教师学习民族团结家亲
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"心得体会"是对我们在学习、工作或生活中所经历和感悟的一种总结和概括。它不仅可以帮助我们加深对事物的理解,还能够促使我们对自己的经验进行反思和提升。写心得体会是一种很好的学习方式,可以让我们更好地总结和把握所学知识,同时也是一种自我成长和提高的机会。在写心得体会时,要选择恰当的表达方式,使读者能够更好地理解自己的思想和感悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考借鉴。
在我们祖国这片热土上,不同民族共同生活、学习、工作,民族团结是我们社会发展的重要基石。作为一名学习心得体会教师,我深刻地认识到,培养学生的民族团结意识是我职责所在,也是提高学生综合素质的必然要求。通过与学生们的互动,我体会到了民族团结的力量和意义。
首先,我注重培养学生的民族认同感。只有让学生了解自己作为一个成员所属的民族的传统文化和精神,他们才会对自己的民族身份有自豪感和认同感。我通过主题班会、民族文化节等活动,展示各民族的传统服饰、舞蹈、习俗等,让学生们亲身体验并了解不同民族的文化。与此同时,我也认真讲解每个民族的历史,让学生们了解各个民族的奋斗史和贡献,从而增强他们对自己民族的自豪感和认同感。
其次,我强调尊重和理解不同民族的差异。尊重是建立在对他人文化差异的理解之上的。在学校中,我们不同民族的学生聚在一起学习,彼此之间必然存在一定的差异。而这些差异并非是对立的,而是我们相互补充的重要部分。我通过研讨和讨论,让学生们互相倾听、尊重和理解。例如,我会安排不同民族的学生在小组合作中互相帮助,保证每个学生都能得到充分发展。只有通过多元文化的交流与融合,我们才能真正实现民族团结。
再次,我注重培养学生的民族友谊。友谊是民族团结的基础,携手共进才能实现共同发展。我鼓励学生们积极与不同民族的同学建立友谊,组织同学们参加民族文化交流活动和游览各地的名胜古迹。通过此类活动,学生们能够亲身体会到不同民族的友善和热情,加深彼此之间的了解和信任。在学生们的友谊中,不同的民族将趋向于融合和团结,为民族团结的发展打下了坚实的基础。
最后,我强调教育学生珍惜民族团结的成果和社会进步。在我们祖国无数英勇的先辈们的努力下,中国已经建立了多民族共同发展的国家体制,保障了每个民族的民族平等和各民族之间的团结和谐。作为新一代的学生,他们有责任保护和传承这一成果。我告诫学生们要珍惜民族团结的来之不易,要远离种族歧视和偏见,要成为民族团结的模范,为中国社会的进步和繁荣作出自己的贡献。
总之,作为学习心得体会教师,我深刻地认识到民族团结的重要性和意义。培养学生的民族意识和尊重差异的能力,加强学生们之间的友谊和互动,让他们珍惜和传承民族团结的成果,这对于我们的教育工作具有重要的指导意义。我将继续努力,将民族团结意识贯穿于教育教学中,培养更多具有民族自豪感和国家责任感的新一代,为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗!
作为一位教师,我深深地感受到了民族团结的重要性。在我的教学生涯中,通过与学生们的互动和交流,我意识到民族团结对于培养学生的爱国情怀和国际视野至关重要。本文将围绕着“民族团结学习心得体会教师”这一主题,以五段式的形式呈现我的思考与感悟。
首先,我深信民族团结是构筑和谐校园的基石。学校是培养优秀人才的摇篮,也是培养国家未来希望的沃土。只有在民族团结的氛围中,学生们才能够相互理解、包容和尊重。作为教师,我时刻引导学生们树立团结合作的意识,鼓励他们参与到集体活动中去,如社团、志愿者团队等。通过这些活动,学生们能够互相帮助、共同成长,在实践中感受到团结的力量。
其次,民族团结能够拓宽学生的视野。当我们教育学生时,应该注重培养他们的国际观念和全球意识。在课堂上,我经常引导学生们关注国际时事、跨文化交流以及各种国际组织的活动。我鼓励学生们在课余时间参与国际交流项目,并到外国留学。通过这些经历,学生们能够更加深入地了解世界上不同民族的文化、价值观念,从而拓宽自己的思维边界。
第三,民族团结有助于培养学生的爱国情怀。爱国是每个公民的责任和义务,也是中华民族优秀传统的体现。在我的教学中,我特别注重培养学生的爱国情感。我鼓励学生们通过参观革命纪念地、观看爱国主题电影和阅读爱国作品等方式,加深他们对祖国的认知和热爱。通过这些活动,学生们能够激发内心的爱国情怀,增强为国家作贡献的意识。
第四,作为教师,我要起到榜样的作用。我努力做到言传身教,以身作则。在课堂上,我讲述各族人民的优秀事迹和故事,以鼓舞学生们对民族团结的信心。我也鼓励学生们团结互助,在班级中弘扬积极向上的氛围。我相信,只有自己率先践行民族团结的理念,才能够更好地引领学生们走向团结协作的道路。
最后,学校和家庭要共同合作,共同呵护民族团结的种子。学校应该注重开展活动,营造浓厚的民族团结氛围。家庭则应该加强对孩子的教育,让他们从小明白团结的重要性。家庭教育和校园教育的有机结合,是培养学生团结精神的重要途径。我常常与学生们的家长进行交流,共同探讨如何培养孩子的民族团结意识。在这个过程中,我也受益良多,加深了对民族团结的理解。
通过上述的思考与感悟,我坚信民族团结与教育是密不可分的,也是培养学生整体素质的重要方面。作为一位教师,我将继续努力,以身作则,引领学生们走向团结协作的道路。我相信,只有在民族团结的氛围中,孩子们才能够取得更好的发展,为祖国的繁荣和进步做出更大的贡献。
事成于和睦,力生于团结。这句维吾尔族谚语道出新疆开展民族团结一家亲活动的意义所在。
新疆开展民族团结一家亲活动有着必要性和紧迫感
身披民族团结进步模范的红色绶带,韦志红激动地在自治区民族团结一家亲活动动员大会会场留影纪念。
韦志红是乌鲁木齐公路管理局燕儿窝分局的退休职工,去年获评自治区民族团结进步模范个人。她资助了60多个贫困学生,还跟3个维吾尔族家庭结对子,逢年过节总会给结对子的朋友带去自己亲手编织的毛衣、毛裤等生活用品。
只有各民族拧成一股绳,才能战胜各种困难和风险的挑战。韦志红说。
在新疆,民族团结的光荣传统源远流长,上世纪50年代库尔班大叔骑着毛驴上北京的动人事迹,白衣圣人吴登云等民族团结典型人物身上体现出来的精神,集中体现了新疆各族人民血浓于水的同胞情、骨肉情、团结情,形成了各民族文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,你中有我、我中有你、谁也离不开谁的一体多元格局。团结稳定是福,分裂动乱是祸。
多民族、多文化是新疆的一大特色,也是新疆发展进步的重要动力。新疆财经大学副教授苏宁说,新疆开展民族团结一家亲活动有着必要性和紧迫感。
让各级干部多接地气、多点泥土味
在日常工作生活中,我们经常组织各种民族团结活动。自治区民委(宗教局)政策法规处副处长段红娅说,在未来一个半月内,我们还要前往我们局访惠聚工作组所在的皮山县科克铁热克乡4个村,进行结对认亲户走访活动。
加强民族团结事关新疆发展稳定大局,不能停留在口头上、纸面上、形式上,关键还是要付诸实践、见诸行动,落实到日常的学习、工作、生活中,扎扎实实做起来。
习近平总书记指出,新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐。
新疆社科院社会学所所长曾和平认为,人心是最大的政治。民族团结说到底就是人与人的团结,民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。
开展民族团结一家亲活动,首先由自治区本级行政事业单位全体干部职工与南疆四地州基层群众结对认亲,各地州市行政事业单位、人民团体全体党员干部与本地基层群众结对认亲,从而形成覆盖全区各族党员干部结对认亲交朋友的生动局面和工作机制。
这是新时期党的群众路线在新疆的生动实践和创新举措,这一举措就是要推动各级干部走出机关大院、走进田间地头、深入庭院炕头,多点泥土味、少点官僚气,与各族群众融为一体、打成一片,养成脚踏实地、真抓实干的优良作风,推动各级干部多层次、多方位了解基层真实情况和群众愿望心声,进一步密切与各族群众的血肉联系,进一步增进与各族群众的深厚感情。
曾和平说,开展民族团结一家亲活动,就是要解决好渡河的桥与船的问题,为加强民族团结搭建一个平台、找到一个载体,就是要让各族干部群众通过手拉手、心连心、交朋友,消除隔阂、加深了解、增进感情,感受血浓于水的兄弟情、姐妹情,手足相亲、守望相助。
结穷亲让各族干部群众走动互动起来
11月底前,我要到结对认亲户家里去看看情况,还要把他们请来我家做客。自治区人民政府研究室副主任买合木提吾斯曼说。
正如习近平总书记指出的,来来往往、说说唱唱、聚聚聊聊里面就有大政治。你离群众有多近、群众就与你有多亲,你将老百姓的冷暖放在心上、老百姓就会把你装在心里。
新疆开展民族团结一家亲活动,突出强调要结穷亲,就是要通过一对一结对子,千方百计帮助群众摆脱贫困,让群众更加深刻地感受到党和政府的关怀和温暖,更加坚定地感恩党、听党话、跟党走。
当前,我区民族团结面临许多新情况新问题:区域发展不平衡问题还比较突出,一些少数民族群众生产生活还比较困难;日常生活中还存在一些影响民族团结敏感、复杂而又微妙的具体问题等。
买合木提吾斯曼认为,应对和解决这些问题,当前最基础性的工作之一就是要推动各民族干部群众之间走动、互动起来,只有加深了解、增进交流、促进互信,才能为解决深层次的矛盾问题打下坚实基础。
团结就是力量,团结就是生命,团结就是胜利。
以习近平同志为总书记的党中央为新疆确立了社会稳定和长治久安的总目标,这个总目标需要全区各族干部群众共同努力、共同推进、共同完成。
民族团结一家亲活动就是贯彻落实这一总目标的实际行动,也是顺应各族干部群众期盼的民心工程。
习近平总书记指出:民族团结是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。这里就很好地诠释了心的重要性。
开展此次活动的要求和目的非常明确,那就是要坚定不移地把民族团结一家亲活动长期坚持下去,实现制度化、常态化、长效化,让民族团结的种子植入各族干部群众的心田,生根、开花、结果。怎么才能真正实现生根、开花和结果呢?交心乃至结心至关重要。
结亲行动,只是良好的开端。如果只是在一起吃吃饭,搞些活动,送点米面油生活必需品或者慰问金,然后一走了之,是很难取得长期实效的。
一家人的稳定与和睦,靠什么来维系?除了天然的血脉之外,心靠在一起是最为重要的因素。
而成为亲戚的党员干部和各族群众也同样如此,只有做到相互交心、贴心,才能真正心意相通、心心相连,才能开诚相见、互相理解、共同进步与发展。做到了交心结心,就会宽容和理解,就会有耐心和细心,就会一起去勇敢地面对所有的困难。
对每一个新疆人来说,民族团结从个人做起,不是高不可及,也不是遥远的事,它就在我们身边,是每天可以去做、去实现的事情。民族团结就像空气、阳光,要成为我们生活的组成部分。其实每一个人的言行,都会形成蝴蝶效应,做好民族团结工作,最终良好的结果也会反作用到自己身上。
结心,需要我们每一个人付出自己的爱。多一点付出,就会得到更多更大的满足,也会让爱得到升华。因为,爱加上爱是更多的爱。这会成为民族团结的大爱,成为民族团结源源不断的力量。
结心的结亲,牢不可破,坚不可摧。
民族团结是非常重大的政治问题和非常深刻的学术课题。下面是本站小编为大家整理的关于优秀教师学习民族团结。
心得体会。
供你参考!
学校组织全体党员学习了报告精神,通过这次党员“学习”教育活动,让我受益匪浅。
首先,作为一名新教师,要树立爱岗敬业的精神。同时,作为一名光荣的党员,我们不仅要爱国家,爱党,更要爱自己所从事的事业。我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
同时,教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂。所以,作为一名新教师,一名党员,更要在道德上严格要求自己,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。
对于一名立志从教的人来说,在教学中,应当用先进的教学理念指导教学实践;同时结合学生的特点,运用各种新颖符合学生需求的教学内容和手段,真正走入学生当中,了解学生的需求,真心实意的为学生的进步成长尽自己的义务;遇到困难挫折不畏惧,始终保持积极乐观的态度,在生活工作中全面贯彻的会议精神,为自己的行动导航!
新时代对教师的要求更高了,同时也给我们青年教师提供了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐,树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时,学会创新。做一个有深度和宽度的教育者。
“多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。”这是最让我感动的地方。身为刚步入三尺讲台的新教师,对“学有所教”自然更为关注。明确肯定了教育对国家的重要性,不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神,让每个孩子都能成为有用之才,鼓励引导社会力量兴办教育,从中不难察觉到,党正在逐步开放教育系统,这不正是要求我们教师也要富有创新精神,去感染、引导学生吗?因此我想,在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象,注重培养他们的问题意识,力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语,理解一句或一段话的意思,还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力,及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价,让孩子们保持一颗开放的心,去接受新事物,在此基础上,注重培养孩子的思考力、想象力,让我的学生度过一段美好的儿童时光,为今后的学习打好基础,为国家为社会作出一些贡献,总之,尽自己绵薄之力,让孩子们“学有所优教”。
唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。
一、明确认识、高度重视。
第八小学坚持不懈抓好每年的民族团结进步教育月活动,根据上级部门每年确定的主题和总体部署,第八小学坚持以月促年,进一步巩固和发展了我校民汉师生团结互助的大好形势。在近年的民族团结教育活动中,我们结合贯彻落实党的xx大精神、迎接北京奥运会、纪念改革开放30周年、克拉玛依建市50周年、建国60周年等重要时机,开展一系列教育宣传活动。紧紧抓住改革开放30年来新疆经济社会发生的翻天覆地的变化,激发和凝聚各族师生的自豪感和向心力,振奋民族精神,激发爱国热情,推动科学发展,促进社会和谐。
新形势下开展民族团结进步教育是促进各民族团结进步的需要,是实践科学发展观的必然要求。一直以来第八小学对民族团结教育各族高度重视,学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。学校党支部将六好教育、五观教育、四个认同教育、三个离不开教育、三爱教育,作为民族团结教育的重中之重。学校成立了党支部书记、校长为组长,副校长、大队辅导员、工会主席为副组长,年级主任,教研组长为成员的“民族团结教育领导小组”形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。
二、加强教职工思想政治教育。
近年来,学校党支部组织教职工认真学习党中央、自治区关于做好新疆稳定工作的一系列重要指示精神,组织学习了努尔·白克力同志《在自治区第26个民族团结教育月动员大会上的讲话》(新疆日报xx.5.1),学习自治区关于深入开展第26个、27个民族团结教育月活动的安排意见,学习《中华人民共和国民族区域自治法》等内容。通过学习宣传教育,进一步提高了各族师生对加强民族团结重要性的认识,做到不讲不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,不断把民族团结教育工作引向深入。
三、开展意识形态领域反分裂再教育斗争。
从xx年11月至今年3月,我校集中开展了意识形态领域反分裂反渗透斗争教育活动。这是我们与敌对势力争夺接班人、争夺阵地、争夺未来的斗争,直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民的根本利益,直接影响到新疆的稳定和发展。我校特制定了实施方案,召开了动员大会,让全体师生明确集中教育活动的意义,把反分裂反渗透斗争提高到培养社会主义事业接班人和建设者的高度来认识,明确教育工作者的职责,要维护国家和人民的根本利益,切实提高自己的思想政治觉悟,认清“三股势力”的本质和危害。
学校成立了反分裂反渗透工作领导小组,进行了集中学习教育动员阶段、宣传巩固深化阶段和总结改进阶段三个阶段的工作。特别是在宣传巩固深化阶段,采取了多种灵活、多样、实用、高效的形式开展学习教育。如报告会、专题辅导、座谈会、交流会等。学校领导学习时间不少于32小时,教师学习时间不少于24小时。通过集中组织学习,及时纠正一些师生的错误观点和模糊认识,使广大师生对“三股势力”反动本质和对非法宗教活动的危害性更加全面深刻认识,充分认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性,不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感。进一步加强组织建设、队伍建设加、阵地建设,开展社会主义核心价值体系宣传教育,开展马克思主义唯物论和无神论的宣传教育,形成崇尚科学、反对迷信的良好风气。
本次寒假政治学习中关于民族团结教育专题学习完之中后,越发的觉得民族团结非常重要。中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个温暖的大家庭。在这个家庭中,汉族离不开少数民族,同样少数民族也离不开汉族,各民族之间应该互相团结,相互帮助,共同进步,实现祖国的伟大复兴。一个国家的发展是建立在全国人民的团结和共同努力的基础上的,没有民族团结,一个国家只会灭亡,兴旺也就无法谈起。民族矛盾一直是影响一个民族,一个国家兴衰的重要因素。想一想当初要不是国共两党闹矛盾,那抗日能打八年吗?要是只有一个国民党,那肯定是不行的,因为国民党自身存在许多的民族矛盾,所以没有人民群众的拥护,而共产党先进得很多,他们把人民矛盾是否能够顺利解决作为一次革命能否胜利的决定因素。所以民族团结是维护社会稳定、祖国统一、国家长治久安的重要保证。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分。
为了更好地解决民族矛盾,首先我们应该反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史上,中国的人民一直受到各种民族压迫和民族歧视,这是中国历史一直动荡的原因。在新中国成立以后,废除了封建制度和各种民族压迫和民族歧视,使中国在各方面都得到很大的发展,但是这些还远远不够。
其次就是各民族之间实现民族平等,只有实现民族平等才能有民族团结,维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。只有这样各民族才能齐心协力,共同促进祖国的繁荣发展。共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代现代化进程。
最后,我们应该反对民族分裂,维护祖国统一,社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件是民族团结。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
当前,还存在着一些影响民族团结的因素,主要是一些无视民族团结的在搞国家分裂,这种人应该给予严厉的打击,同时我们每一个中华人民政府应该加强对人民的教育。只有了强烈民族团结意识感,才能维护民族团结和社会稳定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。历史和现实的斗争经验告诉我们,维护民族团结、国家统一和社会稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。民族分裂主义是危害国家统一、影响民族团结的主要危险,没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有稳定与发展。,面对复杂多变的国际形势,面对境内外敌对势力加紧活动的新情况、新动向,我们必须充分认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,自觉肩负起反对民族分裂,维护国家统一、社会稳定和民族团结的神圣使命,不断开创我国经济发展、社会稳定、民族团结的新局面。
人们常说:“民族团结是中华民族的立国之本。”作为新时代的教师,我们肩负着培养民族团结意识的重要使命,需要在教育现场中不断探索,不断改进自己的教学方法,为学生树立正确的价值观、培养民族团结的能力提供有效的指导。在教学实践中,我深深感受到了民族团结教育的重要性,并从中汲取了丰富的心得与体会。
首先,民族团结教育是培养学生的国家观、民族观的重要途径。我在教学中不仅注重传授学科知识,更注重培养学生对于祖国和民族的归属感与认同感。在历史课堂上,我会生动讲解民族英雄的事迹,通过让学生了解先贤的奋斗历程,激发学生的民族自豪感和自尊心。同时,我还组织学生进行班级活动,鼓励他们展示自己的民族文化特色,并与其他民族学生分享。通过这样的教育方式,不仅能增强学生的民族认同感,更能促进学生之间的交流与合作,培养他们爱国爱民的情感。
其次,民族团结教育是践行多元文化的重要途径。在当今社会,不同民族的人们生活在一起,学校也是多元文化的集中地。开展民族团结教育,可以帮助学生了解并尊重其他民族的习俗和文化,增强他们对多元文化的包容心态。在课堂上,我会展示不同民族的传统服饰、音乐以及习俗,让学生们感受到多元文化的魅力。同时,我也积极组织学生参观少数民族学生家庭,让他们亲身体验不同民族的生活方式,促进彼此之间的交流与交融。通过这样的教育方式,学生们能够更好地了解和接纳其他民族的差异,培养他们的开放心态与尊重他人的能力。
再次,民族团结教育是塑造学生正确价值观的重要途径。在社会主义核心价值观的倡导下,我们需要引导学生树立正确的人生观、价值观。民族团结教育是培养学生积极向上、友爱互助价值观的有效途径。我在日常教学中注重引导学生关心他人、助人为乐。例如,我会安排学生参与社区志愿活动,鼓励他们帮助那些有需要的人们。同时,我还会引导学生关注民族团结的重要性,让他们明白只有团结一心,我们的民族才能更加繁荣昌盛。通过这样的教育方式,学生们能够树立正确的价值观,学会关心他人并为社会做出贡献。
最后,民族团结教育是提高学生综合素质的有力手段。在当今的多元社会中,具备良好的民族团结意识和合作能力对于学生的综合素质提升至关重要。我在教学过程中注重培养学生的团队合作精神,组织他们参与各类团队活动。通过这样的合作活动,学生们能够学会尊重他人、团结互助,并从中获得成就感和满足感。同时,在课堂上我也会注重培养学生的批判思维能力,让他们能够理性思考和分析问题,提高自己的判断力和决策能力。通过民族团结教育,学生们的综合素质得到了全面提升,为他们今后的发展奠定了坚实的基础。
总之,民族团结学习是教师肩负的重要使命,也是我们的职业责任。通过在实践中不断探索和总结,我深刻体会到了民族团结教育的必要性和重要性。希望我们能够共同努力,为学生们树立正确的价值观、培养民族团结的能力做出更多的贡献。
民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动.下面是本站带来的教师学习民族团结。
心得体会。
希望大家喜欢。
民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。
民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。
我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。20xx年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!
新疆不仅是一个多民族地区,又是祖国边防,担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此,新疆的13个民族必须团结在一起,搞好民族团结。
新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。在新疆,民族团结是大局,是各族人民长远的根本利益。没有民族团结,就不会有安定团结的政治局面,就不可能进行经济建设和其他事业的建设,也不利于维护祖国统一。因此每年的5月春暖花开时,新疆各地都会荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风,形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传,将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边,团结互助蔚成风气。我校也不例外,利用形式多样的活动使每一位学生感受到民族团结有多么的重要。
多少年来,学校的民族团结教育活动以月促年,在师生中牢固树立起马克思主义民族观,使他们懂得了“民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动,校领导在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动,让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。
总之,民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。也为教育战线上的教师们教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。
作为一名教师,我要配合班主任开展好民族团结活动,还要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性,愿我校的民族团结之花常开不败。
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上,范文之心得体会:关于团结的心得体会。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。
族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说,和-谐都是发展的前提。20xx年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!
中华民族是56个民族团结的大家庭,心得体会《关于团结的心得体会》。20xx年已经过去了,回首中华人民共和国60周年的华诞,十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日,我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立六十年大庆的日子里,天-安-门广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一。
60年来,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。
60年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。
民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动.
民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:
1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。
4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
在建设社会主义和谐社会的伟大进程中,我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中,做不了大海的滚滚波涛,那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树,那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡,用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面,一起珍惜这来之不易的幸福生活,乘着科学发展观学习实践的浪潮,并肩携手、同心同德,共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命,弘扬民族团结精神,爱我中华,共创祖国辉煌的明天。
“用科技助力民族地区经济社会发展,是民族院校以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断巩固各民族大团结的重要工作。”这是我校科技处副处长刘xx对自己工作清晰的认识和要求。
自2014年起,刘xx开始担任我校科技处副处长。上任后全力组织专家团队,进行科研成果的推广和转化,服务民族地区的产业发展。通过对学科方向、人才队伍以及科研方向、服务能力的分析,结合各民族地区的`实际需求与学校研究方向的契合度,确定学校面向民族地区开展科技服务的合作方向。
近几年,他先后多次赴辽宁省鞍山市、朝阳市、岫岩县、阜蒙县,黑龙江省伊春市、同江市,吉林省延边州、伊通县,贵州省铜仁市,新疆乌鲁木齐,江西省乐安县,广西自治区德保县等民族地区进行调研对接。在其为科研团队协调和联系下,我校已经有资源植物开发与利用、生态环境规划与保护、少数民族村寨建设、民族文化数字保护、民族旅游规划等多个学科方向的科技成果在这些民族地区成功转化,助力地方经济社会发展。
面向国家民委定点扶贫地区开展科技扶贫也是学校面向民族地区科技服务的重要内容。在国家民委将黑龙江省同江市街津口赫哲族乡确定为国家民委主任工作联系点后,刘xx先后十余次带领专家团队赴当地考察调研、洽谈,推进相关工作,最终确定了以赫哲族文化传承与保护为主要合作方向,并代表我校与同江市委统战部签订了赫哲族文化遗产保护大数据平台建设项目合同,该项目也是我校目前为止单笔到账金额最大的横向科研项目。
刘xx赴铜仁市松桃县挂职期间,依然心系我校面向民族地区进行科技助力的工作。他从本职工作出发,继续参与协调推进学校在铜仁市的技术开发、技术服务、成果转化等工作,帮助协调专家团队来铜仁开展考察调研、进行项目研究等事宜。挂职期间,他曾多次与铜仁科学院等单位沟通,商讨项目立项、结题等各相关工作,并陪同铜仁科学院专家组到我校共同进行项目评审和结题汇报,组织我校专家到铜仁科学院开展项目研究、项目结题评审等工作,还专程邀请我校生命科学学院团队到松桃经济开发区,与当地相关企业开展合作,为松桃苗族传统医药产业发展服务。
今年,为充分调动广大教师、学科团队服务民族地区经济社会发展,按照学校党委“三个突出”战略要求和学校工作要点,学校专门设置了服务国家战略专项项目。对于该项目的设立,刘xx表示:“服务国家战略专项是服务民族地区工作的一个重要的抓手。在这之前,学校在中央高校基本科研业务费项目中设置了服务民族地区项目,但是覆盖面不够,没能动员更多的科技工作者去投入服务民族地区的相关工作。”在组织这一项目开展的过程中,刘xx在分管校领导、处长的指导下,精心策划,有序地推进项目立项。该项目在征集指南建议的时候,收到的指南建议超过200项,在项目申报时,收到申报近200项,最终立项总数近100项,覆盖了我校各个学科。可以说,学校绝大多数的老师都投入到了服务民族、服务地方的工作中。
“为巩固各民族大团结,为民族地区带去科技的力量,让各民族群众都看到我校的科技研发与付出,这条路还很长,我们肩上的担子依然很重。”刘xx这样说道。
作为一名教师,要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性,愿我校的民族团结之花常开不败。我们应该以身作则,用自己对祖国的无限忠诚来维护民族团结,加强“四个认同”“三个离不开”思想,不做不利于民族团结的事,不说不利于民族团结的话,像爱护眼睛一样爱护民族团结,像珍惜生命一样爱护民族团结,因为天山松树根连根,各族人民心连心!
历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国各族人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。
全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。强化“四个高度认同”即对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与贯彻落实xx大精神和“两会”精神相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。
为深入落实习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于新疆工作的重要指示精神,贯彻落实自治区“民族团结一家亲”活动动员会精神。10月24日下午,盐池镇寄宿制学校组织全体教师召开“民族团结一家亲”活动动员大会。
大会由校党支部书记卡德尔主持,校长王俊山在大会上做了动员讲话并宣读了《盐池镇寄宿制学校“民族团结一家亲”活动实施方案》,要求学校党支部、团支部、少先大队及各科室高度重视,认真组织,积极开展“民族团结一家亲”活动。全体师生要深刻认识到加强民族团结是促进新疆各族人民共同繁荣发展,是新疆各族人民幸福安康的重要保障。大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的精神,维护祖国统一,坚决禁止教师和学生参与任何形式的宗教活动。让我们一门心思投入到教学中,集中精力抓管理,抓教学,抓质量,出成绩,以实际行动和业绩维护团结、稳定、和谐的大好形势。
校长王俊山强调,要从学校实际出发,保证“民族团结一家亲”活动经常化、规范化和制度化。校党支部、团支部、少先大队相互联合广泛开展共同学习、共教语言文字、共同参加劳动、共庆传统节日、共办家庭聚会、共学民族歌舞、共同“走访亲戚”、共同“活动”,以一个“微行动”汇聚民族团结的强大正能量。
盐池镇寄宿制学校是由维、汉、哈、回、达斡尔,五个民族师生组成的多民族学校,各民族相互杂居,形成了相互学习、相互融合、相互促进的良好氛围,相信通过“民族团结一家亲”活动的开展,会更加加强各民族之间的互信、互助……”
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本次寒假政治学习中关于民族团结教育专题学习完之中后,越发的觉得民族团结非常重要。中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个温暖的大家庭。在这个家庭中,汉族离不开少数民族,同样少数民族也离不开汉族,各民族之间应该互相团结,相互帮助,共同进步,实现祖国的伟大复兴。 一个国家的发展是建立在全国人民的团结和共同努力的基础上的,没有民族团结,一个国家只会灭亡,兴旺也就无法谈起。民族矛盾一直是影响一个民族,一个国家兴衰的重要因素。想一想当初要不是国共两党闹矛盾,那抗日能打八年吗?要是只有一个国民党,那肯定是不行的,因为国民党自身存在许多的民族矛盾,所以没有人民群众的拥护,而共产党先进得很多,他们把人民矛盾是否能够顺利解决作为一次革命能否胜利的决定因素。所以民族团结是维护社会稳定、祖国统一、国家长治久安的重要保证。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分。
为了更好地解决民族矛盾,首先我们应该反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史上,中国的人民一直受到各种民族压迫和民族歧视,这是中国历史一直动荡的原因。在新中国成立以后,废除了封建制度和各种民族压迫和民族歧视,使中国在各方面都得到很大的发展,但是这些还远远不够。
其次就是各民族之间实现民族平等,只有实现民族平等才能有民族团结,维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。只有这样各民族才能齐心协力,共同促进祖国的繁荣发展。共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天, 56 个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代现代化进程。
最后,我们应该反对民族分裂,维护祖国统一,社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件是民族团结。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
当前,还存在着一些影响民族团结的因素,主要是一些无视民族团结的在搞国家分裂,这种人应该给予严厉的打击,同时我们每一个中华人民政府应该加强对人民的教育。只有了强烈民族团结意识感,才能维护民族团结和社会稳定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。历史和现实的斗争经验告诉我们,维护民族团结、国家统一和社会稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。民族分裂主义是危害国家统一、影响民族团结的主要危险,没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有稳定与发展。,面对复杂多变的国际形势,面对境内外敌对势力加紧活动的新情况、新动向,我们必须充分认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,自觉肩负起反对民族分裂,维护国家统一、社会稳定和民族团结的神圣使命,不断开创我国经济发展、社会稳定、民族团结的新局面。
学校组织全体党员学习了报告精神,通过这次党员“学习”教育活动,让我受益匪浅。
首先,作为一名新教师,要树立爱岗敬业的精神。同时,作为一名光荣的党员,我们不仅要爱国家,爱党,更要爱自己所从事的事业。我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
同时,教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂。所以,作为一名新教师,一名党员,更要在道德上严格要求自己,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。
对于一名立志从教的人来说,在教学中,应当用先进的教学理念指导教学实践;同时结合学生的特点,运用各种新颖符合学生需求的教学内容和手段,真正走入学生当中,了解学生的需求,真心实意的为学生的进步成长尽自己的义务;遇到困难挫折不畏惧,始终保持积极乐观的态度,在生活工作中全面贯彻的会议精神,为自己的行动导航!
新时代对教师的要求更高了,同时也给我们青年教师提供了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐,树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时,学会创新。做一个有深度和宽度的教育者。
“多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。 ”这是最让我感动的地方。身为刚步入三尺讲台的新教师,对“学有所教”自然更为关注。明确肯定了教育对国家的重要性,不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神,让每个孩子都能成为有用之才,鼓励引导社会力量兴办教育,从中不难察觉到,党正在逐步开放教育系统,这不正是要求我们教师也要富有创新精神,去感染、引导学生吗?因此我想,在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象,注重培养他们的问题意识,力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语,理解一句或一段话的意思,还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力,及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价,让孩子们保持一颗开放的心,去接受新事物,在此基础上,注重培养孩子的思考力、想象力,让我的学生度过一段美好的儿童时光,为今后的学习打好基础,为国家为社会作出一些贡献,总之,尽自己绵薄之力,让孩子们“学有所优教”。
唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。
一、明确认识、高度重视
第八小学坚持不懈抓好每年的民族团结进步教育月活动,根据上级部门每年确定的主题和总体部署,第八小学坚持以月促年,进一步巩固和发展了我校民汉师生团结互助的大好形势。在近年的民族团结教育活动中,我们结合贯彻落实党的__大精神、迎接北京奥运会、纪念改革开放30周年、克拉玛依建市50周年、建国60周年等重要时机,开展一系列教育宣传活动。紧紧抓住改革开放30年来新疆经济社会发生的翻天覆地的变化,激发和凝聚各族师生的自豪感和向心力,振奋民族精神,激发爱国热情,推动科学发展,促进社会和谐。
新形势下开展民族团结进步教育是促进各民族团结进步的需要。一直以来第八小学对民族团结教育各族高度重视,学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。学校党支部将六好教育、五观教育、四个认同教育、三个离不开教育、三爱教育,作为民族团结教育的重中之重。学校成立了党支部书记、校长为组长,副校长、大队辅导员、工会主席为副组长,年级主任,教研组长为成员的“民族团结教育领导小组”形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。
二、加强教职工思想政治教育
近年来,学校党支部组织教职工认真学习党中央、自治区关于做好新疆稳定工作的一系列重要指示精神,组织学习了努尔·白克力同志《在自治区第26个民族团结教育月动员大会上的讲话》(新疆日报__.5.1),学习自治区关于深入开展第26个、27个民族团结教育月活动的安排意见,学习《中华人民共和国民族区域自治法》等内容。通过学习宣传教育,进一步提高了各族师生对加强民族团结重要性的认识,做到不讲不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,不断把民族团结教育工作引向深入。
三、开展意识形态领域反分裂再教育斗争。
从__年11月至今年3月,我校集中开展了意识形态领域反分裂反渗透斗争教育活动。这是我们与敌对势力争夺接班人、争夺阵地、争夺未来的斗争,直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民的根本利益,直接影响到新疆的稳定和发展。我校特制定了实施方案,召开了动员大会,让全体师生明确集中教育活动的意义,把反分裂反渗透斗争提高到培养社会主义事业接班人和建设者的高度来认识,明确教育工作者的职责,要维护国家和人民的根本利益,切实提高自己的思想政治觉悟,认清“三股势力”的本质和危害。
学校成立了反分裂反渗透工作领导小组,进行了集中学习教育动员阶段、宣传巩固深化阶段和总结改进阶段三个阶段的工作。特别是在宣传巩固深化阶段,采取了多种灵活、多样、实用、高效的形式开展学习教育。如报告会、专题辅导、座谈会、交流会等。学校领导学习时间不少于 32 小时,教师学习时间不少于 24 小时。通过集中组织学习,及时纠正一些师生的错误观点和模糊认识,使广大师生对“三股势力” 反动本质和对非法宗教活动的危害性更加全面深刻认识,充分认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性,不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感。进一步加强组织建设、队伍建设加、阵地建设,开展社会主义核心价值体系宣传教育,开展马克思主义唯物论和无神论的宣传教育,形成崇尚科学、反对迷信的良好风气。
今年是学生公寓管理中心总经理刘xx来到我校的第二十二个年头,已过花甲之年的她,依旧奋战在后勤服务一线。“我要抓紧机会发挥余热,这是我对民大二十余年的情感所系,也是作为一名共产党员的责任和义务所系。”刘xx说。
多年来,刘xx一直坚持以学生为本,教育员工一切为学生服务。每次有新生报道,她总是忙碌的,惦记着学生入住手续是否办理顺畅,生活用品购置是否齐全。遇到家庭经济有困难的新生,她就给学生提供全套的生活用品,甚至还帮着好几个家庭困难的单亲学生的家长找到了工作……“同事们开玩笑说我太偏爱学生了,可这世上哪有不偏爱孩子的妈妈呢。”刘xx说。
大家亲切地叫刘xx“刘妈妈”,二十多年来,民大的上千个宿舍都有她走过的足迹。收拾毕业生宿舍是一件十分辛苦的差事,为了保证宿舍收拾得干净整洁,刘xx一趟趟地进各个公寓查看,带着同事挨个宿舍从头到尾地清扫、擦拭,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,碰到地上有粘着扫不掉的东西时,就蹲在地上用铲子铲,用钢丝球蹭。
寝室卫生工作只是其中一部分,对于留校的同学还要做好统计信息梳理。十栋公寓楼、食堂、超市、浴池……这些和学生生活息息相关的场所都是刘xx要管理的“家”。
“既然是家长,就得对孩子们负责,就要用心去爱他们。”刘xx一直认为做好管理工作没有捷径,必须深入学生的生活,深入校园每一角。这几年,她一直坚持为学生创造更多优越的条件。
疫情期间,学生没能按时返校,宿舍空置将近八个月,学生们都担心自己的宿舍会有很大的霉味。但是打开宿舍门的.那一刻,干净舒爽的寝室让同学们很意外。而这背后,是刘妈妈先后两次带领两个校区近100名员工辛勤劳动的功劳,他们利用一周的时间对全校近5000个寝室进行了通风、卫生清扫,窗户、窗台、柜子底下的杂物,包括寝室的撮子、垃圾桶等无一遗漏。受疫情影响,部分大四学生也不能返校,得知这个消息,刘xx和她所在的整个学生公寓管理中心,积极配合各学院为近1600名大四学生打包邮寄行李,为圆满完成毕业生离校工作不辞辛劳,做出了自己的贡献。
刘xx凭着对党的事业强烈的责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,把自己心中所有的温情化作无数爱心,奉献给了一批又一批民大学子,奏响了和谐、团结和美好的乐章。
“用欣赏的眼光看待学生,用宽容的心态对待学生,用家长的关爱善待学生,用美好的期许灌溉出民大团结之花。”是经济管理学院老师小张的教育目标。
作为经济学系专职教师,小张认真钻研大学生思想政治教育工作方法,通过在学生中开展入党启蒙教育,加强对学生的思想引领。他组建了“晨光学习小组”和“星光学习小组”,通过学生之间结对子,对学习基础薄弱的少数民族学生进行帮扶,增进各民族学生感情,取长补短,互相学习,共同进步。“少数民族学生之间存在教育差异的问题,成立帮扶小组让各民族学生互帮互助,提升学习成绩的同时,更重要的是树立他们学习的.自信。”小张说。
他根据专业特点开展了形式多样的第二课堂活动,通过小组汇报、辩论赛、演讲等形式让学生成为课堂的主人,教师从评委的角度给予引导帮助,夯实课下实践环节。通过线上线下展示,激发学生的学习兴趣,将“要我学”转变为“我要学”,将“学一阵”强化为“学一生”,让“学在民大”逐渐成为一种情感认同和行动自觉。
小张坚持每周一晚住在金石滩,这样他就可以充分利用晚上的时间跟学生们沟通交流,或者进行课业答疑。“张老师是我们的班导师,他非常愿意了解我们的学习和生活情况,班级团建活动的时候老师也会参与。”经济学191班学生小欣。
为更好开展班导师工作,提高学生成绩,早日适应大学生活,小张与外语、高数、专业课等任课老师联系,每个月进行一次月考,提升这些重点课程的学习成绩。他也经常参与评阅试卷,“月考主要是让学生做到学习内容‘月月清’,实现早发现、早预警、早谈话、早帮扶,以考促学。”今年,他获校优秀班导师称号。
民族团结进步教育是大学生思想政治教育的主要内容,小张立足民族团结进步创建工作,以高度的工作使命感和责任感勤奋努力地践行着工作职责。他坚持以工会为载体,温暖各民族教职员工;以课题导向,加强铸牢中华民族共同体研究。小张是经济学系党支书记,在他的组织带动下,支部先后获评辽宁省高校首批示范党支部、“红旗党支部”和全省党建工作样板党支部,2018年小张获得辽宁省高校“我身边的好书记”年度人物,在教师中加强民族团结进步学习活动,以“一访二谈三联”为载体,带领党员教师群策群力,在民族学生中开展“三个离不开”“六个认同”“社会主义核心价值观”等教育。
小张说,还要继续努力,向优秀教师学习,提高认识,改进方法,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。
5·22恐暴案的血腥在时间的冲刷下逐渐稀释淡化,但这起灭绝人性的残案给予我们的思考却越来越清晰,让我们不得不回头看,也不能不让我们产生更多的想法与深思。
新疆人民是坚强的,绝不会被几个恐暴恶魔所吓倒,绝不会被丧失良知的恐暴分子所吓倒,反而会愈来愈坚强,越来越团结,大家团结向前的步伐会越来越稳,追求幸福美好的步子会越来越大。在新疆各民族生活越来越好、越来越幸福的情况下,暴恐分子破坏我区我市各民族人们利益,制造血腥与恐怖,想使新疆各民族处于人人自危的恐怖环境中的阴谋是不会得逞,恐暴分子只会越来越孤立,因为新疆各民族包括维吾族人民都是追求幸福的,大家都希望安全稳定,都希望过好日子,都希望幸福平安。
在新疆两手都要硬,一手抓民族团结,一手抓恐暴严打。民族团结是新疆的生命线,要天天讲年年做,民族团结是我区我市的稳定之基,发展之源,是我们新疆建设发展的前提与根本。但是对待暴恐分子却没有团结可讲,因为他们是各民族的敌人,对待他们只有严打,只有保持高压态势,只有坚决打掉他们,对暴恐分子不要抱什么幻想,无数严酷事实证明,有些恐暴分子已经“头上流脓脚底生疮——腐烂透顶”,对待这些人就只有血与火。
暴恐分子想要破坏新疆各民族人们的生活,想让新疆各民族处于恐怖生活之中,实际上包括维吾尔族在内所有人都对此深恶痛绝,维吾尔族群众也深怕暴恐分子不长眼的炸弹会让自己的美好生活哪天消失,维吾尔族群众也深受暴恐分子给自己带来的不便,在新疆,暴恐分子越来越不得人心,已成为过街老鼠。
新疆各民族人民是爱好和平的,是追求幸福生活的,暴恐分子这种破坏各民族稳定、幸福生活的恶劣行径,已经让全体新疆人们看透看穿。
新疆各民族人们的生活水平越来越高,人们生活越来越幸福,与周边国家已形成明显对比,让周围国家羡慕不已,在新疆,不管在城市还是农村,老人都老有所养,孩子都小有所教,贫团者有低保,无房将有公租房,人们安居乐业,在我国经济飞迅发展的情况下,人们生活会更加美好,正是如此,追求美好生活的各民族一定更加团结,暴恐分子已是日薄西山,日暮穷途。
5·22暴恐案再次告诉人们,对暴恐分子绝不能手软,而在暴恐案发生时各民族团结互助共渡难关的情形,又告诉人们,民族团结是新疆各民族幸福的源泉。
为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于新疆工作的重要指示精神,贯彻落实自治区关于深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神和自治区“民族团结一家亲”活动动员大会、哈密市及自治县“民族团结一家亲”动员大会会议精神,石人子乡党委组织全体干部召开了“民族团结一家亲”活动动员大会。
会议上,首先有政府乡长郝大强同志传达自治区边境防控会议精神;然后乡党委委员孔月玲同志宣读了《石人子乡“民族团结一家亲”活动实施方案的通知》,传达陈全国书记在自治区“民族团结一家亲”活动动员大会上的讲话精神,民族团结是我们新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证;最后党委书记李春生同志从三个方面讲述到我乡全体干部要以实际行动开展民族团结进步事业的新局面。一要充分认识“民族团结一家亲”活动的重大意义,更加坚定信心、决战决胜;二要坚持以结对认亲为重点,推动“民族团结一家亲”活动广泛深入开展;三要加强组织领导,确保活动取得实效。
民族团结一家亲引导着全体干部和群众共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,形成“你中有我、我中有你,各族人民一家亲”的和谐的氛围,通过结对子活动,争取人心,凝聚人心,团结群众,努力实现我们石人子乡的社会稳定和长治久安。
教师学习民族团结一家亲心得体会范文(16篇)
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