总结是对自己的一种鞭策，让我们不断追求更好的自己。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。通过阅读总结范文，我们可以借鉴他人的经验和思路，提升自己的写作水平。

读书心得主持结束词篇一

男：掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。

女：书，是我们人类亲密的.伙伴、贴心的朋友、无声的教师。

男：下面我宣布**小学“世界读书日”启动仪式现在开始。

女：掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。

男：掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。

女：希望同学们从今天起，放学回家关闭电视，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

男：从今天起，走进图书馆，借一本自己喜爱的图书，开始阅读，徜徉在知识的海洋。

女：从今天起，确立一种信仰，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯，享受阅读的乐趣。

男：本周升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由一年级三班承办。

女：上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏，请自行查看，各班有序带回。

读书心得主持结束词篇二

女：读了书，肚子里有了知识，还得会运用。所以，读书，写作，这是我们五年七班的重头戏。萌芽文学社在我班悄悄成立了，今天，他们也把自己的作品带来了，让我们一起欣赏！

男：谢谢你们，相信，没有你们平时的努力，是不会有今天的'成绩的。难怪李春晓、马帅等同学的作文在报纸上发表了呢。真是一份耕耘一份收获啊！

女：看着同学们那样积极地阅读，我们的书香班级、书香校园还会远吗？

男：是啊，书香班级，书香校园，就在前面向我们招手了！俗话说，知识就是财富。刚才四个小队的同学都上场汇报了与书为伴活动中的读书、写作情况。真是各有特色，难分胜负！

女：同学们，你们听了他们的汇报，有什么感想呢？我们的成长，离不开老师的教导，更离不开从书中汲取营养。

男：忘不了老师在阅读课上为我们读《爱的教育》一书时的情景，教室中，同学们凝神静听，时而点头微笑，时而默默沉思，受益匪浅。同学们，让我们牢记“书，是人类进步的阶梯”这句话吧，在书海中快乐遨游，天天与书为伴！让我们五七中队的每位同学都沐浴在书香氛围中！

合：五七中队“与书为伴”读书汇报会到此结束。

读书心得主持结束词篇三

女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。

进行颁奖活动

女：最是书香能致远

男：腹有诗书气自华

女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，

男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。

合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来！

女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔

男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

女：开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

合：谢谢大家！

读书心得主持结束词篇四

读书心得主持结束词篇五

b我可以毫不犹豫的回答：是书！一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

a我们与五一班一起来分享《但愿人长久》。

b大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢！

a好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；

b好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

a好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。

b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;。

a虽然我们手头和身边的书籍还很有限；

b但是，属于我们一生的书，永远也读不完；

a让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！

读书心得主持结束词篇六

合：大家下午好！

男：十月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。

女：十月是收获的海洋，永远都在诉说自己动人的故事。

男：十月，我们迎来了希望。

女：十月，我们放飞了梦想。

合：正式开始！

女：“感恩”，一个多么熟悉的字眼呀，草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，那么人呢？人更应该具有感恩之心。

男：今天，让我们说出心头的感激，感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩亲友、感恩老师、感恩同学，感恩所有关心我们的人，让这个世界，因为我们而感到无限美好。

女：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切！首先请欣赏七（4）班xx同学的《感恩的心》，请二号选手做好准备。

男：感谢一号选手的精彩演讲。我们是社会中的一份子，一个人只有怀着感恩的心，才能体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。请欣赏八（3）班xx同学的《怀着一颗感恩的心》，三号选手做好准备。

女：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱。

女：请欣赏七（1）班xx同学的《感恩母爱》，请四号选手做好准备。

男：俗话说，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意，连羊和乌鸦都懂得回报养育自己的母亲，作为人类的我们，是不是更应该懂得“回报”二字呢？请欣赏九（2）班xx同学的《学会感恩，懂得回报》，五号选手做好准备。

女：我们生活在幸福的国度里，身边有父母的牵挂，有老师的教导，有朋友的关心，甚至还有陌生人的帮助，他们对我们真心实意，我们应该如何对待生命中的这一份份真情呢？请欣赏九（8）班xx同学的《感谢生命中的每一份真情》，六号选手做好准备。

男：没有阳光，就没有生活的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有耕耘，就没有知识的收获；让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的每一个人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。请欣赏七（2）班xx同学的《用感恩的心去生活》，请七号同学做好准备。

女：感谢六号选手的精彩演讲，下面请欣赏八（1）班xx同学的《感恩与回报》，八号选手做好准备。

男：常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。我们是否也拥有一颗感恩的心呢？请欣赏八（8）班xx同学的《那颗感恩的心》，九号做好准备。

女：我们从婴儿呱呱坠地发出第一声啼哭，到现在的花季少男少女，成长的道路上有许许多多的人，陪着我们哭陪着我们笑，陪着我们嬉戏陪着我们打闹，对那些陪着我们一起成长的人，我们也应该心怀感恩，请欣赏九（7）班xx同学的《感谢成长之路由你同行》，十号选手做好准备。

男：“感恩与回报”是人们永远也谈不完的话题，接下来请欣赏八（6）班xx同学的《感恩·回报》，十一号选手做好准备。

女：下面请欣赏九（4）班xx同学的《感恩就是回报》，十二号选手做好准备。

男：《诗经》有云：“投我以桃，报之以李。”感恩是我们中华民族的传统美德，我们应该将它继承和发扬下去，可是很多人习惯了享受，习惯了家里饭来张口、衣来伸手的日子，习惯了学校老师的关心和爱护，习惯了朋友的支持与帮助，久而久之就忘记了感恩，更不懂得如何去感恩，下面让我们听完下一位同学的演讲之后，懂得如何去感恩，请欣赏九（1）班xx同学的《学会感恩》，十三号选手做好准备。

女：父母是给予我们生命的人，为了孩子的成长，他们经历了多少年风风雨雨，多少年来他们默默无闻的付出从不问收获。

男：三江四海五湖水，淌不完父母对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对父母的孝心敬意。

女：今天我们把自己心底的赞歌送给普天下所有的父母。

男：请欣赏七（6）班xx同学的《感恩父母》。请十四号选手做好准备。

男：下面请欣赏九（3）班xx同学的《学会感恩》，请十五号选手做好准备。

女：前苏联有句谚语说得好，“父母之恩，水不能溺，火不能灭。”，足见父母对我们的恩情有多深，请欣赏八（2）班xx同学的《感恩父母》。十六号选手做好准备。

男：法国思想家卢梭曾经说过“没有感恩就没有真正的美德。”，我们不仅要知道感恩，更要懂得回报，下面请欣赏八（5）班xx同学的《感恩·回报》，十七号选手做好准备。

女：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。感恩是一盏灯，让我们在黑暗中看到光明；感恩是一棵树，让我们在炙热中看到浓阴；感恩是一股清泉，让我们在绝望中看到希望。让我们将感恩时刻记在心头吧，请欣赏七（3）班xx同学的《铭记感恩》，请最后一位选手做好准备。

女：有一首歌最为动人——那就是感恩。

男：有一种风景最为隽永——那就是回报。

女：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情。

男：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。

女：激扬的文字还在我们耳边回响。

男：欢乐的气氛还在我们耳边荡漾。

女：亲爱的同学们，“感恩与回报”读书演讲比赛到此结束。

男：希望大家铭记感恩，知恩图报，愿这个世界因我们的存在而更加美好。

女：在这里祝愿老师们身体健康，愿同学们学习进步，愿我们的明天更加美好。

读书心得主持结束词篇七

俗话说：“金无足赤，人无完人。”学生更是如此，作为老师，我们该如何接受孩子的“不完美”，请听xx老师和大家交流。

在全民阅读成为国家战略的今天，在国家立法推动全民阅读的当下，教师如何成为全民阅读的“领跑者”，真正回归“文化人”的知识分子本色?接下来有请xx老师，她发言的题目是《教师的阅读力》。

君子是我们中国人心目中的理想人格，其实君子离我们并不遥远，我们中的某个人，在某个时候，做的某件事就很君子!下面就让我们一起跟随xx老师走进余秋雨的`《君子之道》，去了解历的君子，去发现身边的君子。

感谢五位教师带给我们的五本好书。

下面请xx老师进行点评。

感谢xx老师的精彩点评!

听了五位老师的交流，相信老师们也都想把自己的读书感悟拿出来与大家一起分享。接下来我们做个小游戏，大屏幕滚动为我们找到幸运观众，请幸运观众上台与大家交流。

这两位老师的即兴发言太精彩了!

在我们收获精神财富的同时，学校也为我们准备了物质奖励。

请5位发言教师上台领奖，请颁奖。

请2位幸运观众上台领奖，请颁奖。

让我们借这次读书交流会的东风，把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧!也让我们一同铭记：最是书香能致远!

读书心得主持结束词篇八

女：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的三等奖获得者颁奖。

男：我觉得现在无论是观众，还是演出者，心情都是充满期待的。

女：我也一样非常地期待，哪些队伍能拿到本次比赛的二等奖。

男：不用心急。我马上公布二等奖获奖者的名单。我宣布，东软啦啦操大赛二等奖……。

女：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的二等奖获得者颁奖。

男：最激动人心的时刻终于来临了。

女：对啊，…,，我也很想知道，到底谁能在众多优秀的表演者中脱颖而出，获得评委们的青睐呢。是…计算机系…软件嵌入系…..(随机找几个系)。

男：还是别猜了，让我们公布结果吧。我宣布，东软啦啦操大赛一等奖的获得者他们是……。

女：恭喜…系的同学。有请……老师为我们的冠军颁奖。

男：请在场的各位领导、嘉宾上台合影留念。

男：尊敬的各位领导、

女：各位来宾，

男：亲爱的老师们、

女：同学们，

男：我宣布，东软学院啦啦操大赛合：到此结束。

女：让我们相约在下一届的啦啦操大赛!!

读书心得主持结束词篇九

读书心得主持结束词篇十

男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大!

女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，

男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，

合：学海无涯——我们终身读书”。

女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”

男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。

女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

读书心得主持结束词篇十一

假期是放松、娱乐和探险的好时机，而对于一些热爱读书的人来说，假期也是一个有限的宝贵时光，用来阅读那些我们忙碌日常生活中无法完全关注的书籍。假期结束后，我深感书籍带给我的益处和成长。在这篇文章中，我将分享我的阅读体验和心得体会。

在假期的第一天，我决定从我最喜欢的类型——小说开始阅读。通过阅读小说，我不仅能欣赏作者的创造力和想象力，还能通过故事中的情节和角色提炼出真实生活中的智慧和教训。在这段时间里，我读了一本关于勇气和坚持的小说，它让我深思人生的意义和价值，给我带来了启示。作为读者，我不仅能在书中找到娱乐和消遣，还能积累思想和洞察现实。

除了小说，我也选择了一些非小说类的书籍。随着科技的进步和信息的爆炸，我们生活在一个变化万千的时代。为了跟上时代的步伐，我选择了一本关于技术趋势和未来发展的书籍。这本书引导我了解了一些新兴技术的原理和应用，并让我认识到技术对我们日常生活的影响。通过阅读这类书籍，我能扩大自己的知识面，了解我们所处的时代和世界的变化。

在假期期间，我也不忘学习一些专业领域的书籍。作为一名大学生，我深知知识的重要性和不断学习的必要性。因此，我选择了一本关于我的专业领域的书籍。这本书不仅让我巩固了我在课堂上学到的知识，还为我提供了更深入、更全面的理解。通过拓宽我的视野和学习新的理论和实践，我为我的未来发展做好了准备。

除了以上几类书籍，我还读了一些自助和励志类书籍。这些书籍能给我指引和启发，让我反思自己的人生和目标。通过阅读这些书籍，我学到了如何克服困难，如何在面对挫折时保持积极的态度，以及如何利用时间和资源实现自己的梦想。在我读完这些书籍后，我感觉到了内心的力量和勇气，我坚信只要我努力奋斗，我就能实现自己的目标。

总结一下，假期结束后，通过阅读各类书籍，我受益良多。不仅能得到娱乐和消遣，还能拓宽视野、学习知识、提升思想，并且找到了人生的动力和方向。在未来的日子里，我将继续保持读书的习惯，不断积累知识和经验，为实现自己的梦想努力奋斗。我相信，通过阅读，我们能够在生活中获得更多的成长和进步。

读书心得主持结束词篇十二

第一段：引言（200字）。

阅读是一种宝贵的体验，书籍是人类知识积累的宝库。在我成长的过程中，读书给予了我很多指导和启迪。无论是从小学的启蒙读物到高中的名著，每一本书都带给我不同的感悟和思考。通过读书，我逐渐形成了独立思考的能力，增强了对世界的理解和洞察力。在这篇文章中，我将分享我读书的心得体会，希望能够与更多的人分享这种值得珍视的体验。

第二段：阐述“读书的力量”（250字）。

读书给予了我力量，使我更加坚定地追求自己的梦想。在我面临迷茫和困惑时，书籍始终是我的良师益友。经典的名著如《红楼梦》、《西游记》等，以其深刻的思想和独特的艺术魅力，给我提供了前所未有的人生智慧。《红楼梦》教会我珍惜眼前的一切，不贪求不属于自己的东西；《西游记》让我明白追求真理和面对困难的重要性。这些作品中的人物和故事，启示着我在人生的路上不断努力。

第三段：谈论“读书的启发”（250字）。

读书不仅让我有所感悟，还给予我深刻的启发。通过阅读不同的书籍，我丰富了自己的思维方式和表达能力。文学作品培养了我对语言的敏感，使我能够更好地理解作者的意图和情感。哲学和社会科学的著作则开阔了我的视野，拓宽了我的思考范围。我学会了从多个角度思考问题，尽量客观地看待事物。这些启发促使我成为一个更加全面和有深度思考的人。

第四段：倡导“读书的习惯”（300字）。

在这个信息爆炸的时代，读书的习惯显得尤为重要。读书可以帮助我们摆脱琐碎的社交媒体，培养沉思和思考的能力。我向身边的亲友推荐经典的作品，鼓励他们与我一起分享读书的乐趣。我相信，通过多读书，我们能够成为更好的人，政府和社会也会更加美好。读书的习惯还可以培养孩子们的智慧和良好的价值观。鼓励儿童阅读，是建设美好社会的重要一步。

第五段：总结（200字）。

读书给予了我力量和启发，让我拥有了更广泛的眼界和更深入的思考。读书的习惯不仅能够提高我们的认知能力，还能够培养我们的情商。读书不仅是我们个人成长的必由之路，也是社会进步的重要根基。通过读书，我们能够与过去的智慧连接，与未来的创新构筑更美好的世界。让我们一起培养读书的习惯，享受阅读的快乐，为自己的人生注入更多的动力与智慧。

读书心得主持结束词篇十三

读书是一种充实自我的方式，通过阅读，我们不仅可以拓宽视野，增长知识，还可以感悟人生，修炼情操。在读书的过程中，我遇到了许多心得体会，这些心得体会让我对读书有了新的认识和理解。接下来，我将围绕读书的心得体会展开论述。

首先，读书让我变得更有思考力。通过阅读，我接触到了各种各样的思想，学会了思考问题的多种角度和方法。尤其是读一些经典的著作，不仅可以了解作者的思想，还能深入思考其中的道理。例如，在读《红楼梦》的过程中，我思考了人生的真善美，对于爱情和亲情的理解也更加深入。通过阅读的反思和思考，我得到了许多宝贵的心得，拥有了更全面的视野和更独立的思考能力。

其次，读书让我变得更有共情力。通过阅读各种题材的书籍，我体察到了不同人物的情感和内心的世界。从这些书中，我学会了换位思考，理解他人的想法和感受。这种共情能力不仅让我更好地理解别人，也让我更加容易与人相处和沟通。在现实生活中，我能更好地关心他人，体谅他人，在交往中更加顺利和谐。

再次，读书让我变得更有创造力。读书是一个无限创造的过程。通过阅读与想象结合，我能创造出一个个新奇、独特的故事和世界。这种创作力不仅体现在文学作品的创作上，还体现在日常生活的各个方面。我能够创造出新鲜而有趣的思维方式和解决问题的方法。阅读能够激发我的创造灵感，让我在生活中不断创造，不断创新。

此外，读书让我变得更有坚韧力。读书是一项持久的事业，需要长时间的投入和专注。在阅读的过程中，我会遇到各种困难和挫折，但是我懂得了坚持不懈的重要性。通过坚持不断地读书，我培养出了坚韧的品质。无论是在读书的过程中，还是在以后的生活中，我都能保持冷静和坚定，勇往直前，迎接任何挑战。

最后，读书让我变得更有品味。通过阅读，我学会了欣赏美的东西。不论是文学作品的描写，还是艺术作品的呈现，都能让我感受到美的力量。这种审美能力让我更有品味，更加懂得生活的乐趣。我逐渐能够从细微之处感受到美好，让生活更丰富多彩。

综上所述，读书给予我了许多心得体会，让我变得更有思考力、共情力、创造力、坚韧力和品味。通过读书，我不仅拓宽了视野，增长了知识，更重要的是改变了自己的思维方式和生活态度。我将继续坚持读书，不断吸取智慧和力量，追求更高的自我价值和生命境界。

读书心得主持结束词篇十四

第一段：引言-阐述主题意义（150字）

主持人作为一个在公众面前扮演重要角色的人物，需要具备丰富的知识和才华。阅读是增长知识、培养思维、提升修养的重要途径，因此，作为主持人，阅读是必不可少的。我曾经阅读了许多有关主持人技巧和经验的书籍，并从中汲取到许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我作为主持人阅读的心得体会。

第二段：读书的技巧和方法（250字）

在我作为主持人的职业道路上，阅读成为了我不可或缺的一部分。而在阅读中，掌握一定的技巧和方法就显得尤为重要。首先，阅读前我会预先了解书名、作者、出版时间以及书籍相关的背景信息，这样可以更好地帮助我理解书中的内容。其次，我会采用标注和做笔记的方式，将书中的重点、生词和理解疑点记录下来，方便日后参考和回顾。最后，我也会寻找其他人对于该书的评述和评论，以便在阅读中得到不同的视角，拓宽自己的思考。

第三段：阅读对主持人的益处（250字）

阅读对主持人的益处是很多的。首先，通过阅读不同类型的书籍，主持人可以获取到大量的知识，不仅能够打破脑海的种种局限，还能够为自己的主持内容提供更多的素材和灵感。其次，阅读可以培养主持人的思维能力和表达能力。通过阅读各种优秀的文章和故事，主持人可以学习到不同的写作风格和表达技巧，并且能够吸收到优秀的文化内涵，提升自己的口才和沟通能力。此外，阅读还能够拓宽主持人的视野，加强他们对时事和社会问题的认识，使他们能够在主持过程中更好地应对各种情况。

第四段：读书对培养主持风格的重要性（250字）

作为主持人，拥有独特的主持风格是非常关键的。阅读对于培养主持风格起到了至关重要的作用。通过阅读，我能够了解到不同的主持风格并加以借鉴，不仅可以提升自己的个人魅力，还能够更好地满足观众的需求。阅读优秀的主持人自传和经验分享，对于我发掘自己的特点和优势也起到了积极的促进作用。通过不断的实践和总结，我慢慢形成了独特的主持风格，给观众留下了深刻的印象。

第五段：结论-总结和展望（300字）

通过长期的阅读和实践，我深深体会到阅读对于我作为一名主持人的重要性。它不仅帮助我积累了大量的知识和文化素养，还培养了我的思维能力和表达能力。阅读还为我培养了独特的主持风格，使我在主持过程中能够更好地与观众进行互动和沟通。未来，我将继续坚持阅读，并将所得所思融入到自己的主持工作中，不断提升自己的专业水平和主持品质。

总结来说，作为一名主持人，阅读对我来说是不可或缺的。阅读不仅为我提供了丰富的知识和素材，还帮助我培养了思维和表达能力。通过阅读，我不断丰富自己的主持风格，为观众呈现出更加专业和魅力的形象。我相信，只有通过不断地阅读和学习，我才能在主持的道路上走得更远。

读书心得主持结束词篇十五

作为一名主持人，我始终坚信读书是自我提升和成长的最佳途径之一。通过阅读，我们可以汲取知识，增长见识，拓展思维，提高语言表达能力等。在阅读的过程中，我深深感受到读书给予我无尽的启迪和勉励。下面是我对读书的一些心得体会。

首先，读书让我获得了更广阔的视野。通过阅读各类书籍，我可以了解不同地域的文化和风土人情。我可以感受到不同时代的人们是如何思考、创造和成长的。比如，通过读历史书籍，我可以领略到古人的智慧和见解，深刻理解他们在不同历史时期的作为和思考。此外，通过阅读社科类书籍，我可以了解到当今社会的种种问题和挑战，进而思考我作为一名主持人，要如何在舞台上扮演好我的角色，为听众带来更多价值。

其次，读书让我获得了更宽广的思维。每一本书都是作者对于特定主题或者问题的深入思考和表达。“开卷有益”，读书让我学会了思辨和分析，推理和判断等能力。这就像给了我一把“瑞士军刀”，在面对各种问题和挑战时，我可以更从容地处理和解决。而这些能力在主持人的工作中尤为重要，在不同的节目和话题中，我需要准确理解和把握主题，同时积极引导话题的讨论和发展。只有具备宽广的思维和多视角的观察能力，我才能更好地引导听众，给予他们更有价值的内容。

此外，读书让我获得了更强大的语言表达能力。一本好书不仅可以拓宽我的词汇，还能够帮助我提高语法和表达的准确性。我会主动学习其中的优秀句式和用词，以提升自己的口才和表达能力。在主持人的工作中，语言表达是至关重要的。只有通过生动、准确、形象的语言表达，我才能成功传递我的信息，引导听众的情绪和思考，使自己脱颖而出。

然而，读书对我的影响不仅仅是专业方面的。在阅读的过程中，我还加深了对人性和情感的理解。通过读懂作者的心路历程，我会对人类的喜怒哀乐，痛苦和渴望产生更多的共鸣。这种共鸣能够提高我的情感表达能力，让我变得更加敏感和有共情力。这对于主持人来说至关重要，因为我需要通过言语和情感的传递，打动听众的心，引起他们的共鸣和共同参与。

综上所述，读书对于我来说是一次重要的旅程，不仅是知识和经验的积累，更是对个人修养和专业素养的全面提高。通过读书，我拓展了自己的视野，增强了自己的思维能力，提升了语言表达的能力，同时也加深了对人类情感和人性的理解。作为一名主持人，我将继续努力读书，进一步提升自己的能力，为听众带来更好的节目内容和体验。

读书心得主持结束词篇十六

作为一位书籍爱好者，我一直认为读书是一种享受，一种心灵的愉悦。因此，当我听说有一个读书会活动举办时，我毫不犹豫地参加了进去。尽管整个活动仅仅持续了三天的时间，但是这短短的三天内却给我带来了许多宝贵的收获和深刻的体会。以下是我对这次读书会活动的结束心得体会。

首先，在这期间我明确地意识到了读书的重要性。我们每天都在接受大量的信息，但是读书是一种精神食粮，它可以让我们沉淀心灵。通过读书，我能够进一步开阔我的眼界，了解到更多的世界，更多的思想，更多的文化。读书能够帮助我们拓宽我们的思维，培养我们的思辨能力，提高我们的文学素养。这次读书会活动让我更加明白，读书不仅仅是为了填饱我们的脑袋，更是为了让我们的思想得到升华，让我们的灵魂得到滋养。

其次，这次读书会活动让我深刻体悟到了读书的乐趣。在读书会里，我们不仅能和其他参与者进行思想交流，还有机会和作者进行近距离的交流。尤其在座谈会上，我们能够与作者面对面地交流，听他们讲述书中的故事背后的缘由，这种互动让人倍感亲切。通过这次读书会活动，我更加深入地了解到了书籍是多么的有趣和引人入胜，它能给我们带来无尽的欢乐和惊喜，让我们沉浸其中，难以自拔。

然后，这次读书会活动不仅仅是一场读书的盛会，更是一次心灵的洗礼。在读书会中，我遇到了许多志同道合的朋友，我们一起讨论书中的问题，一起分享自己的感悟和体会。这种心灵的共鸣和交流让我感到非常振奋和欣喜。在这个浮躁和喧嚣的社会中，有这样一个平台让我们能够安静地思考，深入地交流，真是一种难得的机会。这次读书会活动不仅让我让我进一步丰富了自己的阅读经验，更让我体验到了读书带来的心灵的愉悦和深层次的满足。

最后，这次读书会活动也给我留下了一些美好的回忆。在活动期间，我们除了参加座谈会外，还举办了一次读书分享会，通过分享自己的读书体验，我们不仅能够互相借鉴和学习，还能够加深我们与书中人物的情感联系。同时，这次活动还组织了一次读书游览活动，让我们走进名著中的场景，亲身感受书中的故事。这些活动不仅让我们更好地了解和体验了书籍，还让我们在欢声笑语中结交了许多志同道合的朋友，这些美好的记忆将伴随我一生。

总的来说，这次读书会活动让我受益匪浅。通过这次活动，我不仅更加明确了读书的重要性，更深刻地体悟到读书的乐趣和满足感。这次活动还给我带来了深层次的心灵洗礼和平静，同时也留下了一些美好的回忆。我相信，通过这次读书会活动，我不仅仅是增加了一些书本上的知识，更是拓展了心灵的广度和深度。

通过这次读书会活动，我更加坚定了自己继续读书的决心，也更加明白了读书给我带来的欢乐与满足感。我相信，只要我们保持对读书的热爱和兴趣，我们就能够不断地拓展自己的知识和视野，不断地提高自己的素质和能力。读书犹如一种灯塔，引领着我们向前，指引着我们的方向。让我们一起读书，一起成长吧！

读书心得主持结束词篇十七

各位评委、各位老师、同学们：

大家好!

为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。

下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。

担任今天比赛的评委有：_校长，_书记，_副校长，___老师，___老师，___老师，__老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始!

首先上场的是1号选手__，她演讲的题目是《读书.立志.做人》，2号选手__准备。

(6号选手完毕后)。

自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，_校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

接下来上场的是7号选手___，他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手___准备。

这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!

12号选手__的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。

(16号选手完毕后)。

16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请_副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

各位评委、各位老师、同学们：

大家好!

为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。

下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。

担任今天比赛的评委有：_校长，_书记，_副校长，___老师，___老师，___老师，__老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始!

首先上场的是1号选手__，她演讲的题目是《读书.立志.做人》，2号选手__准备。

(6号选手完毕后)。

自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，_校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

接下来上场的是7号选手___，他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手___准备。

这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!

12号选手__的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。

(16号选手完毕后)。

16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请_副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

读书心得主持结束词篇十八

父母是我们身边最贴近的人们，他们时刻关怀着我们，在身边教导着我们。同样是父母，傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信，感动着我们，打动着我们。

傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。

傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。

读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。

有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。

读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。

秋风已去,寒冬已至,但似乎阅读完《傅雷家书》后,我的心有一阵暖意,暖透心头。

一间温暖的大衣胜不过一句亲切的问候,一个热热的暖炉暖不过一本充满着温馨与亲情的好书,而《傅雷家书》就是这本满是温馨与亲情的书,寄托着傅雷夫妇对儿子傅聪,傅敏充满着暖意的爱,在深秋中滋润着儿子们的心,在寒冬中呵护着儿子们的魂,让流落在外的儿子傅聪感受得到家庭那份深深的爱意。像是一个无形的身影,时时刻刻都教导着，鼓励着傅聪一步一步地前进。

回想起自己的父母,他们何尝不是像傅雷疼惜傅聪一样疼惜着自己,他们或许没有傅雷的学历,或许没有傅雷的文采,但是他们都有着一颗对儿女最真挚的心。他们也会像傅雷一样,在自己的儿女面对困难,挫折时搅尽脑汁,想尽千方百计去帮助我们,在你取得成功时,他们会为你而開心,但他们不会忘记提醒你要有惊醒,不要被一时的成功冲昏了头脑,你似乎会觉得他们就像是傅雷的翻版,其实不是的,世界上的每一对父母都是这样,反反复复,不厌其烦地做着这些为自己儿女着想的事。

但我们做为儿女的,有像过傅聪一样,去细读父母所写的每一个字,倾听父母的每一句话吗?傅聪之所以成功,似乎离不开父亲傅雷的每句金言,或许没了这些金言,傅聪也就不会拥有现今的成就,傅聪他听了父亲的每字每句他成功了。

而现在的我们,似乎都觉得自己的父母整天烦着自己,没有留心父母的每字每句,流失了许多成功的秘诀,失去了许多获得成功的机会。学会感恩,留意父母所给予自己的每字每句,不需要怀疑自己的父母,因为他们从我们一出生开始就不曾怀疑过为我们付出一切的价值。

温暖的亲情呵护着我们,爱的春风总在我们的周围陪伴着。学会感恩,学会试着去保护亲情,保护我们的父母,只有他们是最信任你,只有他们才愿意无怨无愧的付出。即使你身在异国,他们的爱也绝不会离开你一分一秒,但我们也要懂得细心呵护着种爱,因为这种爱是独一无二的,或许你的一生可以享受这种爱的机会就这么一次!

傅聪远在海外求学，外出的游子，牵动的是家中父母的心弦，爱子如命的父亲，只能将一句句叮咛仔细封在信里，把自己的一片深情送过大洋。

“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名奇妙的说长道短，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想;第三，借通信训练你的——不但是文笔，尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随时给你敲个警钟，做面忠实的镜子，不论是在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，还是在演奏姿态方面。”

深夜中，灯下有父亲在帮孩子批改作业，也许这些父亲无法像付雷一样，给予付聪很大的帮助，但他们无一不在尽全力帮助孩子，把自己的深情倾注在简单的叮咛中，这些叮咛无非是几个错别字，几道几何题的要点，可这其中所含的父爱，一点不比傅雷信中所含的少。

“孩子，我多担心你身心的健康和平衡，一切都得未雨绸缪，切勿到后来悔之不及。”傅雷以一名过来人的身份口吻，带着对儿子的心疼，不断劝说孩子休息，到大自然去放松身心。

傅雷一向是一位严厉的父亲，他从不放松对儿子的要求，却依然为孩子的身心健康所担忧。这多像我们的父亲，偷懒时，他们训斥、催促，但当你把所有精力倾注在学业上时，父亲们又担心我们的健康，逼着我们去锻炼。

读着这一封封家书，好像在其中看到了无数父亲的影子，他们的叮咛，是对孩子最深的爱与期望。

父亲，对于我们每个人来说，是生命中最重要的人之一。无论他是个受人爱戴的伟人还是个辛苦劳作的农民，在每个父亲眼里，孩子永远是他的希望。

傅雷，我所了解的他只是一位博学且具有丰富情感的父亲，在每一封家书中都充满了他对儿子傅聪的淳淳教诲.细心引导和健康成长的期待。

傅雷支持儿子的艺术道路，就如他追求自己的理想，给予儿子的帮助，辅助他顺利成长，成为了儿子人生之路的坚强后盾。在如今，大多数父亲对自己已成年的儿女会放手，任其自由闯荡，独立克服困难，或许只有亲身的经历才会使自己更成熟，熟悉这个世界。

我不得不说，傅聪的确是个了不起的钢琴家。但除了他的天赋与努力外，一定也少不了他的父亲对他的良苦用心。所有名人，并不是能在一时就可以出名的，而是要花好几十年的本领与经验。但傅聪他是幸运的，他的父亲在他最重要的人生道路上不断引导他通向明智的方向，才使他有巨大成果。

我不得不佩服，傅雷作为一个父亲，即使闹关节炎，写字很困难，也仍然写下千言家书。信中除了浓浓亲情外，还有说不尽的对祖国的赤胆忠心。

我的爸爸是我的朋友，他不但很随和也很幽默。随着我慢慢长大，我们的关系更融洽。既然是朋友，当然要懂得学习他人的优点。他的热心肠总能感染到我，他帮助别人的次数似乎比帮助我的次数还多。但我并没有感到失落，正因为他的以身作则，使我也被带动起来，感到一种特别的快乐。或许，他是用行动来教育我。亲身经历比什么都好。

每一位父亲，所要教育孩子的方式各不相同，有说的，有写的，有做的。但这之中都隐藏着他们对孩子的浓浓的爱。因此不一样的父亲，却有相同的父爱。爱不一定要说出来，就像傅雷用信来写下自己心中对儿子的希望。

以前，我总认为，孩子与父亲之间有条河，我在这边，他在那边。

现在，我才认识到，对岸的不是他，他是为我摆渡的那个人。同时，他会递上一支桨给我，让我与他一起来掌握方向。

最后，我上了岸。父亲对我说：“孩子，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接着，我让他放心吧，便含着泪与他挥手道别。并带着他对我的希望继续踏上人生的道路。

父母是我们身边最贴近的人们，他们时刻关怀着我们，在身边教导着我们，同样是父母，傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信，感动着我们，打动着我们。

傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。

傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。

读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。

有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。

读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅敏、傅聪等的家书摘编，写信时间为一九五四年至一九九六年六月。

这是一本的艺术徒修养读物，也是一部充满父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇，也正有了这《傅雷家书》的流传，许多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此傅雷夫妇也就成为了中国父母教育孩子的典范。

一封封家书，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，强烈的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。

在这部作品中，傅雷不仅仅作为一名关爱儿子的父亲，关注着儿子的一举一动，也作为一个“过来人”以自己多年的阅历和在社会的摸爬滚打对儿子即将遇到的各种各样事情做出推测并给予独特的见解，更作为一个指路灯，为儿子设计好应对即将到来的事的办法，并保持一个平和的心态，也保持一个冷静的头脑，理智的分析，以朋友的身份帮助儿子汲取教训，让他引以为戒。

“揠苗助长”“棒棒底下出孝子”也逐渐开始成为家长们去教育孩子的方式方法，后竟有根深蒂固的趋势。可他们却忘了，他们并没有傅雷的那种言传身教的品质。光学傅雷一个“打”字，便长期有着“孩子不打不成材”的思想，于是孩子在父母的身边尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，渐而孩子们开始失去了自信，失去了属于孩子那独有的活泼。傅雷想通了，即使自己的晚年因为_的原因备受折磨，但却因为他与儿子成为知心朋友而感到幸福。这……或许就是父亲。

《傅雷家书》给我们了解过去的历史，开启了一扇不大却能看清一切的窗户，很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆，正因为有它的存在，才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来，它不仅仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立生行事的准则。《傅雷家书》除了教人们立身处事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。

在现实中又何尝不是这样，我们的父母或许没有傅雷先生那样知识渊博，也没有良好的生活环境，但是他们任用他们全部的精力费尽心血的为我们创造更好的生活环境，只为让我们有个更好的未来，比他们过得更好，这便是所有的父母所期望的。为了我们，他们抛弃了他们所最初所坚持的理想，让自己的一生变得周而复始碌碌无为。

当我们出现忤逆思想，他们在一旁看着却又无能为力。小孩，路还长别绝望他们不是不在乎不关心而是他们不懂得如何去沟通，最爱你的只有他们没有之一。想一想他们也是人也会累，在不开心的时候也会难过，在绝望时也会流泪。别因他们是爸爸妈妈就将他们所有的不坚强都抹杀，别忘了他们在是我们父母的同时，他们也为人子女。

感谢《傅雷家书》在我最懵懂的时期给我上了的一课。

读书心得主持结束词篇十九

男：72年的光辉历程，72年的风雨沧桑，无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的颂扬!

女：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱;明天我们振奋精神，凝聚力量!

男：我们走在大路上，走在建设有中国特色社会主义的大路上。

女：走在深入学习科学发展观的大路上，走在全面建设小康社会的大路上。

男：把中华民族复兴的使命，建设和谐中国的责任，

合：担在肩上!

女：把我们伟大的祖国建设得更加，

合：繁荣富强!

男：让我们共同歌唱，歌唱我们伟大祖国，下面请欣赏大合唱《歌唱祖国》!

男：难忘今宵，

女：今宵难忘，

合：祝福祖国繁荣昌盛，祝福xx人民幸福安康!

女：观众朋友们，再见!