写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律,迈向更高的层次。写总结时,我们可以运用一些具体的例子和事实,以加强观点的可信度和说服力。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法。
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学,大家好!欢迎大家来到钟山区大河中学道德讲堂!让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。本次道德讲堂的主题是——《感恩父母,与爱同行》。今天,我们就来带着感恩的心,先去感恩与我们朝夕相处的最亲最爱的人——父母!是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。感谢父母,从我们呱呱坠地的那一刻起,就把关注的目光集中在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。
今天我们的道德讲堂一共有八个环节:听歌曲、讲故事、谈感想、诵经典、发善心、送吉祥、做承诺、唱歌曲八个环节。下面我们就进入第一个环节:听歌曲。
一、听歌曲。
我们就以感恩母亲的歌开始今天的活动。请大家一起静听毛阿敏的《烛光里的妈妈》。
二、讲故事。
故事二:感动中国人物陈斌强《一条布带感动中国》。
三、谈感想。
看了图片之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。
说一说:我们了解父母么?
四、诵经典。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。让我们走进第二个环节——诵经典。请大家一起来吟诵《游子吟》,感受母爱的故事。
五、发善心。
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。我们要用善心和实际行动感恩父母,那大家觉得应该怎么做才能表达出对父母的感恩之情呢?......
其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,有时候,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
六、送吉祥。
接下来,我们进入送吉祥环节,给大家三分钟时间,写下要感谢的话语,做成一张贺卡,送给父母或你想感谢的人!
小小的贺卡,写上心意,附上祝福,愿每个人都与感恩同在,与爱同行。
七、做一个承诺。
道德讲堂希望同学们在今后能做一个懂得感恩父母的好孩子。现在就请一位同学带领我们以真诚的心宣读我们的道德承诺,请同学们站起来一起发自肺腑地大声喊出来:
爸爸妈妈你们辛苦了!爸爸妈妈我爱你们!从现在开始,在思想上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;在行为上不让你们伤心,我们决不辜负父母心。我们将以优异的成绩回报您们!让父母的脸上绽放灿烂的笑容!
八、唱歌曲。
无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予,人自从有了自己的生命,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩,倾听歌曲:感恩的心。
九、结束语:
一粒明矾放入水中可以祛除水中的杂质,一颗感恩的种子埋入心中,必将净化心灵。有人曾经提出这样的问题:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富最伟大的慈善家比尔盖茨是这样回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同学能记住这句惊世之语。树欲静而风不止,子欲养而亲不在。珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的父母吧!
在最后道德讲堂衷心地祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家。
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。为了大力弘扬中华民族道德力量,倡树文明新风,我们开设了道德讲堂,目的在于通过这个载体,让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事,发挥道德正能量,构建文明和谐的社会环境。
道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有以下七个环节:唱一首歌曲,看一部短片,讲一个故事,谈一下感受,诵一段经典,做一个承诺。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。一、唱一首歌曲每年的3月,都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物,雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。
二、看一部短片。
雷锋(1940——1962),全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。播放影片《雷锋》片段。
三、讲一个故事。
在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事,还有许多的故事值得我们去好好学习,请宣讲员为我们讲述《雷锋的感人故事》。
四、谈一下感受。
看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。
五、诵一段经典。
我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
泛爱众。
六、做一个承诺通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的人,做一个文明有礼的人”,以作共勉。
让我们再铭记一段道德格言:“存好心做好事当好人有好报”。
七、送一份吉祥。
亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
“人而无信,不知其可也”,诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,是公民道德的基石,是对每个人最起码的道德要求。下面就是本站小编给大家整理的诚实守信道德讲堂。
主持词。
仅供参考。
亲爱的朋友们:
道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我们今天道德讲堂的主题是:诚实守信,做美德少年。
“人而无信,不知其可也”,诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,是公民道德的基石,是对每个人最起码的道德要求,诚信是市场经济的本质属性,诚信也是社会和谐的纽带。
在当前我国经济飞速发展转型时期,一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”,但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的,而是螺旋式上升的,是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象,是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。
首先我们进入第一个环节:做一次反思。
请同学们看到大屏幕,播放不讲信用图片,现在,请在座的同学们和我一起静静的反思一下,在日常学习和生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺,忠实于自己承担的义务和工作?时间一分钟。
好,时间到。
同学们,要跨越这荆棘,铸成诚信的高墙,我们每个人都有责任,这就需要我们严于律己,督促自我提高素质修养,做诚实不欺、恪守信用之人,用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
下面我们进入第二个环节:唱道德歌曲——《公民道德歌》。
大家起立。请放音乐。全体同学一起合唱。请坐下,谢谢大家!
下面我们进入第三个环节:看一部道德短片。
今天我们学习的道德模范是一个彩票站的店主赵书兵,垫资1024元帮一位老顾客买了一张彩票,就是这张彩票,开出了当晚的头等奖,面对中了533万巨奖的彩票,他选择了平静归还给买家。请放短片。
下面我们进入第四个环节:讲一个故事。
请甘美梅为我们讲述《一英镑的诚信》。
感谢甘美梅同学的精彩讲述,通过她的讲述,我们知道了诚信往往能给人带来意想不到的转机,好人自有好报。那么我们身边是否也有这样的同学呢?请同学来说一说。
下面我们进入第五个环节:谈一番感悟。
听了这些故事和同学事例后,你有什么想法要和我们分享的呢?请同学们畅所欲言,说一说你的想法。
下面我们进入第六个环节:诵一段中华经典。
“诚者,天之道也;思诚者,人之道也!”——出自《孟子·离娄上》。意思是说:真实无妄是自然之道,是自然的规律,因为自然界的一切都是实实在在的,没有虚假;追求诚,是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础,因此也是为人的根本。
现在,请大家一起跟我大声朗诵:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也!”
下面我们进入第七个环节:许一个诺言。
同学们,立人先立德,有德才有为,“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位,“德”也是我们的立身之本,我们每一个人都应该敬畏道德,崇尚道德,追求道德。我希望在座的每一位同学伸出你的右手,握紧拳头,郑重地和我一起许下一个诺言。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!
谢谢大家!
亲爱的同志们:
大家下午好!
欢迎来到××××20xx年第七期“道德讲堂”,学习先进人物,讲述身边故事,传承中华美德,我是主持人×××。
今天我们这场道德讲堂的主题是:诚实守信。“人而无信,不知其可也”,诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,是公民道德的基石,是对每个人最起码的道德要求,诚信是市场经济的本质属性、企业的宝贵无形财产,诚信也是社会和谐的纽带。在当前我国经济飞速发展转型时期,一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”,但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的,而是螺旋式上升的,是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象,是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。现在,我想请在座的各位和我一起静静的反思一下,在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺,忠实于自己承担的义务和工作?时间一分钟。
好,时间到。同志们,要跨越这荆棘,铸成诚信的高墙,我们每个人都有责任,这就需要我们严于律己,督促自我提高素质修养,做诚实不欺、恪守信用之人,用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
首先我们进入第一个环节:唱道德歌曲--公民道德歌。
大家起立。请工作人员放音乐。
请坐下,谢谢大家!
下面我们进入第二个环节:学道德模范。
今天我们学习的道德模范是一对兄弟,他们信守承诺,为了兑现“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的誓言,上演了一场悲情接力,他们就是20xx年度感动中国十大人物--“信义兄弟”孙水林、孙东林。请看短片。......
信义好兄弟,他们为尊严承诺,为良心奔波,雪落无声,但情义打在地上铿锵有力,而这铿锵之声是否也打动了你的心?7月15日,我们的身边也发生了一个平凡却感人的故事。
下面请×××给我们讲述临沂好的哥--杨玉杰的故事。
感谢×××精彩讲述,通过杨玉杰的感人事迹,我们知道他犹豫过、矛盾过,但最终做出善意的决定,一个普通人一件普通的事情折射出一个人的优秀品质和善良本性,正因为平凡所以伟大,不做作、不刻意,彰显大义临沂人风范。而全市乃至全国人民的关注和帮助也充分证明了所谓的现代社会“道德滑坡”结论是片面和偏激的,我们应该以理性、平和的心态来看待,对中华美德的传承光大充满信心和希望。
下面我们进入第三个环节:诵中华经典。
诚者,天之道也;思诚者,人之道也!出自《孟子〃离娄上》。意思是说:真实无妄是自然之道,是自然的规律,因为自然界的一切都是实实在在的,没有虚假;追求诚,是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础,因此也是为人的根本。
现在,请大家一起跟我大声朗诵:诚者,天之道也;思诚者,人之道也!
下面我们进入第四个环节:发善心。
首先请×××给我们做一下点评,发一番善心。
感谢×××的点评。
下面有请×××给我们做一番点评。
感谢两位的点评。
朋友们,立人先立德,有德才有为,“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位,“德”也是我们的立身之本,我们每一个人都应该敬畏道德,崇尚道德,追求道德。下面请全体起立,向前方这个“德”字表达我们内心的敬意,深深的鞠上一躬。(主持人回身,带头引领鞠躬)。
谢谢,请坐。
下面我们进入第五个环节:送吉祥。
今年四月份,×××积极响应区文广新局的号召,组织开展少儿图书捐赠活动,分局全体干部职工积极踊跃参与,按照捐赠标准,共捐赠图书×××本,捐款×××元钱,所捐钱物全部用于丰富区图书馆馆藏,筹建区少儿图书馆,目前区少儿图书馆已建成开放,为广大少年儿童提供了一个读书求知、学习科技知识的平台,丰富了他们的课外生活。
会读书、习读书,今天为全体职工送上中国风精美书签,希望大家养成爱读书的好习惯,增长知识,回报社会。下面请工作人员将这份礼物发给大家!
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
开场白。
尊敬的各位领导,同事们:
大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”,“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天,我们道德讲堂的主题是:“诚实守信”。一共包括六个环节:分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心。
第一环节:作反省。
请全体起立,在静默中反躬自省,如果你是一名党员干部,可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教师,可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”,下面进入自身反省阶段,根据我刚才提的问题自我反省。
第二环节:唱歌曲。
好的,谢谢大家,请大家保持站立姿势。让我们进入第二个环节,齐声歌唱《公民道德歌》,好的,谢谢大家,请坐。
第三环节:学模范(观看视频)。
第四环节:诵经典。
第五个环节:谈感悟。
唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。现在进入“谈感悟”环节,有请黎伟新老师。
感谢黎伟新老师的真情讲述。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。
第六个环节:发善心。
下面我们就进入第五个环节:发善心。请全体起立,让我们齐读公民道德。
三字经。
——诚实守信篇。……预备,起。谢谢大家,请坐。
结束语:
诚信是中华民族的传统美德。诚信的道德观念和思想源远而流长,自古以来就被中华民族所重视。作为一名新时代公民,应该把科学认识上的求真精神和做人方面的求真精神结合起来统一起来,才能无愧于时代、无愧于国家和人民,人生也才会有真正意义上的价值。也只有热爱真理、襟怀坦白、诚实公正的人才能为追求真理拼搏和献身。使自己自觉建立道德防线,把诚实守信作为自己道德良知的红色警戒线,从而战战兢兢,如临深渊、如履薄冰。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。雷锋,这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代中国人。半个世纪过去了,在雷锋精神的感召下,我国涌现出无数雷锋式的先进人物,他们继承和弘扬雷锋精神,为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵,集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。今天的道德讲堂,就让我们一起走近雷锋,学习雷锋,弘扬新时代的雷锋精神。
今天我们的道德讲堂共有六个环节:“自我反省、唱一首歌曲、学一个模范、诵一段经典、发一份善心、送一份吉祥”。
一、自我反省。
首先,我们进入第一个环节:“自我反省”。去年春晚的小品《扶不扶》想必大家依旧印象深刻,男主角郝建由于多管闲事,让一位自己摔倒的老太太误认为是郝建撞倒了她,由此展开了一场嬉闹但不失温情的故事,结尾最后那句“人倒了可以扶起来,而人心倒了可就再也扶不起来了”更是发人深思。我们从小接受的中华传统美德教育告诉我们,看到有困难的人就应本能地去帮助,而不是因为各种顾虑就对他人的困难不闻不问。
“扶不扶”这一问不仅引发了社会对公民素质和道德良知的思考,我们每一个公民也应当对自我进行反思。那么让我们此刻静默1分钟,在心中问问自己“面对有困难的人自己会不会去帮助他们?自己曾经有没有帮助他人的经历?当自己帮助过他人之后内心是怎样的感受?”
二、唱歌曲。
自省是对自我的沉思反省,也是对自我的总结升华。让我们带着刚才的思考进入第二个环节:“唱一首歌曲”。有这样一首歌,传唱了52年,歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传;有这样一个人,我们一听到他的名字,心中就会有温暖,时刻感受着他就在我们中间。请大家一起,跟我来唱响这首《学习雷锋好榜样》,请放音乐。
(合唱歌曲)。
三、学模范。
接下来我们进入第三个环节:“学一个模范”。请看视频《黄久生:情系700位老人,回报社会20xx年》。
(观看视频)。
黄久生是吃“百家饭”长大的,“感恩意识”很早就在他幼小的心灵扎下了根。“滴水之恩,亦当涌泉相报”,黄久生的“涌泉”不仅流向了恩人,而且洒向了社会。一个人做一次好事并不难,难的是一直做好事。大爱无言,大善无声。黄久生就这样用他的“心”和“血”温暖着680多位鳏寡孤独老人以及需要帮助的人,同时也在温暖着我们这些旁观者的心。如果像黄久生这样的人再多一些,那么我们这个世界将是多么的温暖,我们这个社会将是多么的和谐。
看了道德模范黄久生的故事,相信大家一定有很多的触动和感悟,让我们有请两位朋友来谈一谈他们的感受。
(交流感受)。
心中装有“爱”,行中有“奉献”,这是和谐社会发展的新要求。道德模范黄久生的事迹给我们以启示:要做一个有益于社会的人,多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”,只有这样才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。无论在什么岗位,也无论我们扮演什么样的角色,都需要有责任感,具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任即社会责任、道德责任、进步责任。而要实现这些责任,就需要我们拥有一颗“仁爱之心”和“奉献精神”。
四、诵经典。
让我们进入下一个环节“诵一段经典”。
“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时。夫唯不争,故无尤。”
这段话出自老子的《道德经》第八章,大致的意思是:最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择的地方,心胸善于保持沉静而深不可测,待人善于真诚、有爱和无私,说话善于恪守信用,为政善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过时,也就没有怨咎。
在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字,老子以自然界的水来喻人,教人,介绍了善之人应具备的品格。大家要从我做起,从小事做起,从现在做起,让择善成为一种习惯,多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一份责任与担当。只要人人都付出一点爱,我们就一定会拥有美好的明天!经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。下面就请大家和我一起来诵读:
“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时。夫唯不争,故无尤。”
五、发善心。
道德歌曲平静我们的心灵,模范事迹触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程,大家一定会有所感悟。最大的善念莫过于最小的善行,那我们就从现在开始,从小事做起。我们倡议:献出我们的爱心真情,尽自己的能力,关心身边需要关心的人,做些我们应该、能够做的事。请大家跟我一起做出承诺:“做一个勤劳勇敢的人,做一个文明有礼的人,学习雷锋、奉献他人。”
六、送吉祥。
帮助他人,就像清晨的微风吹拂着舒意;关爱他人,就像午后的阳光氤氲着暖意;奉献他人,就像晓夜的月光倾泻着诗意。雷锋精神是中华传统儒家文化的传承,是社会主义核心价值观的体现。学习雷锋精神,不是由外而内的强制律令,而是我们内心自发的追求,是一门奉献他人、快乐自己的学问,是一种融入血液的平凡生活。
时代需要雷锋精神,社会需要雷锋精神,个人能力须有大小之别,但爱心善行却无大小之分,生命有限,奉献无价。让我们一起像雷锋同志学习,做一个道德高尚的人。下面有请工作人员为参与今天道德讲堂的各位送出一份小礼物,愿大家存好心,做好事,当好人,厚德善行,吉祥相伴。
今天的道德讲堂就到此结束,衷心感谢大家的热情参与,谢谢!
尊敬的各位领导,亲爱的村民朋友们,大家上午好。欢迎来到双碑村道德讲堂,道德讲堂讲述身边好人的道德故事,我是主持人谢艳。
中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一,数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,我们用身边人说身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建成仁尚德的社会氛围。
道德讲堂有五个环节,唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。
首先我们一起进入第一个环节,唱歌曲,大家一起来合唱《感恩的心》,请大家起立。
谢谢大家,请坐。下面我们进入第二个环节,学模范,首先我们一起来看一个短片。
今天的幸福生活来之不易,是几万红军草地走出来的、是上百万雄狮跨江迈出来的,有现在的生活我们应该铭记曾经为此奋斗的英雄们,现在有请我村宣讲员雷文生为大家讲述红军老人的事迹。掌声有请!
非常感谢宣讲员雷文生的精彩讲述,听完故事我们深深的感动之余,更多的是敬佩,我们真的很想知道,是什么精神促使他坚定的走在这条道路上。
好,下面我们进入第三个环节,送经典。大家请看大屏幕,我们今天要复读的经典是“夫唯不争,故无尤”请大家跟我一起诵读,预备起:余心之所善兮,预备起:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
唱着这首歌,
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!中国五千年古老文明博大精深,孝敬父母,自古以来便是中华民族的传统美德。百善孝为先,当今的我们更应该做到“行孝之举,践于当下”。欢迎来到学院“道德讲堂”!我是主持人。引子:“道德讲堂”是依靠群众自我提升的一个载体,我们举办“道德讲堂”,就是要倡导和动员大家经常的走进来,在这里把心洗一洗,把心上脏的东西洗下去,保持一颗红心,面对他人、面对社会。今天我们汇聚一堂,谈论“善、诚、孝、强”,找寻一座生活中的灯塔。今天的“道德讲堂”一共分为五个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
1.首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。(3分钟)请大家起立,齐唱《公民道德歌》。(放音乐)好谢谢大家大家请坐。
2.接下来,进入第二个环节“学模范”。她是一个文文弱弱的小女孩,她的经历曲折心酸,五岁那年,爸爸遭遇车祸不幸身亡,妈妈将她送给别人领养,不久妈妈也因病去世。在新的家庭她还没能过上幸福的生活,养母三年后瘫痪在床,养父不负生活压力,一走了之。她就是20xx年《感动中国》人物——孟佩杰。大家请看短片:分享过感动中国的人物,让我们再回头寻找我们中身边的故事:有请分享他的故事。感谢侯亚楠同学分享,其实我们身边一直都不缺少感动,只是我们没有仔细聆听罢了。我相信,如今的我们,更应该做到行孝之举,践于当下。
经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。4.在读了经典、
各位领导、工友们:
大家好,我是。
欢迎大家参加我们“道德讲堂”。
我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。
这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。
这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。
真诚的希望走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。
道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。
长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。
长好心要真心实意,请大家“三问”自己:“爱不爱工作、有没有做好本职工作、做工作时有没有精益求精”?让我们默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。
在家尽孝心,出门讲诚信,走出小家进大家,都是一家人,随着道德讲堂的开办,《公民道德歌》已经深入人心。
让我们同唱这首歌。
——宣讲身边好人。
在我们眼中,明星个个光鲜亮丽,被鲜花簇拥着。
拾金不昧的故事。
大家欢迎。
——发表感言心声。
没有任何华丽的装饰,朴实的语言道出了一颗善良而又纯洁的心,很平凡很朴实的故事,却又深深让人感动,这就是道德的力量,谢谢同志的真情分享。
在听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请几位同志谈谈他们对这些好人好事的感悟。
——抒发道德感言。
感谢大家的热烈响应。
下面有同志代表全体党员发出向雷锋同志,向道德模范学习的倡议。
经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要用心传承。
我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。
让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。
是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。
下面请同志们一起跟我诵读经典语句。
我们在《易经》中摘录这样一句话:积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧。
意思是:积累善行的家庭,一定会有多到自己享用不了还能留给子孙享用的福德,不积累善行的人家,则会有多到能够自己遭受不了还能留给子孙遭受的祸患。
请大家一起诵读。
《名贤集》中摘录出:但行好事、莫问前程。
意思是:自身要多做义举做好当下,而不要去牵挂往后的发展。
请大家一起诵读。
《论语》中摘录出:己所不欲,勿施于人。
意思是:自己不愿意做的事,不要强加给别人。
请大家一起诵读。
通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。
让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳的神宁人,”“做一个善良的神宁人”,以作共勉。
预备,起!
刚才,我们唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段道德经典,作了一个承诺,相信大家都有很多的道德感悟。
在这里要感谢我们故事的主人公同志,正是他(她)的先进事迹和崇高精神,让我们感受到道德的力量,人性的光辉。
“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。
有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。
下面,我和故事的主人公同志给大家送上寓意吉祥的小礼物,希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来,祝好人一生平安!
本次讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
谢谢大家!
道德讲堂,让“身边人讲身边事,身边事教身边人”。大家好。今天我们的主题是“爱岗敬业”。本次道德讲堂共分为五个环节,即自我反省、唱歌曲、诵经典、学模范、谈感悟、送吉祥。
下面让我们进入第一个环节——看视频。让我们大家一起观看20xx年度感动中国十大人物杨善洲的感人故事。(播放视频)看了这段视频,我想大家都会由衷的生起一种崇敬之情。杨善洲同志一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇精神感人至深,在看似平凡的工作岗位上默默耕耘,坚持为人民服务,不计得失,数十年如一日,这就是爱岗敬业。
下面让我们进入第二个环节——唱歌曲环节,今天我们要来一起合唱的歌曲是革命经典《爱的奉献》,请与会的同志一起唱。(播放音乐)是啊,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天,让我们把爱献给我们终身为之奋斗的事业。
接下来,我们进入诵经典环节,今天我们要学习的是三国诸葛亮的一句名言。请大家跟我一起朗读“鞠躬尽瘁,死而后已”。这句话的意思就是指勤勤恳恳,竭尽心力,为伟大的事业奋斗终身。诸葛亮在我们中国他是智慧的化身,大家都很熟悉,他六出祁山、呕心沥血,为蜀汉政权贡献了毕生精力,并写下了闻名天下的《出师表》和《诫子书》,最后因为过度劳累而去世。
“鞠躬尽瘁,死而后已”体现的不仅是敬业精神,也体现出来一种无私奉献精神、一种勇于开拓进取的人生态度。在举国上下全面建设小康社会的今天,作为人民公仆、作为一名干部,“鞠躬尽瘁,死而后已”不仅赋予了新的时代意义,更意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。学习张伟同志,就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观,不计名利得失,不计荣辱进退,做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。
听了这个光荣的事迹,相信大家都有所感悟。请谈谈一谈自己感受。
下面让我们进入最后一个环节——送吉祥环节。我送给大家一句勉励的话:厚德善行,吉祥相伴!