的康复、教育、生活保障是我们工作的重点，需要全社会的关心和帮助。近年来，县委、县政府高度重视残疾人工作，落实了0-6岁残疾儿童抢救性康复政策，兴办了新县特殊教育学校，免费招收听力和言语残疾儿童。出台了贫困残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴、残疾人城区免费乘坐公交、按比例安排残疾人就业的实施意见等政策。特别是近期我县出台了脱贫攻坚保障救助、教育培训等六大平台工作实施方案，有力地推动了全县残疾人工作的开展。

但是，随着社会的进步发展，残疾人面临着诸多困难和问题：康复难、教育难、就业难，城乡残疾人家庭人均收入与社会平均水平差距还比较大。没有残疾人的小康，就不是真正意义上的全面小康。保障和改善残疾人民生，加快推进残疾人小康进程，是全面建成小康社会、实现共同富裕、促进社会公平正义的必然要求，助残扶残工作必须形成政府主导、部门配合、社会参与的工作格局。因此，各乡镇区、各部门要采取切实的措施动员社会力量着重解决实际问题。一是各单位各部门要围绕本次助残日主题，结合各自实际，积极开展各类助残活动。各新闻媒体要做好此次助残日的各种宣传工作，在全社会掀起关注残疾人事业的热潮，要充分利用网站、电视台、《今日新县》和横幅标语等多种形式进行宣传，切实形成有利于残疾人事业发展的良好社会环境。二是要更好关心、关爱残疾儿童，组织人员对本辖区残疾儿童基本状况进行一次全面调查，对存在的困难和问题进行认真研究，提出解决的具体措施。三是落实好残疾人的优惠政策，鼓励残疾人自立、自强、号召全社会爱心助残，切实为残疾人排忧解难，让他们感受到全社会的温暖。

同志们、朋友们：让我们携起手来，发扬“人道、廉洁、服务、奉献”精神，加快推进残疾人小康进程，建立健全残疾人社会保障体系和服务体系，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明进步的社会环境，努力把全县残疾人事业推向新阶段。