科技之光汇总
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总结自己的心得体会可以帮助我们找到问题并改进自己。如何写一篇较为完美的心得体会?以下是一些技巧和经验供参考。请大家一起来欣赏一些优秀的心得体会范文,听听他人的分享与感悟。
刚刚升入初中,我就一个接一个的参加了各种各样的活动,而科技节对我来说则是最特殊的一个,因为我是科技节的负责人之一,下面我想总结一下我工作中的不足和优点。
首先我想说说我的不足,一、没怎么参与科技节的筹备。事实上我根本没负责几个项目,但是因为周五我发烧了,那天我又刚好要去问伍老师关于给生物照片取名字这项活动的事情,并且原计划是问完伍老师之后,回班再问问同学们谁想参加这个活动,但因为个人的原因影响到了大家。我很愧疚也同时反思自己的不足与问题。
二、不仅如此,自己该上交的东西也没及时上交。这周一要求上交生物照片和“金点子”的一张表我因为没有这张表而未上交,但在自己管赵天壹同学要时,因为种种原因没能要到表格。生物照片也没能按时上交,一是因为没有合适的照片,而且自己也老是忘记让妈妈帮我去打印,所以才一直拖到了周三……仔细想想自己不仅没尽到负责人的责任,身为普通同学也给大家造成了麻烦,应该是因为“烂笔头”用的太少了吧。
虽然我在科技节中“欠债累累”,但是我也在自己参加的活动中给班级做出了贡献。
在科技界当中我参加的是生物粘贴画组。在作品完成之后,我和李略、赵雨濛、曹琼文一起在生物教室3打扫卫生,老师很高兴,还不停的说谢谢,所以我就潜意识把它当做是加分了吧。
在这次的活动当中,我收获了喜悦和对事情的认真负责,也认识到了自己的不足,体验了为班级加分的兴奋与自豪,虽然这次的活动对于我来说不是很成功,当毕竟失败是成功之母,我一定能取长补短,取得更大的进步的!
科技之光节目是一档致力于科技传播和科学普及的电视节目,近期我有幸观看了该节目的几期精彩内容,深受启发。在节目中,我看到了科技之光的力量,这不仅仅是一档娱乐性节目,更是带着深刻的思考和正面的影响。以下是我的一些体会。
首先,在科技之光节目中,最吸引我的是探索最新科技成果的片段。每期节目都会介绍一些最前沿的科技成果和技术创新,给观众展示了一个富有想象力和创造力的未来世界。例如,最近一期节目中介绍了一种新型的太阳能电池技术,可以在不良天气条件下也能高效利用太阳能。这种技术的推广应用,不仅可以解决传统太阳能电池在阴雨天气下效率低下的问题,还可能成为未来能源革命的重要推动力。这些科技成果的呈现,让我感受到科技带来的无穷可能,也让我对科技发展的未来有了更多的期待。
其次,科技之光节目不仅仅是让观众了解科技成果,也将一些科学原理和知识娓娓道来。在节目中,主持人经常会邀请科学家和专家来解释一些复杂的科学概念和原理,如量子力学、基因工程等。通过这种方式,观众可以在轻松愉快的氛围中学习到一些有趣的科学知识,并且更易于理解和记忆。这种科学普及的方式让我对科技和科学更加感兴趣,也激发了我对科学研究的好奇心和探索欲望。
除了科技成果和科学知识的介绍,科技之光节目还给观众展示了一些科技应用在日常生活中的便利性和创新性。例如,在一期节目中,主持人带领观众参观了一家智能家居体验馆,展示了智能家居设备的应用和以人为中心的智慧生活方式。通过集成各种智能设备和控制系统,人们可以通过手机或语音控制实现家庭自动化,如智能灯光、智能家电、智能安全监控等。这种智能科技的应用将人们的生活变得更加便捷和安全,也为未来智能城市的建设提供了有力的支持。
科技之光节目的另一个有趣之处在于展示了一些科技创业的故事和成功案例。在每期节目中,主持人会邀请一些年轻的创业者来分享他们的创业经历和科技创新的故事。这些创业者们大多来自于科研院校或者研发机构,他们不仅具备扎实的科学知识和技术基础,还敢于冒险和创新。通过他们的创业经验,观众可以感受到科技创新的艰辛和困难,也可以看到科技创新给人们带来的机遇和成功。这些创业故事给了我很多启发,对于我未来的发展也有很大的影响。
综上所述,科技之光节目是一档非常有益的电视节目,它不仅仅是娱乐性节目,更是一次科技与科学的盛宴。通过探索最新科技成果、普及科学知识、展示科技应用和分享科技创业的故事,科技之光节目向观众展示了科技的力量和影响力。观看这样的节目,不仅可以满足人们的好奇心,还可以激发人们对科技和科学的热爱,促进科技进步和创新。希望科技之光节目能够越来越受欢迎,让更多人了解和热爱科技。
随着现代科学技术的飞速发展,我们已经走出了以前的吃喝时代,来到了科技先进的时代。科学技术的发展给我们的生活带来了极大的便利。
以前担心晚上没灯,今天晚上家家户户灯火通明;以前尝试海里的美食是奢侈的,现在鱼虾是家常便饭;以前传宗接代总是很难,但现在和天堂依然是我们的邻居……是的,科学带来的一系列好处不容忽视!
唐朝的杨贵妃想吃鲜荔枝,但鲜荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人骑快马,从千里之外运送过来。多少快马筋疲力尽才保证新鲜!但是现在,想吃新鲜的荔枝在市场上随处可见,这是普通人餐桌上的常见现象。可见科技的发展给我们带来了极大的便利!
在古代,因为长期在外生活工作,无家可归的人非常想念家乡的亲人,写了一封家乡的信,但寄出后家人都没有回复……为什么?因为信可能中途留了,没送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很长时间,游子收到家人回复可能要一两个月。所以,很难对远房亲戚说一句话。
现在,你可以给远处的家人发消息,速度非常快。不到一秒钟,对方就能知道你想说什么,不仅是说话,还有视频聊天。这样你可以随时和远方的亲人聊天,也可以看到远方亲人的样子。如果过去能在远方遇到亲人,那该是多么幸福的一件事啊!科技可以帮你解决人民解决不了的事情。比如学习有困难,只要打开电脑打字,正确的语句就会显示在电脑的显示屏上。只要有科学,再难也不用担心。
然而,随着科学技术的发展,环境问题被忽视了。废水大规模排入河流,让人吃不到安全的海鲜,大规模浪费宝贵的资源,却从未想过后果会有多严重。在发展科学技术的同时,我们也应该保护环境。
科学技术是一把双刃剑。是我们前进的动力。它给我们带来了便利、发展和许多负面影响。我们应该充分利用科学技术带来的好处,我们不应该忽视我们赖以生存的环境。
技术这个词大家都很熟悉。简单来说,科技就是科技。从广义上讲,是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来,随着时间的推移,科学技术在祖国迅速发展。放眼生活,科技无处不在,科技就在我身边!
科技的运用很棒!比如没有电动车,我们就无法和远方的亲戚朋友交流;如果没有动车组,人们去各个地方旅行都会比较困难;如果没有航天飞机,人进入太空就是空谈;如果没有破冰船,我们就很难游览南极;如果没有太空设备,人们只会梦想登陆月球.
不难看出,人们享受的这些东西都是科技的成果!
可见科技帮助我们创造了优越的生活环境;科学技术提高了我们的生活质量;技术是全世界人民智慧的结晶!
我们活在科技中,要不断学习新的科技!
科技就在我们身边,一定要大力发展科技!
4月30日下午,在以局领导的带领下,参观了青春创业园桑乐太阳能、宏康机械,最后又去了青春创业园办公大楼。虽然只是短短的时间,却给我留下了很深的印象。
首先参观的是桑乐大型太阳能专业化产业园。计划投资2亿元,目前已完成8000平方米的1号车间和0平方米的3号车间建设。一进入车间,就看到车间上贴的,石油每天在减少桑乐每天在升起,,还有三个忠诚,分别是产品与用户相互忠诚、厂家与商家相互忠诚、企业与员工相互忠诚,醒目的企业文化,忙碌的工人师傅,走在车间中,你就能感受到每一个人的认真务实的工作作风,精益求精、忘我工作。走进生产车间,可以看到正在安装2条国内最先进的“八连镀”连体镀膜生产线,1条已投入生产,听着机器声,走在宽敞、井然有序的车间,看着墙上的企业文化都显得那么充满令人奋进的企业精神。
随后参观的是山东宏康机械有限公司,山东宏康机械制造有限公司是一家创新型现代化企业,是国家级重点高新技术企业、中国机床工具工业协会锻压机械分会理事单位、中国机械工程学会塑性工程(锻压)学会会员单位,,国家实行新的`高新技术企业管理办法后,被列为山东省首批高新技术企业。先后被授予“泰安市创新型企业”、“山东省质量竞争力百企业”、“山东省机械工业自主创新先进单位”、“泰安市技术创新先进集体”、“泰安市企业管理创新优秀企业”等荣誉称号。参观了宏康的三个车间,都体现了宏康“用心经营诚信服务,只为成功想办法,不为失败找理由,”的企业理念,自觉、自信、自律、自勉、自尊的企业精神。
一、首先是工作精神,园区和企业工作人员上下齐心协力、科学务实、积极作为,体现了争先进位、勇于超越的精神风貌。只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为参保职工着想;只有严格自律,树立良好作风,就像宏康提出的自觉、自信、自律、自勉、自尊的企业精神,努力学习在本职岗位上争创一流业绩。
二、工作态度,兰书记在报告中讲到园区工作人员,尽职尽责,任劳任怨,为了一个大项目每天提前半小时上班,拖后半小时下班,园区有拆迁任务碰到整天靠在工地上,挨打的有,挨骂的有,但是工作人员一心扑在项目上,只要我们在平时工作中,要想参保职工所想,急参保职工所急,办参保职工所需;端正对参保职工的态度,增进对参保职工的感情;涉及参保职工切身利益的决策,要充分听取参保职工的意见,才能把社保工作促上去。
三、工作纪律,兰书记在谈到了园区工作人员良好工作纪律是园区发展的动力之一,严守工作纪律是每一个机关工作者必备的素质,作为机关员工不但要养成自觉遵守机关工作纪律的习惯,而且要成为执行纪律的模范。我们要通过不断加强学习和自身修养来提高机关员工遵章守纪意识。要严格作息和请销假制度。做到按时上下班。在上班期间临时离开工作岗位时须向部门负责人请假,并经同意后方可离开。特殊情况请假的向替班人员交接好必要工作,以保证工作的正常运行。
四、工作作风,我要在日常工作中,继续学习文件精神,不断提高工作效率,切实履行各自职责。机关是全经营运行的中枢,从提高思想认识的角度出发,增强责任意识,认真对待领导交办的每一项工作,在规定的时限内保质保量地完成领导交办的各项工作任务,及时答复参保人员提出的各类问题,对把握不准、政策吃不透,及时不能回答的问题,及时向科长讲明原因,待请示领导后再行答复。
江雷院士现任中国科学院化学研究所研究员,分子科学中心学术委员会副主任,现兼任北京航空航天大学化学与环境学院院长。通过了解,江雷教授主要有以下几个方面的研究:
(4)通过将单一物性(浸润)的二元(亲/疏)设计理念推广到其它物性体系,提出了仿生智能多尺度界面材料的设计方案,为仿生界面材料体系的发展提供了新方法。
科学创新并不是什么新鲜的话题,尤其进入21世纪以来,各种有关科技创新的讨论已成为街谈巷议,但我们真的明白什么是创新吗?向江雷院士与我们分享了他自己在科学研究工作中的切身经历和体会,使我们意识到创新离我们其实并于不遥远,诺贝尔奖也并不是什么可望而不可及的星辰,有的时候它甚至可能直接来源于某次实验过程中的一个意外。换言之,他认为创新并不源于对创新的刻意追求,对比一下,就不难发现我们国家以体制求创新的做法,恰恰实在扼杀创新精神,刻意追求创新终将不可避免地走上了模仿甚至抄袭之路。从江雷院士报告的字里行间,我体会到他与美国同行的合作更多体现的是鼓励大胆想象和敢于犯错,我想一个宽松而包容的社会环境可能会好于一个刻意强调创新的制度。教授深入浅出、幽默风趣,令在座的同学们时而发笑,时而思考,不但在思路上开拓的大家的眼界,也鼓励了大家在科研道路上的信心。
科技活动最突出的特点是以实践活动为主要的教育方式,提倡学生自己动手动脑,通过各种实际活动,让他们接触大自然和当代较新的科学知识,使学生将学习的知识转化为技能。我们要充分利用科技活动时间,让他们结合自己所喜爱的科技活动项目,制作各种科技模型,鼓励他们大胆想象,让他们根据自己身边的事物,搞发明创造,制造出各种符合科学原理、有创新特点、并有使用价值的作品。
科技活动不仅仅是凭兴趣就能取胜的,还要持之以恒、不断探索,要有不达目的不罢休的坚毅品质。在探索过程中,一定会遇到这样或那样的困难,要想方设法克服困难,要有心理承受力。要随时准备应付各种挫折和失败,人正是由失败和教训使自己不断聪明的,对于失败,我们应当理智地总结经验教训,把挫折磨难看作是磨练意志、锻炼能力的好机会,在困难与阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇气,从而战胜自己的畏难情绪。让他们懂得,历史上任何科学成果都是经过若干次、甚至上百次的试验才获得成功的。去年的“未来工程师“大赛中,徐姚操作失误,比赛失利了。心情非常不好。为此我组织了一次总结,认每位同学谈一谈自己的成功与失败之处。而失利以后怎么办。通过总结交流学生们端正心态。终于在今年的机械奥运中获得了水球项目的第一名。
潭死水,用光了潭里的水就没有了。而只有不断地充实自己的知识。才有可能使这潭水变成一汪活水,使之取之不尽,用之不竭。同时我们还要善于发现并利用他们爱好发明这一闪光点,将他们的作品介绍给同学,号召同学们学习他这种敢于创新的精神,让他们去感受成功的乐趣,并鼓励他们:“你的科技作品做得这么棒!老师相信你,只要你把这种刻苦钻研的精神用到学习上,你的学习成绩一定会提高的,下次老师就看你的成绩!”
总之,通过科技活动,学生在学习上更能严格要求自己,他们敢于大胆提问,大胆实践,大胆创新,并战胜自我。特别是通过科技活动,学生的语言表达能力增强了,他们对身边的万事万物都有较浓的兴趣,从而激发了他们强烈的进取心和求知欲。
20xx年4月21~22日,在上级领导的组织安排下,我有幸参加了保山市第二示范小学科技节观摩学习活动,此次观摩学习带给了我诸多的启发与感悟,我将以此次活动为契机,在具体的实践中认真加以揣摩应用,努力使自己在组织开展科技活动方面有一个新的提升。
元创新中提高了自身的科学素养,进而发现自己,成就自己,实现自己的科学梦想。
结合实际,我意识到我校开展科技创新活动条件较差,意识也不足,没有科学系统的科技创新思路。经过这次观摩活动,我心中明确了科技创新活动的发展方向。与此同时,还要加大开展青少年科技创新活动的力度,大大丰富青少年的学习和生活,提高他们的科学素养,让他们体会到创新的激情和科学的魅力,学会进步和发展。
科技之光节目是一档以科技为主题的电视节目,深受观众们的喜爱。在观看过程中,我不仅对科技的发展历程有了更深入的了解,也对科技在改变我们生活的过程中所产生的影响有了更多的体会。通过这些内容的展示,我深感科技之光节目给人们带来了巨大的启示和帮助。
首先,科技之光节目通过介绍科技的发展历程,让我对科技的进步有了更深刻的认识。我了解到,科技的发展是一步一步积累起来的,每一次技术突破都离不开前人的努力和经验。在看到科技之光节目中展示的科技产品时,我深感到科技的进步需要长时间的积累和不懈的探索。只有不断发展和创新,科技才能不断地为人类社会带来新的突破和进步。
其次,科技之光节目让我对科技在改变我们生活的过程中所产生的影响有了更多的感悟。通过对科技应用示范的介绍,我了解到科技可以帮助我们提高效率、改善生活质量。例如,智能家居系统的出现让我们可以通过手机远程控制家中电器的开关,不仅方便了我们的生活,也提高了我们的家居安全性。科技的进步也在医疗方面发挥了重要的作用,比如手术机器人的应用,使得手术操作更加精确,大大提高了手术的成功率。
此外,科技之光节目还对一些具有前沿性的科技进行了介绍,让我对未来科技的发展有了更多的期待。例如,人工智能、虚拟现实等技术的发展正改变着我们的生活方式。通过观看科技之光节目,我更加深入地了解到这些科技正在逐渐走向成熟,并有望在未来对我们的生活产生深远的影响。我相信,未来科技的进步将为人类社会带来更多的可能性和惊喜。
此外,科技之光节目也提醒我们在享受科技带来便利的同时,应该注意科技给我们生活带来的负面影响。科技的不断进步也带来了一些社会问题,比如隐私泄露、信息安全等问题。科技之光节目通过对这些问题的介绍,让我意识到我们不能只看到科技的优点,也要理性看待科技带来的问题,并积极探索解决的方法。
综上所述,科技之光节目给我带来了更深入的科技认识和思考。通过这档节目,我对科技的发展历程、对我们生活的影响有了更多的体会。我相信科技之光节目会继续带给观众们更多的科技启示和帮助,也期待科技的快速发展能为我们带来更美好的未来。
一年来,奉新县科技局在县委、县政府的坚强领导下,牢固树立“科技强县、人才强县”的理念,认真贯彻中央、省、市、县关于人才工作的部署,立足挖掘、培养本地人才,积极引进紧缺、高端人才,爱护激励现有人才,不断夯实人才工作基础,着力营造有利于优秀人才干事创业、健康成长的良好氛围,为科技创新发展提供了人才保证和智力支持,人才建设取得了一定成就。
1、加快培育科技创新平台,为科技人才提供创新创业天地。一是加大科技型企业培育力度。全年组织23个企业申请高新技术企业认定,并认定18家,全县高新技术企业达到54家;组织42个企业申请科技型中小企业认定,已有39个企业入库。二是做强做大创新载体。在20xx年紫宸科技公司被评定为瞪羚企业的基础上,今年宁新新材料、瑞合特材2个企业也被评为瞪羚企业和潜在瞪羚企业,又组织了华士药业、九岭新能源两个企业进行申报认定,目前我县拥有瞪羚企业数全市第一;同时,康盛野山鸡专业合作社与江西鑫子源牧业被评为市第一批农业科技联盟示范基地;三是不断挖掘提升企业科技创新能力。通过引导企业申报和实施自主研发项目、重点新产品项目,形成企业科技成果,不断夯实创新基础。自20xx年以来,每年我县获得省政府颁发的科技进步奖都在两个以上,同期均列全市第一。今年冠亿研磨、东邦药业获20xx年科学技术进步三等奖,并由省政府进行了颁奖。四是积极组织企业申报各级科技计划项目,为科技工作打下良好基础。与县委组织部(人才办)组织申报省“双千人才”项目8个;申报20xx年省级科技项目24项,已立项21项,其中重点新产品项目11个;申报市级科技项目2项,共获上级无偿扶持资金44万元;申报市自主研发计划项目129项,企业研发投入超过3亿元。
2、大力推动产学研合作和科技成果转化,发挥人才作用。一是积极开展线上线下对接活动。开展科技成果对接活动,今年共组织16余个企业参加科技成果在线对接会5场,有13个科技需求达成意向,为推动科技成果转化为现实生产力提供了有效途径,有力促进了科技成果产业化。截至目前,完成科技成果技术合同认定登记1、15亿元。二是开展人才调研,为制订相关政策出谋出力。8月中旬,我局会同县委组织部人才办、县人社局、县高新园区等深入企业开展“招才、引才、留才、育才”等方面的调研,并与县政府办在原有《奉新县高层次人才引进办法》(试行)的基础上修改完善了具体条款。三是积极牵线搭桥,强化人才产学研合作。协助企业与各大院校、科研单位进行对接,建立稳定的产学研合作关系,提升企业的研发创新能力。9月,我局会同县委组织部人才办等相关职能部门,为佳晨实业牵线搭桥,引见了浙江师范大学二级教授、中国科学院研究员罗孟飞博士,并就校企合作进行了初步意向性洽谈。截至目前,共建立校企合作30余项,如江西九岭新能源与华东理工大学、冠亿研磨与以色列beks公司、天和食用菌与农科院等都签订了校企合作协议。
3、营造良好科技创新氛围,激发人才创新活力。一是多次举办各类培训,提高企业对项目申报能力和水平。组织企业参加科技项目申报和r&d填报等各类培训3次,培训企业近100个,参会人员150余人。二是组织开展“六进”活动,强力推进科普宣传。开展了送科技下乡活动,先后邀请农业农村局技术人员,江西农大教授、奉新县科技特派团团长徐小彪教授一行多次深入到山口猕猴桃基地、初心园、江西新西兰生态农业科技有限公司等进行实地指导培训,如示范施肥、除虫等技术,帮助种植户更好地进行管理,为果园丰产打下良好基础;开展大型科普宣传活动,以20xx年科技活动周为契机,在县华林广场举办20xx年科技宣传活动,活动期间发放资料10000余份,接受群众宣传、咨询4000余人次;三是积极发挥“桥梁”和“纽带”作用。主动协调、对接宜春学院何荣宣教授等3名科技特派员到对接企业———泰明光伏、同和药业、金环颜料等上门指导,提供技术咨询和协同技术攻关。同时,组织45个企业开展20xx年度r&d填报,经统计,全县有研发投入企业45家,r&d投入总数达2、77亿元,占gdp1、48%,超全市平均数0、04个百分点。
4、加强机关自身人才建设,激发内生动力。一是不断加强单位自身人才的培养。全局两名90后干部均脱颖而出,一名遴选至省政府驻北京办事处工作,一名提拨为副科级实职领导,并下至乡镇锻炼;二是不断打造自身生力军。在县委及组织部门的关心下,通过事业单位考试公开招聘了一名优秀年轻干部充实到业务一线;申请建设了实习生见习基地,并通过公开竞聘方式,录用了一名优秀大学生在局里见习;积极与宜春市高新技术企业协会沟通、协调,以我局遴选、该会派驻的形式,选用了一名年轻同志至我局工作,除作为奉新、靖安的高新技术企业对接联络负责人外,还作为有生力量全面服务我局的相关业务工作。全面强化了人员配置,优化了人才结构,为我局今后的科技工作提供了人才支持和保证。
一是政策优势不明显,人才引进难易流失。受地理环境和经济条件的制约,在人才培养开发资金投入、政策扶持、奖励措施等方面与江浙等沿海发达地区还存在较大差距,造成部分优秀紧缺人才引不进来,部分人才外流,尤其是一些高层次技术人员流失。
二是留人用人环境不够优化,培养吸纳高层次人才能力薄弱。尽管企业能满足用工待遇,但由于配套措施跟不上,整体生活环境不能满足科技人才生活、学习、娱乐等方面的硬需求,归属感较弱,从而影响了我县对高层次人才、拔尖人才的吸引力度,导致“人才引进难,留住难”。
1、加大宣传力度。强化科普宣传,营造科技创新氛围,切实抓好科技“六进”及科技活动周等科普宣传活动。增加对企业的培训次数,多渠道、多样式、多角度进行宣传,使培训内容多元化、培训方式多样化,提高企业申报项目的积极性。
2、强化企业培育。深入企业调研,摸清企业底数,找准企业发展中的技术瓶颈,推进产学研用合作,推动科研攻关,加速科技成果转化。对于潜力大、效益好的企业,引导他们建立自己的研发机构,提升企业自主创新能力,促进县域经济又好又快发展。积极帮助企业申报高企或市级以上研发机构,鼓励企业加大科技研发力度,利用政策鼓励机制完善企业研发投入(企业r&d)月报、年报制度。继续积极组织企业申报各类科技项目,通过项目实施,不断提高企业和广大科技工作人员勇于创新的积极性,推动企业整体科技创新水平迈上新台阶。
3、加强科技合作与交流。积极开展“请进来,走出去”活动。针对企业需求,把专家“请进来”,组织专家深入企业开展对接活动;让企业“走出去”,组织企业负责人到高校科研院所,开展“企业高校行”活动。通过多形式多渠道的产学研活动不断提高企业的创新能力。
4、增强引才成效。根据产业发展和人才实际需求,加大引才力度,通过各种渠道、运用多种方式大力引进高层次人才和紧缺急需的技能型人才,找准高层次创业创新人才队伍建设的突破口和着力点,加快各类高层次创业创新人才的引进和培育。
20xx年我局将继续把人才工作当作重点工作来抓,围绕人才工作的目标和要求,紧紧抓住培养、吸引和用好人才这三个重要环节,充分发挥人才在科技创新中的关键作用,努力创造人尽其才、才尽其用的良好环境,充分调动科技人员的积极性和创造性,从而提升全县科技创新水平,为县域经济高质量发展提供强有力的科技支撑。
近日,我有幸参观了一家科技公司,这个参观之旅给我留下了深刻的印象。科技的发展让我们的生活变得更加便捷和丰富,同时也展示了人类智慧的奇妙。通过这次参观,我对科技产业有了更深刻的了解,也对科技的未来充满了期待。
首先,在参观过程中,我对科技公司的规模和专业性有了更直观的了解。进入科技公司的大门,我就被高楼大厦和繁忙的人群所震撼。公司每个部门都精确而有序地安排着,分工明确,从研发到生产再到销售,整个流程都在一个紧密的合作体系中运转。我看到的工程师们正专注地与机器打交道,他们严谨的工作态度和深入研究的精神令我钦佩不已。
其次,参观过程中我对科技产品的创新和发展有了更全面的了解。科技公司展示的各类产品给我留下了深刻印象。比如智能手机的研发创新,让人们可以随时随地与朋友和家人保持联系;无人驾驶汽车的出现,使交通变得更加安全和便利。这些科技产品的创新不仅满足了人们的需求,还推动了社会的进步和发展。
此外,在参观过程中,我还了解到科技发展的长远规划和重要性。科技公司的发展并不止步于现有的产品和技术,他们不断投入研发和创新,为未来的科技产业打下坚实的基础。我听到一位高级工程师分享了他对未来科技的构想,包括人工智能、虚拟现实等前沿技术的应用。这让我明白,科技发展不仅要满足当下的需求,还要有远大的目标和愿景,为人类社会进步提供更多可能。
另外,我在参观过程中还感受到了科技产业的团队合作和创新精神。在科技公司,我看到了一个个团队紧密合作的身影,他们在面对困难和挑战时,能够互相协作,共同寻找解决方案。科技行业的快速发展和巨大成就离不开每一个员工的付出,更离不开大家共同努力和智慧的结晶。高效的团队合作和创新精神已经成为科技产业取得成功的重要因素。
最后,通过这次参观,我对科技的未来有了更广阔的想象。科技行业以其不断的创新和进步,改变着我们的生活和社会,也给我们带来了巨大的发展机遇。我对科技的未来充满了期待,我相信科技会创造更多的奇迹和机遇,让人类的生活变得更美好。
总之,这次参观科技公司给我带来了许多启发和思考。科技行业的发展已经成为社会进步的驱动力,他们的创新和努力让我们的生活和工作变得更加便利和高效。我对科技产业的规模、专业性、产品创新和未来发展有了更深入的了解,也对科技的未来充满了希望和期待。我相信,在科技的引领下,我们的生活会变得更美好。
20xx年12月21日,我有幸和刘平元,史玮莉老师一起参加了兵团第六师第十二届青少年科技创新暨第四届书法大赛,在本次大赛中,我们学校的小发明类获得了较好的成绩,但在绘画,书法,摄影方面成绩不佳。有幸观摩了其它学校的作品,为之很震撼,学生素养,团队合作,科技氛围等方面我们还很欠缺。也为他们那些好的作品暗暗惊叹,心生羡慕。像五家渠二中的小发明;塑胶跑道清洗车,残膜回收设备,大瓜收割机等非常实用,非常接地气,都是与我们的生活息息相关的。106团的书法,新湖总场小学的绘画,奇台总场的摄影等都值得我们去学习。思来想去,我们要想取得较好的成绩,必须在以下几个方面下功夫。
在日常的教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养,为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。
在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法,指导学生如何发现问题,确立课题,制定研究计划,实施计划,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人,认真观察世界,留心身边的事物,对观察到的现象加以分析,从中找出有价值的问题,开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑,用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象,警觉捕捉那些新奇不寻常的现象,提出疑问,思考疑问,找出研究的问题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径,走近生活、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发现问题,解决问题。
在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时间少,再加上学校的条件有限,在这种情况下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此,在选题过程中,要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验计划,准备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照。后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出比赛,进行论文答辩等等。方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。
祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,要把自己的爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动,但作为辅导老师不应把辅导青少年科技活动工作当成分外的事,而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中,要不计时间、不计报酬。心里要时刻装着学生、项目、问题、整天绞尽脑汁地去想,设身处地去做。
学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。
西风起,天渐凉,秋高气爽雁南翔。四季轮转,转眼我校的科技节又拉开帷幕。科技节,是牛中一年一度的盛事,丰富多彩的活动让热爱科技的同学们沉浸其中,平日里枯燥的书本知识,庞杂的课外科普,此刻都派上了用场,变得鲜活又生动,我们对科学的魅力有了更深的体会。
在所有的项目中,最盛大也是最重要的,是北京市青少年科技创新大赛。科技创新大赛的目的在于培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。和五大学科竞赛一样,被各高校自主招生所重视。项目主要分为数学、工程学、计算机科学、行为与社会科学等学科,以小组为单位对一个课题展开研究。
细细算来,距离我第一次参加科技创新大赛,已经过去了整整两年。第一次了解这个比赛,是在高一的科技节。当时,我和队友对于这个比赛一无所知,但当我们知道自己可以利用所学的知识,为需要帮助的人或需要改变的事做出一点点贡献的时候,我们觉得这个比赛酷极了。于是就凭着这一腔热血,我们从头开始慢慢摸索,利用自己可以接触到的资源选定方向,一个一个老师地询问建议,东拼西凑地写够3000字论文。课题答辩时,由于没有经验,我站在台上不知所措,把自己的想法竹筒倒豆子似的说给评委。自然,仅凭着热情做事的我们只走到了区赛,但这次经历给我们提供了很多经验。
第二年,带着去年的遗憾和今年一定要做出点成绩的决心,我又一次开始筹备我的课题。首先要解决的也是最最重要的,是选题。论资源设备,我们比不上专业的科研实验室,论眼界视角,我们也不是在科研选题的前沿阵地,就自身的知识储备与技能来看,我们也是半路出家,可以达到的水平有限。所以,我们选题着重于解决一些切实存在又尝尝被忽视的小问题。由此我们选择了工程类项目,并把最后的成果对象定为生活中存在较多不便的弱势群体。我们去到了顺义区残疾人服务中心进行采访,并对社区里的老人进行访问,了解了他们生活中的不便。最后我们决定做一个可以将鸣笛声音转变为震动信号的手环装置,来解决老年人和听力有障碍的人士听不到汽车鸣笛声带来的交通隐患。
解决了选题后,是确定要做这个课题所需要准备的方面,比如我们的手环,主要可以拆分为工设,电路,电路又可以分为硬件和软件,软件主要负责声音识别。确定好后,选择特长对口的人组队,制定日程规划和需求清单,按需求一项一项完成。
一路过关斩将,最终,三月二十四号,我们来到了科技创新大赛的决赛现场。决赛主要分为现场封闭答辩和公开展示。现场答辩就是对评委介绍展示自己的项目,回答评委提出的刁钻古怪的问题。这里主要注意要条理清晰,陈述项目价值与意义。公开展示是二十五号上午,媒体和社会各界都会来参观交流。媒体采访是一个推广项目的好机会,我们曾接受过北青报的采访,选题针对的问题和传达出的价值观念被科协和媒体所赞赏。我认为,这次科创比赛的经历带给我的收获不只是奖项和奖金。首先我开阔了眼界,来自乌克兰皇家科学院,捷克科学技术联合会等等的各国代表带来的和我们视角思路不同的创意,认识了各个学校优秀的同龄人,其中不乏某些领域中的大佬;其次,这次比赛对与我的思维方式与逻辑能力有很大锻炼。我的.队友更是从不知如何开口到理清思绪,面对评委也可以从各个环节娓娓道来;最后也是最重要的,在课题研究过程中,一个完美的焊点,一段编译成功的代码,刚拿到手里的自己设计的闪闪发光的电路板,打印了十几个小时的堪称完美的模型,一夜推敲演算正确的算法、公式,这些,所带来的快乐,远大于奖项与奖金。
知识的魅力,仅凭了解所体会到的远远不够。当你能够利用所学的知识,去做一些有趣的事情时,才会明白学习使我快乐原来不仅仅是调侃。你所写下的每一个文字,每一个符号,都是称手的工具,帮助你在达成目的的过程中,披荆斩棘,获得成就感和幸福感。
正值国家进步,民族复兴的历史时刻,作为新时代的新青年,科技创新是我们与生俱来之责任,我们要抓住“大众创业,万众创新”的发展机遇,肩负使命,努力拼搏,做国家发展的建设者,做民族复兴的筑梦人,共同托举起建设科技强国的伟大梦想。
谢谢大家!
发言人:赵梓涵,级高三十一班,曾代表牛栏山一中参加第38届北京市青少年科技创新大赛。课题《听觉转换鸣笛警报手环》曾获北京市青少年科技创新大赛工程组二等奖,北京工业大学青少年科技创新奖,艾科斯未来科技领袖奖,北京发明协会发明创新二等奖,北京市金鹏科技论坛二等奖等,并获得奖金6000元。赵梓涵同学对于很多领域都有浓厚兴趣,在叶圣陶杯作文大赛,first科技挑战赛,地理小博士等比赛中都曾取得过优异成绩。
作为一名老纺织人,中国纺织工业联合会纺织之光科技教育基金会的捐助企业――波司登股份有限公司董事长高德康,言谈间自然流露出了对纺织行业发展的使命感和责任感。
从1976年,高德康出任仅有8台家用缝纫机、11位农民的山泾村缝纫组组长,到如今成为国内纺织服装行业的领军企业,30多年来,高德康带领波司登人创造出辉煌的业绩。在高德康眼里“企业小的时候,是自己的;企业大了就是社会的、国家的、人民的”。从热心公益事业累计向社会捐款捐物近6亿元,到底个人出资5000万元设立德康博爱基金会,面向全国进行扶贫捐助,高德康的每一次善举都践行着一个纺织人对社会、对行业的那份热忱与责任。
纺织之光科技教育基金会是在钱之光科技教育基金会的基础上,由一批拥有高度使命感和责任感的纺织企业和企业家捐资筹建完成的。高德康在谈到捐款的初衷时说:“向基金会捐款的一个原因是出于我对钱之光老先生的.敬仰之情,我一直对他的远见卓识和大胆的创新精神非常钦佩。另一个重要原因是,波司登作为中国服装行业领军品牌,一直致力于资助科教事业的发展,我们有义务支持纺织之光科技教育基金会在业内发挥更大的作用,鼓励更多的技术研发,培养更多的行业精英,为中国纺织事业的发展增光添彩。”
纺织行业的科技教育工作在一定程度上完善了科技创新型人才的系统支撑,加快了自动化、智能化、信息化技术对传统产业的升级改造,提升了科技创新的内生动力引擎作用和人才教育杠杆支撑作用。
随着我国纺织工业逐步进入深度产业转型升级阶段,波司登深感行业结构调整及转型升级带来的压力与责任,波司登从自身建设做起,狠抓科技与人才工作。一方面,波司登积极提升自己的核心技术竞争力,如研发先进的羽绒服用阻燃纤维;另一方面,创新人力资源管理方式,构建学习型团队集体,营造引才、育才、聚才、用才的良好氛围,在自己的员工中发现人才、培养人才,坚持把专业的人才用到专业的岗位上去,关心职工个人发展,鼓励员工学习和创新。
高德康说:“人才是企业和行业发展的未来和关键,长期以来波司登集团始终坚持‘品德为先、唯才是用’的人才理念,不断创新人力资源管理,以海纳百川的气魄广揽贤才,实施‘人才兴企工程’,培养出一大批德才兼备的高素质实践型人才。对行业来说,纺织之光教师奖、学生奖、教育成果奖的评选对促进纺织人才培养、推动科研进步发挥了很大作用,希望纺织之光继续扩大影响力,推动纺织行业的科技和人才事业。”
我国的纺织工业作为“国民经济传统支柱产业”,对推动国民经济的发展具有不可替代的作用。高德康认为,随着市场经济的发展,纺织行业对高新技术的运用和对人才的渴求越来越强烈,只有大力发展高科技,引进纺织专业人才,大胆创新突破,才能促进纺织工业的可持续发展。
高德康诚恳地说:“纺织之光科技教育基金成立至今,成为行业内外许多的企业、事业单位和有识之士慷慨捐助行业科教事业最好的平台,对全行业激励科技进步和教育发展具有积极的作用。”
为激励全省广大科技工作者担当科技自立自强使命,肩负起以科技创新主动赢得发展主动的重任,12月17日晚,由省委组织部、省委宣传部、省科协、省委军民融合办、省科技厅联合主办的“最亮的星——河南最美科技工作者发布仪式”在郑州举行,10位勇于创新、无私奉献的科技工作者和1个团队获此殊荣。
最美科技工作者先进事迹心得体会精选篇未来的科技是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!
清晨,我正懒洋洋地睡在床上,蒙眬中听见一阵音乐把我给弄醒了:“小主人,起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说:“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干叠好了。”机器人说,边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外,它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,机器人又拿了一个食谱给我,那是早餐食谱,我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾,吃完了只要说一声好了,机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说:“给我备一艘飞船,我马上要去一下月球。”“小主人,飞船已经在窗外。”,我进了飞船,按了一下月球标志,我说了一声:“开”,飞船就自动飞行了,仅用3分钟就到了月球。
又过了20年后,走进我的母校,发现学生的'书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多学生的学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。
但是,这一切都只是我的畅想,不过我相信只要我们人人努力,这一定会变成现实。
有幸参加第三期科技骨干教师培训班,在导师、班主任的精心安排下,收获良多。在此感谢所有的老师和同学。
一、科学、有效的学习安排
十分赞赏本次的学习方式,灵活、有实效。本来以为要每周脱产学习天听教授讲座,
得知是以实践学习为主,加上导师对项目亲临指导的模式,觉得不愧是科学老师的安排——太科学了,再也不用陷入学校工作忙得走不开、耽误学习的两难处境。带着愉快的心情有效学习,还有自由选择的空间。通过在线和导师联系,指导科技创新、论文等项目。杨礼香教授给予我的指导意见十分到位,感谢她的专业点评和积极联系院校资源。
二、资源共享、促进发展
在学习期间,雷特把各个学员学校资源调动起来,逢有大型科技或科学教研活动,就通知大家参与,亲自体验友校科技实践活动中。通过参与式学习,获得灵感、启发,更获得有效资源。这些宝贵经验对自己开展科技教育活动是如甘露滋润,是每个科技教育人渴望获得最有效的营养。如参加铁四小的酵素环保活动,了解如何把科技活动和德育活动紧密联系、如何在全校开展科学普及性活动,对自己在学校综合利用整合资源进行了更深一步的思考。通过在棠德南小学参加天河区科学教师传感器的应用主题教研活动,进一步了解传感器这一科技工具。从而调整自己的一节公开课,把传感器带入课堂,增强了项目研究的科学性,让学生懂得科学实验的数据不是靠估计和大约,而是可以准确测量,高效有说服力。听课的是我们学校的帮扶对象惠州中心小学、白云区新世纪小学的老师们,这节课展示的新观念、新方法让他们耳目一新。这也是我参加骨干学习的一个重大收获。
三、开阔眼界、更新更好
省科学中心和深圳之行更是让我们开阔眼界,了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港湾小学,建成才100天,但科技教育做为学校发展的主要特色,学校特色鲜明。创客文化的建设让人叹服、学校科学团队的敬业精神和高水平让我敬佩。简约、大气、科学的校园设计,创客工作室的配备、教师的科学教育理念和实践方式让我深深觉得本校的差距。有了这样的学习机会,才有更新的标准和更高的要求,更有更高的目标和理想。
四、反思和提升
和各位导师、学员成为圈中好友,在思想、行动、生活各方面给我指导和鼓励。感谢雷特对我的厚爱,通过朋友圈,她十分了解、理解我,提供给我站在台上和学员们交流的机会。全体学员来到学校指导我的科技教育工作。在跟大家交流讨论的同时,也是对自己开展的科技教育工作的一个反思,同行们的建议和肯定也是对我的提升。
这样有意义的学习是我人生的宝贵经历,见识科技教育专家风采、结识科学教育的优秀同行、认识自己科技教育不足之处,从实践能力、理论水平、思想认识得到提升、进步,也更坚定、踏实的走在科技教育的大路上,虽然辛苦、纵然操劳,但始终不变,为学生的科技素养、为学校的科技教育付出努力。
科技兴则国家兴,科技老师强则科技教育强,科技教师有社会责任感则学生有社会责任感。努力奔跑吧,勇敢的科技教师!
再次感谢所有的领导、导师、班主任、学员同行们,祝大家工作愉快、生活顺意、身体健康!
说过,科技是第一生产力。很早以前,就听人们谈论过一些小发明,小制作。有的是航天器材的模型,还有的是风力发电的装置。有的形态不一,彰显着对科学研究的殷勤驰往;有的变化万端,品味出的是浓浓的积极探索的精神。从单一到复杂,再从简约到豪放,无处不是人们智慧的结晶。
在农村的街道旁,常常会看到路旁种植着一些风景树。其实这些树除了能供人观赏之外还可以起到净化空气的作用。实验证明,大部分绿色植物可以将含有杂质的co2转换为只含有氧单质的o2.这就是人们在日常生活中总结出来的科学生存方式。
其实科学并不仅仅涉及到这些,还有许多可以使人叹为观止的物理装置。比如一种双开关装置。若开关s1和s2同时闭合,用电器l将正常工作;若同时断开开关s1和s2,用电器l同样可以正常工作。这通常用于较长的走廊的照明装置。把开关s1装在入口,然后再把开关s2装在出口。这样的好处是你无论是在出口还是入口都可以自由的'控制开关。(如果需要用电器l停止工作只需使开关处于不同状态即可。即一个开关闭合,另一个断开)。
如果留心发现身边的细微小事就可以发掘出许多宝藏。风扇能扇出风的原因就是风扇可以把电能转化为动能然后再转换为风能(电能转化为动能是通过切割磁感线实现的,动能转化为风能这个阶段是通过不在同一水平面且按照相同的倾角顺时针或逆时针的扇叶旋转导致空气流动实现的)。相反,通过风能还可以发电。
有些人做过这样的一个研究,就是声音(也有人说是声波)是需要介质才可以传播,传播的方式就是介质的振动,在固体中传播速度相对能快一些。相反,通过物体的振动就可以发出声音,甚至是可以发出任何声音。音响能够播放语音就是这个原理。补充一下,蝙蝠就是依靠一种人耳所听不到的一种叫做超声波的声波辨别方向。后来就有人根据这个事实发明出了雷达、导盲仪等器材。
写到这里,不由得又开始让人对弥漫着星光的夜空产生了一种高深莫测的弛想。在宇宙中,光是最快的使者,并且它是沿着直线传播的。——这是众所周知的的事实。但是在恒星的引力的作用下,光的线路会发生偏折(以太阳为中心,光线的轨迹大致呈圆周运动)。
在生活中,我们常常会发现,一个小的失误有时会引发大的灾难。夸张一点就是,阿基米德说的一根杠杠足以撬起整个地球。然而在运用得当的时候,这些知识还可以造福人类。
这些原理,其实都是前人发现总结出来的,但仍有许多谜团尚未解开——这当然需要我们大家的共同努力。说科技是第一生产力的目的也许就是让我们传承这种永不放弃和勇于探索的的精神。
在生活中,科学无处不在,我们在感受科学带来的好处时,我们还需要不断的探索实践,把科学研究继续下去。
不知不觉中,很长时间过去了。嗯,就写到这里吧!
xx月27日下午,学校组织我们去红军城文昌街参观了中国流动科技展。同学们心情激动,收获挺大。
一进展馆大门,便有一个名叫“小球旅行记”的装置映入我的眼帘,装置有许多,分别是:蜗牛蜗杆机构、阿基米德螺旋机构、链条机构、同步带机构、凸轮机构、曲柄导杆机构。在这些机构里,有的我还亲自操作过呢!当我看见小球在里面“旅行”时,我感觉可有趣了。
再往里走,就有许多解释图和立体操作的装置,让我眼花缭乱,都不知道先看哪个了。我随着人群走过去,突然,我看见了一朵玫瑰花在“镜子隧道”里,我仔细一看,原来那是一条直的光隧道,玫瑰花随着方向的转移,就变成了弯的光隧道。原来,当摆动背面的反射镜时,光的反射路线发生了变化,就会看到弯曲的光隧道。
还有一个叫雅格布天梯的装置,按下按扭,便看见一道道闪电在沿羊角攀升,而后在顶端熄灭。我搞不懂了,这又是怎么回事呢?原来,放电过程中,底部温度较高,会形成上升的气流,从而推动电弧不断向上爬升,当电弧达到一定高度,电极间距超过“击穿”的临界距离时电弧就熄灭了。看来,我又上了一节有趣的'科技课。
继续往里走,便看见了一种名叫食物金字塔的装置,一共有五层。第一层放的是油;第二层放的是奶和糖;第三层放的是米豆腐、肉和鱼;其它两层还放有水果和蔬菜。上面还有建议每日食物摄取量,身体活动,饮水等各个方面的知识。突然,我看见了一个人脑示意图,上面有五颜六色。绿色的是额叶、黄色的是颞叶、蓝色的是顶叶、红色的是脑干、粉色的是枕叶、紫色的是小脑。这是我第一次了解我们的大脑,所以感到十分新奇。
这次的科技展让我大开眼界,长了许多见识。我相信,这些有趣的科学知识一定会伴着我一路成长,丰富我的大脑。
科技之光心得体会(汇总16篇)
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