安全资格证培训
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心得体会是对自己成长轨迹上的重要记录,也是对他人的一种分享和启发。写心得体会时要注意结合自己的特点和经历,展现个人独特性和价值。8.心得体会是我们在学习和工作生活中的心得感悟,它能够帮助我们总结经验、改进不足、提高自己的能力。
生命,是人这一生中最宝贵的东西,它承载着人的理想,承载着人类所有的感情,然而安全是生命的保护神,只有珍爱生命,生活才能幸福美满。以下是本站小编为大家整理的关于安全培训心得体会,给大家作为参考,欢迎阅读!
为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。
其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。
安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。
生命,是人这一生中最宝贵的东西,它承载着人的理想,承载着人类所有的感情,然而安全是生命的保护神,只有珍爱生命,生活才能幸福美满。
在我们努力学习,提高自身素质的同时,安全问题不容忽视,但安全教育却是一个沉重的问题。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名学生死于非命,这意味着每天就有一个班级消失。
人人讲安全,人人才安全。让我们防患于未然,为了预防安全事故的发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识,安全卫生知识及应急避险技能,从而提高我们的自我保护能力。
因此,学校在上个学期着重在“安全”问题上做出了明显的举动,让我们能体会到安全的重要性。
温室的花朵,不知世道的险恶;井底之蛙,不懂人间的丰姿。其实,平时的一举一动都会威胁到生命的存在。缺乏安全意识的人,进校门前及放学后,三三两两地在门口的街道边嬉笑打闹,全然不顾险境,要知道,马路并不是我们展示的舞台,学习才是我们人生的舞台。我们的校园很特殊,两面临街,路边有很多小摊贩,缺乏安全意识的人,肯定很喜欢那无品质,无保障,无检验的“三无”产品,觉得香喷喷的,嫩滑滑的,美味可口,要知道,其中食品有一大部分卫生不合格,吃了容易出现呕吐、恶心、腹痛等不良现象。再加上我们的校园,两面临街,车辆来来往往,灰尘滚滚,更加不卫生。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。为了我们校园的和谐,让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。
*年**月**日,我公司*部组织学习了公司安全条例。并通过对各类事故真实案例的学习,使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲痛欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失……众多的事故统计表明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的责任者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。每一次触目惊心的交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识,如此淡薄的自我保护意识,不仅直接伤害了自己,更对家庭、亲人造成了伤害。
安全常记心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。只有每个职工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育,再学习才能实现。而端正自己的思想作风,熟练掌握安全专业知识,以及崇高的敬业精神则是实现这个飞跃的必备前提。
作为公司的一员,在对安全生产方面我认识到:我们应当始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,不断进行安全生产教育和培训,消除侥幸心理,了解掌握必备的应急安全防护措施。在日常工作中,我们因该积极面对各级安全单位的的各项检查规定和考试,做到时时自查、整改,时时学习,刻刻注意。
“安全无小事”,防微杜渐是关键。安全不是面子功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊口号,而是要真正行动;安全更不是只为自己,而是为了大家。希望每个人都能时时把安全记心中,刻刻把安全重落实,这样筑起一座思想、行为和生命的永远不倒的安全长城。
安全生产是施工项目重要的控制目标之一,也是衡量施工项目管理水平的重要标志。安全生产通过对生产因素具体的状态控制,使生产因素不安全的行为和状态减少或消除,不引发为事故,尤其是不引发使人受到伤害的事故,使施工项目效益目标的实现,得到充分保证。安全生产的中心问题,是保护生产活动中,人的安全与健康,保证生产顺利进行。施工现场中直接从事生产作业的人密集,机、料集中,存在着多种危险因素。因此,施工现场属于事故多发的作业现场。控制人的不安全行为和物的不安全状态,是施工现场安全生产的重点,也是预防与避免伤害事故,保证生产处于最佳安全状态的根本环节。
施工现场的安全生产,主要是组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策,同时又是保证生产处于最佳安全状态的根本环节。施工现场安全管理的内容,大体可归纳为安全组织管理,场地与设施管理,行为控制和安全技术管理四个方面,分别对生产中的人、物、环境的行为与状态进行具体的管理与控制。安全生产的方针是“安全第一、预防为主”,安全第一是保护生产力的角度和高度,表明在生产范围内,安全与生产的关系,肯定安全在生产活动中的位置和重要性。在生产活动中,针对生产的特点,对生产因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的发展与扩大,把可能发生的事帮,消灭在萌芽状态,以保证生产活动中人的安全与健康。贯彻预防为主,首先要端正对生产中不安全因素的态度,先准消除不安全因素的时机,在安排与布置生产内容的时候,针对施工生产中可能出现的危险因素,采取措施予以消除是最佳选择。在生产活动过程中,经常检查、及时发现不安全因素,采取措施,明确责任,尽快的、坚决的予以消除,是安全管理应有的鲜明态度。
施工现场的安全管理,重点是进行为的不安全行为与物的不安全状态的控制,落实安全管理决策与目标。以消除一切事故,避免事故伤害,减少事故损失为管理目的。要达到这一目的,就必须制定有效的安全管理措施。首先,要落实安全责任、实施责任管理。建立、完善以项目经理为首的安全领导组织,有组织、有领导的开展安全生产活动;建立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全责任,抓制度落实、抓责任落实,定期检查安全责任落实情况,及时报偿;施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查,并得到认可。一切从事生产管理与操作的人员,依照其从事的生产内容,分别通过企业、施工项目的安全审查,取得安全操作认可证,持证上岗。特种作业人员还需按规定参加安全操作考核,取得监察部门核发的《安全操作合格证》,坚持“持证上岗”;一切管理,操作人没均需与施工项目签定安全协议。
其次,要进行安全教育与训练。安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育,进行安全教育、训练,不仅要使操作者掌握安全生产知识,而且能正确、认真地在作业过程中,表现出安全的行为。一切管理、操作人员应具有合法的劳动手续,临时性人员须正式签定劳动合同,接受入场教育后,才可进入施工现场和劳动岗位。安全教育的内容随实际需要而确定。机关报工人入场前应完成三级安全教育,重点偏重一般安全知识,生产组织原则,生产环境,生产纪律等。结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育,结合生产组织安全技能训练。结合发生的事故,进行增强安全意识,坚定掌握安全知识与技能的.信心,接受事故教训的教育。针对由于受季节、自然变化影响面出现生产环境、作业条件的变化进行教育。采用新技术,使用新设备、新材料,推行新工艺之前,应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育。
最后是安全检查。安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除事故陷患,落实整改措施,防止事故伤害,改善劳动条件的重要方法。它的形式有普遍检查,专业检查和季节性检查。安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。施工现场的安全检查以自检形式为主,是对项目经理至操作,生产全部过程、各个方位的全面安全检查。检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主。发现危及人的安全隐患时,必须果断的消除。建立安全检查制度,按制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实。成立由第一责任人为首,业务部门、人员参加的安全检查组织。要做到有计划,有目的,有准备,有整改,有总结,有处理。
第一段:引言(150字)
作为一名教师,提升自己的教学能力是不可或缺的。双师资格证培训提供了这样一个机会,让我们拓展了自己的教育视野,提升了自己的教育能力。在这个培训过程中,我从学习中获得了很多宝贵的经验和知识,并且在实践中不断改进自己的教学方法。以下是我对双师资格证培训的心得体会。
第二段:理论学习(250字)
双师资格证培训中,我们首先进行了理论学习。通过系统的课程安排,我们深入学习了教育心理学、课程设计、教学评价等知识。在学习教育心理学的过程中,我意识到学生的发展阶段和个体差异对教学的影响,进一步提醒了我要针对学生的特点进行个性化教学。在课程设计方面,我学会了制定合理的教学目标和教学计划,并且重视课堂的情境设计,提高学生的学习兴趣和参与度。教学评价的学习让我在评价学生时更加客观、科学,发挥了评价的指导作用。理论学习为我建立了教育教学的理论框架,为实践应用提供了指导。
第三段:实践操作(250字)
理论知识只有通过实践才能更好地应用。双师资格证培训中,我们参与了各种实践操作,包括课堂观摩、教学设计和实践教学等。通过观摩优秀教师的课堂,我能够学习到他们的教学技巧和方法,从而不断完善自己的教学。而在教学设计的环节中,我可以根据自己的需求和特点,制定合适的教学方案,这对我的实际教学非常有帮助。实践教学是双师资格证培训中最重要的环节,通过实际操作教授课程,我更深入地了解到了学生的学习情况和教学过程的细节,不断改进自己的教学方法。
第四段:互动交流(250字)
在双师资格证培训中,我们还进行了互动交流的环节。在这个过程中,我们与其他教师展开了讨论和交流,共同探讨教学中的问题和挑战。通过这样的互动交流,我不仅可以从其他教师的经验中受益,还可以听到各种不同的观点和看法。这不仅丰富了我的教育视野,还扩展了我的思维方式。同时,我也学会了从他人的角度审视自己的教学,接受他人的建议和批评,不断进步。
第五段:总结反思(300字)
通过双师资格证培训,我深刻体会到教育的艰辛和重要性。教育是一项神圣的事业,需要我们用心去做。在这个过程中,我不断学习、实践、反思,不断提升自己的教育能力。通过培训,我不仅获得了知识和技能,还收获了成长和进步,这对我未来的教育事业具有重要意义。同时,我也认识到教育是一个充满挑战的领域,我们需要不断创新和探索,为学生提供更好的教育环境和教学方法。双师资格证培训让我明白了作为一名教师,我们责任重大,我们的努力和付出将来孩子们的未来具有不可估量的价值。
总结(100字):
双师资格证培训的过程虽然艰辛,但却给我们提供了一个宝贵的机会去提高自己,完善自己的教育能力。通过理论学习、实践操作和互动交流,我们深入了解了教育教学的各个环节,并不断改进自己的教学方法。通过这个过程,我们不仅获得了知识和技能,还收获了成长和进步。双师资格证培训让我们明白了作为一名教师的责任和使命,我们要不断追求卓越,为学生提供更好的教育。
城市公路的改造,让中国武汉市走进了大都市的行列队伍中。随之而来的是机动车大量增加。公车、私车、公共汽车、出租车,迄今为止,公交线路增至200多条,营运客车达5000多辆,面对车多、人多,我们驾驶员应该时刻提高警惕性,力保城市交通安全。
武汉市通恒公汽公司各级领导非常重视交通安全这项重要的工作,专门为我们员工进行了安全培训课。内容丰富,从行人、非机动车到机动车,用鲜明的实例,讲述了一件件发生在我们身边的事故,不得不使我们广大驾驶员引起重视。平时,我们认为是小事情,在这里却发生大事故。便如疲劳驾驶,驾驶员这时的注意力倍受疲劳的困扰而下降,注意范围缩小,体力下降,操作失控,极易出现观察判断和动作上的失误。前几年在江汉一桥上,一公交车驾驶员因为打麻将,一夜没有睡觉。第二天早出车,由于打瞌睡,把江汉一桥上的电线杆撞断,造成了车内十几人重伤的大事故。血的教训是惨痛的。付出的代价太大了。除了疲劳驾驶,还有驾驶员思想不良情绪波动,以及气候环境影响等等。在课上公司安全培训人员为我们一一作了生动鲜活的讲解,使我们在安全意识上有了进一步升华。
通过这次安全培训课,让我感到驾驶员的责任感,对自己对家人、对过往的行人。亲人希望我们平平安安的回家。把别人的教训作为自己的工作总结,牢记公交"停稳开门、关门起步、中速行驶、低速进站"16字令。刻苦钻研驾驶技术,掌握过硬的驾驶本领,树立安全就是效益的思想,培养良好的个性心理,不开快车、英雄车、霸王车,做到得理让人,主动积极地维护公共秩序和交通秩序,更好地为广大乘客服务。
通过805路车队组织我们全体驾驶员学习安全行车,使我们更加认识到这次学习的重要性,也使我们对"安全"的含义有了进一步的了解和认识。
作为一名公交司机,一年四季在这个城市中穿梭,来来往往。我们手中的方向盘,是我们个人的饭碗,同时也是乘客们的交通工具。在确保乘客人身安全、车辆安全和自身安全的前提下,还要完成车队及公司下达的各项指标和任务下,我们一定要紧握手中的方向盘,时时提醒自己,保持高度清醒,愉快的心情,掌握熟练的驾驶技术和经验,让乘客们坐上我们通恒巴士,觉得安全、准点、快捷。同时也达到公司提出的口号"通恒服务、天天进步"的服务宗旨。车队领导通过这次对我们的讲解和各种事例的认真、分析,告诫我们,发生交通事故,不仅仅给公司造成损失和影响。同时,肇事者家庭也带来了更大的悲伤。
通过这次学习,告诫我们不要开快车、赌气车,有故障的车辆必须解决后才能上线行驶,宁停三分,不抢一秒。
双师资格证作为教师职业发展的一个重要门槛,对于广大教师而言具有重要的意义。在教育改革的浪潮中,双师模式已成为教育现代化发展的必然趋势,具备双师资格证的教师可以更好地适应、熟悉、实施双师教学模式,提升学生素质和能力。笔者认识到这一点后,积极参加了双师资格证的培训,以期在教育领域中不断发展、提高自己。
在培训的过程中,我们系统地学习了现代教育理念、新课程标准和双师教学模式等知识。通过理论学习的方式,我深入了解了双师教学模式的含义、特点和优势,进一步认识到了教学中主体性的重要性以及双师教学的重要作用。通过培训课堂上的互动和小组讨论,我与其他教师们交流了自己的教学经验,借鉴了其他教师的优点和教学方法,提升了自己的教学水平。在实践环节中,我们实地参观了一些应用双师教学模式的学校,真切地感受到了双师教学模式带来的教育效果以及学生的积极参与和获得感。
然而,在双师资格证培训中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,由于自己之前对双师教学模式的了解并不深入,刚开始上课时感到很迷茫,不知道如何将理论运用到实际教学中。其次,培训的时间较为紧张,每天的学习任务都很繁重,需要不断学习并完成作业,对自己的时间管理提出了较高要求。最后,在实践环节中,由于学校的环境与自己的教学实践有一定的差异,使得自己在适应双师教学模式上遇到了一些困难。
尽管在双师资格证培训中遇到了一些困难,但是我也通过努力克服了这些问题,获得了一定的收获与提升。首先,通过理论学习,我对双师教学模式有了更深入的认识和理解,明确了自己在教学中的定位和责任,找到了更适合自己的教学方法。其次,通过与其他教师的交流,我汲取了他们的经验和教学技巧,提高了自己的教学水平。最后,通过实践环节,我获得了一些关于实施双师教学模式时的经验和技巧,为以后的教学实践提供了有益的指导。
第五段:对未来教学的展望与规划。
通过参加双师资格证培训,我不仅加深了对双师教学模式的认识,也对自己未来的发展有了更明确的规划。我希望将双师教学模式应用到自己的教学实践中,通过与学生的互动与合作,提升他们的主体性和创造力,培养他们的综合素质。同时,我也希望能够继续参加相关培训,不断学习成长,探索更多有效的教学方法和教育模式,以更好地服务于学生的发展与成长。
总结:
通过双师资格证培训,我深刻认识到了双师教学模式的价值和重要性。尽管在培训中遇到了一些困难和挑战,但是通过努力克服问题,我在双师教学模式上有了一定的提升。我相信,未来会有更多的教师投身于双师教学模式的实践中,通过不断的学习和积累经验,提升教育教学质量,为培养更多更好的人才做出贡献。
本次参加安全工作培训学习,使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在中心校的正确领导下,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。在此,谈谈个人对学校安全工作的做法和体会:
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全培训,使我再一次深刻的休会到:作为校长自己身上责任的重大,学校是未成年人聚集不到场所,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。 为确保安全工作的正常开展,学校应制定一系列安全管理制度,落实安全工作责任制,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。要建立长效机制,成立了安全工作领导小组,校长作为学校安全工作的第一责任人应亲自挂帅,统一指挥、协调学校各年级工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览和组织观看宣传挂图、教育图片展,学生掌握了防火、防震、逃生等常识。 假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。 通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《学校安全自查范围》,在全校各班级、要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并由班主任汇报校长;然后由校长签署处理意见,限期整改;在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。
2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。
3、严格值勤值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》,严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃处理,严禁体罚和变相体罚学生。
总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
1、加强对班主任老师,学校保卫、门卫以及相关人员的安保知识培训,做到有专人负责,明确安全责任,要求门卫严格履行自己的工作职责,对来访人员进行询问登记,接访人员是否预约,是否认识,经接访人员确认同意接访,方可入校。班主任和任课教师预约家长到校,必须本人到校门口确认后,方可入校。
2、加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端。
3、进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。
4、崇尚科学文明,反对封建迷信。
5、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。
6、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。
7、加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。
部门责任人每天检查各自范围内的工作工作;学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还不定期抽查学校安全工作;每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有教室、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了学校各项工作的顺利开展。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身行为都与家庭相连,与社会和他人相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做一个有责任心的人,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
二、多项选择题。(下列每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意盼正确答案。请将选定的答案按答题卡要求,用2b铅笔填涂答题卡中稿应的信息点,本类题共40分,每小题2分。多选、少选、不选均不得分。)。
1.甲企业用银行存款向乙企业投资100万元,下列表述正确的有【ab】。
a.乙企业资产增加,所有者权益增加。
b.甲企业一项资产增加,另一项资产减少。
c.甲企业所有者权益增加,资产减少。
d.乙企业一项资产增加,另一项资产减少。
【答案解析】此项业务使甲企业资产(长期股权投资)增加.资产(银行存款)减少;使乙企业资产(银行存款)增加,所有者权益(实收资本)增加。故选ab。
2.反映财务状况的会计要素【abc】。
a.资产。
b.所有者权益。
c.负债。
d.收入。
【答案解析】反映财务状况的会计要素包括三项:资产、负债、所有者权益。
3.试算平衡的结果如果借贷相等,并不能完全肯定记账没有错误,因为有些会计处理错误并不会影响借贷双方的平衡。不会影响到借贷双方平衡关系的错误事项主要有【abd】。
a.某个业务被重记。
b.某个业务被漏记。
c.某个账户被漏记。
d.某个业务用错账户。
【答案解析】账户被漏记,试算不平衡。
4.下列各项中,属于原始凭证内容的有【abd】。
a.经济业务发生日期
b.经济业务内容。
c.会计人员记账标记。
d.原始凭证附件。
【答案解析】会计人员记账标记不属于原始凭证的内容。
5.各单位应建立健全会计档案的`查阅,复制登记制度,包括【bc】。
a.只要本单位会计主管批准,就可以提供查阅或者复制会计档案。
b.各单位保存的会计档案一般情况下不得借出。
c.借出的会计档案,会计档案管理人员要按期如数收回。
d.查阅或者复制会计档案的人员,可根据实际需要作出相应记号。
【答案解析】经本单位负责人批准,才可以提供查阅或者复制会计档案;查阅或者复制会计档案的人员,严禁在会计档案涂画。
6.【abd】不应计人产品成本而应计入当期损益。
a.管理费用。
b.销售费用。
c.制造费用。
d.财务费用。
【答案解析】管理费用、销售费用、财务费用记入当期损益。
7.会计档案包括【abcd】。
a.会计凭证。
b.会计账簿。
c.财务会计报告。
d.其他会计资料。
【答案解析】会计档案包括会计凭证类、会计账簿类、财务会计报告类、其他会计资料类。
8.账簿按用途分类为【abc】。
a.序时账。
b.分类账。
c.备查账。
d.订本账。
【答案解析】账簿按用途分为序时账簿、分类账簿和备查账簿。订本账是按照外形特征分类的。
9.单位因撤销、解散、破产或者其他原因而终止的,在办理注销登记手续之前形成的会计档案,可由【abd】。
a.终止单位的业务主管部门保管。
b.财产所有者代管。
c.原被撤销、解散、破产单位代管。
d.有关档案代管。
【答案解析】单位因撤销、解散、破产或者其他原因而终止的,在办理注销登记手续之前形成的会计档案,可由终止单位的业务主管部门或财产所有者代管或移交有关档案馆代管。故选abd。
10.现金日记账是由出纳人员根据【abd】,按经济业务发生的先后顺序逐日逐笔进行登记的。
a.现金收款凭证。
b.现金付款凭证。
c.银行收款凭证。
d.银行付款凭证。
【答案解析】现金日记账是由出纳人员根据现金收付款凭证及银行付款凭证(从银行提取现金),按经济业务发生的先后顺序逐日逐笔进行登记的。
三、多项选择题(40题,每小题1分,共计40分。全部答对得分,答错或答案不完整不得分也不扣分)
1.下列属于期间费用的是【bc 】。?
a.制造费用
b.管理费用?
c.财务费用
d.营业税金及附加
【考点】期间费用的内容?
【答案解析】:期间费用包括管理费用、销售费用及财务费用。
2.以下【 abcd 】情况下,应当进行全面清查。?
a.单位撤销,合并或者改变隶属关系前
b.企业进行股份制改革?
c.单位主要负责人调离工作前
d.年终决算前
【考点】全面清查的范围?
【答案解析】:为了明确经济责任及全面准确地掌握企业的情况,以上情况均应当进行全面清查。
3.包括账实不符的原因主要有【abcd 】。?
a.会计账簿漏记、重记、错记
b.财产物资的自然损耗、收发计量错误?
c.财产物资的毁损、被盗
d.未达账项
【考点】账实不符的原因?
【答案解析】:账实核对,是指各种财产物资的账面余额与实存数额相互核对,核对会计账簿记录与财产等实有数额是否相符。其内容包括:现金日记账账面余额与现金实际库存数核对;银行存款日记账账面余额与银行对账单核对;各种材物明细账账面余额与材物实存数颠核对;各种应收、应付款明细账账面余额与有关债务、债权单位或者个人核对等。因此账实不符的原因主要有会计账簿漏记、重记、错记,财产物资的自然损耗、收发计量错误,财产物资的毁损、被盗及未达账项等。答案为abcd。
4.下列各项中,不应该计入产品成本的是【 ac 】。?
a.行政部门的办公费用
b.车间管理人员的工资?
c.行政管理人员的工资
d.生产工人的工资
【考点】产品成本的组成内容?
5.下列情况中可用红色墨水登记账簿的有【bcd 】。?
a.在不设借贷等栏的多栏式账页中,登记增加数?
b.按照红字冲账的记账凭证,冲销错误记录?
c.在不设借贷等栏的多栏式账页中,登记减少数?
d.在三栏式账户的余额栏前,如未印明余额方向的,在余额内登记负数余额
【考点】红字记账的情况?
【答案解析】:bcd选项均可用红色墨水登记账簿。
6.下列各项中,对原始凭证的处理正确的是【acd 】。?
a.对于完全符合要求的原始凭证,应当及时编制记账凭证人账?
【考点】原始凭证的填制和审核?
【答案解析】:对于经审核的.原始凭证,应根据下列不同情况分别处理:?
(1)对于完全符合要求的原始凭证,应当及时编制记账凭证入账。?
(3)对于不真实、不合法的原始凭证,会计机构和会计人员有权不予接受,并向单位负责人报告。
a.“原材料”借方20万
b.“应收账款”贷方7万?
c.“预付账款”贷方7万
d.“银行存款”贷方13万
【考点】借贷记账法的应用
8.下列关于会计科目和账户,说法错误的是【 bc 】。?
a.会计科目是账户的名称?
b.会计科目分为资产类、负债类与所有者权益类三大类?
c.所有的账户均有期末余额?
d.账户按统驭关系分类可分为总分类账户与明细分类账户
【考点】会计科目与账户的分类?
【答案解析】:会计科目按经济内容分类为分为资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类五大类;并不是所有的账户均有期末余额,比如主营业务收入,年末结转后无余额。
9.下列各项中,企业应进行会计核算的有【 abcd 】。?
a.生产车间领用材料
b.固定资产清理?
c.计提固定资产折旧
d.利润的计算
【考点】会计核算的范围?
【答案解析】:题中选项所述活动均应该进行会计核算。
10.下列关于利润说法正确的是【 ac 】。?
a.是企业在一定会计期间的经营成果?
b.利润的实现与否对所有者权益没有影响?
c.净利润等于利润总额减去所得税费用后的净额?
d.利润反映企业日常经营活动的经营业绩
【考点】利润的定义及计算?
【答案解析】:利润的实现表现为所有者权益的增加,而亏损表现为所有者权益的减少,b选项错误;利润中还包含营业外收支,这部分与企业日常经营活动无关,d选项错误。
20xx版新版会计证换证工作即将启动,现将关于新版会计证换证工作的重点事项说明如下:。
一、换证时间。
新版会计证换证工作于20xx年3月3日开始,7月1日截止(换证周期较长,大家可以合理安排时间)。此后旧版证书作废,期间未办理换证的会计人员,需重新考试获得会计证。
二、换证条件。
条件1、换证系统为身份证自动识别系统,本人需携带二代身份证原件及旧版会计证(无照片拒绝受理)办理,当身份证信息与会计证信息匹配时(15位老身份证号将自动升级为18位),可进行下一步。不匹配时,照片不完整的,可能需要提供1寸电子照片(像素1xx*156,大小xxkb以内);姓名完全错误以及姓名、身份证号需同时变更的,需提供公安机关证明原件,延后办理。
条件2、未年检的会计证,不能办理换证。只有下次定期登记(年检)时间为20xx年的会计证能够当场换证,下次定期登记(年检)时间为的,学习24小时,才可换证;下次定期登记(年检)时间为20xx年的,学习48小时,才可换证。
条件3、只能到所属发证机关办理当场换证。
三、注意事项。
1、资料不全者一律不办;。
2、职称考试报名期间以及会计从业资格证考试结束第15日-30日,暂停办理换证、调转、年检业务。
3、20xx-20均可办理换证,新会计证用激光打印机打印,每本换证时间约为3-5分钟,请各单位、各会计人员根据自身情况,合理安排时间,以免造成长时间等候。
4、换证第一天也是新系统运行第一天,可能存在换证系统网络拥堵、电话占线等情况,请大家仔细阅读文件,以免重复上门、长时间等候。
5、新版会计证为蓝色本,比旧会计证稍薄,首页无工作单位及学历等信息,不受理工作单位变更及学历变更申请。
补充一下,为落实会计从业资格证书6年定期换证制度,确保换证工作有序进行,会计从业资格证书发证日期在20xx年12月31日前的,均应在20xx年12月31日前换证;发证日期在1月1日之后的,应当在会计从业资格证书到期前6个月内换证。换发的新证有效期自换证之日起计算,6年内有效。换证工作从20xx年3月1日起实施。自年7月1日起,旧版证书失效,不再办理换证事宜。
2.会计证有多少种?什么文凭的人能考.
3.会计有哪些方面的等级考试。
4.会计职称报名有哪些规定?
5.会计职称考试报名的条件?
6.会计等级分类及相关考试要求。
7.从事会计行业要考哪些证书。
8.中级会计职称报考条件有哪些?
我叫xxx,是xxx公司x矿xx队办事员,20xx年x月x日至x月x日,在xxxx大学参加了安全培训班学习,经过培训,我受到很大教育,感受很深。对自我的职责有了更深刻的理解和感悟。
此次培训共有来自xx地区的200多位工作人员参加,在20天的学习中,课程安排紧凑、有序,教师在讲解安全法规、条例等理论知识的过程中结合实际案例,经过剖析我们大家都熟知的一些事故发生的因果关系并观看视频画面及严重人员伤亡、财产损失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故现场,星星点点的小火苗顷刻之间变成熊熊燃烧的大火,丝毫看不见得瓦斯气体最终成了让一个个生命瞬间离去的罪魁祸首,让我们触目惊心。然而从中也让我们清醒的认识到事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列互为因果的原因、事件相继发生的结果,由于各方对安全生产的认识不到位,重视不够,造成各方面损失惨重,许多可能导致安全生产事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷没有被及时有效地排查和治理,导致事故的发生使国家和人民的生命财产安全遭受了巨大的损失,一些本不该发生的事故由于我们的蒙蔽、大意,让隐患变成了事故。这一桩桩血的代价让大家更加深切感受到了安全就在我们日常生活的点点滴滴中。
经过为期不长的培训,我深刻明白,在以后的工作中,我们要切实做到以下几点:
一、落实管理干部职责制。在煤矿行业,不抓安全的干部不能当干部,当了干部也不是好干部。做干部管理人员,要牢固树立安全第一,预防为主的安全生产方针。任何时候都不能放松安全,任何地方都不能忽视安全,任何事情都不能冲击安全,任何人都有职责搞好安全。
二、生产组织要得力。由于人的文化基础和技术素质的差异,工作组织之中不能一刀切,要全理搭配,班组长要合理组合,职工也要合理组合。这样安全生产上能更好的实现互保联保。并且能各用其长,学中干,干中学,督促进取,扬长避短。
四、注重超前防范隐患,严格遵守规章制度。对专项整治中发现的重大隐患和突出问题,采用“四定”,即定隐患名称,定整改措施,定整改职责班组,定整改职责人。加大隐患的督查力度,对不按规定各时限进行整改的班组,职责人,采取通报批评或罚款,在生产中始终坚持“五不生产”,“四不放过”,严格按照规章办事。
五、要重视安全设施上的投入。一切事故的原因归结起来都是由于“人的不安全行为和物的不安全因素”所造成的,我们在千方百计教育好大家的同时,千万不能忽视安全设施的投入,加大设备的本质安全性能。
六、不断加大安全生产教育制度,增强职工的自主保安意识。我们要有计划地组织职工学习安全知识,组织职工观看事故展览,以理论和实践的结合上,让广大职工明白:假如企业和职工发生一齐工伤或工亡事故,将会给企业和职工带来多大的直接和间接损失,异常是给职工和职工家属造成多大的精神创伤,以正反两方面引导教育职工以思想上切实重视安全生产,时时处处坚持安全生产,千方百计防止和杜绝种类违章事故的发生。
安全工作仅有满分,没有及格。比如说一个工程的十项措施我们做了八项,我们不能说安全工作及格了,往往剩下的两项措施就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们燃气行业来说都是致命的`。也许有人会说安全生产仅有满分,没有及格,那我们一年一度的安规考试恐怕没有几个人能得满分。我想在安规考试时做错一道题应当不会出什么安全事故、造成人员伤亡或者国家财产的损失的。不错,我们在考试中发现自我的不足,经过学习弥补自我的不足,提高自身的技术水平和业务本事,在现实工作中才不会犯同样的错误,才能拿到满分。
七、强化现场巡视。现场巡视是啊、矿山安全生产管理的必要环节,其目的是为了消除隐患,防止事故的发生。现场巡视能够及时发现生产过程中的因素,如不安全状态、潜在危险等,能过及时采取有效措施,能够坚持和创造良好的安全生产环境和秩序。
党的十六大经过的党章把党的性质概括为:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这段话,从党的阶级性和先进性、党在社会主义建设事业中的地位和作用、党的根本宗旨等三个方面,阐明了党的性质。中国共产党是中国工人阶级先锋队,是由工人阶级先进分子所组成的,但也并不等于说党只吸收工人出身的人入党,非工人阶级出身的先进分子理解马克思主义世界观,具备了党员条件,愿意为共产主义奋斗终身,一样能够入党。
八、做好宣传,为安全生产保驾护航。安全宣传是一个复杂,艰巨的系统工程,重在长抓不懈,持之以恒。宣传安全生产必须联系实际,采取职工喜闻乐见的宣传方式,大力宣传党的各项方针、路线、政策,及煤矿安全生产的新措施、新条例、新规定。宣传安全生产,要树立典型,先进的经验,积累先进的工作方法,要想使安全生产在宣传上取得更大更好的宣传效果,就要好把握资料的创新。
九、培养以人为本的安全理念。职工是实现企业各项目标的力量源泉。所以,搞好全生产必须培育以人为本的理念,广泛发动和紧紧依靠职工,把管理的着重点放在提高职工的自主保安意识和安全技术素质上来,经过抓好人的管理去搞好现场管理,把安全规程落实到搞好安全生产和各项具体工作之中。
经过本次培训,我自身的安全知识及意识都有了很大的提高,我日后的工作目标也更加的明确了,我明白了安全重在预防,以预防为主、综合治理的方针,建立安全长效机制才是保证我们日常居民生命财产安全重要举措。在以后的工作中我将加强安全管理和安全宣传力度,不断提高安全管理水平,宣传引导煤矿职工把安全融入到我们的生活中、工作中,尽自我最大的努力消除安全隐患,让我们的矿区多一分安全,多一份欢笑。让我们的矿区更加的平安、和谐。
有两种渠道取得:
通过考试取得。凡符合《会计法》等有关法律、法规规定,申请取得《会计从业资格证》的人员均可报名考试,考试合格者可获得《会计从业资格证》。基本确定为每年9月最后10天报名,第二年3月后两周的周六、日考试。
根据财政部最近下发的《关于会计从业资格管理办法》(财政部26号令),经北京市教委认定北京市的大中专学校的会计类专业的毕业生自毕业之日起两年内,要考试一门财经法规与职业道德。会计类专业包括:
会计学
会计电算化
注册会计师专门化
审计学
财务管理(理财学)
合上述条件的学生,可以通过学校直接集体办理《会计从业资格证》的考试报名手续。外地院校财会类专业毕业生在京报名考取《会计从业资格证》也到北京市教委综合服务中心办理具体手续。
[怎样取得会计从业资格证?]
x月x日,我参加了由我国著名的安全专家、中国地质大学罗云教授进行的安全知识专题培训。安全培训内容丰富,系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量国内外安全案例,作为一名安全员受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
通过罗云教授的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。
对从业人员的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。
对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。
作为安全员应当根据本车间生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。
新的安全管理理念:罗云教授介绍了一些新的安全管理理念,从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。
大家好,很高兴能在这里与大家交流关于考证经验和学习生活。
首先,做一下自我介绍:我叫xxx,来自会计083班。平时爱好唱歌、书法等。课余喜欢参加各类的文娱活动,比如说:唱歌比赛,书法比赛,朗诵比赛,税法知识、会计知识竞赛等,都获得了很的成绩。上个星期的校园歌手预赛,很荣幸地,我进入了20强,希望4月2日的决赛,能和大家见面。
很感谢会计部能够给我这个机会,跟大家分享我的考证经验。希望通过我的介绍能让大家了解一下有关考证方面的知识,能够吸取经验,确定目标,把握学习的时间,为自己踏进社会工作奠定基础。
关于考证?我想在座大部分同学有很多都已经想过这个问题,也有很多的同学已经考过了不少证书!自我来讲,我已经通过了英语一级证、计算机一级证和会计从业资格证,剩下的是会计电算化还没有考!今天在这里为大家介绍一下“会计从业资格证”,它分三个内容,分别是:会计基础、财经法规与会计职业道德、初级会计电算化。下面,分别介绍一下:会计基础,就是我们在高一时所学习的会计知识,这是我们学习会计必要的一个门槛;财经法规与职业道德,就是会计工作中的有关基本规定,这是在高二开设的一门科目,比较于文字化,要计的要点也相对比较多;而初级电算化,就是集合计算机和会计电脑软件的基础知识,分为理论和实操两大部分。高二,学校就会为我们开设“用友通”这门课程,也就是我们初级电算化中所考到的会计电脑软件。另外,初级电算化中计算机知识,就是,高一时候,我们所学的计算机课程。综合以上所说的,所有会计从业资格证要考的有关科目和内容,学校都为我们开设了有关的课程,所以,大家不用担心说没有学习相关课程,怎么办?另外学校也开设了有关的培训课程。那么能不能考到这一个证书,最主要的是什么?我觉得最主要的,是我们大家对学习的态度和学习的技巧!下面,为大家介绍一下我个人的学习经验。
从高一到现在,我一直严格要求自己,无论是做什么,我都要自己表现最好的一面。因为我是班里副班长,所以,我对自己的要求很高,我总觉得,只有自己做好了,别人才会服你。在学习成绩上,我一直在班上名列前茅。我想不是我的天分特别好,这是一个人对学习的态度问题,因为,态度决定一切。在学习上,我总有一种习惯,就是“课前预习,独自完成作业,课后复习!”只有预习了才会知道自己不懂的地方在那里,上课时就可以着重的听老师讲解,只有明白课堂上的知识,才能够独自完成老师布置的作业,那么课后在复习一下,巩固一下所学色知识,做一下总结,这样的学习方法,我想会对你们的学习有很大的帮助,会使我们更加深刻地记得所学的知识,不容易遗忘。其实,学习会计是可以培养兴趣的,我一开始都不知道要从何入手,不知道要学的是什么,很迷茫。但是现在,我很喜欢学会计,我认为这是一种乐趣。其实,只要我们对学习培养了兴趣,就会学的更好的。而且,多参加文娱活动,对自己的各方面都是有帮助的,除了学习,我们还可以培养更多的兴趣和爱好。
那么,为什么要考会计从业资格证?有什么用呢?
现在的社会,对就业人员的素质要求很高,不仅要学历,还要一技之长和自身道德素质。那么,我们现在读的是会计专业,我觉得,会计专业对于社会来讲是必不可少的,因为,没有一个企业是不需要会计人员的,而且,因为前不久的金融风暴,现在的企业正在扩大招人中,所以,对于我们来说是一个好消息。但是,我们是否想过,如果我们现在不努力考取会计从业资格证书,不为我们从事会计这类工作打好基础,提高自身的素质,那么到就业时,我们拿什么给人看,仅仅因为我是读会计专业的?如果我们有会计从毕业资格证,那么我们就可以告诉老板,我有会计知识,我可以担任这个职位!社会是残酷的,要想有一份令你满意的职业,我们就要从现在开始,为自己锁定一个目标,努力为自己的目标前进。有了一个目标,你才有奋斗的方向,才有动力。“志当存高远”我们应该为自己定一个合适的,不会遥不可及的目标,那样就会事半功倍!
今天说了这麽多,不知道对同学有用没有,我们还是要互相学习,共同进步。很高兴和大家一起来参加这个交流会,谢谢大家!
2025年安全资格证培训心得体会(通用14篇)
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