计划是规划未来的重要工具,可以确保我们的努力朝着正确的方向迈进。制定计划时要注重详细性,每个具体任务都需要有明确的行动和时间节点。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技巧和方法,仅供参考。希望能够帮助大家更好地制定和执行自己的计划,让我们一起来看看吧。
目的任务:
活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。
情况分析:
(1)今年凡是有篮球基础的学生都会吸收到队伍中加强训练辅导。
(2)身体素质教差,在场上不能表现出硬朗姿态。所以在加强技战术训练的同时,要加大身体各方面素质的训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。
(3)心理素质不稳定,直接制约比赛的成败。
根据以上的分析,今年要有针对的制定以下训练计划:
一、重新选拔吸收队员,新成立篮球队。
1、通过各级老师的推荐选拔队员。
2、根据上学期开展的级组篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。
3、通过同学间的了解选出原来球队队员。
4、通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀球手。
二、开展有计划有步骤的科学训练。
1、加大身体素质的.体能训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。
2、在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发挥,达到熟练运用,为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习,并对所有技术的灵活连贯运用。
3、战术的有针对性学习,加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习,到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等,使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。
4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。
5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等,主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。
通过以上各方面的严格科学训练,克服各种外来的困难,以饱满的热情和最高的竞技状态迎接比赛,正常发挥,争取好的名次,这是篮球队的总目标。
为贯彻落实国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》的文件精神。结合常州市出台的四大文件要求:
1.常州市中小学校园足球发展行动纲要;
2.常州市校园足球布点校、试点校管理办法;
3.常州市中小学校园足球学生活动方案;
4.常州市校园足球指导教师培训计划纲要;深入开展推进足球进校园活动。以校园足球推广活动为契机,不断开创学校体育工作的新局面。
1.成立燕小足球工作室。
建立在学校校长领导下,分管校长领衔负责的燕小足球工作室。招募一批热心足球事业的有志之士加入其中,具体策划、指导本校校园足球的开展。
2.采购一批足球训练急需器材。
3.开辟专室为足球工作室定点办公室。
工作室成员定期召开学校体育工作足球专题会议,研究校园足球教学与管理工作,学习校园足球工作的法规、文件,搞好学校足球工作的发展规划,并进行宏观调控。
4.建立_燕小足球工作室_专题博客。
工作室博客等级本学期达10级,博客访问次数达1000人次,博客积分达到120分。以燕小足球工作室为主要平台,加强校园足球的宣传力度,充分利用校园广播、电视、橱窗、板报等宣传普及足球知识。营造良好的校园足球氛围,构建人人关心校园足球的工作局面。
5.选拔足球运动员,成立燕小足球工作室下设的燕小足球俱乐部。
建立健全完善的校级运动队框架,以普及促提高,认真抓好校级足球队的训练,并制定好周密而详细的计划。统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实。建立足球运动员梯队,规范运动队训练制度,健全校级代表队档案库,对运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行跟踪调查。
6.确定训练时间、地点开展常规训练,足球俱乐部的男女队员训练是工作室工作的重中之重。
7.联系校外定点足球场。
由于我校暂时没有能进行正式比赛的草皮或泥土场,条件相对落后,无法满足校园足球训练比赛的要求。通过校长室童校长亲自牵头,帮我校足球队联系了中关村实验学校,借用其场地,每周周五带领校足球队前去训练比赛。
8.开展足球指导课的教研活动。
大力加强教师的队伍建设,积极开展学习、培训、交流、研讨等活动,全面提高教师的师德素养及业务能力,从德、能、勤、绩等方面对教师实施全方位的考核,促其不断提高,为学校体育工作的开展奠定坚实的基础。工作室成员没人每学期至少开展一次与足球相关的教学训练研讨活动。
9.备战春季校园足球联赛。
溧阳市校园足球联赛在4-5月份举行,校足球队教练组要科学制定赛前训练计划,有针对性的进行强化训练,力争在比赛中取得良好的成绩.
10.迎接市一学期一小评的抽样调查,了解足球活动的开展情况。
工作室成员平时积极收集、整理校园足球相关材料,及时总结教学、训练经验,每次活动做到有记录,并将活动过程性资料及时上传至工作室博客。
4月9日,20人自发组织去映山红山庄,开展踏青活动,拍摄山庄风景,在农家乐聚餐,游玩得十分开心。
4月12日,2人参加了在芜湖市举办的沿江七市老年人健身运动展示和交流活动;
11月中旬至12月底,组织了三批队员及亲朋好友120人参加港、澳游活动,平安顺利地完成了这次组织活动。
12月8日—9日,应宣城市太极拳联谊会的邀请选派4名教练员去市供电公司开展柔力球基础知识和技能教学活动,受到了市供电公司领导和学员们的热情接待。
全年通过各项活动的开展,增强了凝聚力,提高了柔力球技能,获得了快乐和健康,使会员们切身感受到“我运动,我快乐,我健康”,营造了团结向上和谐欢乐的氛围。
20xx年围绕“巩固、提高、发展”的主题,总结过去,放眼未来,重点放在整体活动正常开展上,抓好基础训练,着力整体水平提高,在此基础上抓好骨干队伍建设,多种形式发展新会员,有序开展好各专项活动,积极组队参加全国、全省柔力球比赛和柔力球教练员、裁判员培训班。协会继续坚持推广和普及柔力球发展工作,争取更多的中、老年朋友参加柔力球运动,在运动中得到快乐和健康。
20xx年元月20日。
为大力开展丰富的校园课余文体活动,活跃校园体育气氛,积极开展素质教育,实现我校“教师有专长,学生有特长,学科有亮色,学校有特色”的办学愿景;树立“健康第一”的指导思想,更好地贯彻学习奥德教育方针,增强学生体质,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术水平。特制定校园足球队训练计划。
1、提高我校足球队员的技战术水平,为参加开远市校园足球联赛做准备。
2、为提高学生的足球基础,把足球运动作为我校的办学特色之一。
3、丰富学生的课余文化生活,为开远市校园足球队培养后备力量。
一、训练时间。
每周。
一、
二、
三、
四、下午课外活动,训练时间为40分钟。
二、训练原则。
1、队员准时参加训练,不得无故缺席。
2、坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。
3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4、有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术水平。
5、在训练中注重个人基本技术以及全队配合的训练。
6、在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
三、足球训练实施过程。
(一)课前准备。
1、理论知识备课:学习足球技术和战术教材、资料,针对学生的不同特点制定训练计划。
2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。
3、学生要求:学生必须穿运动服装,按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。
(二)课堂组织教学。
1、准备部分:带球慢跑,活动各关节,足球基础技术练习。
2、基本部分:学习各种足球技战术,教师讲解和示范,分组在指定场地练习,教师进行指导。
3、结束部分:放松总结,回收器材。
四、训练计划及内容。
可以分三个阶段。
第一阶段。
一、身体训练。
(一)身体训练的目的。
1、使学生热爱足球。
2、培养学生反应灵敏。并提高身体素质。
(二)身体训练的主要内容。
1、做徒手操。
2、以跑为主的身体训练。
(l)慢跑:15米×2,指导学生跑的动作。
(2)快跑:10米×。
2、15米×2,要求跑的动作正确。
(3)曲线跑:培养学生的灵敏。
(4)单脚跳:培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练。
(一)技术训练的目的。
1、训练学生熟悉球性。
2、让学生准确掌握技术动作要领。
(二)技术训练的主要内容。
1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3、单一的射门训练和接球后的射门训练。
(三)守门员的训练。
1、手型训练。
2、自由训练。
3、下手球和上手球接法练习。
4、踢手抛球训练。
(一)战术训练的目的。
l、培养接球和进攻意识。
2、培养阻击和防守方法。
(二)战术训练的主要内容。
1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。
2、学习基本的护球和盯人战术。
3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。
四、游戏和比赛。
(一)目的。
1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。
2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。
(二)比赛方法。
1、一对。
一、二对二的传接球比赛。
2、三对。
三、五对五的有门踢球比赛。
3、开展“五人制”训练比赛。
第二阶段。
一、身体训练。
(-)身体训练的目的。
1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。
2、让学生学习正确的快跑动作。
(二)身体训练的主要内容。
1、学做简单的专项准备活动。
2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。
(1)慢跑:20米×。
2、30米×2,要求学生跑的动作准确。
(2)快跑:60米、200米。
(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。
(4)变速跑:要求时快时慢跑。
3、跳:学习蛙跳和单足跳。
4、进行游戏比赛。
二、足球技术训练。
(一)技术训练的目的。
1、继续培养学生对足球运动的兴趣。
2、提高带球能力和运球的技术。
3、用各种手段学习传接球技术。
(二)技术训练的主要内容。
1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。
2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。
3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。
4、学习移动时的传接球。
(三)守门员的训练。
1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。
2、进行接射门练习。
3、巩固上手球和下手球的接球方法。
4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。
(-)战术训练的目的。
1、培养接球、传球的集体进攻意识。
2、培养防守和站位,增强集体防守意识。
3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。
4、接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。
(二)战术训练的主要内容。
1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。
2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。
3、练习盯人、堵截和补位。
4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。
5、学掷界外球。
四、游戏和比赛。
(一)目的。
1、通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。
2、通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。
3、提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱小足球c。
(二)游戏比赛方法。
1、一对。
一、二对。
一、四对二传抢球游戏比赛。
2、有门的“五人制”比赛。
3、本校“七人制”比赛和校内友谊比赛。
第三阶段。
一、身体训练。
(-)身体训练的目的。
l、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。
2、在跑动中提高跑动作的正确性。
(二)身体训练的主要内容。
1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。
2、加强短跑叨米训练。
3、折回跑,15米×。
2、15米×4直线跑训练和曲线跑训。
4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米——400米。
5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。
二、足球技术训练。
(一)技术训练的目的。
1、通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。
2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。
3、通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。
(二)技术训练的主要内容。
1、有节奏地快速带球。
2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。
3、开展人一球传接球活动。
4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。
5、掌握一人一球的自控球动作。
6、学习接自抛球的六个动作,即:脚的内侧踢球,脚背内侧踢球,外侧踢球和头球,胸球,腿球。
(三)守门员的训练。
1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法的巩固。
2、巩固上手球和下手球的接球方法。
3、进行接射门和扑救练习。
4、练习踢手抛球和定位球,要求有指定的落点。
(-)技术训练的目的。
使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。
(二)战术训练的主要内容。
1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。
2、学习个人突破战术。
3、学习二人一组传切射门战术。
4、练习沉底传中和包抄战术。
5、练习掷界外球战术。
6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。
四、游戏和比赛。
(一)目的。
1、通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。
2、通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。
3、通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术,战术才能使比赛取胜。
(二)游戏内容和比赛方法。
1、一对一射门游戏。
2、五传二抢(限制区域)。
3、十传三抢(二脚出球)。
4、五对五足球比赛(小门)。
5、进行“七人制”足球比赛。
开远市第十一中学体育组。
20xx年9月。
我足球协会自成立以来一贯秉承“健康足球,快乐足球”的指导思想,开展了许多工作,也遇到许多问题。在新的一年里为给广大足球爱好者提供良好的平台,进一步扩大足球运动的影响力,提升足球水平,提高足球队员的技战术水平、身体素质和团队合作意识,让爱好者体验足球的乐趣,结合实际情况,特制定如下工作计划:
足球是一项强身健体、培养团队协作能力和充满乐趣的运动,足球协会的目标就是让每一位足球爱好者都能体验足球、享受足球。多年来协会足球水平在圈内内得到了大家一致的认可,而自20xx年以来我足球协会这几年来不断坚持球队基础建设,搞训练、搞比赛并扩大了影响力。所以今年足球协会的工作目标是继续坚持球队基础建设,搞好五人制足球比赛,重点放在足球文化交流上。
(一)足球协会下设三个小组:
现有球队队员20人,负责参加厂足协举办的各项赛事及活动。
2、兴趣推广小组队。
小组由足球队老队员组成,负责针对各种有关足球兴趣推广的活动进行组织策划,球队新队员的招揽、审查及队员足球文化、技战术水平的提高。
3、呐喊助威小组。
足球协会拥有足球五人制训练场一块,但场地是以前厂网球场改建,场地。
地面过硬对自身损伤较大,计划由协会自己解决铺设人造草坪,但由于所需费用不够还请给与一定的经费支持。
1、每周集训。
定于每周二、四下午18点进行集训(全年估计约60次),训练将从最基础的传接球训练到分组对抗练习,提升整体的实力。此训练正式队员必须参加,有事无法训练的需请假。
2、每日训练。
身体是革命的本钱,每天的锻炼由自己安排,协会不作强制性要求。
3、其他训练。
日常训练外任意时间如有队员想加练协会可安排至健身房进行器械加练。在比赛前期的加练,具体训练计划视情况而定。
1、协会计划每人收缴会费元。20人共计元2、训练中饮用水每次元,全年次,共计:元。
3、与兄弟单位友谊赛5场,需车辆5台次,比赛场地场地及饮用水费用每场元,共计元。
6、训练及比赛需用足球6个共计元7、其他临时活动费用提前申请。
以上所发生费用合计元整,我协会在各项活动中都本着“健康足球,快乐足球”的指导思想用最少的费用来办好活动,让每项活动都深入人心,让每一位足球爱好者都能体验足球、享受足球。
足球协会将在的领导下,积极开展各项活动,并听从安排,志愿服务其他各项活动,并与其他协会加强联系,开展有意义的活动,展开团队之间良好的合作关系,努力成为一支优秀团队。
接受医学/急救训练,越专业越好。
由经过医学训练的人来担任队医当然最好。由普通球队成员兼任的队医,建议去考一个急救证,并经常复习急救知识(参考:如何拿到急救资格证?),有条件就考bls,参加红会组织的急救员培训也是不错的选择。
业余球场上,需要队医现场处理的大多正是急救。注意,队医接受急救培训的意义既在于实施急救,更在于提高其判断力。以红会的初级急救员为例,课程主要教授心肺复苏和包扎。第一时间cpr的重要性不必多说。科学的包扎、止血和骨折固定,也有利于受伤的队员更快康复,更快回到心爱的球场。
此外,如果感兴趣,运动生理学和营养学知识也可多多涉猎。再次强烈安利fifa的f-mac足球医学指南。
按使用频率排序,有经济能力的可以向专业队医的药箱看齐。
其实业余足球现场最理想的情况莫过于,拥有球场+队医的双保险。常用药物、担架、aed这些在携带和保管上有较高要求的物品,由球场提供再合理不过。
最后祝大家武运昌隆,业余足球生涯华丽、健康、长长久久。
响应教育部、国家体育总局等六部委联合下发的关于开展青少年校园足球工作的相关文件精神,强化“以球育德、以球健体、以球启智”的工作理念,以全面提高学生身体素质,普及足球运动,打造足球文化校园为目标。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高公平竞争和规则意识,促使我校校园足球工作迈向一个新台阶。
组长:
副组长:
成员:
组长:
副组长:
(三)职责分工。
校长主管,分管教学副校长主抓,教务、总务、德育处相互协作,体育组具体实施,各班班主任认真组织,搞好配合。
监督小组定期对校园足球工作开展及实施情况进行检查。
1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。
2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识,传授足球基本技术动作,提高学生参与足球运动的兴趣。
3、进一步加强足球兴趣小组训练工作,逐步提高我校学生足球运动水平。
4、创建学生足球联赛工作体系,组织开展校内足球联赛,为学生提供展示才能的舞台,让学生“动”起来。
5、以足球联赛为引领,促进我校“阳光体育”工作的开展,进一步丰富我校“阳光体育”活动内容,让学校“活”起来。
6、积极组织和开展和足球有关的各项活动,全面提高师生对足球知识和足球技能的理解和掌握。
一、加强队伍建设。
继续提高对教师的的培训力度,一是重视体育教师足球水平的提高,组织体育教师参加各级各类培训;二是加大对全体教师足球基本知识和基本技能的培训。
二、足球进课堂。
全面推广、普及足球运动,增加体育教学中足球教学的课程比例,每周至少有一节体育课开展足球教学活动,以激发学生对足球运动的兴趣,提高学生的参与积极性。
三、丰富足球相关活动。
学生通过办足球专题黑板报、足球手抄报、足球绘画、足球征文、校园足球吉祥物设计、足球单项技能比赛、足球大课间等形式营造足球运动的氛围,唤起师生的关注,扩大校园足球在学生中的影响力和感召力。
四、组织开展校内足球联赛建立我校学生足球联赛工作体系,各班成立足球兴趣小组和班级足球队,组织开展班内对抗赛和班级间足球比赛,并且保证每班每个学期的比赛不少于10场。
五、加大经费投入,完善足球基础设施。
对学校的资金进行合理的安排,保证足球培训、场地建设、足球设备购买等方面经费的支持。
根据学校的实际情况,完善三四年级、五六年级及女子足球队的建设,认真组织开展课余训练,积极参与上级部门组织的各项比赛。
1、参加海港区校园足球比赛——小学男子甲组、小学女子组。
2、足球大课间的创编。
4、组建足球啦啦操队。
2、举行班级内足球小组对抗赛。
2、举行班级内足球小组对抗赛。
3、“我与足球的故事”征文活动。
1、参加区啦啦操比赛。
2、举办第二届“校长杯”班级对抗赛。
3、开展足球加油海报设计评比活动。
4、参加海港区校园足球logo设计比赛。
5、参加海港区校园足球“吉祥物”设计大赛。
1、对学期的资料进行完善,整理归档。
2、参加上级部门组织的活动。
1、筹备新生路小学校园足球文化节。
2、筹备第三节“校长杯”校园足球比赛。
1、组织参与海港区“足球文化节”
2、开展新生路小学“足球文化节”
3、参加海港区足球吉尼斯比赛。
4、开展第三届“校长杯”校园足球比赛——班小组赛。
5、参加海港区校园足球比赛。
1、开展第四届“校长杯”校园足球比赛——班内小组赛。
2、参加足球优质课评比活动。
3、组织开展足球绘画评比活动。
1、开展第三届“校长杯”校园足球比赛——班内小组赛。
2、参加体育教师专项培训工作。
3、组织开展足球板报评比。
1、档案完善归档工作。
2、积极参与上级部门组织的活动。
为全面提高我校学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求,参照《全国青少年校园足球实施方案》切实提高青少年校园足球活动的质量和水平,促进我校学生健康成长,推动我校足球活动的开展,结合我校实际情况,特制订本实施方案。
一、指导思想。
以增强学生体质,培养少年儿童拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高少年儿童的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的少儿足球后备人才。
二、工作方针。
根据《中央关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构。
组长:张学淦。
副组长:陈正喜徐成祥。
成员:谭凡道沈满付戴灿传杨志丹夏树人。
各体育老师各班主任。
四、职责分工。
1、由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;
2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助;
3、杨志丹负责校内竞赛组织安排工作,体育组其他成员协助;
尊敬的领导:
首先非常感谢在过去的一年一如既往的对足球队亲切的关怀和大力的支持,20xx年在xx各级领导的关心下我们参加了xx系统五人制比赛、xx系统八人制比赛、xx杯五人制足球比赛等一系列足球赛事,取得了优异的成绩,同时时刻牢记xx领导对足球队的指示,赛出了我们的水平和风格,展现了我们xx人积极向上,团结拼搏的精神面貌。回眸过往的.一年,我们意犹未尽;展望即将到来的新征程,我们激情澎湃!为了积极响应我**全面发展职工各项业余活动的方针,我们工会足球队科学制定20xx年比赛训练等活动计划,并严格计算各项费用,总结如下,报请批准!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
20年,大滩乡计生协会在县*、县计生协的指导下,认真贯彻落实县计划生育工作会议精神,积极探索完*口与计划生育工作的新思路、新途径。较好地完成了上级下达的人口与计划生育各项目标任务,现将我乡20年度的.工作总结如下:
一、为了切实加强对计划生育工作的领导,使人口与计划生育工作落到实处。我们始终坚持以党政领导“一把手”亲自抓、负总责为核心的人口与计划生育目标管理责任制和计划生育“一票否决”制,使我乡的计划生育工作得到了顺利进展并取得了较好的成绩。
二、为增强男性自身的认识,提高男性保护配偶和自我生殖健康的意识。在20年6月20日世界人口日、举办了《条例》、《人口与计划生育法》知识答卷活动。
三、加大以《条例》、《人口与计划生育法》为主要内容的计划生育宣传力度,始终把宣传教育放在计划生育工作的首位,开展了以“婚育新风进万家”为主题的一系列内容丰富、形式多样的宣传教育活动。为辖区102名产后哺乳期育龄妇女进行家访,做到了“三上门”,即:送《条例》、《人口与计划生育法》上门、送生殖健康知识上门、送避孕药具上门,营造全社会人人都关心、支持计划生育工作的良好氛围。
四、20年5月20~21日,邀请县计划生育指导站的医生为我乡的222名育龄期妇女作了乳腺检查和38名退出育龄期妇女免费取出宫内节育器,并举行了女性生殖健康讲座,目的在于增强育龄群众对自身的健康了解,掌握运用正确的预防方法,对自身的健康进行调适,拥有一个健康的身体。
五、20年4月27日下午,利用生育文化活动中心组织已婚育龄妇女253人收看了人口与计划生育专题片,通过观看使大家更加重视人口和计划生育工作,用现行生育政策规范自己的婚育行为,以自己的模范行为,减少人口从多给社会带来的压力,为世界人口的稳定和发展做出自己积极的贡献。
六、为了使我乡育龄妇女正确选择使用避孕药具,20年4月10日,组织辖区育龄妇女参加了药具知识培训,目的在于提高育龄妇女自身保护意识,正确掌握和运用知情选择,拥有一个健康的身体。
七、为了加强和规范流动人口管理,实行流动人口动态管理,摸清育龄妇女底数,建立了流动人口信息台帐,每季度还对辖区的流动人口开展一次清理清查工作。并在《原籍婚育证明》上签字加盖单位公章,对无《原籍婚育证明》的限期补办,对本镇的流入、流出人员随时登记做到心中有数,并将流动人口育龄妇女中属于三种重点管理人员的信息录入微机向户籍地反馈,为流动人口提供更好的服务,保证了全乡计划生育工作的顺利开展。
通过全年工作的努力,乡计生协会将吸取好的经验,发挥自己的特色,把全乡的计生工作推上一个新的台阶。
从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和_将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的政治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施以孩子的终身发展为本的教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕以球育人宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。
石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。
设立石门实验小学足球实验班办公室主任:(足球实验班建设)。
副主任:(学校校园足球氛围营造、活动策划)德育科:(足球实验班思想文化学习)。
竞训科:(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)。
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一、足球实验班办学目标:
体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。
二、足球实验班办学理念:
以球育人、以球启智、以球促学。
三、学生发展:
经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。学生走向:1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。
2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。
上级拨款、社会捐赠、协会支持。
第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。
第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球小世界杯。
第三阶段:梯队建设:定期推广足球进幼儿园活动公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。
第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。
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