家长会领导讲话稿汇总
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总结是学习的重要环节之一,只有通过总结才能逐渐提高自己的学习效果。写总结时可以借鉴他人的经验,但要有自己的观点和思考。总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思,那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。
在高三家长会上的讲话讲话各位老师、家长、同学,下午好!
各位老师、家长、同学,下午好!
座的家长们、同学们是否感觉到了渐渐逼近的隆隆战鼓声?
人。
面对高考,我们该做些什么?
首先讲学校的备战20__高考的设想和安排。
胜高中要给每个高三学生百分之百的关怀。
掉队”的精神,为学生们保驾护航。
面对高考同学们应该如何面对?
险阻也挡不住你前进的步伐。
将陪伴你高考战役的始终,不相信老师,你还能相信谁?
节课、做好每道题、不放过每个知识点,几天下来你就会找到问题的答案。
要求自己,自我约束是人生成功的关键。
和孩子一起准备做运动员,和孩子们一起战斗,做他们最亲密的战友。
家长到底要做些什么?
济上的支持。
让家里静下来,你也看看书、看看报、和孩子讨论讨论问题,良好的家庭环境是孩子高考成。
功的保障。
受益。
的。
间关心高考研究高考,这会为孩子的高考加感情分。
各位家长,在学生培养的大目标上我们是一致的。我们是一个战壕里的战友。那就让我们拧。
成一股绳,和谐一致,共同努力,为我们的学生、你们的孩子的成功铺平道路。
同学们,你们的父母百忙之中抽空来开家长会,很不容易,看了前面的短片,我想你们一定。
有所感悟,你们要有感恩之心,好好学习,不要让爱你的人失望。
养我们的父母。
家长们、老师们、同学们,面对竞争残酷的高考,逃避是不可以的,我们必须勇往直前、我。
煌。
谢谢老师们、家长们、同学们。
亲爱的家长朋友们:
下午好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作思路,在确保孩子安全的前提下,不断提高学校的教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子”我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
学校基本情况:
九根树小学是一所农村小学。学校现有在校学生183人,6个教学班。学校自从“爱苗幼儿园”开园以来,就取消了学前班。我校现教职工12人(其中刘克稳老师11月已退休。大部分都是本地老师。)我校还聘请了4个工勤人员,其中两个厨师,一个门卫和一个宿管员。近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,培养能力,提高素质”的工作思路,以团结、奋进、积极、创新为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。
学校在强化制度建设方面做出了很大成绩:
1、出勤管理方面。我校实行了签到制度。教师每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记,并和绩效工资相挂钩。每学期超过请假天数,都是要扣工资的。
2、教学管理方面。学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。
3、特色办学方面。我校把培养学生素质教学放在首位。本学期,我们举行了冬季运动会,让每个学生都参加了比赛项目,不仅强健了学生的体魄,还培养了学生的拼搏精神,提高了竞争意识。我们还开展了“大家唱大家跳”活动,每个小午休,学校坚持做午间操或者跳摆手舞,不仅让学生在紧张学习之余大脑得到休息,还贯彻了上级教育部门每天锻炼1小时的精神。我们还启动了“地方戏曲进校园”活动。通过老师带动学生学唱京剧或黄梅戏,让传统戏曲文化在年轻一代中得到传承。
本学期我校举办了书法绘画比赛,一大批优秀作品在我校展出。从本学期起,我校还将加大学生书法、绘画、写字等各方面的培养,争取在培养学生素质方面尽我们教师的最大努力。当然,这些方面希望能得到各位家长的配合,为孩子的未来发展也出一份力量。
络环境下的课堂教学,探索网络环境下学生自主学习、师生互动、生生互动的全新教学模式,提高了师生的探索创新能力和应用信息技术的能力。基本做到了资源应用“面向学生、走进课堂、用于教学”。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,自20~~年起,我校连续三年获得市教学质量先进单位。
5、学生资助工作。
(1)贫困学生交通费补助。
交通费补助的对象:户口所在地在我辖区,且在我校就读的在籍的小学生,需要乘坐交通工具上下学的已建档立卡贫困家庭学生(以下简称贫困学生),且其户口所在地已开通“村村通”。下列述情况不享受贫困学生交通补助:居住场所离学校距离在2公里范围以内的;择校就读的。凡几渡在我校就读的都属于择校就读,因而不享受交通费困难补助。
贫困学生交通费补助标准:市级财政补助1/3;乡(镇、办事处)财政补助1/3。贫困学生交通补助费测算标准:
一每学期按20周计算。
二按学生往返学校的实际趟数测算乘坐次数。
三按物价局核准的当地客运公司收费标准计算每次车费。
长期以来,高三家长会存在着形式单一、教师一言堂、后进生家长害怕参加等弊病,导致学校与家长之间的沟通不畅,家长会的预期效果也难以保证。下文是本站小编为大家整理的高三家长会领导。
讲话稿。
仅供参考。
各位家长朋友:
大家下午好!
首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来,对学生来说只要自己的家长在其中,来参加会议这就是骄傲就是幸福,就会转化为不竭的力量源泉。
各位家长,时间过得很快,转眼开学已两个多月了,高三是人生的一个十字路口,对我们的每一位学生来说都至关重要。今天距离高考200天,他们现在正处在攀登的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们请各位家长来是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学,实现我们共同的目标。这是我们今天召开家长会的主要目的。下面我讲四个方面的问题:
一、本届高三基本情况。
(一)学生基本情况:今年我校共组建了14个高三教学班,其中理科有4个研究性学习班,8个普通班,文科有1个研究性学习班,1个普通班,高三共有学生803名,其中理科688名,文科115名。
体整体上是好的,他们对学生负责,对家长负责,对学校负责,也对自己负责,工作积极,敬业奉献,团结合作,思想上、行动上与学校保持高度一致,以乐观向上的生活态度、积极奋进的工作态度,脚踏实地,科学备考。这一点请家长们放心。
二、工作的要求及措施。
(一)抓实工作作风,严格工作纪律。结合全县教育系统思想作风教育整顿活动我们进一步加强了工作纪律,实行高三教师动态管理机制,确保高三教师队伍的整体素质。我们要求高三教师全力以赴,踏实苦干,调整好状态,全身心投入,扎实做好备课、上课、检测、辅导等经常性工作。为了便于研讨交流,发挥集体备课的优势,从现在开始高三教师集中办公,办公室就设在高三教学楼上,以便及时和学生沟通,可以说我们的老师把时间和精力都花在学生身上,用超常的劳动付出来换得学生最大的收益。
我们对本届高三年级实行层层目标管理,学校跟年级组、年级组跟班主任、班主任跟任课老师,层层签订高考目标责任。
合同。
书,班主任为目标管理第一责任人,同班任课老师、年级组整体实行“抱团考核”制度,年级组跟任课教师要人数,班主任跟任课教师要质量。在目标促动下,主管校长、年级主任、班主任率领任课教师扎扎实实落实备考方案。
(二)重视教学过程,加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手,集中精力抓好教学过程,抓落实、抓实效。
1、订好计划,把准方向。“凡事预则立,不预则废”,开学初学校制定出了各学科备考方略,学校要求各备课组在教学调研的基础上,根据各学科特点制订出具体到每一天,甚至每一节课的详细的备考复习计划,增强教学上的针对性、实效性。目前,高三第一轮复习备考工作扎实推进,通过对两次综合性考试成绩对比分析,发现绝大多数学生有了不小的进步。
2、加强研讨,狠抓落实。本届高三是首届课改学生,为了提高高三备考的针对性,学校先后三次派高三备课组长、部分教师到西宁、宁夏进行培训,实地观摩听课,回来之后进行再培训。学校强调全体教师认真钻研教材,研究教法和学法,教学上要从大处着眼,小处着手,严格要求,很抓落实,不放过每一个教学的细节,狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,精选资料,精讲多练,每节课保证不少于10-15分钟的训练时间,培养学生的自主学习能力,切实提高课堂教学效率。
3、阶段分析,反思改进。升入高三后我们已经组织了三次考试,每次考试我们都认真地进行分析总结,从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结,发现问题,反思教学中的得失,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导,把每次考试作为最好的调整时机。
三、给高三学生的几点希望。
(一)希望同学们热爱老师,善于跟老师沟通。同学们,高中老师虽然与你们只相处三年,但是他们会影响你们未来的学习和工作,甚至影响你的人生轨迹。从普遍意义上来讲,老师都是爱学生的。他们有着自己不同的个人修养,他们对爱的表达方式可能不一样,但那份爱是根本不需要用语言来表达的。老师的目标和你们是一致的,就是在教与学的互动中,使你得到最大限度的成长和进步。所以,你要投入最大的热情,爱你的老师。爱是彼此的,师生之情是人类千古称颂的伟大情感之一,你热爱老师,老师自然也热爱你们。
(二)克服学科“瘸腿”现象,注重全面发展。现在部分学生出现考得好的科目兴趣就浓,自然愿意投入很多精力,反过来又促进该科成绩的提高,形成良性互动;另一方面,考得不好的科目兴趣不浓,做题畏难情绪重,花时间少,收效低,这样反过来又导致该科成绩的进一步下滑,形成一种恶性循环。其实,最后算下来,优势科目提高的分数还抵不上“瘸腿”科目损失的分数,导致整体成绩下滑,这是得不偿失的。在高中阶段,你不是做学问,而是学基础知识。从完成学习的意义上讲,你没有理由偏重哪一科,而喜欢听哪个老师的课,不喜欢听哪个老师的课。对于那些你自认为不感兴趣的科目,你不妨和这个科目的老师多进行交流,慢慢培养你听课和学习的兴趣。否则,一旦出现你讨厌听哪个老师的课而造成偏科,高考你就要吃大亏了。
(三)希望同学们以平常心对待考试,对待高考。进步可能往往是曲折的,成绩有起伏是正常的,因此对于个别考试、测试的结果要重视但不能过分在意,作为学生要比努力、比提高。进取比进位更重要,要看重自己的进取态度,而不是在学校、班级中的排位。要在过程中完善自我。你们现在已经进入高考前的冲刺阶段,学习负担重,心理压力大,考试、测验频繁,这是事实,但我们一定要自信,不要给自己太多压力,要多参加体育锻炼活动,劳逸结合,保持良好的心态。你们要坚信,有学校、有老师、有家长做你们的坚强后盾,加上你们的聪明才智和勤奋努力,20xx年高考一定会再创辉煌!
四、对各位家长的几点要求与希望。
(一)重视家庭教育。著名教育家陶行知先生曾说:“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人,在知识技能上颇费心机而忽视对孩子品质性格的培养,结果造成终身的遗憾。只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家,社会,家庭有用的人。所以,我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在地做示范,在教育孩子上与学校保持一致,为学生创设良好的家庭学习、生活环境。
(二)关心孩子的学习、生活。家长要经常与老师联系沟通,了解学生学习成绩、在校表现、外围交往等,督促孩子学习,施加家庭影响,要给子女讲清道理,讲念好书的重要性。“一个人受教育程度的高低会决定一个人一生的发展”,“一个人的成才事关三代人的命运”。希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关心孩子的学习生活,不要考完后才算帐。平时多费一点心神,高考后就少一些烦恼与惆怅。多提高一分成绩,就会多增加一次选择的机会。
(三)共同关爱学生成长。高三学生的学习是很辛苦的。学生学习需要足够的营养,不要用方便面和垃圾食品对凑。家长要适当增大对学生的教育投入,要关注学生学科特长、薄弱科目。学校在竭尽全力尽自己的教育之责,也希望各位家长尽自己的养育之责,只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校,就把学生的一切交给了学校。前几天,我们有个高二的学生病了,老师想把学生送到医院,跟家长联系,这位学生家长居然说:我把孩子送到学校,你们要负责任,你们自己送到医院去!我无法理解这位家长是怎么想的,也不知道他是怎样承担做父母的责任的,要知道,学校的责任是教育,而不是养育。
各位家长,离20xx年高考只有200天的时间,希望我们在剩余的这些时间里共同携手,把学生的事办好,把家庭的事办好,把学校的事办好。稍后的时间里请各位家长与班主任和任课教师详细交流。希望今天的家长会带来你对学校工作的理解和支持,带走你对学校高三工作的了解,留下你对学校工作的宝贵意见和建议。愿每一位家长做一个合格的家长,做一个好家长。
最后,预祝各位家长身体健康,工作顺利,生活愉快,家庭幸福。
各位家长:
高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。
一、对学生的要求。
1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。
2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。
3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。
4、及时与学科教师沟通,"多问是宝"。
5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。必须有笔记,不是"看了多少",要看"写了多少"。记住"看书必动笔,不动笔不看书"。一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。
6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。
二、对教师的要求。
1、学校要求,高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩,并力争再次夺得高考状元,实现三连冠。
2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。
3、不能放弃一个学生,全体教师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是教师职业道德的要求。要完善一中传统的"导师制",每个教师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。
4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任教师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理异常,及时进行校正和疏导。
三、对家长的希望。
1、密切配合学校的阶段工作,及时和班主任联系,掌握学生在学校的表现,不要只关心学习成绩,应该全方位了解,包括思想品德、学习情况、人际关系等,了解学校的整体要求。
2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛,既鼓励学生努力学习,又不要规定硬指标,给孩子施加过大的压力,特别注意不要说绝情的话,我认为,家庭和谐是第一位的,恨铁不成钢的心情可以理解,但是要知道,钢是炼出来的,不是恨出来的,更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上,已经具有了独立人格,也有着较强的自尊心,家庭教育要特别讲究方法。我建议家长们,和自己的孩子建立定期谈话制度,平时注意观察,每个月正式谈话一次,以平等的姿态,谈谈学习,谈谈和老师的关系,谈谈和同学的关系,谈谈生活上和学习上存在的问题,家长以自己的经验和阅历,指导子女如何对待生活,如何对待学习,如何对待朋友,如何看待眼前的困难,激励孩子的上进欲望和动力。
3、关心子女的生活和身体,但是要提出要求,要让子女体会到父母的艰辛和期望,
不能无原则的姑息、迁就、溺爱,要注重家庭道德建设和家庭文化建设,使学生意识到自己的责任和义务,考上大学不是根本目的,成为一个对自己负责,对父母负责,对社会负责的人才,这才是教育的最终目标。
各位家长,以上是我的几点意见,供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中,夺得16个高考状元,高考升学率始终位于全省前列,创造了河北省高考的奇迹,成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统,我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合,共同推进学生的进步,希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成绩。谢谢大家。
尊敬的各位家长朋友:
大家上午好!
金秋十月,丹桂飘香,今天是个好日子,你们应邀参加xxx高三年级的家长会,我很感动,你们能在百忙之中,抽空来参加这次会议,这是你们对学校工作的支持,对教育的重视,对孩子的关爱!在此,我谨代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
家长朋友们,多年来,xxx一直坚持和秉承着家校共育的教育理念。在这理念指导之下,高考捷报频传,20xx年高考,我校高考本科上线45人,其中一本1人,专科上线334人,本专科上线率达95.9%。其中,一本线xxx同学被右江医学院录取。这些成绩的取得离不开家长们的积极配合,在此,我再一次代表学校感谢你们对于家长会的重视,对于我们工作的大力支持。
家长朋友们,或许我们未曾谋面,甚至我们从未交流,但自从您的孩子进入xxx的大门起,我们就心心相印,情意相连,我们共同肩负着培育有作为的下一代的神圣责任。您的孩子来到xxx,已经快有三年的时间。作家路遥说过:“人生的道路虽然很长,但紧要处往往只有几步,特别是年轻的时候。”可以毫不夸张的说,高三时期就是学生生涯中最紧要的阶段。230多天后,我们将迎来20xx年高考,孩子们十多年书山揽胜,学海遨游,冬夜里映雪苦读,夏日里挥汗奋战,为的就是20xx年高考亮剑。我们相信只要我们的老师勤于教学、甘于奉献,只要我们的家长全心投入、创造条件,只要我们的孩子锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声叮咛,带上师友的殷殷期盼,一定能够用辛勤付出换来美好的前程,用不懈努力赢取丰厚回报,在20xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。
我们深知:“学所以治己,教所以治人;不勤学则无以为智,不勤教则无以为仁。”严谨治学,无私奉献,是我们孜孜以求的最高境界,“办社会满意学校,做人民满意教师”是我们矢志不移的办学目标。
我们xxx有一批德才兼备的优秀教师,有一个团结务实的领导集体。特别是高三的老师,战严寒,斗酷暑,为本届高三的学生们付出了辛勤的汗水。我们相信,只要我们励精图治,苦心砥砺,卧薪尝胆,埋头实干,充分发挥我们的集体智慧,充分凝聚我们的所有力量,明年高考一定能取得新的辉煌!
家长朋友们,今天既是家长会也是高考动员会。我们有充分的理由相信:在各位家长的支持配合下,xxx明年的高考将会更加辉煌,您的孩子将会走得更稳、更远、更长久!
家长朋友们,真诚的希望你们能留下宝贵的意见或建议,再次表示最诚挚的谢意,祝愿各位家长身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意!
谢谢大家!
大家上午好!
下午好!首先我要再次感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。
下面我向大家汇报一下我们高一(11)班这半学期来的成长与发展。作为本班的班主任和英语教师,我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前,首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话,我个人一直不太赞成这种说法。我们的学生需要的不是所谓的严格管理,更不是粗暴的管教,他们需要的是指引和向导。附中的教育理想是“培养未来的领跑者,培养以天下为己任,具有创造性人格特征的人。”附中致力于培养的附中学生的特征是责任和创造。这样高的目标,是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。我认为,越是严厉、无微不至的管理,只会越使我们的孩子放弃自己的判断,只知盲从,而丧失责任感;至于粗暴的管教,则不是生产出唯唯诺诺的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。20xx年北京清华大学学生刘海洋泼硫酸伤熊的事件,大家一定还有印象。这虽是个别极端的例子,当对我们却有着深刻的警示作用,这就是应试教育下那种所谓严格管理所造成的恶果。在我平时跟许多家长的交流中,我发现很多家长都认同我们要让孩子先成人,再成才。一位名人说过,“只有在不为人知,并且可能将永远不为人知的情况下所做出的善行才是最高尚的。”我非常欣赏这句话,也把这句话跟许多同学分享、共勉。因而我希望我们的班级能创造一个宽松自由的环境让每一为同学自由地发展。当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不可缺的。但我们要让孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡发展,树立正确的是非观、人生观,培养孩子自我管理、自我控制、自我发展的`能力。朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下三点。
1、怀着爱心和耐心,尊重学生。
我们经常听到有人评价某班主任很厉害,学生都怕他。我各人觉得这是一个糟糕的评价。
我觉得师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在本学期,我注意抓住每个适当的时机,如考试前后,学生违反纪律时,学生遇到问题、困惑时等,和学生进行深入的、平等的交谈,走近学生的心理。近一年时间坚持下来,我通过这种做法一直能够及时地把握班级和学生的情况。
2、充分信任学生,培养学生的自觉性。
在班级工作中,如果班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我注意引导学生自主管理班级,让班级的41位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的能力得到很好的锻炼和提高。我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,甚至早操,课间的眼保健操,还有教室的门窗,电教器材管理,学生周末乘校车回家的登记,甚至各位家长现在喝的矿泉水,都有班委干部专人负责。为了让每一位同学都得到锻炼机会,在组织委员蒋烨的主持下,本学期我将班会的权力下放。本学期来的十几次班会都由班里的所有同学轮流备课、主持。他们准备的班会主题有:花季雨季—谈中学生异性交往问题;嫉妒——成功的du药;欣赏自己,也欣赏别人;一屋不扫,何以扫天下等,形式多样,内容丰富,贴近学生生活,能及时将孩子们遇到的困惑加以解决,连我看了也感觉大受教育。尤其是看到一些平时十分内向,不大开口的同学也能大大方方地走上讲台,主持班会,展现自己的风采,我觉得十分高兴。象我班方圆、杨孟源、王恒、施雯婷、张鹰等同学都给我留下了深刻的印象。还有在春游活动中,全体同学都自觉地遵守时间、遵守纪律,树立了附中学生的良好形象,开阔了眼界。
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们:
晚上好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加学校的家长会。我们这次家长会的主题是“家校联手、共创平安”,希望通过这次家长会,不仅让您了解自己孩子在学校里的表现,更重要的是通过沟通交流,共同去教育孩子增强安全意识、提高防范技能。
我们学校现有30个教学班,在校学生1951人,教职员工102人。近几年来,学校先后被湖北省教育厅授予语言文字规范化示范学校、小学语文教学改革与创新先进单位。2012年10月,学校被湖北省教育厅、公安厅评为“消防安全示范学校”,同年11月,国家教育部与公安部联合授予我校“全国消防安全示范学校”荣誉称号。
我们学校安全工作的主要做法是坚持每天安全教育“三分钟”,即每天对学生进行三分钟的安全纪律教育。同时,学校利用班队会、国旗下讲话、橱窗展牌等形式对学生进行安全知识教育,每学期开展防震逃生演练、防火疏散演练等活动,邀请消防官兵到校对学生进行消防灭火、穿救生服等实战演练,这一系列的安全教育活动增强了师生的安全意识,提高了师生的生存技能。
当然,我们学校的一切工作都需要得到家长的.支持,在这里也希望各位家长配合学校做好以下三个方面的工作:
1、请家长接送孩子时到指定的地点等待。各班的班主任老师会将您的孩子带到指定的地方,这样便于学校统筹安排、安全管理。
2、请家长在校外等候时,要注意环境卫生,不乱扔乱丢,为您的孩子树立一个良好的榜样,也为我们学校的美丽多做一份贡献。
3、请家长们要经常对孩子进行交通安全教育、传染病防疫特别是近期禽流感防疫的教育等,让您的孩子每天都健康成长、开心学习。
最后,再次谢谢各位家长的光临,谢谢各位家长对我们学校各项工作的支持。
大家上午好!
金秋十月,丹桂飘香,今天是个好日子,你们应邀参加x高三年级的家长会,我很感动,你们能在百忙之中,抽空来参加这次会议,这是你们对学校工作的支持,对教育的重视,对孩子的关爱!在此,我谨代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
家长朋友们,多年来,一直坚持和秉承着家校共育的教育理念。在这理念指导之下,高考捷报频传,20xx年高考,我校高考本科上线45人,其中一本1人,专科上线334人,本专科上线率达95.9%。其中,一本线x同学被右江医学院录取。这些成绩的取得离不开家长们的积极配合,在此,我再一次代表学校感谢你们对于家长会的重视,对于我们工作的大力支持。
家长朋友们,或许我们未曾谋面,甚至我们从未交流,但自从您的孩子进入大门起,我们就心心相印,情意相连,我们共同肩负着培育有作为的下一代的神圣责任。您的孩子来到,已经快有三年的时间。作家路遥说过:“人生的道路虽然很长,但紧要处往往只有几步,特别是年轻的时候。”可以毫不夸张的说,高三时期就是学生生涯中最紧要的阶段。230多天后,我们将迎来20xx年高考,孩子们十多年书山揽胜,学海遨游,冬夜里映雪苦读,夏日里挥汗奋战,为的就是20xx年高考亮剑。我们相信只要我们的老师勤于教学、甘于奉献,只要我们的家长全心投入、创造条件,只要我们的孩子锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声叮咛,带上师友的殷殷期盼,一定能够用辛勤付出换来美好的前程,用不懈努力赢取丰厚回报,在20xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的`一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。
我们深知:“学所以治己,教所以治人;不勤学则无以为智,不勤教则无以为仁。”严谨治学,无私奉献,是我们孜孜以求的最高境界,“办社会满意学校,做人民满意教师”是我们矢志不移的办学目标。
我们有一批德才兼备的优秀教师,有一个团结务实的领导集体。特别是高三的老师,战严寒,斗酷暑,为本届高三的学生们付出了辛勤的汗水。我们相信,只要我们励精图治,苦心砥砺,卧薪尝胆,埋头实干,充分发挥我们的集体智慧,充分凝聚我们的所有力量,明年高考一定能取得新的辉煌!
家长朋友们,今天既是家长会也是高考动员会。我们有充分的理由相信:在各位家长的支持配合下,明年的高考将会更加辉煌,您的孩子将会走得更稳、更远、更长久!
家长朋友们,真诚的希望你们能留下宝贵的意见或建议,再次表示最诚挚的谢意,祝愿各位家长身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意!
谢谢大家!
大家上午好!
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的'原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
高三牵动着每一个家长每一个学生的心,它关系到每一个学生的前途,关系到每个家庭的命运。下面是本站小编给大家整理的高三家长会学校领导讲话,仅供参考。
各位家长大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会,同时也感谢各位家长一直对学校工作的支持。今天的家长会先由我与各位家长交流,然后各个班级再结合班级的具体情况在与家长们进行沟通交流。我今天讲三个小问题,预计时间25分钟左右。
一、学校近期工作的汇报。
各位家长,今年是我校建校80周年,学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造,与著名的餐饮企业雅惠进行合作,目的就是让学生吃上营养的饭菜,本学期几乎没有学生外出订餐的现象,在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意,学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造,现在宿舍和教学楼室内温度很高,到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话,也没有老师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了,预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造,明年再上三个高端实验室,如果预期完工,本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。
学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设,在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师,一名国家级生物骨干教师,一名物理高级教师,到目前为止我校共有特级教师五名,国家级骨干教师4名,省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传,在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上,我校数学科、生物科、政治科、地理科在研讨会上交流复习经验,受到三省四市的高三老师好评,一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。
在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上,我校青年教师获得特等奖,同时被聘为国家级教师培训的专家。
我校语文组xx老师刚刚荣获xx市第三届仁爱之师,至此我校已有两名xx市仁爱之师。
各位家长,张校长多次在学校的工作会上讲,二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责,要为二十高中的学生负责,为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中,省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。
各位家长,我很理解你们现在的心情,初三一年,高三一年对学生的磨练,也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自己的三点体会以供家长参考。
(一)面对现实合理定位。
我们做任何事情的首要考虑的就是现实条件,如果脱离现实条件进行工作,不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今天说的现实条件就是孩子的学业水平,我们家长和老师必须心里有数,否则我们的复习备考就要出现问题,报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上,如果对孩子定位不是很合理,时时跟风,到处去参加各种考试一定会浪费很多宝贵的复习时间,如果对于有特长的孩子而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校一定本着公平公正公开的原则进行选拨,然后如实的为高校提供学生的资料。假如家长通过自己与高校沟通得到的名额学校也会帮助学生提供如实的资料。
(二)放平心态坦然处之。
(三)细心观察勤于沟通。
各位家长,我建议各位家长要细心的观察孩子的作业完成的情况,有的家长说自己不懂所以没有办法的看。家长说不懂我非常的赞同,我敢说现在的高考方式不是专业的老师根本辅导不了孩子,就是你能看懂这个题你也不知道这个题考核的是什么能力,或者说你根本不知道这个题的考核意图。你可以细心的看看孩子作业完成的怎样,做没做,改没改,整理没有整理。细心的观察孩子的情绪表现,如果高三备考的过程中出现情绪反常一定要注意疏导,否则易于出现问题。发现问题要多与学校沟通、要多与班主任沟通。
三、社会、学校、家庭教育孩子一致性的问题。
各位家长,随着社会的发展,信息的高度开放,人的思想开放的同时,一定会出现价值的多元取向。对同一件事情的价值取向不同就会得到不同的结论。这成为当今学校教育所面临的主要问题之一。学校的教育一定是适合社会发展的趋势,和社会主流的价值取向趋同。所以当家庭教育和学校教育价值取向不一致的时候我建议一定要以学校的价值取向为主,否则孩子生活在矛盾的价值取向之中一定会造成价值取向扭曲或者人格的扭曲,这样就不会适应社会发展,必定被社会边缘化。如果被社会边缘化就一定没有生活的认同感,就会生活在失落和痛苦之中。很多轻生的人就是这样造成的。
我们对孩子的教育一定让孩子融入集体的文化之中,也就是融入到班级之中,融入到学校之中,融入到社会之中。这样才能不断的从社会、学校、班级的文化之中吸收适合自己发展的文化养料。我儿子今年刚入初中,应该说我对教育孩子还是略知一二的,但是我从不把我们管理学校的想法强加给孩子,我要孩子适应他们学校管理的方式,因为他生活在那个文化之中,就不能脱离那个学校的文化滋润,否则就会像一条鱼脱离了水,你给他在富有阳离子的空气也没有用,因为这条鱼脱离了他生存的环境。那么这条鱼面临就是慢慢死去。
各位家长,我的目标是一致的,就是让孩子更好的成长。为了这个目标让我们共同努力,相互包容,相互理解。共同为孩子创造一个适合孩子发展的环境吧。
谢谢!
各位家长:下午好!欢迎你们来五中指导。
今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。
我将从三个方面向各位家长总体汇报:
1.汇报五中20xx年高考情况,本届高三的基本情况。
2.汇报今年我们这一届高三的工作情况。
3.对我们高三的各位家长提几点希望,你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。
第一方面:我校20xx届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
当时,高考成绩出来后,我们新高一招生录取工作刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量确实是硬道理。如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。
今年我们这一届高三的基本情况是:
学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。
教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。
困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
各位家长,回顾半个学期以来的高三工作,我们清醒地认识到,要实现高三工作的可持续发展,我们必须扎实地做了以下一些工作:
1.加强统一领导,实行科学决策。
古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。
2.管理上重点落实。
为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。
3.选科微调。
学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学习过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求最佳的组合达成最理想的效果。
4.减少班额,强化辅导。
在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,教师对学生个体情况更加了解,增强了课堂师生互动的针对性、有效性。
高三第一轮复习,课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施,但对不同的学生而言,学生接受知识、信息转化为能力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,通过奖惩措施的具体落实,努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系,力促这种集体的生成,避免无序竞争的负面效应。
5.严格教学管理,重视过程操作。
教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:
(一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的。
工作计划。
和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。
(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的。
教案。
是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。
势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。
(四)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环节,我们强调教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,严禁使用现成卷,必须对各地交流试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试能力。
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各位家长大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会,同时也感谢各位家长一直对学校工作的支持。今天的家长会先由我与各位家长交流,然后各个班级再结合班级的具体情况在与家长们进行沟通交流。我今天讲三个小问题,预计时间25分钟左右。
一、学校近期工作的汇报。
各位家长,今年是我校建校80周年,学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造,与著名的餐饮企业雅惠进行合作,目的就是让学生吃上营养的饭菜,本学期几乎没有学生外出订餐的现象,在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意,学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造,现在宿舍和教学楼室内温度很高,到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话,也没有老师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了,预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造,明年再上三个高端实验室,如果预期完工,本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。
学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设,在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师,一名国家级生物骨干教师,一名物理高级教师,到目前为止我校共有特级教师五名,国家级骨干教师4名,省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传,在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上,我校数学科、生物科、政治科、地理科在研讨会上交流复习经验,受到三省四市的高三老师好评,一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。
在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上,我校青年教师获得特等奖,同时被聘为国家级教师培训的专家。
我校语文组xx老师刚刚荣获xx市第三届仁爱之师,至此我校已有两名xx市仁爱之师。
各位家长,张校长多次在学校的工作会上讲,二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责,要为二十高中的学生负责,为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中,省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。
各位家长,我很理解你们现在的心情,初三一年,高三一年对学生的磨练,也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自己的三点体会以供家长参考。
(一)面对现实合理定位。
我们做任何事情的首要考虑的就是现实条件,如果脱离现实条件进行工作,不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今天说的现实条件就是孩子的学业水平,我们家长和老师必须心里有数,否则我们的复习备考就要出现问题,报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上,如果对孩子定位不是很合理,时时跟风,到处去参加各种考试一定会浪费很多宝贵的复习时间,如果对于有特长的孩子而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校一定本着公平公正公开的原则进行选拨,然后如实的为高校提供学生的资料。假如家长通过自己与高校沟通得到的名额学校也会帮助学生提供如实的资料。
(二)放平心态坦然处之。
(三)细心观察勤于沟通。
各位家长,我建议各位家长要细心的观察孩子的作业完成的情况,有的家长说自己不懂所以没有办法的看。家长说不懂我非常的赞同,我敢说现在的高考方式不是专业的老师根本辅导不了孩子,就是你能看懂这个题你也不知道这个题考核的是什么能力,或者说你根本不知道这个题的考核意图。你可以细心的看看孩子作业完成的怎样,做没做,改没改,整理没有整理。细心的观察孩子的情绪表现,如果高三备考的过程中出现情绪反常一定要注意疏导,否则易于出现问题。发现问题要多与学校沟通、要多与班主任沟通。
三、社会、学校、家庭教育孩子一致性的问题。
各位家长,随着社会的发展,信息的高度开放,人的思想开放的同时,一定会出现价值的多元取向。对同一件事情的价值取向不同就会得到不同的结论。这成为当今学校教育所面临的主要问题之一。学校的教育一定是适合社会发展的趋势,和社会主流的价值取向趋同。所以当家庭教育和学校教育价值取向不一致的时候我建议一定要以学校的价值取向为主,否则孩子生活在矛盾的价值取向之中一定会造成价值取向扭曲或者人格的扭曲,这样就不会适应社会发展,必定被社会边缘化。如果被社会边缘化就一定没有生活的认同感,就会生活在失落和痛苦之中。很多轻生的人就是这样造成的。
我们对孩子的教育一定让孩子融入集体的文化之中,也就是融入到班级之中,融入到学校之中,融入到社会之中。这样才能不断的从社会、学校、班级的文化之中吸收适合自己发展的文化养料。我儿子今年刚入初中,应该说我对教育孩子还是略知一二的,但是我从不把我们管理学校的想法强加给孩子,我要孩子适应他们学校管理的方式,因为他生活在那个文化之中,就不能脱离那个学校的文化滋润,否则就会像一条鱼脱离了水,你给他在富有阳离子的空气也没有用,因为这条鱼脱离了他生存的环境。那么这条鱼面临就是慢慢死去。
各位家长,我的目标是一致的,就是让孩子更好的成长。为了这个目标让我们共同努力,相互包容,相互理解。共同为孩子创造一个适合孩子发展的环境吧。
谢谢!
大家上午好!
很高兴见到大家.,今天,我想利用这个宝贵的机会,把我过去的一些经验结合这两个月对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。
从上次家长会后反馈的情况看,我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都产生着重要的作用,有着重大的意义。而我们高中阶段的教学目的'在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这两个多月的教学,我发现班主任杨老师都特别负责,班风、学风也很好而且特别重视高一语数外这三门基础科目,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题:
1、学习态度不够端正。部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度,甚至会说“只要美术专业好就行了”,还有同学以各种理由拖欠作业的情况。
2、学习习惯不够好。英语学科有他的语言独特性,课堂40分钟认不认真是学好英语的关键,所以我要求学生在上课的时候做到“眼到口到手到心到”。但是有很多人没有这种习惯,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学发呆,这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人小声抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”。
3、少数同学基础不好。刚入学还有相当一部分同学48个音标都没掌握,这样造成单词不会拼,更不会记。这类同学造成最大的问题是上课跟不上,基本听不懂。开学第一周进行了音标,及音标记单词强化训练,现在情况要好很多。还有少数几个,现在每天下课后正进行单独辅导。
4、阅读能力欠佳。阅读在今后的升学考试,包括高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了。原因有两个:畏难情绪严重,还有就是词汇量太少。
针对以上问题,我也调整了一些方法和策略,正在实施。加强课堂的规范,关注每个学生,盯紧少数几个课堂容易走神的同学,进一步加强课后听写、背诵以及作业的检查。针对两级分化严重的情况(上次期中考试最高分127最低27分),进行分层教学,不同层次的学生给一些不同的任务,对于一部分基础薄弱尤其是课堂跟进都有困难的同学准备通过课外阅读的方式,把初中的词汇语法进行复习与巩固。
需要各位家长的配合和支持的就是要做好孩子的心理准备工作。高一英语是整个高中阶段的基础,学的好与不好直接决定着学考与高考的成败。要学生从思想上高度重视,而不是畏难放弃。督促学生在家的英语学习,这个阶段英语除上课时间每天至少还要要保证40分钟左右的英语学习时间。
另外两点建议:希望家长与老师的教育能保持一致,给孩子少表扬多鼓励,少批评多指导。
高三家长会领导讲话稿(汇总10篇)
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