个人工作问题总结反思热门
文件夹
总结是一个总结过往经验和汲取教训的过程,通过总结我们可以不断成长和进步。在总结中可以运用一些具体的数据和实例,以加强论证的可信度和说服力。下面是一些总结的实例,可以帮助我们更好地理解总结的写作要求和技巧。
在思想认识上,站在建设“平安_州”的高度,充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例,相关安全知识、集中培训等形式,引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的观念。在日常工作中,加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设,把安全管理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了基础。
二、加强领导,各负其责。
幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,并最新推出了《安全工作质量标准》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施。如:各班班长负责本班幼儿人身和财产安全,老师谁带孩子谁负责,一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体,持证上岗,严把进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、健康证、卫生许可证,厂家质量检测报告)等。
三、强化措施,落实到位。
幼儿园安全工作小组根据实际情况,制定了各项工作制度,强化了各项工作措施,确保了工作落实。一是在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长持卡接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度(共计10项)。如晨检和全日观察制度,要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”(摸:有否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠;查:有无携带不安全物品)。二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度,把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门,采用安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和老师讲授相关知识等形式,在全园营造“安全第一”的浓厚氛围;加大督查检查力度,采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等10个方面,日日有安排、周周有检查、月月有总结,真正做到了持之以恒、常抓不懈。
四、密切配合,协调到位。
市直属机关幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合,建立了安全管理联席会议制度,不断完善联防联控机制,形成了齐抓共管的合力。如:每年两次邀请防疫站工作人员到幼儿园对餐具、水质、食堂卫生进行检验;采用联合检查的方式,邀请教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检查,及时消除隐患;联合有关部门,切实保证了幼儿安全健康成长。
忙碌而又充实的x月已经过去,全新的五月已经到来,x月份个人工作总结及反思郭瑞祥。x月,是我顶岗实习收获最多、进步最快的一个月。我已经完全适应了这里的生活环境,深深地喜欢上了这里的一切,尤其是我的学生们。这个月,我的主要工作是班主任工作、教学工作、开展活动以及给驻县龙老师汇报我们实习点的工作。现将我本月的工作总结如下:
针对同学们在x月份表现出的一些不好的情况和模拟考试中同学们表现出的问题,我找个别的学生进行了座谈,并给他们讲了好多道理,让他们调整好自己的心态,满怀信心的去迎接中考。另外,我还让学生给我的工作提意见和建议,他们一个个都纷纷的述说自己的见解,这样,在以后的工作当中,我会更加注意,努力提高自己。
首先,在x月份工作的基础上,我更加注意教学工作。首先是备学生。课下,我找个别的学生座谈,了解他们对知识的掌握情况,只有这样,我才能更好的去备课。接着是备教材,我认真的查阅教科、教师用书以及上网搜集所需信息,尽可能的把每道题所涉及到的知识点是搜集到一起。然后找我的指导老师,把我写的教案给老师看看,他从中会指出不足的地方,并给我加以批注,我及时的加以改正。对于某些问题,我会和我的指导老师一起讨论。最后是课下反馈,我利用课余时间,耐心的询问询问学生,在课堂上我讲的知识点全听懂了没有,若没有听懂,是什么地方没有听懂,我单独给他们讲解,直至听他们听懂为止。
其次,化学这门学科是理科中的文科,大部分同学缺乏对化学知识的总结,所以我给布置了作业:化学错题本。这个错题本不仅仅是记录错题的,我让他们把自己掌握得不好的知识点也总结到上面,每周给我上交两次,我会认真的给他们批阅,他们写得不全面的地方,我及时的加以补充;写出错的地方,我会用红笔作批注,提醒他们以后该多加注意。
还有,我所实习的班级是初三,在每次月考之后,我都会对试卷做认真的分析,看看试题与课本知识的联系;并对每个学生的试卷做一个分析,看看他们丢分主要在什么地方,只有这样,才能更好的了解每一个学生的学习情况,更好的把握它们。
最后,在学校的要求下,我开始分析近几年河北省、河南省、山东省以及山西省等省的中考试题,研究命题规律与课本知识间的内在联系,工作总结《四月份个人工作总结及反思郭瑞祥》。只有这样,才能不辜负母校及实习学校对我的厚望。
活动的开展主要包括两个方面,在做好班级活动的同时,我积极地策划并组织我们实习团队的活动。
由于我的实习班级是初三级,他们马上面临着中考,所以同学们没时间去参加更多的活动。但是他们也马上面临着中考体育考试,我和学生一起去练习体育。比如掷实心球、立定跳远等。我虽然不是学体育的,但是我还是和同学和们一起去练,这样,他们会更加有信心,觉得练体育不再是那么枯燥,而是把它当作一种乐趣。
由于面临着全市的初中毕业班质检考试以及学校内的期中考试,所以团活动并不多。期间我积极策划并参与了两次团日活动。其一是4月11日,在岗南中学西校区开展的`"我与祖国共奋进"团日活动。这次团日活动以播放幻灯片的形式进行,对幻灯片我做了适当的讲解,对学生进行了一次励志教育。另一个团日活动于x月xx日开展,我和团支部的成员在岗南中学的曹海兰老师的带领下,一同前往了曹火星纪念馆进行参观,以缅怀这位伟大的人民音乐家,用革命前辈的事迹鼓励我不停地前进,并进而提高政治思想觉悟。通过这两次团日活动,我与实习团队成员之间的凝聚力进一步加强了。此外,在做好当前团日活动的同时,我还积极配合团支书对将来活动的规划,并做了一个简单的活动策划书交给了岗南中学的赵副校长,得到了赵副校长的指点和教导,对于这份活动策划,实习学校也表示了肯定和支持。
针对x月份在给驻县老师汇报工作当中出现的一些不好的地方,我及时的加以改正。尤其是在比较忙的时候,我就会忘记报平安。对此,我特意设置了手机备忘录,到时手机会提醒我,无论多忙,我都会准时的给老师报平安了。我更积极的去建设我们岗南分队的博客和平山分队的博客,还有针对我们岗南分队发东西所用邮箱不统一的情况,我专门以岗南中学为名称申请了一个我们岗南的公共邮箱。每天我都会上平山分队的公共邮箱和公共博客,看看有没有最新的通知,以便我及时的传达给我们实习点的每位同学。我积极的做好龙老师安排给我的一切工作。
1、在备课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力;
2、在驾驭和把握课堂教学环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质;
3、没有更好的处理教材与学生的关系,做到以学生为本;
4、管理方面有些欠缺,与各个学校小组间交流较少。
在实习工作过程中,每一节课、每一个活动结束之后,我都会对之进行反思。这个反思的过程中,我找到了许多自己在讲课和工作中出现的问题,在反思之后,都会及时的做出改变,以减少缺点。这个月,我又学到了很多东西,而有些东西在书本里面是找不到的。这个月让我获益匪浅,让我真正体会到一位教师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习生活,是我人生中一段珍贵的回忆,我相信在未来的路上我会做的更好。
五月,对护士姐妹们而言,是个特殊的月份――国际护士节,我们感受了赞美,获得了鼓励和支持,也在这个月份吸取了一些教训和适应另一种中作状态。
这个月的初级护师考试结束了,考试过程中一直处于一种模棱两可的状态,考试过后懊悔不已,深刻体会到了“书到用时方恨少”的教训。出来工作以后,由于考虑的事情比较多,看书的机会就很少了,所以我们平时休息的时候可以多多看书,平时工作学习中遇到不懂的问题,应该习惯的翻翻书,从中获得信息。
晨间护理是一项简单常规的护理工作,可是我们平时都不怎么关注,这个月开始,护长要求我们集体做好晨间护理的工作,我们刚开始不怎么适应,可是一段时间后,也慢慢适应并接受了这样一项任务,每天认真做好晨间护理,保持病人床单位干净整洁,病房明亮舒适,不仅得到病人的认可,也为一天的工作创造了一个舒适的工作环境。
习惯看书,习惯认真完成一项工作,只要是习惯了,于是接下来的每一天的学习工作就会变得理所当然,于是当初的纠结都会欣然接受了。
非常感谢大家阅读,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!
今天是xx年4月27日,我们进行了关于“反思总结自我、共建和谐团队”总结的会议,我是小组长所以我是组织者,我安排陈欢欢做会议记录,会议在中午十二点半正式开始了:
我们通过就如何充分尊重组内每位成员进行了激烈的讨论,我们怕影响组内和谐,使问题更复杂话,矛盾更激化,我们选择先进行自我反思,然后其他同学提建议的形式展开的,到我反思时我知道我的不足,所以我说道:1、脾气暴躁2、大大咧咧心思不缜密3、逻辑性差4、说话不注意场合与方式爱忽略别人的感受5、太大男子主义,然后本小组内就我的脾气和大男子主义进行了热烈的讨论,我才知道原来我这么多缺点啊,还都是没办法立马改正的,一个是脾气一个是性格,都是最难改的,但是我觉得是我必须改的,因为他可能会影响我的一生,有问题早发现,早改正,让本身圆滑起来,让本身成熟起来,让本身更加完美。
我们还就如何尊重小组长、学生、学校老师和学校任务进行了讨论,大家相互交流和总结经验,收获很多。
这次会议很有意义,真正的让我认识到了本身的不足,知道了本身的缺点,我虚心接受,努力改正,另外此次会议也加深了我们小组的感情,让我们有什么事拿出来摆在桌面上说清楚,消除了误会,缓解了情绪,这真是一次有意义的会议。
1、大家都是从几万人的师大来到同一个县市,同一个实习学校这就是一种缘分,我们要珍惜这份缘分,所以遇事多换位思考,多一点包容,多一点宽容,多一点责任,多一点奉献。
2、遇到事情不在私底下议论而是把话放在桌面上说出来,把事情解决了,就不会堆积误会这样更好的相处。
3、团队意识的加强,以团结集体为主要目标,取大同存小异。
4、增加交流,一起活动的次数,这样可以更好的增进感情。
5、没事多进行反思会议,总结反思本身的不足。
精选考试总结与反思。
按照县上安排,从今年元月中旬起,我被抽调参与全县第一批“问题村”集中整建工作,担任工作组副组长。元月13日报到,15日进驻仓房堡村。在此期间,我自觉接受槐芽镇党委、政府领导,严格遵守工作纪律,认真学习农村工作经验,扎实履行工作职责,经过四个多月的工作,圆满完成了自己分担的各项工作任务,确保了整建工作目标任务的顺利完成。现简要总结如下:
县上文件下发以后,我们局里坚决服从县上的安排。我在局里担任政秘股股长,肩负的工作任务相当沉重。为了落实县上“抽调人员必须脱离原单位工作”的精神,局里在工作密度很大、人手非常紧张、各个岗位工作量都超负荷运行的情况下,对我的工作进行了调整,使我集中精力全身心的投入到驻村整建工作中来。在工作中,我严格遵守《驻村工作人员纪律》,元月13日就去槐芽镇报到,15日就进驻仓房堡村,一直坚持吃住在村上,按时到岗,还经常加班加点。非常注重个人形象,从未参与过饮酒、打牌等活动。认真学习工作方法,重视调查研究,密切联系群众,受到村上干部和群众的好评。
1、重视学习,把学习贯穿到整建工作的全过程,一是虚心向镇、村干部请教,学习农村工作方法和工作经验。二是认真学习了规定的学习内容,重点学习了两位书记的讲话、中央1号文件、党的十六大报告、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《党章》以及中央省市关于农村工作的方针政策等。做学习笔记10000字。纂写学习心得体会一篇。使自己的思想、理论水平和工作方法有了较大提高。三是在抓好自己学习的同时还负责包抓了村支部书记王东海的学习,帮助其完成了学习任务,提高了思想认识。
2、深入农户,调查摸底,找准制约村上经济发展的根本问题。我利用春节前后农闲和外出务工农民回家过年的大好时机,在组长马兵林同志带领下,走村串户、调查摸底、了解了民心、民意、民情,摸清了群众最急、最盼、最怨、最缺的事情,找准了制约村上经济发展的根本问题。共走访农户247户(人),梳理归纳出农民急切盼望的为民办实事项目8个,村上存在的四个方面问题即:“两委”班子严重不团结,长期搞内耗;村民中的矛盾纠纷不能得到及时化解,群众盼望的事情不能得到办理;经济发展没有整体规划,没有主导产业;村容村貌“脏、乱、差”。为第三阶段工作的顺利开展打下了坚实基础。
3、抓干部教育,促“将相和”,彻底解决班子存在的问题。在详细调查摸底的基础上,在组长带领下,与村上两位领导分别谈话,指出各自存在的错误认识和错误做法,从党性原则的高度教育村干部要不断提高党性意识、团结意识和奉献精神,勉励其事事处处要顾全大局。并把各自之间的相互沟通和思想转换作为一项硬任务,不提高认识、不改正错误、不解决感情问题,达不成共识不转段。村“两委”成员主动相互谈心、沟通,特别是两位主要负责人从早上一直谈到晚上,长达7个多小时,对过去工作中存在的矛盾和不快一一取得了相互谅解和理解。在充分谈话、沟通的基础上,我协助组长主持召开了有村组所有干部、党小组长参加的民主生活会,村上“两委”成员积极主动的开展批评和自我批评,其他同志也踊跃发表意见,民主生活会开得深刻而又融洽,达到了预期目的。班子成员纷纷表示要团结一致,努力工作,共谋村上发展。自此,旧有的矛盾得以解决,班子空前团结,配合日益密切,初步形成较强的凝聚力和战斗力。并帮助其进一步健全完善了村上的各项制度,理清了村上整体工作的思路,确定了经济发展的主导产业和突破口,制定了村上中长期发展规划。
4、抓办实事,巩固整建成果,使群众得到更多实惠。
(1)、为群众开展致富科技知识培训,为群众提供致富信息。工作组组织村委成员、全体党员和群众代表观看了《草莓栽培技术》、《猕猴桃栽培技术》等电教片。聘请乡土人才农艺师王世贞为群众讲授农业科技知识,发布农业致富信息。并深入田间地头现场指导,解决了许多生产技术难题。同时,结合县上农业科技交流会,组织村上100多名党员、群众代表、科技示范户,赴临近乡镇的金果园艺公司、齐镇南寨香菇种植示范村、首善镇三寨奶牛养殖示范村进行了参观学习,使农民们开阔了眼界,得到了信息,学习了种植业和养殖业技术,金果园艺站还为19户贫困户捐赠了19亩地的猕猴桃苗,价值人民币20xx余元。
(2)、为贫困户排忧解难。年前,和工作组其他成员一起,通过多方协调争取,筹集物资钱款,慰问了10户贫困户,为他们送去了面粉、大米、钱款和过冬的衣物,使这些贫困户也能过一个幸福祥和的春节。同时,指导村组干部建立起了贫困户包抓制度,每个干部包抓一个贫困户,明确包抓的任务和要求,力争年内脱贫。结合县级部门开展的党员先进性教育,通过我的积极争取,把仓房堡村列为教育局包扶村,通过资金扶持、项目带动等途径分步解决村上存在的实际问题。
(3)、开展卫生整治,美化村容村貌。局里出资金20xx元,帮助村上衬砌了一条430米长的排污渠,整修了一条660米长的村间主干路,清理了村内泄洪渠内多年堆积的垃圾。彻底解决了长期存在的“臭水沟”“稀泥路”“垃圾渠”等问题。为群众创造一个优美舒适的生活环境。
(4)、为村上争取国家投资项目。结合村上实际,我提请局里为村上小学确定了一个国家投资项目:中小学布局调整项目。计划争取国家投资150万元,建设920平方米教室。并把这个项目列为20xx年重点争取项目。为了加强仓房堡小学与范家沟小学并校后的学校内设建设,从教育局争取到了资金为该校建起现代远程教育信息接受站,今年就可以投入实施。
1、我觉得开展问题村整建工作很有必要,而且非常及时。“问题村”存在的问题严重影响到农村的发展和稳定。开展对“问题村”的集中整建,正是抓住了农村基层组织建设的切入点。通过对村组干部的系统的政策法规培训,提高村级组织化解基层矛盾和纠纷的能力,从而把矛盾化解在基层,把问题解决在萌芽状态,以有效促进农村发展、维护农村稳定。
2、农村基层组织建设的关键是村级班子建设,而村级班子的核心问题是两个主要负责人之间的问题。农村基层干部工作方法简单,不重视相互之间沟通,逐步形成矛盾和隔阂,直接影响班子团结和事业发展。因此,应当把村干部之间经常性的谈心、沟通做为基层组织建设的一个基本措施,为村级班子良性运转助加润滑剂。
3、要加强村干部的事业心和责任心教育。农村费改税后村干部中心工作是为群众服务,解决一家一户办不了的事情,及时化解矛盾纠纷,竭力维护农村稳定。离开强烈的事业心和责任心,没有想事、谋事、干事的气魄,为群众服务就无从谈起。
4、对我感受最深的是机关干部通过开展“问题村”整建,学习了工作经验、提高了解决问题的能力、增强了“细心、耐心、事业心和责任心”、拉近了与人民群众的感情。通过部门包扶,在为“问题村”解决问题的同时,也搭起了人民群众同党和政府的桥梁。我认为这应该成为一种制度长期坚持,并不断完善。
本学期我任教的是六(1)班的数学。我和学生相互陌生,因此我觉得要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生了解自己,喜欢自己,亲近自己。首先教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了“对症下药”的良方,就是:管理好班级的学生,要让50位学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况,工作总结《个人工作总结及反思》。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的.,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
在宣威市第二人民医院实习的一年里,感触颇多。让我最深刻的便是科室给我像家一般的感觉。
实习间,每一月的转科是我最不愿意的,重新面对陌生的环境,去磨合,常常会花费我不少的时间。在进入临床培训之前,我做了很多的假设,想着也许会如以往实习那般,尴尬地磨合彼此的默契。直到进入内二……我不得不说,我是幸运的,那里有很好的协调感,让我很快地了解到自己要做些什么,要从哪里开始。万事开头难,当你已经明白从什么地方着手,那种心慌的感觉便会消失殆尽,逐渐地融合在那里面。
“家”一个被渲染得很温暖的词,需要这种温暖的,不仅仅是我们,我想,病人,比我们更需要这种感觉。
在内3科学习了两个月,从最初的陌生,到渐渐了解,至如今,能够站在病人的面前,不用心慌面对他所提出的问题,能给他一个答案。内3科有很多病人都是糖尿病,更有绝大一部分都是老病人,对科室都不陌生。用他们的话说,医院就像他们另一个家一样。这里面,让我感触最深的有一个老伯伯,他是个糖尿病的老病人,在我刚进内二培训时,他便在住院,病情渐渐有所好转后,他的家属将他接回家去疗养。不到一月,就病情加重地送了进来,住了将近一月,病情得到控制后,办了出院。这次,在家没呆多久就病情加重,再次进了医院。自此以后,又如此这般来来去去了几回,直到一次病情危重,经由急诊入院。至如今,仍住在医院。后来有一次我问他,回家后没有按照医生交代做么?他老伴说,有啊,但他心里就是不踏实。
“不踏实”!
我想,其实很多病人都会有这样的感觉,在医院里,有医生,有护士,他觉得安全。在潜意识里,他已经将家移了一个位置。
其实,我们身边有很多这样的病人。你一个微笑的问候,也许已经成为他心里的一块石头,压住他崭露头角的不安。
医生多一分钟的解释,护士多一次的问候,输液时,一句简单的自我介绍,病人张望时,热情地一句“有什么事么?”不仅让我们融入里面,更让病人寻到家的归属感。相信,事故会少的,感谢会多的,争吵会少的,赞同会多的,疑问会少的,认同会多的。
让我们好好地经营这个家,也让我们的技术越来越好,能带给病人更多的安全感,让我们好好的经营这个家,让它越来越壮大,越来越像一个家。
一个能给病人归属感的――――家。
随着我国经济的不断发展以及现代企业制度的逐步建立,信访工作的重要性日益引起人们的关注与重视。在企业信访工作中,稳定性的维护是非常重要的,不过在新的环境条件下,企业的信访维稳工作面临着更大的挑战,一些在经济体制改革过程中遗留下来的历史问题往往已经缺乏政策依据,无法满足信访者的要求,我们需要对其采取一些改善的措施。因此,本文拟从企业信访维稳工作的重要性、新社会发展形势下企业信访维稳工作面临的问题以及新环境下企业信访维稳工作的优化措施等几个方面来进行分析与阐述,以此加深对这一问题的认识与理解程度,促进企业信访维稳工作的良性发展。
1.做好企业信访维稳的现实意义。
近年来,社会经济日新月异,经济体制的变革,导致各种社会矛盾日益凸显,社会问题层出不穷,基层应急反应和维稳工作面临重大的压力和挑战。企业信访维稳工作是一项需要细致、耐心的工作,信访维稳工作人员直接面对与企业在利益上有矛盾的弱势员工,这些员工或者在企业中受到了不公平待遇,或者生活上遇到了过不去的坎坷,是需要企业关心的群体。企业信访维稳工作人员是信访者与企业之间沟通的桥梁,对于信访者的诉求满足、企业发展起着重要作用。如果不能有效地解决这些矛盾,维护社会稳定,就有可能变成经济矛盾,也可能演变成政治矛盾,影响发展和稳定的大局。企业信访维稳工作能够对上访者的情况进行详细了解,通过有效的处理方式能使企业文化环境更加和谐,员工对企业的感情更加深厚。有利于拉进员工与企业之间的关系,实现企业的可持续发展。做好信访维稳工作对企业体制的转换和利益格局的调整,以及社会经济的可持续发展,都有着不可忽略的意义。
2.当前企业信访维稳工作存在的主要问题。
由于一部分企业在信访者的问题上处理有失公平,处理态度消极、不负责任,只顾眼前安稳,给予大吵大闹的信访者以物质上的抚慰,以期息事宁人。这样就导致其他信访者感到待遇不公,也采取过激的手段进行上访或者越级上访。职工在企业内不能得到问题解决,加重了上访者的怨气和上访的动力,并且极易互相宣传形成群体性的上方组织。这些问题一部分是上访者自身素质所造成,更大的原因是企业信访维稳工作不到位,信访维稳工作缺乏统一科学的规范性指挥纲领,信访维稳工作人员缺乏应有的责任心、对工作消极推诿。
3.实现企业信访维稳工作有效实施的方法。
3.1领导加强对信访维稳工作的重视。
信访维稳工作能否解决实际问题,真正为员工服务,领导的重视对工作的开展很重要。领导是信访者的主要对象,也是解决信访者问题中的关键因素,领导把信访维稳工作放到重要地位,信访者的问题才能得到有效解决,信访维稳工作才能得到真正实现。企业领导在企业文化中宣传信访工作的重要性,要建立健全信访维稳工作的工作流程和机制,规范信访维稳工作的工作程序,为信访维稳工作提供外部的有力支持。并争取员工出现问题时早发现早解决,避免小事闹大,引起不必要的慌乱。
3.2公平公正对待信访者,坚持以人为本。
以人为本的工作理念是使一项工作能够妥善处理、落实到实际中的重要保障,尤其是企业信访维稳工作面对的是有困难的'员工,接触的是员工对企业的诉求,相对处于弱势,极易对企业产生不信任甚至敌对的情绪,更需要坚持以人为本,以信访者为中心,切身感受信访者的困难,才能真正做到解决信访者遇到的问题,维护企业稳定。企业应一改过去的信访维稳工作状态,坚持以人为本的工作理念,将信访者放在首位,明白企业要想实现发展壮大,员工的贡献功不可没,员工的问题就是企业的问题,是需要重视并认真解决的。
3.3建立健全信访者信息跟踪制度。
信息时代的到来使得信息管理工作变得更加高效、方便,并丰富了信息管理的功能。信访维稳工作也应跟上时代发展,借助新技术改善信访维稳工作,使信访维稳工作更加高效。在传统的领导信箱、投诉箱、举报箱、举报电话等基础上增加科技含量,增加网上投诉、领导电子邮箱投诉、企业论坛等多种渠道多种方式,使各个年龄段的信访者都能有方便投诉的渠道,信访维稳工作的开展更加高效。企业还可以将信访情况记录整理,建立独立的信息库,并做好保密工作,对信访者的隐私问题加以保护。在开展信访维稳工作时将员工情况、处理情况记录建档,并定期回访,使问题真正得到解决。
3.4加强企业信访维稳工作人员的培养。
信访维稳工作直接面对与企业产生矛盾冲突的员工,绝大多数员工都是在感到受到企业的不公平待遇的情况下才采取了信访之路,态度容易激动。这就要求企业信访维稳工作人员耐心、细致地倾听员工的诉求,切实了解员工的困难之处,才能解决好员工的问题。企业要做好信访维稳工作首先要从信访维稳工作人员入手,加强培养他们的思想道德修养,提高工作人员的综合素质,宣传信访维稳工作对企业发展的重要性,明确信访访维稳工作就是要以员工为中心,为员工服务。并加强信访维稳工作人员政策理论、法律知识、业务能力的培训,加强信访维稳工作能力。
3.5加强与其他单位合作维稳。
地方政府等部门对信访维稳工作的经验丰富,处理问题的方法较为科学有效,企业信访维稳工作可以借鉴政府信访维稳工作的长处,并充分与当地信访维稳机构、政府相关部门、派出所、街道办事处等加强合作,建立全面的信息来源网络,加深对信访者的信息掌握,并与当地政府建立动态信访维稳机制,将企业与社会相关部门紧密结合起来,充分利用社会资源,在信访维稳工作中发挥各部门的力量,使题得到良好彻底的解决。
4.结束语。
没有稳定这个前提条件,什么事情也办不成,已经取得的成果会荡然无存,也已形成的良好发展态势也会丧失殆尽。我们要牢固树立“保稳定就是抓发展”的意识,充分认识科学发展不只是经济的发展,和谐稳定也是发展的重要目标,以高度的责任感和使命感,把做好维稳工作作为一项重要政治任务和义不容辞的责任,在企业发展过程中及早发现问题,及时解决问题,使企业氛围团结和谐,进一步推动企业的良性发展。
财务工作中存在的问题。
(一)健全高校内部财务监督制度。
完善健全其内部监督制度。一是要遵循合法性、规范性、科学性、适用性的原则,以保证内部财务监督制度更加适应财务管理的需要。二是要按照《会计法》对单位内部财务监督制度的基本规定,明确财务事项相关人员的职责权限、工作规章、纪律要求,做到职权明确、程序规范、责任清楚,明确重大经济业务事项的决策和执行程序,做到制度化、规范化。
(二)实行高校财务公开。
高校财务公开是高校校务公开的重要组成部分,在校务公开中处于重要地位,必须引起高度重视。高校财务公开具有很强的现实意义,体现在:
1.高校财务公开是由我国教育体制的基本性质决定的,是全面落实“三个代表”重要思想和践行科学发展观的直接体现。
2.高校财务公开是加强高校财务管理的内在要求,是依法治国实行群众理财,提高经济效益和深入开展党风廉政建设的重要举措。
高校财务公开的内容是真正实现公开的实质与核心,其公开的形式则是切实实行公开的载体和效果。因而,重视和规范高校财务公开的内容与形式,具有重要意义。
2.审核凭证所附发票的行业性和版式。报销费用类别应与所附发票内容一致,发票开据内容应与所属行业一致,不能使用跨行业、跨种类票据;发票的版式要符合有关规定。
3.审核凭证所附票据的真实性。
4.审核票据的合理性。一般情况,在购置货物、商品时,要就近不就远,对数额较大的,要了解与市场行情是否存在较大偏差,对质次价高、舍近求远等情况,在没有搞清原因的基础上,不予报销。对限额发票,如百元版、千元版、万元版、十万元版、百万元版等不能超限额度,否则是无效发票。对定额发票要在定额范围内,根据实际发生数予以报销,不能让报销人有机可乘。
5.审核票据报销审批手续。正确签批报销票据是各级领导经济责任意识的重要体现,必须要求审批人在各自所管理的业务范围和审批权限内对报销凭证进行审批。签署的意见必须明确表态,不得模棱两可,所签署的意见可认定为对该费用发生负责。因此,对意见的地方、签字笔迹、签字内容等均可列入审核范围。
二、强化电算化会计档案的管理,提高会计工作效率。
电算化会计的档案管理主要是指打印出的凭证、账簿、报表、存储会计数据和程序的硬盘及其他存储介质,系统开发运行中编制的各种文档以及其他会计资料,会计档案管理是实行会计电算化后会计工作连续进行的保障,是电算化会计信息系统维护的保证,是保证系统内数据安全与完整的关键环节,也是会计信息得以充分利用的保证。
为了保证系统的正常运行,完成既定任务,保证系统内各种资源信息的安全与完整,应制定严密的计算机操作管理制度,包括会计软件的操作工作内容和权限,操作密码的严格管理,预防会计数据未经审核而登入机内帐簿,保存上机操作记录,计算机病毒的防范措施等制度。与此同时加强日常使用管理,防止各种非法人员上机操作,为计算机设备创造一个良好的运行环境,保护机内程序和数据的安全。
三、提高高校财务工作的服务水平,使高校教学、科研更上一层楼。
当高校从计划经济条件下单一的计划性教学转向社会性教学,各类科研项目,各种科技咨询,各类培训班等涉及税收和物价等经济因素的工作在高校逐渐出现。
这种新形势要求高校财务工作必须在服务与高校的教学、科研这个大目标。需做到以下几点:
(一)遵章守纪,强化法律意识。
高校财务工作是教育经济管理工作的重要基础,强化财务监督,加强法制宣传教育,提高法律意识是重要环节。高校财务部门应肩负起财务法制法规宣传的重任,对高校各个部门的财务人员、领导和教职工进行财务法制宣传,宣传财会法规,税收政策,财务制度,强化法制观念,使大家懂法、执法、坚持按财务法制法规办事,坚决制止一切违法乱纪行为,保证财务监督有效地发挥作用。
(二)熟悉相关政策,多方提供咨询服务。
依据国家的财政法规,结合高校发展与改革的实际情况,建立健全与高校发展相适应的财务规章制度,在制度中体现宽严、管放的政策。建立政策、制度信息库,围绕高校不同经济类型,多方收集各类政策、制度,将其进行分类、汇总,形成一套适合高校的法规制度。提供财务信息和财务咨询服务,并根据政策的变化随时进行扩充与完善,为高校的发展与改革创造良好的财务环境。
(三)及时编制财务报告,为高校决策者提供宏观服务信息。
高校财务部门要通过微观的财务监督,注重发掘带有普遍性、倾向性的高校教育事业发展中的深层问题,从机制上、管理制度上深入思考,适时提出财务报告,充分发挥财务的宏观服务作用,为高校党政领导加强高校宏观管理、制定高校教育发展决策提供依据。
(四)加强网络财务,提高会计电算化水平根据国家财政部对财务电算化软件的要求,开发研究适应高校各种经济类型的财务软件。使其快、易、准地适用于高校各单位。开发网络功能,方便高校各部门及广大教职工上网查询政策法规、部门项目预算执行情况以及科研项目资金节余等,尽快了解有关财务信息,并进行财务软件的培训服务及维护。在社会主义市场经济条件下,教育大发展的新形势必将对高校财务管理工作提出更新和更高的要求。
【情景说明】《猴王出世》这篇课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回,主要写花果山上一块仙石孕育出一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴勇敢顽强、无私无畏的特点。
【片段一】
第一课时
一、漫谈“悟空”,揭示课题
(一)播放媒体资源库中《西游记》的片头曲。学生边听边跟着唱。
(二)在音乐的余声中给学生介绍(孙悟空是家喻户晓的神话人物,学生通过电视、书籍已经对他有了初步的了解,漫谈悟空让学生对石猴产生了强烈兴趣,继而带着好奇进入课文,并为学习课文、理解文意作铺垫。)
《西游记》的背景材料及作者简介。
(四)过渡:我们都喜欢孙悟空,那么孙悟空是从哪儿来的,又是怎样成为猴王的?现在,让我们掀开这一部旷世名著的第一页,学习第一回中的一个小故事——猴王出世(板书课题,指导“猴”字书写)。齐读课题。
二、初读课文,整体感知
(一)自由读课文,把句子读通顺。
找出最难读的句子,多读几遍;画出不懂的语句,结合上下文或查字典解决。
(自主学习,教给学生自学的方法。)
(二)边读边想,这篇课文讲的是一件什么事?
(三)交流自学情况。
1.同学们初读了课文,你觉得本文和我们以前读过的文章有哪些不同吗?
2.这篇课文讲了一件什么事?
3.汇报难懂的字词和句子,教师引导学生大概了解词语与句子的意思。
(四)指导朗读。
三、了解大意,初步感知猴王形象
(二)根据学生的回答,教师相机 引导读悟:
1.读一读描写石猴出世的语句。
(2)反复朗读,体会语言的韵律 美。读出猴的快乐和自由。
(3)通过朗读,你看到了一只怎样的猴子?写在句子旁边,做上批注。
4.要求用自己的语言简述石猴 成猴王的经过,并提出要点。
(感受古典文学的语言特点,体会古典名著的语言美。通过引导学生品语言节奏之美、韵律之美以及文字所呈现的画面之美,感受石猴的快乐,初步领会古典名著的语言特色。)
【教学反思】
新课程改革所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式,把学生学习的“自主性”摆在了首当其冲的位置,足见其重要性。如何在高年级的阅读教学中教会学生如何读书,培养学生对语文的自主学习的能力一直是个令我感到困惑的问题。我尝试设计并上了这样一节阅读课。针对以上教学片段,我有如下一点想法:
我国著名的学者庞国为将“自主学习”概括为:建立在自我意识发展基础上的“能学”;建立在学生具有内在学习动机基础上的“想学”:建立在学生掌握了一定的学习基础上的“会学”;建立在意志努力基础上的“坚持学”。这段简洁但内涵相当丰富的论述,让我们乍一看,便很难与低年级的阅读教学联系起来,因为可能很多身处教学一线的教师都会有这样的困惑:虽然很清楚地知道要在阅读教学中致力于学生阅读能力的培养,阅读能力的提高,可是真正到实际操作时就又会觉得无从下手或付出很多时间跟精力但收效甚微。而这,还仅限于中高年级的阅读教学。我在设计本课的教案时,心里也曾有着同样的顾虑,甚至一遍又一遍地问自己:这样做,学生接受得了吗?应该采取什么样的方式让学生能接受我的这种教学理念?思考再三之后,我还是决定从学生的学习兴趣入手,毕竟10岁的孩子对一些生动形象直观的事物感兴趣,所以在上课伊始,我创设了一个有趣的情境:播放《西游记》的动画片,在学生的学习兴趣很快被调动起来的时候,我又通过情境抛出一个统领全文的问题:“ 你们最喜欢《西游记》里的谁?你能用几句简单的话语来说一说你心目中的孙悟空吗?”借情境引导学生深入细致地阅读课文,并在学生读文之前,尝试将正确的读书方法很自然地传授给学生,使学生逐渐懂得“不动笔墨不读书”的道理,也为学生今后能自主性学习提供了一种有效的方法。
【片段二】
一、复习导入
师:上节课我们初步学习了《猴王出世》这篇文章,谁还记得石猴是怎样出世的?他出世后的生活如何?(师生一起回顾。出示课件)
二、品读语言,深入感悟猴王形象
(一)精读课文,思考出示课件
师:(生齐读)石猴成为猴王的过程是怎样的?凭借的是什么?在文中找一找,画一画,并作批注。跟同学们讨论讨论。
(二)学生自主交流,教师相机引导
(三)全班交流
1、来看大屏幕,石猴成为猴王,经过了哪些过程? 2.石猴能成为猴王,凭借的是勇敢。
(1)课件出示句段赏析2“忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”
(2)眼前的石猴让你感受到了什么?(勇敢无畏,毛遂自荐,聪明伶俐,身手不凡……)
(3)想象当时的情景,读一读相关语句。
3.石猴能成为猴王,凭借的是过人的本领。
(2)读句子,注意“瞑、蹲、纵、跳、睁、抬、观”这些动词;
(让学生在轻松愉快的表演中再次体会到石猴的聪明、机灵。看动画片、表演节目是孩子们最喜欢的事,因此投其所好,把学生多种感官调动起来,积极投入角色。排练的过程体现了语文课堂教学的开放性、探索性,让学生愉快学习,顺利完成学习任务。)
(3)边读边想象石猴进洞的情景;
(4)课件出示
(6)想象当时情景,再读一读相关语句;
(7)石猴能成为猴王,凭借的是他过人的本领。
4.石猴能成为猴王,凭借的是他的无私。(教师先用问题引领学生读书,把学生的注意力指向文字,用书中的文字回答问题;然后用自己的语言说出自己的感受;使学生在明了大意的基础上再度关注语言,关注文字中的此部分,不至于浮躁;书中的文字也融入学生的语言;读出自己的感受,将学生想象到的、体会到的,通过朗读抒发出来。)
(1)课件出示句段赏析石猴笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍……也省得受老天之气。”
(2)石猴能成为猴王,凭借的是无私;(3)通过石猴的语言,你感受到了什么?
(4)感情朗读第四自然段最后一句话,读出美猴王的个性特点。.5.石猴能成为猴王,凭借的是他的聪慧、机敏。
(1)课件出示句段赏析。“你们才说有本事进得来,出得去……何不拜我为王?”
(2)石猴能成为猴王,凭借的是冷静、聪慧、机敏;(3)带着你的感受再来读这句话。
三、总结提升,整体把握猴王形象
(一)通过学习,我们对美猴王有了更深刻的认识,谁来谈一谈?
(二)学生畅所欲言,谈谈自己对猴王的印象——你说我说美猴王;课件出示
(三)反馈交流(活泼可爱、无私无畏、敢作敢为等)教师板书
四、相信大家通过电影、电视和书籍,一定了解了不少《西游记》的故事,把你最喜欢的故事讲给大家听好么?(课件出示:讲述《西游记》中你最喜欢的故事片段)
过渡:我们心中都有了自己的猴王形象,在我们有滋有味的品读中,猴王的形象呼之欲出,这就是名著语言的魅力。
五、拓展延伸,激发学生阅读的兴趣(课件出示:推介古典名著《西游记》)
发挥特长,以你擅长的方式向你周围的人推荐《西游记》。
【教学反思】
上《猴王出世》一课时,我把这几年我收集和整理的和《西游记》有关的神话故事共6篇推荐给学生看,没想到学生们的兴趣大增,争相传阅。一部分学生还带回家去读给家长听,并央求家长给他们讲一些其他的故事,在这班学生中掀起写故事的热潮。一些平时不爱写作文的学生居然也交了一两篇小故事的作文。后来我把这些故事集中起来,编成了一小本《神话故事集》,在这之后在学生中激起学生的传阅和写作兴趣。
通过这次体验,使我体会到收集身边的素材,把它和我们的教科书有机地整合起来,利用校本课用演、说、诵等方式展现。既能切实照顾学生的兴趣、爱好和特长,极大地丰富、拓展教育内容,更能保证教育目标的实现,有效地促进学生自主全面的发展。在这之后,我会逐步学会注意收集身边的素质来帮助我的教育教学工作。我会经常把身边发生的一些事写下来,整理学校的历史,发掘校友风采,收集好作业,好作品。还会利用校本课推荐给学生看,让学生体会到我们身边其实也有很多人、事、物是可写的。“适时收集素材,并适时调整课程,按照需要适时调整各块教育主题实施的前后顺序,不一定要按照教材先后顺序进行,也是灵活运用教材的好方法之一。”
环境卫生一直以来就是传菜部头疼问题,因为厨部卫生区域与本部区域相连,不可避免存在污水横流,杂物烂丢,苍蝇滋生等问题,为此下大力气改变这些脏,烂,差问题,制定了每天值班日志,明确卫生工作人人有责,并定期集中人力对本区域的卫生死角进行清理,经过以上的一些措施,卫生情况得到了一些好转。
二:菜品方面
菜肴品质质量是餐饮的生命,为防止菜品出现质量问题,时刻与厨部保持紧密联系,一旦发现问题立刻与厨部沟通和分析原因找出问题,并找出解决问题的方法。
在上菜方面,坚持按点上菜原则,不新鲜不上,有异物不上,变质变味不上,器皿破损不上,数量、分量不足者不上,点菜单上没有的菜不上等。虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足:
1、在部门的低质用品方面的监管做的不是很好,餐具,用具的流失比较大。
2、在纪律方面,自身约束力不强,没有做到应有的表帅;对员:工过于宽仁,处罚力度不足。
3、在上菜速度上还有待进一步提高。
4、在员工传菜培训的力度方面还是不是很完善,员工传菜能力相差太大。
5、员工素质整体水平不高,特别是缺乏具有专业水平的管理人才,造成管理上的漏洞,服务质量时有低下,服务意识时有淡薄。
上述问题的存在主要是领导层缺乏酒店经验,业务技术不够熟练,管理工作没跟上所造成的,在新的一年里要转变观念,全方位加大管理力度,按照星级酒店的标准,继续完善各种规章制度,工作流程,克服存在问题,使传菜部的工作再上一个新的台阶。
三:员工方面
1、过年期间酒店生意兴隆,可以说是高峰期。这相对而言给部门上下人员
都会有一定的工作压力,在此期间部分人员已经在情绪、工作中出现了抱怨的心理态度,给工作也造成了一定地影响。有的人就会这样:为什么又是我?某某某应该让他去。有的人就当做什么也没听见。我认为我们应该去评估一下自己,为什么做事的时候找一堆理由,为什么不找一个自己为什么不去做的理由呢?工作就像玩游戏一样,大家要相互配合、遵守规则,相互理解这样才能顺利。
做事,我想大家都知道做,但是我们缺乏的是“责任心”。做什么事我们多看一下多想一下,我们是不是做好了,做到位了,哪里不足须要改正。我认为:我们只有把我们的工作当做是责任去做才会做得更好。
2、经我调查,传菜部还存在三个主要问题:1、工资低。 2、累。3、学不到什么东西。针对这一问题,我在想加工资是不是我们工作做得更好了吗?无论你在哪工作干什么辛苦是必然的,学不到东西是我们没用心去学吧!我们应该在心理好好想,做什么事要三思而后行。
3、部分传菜员工礼貌礼节,仪容仪表不达标。
四:管理方面
1、上级是下级的模范,我一直坚持以身作则,小事亲为,大事共为。
2、对下属公正、公开。
3、由于下属个人性格差异采取以人为本等多方面的管理模式。
工作的具体要求:
一、传菜部工作要注意的问题
1、首先上菜时看清前台菜单上的菜名是否与我传菜部单据上的菜名相符、是否有这道菜,注意菜的配料是否正确、上菜时盘子旁边是否干净。
2、 传菜时要注意保持平衡,不可以左摇右晃,避免汤汁外溢及破坏菜品造型。
3、 切记不可将菜品的其他配菜及配料落下。
4、 传菜途中遇到拐角时要紧靠右手前行以免发生碰撞。
5、 遇到客人时要有礼貌的避让及问好。
6、 传菜遇到前面有客人但又要超越时一定要先提示客人(打扰一下),不可从客人缝隙中穿过。
7、 注意避让老人及跑动的小孩。
8、 注意路面情况(油迹与水迹)避免自己滑到,并且通知附近的工作人员及时清理。
9、检查卫生状况
10、检查工作用具是否够用及时清理
11、地面卫生,灯光的使用情况。
12、传菜部的作用: 主要承接前厅与厨房,客人用餐的一个重要环节,起到传菜,传递信息的用途,是酒店不可缺少的环节。
二:传菜部的工作要求:
1、认真完成上级分配的任务。
2、保证准时、准位上菜。
3、熟悉酒店的菜系、特色等。
4、检查菜品的质量,搞好本区域内卫生和食品卫生。
5、做好楼面和厨房联系的沟通、传递工作。
6、要确定客人离开才可以进入房间。
7、注意轻拿轻放,避免将餐具损坏。
8、不要将大量的汤汁撒到桌面及餐椅上。
9、客人的遗留物品不可私拿。
10、不要吃客人剩下的食物与酒水。
11、尽职尽责为顾客服务,不断提高自己的素质水平。
12、做好楼面和厨房联系的沟通、传递工作。
13 、尽职尽责为顾客服务,不断提高自己的素质水平。
三:岗位职责
1、传菜部人员的管理。
2、传菜部人员的协调。
3、传菜出菜相应输入与控制。
认真做事,才可以把事做成,用心做事,才可以把事做好。作为新的一年,这可以说是万物又一个新的开始,不管过去如何,最重要的是努力珍惜现在。20__年任重而道远,机遇与困难并存,目标与现实之差距,都要我们去面对,去迎接挑战,在这个市场经济高度发展的今天,原地踏步,就意味着后退,后退就意味着被淘汰,在新的一年中,我应该加强学习,加深个人内涵,提高个人能力,拓展个人空间,努力成为一个复合型人才;并带领本部人团结拼搏,努力工作,将餐饮工作更上层楼,有理想就应该去追求,这样才不会失去人生的意义。
最后祝愿各位同事在新的一年里续写人生新的辉煌,更希望我们酒店在新的一年里生意兴隆、财源广进。
中心学校始终把教学作为工作的中心,我校教师充分认识到了形式的严峻:我校又承担了布局调整的重要任务,留守儿童比例达到80%以上;兄弟学校也在铆足了劲抓教学;加上仅200米距离的私立学校对我校生源虎视眈眈。老师们深知教学质量是学校发展的内因,牢固树立质量立校意识。
2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。根据中心学校的要求,我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从期末会考成绩来看,这种做法是对的。
3、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照《中心学校教师履行职责考核细则》的要求,认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。
4、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们继续要求每个教师认真做好“教研三个一”——上一节公开课,投一篇教研论文、写一份教学总结。教师在公开课过程中,开课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。此外,我校认真组织“上好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路。本学期,我校所有教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。一项县级课题研究工作开展顺利。有一人承担中心学校作文研讨课的开课任务。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。
5、扎实抓好“培优转差”工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师为了辅导学困生,经常利用放学后的课余时间,有时要迟下班一个多小时,还将孩子送回家。
由于措施得力,在全体老师的共同努力下,我校在这次期末会考中语文数学总体成绩稳中有升,综合科成绩名列全镇前茅,英语学科成绩在农村小学中一枝独秀。
三、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。
班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握“教学、安全、卫生”这三个方面,每个班都制定《安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。
1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。
班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。
2.从点滴入手,抓好卫生工作。卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不乱丢一片纸屑,不随地吐痰,不吃来历不明或不卫生的食物…学校将卫生区划分到各个班级,各班在早上上课前和下午放学前分别打扫一次,中午集中捡一次垃圾,可见若发现明显的不干净要及时处理,努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外,学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组,负责检查各班卫生,引导学生自己管理自己。
3.踏实开展甲流等传染病防控工作。学校制定实施方案和工作细则,和老师签订责任书,明确职责。具体操作主要做了三点——健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。
4.以预防为主,加强安全管理。安全重于泰山。首先,我们成立了以校长为组长,各班主任为成员的安全工作领导小组;并组织教师学习有关的法律法规和学校安全制度,进一步提高安全意识。其次,利用晨会、夕会、班会等时间,向学生强调安全的重要性,向学生讲解一些必要的`安全自卫常识,培养一定的自护能力。另外,坚持安全周检和月报制度,确保各个方面的安全。
四、以丰富校园文化为目标,狠抓课外活动开展,培养学生综合实践能力。
这学期我们根据实际开展了以下活动:
1.“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育,学生在生动活泼的活动中了解了血防知识,形成了预防血吸虫病的能力。
2.爱国主义读书教育活动。我们学校制订了读书教育方案,并踏实做好读本的阅读指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。
3.结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。例如,各班都出了“国庆专刊”,有班级举行了“庆元旦迎新春”文艺活动;“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动,向学生宣讲法律知识。
4.写规范字比赛。根据中心学校的文件精神,我校以班级为单位,以“发扬传统文化,培养学生认真写字习惯”为目标,精心指导,不仅在镇级决赛中取得好成绩,更重要的是初步形成写字教学的长效机制。
五、以学校标准化建设为目标,合理规划校园建设发展规划,加快改善办学条件的步伐。
本学期我们在充分调研的基础上,合理规划学校发展,形成了《长岭小学校园建设和发展规划》,我校的发展目标是:抓住学校布局调整的大好机遇,扎实提高教育质量,大力改善办学条件。把学校打造成“教学质量优秀、育人环境典雅,文化氛围浓厚”的农村寄宿制品牌学校。现如今教学楼正在施工,20_年6月交付使用。运动场地和围墙改造正在谋划,已有眉目。
六、存在的主要问题
我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:
1、从学生数来看,我们学校是东流镇规模最大的农村小学,虽然教学楼正在施工,20_年可以投入使用。但是办学条件仍然问题突出,急需办好学生食堂和建设运动场地。
2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这是教学质量进一步提高的瓶颈。
七、20_年工作思路和工作重点
新的一年的工作目标是:
把视点定向教学工作,把时间用于钻研业务,把话题定位于提高质量。
把视角转向学生发展,把精力用于差生转化,把效率提高于课堂教学。
把视线指向学风形成,把能力用于班级管理,把灵活表现在多方沟通。
把视野朝向课程改革,把理论用于教育实践,把素质提高在习惯养成。
新学年的工作重点是:
1.在中心学校的统一领导下,加快校园建设的速度,完成校园规划中的建设任务。
2.抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高学校管理水平。
3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。
5.开展“爱国主义读书教育竞赛”,“写规范字比赛”“庆六一广播体操表演赛”“血防教育”等活动,丰富校园文化。
一学期已经过去,驻足回首,我们“倡师德,重常规,齐心协力抓质量”;展望明天,定会“沐春风,求发展,与时俱进谱新篇”。我们坚信:有各级领导的正确引领和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!
在这个阳光明媚的好日子,我们即将告别20_年,迎来20_年。过去的一年我们有进步也有不足,现在请允许我在这做简单的年终总结。
_年,是继_年后的又一个房地产“政策年”,也是历年来国家实施房地产宏观调控力度最大的一年。为稳定房价,上半年,国家及地方接连不断地集中出台相关调控新政策(新老国八条及七部委意见等),房地产市场一度呈现持币观望,成交量大幅放缓的局面。面对风云变幻、市场动荡不安的200x年,在集团公司董事会的'正确领导和决策下,全体同仁通过进一步转变观念,认真分析当前的形势,努力克服各种不利因素,齐心协力,扎实工作,基本完成了年初工作目标计划。
一、_年主要工作情况:
(一)经济指标完成情况:
全年开发房屋建筑面积170000平方米,建成房屋面积150000平方米,完成房地产建设投资20300万元,实现销售23500万元,销售面积125000平方米。
(二)项目推进方面:
经过一年的艰苦工作,聚信广场完成了项目的前期策划及产品功能定位;完成了一期用地范围内所有建筑物的拆迁、高压线路的搬迁手续及规划方案的设计和审批、地质勘探等大量前期工作,并己进入土石方施工。龙头寺项目完成了项目的可行性研究、前期策划、控规调整及产品功能定位;协调好了用地范围内五回高压线的搬迁事宜;完成了项目土地手续并取得了部份国土证;完成了项目用地范围内各种构建筑物的拆迁;完成了现场施工围墙的修建及活动棚屋的搭建;完成了方案设计并通过了方案的审批;完成了项目融资7000万元,并己开始售楼部施工。
但对照年初工作计划,两个项目总体推进进展相对缓慢。究其原因,主要有以下方面:一是国家实行宏观调控,公司领导从战略上考虑有意放慢进度;二是在高压线搬迁上,由于搬迁难度大,在实际运作中几经周折,影响了项目整体推进时间;三是在项目产品策划和产品定位上反复推敲,花费了时间;四是在方案的报审上,由于难度大,困难多,致使报审的方案几经反复才通过方案评审。
尽管项目整体推进时间有所滞后,但对项目下步的运作还是利大于弊。首先,项目的产品和功能定位更加准确, 200x年整个房地产形势好转,将更利于项目的建设和销售。其次是通过努力,增大了项目建设规模,龙头寺项目通过控规调整,建设规模由原来的22万平方米增加到了33万平方米,增加了10余万方,聚信广场建设规模从18万方增加到了21万方左右,潜在经济效益可观。同时,龙头寺项目通过协调和利用政策还节省了土地成本。其三是基本扫清了前期主要大的工作障碍,为项目的下步运作奠定了坚实的基矗.
(三)企业管理方面
在今年的工作中,我们对公司自成立以来在行政管理、机构设置、制度建设及运行机制等方面所存在的问题进行认真剖析,经过梳理,针对剖析出的主要问题及时采取措施加以整改。首先从理顺集团的薪酬体系入手,出台了适合公司发展并具有竞争力的薪酬分配方案,并及时制定和完善了员工绩效考核管理办法。同时,通过对公司现有的管理制度进行修改、补充和完善并及时组织全体员工集中学习,以及在工作中进一步加强了管理,对各种违规违纪行为严格按照制度进行认真处理,使企业管理水平有所提高。
经过公司全体同仁的共同努力,集团被授予“重庆市第二届五十佳诚信房地产开发企业”,同时以其较强的综合实力和良好的社会效益再次荣膺“重庆市第四届房地产开发企业50强”,并荣获市、区统计工作“先进集体”。集团所属项目也在今年先后获得渝北区“优秀住宅小区”、“园林示范小区”,“江北区十佳建设项目”,“渝北杯工程奖”等荣誉称号。聚信地产品牌正逐渐被业界和广大消费者所接受和认同。
上述成绩的取得,是公司全体同仁共同努力的结果,同时,还涌现出了一批爱岗敬业、成绩突出的先进集体和先进个人。
(四)存在的主要问题:
在客观总结成绩和经验的同时,我们也清醒地认识到,我们的工作中还存在许多问题和不足,主要是员工素质水平和业务技能参差不齐,团队整体创新意识不够,企业各项规章制度的贯彻执行力度不够。
以上问题必须引起高度重视,并在今后的工作中切实加以改进,籍以推进集团公司的全面工作。
二、20_年工作计划
20_x年1-10月,全市整体房地产投资额340亿元,比去年增长27.8%,施工面积6466万平方米,比去年增长23.5%,新开工面积1561.43万平方米,比去年增长2.3%,竣工面积1083万平方米,比去年增长59.4%,虽然受4月房产新政影响,销售节奏一度明显放缓,成交量下滑,特别是4-7月更是相对平缓,但进入8月销售开始回升并呈逐步上升势头,销售均价保持稳中略升。200x年,宏观政策将继续调控房地产市场,政府亦将根据调控的效果适时推出跟进政策,以促进房地产市场健康、稳定的发展。但同时我们也清楚认识到,市场的发展及消费者的目趋理性,已经催生了品质时代的来临,只有以“品质”作为核心竞争力才能成为末来市场真正的赢家。面对激烈的市场竞争,能否在新的一年里继续保持强盛的发展势头,实现公司跨越式的发展,工作再上新台阶,将是对我们工作的严竣考验。为此,集团公司经慎重讨论,特提出200x年工作计划如下:
(一)指导思想
以经济效益为中心,通过认真研究产品、研究技术进步、研究市场,加大创新力度,使项目品质具有前瞻性和差异性,使公司的经济效益和社会效益得到提升。
(二)目标计划
计划全年新开工房屋总建筑面积约15万平方米(其中:聚信广场项目约8万平方米,龙头寺项目约7万平方米),计划实现销售2亿元。
1、聚信广场项目:
计划3月基础开始施工,12月底裙房部分竣工并交付使用,塔楼主体结构基本封顶。
计划全年完成一期商业总面积80%的招商量。
计划全年实现销售收入1.5亿元,其中:商业部分完成一期可售单位70%销售量,公寓部分完成可售面积50%的销售量,c栋住宅完成可售面积70%的销售量。
2、龙头寺项目:
计划3月开始土石方施工,6月开始土建基础施工,12月底前完成因高压线影响而不能施工外的大部分土建并交验,市政道路及中央景观公园形成,完成住宅部分的规划设计,并积极争取协调好高压线拆迁实施方案。
计划全年完成市场己建成部分80%的招商量。
(三)工作措施
1、进一步改革和完善企业管理体制和经营机制,根据项目及公司发展的需要,及时调整经营班子,合理调整和完善现行机构设置及人员力量的配置。
2、以市场为导向,强力推进项目运作。
“聚信广场”及“龙头寺”项目前期工作大的障碍已在200x年基本扫除。因此,在200x年的工作中,我们必须集中精力,将两个项目作为公司的形象工程进行打造,全力以赴抓好项目的建设、销售及市场招商工作,并力争运作出一两个亮点出来,使企业品牌及公司形象能得到较大提升。
首先是围绕项目品质的打造进一步加强对产品的研发工作,加大与设计单位的碰撞和沟通力度,并采取各种有效措施加强市场调研究及产品的自身研发,确保项目品质具有较强的市场竞争力;其次是要组织强有力的班子,加强项目施工过程各个环节的建设管理,保证项目高质、高效按计划推进;三是要加强和做好市场调研,制定切实可行的营销推广及市场招商方案,搭建好营销及招商队伍,加强营销及招商人员的业务培训,加大销售及招商工作力度,保证项目销售及招商计划的顺利实现。
3、切实加强企业内部管理,提高企业整体战斗力。
进一步完善企业规章制度,加大企业各项规章制度的贯彻执行及监督检查的工作力度,使公司日常工作更加有序,更加有效。同时,继续强化对全体员工的教育和业务培训,切实提高员工的思想意识和业务技能水平。
4、加大资本运作力度,千方百计想办法盘活资产,争取在企业融资上取得大的突破,以保证项目的顺利推进。
总之,_年工作,时间紧,任务重,但我们相信,只要公司全体员工能够统一思想齐心协力,与时俱进、努力拼搏、扎实工作,就一定能圆满完成集团公司下达的全年各项目标工作任务。
作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在这次全县开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。
诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就这次学习作了以下几个方面的小结:
一、思想及工作的基本表现:
自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。
在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代的发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。
要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
二、存在的问题及原因分析:
经过一段时间的师德师风学习,使我深深地认识到师德师风学习十分必要,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:
1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。
2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。
3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。
三、整改措施及方法:
1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。
2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。
3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。
4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。
最后,我还要继续正确地对待同行教师和家长以及领导提出的各种师德师风建设的意见,从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决好自己的师德问题。
总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西……今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!
幼儿教育的对象是一群3-6岁的孩子,他们天真活泼、聪明可爱。而“木桶效应”说带有工具色彩,从某种意义上讲,把“木桶效应”说用于幼儿教育之中,似乎是把孩子作为容器,视孩子为工具,是对幼儿主体性的忽视。在传统的幼儿园班级管理中,有些教师认为孩子还小,什么都不懂,一味地进行“填鸭式”教育和班级制度的强制执行。而现在的班级管理,提倡的是民-主管理,要尊重每一个孩子,人人都是班级小主人。同时,孩子的知识、能力也不是水,水放于桶中会有溢出效应;而知识、能力是无形的,并不具有溢出效应,一种知识、能力的短缺也不必然导致其他能力的不可增长。
二、 对幼儿园班级管理焦点的反思
“木桶效应”说的关注焦点在于“补缺”,而不在于“拔高”。在幼儿教育中,我们如用“木桶效应”说来说明幼儿全面发展的重要性,这无可厚非,但在幼儿教育实践中,我们发现决定孩子发展的不应是他最薄弱的部分,而应是孩子最擅长的部分。当然,孩子如果是全面发展的,那是最好。倘若不是,教师也该明白人的智能是多元的,某一智能的欠缺并不一定成为追求其他方面成功的障碍。孩子智能的发展没有高低之分,只有优势弱势智能的差异,人的发展总是存在一些不平衡,教师应该承认并尊重这种不平衡。
去练习计算,可能他经过努力,计算能力跟上了,但也有可能是他从此对计算失去了兴趣,越来越讨厌计算,而且对学习丧失了信心;然而,如果我们发挥优势,培养他的绘画才能,帮助他找到成功的基点,提升对学习的信心,长大后他很可能会成为一名出色的艺术家。
三、 对幼儿园班级管理者的反思
一只好的木桶想盛更多的水,它的制作与维修须由木匠去完成。一个好的班级,离不开教师的精心管理。古语云:“亲其师,信其道。”要想使一个班级有好的面貌,使孩子能得到主动的发展,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步。因此,现在的班级管理呼唤充实型、钻研型、反思型的教师。首先,管理者要树立终身学习的观念。教育现代化的重要标志之一是终身学习系统的构建、完善。管理者既是孩子的引路人,也是终身学习的主体之一。因为,没有教师的学习提高,教育工作不能正确地运作,教育质量也难以保证。想让孩子有一瓶水,教师必须有一桶水,教师要勤于向书本学习、勤于向孩子学习、勤于向专家和家长们学习……其次,管理者要善于观察,向经验学习。幼儿本身就是一本生动的书,每天呈现给我们一幅幅活泼的画。每个教师对这本书要认真地“看”,仔细地“读”,深入地研究分析。在实践中,教师应善于运用多种手段进行观察,及时记录,遇到问题时能积极思考、分析应对,以积累更多更好的经验。最后,管理者要善于总结,从反思中提升。在认识、观念调整之后,管理行为过程中的反思非常重要,教师应该对自己的工作不断总结、不断反思:“我是不是按新纲要的理念做的?”“我做得怎么样?”“班级哪些方面需要提高?”……反思是教师提升自己的关键,在不断的思考与实践过程中,一点点积累自己,丰富自己,教师就会逐渐地充实和能干起来。
一年来,x保险公司在省市公司正确领导下,依靠我公司全体员工的不懈努力,公司业务取得了突破性进展,率先在x突破保费收入千万元大关。今年,我公司提前两个月完成了x公司下达的全年营销任务,各项工作健康顺利发展。下面结合我的具体分管工作,谈谈这一年来的成绩与不足。
积极贯彻省市公司关于公司发展的一系列重要指示,与时俱进,勤奋工作,务实求效,勇争一流。面对竞争日趋激烈的保险市场,强化核心竞争力,开展多元化经营,经过努力和拼搏,公司保持了较好的发展态势,为大地保险公司的持续发展,做出了应有的贡献。
全方面加强学习,努力提高自身业务素质水平和管理水平。作为一名领导干部,肩负着上级领导和全体员工赋予的重要职责与使命,公司的经营方针政策需要我去贯彻实施。因此,我十分注重保险理论的学习和管理能力的培养。注意用科学的方法指导自己的工作,规范自己的言行,树立强烈的责任感和事业心,不断提高自己的业务能力和管理能力。
不断提高公司业务人员队伍的整体素质水平。一年来,我一直把培养展业人员的业务素质作为团队建设的一项重要内容来抓,并和经理室一起实施有针对性的培训计划,加强领导班子和员工队伍建设。
没有规矩不成方圆。要想使一个公司稳步发展,必须制定规范加强管理。管理是一种投入,这种投入必定会产生效益。我分管的是业务工作,更需要向管理要效益。只有不断完善各种管理制度和方法,并真正贯彻到行动中去,才能出成绩、见效益。业务管理中我主要做了以下工作:
1、根据市公司下达给我们的全年销售任务,制定各个部室的周、月、季度、年销售计划。制定计划时本着实事求是、根据各个险种特点、客户特点,部室情况确定每个部室合理的、可实现的目标。在目标确定之后,我本着&事事落实,事事督导的方针,通过加强过程的管理和监控,来确保各部室目标计划的顺利完成。
2、作为分管业务的经理我十分注重各个展业部室的团队建设。一直注重部室经理和部室成员的思想和业务素质教育。一年来,我多次组织形势动员会、业务研讨会,开展业务培训活动,组织大家学知识、找经验,提高职工全面素质。培训重点放在学习保险理论、展业技巧的知识上,并且强调对团队精神的培育。学习促进了各个团队自身素质的不断提高,为公司的持续、稳定发展打下扎实的基础。
3、帮助经理室全面推进薪酬制度创新,不断夯实公司基础管理工作。建立与岗位和绩效挂钩的薪酬制度改革。今年,我紧紧围绕职位明确化、薪酬社会化、奖金绩效化和福利多样化;四化目标,全面推进企业薪酬体制改革。初步建立了一个能上能下,能进能出,能够充分激发员工积极性和创造性的用人机制。
除了业务管理工作,我还兼任了营销一部的经理。营销一部营销员只有一名,我的业务主要是面向大客户。我的大客户业务主要是生资公司的。根据生资公司车队的特点,在原有车辆保险的基础上,我在全市首先开办了针对营业性货车的货运险。货运险的开办既为客户提供了安全保障又增加了公司保费收入,真可谓一举两得。经过不懈努力,我部全年完成保费收入x元,其中车险保费x元,非车险业务x元,满期赔付率为x。成为公司发展的重要保证。
由于工作千头万绪,加上分管业务较多,有时难免忙中出错。例如有时服务不及时,统计数据出现偏差等。有时工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;处理一些工作关系时还不能得心应手。
总之,一年来,我严于律己、克己奉公,用自身的带头作用,在思想上提高职工的认识,行动上用严格的制度规范,在我的带领下,公司员工以不断发展建设为己任,以诚信为先,稳健经营,价值为上,服务社会为经营宗旨,锐意改革,不断创新,规范运作,取得了很大成绩。
新的一年即将到来,保险市场的竞争将更加激烈,公司要想继续保持较好的发展态势,必须进一步解放思想,更新观念,突破自我,逐渐加大市场营销力度。新的一年我将以饱满的激情、以百倍的信心,迎接未来的挑战,使本职工作再上新台阶。我相信,在上级公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,上下一心,艰苦奋斗,同舟共济,全力拼搏,我们公司一定能够创造出更加辉煌的业绩!
个学期即将过去,回顾前一时期的音乐课教学,下面两个方面体会较深。
作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到升学考试,但作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量,也是极为重要的。随着学生学业的加重,音乐课在他们的眼中是副科,是学与不学都无关紧要的课程。所以,在平时的教学中,很多音乐知识都不能被很好地运用起来。这就对我们音乐老师提出了新的课题,如何更好的去设计一堂音乐课,才能对学生产生较大的吸引力,从而充分调动学生的学习兴趣和参与热情,达到课堂所追求的展示音乐魅力、愉悦学生身心、健康快乐为本的教标。
一、学习教学大纲,明确教学目的。
作为音乐教师,首先应该明确音乐教育以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标,在教学中,我引导学生对音乐的各种要素、各种手段作出整体性的反应,积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要坚决引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。因此在音乐课起始课上,我就从下列几个方面对学生进行教育、引导:
1、通过音乐教学,提高学生的音乐审美观念和审美情趣;。
3、在音乐课堂上培养学生参与和实践能力。欣赏我国优秀的民间音乐(如民歌、民间乐器、民间歌舞音乐、戏曲曲艺音乐等),培养学生热爱祖国文化传统情感。
二、采用多种方法,努力提高学生的学习兴趣。
1.针对学生的特点,在使用音乐新教材的同时,想方设法,找资料充实课堂,激发学生兴趣,提高课堂效率,开拓视野、提高审美能力。
2、对乐理知识的教学,从基础抓起,每堂课选几节乐谱视唱。让学生学会划拍、打节奏、哼曲调,逐步提高学生的识谱能力。虽然部分同学有困难,但从一个学期教下来,学生的进步还是较快的。
3、利用多媒体、音响等设备,向学生介绍一些民歌、名曲,作为补充教学内容。指导学生边听音乐、边哼歌谱,反复练习,学生识谱能力有明显提高。由于强调了“响”(声音响亮)、“准”(唱准音调)、“美”(优美动听)三个字,学生积极响应,从实践看,收效较大。
4、课内让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。
当然,如何调动每一个学生的学习积极性,今后还须努力.孩子们需要美,追求美,那么我希望音乐课能给他们提供一个空间,让他们踏上寻找美,感受美的道路。在我的课堂教学中,孩子们是开心的!快乐的!只要我们多花些心思,我相信孩子们就会从中得到快乐的体验!从而感悟他们纯真的心灵。
20_已悄然谢幕,在年末我搭上了华昕的末班车加入了这个大家庭,在这里我感谢华昕给我们提供这个平台,来到华昕已经两个多月了,这个家庭其乐融融使我感受家的温暖。亲人的感觉。
过去的一年我们都在为华昕商务大酒店的筹备而忙碌,现在马上酒店就要开门纳客了,在此我代表酒店向各位员工以及为酒店开业所付出努力辛勤工作的人员说一声“您辛苦了”。勤劳的员工最美丽。相信你们没有最好只有更好,在华昕我们的事业海阔天空。酒店各部门经理、行政总厨、厨师长及领班会团结全体员工,上下一致,齐心协力,在创收、创利、创优、创稳定方面作出业绩。我们会以效益为目标,抓好销售工作。以质量为前提,抓好餐饮工作。以“六防”为内容,抓好安保工作。以降耗为核心,抓好维保工作。以精干为原则,抓好人事工作。以“准则”为参照,抓好培训工作。请各位领导监督。我们的行动指南:顾客的要求就是我们的工作。
华昕商务大酒店会成为顾客的家外之家,每个人在这个环境中能感到惬意、安全和关爱。服务是要让客人没有陌生感和距离。来自不同背景的客人应在华昕体会到华昕服务带来的惊喜。为顾客创造价值应体现在我们每位员工的思想和行动中,并通过为客人创造价值实现我们的共同价值。我们的工作是围绕客人的需求展开的。我们从不向客人说“不”。每位员工都是酒店的形象大使。对华昕的自豪感要体现在每位员工的仪容仪表和言谈举止中。崇高的人品是事业成功的前提。团队精神是事业成功的保障,每位员工都要自觉的融入到华昕团队中去。
创新的思想在华昕受到鼓励和激励。事业心和责任感推动我们去完成好本岗位和岗位以外的每项工作。
管理力求和谐:员工与客人的和谐;员工之间和上下级之间的和谐;完美是我们永远追求的梦想。真诚的关心每位员工的进步,每位员工都有接受培训和提高的权利;都有责任保证酒店的安全与卫生。每位员工都有权力和责任帮助客人解决问题。爱护酒店财产、节约能源是我们倡导的美德。
华昕人相信华昕的未来会惠及社会和自己。树华昕光辉形象,创栖霞服务品牌!谢谢!
20_年转眼而过,回顾这一年来的工作,在车间领导的支持和帮助下,严格要求自己,按照生产要求较好完成了领导下达的任务。通过一年来的学_与工作,工作模式得到了较快的改变,工作能力有了较大的提高,完全能胜任本职工作。现将这一年的工作总结如下:
一、严格遵守厂规厂纪,安全生产。
无规矩不成方圆,厂规厂纪时刻牢记心头。按时上下班、班前不喝酒,保证在精力充沛的状态下干好本职工作。
安全无小事,严格遵守安全守则“三不伤害”。作为一班之长,心系全员的生命安全,在班前会中时刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保护措施,努力做到每个人安安全全上班,平平安安回家。
二、尽职尽责工作,完成公司下达任务。
1.班前检查不可或缺。
要做好本班工作,班前生产情况的检查非常重要。上班生产状况对本班生产有着积极的指导意义,通过检查安排本班工作,非常清晰地制定班中生产任务,有利于协调窑、预热器、煤磨工作安排,提高工作效率。
2.做好与中控员的沟通。
中控与现场的良好配合是熟料高产的保障,现场人员全权掌握现场设备运行情况,及时准确将现场情况反应给中控,以便中控及时做出调整,在最短时间内调整好参数。遇到紧急情况时尤为重要,中控的及时调节为现场处理节省了时间,同时也缩短了处理故障的时间,保护了设备也降低了能耗。
3.合理的人员分配可以提高工作效率。
窑、预热器、煤磨岗位各有各的特点,每个人的技术和知识面不同,所以合理的分工尤为重要,合适的人放到恰当的岗位才能发挥良好的作用。工作中注重配合,每个岗位人员有限,遇到事故应及时调配人员合作,调动员工的工作积极性,遇事能快速反应,以最短的时间处理好故障,提高设备的运转率,保证熟料产质量。
4.努力学_提高技术,做好领头羊。
做为班长,技术要扎实,要有预见性。通过这几年的工作,我积累了一些2线设备运行,故障处理经验;能准确及时发现问题,并且能在短时间内处理好故障。在工作中积极主动,不怕脏,不怕累,凡事冲到第一,协调好工作,带领大家快速地处理问题,并能保证大家安全,做到安生生产。
20_年度烧成系统设备运行基本良好,本班员工工作积极、认真、吃苦耐劳。在全体的共同努力下很好完成领导下达的任务,这离不开x主任和x主任的信任与支持,同时也是本班全员共同努力的结果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有经验的前辈虚心请教。今年的生产已经圆满完成,在下一年的工作中我会加紧学_,努力提高操作技术,以身作则,做好本职工作,带领好大家高效率地干好班中工作,请领导监督,谢谢领导的鼓励与培养!
教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版四年级下册第95—97页的例1和例2。
教学目标:
1、让学生自主探索小数加减法的计算方法,解决相关的实际问题。
2、合作交流,总结小数加减法笔算的一般方法,理解小数点对齐的道理。
3、感受新知识源于生活,又服务于生活的思想。教学重点:小数加减法的笔算方法。教学难点:理解小数点对齐的道理。教学过程:。
一、谈话引入、导入新课。
二、探索新课。
1、老师第一次逛商场买了两件商品,一件:534元,另一件:498元,请同学们帮老师算算一共要多少钱?这两件商品相差多少元?请大家用竖式计算。学生在练习本上计算。让先做完的两个孩子去黑板上板演。集体订正。
让学生说出整数加减法的计算方法是:相同数位对齐。(板书)。
2、老师第二次逛商场又买了两件商品,一件:53.4元,另一件:49.8元,(一边板书一边问:这次的价格和第一次比发生了什么变化?)还是请同学们帮老师算算一共要多少钱?这两件商品相差多少元?学生在练习本上计算。让先做完的同学去黑板上板演。集体订正。
师:这是我们以前学过的简单的小数加减法。那么小数加减法竖式计算时要注意什么呢?师:那么整数加减法和小数加减法在计算时有哪些相同的地方呢?生:都是相同数位对齐。
师:整数加减法和小数加减法在计算时也有不相同的地方,哪些地方不同呢?今天我们就来继续研究小数加减法。(板书课题:小数加减法)。
1让学生明白:前面的末位数位相同,这里的末位数位不相同。师:为什么相同数位没有对齐就不能计算呢?生:因为它们的计算单位不一样,所以,要相同数位对齐了才可以计算。师:那么在小数计算中,什么情况下可以末位对齐?什么情况下不可以呢?生:在小数计算中,末位数位相同就可以末位对齐,末位数位不相同就不能对齐。
4、师:好,那我们就带着这个问题来试一试。只列竖式,不计算。(小黑板)。
集体评价。评价时,请孩子說說:你给大家提个醒,在写竖式时,哪一步最容易出错?师:请同学们观察,在这些对齐的竖式里,小数点有什么规律?生:小数点都是对齐了的。师:说明一个什么问题呢?生:说明小数点对齐了,相同数位就对齐了。师:说得好。(在相同数位对齐的板书下面写上小数点对齐)师:你能说说为什么小数点对齐了,相同数位就对齐了呢?生回答略。师:现在我们再来看看,小数加减法和整数加减法比较有哪些相同点和不同点呢?相同点:都是相同数位对齐。不同点:整数的末位对齐了,而小数的末位不一定对齐。追问:为什么呢?让学生明白:整数的末位就是师:对齐了竖式,你们会计算吗?先说说,你准备怎么计算?生:按照整数的加减法的方法进行计算。师:请同学们用最快的速度把刚才的几道题给计算出来。学生练习,集体订正。
(二)教学例二:出示例二:
(2)要从最低位算起,再按照整数加减法的计算方法来计算;
三、巩固练习,拓展应用比一比:8.425-3.784.25-3.7842.5-3.78425-3.7让学生观察比较后回答:你发现什么?小数点位置的移动,计算结果也会不一样。所以大家在计算小数加减法时,要特别注意小数点的位置,以免发生计算出错。
四、归纳小结。小结:今天大家又帮了谭老师的不少忙,我们是用什么知识解决这些问题的呢?(指着课题板书),其实,我们发现,小数加减法在生活中运用非常的广泛,生活中不缺少数学,缺少的只是发现数学的眼睛。希望同学们能用自己的眼睛发现生活中的数学。
五、布置作业。练习十二的作业,计算并且验算。
时间过得很快,到公司也快一年了。这是我一生中非常珍贵的经历。在此期间,公司领导对我的生活给予了很大的帮助和关怀,让我充分感受到了领导对员工的关心和对员工发展的重视。在这里,我看到了事务所“认真、细心、专业、敬业、团结”的优秀品质。我非常荣幸能成为这里的一员。
在公司,我负责前台工作,主要包括接待、收发文件、电话转接、登记、人员出入大致了解、文具管理、午餐和晚餐安排、值班人员安排和办公场所清洁。
如果你想做好前台工作,你应该了解前台工作的重要性。这个职位不仅体现了公司的形象;也是外国客户对公司的第一印象。所以,从接待开始,就要做好。良好的开端是成功的一半。我觉得,不管是哪个岗位,不管是什么工作,都是公司整体组织架构的一部分,都是为了公司的整体目标。随着对其重要性的认识,我进一步思考做好自己的工作。以下是我20年的年度工作总结:
一、上下班前,整理好前台物品,检查所有电器是否完好,电源是否关闭,看看当天备忘录里还有什么要做的。前台大厅是一个随时保持干净的地方。干净吗?日报要整理好,发现饮水不足时,及时打电话订购。保持充足的饮用水供应。在前台检查文具,看有没有需要及时订购的,尤其是夏天要保证充足的饮用水供应。
第二,收到传真时,要注意对方发给谁,并询问传真的大致内容,避免收到垃圾文件。然后将收到的传真文件及时发送给下属,以免耽误工作进程。
三、收发快件,要做好登记记录,发件人的姓名和联系方式,单位和单位名称。及时向收件人分发或通知已签署的文件。还需要记录签名时间,以便日后查找快递邮件。发送快递时,填写公司名称和地址、联系人、联系方式,仔细核对,确认无误后再发送。同时记录发件人、发件时间、公司地址、联系人和联系方式,以便以后查找地址和联系电话。保留已发快件的底单,以便及时查询快件的具体情况。
第四,前台接待客人,做好这项工作,最重要的是服务态度和服务效率。当你看到来访的客人时,你应该立即起身主动打招呼。对于第一个来访的客人,你应该询问对方的名字,找出谁有事情要做,知道客人的目的,并通知相关负责人。找公司老板的时候,应该先问对方有没有预约,然后带着去老板办公室,沏茶送客人,然后悄悄离开。带客人的时候也要考虑是把客人留在大堂、会议室还是办公室主任。给客人端茶时,要双手奉上,微笑,耐心细致,亲切大方。等待一会后,请立即通知负责人。
六、文具管理,每周进行一次文具盘点,看哪些文具不够,及时通知相关负责人进行采购,公司员工要及时登记文具。
七、员工订餐,每天上午10点后开始清点员工订餐,及时给送餐人员打电话,确保每个人都有饭吃。对于老板点餐,我们要认真对待,争取在11点前确定老板是否需要点餐。如果订单晚了,你不能订购。
八、前台周边的环境卫生,在打扫过程中,要小心,很多细节容易被忽略。比如地毯下的灰尘,墙壁缝隙里的垃圾,公司招牌上的灰尘,玻璃窗上的`灰尘等等。
上的垃圾要及时捡起,保持整洁更重要。
九、值班安排,每天的值班人员安排,尽量保证公平轮流值班,统计晚上加班人员,看其是否需要订餐,将加班人员情况告知晚上值班人员,督促值班人员关好门窗,检查电源关闭,锁好门,周末值班人员要按时到岗,不得提前离开。
十、完成领导同事交代的其他具体工作。
在前台工作了这近一年里,工作内容不复杂,比较细,我认为自己在工作中还有许多需要改进的地方,也有很多的不足,比如有时候工作不够集中,不够细心,主观能动性较差,这些都是我需要改进的地方,我希望自己在新的一年能够认真上班,勤力做事,为公司多做贡献。
1、努力提高服务质量,做事麻利,有效率,尽量不出差错,服务态度要良好,接待客人要不断积累经验,给客人留下良好印象,接电话时,要不管提高语言技巧,多学习相关专业知识,多看书。巧妙的回答客人问题,尽量让客户满意。
2、加强礼仪知识学习,如业余时间认真学习礼仪知识、公共关系学。了解在待人接物中必须要遵守的礼仪常识,包括坐姿、站姿、说话口气、眼神、化妆、服饰搭配等以及回答客户的技巧。
3、加强与公司各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作内容,有了这些知识储备,一方面能及时回答客户的问题,准确的转接电话,另一方面也体现出公司的办事效率。每个环节都是公司的一部分,它代表着公司的整体给人的印象。
4、注重前台周边的环境卫生,随时注意观察,始终保持整洁大方,这样给员工自己带来舒适的工作环境,也同时给来访的客人一个良好的印象。
公司的发展离不开我们每个人的点滴贡献,在新的一年里,我将做的好继续保持,把做的不好积极改进,保持昂扬的生活、工作态度,为公司的不断发展、个人的不断完善好好努力!
个人工作问题总结反思(热门21篇)
文件夹