参加组织部培训
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通过总结心得体会,我们可以更好地理清自己思路,提升自己的表达能力和思维深度。在写心得体会时,可以借助他人的意见和建议,拓宽思路和视野。以下是小编为大家推荐的一些精彩心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。
通过参加本次省骨干教师第一阶段的培训,我学到了许多知识,身心愉悦、收获良多。总结起来,我觉得最重要的是树立了中职语文教学的价值观,深刻认识到自己的教学将对人文素养较低的职业中学的学生提供的空间、机会和由此产生的不可替代的意义。
在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验、提高自我的重要过程,更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。我一直在思考如何将学生的专业学习和语文学习结合起来,做到相辅相成、紧密联系。个人的思考总觉得不成熟和难以操作,本次培训多位教授的精彩讲解让我醍醐灌顶,懂得了专业课与语文课之间结合点的选择,确立了主次的问题。我想,在今后的教学中,一定会让学生把自己的专业技能展现在语文课上,让其在学科之间自由翱翔。
几场关于心理学的讲座,让我受益匪浅,我感觉到了自己在心理学方面知识的匮乏,找到了在工作中为什么难以做通学生思想工作的原因。我想,在今后与学生的沟通当中,我需要更多地去了解学生的知识水平、接受能力,了解其思维方式、困惑疑点,了解其心理特点、个性差异,了解其思想情况,精神状态,从而能对其进行以陶冶情操、启迪觉悟的教育。
同时,在有效教学方面,我也学习到了一些技巧和策略,比如教学目标的确立问题,课堂问题的的设计等。当然,有效教学还必须懂得如何规范教学行为,比如懂得如何突出重点、化解难点;如何布置作业;如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。
在聆听专家们的讲座过程中,我在不断地反思自己的教学行为,我的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效……我给自己的很多答案都是否定的,我也许顺利完成了教学任务,教授完了课文上的知识点,迫使学生记住了一些文化常识和基础知识,但是,我的课堂是没有活力的和激情的,我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培养学生的创新意识……我做的一些教学改革还只是皮毛的,没有深入骨髓和触及灵魂的,本次培训让我在反思中有所收获,让我在学习中找到方向。
本次培训也让我知道,作为一名合格的中职教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上,现身说法的方法会更有效地使我们的学生素养有所提高。在加强自身修养方面,我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。我要不断提高自身的文学艺术鉴赏能力和艺术修养,引导我的学生发现美、感受美、并能创造美。我还要注重笔耕,使自己变得更加厚实。多读书、多动笔,及时总结自己教学的缺漏,在不断反思中和我的学生一起成长。
培训是短暂的,但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。我会努力做各项未做之事,努力向自己确定的方向不断进取。
12月1日、2日我有幸参加了吉林省农业技术推广总站举办的基层农业推广系统骨干人才培训班。面对这难得的学习机会,我一方面认真听取各位专家的讲课,另一方面虚心向同行学习和请教,通过这次培训,我收获了很多,现将培训心得总结如下:
从这次培训的整个过程我都感受到省农业技术推广总站对此次培训十分重视,无论是从授课地点的选择还是学习的整个过程及培训课程的安排都是精心准备,为学员创造良好的学习条件,从而保证了培训质量。今后我们开展培训工作时也要本着“高品位办班,高水平管理,高质量服务”的理念,按照“办出特色、办出水平、办出效果”的指导思想,把我镇的有关培训的各项工作扎扎实实地做好,充分发挥农技推广的作用,为玉潭镇农村经济的发展起到积极的促进作用。
培训的内容是根据省农业特点和当前农村农业经济发展的重点、难点精心设计。这次我们主要学习了玉米秸杆覆盖免耕栽培技术、如何做好农产品质量安全、转基因技术监管、农业信息化技术应用及如何开展基层农技推广工作等知识。这些专题不仅涉及面广,内容丰富,而且主题鲜明,重点突出,符合我省农业发展需要和农技人员培训需求。培训过程中为了增强培训的针对性和实用性,提高培训效果,每位专家都结合实际典型案例进行详细地讲解;这次学习不仅学到了理论知识而且还提高了技能。
这次培训的老师在培训的整个过程我们时时都能感受到老师们不仅理论水平高,知识渊博,有丰富的教学实践经验,而且都具有较高的讲课艺术,熟悉农技人员培训工作。梨树县农机推广站站长苗全、梨树县农业技术推广站副站长赵丽娟他们都是来自基层,本身专业知识丰富而且还有着多年的实践经验,他们讲解的玉米秸秆覆盖免耕栽培技术及如何开展基层农技推广工作这两项内容在我们的实际工作中具有很强的操作性,2016年我们计划在工作中借鉴和应用;吉林农业大学农学院教授王丕武主讲转基因技术监管,更使我们开拓了视野,王教授严谨的作风,都是我们学习的好榜样;吉林省农村经济信息中心副主任焦铁峰主讲农业信息化技术应用,使我们从全部对我省的农业信息技术有了全盘的了解,同时也对我们如何在生产中应用农业信息技术起到了引领和指导作用,我们在工作中要加大科技的应用,提高产量的同时增加效益,让农民在致富的路上走得从容一些;吉林省农委质量安全监管处副处长赵然主讲如何农产品质量安全,这是我听到最动听的一次讲座。赵处长她作为一个老农业人对农业、农民及农技的热爱感染了在场的每一位人,她的责任感和使命感深深地震撼专场的所有人,我们一定要向她学习,增加自身的责任意识,发挥农技人应有的作用,在现代农业发展中贡献自己的一份力量。
总之,通过这次培训对我们是一次精神的洗礼,既学到了丰富的知识,工作中遇到的一些难题也得到了解决,同时又学习了专家敬业、乐业精神,增强了我们所从事农技工作的时代感,加快农技推广的步伐我们农技人责无旁贷。
第一段:引言(字数:150)。
组织部团干部培训,是团组织和干部能力提升的机会。我有幸参加了这次培训,过程虽短暂,但收获却不少。培训中我不仅学会了很多扎实的工作技能,也对自己的职业规划有了更明确的认识。在这里,我将分享我的培训心得与体会,与大家共勉。
第二段:学习中的感悟(字数:250)。
在培训中,我学习了很多新知识,比如怎么制定有效的工作计划,怎么开展有效的团队沟通,以及怎么应对各种突发情况等等。这些知识不仅有助于我日后的工作,也为我职业发展提供了更多的支持。同时,学习还让我重新认识自己的职业定位,明确了自己的优势和不足,为今后的职场竞争做好准备。
第三段:思维方式的转变(字数:250)。
在培训中,我还学会了如何改变自己的思维方式,认识到表面上看起来不利的事情,实际上也有可能带来机会。比如,在团队中的合作互助,在面对难题和压力时,组织部团干部相互扶持,共同应对困难,并从中汲取经验和教训,让我领略到一种团队合作的文化,也让我形成了积极乐观向上的思维方式。
第四段:自我认知的提升(字数:250)。
通过参加培训,我的自我认知得到了提升。我明白了自己在公共行政与团队管理方面需要深入学习与掌握的一些基本知识和技能。同时,在培训中我认识到,只有不断地强化自我学习能力和学习意识,才能不断在职场中保持核心竞争力。
第五段:展示自我价值(字数:250)。
在组织部团干部培训后,我更加认识到自我价值,并以此为契机,激发内心的积极能量,不断挑战自我,不断进步。这不仅是对自己职业生涯的奉献,也是对团队和组织的贡献。希望在未来的工作中,能够以更积极的态度,更出色的表现,展示自己的独特价值,为组织贡献出一份力量。
结语(字数:100)。
在组织部团干部培训中,我获得了很多启示和收获,更成为了一名更好的团干部。我希望通过不断学习和成长,能够在职场中充分展示自己的能力和价值,为组织、为团队、为社会做出更大的贡献。
第一段:引言(120字)
组织部团干部培训已经成为我们这个时代青年的必需课程。在这个快速发展的社会里,团干部要不断更新思维,提高素质。因此,参加培训对于我们来说是一种必须经历的挑战。
第二段:听取理念(240字)
首先,我要提到的是在组织部团干部培训中我们的领导者。他们不仅向我们传授了相关的领导理论知识,也以身作则给我们示范了领导者所应具备的品质:善于沟通、高效执行、有号召力、有责任感和有领袖魅力。听取他们的理念与思考,让我更快速地适应了团组织的精神世界。
第三段:探讨案例(240字)
其次,组织部团干部培训也提供给我们一些实践的案例。通过综合讨论多种真实情况下的应对方案,我们的决策和执行能力得到了锻炼。这些案例多样而具体,解决问题的方法也丰富多彩。
第四段:分享交流(240字)
除了提升技能、传授观念、分享案例外,组织部团干部培训更重要的是为我们提供了一个交流平台。在学习过程中,同学之间进行广泛的沟通交流,相互启发、帮助和鼓励。在交流过程中,我们通过分享彼此的心得,理解不同的观点和思路,大大增进了互相之间的友谊和合作。
第五段:总结回顾(360字)
对于组织部团干部培训而言,重视基本素质的提升才是其核心。这种素质的提升,需要经过长期的系统学习和实践的升华。我认为,在培训经历中,我们应该不断吸收来自不同领域的知识和思想,然后将自己的理论应用到实际工作中,不断进步和成长。
结语:在接受组织部团干部培训的过程中,我们感受到了思想的启迪,方法的总结,行动的鼓舞,还有友谊的拥抱。我们会在未来的工作中,用专业和努力回报社会,为我们所热爱的事业贡献一份力量。
培训是一个人职业发展的重要环节,也是不可或缺的一部分。通过培训,我们可以增加专业知识和技能,提升个人的综合素质和竞争力。近期,我们组织部外出参加了一次培训,我从中收获了很多,今天我想和大家分享一下我个人的心得体会。
一、培训前的准备
在培训开始前,我充分准备了一些资料和知识,以便更好地理解和掌握培训内容。我阅读了一些相关的书籍和文献,查找了一些最新的资料,也和其他同学进行了交流,以便更好地理解和掌握培训的内容。
二、培训内容的收获
在培训过程中,我学习到了很多新的知识和技能。导师们通过丰富的教学和实践操作,帮助我们更好地掌握了一些工作中常用的工具和技巧。我学会了如何有效地进行团队合作,如何有效地管理时间和资源,如何进行有效的沟通和协调等等。这些知识和技能对我今后的工作和发展都将起到很大的帮助。
三、与他人的交流和合作
在培训过程中,我还有机会和其他参训人员进行了交流和合作。通过与他们的交流和合作,我学到了很多新的观点和理念,也结交了很多新朋友。与他们一起工作和学习,使我更加深入地了解了不同的工作和学习方式,也增强了我的团队协作和人际交往能力。
四、培训的收获与应用
虽然培训只是短短几天,但我深深地体会到了培训给我带来的巨大收获。在培训结束后,我开始将所学的知识和技能应用到自己的工作中。我能更好地组织和管理团队,也能更好地与上司和同事进行沟通和协调。我能够更加自信和有效地完成自己的工作,也能够更好地应对各种工作挑战和压力。
五、未来的发展和规划
通过这次培训,我意识到自己工作中的不足之处,并制定了一些未来的发展和规划。我会继续不断学习和提升自己的专业能力和综合素质,通过不断学习和实践,不断提高自己的管理和领导技能,努力成为一个优秀的组织管理人员。同时,我也会继续与其他人保持良好的交流和合作,不断学习和吸取他人的优点和经验,以便更好地适应工作和发展的需要。
通过这次外出培训,我获得了很多宝贵的经验和知识,也进一步提升了自己的职业素养和发展潜力。我将继续努力学习和实践,不断提升自己的能力和水平,为组织的发展和进步做出更大的贡献。同时,我也希望能够将我所学到的知识和技能传递给其他人,让更多的人受益于培训的力量。
组织部团干部培训是我们团队建设中非常重要的一部分,通过培训我们可以更好地了解自己的角色和职责,掌握更好的组织管理技能,提高自己的领导力和组织能力。在这次培训中,我收获了很多,也有了一些感悟和体会。下面我将结合自己的经验,谈谈团干部培训中的几个方面。
第二段:培训的准备
一次好的培训需要提前准备。在这次培训中,我们的组织部提前了解了学员的资料,并在培训前做了详细的计划和安排,从而为我们的培训提供了良好的基础。好的培训计划,配合教材和PPT的展示,让我们的培训过程流畅高效,更容易地学习和掌握知识。因此我认为,一个好的培训需要良好的计划和准备。
第三段:培训的内容
在这次培训中,我们学习了很多关于团干部的知识,以及如何提高自己的管理和领导能力。从信任的建立到问题的解决,从统一思想到执行力的提高,我们学习了很多实用和高效的技巧和方法。这些知识不仅让我们更好地了解自己的角色和职责,更让我们可以更高效地开展团队建设工作。因此我认为,一个好的培训需要有实用的内容,让学员能够学到真正实用的技巧。
第四段:培训的方法
一个好的培训不仅需要好的计划和内容,更需要合适的教学方法。在这次培训中,我们采用了多种培训方法,如PPT展示、针对性学习和实践操作等。这些培训方法配合得当,不仅让我们更容易地了解和学习,更让我们更好地理解和掌握知识。因此我认为,一个好的培训需要合适的教学方法,让学员能够更容易地理解和学习知识。
第五段:总结体会与感悟
从这次团干部培训中,我可以学到很多实用的知识和技巧。同时,也能够更好地了解和掌握自己的职责和角色。这些知识和技巧不仅可以帮助我更好地开展团队建设工作,也可以帮助我更好地发挥自己的领导力和管理能力。一个好的培训,有合适的计划、内容和方法,使我们更容易地学习和掌握知识,由此我认为学习是一个不断提高的过程。只有不断学习,才能不断提高,更好地完成自己的工作。
很幸运能参加这次的班主任培训活动,也非常感谢上级领导能为我们提供这样的学习机会。通过培训学习,我们有了很大的收获:
首先,我们认识了许多专家教授,了解了许多先进的新理念,学到了许多班主任工作的新方法。
在短短的几天时间里,我们随着胡新懿教授分析了我国乃至世界的教育形式背景,认识到了进行教育教学改革,全面推进素质教育的重要性和必要性;跟着曾桂梅校长学习友善用脑的方法聆听了王秀云教授要更新观念,提高班主任素质的教诲;学习了袁胜芳教授的班主任工作中的心理辅导艺术;从刘定华校长的报告中学到了班级的科学管理方法;从李庆忠校长的讲座中学到了优秀班集体的建设和班主任工作的艺术。观摩了我县民族中学粟爱军老师和乐江中学吴娥芬老师的优质主题班会展示课。
倾听了清华大学附小高级教师、北京市优秀班主任王君老师班级工作实践中的故事和首都师大附属桂林实验中学优秀班主任诸葛勤老师精彩独到的主题班会课的指导方法。这次培训活动有理论、有示范、有经验介绍,让我们享受到了一场班主任工作艺术的盛宴。
其次,我深刻认识到观念更新在教育教学中的重要性。
1、“只有不满足现状才能不断前进。”王秀云教授所讲的陕甘宁晋四省上百名村干到华西村培训工作,不能忍受华西村快节奏的辛苦工作,却宁愿回去熬苦。这个事例对我触动很大。这上百名村干,能满足于贫困的苦日子,却不愿意通过吃苦奋斗去换取丰裕的好日子,正是因为他们安于贫困对现状感到满足。那么,作为学生榜样的教师,尤其是班主任,就千万不能有那种安于现状的想法。只有一个不断创新、不断前进的教师才能带出勇于创新不断进取的学生。
2、树立以人为本的教育思想,坚信“所有的学生都是天生的学习者”。胡新懿教授的报告中提到“学生没有所谓笨的、聪明的;成绩好的或是成绩坏的区分,只有学习快慢的区别。”我们要从多元智能理论的角度去关注学生,认识到人没有智商高低之分,只有结构不同之别。要平等地对待每一个学生,努力提升每一个学生的素质,不要让一个学生掉队。曾桂梅教授的友善用脑教育理念更是认为“每一个学生都是天生的学习者”。我们要坚信这一点,尊重学生、相信学生、欣赏学生、赞赏学生、鼓励学生,让所有学生都能以自己的方式高效率地学习。要重视课堂上学生知识生成的过程,增强学生的参与度,减少对学生的控制力,努力做到凡是学生能做的事,老师一定不要代替。“导演、演员都是学生,教师只是一个策划者”把课堂还给学生。
3、学会聆听,当一个“有耳朵”的班主任。初中阶段是一个很关键的阶段,在这一阶段学生面临着青春期的问题、升学考试的问题甚至是早恋的问题等,如果引导不好可能出现一些心理问题。班主任要做好学生心理辅导工作,关键一点就是要学会聆听。要尊重学生、理解学生,真诚地与学生平等相处,倾听学生的诉说,用聆听代替说教。
第三,学到了班主任工作的具体方法。
1、学会班级的科学管理办法。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,班级强、学生强、学校强,优秀的班集体将成为学校育人的载体。班级的科学管理办法要以学生的发展为中心,培养学生正确的思维方式,使学生德智并进。要有班级管理的发展观理念,要明确学生人人都能发展,时时都在发展;还要明确不同的人有不同的思维方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承认人之间的差异。班级的文化建设是一个班级文化的灵魂,体现一个班级的精神风貌,要重视班级的文化建设。可以通过对教室环境的布置来加强班级的文化建设,如布置教室、办好板报、建好图书室、设计墙饰;设计班旗、班徽、班歌、班级格言等营造一个优雅的、能激励学生奋发向上的文化环境。通过班级的文化管理,理清学生的观念、思维,管住学生的价值观和思想观念。
2、学到了打造优秀班集体的方法。一个优秀的班集体要有共同的奋斗目标,并让这个奋斗目标成为全班学生的共同行为,目标是启明星、是动力具有巨大的激励作用。在打造优秀班集体时一定要让班级有一个明确的奋斗目标。另外,优良的班风要依靠正确的集体舆论来支持,优良的班风一旦形成,对正确的舆论形成有巨大的影响,所以,要在班级里树立健康正确的集体舆论。同时还要培养得力的学生干部,设立健全的班级制度,处理好班级里的人际关系,经常开展生动的集体活动,营造浓厚的学习气氛,形成一个有特色的班集体。
3、学到了切实有效的班主任工作艺术。班主任的工作对象是学生,班主任做的是人的工作。而学生是有血有肉有情感的人,是发展中的人,他们需要平等、关爱和尊重,不同的学生有不同的需要,不同学生的发展有差异。作为班主任要待生如子,作到对待学生一视同仁,承认每个学生都是最棒的。用爱去感化学生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情动情,以情感人。要认识到每一个学生都是一颗等待发现的明星,我们要通过培养优生、辅导差生、促进中等生的发展,使每一颗星星都能闪闪发光。面对优生,我们要不断激励压担子,消除他们的嫉妒心理,树立正确的竞争意识;面对差生,我们要矫正他们变态的自尊心,激活他们枯萎的学习动机,澄清他们模糊的是非观念,培养他们坚强的意志力;面对中等生,要去掉他们自卑的心理,给他们多一点自信,去掉他们自傲的心理,让他们多一点上进,鼓励他们大胆地朝前走,争取跟上优等生。真正让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会自强。
4、学到了主题班会课的设计方法。主题班会课是对学生进行教育的最好形式,设计好优质的主题班会课就显得非常重要,诸葛老师的作法很值得借鉴。首先要结合形势,联系社会的大背景和小环境,深入了解学生的身心特点和思想动态设定班会的主题。其次,善于利用资源,采用多种手段,广开思路,选择与学生生活接近的话题,确定主题班会的方案。还要充分利用图文创设情境,师生之间要平等交流互动,班主任要主要适当引导,触动学生心灵。班会开完之后,还要注意验收,及时反馈校正,及时提醒,奖惩约束。使学生真正作到德智并进,知书达理。
5、学到了友善用脑的方法。通过学习了解到仅利用听觉进行学习只能记住小于百分之十的知识;仅利用视觉进行学习只能记住百分之三十到百分之五十的知识;而利用运动知觉进行学习能记住大于百分之七十的知识。所以,在我们的教学中要尽量多地利用多感官进行教学。还要有意识地帮助学生获得健康的大脑,教给学生放松和健脑的方法。还要帮助学生自我肯定,帮助学生找到适合自己的学习方法,科学地分配学习的时间,教给学生制作便于记忆的大脑记忆导图的方法。
6、学到了班主任工作中的心理辅导艺术。与学生交往一定要尊重学生、理解学生,站在学生的立场思考问题,倾听学生的心声,与学生平等相处。以积极的态度帮助学生,对学生要勤加鼓励、耐心教育。要注意技巧的运用,解决好学生的早恋问题、升学心理辅导等,做好老师的榜样作用。
总的来说,这一次班主任培训,我们确实是收获多多。在以后的班主任工作中,我一定要用学到的理论知识来指导实际工作。做一个有爱心的、有情感的、有方法的班主任;做一个既聪明又“愚钝”,既铁面无私又心慈手软的班主任;做一个有自己独到方法的优秀班主任。当好学生的学习者和领路人。
参加这培训,我感触颇深。
各位同人最终还是亲笔完成了自已的作业,而我本想让我可爱的小弟完成,然而训练他的写作思维多写几篇的梦想也在沉默中抹杀了。小弟,看看鱼姐姐关于《成功人士的七个习惯》深深体会。写得语无伦次,但有算尽心了,真的本想写安全感,因为要交差,怕太啰嗦给人家当成笑话所以就换了念头。不过,我们真的要让自己养成良好的习惯。
每一分每一秒都在静悄悄地划过我们的生命,它是公平而又灵动的信使,传递给我们自由、信念、责任,交流的使命。
每一条要走下去的路总会有不得不这样的选择。往往许多人们因此总在无奈与叹息中虚度而过,这些人不能适应发展的步伐,得不到潜在的快乐,成了得过且过的一族。其实,我们若不能改变环境,就应该欣然接受环境的选择。与其自怨自艾,不如自由选择积极乐观的心态,每天做最好的自己。
踏上人生舞台,每个人都应该有属于自己的人生展望。沿着这个美好的信念一直坚定地走下去,每天前进一点点,日积月累,成功会越来越逼近我们的身边,然而有一天终究会在饱合的状态下达到顶峰。
有了幸福的人生展望,完美的规划,我们一定要付诸行动。行动时,我们要注意用最好的方法来解决困难。每天每天都有应尽的责任,每天每天都有要做的事情,我们一定要做到用最短的时间创造最高的效率。我们可以优先完成最重要的事情。当我们认真处理完紧急事情后,要善于发掘问题,运用联系的思维及时解决问题。
我们要适当尊重别人。每一个应对的人要学会适当的宽容与理解。先理解别人再表达自己。每一个遇到的问题,要处理的方案,其实都存有很多很多解决的方法。我们要想在众多方法中寻求一个是最佳,最好跟大家一起相互交流,商讨。当他人排斥你的观点时,你不要生气,静下心来听他如何解决,当然也要不失时机地向别人讲述你观点的先进之处,若有必要一定虚心向他人请教自己观点的漏洞之处。
大家都可以是赢家。我们要做到言而有信,跟合作团队建立互信互助的关系,成为真正的大赢家。真正掌握一加一大于二的真谛才是真正的强者。
参与这次培训,我受益匪浅。我对谢坤山的敬意油然而生,他的故事可以称作一个不朽的传奇。他的精神一直在震撼着我弱小的心灵,从影片结束后,一直有鼓强大的暖流在我的心间不停地涌荡,这鼓暖流在日后将化作我前进的动力。他无形之中在用他的人生点滴感化着我们每一个渴望成功,却碌碌无为的人。他在失去双臂,一只眼睛,一条腿后还能欣然接受命运的安排,担心着他的亲人。他坚强的意志,乐观的心态,对生活的美好向往,从他优美的油画中真情地流露比他的言语更具说服力。他美丽善良的妻子从他身上获得了安全感,比常人更多的幸福,他两个可爱的女儿也以他为傲,过着健康快乐的人生。
“宝剑峰从磨砺出,梅花自苦寒来”,要成功得先磨炼自己。从小事做起,从每天进步一点点开始,我努力做最好的自己。
近日,本组织组织了一次部外出培训活动,我们积极参与,深刻感受到了培训带来的益处,并从中获得了很多宝贵的经验和收获。以下便是我个人对于这次培训的心得体会。
首先,这次部外出培训给我提供了一个拓宽视野的机会。平时,我们工作中很容易局限在自己的小圈子中,只关注自己所负责的事务。而参加这次培训,我们不仅能够与来自不同领域、不同行业的精英们交流和互动,还有机会参观触摸一些我们平时不常接触的东西。这不仅让我更全面地了解了其他岗位的工作内容和挑战,同时也开阔了我的思维和眼界,让我能够更好地思考和应对不同的问题和挑战。
其次,这次部外出培训对于我们之间的沟通和合作能力有了很大的提升。在培训中,我们参与了各种团队合作活动,需要大家紧密协作、高效沟通。而在这个过程中,我们充分发挥了每个人的特长,学会了更好地协调和合作。通过与其他同事的合作,我发现了自己不足的地方,并积极学习改进。这样的培训让我们在心理和团队建设上都获得了很大的成长。
另外,在这次部外出培训中,最令我印象深刻的是那些分享经验的嘉宾和讲师们。他们都是在各自领域非常成功的人士,他们的经验和见解为我们提供了很多启发和鼓舞。在和他们的交流中,我意识到成功是需要付出努力和坚持的,我们要有自己的目标和信念,并且不断学习和成长。这给了我很多的勇气和动力,让我对自己未来的发展充满了期待。
此外,这次部外出培训还给我带来了很多实践的机会。通过培训,我学到了很多专业知识和技能,并将它们应用到了实际工作中。这不仅提高了我的工作效率和质量,也增强了我对于工作的信心和热情。通过与来自其他组织的同行的交流,我还学到了很多其他组织的好经验和做法,并在回到工作岗位后,积极尝试和推广。这次实践不仅让我更好地了解了自己的工作,也为我打开了更多发展的机会和空间。
总之,这次部外出培训对于我个人的成长和发展有着重要的意义。通过这次培训,我拓宽了自己的视野,提升了自己的沟通和合作能力。与各行各业的优秀人士的交流为我的职业生涯带来了很多启发和动力。而实践机会的提供也让我能够更好地运用所学知识,提高自己的工作效率和质量。我坚信,在今后的工作中,我会将这次培训所学到的知识和经验发挥到淋漓尽致,为组织的发展做出更大的贡献。
组织部启动了一项新的培训计划,目的是为了提高组织部员工的综合素养,培养更多的骨干人才,提供更加高效的服务。这项计划叫做“万人培训”,旨在为10年内培训10万名组织部员工。经历了数月的紧张学习和讨论,我认为这次培训给我带来了巨大的收获和体会。
第二段:拓展自己的知识和技能
在培训过程中,我有机会接触到了各个方面的知识和技能,包括领导力、沟通技巧、协作能力等等。通过这些课程的学习,我更加了解自己的优势和劣势,学会了如何与同事和客户进行更加高效的沟通和协作,这些技能让我感觉更加自信和有条理。
第三段:共同学习和交流的重要性
在参加这项培训计划的过程中,我同其他组织部员工共同学习和交流,分享彼此的经验和知识。这次培训不仅让我拓展了自己的视野,也让大家感受到了相互的支持和协作。通过反思自己的想法和行动,并与同事进行交流和讨论,我们能够更好地理解和处理各种管理难题。
第四段:团队精神的培养
通过这项培训计划,我感受到了团队精神的重要性。我们共同奋斗、共同进步,努力使组织部成为更加协调、更加高效的机构。每个人的贡献都值得认可和赞扬,这让我们更加团结,更加有力量。我们之间有更多的信任和理解,也更加能够为组织部的长远发展做出贡献。
第五段:总结
一次优秀的培训计划,不仅展示了新知识和技能,也培养了更多的团队精神和积极性。通过这次培训,我不仅发现自己的潜力,也学到了如何与同事和客户协作,培养了更高效的管理和沟通技巧。我相信,我们将在组织部的工作中,更好地发挥自己的作用,并为组织部的发展做出更大的贡献。
5月28日—6月3日,我有幸参加了由省农业厅统一组织、湖北生物科技职学院具体承办的基层农技推广知识更新粮油班的培训,经过一周的培训学习,我深深的被各位农业专家、教授丰富渊博的现代农业知识、经验、深入浅出的教学方法所折服,深深地体会到参加这次培训的重要性和必要性。
通过这一周理论与实践相结合、课堂教学与考察参观相结合、教师讲授与学员讨论相结合方式的学习培训,我感觉受益匪浅,收获颇丰。不仅使自己的专业素质、思想认识有了新的提高,对现代农业技术推广有了新的理解,而且更增加了自己扎根基层从事农技推广工作的信心和决心。
听了各位专家教授们的讲课,我深刻的认识到要掌握现代农业发展方向,扎实做好基层农技推广工作,积极推动社会主义新农村建设,就必须通过网络、电视、报纸、杂志等各种媒体积极学习最新的现代农业知识和信息,加速更新自己的专业知识,努力掌握适宜我市发展的各种农作物新品种及最先进的综合配套栽培技术,病虫害防治技术以及现代化的农业推广手段,不断提高自己的业务素质和综合技能水平,切实帮助农民朋友致富增收。
通过培训我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各种作物病虫害防治技术以及高产轻简栽培技术的方法,同时也对农业和农业信息化、现代农业提高的理论与实践、互联网技术和应用等方面知识有了更深入和全面的了解,不仅拓宽了专业知识以外的知识领域,同时也学习到了如何撰写农业科技论文,增强了自己服务“三农”的能力。
通过一周的培训学习,我深切感受到自己对现代粮油新技术、现代农业推广的技巧等知识还比较缺乏,加强学习迫在眉睫。如何在当今科技日新月异的时代,把农技推广工作做的更好,需要学习新的知识太多,自己要学要掌握的知识太多,再者,丹江口市是一个集库区和山区的农业大县(市),作为一名农技推广人员,深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念通过试验、示范、培训、交流、指导、咨询等方法传授传播给农民的责任重大,搞好农技推广工作任重而道远,学习新知识迫在眉睫,势在必行。
本次培训班共有100多名学员,来自全省六个不同的县市,这次培训是难得的沟通和交流的机会。在这一周的时间里,通过与其他市县学员朝夕相处,大家互相学习、互相帮助、一起座谈讨论、相互交流,不仅增进了彼此的了解,更重要的是建立了深厚的情谊。
总之,通过此次培训,达到了知识更新的目的,取得了一定的成绩,通过学习现代农业—粮油新技术,了解了现代农业推广服务的理论及实践,认识了现代农业信息化服务手段及方法,同时,在学习的过程中结合工作实际、业务考察及学员间的相互交流,凝练出了今后的工作思路作为实践工作的指导。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作当中,我一定以此次学习为契机,严格要求自己,深入基层、学以致用、踏踏实实工作,积极把这次学到知识和技术认真消化吸收,并积极运用到农业生产当中,通过讲给农民听,做给农民看,指导农民干的有效方式,切实做到科技人员直接到户,良种良法直接到田,技术要领直接到人。同时积极加强粮油新技术等现代农业最新知识学习,努力探索适合在本地区使用的各项农业推广服务模式和方法,更好地发挥推广农业先进技术、不断促进生产、传播农业科技知识的作用,切实帮助我市农业增效、农民增收。不断推进我市农业现代化进程。
通过为期两天的培训,我系统地了解了xxx集团公司的发展、组成、四大产业结构等方面的内容,同时也学习到了新员工所应该具备的礼仪技巧和基本素质,更重要的是通过此次培训,使我进一步认识了中心的文化内涵和服务理念,以及作为一名航天人所应该具备的高尚的职业精神和职业素养。
培训过程中,我们首先进行了寓教于乐的热身活动。全体人员分成两小组,各自组建团队,推选组长,完成分配的任务。通过团队的组建,我们打破了彼此的间隔,大家群策群力,最终出色地完成了任务。这个活动使我认识到团队对于集体而言的意义以及每个人,每个岗位的重要性。接下来的学习给我的感触就是在具体的工作中要具有强烈的责任心和长远的目光,要用发展的`眼光去看待问题,在工作的过程中不断学习,不断积累经验,养成一种好习惯,好心态,从各个方面提高自己的基本素质,提升自己的职业素养。
最终,感谢中心给我们搭建了这样一个学习的平台,通过这个平台,我看到了自己的不足,获取了宝贵的知识和经验,也看到了自己今后的奋斗目标。
20xx年8月25——26日,在安海文体中心举行晋江市小学学科教学能力提升校本研修通识培训。福建教育学院郭春芳教授的讲座《“钱学森之问”与创新教育》让我深受启发。郭教授的讲座主要分为四大方面:一、“钱学森之问”问什么?二、创新人才为什么“冒”不出来?三、创新人才的培养根在基础教育。四、开展创新教育的几点建议。郭春芳教授指出:“我们在教学过程中,不懂得发现问题就是最大的问题。学生在学习过程中,不懂得提出问题就是最大的问题。发现不了问题就是无创造力的表现。”他特别强调培养问题意识,发展批判性思维在杰出人才培养中的.重大意义。教师要转变观念,提高素质,加强“教法”、“学法”研究,努力变“师本”教育模式为“学本”教育模式。课堂教学中,教师应关注学生的发展,在师生互动与交往中展开教学过程。关注学生发展关键是变学生的被动接受为主动建构。在课堂教学中应加强基础知识点的教学,培养学生的自主学习和合作学习的精神。黄丽萍教授的讲座《例谈教学科研中的思维技巧》中的回形针用途求解更是让我有一种醍醐灌顶的感受!在小学数学教学中多进行发散性思维的训练,不仅要让学生多掌握解题方法,更重要的是要培养学生灵活多变的解题思维,从而既提高教学质量,又达到培养能力、发展智力的目的。
近日,我有幸参加了学校组织部组织的团支书培训,通过这次培训,我收获颇丰,学到了许多团支书工作的重要知识和技能。在回顾这段培训经历时,我深感这是一次意义非凡的成长之旅。以下是我对团支书培训组织部心得体会的总结。
第一段:培训前的准备
团支书是团队的核心骨干,他们不仅需要在团队中起到示范与引领作用,还需要具备较高的组织协调能力和沟通表达能力。因此,组织部在培训前充分准备,制定了科学合理的培训计划和课程内容。培训前,我认真学习了相关的招募、选拔和面试指南,并深入了解了团支书的基本职责和工作内容。这为我后续的学习打下了坚实的基础,同时也让我对团支书工作充满了期待和热情。
第二段:培训课程的收获
在培训期间,组织部从团队建设、组织管理、活动策划等多个角度进行了详细的讲解与探讨。其中,我最受益匪浅的是团队建设方面的知识。我学到了如何激发团队成员的积极性和创造性,学会了如何处理团队内的矛盾与摩擦,以及如何培养团队的凝聚力和向心力。这些知识和技能对我今后的团队工作将起到重要的指导作用。此外,培训还结合实际案例,分析了团队建设的成功要素和失败原因,让我们更加深入地理解和掌握团队工作的精髓。
第三段:实践环节的锻炼
培训部分还安排了实践环节,让我们近距离接触和了解团支书工作的具体流程和方法。我们分组进行了模拟选题、策划活动和组织实施等环节,在实践中发现了自己存在的不足之处。通过与其他组员的合作与交流,我渐渐明白了团队协作的重要性,也体会到了领导者的责任和要求。这个过程对我而言是一次有力的锻炼和成长,也增强了我对团支书工作的自信和热情。
第四段:团队学习的精神
在培训中,我还充分感受到了团队学习的力量和精神。培训期间,我们不仅与老师进行了深入的交流和讨论,也与其他参与培训的同学进行了多次的互动和合作。通过与大家的共同学习和分享,我不仅学到了新的知识,还深刻感受到了团结合作的力量。我们一起面对困难和挑战,互相鼓励和支持,共同成长。这种团队学习的精神在团支书工作中是至关重要的,也是我们未来工作的基石。
第五段:展望与收获
通过这次团支书培训,我深刻理解了作为一名优秀团支书应具备的品质和能力。在以后的工作中,我会结合培训的学习与实践,不断提升自己的能力和素质,更好地组织团队工作。我将积极参与团队活动策划,提高组织协调能力;加强与团员的沟通交流,提高团队凝聚力;并不断学习和探索,为团队创造更多的机会和平台。我相信,在学校组织部的培养和指导下,在参与团支书工作的实践中,我定能成为一名合格、优秀的团支书。
通过这次团支书培训,我对团队工作和团支书工作有了更加深入的了解和认识。我深深感受到了组织部的用心和辛勤,感受到了团队学习和成长的力量。我相信,只要我们不断学习、锻炼和努力,我们作为团支书的使命和责任就一定会得到更好的实践和发展。我将牢记培训的经历和心得,以更加饱满的热情和动力,投身到团支书工作中去,为团队的发展和成长贡献自己的力量。
党的十八大报告对于推进党和国家各项事业发展、全面提高党的建设科学化水平具有深远的指导意义,为做好新的历史条件下的组织工作指明了方向。作为组织部门和组工干部,当前的首要任务就是要原原本本学习十八大报告和党章,做到精读、熟记、细研,切实把思想和行动统一到十八大精神上来。十八大对全面提高党的建设科学化水平作出了全面部署。重点就是牢牢把握“一条主线”(加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设),牢牢把握“两个方针”(坚持解放思想、改革创新和坚持党要管党、从严治党),牢牢把握“三型建设”(建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党),牢牢把握提高“四自能力”(增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力),牢牢把握党的建设“五位一体”总体布局(全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设)。
组织部门和组工干部学习贯彻党的十八大精神,就是要自觉把组
织工作放在全面建成小康社会和建设中国特色社会主义事业总体布局中去谋划和落实,放在推动自治县科学发展、转型跨越、民族团结、富民强县的大局中去谋划和落实,放在提高党的建设科学化水平的战略高度上去谋划和落实。
学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。下面是小编帮大家整理的参加培训心得体会,希望大家喜欢。
通过这次"国培计划"远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。
经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:
本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。
首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。
其次,如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的"烹饪师",让每一节数学课都成为孩子们"既好吃又有营养"的"数学大餐"!
最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的.数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我认识到:一节好的数学课,不要有"做秀"情结,提倡"简洁而深刻、清新而厚重"的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出"数学味"!而教师的"装糊涂、留空间"也是一种教学的智慧和方法。
通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。
近日,我有幸参加了新闻稿组织部的培训,通过这次培训,我深深体会到了新闻稿写作的重要性和技巧,并且对新闻稿的组织和编辑工作有了更深入的认识。在这次培训中,我收获颇丰,以下是我对培训的心得体会。
首先,培训内容的设计合理。在这次培训中,我们学习了新闻稿的写作方法、写作要点以及编辑技巧。通过理论学习和实践操作相结合的方式,深入浅出地让我们掌握了新闻稿的基本写作规范和编辑流程。而且,培训中还设置了专门的案例分析环节,让我们可以通过对真实案例的分析和讨论,更好地理解和运用所学知识。这种内容设计的方式不仅提高了培训的实效性,也让我们在短时间内获得了实际操作的经验。
其次,培训讲师的专业能力高超。这次培训由一位经验丰富的新闻稿编辑担任讲师,她能够深入浅出地将复杂的写作理念和技巧传达给我们,并且能够耐心解答我们的问题。讲师在培训中通过大量的实例分析,将抽象的理论知识转化为具体的写作技巧,使我们更容易理解和接受。同时,她还与我们紧密配合,针对我们的不同情况给予个别指导和建议,让我们能够更好地提升自己的写作水平。
第三,培训中互动环节丰富有趣。在培训过程中,我们不仅有听讲解,还有小组活动和角色扮演等互动环节。通过小组活动,我们可以集思广益,相互讨论和交流自己的看法和理解,让我们在实践中加深对知识的理解。而角色扮演环节则是更好地锻炼我们的表达和沟通能力。这些互动环节增加了培训的趣味性和参与感,使我们更加积极主动地投入到培训中,加深对知识的记忆和理解。
第四,培训结合实际工作情况。培训中的案例分析和实践操作都是以我们实际工作中遇到的问题和情况为背景进行的。这种与实际情况结合的方式,不仅让我们更容易理解和接受培训内容,也能够提高我们解决实际问题的能力。通过这次培训,我们不仅能够在实践中熟悉和掌握新闻稿的写作技巧,也对新闻稿的组织和编辑工作有了更深入的认识,可以更好地应对工作中的各种挑战。
最后,培训的成果和预期达到了预期。通过这次培训,我们的写作能力和编辑水平得到了明显提高。我们不再满足于简单地转述事实,能够更好地把握新闻核心价值和受众需求,创造出更有影响力的新闻稿。同时,我们也对新闻稿的组织和编辑工作有了更全面的认识,能够更好地运用所学知识进行新闻稿的编写和编辑工作。这次培训的成果使我们对工作有了更多的自信,并且也为提高组织部的整体工作水平做出了贡献。
总之,新闻稿组织部的培训让我受益匪浅。培训内容的设计合理,讲师的专业能力高超,互动环节丰富有趣,培训结合实际工作情况,这些都让我对新闻稿的写作和编辑有了更深入的理解和认识。我相信通过自己的努力和实践,我会不断提高自己的写作水平和编辑能力,在工作中取得更好的成绩。希望未来还会有更多这样的培训机会,让我们能够不断学习和成长。
作为一名即将担任团支书的组织部成员,我非常期待这次针对团支书的培训。培训前,我主动将自己的心理预期定位为“学习新知识、提高能力、交流心得、增进团队合作”。为此,我提前准备了笔记本、笔和一颗积极的学习态度。我相信这次培训将为我今后的工作提供有力的支撑和帮助。
第二段:培训内容和学习收获
培训开始后,我们首先进行了团支书角色认知和职责明确的讲解。通过这一环节,我更加清晰地了解了自己作为团支书的职责和使命,明确了自己在组织工作中所应承担的角色。接下来是团支书的展示与沟通艺术,我学习到了与不同人交流的技巧和方式,以及如何有效地进行团队沟通和合作。此外,培训组织部还对团干部选拔、培养和考核方面进行了详细的讲解,这对于我今后负责干部选拔和培养工作非常有帮助。通过这次培训,我对于团支书的工作范围和要求有了更加深入的了解,并且获取了很多实用的工作技巧和方法。
第三段:学习交流和团队合作
在培训的学习和交流环节中,我结识了来自不同学校和地域的其他组织部成员。我们互相交流心得,分享自己的工作经验,并在团队合作的环节中默契配合,共同完成任务。通过与他们的互动,我不仅增加了专业知识和经验,还拓宽了自己的视野,了解了不同地方团干部工作的具体情况和特色。这种学习交流和团队合作的氛围非常有利于我们共同提高和发展。
第四段:感受和反思
在培训中,我深刻感受到了团支书这一职位的责任和重要性。作为团支书,我应当担负起引领团员们成长的使命,同时也要不断学习和提升自己,为他们树立榜样。培训中,我也意识到了自己的不足之处,比如沟通能力方面还需要进一步加强,还需要增加自己的知识储备,以更好地为团队做贡献。因此,我在未来的工作中将更加注重自身的提升和学习,不断完善自己的能力。
第五段:总结与展望
通过这次团支书培训,我不仅学到了宝贵的经验和知识,而且收获了新的朋友和团队合作的经历。我感谢培训组织部给予我的机会和支持,同时也感谢参与培训的各位老师和同学们的指导和帮助。我相信,在今后的工作中,我将把所学所获付诸实践,为团队发展贡献自己的力量。我会努力承担起团支书的职责,提高自己的工作能力,不断追求进步和创新,为团组织的发展贡献自己的智慧与才能。
通过这次团支书培训,我增强了对于团支书角色和工作的认知,不仅学到了实用的工作技能和方法,还拓宽了自己的视野。我相信,通过我不断努力学习和发展,我一定能够胜任好团支书的工作,并为团组织的发展做出积极的贡献。
参加组织部培训心得体会(模板18篇)
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