最新中考主题作文分类(汇总12篇)

中考主题作文分类篇一

2、情感道德类。是以做一个高尚的人应具备的各种道德观念为主要内容的文章、其核心主题是爱、理解、奉献等。这类作文很容易在学生心中产生感情的共鸣，而且素材的选择也相对简单。一般在写作中常涉及的内容有两个方面：一个是爱周围的人，即爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师；一个是高层次的爱，即爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类等等。

3、审美鉴赏类。对美的事物的赏析。中学生在年龄上和生活阅历上都有一定的局限性，写出这样的作文有些难度，但如果学生有较好的文学功底和比较丰富的知识积累，写出这样的文章还是容易得高分的。这样的文章一般有赏析书籍、赏析风土人情与民俗、赏析自然美景等等。

4、方法、社会文及其长写主题。方法、社会文是指方法文和社会文两种类型。方法文是针对命题特点来讲，这一命题具有辩证性、思维性的特点，需要考生辨析概念，从考虑思维方法入手，运用辩证思维进行思考；社会文则是指探讨自己问题、表现自身成长中的感悟等，主要论述社会问题的文章。

掌握以上四种主题的作用，能够快速审题、打开思路、挖掘素材。让我们快速判断题目的主题类型，选择自己最擅长或熟悉的主题，从而快速打开思路，理清写作方向，快速搜集，确定自己所需的材料，从而避免浪费自己的时间与精力，提高写作效率。

中考主题作文分类篇二

垃圾是我们日常生活中最常见的东西，随着我们的生活越来越好，产生的垃圾也越来越多，近来小区一直在做宣传，于是我也来做个垃圾分类。

我学着小区阿姨讲的.，把家里的垃圾桶上贴上，有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我们平时用的废电池，废日光灯管，过期药品等，这些垃圾要扔到有害垃圾桶中由专业人员处理；厨余垃圾就是我们吃的剩饭，菜根，菜叶，瓜果皮……它们经过处理，变成肥料，用来养植物，这既净化了空气，又美化了环境。

还有一些陶瓷，厕纸，纸巾，这些也都是有害垃圾，是要填满的；听完阿姨讲的，我不禁在想，我们不知道的实在太多了，以后扔垃圾时一定要注意分类。

垃圾分类从我做起，保护环境，人人有责！

中考主题作文分类篇三

“哎呦!——”一个塑料瓶躺在地上呻吟。

“又来了一个新成员。”苹果皮说道。“唉，你们都和我一样，回不了家对吗”(所谓的家是垃圾桶)塑料瓶叹气道，“对啦，我们可以找到自己的主人，折磨他，让他以后把我们扔回家。”“塑料瓶的.主意好是好，但我们早就不认识自己的主人了。”香蕉皮摇摇头。

“哎呦!——”一个塑料袋躺了下来。“对啦，可以让塑料袋帮我们，他刚落，主人走不远。而且身子轻，走路不容易让人怀疑。”塑料瓶跟塑料袋说了自己的计划，塑料袋便出发了。

塑料袋时而缠在主人的脚上，时而飞到主人身上。主人把他扔走他又回来了，只好把他扔到垃圾桶，塑料袋胜利了。从此，这个人总把垃圾扔到垃圾桶，还告诫别人。

现在，天异常的蓝，地异常的绿，路异常的干净。

中考主题作文分类篇四

【a】：

一、记述类。

词雅文练，写景生动。布局新颖，用词简达。娓娓细说，清婉可喜。写景状物，入木三分。层次井然，结构严谨行文洒脱，趣味隽永。淡远情逸，隽永含蓄。平铺直叙，亦有情韵。简洁流畅，意义深长。言近旨远，不同凡味明察秋毫，描述生动。内容曲折，耐人寻味。逸趣横生，读来可喜。叙述紧凑，扣人心弦。婉转流利，真实不虚内容充实，文字流利。优游从容，描写细腻。据实叙述，畅所欲言。辞意从容，雅见情韵。叙事抒情，均颇贴切文笔清丽，写景生动。布局顺当，描写逼真。语多赘馀，文欠生动。内容贫乏，错字太多。收结过早，意未尽宜文笔雄健，不落俗套。文情并茂，感人肺腑。叙述详尽，条理井然。遣词造句，行云流水。刻划入微，栩栩如生取材不凡，运笔如飞。词义从容，雅见情韵。清新流畅，自然有致。取材丰富，文字生动。颇富幽默，笔调轻松自然顺畅，有条不紊。

二、抒情类。

炫丽清新，颇有韵味。流利贴切，描写佳妙。叙事抒情，均颇贴切。淋漓尽致，颇切题意。结构完整，清新隽永笔灵心慧，极富诗意。愤慨之情，流於翰墨。文约意广，境界清真。措辞婉约，面面俱到。尽情发抒，言词无碍明畅开朗，气势壮丽。轻松有趣，颇具题意。辞藻瑰丽，清娩可喜。文笔练达，意亦周到。抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗。情感丰富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。文畅情达，雄深雅见。词句生硬，文意不明拖泥带水，语不明析。文句生涩，未能达意。草率成偏，殊少意义。快乐之状，耀然纸上。选词失当，譬喻不切认识错误，不切题意。文辞生硬，未能达意。含意空虚，句亦欠顺。

三、论说类。

用词妥切，议论精当。激昂慷慨，扣人心弦。见解脱俗，理顺意明。细心求证，丝毫不苟。笔力劲健，见解不凡措辞得体，立论公正。繁简适当，层次分明。句句有力，字字精辟。入情入里，甚见精纯。笔致轻松，理畅辞达豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，论断正确。诠释明确，措辞顺当。说理调畅，议论允当。文气充沛，段落分明思想敏捷，眼光远大。脉络分明，有条不紊。徒多费词，毫无精义。文从字顺，言简意赅。内容杂乱，词句欠通文句生涩，意不明畅。析论不明，语多欠详。结构松散，文句欠佳。语多重复，文欠调畅。选词失当，意不明朗用词欠妥，语气不贯。析论不明，语多欠详。识见不高，文句生涩。

【b】：

一、字迹。

二、内容。

三、语句。

四、层次。

五、详略。

六、题目。

七、标点。

八、鼓励的话语。

【c】：

一、开头:。

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要。文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者。开头打动人心,具有真情实感。文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

二、过程:。

以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章边叙事边抒情。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法小作者观察仔细,叙述时井然有序。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。细节描写颇具匠心，极富功底。对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。文章将…写得细致入微。语言活泼明快,富有情趣。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

三、结尾:。

结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。以感受开头,以感受结尾，这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文，首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的.点晴之笔,较好地凸现了文章主题。故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

四、总评:。

1.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

2.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

3.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

4.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

5.运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

6.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

8.文章前后连贯,形成完整的形象。

9.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

10.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

11.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

12.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

13.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

14.详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

15.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

中考主题作文分类篇五

昨天晚上，我发了一个梦，梦是这样的：

有一天，我和家里的人去郊外旅游，当我们到了一条小河旁时，我们见到小河好肮脏啊！零食、水瓶、牛奶盒……都浮在水面上，小鱼儿在水里挣扎，仿佛在说：“人类，你们想过没有?你们这样做，会把我们的家毁了。”我说：“河里那么脏，也会污染到我们的生活呀。”我说完，又在心里想：如果有一种垃圾鱼就好了，它不但形体大，而且还会吃垃圾。对了，我们可以发明一种垃圾鱼。

我把我的想法告诉了家人，家人们说好。

经过三天三夜的苦熬，终于完成了神奇的垃圾鱼。

垃圾鱼的头很大，和篮球般大小，身子也很大，有一个小黑板那么大小。

垃圾鱼的头颜色是五彩缤纷的，非常漂亮，在阳光下还会变色，看上去像会变色的水晶球。

它的的作用就是能吃垃圾，你只要按一下红色的按纽，它的嘴巴就会张得大大的，哪里有垃圾，就去哪里把垃圾吃掉。

介绍完垃圾鱼，就该为鱼除害——除掉垃圾，我们按了垃圾鱼身上红色的按纽，一起把垃圾鱼抬到水里去。

垃圾鱼在水里拼命地吃垃圾，吃啊吃，慢慢的，把河里的垃圾全都吃掉了。

小鱼儿在水里又蹦又跳，仿佛在说：“是谁发明了垃圾鱼，为我们鱼儿除害啊！如果我们知道，一定要好好感谢她。”

我看着鱼儿们又唱又跳，我高兴极了。

我醒了，可这个梦在我的心里，这个梦也让我明白了，保护环境要从小做起。

中考主题作文分类篇六

周二中午，我参与了一次特别的听课活动。

令我眼前一亮的是，穿着朴实的董老师手里竟然拿着四种垃圾桶！我惊异地张大了嘴巴，小声嘀咕：“这是要干嘛？我们要去捡垃圾吗？”我带着这样的问号走进了教室。董老师指着那些彩色的垃圾桶说：“同学们，今日我们来探讨学习垃圾分类！我们读一读这些垃圾桶上的字——可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾。”哦，原来如此，我们这才茅塞顿开！

接着，董老师通过ppt进行了通俗易懂的讲解，让我们相识了有毒和有害垃圾，比如旧电池、灯泡；相识了可回收垃圾，比如废纸、塑料袋；还有其它不行回收的垃圾，如厨余垃圾等等。

董老师重点讲解了这些垃圾的'产生和销毁过程，说地球上已经充溢着太多的生活垃圾和工业垃圾，环境污染是当今人类的大问题。

有的垃圾是不行以燃烧的，就被放到特定的地方填埋，看似一般的垃圾都要用很久的时间才能处理完毕。董老师一口气把一系列的“垃圾”学问讲解完毕，许多同学踊跃举手发言并提问，董老师风趣地一一确定了我们的发言。

听完这节课，我们不仅学习到了如何将垃圾分类，更重要的是我们明白了爱护环境的重要性！

同学们，为了不让地球再受太多污染，我们肯定要做好垃圾分类工作，让我们行动起来吧，因为，爱惜环境，人人有责！

中考主题作文分类篇七

以写事为主的记叙文是小学阶段作文训练的重点内容,也是小学作文的主要类型.特别注意的是：这类记叙文要注意交代清楚事情发生的时间、地点、人物,以及事情发生的原因、经过和结果,即记叙文的“六要素”.人物活动和事情的经过是重点,要写得详细些.

与以记人为主的记叙文不同,记事为主的记叙文虽然也写人物的活动,但人物的活动要围绕着要记述的事件来写.记事的记叙文要表明的是,你通过对事件的描写要表现什么或要说明什么,这就是你要表达的中心思想.要把最能突出中心的地方写得突出和详细些.

中考主题作文分类篇八

根据垃圾问题专家王维平的调查，垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的'资源，占垃圾总量的42.9%，可直接回收利用率应不低于33%。而且，垃圾中的其他物质也能转化为资源，如食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥料；垃圾焚烧可以发电、供热或制冷；砖瓦、灰土可以加工成建材等等。所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力，仅北京每年就可获得11亿元的经济效益。

可见，消费环节产生的垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。

中考主题作文分类篇九

我们在劫难逃(1)

你相信传说吗?在我们周围，在某个远方、某个我们无法抵达的角落，每时每刻都有传说诞生，都有传说变成现实。美丽也好，丑陋也好，安详也罢，恐怖也罢，你都无法拒绝传说，就像你总希望有一天能走好运，总担心什么时候噩耗会降临。其实，所有的传说都是人的映射，传说越美，便越证明人的局限;传说越可怕，也越证明人的卑微与恐惧。我们都生活在某个传说之中，日升月沉，生老病死。时间让这个传说一直延续下去，永不停息。

很久以前，我坐过一艘非常奇怪的船。上船的时候，船长对我们说，这次旅途的目的地是真实的世界，你们可能抵达，也可能永远在海上游荡，无法靠岸，迷失在时间的洪荒之中。本次航班不需要船票，每一个人都可以选择上船，但一上船就不能回头。船长是一个老到可以让别人忽略他年龄的伯伯。他还说，总有一天，你们会疑惑为何自己身在这艘船上，就像你们不知道为何自己会来到这个世界上一样。年轻人，当你们困惑的时候就去想，一切皆因选择。船长让我们在旅程中记住这句话，最好是永远铭记。

在船上你可以看到很多奇观，很多你无法理解、甚至无法想象的奇观。第一天的清晨，我透过窗户看见了美丽的海上日出。当时的感觉就好像婴儿第一次睁开眼睛，看见完全陌生、完全新奇的世界。所有人都很激动，趴在自己的窗前兴奋地叫着、笑着，可透过别人的窗户，却只能看到一片漆黑。船长对莫名其妙的我们解释说：“这是因为你不可能同时在两个地方看日出。年轻人，可别小看了你们身边的这扇窗户，它们都是有名字的，它们的名字就叫做‘空间’。”

船上的日子过得很悠闲。这里没有乏味的工作，没有苛刻的老板，没有不停涨价的商品和日复一日的柴米油盐。你不必为健康担心，不必为工资操劳，也不必为子女的成长眉头紧锁。在这里你可以做任何事情，可以海阔天空地思考，完全是一个自由人。我最爱做的事就是睡觉，醒来之后去一个人很少的地方坐一会儿，点一支烟，有时还会喝上两杯。正如你所见，我是个非常慵懒的人。

慵懒人的日子通常也过得很慵懒。在生活上我似乎没什么欲望。有些人嫌自己的房间太小，窗户不够大，有些人整天为午餐上的鸡蛋太老、猪肉太咸而抱怨，而想透过别人的窗户看风景的人更比比皆是。我则不同，我不要求过高的物质享受，足够了就行。

不过，也有人对物质的要求比我更低。我隔壁住着一对印第安夫妇，他们一日三餐都要省下一半给住在他们对门的`美国佬。很多人为他们抱不平，但他们倒也不在乎，他们的笑容里有安乐天命的祥和，似乎早已习惯逆来顺受。我很同情他们，也很羡慕他们。同情他们拥有的世界太渺小，羡慕他们不知道自己以外的世界有多辽阔。而同时，在某个地方，也必定有一个人在以同样的方式同情着我、羡慕着我，而在那人身后，会不会也有一个人这样看待他呢?如此说来，人类社会岂不就像一条无限长的锁链，一环扣一环?你可以说不认识某个人，但决不能说与某个人无关。想想也真的很奇妙，你这一环稍稍弯曲一下，说不定无限远处的某个环便因此而改变一生的命运。

这一点我曾亲眼见证过。我有一个朋友，多年前爱上一个有夫之妇，那个女人对他也颇有感情，两人的关系一直很暧昧。后来东窗事发，他们的关系被人发现，闲言碎语越来越多，终于有一天，女人的丈夫知道了这事，来找我朋友算账。那天以后，我朋友就成了瘸子，而女人的丈夫也进了大牢。女人孤身一人去了加拿大，结果煤气中毒，死了。那栋楼也因此失了一场火，一个小男孩的父母葬身火海。我想那个小男孩到死都不会知道自己变成孤儿的起因。其实真正的起因有谁知道呢?在我们所认为的起因之前，会不会有更悠远、更古老的起因呢?两年前，我那朋友告诉我，其实他和那女人原本就该成为夫妻的，怪就怪那个新加坡来的商人和之后的千差万错。我没问具体的经过，知道了又如何?仍旧找不到起因。那一刻我突然明白，这世上有成千上万种关系，最最亘古不变的，恐怕就是因果关系了。

中考主题作文分类篇十

应用文作为一种文体,包括书信、发言稿、总结、报告、请柬、申请等等多种.应用文类作文的“高频率”出题点还是集中在书信、日记和读后感上,平时要加强这些方面的练习.

出题人看中的是作文内容的真实和具体,一定要表达自己的真实情感,有感染力的作文才能一举夺魁.近几年小考作文题中,书信的对象已不仅仅限于自己的亲人朋友,而是可以给一个自己并不认识的但有社会威望的人写信,甚至可以假想一个对象,给他写信并借以表达自己对某个问题的观点；日记主要包括生活日记、学习日记、旅游日记、劳动日记等几大命题方向；读后感则一定是要求我们对读过的文章写出感想,这类文题对思想深刻性的要求越来越明显.

中考主题作文分类篇十一

上海市民都知道，垃圾分类是一件如何令人痛苦而又无奈的事。

每天早晨，上海市民们都提着一袋袋垃圾，接受垃圾分类阿姨目光的洗礼。

“早上好啊，小伙子，你这是什么垃圾啊？”阿姨笑容慈祥，伸手接过年轻人手上的袋子。

“……”

小伙子说：“干垃圾。”

阿姨翻了翻，说：“不对哦，纸是干垃圾没错，但是颜料是有害垃圾，所以画了颜料的纸是可回收垃圾。”

“……”

但是——。

现代人类的生活节奏越来越快，上班族与学生党每天过着两点一线的规律忙碌生活，碰上“垃圾分类”的难题，又开始伤起脑筋来。

于是，总有人会唉声叹气的抱怨：“垃圾不就是垃圾吗？为什么还要分类？”

但是人们有没有想过这一点呢？每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。

垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百元至几百元不等。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。后果将不堪设想。在这个科技化社会里，各种废弃物，也就是垃圾数以万计的产生，它们堆积的过久，会腐烂，散发出恶臭，会污染，挥发出有毒的气体，对附近的居民造成不同程度的影响。

何况垃圾无处不在。

人们终于意识到了这一点，上海的市民们做了第一群“吃螃蟹的人”。他们不厌其烦细心的将垃圾分好类，而不是因为，没有分类就要受到物业或者政府的惩罚。越来越多的人开始主动垃圾分类。接着，不仅仅是上海的市民们，其他省份的人们也开始向上海市民学习。

尔后，资源利用，作为垃圾分类的附属品也为人类的未来服务着。越来越多的资源被重复利用，越来越多的资源消耗被减少。

我相信，垃圾分类不仅仅只会在上海盛行，中国乃至全球的人们，都将会有垃圾分类与环境保护的自主意识，而环境，也将会变得越来越好。

中考主题作文分类篇十二

我的那个他(精品)。

他是一名特警，责任心已概括它生命的意义，装满心胸。本以为和他相处了，我能够懂他的内心，了解他的所思所想，但却不是，我不曾了解过他。这件事直到我到生命中的11岁，他母亲住院时，才心领神会!

他母亲近期因为胆结石，住进了医院，当他第一时间听到这五雷轰顶的消息时，急忙赶到了医院，看望他的母亲――不知是否在那时，他的心曾被利剑深深的刮了一道道伤痕……他一直在忍，忍住泪水，忍住那贮存依旧深深的歉意，暖流涌出。

其实，他不经意间告诉过我，他的父母亲就像一支蜡烛，为他无私的奉献着青春，现在，他，也像他的父母一样，把一生凝聚的爱全部奉献给了我!

你们，知道他是谁吗?他，其实就是我的父亲!我最敬爱的父亲!!