同事是我们工作中的得力助手，他们的团结与合作是我们前进的动力。如何面对失败，化挫折为动力，迈向成功？以下是一些总结范文的精华，供您参考，希望能够对您的总结写作有所帮助。

人生海海读书体会篇一

在第三部分，在林阿姨的叙述中，在对“我”后来的生活描述中，麦家终于感动了我。

马尔克斯在《活着为了讲述》中说，生活不是我们活过的日子，而是我们记住的日子，我们为了讲述而在记忆中重现的日子。

麦家在《人生海海》里，通过爷爷，老保长，父亲，林阿姨，讲述，还原，抽丝一般理出了上校的一生。在他们的讲述里，塑造出上校的人生海海，也完整勾勒出了各自属于自己的一生。

一本好的小说有时候不在于其意义，而在于讲的故事是否精彩，以及讲故事的方式。所谓意义，只是故事的产品。重要的是讲述本身，这也是生活的一部分。于是，上校肚皮上的字作为全书最大的麦格芬，最后到底是什么，也就没那么重要了。

人生海海读书体会篇二

看完了《人生海海》，总是不经意会想到去年看的那不勒斯四部曲(啊，一年过去了)，其实前者给我感觉虽然好，但阅读过程里还是会有莫名的被作者不断点明中心的感觉，一种类似“强调人生海海”的意味，本身小说故事及人物浮沉已经足够说明了，但字句中有意无意会出现旁白一样的点题，莫名觉得缺憾。

那不勒斯四部曲里面呢，即便口吻同样是“我”，那不勒斯里的女性的“我”情绪的动静比海海里的“我”看似更波动，更狭逼一些，但整部看完，其实是平静的`。它和时代一同沉浮，也和会成为历史的必然沉浸下来，它里面的人和事被历史冲刷完的尘土一样，落在某处了，读完若有所失的，又是必然的。

《海海》读完是拉扯不掉的一种愁苦感，一方面是我生理本能抗拒的时代背景，一方面也是我对人生愁苦感的体会，觉得唉就是这样，就是这样，但又想撇开不要。

一晚突然想起有个那不勒斯的读者曾回复我说：“好书很多，时间有限，没必要浪费在这本上。”

好坏怎么判别啊，就是先满足了各样的好奇心先嘛!

人生海海读书体会篇三

其中《暗算》获第七届茅盾文学奖。《解密》被翻译成33种语言，是世界图书馆收藏量第一中文作品，被《经济学人》评为“全球十大小说”。麦家的小说具有奇异的想象力和独创性，人物内心幽暗神秘，故事传奇曲折，充满悬念，多被改为影视作品。由他编剧的电视剧《暗算》和根据他的小说改编的电影《风声》对谍战类型剧发展意义重大。

麦家的这本《人生海海》讲述了一个传奇而充满人生况味的故事。一个原本风光无限的上校，一生赢了无数场仗，最后却败给一个不足道的秘密。作者功力深厚，情节发展顺畅，不复杂的故事又总有悬念，让人忍不住去猜想，上校究竟藏了怎样一个秘密?整个故事围绕这个“秘密”展开，从“我”的视角，讲述了主角上校浮浮沉沉的一生，也是“我”从少年成长到中年的半生，在守护欲与窥探欲的对抗中推进，可读性非常强。整本书没有惊天动地的大事，却能于无声处震撼人心。离奇的故事里藏着让人叹息的人生况味，既有日常滋生的残酷，也有时间带来的仁慈。

麦家说：“世上只有一种英雄主义，就是看清了生活的本质后，依然热爱生活。生活从来不完美，不完美才是生活。”

人生海海读书体会篇四

麦家的《人生海海》买了很久时间，最近抽空才看完。看完后，心中百味杂陈，不断回味书中的片段，总想记录点什么，却无从下手，不知从何落笔。

人生海海是一句闽南语，是指人生如同茫茫大海，潮起潮落，漂泊无定，暗含人一生之中存在着许许多多不确定的因素。

麦家说，人生太复杂，太宽广，如果没有一颗悲悯心，没有一点所谓的生命的顽强，那在人生面前基本上是要败下阵来。

这本书围绕着“上校”这个神秘的人物塑造了多个人物形象：爱讲人生道理的爷爷、沉默寡言的父亲、世故圆滑又带些许仗义的老保长、冷漠残酷无知的小瞎子、因爱生恨一往情深相扶终老的林阿姨。

这本书，看的让人很揪心，那个秘密每一次都要呼之欲出，却又峰回路转的岔开，岔出上校身上更多的故事娓娓道来。小说中没有一个完人，每个人身上都背着自己的缺陷和污点。在特定的历史洪流中，每一个人都在苦难中挣扎，每个人都在挣扎中努力的活着。

在故事的末尾，林阿姨在认真料理完上校的遗体，自己也镇静的穿戴好一套和上校一模一样的寿衣，安静的追随他所爱的人而去，她终于活过了他，又最终如愿陪他同死而去，兴许这是为了与所爱的人在另一个世界仍能厮守，此时此景，泪水瞬间模糊了整个世界。

世上只有一种英雄主义，就是看清了生活的本质后，依然热爱生活。

生活从来不完美，不完美才是生活。

读完全书，泪流不止。

“我”把“上校”几十年的风雨人生故事串起全书，也引出“我”和全家以及整个村庄的历史命运，不得不感叹一声：人生海海，千回百转。

个人比较喜欢前两部分的描写，第三部分“我”的叙述啰哩巴嗦，肚皮上刻字的猎奇心理和川岛芳子强入总觉得有点牵强，不过故事的结尾还是赚足了我的眼泪。

时代、命运、悲情、英雄，深深刻画出上校这个主角人物的传奇，敢死不是勇气，活着才需要勇气。爷爷的角色反差让我们更加深刻地体会到人性的复杂，复杂会让你无法用一贯的道德标准去衡量一个人的是非对错，正所谓历史造就人也毁灭人。

第三部分的很多名言都加上了“报纸上说”的前缀，让人感觉到官方纸媒时代的传奇。

报纸上说，世界上有一种英雄主义，就是认清了生活真相后，依然热爱生活。生活告诉你，世界上还有一种英雄主义，就是认清了你的真面目后，依然爱着你。

报纸上说，幸福是养自己心的，不是养人家眼的。

报纸上说，生活不是你活过的样子，而是你记住的样子。

看到腾讯出的《文学的日常》，史航对话麦家，才知道他，然后花了三天时间读了这本《人生海海》。

看了文学的日常，感觉麦家是个怎么都不开心的人，是如此的悲观主义，麦家的工作室在西溪湿地，风景如画。但还是不开心，小心，谨慎。

《人生海海》我读到了父子关系，英雄主义，自我和解。

父子关系里最让我感动的是爷爷对父亲的爱，爷爷爱的付出跟父亲所感受到的往往会有差异，甚至背道而驰，很多的父子关系都经历相背，而随着时间的流逝慢慢相近，但是相背的力道太大，儿子往往要花一辈子时间才能感受到父亲的爱。更可悲的是，有时候没有和解的机会，父亲会先离开。

上校是没有欲望的，耶稣式的。所以他不是真正的人，他是神的化身。整本书我看到的都是麦家自己在跟自己和解的过程，小瞎子就是他心中的魔咒。当他看到黄金手术钳的时候描述“在我手上，它确实是吉祥的，灵丹一样的，一下驱散了蛀噬我多年的心病。我轻轻抚摸着包，心底暖洋洋的，感到又一只温柔之手在抚慰我，也许正是上校在天之灵的手吧”这个时候，小瞎子这个魔咒被击碎，在不完美的人生中，麦家接受了过去，砥砺前行。

只有被生活伤害过的人，才能真正温柔地对待每一个人。

看完以后又听了一遍《野子》，你看我在勇敢的微笑。说到底是很浅显的事，生活的勇气，但看多了社会新闻知道这不是那么容易的事，幸福的生活是一样的，不幸的生活却各有各的不幸。说的轻松只是你不曾经历。

麦家是成功的，他成功的说了一个故事。有乡村民情的`淳朴，有爱国情怀、有对那段历史的嘲弄，如同嘲弄小瞎子，有些人永远不会变，一直活在历史中发臭腐烂。但有些人会一直活在人们的记忆中如同金子做的手术刀。村中的人对他一直抱有好奇，八卦，可更多的是对他的敬佩，一直凭着自己的意愿做事，那么自由和骄傲的人，刺青成了他永远不能为外人道的事。在结尾刺青被改成了一幅画，我哭了，感觉他再也不用为了刺青感到耻辱了。

人生海海，在适合不过的书名，包含了爷爷、父亲、老保长和里面每个人的人生。如同海面，有高有低，可能一不小心就葬身大海，但我们都爱过大海平静，浩瀚的时候。生活不易，努力前行。

这本小说我是通过樊登读书转过来的，才读了几章就发现原来小说描写的场景就在我的隔壁——富阳农村，而我在萧山。里面的乡村俚语还是那么熟悉，让我有了强烈的代入感和认同感，可能这是其他很多读者感受不到的。

读完回味这本书，感觉有点沉重，在那个扭曲的时代，英雄和小丑颠倒的年代，真正的英雄沦为被耻笑、践踏的对象，而那些跳梁小丑却拿着所谓的真理，肆意妄为。本书的线索就是上校肚脐下面的那几个字，这几个字贯通了这本书，也贯通了上校的人生，虽然到最后我们也不知道究竟是那几个字，但我想我们也不必知道。上校用上了一生去掩盖这个所谓的耻辱，其实我们知道，这也是他的军功章，是他为这个国家，这个民族奉献的印记!

心有雷霆面若静湖，这是生命的厚度，是沧桑堆积起来的。

上校的人生就似那片大海，有狂风暴雨也有波涛汹涌，但终归囊括万物!

人生海海读书体会篇五

《人生海海》这本书，断断续续竟然看了一个多月。临近毕业加上刚刚工作，所有的事情都很乱，最近渐渐稳定下来，也渐渐进入正轨，就算工作，学习还是要继续，努力还是不能少。

读这本书，有一个很大的原因是五月天，五月天有一首同名歌曲就叫《人生海海》，超级喜欢听这首歌的同时，看到了这样一本书，你唱出来的东西，有天有人把它写了出来，很是激动，很是欣喜，我就是怀着这样的心情去读这本书。

同时，《人生海海》获得了今年的矛盾文学奖，这个可以说是中国文学届头把交椅的奖项评出的作品，着实应该去读下。

一、麦家说：“我想写的是在绝望中诞生的幸运，在艰苦中卓绝的道德，我要另立山头，回到童年，去故乡，去破译人心和人性的密码。”

很显然他做到了，上校被警察逮捕，尽管这个村的村民是喜欢上校，是尊敬上校，但还是按耐不住自己想知道他到底有没有那个家伙，到底肚皮上刻的什么字？而去围观，而不是去送别，以及像作者一样的小孩子，尽管有着比大人更多的同情心，但仍然还是按捺不住想去知道这个“秘密”，而上校的人生，小瞎子的人生，爷爷的人生，乃至我全家人的人生都因为这个秘密而发生改变，或者说发生了异变，剧变。

人心，人性就是在危机时刻才表现的更淋漓尽致。

人生海海，闽南方言。我们人生犹如大海，深不可测又浮浮沉沉。人生中那些潮起潮落，都是我们独一无二的历练。也许有时候让我们失落，也许有时候让人生迷茫，也许有时候让我们悔恨，我们每个人都无法逃脱，请学会爱上这般滋味的生活，因为它是如此无它，独一无二的生活。

它带来生命无可回避的沉寂。所有暂时的热闹都只不过是海水撞击岩石时溅出的浪花，生命的本质却永远像海洋深处一样的沉寂。——李银河

“如果一直想见谁，肯定迟早会见到，所见之日乃是终止之时。”——村上春树。

因为这首歌看完了《人生海海》。"记住，人生海海，敢死不叫勇气，活着才需要勇气，世上只有一种英雄主义，就是在认清了生活真相后依然热爱生活。"。

人生海海读书体会篇六

无意间看到这本书，开了头就停不下来，一定要一口气看完。刚开始看的时候，我还有点疑惑，这本小说怎么语言这么优美，比如描绘村庄或者人物外号等。于是我被作者深厚的文学功底折服。而这本书的视角也很吸引我，故事以一个十几岁的小孩子的视角来写，并且是以一个个“往事”串联起来。

主人翁是蒋正南，全书只提过一次他的名字，而最多的称呼是“太监”、“上校”、“金一刀”、“小爹”。他是全村最奇怪的人，人们背地里取笑他，然而家家户户有什么事都找他商量。他养两只猫，像养儿子一般，为了猫甚至可以放弃大好机会。他有一个皮包，里面有金子打的十几件手术器具。

他入了国民党，也当过共产党特务，还参加过抗美援朝。他忠贞为国却多次入狱受苦。他被爱他的女人害的丢了前途。他有一个好兄弟却被兄弟的父亲害的入狱。他被小瞎子看到了他的秘密于是断了小瞎子手筋和舌头。他最后疯了和爱他的女人结婚了。他像个孩子一样的活到了接近一百岁......

故事很精彩，看到精彩处，实在想拍案叫绝。雌老虎、老保长、、老巫头、小瞎子……这些人活生活现，故事荡气回肠。

作者刻画的主人翁是那么的有血有肉，让人心生敬佩。首先，他从小就很厉害，比如学木匠，很快就学会了。还有打仗受伤在医院看医生救治病人，自学了医术。比如救了门耶稣和老首长等等人……他当特务深入敌人内部，忠贞为国等等。这样一个人真的像金子闪闪发光。

阅读真是一件开心的事情，哪怕有几处甚至让我看的落下眼泪，但是却给我一些启发。文中有一处我印象很深刻。老巫头说：“为什么惊蛰不能动土？因为惊蛰是蛇虫百豸苏醒的节气，地里土里都窠着各种幼虫胎卵，娇气得很，动了土就要了它们的命了。哪怕害虫也是性命，要让它们投胎活一世，不能叫它们投不了胎，死在胎盘里，这是做人的起码。”这本书用蒋正南的故事告诉我们做人的道理。这是一本值得回看的书。

人生海海读书体会篇七

《人生海海》是作者麦加历时八年创作的长篇小说，书中主要围绕着一个身上带着很多谜团的上校展开，以一个十岁小孩的视角展开叙述上校传奇而苦难的一生。故事中的小瞎子、爷爷、父亲等等角色，他们与上校的人生纠葛交缠，故事在窥探欲与守护欲的对抗中推进，矛盾最终在一夜之间爆发，人物的命运开始扭转，谜底逐渐揭开。

书中的故事情节跌宕、张弛有度，节奏时快时慢，每当故事发展到最吸引人处，笔锋一转，转换镜头，让读者如临其境，更好的背带入到小说情节中去。书中人物大多是村中的小人物，人物都不是一个完人，他们都有着自己的私欲，都背着他们自己的缺点和污点。在这段特定的历史背景中，书中每一个人都在苦难中挣扎，都在拼命的、努力的活着。上校是一个神秘而且传奇的人，他性格直爽幽默，勇敢阳刚，曾经上过战场，救过人；也进过监狱，受过苦，最终被人们的言语所逼疯。

这本书中真实的反应了各类不同的人性，可恨可气又可悲的小瞎子、聪明一世糊涂一时的爷爷、重情重义却引来流言蜚语不断的父亲等等，将故事背景时代的总体情况深刻的体现了出来。有人为了爱而放弃尊严，有人承受了命运最大的辱，有人以恶为生，有人为爱耗费一生，不管你是什么样的年龄，总有某一个人的命运会让你感同身受。故事中，最让我有所触动的是主人公妻子的一句话：“人生海海，敢死不是勇气，活着才需要勇气。你要替我记住这句话。”这句话讲出了这本书中的所蕴含的道理，人生像海一样不断涌动，复杂多变，每一个人都会经历生活中的磨难挫折，既然无法逃掉这些艰险，不如去勇敢面对生活，努力生活，这样才是真正勇敢的人。

什么是《人生海海》呢？麦家说：“顾名思义，讲的就是人生，像大海一样丰沛的人生。我想写出一个人的苦难，一个人忍受苦难的能力和精神。爱一个人是容易的，因为我们身边有那么多可爱的人；恨一个人也不难，因为世上也不缺可恨的人，要爱上一个可恨的人，也许有一些难度，但最难的无疑是爱上自己可恨的命运。”真正的勇气是面对过生活中的挫折后能勇敢面对生活，不被困难所打败。人们应该勇敢面对生活，活出有意义的人生。

人生多磨难，愿你在生活的磨练之下，羽翼丰满，劈风斩浪，活出精彩人生。

人生海海读书体会篇八

读完之后，觉得这里面的人物都苦。就像是无端吃了一口黄连，觉得太苦赶紧往外吐，但苦味还是在嘴里蔓延，侵蚀着味蕾。

上校是个英雄，却声名狼藉。一生经历丰富，救人帮人，可以定义为英雄。书上说：

世上只有一种英雄主义，就是在认清了生活真相后依然热爱生活。

他具有神秘感。一是他对于自己的事不多做解释，村里人不管怎么说他都不管不顾，只想养好两只猫；二是他身上的故事太多，具体知道的人少，大家纷纷揣测并谣传。

老保长和爷爷，围绕上校的人生故事展开故事情节，也是影响上校命运的重要的两个人。俗话说，唱戏得要一个唱红脸，一个唱白脸。于是这两人便如戏子演绎上校的经历。小瞎子是时代造就的悲剧，也是自己自作自受的后果。

佛说：因果报应。上校早年种下的因，是他晚年生活的苦果。爷爷英明一世，却因举报告发上校，使得村人唾弃，父子决裂，不得善终。小瞎子太过好奇，终究是害了自己，有舌不能说，有手不能用。

这世间阿，苦的人太多了。

但行好事，莫问前程。

人生海海读书体会篇九

《人生海海》这本书围绕的是文革时期不可说，不能说又不得不说的哪些人，哪些事。

作者是经历过文革的，身受其害，而不得不把内心交与日记，最后成就为一个不一样的作家。

一个人的作品多少与其经历是分不开的。

我们在看的时候，先要了解一下作者麦家的人生经历，再去看本书。

作品一环扣一环，环环相扣，需要读者去一一揭晓，一一拼凑，才能看见完整的故事，属于麦家的一贯风格。

秘密一个接一个，剧情随之跌宕起伏，高潮叠起，继而泛起滔天巨浪，欲之湮灭一切……。

五星推荐，记得带好纸巾，但我估计用不上，因为你需要的是大声宣泄而不是止泪。

人生海海读书体会篇十

空档时间，看完了麦家的《人生海海》，脑海里不断的回味书中的一些片段，总想写点什么，思绪万千，却无从下手。看完书，脑中回荡着的是人生像海浪一样，一波一波，不停歇，既像是浪又像是迎着浪不停的被冲击着，有温暖的，有恶心的。

整个故事围绕这个“秘密”展开，从“我”的视角，讲述了主角上校浮浮沉沉的一生，也是“我”从少年成长到中年的半生，在守护欲与窥探欲的对抗中推进，可读性非常强。整本书没有惊天动地的大事，却能在无声外震撼人。离奇的故事里藏着让人叹息的人生百味，既有日常滋生的残酷，也有时间带来的仁慈。

麦家说：“世上只有一种英雄主义，就是看清了生活的本质后，依然热爱生活。生活从来不完美，不完美才是生活。"。

他在这本书中塑造了多个人物形象，爱讲道理的爷爷，沉默寡言的父亲，满身是迷的上校，老保长，活观音，小瞎子…每个人的命运，都和上校有着千丝万缕的关系。

跟随一个孩子“我”，用耳朵去听，听爷爷父亲的争吵，听爷爷老保长用烟酒秘密交易上校的故事，听表哥小瞎子讲上校的故事。

上校对大家来说就像一个谜，他每天不用干活，却每天大鱼大肉他家的猫吃的比别人家孩子还要好他是一个太监，但是又不太像；村民们一边看不起上校，却有什么事都会和他商量。

上校——一个聪明执着的人，幽默，阳刚，天不怕地不怕。最爱两只猫，一黑一白，哪怕入狱也拜托父亲照顾两只猫。他上过几方战场，一套纯金打造的手术刀，救过几方大人物。却在政治的洪流中，几度沦为罪犯，颠簸起伏。历经抗日内战抗美援朝多次战争洗礼，多次面临死神威胁，经历坎坷，最终摆脱不了肚皮刻字的鬼影和心魔，最终被逼得用救了无数伤员的手，割了小瞎子的舌头挑了他的手筋，还是没逃出会上的侮辱，疯了，从此再也没有了心理上的痛苦。

老保长——一个吃喝嫖赌，三句话不离女人的老家伙，却在上校被逮捕时，拼尽性命的保护上校；在老巫头心病难医，身体每况愈下时，讲出上校的故事，以宽老巫头的心；在老巫头，为洗刷儿子的清白，导致上校被捕时，立马与之断绝关系。

我的爷爷——一个在孙子眼里无事不晓，豁达开明，时时口出哲理的老头，随着事件的展开，形象一点点崩塌，他只不过是一个要面子维护他的家族声誉的普通农村老头儿，举报上校，最终在周遭的唾弃下在良心的谴责下自杀身亡。

我——因为爷爷的举报上校被捕，遭受村民的唾弃，开始了逃亡之路。非法偷渡西班牙，历经千辛万苦，认识了前妻。好日子才刚刚开始，前妻又车祸身亡。带着亡妻的骨灰，流浪三年。认识现在的妻子，重新开始生活。对故乡的眷念，22年后再次踏上故土，家已破，人已亡。记忆里那个伟岸的上校，已是智力退化至5岁的老头，每天快乐无忧的生活着，他的妻子林阿姨带着赎罪一心一意的照顾着上校。

人是自私的，不管面对的是谁，考虑的都是自己的利益。明智如爷爷，精明一生，但却只为证明莫须有的嚼舌根，也是背弃了上校，向公安举报。恶心如小瞎子更不用说，所有的坏点子都为了自己可以得到更高的职位，甚至于到最后，还不忘恶心别人，将恼怒无端给他人。林阿姨也是自私的，得不到的就要他毁灭，害得上校身身败名裂。父亲也是自私的，在听闻前妻去世竟带着欣喜。揪寻上校一生，无外乎大义满一身，最后被逼上如此境地，明明一腔热血为国家，却“说不得”。

感触比较深的是爷爷向公安检举了上校。我真想不出怎么会这样，又觉得是合理的，爷爷只是想要流言蜚语不攻自破，确实用了别人的命来换取。而后上校与林阿姨相遇，相爱，却在战后分离，林阿姨的以为是“上校”，害了所有人，偏偏在事情尘埃落定之后才发觉错了，错怪了一个相爱的人。

这本书，看的很揪心，那个秘密每一次都要呼之欲出，却又峰回路转的岔开，继续让上校更多故事一一呈现。小说里没有一个完人，每个人身上都背着自己的缺陷和污点。在特定的历史里，每一个人都在苦难里挣扎，可每一个人都在努力的活着，就像上校，经历了战火，诬陷，牢狱之灾，最后屈辱疯掉，仍然努力的活着。

人生海海，一波一浪，你不知道下一个浪中蕴含着的是什么样的情感，可能温暖，可能惊吓，可能恶心，你只能承受，去迎接下一个浪。热爱生活是在真正认识到生活的样子之后还能一如既往的热爱生活。

人生海海，敢死不需要勇气，活着才需要勇气。

人生海海读书体会篇十一

前两天拖着我妈去了书店，随便挑了点书，她选了这本《人生海海》。我看到她拿着这精装外皮的时候着实有些抗拒，一来精装书又贵又丑，二来麦家——我只听过，但不知道他有什么代表作。

看书皮简介就能把内容猜了个大概。“《人生海海》讲述了一个人在时代中穿行缠斗的一生”。那无非就是从抗战、解放、文革到改革开放的各种际遇了，当然会令人嗟叹、唏嘘、扼腕云云，这一类小说的立意内涵也总是大同小异，区别开来的就是架构如何，文风如何。

书衬上有王家卫写的：“有人说，稀奇古怪的故事和经典文学的直线距离只差三步。但走不完的也正是这三步。麦家的了不起在于他走完了这三步。”首先这个有人说是谁说，我很迷惑。一般来讲，要使自己说话有份量，那最好搬些名人名言。这样堂而皇之地降下一个“有人说”，倒像是“我自己说”。还有“这三步”是哪三步，讲话要讲清。不知道王家卫原话如何，但书衬上宣传这一段，真叫我摸不着头脑。那意思不过是“王家卫觉得麦家很好”，但我也不喜欢王家卫的电影。

本书的叙述方式有些意思。主角该是这位上校，但他的人生轨迹却不是他自己说的，也不是“我”看来的。“我”在书中应该就是个耳朵，上校的人生经历都由听来的故事凑完整。

这种构局挺精巧，“我”听来的既有正面也有负面，人物形象立体起来了，且悬念充足，不到最后读者都不会明白上校的经历究竟如何。由于叙述者众多，作者也在上校——剧情的主线中穿杂了这些配角的人生。也许作者原先是想构出一个庞大的故事。不过，这种叙述方式被用的挺多了，作者也用得挺顺的。

我想了一会儿，不知道还能夸啥了，我还是来说说我觉得不好的点吧。

繁冗。三百来页，内容却多的很。主要人物们有绰号，好多好多；各种角色也着里不少墨，甚至有些多余的墨。一个配角，不多的戏份就可以刻画出大致形象了，但往后读，还在写，可又没写出什么新内容，只是拿同样颜色的笔，在草纸上不停地叠涂，但涂来涂去还是那色儿。可以说是人物欠缺成长吧，从头到尾还是那样子。比如说小瞎子，很工具人。

主角光环太重。角色都依附着上校，他们的行为、意愿、结局，都是由上校起，由上校终。在此过程中，时代的力量被淡化了，“命不由己”的特色被削弱了，反倒是“上校”变成了天命，而时代只是个推手。有些主次颠倒吧。本以为看的是时代浪潮颠倒众生，但最后只瞧见了个人魅力的庞大影响力。尤其不太理解“我”对上校态度的取向，为什么“我”会对一个不甚了解，鲜有接触的人怀着如此之深的、几十年都难以泯灭的愧怍？就仅仅是因为爷爷毁了他？还是因为好奇？“我“儿时的行为与“我”长大后出入甚远，到底怎么变化的，书中也缺少交代。另外，爷爷揭发上校导致“我”家破人亡的剧情刻画太少，这让我这从未体味过当年环境的孩子颇为恍惚。

语言。不太流畅。看起来很想模拟那种乡土感，但读起来还是带点城里人的味道。可对比余华，那写得就很接地气。

关键剧情转折太快了，钢没用在刀刃上。

按书皮介绍来讲，本书的主旨应该就是“敢死不叫勇气，活着才需要勇气”。所以它其实也可以叫《活着》，不过余华叫了他就不能叫了。书中主要角色，上校，并没有刻画他怎样生不如死，最后也疯了，所以更没有活着的困扰了，你总不能说被压迫然后发疯体现了活着的勇气吧；上校的妻子，同样也没有到抉择生死的地步；我爷爷，其实可以衬这句话，但没做多少描写；我爹，看起来不适用；我，似乎是真过过苦日子，经历过生死抉择的，但西班牙的生活显然不是本书重点，而我也不是本书着力刻画的对象。综上，主旨不突出。总体感觉就是作者做了一桌子菜推到你面前，都差不多，因此我不知道他最想秀一把的是哪道了。

我只是草草读了一遍，所以有些地方可能没注意到，有些地方可能会错了意，但一遍下来后，我无论如何都不想读第二遍去弥补疏漏了。这种题材的书不少，优秀的有，一般的肯定更多了。这本《人生海海》总体来说肯定是还行的，行文流畅，人物丰富，惨也都挺惨的。

不过也就是还行了，我还是更想看看有没有什么新鲜的。

人生海海读书体会篇十二

一开始，我以为他是好汉不吃眼前亏，谅村里的孩子也不会拿他怎么样，他的不反抗绝不会是懦弱。后来，我才渐渐懂了，他一方面是不想以大欺小，伤害他们，以上校的善战和智谋，子弹和刀枪也未能使他倒下，他不会不是他们的对手。(事实证明我错了，他们的确像恶魔一样可怕)。另一方面，是为他的两只猫，那群小屁孩抓住他的软肋，捉了他的猫为诱饵，后又杀鸡儆猴让他心里难过，他就是这样一步步沦陷，成了他们的“俘虏”。

在饱受不公与摧残后，他默默吞下委屈，依然选择对世界善良。

他外表刚强，内心柔软，救过许多人的性命，也不惜一切去保护猫，却唯独没能保护好自己，人们睬着他的软肋，受着他的恩惠同时又摧残着他……当最后的一点点尊严不保(锈在肚皮的字被发现，那是他一生的耻辱，他宁愿被人污蔑，也要誓死保守的秘密)，他简直彻底被击败了，是的，他失去理智，也失去心智，他疯了。

最终的失智，也许也是最好的结果，忘记了过去的一切，只保留着孩子般的天真无邪~他走出半生，归来真的成了孩子！林阿姨最后的出现，算是让上校不堪的命运有了一些转机，他的晚年该是幸福的：)。

书中引用了罗曼罗兰的一句话：世上只有一种英雄主义，就是在认清了生活真相后依然热爱生活。

我觉得，这就是对上校最好的诠释。

什么是真相，真相不一定是你看见的，也未必是东拼西凑听来的。那是你所正在经历的。

命运就像大海，浮浮沉沉，没有人愿意随波逐流，也没人能抵挡得了它有时突如其来的“风暴”，可活着就是要好好活，乘着风，迎着浪，笑着走下去。