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两学一做研讨发言材料篇一

为落实中央、市委“。

”学习教育专题活动会议精神，为本次的专题研讨会议作发言，本文是本站小编为大家整理的两学一做研讨。

发言稿。

仅供参考。

立足先“谋”，找准学习教育的“切入点”。开展了“党组织找党员、党员找党组织”双找活动，对机关、社会组织、非公经济组织、农村等各领域13651名党员的组织关系进行了“拉网式”排查，做到摸清底数、精准定位。截至目前，共查找流动党员326名、“失联”党员94名。在此基础上，对照“三严三实”专题教育中排查的实际问题，对照本乡镇本部门本行业党员和党组织存在的突出问题，列出问题清单，排出解决问题的任务书、列出时间表、明确责任人。

立足先“学”，找准学习教育的“关键点”。党员领导干部带头认真学习《党章》《准则》《条例》及系列重要讲话，先学一步、深学一层。在抓好常规学习教育的基础上，通过现场教学、网络教学、上门送学、典型教育等方式，强化党员学习教育。开设党员“流动课堂”，聘请党校教师、先进典型代表等，深入基层一线送教上门。深度挖掘先进典型事迹，通过巡回宣讲、报告会等方式，引导所有党员向党章要求对标看齐。

立足先“做”，找准学习教育的“着力点”。紧盯各领域各行业党员队伍存在的突出问题，对标要求着力解决问题。坚持把学习教育与县乡领导班子换届、从严管理监督干部、落实“十三五”规划、全面打赢脱贫攻坚战紧密结合起来，着眼建设“发展型”班子、培育“带富型”标兵，建设一支来源充足、结构合理、素质优良、带动力强的“两个带头人”队伍，着力打造一支勇于担当、攻坚拔寨、清正廉洁的先锋模范队伍。结合庆祝建党95周年和星级基层服务型党组织创建，扎实开展以“亮身份、做表率”为主题的“党员示范岗”创建活动，推荐选树一批优秀共产党员和可学可比的先进典型，引领广大党员立足岗位争先锋、当标兵、做表率。

抓好科学理论武装。组织党员干部职工深入学习党章党规和系列重要讲话精神，集团公司党委中心组和所属党组织计划每月开展1次集中学习，组织党员领导干部专题学、研讨学、对照学;基层党支部结合车间、班组实际，把“三会一课”制度落到实处，每月召开1次党小组会，每季度召开1次支部党员大会，“七一”和年底前各召开一次组织生活会，集中开展学习讨论，深化学习效果。开展“微党课”演讲和评选活动，利用微信平台等手段定期推送学习内容，组织党员结合岗位谈认识、联系实际讲理论，让所有党员主动参与到学习教育中来。

坚持先进模范引领。结合庆祝建党95周年，组织开展优秀党员、劳动模范评选，表彰立足本职岗位做贡献的优秀党员职工，在基层一线发现、挖掘、选树一批可亲可学可敬的先进典型。组织汇编公司优秀党员事迹，举办优秀基层党员专题报告会，大力宣传先进事迹。持续组织业务大讲堂、人才库建立、劳模创新工作室、道德讲堂等活动，大力开展文明单位、企业文化建设，不断提高干部职工的党性修养、业务素质，引导他们以先进典型为榜样，在生产经营、项目建设、设备维护、增收节支、节能减排等工作中，冲在前、争优秀。

严格规矩从严管理。组织党员干部职工到自治区廉政警示教育中心、监狱等地照镜子、正衣冠，制作违规违纪案件汇编手册，组织党员职工对照检查、汲取教训，结合岗位实际查找风险点，认真抓实整改。开展党员承诺践诺、民主评议，严格处置不合格党员，完善党员日常考核评价机制。认真组织开展“三严三实”专题民主生活会和组织生活会上个人查找问题整改落实“回头看”，切实解决职工群众反映强烈的不严不实问题，持续深化公司作风建设。

坚持“学”为先，切实解决思想不先进的问题。针对少数党员理想信念不坚定、党员意识淡薄等问题，坚持把学习放在首位并贯穿始终。组织全体党员学习党章党规，学习系列重要讲话，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。要求党员干部从一开始就建立问题清单，有针对性地选定学习篇目，边学习、边思考、边受教、边提高。针对不同领域、类型党员实际，采取集中研讨、下基层讲党课、上门送学等形式，利用各类媒体，把学习教育的触角延伸到每个基层党组织和每名党员。

坚持“做”为本，切实解决行为不合格的问题。针对一些党员不守纪律规矩、先锋模范作用发挥不够等问题，深入开展“六查六看”，从“关键少数”向广大党员拓展。组织各领域有针对性地开展主题活动，促进党员争先进、当优秀。针对部分干部“庸懒散拖”和不作为、不会为、不善为等问题，把学习教育和市县乡领导班子换届工作结合起来，力求选出好干部，配出好班子。推进干部能上能下，深入开展“问责、问效、问廉”专项治理。针对一些基层党组织班子软弱涣散、核心作用发挥不明显等问题，组织集中销号整顿，推动基层党组织转化升级。

坚持“实”为要，切实解决组织不到位的问题。市委带头落实主体责任，定期听取学习教育情况汇报，分析存在问题，研究改进的措施和办法。市委中心组定期组织集中学习，每次确定1个专题开展交流研讨。要求全市县处级以上党员领导干部做到“六个带头”，切实发挥示范引领作用。根据不同领域、行业、单位特点，制定"1+5"学习教育方案，确保“规定动作”做到位、“自选动作”有创新。把学习教育作为党建目标管理考核和领导干部述职述责述廉述德的重要内容，纳入干部考核评价体系，加强督查考核，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

两学一做研讨发言材料篇二

两学一做研讨发言材料篇三

两学一做研讨发言材料篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

融融的春意伴随着节日的欢乐，我们迎来了20__年春季开学的第一天。在这里，我代表学校向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，健康快乐，万事如意，学习进步！

岁月不居，天道酬勤。回顾过去一年的工作，我们心潮澎湃，感慨万千。一年来，我们学校在各级领导的亲切关怀和全校师生的共同努力下，各方面工作都取得了长足的进步。第一，学校办学条件进一步完善。一中学生宿舍楼建设基本完成并将于9月正式投入使用，为离家求学的同学们提供一个良好的居住环境，解决生活上的难题，使他们能够全身心的投入学习。上学期我们完成了瑞榴楼多媒体的升级，各班级配备了先进的多媒体设备，满足老师们教学上和同学们学习上的需要。第二，教学教研工作成绩喜人。20__年高考考我校取得了优异的成绩。本一突破300大关，本二上线692人，上线率达91.5%。在优质课、教学竞赛中，我们有6位老师获国家级一等奖，5位老师获地区一等奖；在论文评选中，有8位老师获国家级一等奖，地区级获奖14人次；第三，素质教育稳步推进。上学期我们隆重举办第27届艺术节歌咏比赛，成功召开了53届学生田径运动会；为推进课外阅读，打造“瑞榴书香校园”，在全校各年段、各班级开设课外阅读指导课，帮助同学们多读书，读好书。第四，优秀毕业生捷报频传。我校20__届毕业生陈培林同学、20__届毕业生冯昕宇同学同时获得华南理工大学20__—20__学年年度本科奖学金。20__届毕业生陈雨萌同学荣获“东南大学20__—20__学年三好学生”光荣称号。20__届毕业生柳永稀同学荣获南开大学“20__年本科生公能奖学金”。

老师们，同学们，回首过去，学校发展历程中的每一次闪光点总令我们欢欣和鼓舞；展望未来，宏伟的目标和历史的重托让我们深感任重而道远。俗话说：“一年之计在于春”，春天是播种的季节，更是耕耘的季节。三个月以后，我们高三的同学们将参加人生中最重要的一场考试——20__年高考，我希望高三的同学顽强拼搏，讲究方法，追求效率，祝愿你们金榜题名，扬眉六月。我希望高一、高二的同学勤奋踏实，严于律己，自强不息，祝愿你们学习进步，前程似锦。我希望全体教职工育人为本，育德为先，责任为重，祝愿你们工作顺利，桃李芬芳。

新的一年，我们的生命年轮都将增长一岁，我们的人生厚度又将增加一层。老师们、同学们，只要我们胸怀希望，就总能与春天相伴；只要我们付出努力，就一定能收获累累硕果。只要我们师生同心同德，锐意积极，开拓创新，就一定能够迎来学校及个人发展的崭新的春天！美好的祝愿从这里放飞，美好的生活从这里起航。最后，我再次祝福大家在新的一年身体安康，吉祥如意！

谢谢大家！

两学一做研讨发言材料篇五

两学一做研讨发言材料篇六

开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是今年党建工作的龙头任务。今年以来，习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们一定要认真学习领会，按照中央部署要求，结合我省实际，认真开展“两学一做”学习教育，教育引导广大党员进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为决胜全面建成小康社会、加快现代化建设提供坚强组织保证。

要深刻认识重大意义，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，是持续加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，是推动党内教育常态化制度化的重要实践，是推进改革发展稳定各项工作的重要保证。我们一定要从政治和全局的高度提高认识，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机，巩固和发展我省全面从严治党的良好局面。

要把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求，把握学习重点，完善学习方法，务求学习实效，在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。学习党章党规重在明确基本标准、树立行为规范，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉，守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话重在把握好“三个基本”，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，用系列重要讲话精神统一思想。

县处级以上领导干部在学习党章党规、学习系列讲话中要把握更高要求。需要强调的是，要持续深入学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神，在筹备党委换届过程中坚持用重要讲话精神引领实践、审视工作、谋划发展，完善提升重大思路举措。要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。二要突出“做”这个关键。坚持以学促做、知行合一，做合格的共产党员。做合格共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导全省广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的各项决策部署看齐，坚决维护党中央权威、维护习近平总书记这个核心，坚决服从党中央集中统一领导，坚定地跟着党中央的令旗走，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。中央和我省印发的学习教育方案明确提出“四讲四有”的要求，集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求，是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。在学习教育中，每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，讲政治、有信念，做到政治合格;讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格;讲道德、有品行，做到品德合格;讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。

三要扭住“改”这个牵引。强化问题意识，坚持问题导向，以解决问题为牵引来开展学习教育。要找准问题，重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题。要整改问题，针对查找出的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做” 学习教育整改，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进，更好地服务群众、取信于民。要巩固整改成果，把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。四要体现“促”这个目的。

“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。要坚持围绕中心、服务大局，做到两手抓、两促进。省委决定在“两学一做”学习教育中开展“五查五促”，以学习教育的成效推动各项工作，以工作成效检验学习教育成果。各地各部门各单位要坚持“两学一做”学习教育与“五查五促”有机融合、共同推进，同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同落实好本地本部门本单位的各项任务结合起来，确保圆满完成年初确定的各项目标任务，确保圆满完成市县乡领导班子换届任务，确保圆满完成脱贫攻坚年度目标任务，确保社会大局和谐稳定，不发生重特大安全生产事故，不发生大规模群体性事件和恶性案件，不发生系统性区域性金融风险，不发生持续性的负面舆论炒作热点。

要加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效。一要坚持压实责任、精准发力。各级党委(党组)要切实履行主体责任，加强组织领导，认真指导督导，做好工作统筹，及时研究解决问题。主要负责同志要自觉承担起第一责任人职责，既要率先垂范，又要靠前指挥，强化指导和把关作用。各省辖市党委和省委省直工委、省直管县工委、省委高校工委、省国资委党委、省委金融工委，以及各行业主管部门要结合实际，制定具体实施方案，加强对本地本系统学习教育的具体指导。各级党委组织部门作为牵头部门，要加强谋划、调度和指导。各级新闻宣传部门要抓好舆论引导工作，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

二要坚持领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率，一级做给一级看，一级带着一级干，形成上行下效、整体联动的总体效应。三要坚持区分层次、分类指导。区分地区之间、部门之间、行业之间、基层单位之间、各种党组织和各类党员之间的实际情况，坚持具体化、精准化、差异化，分层分类分岗位提出针对性措施，防止“大水漫灌”。四要坚持抓在日常、严在经常。突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。

两学一做研讨发言材料篇七

火车跑得快，全靠车头带。“两学一做”如何加强引领、让广大党员“不忘初心，继续前进”?本报记者前不久调研福建、湖北、甘肃时感受到，引领离不开各级领导干部在学习教育中以上率下，离不开先进典型和优秀党员示范带动，离不开党支部的教育鞭策，几力合一力，拧成一股绳，才能共同推进“两学一做”学习教育走向深入。

多做以上率下好榜样。

“今天开这个组织生活会前，我先提点意见，以后组织生活会不要再称呼我书记了，党内一律称‘同志’，称呼王三运同志，不就很亲切嘛!再一点，以普通党员身份参加支部组织生活会，我也是像其他党员一样发个言，不是重要讲话，这也是个规矩。”这是8月10日甘肃省委书记王三运在参加省委办公厅常委办一处党支部组织生活会上的开场白，随后他与支部党员坦诚地分享了自己的学习体会。

“两学一做”学习教育开展以来，甘肃省委常委会率先垂范，先后5次召开专题会议，传达学习中央有关精神，研究部署学习教育有关工作。省委主要领导深入临夏、酒泉、嘉峪关等8个市州进行调研指导，同市州委书记、州长、组织部长逐一进行谈话，压实责任、传导压力，带头赴联系点会宁县为基层党员干部讲授党课，很好地发挥了组织推动和示范带头作用。

在福建，省委书记尤权主持召开省委常委“两学一做”第一专题学习会和省委中心组学习会时，重点联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命，谈了自己学习党章的认识和体会。

在省委书记的率先垂范下，福建各级各地领导班子成员发挥示范带头作用，以普通党员身份到所在党支部参加学习讨论。福建省委常委、福州市委书记倪岳峰说：“习近平总书记在福州工作期间的系列讲话，是我们的宝贵财富，为此。

福州把《马上就办，真抓实干——习近平同志在福州工作期间重要文稿摘编》《实干才能梦想成真——习近平同志在福州工作期间倡导践行“马上就办”纪实》定为特色教材，常委班子成员认真自学研读，注重学用结合推动实际工作。”厦门市专题学习习近平总书记在当地考察工作期间提出的“重心下移”“滴水穿石”“弱鸟先飞”等重要思想。泉州、南平等地党委主要负责人结合“四下基层”、在职党员进社区等活动，与基层党员干部一起学习总书记重要讲话精神。

调研发现，三省广大党员领导干部带头作表率，提高了各级党员干部对于学习教育的重视程度，有力推动了“两学一做”学习教育深入开展，在党员领导干部自身党性提高的同时，也引导广大党员干部把“四讲四有”标准内化于心、外化于行。

两学一做研讨发言材料篇八

为落实党风廉政建设责任制要求，村认真筹备民主生活会，广泛征求意见紧密联系实际，深挖在政治上、思想上、工作和作风上存在的差距与不足。下面将我村村支两委班子情况汇报如下：

一.存在的问题剖析。

1.政治思想工作还不够到位。村支两委重视政治思想工作还有待进一步加强，主要体现在：

一是对基层组织建设重视不够。由于时间关系，村支两委比较注重经济建设和日常事务的处理，在基层组织建设方面投入的时间和精力都还不够，还没有完全建立健全基层组织建设的长效机制。并村之后，村上对组建设的力度有所减弱。当组级组织没有暴露问题或问题处在萌芽阶段时，不能主动与组联系，主动做思想工作，没有将矛盾解决在萌芽状态中。

二是对组干部的思想动态掌握还不够全面。对组干部的要求、教育抓得不够紧，与组干部的联系减少，村支两委干部下组、下农户的时间、次数减少。由于缺少沟通，村支两委无法及时了解组干部的所想、所需，无法及时掌握基层的动向，组干部也无法透彻领会村委会的意图，无法全面宣传党的路线方针政策。当出现突发事情时，村委会就有可能无法正确决策，从而使工作被动。如在处理复退军人问题时，与基层缺少联系，缺乏沟通，致使情况摸得不准，底子摸得不清。

三是对组干部的所思所想了解还不够透彻。村支两委没有及时了解组干部生活、工作中的难处，没有及时为组干部解决困难和问题，没有充分关注组干部的思想动态，与组干部认真谈心也比较少。对个别组干部存有成见。由于与组干部缺少沟通，村委会的一些激励措施组干部无法理解，甚至误解了村委会的初衷，认为村支两委是在卡组上，为难组上，非但没有收到效果，反而加深了村支两委与个别一般组干部之间、组干部与组干部之间的矛盾，与党委政府的良好初衷背道而驰，在组干部中造成了怕懒得的消极想法。

2.学习培训还不够重视。

对一些社会现象、经济现象不能上升到理论高度。

二是村支两委在培养组干部的能力、提高干部素质方面有待加强，没有创造锻炼组干部成才的机会，培养后备人才的长效机制还不够完善。由于学习培训不够重视，组干部工作、处理突发问题的能力有欠缺，无法追求更高一个层次的目标，长此以往，干部积极性降低，争先意识减弱，在工作中缺乏开拓创新精神。

3.整体功能发挥不够。维汉村这些年来的工作，得到了上级和各村民小组的充分认可，但普遍认为村支部的潜能挖掘不够，整体功能发挥不够。体现在：

一是工作缺乏系统性和预见性。如企业发展过程中，虽然我村近年来在企业发展、招商引资中取得了一些成绩，但与自身发展潜力比、与一些先进村比、与群众期盼比还有差距。按照县委县政府南工北农的战略思路，我们的反应还比较慢，还缺少系统的农业产业结构调整方案。今年全县将两河治理、环境保护放在了工作的重头地位，我们虽然按要求完成了工作，但缺少工作特色。在农业产业结构调整过程中，联系维汉实际，我们虽然已经找准了食用菌发展之路，但在后续发展过程中，我们还有用地难等瓶颈问题急需解决;在基础设施建设中，特别是水利建设，一些偏远、贫困山区水利还没有完全得到有效建设。

二是工作在按职分工、科学协调和有效统一方面有欠缺。村支两委是村组级工作中的佼佼者，都能独挡一面。但在具体工作中，在科学协调、有效统一方面有所欠缺。年初分工安排考虑较多的是以职分工，但在实际工作中，往往因事安排人，这样就难免出现少数村干部在同一时间内身肩数种重点、中心工作的现象，无法集中精力办好事，无法深入基层，不能充分发挥能动性。

三是工作偏重于求稳，在创新、进取方面有差距。

4.团结协作有待加强。维汉村的村支两委领导班子讲团结、讲原则在全镇都小有名气，正是党委政府的团结才带来了维汉村蓬勃发展的良好局面。班子成员之间要讲团结，但不能是一团和气，充当好好先生，如在制度执行方面，有应付现象;班子成员之间要讲团结，但不能是表面团结，暗地里斗气，更要注意协作，特别是当涉及到部门、站、办、所等小集体利益和个人利益时，当涉及到分管工作时，有计较工作轻重的现象，导致办与办之间事情分得比较清，协作不够。

5.工作作风不够务实。

一是深解基层还不透。对基层群众想什么、要什么、盼什么考虑得还不深，对离退休老同志、老党员有什么想法、有什么要求了解还不够，对刚加入党组织的新党员、刚进入干部队伍的年轻干部要做什么、要帮什么想得还不透。下组入户不够深入，处理事情考虑欠妥，解决问题不够彻底。

二是解决问题还不力。由于深入基层不够，了解基层不多，长官意识又较浓，既怕惹麻烦，又怕失民意，加之无原则性的、随意性的表态无法兑现，基层和群众就会有看法，有意见，如此循环，党群、干群关系就会受到影响，党委政府的形象就会大打折扣，还会影响班子团结，破坏组织纪律，增加财政负担。

6.廉洁勤政不够到位。

联系村的廉政建设中，督查不够到位。

二、原因分析。

一是理论学习不经常，不深入。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及中央省市县的重要精神的理解不透彻，要么生搬硬套，缺少灵活性，要么断章取义，缺乏原则性。对不少工作的领会、部署和落实没有体现精髓和实际相结合。

二是思想解放不到位，有守旧自满心理。对村内各项工作，认为这几年来已取得了较好的成绩，只愿意看到工作中的成绩，不愿望看工作中的缺点和不足，只愿意听到群众的颂歌，不愿意听到批评和指责。求稳怕落的心态较重，总怕因动作过大影响基层稳定，影响人民的生产生活，从而带来不必要的损失。在工作中视野不够开阔，措施不够得力，步伐不够坚定，满足现状、小进即满、少思进取的作风对全镇的经济和社会事业的发展有影响。

三是工作作风漂浮，有自由主义思想。讲待遇多于讲奉献，讲感情多于讲原则，讲权利多于讲服务，讲成绩多于讲不足，讲享受多于讲奋斗，在工作中正气不足，在生活中朝气不足，增加了工作难度。

三.整改方向。

一是加强学习，制定完善系统的定期学习制度，提高村支两委、组干部和党员的素质。村支两委成员每月集中学习一次，重点在理论、政策学习。组干部坚持每周一的学习例会。每年进行一至两次党员集中培训，提高党员的使命感和责任感，根据各组成部分实际和群众需求，对维汉桥特色较浓的茶叶、蘑菇、楠竹栽培技术进行集中培训。

二是加强作风建设，形成务实、勤政作风。一是要深入基层，村干部必须每周要安排时间到联系组，有事帮群众解决事情，有问题帮群众解决具体问题，没有事情时哪怕多与群众沟通，提供一些信息，了解一些情况。二是要心系群众，着实为群众解决问题，要如实掌握各联系组的具体情况，对联系组的贫困人员、复退人员、老党员、老干部、残疾人员，包括综治情况、计生情况等都要了如指掌。

三是加强团结协作，形成上下一股绳的工作氛围。定期召开班子成员交心通气会，开展批评与自我批评活动，化解班子成员中的矛盾，形成团结干事的工作氛围。

四是挖掘潜能，充分发挥整体功能。摸清班子成员的性格特点和工作的长处和短处，在充分考虑本身职责的基础上，扬长避短，充分调动班子成员的工作能动性、积极性，发挥班子成员的最佳工作能力，力争实现1+12的整体工作效果。

五是加强制度建设，实行人性化、制度化管理。进一步完善制度，在原来以严为主的制度里面，加之人性化的因素，使制度更加完善，更加完美。目前，制度正在抓紧完善之中。

六是加强党风廉政建设。倡导节约，控制在外用餐、在外文印次数。倡导修身，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项服务工作，全心全意为人民服务。

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两学一做研讨发言材料篇九

今年以来，全党开展“两学一做”学习教育工作，我于近期认真学习了《系列重要讲话读本》（20**版）之“用铁的纪律维护党的团结和统一”和《重要讲话文章选编》之“严明党的纪律，增强组织纪律性”两节文章，下面，我和领导、同事们谈一谈我的学习体会。

一、严明组织纪律是我们党的优良传统。

90多年来，我们党历经坎坷，不断从胜利走向胜利，发展成为世界第一大执政党，一个极其重要的保证就是组织严密、纪律严明。比如在革命战争时期，“三大纪律八项注意”对于严肃党纪、军纪发挥了重要作用；石油石化的光荣传统“三老四严”中四严的表述就是“对待工作，要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律”。国家在建设初期和改革开放的过程中，都靠严明组织纪律保证了我们沿着中国特色社会主义道路阔步前进。中国石化各级组织和基层单位也都是靠着严明纪律保证企业正确快速向前发展。具有严明的组织纪律，正是我们党区别于其他政党的重要标志。

二、通过学习，我理解，要做到懂规矩、守纪律，需要强化几个意识。

1、强化党员意识。时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。要毫无例外地把自己置于党的组织之下，相信组织、依靠组织、服从组织。

2、强化执行意识，坚决维护规矩和纪律的权威性。个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从中央，这是对党内生活的“四个服从”，是正确处理党内各种关系的基本准则。做为一名共产党员，要服从支部、党委做出的决定，不妄议中央，做到令行禁止，坚决执行组织决定。而不能“当面不说，背后乱说”，搞“上有政策，下有对策”那一套。执行，就是要身体力行，不折不扣，而不是挑着执行，选着去做。

3、强化责任意识。我们是党员，党员就要做到对组织负责，对个人负责，对群众负责。做事要有担当，服从组织工作安排，努力为党工作；个人自觉做到自律和他律的统一，对党忠诚老实，严格遵守党纪国法；在日常工作学习中，树立看齐意识，提高自己思想境界、能力水平，能够喊得出让群众“向我看齐！”。要把自觉遵守党的纪律作为自己的政治责任、终身责任，作为一贯的党性追求，自觉在约束中工作、在监督下干事。

4、最后是强化底线意识，增强执行组织纪律的严肃性。古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。意思就是大的错误都是从小错开始，从小错开始积累。从违纪到违法，都是因为平日纪律观念淡薄，放任自流，小错心存侥幸造成的。中央要求“把纪律挺在法律的前面”，实际上是用党的纪律作为最后一道防线，是底线、更是红线和碰不得的高压线。我们做为党员，要自觉做遵守纪律的表率，在8小时内外都要遵守政治纪律、工作纪律、生活纪律、群众纪律，心存敬畏、守住底线，不越雷池半步。

总的来说，通过学习，加深了我对严格执行党规党纪的理解，使我真正从内心领会了从严治党、从严管党的重要性。通过学习，也找到了自己做为党员，在懂规矩和守纪律方面存在的差距。大家都知道了，前些日子我参加有机化工部副经理竞聘，整个竞聘过程取得了较好成绩，公司和各级领导、同事对本人的工作和学习、团队建设等方面都给予了肯定。但是，就在本人和领导、同事期待着理想结果出现的时候，出了岔子。总部审查我填写的《个人有关事项报告表》时，发现我持有有效期内的《内地居民往来港澳通行证》，而没有在报表中填报。事后，永超书记代表经营部班子，带着我向公司党委做了深刻检查。按照有关规定，公司做出了“暂缓提拔，诫勉处理”的决定。本来有希望到更高层次为组织做更大贡献，结果失败在最后关头。这段时间，除了向领导深刻检讨之外，自己也逐渐冷静下来，认真思考。今天，借学习研讨的机会，也跟李书记和大家交交心，说我所失，也说我所得。

上面谈了学习体会，我要强化“四个意识”，这也是我通过学习并结合这次自己遇到的事，用心总结出来的。我没有“对组织隐瞒不报、欺骗组织”的动机，但实际形成了“瞒报个人事项”的事实。要求党员干部如实填报个人有关事项，是公司正式的文件，这就是纪律。规矩、纪律意识不强、主观主义严重、责任意识不强是根本原因。

一是纪律意识不强。党章要求党的干部要“讲实话”，一名党员干部，应该做到襟怀坦白，时刻警醒自己要用党的纪律约束自己的言行举止。个人有关事项报告制度是党员讲规矩、守纪律的重要内容，是从严治党、监督干部的重要依据。如实、准确向组织报告个人有关事项，是组织对干部的严格要求，这是每名党员、特别是党员干部的严肃纪律。在有效期内的证件没有如实向组织报告，反映出我纪律意识的欠缺。没有做到一说报告有关事项，就马上警醒，逐项逐个核对核实，不见证件不放心、不核对不放过这种程度，而是一定程度上认为差不多就行了。没有把执行党的纪律融入到工作、生活中的每一个细节，放松了党的纪律对自己的约束。

二、规矩意识缺失。规矩就是该做什么，不该做什么，什么事该做到什么程度，什么事坚决不能做。如实准确向组织报告个人有关事项，是规矩，是纪律，更是一名党员干部对组织应尽的责任。自己主观上想当然，对有关事项申报工作不重视，草率填报，是规矩意识不到位的表现，是对自己的不负责，更是对组织的不负责。没有强烈的规矩意识，何谈党员“作表率”？怎么让员工向“党员干部看齐”？作为一名基层党员干部，瞒报有关事项对周围的党员、群众和单位造成了非常坏的影响。

三、重业务，轻学习。“懂规矩，守纪律”不仅仅是体现在大是大非上，更重要的是要体现在具体言行、举止、诚实上；反思平时，自己大多时候认为工作干好、干出成绩是主要的，重业务，轻学习，缺少从纪律、规矩方面对自己的严格要求和提升。

今天借学习研讨的机会，向领导和大家说了学习体会，也结合个人有关事项报告这件事，深挖自己造成错误的思想根源。学习使人充实，学纪、知纪才能守纪；党内交流让我内心敞亮，我说出了自己的懊恼，我通过此事找到思想根源，提升了自己认知纪律观念、规矩意识的高度，也给身边的党员、干部以警醒。公司党委对我做出“暂缓提拔，诫勉处理”的决定是正确的，我完全接受，这也是纪律。我将从此次事件中吸取教训，有决心从哪里跌倒就要从哪里站起来，为党的事业负责，努力工作，加强学习，做一名真正“懂规矩、守纪律”的共产党员。

两学一做研讨发言材料篇十

通过这次公司党委在全体党员中开展了“讲政治、懂规矩、守纪律”专题学习研讨活动，课上党群工作部部长李慧玲和公司纪委副书记池永录分别就《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》《中国共产党企业基层组织工作条例》《中国共产党纪律处分条例》《纪检监察机关处理检举控告规则》《中煤集团纪委惩戒诬告陷害行为办法》等党内法纪法规进行了讲解，通过学习和研讨，我深受教育和启发，受益匪浅。有以下几点体会：

讲政治，懂规矩，守纪律不仅是每一个人完整工程的重要构成，更是每一名党员干部必须始终遵循的政治操守的最基本要求。是新形势下对各级党员干部的新要求，是共产党员的共同行为规范和道德修养，是党员干部讲政治，有利于树立党的光辉形象，党员干部讲政治，就是要光明磊落，襟怀坦荡，表里如一，对党忠诚老实，要发挥模范带头作用，做出表率，树立楷模，遇事先从大局考虑，想集体，想他人，最后想自己，要做党的方针政策的积极拥护者和实践者，不论在任何情况下都必须坚持求真务实的工作作风。老老实实做人，踏踏实实做事，真正做到言行一致。表里如一，才能赢得人民群众的拥护，才能树立光辉形象。

守纪律，有利于保持党的自身纯洁，党员干部守纪律，就是要从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项规定，坚持纪律前人人平等。遵守纪律没有特权，没有例外。自觉遵守是服从党和人民的意志。维护党和人民的利益，就是尽自己的义务和责任，强化纪律意识和服从意识，突出自觉遵守纪律。确保政令畅通，这就是纪律的具体内容，是对每名党员的政治要求。也是维护团结统一，巩固和提高班子凝聚力和战斗力的重要保证。

懂规矩，有利于保证党的政令畅通，党员干部守规矩，就是要守党的规矩。按党性原则办事，按法规办事，按制度程序办事，做到不越雷池，不乱章法，没有规矩不成方圆，人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。不懂、不用、不守规矩就要出问题就会栽跟头，火车越轨要翻车，人不守规矩要出事，要想有序通行，安全通行，必须遵守交通规则，同样，一个班子没有规矩，各吹各的号。各弹各的调，形不成曲，一支队伍没规矩，步调不一，形同散沙，一项工作没规矩，就会急事办不妥，难事理不清。大事办不成。一个社会没有规矩就会失去秩序。失去人伦，陷入混乱。作为党员干部工作会出现这样那样的错误，只有懂才能保证党的政令畅通。

其次，要树立廉政意识，德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线。正确行使权力，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要树立正确的人生观，价值观、权力观、政绩观、不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”，要做到慎始、慎微、慎独、慎行、管好自己的口、手和脚，算清政治账，经济账，名誉账，家庭账、亲情账、自由账、要树立“常在河边走哪有不湿鞋”的信念，要对身外之物“看得透，想的通，放得下，忘得了”，自觉地抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

最后，要有敬畏意识，一个人，心存敬畏，就会谦虚，谨慎，不骄，不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有了敬畏之心，就敢罔顾党纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊党员”，就敢越“雷池”，闯“红灯”，踩“底线”。肆无忌惮，为所欲为，那些跌倒在权利、金钱、美色等关隘上的党员干部，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸。胆大妄为，最终一失足成千古恨，追悔莫及。

两学一做研讨发言材料篇十一

xx月xx日下午，xx市人力资源和社会保障局召开党员大会，传达学习了市委办《转发〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法(试行)〉的通知》精神，就组 织开展好“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育进行了安排，并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准备工作情况 汇报如下：

“两学一做”，基础在学，关键在做。通过学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重 在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合，通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠 诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律， 讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

一是提前谋划，做好对接。按照市委、市政府的统一安排，结合实际迅速启动，建立学习制度，做好学前准备，形成学习的良好氛围。规范学习机制，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效。

二是抓好集中学习，做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划，每周组织一次集中学习，每月局领导做一次专题辅导，每季度开办一期学习专栏，每人 撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，加足“工作之油”，培养造就一支具有铁 一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的人社系统党员干部队伍。

三是围绕中心工作，组织开展好主题讨论。围绕市委、市政府实施“创新创业年”活动、保持就业稳定等重点工作和目标，开展“爱岗位、出点子、做奉献” 大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，做示范，强实践，确保全年工作目标任务顺利实现。

四是坚 持问题导向，狠抓问题整改。深入开展调研和征求意见建议活动，分类分层梳理问题，查找剖析原因，查漏补缺，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以 群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动党员教育制度化、常态化、长效化。结合平时考核，强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力， 增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到人力资源和社会保障事业大潮中。

两学一做研讨发言材料篇十二

近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，也是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。思想政治建设的主体是谁?从严治党的主体是谁?无疑是各级党组织和党员，这也是“两学一做”的主体。开展“两学一做”要取得实际成效，关键在于抓实各级党组织主体责任，调动各级党员学习教育自觉性和主动性，通过“两学一做”学习教育，强化各级党组织特别是基层党组织思想作风建设，提升各级党员特别是基层党员党性修养、政治素养，切实的增强党组织的凝聚力、战斗力和向心力，为党组织“强筋健骨”，旨在强枝固干，为党锻造坚强有力的党组织和党员队伍，夯实党的执政根基。

党员是党组织的细胞，只有细胞健康，党的肌体才能健康、强壮;各级党组织是党的骨骼、筋脉，只有群众的“主心骨”强健，党的肌体才有活力。三年来的反腐和反“四风”充分验证，腐败和不正之风根缘于党组织建设不力、党员干部作风败坏。开展“两学一做”就是要在各级党员特别是党员干部树立合格党员标杆，增强政治底线意识，树立先锋模范党员形象，增强大局意识、政治意识、看齐意识、核心意识，在学中检视自己，将党章党规内化于合格党员应当具备的品性和政治素养，在做中践行合格党员标准，彰显信念的力量。

“两学一做”为党组织“强筋健骨”。一些党员特别是党员干部念了歪经、走了邪路，顶风违纪，肆意腐败，莫不缘于对纪律规矩的漠视，甚至没有党组织的概念，感受不到党组织的存在，长期缺乏党组织生活和组织关心教育，成了“脱缰野马”，日益疏离于党组织，以致理想信仰信念渐失，规矩纪律意识全无，人生观、世界观、价值观“跑偏”。说到底，这既缘于党员自身堕落，又缘于组织监管无力、制度欠缺，更缘于党组织主体责任不落实。解决这一问题的关键就在于抓实各级党组织思想政治建设和制度建设，抓实各级党员党性教育，将纪律规矩植入党员特别是党员干部心中，从严整顿不合格党组织，严肃党内政治生活，补足党员“精神之钙”，使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来，为党组织锻造坚强有力的“钢筋铁骨”。

两学一做研讨发言材料篇十三

第一党小组

对照

二要在修为上慎独慎微慎行，坚持干净干事的人生底线。办公室是单位的“门面”，作为办公室的干部一定要以更高的标准严格要求自己，从每一件事情严起，从每一句话严起，从每一个行为严起，绝不能给窗口“抹黑”。具体工作中，要带头遵守机关各项纪律规定，要求别人做到的，办公室的同志首先做到；要求别人不做的，办公室的同志首先不做。同时，要坚持八小时内外一个样，有没有监督一个样，自觉净化朋友圈、社交圈，不该去的地方坚决不去，不该交的人坚决不交，坚决守住底线。

三要在作风上真干实干苦干，锤炼吃苦耐劳的担当精神。办公室工作比较琐碎，责任也大，可以说，一根针穿过千条线，一支船渡过百万军，稍有疏忽、稍有纰漏，就可能会出现“致命伤”。在高强度、高负荷的运转下，不仅考验我们的体力，更考验我们的耐力。面对这些，需要我们发扬好敢于担当的作风，不能在“做不做”上打主意，而是要在“怎样做好”上去动脑筋、想办法，以吃苦耐劳、真抓实干、苦干实干的劲当前隐藏内容免费查看头抓好每一项工作。同时，担当还需要在吃透业务、熟悉工作上多下功夫，练好“基本功”，当好“业务通”。

五要在心态上要平和平静平稳，恪守甘于奉献的职业操守。办公室工作说到底就是抓服务、强保障，要求我们必须有一个平和的心态、平静的心理、平稳的心情，不能因事杂而浮躁、不能因活多而埋怨，树立“一盘棋”的思想，甘于当好“服务部”、“保障部”，确保各项工作高效协调运转。如果没有正确的进步观，一事当前先考虑自己的进退留转，必然会把私心杂念带到工作中，既不利于团队、不利于事业，更不利于个人。这方面，我觉得关键要筑牢“心锁”，用正确的眼光看待个人成长进步，做好眼前事，走好每一步。

两学一做研讨发言材料篇十四

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。(新华社北京2月28日电 )

根据《方案》安排，两学一做的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话，做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过，笔者认为，国家的顶层设计虽好，但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实，才能使学习教育取得良好的成效，达到预期的目的。

“两学一做”基础在学，关键在做。一方面，学就要真正学习到位。笔者认为，在抓学习的时候，首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》，只有领导高度重视了，才可能辐射到机关全体干部，做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上，主要领导要亲自写、带头讲，各支部负责人也要亲身力行，带头做好学习发言，抓牢、抓实学习教育主要环节;最后，一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去，通过自学、向领导学、向先进典型学等方面，加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识，提升自身的党性修养及理论修养。

另一方面，做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份，严格遵守《党章》要求，以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用，杜绝一阵风。笔者认为，各地各单位具体可以通过学习进行问题查找，然后指定整改方案，最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位，就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查，对照“两学”内容查找不足，再制定整改落实方案，最后形成制度并逗硬考核，这样才可能取得实效。

总之，每一名党员应当牢记，“两学一做”绝不是一次活动，抓好落实是关键。

两学一做研讨发言材料篇十五

两学一做研讨发言材料篇十六

按照省委《关于认真开好20**年度全省县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》等文件精神和院党委要求，围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神这个主题，结合“两学一做”学习教育，我认真学习了系列讲话精神特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求，紧密结合个人思想和工作实际，通过征求意见、谈心交流和个人自查，深入查摆、剖析了存在的问题，认真制定了整改措施，明确了下步努力方向。现将有关情况报告如下：

一、存在的问题和不足。

1、理想信念方面。指出，“形象地说，理想信念就是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”我作为一名有着10多年党龄的党员干部，理想信念应该说是比较坚定的，能够注重用马克思主义加强世界观改造，能够在大是大非面前保持坚定立场，旗帜鲜明，特别是近年来通过参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，持续“补钙”、“加油”，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。但是通过学习，也深刻认识到自己在理想追求上的定力还不够，对理想信念的坚守还不够，还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观，没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力，没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的长期过程，需要天天“补钙”。特别是对照提出的“四个能否”衡量标准还有差距，总认为理想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命20**年度党员领导干部两学一做民主生活会发言提纲20**年度党员领导干部两学一做民主生活会发言提纲。

有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。三是个人修养需进一步加强讲话致辞。工作中看到问题就直接讲出来，没有及时沟通，有时会伤害一些同志的感情，维护团结方面做得不够好。四是有关规定执行不够严格。一些时候由于工作紧急，没有严格执行落实请示报告制度；平时工作中，对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。

两学一做研讨发言材料篇十七

二学一做民主生活会发言材料【1】

这次会议的主要任务是，学习贯彻国家主席关于“两学一做”学习教育的重要指示和王学军书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话精神，对我市“两学一做”学习教育工作进行动员部署。

下面，根据市委常委会研究，我讲四点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。

今年以来，国家主席多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，充分反映了以国家主席为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育提供了根本遵循。

王学军书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话，对做好这项工作作了全面的部署，为我们指明了目标方向。

我们要充分认识到开展“两学一做”学习教育，是推进党的思想政治建设常态化的重大部署，是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是推进党的最新理论成果武装全党的重要任务，也是我市“奋力走在皖北振兴前列”的重要保障。

省委王学军书记在今年省人代会参加亳州代表团讨论时，提出了“亳州要奋力走在皖北振兴前列”的要求。

我市共有19万名党员，8418个基层党组织，这是推进亳州跨越崛起的中坚力量。

近年来，面对宏观经济下行和自身产业结构性矛盾的双重压力，我市经济社会保持了平稳健康较快发展势头，多数主要经济指标增幅进入全省前列(去年在省统计局公布的24项主要经济指标中，我市有20项指标增速居全省前8位，14项指标增速居全省前5位)，在澎湃的发展大潮中，各级党组织作用得到充分发挥，广大党员干部宵旰图治、奋发图强。

当前，站在“十三五”开局的新起点上，我们要“奋力走在皖北振兴前列”、全面建成小康社会，更加需要发挥好全市各级党组织的先锋队作用，更加需要发挥好党员干部的先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育，就是要进一步加强党员队伍建设，不断强党性、转作风、提能力，把党员的先锋形象树起来，更好地凝聚最广大人民群众的磅礴力量，不断将亳州的各项事业推向前进。

全市各级党组织一定要认真学习领会，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

二、准确把握开展“两学一做”学习教育的目标要求

国家主席重要指示、中央方案、学军书记重要讲话和省、市委方案，明确了这次学习教育的总体要求、目标任务、方法步骤，归纳起来就是，聚焦目标定位：“四个进一步”(进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨意识，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用)。

突出问题导向：“五个着力解决”(着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题)。

把握科学方法：“五个坚持”(坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导)。

具体来说，要着力解决好以下五个方面的问题：

一要解决不像党员的问题。

像党员，就是要时刻保持党的意识和党员意识，学习党的基本知识和理论，承认党的纲领和章程，坚定道路自信、理论自信、制度自信，时时、处处、事事表现出共产党员区别于一般群众的思想特质。

像党员，根本上解决的是党员合格不合格的问题。

现实中，一些党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方价值观念，精神空虚迷茫，热衷于参加封建迷信活动;一些党员党的意识淡化，在党不言党、不爱党、不护党、不为党;一些党员宗旨意识淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦;一些党员道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，情趣低俗，贪图享乐，知行脱节，等等。

开展“两学一做”学习教育，要重点瞄准这些问题，通过专题学习讨论、党课、培训班、支部会等多种形式，认真学习党章党规党纪，认真学习党的理论路线方针政策，认真学习国家主席系列重要讲话，进一步强化理论武装，强化党员意识，补精神之“钙”、培思想之元，始终保持对党绝对忠诚的政治品格。

二要解决不在组织的问题。

党章第八条规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。

党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。

不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。

现实中，一些党员组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时缴纳党费;一些党员转出组织关系后，将组织关系介绍信自行留存，不及时办理接转手续，使自己游离于组织之外，成为“口袋党员”。

从客观上讲，改革开放以来，经济社会发展带来的人员流动的频繁，特别是农民工的增加，也给传统的党组织管理模式带来了新挑战。

开展“两学一做”学习教育，要着力加强流动党员、“口袋党员”管理，加强对党员领导干部的管理，落实“三会和一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度。

各县区委、乡镇(街道)党委(党工委)，要认真指导村(社区)党组织积极探索“互联网+党建”，加强“网上党支部”建设，推进网络党建工作常态化。

三要解决不守规矩的问题。

人不以规矩则废，党不以规矩则乱。

国家主席一再严肃地告诫全党要讲规矩，强调“自觉按原则、按规矩办事”，“定了规矩就要照着办”。

现实中，有的党员干部讲面子不讲规矩，讲关系不讲原则，把制度、规定当作“稻草人”;有的全凭个人感情办事，在制度面前搞例外、耍特权、做选择、钻空子，俨然把自己当成一名“特殊党员”;有的不认真贯彻落实党的路线方针政策，不认真贯彻落实中央和省委、市委决策部署，重大问题重要事项不请示不报告，有规不依、有令不行、有禁不止;有的组织纪律涣散，不如实报告个人重大事项，说话做事丢掉了党员身份，当面一套、背后一套，表里不一。

有的党员领导干部不讲团结、没有原则，会上不说、会后乱说，个别酝酿阶段，跑风漏气、讨好卖乖;有的甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的在原则问题上态度不鲜明，不敢较真碰硬，对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清，不能坚决及时予以抵制和批评;有的律己不严、与民争利，吃拿卡要、假公济私、优亲厚友，甚至顶风违纪、贪腐等等。

诸如此类，都是对纪律的严肃性认识不足、把讲规矩当儿戏的.表现。

这不仅使个人形象受损，单位声誉受害，而且败坏了党风、政风、社会风气。

开展“两学一做”学习教育，要着力解决党员干部不守纪律、不守规矩的问题，教育引导广大党员干部学而知之讲纪律、知行合一守规矩，树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持正确的政治方向，坚定不移向党中央看齐，向国家主席看齐，坚决维护党中央权威，始终在思想上政治上行动上同党中央、省委保持高度一致，做政治上的“明白人”。

四要解决不起作用的问题。

共产党员的先锋模范作用，是共产党员在革命、建设和改革实践中，为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用，是党员干部密切联系群众和共产党员先进性的集中体现。

党章明确规定，共产党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。

但在现实生活中：一些党员精神不振，工作消极懈怠，只求过得去、不求过得硬;有的不完成党组织分配的任务，甚至敷衍应付、逃避责任，起不到先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育，要教育引导每位党员勇于担当作为，充分履职尽责，特别是各级领导干部要加强自我反省、自我约束、自我净化、自我提高，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动我市“奋力走在皖北振兴前列”的实践中建功立业。

五要解决基层党组织软弱涣散的问题。

党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带，是党的执政根基。

基础不牢，地动山摇。

国家主席提出：“必须扎实做好抓基层、打基础工作，使每一个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。”近年来，我们持续开展软弱涣散村党组织治理整顿工作，不断夯实了党的组织基础和工作基础。

但对于取得的成绩绝不能估计过高。

比如，有的行政村合并后，村党组织形并神散，多年来仍是各吹各号、各唱各调;有的班子不团结，缺乏凝聚力战斗力，甚至一盘散沙，形同虚设;有的党组织长期不发展党员，书记思想保守，服务意识淡漠，不能适应形势的需要;有的村干部举家搬迁城里，工作“走读”;有的基层组织服务群众能力弱，成效差，群众意见大;有的放松对党员的日常管理监督，落实“三会和一课”制度不严肃、不认真、不经常，组织关系管理、流动党员管理薄弱。

软弱涣散基层党组织也不仅仅存在于村和社区一级，在非公企业、国有企业、事业单位甚至一些机关中，同样存在。

开展“两学一做”学习教育，要继续从严从实抓好软弱涣散基层党组织整顿工作，持续加强基层服务型党组织建设，健全组织体系，建强骨干队伍，严肃组织制度，努力把基层党组织建设成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

对于问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。

三、坚持做到知行合一、推动工作

抓好“两学一做”学习教育，关键要知行合一、推动工作。

中央学习教育方案中明确要求：“要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止‘两张皮’。

”省委学军书记指出：“学得怎么样，做得是否合格，最终要体现在推动事业发展上来。

”我们要按照一心一意谋发展、聚精会神抓党建的要求，坚持统筹兼顾，强化问题导向，把“两学一做”与实际工作紧密结合，以“两学一做”的实际成效推动工作中各类问题的解决，以问题解决的实际成果，检验“两学一做”的实际成效。

市委研究决定，将人民群众关心关注的热点问题、社会各界反映强烈的焦点问题、当前工作中亟待解决的重点问题、制约亳州长远发展的难点问题这“四个点问题”的解决，作为全市“两学一做”的着力点，坚定坚决推动问题解决。

一段时间以来，市委、市政府专门组织各地各部门围绕“四个点问题”，梳理建立了问题清单。

比如，接受省目标管理考核工作中存在问题，对我市稳增长等政策措施落实情况跟踪审计中发现问题、中央预算内投资社会事业项目实施中存在问题、年度岗位责任目标工作中存在问题、脱贫攻坚工作中需解决的问题、秸秆禁烧工作中存在问题等30个问题。

建立问题清单这项工作，得到了市几套班子、各位市领导同志的高度重视，各地各部门的积极参与和广大人民群众、企业和其他社会组织的拥护支持。

在问题的收集、整理中，各地各部门和广大干部也进一步理清了思路，找准了目标，并通过建立“找、交、销、查、考”工作机制，明确了责任，传递了压力，初步推动了问题解决。

比如，网上办事大厅办理事项群众满意率达到99.9%。

但是在具体实践中，仍有一些单位重视不够、作风疲沓、责任不明确、追责不到位。

这些现象的存在，制约着全市“奋力走在皖北振兴前列”目标的实现，影响了党和政府在人民群众中的良好形象。

解决这些问题，既是实现我市“奋力走在皖北振兴前列”的现实需要、必然选择，也是抓好“两学一做”学习教育的应有之义。

市委决定，全市各级党组织要充分发挥领导核心、政治核心和战斗堡垒作用，特别是市委要履行好“保落实”的职责，动员组织全市各级党组织和广大党员，特别是市直各党委(党组)、各县区委、党员领导干部，支持党委政府及有关部门和涉及的有权解决这些问题的企事业单位积极主动开展工作，推动问题得到解决。

全市各级党和国家机关中的党的基层组织，要依据党章规定，协助行政负责人改进工作，对包括行政负责人在内的每一名党员进行监督。

广大党员要在其中，立足岗位，积极主动工作，在完成“四个点问题”任务中争当先锋模范。

一要强化宗旨意识。

近年来，我们坚持以人民为中心的发展思想，特别是通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，畅通群众诉求渠道，大力实施民生工程，着力增进人民福祉，提升群众满意度。

但是，工作中仍有一些涉及群众切身利益的突出问题没能得到根本解决。

比如，群众反映的路灯不亮、窨井盖等公共设施损坏不能得到及时维修，看是小事，背后反映出我们干部的群众观念、宗旨意识树得还不牢，党员特别是党员领导干部先进作用发挥得不够、职责履行不够等问题，党组织的革命性、战斗性还没有得到充分发挥。

在“两学一做”学习教育中，各级各部门和广大党员干部要进一步增强为民情怀，瞄准群众反映热点问题，分门别类、抓紧办理，举一反三、完善制度，切实解决群众生产生活中的实际问题。

二要严守纪律规矩。

”工作中，有些干部不认真贯彻落实党的路线方针政策，不认真执行中央、省委的部署要求。

在这个问题上，我市总体情况是好的，但也存在一些现象值得警惕，如任其发展，就会触及纪律和规矩底线。

这些问题，表面看是不落实或落实不到位的问题，客观上也有落实难的问题，但实质上是有些同志纪律意识、规矩意识需要进一步增强的问题。

在“两学一做”学习教育中，要着力强化政治纪律教育，以中央、省和市重大决策部署的全面贯彻落实的实际行动，向中央看齐，向省委对标，向市委负责。

三要保持良好精神状态。

我们梳理出来的“四个点问题”，有一些是长期得不到解决的“疑难杂症”。

解决这些问题，需要广大党员干部保持良好精神状态和良好的工作作风。

“四个点问题”的存在一方面是因为前期容易干的，都已经干了，剩下的都是非常难啃的“硬骨头”;另一方面，反映出工作作风不细不实、大而化之，经不住较真、经不起检验;还说明我们党员干部的精神状态和工作作风需要再加强、再提高。

更何况，除了我们要对过去的问题陆续进行解决外，还要面对源源不断出现的新情况、新问题和部署安排的新工作。

在“两学一做”学习教育中，广大党员特别是领导干部要认真学习，要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，立足自身岗位，解放思想、迎难而上、开拓创新，推动这些问题直至得到解决。

各级党组织要教育引导广大党员，对工作任劳任怨、尽心竭力，善始善终、善作善成，以实际工作的推动，争当“四个自觉”模范。

四要敢于担当、勇于负责。

经济社会发展、建设廉洁政治，都离不开良性互动的政商关系。

这次“两学一做”学习教育中，我们特别把国家主席《在全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会上的重要讲话》这篇文章列入领导干部必学内容。

在这篇讲话中，总书记提出了构建“亲”“清”的新型政商关系的重要论述，对各级党委政府特别是领导干部正确处理好与企业、企业家的关系，为企业排忧解难、推动经济发展，具有十分重要的指导意义。

从我市实际来看，去年以来市委、市政府建立了“我要贷款”、企业上市挂牌、项目前期、在建项目、规上企业、限上商贸企业、规下工商业等7个“政企直通车”平台，收集企业反映的各类问题，通过建账、对账、销账的流程，让每项工作都有人提醒、有人督办、有人落实。

比如，“政企直通车之规上工业平台”，自今年1月12日运行以来，收到企业上报问题290个;市本级社会资本投资项目实施中存在问题清单，共8个问题。

这些问题，涉及规划设计、污水管网、供电、供水、土地征迁等多个方面。

在解决这些问题过程中，我们的党员干部如何既为企业服务，又做到坚持原则、不越底线，关键是要按照国家主席要求，践行“亲”“清”二字，构建新型政商关系。

在“两学一做”学习教育中，各级领导干部要敢于担当，坚持做到遇到问题不回避，遇到困难不躲避，遇到风险不逃避。

既要倾尽全力、尽其所能、依法依规帮助企业解决发展中的实际困难，又要做到清正廉洁、公私分明，严守党的纪律和做人做事的底线。

五要加强领导班子建设。

推动“四个点问题”的解决，把中央、省委和市委的决策部署落实到基层，关键要有一支政治过硬、本领过硬、作风过硬、廉洁过硬的领导班子。

没有广大党员干部的积极性和创造性，再好的政策措施也会落空。

我们必须按照中央、省委要求，采取有力措施，建立有效机制，激励广大干部勤政有为，让各级领导班子和领导干部真正担当起推动“四个点问题”解决的重任。

在马棚里面发现不了千里马，只有在赛场上比试，才能优劣分明。

干部素质好不好、能力行不行，要在“四个点问题”的解决中比一比、赛一赛才能见分晓。

要围绕“四个点问题”解决，建立干部和党员日常考核台账，对干部和党员工作情况进行全程“跟踪”。

在这个过程中，要严格落实《党政领导干部选拔任用工作条例》《关于推进领导干部能上能下的若干规定》，根据工作实绩论英雄，坚持以“好干部20字标准”为准绳，以干部的德才业绩为依据，大胆使用那些有本事、敢担当，善作为、勇负责，工作推进力度大、效果好的干部，及时调整不胜任现职的干部。

六要严肃责任追究。

近年来，市委、市政府一直把抓落实作为重中之重，力行“三严三实”，大兴实干之风，有力推动了中央和省委决策部署的贯彻落实。

但仍有一些问题一再出现，迟迟得不到解决。

前不久，市长热线工作交办中，有两处违法建设，屡次交办给所在地政府，但制止乏力，最终造成违法状态既成事实。

还有，在精准脱贫中，扶贫对象识别不精准、识别程序不严格、“四项清单”不精准、帮扶措施不具体、帮扶责任不落实，甚至发现有些驻村工作队队长“两头不见人”。

一些工作进展缓慢，一些任务落实不了，一些问题一而再、再而三地出现，根本在于责任追究不到位，甚至没有责任追究。

有权必须担责。

对这些问题，必须严格追究责任。

在“两学一做”学习教育中，各级党组织要严格依照党章党规党纪，坚持有责必履、失职必问，对一些工作屡次交办却迟迟不能落实，甚至欺上瞒下的，要综合运用纪律处分、组织处理等措施，该提醒的提醒，该教育的教育，该调整的调整，该处理的处理，用惩治的威慑力有效推进问题的解决，保障各项工作落实到位。

四、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导

两学一做研讨发言材料篇十八

作一简要汇报。不到、不当之处敬请各位领导批评指正，我将虚心接受，并认真加以整改。

1.学习的自觉性不强。主要表现在：一是对“两学一做”学习得不精不深。自活动开展以来，我虽然对有关习讲话、党章党规的一些重要篇目都有所涉猎，但学习时缺乏深度思考。特别是自我学习缺少系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲，学习的不够深入、不够细致、不够全面，对讲话、党章党规理解得不深不透。二是对供应体系理论知识的标准学习不够深入全面，掌握不透彻，运用不够熟练，仅仅是凭经验工作，靠习惯办事，对供应公司全局工作中的问题，有时还不太善于从理论高度进行分析研究，拿出的措施针对性不强。

2.工作作风不够扎实，创新意识不强。主要表现在一是日常下基层、到现场，很多时候是进行常规工作调研，但带着问题搞调研做得不够，特别是对不同时期基层单位干部职工的思想状况了解掌握不够，这在征求意见的过程中员工群众也予以反映，也是我下一步工作改正的重点。二是作风上刚性不够，尽管自身理想信念坚定，但在工作中刚性还不够。虽然对形式化的东西非常抵触，也做了些“去形式化”的工作，但思想上还没有树立“零容忍”的态度，工作力度还有待提升。

3.超前谋划意识不强。在煤炭行业经济形势下滑的大背景下，对随之而来的一系列困难和问题估计还不够充分、不够全面，在谋划应对危机的策略上还不够超前。目前因经济不景气，历史欠账较多，出现了一些诉讼案件。这些案件都在积极协调处理中，总体还处于可控范畴，未发生系统性风险。

4.在廉洁自律上严格要求自己，但也有注意不够的地方。在大的方面，能够严格按照中央关于“党员领导干部廉洁自律若干准则”要求自己，注重加强党性修养，遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和“七个不准”、中央八项规定的要求，遵守集团公司十条禁令、三条红线的规定，做到警戒常记，警钟常鸣，办事做到公平、公正、公开，讲党性，讲原则。但在日常生活中也存在着一些细节问题处理的不好，比如客户来公司协调欠款问题，碍于情面，也为了推动工作，请客户吃饭，虽然不违反规定，也影响不好。

二、产生问题的原因剖析。

一是思想认识有偏差，主要表现在一是认为公司是物资供应及贸易单位，情况特殊，政治工作只要围绕经营中心开展就行了，对新形势下加强政治工作的迫切性和重要性缺乏足够的认识，不能很好地运用科学理论武装头脑，指导工作。二是认为只要抓好全局工作安排，保证工作顺利进行，不致于偏离总的方向，并略有提高就行了，没有静下心来认真系统地去钻研理论知识。

二是理论学习意识不够，主观原因在于自身缺乏系统学习，有的虽然学了，肤浅的很，理解不深刻，有时工作忙一点，也就把读书学习放下了，有时偏重实用主义，而不会运用科学理论的立场、观点和方法来具体研究、分析和解决工作中存在的问题。有时候还认为自己学习已抓得很紧，有自满心理。没有深刻认识到学无止境，没有认识到只有不断地学习，才能不断提高，才能更好地把理论学习与解决实际问题相结合。有时候认为只要落实好集团公司的经营政策就可以了，在某种程度上存在安于现状的思想观念，探索工作新思路、新方法以及管理的新机制、新手段的理念创新略有不足，争一流、创特色的意识还需进一步加强。

三是抓落实兑现不够，认为工作只要安排下去就行了，落实不够。工作有时凭主观想象，凭一时的热情，招数不多，创新不够。在工作中接触的问题很多，但是依靠公司自身也很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，一方面，出于工作，非常希望能够解决员工群众在工作中遇到的实际问题，给员工群众提供一个相对优越的工作、生活环境;另一方面，很多问题靠我们公司自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪。比较突出的是，目前因为整个公司资金紧张，许多客户因为历史欠账问题，虽然订货了，迟迟不愿发货，协调起来很困难，致使工作推动起来非常的被动。

三、今后的努力方向和改进措施。

一是进一步深入学习政治理论，增强党性修养。好学才能上进，好学才有本领，只有真学真懂才能锻造真修为。在政治理论学习上力戒蜻蜓点水，做到全面学习与深入学习相结合，政治理论与实际工作相结合，坚守共产党人的精神追求，并实实在在体现到工作、生活中去，确保在立场上、思想上、行动上与党中央、省委、集团公司党委保持高度一致。

二是进一步坚持民主集中制，充分发挥班子集体领导作用。相信和依靠群众，充分发挥班子和群众的积极性是搞好一切工作的基础。一是涉及“三重一大”等需要班子集中研究的问题，继续坚持民主集中制好的做法，在研究讨论问题时把自己当做班子中平等的一员，充分发扬民主，严格按照程序决策，按规矩办事，注重听取不同意见，不搞一言堂甚至家长制，同时支持班子成员在职责范围内独立负责的开展工作，最终形成集体的声音，班子的步调;二是广泛听取群众意见，关心职工的切身利益，贴近群众心声，特别是一些好的建议尽可能采纳，把对上负责和对下负责统一起来，着力实现好、维护好、发展好员工的根本利益。

三是进一步深入倡导务实作风、率先垂范。在工作中继续坚持求真务实的原则，多利用工作时间，深入基层、深入群众、深入一线掌握第一手的资料，做到同干部群众一起分析研究，带着问题去思考，探讨解决问题的措施和办法，以严格的标准、扎实的作风，进一步出实策、鼓实劲、办实事，统筹兼顾、超前谋划，确保在新常态下带领供应公司实现新发展。

四是进一步坚持廉洁奉公，提高自身修养。始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，时常对照党章，对照《中国共产党党员领导干部廉洁从业若干准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，时刻反省自己，警示自己，真正做到理想常在、信念常驻、宗旨不变，永葆共产党员的政治本色。

以上是本人一些自我反思和学习体会，有些方面可能不够全面，思想根源挖的也不够深刻，真诚希望大家通过提意见，提建议，进行批评教育，使我思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强，力争能够成为一名合格的党员领导干部。