校园元旦文艺晚会主持词
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知识是无价的财富,我们应该不断学习,充实自己。分析和总结自己的优点和不足,为写一篇完美总结提供更深入的思考和素材。接下来是一些总结范文的选录,希望对大家写作时有所启发和指导。
(合)大家好!
黄:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
何:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
杨:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
王:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞期望。
黄:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
何:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
杨:当日历又翻开新的一页;
王:当小树又增加一个年轮;
男:让我们共同许一个完美的心愿:祝教师们新年欢乐。
女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习提高。
(合)在这辞旧迎新的时刻,xx二中元旦晚会汇演此刻开始!
a:难忘今宵,快乐的时光,如此的短暂。
b:今夜的温馨,永远留在记忆的宝库。
c:今夜的欢歌笑语,感动在心间。
d:前行的道路,依旧阳光明媚。
a:让我们一起把这份纯真的友情珍藏。
b:让我们一起把这份感动留在心间。
c:让我们一起用歌声唱响心中的爱。
d:追求与梦想,编织成一朵绚丽的花。
a:奋斗与拼搏,谱写一曲新的乐章。
b:岁月流逝,今夜的欢歌将永留心底。
c:成长路上,你我共同见证成长的奇迹。
d:新年的钟声就要敲响,让我大声说一声,新年好。
a:祝愿xx班,在新的一年,再创佳绩!
b:祝愿我们的祖国繁荣昌盛!
c:祝愿大家新年快乐,万事如意!
d:今天的盛会至此结束!
a:再次祝大家:新年快乐!
b:尊敬的老师,亲爱的同学们。
c:我们明年再相聚!
合:再见!
合:大家新年好!
男:新的钟声,
女:新的一年。
男:新的祝福,
女:新的期待。
男:2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,
女:2020年的钟声即将敲响。
男:回首往事,我们满怀豪情,
女:展望未来,我们重任在肩。
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言,
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂,
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手,
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来,
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天,
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的2020!
b.可爱的小朋友们:
合:大家下午好!
a.时光从日历上一页一页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。
b.年悄然而至,年款款而来,
a.过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,
b.新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
a.年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,
b.我校特举办了“迎新年,庆元旦”大型文艺演出,
a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿,来表达自己的喜悦之情。
b.今天我们xx学校全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,
合:共同庆祝新年的到来。
c、d:亲爱的同学们!
合:大家新年好!
a:伴随着冬日温暖的阳光,20x年迈着坚实的脚步,渐渐离我们远去!
b:满载着春天饱满的活力,20x年正张开希望的双臂向我们走来!
c:新年,拉近了我们成长的距离。
d:新年,让我们拥有了新的希望。
a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
b:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
c:接下来,就让我们共同在这动人的旋律下,跳起来,唱起来。
d:下面,我宣布,彩虹小学四年级一班迎新年联欢会,现在开始!
a,b:刘:今天,是我们用青春的朝气,将激情的火焰点燃的时刻!
李:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏x表演《爵士舞》大家鼓掌欢迎!
c:校园里我们活泼可爱,校园外我们天真烂漫,爱玩爱闹,是我们的天性,走,小河边,我们一起捉泥鳅,请欣赏,x合唱《捉泥鳅》。
d:以前,在一个穷山村里住着一户人家,当女儿降生时,正是秋收时节,爸爸说:这孩子有福啊,就叫他福妮吧!请欣赏我们的主持人,a会朗诵《福妮》。
a:辛德瑞拉,那是童话世界中最美丽最勇敢追求爱的姑娘,再卑微的地位,我们都有权利去追求自己的梦和理想,再平凡的人,都有资格大声的说出自己的爱,那么下面请我们一同欣赏《说爱你》,掌声有请,杨x。
b:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠扬的牧歌,那是我的故乡,那是我的天堂,请欣赏我们的主持人d朗诵《天上的草原》。
c:最近,听到一首很可爱的歌,里面的歌词是,我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵,那就让我们一起学猫叫,请欣赏歌曲,《学猫叫》,有请x。
d:下面我们来欣赏孙苏茜同学的电子琴演奏《献给爱丽丝》。
a:接下来大家分享一首歌曲,《生僻字》有请x,大家鼓掌欢迎。
b:今天,大家是不是感觉自己萌萌哒呢?让我们和下面即将出场的,女生们一起萌萌哒,请欣赏林x,钱x为大家带来的舞蹈《萌萌达》。
c:下面请欣赏,白梓含和赵怡涵为大家带来的歌曲《东西》,大家鼓掌欢迎!
d:接下来让我们欣赏我们班的古筝大全,首先有请刘x为大家带来的古筝,《顺采茶》,下来,有请我们的主持人a为大家带来的古筝表演,《挤奶舞曲》。
a:下面有请我们班的两位男神x,为大家带来歌曲,《拥抱着你的离去》,大家鼓掌欢迎。
b:我们在噼里啪啦的爆竹声中迎来了新年,下面请x为大家朗诵,《元日》,《江雪》。
c:人来人往的商业街,每天都热闹非凡,但路过安娜橱窗的人都会忍不住,停下脚步,请欣赏刘x含合唱《安娜的橱窗》。
d:在20多年前,魔方用它独有的“魔力”征服了全世界,下面请欣赏,祁x,为大家带来《拧魔方》。
a:淡淡的小清新,暖暖的小爱情,默契的同一首歌,温馨的同一碗汤,其实只是我喜欢,暖暖的爱情和暖暖的你!请欣赏李x为大家带来歌曲《暖暖》。
b:中华5000年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的国学经典,是华夏大地经久不衰的文化瑰宝,请欣赏赵x为大家表演《三字经中的小故事,大学问》。
c:下面请许x为大家带来歌曲《38度6》大家鼓掌欢迎。
a,b,c,d。d:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人留恋。今天,在这里,我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师们,感谢他们的谆谆教诲,感谢他们无微不致的关怀。
a:同时,我们更要感谢伟大的父母,感谢他们带我们来到这样美好的世界,让我们在幸福中茁壮成长。
b:亲爱的老师,同学们!在欢歌笑语中,我们的晚会要和大家说再见了。
c:在晚会的最后,再一次祝大家:合:新年快乐,万事如意!祝老师工作顺利,身体健康!谢谢大家!再见!
男1:敬爱的各位领导。
女2:亲爱的老师们,
合:大家新年好!
女2:物换星移辞旧岁,
男2:风和日丽迎新春。
女1:在2020年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年!
男1:祝大家!
合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!
女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象,
男2:我们抓管理,促教学,硕果累累。
女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平,
男1:我们抓活动,有特色,捷报频频。
女2:回首过去,我们心潮澎湃,
男2:展望未来,我们更加斗志昂扬。
女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,
男1:向着更高的蓝天白云飞翔!
女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,
男2:用信念和汗水,再铸xx的辉煌。
男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!
女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
男2:停留飞奔的脚步,我们与2019挥手惜别!
女2:聆听时钟的声响,我们与2020热情相拥!
女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情,
男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃。
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!xx庆元旦联欢会现在开始!
男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌!
男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:xx等。
女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了xx教师的风采。
男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:xx。
男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。
女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。
男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:xx。
女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。
男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。
女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:xx。
男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。
女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生!
男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:xxx。
男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。
女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。
男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。
女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:xx、xx。
男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:xx、xx。
男2:领导献歌!
女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队xx,xx等。
男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:xx等。
女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:xx等。
男1:请欣赏xx、xx两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。
男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请x主席公布本次书法竞赛获奖者名单!
女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖!
女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:xx。
男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:xx。
男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。
女2:xx学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。
男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到xx,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。
女2:下面我公布一下比赛规则:不许穿鞋,比赛场地仅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否则视为犯规,罚下气球一个。每对夫妻胳膊绑在一起,腿上各绑2个气球。每个家庭寻找各自的对手,用脚踩爆他们的气球为准。最后以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。
男2:朋友们,请欣赏程x老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。
女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!
女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝xx发展的时刻!
女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:xx等。
男1:刚才x校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。
女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。
女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周大志,邢艳丽老师。
男2:奋斗的2019年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想!
女2:辉煌的2019年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的2020年即将奏响华美的乐章。
男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。
女1:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,
男2:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
女2:激扬着青春的风采,我们向春天走来,
男1:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
女1:走进春天,走进蓬勃的希望,
男2:走进春天,走进充满活力的时代,
女2:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;
男1:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。
女1:让我们在新的一年里,再扬我校精神。
合:共绘xx学校灿烂辉煌的明天!
合:到此结束!
男1:恭祝大家!
合:明年会更好!送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快乐!
甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;。
乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
a:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
d:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
b:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
c:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
a:随着时间的流逝,不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个xx人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!
c:我宣布:
c:同学们再见!
(合)大家晚上好!
(a)灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的.20xx年正微笑着向我们走来。
(b)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
(a)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:新年让我们截取下了四季的片段。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
甲:今天,我们送去我们的祝福。
乙:带着祝愿、带着嘱托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。我校20xx年元旦晚会现在开始!
男:听,新年的钟声即将响起。
女:瞧,20x的脚步悄悄走近!
男:尊敬的教师们,
女:亲爱的同学们!
女:今日,让我们一齐搭乘欢乐的高铁;
男:在那里,进行一次欢乐旅行。
女:今日,让我们一齐舞动青春的翅膀;
男:从那里,向着完美的未来飞翔。
女:xx小学,
合:此刻开始!
女:新年新气象,在新的一年里,每一天都笑一笑,明天才会更完美!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请xx为我们带来欢乐的三句半《庆元旦》!
男:水往低处流,人往高处走。人人都想成功,xx为我们表演双簧《我想成名》。
女:成功的.路上,不止有鲜花,也会有巨石。你是选择迎难直上,还是绕道而行?xx用拉丁舞告诉我们答案。
男:路要靠攀登,主角要靠争取。有请xx为我们讲述《主角与配角》的故事。
女:可是,就算主角初定,配角只要努力,也会翻身。请听xx的二胡独奏《翻身歌》。
男:翻手为云,覆手为雨,魔术大师xx和他的助xx为我们表演《火焰手》《空手变钱》。
女:刚才的魔术精彩吗?x大师能空手变出钱来,把钱变没的是什么人呢?小偷!xx为我们表演相声《小偷》。
男:刚才的相声里,东西一会儿没了,一会儿又有了,真是把人转晕了。xx新疆舞《旋旋旋》表达了我们团体晕菜的心。
女:大家晕乎乎的心定下来没有?xx等同学觉得我们吓得不够,带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!
男:哎哟,惊魂结束,我的细心脏最终落回来了。我们听听xx的独唱来缓解下心境吧。
男:你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的,我们看看xx的小品《应聘》里,又说了什么困难。
女:参加工作去应聘的难处离我们还很远,魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请xx上台表演魔术《猜扑克》!
男:刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息还是坏消息?xx为我们表演相声《聊天》。
女:聊天聊得这么热火,他俩肯定是知己。菊花残,满地伤,我的知己在哪方?xx为我们带来二胡《菊花台》。
男:知己难寻,对头好找。xx为我们表演相声《好学生和坏学生》。
女:应对这样的孩子,家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请xx等同学。
男:可是如果家长们期望值放低点,其实我们都是好孩子。xx用双簧告诉大家,我们都是《实小好少年》!
女:当成绩不如意时,就算爸爸责骂、妈妈哭泣,我们仍然要擦干眼泪,因为水手告诉我们——有请xx独唱《水手》。
男:水手说:风雨中,这点痛算什么!擦干泪,不要怕,为梦想努力!x年后同学会再见!xx为大家表演《同学会》。
女:时光悠悠,岁月匆匆,x年后,当我们拼搏累了,xx的《飞过时间的海》告诉我们,苦了累了回家吧,妈妈在哪里,温暖就在哪里!有请!
男:在温暖的家中洗净疲惫,让我们继续走吧,攀登高山!冲吧,翻越xx!xx等为大家表演活力街舞《翻越xx》!
男:欢乐的时光总是那么短暂,
女:团聚的日子异常让人留念。
男:今日,在那里,我们要异常感激为我们辛勤付出的教师们。
女:感激他们耐心细致的谆谆教诲,
男:感激他们无微不至的默默关怀。
女:让我们共同道一,
合:教师,你们辛苦了!
女:亲爱的同学们,
男:尊敬的教师们!
女:xx个日日夜夜,
男:xx天拼搏努力,
女:拼搏的路上有你相伴,
男:努力的过程有你同行。
女:我们是奋斗的xx,
男:我们是翱翔的,
合:我们是欢乐的!
合:应对未来,只要有你,我们永远精彩!
2024年校园元旦文艺晚会主持词(优质10篇)
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