报告需要提供准确、权威和可信的数据和分析结果。在编写报告时要注意逻辑和条理性，确保各部分之间的连贯性和关联性。这份报告旨在对XX问题进行全面的分析和评估，以帮助相关方面制定更科学的决策和政策。

技术述职报告总结篇一

时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：

在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任九年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐，我观察了几节课，专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特别好的同学进行表扬，并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。如：参加省高级舞蹈编导培训班的学习，积极参加县市里的音乐教研活动；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。听了许多优秀教师的课，感触破深，在其中积累了很多宝贵的心得，给我的教学起到了不少的帮助。

今年有幸参加了省高级舞蹈编导培训班的学习，在培训班我不仅仅学习了技能技巧——舞蹈编排的专业知识，我还学习了相关的理论知识，对于我的教育教学水平的提高是不容忽视的。但由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业技能的训练上时间花的少，经过这次的培训有所收获与感悟。今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多开公开课，多去参加比赛和参加教研活动，以锤炼自己。

1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。

担任二年级音乐课已一个学期了，我一直都以新课标的要求为教学理念，从美的角度出发，让学生学会发现美、追求美、并创造美。

小学二年级的学生由于年龄小，又是刚刚升入小学的孩子，爱玩还是他们这时的天性，所以我抓住他们的这个特点，让他们尽量在玩的过程中去学习音乐，并且爱上音乐，让音乐也成为他们的好朋友。于是，在课堂教学中我安排了四个学习环节——听、唱、演、画。这四个环节是环环相扣，相互联系的。现将其总结如下：

音乐是听觉的艺术。在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听，我们的音乐课更要如此。人音版的教材上也刚好安排了欣赏这一部分，意旨就在于让学生初步学会欣赏音乐，感受音乐，体验音乐。所以，在上这部分知识的时候，我在听之前提出一些问题，如在听这部分音乐的时候，小朋友们你们想到了什么，仿佛看到了什么，心情是怎么样的。然后请学生闭上眼睛认真地听，尽情的展开想象的翅膀翱翔。在回答的过程中，我则主张赏识教育，只要学生能够说，并且符合音乐的情境，哪怕是一个音，我都会赞扬他们，并且鼓励他们再加油。所以学生在上欣赏的时候，课堂纪律很活跃，也爱回答问题。

这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱。小学二年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声，如果方法讲太多，小孩子学习起来反而会厌烦唱歌，所以，我每次都是要求学生用最好听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。学生很快就会认真的唱。当然，对于小学二年级的学生来说，用感情完整的表达一首歌曲是有一定难度的，至少，在社会体验这块上是根本达不到的。所以，这就要求老师的正确引导。因此，怎样引导学生唱好一首歌，表达歌曲里所要表达的情感，这就是歌唱中最重要的一个问题。我的方法是用故事情节来带动学生的情感。如在歌曲《小红帽》一课中，我最开始不是听音乐，而是讲故事，尽量讲得精彩点，学生才听得仔细，听得认真，感情才会随之而来，你悲他亦悲，你喜他亦喜。根本就不用告诉他们，这首歌应该怎么样表达感情，学生自然会表现得最棒了。

表演可以培养学生与人合作、表现自我的能力。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱，所以我抓住这个特点，在表演的过程中加入游戏，学生更是喜欢。尤其是在学习《大鹿》一课，我做了几个头饰，学生更是争着来当小动物。当然，尽量让每个学生都有上台的机会，让学生依据自己的理解去表现音乐，展现自我。在表演教学中，我还用了奥尔夫的手势教学法，用手势表达音乐，学生很感兴趣，也很容易帮助他们记住歌词。

本学期，我还开设了口风琴课，孩子们很有兴趣，而且演奏也很好。通过这些，孩子们掌握了很多节奏型，还有很多同学提高了识谱能力。除了这些，我还自己做了几件小乐器，每次在歌唱部分，我会让学生上台来为音乐伴奏，看谁是最棒的小乐器手。虽然，学生不是很整齐的演奏，但是那份热情却是很高，仍然值得我去鼓励他们。

艺术是相通的。歌里有画，画里有歌。把一首歌用绘画的形式表现出来，音乐则有了色彩，对于孩子来说，这是一件多么有趣而又神奇的事。他们不但能够歌唱音乐，听到音乐，更能在视觉上看到音乐，既拓展了学生的思维，让他们有了一个广阔的想象空间，更增加了他们对音乐的兴趣。所以，当学生把一幅幅可爱的绘画交到我手上时，我心里涌动的只有喜爱！

虽然，低年级的音乐教师我还是初次担任，其中还有很多的不足之处，比如，对乐理知识的渗透不够深，歌唱只注意了情感，还有很多细节没有把握住，但是我很有信心将它做好。

技术述职报告总结篇二

技术主管是一个锻炼人的岗位，这个岗位不仅需要具备专业技术知识，还应具备组织、协调能力。在这个岗位上，自己的综合能力得到锻炼。20xx年主要从事的工作有：教育培训、电气、能源及其它几个方面。现将20xx年工作汇总如下。

一、教育培训。

参与了起重工特种工换证工作，在工作中担任教师。

组织本车间电工、电焊工进行学习、考试、体检，使其获得特总作业操作证。按照焦煤集团文件精神，建立了职工个人安全教育培训档案。

按照总厂要求，为我车间9名在职专业技术人员建立了继续教育档案。在总厂20xx年电工技术比武中，负责理论出题，考前辅导、时间考试评审等工作。

20xx年6月西山技能鉴定站组织百余名专业技术人员为各工种建立题库。我负责安装电工、检修电工合计3500道题的编写。经过加班加点，按时按质按量完成集团公司下达的任务。

二、电气。

11月份组织全厂电工进行电业安全操作规程复审。

在一年两度的停电检修工作中，负责编制检修计划，制定安全措施，办理工作票，进行停送电联系。

完成继电保护整定值计算，为每年一次的预防性试验及各改扩建工程提供合力数据，保证安全供电。

参与各种电气检修、管理工作。如：11.3修造厂进行电机试验，保护动作后，协调汽修厂恢复正常供电；12.20参与机厂变电站安装西山中煤6kv高压柜；更具我厂实际情况，起草年度更新计划、改造计划。如：1.7下防空洞测量中煤6kv电缆长度。

三、能源。

率，为总厂领导做出准确决策提供了可靠依据。

按时交纳水资源费、污水处理费。

3.26-28参加中国煤炭加工利用协会主办的“20xx年度煤炭工业能源消费统计暨统计报表工作研讨会”。12.2-5参加山西省第三期能源管理师培训班，经考试合格，获得国家人力资源和社会保障部，国家工业和信息部人事教育司颁发的高级能源管理师证书。

四、其他。

完成了总厂兄弟单位交付的各项工作任务。如：编写手指口述法、编写起重工操作规程、参与质量体系换版工作、为erp工作中遇到的excel小问题提供解决方案、为托辊分厂维修机床等。

20xx年时繁忙的一年，也是充实的一年，通过锻炼，是自己各方面能力得到提高。在今后的工作中，我将继续努力为总厂建设发展贡献自己的力量。

技术述职报告总结篇三

我从事教育工作至今已有二十八年了，我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育，再到现在的初中教育;从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任，从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长，如今则是__最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长，个人业务素质的提高以及显著的教育成绩，本人也从多年前的一名中学二级教师成长为中学一级教师，如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯，我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师，离不开领导、同事及家人的帮助和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结：

一.用赤诚和奉献铸造师魂。

1.做人真诚，有良好的人格修养。

教师是人类灵魂的工程师，良好的人格修养应是师魂的核心，而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导，我说真话，哪怕逆耳;对同事，我讲真情，哪怕曾有隔阂;对学生，我授真知，若自己知识有限，我会虚心向他人请教。

2.思想纯正，将教育事业视为个人的第二生命。

我生长在一个教育世家，父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生，虽然父亲现在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师，如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命，也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员，我对党忠诚;作为教师，我热爱教育事业，热爱学生。我思想纯正，从未参加过任何不良组织，从未干过任何违法乱纪的事。

3.追求卓越，有坚定的教育理想。

我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处，十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷，甚至终其一生也许难以实现，但我坚定不移。我愿为此奋斗一生，奉献一生。

二.用勤奋和创新彰显能力。

1.勤奋学习以增长才干。

我是一名英语教师，为了给学生一碗水，我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊，购买了李阳疯狂英语磁带，勤写读书笔记。在教学上，我积极参加各种教学研究活动，尝试各种教学改革，力求让学生学得轻松，学得快乐，且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时，我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践，研读教育理论，撰写教学论文。

我又是一名校长，从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习，尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教，《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教，就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习，各种校长培训活动我总是积极参加。

2.创新工作以革新面貌。

人事制度改革——激发有限的教育资源。

农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐，为改变这一现状，我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗，通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁，落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。

管理思想改革——凝聚人心。

一些学校是以刚性管理为主，教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式，教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改，一定让教师代表参加讨论，充分听取他们的意见;像考勤工作，较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事，我都会去看望或慰问。

平面整治——创造育人环境。

任职几年来，我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场，扩建了连接教学区与生活区的石桥，水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题，我们购买了几十只垃圾桶，并与校外村民协议了垃圾运放一事，垃圾历史难题终于解决，学校面貌焕然一新。

教育教学——凸显特色。

德育工作突出以活动育人，改变过去以堵为主的管理模式;教学工作我强调要走一条属于自己的路。近年，我正在教师中推行“教学练”这一教学模式。

三.用执着和坚守感受辛勤。

距离没有让懒惰成为理由。我现在所工作的学校距离我镇上的家有三十里地，我从未因这三十里地而迟过一次到，也从未缺勤过。我在中心学校工作期间，每天早晨七点半一定准时到岗，风雨无阻。担任中学校长之后，我把家搬到了学校，妻子也只得跟我一起从镇上迁下来过清苦的日子。在老人生病及去世的日子里，我让妻子去照料，为不耽误工作我只请假三天。

贫瘠没有让坚守成为虚言。我所工作的学校在物质条件方面不是很好，但我从未有过放弃与逃避的念头，虽然我有过多次能离开的选择，但我没有，因为让这片贫瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的执着追求。

四.用心血和汗水书写业绩。

作为一名英语教师，我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级，__年我被评为县“先进教育工作者”。

作为一名校长，我带领全体教职工努力拼搏，让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间，考取三个黄高生，近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”，并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出，先后获得“优秀党员”等荣誉称号。

技术述职报告总结篇四

不管是教学还是教研组和其他方面，都让我收获颇多，下面我对本学期的工作做一简单总结：

在思想上我积极要求进步，忠诚党的教育事业，积极参与学校党组织的各项活动，坚决服从组织安排。一学期来，我严格要求自己，积极创新，努力进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。

本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学，同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师，本学期我力求在教学上有所突破，我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习，制定了一套可行的教学进度计划，并在实施的过程中，根据学生对知识接受层次的不同，适当放慢进度，在其接受能力范围内进行有效教学，因材施教，以教材为基础，同时不断拓展知识面，寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。教学效果也是非常明显的，本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“xx市中小学生电脑制作”一等奖。

同时，为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛，我研读了大量的专业书籍，从理论上充实自己；常常隐匿于机房，钻研教学软件和练习基本功；经常奔波于其他学校听课，磨课，不断提高自己的课堂教学技能和水平。通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛，最终取得了一等奖的成绩。在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。

本学期我有幸担任我校综合教研组长一职，综合学科比较特殊，学科较多，有的学科甚至只有一名教师，因此，教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展，又能体现综合学科教研的特色？怎样让我们综合组成为一个优秀的团队？怎样量身定做我们的综合组计划？……作为没有任何教研组长工作经验的我来说，有太多的疑虑和担心了。而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展，一次次的综合学科教师和学生的获奖，丰富而多彩的综合组师生活动等等。我们用实力证明了我们团队的力量，最终获得了“优秀教研组”的殊荣。许多人对我的工作给予了肯定的评价，而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的，如果说是我的教研组计划制定的好，或者说作为综合组长，我组织开展的教研组活动有效，又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料，向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持，那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。因此“优秀教研组”的荣誉称号，有我们组每一位教师的功劳，同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮助。感谢你们！

本学期我担任了我校信息员一职，我的工作是负责校园网站的更新，同时负责将我校园网新闻向蜀山教育信息网发送。在这要说明一点，基本上只要是上了我们校园网的新闻我都会在第一时间发送到蜀山教育网，但是可能由于种种原因，并不是说有我上传到蜀山教育信息网后台的新闻都能被审核，所以当有的老师撰写的新闻没有出现在蜀山教育信息网上的时候，请谅解。本学期我校上传到蜀山教育信息网的许多新闻还是非常有价值的，但是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。因此希望下学期大家能积极撰稿，支持我的工作，同时也是做好学校的宣传工作。

在机房管理方面，我能够严格要求学生，做到正确开关机，让其养成良好习惯。我尽自己最大的努力管理好机房的每台机子，并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外，我积极参加一些集体活动，例如我参加了“xx区教职工卡拉ok大赛”、“xx区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动，我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动，有的取得了很好的成绩，有的仅仅是参与，但是我想更多的是精神上的收获。

在做好以上工作的同时，我严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，在本学期做到了全勤，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。

回顾这一学期的工作，基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然，在我享受工作所带来的喜悦时，也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作，使我的工作有所开拓，不断进取，更加严格要求自己，努力工作，不断的提升与完善自我！

技术述职报告总结篇五

专业技术人员述职报告实际上是个人综合性总结，是本人向上级组织和群众(或代表)汇报自己如何履行岗位职责，对一定时间和范围内的工作情况进行自我总结和自我评价的书面报告(或讲话稿)。

述职报告的基本内容：包括本人所任职和分管的主要工作任务，在一定时间范围内所做的主要工作及成绩和经验，工作中存在的主要问题和教训，学习及思想情况，今后的设想。

述职报告的结构包括开头、正文、结尾三个部分。其具体写作要求是：开头应写上受文机关，结尾一般写上“以上报告请审示”之类习惯用语。最后签署报告人姓名，注明写作时间。如果向所属群众作述职报告，开头应加称呼，结尾则用“请批评”等习惯用语。正文可分五个方面陈述。

1、前言部分。写明何时任现职及现职名称；所分管的工作内容；对所任职务及工作总的评价；胜任现职工作程度(胜任、基本胜任、不胜任等)。

2、学习及思想情况。学习应写在任期内主要参加过哪些比较系统的学习、培训、学了哪些著作，有些什么主要体会，亲自动手起草了多少报告、总结，有什么论文、论著等。思想情况，反映通过工作和学习，在思想上有哪些提高；对工作前景看法；对所担负的工作信心如何；有思想问题；对上级组织有何要求，如感到不适应现职工作或工作不适合自己的专长亦可反映。

作中所起的作用。陈述工作要主次分明，先讲主要的，对全局影响大的工作，后讲其他工作，不要贪多求全，面面俱到。陈述工作情况要区别哪些是自己主持抓的，哪些是协助别人抓的，哪些是指导别人抓的，哪些是自己牵头与有关单位或部门联合抓的，哪些是自己亲手干的`。对协助指导和联合抓的工作要说明自己在这些工作中的具体作用，并且要注意符合自己的身份。总结工作经验要写自己的切身体会，将零碎的、滴的经验变成系统的经验，并上升到理论认识。

4、存在的问题和教训。应真实地反映工作上所存在的主要问题，包括工作上大的失误及造成了什么损失，自己应负什么责任。如犯过错误、受过处分，也要如实反映。要在找出问题和失误的同时，分析原因，引以为鉴。问题和教训可以合起来分条陈述。也可先写问题，后写教训。

5、今后工作设想。应写今后工作的大目标，完成工作的主要措施，提高工作能力及效率的一些打算，简略明了即可。

补充材料：

一、基本情况。

二、学识水平及工作能力。

1、接受的教育情况；2、技术和科研方面主要研究成果（表述），达到了什么样的水平。3、发表主要论文，发表论文所在杂志的层次（ei，sci检索情况）。

三、主要工作业绩。

一个成果一段，主要介绍基本情况，技术含量，本人身份，社会效益及经济效益。

注意：专家看到述职报告要清楚你所在专业的层次。

技术述职报告总结篇六

本人从事教师工作多年，现将这些年来的一些工作经验与心得总结如下：

本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中，既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。

1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要，我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中文本科学历，充实全面丰富的文化知识，为教学工作奠定坚实的理论基础。

2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验，探讨教书育人的道理和方法，同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于2000年至2001年和2001年至2002年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。

3、理论联系实际，不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况，不断的总结经验、发表论文，争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论认识水平。如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文，并收入《中国基础教育改革论丛》中;2000年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;2004年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;2004年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;2005年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。

小学基础教育是培养人才的摇篮，它肩负着培养跨世纪人才的重任，人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫，我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏，为完成这一艰巨任务而奋斗。

技术述职报告总结篇七

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！本人于20xx年取得中级十级专业技术任职资格。20xx年参加工作以来，自觉遵守各项规章制度，遵从科长安排，听从领导调度，团结同志，互助互爱。在领导关心和同志们的帮助支持下，顺利完成了承担的各项业务。

工作事项涉及造林绿化、林业管护、森防等方面，协助做好各项报告、总结检查、林业宣传等工作。工作中对上级和领导指示认真领会、贯彻，完成多项报告、总结和检查准备，提报多篇林业信息。在实践中坚持通过学习，对发现的问题、困难及时解决和克服。在飞防地图测绘、造林实绩核查和森林抚育作业设计工作中，解决了现有条件下高效率坐标测算等问题，使工作顺利完成。

不懈的努力得到了领导组织的认可，20xx年获得林业先进工作者称号，20xx年获得林业科技工作先进个人称号。

在这里，感谢领导、组织给予的关怀和同志们的帮助，不论这次竞聘成功与否，我都将一如既往的务实工作，和大家一起做出出色成绩。

汇报完毕，谢谢大家！

技术述职报告总结篇八

在学院各级领导的关心和指导下，在全体老师的帮助和支持下，通过自身的不断努力，在20xx年里，各方面都取得了一定的成绩，现将一年来的成绩总结如下：

一、自身的师德师风水平有了较大提高。

1、始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南，深入贯彻落实科学发展观。积极参加学院组织的学习实践科学发展观的各项活动，在思想政治认识水平上有了很大的提高。

2、在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。认真学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为学校、教师和学生服务的本领。通过认真学习九五普法资料，强化了自身的法律意识。

3、工作中坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为工作的根本任务。

4、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬新风尚，提倡高尚的道德情操。

二、完满完成了各项教学工作。

以深化《应用数学》课程改革为契机，扎实做好《应用数学》的教学工作。认真总结《应用数学》课程改革实践中的经验和教训，完善教学方案，主要体现在加强数学思想的教学和加强案例教学法的应用。虽然教学任务较重，但通过自身努力，数学教学质量明显提高，主要体现在：学生学习数学的态度明显好转；学生数学学习方法有了较大转变；学生数学学习效果显著提高。

三、科研能力和水平稳步提高，取得了一点科研成果。

认真阅读专业论文，了解专业研究的最新动态，深入钻研，深入交流，在20xx年里，已发表专业研究论文1篇，《两两广义nqd列的强大数定律》（第一作者）、已被《理论数学》接受发表。

在20xx年里，通过自身努力，取得了一定的成绩，但离学院的要求还有一定的差距。在20xx年里，需要进一步提高自身的师德师风水平、教育教学水平、教育教学研究和专业研究水平。希望，在学校各级领导的关心和指导下，在全体老师的支持和配合下，再接再厉，为学校的发展做出更大的贡献。

技术述职报告总结篇九

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！本人于20xx年取得中级十级专业技术任职资格。现将20xx年以来工作情况作简要总结：

在思想政治方面，积极向党组织靠拢，在工作中以党员的标准严格要求自己，扎实做好本职工作。

在职业道德方面，自觉遵守各项规章制度，尊敬领导，团结同事，互助互爱，对业务精益求精，秉承听从领导指示，全心为群众的工作理念。

在具体业务方面，遵从科长安排，听从领导调度，参与各项规划图件制作，林网规划制定，林地保护利用规划编制等规划类业务和各项日常文件、总结自查类资料，及时提报林业信息。

近几年通过工作实践锻炼和依靠集体组织，我在思想认识和业务能力方面得到提高，今天和同志们一起参加岗位竞聘，是对我前段时间工作的肯定，也是检验，更是我的荣幸。不论这次竞聘成功与否，我将继续发扬务实勤勉的工作作风，以期作出出色成绩。

技术述职报告总结篇十

尊敬的各位领导、各位同事：

大家早上好！

我是mtg车间合成工段长xx。xx，是注定不平凡的一年，在这一年中我们经历了mtg装置的中交、投料试车及装置试车稳定运行等大事，公司上下团结一心，齐心协力，为装置的稳定运行及后续的甲醇项目建设做出了应有的努力和贡献。

我作为mtg车间的一名技术人员，在公司领导和车间领导的英明指导下，在各位同事的关心和支持下，通过努力工作，为公司的繁荣发展、装置的稳定运行做出了应有的贡献。在过去的一年中，我在工作和生活中以高标准要求自己，将工作定位为协助好车间生产工作，理论联系实际，在实践中验证理论，用理论指导生产、服务生产。在实践和生产过程中不断的自我学习充实。现将这一年里，我的工作内容与取得的一些成绩作以下简要汇报：

我在7月15日入职。入职以来，认真遵守公司的各项规章管理制度，在公司各级领导的正确指导下，积极响应公司“大干30天，保证新建项目如期投产”、“精心操作，保证装置安、稳、长、满、优运行”等一系列号召，投身于项目建设、装置稳定运行的大军中，利用自己的专业知识，克服种种困难，为公司的投料试车、稳定运行发光发热。并在工作中不断的学习新技术、新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。

在我入职时，mtg装置已进入项目建设尾期，主体管道施工已基本完成，项目建设进入最后的冲刺阶段，装置试运行的前期准备工作开始逐步展开进行，在这期间，我先后完成了如下工作：

1.参与编写了《mtg装置操作规程》、《装置单体试车方案》、《吹扫方案》、《装置气密方案》、《催化剂装填方案》、《系统置换方案》、《装置原始开车方案》等前期准备工作的各项方案。

2.参与并配合化建单位进行动设备单体试车工作。自8月份开始，装置进入单体试车阶段，我积极与施工单位配合，紧盯动设备试车，督促施工单位将试车过程中暴露出来的问题一一解决，为装置按时开车打下基础。

3.对合成工段操作人员进行历时2个月的工艺培训。针对人员结构的不同，对刚毕业。

的学生进行最基础、由简单到复杂的培训，对熟练工进行更深一步的.培训。内容包括化工基础知识、工艺流程图、设备构造图、合成反应原理、装置开停车操作、系统稳定运行操作方法、紧急事故处理预案、dcs连锁和esd连锁等。通过这些培训，员工掌握了这套系统的操作方法，有效的保障了装置安全运行。

4.组织合成系统的吹扫和气密工作。合成开始吹扫已经到10月3号了，离装置10月10日投料试车的目标还有8天时间，时间紧，任务重。为了完成该项任务，我提前组织人员对合成吹扫方案进行认真的学习，在吹扫时安排人员24小时不间断进行吹扫，在赶进度的同时，保证吹扫的质量。最终圆满完成了合成装置的吹扫及气密工作，离10月10日开车的目标又更近了一步。

5.组织合成反应器催化剂装填工作。催化剂装填是整个mtg装置准备试车的最后一个环节。为此，我提前编制好装填方案，将存放于临建的氧化铝瓷球转场至反应器旁边放置，在公司各个车间的配合下，不分昼夜，仅用了3天时间就将三台反应器催化剂全部装填完毕。至此，mtg装置投料试车的前期准备工作已全部就绪。

10月10日，是一个应该被记入新业发展史册的日子，在这一天，mtg装置在经过全公司所有人的积极奉献、共同努力下，一次性投料试车成功。试车准备最后阶段，在进口快切阀门未及时到货，影响装置开车时间的前提下，我和车间其他技术员一起克服困难,采用国产阀门替代进口阀门、力保一台反应器运行的方案，确保mtg装置按时投料试车，且随后还制订了运行系统与再生系统隔离的方案，实现了进口阀门到货后在不影响生产的情况下实现快速、安全的安装阀门的目的。装置投料开车后，为确保能够安、稳、长、满、优运行，我做了如下的工作：

1.加强员工培训。

员工在投料试车过程中暴露出对装置及设备不熟悉、对操作原理理解不透彻、操作中放不开手脚，害怕犯错误等问题，反映出员工对基础、核心的理论理解不够扎实，理论与实践脱节。针对此类问题，我根据实际情况，制定了培训计划，利用员工正休的时间和班前会、班后会的时间，针对生产过程中出现的问题加以纠正，对现有的合成工艺人员进行培训，用理论武装生产，培训内容涵盖工艺知识、设备构造及使用方法、操作规程、合成esd连锁、岗位安全制度等。现合成操作人员已经熟练掌握了合成系统的开停车及加减负荷的操作方法。

2.技术改造。

装置开车运行后暴露出一些设计不合理，与实际情况不符合或者相矛盾的情况。针对此类问题，我进行了深入的研究和探讨，在公司和车间领导支持下，对一些技术课题做了大胆的尝试与改造，例如合成地下槽的改造、低压蒸汽管道的防冻改造、反应器并入系统的方法的革新、合成系统取样分析点的改造等。事实证明，这些改造是正确的，有效的解决了装置存在的部分隐患，实现了装置安、稳、长、满、优运行。

技术述职报告总结篇十一

我国将制定分类推进职称制度改革的指导意见，做好深化中小学教师职称制度改革扩大试点工作，启动工程技术人员、会计、技校和中专教师等职称制度改革。将修订职称评审管理办法，完善职业技能鉴定制度，健全技能人才多元评价体系，研究制定高技能人才与工程技术人才职业发展贯通办法；继续做好职业资格清理规范工作，完成职业分类大典修订工作；加强各项专业技术资格考试管理，严肃考风考纪，确保考试安全。

伴随着改革开放开始实施的专业技术人员职称评定制度历经30多年的不断改革完善已经形成一整套考试、评定、聘任制度，为加强专业技术人员管理，推进专业技术人员专研技术，加快科技成果更新换代，推动科技成果转化成为生产力起到了不可估量的重要作用。然而，随着社会的进步和经济发展，现行的专业技术人员职称考评聘体系已经不能适应社会发展和经济建设的需要，确实需要进行深入细致的改革和完善，尤其是建立健全专业技术人员考评聘体系改革已经势在必行，农民职称评聘也应该提上日程。

最近笔者写了两篇文章，一篇是《专业技术人员职称考评聘随想》对职称考评聘过程中外语、计算机考试过程中存在的弊端进行了调查和分析，对这两项考试改革问题提出一些意见和建议，本人并非主张取消专业技术人员外语考试，但是对30年一贯制式的外语考试究竟能够起到什么作用始终持怀疑态度，笔者并非外语专家，所提意见和建议也并不一定中肯，至少起到抛砖引玉的`作用，希望有识之士加入讨论，对这两项考试多提意见和建议。另外一篇《农民职称问题的思考》重点总结了陕西开展农民专业技术职称评定工作的经验，笔者觉得陕西在农民专业技术职称评定工作中大胆探索，勇于创新的精神值得学习，他们的成功经验值得借鉴，值得总结经验在全国推广。

专业技术人员实行职称制度已经30多年了，30多年来我们国家培养了一大批专业技术人才，根据媒体报道，我国专业技术人才总量已达到4500多万人。在国有企事业单位专业技术人才队伍中，大专以上学历人数占专业技术人才队伍总人数的75.4％，高级职称人员占总数的9.5％，中级职称人员占总数的36.7％。到，我国专业技术人才总数有望达到6800万人。

如此庞大的科学技术人才队伍，如何加强管理，调动这部分人才的积极性，激发他们的工作热情，更好的为经济建设服务是一个十分重要的大问题，因此，专业技术人员职称考评聘改革必须慎之又慎，妥善研究，稳步推进，切实做好，做出成效来。吉林省开始在高等院校实行专业技术职务评聘结合改革，高等院校专业技术职务评聘结合改革，提出要坚持以科学发展观和人才观为指导，以完善专业技术职务聘任为主要内容，以转变政府职能，落实用人单位自主权为核心，逐步建立起政府依法监督、单位自主用人、专业技术人员自由择岗的管理体制和用人机制，充分调动广大专业技术人员的积极性，优化人才配置，促进人才的合理流动。坚持与高校教育改革发展相适应的原则，按照我国教育管理体制改革总体要求和发展需要把握改革方向。坚持与事业单位人事制度改革相配套的原则，把高校专业技术职务改革与推进学校事业单位人事制度改革有机结合起来，配套推进。坚持以人为本的原则，遵循高校专业技术人才成长规律和职业特点，以服务专业技术人员为出发点，切实维护专业技术人员平等参与竞争的机会和相应权益，保证评聘工作的公正、公平、公开。坚持积极稳妥和循序渐进的原则，在总结借鉴先行试点工作实践经验的基础上，采取先易后难、逐步实施、稳步推进的方法，保证改革工作平稳有序开展。

技术述职报告总结篇十二

尊敬的领导：

作为选煤厂机电车间的一名电气技术员，我的主要职责是负责机电车间电气技术管理工作，制定电气设备的检修安排工作和相应的管理规程、技术操作措施，组织职工搞好业务培训，并且经常深入现场，不断推广新工艺和新技术。

一年来，我努力工作，认真履行职责，从技术和管理水平上不断提高自己，在各个方面都取得了较大成绩。在车间里我与工人师傅们同上同下，遇到设备出现问题积极到现场处理故障、排除隐患。每天坚持到现场查验设备运转情况，高、低压设备的供配电情况；掌握选煤生产的工艺流程，学习集中控制原理；了解控制信号的走线布置情况、信息传输方式。

现在很多方面都取得了较大的进步，例如：对通讯2xx话站系统、电梯运行系统、浓缩机自动控制系统、过滤机闭环控制系统、组态王系统、加压过滤机系统、主厂房以及新厂房洗煤系统等，由浅入深的掌握了系统基本控制结构和原理。使我对洗煤的生产过程有了很透彻的了解，并且有把以前学到的知识与实际生产有效的结合，为以后能够更好的理论联系实际，更好的促进生产、更好的减少工人师傅们的劳动强度、更有效的提高劳动生产效率、为企业和社会创造更多的效益打下了坚实的基础。其他方面，一丝不苟的完善和完成电气安全规程措施，并且认真监督实施，在20xx年度十一检修中，通过对变压器进行更换和大修，更是学到了很多平时看不到的东西，使我对洗煤厂的电气设备有了更深层次的理解。

材料计划提的及时、全面，备件参数的准确是设备正常运转的保证，我担负着电气设备材料计划的上报工作，在工作中，我及时跑现场，查问题，以便使备件能够更加全面，可靠，避免了因为缺少备件而耽误生产的状况。并通过对厂房低压配电室进行查找问题，与其他技术人员共同提出了对低压配电室进口设备改造计划，并通过生产中选型、使用，基本解决了生产中因备件无源购买，而造成设备故障的问题。新厂房低压配电室各电气元器件均采用国内生产，交流接触器使用经常出现材料老化、辅助出头接触不良、信号不正常等现象，经过研究决定使用西门子进口接触器对其进行改造，到现在为止，基本上解决了因接触器问题造成的事故出现，减少了事故率，大幅度的提高了开车率，保证了正常的洗煤生产。

在工作中，首先是对自己要求严，不允许职工办的事，自己坚决不干，为现场职工做好表率。在执行贯彻规程措施上，严格现场对号，措施不对号的工作一项不干。对职工的违章行为和不规范行为坚决制止。在生产中出现的安全事故和影响生产的事故认真组织分析，不走过场，责任追究不走形式，做到了落实责任，教育、警醒大家的目的。其次是考虑工作细，做到了统筹兼顾，即有安全教育方面又有具体地工作布置，既考虑到了生产又考虑到了机电和经营，做到了面面俱到无漏控现象，工作做到了有布置、有落实、有检查。三是务实，通过每天坚持学习，不断提高了自己的理论水平、业务水平、实践经验和个人素质。四是工作扎实，工作不停留在表面上，不怕困难、不怕伤人、求实见效，进一步提高了自己的管理水平。

在工作中，认真向老同志学习，不断提高自己，并且利用其他时间，学习更高新的知识。积极参与到厂plc程序控制系统的改造中去，并且取得了一定的成绩，主要包括以下几个方面：

其次参与了浓缩机自动控制系统的改造，对欧姆龙plc有了更新的认识；

第五，添加360皮带测灰仪故障报警装置，利用测灰仪测得的实际灰分值，与设定的百分比进行比较，当灰分超过12。00ash时，即发出声光报警（现只用光信号，未使用声音报警），另现在对测灰仪正在进行调节，以便满足实际生产的需要。让司机根据生产需要情况及时调节灰分，避免灰分超标而造成不必要的损失。

由于到洗煤厂时间尚少，因此在很多方面技术和经验都不足，遇到的问题少，处理问题就不能做到得心应手。在以后的工作中，一定要坚持多跑现场，敢于发现、解决和处理问题，遇到问题，决不逃避，虚心向经验丰富的老工人，老师傅学习；另外，及时组织经验教训，把存在的问题，不懂的问题都记录下来，并且抓紧时间解决处理，做好记录，以便日后遇到同样的问题，能够更快的组织处理好。认真学习管理方式和方法，使自己在今后的生产组织中，能够更好的完成领导布置的工作和任务。

在以前的工作中，考虑问题往往不周全，做事不考虑后果，不仅耽误了自己，还影响了别人，在今后的工作学习中，一定加强学习，使自己更快的`成熟起来。

技术述职报告总结篇十三

本人xx，19xx年xx月xx日出生，19xx年8月参加教育工作，至今连续教龄xx年。19xx年8月至19xx年7月在xx小学任教；1980年8月至20xx年7月在xx中心小学任教；20xx年至现在在xx小学任教。1980年7月至1984年7月中师函授毕业；1993年3月参加广东教育学院自考政治教育于6月专科毕业；1995年11月被评聘为小学一级教师职称；20xx年被评为数学小学高级教师职称。参加教育工作以来，曾经担任过学校校长、镇少先队总辅导员、数学科组长、班主任等工作。

任教以来，我以教师这一崇高职业为荣，虽然返转几间农村学校任教，环境艰苦，但我毫无怨言，时常勉励自己，专心致志地做好教育教学工作。本人思想表现好，忠诚党地教育事业，重视政治学习，在各个历史阶段都积极学习党的方针政策，特别是积极学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等有关教育法规，以高尚的师德警戒自己，以国法校规约束自己，以表率行为感染学生。参加工作三十多年，每个学期都出满勤，不缺过学生一节课。每年的年度考核都评为合格或优秀。

在教育教学工作中，做到刻苦钻研、虚心学习、奋斗拼搏，讲究实效，对教师对学生高度负责，扎实抓好、做好学校常规教学工作，每学期都组织学校班子成员进行常规教学工作检查。本人所写教案、作业批改都被评为“优”。积极组织教师开展教研活动，认真学习市教委提出的“八字”教学法和“六进课堂”的要求，并进行相应的教研活动，带领教师上公开课、试验课，并设立专题进行研究。同时注意做好青年教师的培养和辅导工作，并取得较好效果。

在进行过程中还注意进行经验总结。进年来，我撰写的`《浅谈小学教学数学概念教学》、《浅谈小学应用题教学》、《浅谈“整数除法”试商规律》三篇教学论文都获县教学论文三等奖。由于我的教学工作做得实，专题研究比较深入，在教改中努力探索，大胆尝试摸清高级教师教学路子，因而有效地提高教学质量。近几年，所教五、六年级数学科经镇统考成绩都名列全镇同级科前三名。尖子生培养尤为突出，95年至20xx年有周忠行、伍育明、周永奇等8名学生考上遂一中，伍育明、周永奇等5名学生或奥林匹克数学竞赛奖；唐慧琦、曾鸿思等4名学生或小学生育苗杯竞赛奖。学困生转化率达90％，有30多名学生分别被评为市、县遵守日常行为规范优秀学生。

本人于1984年度被评为县优秀少先队辅导员；1986年度被评为县优秀少先队辅导员；1990年度被评为县优秀团干部；1990年被评为遂溪县先进德育工作者；1991年被评为镇先进教育工作者；1992年任教六年级数学获镇统考第二名；1993年被评为镇奥林匹克赛辅导二等奖；1993年上半年所教六年级数学获镇统考第二名；1993年被评为镇“教书育人”优秀教师；1993年被评为县“优秀团干部”；1994年被评为县“优秀辅导员”；1994年所教六年级数学获镇统考第二名；1994年被评为镇奥林匹克初赛辅导二等奖；1995年被评为镇奥林匹克初赛优秀教师；1995年被评为镇奥林匹克初赛优秀教师；1995年被广东数学竞赛委员会评为优秀辅导员；1995年任教六年级数学毕业会考获全镇第二名；1995年被评为遂溪县教书育人优秀教师；1995年下半年任教五年级数学获镇统考第三名；19被评为湛江市优秀少先队辅导员；下半年五年级数学育苗杯赛获镇辅导二等奖；19所写《浅谈小学数学概念教学》荣获县教学论文三等奖；期考被评为优秀辅导教师；19所写《浅谈小学数学应用题教学》荣获县教学论文三等奖；所写《浅谈“整数除法”试商规律地教学》荣获县教学论文三等奖。

今后，我决心戒骄戒躁，积极谈求，特别是要树立新的教学观念，加强学习新教学手段，大胆实践，适应形势发展，为党的教育事业做出自己应有贡献。

技术述职报告总结篇十四

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我叫刘xx。七年来，一直努力要求自己既要成为优秀的语文教师又要成为优秀的班主任。任职期间，3次获得xx市级以上优质课，符合参评条件第一条；有13篇论文获得新乡市以上荣誉，符合参评条件第二条；8次获国家级、市级优秀辅导教师，符合参评条件第三条；获xx市优秀班主任，符合参评条件第四条；被评为xx市高考有功人员、优秀教师，符合参评条件第五条。

下面将具体工作汇报如下：

教学方面，认真研究业务，积极探究课改。20xx年6月，经过了理论考试与随机讲授微型课的考核，被评为xx市优秀青年教师；xx月，在xx市举行的教学模式课堂大赛中，获得一等奖；20xx年4月，新课程验收课受到了老省长的赞扬；今年上学年的评教中，班主任、师德、教学三个方面均获得第一。

班主任方面，自20xx年开始，连续多年担任班主任工作。

20xx年虽担任文科普通班班主任，但班级的各项考核均名列前茅。20xx年，在孩子一岁之时毅然担任文科小班班主任的工作，从做每一位学生的思想工作，到交代规范答题的每一个细节，踏踏实实。20xx年的高考，咸瑾瑜获得了xx市文科状元，班级本科上线率达98%，一本上线xx人，首次突破了xx一中文科生2位数的纪录。所教班级的语文成绩包揽了新乡市前2名，xx市前7名，荣获新乡市学科奖。今年，因工作需要，又担任了应届理科小班班主任，72岁的父母，为了让我安心工作，将三岁的孩子带回郑州。面对着班级61人，需完成61个一本指标的压力，我选择的是努力为成功找方法。教学上，自己组题贴题，重点知识周周清，并做到及时批改，及时反馈，以小组为单位，进行平均分排名，形成组内合作、组外竞争的学习氛围。班级管理上，建立了梦想起飞墙，那里不仅张贴着各小组成员的理想大学、竞争对手；还有“985”“2xx”大学的'简介，“北约”“华约”自主招生的往年部分试题、注意事项，更有20xx年各重点大学对河南考生的最低录取分数线。对于明年的高考，我想说，我一定会全力以赴，为我校高考腾飞贡献自己的力量。请各位领导、老师监督、帮助。

综上所述，我已符合业绩五条中的全部条件，请各位评委、领导批评指正。谢谢大家！

述职人：xxx。

20xx年xx月xx日。

技术述职报告总结篇十五

尊敬的各位领导、各位同事：

大家早上好！

我是mtg车间合成工段长xxx。20xx-20xx年，是注定不平凡的一年，在这一年中我们经历了mtg装置的中交、投料试车及装置试车稳定运行等大事，公司上下团结一心，齐心协力，为装置的稳定运行及后续的甲醇项目建设做出了应有的努力和贡献。

我作为mtg车间的一名技术人员，在公司领导和车间领导的英明指导下，在各位同事的关心和支持下，通过努力工作，为公司的繁荣发展、装置的稳定运行做出了应有的贡献。在过去的一年中，我在工作和生活中以高标准要求自己，将工作定位为协助好车间生产工作，理论联系实际，在实践中验证理论，用理论指导生产、服务生产。在实践和生产过程中不断的自我学习充实。现将这一年里，我的工作内容与取得的一些成绩作以下简要汇报：

我在20xx年7月15日入职。入职以来，认真遵守公司的各项规章管理制度，在公司各级领导的正确指导下，积极响应公司“大干30天，保证新建项目如期投产”、“精心操作，保证装置安、稳、长、满、优运行”等一系列号召，投身于项目建设、装置稳定运行的大军中，利用自己的专业知识，克服种种困难，为公司的投料试车、稳定运行发光发热。并在工作中不断的学习新技术、新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。

在我入职时，mtg装置已进入项目建设尾期，主体管道施工已基本完成，项目建设进入最后的冲刺阶段，装置试运行的前期准备工作开始逐步展开进行，在这期间，我先后完成了如下工作：

1.参与编写了《mtg装置操作规程》、《装置单体试车方案》、《吹扫方案》、《装置气密方案》、《催化剂装填方案》、《系统置换方案》、《装置原始开车方案》等前期准备工作的各项方案。

2.参与并配合化建单位进行动设备单体试车工作。自8月份开始，装置进入单体试车阶段，我积极与施工单位配合，紧盯动设备试车，督促施工单位将试车过程中暴露出来的问题一一解决，为装置按时开车打下基础。

3.对合成工段操作人员进行历时2个月的工艺培训。针对人员结构的不同，对刚毕业。

的学生进行最基础、由简单到复杂的培训，对熟练工进行更深一步的培训。内容包括化工基础知识、工艺流程图、设备构造图、合成反应原理、装置开停车操作、系统稳定运行操作方法、紧急事故处理预案、dcs连锁和esd连锁等。通过这些培训，员工掌握了这套系统的操作方法，有效的保障了装置安全运行。

4.组织合成系统的吹扫和气密工作。合成开始吹扫已经到10月3号了，离装置10月10日投料试车的目标还有8天时间，时间紧，任务重。为了完成该项任务，我提前组织人员对合成吹扫方案进行认真的学习，在吹扫时安排人员24小时不间断进行吹扫，在赶进度的同时，保证吹扫的质量。最终圆满完成了合成装置的吹扫及气密工作，离10月10日开车的目标又更近了一步。

5.组织合成反应器催化剂装填工作。催化剂装填是整个mtg装置准备试车的最后一个环节。为此，我提前编制好装填方案，将存放于临建的氧化铝瓷球转场至反应器旁边放置，在公司各个车间的配合下，不分昼夜，仅用了3天时间就将三台反应器催化剂全部装填完毕。至此，mtg装置投料试车的前期准备工作已全部就绪。

10月10日，是一个应该被记入新业发展史册的日子，在这一天，mtg装置在经过全公司所有人的积极奉献、共同努力下，一次性投料试车成功。试车准备最后阶段，在进口快切阀门未及时到货，影响装置开车时间的前提下，我和车间其他技术员一起克服困难,采用国产阀门替代进口阀门、力保一台反应器运行的方案，确保mtg装置按时投料试车，且随后还制订了运行系统与再生系统隔离的方案，实现了进口阀门到货后在不影响生产的情况下实现快速、安全的安装阀门的目的。装置投料开车后，为确保能够安、稳、长、满、优运行，我做了如下的工作：

1.加强员工培训。

员工在投料试车过程中暴露出对装置及设备不熟悉、对操作原理理解不透彻、操作中放不开手脚，害怕犯错误等问题，反映出员工对基础、核心的理论理解不够扎实，理论与实践脱节。针对此类问题，我根据实际情况，制定了培训计划，利用员工正休的时间和班前会、班后会的时间，针对生产过程中出现的问题加以纠正，对现有的合成工艺人员进行培训，用理论武装生产，培训内容涵盖工艺知识、设备构造及使用方法、操作规程、合成esd连锁、岗位安全制度等。现合成操作人员已经熟练掌握了合成系统的开停车及加减负荷的操作方法。

2.技术改造。

装置开车运行后暴露出一些设计不合理，与实际情况不符合或者相矛盾的情况。针对此类问题，我进行了深入的研究和探讨，在公司和车间领导支持下，对一些技术课题做了大胆的尝试与改造，例如合成地下槽的改造、低压蒸汽管道的防冻改造、反应器并入系统的方法的革新、合成系统取样分析点的改造等。事实证明，这些改造是正确的，有效的解决了装置存在的部分隐患，实现了装置安、稳、长、满、优运行。