总结是一种有效的反思和思考方式，有助于我们追求进步。总结要明确自己期望达到的目标，并对自己是否实现了这些目标进行评价。接下来是一些关于个性发展的范文，供大家参考学习。

校规学生心得篇一

中学校规校纪是对学生进行教育管理的重要手段，旨在培养学生自律、守纪的品质。作为中学生，我深刻认识到校规校纪对我们的教育意义和作用。在遵守校规校纪的过程中，我渐渐明白了什么是纪律、底线与责任，并从中受益匪浅，积累了丰富的人生体验。以下是我关于中学生校规校纪的心得体会。

首先，遵守校规校纪是培养自律的重要步骤。校规校纪的存在是为了调动每位学生的积极性，激发我们自觉遵守纪律的动力。凡事都要遵循规律，只有按照校规校纪的要求去行动，我们才能够建立起自己的纪律性，养成良好的学习习惯和行为习惯。正如曾经有人说过：“道德在内心间根植成习惯就是一个纪律。”遵守校规校纪的过程，是在培养我们的纪律性、自觉性。只有学会约束自我，才能更好地适应学校生活。

其次，校规校纪是保护学校秩序的重要保障。学校规定的校规校纪是为了维护学校正常的教育环境和秩序，保障教师正常进行教学的权益。每位学生都需要自觉遵守校规校纪，才能够保证校园的和谐与平安。如果有学生违反校规校纪，将会对整个学校与同学、老师之间产生负面的影响。维护学校秩序与校风，需要每个学生共同努力，在遵守规定的前提下发挥个人的作用。

再次，校规校纪是提升责任感的重要途径。通过遵守校规校纪，我们能够逐渐增强自己的责任心。在遇到违规情况时，我们应该主动担当责任，并能坦然承认错误。只有这样，我们才能够不断地提高自己，完善自我。应对校规校纪的约束要求，更有助于我们在将来的人生道路上，把握住正确的人生态度和担当精神。正如雷锋所说：“每个人都要做雷锋”，相信通过培养学生遵守校规校纪的意识，能够有更多的雷锋精神在我们中学生的心中诞生。

最后，校规校纪教育给予了我丰富的人生体验和启发。在遵守校规校纪的过程中，我学会了更好地分辨是非，培养了良好的自我约束力和自主判断能力。在校规校纪的约束下，我不仅学会了遵守纪律，也懂得了如何在适当的时间、地点表达自己的观点，维护自己的权益。同时，我也在校规校纪的缜密约束中感悟到，纪律是一种可贵的品质，能够帮助我们更好地适应社会生活，养成自律与自足的优秀品格。

总之，中学生校规校纪是我们学习与成长的重要一课，是培养我们学生纪律与责任意识的基石。遵守校规校纪不仅是我们应该具备的基本素养，更是培养我们公民意识和社会责任感的有效途径。在遵守校规校纪的过程中，我们能够感悟到纪律的重要性，培养自己的责任心与自律性，不断提高自己。因此，每位中学生都应该时刻铭记校规校纪，在日常学习和生活中做一个守纪守纲的优秀学生。

校规学生心得篇二

作为一名中学生，我们对于校规应该都早已烂熟于心。但是，有时候，我们会因为一时的冲动或者固执而违反校规。这个时候，我们应该如何反思自己的行为呢？在这篇文章中，我会分享一些关于“中学生违法校规心得体会”的个人经验和想法。

第一段：起因。

违反校规通常由于我们的行为太过草率，缺乏对校规的理解或对后果的认识。我在初一时就曾经因为没有按时提交作业而违反了校规。当时，我并没有认真思考这个问题的严重性，只是觉得迟一天不是大问题。然而，这个错误最终导致了我惩罚，而且影响了我的学习。自此，我开始对校规保持警惕，并且更加严格遵守校规，避免自己因为无意中违反规定而受到处罚。

第二段：反思。

首先，我们应该认真反思自己的行为，想一想自己的行为究竟正确与否，以及为什么会做出这样的行为。如果我们觉得这个行为是正确的，那么我们应该积极地向老师或者校领导解释自己的行为。否则，我们就需要接受自己的错误，并且为自己的行为承担责任。不论是哪种情况，我们都需要反思自己的行为，认真对待学校的规定。

第三段：改变。

有时候，我们的问题并不在于我们违反了校规，而是我们没有做好预防。我们需要养成好的习惯，遵守校规和纪律，以及对自己的行为负责。在规定的时间内完成作业，按时参加活动，认真考虑自己的行为对别人的影响，等等。通过这些措施，我们可以避免自己因为无意中违反校规而受到处罚。

第四段：总结。

通过对自己过去的行为的反思，我们可以获得许多有意义的经验。这些经验可以帮助我们更好的遵守校规，坚持好的纪律习惯，提高自己的素养和文化修养。同时，我们可以通过自己深刻的反思，让自己更加重视规定，遵守校园的规矩，从而在校园里得到更多的荣誉和域发展的机会。

第五段：展望。

在未来，我们应该更加努力，避免自己犯下违规的错误。我们要认真对待自己的行为，遵守校规，保持良好的学风和品德，同时保持学校的风貌，为学校的发展做出自己的贡献。相信在遵守规矩的过程中，我们能够逐渐成长，成为一个更加懂得谦虚、尊重和自我约束的中学生。

总之，在中学生违法校规心得体会的经验中，我们学会了更好的认真思考，反思自己的行为及改变对待它们的不同方式，并提高他们的素养和文化修养。同时，我们也应该坚信，在遵守校规的同时，读书学习，树立正确的社会道德观和行为模式，为未来的成长奋斗和拼搏，成为一个更加优秀的中学生。

校规学生心得篇三

作为一名学生，遵守校规是我们的责任和义务。校规的存在不仅有利于维持校园秩序，更重要的是有助于培养我们的自律和道德观念。在过去的学习生涯中，我深刻体会到了学生遵守校规的重要性，从而获得了一些有益的经验和感悟。

首先，学生遵守校规有助于建立良好的学习环境。校规的存在让学校变得井然有序，学生们能够在安静和谐的环境中专心学习。例如，校园内禁止使用手机，这样就能减少学生们碎片化的注意力，让他们更好地集中精力学习。我记得曾经有一段时间，我沉迷于手机游戏，校内禁止使用手机规定的执行让我不得不放下手机，开始专注于学业。逐渐地，我发现自己的学习效率明显提高了，成绩也有了明显的提升。

其次，学生遵守校规能够培养自律和责任感。遵守校规需要我们时刻保持纪律和坚守规矩，这对我们的自律能力提出了更高的要求。在学习过程中，我们时常会遇到各种困难和挑战，只有经过自律的锻炼，我们才能坚持不懈、勇往直前。举个例子，每天早晨的升旗仪式就是一项规定与自律相结合的活动，学生们必须准时参加，并且保持整齐划一的队列。这样的活动不仅锻炼了我们的自律，还培养了我们的团队合作和责任感。

此外，学生遵守校规还有助于塑造正确的价值观。学校的校规大都是根据社会的法律和道德规范而制定的，通过遵守这些规定，我们能够逐渐形成正确的价值观念。比如，学校规定不能偷窃、欺骗和谩骂他人，这些规定告诉我们，做人要正直守信，要尊重他人的感受。在实践中，我发现只要我们始终遵守这些校规，我们就能成为道德品质高尚的人，并在社会中受到尊重和认可。

最后，学生遵守校规有助于培养良好的生活习惯。学校的校规一般包括日常生活的各个方面，如饮食、睡眠和卫生等。通过遵守这些规定，我们能够养成良好的生活习惯，充满活力地面对每一天。我记得我曾经受到一次特别的规定的影响，那就是学校规定每天晚上11点前必须熄灯睡觉。起初我觉得这个规定太严格了，但是当我每天早晨精神饱满地迎接新的一天时，我意识到这个规定确实对我有益处，我开始养成每天有规律的作息时间。

总结起来，学生遵守校规对我们的成长和发展起着重要的作用。通过遵守校规，我们能够建立良好的学习环境，培养自律和责任感，塑造正确的价值观念，培养良好的生活习惯。在今后的学习生活中，我将坚持遵守校规，并希望能够将这些经验和感悟带给更多的同学，共同努力，建立一个更加和谐、积极向上的校园。

校规学生心得篇四

中学生校规校纪是一项重要的管理制度，旨在培养学生良好的品德修养和自律能力。通过校规校纪的执行，学校能够维护良好的教育环境，提高学习效果，保障学生身心健康。作为中学生，遵守校规校纪是我们应尽的义务和责任。

第二段：遵守校规校纪的具体要求和实践体会。

遵守校规校纪主要包括遵守课堂纪律、校园纪律和个人纪律等。在课堂上，我们要做到准时到校、安静听讲、不随意离座等。这些纪律的遵守不仅能够保证课堂的秩序，还能够提高学习效果。在校园，我们要尊重师长和同学，不欺凌他人，不乱扔垃圾等。只有我们共同遵守这些规定，校园才能成为一个和谐、美好的地方。此外，个人纪律也非常重要，包括遵守睡眠规律、均衡饮食等。只有保持良好的生活习惯，我们的身心健康才能得到保证。在实践中，我深刻体会到遵守校规校纪对我们的帮助和影响。

第三段：遵守校规校纪的意义和价值。

遵守校规校纪不仅是对自己负责，也是对整个社会负责。它教会我们自律和尊重他人的重要性，培养我们遵纪守法的意识。这些习惯和价值观将伴随我们一生，对我们日后的成长和发展具有深远的影响。学校和社会都需要遵循秩序，遵守规章制度，只有这样，社会才能更加和谐。因此，遵守校规校纪的意义和价值不仅体现在个人身上，也体现在整个社会的进步和稳定上。

第四段：遵守校规校纪的困难和挑战。

尽管遵守校规校纪有着诸多好处，但在实践中却面临着一定的困难和挑战。首先，有时候课堂纪律的维护需要付出一定的努力，我们需要时刻约束自己的行为和言辞，不得随意打闹和扰乱秩序。其次，校园纪律的遵守也需要我们对自身的要求更高，要保持环境整洁，不乱扔垃圾，要保持友善和尊重他人，不欺凌他人。这些要求对我们的自制力和品德修养都提出了不小的挑战。但正是在面对这些困难和挑战中，我们才能够不断锤炼自己，不断提升自己的素质。

第五段：总结并展望。

遵守校规校纪是我们作为中学生应尽的责任和义务。通过遵守校规校纪，我们能够培养自律和遵纪守法的意识，提高学习效果，保障身心健康。虽然在执行中面临一定的困难和挑战，但只有经历了困难，我们才能够更加坚定地坚持。我相信只要我们遵守校规校纪，我们的人生将更加美好，我们自己的未来也必将更加光明。因此，无论是为了自身的成长，还是为了社会的进步，我们都应该牢记校规校纪，做一个遵纪守法的中学生。

校规学生心得篇五

校规是每所学校都有的一套规章制度，它旨在维护学校的正常秩序和学生的健康成长。这些校规在学生们的眼中或让他们感到束缚，或让他们从中受益。笔者就校规的制定、执行以及学生遵守校规的心得体会，从不同角度进行探讨。

首先，校规的制定应该合理合法。学校作为一个精神文明建设的重要场所，其制定的校规应与社会和法律规定接轨，不能违反社会公德和道德底线，更不能侵害学生的合法权益。只有合理合法的校规才能让学生明确自己所应遵守的规则，增强自我约束和自律能力。同时，校规的制定也应该充分考虑学生的身心特点和成长需求，并通过与学生的沟通交流进行修正和完善。只有这样，学生才能真正认同校规并乐于遵守。

其次，校规的执行应该严格而公正。校规一旦制定，就必须坚决执行，不能有任何松懈和放纵。学校管理者应该加强对校规执行情况的监督与检查，及时发现问题并予以解决。同时，在执行校规时要保持公正，不能有任何偏袒和歧视。学校管理者要始终保持公正的态度，严格按照规章制度办事，让学生们看到公正的力量，从而更加主动地遵守校规。

第三，学生应该保持对校规的正确认识。有些学生对校规抱有消极态度，认为校规是一种束缚和限制。但实际上，校规是一个学生正常成长的保护伞，能帮助他们建立正确的价值观和道德观，引导他们养成良好的习惯和行为。学生应该明白，遵守校规并不是为了苛责和约束自己，而是为了更好地发展自己。校规能为学生提供一个公平公正的学习和生活环境，让他们更加安心和专注于学习。

第四，学生遵守校规需要建立自我约束和自律意识。作为学生，要明确自己的身份和学习任务，自觉遵守校规，不做违背校规的事情。在学习上，要积极参与，坚持自己的学习计划，不浪费时间。在生活上，要注意自己的仪表仪容，遵守学校的作息时间和禁令。遵守校规不仅是对学校的尊重，更是对自己的负责。只有建立起自我约束和自律意识，我们才能真正受益于校规，获得自己的成长和进步。

最后，学生应当以积极阳光的心态对待校规。校规不仅是一种制约和规范，更是塑造学生品质和个性的重要因素。学生们应该正确看待校规的存在和意义，把校规作为自己自觉行为和自觉思考的标准，不断提高自己的修养和素质。与此同时，学生们也应当积极参与学校的校规制定和修改，向学校管理者提出合理化建议和意见。通过参与，我们可以更好地理解和运用校规，同时也能提高自己的言论和思考能力。

总之，校规在学校教育中起着非常重要的作用，它既是学校管理的需要，也是学生发展的必要条件。校规的制定、执行以及学生遵守校规的心得体会，需要学校管理者、教师和学生们共同努力。只有通过合理制定校规、严格执行校规和学生们的认识与努力，我们才能够共同创造一个和谐学习和发展的环境。

校规学生心得篇六

在校园里，校规是一道高耸的屏障，保障着学校的正常运行，维护着学生的利益。广大学生党员作为校园中的先进党员，应该带头遵守校规，以身作则。通过遵守校规，我们不仅能够保障自己的安全，还能培养良好的习惯和规矩。在日常的学习和生活中，我深深体会到了遵守校规的重要性和必要性。遵守校规让我学会了团结协作、自律自强和尊重规则，给我留下了深刻的印象。本文将从三个方面展开阐述，谈谈我个人在遵守校规方面的心得和体会。

首先，遵守校规能够培养团结协作的意识。团结协作是一种非常宝贵的品质，也是学生成长道路上不可或缺的品质。在校园中，每一个校规都是我们共同遵守的准则，需要大家一同努力来遵守。我记得有一次，班级举行运动会，按照规定，我们需要整齐排队等候领取道具，然后按照队伍顺序进行比赛。当时，由于大家都很兴奋，有的同学迫不及待地挤进人群，导致队伍混乱不堪。在我看来，这是一种不尊重规则的表现，也严重影响了比赛的进行。作为党员，我站了出来，和同学们一起劝导大家排队，维持队伍秩序。通过我的协调和同学们的配合，最终，队伍恢复了秩序，比赛得以顺利进行。这件事让我明白了遵守校规不仅是个人的事情，还需要大家的共同努力，共同参与，只有这样才能够建立和谐的校园氛围。

其次，遵守校规能够塑造自律自强的品质。在学生时代，我们正处于成长发展的关键时期，自律自强是取得成功的关键要素之一。校规作为一种约束，要求我们严格自己，规范行为。我记得曾经有一次，我因为某种原因迟到了。我意识到这种行为违反了校规，严重影响了我自己的形象。从那时起，我下定决心，要改掉这个不好的习惯。为了能够按时到校，我每天都尽早睡觉，早上早起。通过一段时间的努力，不仅我能及时到校，而且我发现自己的学习态度也变得更加积极向上了。这件事让我明白，遵守校规不仅是为了维护秩序，更是为了培养自律自强的习惯，提升自己的综合素质。

最后，遵守校规能够树立尊重规则的意识。尊重规则是一个人基本的道德修养和社会责任感的表现。作为学生党员，我们应该树立起尊重规则的意识，积极主动地遵守校规。我记得有一次，教室里进行期中考试，作为追求优秀的党员，我按照规定穿戴整齐，自觉遵守考场的规则，包括不交头接耳、不传纸条等。然而，不同于我的同学，在考试过程中，一些同学违规行为频发，严重影响了考试的正常进行。这些同学的举动引起了我的注意，我选择了沉默，默默遵守校规。最终，这些同学因为违规而受到处罚。这个事例让我认识到，尊重规则是每一个学生的基本素养，只有每个人都明白自己的责任和义务，才能够共同营造一个和谐的学习环境。

总之，遵守校规是每一个学生党员的责任和义务。通过遵守校规，我们能够培养团结协作的精神，塑造自律自强的品质，树立尊重规则的意识。在学生时代，我们正处于成长发展的阶段，以正确的态度看待和遵守校规，对我们的成长发展有着重要的影响。作为学生党员，我们要时刻保持党员的先进性和模范性，发挥党员的模范带头作用，在遵守校规方面走在前列，以身作则。相信通过我们的共同努力，我们学校的校规绝对会得到更好地贯彻执行，营造出更加和谐的校园环境。

校规学生心得篇七

作为一名现代中学生，我们经常在校园中听到“遵守校规”的呼吁，这是培养纪律性和规矩的重要手段。不遵守校规不仅会受到惩罚，还会影响到我们的学习和成长，甚至有可能违法。今天，我想分享一下我违法校规的亲身体验和深刻感受。

第一段：懂得自我约束，树立自信心。

我是一个有点调皮的学生，总是喜欢和同学玩捉迷藏、扔纸团等小游戏。然而，在一个正常的课间，我却不小心打破了一面班级墙壁，成为了“恶性事件”的主角。在那一刻，我感到十分的无助和恐慌，因为我的行为不仅破坏了校园秩序，也违反了校规，这是属于不道德、不合法的行为。我通过这件事情，深刻认识到违法校规的危害性，并从中领悟到了自我约束和树立自信心的重要性。

第二段：合理工作规划，提升自我管理能力。

有一次，我朋友请我去逛商场，我兴冲冲地答应了。但是，我忘记了我们刚好在期末考试的倒计时中，这样的行为不仅影响自己的学习，还影响我周围同学的心态，不利于校内的和谐发展。我感到十分后悔，这次经历让我认识到自己还需要提升自我管理能力，合理地安排学习和生活，践行“有时间玩，也有时间学”的真正含义。

第三段：塑造自我品格，培养宽广心胸。

在学校，我们必须遵循校规和纪律，尊重自己和他人的劳动成果，培养自己合法守法的意识和行为，促进和谐发展。但是，很多同学并不意识到这一点，他们总是无法抑制自己的冲动，做出错误的行为。正是由于这样，很多同学成为班级评价中的“重灾区”，并且很难融入校园生活。

第四段：珍惜学习机会，提高自我素质。

在我看来，中学是一个人的成长关键期，这个时期，我们需要努力学习，积极提升自己的各方面素质，做一个有道德、有法律意识的人。但是，如果我们过分追求游戏、网络和娱乐，不关心学习和发展，就会严重影响自己的未来前程。教育是成才、成就未来的基石，中学阶段是学习的黄金时期，应该珍惜学习机会，全面提高自我素质。

第五段：放眼未来，树立健康人生观。

中学生代表着中国未来的社会建设者和发展希望，依靠中学教育，我们可以更好地面对未来的各种挑战。在这个过程中，我们需要树立健康人生观，不断完善自己的知识体系，牢牢掌握生活中的法律准则，从而在以后的社会生活中，根据自己的真实把握各种法律准则，拥有自己的判断力和决策能力，成为人生赢家。

总结：

遵守校规是我们中学生的基本准则，不遵守校规会影响自己的发展和未来，同时还会削弱我们在学校和社会中的信用。因此，作为中学生，我们应该时刻关注自己的行为和言语，遵守各种规定和准则，培养合法守法的意识，珍惜学习机会，积极提高自我素质，从而成为一名有道德情感，有法律意识，有文化，有健康的杰出中学生。

校规学生心得篇八

学生党作为中学生的一部分，具有一定的组织性和代表性。伴随着成长的脚步，学生党的使命不仅仅是提高学业水平，更重要的是培养学生遵守校规的意识和习惯。校规作为一系列规范学校行为的准则，对于建设和谐校园、塑造良好学风、促进学生发展具有重要意义。作为学生党的一员，我深感责任重大，也更加明白遵守校规的重要性。

第二段：遵守校规带给我个人的改变和成长。

遵守校规不仅是对于学校管理的尊重，更是对于自己的自律的锻炼。通过遵守校规，我逐渐培养起良好的时间观念和自我约束能力。比如，每天按时到校、按时上课、保持整洁的校服等，这些看似细节的要求，实际上让我养成了良好的生活习惯。我变得更加自律和规矩，不再因违反校规而受到批评或惩罚。

第三段：遵守校规带给我身边同学的影响和示范作用。

作为学生党，我深感自己的一言一行都是身边同学的镜子。当我能够严格要求自己遵守校规时，身边的同学也会受到我的影响。他们会看到我的努力和改变，从而激励自己更加注重校规的遵守。在日常生活中，我经常与同学交流校规的重要性，教育他们要遵守校规的理由和意义。我相信，一群严守校规的学生党，能够带动更多的同学加入到遵守校规的行动中，共同营造出和谐的学习氛围。

第四段：遵守校规对于提高学校整体形象和校园文化建设的作用。

遵守校规不仅仅是对个人自我要求的体现，更是对学校整体形象的重要维护。学校作为一个有机整体，需要每个学生党的共同努力才能形成积极向上的学校文化。而遵守校规则是增强学校整体形象的重要手段之一。只有每个学生都自觉遵守校规，才能有效地提升学校的整体形象。正是学生党作为中坚力量的示范作用，能够带动所有同学一起参与到校规遵守的行动中，从而营造出积极健康的校园文化氛围。

第五段：未来的发展和总结。

学生党作为中学生的一员，遵守校规是我们应尽的责任和义务。通过遵守校规，我们不仅能够提高个人素养和自律能力，更能够影响身边的同学、推动学校整体形象和校园文化建设。通过积极参与校规的遵守活动，学生党能带动全校师生形成更加良好的校规意识，使每个学生都能够尊重校规、遵守校规，在和谐的学习氛围中共同成长。因此，作为一名学生党，我深感责任重大，将会继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。

总结起来，作为学生党，遵守校规对于我们个人的成长、对于身边同学的影响、对于学校整体形象的提升，都有着重要的意义。只有每个学生党都自觉遵守校规，才能够形成良好的校规氛围，构建和谐的校园文化。学生党在遵守校规的过程中，需要加强自我约束，培养良好的生活习惯，通过示范作用影响身边的同学。未来，我们将继续努力，为学校的发展和校园文化的建设贡献自己的力量。

校规学生心得篇九

在校园中，一系列的规章制度是不可缺少的。这些规章制度中，对于学生而言，特别是学习规章制度的重要性非常大。学生学习学校规章不仅是一项基本的义务，还是一个良好的学习习惯和行为表现的基础。学生学习学校规章不仅有助于学生自我管理，同时也有助于学生形成良好的行为习惯，提升学校形象。

为什么要学生学习学校规章呢？学校规章制度的大部分目的都是为了维护正常学习秩序、保障师生安全，促进学校教育质量的提升等。学生学习学校规章的主要目的是帮助学生了解学校的通行规则和生活需要的基本常识，一旦学生了解和掌握学校规章制度，可以规范学习生活行为，避免不必要的矛盾和纷争，或是受到不利于自身利益的伤害。学生学习学校规章的意义在于规范自己的行为，学会自我约束，形成良好人品和健康心态，从而提高学生的整体素质，为人生的进步和成长奠定基础。

在学习学校规章时，学生可以采用一些方法，如首先全面了解学校规章内容，与班级、老师、辅导员“订规定”，遵守学校规定，以及积极与班里、学校及家长进行交流等等。学生每般要培养遵守学校规章制度的习惯，做到听从老师和宿管的指导，按校规办事，不违反学校规章，不参与违规事件，积极与老师、辅导员沟通交流，争取得到老师、班主任的信任和尊重，树立自己在学校的形象。

学生学习学校规章，不仅有助于培养自我管理能力和规范自身行为习惯，同时还有助于舒展学生的心理压力，改善学生心态，增强学生自信。学生在生活中遵守学校规章，同时也在锻炼自己的思考和沟通能力，帮助学生更好地处理人际关系，为以后的社会生活做好准备。

学生学习学校规章的体会和感悟是多方面的，除了锻炼自我管理能力、形成良好行为习惯外，还可以帮助学生形成自信，增强学生的心理素质，让学生更好地赢得老师和同学的尊重。同时学生学习学校规章也带给了我们一个启示：面对生活和求学过程中的各种问题，要保持乐观、积极的心态，踏实用功，不断改善自己的学习和能力，才能在人生旅途中赢得胜利。

结尾：学生学习学校规章需要不断的提高和完善，只有这样才能保证学生的生命安全、一般利益和素质的提高，深入贯彻“诚信自律、团结奋进、追求卓越”的校训，在今后的成长中，为社会的发展与进步做出贡献。